彙報演講稿範文（通用19篇）
彙報演講稿範文 篇1
尊敬的各位領導、評委、同仁：
你們好!首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導和同志們表示衷心的感謝，同時也感謝各位領導，同志們給了我這次競聘的機會。
在全校範圍內開展的“評聘合一”改革試點工作，爲我們教職工搭建了一個充分展示自己、參與競爭的平臺，它是以國家和吉林省人才工作會議精神爲指導，以完善專業技術職務聘任制爲改革內容，以用人單位自主權爲核心，以調動廣大教師的積極性，人才資源的優化配置爲目的的“評聘合一”改革試點工作。
本人於1980年7月畢業於師範，同年7月15日到十七中任教，承擔畢業班的物理課;1981年8月轉到十四中工作，在十四中這一工作就是10個年頭，在這裏留下了我的艱辛和喜悅，這期間我送走了八屆畢業班，擔任過學年組長，當選過鄉級人大代表，6次被評爲校級先進教師，3次被授予縣級優秀教師稱號(第一個教師節85年，和86年、87年);86年獲教學能手稱號，85年、86年、90年我指導的學生在國家級物理競賽中均獲獎(劉剛：競賽輔導基地);八次會考物理、化學成績在全縣排位沒有低於前六名。(82年——89年是實的，沒有三率指標，李國福爲證)由於自己超負荷工作，常一人承擔兩個人工作量，腳踏實地工作作風，得到了學校領導和教師、學生的好評。1986年9月光榮加入中國共產黨。
在十四中任教的20xx年，同時也是業務進修的20xx年，爲了適應迅猛發展的教育教學的需要，提高自己專業素質，師範畢業的當年80年12月考取了xx市教育學院物理專科函授班，學習四年於84年12月畢業取得專科畢業文憑;在84年9月專科沒有畢業的同時又考取了省教育學院物理本科函授班，於1987年11月畢業取得物理專業本科文憑。通過這幾年的進修學習使自己教育教學理論有了較大提高，爲以後的教育教學及教研工作奠定了良好的基礎。
1990年10月25日調 入xx教師進修學校工作，至今在進修學校已戰鬥了15個年頭了。這期間擔任過物理科教研員、中教部副主任等職，1994年1月1日晉升中學一級教師，現任電教部主任兼中學物理科教研員。這20xx年工作的經歷很難在這短短十幾分鍾裏說清楚，這隻好用我在這十幾年裏獲得的各種榮譽來呈現我與進修人風雨同舟拼搏與奮進的工作歷程啦。
1、1992年由於在會考質量分析工作中，成績突出，被省教委、省學院通報嘉獎(文件形式，有獎金)。
2、1992年9月被縣委縣政府授予縣級優秀教師稱號(證書)。
3、1994年9月被縣委縣政府授予縣級優秀教師稱號(證書)。
4、1994年在實驗教學研究中，成績突出，被市學院評爲市級實驗工作先進工作者(證書)。
5、1997年9月在全縣中國小“端正行業之風，樹師表形象”活動中得到好評，榮獲縣級“師德優秀個人”稱號(證書)。
6、1997年12月由於在全省中學教研工作中，成績突出，得到省、市教研部門好評，被省教委、省教育學院授予省級優秀教研員稱號。
7、1998年9月，在教研工作中，成績突出，被xx市人事局、市教委授予市級優秀教師稱號。
8、20xx年4月在第十二屆全國國中應用物理知識競賽工作中成績突出，榮獲了競賽特殊貢獻獎。
9、20xx年5月在校本培訓工作中，成績突出，被市學院授於優秀校本培訓輔導員稱號。
10、分別在95年3月，96年3月，97年3月，98年3月，20xx年3月，20xx年1月六年中愛崗敬業、成績較突出，崗位職稱年度考覈成績優秀，均獲嘉獎(證書)。
11、獲優秀黨員稱號3次(89年、91年、20xx年)。
12、參加各種培訓班(10餘次)
(1)、97年9月9日至97年10月10日在黨校參加中青年知識分子培訓班一個月。
(2)、91年9月2日至1991年9月10日在教育學院參加實驗員培訓班。
通過以上我在進修工作20xx年的介紹，可見取得了一點點成績，雖然工作取得了點滴成績，學校領導和同仁給予我較高的評價，在學校民主測評中，賦分總是較高的，藉此機會再一次地向多年來給予我支持和幫助的各位領導和同仁表示衷心謝意，同時也希望通過下面我在20xx年、20xx年自己履行職務情況的介紹，對我有更進一步的認識。
20xx年初到20xx年2月間，任中教說副主任，在承擔中學物理教研員工作的同時，又承擔了中學繼續教育工作。20xx年3月至今任電教部主任，這期間可以說是一身三職，即中學物理教研工作，繼教培訓工作，全縣中國小電教教研工作，雖然常一身兼多職，但從沒有向學校訴過苦和累，也沒有提出任何要求(有人說：“電教就夠你忙的，還兼任物理教研員工作，學校給你雙份工資啊”，每當聽到這樣的話我只是一笑了之。)。
在工作中，我從不以任務重爲理由，降低對自己工作質量的要求，[蓮山~課件 ]我認真對待每項工作，勤勤懇懇，一絲不苟。在基層學校常擔任畢業班雙門課程，還當班主任——累。在中教部擔任教研員工作，同時還負責繼續教育工作——累，原本以爲到電教部會過上清閒的日子啦，沒想到更累了：會多事多，到電教部以來沒有休息一個節假日。有人說我是個“操勞命“，我也只好認命了，只要領導信任我，無論將我放到什麼崗位，我會認真履行自己的職責，堂堂正正做人，兢兢業業做事，下面我就將一年來的工作簡略彙報給大家，實在太多了，無法展開說，對不起。
中學繼續教育工作(20xx年)
1、 組織全縣中學教師參加市繼續教育辦舉行的三期課改通識培訓班(2月15 正月十五)
2、 組織召開校本培訓付校長協調會(2月17日)
3、 繼續教育檔案管理工作(完善教師業務檔案、補證、建檔建冊等工作)
4、 繼續教育晉升職稱驗印工作。(6月10——11日)
5、 登繼續教育成績。
6、 進行專項校本培訓檢查(隨教學評估)。
7、 組織參加市學院舉辦的校本培訓輔導員培訓班。(9月22日)
8、 組織進行了中學教師課改通識培訓的補學補考。(7月18——20日)
9、 組織進行了中學教師專業素質考試報名(7月8日——10日)，填各種表冊上報
10、 全程參與了20xx年中學教師專業素質考試編考場、組織考試、評卷、上分等工作(准考證，考務手冊印製，成績統計)
11、 組織全縣骨幹教師參加市學院舉辦的市級骨幹教師培訓班(68人 2月5日——12日)
12、 20xx年1月5日參加了市繼教辦會，3月9日參加市繼教工作會議。
13、 組織進行中學教師專業素質補考工作(20xx年2月23日，有11人蔘加補考，進修三樓)
14、 組織參加了縣基礎教育科心理健康教育培訓班(20xx年2月19日 班主任、11中、東北師大教授張嘉偉主講)
15、 全縣國小教師信息技術高級培訓及考覈工作。(20xx年1月10日至今已培訓考覈了十四期。培訓人員958人。
16、 中學信息技術高級考覈驗收工作(20xx年6月15日——11月3日止)
17、 英特爾未來教育培訓班(7月8——9月27日)
18、 20xx年3月——4月初組織了全縣中國小信息技術教師參加了市電教處舉辦的課件製作培訓班。(四期65人)
19、 幹訓信息技術高級代培(不計報酬)
20、 校園網建設工作及培訓。
21、 人事局信息技術代培工作。(7月12日——15日)
22、 進修學校教職工全員的信息技術高級校本培訓工作(3周) 2月26日——6月14日)
中學物理教研工作
1、20xx年1月4—5日去實驗中學、12中期末考試巡視
2、校論文交流(2月23日)
3、20xx年初對13中、22中進行薄弱校檢查指導。
4、20xx年3月24日——4月18日期間對部分學校16中、20中、17中、2中等進行了期初推門課檢查指導(新上崗教師指導爲重點)
5、會考指導(4月24日非典停止各項活動)會考模擬命題及考試(5月8日始)
6、20xx年6月18日期末命題，6月24日去公主嶺校對。
7、20xx年6月25日開始在11中進行了會考評卷。
8、20xx年7月7——9日在24中組織進行了全縣八年級物理抽考試題評卷工作。
9、教師考試試卷分析，八年級物理抽考試卷分析;評卷、上分(市學院三天，聶、孟)(8月13——15日)
10、組織進行了實驗中學開放校活動(9月15日，遴選講課教師)
11、迎接市學院對我縣中學教學評估檢查(10月初，去24中、4中打前戰)
12、從事了全縣國中教學評估檢查工作(10月中旬到12月10日結束)
13、組織進行了會考理化實驗加試(20xx年5月9——12日)
14、高二理化生實驗會考加試(7月14——21日)
15、高中招聘專任教師做評委工作(今年、去年)
16、爲長嶺進修學校命高一分班題。
小升中巡視交接
給人事局代培專業人員
17、組織召開了國小信息技術學科“適應新課改，推進教學改革”的成果展示會，5月21日在實驗國小召開的展示會上有三節國小信息技術課做了展示，這是我縣前所未有的，會前我電教部做了充分準備。認真遴選講課教師，幫助他們設計課，試講指導。張月、劉婷婷、李鵬飛這三節課得到好評，爲全縣國小信息技術學科引了路。
18、制定下發適應新課程課堂教學基本要求(1月9日)
19、20xx年2月22日組織召開了物理科中心教研組成立及研討會。
20、20xx年3月22日——25日對2中、3中、17中、21中進行了推門課檢查。
21、組織參加全國國中應用物理知識競賽(20xx年3月28日在實驗中學考試，有9人獲獎)
22、20xx年4月25日組織進行了我縣八年級物理競賽。
23、20xx年5月25日在實驗中學組織召開了國中物理學科適應新課改，推進教學改革成果展示會。會上有三中的都春和、4中的張紅梅、30中的呂慶山展示他們的課，得到參會教師一致好評，收到了預期的效果。
24、20xx年6月24日在實驗中學進行了會考評卷。
25、20xx年7月20日教師考試巡視(三道)評卷、試卷分析。
26、全市八年級物理考試試卷分析(成績統計、局面材料 8月21日)
27、組織參加了省級理化生“十佳”教師評比活動
28、組織參加了市課改觀摩研討會。在10月7——9日遴選講課教師中，我縣4中的張紅梅被選中。在10月22日在孤家子市級觀摩會上做課得到好評。
29、20xx年9月14日參加了市教委市學院在公主嶺雙城堡召開的推進新課改教學觀摩研討會。
