八年級激勵九年級會考演講稿範文（通用20篇）
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我國旗下講話的主題是“爲榮譽而戰，全力迎接會考”。對九年級同學來說，是全力迎接會考。今天是4月11日，距離會考僅有整整60天時間了，除去雙休日，節假日，也只剩下43天了。而在本週四五，我們九年級同學就要迎來象山縣會考模擬統考測試，下週二就是體育會考。時間對我們每個人九年級同學來說都是彌足珍貴的，現在正是分秒必爭的時候，誰在浪費時間，誰就會在會考中失利，誰在浪費時間，誰就是在浪費青春、浪費生命。
青春非常寶貴，青春稍縱即逝，青春是最美好的時光，青春是我們努力奮鬥的最佳時間。這個時代的進步需要你們，這個社會的發展需要你們，因爲你們是祖國的未來，是祖國的希望。而環顧我們身邊有些同學，在學習上沒有目標、沒有信心、沒有動力，在品行上自暴自棄，沒有要求，這些都是非常可怕的信號，意味着你已經在開始蹉跎歲月，揮霍青春。甚至有部分同學到現在仍然還沒有覺悟，還在拿自己的人生、自己的未來、自己的前程在開玩笑。對自己絲毫不負責，更不用說對父母、對老師，對其他人負責任。
同學們，一場考試，不但檢測的是你們平時的學習情況，更是展示自己努力的成果。對九年級同學來說，更是決定人生第一次轉折的考試，決定未來生活的一次考試。所以，我們必須努力，我們不得不努力。我們必須爲榮譽而戰。
一要爲父母的榮譽而戰。我們有很多同學總說讀書很苦，學習很累，但是跟我們父母比起來，跟城裏的學習比起來，這哪能叫苦、哪能叫累，俗話說“苦不苦，想想父母背朝蒼天面朝土；累不累，想想爸媽走南闖北受的罪！”我們大多數學生的父母都以務農爲主，或從外地來到這裏打工，或者去外地打工，每天起早摸黑，辛苦工作，有些父母年紀不大，卻早已白髮垂鬢，他們爲的是什麼，爲的就是能給你們創造好的生活環境，創造好的學習條件，我想天底下沒有一個不愛自己孩子的父母，他們再辛苦再累，只想讓你們好好讀書，好好做人，這是他們唯一的希望。而你們作爲子女，現在不能給他們太多的物質，也不能幫助他們解決家庭困難，你們唯一能做的，也是好好讀書，好好做人，用最優秀的成績，最努力的態度，最優良的品德來回報他們，來感恩他們。哪怕只是爲了讓父母多笑一笑，哪怕只是爲了讓父母在別人面前擡的起頭，哪怕是爲了別人在你父母面前多讚美幾句，這就足夠了。所以爲了父母的榮譽，我們必須端正自己的'學習態度，去迎接期末考試、迎接會考，去戰勝它。
二要爲班級的榮譽而戰。我們這麼多同學能夠聚在一起組成一個班級，這就是緣分。我們在一起學習、在一起生活，在一起參加運動會，參加讀書節、科技節、藝術節、體育節，我們在一起默默爲班級付出，這時候更是需要我們用最好的成績來證明你們所在的班級是最優秀的班級。要成爲優秀的班級，需要我們每一個同學都努力，都付出，都奮鬥，我們要形成一股力量，一種你們班所特有的力量，用這種力量去戰勝考試，用這種力量爲班級的榮譽而戰。尤其是九年級同學，更是到了同學即將分別時刻，我們更應該要用你們最優異的表現來爲這個班級做貢獻。戰鬥吧！同學！爲班級榮譽而戰！
三要爲學校的榮譽而戰。我們是定塘中學的學生，這是一個我們奮鬥三年的地方，有過我們的歡笑，有過我們的淚水，有過我們的成功，有過我們的失敗。學校榮譽關係到我們每個人的榮譽，我們每個人的榮譽也會影響到學校的榮譽。作爲定塘中學的學子，我們理應爲學校爭光，爲學校努力。今天你們以母校爲榮，明天母校以你們爲榮！爲學校榮譽而戰是我們應承擔的使命。
四要爲自己的榮譽而戰。也許你曾經墮落過，也許你曾經失敗過，也許你曾經被人嘲笑過，也許你曾經被人看不起過，但這一切都已經過去，此刻的你，應該充滿信心，滿懷鬥志，挺起胸膛，站起來，爲自己的夢想，爲自己的目標，爲自己的將來去戰鬥。我想每個人都希望自己將來有出息，有成就，那麼此刻作爲學生我們的成就就需要通過成績來體現，通過你們的表現來證明。讓自己的三年國中生活過的精彩，過的有意義，過的充實，爲自己的將來奠定良好的基礎，爲自己能夠在這個激烈競爭的社會中取得一席之地而努力。加油吧，同學們！讓自己的青春無悔，讓自己的一生無悔。爲自己的榮譽而戰是我們一輩子的使命。
希望七年級、八年級同學能夠吸取他人失敗的教訓，積極營造良好的學習氛圍，發揮自己學習的熱情，並在學習中取得好成績，也希望我們九年級同學能夠鼓足幹勁，將國中最後一場戰役打好。希望我們全校同學都能夠爲父母、爲班級、爲學校、爲自己的榮譽去戰鬥。
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇2
各位老師，各位同學：
大家早上好！歲月從不爲人的怠惰而停步，時光永不因你的嘆息而駐足！不知不覺，今天已是距會考只有30天的日子，在這個特殊的日子裏，我們在這裏隆重聚會，回首昨天，眺望明天。
此時此刻，作爲和同學們朝夕相處的老師，心裏感慨萬千。在我們老師心中一個個稚嫩的孩童，如今已成長爲一名名勇敢無畏的戰士，你們的勇氣與毅力，讓老師們敬佩。你們的笑容與淚水，也牽連着老師們的內心。三十天，看似很短，卻又很長，長得足夠改變一個人的命運。古人曾雲：“萬般皆下品，惟有讀書高。”唯有讀書，才能改變你們的命運。現在的三十天就是決定你們成敗的關鍵一步。下面，老師想向大家作出以下幾點要求：
1、學會珍惜。珍惜僅剩的30天國中生涯，珍惜你的老師，珍惜你的同學，他們既是你美好的回憶，也是你前進的動力。多一分沉穩，少一分浮躁。志存高遠，方能讓飛翔的夢想在六月張開翅膀。
2、努力奮鬥。認真地聽好每一節課，做好每一門作業，多一分勤奮，少一分清閒。腳踏實地，認真向學，方能讓青春的智慧在六月發出光芒。
