書香伴我成長的優秀演講稿範文800字(通用20篇)

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書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇1

各位同學:

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字(通用20篇)

你們好!

高爾基說過:書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂,也有陽光。

在我剛懂事的時候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我爲故事中弱小的小白兔擔心,爲聰明的小猴子叫好,從此我對讀書有了興趣。

記得幼兒園的時候,老師每天與我們一起讀動物、植物的百科全書。我發現,書真是太奇妙了,它可以告訴我那麼多我想知道的東西:水母是什麼樣子的,海馬寶寶爲什麼是海馬爸爸生出來的,螃蟹爲什麼吐泡泡,大花草爲什麼散發臭味……後來,媽媽爲了鼓勵我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時間就會讀一讀。它們給我帶來了無盡的.快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收穫,陽光與歡樂,書將伴隨着我一起成長。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。這就是書帶給我的幸福與收穫,陽光與歡樂,書將伴隨着我一起成長。

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇2

我生活中的每天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每天心裏惦記着的還是書!培根說書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果說書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會爲她們擔心,併爲他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並期望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得父親、母親莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還明白有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

隨着我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啓迪了心智,一舉兩得,何樂而不爲呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇3

功課之餘,我喜歡倚在書架旁,嗅着那淡淡的檀木清香,輕輕翻開書,陶醉於書海之中。我讀書,不爲黃金屋,不爲顏如玉,更不爲打發時間,只是因爲書確實已成爲我生命中不可缺少的一部分。

在很小的時候,媽媽總會在臨睡時給我講幾個有趣的故事,使我對這個神奇的世界充滿了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家,總會給我帶一些小畫冊或圖畫卡片,在我幼小的心中播下了讀書的種子,使我在薰陶中對書產生了濃厚的興趣。

進入幼兒園,我來到了一個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先;企鵝和北極熊爲什麼不怕冷;世界上最大的動物是什麼;天空中小小的星星,其實都是一個個離地球很遙遠的星球;月球是地球的衛星;太陽是一個很大的火球……讀書使我這個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目遠眺,就能發現北極的冰川,看到埃及的金字塔。

漸漸地,我升入了國小,那些娃娃書怎能滿足我對文學的渴望?我告別了那個文字和圖畫共存的世界,進入了一個新的文字殿堂。當我看《賣火柴的小女孩》時曾爲小女孩那悲慘的命運做過祈禱,同時也使我更加珍惜現在的幸福生活;當我看《海的女兒》時曾爲小人魚變成泡沫而流過眼淚;當我讀《三國演義》時,曾爲諸葛亮的神機妙算欽佩不已;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時曾被保爾的“鋼鐵”精神深深折服……

而今的我,又迷戀着古典詩詞。欣賞李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”的高歌;品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的壯志;目睹杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”的生活。沉醉於古典詩詞的世界裏。

遨遊在書海之中,品味着文學之味,浸潤着書香,我正在茁壯成長!

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇4

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我熱愛閱讀,因爲沒有閱讀的生活就像沒有調料的菜餚,寡淡無味。閱讀是必不可少的,它蘊含着濃郁的書香,伴隨着我成長。

在懵懂無知、牙牙學語的時候,我最喜歡做的事就是聽媽媽給我講童話故事。那天馬行空般的幻想和有趣的情節,瞬間吸引了年幼的我,於是我深深喜歡上童話。跟隨着白雪公主的腳步,與七個小矮人相遇作伴;跟隨醜小鴨的腳步,看它一步步蛻變成白天鵝;跟隨着灰姑娘的腳步,與她一起坐着南瓜馬車去參加那盛大的舞會……童話爲我打開閱讀世界的大門,書香就這樣豐富有趣地闖入我的生活。

在歲月流逝之間,我的生活開始留下詩的印記。風格多樣的詩篇,讓我感受到不同的魅力。李白的詩風流倜儻;蘇東坡的詩豪邁灑脫;李清照的詩清新溫婉……在詩中我感受到“但願人長久,千里共嬋娟”的美好願景;感受到“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”的濃濃鄉情;感受到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤誠丹心……詩詞讓我偶得機遇與古人一同感受悲歡離合、家國情懷。書香就這樣無孔不入地走進我的生活。

