2019500字演講稿（精選25篇）

2019500字演講稿 篇1

記得見我第一位心理諮詢顧客時，我才20多歲。當時我是berkeley臨牀心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫ale_的女性，26歲。第一次見面ale_穿着牛仔褲和寬鬆上衣走進來，她一下子栽進我辦公室的沙發上，踢掉腳上的平底鞋，跟我說她想談談男生的問題。

當時我聽到這個之後鬆了一口氣。因爲我同學的第一個顧客是縱火犯，而我的顧客卻是一個20出頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。

ale_不斷地講有趣的事情，而我只能簡單地點頭認同她所說的，很自然地就陷入了附和的狀態。ale_說：“30歲是一個新的20歲。”沒錯，我告訴她“你是對的”。工作還早，結婚還早，生孩子還早，甚至死亡也早着呢。像ale_和我這樣20多歲的人，什麼都沒有但時間多的是。

但不久之後，我的導師就要我向ale_的感情生活施壓。我反駁說：“當然她現在正在和別人交往，她現在和一個傻瓜男生睡覺，但看樣子她不會和他結婚的。”而我的導師說：“不着急，她也許會和下一個結婚。但修復ale_婚姻的最好時期，是她還沒擁有婚姻的時期。”

這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到，30歲不是一個新的20歲。

的確，和以前的人相比，現在人們更晚才安定下來，但是這不代表ale_就能長期處於20多歲的狀態。更晚安定下來，應該使ale_的20多歲成爲發展的黃金時段，而我們卻坐在那裏忽視這個發展的時機。從那時起我意識到，這種善意的忽視，確實是個問題，它不僅給ale_本身和她的感情生活帶來不良後果，而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來。

現在在美國，20多歲的人有五千萬，也就是15%的人口，或者可以說所有人口，因爲所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人，因爲我堅信這五千萬的20多歲的人，每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實：你的20多歲是極簡單，卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。

這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味着你生活的重要決定、經歷和突然的領悟，有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌，我想這羣人會沒事的。

我們知道職業生涯的前__年，對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候，超過半數的美國人會結婚，或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候，大腦停止第二次也是最後一次重組，以適應成年世界的快速發育階段。這就意味着不管你想怎樣改變自己，現在是時間改變了。

我們知道在20多歲的時候，性格的改變多於生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期，在28歲的時候達到頂峯，35歲之後生育變得困難。所以你的20多歲正是瞭解你自身和選擇的時期。

當我們想到孩童的成長時，我們都知道1-5歲，是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期，日常的普通生活，都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發展期，而我們的20多歲正是成年發展期的關鍵。

但是20多歲的人卻聽不到這些，報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人，比如“twi_ters”(twenty-mi_ters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作爲一種文化，我們的忽視的正是對成年起到決定性作用的十年(從20歲到30歲)。

雷昂納德·伯恩斯坦說過：要想取得成就，你需要一個計劃和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍着一個20多歲的人的腦袋，跟他說，“你有額外的__年去開始你的生活”，你覺得這改變了什麼?什麼都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志，絕對沒有改變什麼。

然後每天，那些聰明有趣的20多歲的人，就像你們和你們的兒子女兒一樣，走入我的辦公室開始說：“我知道我的男朋友對我不夠好，但是我們的關係不算數。我只是在消磨時光而已。”或者說“每個人都告訴我，只要能在30歲的時候開始我的事業，這就足夠了。”

但是實際聽上去卻是：“我馬上就要三十了，卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業時，有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣：“我20多歲時的約會，就像找凳子。每個人都繞着凳子跑，隨便玩一玩，但是快30的時候，就像音樂停止了，所有人開始坐下。我不想成爲那唯一站着的人，所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結婚，是因爲在我30歲的時候，他是當時離我最近的那張凳子。”

20多歲的人吶，千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點輕率，但是不要犯錯，因爲風險很高。當很多事都被擠到你30多歲的時候，就會有巨大壓力，在很短的時間內快速啓動一項事業，挑一個城市，找到伴侶，生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的，正如研究表明，在30歲的時候，要想工作、生活一步到位，難度很高，壓力很大。

千禧年後的中年危機並不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業，意識到你不能擁有你想要的孩子，或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人，看看他們自己，看看我，坐在屋子裏談論自己的20多歲，“我當時都幹麼了?我當時都想啥了?”我想改變現在20多歲人的所思所爲。

這裏我想講個故事說明問題。這個故事是關於名叫emma一個女人。她25歲的時候，走入我的辦公室，因爲用她自己的話說，她有自我認識危機。她說她也許想從事關於藝術或者娛樂的工作，但是她還沒決定。所以取而代之的是，她花了過去幾年的時間當服務員。爲了減少開銷，她和她的男朋友同居，一個脾氣暴躁而無志向的人。

正如她悲慘的20多歲，她早年的生活更加悲慘。她經常在談話過程中哭泣，努力鎮定下來後說“你沒辦法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友。”有一天，emma走進來，她雙手抱頭於膝蓋，然後抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子，然後花了一整個早上的時間，填寫她的聯繫人信息。當她填到“萬一發生緊急情況，請聯繫…”的時候，她沒有任何人可填。

她幾乎崩潰地看着我並說，“如果我被車撞了，誰會在那裏?假如我得癌症了，誰會在那裏?”在那種情況下，我花了好大力氣才忍住說“我會。”emma所需要的，並不是理療師所真正關心的。她需要一個更好的生活，我知道這是她的機會。自ale_開始，我從這份工作上學到了很多，不能只是坐在那裏看着emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月，我告訴emma三件事，所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。

首先，我告訴emma忘掉她的自我認識危機，去獲得一些身份認定的資本。

身份資本是指做增加自我價值的事。爲自己下一步想成爲的樣子，做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什麼樣的，也沒人知道將來的工作是什麼樣的，但是我知道：身份資本會創造出更多身份資本。

現在是時候去嘗試你想要的海外工作、實習或者新起點。我不是輕視20多歲的自我探索，而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索，或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作，讓她的探索有所回報。

第二，我告訴emma不要高估自己的朋友圈。

好朋友會載你去機場，而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人，他們的交際圈、知識面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會對象，往往是從內部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠的關係”，我們朋友的朋友的朋友。

沒錯，半數20多歲的人，處在失業和半失業的狀態。但是另外一半的人卻不是這樣的，“遠的關係”正是你融入一個新的羣體的紐帶。有半數的新工作從來不公示出來，所以聯絡你鄰居的老闆，是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊，這是信息傳播的科學方式。

最後一點也很重要，emma相信你無法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友。可這只是她成長時期的狀況。

作爲一個20多歲的人，emma很快會與某人爲伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現在就是你選擇你家庭的時候。現在你也許會想相比於20歲，25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當你facebook上的朋友，都開始步入婚姻殿堂時，你隨便抓一個人一起生活、睡覺，絕對不是組建家庭的過程。

經營你婚姻的最佳時間，是你還沒結婚的時候，這意味要像你爲了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭，是有意識地去選擇你想要的人和事，而不是爲了結婚或者消磨時光，任意選擇一個正好選擇你的人。

emma發生了什麼變化呢?

我們翻了一遍通訊錄，她發現她原來的舍友的表妹，在另一個州的一家藝術博物館工作。這層遠關係幫助她在那裏得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友。現在五年過去了，她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結婚了。她愛她的事業，她愛她的新家，她寄給我一張賀卡寫道，“現在緊急聯繫欄似乎不夠填呢。”

emma的故事聽起來簡單，這正是爲什麼我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機，起飛之後，一點小小變化，都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟。

同理，在你21歲，25歲甚至29歲的時候，一次好的談話、好的休息、好的ted演講，能在未來的幾年甚至幾代人的時間裏，帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達給每一個你所認識的20多歲人。這想法就像我後來告訴ale_的話一樣簡單。

我每天都對像emma這樣的20多歲的人說：30歲不是一個新的20歲，所以規劃好你的成年生活，獲得一些身份認同資本，利用你的遠關係，選擇你的家庭。不要被你所不知道的，從未做過的事所禁錮。你現在的作爲決定着你的人生。

2019500字演講稿 篇2

同志們：

剛纔，我們觀看了職教中心的應急疏散演練，安監局、公安消防的專家給予了精彩的點評，在此我代表教育局向大力支持學校安全工作的各位領導和專家表示衷心的感謝!

這 次會議是經市委、市政府研究決定召開的，主要任務是貫徹落實國家、省、市關於安全工作的會議精神，研究分析當前及今後一個時期學校安全工作面臨的形勢和任 務，提高認識，創新舉措，建立學校安全工作聯席制度，協調聯動，努力開創學校安全工作新局面。下面，我就進一步做好學校的安全工作，再強調四點意見。

一、統一思想，高度重視，深刻認識加強學校安全工作的重要意義

教育工作縱看關係到千秋萬代，橫看關係到千家萬戶。學校安全工作直接關係到青少年學生安全、健康成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定，關係到民族的未來和希望，是一項重大的“民心工程”。

(一) 做好學校的安全工作，是落實科學發展觀的具體體現。學習貫徹落實科學發展觀，就是要把科學發展觀作爲統領各項教育工作的根本指針，指導工作實踐，解決實際 問題，提高工作成效。教育肩負着傳播先進文化，促進社會主義精神文明建設的崇高使命，是發展先進生產力和先進文化的基礎性、先導性工作。大力發展教育事 業，需要一個良好和諧的安全環境。只有抓緊抓好學校安全工作，促進教育事業興旺發達，進而推動先進生產力的發展，繁榮社會主義文化事業，才能滿足人民羣衆 日益增長的教育和文化需求。

(二)做好學校的安全工作，是維護社會穩定的重要內容。學校的穩定，不僅關係到學校自身的發展，還直接關係到 社會的穩定。現在全市學校有在校學生6萬多人，佔全市總人口的六分之一，尤其是現在的學生大多都是獨生子女，一個孩子關係到一個家庭乃至幾個家庭的命運， 所以我們千萬不可麻痹大意，掉以輕心。

因此，我們必須深刻認識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴重性、危害性，對師生的安全負責，對人民羣衆的根本利益負責，抓好學校安全工作，努力辦好讓人民羣衆滿意的教育。

二、認清形勢，正視問題，切實增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感

7月4日放暑假，在這個特殊的時期給我們的安全工作提出了更高的要求，這就需要我們進一步認清形勢，正視自身存在的安全問題，切實增強做好安全工作的緊迫感和使命感。

近年來，教育局和各學校牢固樹立安全第一的思想，在加強學校安全管理方面做了大量紮實細緻的工作，突出重點，齊抓共管，取得了顯著成效。但是，我們必須清醒地認識到，我市學校仍然存在着不少影響學校安全和穩定的隱患。主要有以下六個方面：

一 是安全教育、逃生演練還不到位，學生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強，不具備足夠的自我保護能力。二是學校的校舍和基礎設施還存在隱患， 隱患的排查和整改力度不夠。三是安全制度、應急預案還不夠完善，好多安全措施只保存在紙張上，沒有把安全措施真正的落到實處。四是實驗室的儀器、藥品管理 存在漏洞，尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用，還不夠嚴格規範。五是食堂、小賣部的食品衛生水平還需提高。六是學生交通安全事故不斷 發生。

以上所列的六個方面的問題不一定十分全面，但這些問題在我市中國小中相當普遍的存在，極易引發各種安全事故，影響我市教育事業的健康穩定發展，因此，我們必須正視自身存在的安全問題，深入排查，嚴格整改。

三、突出重點，狠抓管理，切實搞好學校安全工作

爲進一步加強學校安全工作，教育局決定，從現在開始到9月底在全市學校開展“學校安全百日綜合整治活動”。我們要突出重點，狠抓管理，有針對性地加強薄弱環節，切實增強師生的防範意識和能力，大力搞好學校的安全工作。

(一)加強安全教育，提高師生防護能力

安全教育要分教師、學生、家長三個層面進行：

一是加強對學校教師的安全教育。教師要加強安全法律法規的學習，增強安全法制觀念;要遵守職業道德，爲人師表，尊重學生，科學施教，重視學生心理健康教育，嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當，造成學生逃學離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。

二 是加強對學生的安全教育。認真開展以提高中國小生自護、自救、防災、逃生能力爲主題的教育活動，使學生接受比較系統的防溺水、防震、防交通事故、防食物中 毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育，增強學生的防範意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。

三是加強針對學生家長的安全教育。要加強與家長的溝通與聯繫，建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;要向家長印發安全教育宣傳材料，每個鄉鎮和學校還可以抓一兩點試點，和家長簽訂雙向管理協議，增強學生家長的安全意識，形成齊抓共管，並抓好、管好的局面。

(二)完善應急預案，加強逃生演練

各 學校要進一步完善各項應急預案，應急預案應全面，要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預案，應急措施要全面、具體、詳細、實用。根據預案要進 行相應的自救演練，切實提高學生應對突發事件的能力，確保突發事件發生時將損失降到最小。對於演練，我希望大家要把演練提高到關係國家和民族未來前途的高 度上去認識，大家都知道，“5.12”四川汶川大地震時有一所非常特殊的學校——四川安縣桑棗中學，它在大災來臨之時，創造了全校2300餘師生1分36 秒得以疏散，無一人傷亡的奇蹟。這種奇蹟緣於學校自20xx年以來每學期都進行的緊急疏散演練。和大家一樣，一開始有的人都以爲是娛樂活動，覺得除了好玩 以外，多此一舉。後來全校師生都習慣了，每學期學校進行的疏散演練都井然有序。正因爲如此纔有了學校儘管地處地震最爲慘烈的北川地區，但學校卻能用“1分 36秒”這個數字創造奇蹟和神話。可以看到，逃生演練大大提高了師生的自救能力。暑假期間，各學校還要利用學生返校時間進行緊急疏散演練，教育局將分派人 員抽查和督導各學校的演練情況。有寄宿制的學校，演練要分爲兩種形式：一是白天課堂逃生演練，二是晚上宿舍逃生演練。演練時，各學校要制定詳細、實用的演 練預案，對每個班每個學生疏散時如何行進、行進時走哪一個樓梯、樓梯的拐彎處有教師組織管理等等細節，都要考慮到，嚴防發生踩踏，確保在演練時不發生任何 安全事故。剛纔，我們觀看了職教中心學生的逃生演練，希望大家認真學習職教中心的成功經驗，對於演練中的不足，要多加反思，在自己學校演練時要加以克服。

(三)深入排查隱患，限時整改到位

各 學校要再進行一次橫向到邊，豎向到底的全方位、拉網式的隱患排查工作，對排查出的隱患，要嚴格登記在冊，明確整改責任人，限期整改到位。其中，隱患排查有 兩個重點：一是根據河北省辦公廳《關於全面開展中國小校舍質量安全檢查，進一步做好維修改造工作的緊急通知》，對教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所等 建築，進行徹底排查，對排查出的問題，要分情況進行處理，經維修、加固後能使用的要立即進行維修加固;對情況嚴重的要立即停止使用，並找相關部門進行鑑 定，經鑑定爲危房的要限期拆除，不留隱患。二是對消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口等基礎設施進行排查，對不符合國家標準的要立即更換， 基礎設施要定期檢查保養，對於檢查出的器材損壞的，要立即按要求進行修復並保證其正常使用。同時要保證消防疏散通道的暢通，教學樓、宿舍樓處在使用狀態 下，所有疏散和逃生通道做到全部能夠隨時打開。

(四)狠抓食品衛生工作，保障學生身體健康

一是對食堂、校園商店小賣部等 場所實行嚴格審查制度，嚴把從業人員進口關。招聘德行好、有一定衛生知識和操作技能的人員上崗，並保持人員的相對穩定。加強對在崗人員的法紀教育，教育他 們守法經營、科學管理、規範操作，嚴防食物中毒等惡性事故的發生。嚴格採買制度，對學校食堂和小賣部貨物實行質量准入管理，未有準入證的不準在校內銷售， 對師生食用的糧、肉、奶等大宗物品實行統一配送的辦法，以防止不安全的飲食進入學校。保持食堂環境和食品加工操作的衛生清潔，嚴格執行《食品衛生法》和 《學校食堂與集體用餐管理規定》，建立嚴格的食堂衛生管理制度，徹底整治食堂髒亂差的現象。二是確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生 和流行的條件，建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，隨時瞭解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當地的疾病預防控制機 構報告。三是加強學校生活飲用水水源的監控和管理，嚴防投毒、中毒事件發生。四是建立健全學校監管制度，定規範，定標準，對衛生不達標的食堂承包者，進行 懲罰，衛生狀況嚴重不達標的直接解除合同。

(五)嚴格執行五雙制度，妥善處置危險化學品

我們要嚴格執行中學易燃易爆劇毒 及危險化學品保管使用的五雙制度，即雙人保管、雙人發放、雙人領用、雙本賬冊、雙把門鎖。回去後，各學校要再次清查易燃易爆劇毒及危險化學品，對清查出的 化學品要分類處理，對於教學中不再使用的危險化學品，要立即上交公安局進行處理;對於教學中還要使用的危險化學品，要嚴格保管。希望大家要切實增強政治敏 感性，不能讓一丁點學校的易燃易爆劇毒及危險化學品流入社會。

(六)多措並舉，確保學生交通安全

一是嚴格落實校車安全責 任制，制定校車安全管理規定，建立校車定期保養、維護制度，嚴格執行公安交管部門車輛年檢制度。二是學校租用車輛時，必須租用符合安全要求的車輛，必須與 租用單位簽訂安全責任書，明確安全責任，並嚴格挑選有熟練駕駛技術和駕駛經驗豐富的駕駛員駕駛車輛。三是制止學生乘坐無牌、無證、非法運輸車輛，對於校外 接送學生的車輛一定摸清底數，並及時和交通部門取得聯繫，合理加以解決。四是堅持門前疏導制，做好學生放學後的疏散工作，儘量減少學生放學傷亡事故。五是 通過形式多樣的途徑和方式，教育學生養成遵紀守法的行爲習慣，自覺遵守交通規則，增強防範意識和能力，自覺在設立警示牌的地點穿越馬路。

四、嚴格考覈，落實責任，確保學校安全工作有序開展

(一)嚴格考覈，實施安全責任追究制和一票否決制

教 育局對安全工作實行責任追究和一票否決制，學校發生了安全責任事故，就嚴格追究相關人員的責任。要堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改 措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則，認真排查各類事故隱患，層層落實責任制和責任追究制。對造成師生重殘、死亡安全事故的， 如非學校責任，對學校及相關責任人要實行一票否決，取消其當年評優評先資格。如系學校責任，對校長及有關責任人要給予行政處分或免去校長職務，構成犯罪的 追究刑事責任。

(二)明確責任，進一步構建全方位的安全工作格局

各學校校長是安全工作的第一責任人，要認真履行好學校安 全管理工作的領導職責，要切實做好學校的安全工作，並與主管安全的領導、責任教師層層簽訂安全工作責任書，明確安全職責，細化安全責任，強化監督檢查，把 安全責任落實到學校管理的每一個部門，每一環節，建立覆蓋所有工作的安全工作責任體系，努力構建全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。要把安全工作作爲 考覈教師師德水平和工作實績的重要內容，進一步增強教師的安全責任感，提高安全工作能力，切實擔負起保護學生生命安全的神聖職責，做到讓家長放心，讓羣衆 滿意。

學校的根本任務就是培養人才，學校的一切任務是爲了學生的健康成長，確保青少年在校期間的生命安全，是教育工作第一位的責任，因 此，只要我們進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，採取紮實有效的措施，把學校安全工作往深裏做、往實裏做、往細裏做，就一定會營造出一個更加安 全穩定的育人環境，讓學生放心，讓家長放心，讓市委、市政府放心。從而爲建設和諧鹿泉創造良好的安全環境。

謝謝大家!