3、奮力拼搏。模擬考試考得好的同學，萬不可洋洋得意；考得不好的同學，也萬不可灰心喪氣。在最後關口，我們不放棄任何一個可能與希望。多一分自信，少一分自負；永不言敗，方能讓恩師在六月暢想。
同學們，望大家能全力以赴奮戰會考，向辛勤培育你成長的學校、悉心撫養你長大的父母交出一份滿意的答卷。
當然，這三十天裏，你們並不是孤獨的，我們九年級全體老師將陪同大家一同走過你們國中時代的最後三十天，將時刻與你們並肩作戰，同舟共濟！我們的生命將融進你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，和每一個陽光的追求，必將留在我們的記憶裏。這三十天，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，爲你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。
在此，我希望全體九年級老師能夠做到以下兩點：
第一，我們要用飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去。
第二，我們要有刻苦鑽研的精神，精心的備好每一節課，用科學的方法講解每一道題，細心的批改每一份作業，耐心的輔導每一個孩子，不漏掉一個問題，不放棄一位學生。
最後的三十天裏，老師們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望着你們的一步又一步成長！也許我們的肩膀有些單薄，但我們願意竭盡全力用這並不寬厚的肩膀，托起你們明日的輝煌。
七年級、八年級的同學們，“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，現在的你們，也要向九年級的學長學姐們學習，發揚刻苦學習的光榮傳統，腳踏實地去學好每一門功課，突破每一道難關，相信一分耕耘，一分收穫，明天同樣屬於你們！
同學們，接下來的日子，讓我們一起只爭朝夕，見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！我們會永遠站在你們的身旁！
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自8班的金欣。
今天我在國旗下演講的題目是“我會考，我自信，我盡力，我成功。”
時光如梭，歲月如歌。轉眼間，我們已從那個懵懂無知的天真孩童變成了懂事知禮的沉穩少年。幾度風雨，幾度春秋，我們爲校園增添了生機與輝煌。
時間一點點流逝，會考的腳步也在耳畔愈加清晰。當然會考不僅只是九年級同學的重任，對於八年級同學，也會面臨關於生物、地理的畢業考試。帶着老師殷勤的期望，父母深情的叮嚀，自己肩上的一份重任，踏進會考考場，譜寫青春歲月中最動聽之歌，揭開輝煌歲月中第一章精彩之幕，開始人生中一扇重要之門。
同學們，不經歷一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香。人生沒有三點一線的一帆風順。個人總是要在磨勵中成長，生命總是在拼搏中熠熠閃光。俗話說“三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏。”相信我們一定能在這最後的日子中腳踏實地，做好每一道題，走好腳下每一步，向着理想奮發，向着會考衝刺，不辜負老師的殷勤教導，父母寄予的厚望，自己心中那價堅定的信念。拼搏創造價值，勤奮成就未來，細心完善考試，勇氣鑄就高分。青春沒有草稿紙，我們永遠不會輸！
九年寒窗磨礪，六月沙場試鋒芒！我會考，我自信，我盡力，我成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是802班的鐘崧峯。
今天，對我們來說，是一個非常特別的日子。我很榮幸能借此機會作爲八年級學生代表在“會考百日誓師大會”上發言。再過一百天，八年級的我們將迎來地理、生物兩門科目的會考。
同學們，當我們還在像往常一樣無拘無束，無憂無慮的玩樂時，不妨駐足想想距會考還有多少天？100天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝；說長，則還有864萬秒，只有努力，一切皆有可能。我們不妨思考一下在這一百天，864萬秒裏我們該做什麼?
這百日，是危及成敗的百日，我們要從小事做起。例如，課堂上一定要用渴求知識的雙眼代替雙眼無神、昏昏欲睡的身影，每門功課都要鞏固、加強基礎題的練習，最重要的是我們要有計劃的跟着學習進度走，一拍都不能走慢或者走亂。要堅信：付出，就一定會有回報！
接下來，我們要有好的心理素質。做好心理準備，把平常每一次考試當成會考，到了會考時才能像平時一樣不緊張；把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考的總結。
風，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺走過，我們留下什麼？我們要留下全力以赴的拼搏身影。我們拼了命地學，沒日沒夜地和時間競賽，我們早上醒來第一件事就是大聲喊出自己的理想：我的目標是平中……我們爲此沉迷，爲此消瘦，這種感覺讓我們瘋狂。
面對即將到來的會考，或許有的同學正在因爲的自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以爲然地打發着不多的日子。可是同學們，我們知不知道，我們的父母正爲即將到來的會考心急如焚，我們的老師正在承受着巨大的壓力，其他學校的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中的路上。會考，容不得我們有一絲遲疑!會考，容不得我們有片刻懈怠!