而今,小說常伴在我左右。伴隨着《老人與海》中的漁夫捕魚、漂流、與鯊魚搏鬥,從他身上悟出“人可以被毀滅,但是不可以被打敗”的哲理;同高爾基一起回首過去,回憶他那苦樂交織的童年和人生,感受人世間的酸甜苦辣;隨着羅輯一同由最初放蕩不羈花花公子,成長爲一位沉穩冷靜的執劍人,從中也明白了人應該用自己能力去完成應盡的責任……書讓我感悟到做人的道理、生命的意義,告訴我怎樣的人生纔是有價值的。書香就這樣鮮明深刻地對我的思想產生影響。

以書爲友,以書爲鑑,書香伴隨我不斷成長。

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇5

尊敬的:

有時候,我會問自己,人爲什麼要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷:還記得那一聲“爲中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的淨化器,給人心靈盪滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會裏,居住着貴族,也居住着庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神祕我居高臨下,

歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”社會文明因爲知識而進步,書籍爲知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴你我同行!

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇6

親愛的聽衆:

我今年十四歲,與書結緣卻已近十五年了。因爲我還在媽媽肚子裏時,就已經養成了“每日聽故事”的好習慣。每當我在媽媽的肚裏不安份時,媽媽就打開錄音機,讓我聽故事。“真奇怪,一聽起故事來小傢伙就變得老實多了”,直到現在,媽媽還經常這樣說。

出生以後,媽媽又爲我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》、《幼兒智力畫報》等書籍,聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時光,睡前必修課,還是媽媽對付我哭鬧的最大法寶。

上學了,我有了新武器——學拼音識漢字,於是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,我自己讀書還比較費勁而且慢,但故事裏那優美的情節卻深深吸引着我堅持、堅持再堅持,直到後來能非常熟練且順暢地讀了。只要一有空閒時間,我就會一頭扎到書堆裏,兩耳不聞窗外事,享受屬於我自己的時光,有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時間,媽媽叫正在房間裏看書的我吃飯,叫了幾聲都不見迴應,來到臥室一看,我正津津有味的看着《淘氣包馬小跳》呢。哭笑不得的媽媽點着我的頭說:“你快成小書呆子了,我看你早晚得餓成豆芽菜。”媽媽的話逗得我哈哈大笑。

一個農村孩子浸在書香裏,品讀書之樂,買書的花銷也與日俱增。媽媽又決定上縣城圖書館辦一張讀書卡,每到週末陪我去讀書,第一次與圖書館接觸,好大好寬敞,好多好多的書,我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰鬥——如飢似渴的看起來。書帶着我走進了一個個美麗的童話世界:我時而和一羣古靈精怪的藍精靈手牽着手,在紅色的焰火旁邊歡快跳着、唱着;時而跟魯賓遜一起去荒島探險,勇敢地越過重重高山;時而去看海的女兒在化爲泡沫的一剎間露出祝福的笑容,爲世人闡釋着無悔的愛情……那時,書就像可口香甜的冰淇淋一樣,每咬一口,它那甜甜的滋味就在我心裏泛起一圈圈漣漪,然後擴散到各個細胞,它便成了我每日必有的小甜點。就這樣,我在圖書館裏與書共處了六年,它讓我感到了一個孩子最初的快樂與純真,也讓我的生活增添了不少樂趣。

上了國中,繁忙的學業並沒有淹沒我對書的癡迷。讀書,對我來說彷彿已不再是一個愛好,而成了一個習慣。我自作主張,把一張讀書卡又辦成了圖書館的二張借書卡,這樣可以去一趟縣城一次性借四本書,省去了來回的車費,同時增加了讀書的時間。每天,最愜意的時光是晚上,在微黃的燈光下,興奮地翻開一張張充滿着文學味兒的泛香的書頁,那鮮紅的心臟也有力的跳動着,我輕輕地撫摸着書,低頭深深地嗅着書中散發的清幽淡香,就像茉莉花香一樣。是啊,書真香!我懷着幾分激情去傾聽書之聲,嘗試着觸到書的靈魂。只有在書中,我才真正感到了青春飛揚的活力,感到了人內心的喜怒哀樂;在書中,我卸下了白天臉上虛僞的面具,只留下一顆真心去與書中的人物對話。品讀《紅樓夢》,我看透了四大家族的由盛轉衰,爲寶玉、黛玉的悽美愛情所傷感,對“十二金釵”的命運而感慨,這一切都源於腐敗的封建統治,他們又能改變多少?看到《假如再給我三天光明》,我被那個在無聲無光的世界裏樂觀生活的海倫所震動,同時我也對生命有了頓悟:人可以身處絕境,但不可以內心絕望!