2019500字演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委、各位同志：

大家好!

今天，能夠登上公開推選團委書記的講臺，我感到十分的榮幸和激動。在此，感謝黨組織提供的寶貴機會!感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!

我叫，現年28歲，中共黨員，大學文化，文學學士，現在中共XX縣委辦公室工作，擔任縣委、縣政府關於團委書記的競聘演講稿A辦公室副主任兼縣委辦公室祕書。

我之所以參與團委書記的公開選拔，主要是因爲我自認爲具備以下幾方面的優勢和能力：

一、我熱愛團的工作，這是做好團委書記的前提。我積極參與團的活動。從加入中國共-產主義青年團，成爲一名光榮的共青團員以來，不論是在國中、高中、大學還是現在工作的期間，我總是積極參加團的活動，始終是團組織中最活躍的一員。我密切關注團的動向。一直以來，團的機關報—《中國青年報》始終是我讀報的首選，許多地方共青團的網站始終是我點擊和瀏覽次數最多的網站。我多方瞭解團的信息。參加工作入黨以後，雖然脫離了大學的團支部。但對團的眷念和熱愛之情卻依然沒有減退。我的妻子在中學任教，是校團委委員。工作之餘，我總是經常向她瞭解團的工作，並積極參與學校團的活動的出謀劃策。在縣委辦公室工作，我有着接觸全縣方方面面人員的得天獨厚的優勢，有着跑遍全縣所有鄉鎮和機關部門的寶貴機遇。在接觸人的過程中，我對從事團的工作的各位同志有着特殊的感情。喜歡團的工作，所以喜歡接觸從事團的工作的人，這或許就是古人所謂的愛屋及烏的道理吧。這一點，我們的團縣委書記ssss書記應該感觸最深，他每次到縣委辦公室辦事，除了他特別忙和我不在以外，每次我都會同他聊上大半天。非但如此，在我能夠接觸到的鄉鎮、學校、機關凡從事團的工作的大部分年輕同志都成了我的朋友。一言以蔽之：我熱愛團的工作。

二、我有青年人具有的蓬勃朝氣和昂揚銳氣，這是做好團委書記的基矗共青團代團歌的第一句歌詞是這樣寫的“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來”。我就是這樣一個踩着青春旋律而不斷迸發蓬勃朝氣和昂揚銳氣的年輕人。從國小、中學到大學，每次老師給我的評語中總是少不了這樣的字眼：該生性格開朗，思維活躍，朝氣蓬勃。在同學心中，在同事眼中，他們往往都有相同的感覺，生活中，工作中，我不在的日子裏，空氣裏會因爲少了快樂的分子而顯得有幾分呆板和沉悶。我在大學讀的是中文系，這是全校最活躍最有生氣的一個系，古典文學的感染，現代文學的影響，各種文學社的潛移默化，造就了我天馬行空、汪洋滋肆的內心品格，也就是現在站在各位領導面前慷慨陳詞的我。

三、我有具備從事團的工作的知識和能力，這是做好團委書記的關鍵。從入團的那一天起，我就反覆在研究和琢磨：團是什麼，團意味着什麼，團員該做些什麼，今天，參與團縣委書記的競選，我豁然開朗：我認爲，團之所以爲團，就象“團”字的組成：裏面一個“才”，外面一個“全包圍”，按照象形文字的講-法，至少應該包括兩個層面的意思：一是團員本身，包括團的領導幹部必須要有才能、才幹和才智，二是要善於團結一切可以團結的人特別是方方面面的青年才俊，爲黨的事業、爲國家的事業、爲團的事業而努力奮鬥(這雖然有牽強之閒，但恰也是最佳的巧合)。我想，具備了這兩個方面的能力，團的工作肯定能幹好。我也充分的相信，我有這方面的能力。因爲，首先，我熟悉團的業務，擔任過班、團幹部。不論是中學還是在大學，我都有過團幹部的工作經歷，多次出色、圓滿地組織開展好了團的各項活動，受到了上級團組織的高度肯定和老師同學的一致好評。我當過老師，指導過班級團支部的具體活動，當過老師的經歷和現在身爲老師兼校團委委員丈夫的我，有更多的優勢和條件瞭解團的工作，掌握當代青年的心態。在縣委辦公室工作的三年多來，我有了更多的機會接觸和了解團的工作，在宏觀層面上，我熟悉並瞭解了團的大政方針，黨建帶團建的精神;在微觀層面上，我看過團縣委報送縣委領導和縣委辦公室的幾乎所有文件和簡報，熟悉共青團委員會所開展的各項工作。參加工作以來，雖未直接從事團的工作，但在去年縣委黨校舉辦的全縣副科級領導幹部培訓班上，我擔任了黨支部書記兼班長的重任，出色地完成了這個由絕大部分青年領導幹部組成的培訓班的學習和活動，受到了縣委、組織部和縣委黨校的高度好評，我也被一致推舉爲優秀學員，再次顯示了我較強的領導和組織才幹。其次，我有紮實的語言文字功底和宣傳協調能力。我的專業是中文專業，大學期間，曾在省市級報刊先後發表作品20餘篇，寫作課、畢業論文獲得了全優。我還廣泛參與了學校的社團、協會的多種活動，親自參與了學校大型戲劇《日出》的演出並擔任主角。學生幹部出生的我廣泛活動於社會、學校的方方面面，成爲年輕分子中的活躍分子。進入縣委辦公室以後，我一直從事祕書工作，參與撰寫了大量的縣委文件、報告和縣委領導的重要講話，成爲縣委辦公室從事文祕工作的中堅力量。在服務領導、服務部門、服務基層和廣大人民羣衆中，我也以出色地表現成功擔負起了協調員、聯絡員、宣傳員的重要職責。第三，我具有敢爭一流，甘於奉獻，認真負責的意志和品質。我出生農村，來自於大巴山麓，成長於革命老區，工作在CCC鄉大地，特殊的經歷和環境磨練和造就了我生性頑強，堅韌不拔的性格和品質。進入縣委辦公室以後，我堅守清貧，忍耐寂寞，抵抗誘-惑，高標準，嚴要求，堅持做到出手的東西都是自己最滿意的，完成的工作都是竭盡全力的。習慣成自然，我慢慢形成了自己的人生信條：幹工作不幹則已，要幹就要幹得最好，最起碼也應該做到全力以赴。第四，我好學謙虛，綜合素質高，親和力強。我是家中的長子，懂事早、成熟早、當家早，從小就養成了自學的好習慣。在縣委辦公室工作，我不只是潛心鑽研文祕方面的業務，更是全面地瞭解和掌握了黨建知識、羣團理論、工業經濟、農業發展、領導藝術等方方面面的知識，初步具備了新時期領導幹部駕御全局和獨擋一面的能力。我爲人友善，作風民主，求真務實，善於團結同志，辦事果斷幹練，顯著的工作成績得到了大家的一致認可和推崇。

綜上所述，我認爲我具備勝任團縣委書記的能力和水平。

假如我能被推舉成爲團縣委書記，我將做好以下幾個方面的工作，開創共青團工作的嶄新局面。

一、極力營造有利於共青團開展工作的良好氛圍。我將利用我在縣委辦公室工作過，瞭解黨的政策，熟悉黨政領導幹部的特殊優勢，以貫徹執行今年《市委關於進一步加強新時期羣團工作的意見》爲契機，爭取各級領導、各級各部門對共青團工作的重視、關心和支持，爲共青團開展工作創造更加有利的條件。

二、做好團結鼓勁，凝聚人心的工作，引導廣大青年爲建設美好而努力奮鬥。加強青年思想政治工作，堅持圍繞縣委、縣政府工作中心，緊跟黨政的工作步伐謀劃團的工作，把黨政的關注點作爲團工作的着力點。把廣大青年的積極性、創造性凝聚到全面建設小康社會的實踐中來，凝聚到建設工業大縣的具體工作中來;引導青年做推動改革、發展和維護社會穩定的積極力量，在時代的發展中找準自己的位置，在本職工作崗位上實現人生價值，在三個文明建設中奉獻青春和智慧。

三、發揮優勢，創新方法，不斷提升服務青年致富成才的能力和水平。共青團要發揮更大的作用，必須實實在在的爲青年辦實事，辦好事，解決青年最關心的問題。當前，就業難，缺乏創業技能是最大的問題。爲此，我們將配合勞動、人事等部門紮實開展青年培訓和創業活動。一是大力開展農村青年職業技能培訓活動。提高農村青年職業技能、勞動技能，增強農村青年就業競爭能力，從根本上提高輸送人數和輸送質量。二是強化創業培訓，提高創業能力。實施“下崗失業青年技能培訓工程”，幫助青年掌握創業本領。三是培養創業帶頭人，扶持創業典型。以扶持青年創辦中小型企業爲導向，把培養創業型青年人才作爲工作的重要內容，加大青年創業帶頭人的培養扶持力度。四是加強創業指導，優化創業服務。牢固樹立竭誠爲青年創業服務的觀念，逐步建立起具有團的特色，有效覆蓋青年，組織機制完善的青年創業服務體系。

四、打造品牌，進一步增強共青團工作的影響力。一是繼續深化青年志願者行動。2、推動青年文明號建設向縱深發展。3、紮實推進希望工程活動，進一步擴大籌資力度。不斷拓展籌資渠道，擴大資助規模，豐富資助形式，構築籌資多元化、項目體系化、管理規範化的工作局面，幫助更多的學生重返課堂、完成學業。4、積極參與維護社會穩定工作。開展“社區青少年遠離毒品”、“青少年網絡文明行動”等活動，引導廣大青少年遠離社會醜惡現象，培養良好的道德品質。在廣大企業青工中開展安全教育，切實壓降安全事故。5、繼續實施青年文明社區創建工作。6、配合工會、婦聯、關心下一代工作委員會做好青年的維權工作。

五、主動應對形勢變化，強化組織建設，夯實共青團工作的基礎工程。團的自身建設是團的事業發展的重要內容，也是團工作活躍的重要保證。堅持以黨建帶團建爲抓手，不斷推進全縣團組織建設再登新臺階。1、以選好團支部書記，抓好村級團支部建設爲重點，全力推進農村團組織建設。2、以強化服務爲抓手，大力推進社區團組織建設工作。3、探索和嘗試非公經濟組織團建工作。4、不斷加強團隊幹部隊伍建設和作風建設。切實加強對各級團幹部的教育和培養，以作風建設爲重點，努力建設一支忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年，黨放心、青年滿意的高素質團幹部隊伍。5、作爲團委書記，作爲團縣委的班長，我將按照，班長抓班子，班子抓隊伍，隊伍促發展的要求和“四好”標準，開拓進取，率先垂範，打造一支精幹的、想幹事、能幹事、能幹成事的共青團隊伍。

“年輕的朋友們,今天來相會”。各位代表，各位朋友，恰青年才俊，意氣風發，齊聚一堂，共話小康。這是何等的榮耀，何等的幸運。這個過程將註定是我今生最難忘的事件，註定會是我今世最幸福的時刻。雖然，我還不被在座的所廣爲熟知和了解，但正如我呈現在大家面前嶄新的面孔一樣，我有新思維、新主張和新氣象，而善於創新則正是團的生命之所在。請大家相信你的自覺和判斷，給我一個舞臺，我將同你們一道共譜共青團工作的新詩篇!

各位領導，各位評委，各位同志，參與這次競爭的過程本身就是一次自我鍛鍊、自我提高、自我展示的過程。古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能，也不可以一時之失意而自墜其身”。不管結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作。

我的陳述完了，謝謝大家!

2019500字演講稿 篇4

同志們：

今天，我們在這裏隆重集會，紀念偉大的中國建黨__週年，同時表彰-20__年度在我校改革、發展和穩定工作中涌現出來的先進基層黨組織、優秀黨務工作者、優秀員。藉此機會，我代表校黨委向各級黨組織和勤奮工作在教學、科研、管理、服務等各條戰線上的全體黨員，向曾經爲學校建設和發展做出貢獻的離退休老黨員，向勤奮學習、健康成長的青年學生黨員表示節日的祝賀和誠摯的問候!向受到表彰的先進黨組織和先進個人表示熱烈的祝賀並致以崇高的敬意!

同志們，中國共產黨已經走過了橫跨兩個世紀__年的風雨歷程。中國共產黨成立以來的__年，是爲中華民族獨立、解放、繁榮和中國人民自由、民主、幸福而不懈奮鬥的__年;是推動中國發生翻天覆地變化、不斷實現歷史性進步的__年;也是一代又一代中國人在革命、建設、改革進程中發揮先鋒模範作用、團結帶領人民羣衆戰勝各種困難和風險頑強奮進的__年。在當前複雜多變的國內外形勢和重大挑戰面前，中國共產黨帶領全國各族人民同心同德，艱苦奮鬥，在建設有中國特色的社會主義道路上取得一次又一次飛越，中國的國際地位、綜合國力、人民生活水平和精神面貌等都發生了巨大變化。中國模式所展示出來的獨特魅力，越來越受到全世界的矚目。新中國的發展事實無可辯駁的證明，沒有中國，就沒有中國的獨立、富強;沒有中國，就沒有人民的自由、幸福;沒有中國，就沒有中國的社會主義現代化!在黨的__歲生日之際，讓我們由衷的祝願我們偉大、光榮、正確的黨，旗幟高揚、永葆生機、永鑄輝煌!

同志們，回顧黨__年的光輝歷程，我們倍感自豪感，對偉大祖國燦爛未來充滿信心。建設好我們偉大的祖國，每一位黨員幹部必須牢記黨的宗旨和歷史使命，立足本職崗位在具體工作中發揮先鋒模範作用，把我們的學校越辦越好。在過去的一學年裏，經過全體黨員幹部和廣大師生共同努力，學校的各項工作也取得新進步：

教學方面。我們繼續加強內涵建設，修訂教學管理規章制度，完善校內教學質量保障體系，打造建設優秀教學團隊，教育教學質量不斷提高，師生參加全省乃至全國的科技競賽活動獲獎人次和項次明顯增多;本科畢業生考研有較大提高。

學科建設方面。在認真總結第一批重點學科建設經驗同時，開展第二批建設，不斷加大資金支持力度，建設勢頭良好。今年，我們又新增三個本科專業。特別是我們成功設置飛行技術專業，成爲學校發展新的增長點，人才培養模式更加豐富，辦學特色正在顯現。

安全穩定方面。我們完善各種突發事件應急預案，安裝校園電視監控系統，不斷加大學校治安環境綜合治理力度。特別是去年(略)，反應及時，措施果斷，工作到位。這次應對突發事件，證明了我們的黨員幹部隊伍素質是過硬的，關鍵時刻，召之即來，來之能戰，戰之能勝。這事件也從一個側面印證了我們的校園是安全的，我們的學校是穩定的。

在這裏，我代表校黨委，向一學年來團結進取、辛勤工作的廣大黨員和全體師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

成績只能昭示過去的工作，未來的任務更加艱鉅，挑戰更加嚴峻。大家都清楚，(略)。爲此，我們還要儘快制定出具體工作辦法和措施，努力推進教學改革，在辦學體制和管理機制的創新上有突破;在學科建設、專業建設和課程建設上有新亮點;在服務企業人才培養、培訓和科技創新上有新進步。黨委已經研究決定於今年暑假後半期舉辦由教授、博士和中層骨幹等參加的，以加強內涵建設，打造辦學特色，加快科學發展爲主題的培訓研討班。在這次培訓研討班上，我們要凝聚智慧，統一思想，總結升本以來的工作和展望學校下一步的發展，啓動十二五發展計劃和新的十年發展規劃的制定程序，進一步理清發展思路，明確發展方向和奮鬥目標。

在七一建黨紀念表彰大會上，提前告知暑期培訓研討工作，就是希望廣大黨員幹部都能站在全局，顧全大局，超前主動思考、謀劃各自領域工作，都有各自的新思路、新舉措、新面貌，使暑期研討班能集思廣益、凝聚智慧，提高效率。我們廣大黨員幹部就應該有先天下之憂而憂，後天下之樂而樂胸懷和境界，在學校每一個發展關鍵期，都能引領正確的方向，迎難而上、知難而上，勇挑重擔。

