以霧霾爲主題的演講稿(精選5篇)

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以霧霾爲主題的演講稿 篇1

大家好,我是何:

以霧霾爲主題的演講稿(精選5篇)

關於現在越來越嚴重的霧霾天氣,人人都深惡痛絕。爲了我們的美好家園,我們要用實際行動來減少霧霾的產生,作爲小學生的我有幾點小小的建議!

1:儘量坐公交、地鐵等公共交通工具,或是走路步行,爭取綠色出行。像我就每天步行四十分鐘上學和放學,不讓爸爸開車接送我,一直都堅持着。既鍛鍊了身體又減少了廢氣的污染。

2:不要亂扔亂堆和焚燒垃圾,不亂丟廢舊電池。不要燃燒高梁杆,每到深秋回鄉下外公家,沿着公路都會看到農民伯伯在田地裏燒高梁杆和棉花枝,那冉冉升起的濃煙刺得一路上的行人都睜不開眼,看不到很遠的前方,天空也灰朦朦的。

3:節約紙張,少用一次性碗筷。保護植被,多種植花草樹木,像我外公的家鄉,原本蔥蔥郁郁的大山都被砍伐成光禿禿的了。

爲了減少霧霾的增加,讓我們從身邊做起,從自身做起!一起加油,爲我們美好的家園而努力!將低碳環保進行到底。

以霧霾爲主題的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是三(5)班的,今天我在國旗下的演講題目是《霧霾天氣的個人預防》。

最近的天空總是灰濛濛的,看遠處的東西就好像批上了一層輕紗,若隱若現的。這是因爲空氣中有大量的灰塵,形成了霧霾,能見度大幅降低。由於我國經濟的快速發展,消耗了大量的能源和礦產,還有城市的快速擴張,大量的汽車行駛產生的尾氣,導致空氣質量越來越差。

形成霧霾的顆粒十分細小,非常容易被吸進身體,從而引起呼吸道感染,讓人咳嗽,打噴嚏等。特別是有鼻炎、哮喘、氣管炎等疾病的人更應該注意。我們國小生還處在發育階段,身體的各項機能還不完善,對疾病的抵抗能力是最弱的。

爲了降低霧霾天氣對我們的不利影響,我有以下幾點建議供大家參考:

第一:在霧霾天儘量待在家裏,不要長時間待在室外。

第二:外出時要戴口罩,外出回到家要洗臉。

第三:不要在戶外運動,特別是劇烈運動。

第四:補充維生素ad,飲食要清淡。

同學們,光靠預防是無法戰勝霧霾的,只有大家一起行動起來,人人都成爲環保小衛士,藍天白雲纔會在留在我們的頭頂。

我的講話完了,謝謝大家。

以霧霾爲主題的演講稿 篇3

親愛的同學們:

聽長輩們說,以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍的,沒有這麼多人,也沒有這麼多車。但現在的北京卻是另一番景象。

爲什麼會產生霧霾呢?原來產生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項物質所造成的。而這三項物質的主要來源是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產生的廢氣、建築工地和道路交通所產生的揚塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導致各類疾病的產生,特別是呼吸道感染,它還給人們出行帶來諸多不便。

我們怎麼做才能減少霧霾的產生?有霧霾的時候我們又該如何防護呢?我覺得首先要綠色出行,減少自駕車出行的次數,從而減少汽車尾氣的排放。再次,冬季取暖儘量用清潔能源,減少煤煙的產生。最後要多栽綠色植物,減少土地的裸露面積,從而減少灰塵的產生。在有霧霾的時候,要做好個人的防護工作,減少外出,外出時要正確佩戴口罩,回家後要及時洗臉洗手,保持好個人衛生

霧霾並不可怕,只要大家能認真對待,從我做起,積極做好環境保護工作。我相信北京的天氣一定會變得越來越好。

以霧霾爲主題的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護生態環境,遠離霧霾天氣!大家都發現了吧,這幾年秋冬季節,我們鄭州曾經發生過霧霾天氣。今年的這次,發生範圍之大,污染之嚴重,持續時間之長,是幾年來罕見的。

“嗓子發癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現“霧霾症狀”。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實,我們學校連課間操都停止了,“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。空氣污染,人人都是受害者,然而多數人也承擔着或多或少的責任。

霧霾天氣屬於嚴重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區汽車尾氣、燃煤排放、工業企業排放、農業焚燒秸稈等。因此,愛護保護我們的生活環境,應是每個公民應自覺遵守的。

環境破壞容易,恢復卻需漫長時日。“毒霧”面前,付出了代價的我們都應該反省,哪些生活習慣增加了“環境負荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。爲了減少污染,我們每一個有車的人都應該有意識地儘量減少開車的次數,哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。

那就讓我們共同行動起來,保護環境,提高空氣質量,儘量讓霧霾天氣遠離人們的生活吧。

以霧霾爲主題的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

我是四三班的王爍,很榮幸今天能夠站在國旗下爲大家演講,我今天演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

勤儉是什麼?傳統文化推崇它,那是一種行爲,更是一種品德。現代文明需要它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。古今中外,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉節約這四個字。

勤儉節約是個人修身之需,諸葛亮就把靜以修身,儉以養德“作爲”修身“之道;勤儉節約是持家之寶,朱子就將”一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱“當作齊家的家訓。

聚沙成塔,集腋成裘。我國有13億人口,如果我們每人每天節約一分錢,全國13億人一天就能節約1300萬元,一年就能節約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學校,能讓近千萬個失學孩子重返校園。

作爲與時俱進的國小生,我們應懷着以天下爲己任的宏偉情懷,懷着時代的責任感,傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起,把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節,如不開無人燈、出操、室外課、課外活動等時間裏,教室內應及時關燈、關電扇等等。”一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點點滴滴匯成河。“勤儉節約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,培養勤儉節約的好慣。節約一粒糧食,就是節約一片富饒的土地;節約一滴水,就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電,就是節約一座充盈的礦山;節約一張紙,就是節約一片美麗的森林。節約每一點,就是創造一筆財 富。

勤儉,是中華民族的優良傳統,是現代文明的內在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成”舉手之勞“的生活態度和生活方式。

老師們,同學們,爲了祖國的天更藍、水更清

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