會考，是一場戰役，雖然沒有硝煙四起，但須時時繃緊會考的琴絃，稍不留意，便會謬人以千里。而我們，如一個個衝鋒的士兵，才躲開了語文老師的提問，又迎來了英語老師的聽寫，剛放下了數學課上的三角板，又拿起了物理學的壓軸題。開始的我們，氣勢如弘，但尚未攻克幾個堡壘，有些同學便如被扎過的氣球，慢慢泄下氣來，想要退縮，想要放棄，開始迷茫，開始畏懼。甚至成了頭尾不顧的“逃兵”，甚至開始自暴自棄。沒錯，承認失敗多容易啊，比那種日復一日的堅持和忍耐容易多了。生而爲人，一輩子不做任何嘗試，不做任何冒險的事，也不爲任何事情努力，那麼這個人他永遠都不會失敗，因爲他都沒有資格去經歷失敗。但是同學們我們不同啊，我們做過夢，我們哭過，笑過，奮鬥過，更幸運的是，我們還年輕着。
此時此刻，我們已經能清晰地看到，在百米衝刺的終點，那些期待和關切的目光；此時此刻，我們已經沒有絲毫動搖和倦怠的餘地，只能義無返顧、勇往直前。每一個理想都值得我們拿一生去拼命。人生這麼短，我們就應該選擇做那種目標明確而又有激情的青年，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢想，相信努力的意義。
同學們，十年前你是誰，一年前你是誰，甚至昨天你是誰都不重要，重要的是今天你是誰，以及明天你將會成爲誰？
會考的戰鼓已經擂響，我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的毅志，紮實的基礎，全身心地奮戰會考，以優異的成績，向學校、家長、老師交出一份滿意的答卷。人生不拼不精彩，會考在即，英雄彎弓，箭在弦上！
奮戰一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮戰一百天，讓雄心和智慧在六月閃光，奮戰一百天，讓我們的父母恩師在六月收穫希望，奮戰一百天，讓我們實現我們的夢想——平中夢。
同學們，有一種落差叫沒能達到自己最初的期望，還辜負了曾經受過的苦難。就我而言，我承受不了這樣的落差。如果說青春是足跡，那夢想，一定叫做遠方！
我們追夢，我們盡力，我們無悔！會考必勝熱中學子必勝！
謝謝大家！
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇5
轉眼間，新的學期又開始了，我們又進入了學習階段。在上學期，我通過自己的努力，同學們的支持和老師的信任，有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位，讓我對自己的要求有所提高了，因爲副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習，在上學期期末考試取得總分第一的好成績。我擔任副班長的時候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時，不知道大家還記不記得，我本來想讓大家背誦，可是由於經驗不足，卻叫大家翻開書，這時，我心裏咯噔一跳，意識到自己的失誤時，我以爲你們會鬨堂大笑，可是沒有，這讓我恢復了自信心，也感謝大家對我的諒解和鼓勵。
今天，我有機會再次站在講臺上，參加班長競選，是希望繼續服務同學，營造團結友愛的班集體。過去的一年，我已盡力去爲班上的同學服務，如在北校區每天早上嚴重堵車的情況下，我每天都提早出門，爲能提早回到學校履行班長的職責。我認爲，只有在一個充滿友愛的集體裏，我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻，使我再次走上競選的講臺。我認爲，在同學之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的時候感到快樂，也贏得了友誼。但是，在上學期發生了一件事，我因爲受不了李俊鍇同學的辱罵而攻擊了他。在這裏，我對李俊鍇同學表示歉意。其實，對待有缺點、有困難的同學，我作爲班長，應該要耐心主動地瞭解對方內心的想法，幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位，我要吸取經驗教訓。
團結就是力量。我希望在新的學期裏，繼續得到同學們的支持和老師的信任，讓我和大家團結一心，共同進步。一個人的力量是渺小的，團結的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應該互相從對方的身上吸取優點，取長補短。我願爲我們集體的團結作出更大的貢獻。請大家幫助我支持我，我會加倍努力做得更好，爲集體奉獻，爲集體爭光！謝謝！
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇6
書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識，"書"，一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西，它對我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年裏，不知不覺的，書已成爲我生命中不可或缺的一部分了，書會伴我一生。
歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書是自由的翱翔，讀書是想像力無羈的騰飛，讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，的慰籍。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。
書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類的糧食，書是每一個病人的藥方，書是每一個檯燈裏的燈管。書與我們息息相關，它，永遠離不開我們！
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們：少年時，是刻苦讀書的最好時刻，如果等老了再去讀的話，那，已經晚了。
擁有書，我們擁有無限歡樂；擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好未來！
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，的巨人。
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇7
各位同學：
大家好!