30、20xx年的會考評卷工作(6月24日)
31、20xx年8月8日——10日參加了省學院舉辦的新教材培訓班。
電教部教研工作
上學期：
1、發展電教會員，填表上報(4月18日)
2、 專職電教教師調查(下發調查表、彙總、上報市學院)6月10日
3、電教教材證訂(下發通知、彙總、分類上報訂單、分發教材)
4、完成了電教“十五”科研課題的中期評估結題工作。(實驗國小、實驗中學、一中三所電教示範校)(4至7月間)
5、組織參加了市學院電教處舉辦的信息技術與學科整合優秀教案評比活動，我縣有19份教案被市入選獲獎。(6月1日至15日)
6、組織參加了市學院電教處舉辦的信息技術與學科整合優質課評比活動。通過我們初選有五名教師上報到市。6月17、18兩天市評審小組來我縣進行實地評比，均獲好評，分別獲一等2人，二等3人。
7、籌備了英特爾未來教育培訓班(下發通知，做了前期參培教師輔導等工作)
8、組織參加了省電教館舉辦的“網絡建設”培訓班(7月6日——10日)有1 中、11中、5中、實驗國小和進修五所學校參加。)
9、下發了“六一”兒童節電腦操作表演大獎賽通知。
10、對電教工作進行了“問卷調查”，彙總後上報市電教處(4月18日)
11、參加市電教會議4次(20xx年1月5日，3月9日、4月12日、9月1日)
12、參加省市電教教研活動四次。
(1)20xx年4月7——9日參加了省電教館在永吉縣召開的遠程教育現場研討會。
(2)組織參加了市電教教材看樣訂貨會兩次(20xx年6月25日、20xx年9月21日)
(3)20xx年8月27日組織三所電教示範校參加了省電教館在長春48中召開的“未成年人綜合社會實踐活動能力的研究現場培訓會”。
(4)組織參加了省電教館在長春召開的現代遠程教育資源建設與應用研討會。
下半年
13、“十五”科研課題結題工作(三所示範校在10月20日前已經通過了省評估驗收，現處後期總結階段)
14、組織參加了市、省、國家級多媒體課件和網頁製作大賽(9月25日報名)
15、組織參加了xx市中國小信息技術優質課評比活動(10月10日前我縣已初選結束，國小兩名，初高中各一名，計4人，上報到市待市電教處來校評選。
16、組織參加了xx市中國小信息技術學科優秀教學設計評選活動。
17、20xx年9月15日、20日在實驗中學和12中進行了電教示範校開放日活動(12中王印、11中李丹丹做課)
18、20xx年9月在實驗國小和滿族國小組織進行了國小信息技術學科開放日活動(滿族國小 路航 實驗國小李鵬飛和高玉英)
19、計劃召開一次“十五”科研課題成果經驗交流會。
20、組織參加市電教處舉辦的信息技術學科教師開展新課程教學研討活動。
一年多的工作讓我綱目說起來大約有100左右項,大家聽了可能感到煩了.但這卻是我一年多實實在在，兢兢業業做的事呀!大家可以想象在這短短一年多時間裏讓我這個能力本來有限的人去從事100左右項工作是不是很難,作爲我本人將怎樣呢?尤其上學期.由於市電教處是新上任年青領導,工作要強,開展電教活動特別多,會也多;中學物理教研事也多.什麼縣國家學科競賽、省級“十佳”教師評選，課改成果展示會、中心教研組活動，高、國中理化實驗加試等等，電教部人少，5個人，去了兩個人搞信息技術培訓，基本沒有人抓電教教研，多數是我親自制發通知和部署，什麼整合課評比，“十五”課題結題，課件製作培訓、英特爾未來教育、校園網建設、電教教材徵訂等等簡直工作壓得我喘不過氣來,有時我思想科處於崩潰邊緣,誰能知道我的苦衷。
通過十幾年教研工作，鍛鍊了自己，教育教學研究與科研水平在逐步提高，教研和科研意識在增強，[蓮山 課~件]善於發現問題，掌握了從事教研活動的理論和方法，能積極組織開展各種教研活動，並能出色圓滿地完成。如：上學期開展省級理化生“十佳”教師評比活動中，，通過市省教研部門嚴格篩選，我指導的4中的張紅梅老師被評爲省級“十佳”教師稱號，同時張紅梅今年通過遴選爲主講教師，在全市課改觀摩研討會上做課，得到與會人員一致好評(徐跟我聽試講，指導)。同時在工作中能總結教育教學經驗，在省、國家專業會議上交流並獲獎的論文有16篇，同級刊物上發表的論文有兩篇，著書有《國中物理學習評》副主編(95年)、《中國小生如何提高學習效率》編者，獲競賽指導獎5次;教具、課件製作在省交流會獲特等獎1次，一等獎3次。承擔的電教“十五”科研課題已結題(獲省科研成果獎勵並有證書)。多年來指導和培養物理教師有明確的目標和具體方法，多次在市、省級教研活動中獲獎，取得了明顯效果並被同行認同。
總結我自身情況，我認爲我有條件，有能力勝任中學高級教師崗位，如果我競聘獲得成功，我相信，憑着我的政治素質，我的愛崗敬業，腳踏實地的精神，我的業務能力，我的工作熱情，我的教研經驗，我一定能把中學高級教師職務做好。但是，我絕不會迴避失敗，不管最後結果如何，我都將繼續堅持“堂堂正正做人，兢兢業業做事”的工作原則，直到永遠。
回顧與進修風雨同舟的20xx年，親眼目睹了進修昨日的艱辛與不易，親身感受了我們進修人今天的奮進與拼搏，今後會將我的力量繼續發揮到“最大化”，“刪除”頭腦中的私心雜念，“複製”他人的經驗，“粘貼”到自己的工作實踐中，“保存”以住工作熱情和幹勁，有信心與大家一起“編輯”創造進修明天的輝煌。
最後，我也不想再表白什麼了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝。
彙報演講稿範文 篇2
尊敬的黨支部：
最近，我榮幸參加了項目黨支部組織的深入學習貫徹落實科學發展觀活動，通過學習一些這方面的文獻資料，學後感受深刻。我覺得我黨在深刻總結中國現代化建設的經驗提出了科學發展觀的理念，這是對改革開放二十年來的經驗教訓最精闢的總結，也是對我如何在下一階段做好工程技術管理工作的一大啓迪。
科學發展觀的第一要義是發展。當今社會，科學技術已經成爲經濟社會發展的決定性力量，而自主創新能力又是國家競爭力的核心，加快科技進步，關鍵在於自主創新。聯繫我所在的鐵路工程企業也是同樣，提高自主創新能力，是促進鐵路施工生產長期平穩、較快發展的動力，是打造全國一流工程局的重要支撐。
作爲項目部在施工最前線的一名工程技術人員，學習貫徹落實科學發展觀，就是要爲實施科技興企戰略、人才興企戰略，努力建設創新型企業，做出一份貢獻，努力走出一條具有中國中鐵七局電務工程有限公司自身特色的科技創新發展之路。
科學發展觀的核心是以人爲本。這是因爲我們的黨來自於人民，根植於人民，服務於人民。在任何情況下，與人民羣衆同呼吸共命運的立場不能變，全心全意爲人民服務的宗旨不能忘，堅信人民羣衆是真正的英雄的歷史唯物主義觀點不能變。
爲此，我要在自己的本職工作崗位上，在加強工程技術管理中，務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，關心和支持項目部新晉員工，幫助新員工的同時不斷提高自身修養和業務水平，矢志不渝的堅持全心全意爲人民服務的宗旨，協助項目部領導做好本職工作。
堅持科學發展觀，是促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展，建設中國特色社會主義的具體體現。我知道，有時因爲要經常往現場跑，現場施工比較緊張，比較偏重於業務工作，對政治方面的學習有待於抓緊。因此，今後作爲項目部一線員工，要做到目光遠大，既要開展科技管理，又要關心政治學習，積極投身於項目精神文明建設，使自己全面、協調發展，起好一名入黨積極分子應有的作用。
在學習中，我還深刻地體會到，深入貫徹科學發展觀的一個重要方面就是構建社會主義和諧社會，而構建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續過程。當前大到企業、小到一個工程項目部，都會在發展過程中存在着一些需要不斷加以解決的矛盾，作爲一名工程技術人員，我應該毫不動搖的堅持改革、發展的方向，要站在完成企業項目部的發展使命的高度上，把提高企業、提高項目部管理能力、創新能力，維護每個員工利益，妥善處理各種矛盾作爲一件大事來做，使我們的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求，爲企業、爲項目部科學發展奉獻微薄之力。
總之，作爲項目部的一名工程技術的參與者、作爲一名入黨積極分子，我決心進一步加強自身的政治理論學習，提高政治覺悟，還應該號召我們工程技術部周圍的同志積極響應黨的號召，共同爲實現黨的新時期發展目標而奮鬥。
以上是我的思想彙報，懇請黨支部給予批評幫助。
彙報演講稿範文 篇3
一、基本情況
我街道始終堅持環保工作黨政“一把手”親自抓、負總責，成立了街道環境保護工作領導小組，健全了街道環境保護工作責任制，與各社區(村)簽定了《全國生態區創建暨20xx年AA街道環保目標責任書》。工作中堅持以統籌人與自然全面、協調、可持續發展爲指導，以節能減排爲主線，堅持“污染防治與生態保護並重”，“預防爲主、防治結合”的原則，全面落實科學發展觀及環境保護責任制，加強環境保護監督管理，切實維護生態環境安全。同時按照《國務院關於落實科學發展觀加強環境保護的決定》精神切實加大環境保護執法力度在鞏固20xx年全面整治成果的基礎上以化工企業污染防治爲重點堅決查處環境違法行爲遏制生態破壞;深入開展環境專項行動保障羣衆權益，促進流域經濟、社會與環境的協調發展。環境宣傳、環境管理、生態建設、環保法制建設、農村環境綜合整治等各項工作中都取得了較好效果。20xx年全街道用於社會環境保護資金達20xx萬元，佔GDP的2.5%，達到上級規定的考覈要求。
二、主要做法與成績
第一、嚴把建設項目審批關，落實環境保護目標責任制，杜絕新污染源的產生
工作中，我們始終堅持以經濟建設爲中心，對符合國家產業政策的項目，一切開綠燈，並主動幫助企業辦理手續，全力支持企業大幹快上;對不符合國家規定的建設項目，積極做好解釋工作，並嚴格按規定辦事，把好第一審批關，決不放過一個污染項目，並按照有關規定，嚴格執行環境影響評價制度和環評“三同時”制度，從源頭上杜絕新污染源的產生。20xx年全街道引進企業48個，都進行了環境評價;AA工業集中區共引進項目23個，目前啓動建設的17個企業都進行了環境評價。同時，實行環境保護目標責任制，將環境質量和環境保護工作列入相關的街道單位負責人和社區(村)負責人績效的主要內容，並定期向街道領導報告環境保護工作。