同志們，學校27年的發展歷史證明，黨的建設是學校各項事業不斷取得勝利的重要法寶。在學校需要進一步理清發展思路，明確發展方向和奮鬥目標的關鍵時期，推動和保障學校各項事業又好又快發展，必須不斷加強學校的黨建工作。爲此，我代表校黨委，就今年學校黨建工作再提幾點要求：

一、按照建設馬克思主義學習型政黨的目標和要求，努力建設學習型高校黨組織

黨的xx屆四中全會提出建設馬克思主義學習型政黨，強調把各級黨組織建設成爲學習型黨組織、把各級領導班子建設成爲學習型領導班子。這是我們黨依據世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設提出的新要求。作爲高等院校，我們在黨的理論創新和理論宣傳普及教育中負有重要責任，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求，不斷推進學習型黨組織建設，不斷增強我校各級黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。

二、加強黨的執政能力建設，建設高素質的各級領導班子

目前，學校正處在新的發展階段，學校各級領導班子對學校各項事業的科學發展，負有重大責任。各級領導班子和黨員幹部都要不斷提高政治素質、業務素質和工作能力，不辜負廣大師生的信任和期望。校黨委希望各級領導班子和黨員幹部要做到三點：一是團結協作。領導班子間要珍視團結、維護團結，善於團結，工作上會幫襯、能協作，自覺地維護各級領導班子集體威信，在師生羣衆中樹立良好的形象，限度增加和諧因素，用團結的力量促進學校發展。二是服務師生。黨員幹部要牢記全心全意爲人民服務宗旨，密切聯繫師生，正確反映師生的意願和呼聲，努力爲廣大師生排憂解難，營造寬鬆健康、愉悅的工作學習環境。三是求真務實。求真就是要求各級領導幹部增強政治敏銳性和是非判斷能力，不僅敢於堅持和弘揚正氣，更要敢於抵制歪風邪氣在校內滋生蔓延，做到令行禁止;務實就是要求各級領導幹部腳踏實地，認真紮實開展工作，不弄虛作假，不陽奉陰違。

三、加強黨的基層組織建設，發揮戰鬥堡壘作用

中共中央政治局月日下午就加強黨的基層組織建設問題進行第21次集體學習。總書記強調：只有黨的基層組織都充分發揮戰鬥堡壘作用，黨的基層幹部都充分發揮骨幹帶頭作用，全體黨員都充分發揮先鋒模範作用，才能保持黨同人民羣衆的血肉聯繫，才能爲推動黨和人民事業發展不斷凝聚強大力量。

我們要按照總書記的要求，結合學校《關於在基層黨組織和員中深入開展創先爭優活動的實施方案》不斷加強黨的基層組織建設，創新工作活動方式，增強開展工作的主動性、積極性;創新設置方式，積極推進支部建在班級的工作，嘗試開展在學生活動較集中的公寓、社團中建設支部的工作;規範和完善校、院兩級黨校培訓機制，改進黨課教學方法，加大入黨積極分子培養教育力度;通過創先爭優活動開展，樹典型、學先進，推進黨的基層組織建設。

四、進一步推進反腐倡廉建設，堅決懲治和有效預防_

乾淨做事，清白做人既是黨員幹部的立身立業之本，也是黨和人民對黨員幹部的基本要求。黨員幹部做到這點，就能凝聚人心，鼓舞士氣;反之，則渙散人氣，喪失民心。_給事業發展帶來的危害是巨大的，給_者的人生教訓是慘痛的。即使如此，__仍屢屢在高校發案。因此，我們必須充分認識到反_鬥爭的長期性、複雜性和艱鉅性，要堅持反腐倡廉常抓不懈，堅持拒腐防變警鐘長鳴，要把反腐倡廉建設貫穿於學校工作的各個領域，體現在黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設各個方面：一是認真抓好示範教育和警示教育;二是繼續抓好廉政建設責任制工作;三是繼續加大對學校基本建設及物品採購的管理力度，強化對人事分配、財務、職稱評審、招生考試、學生管理、後勤、基建等重點部位和環節工作的監督力度;四是大力開展行風評議工作，加大幹部執行廉潔自律有關規定的監督檢查力度;五是要做好信訪舉報工作，堅決查辦違紀違法案件，嚴厲懲處、堅決杜絕學校一切_行爲。

同志們，今天我們集會慶祝建黨__週年，既是重溫黨的光輝歷程，繼承發揚黨的優良傳統，更是希望全校各級黨組織和全體員都牢記宗旨，進一步增強建設安工、發展安工的責任感和使命感，準確把握我們所處的歷史方位，清醒認識我們所面臨的形勢任務，立足本職，從我做起，在具體工作中起到先鋒模範帶頭作用。

同志們，在學校新的發展階段，讓我們更加緊密地團結起來，在黨委的領導下，爲開創學校各項事業科學發展新局面而努力奮鬥!

謝謝大家!

2019500字演講稿 篇5

親愛的同學們，大家晚上好!

今天特別開心在這裏跟同學們進行交流。今天晚上的主題是——夢想，我們有些夢可能實現了，但是並沒有想。比如說我這輩子從來沒有想過變成電影中的某一個角色，但是一部《中國合夥人》這個電影把我再一次帶到了聚光燈下和是非中央。

電影殺青之後，陳可辛邀請我來看這部電影。看完後，我發現那個主角叫成東青的怎麼看怎麼不像我。怎麼會把我描述得這麼窩囊呢?相反的以王強、徐小平爲原型的兩個角色，描寫得比較完美。爲什麼描寫得比較完美，是因爲徐小平參與了電影劇本的創作。

我心想你們不能把我一個人描寫的這麼窩囊，對不對?我後來找了大學另外一個同學，我說這個電影你看了沒有?同學說看了。我說這個電影把我描寫得這麼窩囊挺對不起我的。結果他說，老俞你在大學的時候不光窩囊，而且挺猥瑣，這部電影已經把你描寫得夠好的了，你還要怎麼樣?

後來我才發現，其實我們每一個人都有自我完美和自我提高的傾向。對於過去的現實，其實你更願意美化，對於現在自我所處的處境，儘管有的時候你覺得不夠好，但是你願意在別人眼中顯得更好。這就是爲什麼很多人寫傳記的時候願意把自己寫得更加完美。

那麼這樣的傾向到底好不好呢?毫無疑問是好的。人必須首先相信自己，你才能夠做出相信自己的事情來。但是我們在做事的過程中，有兩個傾向是必須避免掉的，第一個傾向是狂妄自傲;另外一種傾向是自卑。一個極度狂妄的人和一個極度自卑的人是不可能正確地看待自己的，一個不能正確看待自己的人，是絕對不可能做出一番事情來的，因爲你連自己到底是什麼樣的都不瞭解。

在北大的時候，我是一個比較自卑的人。其實我的生活只有在北大的那麼一段時間自卑過。那自卑是怎麼來的呢，自卑是你處於一個場景中間，在這個場景中間你發現你事事不如人的時候，你就會產生自卑情結。那麼爲什麼到了北大我會自卑?因爲你周圍優秀的人太多了，不光成績好而且才華橫溢，各方面都很強，當你怎麼趕都趕不上的時候;當你發表自己的觀點，別的同學根本就不理睬你的時候;當你跟別的同學比較，你發現你的讀書數量根本不如別的同學多的時候;當你想跟女孩子打交道，女孩子卻千篇一律就轉向了比你更加優秀的男生的時候，你的自卑就必然的產生了。轉載請保留

到那個時候，你看任何人的眼神都覺得他在貶低你，鄙視你，更加要命的是，你從他眼前走過，他根本沒發現你的存在，這個成語叫“視而不見”。所以你會發現自己很自卑。但是後來我知道，實際上所有人的自卑只是一種自我假象而已，因爲這個世界上的人95%的注意力只注意在自己和自己身邊的事情上，以及跟自己最相關的人身上。

我們怎麼樣才能夠正確的看待自己?這其實是我們成功的第一步，你首先要把自己放在一個正確的位置上。只要提到阿里巴巴，大家馬上就會想到馬雲;只要想到馬雲，你就會想到一個字，醜。但是，馬雲今天爲什麼這樣成功呢?馬雲從身高、外表來說，不佔有任何優勢。但只要馬雲一站在這個舞臺上，無數的女生都爲他癡迷，難道是癡迷他的長相嗎?我覺得這樣的女生不太正常。

馬雲曾經講過自己的成長曆程，他的人生經歷跟我有很多相似之處，我們倆都是普通家庭出身，大學聯考都考了三年，而且考的都是英語專業。後來他進了杭州師範學院，我進了北大。我的自卑比馬雲還要來得晚一點，我到了北大三個月以後纔開始自卑，馬雲到了大學的當天就開始自卑了。他找遍杭州師範學院的校園發現沒有一個人比他長得更加難看，這個事讓他簡直有點沒法活的味道了。但是他走出自卑的時間比我快多了，爲什麼呢?據馬雲後來說，在他無比痛苦的時候，終於得到了一句話，這句話叫做“男人的成就與他的長相成反比”。他說這是在某本書上讀到的，後來有了google和百度以後，我就反覆地搜這句話，搜了一千個詞條，上面都是馬雲說。沒有任何人說過，那怎麼會有這麼一句話出來的呢?很簡單，馬雲自己編了一句話來安慰自己受傷的心靈。

但是剛纔也說了，只要你相信某種東西，某種東西就真的會發生，這個世界上只有一種動物有這個本領，把內心的東西轉化成現實，這個動物就是人。所以馬雲就認定了，老子長得難看，老子就非要創造出偉大的成就來，所以他在大學的時候就變得積極活躍，後來他在一無所有的情況之下創造了阿里巴巴，當時他的團隊中沒有一個人相信阿里巴巴能夠做成功，只有馬雲一個人天天用兩個小時在鼓勵他的團隊“跟着我一定能成功”。最後阿里巴巴果然就成功了。

同學們，相信自己能做什麼，你就極有可能做成什麼。今天的新東方也是後來我相信自己的結果，但是我在大學的時候從來沒有相信過自己。我在大學的時候，通過充分地對照把我的自信全都打掉了。當然我現在認爲，我人生中所犯的所有的錯誤，經歷的所有的磨難，才鍛鍊成了今天的我。雖然我現在沒有後悔，但是依然會覺得遺憾：我爲什麼會自卑那麼長一段時間呢?爲什麼我在大學生活中愛情生活出現了一片空白呢?後來總結起來，是因爲你自己不敢。我在北大的時候常常開玩笑說我愛上我們班所有的女生，但是非常可惜我們班的女生沒有一個愛上我。這個也許是一個事實，但是後來實際上再一想呢，我想我在大學的時候追過女生嗎?結果發現我沒有任何追女生的記錄，連情書都沒寫過一封，怎麼就能斷定所有的女生不愛我呢，說到底還是因爲內心的恐懼。

再後來我得了肺結核。肺結核是怎麼來的?肺結核是心情鬱悶，不能散發而來的。在醫院住了一年，等我肺結核病癒出來分到新的宿舍以後，我能明顯地感覺到，同學們跟我講話都會稍微往後退一步，爲什麼?因爲在所有人的心目中肺結核是一個比較嚴重的病，被傳染上了，那這輩子基本上就沒戲了。但是好處來了，當任何一個人，他心中保留着一點想要成長的夢想的時候，往往他人生中間經歷的苦難，經歷的悲傷或者痛苦都有可能最後變成現實中間成長的肥料。

好處在什麼地方?我發現我沒得事情幹了。那剩下來的時間幹什麼?我做了兩個事。

第一，我決定要大量的讀書，所以從住院開始到大學畢業三年時間，我差不多讀了八百多到一千本書，這就增加了我的知識結構。

第二，我把成績給放下了，這個成績放下非常重要，因爲在北大你要考到平均80分以上是一件非常痛苦的事情，因爲你得與很多有才華的人競爭。所以我把成績放下了，我再也不願意爲了成績丟掉自己的性命了，到最後我畢業的時候實際上我的成績只有67分，這直接也導致了我在申請美國大學的時候，沒有一個美國大學給我全額獎學金。

如果我平均分是80分以上的話，可能就像王強老師一樣拿全額獎學金跑到國外去讀書去了。但是我沒有拿到，所以被迫地我選擇了另外的一個人生道路，但是呢也帶來好處，好處是什麼呢?就是我又在大學期間，做了另外一件事情，我想學英語，想在聽、說、讀中間有一個門類應該有一個比較出色的。想來想去所有的那些東西我都比不過其他人，終於想到我的記憶能力還算不錯，所以就努力地背單詞，又從背單詞進入了英語詞根和詞源學的研究，到大學畢業的時候，我基本上能把英漢雙語字典四萬個詞條背得差不多了。結果儘管我的整體英語水平，專業課不那麼高，但是在詞彙方面有比較好的表現。剛好那一年中國四、六級考試全面改革，變成每個專業都要學的東西，北大又缺老師，又希望老師能教某一課教得比較不錯，那我明顯的教詞彙教得不錯，所以我就留在北京大學當老師了。

大家有沒有發現我剛纔講的這兩個例子中間有兩個要素。

第一個要素：大學一定要讀大量的書籍，讀書的目的是爲你一輩子做準備的。到現在爲止，我已經完全不能記起我在北大讀的書中的任何一句話了。但這些書就像是你對於人生的一個基礎一樣，當你讀了上千本書在你心中的時候，你可以不用記住書中的任何一句話，但是這些就變成你本人的思想境界，人生感悟源源不斷的來源，以及你未來創造事業的來源。

第二個要素：人生一定要有一技之長。這個是沒得說的，比如說周成剛老師在大學的時候只做了一件事情，他把當時的《新概念英語》模仿得滾瓜爛熟，這也導致了他後來到澳大利亞上學以後，在BBC應聘的時候能夠一舉取得成功。爲什麼?因爲他有在這方面的一個專長，就是用非常標準的英國英語來講述自己的英語故事。所以對於我們來說，我們在大學可以瀟灑，可以天天談戀愛，可以天天玩手機，玩微信，但是你不能忘了，你在大學什麼東西你應該真正的學到，什麼東西你可以不學，這個是非常重要的。

另外在大學我們還有一件事要做到，就是我們在大學應該要有非常好的朋友基礎，朋友基礎是什麼概念呢?就是我們在大學應該交到自己一輩子可以互相合作的朋友。新東方爲什麼能起來?如果我一個人做新東方，到今天一定依然是一個個體戶。雖然我相信我也能做好，但是呢，絕對做不到美國上市公司這樣的規模，之所以能做成現在的新東方，是因爲我的大學同學、中學同學一起來幫助我。那爲什麼他們能夠一起來幫助我?是因爲我在大學的時候，我交到了這些確實很不錯的朋友。

我在大學的時候交朋友兩個原則。凡是我認爲有才華，值得我學習的人，我緊密交往;凡是我認爲是自己的同學中間值得交往的，我廣泛的交往。廣泛的交往是什麼?就是讓同學們認爲你跟他們都很好，然後重點培養對象是水平比你更加高的人。此外在大學的生活中有兩件事情你學到了就會終生受益。

第一件事情，首先在大學生活中間你要學會容忍，爲什麼?大學每個人個性不一樣，每個人脾氣不一樣，每個人學識不一樣在這個時候，你發現你能夠對大學同學，宿舍同學依然能一直容忍的時候，你就有了一顆包容之心，有一顆包容之心是你未來做大事的基礎。

當然容忍不僅僅是宿舍的唯一的內容，另外一個內容是什麼?對朋友們的欣賞。我們在大學的時候可能會遇上各種人，小人，壞人，心胸狹窄的人如果真的遇到了無論如何也忍受不了的人，你也不要得罪他。因爲壞人可以得罪，小人反而不能得罪。你搞不清什麼時候他就在背後捅了你一刀子，對不對?但是這樣的人畢竟是少數。真正的宿舍的同學，大部分都是各自有着自己的優點的，那就學會欣賞。比如說我爲什麼會喜歡王強?理由非常簡單，他那些天才的東西我學不到，但是他的讀書精神我可以學。他進了北大以後，伙食費永遠是一分爲二的，一半用來買飯，另外一半永遠是用來買書的。而我就是看到了他買書的精神，跟他一模一樣的學。

每個人都自己的脾氣，那徐小平老師，我爲什麼跟他變成朋友?他當時在北大就是我的老師，因爲他思想敏銳，能夠給你帶來創新的意識。有一個晚上我就去找他，我去的那天晚上，剛好一幫老師在徐小平老師家裏聊天。我說，徐老師我能坐在這聽一聽你們聊天嗎?結果徐小平就把我放到那旁聽。我發現這幫老師在聊天的時候，根本沒有人煮水倒茶，我給他們煮完水泡好茶，一杯一杯的端上去。到了晚上十一點他們聊得肚子餓了，他們給我錢，我出去給他們買方便麪，回來把方便麪煮好，一碗一碗麪端桌上去，以至於這些老師在散會的時候就覺得有我這麼一個學生爲他們服務很不錯。第二週，第三週，第四周繼續爲他們的服務。我一邊服務，一邊源源不斷吸納北大年輕老師的各種新銳思想。但我也要彰顯自己在他們心目中的地位，所以到了第五週我不去了，我要看看他們在沒有這麼一個貼心的服務員的情況下會有什麼反映。當時一個樓就只有一個電話，我就守着電話機等着徐小平打電話過來，果然電話過來了，說你這個傢伙到現在還不過來，我們都快渴死了，我終於發現，從此以後不是我離不開他們，是他們離不開我了。

同學們這就是交朋友的境界，什麼境界?就是朋友在一起就是互相服務的，朋友在一起就是互相欣賞的，朋友在一起到未來你需要的時候，就是能夠互相幫助的。再說得庸俗一點，你怎麼知道你身邊坐的人未來不是，你怎麼知道你身邊坐的人未來不是馬雲呢?我有一句話叫做永遠不要用你邊上那個人的現狀來判斷他的未來，因爲這個世界河流會流動，人會改變。