一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以後，昔日的少年已經長大，明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時，他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢後，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道："今天，我已不再是懵懂小兒，完全瞭解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您，不作爲兒童的玩物，而是作爲一件稀世之寶，只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重"。
同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼裏卻是稀世珍寶。由於在人們心中位置的不同，使它具有了兩個相差無數倍的價值。而後者纔是它真正應該擁有的價值。由此可見，事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變化。
其實不僅事物的價值決定於所處位置，人亦如此。儘管常言道"三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮"，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由於所處位置的不同，孔明不太可能成爲—個出色的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。
歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺，結果使得國家滅亡、民不聊生，如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑，作爲政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢?他們卻有着令人難以企及的成就。
無數鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時我們需要的正是執着地揭開它尋找到屬於自己的位置。
"天生我材必有用"，處於正確位置的我們才能實現自身價值。
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇8
大家好！
窗外不知何時颳起大風，將窗簾吹着舞動起來。我輕輕咳嗽兩聲，望了望手錶已經11點整，看着馬上就要竣工的作業，我舒心地笑了笑。這時房門無聲地打開了，一個人影投入我的作業本上，我一回頭，是奶奶。
她見我正看着她慌亂地說：“對不起，打擾你了。我給你端杯水來，把這藥吃了……我剛纔聽見你在咳嗽。”聽着奶奶的話，我眼眶溼潤了，她這麼多年來時時刻刻這樣關心我。我趕忙接過藥在她面前乖乖吃下，催她趕快去睡覺，免得着涼。
奶奶走後，屋內恢復了平靜，而我的思緒卻流動起來……
面對不理想的成績單，我不知東南西北地往家走。心情本已沮喪到了極點，卻又不知道哪飛來的石塊將我絆倒在地。我不禁傷心而又委屈地哭了起來。過了很久，才從地上爬起來，跌跌撞撞的往家走去。終於，我看見了在大門前焦急等待的奶奶的身影。她看見我慌忙迎了過來，我和她走進屋內，看着那還冒着熱氣的飯菜，我的眼淚又流了出來，我覺得真是太對不起奶奶了，哭着將回家遲的緣由告訴她，當我擡頭看奶奶時，那裏分明只有鼓勵、期望、關愛……沒有絲毫的責備與生氣。
忘不了，我生病時她守在牀邊的身影，給我端水送藥，陪我閒聊，問我當月成績。不知不覺中，那些頭痛腦熱的病彷彿已經離開了我，我感到無比輕鬆快樂。
人們都說母愛是最偉大的，而我卻認爲奶奶對我的愛更偉大。是她讓我明白從哪跌倒從哪爬起；是她讓我的心靈得到了安慰，因此，讓這愛永駐我的心中，使我在奮鬥的過程中不怕困難，永往直前。
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇9
大家都有過幸福的時刻，我也不例外。我們每天都在快樂中度過，我更是這樣的，但那次之後，我終於知道了什麼是幸福。
在一個暴雨直下的星期二，那天下午的最後一節課上，我突然感到頭非常的暈，還有一點燙，肚子疼得不得了。老師打電話叫父母來接我，媽媽頂着傾盆大雨趕過來，我模模糊糊地看到媽媽的頭髮溼淋淋的，又凌亂;衣服上全是雨水;褲子全溼了，鞋子也不成樣子了，裏面全是水吧，身上溼透了，沒有一處是乾的地方。
媽媽爲了我，就算冒着大雨也要趕過來，也是多麼偉大的母愛啊!媽媽攙扶着我，坐上車回家了。在家裏，媽媽讓我先躺在沙發上，她拿來厚厚的被子輕輕地蓋在我身上;從藥櫃裏找到感冒藥，拿來熱水，放在我面前，讓我把藥吃下去;之後幫我播放音樂，好讓我能更快的睡着。
我睡着後媽媽守在我身旁，半夜時，我肚子又痛了起來，媽媽聽到我的呻吟聲，馬上過來，問我怎麼樣，哪裏痛，幫我輕輕的揉着痛的地方，慢慢的我又睡着了。可到了兩三點時，我的肚子又痛了起來，媽媽拿來溫度計測量我的體溫，看到我有點發燒了，把我辛辛苦苦帶到醫院，醫生開了藥單，還有幾瓶吊水要打，明天也還要打吊水，過了一個多小時後，我們回家去了。
到家後我的肚子餓了，媽媽忍着困幫我熬了粥，等我喝完，去洗碗，等我睡着了，媽媽纔去睡覺。早上我起來的時候，媽媽已經出去買菜了，早飯也準備好了，我吃完早飯後，在沙發上躺着，漸漸的睡着了。
我恍惚感覺有人在推我，我睜開眼睛，原來是媽媽啊。媽媽把我扶起來，溫柔的`問我怎麼樣，還有哪裏不舒服的。接着，媽媽把我帶到社區的醫院，拿出昨天醫生給的吊水，讓護士幫我打針。一個小時後，我們回家了，在路上媽媽問我沒什麼事了吧，晚上還要打一次，明天就可以上學了。
經過媽媽無微不至的照顧後，我的身體好了，母愛是多麼的偉大啊，那一刻，我感受到了什麼是幸福。
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇10
“幸福”這個詞，經常在我讀文章時，飄入我的眼睛。而對它的詮釋卻大相徑庭：有說像流星一樣，短暫的可以比擬永恆;有說好象身在水中，冷暖自知;有說有如空氣，失去時才覺得窒息……可它到底是什麼呢?