第二、嚴格落實化工企業整治方案，積極推動清潔生產
根據省市提出的化工企業整治方案，我們對街道內的6家化工企業進行了整治。對污染危害大，處理設施不完善的企業堅決實行關停，20xx年關停化工企業3個，另有3家企業都已上了污染治理設施。在化工企業整治的同時，我們對轄區內的1個電鍍企業、1個造紙企業、3個水泥企業也進行了整頓，要求他們新上污水處理設施，進行水的循環使用。青龍造紙廠目前已達到了零排放，AA水泥廠因達不到排放標準關停，20xx年上半年我們還關停了索墅窯廠。經過整治，各企業對污染治理工作的認識得到了提高，加大了污染治理設施的投入，做到達標排放。 我們積極鼓勵企業開展清潔生產工作，引導企業做ISO14000環境認證，目前已有2個企業(三超金剛石、科雄工貿)領取了認證證書，1個企業(盛溪包裝)的認證工作正在進行之中，2個企業(仲宏工藝、新華人防)的資料已經上報。
第三、積極推動綠色社區、生態村創建，加大農村環境綜合整治力度
20xx年，我們積極推動綠色社區、生態村創建工作，我街道青龍村經過努力，順利通過了省級生態村驗收。AA社區、青山社區、茶崗社區通過了區級驗收。在抓好創建的同時，我們對全街道所有社區、村的環境進行了綜合整治。完成農村道路建設及戶戶通工程80公里;清理塘壩95面(土方量41.5萬方)，完成河道疏浚6條(土方量24萬方)，新增蓄水75萬立方米;完成改廁1500戶;新建垃圾房80個、垃圾池及果皮箱150個，日常清除垃圾22噸，擁有保潔車60輛;完成修建下水道工程4000米;新建農民休閒廣場5處，面積4萬平方米，鋪設草坪2萬平方米。 在抓好農村綜合整治的同時，我們還對青龍山綠色走廊的建設投入了大量資金。20xx年大連山至雲居寺的道路已經建成，黃龍埝水庫的護坡綠化已全部結束。下一步，我們將對20xx年即將關停的AA採石廠、天寧採石廠、青山石英砂廠的山體進行植被修復。到20xx年整個綠色走廊建成後，AA的生態環境將進一步優化。
彙報演講稿範文 篇4
敬愛的黨組織：
我們每天行色匆匆，奔走於教學樓、宿舍樓、圖書館，週末我們有的要做兼職，有的要參加各項社團活動，忙得不亦樂乎!但是我們有時候會困惑，我們的時間被佔的滿滿的，爲什麼我們還是會覺得空虛呢，沒有充實感。有時候我們需要停下匆匆的腳步去思考，不是每一件事情都非得親力親爲，我們的價值是什麼?怎麼樣才能實現自身的價值?你有想過嗎?就像解一道數學題，不是毫無章法，在做題之前，我們得弄清楚用哪種思路又快又準?尤其在這個浮躁、功利的時代，我們太需要靜下心來思考了。作爲入黨積極分子，在這之前，我對價值的問題很少有自己的理解，但梅萍老師的課啓發了我。你的價值不是“想有”,不是“本有”，而是“應有”。
到底什麼是價值呢?價值從哲學的角度講，是在客體與主體的聯繫中，客體對主體的存在、發展和完善所具有的效應。它是一個關係範疇，是一個意義範疇，它來源於客體、取決於主體、產生於實踐。一句話價值就是事物所具有的有用性。然而我們經常提到價值觀，何爲價值觀?價值觀就是人們對價值的根本看法和態度。共產黨員人生價值觀的核心是以“奉獻”和“利他”爲原則，以全心全意爲人民服務爲核心。我們會覺得“奉獻”這個詞離我們很遙遠，它的要求很高，實則不然。作爲大學生，我們可以從身邊的小事做起，你在公交車上有讓過座嗎?有攙扶殘疾人過馬路嗎?有做過志願活動嗎?等等，都算對社會的貢獻。然而有無數共產黨員的奉獻精神無不讓我肅然起敬。最讓我感動的是“兩彈一星”鄧稼先。他本可以在美國名利雙收，但他毅然決然選擇了回國的路：他回國之後可以享受高等待遇，但他卻隱姓埋名，幾十年如一日的刻苦研究;他也可以和家人過上幸福的生活，但他卻把自己獻給了祖國。那幾十年沒有人知道他在哪裏。是否還活着?他不在乎。就算最後患上了疾病，他有絲毫的抱怨嗎?沒有，是祖國被他感動，不忍心將他的心血埋沒，公開了他的貢獻，全國人民無不肅然起敬，就連楊振寧也被深深折服。奉獻的精神就是默默的付出，拳拳的服務，爲人民的利益赴湯蹈火。還有叢飛、焦裕祿、雷鋒等不勝枚舉的英雄，他們都是學習的榜樣。
以後我想每當我想到這些優秀人物時，心中就會充滿鬥志，爲人民吃點苦算什麼，流點血算什麼，我甘願付出，無私奉獻。但我覺得我現在最應該做的：1、認真學習，提高自我;2、勤於實踐，塑造自我。時刻牢記“應有”的價值。
彙報演講稿範文 篇5
敬愛的黨組織：
自從我被確定爲預備黨員以來，接受了黨的教育，系統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。經過近一段的學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況彙報
第一，提高學習馬克思主義理論的自覺性。
"認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想"，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒於理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在複雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二，堅持理論聯繫實際，學以致用。
理論聯繫實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，必須堅持理論聯繫實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高爲人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎麼樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學於用、知與行、說與做的統一。
第三，掌握做好本職工作的知識和本領。
黨章中對"學習科學、文化和業務知識，努力提高爲人民服務的本領"，作爲共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成爲本職崗位上的內行、能手和專家。
第四，通過樹立正確人生觀。
共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的判斷能力，防腐拒變的能力。
多次指出，講學習、講政治、講正氣，首先要講學習。講學習是講政治的前提，只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了新的階段，我們面臨着複雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑑別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想。
改革開放以來，我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進，從根本上說靠的是鄧小平理論和"三個代表"重要思想的指導，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今後，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得全面建設小康社會的新勝利，仍然要靠鄧小平理論和"三個代表"重要思想的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的把"三個代表"重要思想確立爲黨的指導思想，在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作爲自己的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個代表"重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，爲開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。我們要按照黨的的要求，進一步增強學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想的自覺性和緊迫感，掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家爲我們做出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。當前，人類正在經歷一場全球性的科學技術革命，現代化國際間的競爭，說
到底是綜合國力的競爭，關鍵在於科學技術實力的競爭。我國是發展中國家，正處在並將長期處於社會主義初期階段，要實現社會主義現代化的宏偉目標，縮小與發達國家的差距，必須堅定不移的實施科教興國的戰略。因此，我們要堅持不懈地學習科學知識，堅持不懈地用科學精神武裝自己的頭腦，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能爲國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。
在二十一世紀的今天，共產黨員只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，學習文件精神，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持先進性;也只有這樣，我黨才能不辱使命，成爲全面建設小康的帶頭人。總之，共產黨員應該成爲學習的模範，不僅要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模範作用。
