所有時光都應被珍惜主題演講(精選5篇)

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所有時光都應被珍惜主題演講 篇1

各位老師、同學們:

所有時光都應被珍惜主題演講(精選5篇)

大家早上好!

我是,今天我演講的主題是——“珍惜時光,贏在當下”。

清晨,我們相聚在此,能夠在國旗下,我感到很榮幸,期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這裏,我想從我自身經驗出發,提幾點小建議。

第一,與時間賽跑

時間就是生命,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績纔會有更多的進步,期末考試纔會變得輕鬆自在。

第二,與汗水相伴

鍥而不捨,金石可鏤,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,就是以永不言敗的信念創造了奇蹟,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。機不可失、時不待我,有的同學以爲自己的成績差,到期末考試了,再怎麼努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候沒有名列前茅,但只要盡力了,也是第一名。

第三,不心急如焚

臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃不香睡不好,其實這樣是不對的,保持一顆平穩的心是最重要,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以嚮往毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚,擁有足夠的信心,做好充分的準備,迎接期末考試的到來。

最後,也明日的考試一些小小的建議:

1、調理大腦思緒,提前進入考試科目情境。考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,使大腦處於“空白”狀態,創設考試科目情境,進而醞釀該科目思維,提前進入“角色”。通過清點用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區和自己易出現的錯誤等,以轉移自己對焦慮緊張情緒的關注,減輕壓力,使思維單一化、學科化,確保自己以平穩自信、積極主動的心態進入考試。

2、沉着應戰,確保旗開得勝,以利振奮。良好的開端是成功的一半,從考試的心理角度來說,這確實是很有道理的。拿到試題後,不要急於求成、立即下手解題,而應通覽一遍整套試題,摸透題情,然後穩操一兩個容易的或者熟悉的題目,讓自己產生“旗開得勝”的快意,獲得成功的體驗,擁有一個良好的開端,以振奮、鼓舞信心,很快進入最佳思維狀態,即發揮心理學所謂的“門坎效應”。之後做一題得一題,不斷產生正激勵,穩拿中低難度的題,見機攻高難度的題。

各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,祝願大家明日考試順利!

所有時光都應被珍惜主題演講 篇2

世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨着悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。

世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價珍惜青春演講稿3篇珍惜青春演講稿3篇。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。

有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們後纔會發現其價值,那就是青春和健康。

青春是一種令人豔羨的資本,憑着健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑着旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑着巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此纔有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,纔有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閒白了少年頭,空悲切”的感慨,纔有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉珍惜青春演講稿3篇演講稿。

年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因爲你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬於你,這個世界屬於你!

一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因爲歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

無情的年華聽着生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一隻蝴蝶因爲美麗而被捕捉製成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節,讓我們爲青春喝彩!

爲青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節,鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的表田,雲雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機,一線流光溢彩,一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?

青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌珍惜青春演講稿3篇珍惜青春演講稿3篇。

爲青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!

所有時光都應被珍惜主題演講 篇3

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。面對今年的六月,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。茫茫學海中,我們學做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝於成。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月容不得半點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結網。

大家都知道一個簡單的道理,時間如流水,一去不復返。縱觀世界歷史,上至達官顯貴、下至平頭百姓但凡取得成就者無不付出了百倍的辛勞。珍惜青春年華,大家應該怎樣去對待今天的學習和生活呢?在這裏和大家分享幾點想法,供大家參考。

第一、要明確到校學習的目的。希望同學們在校期間要經常問自己這樣兩個問題:一是我來這兒做什麼?二是我將成爲一個怎樣的人?要把這兩個問題在不同時期的答案作爲自己不同時期前進道路上的航標,一步步的來修正航向,一步步地向着自己的人生目標進發。現在你所付出的一切,都是值得的。請堅信,彩虹總在風雨後。

第二、在校學習生活中,要放棄一些愛好和雜念,要捨得付出大量的努力和勤奮,要竭盡全力。

第三、要講究學習方法。各科要平衡發展,切記不能偏科。要注重知識的積累和學習的效率,要能夠合理安排在校的學習計劃並認真落實,要確定一個明確的目標,並通過努力去實現這個目標,這樣纔有學習的動力。