戀人的幸福或許就是寧願讓自己去死，也要把愛情留下。每每看到情人的一個眼神，便覺得是全世界。和戀人從牀頭吵到牀尾，從皮夾翻到手機，互相傷害。最後還都驕傲的說不管快樂還是痛苦都是人生最美的回憶，也就是痛並幸福着。
窮人家孩子的幸福或許就是有學上，有書讀，然後做個世人眼中的高人;有錢人家的孩子的幸福或許是學校多放幾天的假，痛痛快快地瘋一回，美其名曰發展個人空間，拒絕做溫室裏的枯花敗柳，最後希望做“自我”的新一代青年，以憂鬱型的“80後”爲羣體代表。這叫自謀多福。
準確來說，幸福確實沒啥定義。就像鈔票，有人說有錢能使鬼推磨，也有人視金錢如糞土。於是，有人活着就是要別人幸福，好偉大呀!有人活着就是要自己幸福地度着小步走在人生的鄉間小路上，好實用呀!
大衆版的幸福：呱呱墜地時，幸福在媽媽的疼痛和爸爸的期待裏.成長的路上，幸福在老師的諄諄教諱裏.初戀時，幸福在你的忐忑和不安裏;戀愛時，幸福在依偎的懷抱和牽着的手心裏;結婚時，幸福在親人朋友的祝福和愛人的笑臉裏。
善良版的幸福：抽時間陪父母聊聊天，幸福在老人的眼睛裏;逗樂哭泣的小孩，幸福在孩子未乾的淚珠裏;公車上爲老人讓坐，幸福在那聲"謝謝"裏;拾起廣場間的空拉罐放在垃圾筒裏，幸福在路人讚許的眼光裏.
文學家版的幸福：幸福是貧窮時吃泡麪，富有是吃大餐都同樣樂不可吱;幸福是無論是感動的，悲傷的眼淚都有人與你共同分享;幸福是無論距離多遠，都能感受對方的關懷和溫暖;幸福是無論多苦多累，心情永遠是快樂的。
幸福的確是衆說紛紜，我覺得還是本山大叔說的好，幸福就是遭罪。
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
站在這裏，我的心其實是很忐忑不安的，爲什麼這麼說呢？因爲面對這麼多以後朝夕相處的同學們，我不知道該用自己的多少能力去面對你們，但是，這只是我昨天晚上所想的。因爲我對這個班真的是充滿了期望，同時也害怕。爲什麼說害怕呢？因爲當我準備競選學委這個職位的時候，我就莫名的覺得，自己有一種責任，不可以去隨意的去擔此重任。不過，我覺得，之所以我想了那麼多，我也已經做好了準備，來服務。
我知道做什麼事情，首先經驗是很重要的。對於我來說，經驗還是有的。在以前的日子裏，我擔任過不同的班委，甚至我還是班長。但是後來，我覺得學委最適合我，也許這和我的性格有關吧！我也不是吹噓自己到底有多少能耐，但是之所以站在這裏，我肯定也要把自己的一些事情告訴大家，讓大家心裏放心的，贊同我，認可我。
我是一個性格開朗的女生，但是開朗歸開朗，我還是很謹慎的。無論做什麼事情，我都是很謹慎的去做。老師佈置的作業，我很及時的通知，提醒大家。還有很多關於學習上的事情，大家都可以問我，只要我會的，我肯定會細心的講解。我相信我們每個人會成爲很好的朋友。相信我們這個大家庭會和睦。
競選學委這一職，我其實真的想了很久。也想過，假如大家不選自己怎麼辦！但是另一個自己告訴我，這有什麼呢？大家假如不選你，肯定也有更好的人來適合這個職位呀，我絕對不能灰心。我希望可以和大家成爲好朋友，當然，目前還是希可以投我一票。
謝謝大家的支持！
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇12
很榮幸今天能夠演講，或者說是講述，講述我的心聲，關於奮鬥與夢想。
我相信在座的每個人都有屬於自己的夢想，可能是教師、警察、作家或籃球運動員，也許不是職業，而是一種生活態度。不過無論其實質內容是什麼，關鍵在於要去實現夢想的決心和敢於去實現夢想的勇氣。
其實實現夢想的`能力人人都有，與所謂的天資或者智商無關。無論在座的各位現在成績如何，又有誰未曾偷偷想過：“我輩豈是蓬蒿人!”這種充滿豪情壯志的話?沒有人願意一輩子默默無聞地活着，而現在最能證明自己的方式，就是去拼搏。我們每個人都是世上獨一無二的，所以我私下裏一直覺得，我們生來都是註定要攀他人不可及的山峯，走別人沒走過也不敢走的道路，然後享受別人一輩子也看不到的綺麗風景，讓那些懦弱的旁觀者只能仰視我們的背影。
就像那個同樣狂妄的陳歐所說的——我們會證明這是屬於誰的時代。
沒有人願意一輩子呆在籠子裏，問題是，給你一片廣闊的天空，你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏，夢就在那裏，下了決心，就不能有絲毫退縮。就如同登山，不登則已，只要邁開一步就只能堅持到最後，中途沒有可以歇腳的地方。
所幸的是，我——以及大多數同學們，沒有選擇停在山腳下，而是選擇了向上攀登。這條路很陡很險，佈滿荊棘。也許有一天，我會站在山巔，也可能會倒伏在山路上。可是那也沒有關係，有你們與我同行，當走在崎嶇的山路上時，我們已經領略了絕好的風光。百天之後，會考之後結果未必都會盡如人意，但只要我們都真的全力以赴了，我們就可以微笑着坦然對自己說：
我來了，我奮鬥過，無論結局如何，我不後悔!
