600字演講稿全新集合（通用15篇）
600字演講稿全新集合 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《成功在於堅持》。
“水滴石穿，繩鋸木斷”。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴不懈地衝擊石頭，年復一年，日復一日，再堅硬的石頭也會被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。
堅持是實現國家繁榮富強的基礎。
舊中國長期受到帝國列強的欺辱，在偉大領袖_的領導下，堅持八年的艱苦抗戰，終於把日本侵略者趕回了老家，纔有了天安門城樓上“中國人民從此站起來了”震顫大地的聲音。當然，二戰的勝利，美國的第32任總統富蘭克林·德拉諾·羅斯福功不可沒。1941年珍珠港事件發生，是羅斯福堅持主見，力主對日宣戰，使得二戰後期同盟國扭轉了戰勢。羅斯福在對日宣戰中的堅持，爲二戰同盟國的勝利奠定了基礎。。
堅持是打開科技殿堂的金鑰匙。
就在今年的10月份，我國中醫科學院的首席科學家屠呦呦教授因爲成功提取青蒿素而獲得了諾貝爾醫學獎，這是我國本土科學家在頂級科技領域首次綻放異彩，更是全體中國人民的榮耀。這項榮譽的獲得是屠教授所率領的課題組從系統收集整理歷代醫籍、本草、民間藥方入手，在收集20__多個藥方的基礎上，對其中的200多種中藥開展實驗研究，歷經380多次失敗，最終成功提取青蒿素，從而挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命，沒有屠教授等中國科學家的堅持不懈地努力，不知還有多少人要繼續忍受瘧疾病痛的折磨。
堅持是成就輝煌人生的磨刀石。
西漢偉大的史學家、文學家、思想家司馬遷，在身受宮刑的奇恥大辱中，撰寫了被魯迅譽爲“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;還有《紅樓夢》的作者曹雪芹，在“滿徑蓬蒿”“舉家食粥酒常賒”的窮苦困頓中，“披閱七載，增刪五次”，以堅忍不拔的毅力，成就了這部“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的世界名著。作爲正處在學習文化知識階段的學生來說，持之以恆地努力學習更是取得好成績不可或缺的良藥。
在今年11月份我有幸代表濱州市參加了全省快樂漢字聽寫大賽，賽場上可謂高手雲集，漢字小達人的決賽更是讓我長了見識，通過這次比賽我開闊了視野，也認識到了自己同其他選手的差距，同時也讓我明白好的學習成績若沒有平時的刻苦學習，循序漸進的積累知識，靠臨時抱佛腳式的學習方法，這種高水平的大賽不可能取得良好成績的，又試問哪位成績優秀的同學，成績不是靠自己長期努力取得的呢?作爲當代的國小生，我們要更加努力地學習文化知識，爲把祖國建設的更加強大而時刻準備着。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”最後的勝利一定會屬於我們。
我的演講完畢，謝謝大家。
600字演講稿全新集合 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，當你又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當你又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現_年前的10月1日。1949年10月1日是一個永載歷史的日子，那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在_城樓上一片五星紅旗高高飄揚。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。於是每年的十月一日就被定爲中華人民共和國的國慶節。
同學們，中華民族有着五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年裏，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數的血淚斑斑的慘劇。
你們現在是學生，應把愛國主義精神轉化爲愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現爲愛護學校的一草一木，而且表現人人維護學校的形象，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話，努力爲學校爭光添彩，要努力做到：好好學習，天天向上，從小立志爲國家、爲民族的強盛而奮鬥。
老師們，同學們，新學期已經開始，希望我們人人學習有新目標，工作有新起色，學校有新氣象，質量有新突破。讓我們全體師生高揚愛國主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，發奮工作，以優異的成績向建國_週年獻禮!
謝謝大家!