所以你要抱着進步的改變的眼光來看你身邊的任何一個人，把任何一個人看作自己的好朋友來對待。未來這個世界一定是朋友和友情的世界，尤其是中國更加不會例外。

再回到“夢想”的話題上來，每個人都有夢想，有的人一輩子，他有着無比清晰的夢想。比如說剛纔我提到，我在北大的時候，他是我們北大的團委書記，那時的他一輩子就有着願意作爲公務員濟世救民，爲國爲民的理想，到今天爲止他也沒有變過。那麼他是不是一開始就設定了我就要當的理想呢，絕對不是。他只是希望在這個道路上走下去，就是沿着中國政府官員這條路走下去，他現在依舊憑着自己的專業知識，北大經濟學、法學畢業的知識，在爲中國的經濟、民生，爲中國的發展竭盡全力努力。所以這就是堅持理想，而且一開始這個理想就看得很清楚。

當然我們希望在座的所有的同學都有這樣的動力和奮進，但是其實也許你們並沒有這樣的宏大的理想。比如我這一輩子就沒有要當政治家這樣的理想。但是我所謂的理想、夢想是一小塊一小塊拼出來的。而且我們很多時候做出來的事情是超越了我們自己的想法的。我的第一個夢想就是從一個農村孩子變成一個大學生。我沒有想到我最後能進北京大學。但有的夢想你不一定能實現，我出國的夢想就沒有實現，因爲我沒有錢。做新東方的時候，我也沒有想過能把新東方做大，當時我覺得我做新東方是爲了另外一個夢想，掙到錢了之後到美國去讀書。但是等到我真有了到美國讀書的錢，我發現做新東方很有意義，那麼多學生通過你的培訓得到了高分，最後到美國的優秀學校去讀書。

所以一步步往上做，一步步的努力，實際上你發現，這就像你登上了一個山頭。當你看到遠方還有另外一個山頭的時候，你一定想着爬過去，即使是你生命再次走入低谷，你也知道，這個低谷的過程是你爲了你未來能夠走上另外一座山頭。

所以你不一定說要一輩子都想清楚，但是一輩子要有兩個要點是非常重要的，第一個要點是你必須保證每天都在進步。這個每天都在進步怎麼做?人的進步是有明確的標誌的，一個一個單詞加起來，一個一個句子加起來，到一定的程度，就像我剛纔說的，就會變成宏大的自己生命的基礎，再往前走就顯得不那麼困難了，這是第一個。

第二，始終不要放棄自己積極向上的人生態度，在任何時候你的生命都應該是積極向上的，而不是退縮的。任何退縮的生命對我們來說最後都會變成你各種失敗的藉口。人生最悲苦的東西，就是放棄了所有的希望，那麼人生最燦爛的東西就是你在悲苦中間依然看得到未來的陽光。這是我們每個同學都應該要有的心態。

有了這樣的心態夢想不會遙遠，未來不會遙遠，前途不會遙遠，愛情不會遙遠，你自己的自我成長不會遙遠，你爲中國乃至爲世界做貢獻的日子也不會遙遠。

與同學們共勉，今天我的演講到此結束，謝謝大家。

2019500字演講稿 篇6

在美國東部的一座小鎮上，一個由近三十位孩子組成的班級，被安排在教學樓最角落、最不起眼的一間教室裏。他們中的所有人都有過“不光彩的過去”。有人吸過毒，有人進過少年管教所，有個女孩甚至在一年中墮過三次胎……家裏家長拿他們沒轍，學校上下也幾乎放棄了他們。

某新學年開始的第一天，有個叫費拉的女教師接手了這個班。費拉並沒有象她的前任們那樣“整頓紀律”，而是給孩子們出了一道題：有三個候選人，他們的經歷分別爲：

候選人A：跟一些不誠實的政客有往來，而且會星象占卜學。他有婚外情，是一個老煙槍，每天喝8到10杯的馬丁尼。

候選人B：他過去有過2次被解僱的記錄，睡覺睡到中午纔起來，大學時吸鴉片，而且每天傍晚會喝一大誇特威士忌。

候選人C：他是一位受勳的戰爭英雄，素食主義者，不抽菸，只偶爾喝一點啤酒。從沒有發生婚外情。

現在請大家從中選出一位後來能夠造福人類的人。

同學們，我估計你們都會認爲最後一個纔是能造福人類的人，因爲看上去他表現爲好人，而前面兩個都表現爲壞人，但是你們錯了。這三個*家一定熟悉，他們都是二戰時期的的人物：A是富蘭克林·羅斯福，身殘志堅並連任四屆美國總統；B是溫斯頓·丘吉爾，英國曆最的首相；C是阿道夫·希特勒，一個奪去了幾千萬無辜生命的德國的法西斯惡魔。”

各位，也許你們都不相信這樣的事，但是這就是事實，雖然舉得例子存在偶然性，但是請相信一件事：現在不等於未來！

也許，現在的你長的不美，不受關注，也沒有過人的資質，更沒有值得吸引人的魅力，總之你就像《初戀這件小事》中的剛開始的阿水，但是請你相信地球是轉動的，世界是在改變的，只要你努力了，奇蹟就會出現！

今天我想和各位分享幾件關於我的故事，沒有什麼深明大義，也沒有什麼大道理，只是幾件關於我的故事！

第一件事：選擇！

上高中時，我進入一個普通的班裏，我雖然還不錯，但是我發現我和他們相處久了，我的目標降低，我也更易滿足了，因爲周圍的人都不強，都不積極，你慢慢地一定會受影響！那一個學期的學習生活使我相信了一句話：和什麼人相處久了，就會變成那個人的樣子。環境對人的影響實在太大了，它無處不在。

有人曾問已經是億萬富翁的世界激勵大師安東尼?羅賓：“我不是嫌自己賺的錢不多，我只是想問一下，我爲什麼只能做百萬富翁呢？”

安東尼?羅賓沒有直接回答他的問題只是問他：“你平時都和誰在一起呢？”

他自豪的說：“我都是和百萬富翁在一起的。”

安東尼?羅賓說：“這就對了，我平時都是和億萬富翁在一起的。”

同樣各位你平時都是和誰在一起的呢？你有沒有發現你慢慢的在和他們一樣了呢？

偷菜的往往是一個宿舍六個人；

三國殺的往往是一個宿舍六個人；

CS的往往是一個宿舍六個人；

遲到的往往是一個宿舍六個人；

談戀愛的往往是一個宿舍六個人；

懶牀的往往是一個宿舍六個人；

同樣，努力的也往往是一個宿舍六個人；

……

和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂；

和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮；

所以我的經驗告訴我：和比你厲害的人在一起，不要和那些消極的人在一起。

半個學期後，我是這樣選擇的：我有了一個目標，我想到更好的班裏去，我想和更厲害的人在一起。於是我就朝着目標努力。於是我就加倍的努力學習。各位付出就一定會有回報的，最後我實現了目標，我到了我們學校當時的一個班裏。現在再回看那段時間，我真的很感謝自己當初能有那樣的選擇，這也是我人生很重要的一個選擇。在那個班裏我遇到了一羣真心的朋友，還有很多的同學，我在他們身上得到了不一樣的觀念，不一樣的思想，我也得到了很大的進步！

第二件事：勇氣

以前總有人問我爲什麼要學表演？今天我就告訴各位！

各位你們相信嗎？我以前在班裏讀一段文章就會緊張的要命，聲音不斷的顫抖。有一個經歷更使我終身難忘，在國小三年級的時候我曾經參加一個朗誦比賽，但是那次我太緊張了，站在臺上緊張的一句話也沒有說出來，連自我介紹都沒能說，就這樣下來了。後來開始發獎，所有參加比賽的人都有獎，只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新！但是困難沒有戰勝我！

接下來我勇敢地做了這樣一件事！

在高三上學期的時候，我人生第一次聽了一場勵志演講，在那次演講最後，那位講師給了我們三個機會——問我們同學誰願意站到那個舞臺上去說去說出自己目標，也讓全體同學認識一下自己。雖然當時的我讀一篇書都會緊張，但是我很想上去，可是還在猶豫，就在我思想掙扎的時候，轉眼已經第三個同學站到了那個舞臺上了，機會似乎已經沒有了。但是幸運的是我還有勇氣，於是我就在上完三個同學後，那位講師已經開始講下一段的情況下上去了，我上去後，剛開始底下是一片驚訝聲，因爲說只有三個人啊！那位講師也一臉茫然地給了我話筒，以爲我是來“砸場子”的。但是拿起話筒的我就說了那三句使我現在都引以自豪的話：“凡事總有一個例外，老師你剛纔不是說只有三個機會嗎？我希望成爲那第四個，可以嗎？”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲，我知道掌聲是給我的，在那一次我似乎重拾了自己信心。後來我輪到我說目標，於是我就說了那個我一直藏在心底但卻不敢說出來的強烈願望——我要成爲一名演員！其實我本來也不知道自己的目標在哪裏，也不知道自己該幹什麼，但是那一次都在那麼多人面前說了自己目標，於是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成爲一名演員！於是我從此變得自信，我纔會來到江南影視，我也纔會做起我的演講，我纔有了今生我不變的目標，今天我才能和各位相逢在這裏，爲了這次的美好的相逢，要不要掌聲鼓勵一下呢！？但是我相信，如果沒有那一次勇敢的上臺，沒有那充滿勇氣的幾分鐘，這些事一件也不會發生，我還將是那個靦腆，迷茫不知何爲，默默無聞的小男孩，所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢！是勇氣帶給了我希望與夢想！所以我想和各位分享的是，人可以不幸運，可以很平凡，甚至是一無所有，但是一定要帶着勇氣，一種無所畏懼的勇氣，因爲只要勇氣在了，你便帶着一切了！

第三件事：努力！

就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法，我也要做演講。各位好的想法十分錢一打，只有敢於嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎？OK！當我決定要做演講的時候，離開學只有八天時間，我從來沒有學過演講，甚至不久前的我在人多的地方說幾句話還緊張的不行。但是當一個人堅定目標時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊，但我知道：努力會帶來奇蹟！於是我關了電視機，停止上網，不再出去玩，前三天，白天我學演講，構思，找材料，晚上我就開始寫演講稿，三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。三天後稿子就完成了。但是我不能休息，我要馬上行動，我要練習演講稿，各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內背完，而且還要很好地表現出來確實很難，但是我依舊選擇了繼續努力，在後來的幾天裏，我的臉要洗上半個小時，當然不是因爲我臭美，因爲臉洗到一半的時候，我想起了演講，竟對着鏡子開始練習，等我回過神的時候，時間已經過了半個小時，就這樣我的一張臉洗了半個小時；有時候上衛生間小便，一待便是十幾二十分鐘，當然不是我尿多，而是小完便之後我又想起了演講，又開始了練習。所以那幾天我在家裏待的最多的地方不是我的家的臥房，也不是我家的客廳，也不是我家的廚房，而是我家的衛生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最後我終於完成了。開學那天我繞着學校的操場走了幾十圈，不是閒得慌，是在準備晚上的演講，那天晚上我就向老師毛遂自薦，我說我要給同學們做一次勵志演講，他很驚訝，但還是同意了，可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學生。那次演講很成功。後來有同學和我說：你比去年那次在電影院的講師講的好！當時我就想哭，但終於選擇了微笑，因爲付出才知愛！後來，我還被邀請到了其他班去演講，再後來學校裏的*抵都認識我了。在這裏講這些事情，不是炫耀自己，只是告訴各位努力就能帶來奇蹟！

今天是我在江影的又一次專場演講，但是這一次與以往都不同，因爲以往都是我主動要給你們講，這一次是你們的院長請我講！我知道這是我的幸運，也有很多人的幫助，但是我想說：黎，一直在努力！

還記得第一次就是在你們傳媒學院做的演講，爲了那一次的演講，我不知道花了多少的心血，犧牲了多少的時間，只是爲了分享我的東西，幫助到更多的人，展現一個更精彩的黎！寫稿子一次又一次地寫到凌晨，找資料一次又一次地忘記吃飯，背誦一次又一次地背到嗓子啞……因爲我知道黎很普通，在江影一定不屬於一眼就會被記住的那一類，只要努力才能帶來些關注！

上一次的《帶着你的夢想一起飛》的勵志演講，組織的不好，只做了一場，而且來了很少的人，我很傷心，因爲我付出了很多，那些時候我每天都會讀幾遍稿子，還要不斷地調整，有些時候，在教學樓前面的操場上一練就是兩三個小時，冷冷的風，孤獨的感覺，沙啞的嗓子，這一切都沒有使我停止，因爲我知道我必須努力，纔有下一次的機會！

所以說同學們，人生其實也沒什麼祕訣，也沒什麼方法，的祕訣就是努力，的方法就是奮鬥！如果你想好你要成爲什麼樣的人了，那就朝着這方向努力吧！勝利遲到會來到的，如果現在還沒來，那就繼續努力，用勤奮來創造機會！

最後一件事：態度！

讓我們先來看一個人：

出生在貧窮的農村，十歲之前還不認識橘子；

在農村沒錢買東西吃，偷過別人烤焦的燒餅吃；

雖然不缺少愛，但十歲以前大部分時間是和爺爺在一起的，好多次爸媽回來後都似不認識了；

有時半個月洗不到一個澡，很難有屬於自己的新衣服；

難得有表現的機會可是失敗了；

第一次到城市，不會用這種餐巾紙，見到電話亭就不肯走了，發現不給錢就可以和可愛的警察叔叔聊天；

想到城裏讀書，差點那學校還不要，因爲普通話說的像韓語，成績已不能再差了，第一次考試，他的分數倒過來才能和別人一樣，別人都考99分；

剛在城裏，連屬於自己的家都沒有，只能住在很破的船上；

想考一個更好的國中，但是卻失敗了；

雖然上了高中，但卻被分到了一個普通班裏；

參加一場很重要的考試，但是還考什麼都不知道；

聲樂課上，老師說：剛纔你唱的歌一個字不在調上；

形體課上，老師說：你是我見過的最有挑戰性的學生，四肢不協調到你這份上真服了；

鼓着勇氣參加學生會主席競選，可是失敗了；

曾勇敢向一個心儀的女孩表白，但失敗了；

終於找到了屬於自己的路，卻困難重重，失敗連連；

……

朋友，如果你是這個人的話，我想你有一千理由去放棄了，但是他又是這樣的：

臉上始終帶着微笑，喜歡把快樂帶給身邊的朋友，樂於助人，真誠勇敢！

雖然出生農村，但是卻給了他更多的對生活的愛，讓他學會了無數的優點；

偷吃燒餅的經歷讓他擁有了一個美好的美德——節約；

遠離父母的日子，讓他學會了堅強；

早早點就失敗了，讓他懂得了世界是不公平的，讓他可以更坦然地面對以後的失敗；

和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個名字：張黎小朋友！

學習不好，進步的空間才大嘛！

雖然這輩子難有開個人演唱會的機會了，但是他依舊可以在洗澡的時候縱情高歌；

不會跳爵士舞是跳不好了，但是給了我不受約束的字體；

雖然沒有當上院學生會主席，但成爲了系學生會主席；

那個你不愛我沒關係，我還有我的森林呢？還有深愛着我的女孩；

做演講雖然一直面對非議，但是依舊有很多支持的聲音；

……

張黎不想說很多驚訝的話，但是我確實面對了很多困難和痛苦，這一路走來確實已經面對了很多，承受了很多，但是任何困難都不能將我*，因爲我知道，這一切都會過去的！

在我十幾歲的時候，我看過一句讓我喜愛不已的話：所有的美好都將在今天到來，Allthegoodthingsarecomingtoyoutoday！當我遇到挫折，不幸，迷茫和痛苦的時候，我總告訴自己，所有的美好都將在今天到來，Allthegoodthingsarecomingtometoday！這就是我不變信念，神奇的是，因此每每我總能找到解決的方法和前行的動力！我也喜歡把句話告訴我的朋友們，告訴他們人生的一切都是美好的，只要你願意這麼去想！同樣，今天我想把這句話分享給在座的同學們，請你相信：

也許天使忘記了眷顧你，但是你可以幫助你自己；

也許上帝沒有賜給你無與倫比的天分，但是請你相信當上帝向你關上一扇門的時候，也會向你打開一扇窗；

也許愛神丘比特的箭始終沒有射中你，但是請你相信未來的某一天總有那麼一個你愛並且愛你的人在等着你；

也許你一生平凡，但你可以選擇快樂地過完一生；

也許人類真的會滅亡，但不在20xx；

也許來聽張黎的演講之前還在後悔，但是當你聽完之後你會發現，這是值得的一個小時！

這就是我要告訴各位的態度，所有的美好都將在今天到來，困難痛苦時，告訴自己這一切都會過去的！

親愛的朋友們，這個世界是不公平的，即使到人類不在了，我想這個問題依舊會存在，雖然我們一直在努力解決，但是不得不承認——問題依舊！我們在座的同學，不可能每一個人都登上高峯，不可能每一個人都功成名就，但是就如我告訴各位的一樣：遵循你心中的所想，聽從你心中的聲音，不要總跟着別人走，永遠不要失去你堅定的信念，有一天你會明白，人生不過一場旅行，在乎的不是終點，而是沿途的風景和看風景的心情！

願你們學業有成，生活快樂，我愛你們，Iloveyou！Thankyouverymuch

2019500字演講稿 篇7

從我做起，安全第一

安全，是一個永恆的主題。

安全是什麼?安全是我們工作的態度，是尋求利益的原則，是我們每個人奮鬥在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障;沒有安全，我們的隊伍就無法穩定;沒有安全，我們的生產就無從着手;沒有安全，我們的企業效益從何談起。

對於一個人來說，安全是一種幸福，而對於一個企業來說，則是我們生產中最重要、最基本的要求。安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業生存與發展的基礎，更是社會穩定和經濟發展的前提。 安全靠什麼?安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯着我們麻痹的神經。“安全生產、人人有責”這八個大字，我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號，它生動的說明了安全生產和我們每個人關係。“責”是我們的“責任心”和“職責”等，“人人有責”，就要求從我做起，從我們身邊的小處着手，真正樹立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協力的長期努力。“前車之鑑，後事之師”，目前社會上出現的一個又一個安全事故，絕大多數是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現在我們的思想上，安全意識不足，凡事掉以輕心!安全工作只有起點，沒有終點，我們必須提高警惕，牢固樹立責任意識，時刻緊繃安全之弦。

在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族，和諧發展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進文化的體現;而這種文化的形成，要靠我們每一個人的不懈努力。

呼喚安全，呼喚文明，企業發展，安全第一。重視安全，以人爲本，安全責任，從我做起，我們的企業發展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!