不知不覺間,書香已伴我成長多年,而我,也由一個幼稚脆弱的小女孩一步步走向成熟。當然,隨着閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時寫下我的讀書心得。

腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讓我們讀書吧!寂寞中,它會給你帶來快樂;苦悶中,它會給你送來溫馨;迷惘中,它會給你指明航向……

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇7

品書、愛書、伴書,是人類對書的亙古不變的主題,更是人們對這一境界的渴望與追求。

書對於人類,自古以來就有着磁石對鐵的吸引;有着鋼針對布的穿透;有着旱苗對水的渴望……日日夜夜在我身旁,伴我成長。

兒時,跟母親呀呀學語,“綠樹村邊合,青山郭外斜”的美好意境令我向往;“曲項向天歌”的姿態是多麼優雅。一句句詩詞,一縷縷書香,一段段溫馨,給我的童年插上歡樂的翅膀!

稍大了些,讀書便成爲了一種樂趣—繞口令。正因如此,這種書香是快樂的信號—《中國話》是我的朋友;“扁擔寬,板凳長”是我的弟兄;激勵我的是“學時事的十小史”;保護我的是“奔北坡的八百標兵”……妙語珠譏,書香縷縷,快樂源源不斷……這一段書香,記錄了我的興趣,填充了我少年的空白。

隨着年齡的增長,更加濃郁的書香撲鼻而來。《愛的傳說》傾訴了我夢裏的故事,《老人與海》詮釋了我夢中的英雄。我《相信未來》,不論《命運》多悲慘;我要《走出孤獨》,《鐵面無私》的活着。我要像《湯姆-索亞》一樣歷險;我要像《母親》一般堅強。我想參加《青年近衛軍》,因爲它告訴我《鋼鐵是怎樣煉成的》,同時也告訴我《我的名字叫中國》!這段書香,似梅一般地散發堅強、勇敢的氣息。豐富了單調的生活。

書籍,是攀上頂峯的繩索;是人類進步階梯。琴棋書畫,它樣樣都懂;詩詞歌賦,它個個精通。書籍是人類最好的老師;是人類最善的摯友。走遍天下書爲侶。閒時,一杯清茗,一本好書,獨吟自詠,這便是書香的魅力。成長路上有書爲伴,孤獨的我,便少了寂寞,少了滄桑……

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇8

各位領導、老師:

你們好!

今天我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海裏。

曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月裏。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裏,我欣喜的發現這裏的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何爲孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香裏,我在《做一個聰明的教師》這本書裏懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什麼新收穫?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化………

正是這陣陣書香,我彷彿感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念昇華了我的思想,在活生生的教學案例中,爲我開啓了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀着睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,纔會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評爲區級骨幹教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的.好評。

親愛的老師們,讓我們遨遊在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇9

親愛的同學們:

大家好!《書香,伴我成長》這是我此次演講的主題。

書是寶貴的財富,聖人先賢將他們的與道理編撰成書,綿延的歷史記錄在書頁上。文學家將他們要描述的寫成書,供人們閱讀。讀書,就是讓我們聽聖賢的發言,看時間的流逝,感受一個作者所感受到的。

有些作品,初讀不懂,再讀落淚,成長在不經意間。許多人年少與成年時,閱讀相同的作品,都會有截然不同的感受。值得閱讀的書籍,能陪伴我們成長,也能經受住時光的打磨。

我小時候也曾愛看圖畫書,像愛麗絲看見沒有插畫的書便感到無趣,但她的姐姐,可以看着盡是文字的書本,沉迷地感受不到周邊的動靜,那是長大以後的自己,接觸名著,文學家的思維吸引讀者的追隨,文筆與飽含的情思,成爲了成長後閱讀書本時的着眼點,那些故事會久久徘徊,令我久久的回想。那些文字是潛移默化的,在你時不經意的流露出來,自然而然。