明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力。懂得幹好工作的目的和重要性。所以在以後的工作中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮
彙報人：
20xx年x月x日
彙報演講稿範文 篇6
尊敬各位領導、各位同仁：
大家好！
在這激情飛揚的五月，我們大家剛剛度過了一個愉快而祥和的“五一”勞動節後又歡聚在此，參加全鎮教育教學質量表彰大會，在這喜慶的時刻，我作爲“先進單位”的一名代表站在這裏和大家共同交流，讓我倍感榮幸！在上一年工作中，我校能榮獲“先進單位”的光榮稱號，是在縣教育局、鎮黨委政府及中心校的正確領導下取得的，同時也是在我校全體師生的團結合作和堅持不懈的努力下取得的。在這裏，我代表陽溪國小全體教師，向一如既往關心和支持我校發展的各級領導和各位同仁，表示衷心的感謝！也向在座的爲學校的生存和發展恪盡職守的教師們，表示崇高的敬意！藉此機會，將我校教育工作情況向大家作一個簡要的彙報：
陽溪國小近幾年的管理，我用一句話概括，那就是：“以人爲本，科學、規範管理”。學校始終堅持“一切爲了孩子，爲了孩子一切，爲了一切孩子”這一理念，狠抓教學質量、教師素質的提高；
第一、在用人機制上，讓全體教師人盡其才、人盡其力、人盡其心。不同年齡階段，不同類型的教師有其不同的特點。用人當用其長，學校用欣賞的眼光看到他們的優點、長處，最大限度的合理開發，利用好這些人力資源，讓每一位教師感受到自己存在的價值和成功的喜悅。同時做到“人人有事做，事事有人管”，提高教育管理的水平和效率。
第二，實施了“制度+情感”的人性化管理模式，管理精細化，規範化，人性化。始終堅持既用規範化的管理制度來規範師生的言行，又傾注於情感化的關懷來激勵教師的工作熱情。我們把制度和情感兩者有機的結合起來，建立健全了學校管理制度，完善了教師的考評、考覈方案，增強了教師的工作積極性和責任心。同時注重學生的養成教育，從學生的言談舉止、紀律衛生習慣、生活習慣、學習習慣等各個方面着手，並從細微之處下工夫，堅決貫徹“做教育就是做細節”的管理理念，在培養學生形成良好的生活學習習慣上收到了非常好的效果。而且，我校大力實施素質教育，以豐富多彩的活動促教學，並通過教學促進活動的開展，促進了學生綜合素質的提高，實現了學校管理、教學質量、學生素質三贏的局面，連續多年，我校被評爲我縣學校管理和教學質量雙優單位，在縣教育和科學技術局舉辦的各項文藝活動中，都取得了較好的成績。
根據縣教育佈局規劃，爲了整和教育資源，提高全鎮的教育教學效益，去年開展了撤點並校工作，形成了新的陽溪國小，學校規模大了，學生人數多了，教師結構複雜了，作爲學校的校長，我感到肩上的擔子更重了，身上的壓力更大了。但通過一年以來學校工作的開展，學校領導班子求真務實，開拓進取；教師嚴謹踏實，幹勁十足，不管是校園環境的整治，學生安全問題的整頓，還是與各級領導的溝通，都取得了可喜的成績，可以說，新的陽溪國小邁出了可喜的一步，堅實的一步，爲下一步學校的飛躍發展奠定了良好基礎。此時此刻，我感到了自己責任的重大，更感到了各位領導和老師殷切的期盼。藉此機會，向在座的各位領導、教師作出如下承諾：
第一、從我自身做起，從一切爲了師生的發展、學校的發展着想，建立強烈的事業心和責任感，工作兢兢業業，埋頭苦幹，嚴於律己，以身作則，以高尚的人格影響師生，促進良好的師風、學風和校風的形成。
第二、加強學校教學管理。以“狠抓教學常規管理，努力提高教學質量”爲學校一切工作的主線，積極開展素質教育，實施新課程改革，振奮精神，負重奮進，攻堅克難，狠抓落實，努力提升學校辦學聲譽。
第三、加強學校安全管理。把安全作爲學校工作的重中之重，堅定“生命至高無上，安全責任爲天”的思想。利用班會、櫥窗、安全教育課等形式對學生進行防火、防電、防溺水等的教育。安全工作堅持日日講、日日查、發現安全隱患及時排除、強化師生安全意識，提高師生的防範能力，並且將管理落到實處，責任到人，實行責任追究制度，杜絕安全事故的發生。
第四、加強師生管理。
1、堅持定期政治和業務學習，提高教師的政治思想和業務能力。
2、嚴格執行各項規章制度，嚴肅勞動紀律，規範教師辦公秩序，使每名教師都能自覺嚴格執行學校提出的各項管理規定和要求，嚴格執行考勤簽到制度、請假制度、教師工作制度，自覺遵守學校作息時間。
3、利用校會、班隊會加強學生紀律安全教育、學習教育、道德禮儀教育，使學生養成良好的學習習慣。
4、加強學校少先隊工作管理，促進學生管理工作的有序開展。
第五、加強制度管理與人本管理相結合。我們在管理中堅持制度無情人有情，無情制度有情操作的原則，充分發揮制度管理的積極作用，同時尊重教師的需求，一切以教師的發展與提高爲準則，創造條件促進教師的師德素質發展、業務發展、能力發展。
我相信，有了上級領導的大力支持和厚愛，有了全體教職工的努力拼搏，我們陽溪國小將會不斷實現學校發展的新跨越，將會以嶄新的面目展現在大家面前。
最後，祝各位領導、各位老師身體健康，工作順利，闔家歡樂。謝謝大家！
彙報演講稿範文 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是六年級一班的龔念童，我今天的演講題目是“我愛讀書”。讀書破萬卷，下筆如有神;黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲;你看，這些熟悉的句子，都是出自些名人之口啊!我想，在所有人心中，讀書就是學知識，讀書就是進步，我們應該多讀書，讀好書，這樣才能成爲有用的人啊!
在四年級是我們就學到了一篇課文——爲中華之崛起而讀書。這就是周恩來在十二三歲時說出的一句話，是啊，我們要爲中華民族的崛起而讀書，爲祖國更加繁榮昌盛而讀書!讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發我們的決心，好好學習，將來一定報效祖國!
如果有人問人生什麼最重要，無論別人說什麼，我一定會回答，讀書，因爲書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書能學到無數的知識，在我們的寫作中，閱讀中都有好處。知識就是力量。所以，同學們，跟我一起呼籲大家都來讀書吧，讓我們學到更多的知識，成爲國家的棟樑!謝謝大家，我的演講到此結束。
彙報演講稿範文 篇8
敬愛的黨組織：
從我成爲預備黨員的那一刻至今有一年了，在這一年的時間裏，預備黨員這一光榮稱號不斷激勵着我，成爲我工作、學習、生活的最大動力。這段時間裏，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，從心裏感覺到自己整個人的思想覺悟提高了，視野廣闊了，爲人民服務的決心增強了。爲了便於黨組織對自己的考察，我將自己近一年來的情況向組織彙報如下：
在思想上，繼續努力學習政治理論知識。因爲理論指導實踐，所以在這一年時間中我認真而又更加深入地學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。我還針對上級領導及支部給我提出的意見和建議，正視我個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。同時也注意保持並發展自己已有的長處和優勢，努力做到全面發展。我經常通過報刊、新聞、網絡、雜誌等各種渠道主動了解時事政治，以極大的熱情迎接黨的，領悟貫徹黨傳達的精神。不斷學習各行各業英雄模範的先進事蹟和精神，不斷使自己保持高水平的思想覺悟。現實告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準。思想上入黨既在於組織培養，更在於個人自覺。
在這個階段裏，我也着重加強理論學習，提高理論修養，並聯系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。隨着人民生活水平的提高，在大學生中也掀起了高消費的熱潮，有的人品牌意思極強，注重生活奢華，推崇及時享樂，恨不得享盡人間奢華，於是思想腐化。社會變革過程中，人文思想也深受影響，有的人對社會主義制度任意指責，對社會主義發展前景產生懷疑，認爲社會主義的理論好，資本主義的實踐好。在這種思想的影響下，在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前，我也曾迷茫，不過在經過對有關理論的學習和理解，我堅定了社會主義的信念，特別是在經過黨校學習以後，我更加對社會主義、共產主義深信不疑。自改革開放以來，在中國共產黨的英明領導下，中國發生了翻天覆地的變化，人民生活得到改善，基本上實現了小康水平，雖然西部地區還相對落後，但中國的進步是世人有目共睹的，深受廣大人民的讚揚。
在平時的學習工作中，我始終以高度的熱情、負責的態度對待每一件事，及時地、保質保量地完成每一項任務。尤其是專業知識的學習更是這樣，我深信：只有勤奮學習的人，才能從容應對新形式，緊跟新時代，承擔起抓住機遇，加快經濟發展和社會主義精神文明建設的重大歷史任務。未來社會將是學習型社會，未來教育將是終生教育。不斷學習，終生學習的人才是最聰明的人，因爲時代在呼喚知識，時代在呼喚人才。
在生活中，團結同學、關心集體、熱愛勞動，幫助同學，時時不忘我是一名預備黨員，在同學中起到帶頭表率作用。要多關心同學，遇事要多思考。.在性格方面，要學會接受別人對你的批評，爭取儘快改正不足與缺點.我儘可能將真正的自己展現出來。因爲誠實、率真也是一名優秀黨員的基本素質之一。
在這近一年的時間裏，我努力做好自己的本職工作，但是按照黨員標準衡量對照檢查自己，存在的缺點和不足也是不少的，其中有的克服了，有的還需今後努力改正，我相信在黨支部和全體黨員幫助下，我一定會克服一切困難，早日成爲一名合格的預備黨員。
以上是我近一年來基本情況的小結，若有不妥之處，懇請組織批評指正!