謝謝大家!

人的生命只有一次，哪個人不願笑口常開?哪個人不願幸福、平安?哪個國家不願繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩，將我們一個個美好願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。可惜，一些事故隱患時常縈繞在我們身邊。

你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學步時的指點;爸爸在我們上學時身後的叮嚀;老師耐心教育我們放學按時回家。“珍愛生命，注意安全”是我們每天都要恪守的警言，安全對於我們每個人都是重要的，它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而，在現實生活中，由於安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，我們經常看到一幕幕血的教訓。一樁樁令人觸目驚心的事件就發生在我們附近，我們身邊。試想一下：如果在路上，能遵守交通規則，放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告，多想想老師的叮嚀，在日常的學習中，能遵守校規校紀，嚴格要求自己，或許這一切的一切就可能不會發生。

危險像一隻蒼蠅在我們上空盤旋，伺機傷害我們的健康，釀成的悲劇不堪設想：火災吞噬財產、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些，造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道，令人膽戰心驚，一幕幕悲劇，慘不忍睹。一個個生命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經太多太多。難道只有失去生命之後，我們才知該反思嗎?對生命的關愛，不能只是美麗的詞藻，要有實際行動!

悲劇不能重演，生命沒有第二次，我們必須吸取血的教訓，做到防患於未然，在人生的道路上，走好每一步，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二字。

同學們，“前車之轍後車之鑑”。他們用鮮血和生命換來的教訓難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛生命，注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免鮮血。同學們，讓我們以愚者爲借鑑，拒事故於千里之外吧!

在這個世界上有好多東西可以輪迴，唯獨生命只有一次，所以，爲了我們的健康，爲了家庭的幸福與安寧，讓我們每個人都時刻敲響思想上的警鐘：“珍愛生命，注意安全!”。

一、預防校園火災

校園生活豐富而又浪漫。同學們在美麗的校園裏學習知識、健康成長的同時,千萬要注意校園防火安全。火災無情，20xx年9月20日,深圳市龍崗區龍崗街道龍東社區舞王俱樂部發生火災,44人死亡88人受傷。同是20xx年11月14日上午6點10分左右，位於上海中山西路的上海商學院某學生宿舍樓因使用熱得快二引發火災，四名女生從6層樓高的宿舍跳下，不幸全部身亡。 爲嚴格做好防火安全工作,我提以下幾點要求。

1、嚴禁攜帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品。

2、實驗課上嚴格按照操作要求去做，小心謹慎，嚴防發生用火危險。不明或未知的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。

3、在宿舍、教室裏，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。嚴禁使用宿舍插座，嚴禁使用煤油爐、液化氣竈具、酒精爐等可能引起火災的器具

4、任何時候、任何地方，嚴禁使用熱得快。

5、自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。

5、掌握消防安全的常識。如：報警，逃生自救等。

“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

二、預防校園盜竊

對於中學生來說,最重要的防盜方法是加強防範意識,努力使自已的財物不受侵害。爲此，給同學們如下幾點建議。

1、妥善保管好現金、存摺(銀行卡)等，現金的保管方法是存入銀行，最好不要在宿舍和身上留存大量現金，存摺密碼千萬不要隨便泄露。

2、保管好自己的貴重物品，不要隨便放置在公共場所，不帶較多的現金和貴重物品到操場上鍛鍊，可以交給班主任代爲保管。

3、養成隨手關窗鎖們的習慣，上課、自習、鍛鍊身體等外出離開教室或宿舍時，尤其是最後離開的同學一樣要鎖門關窗。並不把鑰匙借給他人，防止鑰匙失控造成隱患。

4、不違反學校的相關規定，留宿他人。如學生遇到此類情況，應及時制止或向宿管員報告，千萬不要喪失警惕，引狼入室，對行爲可疑的人提高警惕，發現有人在宿舍內東張西望，答非所問，應及時向宿管員報告。

5、週末和節日之時，注意財務的防範，因爲那時宿舍人較亂、人多手雜，易順手牽羊;要不就是

宿舍空無一人，或因勞累、熟睡，易給他人造成可乘之機;

6、上學、放學路上要注意結伴，最好結伴一直走回家。防止學習用品錢物被搶被盜事件的發生。單獨一個人走路時，遇到可疑人員，應向人多的地方走，及時避開惡性事件的發生。

7、開學之際和期末即將結束之時，注意防盜。開學之際是因爲同學們從家裏帶來的現金比較多，而期末即將結束同學們如果發現被盜，對方也已經離開學校啦，有的同學就是抱着離開學校回家之前好好撈一把的心態

其實我們要做好防盜工作並不難，只要我們時時提高警惕，處處留心，一定可以做好防盜工作。

三、注意食品安全

食品安全是天大的事，任何人、任何時候都馬虎不得。食品安全方面，以下幾點需要重視。

1、購買食物時，要注意食品包裝，有沒有生產廠家、生產日期;是否過保質期;食品原料、營養成分是否標明;有無QS標識，即質量安全認證。我們勸大家不要購買三無產品。

2、打開食品包裝，檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、黴變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質類食品發粘，漬脂類食品有酸味，碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉澱物等等都不能食用。

3、儘量不要到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患，比如同學們在校外使用的一次性飯盒基本上是用一些塑料廢品和化工原料石蠟製作的，接觸超過60℃的溫度就開始釋放致癌物質，嚴重危害人體健康。

4、要注意個人衛生，飯前便後洗手，自己的餐具洗淨消毒，絕對不用不清潔的容器裝食品，不在食堂亂扔垃圾，防止蚊蠅孳生。

5、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利於我們的健康。

6、養成良好的衛生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播。

7、生吃的蔬菜和水果要洗乾淨後再吃，以免造成農藥中毒。

8、少吃油炸、煙燻、燒烤的食品，這類食品如製作不當會產生有毒物質。

四、交通安全

交通已成爲你們生活中不可缺少的組成部分。不斷髮展的現代交通既爲我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，並隨時可能給我們製造不幸的痛苦。20xx年6月21日晚，福建省南平市浦城縣仙陽鎮仙陽中學三名男生在晚自習後偷偷出了學校，並騎了一輛摩托車上路，結果遭遇車禍，掉進距離公路3米多高的爛泥裏，3名男生悉數遇難。

交通事故是很慘痛的，教訓也是十分深刻的，它給我們帶來了極大的危害，爲預防和避免交通事故的發生，請同學們注意如下幾點。

1、人車分流，各行其道，不準在機動車道上騎自行車或行走。

2、不準乘坐無牌無證的車輛。

3、橫穿馬路時，前後左右一定要看清楚。嚴格按照紅綠燈行走或行駛。即使信號已經變成綠色，也應看清左右的車輛，然後再穿越道路，做到寧停三分，不搶一秒。

4、不準三五成羣橫着走在非人行道上，不準行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走或聊天，邊走邊玩，這樣最容易發生交通事故。

5、不脫手騎車。不騎快車。不平行騎車。不打傘騎車。不與機動車搶道。

五、嚴防甲型H1N1流感病毒

截至目前，我國內地共報告1040例甲型H1N1流感確診病例，已治癒出院756例，280例在院接受治療，3例居家隔離治療，1例意外猝死。6月24日,江門市蓬江區北郊中心國小發生一起學校聚集性甲型H1N1流感疫情,先後有14人被確診爲甲流病例,20xx年7月1日，北京市衛生局通報，

朝陽區南湖中園國小發生一起學校聚集性發熱疫情，16個發熱學生中已有7人被確診爲甲型H1N1流感病例。甲型H1N1流感病毒不斷擴散。8日香港已出現首宗嚴重個案。香港衛生防護中心表示，隨着確診病例不斷增加，短期內會出現更多嚴重個案，甚至不排除出現大規模爆發和首宗死亡個案。美國加利福尼亞公共衛生局7日證實，隨着感染甲型H1N1流感的人數不斷上升，美國出現了首個抗藥性甲型H1N1流感病例。該患者攜帶的病毒對抗流感藥物“達菲”具有抗藥性。甲型H1N1流感形勢不容樂觀。重災區墨西哥、美國，死亡人數還在刷新。日本、西藏也陸續爆出來病例。目前還不好預估會持續到什麼時候。只有加強防控先。

一：如何保護自己遠離甲型H1N1流感?

1、對於那些表現出身體不適、出現發燒和咳嗽症狀的人，要避免與其密切接觸;2、勤洗手，要使用香皂徹底洗淨雙手;3、保持良好的健康習慣，包括睡眠充足、吃有營養的食物、多鍛鍊身體。

二：家中有人出現流感症狀，應如何照料?

1、將病人與家中其他人隔離開來，至少保持1米距離;2、照料病人時應用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子;3、不管是從商店購買還是家中自制的遮蓋物，都應在每次使用後丟棄或用適當方法徹底清潔;4、每次與病人接觸後，都應該用肥皂徹底洗淨雙手;病人所居住的空間應保持空氣流通，經常打開門窗保持通風;5、如果你所在的國家已經出現甲型H1N1流感病例，應按照國家或地方衛生部門的要求處理表現出流感症狀的家人。

三：如果感覺自己感染了流感，應該怎麼辦?

1、如果感覺不適，出現高燒、咳嗽或喉嚨痛，應該待在家中，不要去上班、上學或者去其他人員密集的地方;2、多休息，喝大量的水;

3、咳嗽或打噴嚏時，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完後的紙巾應處理妥當;4、勤洗手，每次洗手都應用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏後更應如此;5、將自己的症狀告訴家人和朋友，並儘量避免與他人接觸。

四：如果自己認爲需要醫學治療，應該怎麼辦?

1、去醫療機構之前，應該首先與醫護人員進行聯繫，報告自己的症狀，解釋爲何會認爲自己感染了甲型H1N1流感，例如自己最近去過暴發這種流感的某個國家，然後聽從醫護人員的建議;2、如果沒法提前與醫護人員聯繫，那麼當抵達醫院尋求診斷時，一定儘快把懷疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知醫生;3、去醫院途中，用口罩或其他東西遮蓋住嘴和鼻子。

六、游泳安全注意事項：

教育部門發佈：游泳五不準

●不準私自下水游泳。 ●不準擅自與他人結伴遊泳。 ●不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。 ●不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。●不準到不熟悉的水域游泳。

教育部發布的游泳五不準是一條紅線，任何學生都必須牢記於心，一旦違反，學校必將從重從嚴處分，絕不講任何情面。我們這樣做，是爲了大家的安全，上次我在廣播會議中通報了全國各地因溺水身亡的慘痛教訓。6月27日，湖北石首久合垸3名學生溺水身亡，6月29日至30日,湖北宜昌發生兩起學生溺水事故,3名學生不幸身亡。20xx年從4月3日到7月1日，暑假還未開始，青島市已發生溺水事故10餘起、死亡16人。青島市發生溺水事故34起，死亡42人。從6月6日到13日，西安市臨潼區、周至縣等地相繼發生4起學生溺水事故，造成6人死亡。死者年齡在15歲到19歲之間，均爲在校初高中學生，

七、其它方面的安全

要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同

時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。有些同學易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果，甚至是付出生命的代價。

20xx年6月23日中午，河北省安國市伍仁橋中學多名國中二年級學生在學校廁所中發生鬥毆，八年級79班的學生楊濤被來自同年級85班的學生李浩用水果刀刺中左大腿根部，造成嚴重失血，送醫院搶救無效死亡。

20xx年6月23日下午，河北省邯鄲市成安縣一中學生靳某(17歲)參加完會考，前往學校填報志願途中，與兩名已經輟學的同學發生爭執，結果被對方追至校園，用刀刺中要害部位不治身亡。 在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

做好傳染病的宣傳和預防，堅持跑操鍛鍊身體，在傳染病流行期間，積極做好防護措施。

同學們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識，更重要的是要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛鍊自護自救能力。同學們，生命不僅僅屬於自己，更屬於所有關心、呵護、需要你們的人。爲了家中給了你們生命和關愛的父母，爲了學校裏給了你們知識和智慧的師長，爲了教室裏給了你們友誼和快樂的同學，你們應該每時每刻都要關注安全，共同營造一個安全，和諧的美麗天中。

2019500字演講稿 篇8

水利局黨委高度重視黨組織建設工作，在縣委的正確領導下，堅持以加強黨的執政能力建設爲重點，以完善黨建工作機制爲突破口，以“建一流班子、帶一流隊伍、創一流業績”爲目標，緊密結合基層黨組織建設年、創先爭優、“雙學雙提”、黨風廉政建設等活動，明確工作思路，創新工作載體，豐富工作內容，全面加強水利系統基層黨組織建設，有力推進了黨建工作的制度化、規範化、科學化，進一步增強了黨組織的活力，提升了黨建工作水平，促進了水利事業科學發展。現將黨建工作情況述職如下：

一、加強組織領導，不斷開創黨建工作新格局

水利局黨委下設11個支部，共有黨員177名。局黨委高度重視黨建工作，始終堅持把加強基層黨組織建設工作作爲水利工作的重要內容，列入黨委重要議事日程，統一認識，真抓實幹。

一是認真落實三級聯動機制。從加強分工管理、“一崗雙責”入手，成立基層黨組織建設工作領導小組，制定具有水利特色的黨建工作方案，實行三級聯動的“三包”責任制，即：黨委成員包抓下屬支部，支部包抓黨員，黨員包抓非黨員，明確黨建工作責任，形成了“一把手”負總責，分管領導具體抓，黨政領導齊抓共管，幹部職工共同參與的黨委、支部、黨員三級同抓同創、抓黨建促發展的工作格局，系統黨建工作步入良性循環。

二是切實加強基層黨組織建設。結合爭創“五好基層黨支部”、爭當“五好乾部”等活動，積極加強黨組織政治建設、作風建設，進一步提高基層組織整體素質。積極培養在一線工作年輕優秀的後備幹部，把平時瞭解考察出來的黨性強、作風正、有較強組織能力、工作業績突出的黨員幹部作爲後備幹部儲備力量，進一步增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力，爲推進水利建設事業科學發展提供有力的人力、智力支持和堅強的組織保證。

三是積極抓好黨務幹部的配備。通過民主測評、支部推薦、局黨委審批，配足配強黨務幹部，爲局機關及局直各黨支部分別配備1-2名黨務幹部。同時，結合創先爭優、“雙學雙提”等教育活動，建立黨建目標責任制，明確黨務幹部工作職責，積極開展黨務幹部培訓，進一步提高黨務幹部責任意識和業務能力，切實保障基層黨務工作有人抓、有人幹、幹得好。

四是着力優化黨員隊伍結構。爲進一步優化黨員隊伍結構，切實增強黨員幹部的榮譽感、使命感，充分發揮發黨員幹部的骨幹和先鋒模範作用，在注重黨員發展質量的前提下，着重從水利業務骨幹和一線工作優秀分子中培養髮展年輕黨員幹部，積極爲黨組織增添新鮮血液，不斷純潔壯大黨員隊伍，切實增強黨員隊伍活力。一年來，共培養髮展新黨員15名，轉正新黨員8名。

五是切實加強黨費收繳管理。堅持領導幹部帶頭，積極落實黨費收繳日製度，嚴格按規定比例及時足額收繳黨費，規定每月10日爲黨員個人集中繳納“黨費日”，每月15日爲各黨支部向局黨委繳納黨費時間，局黨委每半年上交組織部一次黨費，上半年收繳黨費5216.5元。收繳的黨費及時在黨務公開欄公開，並實行專人負責，專帳管理，定期收繳，促進了黨費收繳管理的規範化。

六是不斷加大黨建投入。爲給黨建工作提供強有力的經濟支撐，先後投入資金50餘萬元，組織水利人才參與各類教育培訓;組織老幹部進行紅色教育、半年工作總結通報座談等活動;組織黨員開展七·一入黨宣誓活動;組織退伍軍人開展慶八·一座談活動;開展“雙爭”等一系列評選表彰活動;製作更新創先爭優、“雙學雙提”、黨務政務公開版面20餘幅，印發創先爭優簡報61期，印發“雙學雙提”簡報36期。

二、規範制度建設，切實增強黨組織的戰鬥力

從水利工作實際出發，立足基層，不斷加強黨建制度建設。一是健全黨建工作機制。修訂和完善《“三會一課”制度》、《黨委中心組學習制度》等各項制度，對水利系統的工作目標、基層黨組織的工作程序、陣地建設、文書檔案管理、工作機制、班子建設、會議制度、黨員管理、黨費收繳等方面進行明確規範，用制度規範領導幹部的工作和活動，確保每位黨委成員圍繞黨委工作目標紮實開展工作，推動黨建工作深入開展。二是全面落實黨建目標責任制。就各支部工作機制、制度執行、隊伍建設、調研信息、廉政建設、社會形象、黨務管理、工作業績等8個方面進行細化、量化考評，上牆公示接受監督，做到責任制、考評制、獎懲制相結合。並層層簽訂黨建工作目標責任書，局黨委書記與各黨支部書記、黨支部書記與每個黨員分別簽訂責任書，實行一級抓一級，責任連帶。三是認真落實各項制度。按照黨建工作年度目標責任制的規定，對局直各單位黨建工作進行嚴格考覈，及時考評，及時公佈，不斷完善，兌現獎懲。制度措施的制定和落實，提高了水利系統黨員的組織觀念、紀律觀念和責任感，增強了黨組織的戰鬥力，凝聚力。