書籍或許可以令我們找到交心的朋友,在人海茫茫中不感到孤單。海蓮·漢芙是個窮困卻喜愛舊書的自由劇作家,在暢銷書風靡時,她卻因受不了那些貨架上書本的枯燥乏味,向英國的一家舊書店寄去了第一封信,開啓了此後的長達20年的傳奇書緣。她與舊書店的老闆弗蘭克建立的友誼,是他們同樣的對舊書的熱愛,跨越了地域與空間,他們甚至從未見面,只是一封封的書信,聯結着惺惺相惜的靈魂,這就是真實的,“查令十字街84號”的故事。

沒有誰是一座孤島,每本書都是一個世界。

汪曾祺輕快的筆調下有滋有味的人間;老舍書中風雨戰亂裏的北平,小羊圈街區裏的是是非非,兩代人的茶館裏進進出出的茶客;狄更斯對時代的悲憫中,仁慈的救贖;《島》,是一個家族的風雨飄搖與重獲新生……

我深覺我的成長離不開書香的陪伴,書籍是忠心而無言的夥伴,我在書中找到自我,能感受一切的情緒,悲傷或快樂。閱讀令我在文字裏感受一切。

我驕傲且慶幸,我的成長裏有書香!

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇10

書是海洋上的一艘小船,帶我們抵達知識的海岸;書是寒冬裏的一堆火塘,給我們帶來無盡溫暖;書是一盞明亮的指路燈;帶領我們走上成功的道路……

不知從什麼時候起,我變得愛看書,變得愛逛書店,變得愛聞書那股陳舊的味道。從此,我便與書結下了不解之緣。

在我很小很小的時候,記得在寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱裏,聽外奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得一些字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。那具有精美的封面與精彩內容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我着了迷,讓我愛不釋手,讓我忍不住一遍又一遍的翻閱,《海的女兒》中的小公主爲了愛情而犧牲了自己,讓我十分感動。我幻想着去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找尋醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話爲我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡。書,教給了我人生的第一課。還記得有一次睡覺前,我和媽媽在牀上看書,媽媽看了一會兒就不看了,而我呢,卻在一旁津津有味地看着我的童話書,不知不覺中幾十分鐘過去了,我卻什麼也不知道似的,還是遨遊在童話世界中,書中有趣的故事讓我着迷,我正在爲《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒呢?媽媽突然怒吼一聲:“都幾點了,該睡覺了!”我只好老老實實地關燈睡覺,心中說:“白雪公主,明天再見!”

現在,我只要一有時間就會鑽到書堆裏“飽讀一頓”。書香伴我成長,讀書給了我快樂。書,是無窮無盡的,永遠也看不完的;知識,是值得探索的,永遠也學不完的,讓書伴我們一生吧!

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄託;也有人說:書是知識的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。

小時候,我每天寫完作業後都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視的,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架裏輕輕的抽出幾本書,然後在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,彷彿想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時,無數的好詞好句已隨着縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔了我啓蒙老師的職務。

隨着時間的流逝,我從剛上國小的“小種子”長成了即將畢業的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,爲我今後的學習生活打下了堅實的基礎,積攢了濃厚的底蘊。在畢業前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次的小試牛刀的我內心動盪不安,喜悅與擔心互相的碰撞着。我輕輕的拿起筆,準備起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的成敗,有一大部分在於演講稿,如果稿寫的不好,那麼講的再慷慨激昂也無濟於事。而我又能寫出什麼樣的演講稿呢?我戰戰兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑藉本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接着一句,沒完沒了的寫着,我第一次感覺寫作是這麼容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這爲我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心裏,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因爲我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發芽。

上了國中之後,我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每一次班級需要什麼稿件幾乎都是我來提筆的,在班裏我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認真地讀書了,看書的範圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書櫃也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩着淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道,別有趣味。

可以這樣說:在我的成長曆程中,無時無刻不洋溢着書香,無時無刻不被書香滋潤着,是這書香引領我向一個又一個的目標前進,是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書爲師,以書爲友,以書爲鑑,我就這樣追隨着書籍的腳步,踏上通往成功的路!