彙報演講稿範文 篇9
敬愛的黨組織：
四月，第一十屆全國人民代表大會第四次會議和政協十一屆全國委員會第四次會議在北京召開。每年的兩會，是我國政治生活的盛事，代表和委員們爲國家發展建設獻言獻策，縱談國是，各地民衆也積極參與。
十一屆全國人大四次會議主要有七項議程：聽取和審議政府工作報告、審查和批准“”規劃綱要、審查和批准計劃報告、審查和批准預算報告、聽取和審議全國人大會工作報告、聽取和審議最高人民法院工作報告、聽取和審議最高人民檢察院工作報告。
今年大會審議的“”規劃綱要(草案)將提出今後五年我國經濟社會發展的主要目標、戰略重點、重大舉措等任務，綱要在指導思想上堅持以科學發展爲主題，以加快轉變經濟發展方式爲主線，明確提出發展的政策導向，在發展目標上突出了科技教育、資源環境、人民生活等指標，在主要任務上細化了政策舉措、公共項目安排，使發展重點進一步落到實處，增強了針對性和可操作性。在形式上採用了導向型標題，在規劃指標、工程項目方面設置了專欄，增加了城鎮化戰略格局等彩圖，更爲新穎直觀。
國家高度重視穩定消費價格總體水平，保證羣衆基本生活問題。各地、各部門積極行動，全面展開穩定物價、安定羣衆生活的工作，取得了積極成效。目前看，去年價格上漲對今年物價水平有較大的翹尾影響，同時還要考慮理順資源環境價格關係的要求。
20xx年，中國增加的國防費主要用於適當增加裝備建設、軍事訓練和人才培養經費，加大基層部隊基礎設施建設投入，適當提高與官兵生活密切相關的經費保障標準和調整軍隊津貼、補貼標準等。我們堅持走和平發展道路，實行防禦性的國防政策。儘管中國有13億多人口，國土面積大，海岸線長，但是中國國防投入在世界上相對較低，中國有限的軍事力量完全是爲了維護國家獨立、主權和領土完整，不會對任何國家構成威脅。
從兩會報告中，我們能得到很多啓示，能讓我們更快的成長，更清楚的瞭解國情，更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習，刻苦鑽研，提升自我修養與能力，更要求我們瞭解國情，進而立足國情，立足自身現實，規劃自身發
展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟一個標識和符號。作爲一名大學生，不僅應該關注兩會，更應時時關心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。
關注兩會，讓我們更全面深刻地瞭解到我國存在的現實問題有多麼普遍和繁雜;關注兩會，讓我們更清晰地看到在我國廣袤的土地上，有多少人還在過着貧窮的生活舉步維艱;關注兩會，同樣讓我們明白，黨和國家爲了能夠在國際上挺直脊樑 在國內給人民提供一個健康、和諧的生活環境，付出了多少心血和努力;關注兩會 讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感，進而提升自己的能力，更加努力學習，爭取早日成爲社會主義現代化的合格建設者和可靠接班人。請黨組織繼續在實踐會考驗我。
彙報演講稿範文 篇10
各位領導、老師：
大家晚上好!
今天能在這裏參加我校教師讀書活動的彙報座談，着實是因爲我作爲一名非語文教師卻對讀書還殘留着一點喜歡而博得的領導的“錯愛”。所以心裏倍感榮幸的同時，還有一絲慚愧，但更多的是一股強大的鼓舞!
從20xx年畢業分配到我鎮偏遠國小工作至20xx年春來到二中的3年半的時間裏，作爲一名剛走上講臺的農村國小教師來說，對教學工作除了激情之外，大概只剩下迷茫了。這三年多的時間裏，我的讀書生活幾乎幾乎是一片空白。除了教科書和林林總總的教輔資料外，也許只有那被壓在校長箱子底下的幾本《河南教育》了。所以來二中之前的我對李鎮西、竇桂梅、任小艾等我們同行中的這些名人是一無所知的，甚至連名字都沒有聽說過。
於我的真正的專業成長的閱讀，算來應該是從20xx年，在劉校長對教師讀書的要求和我校教師讀書活動的開展以後的事情了。
基於原本的對讀書的一點愛好，這項活動我斷斷續續的做到了今天。雖然中間也有過停頓和暫時的落荒，但每當我拿起摘抄本的時候，每當我看到劉校長、郭校長等一些愛好讀書、堅持讀書的同事們手裏那一本本誘人的好書時，我對閱讀的嚮往又被一次次的喚醒。從20xx年至今，魏書生老師的《班主任工作漫談》讓我在教學工作中多了一些思考和方法，與學生們貼的更近了;學校分發的教師讀本—教育卷讓我對所從事的教育工作有了更深層的認識和反思;錢理羣老師的《我的教師夢》重新點燃了我已被磨滅的工作熱情;蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》使我明白了我們所面臨的種種教學問題背後深層的原因;王東華的《發現母親》使我懂得了作爲一位母親所肩負的社會責任……
有人說：讀一本好書，就是在和一位大師對話。我要說：堅持讀好書，就是在走向卓越，突破平庸!讀書不僅讓我增長了見識，更讓我浮躁的心靈得以寧靜，迷茫的日子得以充實，膚淺的靈魂趨向高貴，功利的人生也能有浪漫的幻想!讀書，也許無法延長我生命的長度，但卻可以增加我生命的厚度，引領我更飽滿的成長!由被要求讀書到隨心情讀書，到現在讀書已經成爲我每天生活中不可缺少的一部分，我似乎看到了我正在被書本、被先行者們的智慧托起!在以後的日子裏，讀書會成爲我生活中美麗的一部分!
最後，我想說的是：每一顆幼苗都有成長的渴望，每一粒種子都有發芽的可能，但他們需要陽光雨露!雖然身爲農村教師，但在我們中間，也有很大一批人喜歡讀書，渴望成長。但我們所能接觸到的可以幫助我們成長的好書卻很少很少。像竇桂梅的《玫瑰與教育》、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等等這樣的教育專著，在我們這個小地方，因爲不暢銷、利潤少，在書店都找不到。所以很多時候，我們面臨的是無書可讀的飢渴。所以，斗膽懇請孟老師下次來的時候能給我們帶來一批好書。相信到那時候，我們一定不會吝惜腰包裏的鈔票。請孟老師相信我們：只需你爲我們引來一點兒源頭活水，我們一定會回報您一渠清泉!
謝謝大家!
彙報演講稿範文 篇11
敬愛的黨支部：
自從本人被確定爲入黨積極分子以來，接受了黨的教育，系統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。經過近一段時間的自己學習和黨員同志的幫助，本人在思想上積極要求上進，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況彙報如下：
第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，這些是黨章規定的黨員義務的第一條。因此，我特別的重視，並且雖然我還不是一名黨員，但是我以一名黨員的身份在嚴格要求自己。我覺得要想成爲一名黨員就必須要懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。我們難免會看到生活中的個別同志會犯一些錯誤，然而，這些錯誤主要還是要歸結於他們在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，因爲他們缺乏應有的馬克思主義理論素養。所以，理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，才能不斷充實自己、提高自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。才能在複雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖。
第二，掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中對"學習科學、文化和業務知識，努力提高爲人民服務的本領"作爲了黨員的一項義務。當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。雖然我僅僅是大學校園裏的一名樓長阿姨，職位是那麼的微不足道，做的工作那麼的毫不起眼，工作內容也沒有無需用到高新技術，但是我須要幹一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行。只有努力地去學好各種科學文化知識，才能成爲本職崗位上的內行、能手和專家;才能更好地服務於我所面臨的衆多學生，才能應對我工作中“衆口難調”的棘手問題;才能更好的與我的領導同事很好的溝通交流，更好的學習進步。
第三，要堅持理論聯繫實際，學以致用。理論聯繫實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，必須堅持理論聯繫實際，堅持學以致用。評價一個黨員重要的是看他做得怎麼樣，看他能不能實現學於用、知與行、說與做的統一。因此，要想實現學以致用就必須在工作上不斷嚴格要求自己，注意搞好與同事，上司之間的關係，在同事的支持和幫助下，逐步克服自己能力上的不足之處，不斷積累經驗。同時主動幫助他人，和同事們一起努力，共同進步。與此同時，充分發揮自己的聰明才智，做一切事情的時候都從實際出發，說實話，辦實事，講實效，將自己的角色扮演到最好，盡力爲人民服務，爲社會做貢獻。
雖然，在最近的學習工作中思想有了一定的進步，但我還是有一些缺點，比如對黨的一些理論研究的還不夠深入，在今後的學習中我要加強這方面的能力，以一個員的標準要求自己，從不放鬆，牢記黨的教導，不斷進步，全心全意爲人民服務。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。入黨過程莊嚴而艱辛，作爲一名入黨積極分子，在以後的生活中，我不僅要刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，努力提高自身素質，還要在工作崗位中真正起到模範帶頭作用。
以上是我這個季度的思想彙報，有什麼地方不妥，請黨組織給予批評和指正。請黨組織在實踐會考察我!
彙報演講稿範文 篇12
敬愛的黨組織：
在入黨積極分子座談會結束後，我一個人走在通往宿舍的路上。這時的校園比白日少了一份喧囂，多了一份寧靜，在這樣的夜裏，很容易讓人想起很多的事，思考很多的事。
在連續兩個星期天裏，我參加了三次入黨積極分子的再培訓課程。這三次的培訓課，佔去了一大部份雙休日的時間。星期天的校園，隨處可以看到只屬於雙休日的特別的活動;在星期天的教室裏，也可以時不時地聽到從窗外傳來的喧鬧聲，這樣的活動與聲音雖對我的影響不大，但在僅有的休息時間裏，我更多的是希望可以自由的安排時間。但當第一次靜坐在培訓課堂之後，我知道這之後的每一次培訓，我都會如期參加的。因爲，在這其中，我接受的不僅是一次入黨培訓，一次對黨理論知識的學習，也是一種融合與思考，一種對黨的融合和對社會問題和人生的思考。
書記在第一次培訓課程臨近結束的時候說，希望我們的眼光放得更廣闊一些，把社會工作的視角投向更廣闊的中國農村。下課後， 書記看着同學們一個個離開，臉上掛着微笑，眼裏寫滿了期望。他的那些話和下課後定格在記憶裏的笑容與眼神，總會讓我在不經意間想起。大概是由於出生農村的緣故，中國農村的建設與未來總會時時在掛在心裏。春節回家，踏入鄉土，迎面而來的空氣一如從前的清新，炊煙仍是從散落地農家小屋嫋嫋升起，豐收後光着枝丫的果樹靜靜林立……這些熟悉的鄉容鄉貌，傾刻間讓我有了歸家的感覺。但看到家鄉那條彎彎曲曲延伸的小路和村民爲農產品無銷路而着急的愁容，心裏落下了很大的悵惘。我不知道，此刻，作爲一位從農家走出來的孩子，該爲我的父老鄉親做些什麼，能爲他們做些什麼?