三、強化學習教育，着力提升水利人才隊伍素質

以創先爭優、“雙學雙提”活動爲契機，以創建“五型”機關，爭當“五好”幹部爲目標，抓學習、強素質、明方向、促工作，着力打造一支學習好、思想好、作風硬、紀律嚴、業務精的水利隊伍，進一步強化了幹部職工勤於學習、終身學習的意識，營造了爭當水利行業排頭兵的良好氛圍，提升了水利人才隊伍整體素質。

一是落實學習制度。結合水利工作實際，認真落實週二、週五集中學習制，嚴格實行簽到制、領導領學制、學習考覈制、教育培訓資金專項投入制等制度，制定學習計劃，突出學習重點，明確學習內容，注重學習效果，嚴格要求每人認真記錄學習筆記，精心撰寫學習心得，建立健全教育培訓資金專項投入機制，並將學習情況納入年度評先評優，切實保障學習提高。

二是豐富學習形式。採取自學和集中學習相結合，通過以會代訓、舉辦培訓、組織活動等方式，不斷加強幹部政治理論、職業道德及業務知識學習。先後舉辦水利建設情況大調研、“抓學習提水平、爭先進促水利發展”大研討、水利業務技能大比拼、黨的知識競賽等一系列活動，對水利人才隊伍進行教育提高，進一步激發幹部職工學習的積極性，增強“情爲民所繫、權爲民所用、利爲民所謀”意識，全面提升水利人才隊伍的整體素質。

三是實行獎勵政策。對取得中級水利專業技術職稱的獎勵5000元，對取得高級水利專業技術職稱的獎勵10000元，對上報國家、省、市、縣被採用的文祕信息每條分別獎勵500元、300元、100元、50元，對單項工作獲省、市、縣先進的單位和個人分別獎勵1000元、500、300元，通過各種獎勵政策的實施，進一步激發幹部職工學習的積極性和務實創業的幹勁。一年來，共有16名符合條件的專業技術人員通過初級專業技術職務晉升，多項水利工作獲得上級好評。

四是加大教育投入。先後投入資金20餘萬元，先後組織各類水利人才49人次參與上級水利部門組織的各類業務培訓，組織水利專業技術人才10餘名參與全國建造師資格教育培訓考試，組織全系統財務人員20餘名進行財務管理知識業務考試培訓2期，製作宣傳展板23期，編髮各類簡報56期。強大的教育投入爲學習教育提供了強有力的經濟支撐，進一步堅定了黨員幹部加強學習，勇立潮頭，與時俱進，創先爭優的信心。

四、豐富活動載體，深入開展黨建系列活動

以創建“五好”基層黨組織爲抓手，豐富活動載體，創新黨建工作方式，不斷增強活力，營造氛圍，聚集民心，樹立形象。

一是開展“雙爭活動”。以關心每一個水利人，關愛每一個水利家庭爲出發點，紮實開展“爭當文明職工，爭創文明家庭”活動，深入調查摸底，全面瞭解掌握幹部職工生活工作狀況，建立健全內容詳實的職工家庭檔案，切實幫助困難職工解決實際困難，積極爭創文明先進。

二是開展“五一”勞動模範青年崗位能手評選表彰活動。注重以典型引路，用身邊事教育身邊人，讓黨員、羣衆學有榜樣、趕有方向、爭當先進，積極宣傳廣動員，民主推選保先進，注重實效促發展，先後涌現出一批勞動模範、青年崗位能手等先進典型，在全局營造了比學趕超，見賢思齊的良好氛圍。

三是開展幫扶利民服務活動。開展慈善一日捐等愛心捐款活動，捐助愛心捐款近1萬元;開展扶貧濟困活動，於春節、七一建黨節等重要節日，分別慰問30餘名離退休職工，結對幫扶貧困黨員10餘名;結合爲民服務創先爭優活動，組織水利專業技術人員36人次，開展水利技術志願下基層服務活動，幫助水利服務對象解決勝古蹟水利技術難題38個;由局長親自帶隊開展一系列的“體察民情解民憂”蹲點調研活動，問民情，解民憂，幫助困難職工解決實際困難41個;開展學雷鋒義務勞動活動，組織30餘名自願者深入退休老職工家庭進行義務勞動，拉近了幹部職工關係。

四是開展豐富多彩的文體活動。開展黨員知識競賽、集體收看警示教育片、雷鋒精神宣傳月活動、黨建專題調研等一系列豐富多彩的文化活動，進一步豐富幹部職工文化生活，不斷激發幹部職工立足崗位當先鋒，愛崗敬業作表率的熱情。

五是開展駐村幫扶工作。積極選派德才兼備的2名幹部下村任支部書記，切實加強駐村建設。加大水利項目政策投入，先後向全縣第一書記駐村鄢崗鎮餘寨村、黃柏山林場黃柏山村、工業園區南司等村爭取傾斜水土保持綜合治理、農村飲水安全等項目資金近200萬元，爲駐村工作提供了強有力的水利支撐。

六是開展黨風廉政建設活動。以打造良好的“專業形象、服務形象、團結形象、廉潔形象”等四種水利特色品牌形象爲目標，以加強水利建設資金、水費徵收管理、工程招標等重要環節的監督管理爲重點，從抓反腐倡廉宣傳教育入手，堅持以制度管人管事，建立健全教育、監督並重的懲治和預防腐敗體系，加強督導檢查，定期開展水利系統財務狀況清理，不斷提高黨員幹部廉潔自律意識，着力營造規範高效、風清氣正的良好水利發展環境，進一步提升水利部門形象。

七是開展黨務政務公開工作。按照固定公開、定期公開的要求，認真收集並及時公開有關人事調整、水利資金使用、黨員發展等重大水利工作事項，切實增強水利工作透明度，確保幹部羣衆知情權，強力打造透明開放的水利部門形象。

五、突出工作重點，紮實開展分類定級工作

按照“五好”基層黨組織的創建標準，堅持突出重點，實事求是，客觀公正的原則，突出“三抓”，有計劃、有組織、分步驟的紮實開展分類定級工作，不斷增強基層黨組織的向心力、凝聚力和戰鬥力。一是深入調查抓摸底。對基層黨組織建設情況進入深入調查研摸底，重點調查組織設置是否合理、人員是否安排到位、活動機制是否健全、經費場所保障是否落實、作用發揮是否充分，找準基層黨組織建設問題和重點。二是嚴格評選抓定級。根據分類定級的評選標準，嚴格按照支部自評、羣衆測評、局黨委研究評定的程序，對局直11個黨支部的基層組織建設進行分類定級，經認真評定，除鐵佛寺水庫管理所黨支部評爲“較好”外，其餘10個黨支部均評爲“好”。三是明確責任抓提升。按照鞏固先進、推進一般、整頓後進的要求，及時組織召開基層黨組織建設專題研討會，表彰鼓勵先進單位，總結交流先進經驗。對評爲“較好”的鐵佛寺水庫管理所黨支部提出整改意見，明確整改目標，限定整改時限，明確由分管領導主抓、黨支部書記爲第一責任人。通過抓整改落實，進一步提升了各基層黨組織建設工作水平，有力推進了水利改革發展。

六、圍繞工作中心，紮實推進水利事業科學發展

堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路，結合各支部的不同特點，分類指導，緊緊圍繞水利工作，與創先爭優、“雙學雙提”等活動有機結合，紮實開展各具特色的黨建活動，進一步豐富黨建工作內涵，切實增強黨建活力。由一把手親自抓、帶頭抓、示範抓，積極推行“我承諾、辦實事、惠民生、促和諧”公開承諾活動，認真開展“規範服務、文明服務、微笑服務、便捷服務、親情服務、陽光服務”等六項服務活動，紮實開展“黨建工作創五好，水利建設創一流”、“圍繞業務抓黨建，抓好黨建促發展”等活動，認真落實調查研究，興辦惠民實事，幫助解決具體問題，積極爭做“創業先鋒”、“敬業先鋒”、“服務先鋒”。

通過一系列主題鮮明的黨建活動，爲水利系統黨建工作注入了新的活力，使黨建工作更好地滲透到水利建設和各項業務工作中去，全面推進了水利事業改革發展。去冬今春農田水利基本建設紮實完成，得到市紅杯檢查組的肯定，有望奪取省、市杯牌;水行政綜合執法秩序步入正規化軌道，獲省市多項榮譽;項目爭取工作捷報頻傳，20xx年26座水庫除險加固、水土保持綜合治理、農村飲水安全等重點水利工程項目相繼成功獲批，爭取投資近8000萬元;小農水重點縣建設計劃獲得省批覆，有望近期獲批;

項目建設成果豐碩，趙衝等7座水庫除險加固工程完成總工程量的98%，豐集、雙椿鋪兩鎮16600萬人的農村飲水安全問題得到解決，全市最大的水產項目商城肥鯢自然保護區建設紮實實施，山洪災害防治縣級非工程措施建設、抗旱物資採購工程等項目建設全面完成，水土保持工程被水利部評爲優質工程，水保工作獲省先進單位，我縣被確定爲全省唯一的全國70個坡改梯工程試點縣之一;水產開發效益明顯，我縣被確定爲全省漁業重點縣;防汛抗旱工作紮實推進，水利普查順利進入掃尾，全縣19個鄉鎮水利站建設工作圓滿完成，水利局支持綜合試驗區建設、扶貧開發等多項工作跨入全縣先進行列。

總之，我局黨建工作按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣衆、促進各項工作”的目標要求，取得了突出成效，彰顯了黨建工作活力，水利系統廣大黨員幹部作風在實幹中得到檢驗，素質在實幹中得到錘鍊，思想在實幹中得到提升，理想宗旨信念進一步增強，工作作風不斷改進，規範和文明服務的水平有新的提高，黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用得到進一步發揮，水利系統創先爭優的良好氛圍進一步形成，水利建設事業呈現蒸蒸日上的良好局面。

2019500字演講稿 篇9

我是從農村走出來的孩子。1977年大學聯考制度的恢復，使我幸運地走進了大學校園，不久便成爲一名光榮的人民教師。參加工作後，我懷着報效國家的美好理想，在艱苦的環境和繁重的工作中廢寢忘食地工作，積勞成疾，導致心臟受損，1985年春，因突發心臟病住進了醫院。

爲了不放棄我所摯愛的教育事業，我堅持邊治療，邊工作，頑強地與疾病抗爭了六年。然而，病情並沒有好轉。1991年春，發展到必須安裝起博器才能維繫生命。當時我的家境十分窘迫，無力承擔高額的醫療費用;學校經費也十分緊張，很難支出這筆費用。爲了解救我這個危重的病人，教委和學校領導四處奔波，動員教育戰線師生開展募捐活動，但最終還是無法解決高額的治療費用。當問題反映到原孝感市市長張文啓同志那裏，他在生病“打點滴”的情況下接待了我，並作了肯定的答覆。那時的感人情景至今我仍記憶猶新。在張市長的關注下，醫療費很快得到了落實，使我安裝了起博器，保證了生命的延續。

出院後，擺在我面前的路有兩條：一是病休在家，靠社會養活自己;二是再上講臺，爲教育事業作點貢獻。我明白，由於身體虛弱，走後一條是有風險的，隨時有可能倒在路上或講臺上，但是，當我想到領導的關心、師生的資助、學生的企盼，作爲對社會的回報，我毅然選擇了再上講臺。我覺得這樣做才能真正體現自己的價值。出院不到兩個月，我就回到了教育崗位上。

二、用心把 “愛”灑入學生的心田，滋潤“新苗”健康成長

記得一位知名教育家說過，教育就是施愛，成功的教育就是巧妙地施愛。要愛，就要學會尊重和愛護每一個學生，因材施教，爲學生提供有效的幫助，這是教師的天職，也是教育的基本要求。

記得前些年，班上有一個叫王×的男孩，智力平平，反應較慢，物理這門課自然成了他的攔路虎。爲了幫助這位同學克服學習的障礙，我根據他的學習情況，採取了有計劃地輔導：先幫他解決眼前的最基本的問題，讓他掌握一些容易學會的基本分析方法，通過解決一些簡單的物理問題激起他學習的興趣，從而樹立起學習物理的信心;然後有步驟地指導他閱讀，讓他領會審題方法，掌握操作技能，思維方法等，使他趕上了學習進度。會考時，他取得了全校物理第四名的好成績。他媽媽逢人就講，沒有魏老師的細心引導，王×的物理課是很難學好的。還有一個叫劉×的學生，在臨近會考時，腿部因病動了手術，不能到校上課，只能在家自學。而物理是他最感到困難的自學科目。爲了不讓劉虎同學因病把課拉下而終身遺憾，我決定每天抽空給他補課，他父母既高興又感激，開始是他父親把他背到我家裏補課，雖然我方便不少，但看到他的家長每天往來的麻煩，我決定親自到他家去給孩子補課。當我把想法告訴他父母時，他們十分感動：“魏老師，您也是有病的人，這樣費心我們實在過意不去”。我說：“看到孩子病成這樣還堅持學習，我覺得他很了不起。幫他補課，是一名教師應盡的義務和職責。”就這樣，我堅持輔導直到會考。會考時，該生以優異成績考上了孝高，後來考取了華中科技大學。看到學生學有所成，我由衷地感到欣慰。

物理學科歷來是女生學習的弱項，記得1998年春季，從外校轉來一位叫李×的女孩，該生其它文化課學得都不錯，唯獨物理使她頭疼。爲了會考，她媽媽懇求我無論如何要把這門課補起來。還提出不管最終成績提高多少，今後一定會重謝，便隨手將1000元的紅包塞給了我，我當即把錢退還給了她，並誠心實意地對她說：“對於我們老師來講，學生如同自己的孩子，爲輔導他學好物理是教師應做的工作，請你放心吧。”輔導該生時，我從解題規範要求、概念理解入手，進而引導她在“知識整理和應用”上花工夫，在不長的時間她的物理成績明顯上升，會考時，她以物理98分的好成績進入了孝高。

教師的愛不僅僅體現在關注學生學習成績上，還要體現在關注學生日常行爲中。對學生的不良行爲、習慣，不能靠訓斥和說教來糾正，而是要用心去點化，使學生的心靈與教師發生共鳴。在一次教學“聲音的產生與傳播”時，剛剛完成演示實驗教學環節後，正在進入“聲速”內容學習時，有一個調皮的男孩突然大聲道：“能不能把剛纔做實驗的那個儀器讓我再玩一下!”，當時我想，如果採取喝斥制止，很容易傷害他的自尊心，同時也會湮滅他的學習興趣。我覺得不能這樣做，在巧妙處理了教學內容後，走過去小聲對他說：“你不要急，課後是能滿足你這一要求的，如果你放過眼前的學習，對你會帶來損失。”小男孩點點頭，好像明白了什麼。一場將要發生的小鬧劇就這樣輕鬆自然地解決了。

三、身先士卒當好表率，培養中青年教師傾心盡力

教學是學校的中心工作，要提高教學質量，教研就要務實，針對課堂教學中存在的主要問題進行研究，才能解決實際教學問題。?