600字演講稿全新集合 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
想想你的背影，我感受了堅韌;撫摸你的雙手，我摸到了艱辛;不知不覺你鬢角露了白髮，不聲不響你眼角上添了皺紋;我的父親啊，最疼愛我的人;人間的甘甜有十分，您只嚐了三分;我愛你，我的父親……
父親，你已經睡了嗎?此刻我突然想起你，太多話，卻無從說起……那些傷害你的話和年少輕狂的想法，你是否會原諒我……
我躺在宿舍，想起我的父親，回校前我與他鬧了個變扭，因爲在上週我聽母親說，父親下週末會帶我去廟會，廟會啊，從前都是父親獨自一人去的，這次是廟會舉辦方給了父親一桌位置，我爲此深感自豪與興奮，可，因我叔叔的獨自做主而多請了客人，父親他竟然委屈我，將我的位置讓出來!我一氣之下拒絕了父親讓我坐添座的建議，我認爲，那是我向奶奶哭訴得來的，我不稀罕!我越想越不舒服，就好像心中有一團期望的火，可，一盆冷水下來，就只剩下難過的青煙，薰得我雙眼發紅……
但我又想到我回校時對父親的怒罵與吃裏扒外，愚蠢白癡，不配爲人父等傷害父親的話，就好生矛盾……
到了週三，我照列去門衛那取飯，這是我上九年級每週三，母親特意想給我補充營養的，不過每次都是父親親自送過來，我因老師留堂晚了半小時，我來到門衛處，擡頭，毒花花的太陽光舔着地面，每一個角度都像是火鏡的焦點，父親站在柵欄外，滿頭大汗，他來到我面前，熟練的將食盒遞給我，他微笑着說回去吧，轉身我淚溼眼底……
我突然覺得很對不起我的父親，他是男人，情感自然不如母親細膩，但，他像屋，遮擋了一切風雨;他像坑，掩埋了一切委屈;他像山，寬容了一切不應該……
我的父親爲人大方，我不應該啊，不應該斤斤計較，不應該自私自利，不應該出言不敬，更不應該質疑父親的愛……
總是向父親索取，卻不曾說謝謝你;直到長大以後，才懂得你不容易;每次離開總是，裝做輕鬆的樣子;微笑着說回去吧，轉身淚溼眼底……
時光時光慢些吧，不要再讓父親再變老了;我願用我一切，換父親歲月長留;一生要強的父親，我能爲你做些什麼?微不足道的關心收下吧，謝謝你做的一切;雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎?還在爲我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊，長大啦!我的父親啊!
謝謝大家!
600字演講稿全新集合 篇4
親愛的老師、同學們：
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦，人們每時每刻都講文明，懂禮貌。可是現在有越來越多的人失去了寶貴的文明，他們亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所抽菸、說髒話……我們不得不再次提起文明禮儀了。
星期日，爸爸帶我去自助餐廳吃飯，我臉上洋溢着喜悅。到了餐廳，我挑了一個陽光充足的位置坐下來，爸爸去夾我最喜歡吃的食物。我則閒着無聊觀察隔壁餐桌的一對夫婦，他們大約三十多歲，男的看起來文質彬彬，說話很客氣，誰知他的行爲卻讓人憤怒：他在食物桌與餐桌之間來回穿梭，餐桌上已經擺滿了食物，猶如盛大的滿漢全席。可是那位叔叔好像並不滿足，還在一個勁兒地搬運着。女的問∶”行了，夠我們吃了，要那麼多幹嘛?“男的卻說∶”反正已經掏過錢了，不然我們就吃虧了!再說了，這樣多有面子呀!“
我情不自禁地想：這個叔叔怎麼這麼不講文明，爲了所謂的面子，就任意浪費食物，真是太不應該了!如果每個人都像他一樣，一年會浪費多少糧食呀……”點點，你怎麼不吃呀?“爸爸說。”嗯，爸爸，你也別忙活了，這些已經夠我們吃了!“我們津津有味地吃起來，文明禮儀之花就這樣在餐桌上綻放。不一會兒，服務員來清理餐桌，看着隔壁剩下的大半桌菜，無奈地搖了搖頭，隨手把剩菜倒進了垃圾桶……讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，嚴格要求自己，讓文明禮儀之花綻放在社會的每一個角落!