從80年代走來的孩子，經歷了中國農村翻天覆地的變化，感受到農民生活的日新月異。但在中國廣大農村，仍有許多亟待解決的問題，比如農村經濟問題，教育問題，醫療保健問題等。這些問題需要中國政府的支持，需要資金的調配與技術的投入，也需要包括社會工作在內的各個學科的紮根，需要我們這些年輕學子的奉獻。現在，我不能確定，一年後，我是否會回到家鄉，與鄉民們一起，投身於農村建設;也不能確定，一年後的我，能否真正爲父老鄉親們做些什麼，能否給他們帶去一絲福音?但是，在內心深處，有一個聲音告訴我，今後無論我深在何處，都會心繫我的家鄉，心繫如我家鄉一樣的中國廣大農村。在若干年後，我希望，或用我的有限的知識，或用我僅有熱切的心，真正地爲把夢放飛在中國農村的藍天上，真正地爲那一方土地做些實實在在的事。
如果真的要問，這次培訓的最大收穫是什麼，這或許便是讀懂那個眼神後面的期望，並在今後的日子裏用心地努力地爲這個期望奮鬥罷!
以上是我參加入黨積極分子再培訓後的所思所想，請黨組織給予批評與指導。
此致
敬禮
彙報演講稿範文 篇13
敬愛的黨組織：
作爲一名入黨積極分子，我感到非常榮幸。入黨是我在中學時代就開始嚮往的一件事情，我非常渴望成爲一名中國共產黨。雖然一直都沒有機會成爲入黨積極分子，但是在生活和學習中我都主動按照黨員的標準嚴格的要求自己。在大學生活中，我經常會到圖書館看一些關於哲學方面的書，還有看一些能對自己開拓視野的書刊雜誌，希望能夠從中獲取的信息知識，儘可能的從各個方面來提高自己的綜合素質，加強自己的理論修養，讓自己的人生觀價值觀更上一個層次。如今，成爲一名真正的入黨積極分子，我會更加努力，全力以赴，嚴格按照黨員的標準來要求自己，讓自己變得更加優秀，好讓自己向黨組織靠攏。
在最近幾個月裏，我感到自己有所進步，有一定提高。特別是近段時間看了海爾集團ceo張瑞的一篇演講稿，這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個突如其來的大學三年級，讓我對未來前進的路看得更加清楚，也對自己想要實現的夢想變得更加堅定。
在演講稿中，張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特徵”這個話題來講，他指出了很多年輕人不成熟的表現，當然在這些不成熟的特徵中，我個人也是存在的。是的，其實人的成熟與不成熟跟年齡沒有關係，而是你能不能站在對方的角度去看待事情。我們一直以爲我們懂了很多，很成熟，其實那只是我們自己的觀點罷了。在不成熟的表現中，有一點我是特別需要深刻反省的，那就是“立即要回報”。可能是由於自己比較要強，總是覺得自己付出了，就應該馬上看到成效，得到回報。希望自己做的事情沒有白費。這一點在很早以前我就有點意識到的，但是還是完全改不掉這個壞毛病。
直到今年暑假我突然才發現其實有些回報是看得見的，有些是看不見的。就像暑假的時候回家去跟父親談話，突然間就會發現自己怎麼能從口中說出很多有哲理的話(三嚴三實思想彙報)，好像懂了很多知識。後來才知道原來是自己堅持不斷閱讀的緣故，纔會在不知不覺的在腦海中存儲這些知識。再回想以前在閱讀時一直在問自己讀這些到底有什麼用，現在看來用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收穫，而是先積累再沉澱，最後才把最後的精華回報給你。就像張瑞說的：“在生活中你想獲得什麼，你就得先付出什麼。你想獲得時間，你就得先付出時間，你想獲得金錢，你就得先付出金錢。你想得到愛好，你就得先犧牲愛好。
你想和家人有的時間在一起，你就得先和家人少在一起。”我想我以後會永遠記住這句話，每當自己看不到收穫的時候，我定會想起這句話，讓自己堅持下去。不成熟的第二個表現----不自律。也是非常值得我們大學生深思的一個問題。不自律首先主要表現在不願意改變自己。我們現在的很多大學生都非常堅持己見，不願意去改變自己的思考方式和行爲模式。現在的大學生普遍都有很多壞習慣，比如：看電視，喝酒，去ktv..等等，他們都知道這些習慣不好，或許也有些一直在試着改變，可是卻始終改變不了。
我認爲最大的原因就是不堅持，難以拒絕誘惑。這讓我想到了小時候看到的一本漫畫，就是一個人拿着鋤頭去挖井，可是挖了很多個，每個都是到最後還剩一點就可以看到水了，他就是沒有堅持下去，於是他永遠也找不到水。我也是一直在找井水的這個人之一，所以我以後會不斷的提醒自己，鼓勵自己，讓自己堅持下去。我非常喜歡張先生說的這句話：“只有不斷的行動就會養成習慣，習慣在重複21天以後，就會養成。然後堅持不斷的去做，就會形成你的個性。”我願意改變自己，我願意相信自己，我相信只要我堅持，我以後的人生一定會變得不一樣。不自律還有一個表現就是消極、抱怨，我覺得我這一點做得很好，那就是我很樂觀，少抱怨。我對待生活非常的積極，因爲我要積極，我要永遠積極下去。
不成熟的第三個表現----經常被情緒左右。張瑞總裁說一個人成功與否，取決於五個因素：學會控制情緒、健康的身體、良好的人際關係、時間管理、財務管理。你只有擁有好的情緒，纔會變得健康。反之，就算你身體再健康，你總是難以控制自己的情緒，再好的身體也會變得不好。其他幾個方面我覺得自己都還比較不欠缺，現在最重要的是要經常鍛鍊，加強自己的身體素質。只有身體變得強大，纔有資格去談其他的事情。
以前我一直認爲，人有沒有信念都無所謂。其實，我錯了。做事不靠信念，靠人言是不成熟的又一特徵。現在想想確實如此，很多時候當你遇到一件你一直很期待，但是又害怕失敗的事情時，就像是一場比賽。你很想挑戰一下自己，可是旁邊的人一直在你的耳邊說讓你喪氣，讓你挫敗的話，說這件事情如何如何艱難的話時，你心裏面一定會打退堂鼓，甚至你也會開始相信她們的話，認爲你做不到，一定會失敗的。於是你就不去嘗試了。這種事情在現實生活中會經常發生，可是又有幾個人能忽略那些話，去相信自己呢。所以 以以後做什麼事情都要有一個自己會成功的信念，或許你相信了，你就成功了。即使你失敗了，那又有什麼關係。其他人是不會關心你的夢想的，只有你自己關心自己的夢想，只有你自己關心你自己是否能真正的成功，這纔是最重要的。
我相信只要我能夠戰勝自己的不成熟，我就會逐漸的成長、成熟起來。作爲入黨積極分子，這些感想都是很重要的，只有不斷的反省自己纔會讓自己變得更成熟更優秀。成爲一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事，這需要我們一點一滴長期堅持去克服自身的不足，逐步達到。也是我們入黨積極分子重要的成長曆程。以上就是我最近的思想情況，如有不當之處，請黨組織批評、指正。
彙報人：
20xx年x月x日
彙報演講稿範文 篇14
尊敬的各位領導、老師，同學們：大家下午好!
很高興能代表08生化班的全體實習同學在此發言!