第四、要注意身體。要做到勞逸結合,休息好了才能學習好,晚上不要熬夜,白天才能精力充沛。

同學們,國中階段是人生當中最美好的黃金時期,是大家積聚力量、提升素質、形成美德的重要時期,也是人生道路上最初的拼搏時期,希望大家不要給自己的人生留下遺憾,科學合理地利用時間,用好學習的每一分鐘,提高自己的學習效率。

只要盡全力了,無論學的得怎麼樣,都不會有遺憾了,也就無愧於自己和所有關愛着你們的人了。

希望大家可以像高爾基所說,撲在書籍上就像飢餓的人撲在麪包上一樣,抓緊一切時間讀書,用人類的智慧、人類的文明來武裝自己,使自己真正成爲全面發展的高素質的新一代社會主義建設和接班人。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門就會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

爲了追求生命的價值,決不能在挫折面前低頭。

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情爲旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

所有時光都應被珍惜主題演講 篇4

校園是個神奇的地方,她就像一座寶山給進入的人以不同的收穫。也許你在這裏找到了閨蜜,也許他找到了死黨,而她找到了人之初懵懵懂懂的愛。

現在我們進入了校園,進入了這座寶山,進寶山而不取,這不是我們的性格,我們要在這短短的幾年裏儘量多的挖掘,讓我們的寶山之行收穫滿滿。

有人在山下仰望寶山的美景駐步不前,他的收穫只是對後人講述寶山的美麗,有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植,幾年後他坐在樹下享受蔭涼。

有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝,也有人登上峯頂挖掘出了人蔘,還有人揮灑汗水破開巖壁,翹下了一枚鑽石。

這並不是全部,寶山的富庶容許我們更多尋覓,如果你是小說迷,這裏也有你想要找到的傳承。

小說斗羅大陸一本很小的書,他回報作者一個億的收穫,因爲知識就是生產力,知識就是財富。

校園時光很短暫,每人只有一次進來的機會,我們要抓住機會,可是機會總是留給準備最充分的人,讓我們成爲準備最充分的人去迎接我們多彩的人生!

所有時光都應被珍惜主題演講 篇5

校園時光就像一首首動聽的歌,裏面記載着一個個動聽的音符,悠揚地唱着,校園時光就像一串串晶瑩剔透的珍珠,裏面承載着一件件有趣的事,閃爍着光芒,校園時光是回憶,是再也回不去的一段甜蜜的旅程,校園陪着我從稚嫩到成熟,陪着我一步步長大,一點點成熟,我的校園時光是有趣的,是快樂的。

我的校園時光很有趣,很快樂,但我覺得最快樂的還要屬每年的運動會了,記得前年運動會,我們班上的人都成了一個個“小賭王”,坐在樹蔭下,打着牌,他們有的在打鬥地主,有的在打王三八二一,還有的在打一些我也不知道名字的牌,男生一桌,女生一桌,只要是樹蔭下坐着的同學大多數都是我們班的“小賭王”“哈哈,我贏了!”“嗯,要不起”……哎,“小賭王”太多了,打牌的呼聲此起彼落,打牌的每個人都很快樂,每個人臉上都掛着燦爛的笑容,他們雖然是在打牌,可並沒賭錢,只是娛樂娛樂。

班上除了一些打牌的,還有一些給運動員加油的,他們坐在操場邊上,揮舞着加油棒,大聲吶喊,呼聲最高的比賽非教師200米接力賽莫屬了。那些興致勃勃在打牌的同學們得知接力賽要開始了,都紛紛拿上“傢伙”——加油棒,坐在操場最邊上,爲語文老師——李老師加油。“各就各位,跑。”隨着發令槍一響,賽場上的老師開始跑了,學生們也熱血沸騰,大聲加油吶喊,隨着運動會場上響徹雲霄的加油聲逐漸消去,運動會結束了。

校園快樂的時光數不勝數,除了運動會,還有很多活動都是快樂的,如:“六一”兒童節的節日表演,電腦比賽,課件的嬉鬧……這些都非常快樂,都深深地刻在我的心中。

校園生活中有淚也有笑,但大多都是快樂的,希望這快樂的時光能慢些從我們身邊流去,慢些流去,慢些流去……

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