600字演講稿全新集合 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
思考生活?可能有人會問爲什麼是思考生活，又爲什麼要思考生活?有句話說得好：向前看才能生活，向後看才能懂得生活。
在忙碌的日子裏，我們應該抽出閒暇來思考生活。正所謂：大步向前走，莫要常回首;溫故而知新，日行九百九。
在生活中，我們需要快了，渴望快了永隨我們身邊。但現實和慾望總是有距離的，這就要我們細細品味生活，去思考生活的奧妙。其實一個人的快樂，不是他擁有的多，而是他計較的少。退一步海闊天空，爲什麼不多一份寬容，少一點計較呢?給別人一片“藍天”，添自己一份快樂。
魯迅先生曾經說過，“世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。”路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能知道，才能體味。在坎坷的道路上，我們爲什麼不想想人生的意義?人生道路爲何艱辛?生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應該好好把握自己，雖然你不能全知明日，但我們可以充分利用今天。
思考生活，生活的思考，不僅僅需要用頭腦去思考，更要用我們的真心去思考!也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待着你盼望的那一天的到來;或許你就此厭倦生活，對生活失去了希望和憧憬，但只要我們意志堅定，併爲之努力，就會迎來一片新的春天。相信吧，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
世界許多事物往往對比中才能顯現它的美麗。如果我們沒有身處寒冷冰霜，我們又怎能品味萬家燈火的輝煌?如果沒有困囊與挫折，我們又怎能感悟人生精彩?要知道，“保劍鋒磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
我們在生活，生活有我們。思考生活就應該這樣——喜怒哀樂、酸甜苦辣都應品嚐。
在生活中思考，在思考中生活，生活一定會與衆不同。
600字演講稿全新集合 篇6
同志們：
文明城市是含金量很高的城市品牌。創建全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展.是貫徹落實科學發展觀的具體實踐;創建全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體.也是構建和諧社會的重要推動力;創建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程。
創建文明城市我認爲應該做到以下幾點
(1)市民言行要文明、人際關係要和諧。
(2)市民要廣泛參與文明城市創建活動
(3)城市是我家，創建靠大家。創建全國文明城市要從自己做起，從細微處做起，比如不隨地吐痰，不在公共場所吸菸，不說粗話、髒話，不亂扔垃圾等。
(4)人際互助:公交車上爲老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座;友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢，並熱情地爲其指路;對孤、老、殘、弱者提供志願服務。
(5)、公共場所道德:不吵架鬥毆;影劇院、圖書館、會場等場所安靜文明，不大聲喧譁、嬉鬧、無手機聲音;公共場所不吸菸。
(6)、公共設施維護:精心維護公用電話、郵箱、報欄、座椅、裝飾燈、窨井、垃圾箱等公共設施;無人爲弄髒、損壞現象，無亂張貼、亂塗寫現象。愛綠護綠活動包括自己在家養護花草和在外不採摘、踩踏花草等行爲。
(7)、市民交通文明:車輛、行人各行其道，不亂穿馬路、不闖紅燈;交通暢通，沒有人爲造成的嚴重阻塞現象;排隊候車、依次上下車;自覺有序停放機動車和非機動車。
(8)、社會公德：遵守文明交通;職業道德要安全生產、優質服務等;家庭美德要尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、;勤儉持家、鄰里團結等;個人品德要助人爲樂、志願服務、向困難者伸出援手等。
相信大家都知道要創建國家文明城市，那麼你們有沒有用自己的行動來支持創建國家文明城市呢?我們在生活中做的每一件事都會影響到我們創建國家文明城市的。我們創建文明城市並不是做給誰看的，而是我們應該做的。就算我們不創造文明城市，我們都要文明。讓我們一起創建文明城市吧!爲-出一份力!
謝謝大家。
600字演講稿全新集合 篇7
世界上有很多種語言，包括我們熟悉的和不熟悉，文字和圖畫結合的。語言不單單是個表達意思的工具，它還會反過來影響我們的思維方式。學一門外語，就等於學到了另一種思考方式。
很多人早就發現過，說不同的語言的人，有不同的思想和行爲。比如說，說英語的人在提到未來的事情時，會下意識地把身體前傾。而在希伯來語環境里長大的孩子，比其他人更早出現性別意識。
爲什麼這些思考和行爲方式的不同，就是因爲語言呢?