一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間，但對於我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的學習機會。40多個難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，40多個難忘的夜晚，我們尋覓書山學海中的每一道清泉，藉着燈火闌珊的寧靜，把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動而又緊張的地強忍着興奮的心跳，我們第一次走上神聖的講臺，抑制住心靈的顫抖，我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力，我們順利地完成了實習任務。
基本情況：
我們班共40名同學，18名同學自主實習，21名同學學校統一安排在永康三中、永康民主國小實習，一位同學在金華新獅國小頂崗實習。
自主實習的18位同學於國慶節面授結束後就去各自的實習學校，進行爲期六週的教育教學實習。21名集中實習的同學於10、10下午前往永康三中，前三週時間在三中實習國中內容，後三週時間在民主國小實習國小內容。
下面我主要將我們集中實習的一些情況向大家作一簡單的彙報:
永康三中實習：
永康三中是一個靜心求學的好地方，在這裏我們收穫了一段快樂而難忘的時光。10月10下午我們來到永康三中，在蔣老師與三中的協調安排下，我們很快安排好了寢室，整理好物品，做好實習前的生活準備。晚上六點，三中學校爲我們開了一個簡短而又愉快的歡迎會，會後我們各實習生與各自的指導老師進行了解與溝通，接受實習任務。開始了爲期三週的國中實習生活。
三中的實習緊張而又忙碌，但卻非常的充實而快樂。第一週我們是見習，主要聽指導老師的課，學習指導老師的教學、教態、對教材的處理、對課堂的組織管理等;瞭解班級基本情況，熟悉學生，以便能更好地管理班級。同時，我們也抓緊時間準備教案，查閱大量的相關資料、組織教學內容、製備教具與課件、試講、反思、修改等。指導老師溝通後，有的同學實習班級的教學進度與原來聯繫的時候有出入，因此，也抓緊時間準備新的內容。第二週開始，我們同學相互合作，開始走上講臺。兩個搭班的同學一個先進行教學實習，另一個先進行班主任的實習。一個人一個實習班級的同學任務就更重些。在義烏四中實習的同學則教學實習與班主任實習同時開展，任務更重，他們常常是查完了學生的就寢後才能回去，但回到寢室又要忙於準備教案、第二天的上課等等，常常到深夜、到凌晨，第二天又要很早起牀去班級管理學生的早自習。在這段時間，我們無時無刻不在思考着，不斷的修改教案，試教，怎樣處理問題，怎樣與學生交流，也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知，但是我們卻覺得很值得，因爲我們在爲自己的學生爲自己的夢想在努力，在付出。第一次上課難免會緊張，隨着上課的次數多了，我們也就越來越熟練，能夠很順利地完成教學任務，得到了指導老師的表揚，我們自己也感到十分的開心。在實習過程中，我們也參與了批改作業、試卷的工作，通過批改作業、試卷等，對我們知識的提升、學生學習情況的瞭解、掌握程度、重難點的把握等都具有很大的幫助。
在班主任工作方面，我們每天六點不到就起牀，吃過早飯，就去各自實習的班級監督學生早讀。午自習監督學生學習，解答學生的疑問。晚自習到各自的班級坐班，協助班主任管理學生。雖然這樣的安排很忙，但是我們並不覺得累。相反，我們有更多的時間去接觸學生，去了解學生，和學生溝通，瞭解學生內心的真實想法，幫助學生解決問題，鼓勵學生要好好學習。在平常的課外活動時間，我們和他們一起運動，和他們一起暢想自己的夢想。在此期間，我們根據學生的學習生活情況，我們精心準備了幾次主題班會，效果不錯，學生們很喜歡，對他們有很大的觸動。班主任的工作十分的細瑣和繁累，而且需要有足夠的耐心和愛心，我們也遇到了很多突發事件，例如打架，同學之間鬧矛盾，當面頂撞老師，破壞公物等。遇到自己不能解決的，我們主動請教原班主任，這樣下來我們積累了一定的經驗，雖然很累，但是收穫很大，更加堅定了自己的選擇。
在實習過程中，指導老師悉心指導我們開展各項教育教學實習工作，無論在教案、試講、上課、聽課和教學反思等環節上，還是班主任工作的指導方面，都給予我們耐心細緻的解答與指導。我們也更深刻地體會了“爲人師表”的涵義。
在實習過程中，我們學到了許多平時在學校課堂裏不能學到的東西，同時也深深感覺到理論與實踐之間存在的差距，如何運用我們所學的知識，如何將我們的理論知識化爲實踐教學中的有用知識，這需要我們去深深的體會與思考。
永康民主國小的實習：
11月1日開始，我們開始了爲期三週的國小實習。
到民主國小的第一天早晨，民主國小爲我們開了個簡短的歡迎見面會。會後我們實習的同學各自到自己的實習班級開始了我們的國小實習。由於在國小，科學課不是主課，課時相對較少，這樣我們就有很多的時間去嘗試上一些其他的課程，包括語文、數學、美術、音樂、思想品德等等，這給了我們很多新的體驗、新的挑戰，也鍛鍊了我們綜合能力。我們有的同學，如吳琛琛、胡暢等同學還主動向老師提出要課上——語文、數學等課，積極主動。多數同學一有空就去聽老師們的課，在此期間我們也聽了好幾節公開課，收穫很多。通過國小的實習，我們對國小的教學、管理也有了一些認識與瞭解。在國小的教學過程中，我們認爲對知識深度要求不是很高，但對知識的廣度要求較高，需要我們“博學”。在管理方面，由於國小生活潑可愛、好動、又調皮，加上科學課不是主課，學生聽課的認真程度與主課也有不同，因此，與國中學生的管理存在較大的差異，我們大家感覺到國小課堂的管理是一個較大的難題，上課的一半時間花在維持課堂紀律上，同學普遍反映課堂紀律不知道怎麼維持，怎樣纔能有效的管理學生。如果沒有有效的課堂管理調控，一節課即使準備得再好也難以達到理想的效果。但我們也發現：我們上課的時候學生比較活潑，課堂紀律比較吵，但指導老師他們上課的時候，課堂紀律又是另一種景象：學生聽課認真，師生互動井然有序，學生回答問題比較到位……。針對這一問題，我們許多同學請教了指導老師，也給我們提出了一些管理建議、管理方法。這是值得我們去研究、去實踐的一個課題。
在整個實習過程中，我們大家都很認真，團結，相互幫助，遇到問題也互相討論，有時爲了一個問題、一個細節、一個引言而到深夜。同學生病了、同學的指導老師有事、班級裏要開展一個活動……同學們都會相互鼓勵、相互幫助。在實習中，我們所有人都始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行爲順利地完成了實習任務。
時間總是短暫的，實習已經結束，我們得到了難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收穫，收穫了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!
感謝學院爲我們創造這次難得的實習機會，讓我們受益匪淺;感謝學院領導申屠院長、高副院長，教務處呂處長、理工分院葉院長在百忙中來實習學校看望我們，給我們帶來了溫暖、關心與鼓勵，我們將銘記在心中;感謝我們的帶隊老師——蔣老師、馬老師、樓老師、劉老師六週來的陪伴、指導、關心。謝謝你們!
在爲人師的路上，我們邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會以人爲本，把實習中學到的一切融匯到今後的工作中去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們會不斷努力!實習雖然已經結束，但更艱鉅的任務——就業招考在等着我們，我們需要總結經驗，吸取教訓，學好知識，迎接新的挑戰。
謝謝!
彙報演講稿範文 篇15
各位領導老師：
你們好!
我喜歡這本書，因爲它像一面鏡子，真誠的表述着對教育事業的熱愛、忠誠與執着。因爲它充滿了精氣神，這種東西依附在服飾上，會使服飾帶有生氣;這種東西瀰漫在課堂中，會把所有的人的心緊緊抓住;這種東西貫穿於《新建議》中，使它充滿了善意，充滿了真誠，充滿了生命的靈氣。
“教師要學會敬畏”，敬畏真理，敬畏權威，敬畏生命。“敬畏真理”這是毫無疑問的，課堂上，當教師在知識傳授時出現錯誤，要勇於承認、及時改正;碰到自己也不確定的問題，可以和學生一起探討，真理面前，人人平等。“敬畏權威”就是對那些有德之人，有廣博知識的人，有才華的人，把他們當成是我們隊伍中較爲優秀的普通一員，既學習他們的長處，也寬容他們的不足。“敬畏生命”這使我聯想到“尊重”兩個字，每一個學生都值得我們尊重，尊重他們的思想，尊重他們的人格，並不能把他們當成“小孩”來糊弄。
要精心設計教學，凸現知識的樂趣。在課堂上能深入淺出地講解給學生聽，不照本宣讀，讓學生自己去尋求知識，探究知識的形成過程，明白知識的意義、學習的樂趣，讓孩子們真正愛上“語文”，愛上“數學”。
記得有人說過這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧!是的，老師，請把美好的笑容帶到學校，把對人與對世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一樣瞪着好奇的眼睛清點知識;把遊戲這一人類最古老的快樂的方式引入課堂;把那些用了好些年的訓詞換成讚美，換成幽默;把那些塵封在角落裏的各種各樣的表情豐富在臉上，用你的腳尖輕盈地點地，聽腳步聲在走廊裏擊起快樂的迴響。
幸福的第一層樓是物質生活有保障。人活在世上，首先需要物質條件，這一點衆人皆知也無需多說。幸福的第二層樓是藝術生活。在生活中，我們常常會用唱歌、聽音樂、看電影的方式使自己開心、滿足，作者認爲這就是藝術在發揮其作用，因爲藝術能淨化心靈，釋放心中鬱悶，排遣生活中的不如意，達到精神自由境地，使人獲得幸福感。其實生活本身就是藝術，作爲教師，如有藝術的眼光與心靈，那你會發現，面對學生就是在進行藝術創作。所以，作者希望老師能造起幸福的二層樓，豐富生活，享受生活，永葆年輕之心。幸福的第三層樓是獨立思想。一個人能擁有獨立的思想，應該是一種較高的境界。作者說“完全幸福的人在前兩層樓裏幾乎沒有，惟有思想，獨立而自由的思想才能讓人完全自由”。對教師來說，思想是相當重要的。我們可以思考關於自己的工作，怎樣努力，怎樣幹得更好，怎樣從工作中發現和獲得樂趣。教師要邁上人生幸福的三層樓，就要形成自己的教育思想，經常思考教育問題，爲什麼而教，怎樣教。
“傾聽”與“聽”是兩個不同的概念。聽是入耳，一種生理遊戲，但不一定入心，別人說話你聽到了，僅僅是一種聲波和信號，是人的一種本能而已。而傾聽呢，是一種身心兩方面的活動，既入耳又入心，需要注意力的高度集中。學會傾聽是非常重要的，傾聽不僅是一種交往藝術，更是一種美德。教師當然需要傾聽，烏申斯基說：“如果教育者希望從一切方面去教育人，那麼就必須從一切方面去了解人。”真正的教育必然是從心與心的對話開始的，而心與心的對話又是從真誠的傾聽開始的。教師善於傾聽才能理解學生，才能反思自己的教育教學，從而提高自己的水平。工作之餘，善於傾聽又會讓你交到知心朋友，擁有和諧融洽的家庭關係。因此，學會傾聽真的很重要，通過它會讓你學到更多的東西，也會讓你得到許多東西。
古人說得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生存在着許多美好，也有許多的缺憾，就看我們有沒有能力去直面它，欣賞它。作者認爲“欣賞缺憾的人生是追求幸福的人的一種能力，這種能力來自於對生活的深刻理解，和因爲理解了生活而升騰起的對生活的摯愛”。雖說我們所從事的教育事業是一份崇高的職業，可經歷中仍難免有一些不令人愉悅的回憶，甚至是心底涌起的陣陣苦痛，但這些不是生活的全部，只要我們足夠熱愛生活，投入生活越多，就能去體驗生命中的每一點感動，哪怕這感動並不是美好的。可以這麼說：有着缺憾的人生，纔是完整的人生，懂得欣賞缺憾的人生，纔是美麗的人生。