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇12

親愛的老師和同學們:

大家好。今天我演講的題目是“獎學金隨我成長”。說到讀書,有人會覺得索然無味,有人會覺得神清氣爽,有人會覺得無聊,有人會覺得神清氣爽。

那麼,我們爲什麼要學習呢?每個人都有不同的答案。有人說爲了增加經驗,積累知識;有人說爲了陶冶性情,開闊眼界。我覺得四個都存在。我們只活一次,雖然只能經歷一次人生。但是,從別人的作品中,我們可以投入到別人的世界中,通過別人的眼睛欣賞不同的風景。就這樣,我們讀一本書,經歷了一個人生,十本書,十遍,一百本書,一百遍。讀書可以豐富我們的思想,豐富我們的生活,可以獨自站在高樓裏,可以眺望世界的盡頭。

我們的成長與時間的流逝同步。開卷有益。在用腳去衡量世界之前,書籍無疑可以在成長的過程中開闊我們的眼界,夯實我們的基礎。世界和地平線一樣大。想長大的人大多隻留着小身體,走不遠。

許多聖賢在歷史的洪流中屹立不倒。都是愛讀書,善於讀書的典範。

爲了乘風破浪寫,我已經讀了十年了。偉大的文學家歐陽修,癡迷於讀書,讀書立刻無處不在,上廁所,上枕頭。經過幾十年的積累,他才華橫溢,這是文學思想取之不盡的源泉。他的書像老朋友一樣深情,他早上很開心。在出來討教政治、指點江山之前,孔明只是一個經常與草堂裏的書爲伍的文弱書生。但是,他能夠在牀上審時度勢,運籌帷幄,是因爲書中有一個很大的世界,作爲認識興衰的指南。

作爲學生,閱讀不僅可以在理解和成長的道路上大放異彩,還可以幫助我們走上語文學習的道路。通過閱讀,我們可以學習優秀作家在敘事、抒情和議論文等方式的修辭中所表達的巧妙語言,這可以爲我們自己的語言增添活力,增強我們對主題、材料和各種主題分析的理解。書籍是人類進步的階梯。是的',我們的學習能力會得到提高。

現在網上很多網友嘲諷當今社會是一個看美女的時代,真的刺激了人們對美麗容顏的追求。但在追求外在美的同時,不能忽視內在美,讀書可以爲內在美增添色彩,豐富人的內涵和優雅。我們要在成長的道路上堅持不懈地追求閱讀的本質!

我的發言到此結束,謝謝!

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

提到書,人們的口中總不忘:知識就是力量;爲中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤着我們心根的幼苗。

記得我在六歲的時候,由於上六年級的關係,家裏添了好多書。看着眼前這些漂亮的書籍,我心裏又歡又喜,可惜我那時還不認字,只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫卷來欣賞。

在我x年級的時候,認識的字廣泛了,開始學習文,短小精美的文章就是我一道道的美味,在睡覺前,我總不忘把課外書狠狠地翻上幾頁,沒有書,就像沒有了的食量,“餓”着的人怎麼能睡好呢?

因爲看書多,知識面也就廣了,水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的也變成了一項有趣的活動,寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫,當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發生在學校了的xx個動人的故事,同學之間,師生之間,都隱藏着無數的愛;從此我便一發不可收拾,開始了大量的文學著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

x年級的時候,我們班添了圖書角,那裏的圖書可豐富了,有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小夥伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。

直到x年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學們有什麼祕訣,我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因爲書。”他們總問我爲什麼不去玩,我又簡簡單單地說,“我要去看書。

書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇14

郭盈含書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從國小三年級開始,我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴展了我的想象力。

我又有很多知心的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當旭日初昇,我總會捧着它,愛不釋手;每當夜幕降臨,我又捧着它,入神地看着,看着……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個人完全被那書中的精彩內容所吸引,完全地入了神。周圍的一切都似乎已經完全消失,已不存在。