首先，因爲語言能干擾思考。科學家曾做過一個實驗，找來一羣人，先給他們看一遍《新聞聯播》，然後在一塊大屏幕上畫了很多點，再讓大家數數有多少個點。但是在他們數之前，讓他們默默想一遍剛纔的新聞聯播講了什麼，然後纔開始數點。神奇的事情發生了，大家數數的速度大大降低了。
爲什麼呢?這是因爲數數也是有一個自然的語言過程，但這個語言過程被《新聞聯播》那種語言干擾了，佔據了大腦，然後人們的思維就卡住了。
科學家做實驗他們找來很多可以流利地使用兩種語言的人，實驗結果卻發現，人們會根據自己正在使用的`那種語言，轉換看待世界的方式。
特定語言中存在的詞彙，能參與到語言之外的其他思維活動裏。這在區分顏色的時候也很明顯。比如，如果我們的語言裏有“綠”和“藍”兩個詞語，這種詞彙上的範疇劃分，就能幫你區分出綠藍兩個顏色，但是如果我們看到綠藍兩個顏色的時候，大腦的語言區被其他語言任務佔用了，那我們就要花更多時間來區分綠藍。
希伯來語的猶太人，和阿拉伯人是死對頭。科學家找了一批同時會阿拉伯語和希伯來語的人做實驗，讓他們分別看一些猶太人或者阿拉伯人的名字。科學家就發現，當這個人用阿拉伯語交流的時候，他看到猶太人的名字，就會有偏見，看到阿拉伯名字反應就很正面。當他改用希伯來語交流，看到猶太人的名字，他就是很正面、很積極的反應，看到阿拉伯名字就歧視。而這個實驗，在別的語種上也成立。
600字演講稿全新集合 篇8
時間就像一支箭那麼快，科學也越來越發達，轉眼間，我乘着時光隧道來到了二十年後的世界，那時我是一位出名的服裝設計師。
一天，我正在我的辦公桌上設計我的圖稿。突然，我的電話響起，原來是我的總經理，他讓我設計一個婚紗稿，明天交給他。沒辦法，我只能把自己的圖稿放在一邊，開始設計婚紗稿了。首先，我要先看一看婚紗材質，兩分鐘後，我把好幾款婚紗拼成了一個美麗的婚紗。它的頭紗到地上，上面有幾個蝴蝶結和幾個小花點，胳膊上是輕紗，脖子下面是一條閃閃發光的項鍊。最主要的是就是下半身，也就是裙子，它一共有三層。第一層是白色的紗，第二層是小花布，第三層是一半的蕾絲，若隱若現的`，非常漂亮。
第二天，總經理非常滿意，還把我的設計稿發到了雜誌上，我非常開心。以後我一定要多看一些雜誌，讓我有更多的圖稿和衣服搭配的樣子。
時光隧道就要消失了，我忙跳出時光隧道回到現實的世界。雖然剛纔的情景只是我看到的，但是我相信，只要努力學習，在不久的將來，我的願望一定會實現。
600字演講稿全新集合 篇9
尊敬的各位評委，老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自七年級12班的夏青，今天，我懷揣着夢想來到了這個舞臺，向大家發出錚錚的誓言：《我的未來不是夢》。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。
我的夢想到底是什麼?記得自己懵懂的小時候，我夢想着得到老師的一個大紅花，於是，每一堂課上都有我高舉的小手;我夢想着得到媽媽手中彩色的糖果，於是，我認真地寫好每一道題目，作業本上滿是紅勾;我夢想着得到漂亮的獎狀，於是，我夜夜在燈光下與“x，y、z”作戰……
如今，在春風的輕輕吹浮下，夢想的萌芽迎面生長，身體裏像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動力，澆灌着夢想的萌芽。
我現在的夢想，是做一名優秀的播音員。曾經，我多次獲得學校演講比賽第一名的好成績。在高手如雲的安陽實驗中學，我並沒有放棄自己的夢想，爲了尋找我的未來，我的腳步從未停留過，從一個調皮搗蛋的毛頭小孩，到現在一個不斷追尋夢想的中學生，我一直都在爲我的夢想奮鬥着。我跟着新聞聯播的主持人有模有樣地報告新聞，逐字逐句矯正自己的口型，直到練好一口標準的普通話，我又爲自己定下了更困難的目標：帶上感情朗讀。然而感情並不是說來就來的，每一次，我都要把文章中所描寫的情景畫在紙上，再看着圖畫一點點增強語調。我不是天才，不是神童，我只有踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，纔會有夢想實現的那一天。未來的路就在前方，但需要我自己去闖，哪怕會受傷，哪怕有風浪，我都堅信風雨之後會有迷人的芬芳。
人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬於自己的夢，但我們同屬於一個國家，共有一個“中國夢”。作爲中學生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功!