實驗中學組建後，學校安排我主持理、化、生三學科的教研工作，希望我在培養一批中青年教師上發揮自己的作用。我想，要帶領教師朝着專業方向發展，一是要做好示範，二是要選準突破口，把工作做到點子上。在示範中應從整體佈局來思考問題，例如，在研究“課堂教學”時就要研究“教材處理、教學設計技巧、課前準備、講課、評課、寫後記”等，這些都要一一示範和交流。這些工作說起來容易做起來難，開展教研時，很容易出現虎頭蛇尾的現象。怎樣才能把教研工作持續地開展下去呢?我認爲，只有把教學當成課題來研究才能解決這個問題。具體作法是：引導教師在發現教學問題和解決教學問題的過程中不斷成熟起來，使他們的課堂充滿着活力和智慧。如指導連愛兵老師，我從講優質課入手，先讓他根據自己的認識來開展課堂教學，通過全程觀測後與他磋商，指出他的成功之處和值得改進的地方，無論是問題設計，還是教學流程，以及師生互動時信息交流的方法和策略，都一一仔細揣摩，力求達到盡善盡美境界。通過具體的課堂教學研究，連老師的教學能力跨越了一個新臺階。他的優質課競賽通過市級篩選後，參加了省級優質課比賽，取得了很好的教學效果。通過鍛鍊，這位老師的教學能力日益提高，不僅成爲物理教學的頂樑柱，後來還被聘爲省級培訓農村教師講師團成員，主講學術講座六次，是湖北省培訓農村教師物理學科中唯一的青年教師。再如在指導劉華洲老師撰寫教學論文《淺談一節探究實驗課的啓導》時，我提醒他在“啓”上做文章：怎樣做才能啓發學生開動思維機器、進入自主學習活動?在“導”上下功夫，怎樣做才能引導學生朝着探究的方向逐一解決遇到的問題?經過相互交流，使他在寫課堂教學論文過程中，經歷了一次教學能力的提升。後來，劉老師的論文榮獲省優秀論文二等獎;除此之外，我還多次指導年輕教師上教研課、示範課，其教學效果得到了同行的好評。如今，在我的引導和帶動下，我校理科組的很多老師能自覺地投身到教研教改活動中。

四、克難奮進，不斷創新，在拼搏中追求卓越

對於一個靠起博器維持心臟工作、身體狀況又不太好的人而言，要幹出成績，出色完成教學任務，不僅要有敬業精神，更要有面對各種各樣的困難和挑戰的頑強意志和拼搏精神。

記得出院剛上班時，頭暈目眩是常有的事，走在公路上，常有一種頭重腳輕，身體失衡的感覺。當時學校給我的教學任務並不重，但我主動要求承擔兩個班的物理教學，我明白，能把一學期、一年堅持下來就是一種成功。

我在平常工作中，十分珍惜上蒼給我的每一天，經常把別人不在意的時間利用來讀書、做工作。有時連走路的時間也用來思考教學上的問題。十幾年來，我閱讀了大量的教育教學書籍、報刊文獻、數學、物理等書籍，寫下了幾百萬的文稿，通過這樣學習，使自己的頭腦更豐富了，視野更開闊了，從而使教學常教常新。

爲了營造充滿活力的課堂，我常常設計出有價值的問題，吸引學生去探索，使課堂起到激活思維，挖掘潛力的作用。例如，在教學“光速”時，我不是照本宣科，和盤托出光速在不同介質中傳播速度的大小，而是分層次設計了幾方面的問題：一是生活體驗：在自然界中，哪些物體的速度最大?從而引出光速的概念;二是生活應用：學了速度概念後，你覺得有哪些用處?三是遷移創新：你能測量哪些長度?此時，學生會回答能測量某些具體物體的長度、行駛的路程等。緊接着提出一個富有科學價值的探索性問題：古時候，人們把上天當成神話，今天已變成現實，你能不能想辦法測量一下從地球到月球上的路程?這一問題一下子激活了學生的創新思維，使教學達到了較高的境界。通過對課堂問題的系統研究，我整理出《物理課堂設問點的設計》，最初發表在中學物理期刊上，後來作爲學習資源發表在《高等函授學報》上，以後該刊主編又把它作爲範文選用在他編寫的學術專著中。

在學生動手操作實驗時，爲了掌控課堂，經過探索，我制訂出“科學定位管理”方案，教學實踐表明，這一方案能讓學生迅速進入學習角色，使實驗有秩序地開展起來，教學效果明顯。後來教育部門召開現場會推廣了這一成果，我把它整理成論文《定位管理是學生實驗成功的關鍵》，發表在《實驗教學與儀器》專業雜誌上，產生了良好的社會效益。

__年7月，我在省培訓農村教師的課堂上，進行了《探究凸透鏡成像的規律》的說課示範活動，對課堂教學中如何實現三維目標提出了切實可行的建議，受到了學員們一致好評和專家的讚譽。後來，此說課稿刊發在__年第三期中國核心期刊《中國小實驗與設備》上。

教學中的問題千頭萬緒，要全面顧及是不可能的，只有針對性地要解決熱點問題，集中精力專攻纔有成效，例如，在如何解決物理會考中複習備考問題時，我進行了探索，運用課程理論對當前複習教學存在的利弊進行了剖析，指出了應對的方法和策略，在__年及__年間寫出了上十篇短小精闢的論文在《孝感日報》、《孝感晚報》、《孝感教育》上發表。爲指導師生搞好會考複習備考起到了一定的引導作用。

在物理教學工作中，我非常注意在教學設計上下功夫，在備教輔改上精益求精，教學上的研究和思考促進課堂教學的深入，使我的課堂生動活潑，深受學生喜愛，經過一段時間的教學，使我看到了成效：學生喜歡學物理。__年，有位叫祝青的同學回武漢參加會考，物理取得了滿分好成績，順利地考入了華師一附中。

近年來，我發表市級以上論文達四十多篇，出版專著八本，主講省級示範課、展示課三次，市級以上學術講座、經驗交流達十六次以上，尤其是通過省級“十五”課題研究，培養了一批骨幹教師，有四位同志榮獲市級課題研究先進個人稱號，學校因此被評爲市級科學探究學習示範學校。__年春，我負責學校參加全國青少年科技大賽，有八項成果榮獲市級獎，有三項成果榮獲省級獎(一等獎一個，二等獎兩個);在__年春帶領物理組同仁指導學生參加全國應用物理知識競賽，取得了“榮獲全國一等獎五人，全國二等獎二人，全國三等獎五人”的喜人成果。刷新了我校物理競賽史上的新記錄，爲奪取__年會考的好成績創造了條件。

我的不懈努力，我所取得的成績不僅受到了領導和專家的充分肯定，同時也得到了同行的讚譽。1997年4月我被破格晉升中學高級教師，1998年9月被市教委授予“中學教師學科帶頭人”的稱號，__年9月，被評爲湖北省骨幹教師，__年10月被評爲湖北省特級教師，__年9月被評爲湖北省名師。這些年來，我體驗到了挫折的痛苦、失落的彷徨，成功的喜悅。我從一名普通的教師到湖北省特級教師、湖北名師，實現了我人生的夢想。這裏浸透着拼搏的淚水、汗水和心血。永遠不能忘記同行、專家、領導的支持和關懷，不能忘記家人的理解和支持。

謝謝大家。

2019500字演講稿 篇10

老師們、同學們：

早上好。

我今天演講的題目是《承繼傳統美德弘揚民族精神》。《周易·大傳》中說：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”作爲一箇中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。

人定勝天、銳意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等，始終是我們民族脊樑們在不斷變化着的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機，逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。

這種自覺意識以危機感爲基礎，寄託着以天下爲己任的強烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。

同學們，作爲祖國未來的建設者，承繼傳統美德 弘揚民族精神，我們義不容辭。我從以下幾個方面與同學講講。

一、愛國、氣節

列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現了中華民族氣節。古往今來，多少仁人志士爲維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國和氣節方面爲後人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數爲國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。

浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執着追求的完美精神氣質。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷苟且偷安的“邪氣”鬥，與元統治者的威脅利誘“邪氣”鬥，“留取丹心照汗青”。共產主義者李大釗“要爲人間留正氣”，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加，也以其浩然正氣餓死不領美國糧……

“祖國再窮，我也要爲她奮鬥，爲她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。國外科學家紛紛迴歸祖國，要爲新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視，毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……以上種.種愛國、氣節的實例，滲透着中華民族的優良傳統，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫，小則賣友求榮，大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益爲重，愛國主義不可丟，民族氣節不可無。

二. 奮發、立志

一個人，一個民族，一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神，而立志又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。“斫梓染絲，功在初化”說明一個人的成長與其少年時代有密切聯繫，歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人在前去廣州革命根據地，途經長沙寫下的《沁園春·長沙》，其中“問蒼茫大地，誰主沉浮?”表現出以天下爲己任的豪情壯志，併爲之奮鬥終身。十九歲的周恩來所作《大江歌罷掉頭東》也體現了他改造舊中國的遠大志向。可謂少年壯志凌雲。

當個人、民族、國家處於逆境時更應奮發立志。司馬遷曾總結：“……文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不違遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵賢聖發憤之所爲作也。”這些是發憤立志的最好例子。“臥薪嚐膽”的故事更顯現了從逆境中走出來的可貴精神。迭經優患的中華民族始終堅強地屹立於世界之林，“臥薪嚐膽”的志向，多難興邦的信念，堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用啊!

有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族爲出發點、爲歸屬，才符合傳統的民族精神，才能宏大高尚。奮發立志既要從大處着眼，更要從小處着手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，中流擊水，奮發圖強。

三. 改革、創新

中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立於不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時代潮流、勇於改革創新的傳統美德是分不開的。

被譽爲“中國十一世紀改革家”的王安石，面對北宋中期以來積貧積弱的現狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊，勇於進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領先於時代，爲後人推崇和尊敬。

中華民族同時又是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化，勇於創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發，組織翻譯整理成《四洲志》，成爲我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先着手調查西方情況，這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態，爲中國人認識世界和學習西方長技，邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;把馬列主義原理同中國革命實踐相結合，開創了農村包圍城市，最後奪取全國勝利之路，都體現了中華民族改革、創新的優良傳統。歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取，敢於和善於改革創新。

四. 勤學、好問

中華民族文化遺產極爲豐富，這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦爲吸取廣博知識，夜以繼日發憤苦讀，當睏乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學的道理。

讀書光好學還不夠，還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提並論。王充更是“智能之上，不學不行，不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成爲學問家，學貴在問，這樣纔能有所提高，有所超越。

由此看來，勤學好問對我們中學生來說是尤爲重要的。這就要求我們在學習中多思考，大膽質疑，逐步形成勤學好問的良好品德。

五. 勤儉、廉正

勤儉、廉正是中華民族的傳統美德。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經濟的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云：“節儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態度。

不爲金錢或物質所惑，不爲權勢所動，終身保持廉潔、清正的節操，這就是廉正。明北京保衛戰中的于謙，“要留清白在人間”。他爲人間留下了兩種清白，其一是爲民族爲國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴於操守，廉正不苟的“清白”之風。由於北京保衛戰有功，他受到賞賜還加官進爵，但都被他堅決推辭，後遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風，不僅贏得世人崇敬，於今天也深有啓迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到昇華。

作爲優良的道德傳統，勤儉和廉正在今天更要發揚光大。這就要求我們從一點一滴中學會勤儉，培養廉正的美德。

六. 敬長、知禮

敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過：

……我不主張兒子對自己行孝 ，可是我疼愛自己的老人，因爲他撫養了我，教育了我，爲我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚，這是現代社會公民應有的風範。

中華民族自古以來就有知書達禮的傳統美德。“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣爲傳誦，深刻反映了這一點。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人爲重，以社會爲重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態度粗暴，公共場所橫衝直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養，懂禮貌，講文明的人嗎?

當今社會，文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節，奮發、立志，改革、創新，勤學、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。

同學們，承繼傳統美德弘揚民族精神，讓我們爲擁有一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這裏棲息、成長，讓我們的生命煥發美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風範!

2019500字演講稿 篇11

面對大學聯考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什麼時候能打仗。我問他說爲什麼希望中國打仗，他說一打仗就不用再大學聯考了;另一種人總是在說，唉，爲什麼明天不大學聯考?雖然大多數人面對大學聯考時不至於這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待大學聯考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們：我們的學習是爲了什麼?或許大多數同學會回答說爲了大學聯考，爲了上一個好大學。那麼請問，再然後呢?爲了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是大學聯考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因爲他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎麼辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮鬥了這麼多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有着不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。作爲一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多麼可悲的一件事，運動是爲了什麼?是強身健體，是一種娛樂，那麼我們大學聯考呢?作爲學生，我們無法從大學聯考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事麼?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對大學聯考。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住：我們的奮鬥決不僅僅是爲了大學聯考，大學聯考只不過是一種手段，我們可以藉助大學聯考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視大學聯考又怎麼能在大學聯考中取得好成績?我沒有不讓你重視大學聯考，我只是想讓你們知道：固然大學聯考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視爲洪水猛獸。我現在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那麼我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受大學聯考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問，大學聯考成功有沒有祕訣?要我說大學聯考成功的祕訣在於你有沒有無比堅定的信念!那麼何爲信念?在一個久旱無雨的小山村裏，村長帶着村民去寺廟裏求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終於動怒了：“你們這幫無賴之徒，爲什麼一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎麼還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前爲什麼不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨，那麼出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因爲你們潛意識裏根本不相信今天會下雨!”有位同學鬥志昂揚的說：我要大學聯考成功!然後接着有人問他，你真的會成功麼?那位同學馬上答道：我也不知道哎……各位同學，你們認爲這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峯，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列爲內地富豪第八位。1996年，由於財務危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變爲首負，但也就是史玉柱，在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力迴天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐着他東山再起，僅用了四年的時間，在20xx年底還完了所有的欠款，並再一次打入保健品市場，推出了現在婦孺皆知的腦白金。20xx年，史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額爲10。45億美元，成爲在美國發行最大的中國民營企業，史玉柱的身價超過500億，再次成爲“首富”。這是什麼?這就是信念的力量，命運讓他從首富變爲首負，信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的鉅額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的大學聯考，因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心裏一定要有無比堅定的信念，因爲信念可以激發你無限的潛能。

三、確立自己的目標

古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當大學聯考結束，面對大學聯考志願表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業，我一直在爲着這個目標而奮鬥!恐怕有相當數量的同學面對衆多的專業選擇思前想後，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在大學聯考本身上，而沒有想過大學聯考背後深層的東西。作爲年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什麼，你纔會成爲什麼。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最後成就的就是遠大的目標。

記着，無論遭遇多麼困難的處境，也不要放棄自己的目標，因爲方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂迴曲折，但最終都匯入了大海，實現了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用再爲了前進而繼續努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的衝破障礙，當你發現時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

四、學會自我激勵

高三的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那麼我希望能夠通過馬雲故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬雲創辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪擡到喜馬拉雅山上面，而馬雲卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上擡到山腳下，別人怎麼說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什麼，你能爲社會創造什麼樣的價值。高三這一年，誰都不會過得輕鬆，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對於一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到後天的太陽。作爲高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂並且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬於自己的高三。最重要的是，不要因爲大學聯考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學說，我的成績不好，反正就剩最後這一年了，也不會有多大的起色，因此也就失去了奮鬥的動力。用形象一點兒話來說就是，在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機，你想跟上去，你該怎麼辦?最簡單的辦法就是找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄，融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老闆事業很成功，賺了很多錢，但總感覺不快樂，於是就去問一位禪師，禪師說因爲你還沒有學會付出和奉獻，如果你每天想辦法做一件好事，就會體驗到快樂。有一天他開着奔馳車在馬路上跑，突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號，原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了，於是他很好心的停下車，問是否需要幫忙，手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下，這位老闆拿出繩子，把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機還謙虛的說：我性能不好，你要慢慢的拖哦。剛開始，他慢慢的拖着拖拉機前進。突然之間，前面飛過一輛寶馬，裏面坐着紅衣少女飈過去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飈車!於是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飈車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是手扶拖拉機!那麼請問，誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說，我們老師那輛奔馳車不願意拉我這輛破車怎麼辦?同學們，請別忘了，奔馳車和拖拉機之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那麼怎樣才能找到這根繩子?兩個字主動。你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師，結果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終於來了!

即使你是一輛拖拉機又能怎麼樣?蒙牛集團董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負數起步。他從小是一個孤兒，50塊錢被賣到一個陌生的家庭，創業之前，在伊利幹了十六年，從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創建了蒙牛，當時租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始，牛根生用七年的時間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說在他心裏有這樣一個目標，那就是用二十年的時間，把世界乳業中心的位置定到中國，定到內蒙古，就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強，對於我們，即使是一輛手扶拖拉機，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過寶馬車嗎?

五、要腳踏實地

我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平，心中平，世界纔會平。要學着給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什麼都不屬於你，除了你頭腦中的智慧和創造的技能。俞敏洪兩次大學聯考失敗，第三次大學聯考，他走進了北京大學;出國三次失敗，他創辦了新東方，幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷並不複雜，農村20xx年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學20xx年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的20xx年，是一個艱苦奮鬥的立業過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成爲破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，大學聯考在你眼中就不那麼重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最後我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在生長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因爲你的痛苦，而讓他產生痛苦;人們不會因爲你被踩了，而來憐憫你，因爲人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹的時候，遙遠的地方，人們就能看到你;走進你，你能給人一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之材，活着死了都有用，我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

2019500字演講稿 篇12

同志們：

通過將近2個月的艱苦工作，我街道29個村居均已完成村級組織換屆選舉工作，新一屆村兩班子成員也已經產生。在這裏，我首先向新當選的幹部表示最誠摯的祝賀。

我街道村級組織換屆選舉工作從2月28日開始以來，始終堅持黨工委領導、辦事處組織實施的原則，針對村委會換屆工作，法律法規要求較嚴、村情民-意相對複雜、程序步驟規定較多等特點，嚴格依法辦事，充分發揚民-主，堅持標準，嚴格程序。在廣大黨員和選民的參與和支持下，新一屆村“兩委”班子順利選舉產生。全街道共-產生了村級組織成員220名，其中支委105人、村委115人，連任118人，新當選102人，交叉任職8人，婦女29人。兩班子中文化程度高中以上的115人，年齡在35週歲以下的32人，分別佔總數的 52%和14.5%，新班子的產生，爲我街道各村居今後三年的經濟社會各項事業發展奠定了堅實的組織基礎和人才隊伍基矗

隨着農村民-主政治建設的不斷推進和人民羣衆對基層組織的要求不斷提高，當前農村工作形勢和任務發生了很大的變化，對在第一線工作的同志們提出了新的更高的要求，村級班子工作好壞與否，有沒有成績，羣衆擁護不擁護，直接關係到黨和政府在農村工作的施政綱領的實施，關係到農村社會的改革發展穩定。因此，村官的“官”雖小，但責任卻不校村官三年，幹什麼、怎麼幹就相當重要。兩班子中，有些人雖然是老幹部了，但固有的思維模式和工作方法遠遠不能適應新形勢的發展。有些村，書記、主任是新當選的，甚至整個村班子都是新手，對如何當好村官可以說是心中沒底。藉此機會，我想講四點意見，既是給大家引引路，也算是提要求。

一、擺正位置，儘快進入角色

1、肯學習。學好政策法規知識，也是適應角色、完成角色的需要，新當選的兩班子成員，有些過去沒有在兩班子工作過，對村務的日常程序一竅不通，上任後多少會有不熟悉、不適應的過程，這是自然現象，不必擔心。只要不斷學習、虛心請教、多多溝通，並自覺將政策運用於工作實踐，每個村兩班子成員都能成爲處理村務的行家。在學習的基礎上，要不斷向村民宣傳黨的方針政策，善於用政策凝聚人心、把村民團結在黨的周圍，善於用政策推動工作，把村民的積極性、創造性最大限度發揮出來。

2、傳幫帶。班子中如果有連任的成員特別是連任的書記和主任，要搞好傳幫帶，把村務中的日常工作方法、步驟和議事制度、財務開支、重大事項村民代表決策討論等的有關要求傳授給新當選人員，使他們儘快熟悉日常工作套路;機關各條線要結合各自的工作特點、要求，採取以會代訓和下發工作簡章等形式，幫助新當選人員儘快適應角色。

家家有本難唸的經，每個村都有各自的優勢和弱勢，所以大家要多留意、多關心村居情況，要仔細分析查找本村存在的問題和急需解決的事項，尤其是換屆選舉中村民羣衆提出的熱點、焦點問題。街道在黨支部換屆的候選人中搞了競職承諾書，村委會也有很多人通過各種方式競選的，大家不能急於求成，既要有克服困難、創造條件的勇氣和魄力，也有要冷靜思考、認真分析、通盤考慮的思路，要結合實際，儘快理清今後三年發展思路和工作計劃。在此，我建議每位村幹部思考這樣一個問題：我爲什麼當村幹部、當幹部的三年我該做些什麼，怎麼做?