彙報演講稿範文 篇16
本學期，本人擔任八年級兩個班數學學科的教學工作。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃爲指導;以加強師德師風建設，提高師德水平爲重點，以提高教育教學成績爲中心，以深化課改實驗工作爲動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現將一學期來的工作總結如下：
一、加強學習，努力提高自身素質
一方面，認真學習教師職業道德規範、，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業務能力。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，爲本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模範遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業道德規範，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關係，在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規，提高課堂教學效率
本學期，本人能夠強化教學常規各環節：在課前深入鑽研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;瞭解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心製作多媒體課件(本學期本人共製作多媒體課件30個)，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，向課堂40分要質量，努力提高課堂教學效率;在課後，認真及時批改作業，及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時，進行階段性檢測，及時瞭解學情，以便對症下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博採衆長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節，完成了學校規定的聽課任務。
四、加強研討，努力提高教研水平
本學年，本人蔘加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題開放性教學課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，爲課題研究工作積累了資料，並積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，爲學生的終身可持續發展打好基礎。
五、正視自我，明確今後努力方向
本次期末考試，我所帶班成績相對其它平行班而言，有一定的差距，本人認真進行了反思，原因主要有以下幾個方面：
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調動了學生的積極性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高;
2、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生
下學期改進的措施：
1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上;
3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力;
4、採取措施，加強訓練，落實知識點。
5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。
6、羣體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯繫，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。
彙報演講稿範文 篇17
經過了五年的學習，該是我們見證是否修得正果的時候了，我們各自走上了頂崗實習的道路。從中，我去了三個幼兒園，第一個是義烏。雖然只有前後兩天的時間，但我收穫到了對社會的價值體驗。
那裏不是我們所想的那個華麗的兒童樂園，而是一個分園。它如同一張白紙，馬上着手進行的就是環境創設，我相信這是每個幼兒園都必須面對的一件事，這就需要我們在學校紮實的美術基礎。等待我的是一張白紙，需要我一筆一畫地描繪，讓它如同春天般的色彩。
開學了，我要面對的是一日活動的課程安排，這完全體現了我們是否掌握了課程這一科目。當然光掌握是沒有用的，還要懂得運用到實踐當中，就這樣的兩天，讓我感悟到了學以致用的重要性。之後，我回到了福州，去了第二個幼兒園，一個我覺得很不好的園。因爲我在那裏扮演的角色是一個教書匠，只要你會搬着教科書讀就可以了。突然，我覺得我學的東西沒有用武之地，我很煩惱!有一個老師解開了我的心結，既然我們是專業的，我們就應該有專業的判斷能力。
不管你去的幼兒園是一個什麼樣的性質，只要你用心了，端正了自己的態度，你都會使你學到的東西運用上，而且每一個活動都會上得多姿多彩的，從中的知識財富將不可估量。最後，我發現社會的現實讓我覺得很失敗，我離開了。接着來到了第三個幼兒園，在這裏我看到了，帶着模式化的思想是寸步難行的，必須讓自己的理論和園部的需要融會貫通，以不變應萬變。
社會不可能去適應你，但你必須去適應社會。我個人覺得，頂崗實習時，不在於你在公立園還是私立園，一切都在於你的抱着是一個什麼樣的態度來對待的。態度決定了一切，從中個人的理解也佔了絕大因素。有人這麼說過，最差的環境學到的東西最多。正如人們所說的先苦後甜吧!我覺得面對社會，我們就像變色龍一樣，隨時變色!最後，我想說的是成功不在於你失去了多少，只在於你得到了。
彙報演講稿範文 篇18
敬愛的黨組織:
爲人民服務，這是中國共產黨的根本宗旨，是代表工人階級和廣大人民利益的黨維繫與廣大羣衆關係的紐帶。一個真正的中國共產黨黨員，他對中國人民乃至中華民族的愛是猶如滾滾東流的長江之水，永無止境，未曾停息。他的愛博大而光榮，並且他把他的愛注入了他的實際行動中，注入了人民羣衆的心田，注入了歷史的長河。“爲人民服務是真誠地投入，爲人民服務是忘我地付出，爲人民服務是用心靈開拓的路，爲人民服務是用生命註解的書。”這是電視劇《孔繁森》中的一首歌的歌詞。當你走進這部電視劇，走進孔繁森，走進他那些身在西藏的日子，如果你是一個夠感性的人，我想你甚至會愴然而泣下，那是真正的、用生命和靈魂去爲人民服務的故事，他把自己對中國人民的熱愛全部投入於他所工作的西藏。也只有當你走進他，你才深刻體會到這個詞的內在含義，體會到孔繁森對於西藏人民的恩愛有多深。不是不覺已感人肺腑，不經意間眼眶已溢滿不知哪來的淚水。
說句心裏話，我想那一代代受到他們照顧的父老鄉親會是多麼的憤恨，我也感到失望和惆悵。你有忍着肝病每日走訪父老鄉親嗎?你有親自嘴對嘴爲老人吸喉嚨中的痰嗎?如果不是對中國人民有着深厚的愛，他們爲人民服務怎麼會做到如此呢?他們的愛，是偉大的，是無極限的，是用心靈開拓、用生命註解的。我想，新一輩的我們，未曾經歷過那樣的艱辛吧，在他們的面前，我們是自愧不如、自慚形穢的。一些人從小就受這些感人故事的薰陶，可是最終只是覺得膩了煩了，並未從中領悟到什麼，這是何等的而令人傷心。這些人的心太窄了，博愛如何能裝得下?
愛，沒有極限!它總可以越過千山萬水，到達人的心田。上了黨的宗旨這一堂課，讓我感受到中國共產黨黨員對中國人民的愛，並把這種博愛凝聚於他們的生活和工作中，散發給了人民羣衆，真正做到了爲人民服務。
我亦有充滿愛的心懷，亦有把愛撒向人間的意願和實際行動，相信我的愛沒有終點，期待着有一天有能力肩負中國共產黨的使命，成爲中國共產黨的一員!
此致
敬禮
彙報演講稿範文 篇19
敬愛的黨組織：
自從國小時聽老師講了一些關於中國共產黨帶領貧苦的中國人民不斷地打勝仗的故事後，我就有一個夢想，那就是長大後一定要當一名優秀的共產黨員，爲中華民族的偉大復興儘自己的微薄之力。所以從國小時的少先隊員，到國中的團員，再到現在的入黨積極分子，我一直在慢慢地接近黨。
雖然我一直關注着黨、支持着黨，但上了第一次黨課我才知道自己對黨的理解有多麼的膚淺。第一次黨課上，王茂勝老師爲我們講解了中國共產黨的綱領。說實話，在這之前，我只知道黨的最高綱領是實現共產黨*，黨在現階段的基本任務是發展中國特色的社會主義。對於“爲什麼黨把實現共產黨*作爲其最高綱領”、“到底什麼纔是中國特色社會主義”等問題我並不瞭解，也沒怎麼思考過。上完這次課之後，我終於對於這些問題有了一個全新的認識。共產黨*是一種科學的思想體系、偉大的歷史運動，它是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會制度。
在共產黨*社會，社會生產力高度發展，物質財富極大豐富;社會成員共同佔有全部生產資料，實行各盡所能、按需分配的原則;全體社會成員獲得自由而全面的發展，城鄉之間、工農之間、腦體之間的差別不復存在;階級和階級差別徹底消滅，作爲階級統治工具的國家完全消亡，公共管理機構失去其階級統治職能。這與聖西門、傅里葉、歐文的空想主義不同，它是人類有史以來最美好的社會制度，它反映了社會發展的客觀規律，是人類社會發展的必然趨勢。正是因爲有了這個理想作爲力量源泉與精神支柱，纔會有一代又一代的共產黨人爲了黨付出鮮血，甚至生命。這樣看來，以實現共產黨*作爲黨的最高綱領就是理所當然的了。
對於中國特色社會主義，這是中國共產黨根據中國現階段的基本國情提出的一種適合中國國情的最低綱領。正是有了這個綱領作爲指明燈，我們纔不會盲目的去追求發展，纔會是我們少犯錯誤，才能讓我們一步一步、按部就班的實現建設富強、民主、文明、和諧的中國的目標。所以，我們絕對不能把建設中國特色社會主義認爲是中國漸漸走上了資本主義道路，我們只是在取資本主義之長補己之短，但我們的指導方針是沒變的，我們的綱領是明確的，所以我們一直都在堅持走社會主義道路。
這次黨課的學習使我不再只是對黨盲從，而是真正地瞭解了黨的綱領、黨的思想，從而使我的入黨動機更加端正了。我認爲，作爲一名入黨積極分子，我們應該努力學習政治理論知識，提高黨的覺悟，關注黨的新思想、新方針、新政策，在各方面嚴格要求自己，爲投身於黨的偉大事業中做準備。
因此，我決定從以下幾個方面做起：
(1)加強自身的人際交往能力，多與同學老師交流，打好羣衆基礎;
(2)努力學習科學文化知識，提高自身的能力。因爲現在中國處於缺乏人才的階段，所以要想爲黨、爲祖國做貢獻，就必須要有知識這個武器。所以我們積極分子要處處爭先，真正起到模範帶頭作用;
(3)加強思想政治理論的學習。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論和“三個代表”重要思想，強化共產黨*信念。同時積極進行社會實踐活動，真正做到理論與實踐相結合，將理論很好地應用於實踐。
(4)積極向周圍的同學學習，揚長補短，虛心請教。這次上黨課時我發現周圍的同學都很認真的聽講、做筆記、積極思考，所以我要向他們學習，與他們交流，進一步提升自己的思想道德修養。
雖然這只是第一次黨課，卻使我收穫頗豐，真的感謝老師、同學們對我的信任，給了我這次接受黨課教育的機會，我一定認真完成以後幾次黨課的學習，不辜負老師、同學們的期望。