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇13
和朋友閒聊，她突然問我：你平時購物逛街最厭惡買什麼東西。我脫口而出：最不喜歡買鞋。
她很不理解，鞋子和女人的衣服一樣，什麼樣的衣服搭什麼樣的鞋，這樣的女人才更完美。
太完美了，會很累的，還是簡單點的好。我笑笑說。
仔細回想，我真的是個不喜歡買鞋的人，打開鞋櫃，發現自我的鞋子僅此幾雙，顏色還基本都是黑色和咖啡色，因爲我覺得這兩種顏色百搭，免得我要爲穿什麼衣服搭配什麼鞋子而煩惱了。
不喜歡買鞋的原因還有因爲，此刻商店裏的鞋子品牌紛雜，鞋子的款式也隨着季節的變化而變化，每次進商場，看到那麼多琳琅滿目，款式各異的鞋子我就感覺頭大，不明白這茫茫鞋海中，那雙纔是屬於我的。
通常買鞋的時候，喜歡買那種一見鍾情的一雙，如果覺得一眼看好，再拿來試穿，基本上會適宜，然後就會毅然收入囊中，從此對此品牌的鞋子情有獨鍾。往往買了一雙鞋子會一向穿很久，直到不能再穿，要光榮下崗的時候，纔會再去買，並且目的性很強，直奔此品牌，如果有適宜的那就皆大歡喜，如果沒有，那隻好戀戀不捨的去尋找下一雙一見鍾情了。
朋友說我這是懶人的懶辦法，其實也不完全對。通常，鞋子合不適宜，僅有自我的腳明白。習慣了某種品牌的某種款式，就會覺得很舒服，所以就不喜歡改變了。換了新的品牌和款式，有時候需要很長的一段時間來適用和磨合，很多女人都明白，穿一雙新鞋有時候需要很大的勇氣和耐心來磨合的。換一雙新鞋的時候，通常包裏都要備幾個創可貼的。如果夠幸運，也許磨合幾天就會習慣了，如果磨合不好，這雙讓你一見鍾情的鞋子就會把你折磨的傷痕累累，從此以後，你就要把他打入冷宮，令人悲痛，惋惜。
不喜歡在茫茫鞋海中，苦苦找尋的痛苦，也沒有要被新鞋折磨的勇氣，我喜歡簡單的選擇，簡單的生活。
我想做一個溫暖的女子，不求大富大貴，只求生活簡單歡樂;我想做一個明媚的女子，爲生活添一些陽光;我想做一個恬靜的女子，能夠在朋友低落時給予安慰。做一個女子，平凡但不平庸;做一個女子，美麗卻不攀比;做一個女子，有人疼有人愛。簡簡單單地生活，也是一種幸福!
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇14
敬愛的各位領導，老師，親愛的同學們：
你們好，我是八年級二班的一名學生，今天我演講的題目是：再塑勤儉節約。
曾經，我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮鬥，一幕幕自力更生，艱苦奮鬥，勤儉節約的精神美德被顯示出來，奮鬥的精神在這裏不知存了多少年，多少代，逐漸成了傳統的美德精神，成了普遍現象，在祖國的領導人正確領引下，都逐漸走向小康家庭，然而，這種物質生活的出現，竟把那種奮鬥精神擠跑了，那花錢如流水的現象代替了奮鬥的精神，物質生活的不斷提高，這種現象也跟着普及，父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作，爲了讓我們有目標地去奮鬥，讓我們成材，爲了讓我們能夠走出農村。現在，我們有的中學生，在學校裏花錢大手大腳，一點也不體諒父母的辛勞，在學校裏在家裏比吃比穿，比闊氣。什麼高檔，，花錢如流水，父母的辛勤勞作的汗水竟然被當成了比闊氣的籌碼，他們不但沒有改正自己的錯誤，反而變本加厲，竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動和辛勤的汗水換來的積蓄。這的確是一個不良現象即是一個不負責任的表現又是一個素質問題。
梁啓超曾經說過：少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。所以今天的責任不在他人，完全在於我們少年身上。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們應該從小養成勤儉節約的好習慣，要知道每個東西都是來之不易，每個東西都包含着勞動人民的辛勤汗水，都是勞動人民的結晶，不知盤中餐，粒粒皆辛苦，讓這句詩中所包含的意思讓我們都能理解。
我們應該再讓革命正氣重新出現，絕不犯第二次錯誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界，遺失的奮鬥精神找回。我們便以再詠一次：天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長，美哉我中國少年，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆。
我的演講到此結束，謝謝大家。
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇15
餘秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。”成熟的成功者，以謙和之姿站在人生的巔峯，將自己看得低於塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認識自我，尊重他人。成熟的姿態不是傲視衆人的惟我獨尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之於土地的感激。
初涉網壇的李娜，曾是那個怒批網壇制度、大吼觀衆的狂放者，不羈、高調。但當她經歷一次又一次成功與失敗的鍛鍊洗禮，當她真正站上大滿貫的領獎臺，當五星紅旗第一次在法網賽場上升起時，我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂着“我來了”的丫頭，而是成長爲能微笑着低語“謝謝大家”的世界名將。
國學大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學上課時着夏布長衫，精心備課，傾心講學，從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內享譽美名。那身夏布長衫，那聲聲教誨，承載着他高尚人格與長者氣度，他以謙和成熟的姿態，永遠佇立學子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內心的那份高傲與張揚埋藏於探索追求的艱辛中，那份將自己託舉於高峯的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的人們，他們如成熟的麥穗般將自己的輝煌歸功於腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自己成熟的姿態。留學美國獲取哈佛三大博士學位卻無法放低自己而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口僞科學的李一，無不昭示着自我的淺薄……