書,將我帶入了神奇的大自然,讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅得那樣可愛。

書,將我帶入了那美麗的深海之中,讓我和那美麗多姿的魚兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,折射出五彩的顏色。

書,將我帶入了奇妙的科學世界,我覺得自己乘坐着高科技潛艇在海中盪漾,乘坐着宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨遊。

書,將我引入了一個充滿知識,充滿情趣的神世界,讓我領略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我瞭解到了科學技術的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強勁的動力,激勵着我不斷地去開掘,不斷地探索……

書,的確可以帶給我們很多很多……

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇15

親愛的聽衆:

韓愈說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”愛因斯坦說:“人不吃飯則飢,不讀書則愚。”書是我的無言導師,默默無聞的爲我指引着前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。

常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的'“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”爲廣大莘莘學子指明瞭前進的道路;李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰爭與和平》把衆多享受着和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。

與書爲伍,我感受到了無比的溫馨;與書爲伍,讓我充滿激情與活力;與書爲伍,我驚歎整個世界就是一本書;與書爲伍,我融入了大自然。

那年我剛剛從學校畢業,茫然的我不知人生路在何處。於是爲了能夠更快的找到工作,我開始進行自主創業。理想終歸是理想,剛出社會的我很明顯的感覺到了現實與理想的差距是那樣的遙遠。看着父母一天天衰老,而我卻還一事無成,這讓我倍感壓力。於是我開始大量閱讀相關成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣,瞭解的事情和知道的人物越來越多。這裏面就包括國美電器的老總、中國第一村的領導人吳仁寶、阿里巴巴的創始人馬雲、瞭解了他們在創業之路上所經歷的一切。

特別是國美電器的老總,這是個商界公認的商業天才。幾年間,由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成爲了福布斯富豪榜上響噹噹的商界鉅子。國美電器也在這幾年之間憑藉着其殺手鐗。

——價格戰打遍了全國商界,最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚歎、佩服。

通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我瞭解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無爲。

書海無涯書香伴。作爲一個新老師,等待我學習的東西還有很多,我相信讀書和學習將會成我今後生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學中不斷積累經驗,不斷的充實自己。再讀書,再學習,把讀書與教育教學研究結合起來,和學生一起成長,成爲他們喜愛的老師。

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

有人說:“茶也醉人何必酒,書能香我不需花。”在當下這個物慾橫流的時代,競爭激烈,壓力趨增。有什麼能緩解壓力的辦法呢?你可以選擇一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考過去。也可以選擇一曲歡歌,在音樂的感染中展望未來。但是,我覺得與書爲伴是你的最好選擇。因爲它可以開啓你人生的夢想,爲你的未來打下堅實的基礎,幫助你的夢想揚帆起航。

人生路上,跌宕起伏,困難重重。當你在迷霧之中看不清前方的路,你會去找指引方向的路標;當你在深淵之中找不到明亮的光,你會去尋找走出黑暗的光芒。混沌的黑夜裏伸手不見五指,你會祈禱天空中出現一顆明亮的星星……我想,當我的夢想緩緩駛離港岸,正是書籍這顆明亮的北極星,爲我指引了方向。

在記憶的長河之中,往事歷歷在目,清晰可數。未曾忘卻兒時的天真,斗轉星移,已成過去,我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的.歡樂,光陰荏苒,已成回憶,我卻在《時代廣場的蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無知,白駒過隙,已成舊事,我卻在《十萬個爲什麼》中找到答案。追溯從前,我的童年與書爲伴,正是書香伴我成長。我也因此體會到了讀書的好處。

我記得家人問我:“讀書的好處是什麼?”,這個問題對於那時的我是茫然的,可是現在我已經明白如何回答。讀書可以啓蒙,獲得智慧的鑰匙,叩開成功的大門。聯繫現在,在過於喧囂的塵世之中,我們都只記得了趕路,忘了回頭看看,也忽略了周圍的風景。何不席地而坐,以書爲伴?培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。”所以說,與書作伴,其樂無窮。