最後，就讓我引用流沙河的詩作結吧：夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走到黎明。
我堅信，我的未來不是夢!
謝謝大家，我的演講完畢!
600字演講稿全新集合 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人需要尊重，動物也需要尊重，更需要自由。
週末，爸爸媽媽帶我回外婆家。在路上，我坐在一邊，安靜地欣賞窗外的風景。突然，一隻狗映入了我的眼簾，它的眼神黯淡無光，身體蜷縮成一團，整個身體都在發抖，脖子上有一個鐵絲做成的項圈。我見那隻小狗無精打采的，心想：大冬天的，小狗怎麼單獨蹲在路邊呢?要不要去救它?我在心裏猶豫了一會兒，左手倚在駕駛座上，歪着頭問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，今天幾度啊?小狗躺在地上冷不冷啊?”
“今天啊，好像只有幾度的樣子。”媽媽低着頭玩手機，敷衍地說。
我坐在窗邊，回頭望着那隻狗，那隻狗也可憐巴巴的望着我，我低下頭想了想：是誰拋棄了它?大冬天趴在路邊會凍死的，我要去救它。我下定決心，叫住爸爸：“爸爸，快停車，我要去救那隻小狗。”爸爸急忙把車靠邊停住。車子一停穩，我就迫不及待的跑下車去，朝小狗飛奔過去，爸爸媽媽也在後面跑着。
我左手撐着膝蓋，右手摸着它的毛。小狗見到有人來救它，便用乞求的眼神望着我，用粗糙的嫩粉色的舌頭舔我的手。我十分同情它，對爸爸說：“爸爸，小狗很可憐，奶奶不喜歡動物，我們就把它帶去外婆家養，好嗎?”
爸爸朝我點點頭，我便輕輕地摟着小狗把它抱上車。小狗一上車，便趴在車上，用舌頭舔小爪子，乖乖地趴着，不吵不鬧。小狗上車後沒多久，車裏就飄着一股奇怪的味道，有點兒血腥味，又有點兒鐵鏽味。我根據這些味道，在小狗身上捕抓線索，最終把目標鎖定在狗項圈上。媽媽是護士，檢查了一下小狗的脖子，輕輕地用手撥開項圈周圍的狗毛，用手電筒照着看。媽媽焦急地說：“呀!骨頭都露出來了，快快快，開車去藥店!”
我聽見媽媽說的話後，感覺心裏不安寧，像有一隻小鹿在亂撞。我害怕看到狗狗痛苦的樣子，只是倚在窗邊假裝淡定的欣賞風景可是，心裏卻想着：好可憐的小狗啊!回到外婆家後，爸爸把狗抱下車，把鐵絲項圈取掉。媽媽用過氧化氫爲小狗清洗傷口，白色的泡液從小狗的腿上劃過，小狗的腿一直在顫抖着。我跑開了，因爲我害怕看到它痛苦的樣子。它的傷口癒合的很快，沒過幾天就可以跑跳了。看到它自由自在地奔跑，我笑了。
從那以後，狗狗跟我之間就建立起了一種獨特的感情，似朋友，也似親人。每次我去外婆家，狗狗只要見到我，就立馬飛奔過來，衝我善意地搖晃着尾巴，然後就很親暱地用身子蹭我的腿，好像在說：“歡迎回家。”不管我走到哪，它都會像影子一樣的跟着我。當我回家時，汽車慢慢地離開，狗狗會一直跟在後面跑，直到追不上汽車了，才肯目送我們離開。
我想告訴小狗以前的主人：也許您給小狗帶上項圈是想讓它不亂跑，可是小狗也需要自由啊!望你以後能尊重自由，能解開項圈讓它自由地奔跑。
600字演講稿全新集合 篇11
同學們：早晨好!