一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母愈大則分數值愈小。只有將自己放低，心懷感激，才能成長爲成熟的成功者，擁有自己人生的繁花似錦。
別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印裏”，別忘記狄更斯“我的國家，我的社會成就了我”，成熟者永遠向着世人展現無須聲張的微笑，留給世界一個伏案的背影，一尊成熟的姿態。
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇16
我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學校七年級3班的學生。剛剛成爲一名中學生，就有機會參加全國性的比賽，我很高興，就以'分享'爲話題，寫了一《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的能夠獲獎，但沒有想到能夠參加全國的總決賽，更沒有想到能夠走進人民大會堂領獎。
我自信，是因爲我自九歲起，就開始在老師和家長的指導下練筆，每週一，已經堅持三年；從去年起，我還在新浪上開了博客，把別人玩絡遊戲的時間，用來。我的自信心又不夠強，是因爲我知道：天外有天，人外有人；而比賽就像奧運健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會落會。這次進京決賽，儘管我獲得了全國一等獎，但我沒有得意忘形，因爲這對於我來說，是成功之中有失敗。經過自省和比較，我從那些文學之星身上，發現了自身的差距，找到了自己要繼續努力的方向。而這一點，是比獲獎更重要的收穫。
另一個重要的收穫是，通過這次活動，我認識了很多優秀的同學，特別是我們湖北的同學。每一位優秀的同學，都是我前進道路上的座標。我們已經互留了電話號碼和qq號碼，以後我們可以互相激勵，互相學習，共同進步，共同提高。
同學們，真正的成功，離我們還很遠；真正的文學精品，我們還沒有寫出來。幸運的是，我們在文學之路上，已經邁出了堅實的第一步。或許有一天，文壇的大門，會真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動，當作種子播種下去，因爲我們都願意爲施展才華而付出汗水。我相信，我們的種子會生根發芽，會成長爲一棵棵參天大樹，會連接成一片文學的森林。
展望未來，我想代表所有的獲獎同學，衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者，謝謝你們！
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇17
幸福，原先如此簡單。
每一年過春節的這幾天，是她最忙碌也是最歡樂時候。
歲月在她的臉上留下道道痕跡，那些線條，像一個記號，永遠也擦不掉。她笑起來很美，很親切，笑的時候露出幾顆銀色的假牙，臉上的皺紋像一朵盛開的花。她說話的時候嘴角有淺淺的笑。兒孫們的歡樂似乎是她今生最大的幸福。
她是我的外婆，和我的外公、舅舅一齊住在鄉下的老房子裏。子女都在外面務工，僅有過節的時候纔會三三兩兩回家看看。過年的時候是全家團聚的日子，也是外婆最期待的日子。
除夕，陽光穿過雲層播灑下久違的溫暖，一家人已經陸陸續續的回來了。午後的貓，懶懶的躺在陽光下睡着了，外公和舅舅在門外貼着春聯，外婆和媽媽在廚房裏燒着柴火準備晚上的年夜飯。外婆十分麻利的在廚房裏張羅着，不時轉過頭來看一大家子團坐在廳裏說笑，她的臉上同時也洋溢着幸福的笑容。
晚飯後，兒女們談論起出門在外的生活，外婆很好奇的像個國小生靜靜的聽着，我想她是想了解在外的兒女們這一天天是怎樣過來的，雖然她的兒女都已經成家，但在一個母親的眼中，兒女永遠還是個長不大的孩子，永遠是她的牽掛，她的不放心。外婆最喜歡在我們面前講些媽媽和舅舅小時候的故事。
外婆手裏不停的撫摸着家中的花貓，嘴角有淺淺的笑，她說能養育兒女長大是她最大的驕傲，她的語氣裏有滿滿的自豪感。
夜晚，在鞭炮聲中，我躺在外婆暖暖的被窩裏睡覺。不知不覺想起小時候的夏天，躺在外婆家的竹牀上，外婆一邊搖着蒲扇一邊輕輕拍着我哄我入睡的情景。可能媽媽和舅舅小的時候也是在外婆的蒲扇下安撫中漸漸成長的吧……想着想着便睡着了，除夕的晚上過得很幸福。
很多人常常生活在一片茫然之中。可知，當你茫然失意時，陪伴在你身邊的，必須是那些給予你最簡單幸福的人。
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇18
親愛的老師、同學們：
“理想的書籍是智慧的鑰匙，我愛讀書，我常常站在書架前，這時我覺得：我面前站一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個無窮的宇宙。”
讀書伴我成長。在前不久，我看了《假如給我三天光明》，這本書，故事講的是：一個生活在黑暗中，卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個讀書有障礙的人，而她一生，始終在孜孜不倦地閱讀，成爲有用的人。書成爲她一生的生命，唯有讀書，才能喚醒心靈。
我讀了以後很有感觸：假如給我三天光明，我也會一分一秒也不浪費，看這個美麗的世界。
第一天，我要去看朋友，因爲人是善良、熱情的，友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母，因爲是他們生我養我，我要盡孝道，然後拜訪朋友，問候他們，給他們留下美好的印象。第二天，我在黎明時起牀，看黑夜變成白晝的動人奇蹟。去上海看世博會，看黃河、長江。我看到了歷史和文明。第三天，我不能虛度光陰，留下遺憾，我要盡情地享受生活，去看藍藍的天、白白的雲，我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經過了三天的光明，我得到了一個啓示：“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費，因爲我知道光明是最重要的。
海倫雙目失明，可是她身殘志堅、不畏艱難，我們作爲健全的人，更應該珍惜生命，愛護自己的眼睛，努力學習，多讀書，讀好書，只有讀書才能增長知識、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨遊吧!