還記得那段醉心書海的日子,不論是在牀頭案上,還是枕邊幾前,書積如山,手不釋卷。最愛唐詩宋詞,中有相思離愁,歡歌送別,都帶給我無窮的美妙享受;最愛哲思散品,中有道德倫理,人言世故,都帶給我珍貴的做人經驗。與書相伴,它不求奉獻;與書同行,它不畏艱險。至少書籍如此,難尋能出其右。

走遍天下書爲侶,書香縷縷伴我行。夢想的風帆,需要智慧揚起;成功的果實,需要努力採擷。我願乘上書籍之舟,探索夢想海洋;願襲案牘之志,叩開真理大門。在此,仍然要引用先哲的話:“富家不用買良田,書中自有千鍾粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀。”讓我們與書爲伴,爲夢想插上翅膀,翱翔於人生的廣闊天空吧!

謝謝大家!

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇17

各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我爲大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交

流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角,就這樣,我帶着驚訝,帶着期待,邁着歡快的腳步,走進書的世界裏。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因爲它讓我感到童話世界裏真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅爲鏡,可以正衣冠;以人爲鏡,可以明得失;以史爲鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴着我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裏茁壯成長着。書香伴我成長,讓我們永遠朝着這條書香之路走下去!

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇18

尊敬的:

大家好!

書香是什麼?是紙頁間油墨的清新,是鉛字中知識的恣肆,是名家風範,是高風亮節,是心靈與心靈之間的交流,是學問與學問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充斥於骨氣裏的書卷氣,伴我一路成長。

那年,我五歲,抱着對初到這個世界的滿腔熱情,我邁出了探索的第一步。對於個別字還無法識得的我來說,一本注音版的《十萬個爲什麼》就成了一位良師益友,與忙於工作的父母相比,它算得上“隨叫隨到”了,幾乎能爲我想知道的任何問題都給予近乎完美的答覆。於是,我便在拼音的海洋裏與通俗的插圖中暢遊着。由茹毛飲血的上古世紀經歷到科技發達的信息時代,我彷彿看到龐大臃腫的恐龍在瓦崗納大陸上沉重地移動,蒸汽機的轟鳴劃破沉寂的黎明。我欣然地將這些知識通通收入囊中,就像退潮後一個孩子在沙灘上欣喜地撿着貝殼。

那年,我九歲。國小几年的生活已讓我從乳臭未乾的稚子蛻變爲一個通情達理的學生,面對相對輕鬆的學業,我的課外閱讀量絲毫未減,但我已不再滿足於略顯膚淺的幼兒讀物,轉而將渴求知識的目光移向了小說的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬裏》成了我學習生活中的好夥伴。我沉迷於那五彩斑斕的海底世界。

現在,我十三歲。雖然學業負擔日益繁重,但仍然沒有什麼能夠阻擋我對閱讀的熱愛。

我與書香的故事還遠不如此。

一路成長,一路書香。書香常駐,成纔不止。

書香伴我成功,伴我落淚,伴我喜悅,伴我憂傷,伴我走過這心的道路,伴我獲得靈魂的舒暢。

書香,伴我成長。

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇19

各位老師、同學:

大家好,我演講的題目是《最是書香能致遠》。

每當走進我們一中大門,便有一種自豪感油然而生。拾級而上,凝望教學樓頂的時鐘,心底頓生神聖感、使命感。穿行教室、圖書室乃至宿舍區,一股書香氣便撲面而來。

是呀,從李子園到現在嶄新的大一中,無不瀰漫着濃濃的人文情懷和書香氣息。一代代會同學子,勤奮好學,手不釋卷。是呀,在五千年曆史長河中,名佳作,燦若星河,怎能不潛心苦讀呢?更何況,我們的大一中教學軟硬件走在時代前列,我們的大一中師資隊伍一流,我們的大一中是懷化教育的領頭羊,我們作爲其中一份子,怎能不營造書香校園、誦讀千古美文、傳承華夏文明呢?