同學們知道“孝”字怎麼寫嗎?是不是“老”字省去下邊部分，換成一個“子”字?那又是什麼意思呢?“孝”字就是孩子托起老人的意思。我們的文字是表意文字，“孝”字所傳遞的信息是：作爲子女應當也必須敬重老人。從造字看，足見傳統之悠久。
那麼我們中華文化爲什麼提倡“孝道”呢?而且提到道德的首位，叫做“百善孝爲先”。這是因爲它的意義是“感恩”，是知恩圖報。我們生而爲人、長而成人，是誰爲我們付出最多，恩情最大?當然是父母，我們最應該感激的當然就是父母。所以，對父母好，就是最起碼的知恩圖報，受世人所敬重;對父母不好，就是最大的忘恩負義，爲世人所不齒。我們之所以尊崇“孝道”，就是因爲它是道德的基石。如果一個人連自己的父母都不孝敬，那麼他對別人的所有的好都值得懷疑，是不是在僞裝呢，是不是別有用心呢?
孟子說：“老吾老以及人之老”。前一個“老”字是動詞，就是“孝敬”的意思，這句話是說：孝敬我的老人，以及像我的老人一樣的別人的老人。它通過推己及人、將心比心，富於人情事理地表述，體現了我們傳統道德的崇高境界：是一種大愛精神，是一種博愛精神。這樣的價值觀念，在中華歷史上極大地推動了全社會尊老敬賢的社會風尚的形成。我們作爲新時代的青少年，也應該責無旁貸地繼承併發揚這一光榮傳統，既要孝敬父母，也要尊敬師長，作一位優良社會風尚形成的促進者。
常言道“子欲養而親不待”，我們作爲子女，或許有這樣的.想法：我是懂得感恩的，但我還小，沒有能力，等我有了經濟來源就會報答我的父母。而平時卻毫不在意：衣來伸手，飯來張口，在家像少爺公主，一切坐享其成，認爲得到父母的伺候天經地義、理所當然。這是非常錯誤的：一般按常理父母必然先我們而去，當我們有了物質條件，想要回報時，父母卻有可能不在世了，讓我們抱憾終身。情不知孝敬父母並不僅僅靠物質條件，而更體現在平時的一言一行，比如溫和的態度、得體的話語、勤奮的學習、做一些力所能及的事情，總之，在家裏儘可能減輕父母的負擔，主動爲父母分憂;在外面尊敬老師和長輩，遵守校規和公共秩序。這都是孝敬的表現。
同學們，努力吧!從我做起，從現在做起，從一言一行做起，做一名新時代的高素質的好少年。“少年強則中國強!”中國夢將實現於你們的成長中。
600字演講稿全新集合 篇12
青春是什麼?