讀書伴我成長。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，讓我們努力打開讀書之門，向更高的方向發展吧!
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇19
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂笛柳聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……” 十里長亭，月下相送。千百年來，多愁善感的中國人總易引發款款別緒深深長情。除卻斑斑冷月、依依楊柳，連交通工具與此也是有着神祕的不解之緣的。 古時，人們靠雙足走遍天下，以腳掌的長度感受着古老中國大陸的寬度。一場僅僅數百里的旅途在徒步行走中被拉長了，無疑也使得相思更加綿長。一次離家，一次出行，家人的留戀牽掛都濃濃密密地縫進衣裳納進鞋底，藏在臨行時絮絮叨叨的囑託裏。夕陽下奔走四方的浪子因爲家人的“臨行密密縫”，被寄託了“意恐遲遲歸”的牽掛，腳步沉重。遊子的歌聲在蒼茫的地平線上繞着夕陽沉沉墜去。 後期，人們開始使用馬爲代步工具。逸詩有《驪駒》篇雲：“驪駒在門，什夫具存：驪駒在路，什夫整駕。”馬行過處，驛站被賦予了離別的詩意與哀傷。詩人們在驛站依依不捨，詩不盡離情。“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”馬蹄揚起，友人相離，不知那古道驛站曾見證了多少人的離別淚眼。而送行者旨在身後落寞地數着噠噠的馬蹄，獨吟“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”。 流水岸邊，輕雨微風拂楊柳，依依。朦朧煙雨，泊船岸邊，悽切的寒蟬伴着送行者數着無緒留戀。去去千里煙波，一河流水便載動着別緒。河水日復日、年復年沖刷着渡口I，聽着那許多人在船伕催發之時所說的“此去經年”，千種風情便付於一水，悠悠不斷，一直追隨離人而去。岸邊的踏歌之聲，不捨的依依之情，在悽風涼雨中更濃了。 近代，工業革命後，汽輪在煙霧瀰漫中拖着長長的汽笛聲從大洋彼岸直直開進了中國海域。同時轟隆隆的火車也開進了新修的鐵軌。朱自清曾在《背影》一文中盡訴與父親在火車站離別的複雜情感，父親在月臺蹣跚的步履、孤獨的背影在列車“哐當——”馳過後被打上思念的長結深埋於朱的內心。不敢想象，匆匆的鳴笛是如何讓離人的淚水在眼眶中漲潮。嫋嫋的黑煙從火車尾噴出，不知弄花了多少了送行者本涕淚縱橫的臉。但長長的鳴笛聲又是否又可以掩蓋住一些送行時的哭聲與留戀?又或者是那聲聲鳴笛震響耳膜，把心刺刺撕裂開來。 現代交通工具大概是以飛機爲主，但在享受快捷舒適的同時，無疑會使別愁減輕些。但不知道這同時是否也少了些什麼，大概是思念、離別的美感。儘管大多數人認爲思念必是憂傷難耐的，但離別之後的下次見面，重逢故人，必定又是一番難以言喻的喜悅。這大概就是所謂的相思美感，在距離的不斷拉遠之後，遙寄心意，將所有的回憶與人事反覆思量最終就使得人與人之間的情誼更加深厚了，這就是跟釀酒必要經過長久的窖藏之後才芳香醇洌是一樣的了。只可惜現今已不會有人在離別時看着離人遠去，淚眼婆娑，喑啞地道着驪歌：長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時回，來時莫徘徊。天之涯地之角，知交半零落。一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒…… 車轍重碾，相思伴道。
八年級激勵九年級會考演講稿範文 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我這個人，從外貌上看就是太普通了：中等身材，兩眼一鼻，衣着樸素……給人感覺就是過目既忘，套用同學的一句話，如果有人要招聘特工，要求是：過目即忘，那我一定無法當選。
我這個人，平時的愛好便是看書了。閒暇之時，找一個靠窗的位子，手捧一本書，就靜靜的閱讀。看斑點的陽光，透過樹梢灑落於書頁，或品味《三國》裏關羽的義薄雲天，或欣賞《水滸》裏衆好漢的壯志豪情，或品讀《岳飛傳》中嶽飛的報國之志……清風拂過，便讓書香盈袖，多麼美好的境界。
我這個人，最嚮往的便是自由。在這點上我最欣賞李白。讀那《將進酒》，我可以讀出它的豪邁奔放，對自由的嚮往。他不求“五花馬，千金裘”只願“將進酒，杯莫停”，這種豪邁，淡泊，對自由的嚮往，使多少人爲之傾倒。所以，我也想有一天能像隱居的陶淵明一樣“採菊東籬下，悠然見南山”；與李太白一起“將進酒，杯莫停”；像劉禹錫般“無絲竹之亂耳，無安牘之勞形”，去採擷這人間的美景，去欣賞這壯闊的大千世界，去品味時間的人生百態，不要只偏居一隅……
我就是我，是顏色不一樣的煙火，這就是我，也只能是我。
謝謝。