《國風》悠悠,《離騷》慼慼,諸子散文激盪,魏晉風骨化沉香,從唐詩宋詞到漢賦元曲,從明清小說到現代詩文,無不閃耀着光輝和深遠智慧,成爲中華民族賴以生存的寶藏。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”告訴我們生命的價值;“窮且益堅,不墜青雲之志”告訴我們怎樣立志;“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們如何尊老愛幼……

一句句哲理箴言,一經典美文。閒暇時讀她,心情愉悅,眼界寬廣;沉悶時讀她,撥雲見日,柳暗花明;疑惑時讀她,醍醐灌頂,茅塞頓開。

誦讀中華經典,讓優秀的民族在我們血脈中流淌。誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

同學們,“江山如畫,一時多少豪傑”,你是否體悟過蘇東坡的豪放;“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”,你是否讀出了白居易的執著;“人生代代無窮已,江月年年望相似”你是否感受到張若虛對人生的探詢。

無數的故事被鐫刻進一頁頁發黃的歷史,無數的書籍感動着一代代優秀的中華兒女,無數的`經典正被我們誦讀、繼承和詮釋……誦讀經典,領悟愛的饋贈;倘佯愛的世界,請把愛的陽光灑向身邊的每一個人吧。

“誰言寸草心,報得三春暉”。記得對風雨中爲我們添衣送飯的爸媽說聲謝謝,記得偶爾給寓居鄉村一角的爺爺奶奶打個電話,記得對夜以繼日爲我們授業解惑的老師說聲辛苦,也記得對萍水相逢的陌生人綻放片刻微笑。

“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”同學們,讓我們帶着對經典詩文的虔誠,恪守那份純淨,用我們真摯的情感去觸摸時代的心跳,去體味生活的平凡和感動。

讓我們與經典同行,爲生命閱讀。

讓我們與經典同行,與書香爲伴,用最高亢的聲音誦讀經典,用最昂揚的激情書寫青春!

書香伴我成長的優秀演講稿範文800字 篇20

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我的題目是《與書爲友 做書香學生》。

在世界衆多的民族中,有這樣一個民族,因爲愛讀書、重視教育而世界聞名,它就是猶太民族。爲了培養孩子從小熱愛書籍的習慣,當孩子一生下來,母親會翻開一本《聖經》書,滴一滴蜂蜜在上面,然後讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經常問孩子一個問題:“假如有一天,你的房子被燒燬,你的財產被搶光,你將帶着什麼東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會一再地啓發他:這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。直到孩子完全說出這個寶貝是書籍爲止。的確,金錢裝在口袋裏,智慧裝在腦袋裏,只要你活着,智慧就永遠跟着你,它是任何人都搶不走的。 讀書可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。在猶太人國家裏,隨處可見人們買書和讀書,書店更是人滿爲患。公交車站,許多人手執一本書在靜靜地候車;飯店裏,人們邊吃飯,邊翻閱書籍報紙;就連在墳地裏,人們也會在親人的墓碑旁放上一兩本書。在這個國家,很少有人大聲喧譁,人們都在靜靜地閱讀。因爲猶太人堅持不懈地愛書、讀書,他們的`付出也得到了豐厚的回報,猶太民族不僅涌現出許許多多的科學家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位,而且擁有億萬家產的富豪也居於世界各民族前列。在美國,猶太人口占總人數的3%不到,但擁有億萬家產的富翁卻佔了美國億萬富豪總數的一半以上。20世紀,全世界共有645位諾貝爾獎獲得者,猶太人就佔了其中121位,佔18.5%,獲獎人數居於世界各民族之前。

親愛的同學們,今天在國旗下講述猶太人讀書成功的事例,主要是想告訴大家:讀書,可以使一個人智慧、富有;讀書,更可以使一個民族強盛。讓我們都來與書爲友,做書香學生。也許有的同學會說,我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀,那麼魯迅先生的一番話也許對你大有啓發:“時間就像海綿裏的水,只要用力擠,就一定能擠出來。”“我哪裏是什麼天才,只不過是把別人喝咖啡的時間用在看書學習上。”爲此,希望同學們“每天閱讀半小時,每週去書店一兩次,同伴交換閱讀成習慣。”因爲,“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我倆交換,每人還是一個蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個人就讀了兩本書。”假如有更多的人互換閱讀,我們就可以看更多的書。

同學們,讓我們行動起來,讓閱讀成爲習慣,讓書香溢滿校園,與書爲友,做一名書香學生!

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