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的話……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，大學生演講稿 範文:破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華的悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
當然要想把自己最好的一面展現在大衆面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己大學生有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什麼代價，都要把這件事做好。：這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言：“應爲我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是短暫而無價的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，儘自己的能力實現自我人生價值，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。
600字演講稿全新集合 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。成長是一種悄然而至的過程，也是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節也長大了一歲。翻開我的成長記錄，每想到我剛學騎自行車時的情景，讓我印象尤爲深刻。
還記得那是我上一年級的一個週末，我正在整理被單，就聽見爸爸在叫我。我從窗戶望下去，看見爸爸站在一輛嶄新的、銀白色的自行車旁。
我立刻從樓上跑了下來，就聽到爸爸對我說：“走，教你騎自行車去。”我心想：“騎自行車這麼簡單的事，我肯定能很快學會。”
我滿懷信心的騎上車。爸爸一推，我立馬就“飛”了出去，只聽“嘣”的一聲，我從車上摔了下來。我坐在地上哇哇大哭起來。可當我發現在看着我笑時，我立刻停止了哭泣，心想：“我一定不能被爸爸給看扁了。”
我把車扶了起來，這次我不在心急，而是讓爸爸在後面扶着車子，我在前面慢慢地騎。漸漸的，我似乎掌握了平衡，感覺像是學會了。啊!原來騎自行車這麼簡單，我心裏正得意着。突然，半路殺出個“程咬金”——一個兩三歲的小孩。我急忙右轉彎避開小孩，可誰料到右面竟是一賭牆，一個剎車不穩，我重重的撞了上去摔了個四腳朝天。頓時，我想放棄了。可當我看見爸爸似笑非笑的表情時，我知道我不能輕言放棄。這次，我吸取了前兩次的教訓，爸自行車推到了一條平坦的路上練習起來。就這樣，在經歷了一次又一次的失敗後，我終於學會了騎自行車。
這次騎自行車的事使我悟出了一個道理：無論是在生活上還是在學習上，首先要樹立自己的自信心，即使失敗了，也不要氣餒。
600字演講稿全新集合 篇14
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的`題目是《做一個感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事蹟後，每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學，在他最寒冷的時候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下，他一個人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺前，面對着山區孩子們求知的雙眸，盡着他自己微薄的一份力。正如他日記裏那首小詩所說的：我願做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我願將它毫無保留地反射。我想，面對着這樣一個人，又看到了這麼多求知的雙眸，看到了他們那麼艱苦的生活，難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎?每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識。
還有電教設備做爲輔助教學的工具。而我們呢?有些同學竟不珍惜時間，當老師將知識傳授給我們時，他們竟然上課不認真聽講，作業不認真完成，平常不注意這些小細節，導致成績不好，追悔莫及。剛剛進行過的期會考試不就是個最好的例證嗎?一分耕耘，一分收穫。這是亙古不變的真理。
作爲學生，我們有那麼優越的條件，那麼多負責人的老師，還有父母對我們無微不至的關懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識的學生，難道我們不應該感謝父母的照顧，感謝老師的關懷，感謝學校給我們提供這麼優越的學習環境嗎?作爲學生，學習是我們的任務。當我們遇到困難時，想想對自己有過幫助的人，想想他們對自己的期望，相信大家就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩，相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會勇敢起來，不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛並懂得去愛別人，相信你就是一個感恩的人!
600字演講稿全新集合 篇15
夢想，就像是人生方舟上的一葉風帆，激勵着每個人爲了到達勝利的彼岸而在風雨中拼搏。
不肯費力的人，被漩渦所嚇倒，退卻了;而勇敢的、努力的人，會渡過一道道激流險灘，最後收穫成功的喜悅。?早在我孩提時代，大人們所談論的“清華”、“北大”、“復旦”、“南開”……甚至“牛津”、“劍橋”就飄過我的耳際，每當他們談起這些學校時，眼中就充滿了激動的光芒。於是，在兒時的我的心中，就深深地埋下了一顆希望的種子：將來要去闖一闖這些名牌大學!不久，我入學了。剛邁進校門的我感到上學是一件多麼新鮮、有趣的事。在學校，爲了我心中那顆希望的種子，我一天天努力着。爲了它，我在茫茫書海中吮吸着知識的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來，我知道了張衡和牛頓，也認識了孔子和惠特曼，接觸了祖沖之和歐拉……在和一個個巨人對話的同時，我逐漸感到了我的成熟和充實，我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標的距離。我知道，要實現我的夢想，必然要有付出，但這又有什麼呢?先人說得好：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。而且，我知道，僅有付出還不夠，還必須努力競爭。“物竟天擇，適者生存”，“生活是一個宏偉的競技場，如果不去較量，就會被人流所淹沒”。
心靈的種子漸漸成長，我知道，它一定會開花，結出美麗的果實。知識的海潮使夢想的船日日變高，我正前進着，既然選定了這個目標，就百折不撓地向前走吧，因爲我知道，我的未來不是夢，我會珍惜每一分鐘.