二、勤政爲民，樹立四種意識

1、團結意識。一是分清職責，緊密合作。村黨支部與村委會的關係是領導與被領導的關係。黨支部在村級各類組織中處於領導核心地位，這一點是不容置疑的。村委會是村民自治組織，但村民自治必須要在黨的領導下、在憲法和法律規定的範圍內進行。但實際上，村黨支部的工作和村委會的工作在有些方面是交叉、滲透的，因此有必要根據工作需要，按照優勢互補的原則，確定各自分管的內容，使責任明確，各負其責，但同時又要做到，既分工明確，又密切合作，提高工作的整體效益。二是相互交流，溝通思想。村黨支部書記應及時向村委會主任傳遞上級的指示、工作信息，積極支持村委會主任獨立工作，依法行使職權;村主任對村重大經濟建設和較大經濟支出，要及時向支部書記彙報，在作出重大決策前，村班子應碰頭通氣，統一認識。當關系處理不當發生矛盾時，要及時調整心態、明確位置，分清是非，化解矛盾，不要等問題成了堆，再去處理解決。三是襟懷坦白，理解支持。相互間的友誼、諒解和支持是最重要的。村幹部要自覺做到不爭權力大孝只比貢獻多少，以事業爲重，大局爲重，大事講原則，小事講風格，不計較個人得失和恩怨，一切爲了共同把村裏的各項工作搞好。在這裏我特別想強調的是：一個村工作好不好開展，發展的好壞，關鍵就是看兩委的團結，特別是書記和主任的團結，在這裏我也不想否認，我們桐嶼也存在書記和主任不和-諧的情況，這樣導致的結果是雙方工作相互推委扯皮，工作根本無法開展，其實說實話雙方工作的都不舒暢，所以，今天我特別強調這一點，希望村兩班子要善於溝通情況，多交換意見，維護好班子的團結，帶領大家心往一處想，勁往一處使，同心協力處理好各項事務。

2、廉潔意識。羣衆選我們當村幹部，說明大家在羣衆當中都是有一定威信的。可如果我們什麼事都先替自己盤算，利用職權損公肥私，那麼一切工作都難以開展。這次換屆期間，也有個別村居羣衆對村級財務持懷疑態度，要求進行清帳，這裏面除了個別人的別有用心外，一定程度上也反映出一些村居確實在村務和財務管理上出現問題。所以，我們必須嚴格執行廉潔自律各項規定，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到政治上清醒、經濟上清白，清正廉潔，無私奉獻，樹立乾淨幹事的形象。與此同時，要執行黨的各項紀律規定、嚴格執行“一事一議”制度，做到重大工作或事項要經村民代表大會或村民大會同意。

3、服務意識。什麼是幹部?我想，最樸素的理解可以是這樣：幹部，就是認真按照上級的部署以及廣大人民羣衆的要求，紮實幹工作爲人民服務的人。村幹部特別是村委會是羣衆直接選出來的，支委雖說是黨員推選產生，也是在“一評兩推一馴基礎上的集中，怎麼幹、幹什麼，羣衆對大家寄託了厚望。所以，每位村幹部都要心中裝着羣衆，想着集體，做到公道正派，不搞花架子，紮紮實實爲羣衆辦一些力所能及的好事實事，樹立村幹部的良好形象。

4、發展意識。我街道各村居情況千差萬別，集體經濟發展渠道、方法各不相同，大家一定要迅速明確工作職責，理順工作思路，落實好各項措施，努力提高發展農村經濟工作的指導水平，在自己發家致富的同時，盡心盡力壯大集體經濟實力，使農村基層組織具備爲農民辦事的經濟基礎，以“敢幹事、會幹事、幹好事”的精神，推進工作的進步。在這裏我要特別強調的是，這裏說的帶頭致富，可不是縱容鼓勵大家帶頭去搞違章建築、破壞生態資源等活動，而是希望大家能夠熟練掌握農村實用技術，培養自己的經濟頭腦，做到懂經營、善管理，練好內功，提高-幹好農村工作的本領，在合理、合法的基礎上壯大村級集體經濟。

三、嚴格要求，切實發揮作用

1、組織作用。村書記或主任要經常組織“一班人”認真學習科學發展觀，深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，學習黨的路線、方針、政策和基本知識，學習科學文化和業務知識，提高“一班人”的思想素質和工作水平;要經常組織班子成員圍繞黨的基本路線和本村工作任務進行研究討論，推進三個文明建設;要經常主持召開民-主生活會，認真開展批評與自我批評，加強班子自身建設。

2、表率作用。廣大農村一直流傳着這樣一句話：“村看村，戶看戶，羣衆看黨員，黨員看幹部。村“兩委”幹部作爲全村人的“領頭雁”，如果自己不能率先垂範，在羣衆中的說服力和感召力就不強。這一點，我想大家應該有比較深切的感受和體會。所以廣大村幹部一定要成爲貫徹落實黨的各項方針政策和上級批示決議的帶頭人，成爲生產、工作、學習的帶頭人，成爲密切聯繫羣衆的帶頭人，成爲廉潔奉公、遵紀守法的帶頭人。

3、協調作用。書記、主任要正確處理好同委員的關係，遇事多同委員商量，發揮他們在各自工作中的作用，並注意協調他們的工作。當委員在工作中遇到困難或出現問題時，要熱心幫助他們解決，並主動承擔責任;對委員在工作中發生的矛盾，要及時進行調解、疏通，使“一班人”互相支持，搞好團結。只有村黨支部書記和村委會主任的作用發揮好了，才能帶動支部或村委一班人“九牛爬坡，個個出力”，帶領羣衆走向振興農村經濟、強村富民之路。

四、強化保證，嚴格規章制度

當前，村級組織要迅速完善一套制度：一是要明確黨支部職責，建立完善三重一大票決制、黨員議事制度、民-主評議黨員制度和黨員教育培訓制度，發展黨員公示制和預審制、黨費收繳公示制等制度，逐步實現村黨支部工作規範化;二是要進一步明確村委會職責，完善村民自治章程和村規民約，理順村委會與其他村級組織的關係，制定和完善村民代表會議議事規則和程序，使村民自治法制化;三是進一步規範財務收支制度。要根據要求實行聯章聯籤制度和每月公佈一次制度，發揮村級理財小組作用，使民-主監督程序化。

同志們，桐嶼的新農村建設和城鄉一體化建設需要依靠全體桐嶼人民的共同努力來實現，更有賴於在座各位村幹部的羣策羣力和全力支持。時代創造了你們發展的機遇，人民賦予了你們發展的權利和使命，黨工委辦事處給予了你們發展的舞臺，希望你們要以更加積極的工作態度、飽滿的工作精神、更加昂揚的工作作風，緊緊圍繞黨工委辦事處年初提出的工作思路，爲桐嶼的全面和-諧發展而努力奮鬥!謝謝大家!

2019500字演講稿 篇13

Respected leaders, teachers, classmates: Good afternoon everyone! Today's topic of my speech is: honesty, the basis of being a man.

Honesty is the foundation of personal and national survival of the root. A dishonest person is dangerous goods society, but not a nation of good faith is a great tragedy. Therefore, we college students should practice, begin from me, start from scratch, the sincerity in the face, put the letter in my heart. So as to assume the task of building the motherland in the near future.

Tracing back to the 5000 year history of civilization of the Chinese nation, you will find that there are many stories about honesty and trustworthiness. Shang Yang buck ", won the trust people, in order to implement the new law; Jizha sword hanging but Xu Jun's wish, transferred to eternal story. At the same time, we also see that because of the loss of integrity death can also be examples of words: Zhou dishonesty, accelerate the demise of the country; Wu Sangui break, leaving the eternal infamy. As early as two thousand years ago, Confucius devoted his life writing, this credibility is the foundation, is the founding of the country, is the human development. So far, thousands of years, its great spirit has long been popular, every corner of the be handed down from age to age, burn the earth, and as the essence of Oriental civilization throughout the world. Therefore, sincerity is the traditional virtue of the Chinese nation, is a long, heavy life long drain out of the red pure gold. Therefore, we talk about the integrity of today is not a whim.

"He is resolute.". The famous Haier group once had such experience: after issuing the contract with customers, due to various reasons, the company delayed the delivery time, in order to abide by the contract, the company decided to use the air, so lost a lot of money, but it won a reputation. The president proudly said, "we succeeded because we would rather lose all our possessions than lose our credit. But in today's society, in order to reap huge profits, the merchants to pork with water, soaked with formalin seafood, the It is often seen. fake cigarettes, poisonous rice, milk powder, destroying many lives! In the face of those emerge in an endless stream liar, impossible to guard against deception, to fake spurious products, in kind people helpless behind and helpless, is the whole social honesty system has been a serious impact on the hitherto unknown!

So, in this history as a mirror, integrity is the foundation of a country is more fundamental to our contemporary college students.

As the masters of the future motherland, we are faced with a new science and technology, new information, new system constantly emerging, increasingly competitive information age. To be able to adapt to this era, so that our nation standing in this competitive world, we must be honest and trustworthy. You can not have money, you can not honor, you can not health, but you can not have integrity, integrity examination, honesty, honesty, doing things, this is to comply with the call of the times, is imperative. University Campus undertakes the important task of moral education for students, and "honesty" education is also indispensable. Let students develop their own moral judgment ability in moral education practice, and get the self perfection, self satisfaction, self affirmation and spiritual enjoyment of moral quality. In a word, the key to honesty education is to influence the wider social population through the radiation effect of the school, so as to form a great environment for everyone to be honest.

Now, the credit problem has become more and more severe. Why? Honest people always suffer, a liar is our power, the values of college students has a tilt. The vicious competition of education, which college students psychological speculation. Social impetuous psychology, making our college students impetuous, unable to sit on the bench, unable to bear loneliness, calm down. Usually do not work hard, cramming, cheating occurs. Not the weight of good faith, but can make people have a feather light, can make people of Taishan; good faith is not the size, can make people feel dull, pale, can make people happy mood.

2019500字演講稿 篇14

山青青水盈盈，惠州人民歡迎您;花紅紅天藍藍，鵝城人情好溫暖。這裏是魅力的沃土、這裏是宜居的城市、這裏是創業的家園。尊敬的各位領導、嘉賓、同志們、朋友們，歡迎您來到惠州這座山水麗城、歷史文化名城、電子石化新城!

話說在很久很久以前，天上神仙乘天鵝神遊惠州，天上的神仙被惠州山清水秀的自然風光所深深的吸引，於是乎留下了坐騎，天鵝化作延綿千里的飛鵝領永遠眷顧着惠州。不久，天上的的七仙女接踵而至光臨鵝城，同樣被惠城的湖光山色所吸引，依依不捨，流連忘返的七仙女化作了七個湖紮根惠州，那就是今天的汝湖了。

如果說飛鵝代表着惠州的清山，那麼汝湖就象徵着惠州的綠水，它們創造了惠州的神話。大家都知道，__年是我們惠州創建全國文明城市的關鍵一年，創建全國文明城市也是我們惠州市委市政府在這五年規劃之內所要完成的三件大事之一。

那麼，什麼是全國文明城市?文明城市就是體現一個城市經濟和社會各項事業全面進步，反映市民整體素質和文明程度的綜合性榮譽稱號，是最具有價值的無形資產和最重要的城市品牌。惠州創建全國文明城市，就好像要建設一個舒適美麗的房子。這就讓我想起一個關於老木匠建房子的故事。有個老木匠準備退休，他告訴老闆，說要離開建築行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老闆捨不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠猶豫了一陣，勉強的答應了。但是後來大家都看得出來，老木匠的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老闆把大門的鑰匙遞給他並且說了一句“這是你的房子，這是我送給你的禮物”。

老木匠當時震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎麼會這樣呢?現在他得住在一幢粗製濫造的房子裏!很多時候，我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動，而是消極應付，缺乏責任心，不講誠信，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”裏了。惠州是我們的家，建設靠大家!

惠州是我們美麗的家園，難道我們要像故事裏的老木匠一樣漫不經心的粗製濫造自己的房子嗎?難道在座的每一位不想在一個更加美好的大家庭裏生活、學習和工作嗎?創建全國文明城市，前途是光明的，道路是曲折的，競爭更是激烈的。那麼，惠州有什麼條件才能取得成功?怎樣才能創建成功呢?帶着這三個問題，且聽我娓娓道來，層層論證。首先，讓我這個導遊帶您來到這個好山好水美田園，安居樂業的桃花源。

惠州位於廣東省東南部、全市陸地面積1.12萬平方公里，現有常住人口375萬。__年，全市生產總值達到1000億元，進入了全國千億元城市俱樂部。

惠州是一座山水麗城。“兩江帶城傍南海，半城山色半城湖”，“城在山水中，家在花園裏”，“湖上飛白鷺，城裏聞鷓鴣”。在發展過程中，惠州堅持以科學發展觀爲指導，注重生態文明建設，使人與自然日臻和諧。迄今爲止，惠州相繼獲得了“中國優秀旅遊城市”、“國家衛生城市”、“國家園林城市”、“國家環境保護模範城市”、“中國人居環境範例獎”、“全國創建文明城市工作先進城市”、“廣東省文明城市”、“中國人居環境範例獎”，成爲中國華南地區發展最快、最具活力和最具潛力的城市之一。

惠州是一座歷史文化名城。自古就有“嶺南名郡”、“粵東門戶”之稱。在創建文明城市的過程中，惠州立足本地實際，挖掘提煉出“四東文化”。大家知道什麼是“四東文化”嗎?來惠州嘗過東江客家菜的人哪，一聽到“東”，就會自然而然的分泌出飢餓的唾液，飢腸轆轆，浮想聯翩的想起東江豆腐、東坡肉、東江梅菜和東江鹽焗雞，很多人也戲稱四東文化就是這四道東江菜。這自然是惠州人對自己美食文化的一種自豪了。四東文化的正確內容是東江惠州民俗文化、東坡寓惠文化、東樵山宗教文化和東江革命歷史文化。

在過去的一年裏，由惠州市委市政府牽頭，在社會廣泛開展“惠州精神大討論”，經過廣大市民的充分討論和學術界的醞釀提煉，總結出惠州人“循法明德，兼容幷包”的城市精神。“新客家、老客家，來到惠州就是一家;外地人、本地人，來到惠州就是惠州人”的兼容幷包的精神早就成爲我們家喻戶曉的順口溜了。

惠州又是一座電子石化新城。是“國家電子信息產業基地”，是世界最大的電話機、電池和鐳射光頭生產基地之一，亞洲最大的電腦主板生產基地之一，中國最大的電視機、汽車音響、高級電工產品生產基地之一。同時，中國最大的中外合資企業、中海殼牌南海石化項目，於__年正式在惠州大亞灣投產。

(山水麗城惠風和暢，人本立市碩果共享。惠州創建文明城市的工作取得了可喜的成就，創建的成果受到省委和中央的高度評價，__年2月20日，人民日報頭版刊登“惠風和暢新惠州”，把惠州列入全國實踐科學發展觀試點單位，讓我們“創建促和諧，和諧促發展”的創建經驗與全國共享。__年，是我們惠州創建全國文明城市的衝刺年，我們全惠州人民正在努力地構建着廉潔高效的政務環境、公平公正的法制環境、規範守信的市場環境、和諧平安的治安和安全生產環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境以及可持續發展的生態環境。)

惠州創建全國文明城市，可以說是萬事俱備，只欠東風。而在座的各位惠州市民就是構成這股直掛雲帆濟滄海的強勁東風!正所謂，細節決定成敗，行爲體現修養。我們需要從自身做起，增強自我修養。只有人人的高尚人格，才能造就出一座文明的城市。惠州創建文明城市成功與否，關鍵在於每一位惠州市民的努力!那麼，我們能爲惠州創建做什麼?我們應該怎麼做?

首先，我們要培養高尚的人格，養成健康的習慣，對禮儀的進行學習和運用。在當今社會，禮儀不僅是一個人內在素質的體現，也是一個部門單位外在形象的展現，更是一個社會精神文明的象徵!

比如說，在公車上看見小孩子和老人家，就應該起身讓座，方顯我們國人尊老愛幼的傳統美德。一位行善的人，臨終後想見天堂與地獄究竟有何差異於是天使就先帶他到地獄去參觀到了，在他們面前出現一張很大的餐桌，桌上擺滿了豐盛的佳餚.地獄的生活看起來還不錯嘛，不用急，你再繼續看下去。過了一會，用餐的時間到了，只見一羣瘦骨如柴的餓鬼蜂擁而上地入座。每個人手上拿着一雙長十幾尺的筷子。可是由於筷子實在是太長了，最後每個人都夾得到，可就是吃不到。然後大家就是這樣的沉默以對，結果誰也沒有吃到。天使然後帶他到天堂看看。到了天堂，同樣的情景，同樣的滿桌佳餚，每個人同樣用一雙長十幾尺的長筷子。不同的是，圍着餐桌吃飯的可愛的人們.他們也用同樣的筷子夾菜喂對面的人吃菜，而對方也喂他吃.因此每個人都吃得很愉快。這就是天堂和地獄最根本的區別，兩者關鍵的不同就是人與人的互愛程度。同樣的，在我們現實生活中，我們在公車上讓座，不僅是給老人小孩在公車上有一席之地，同樣也是爲自己將來在公車上有一席之地，尊重老人就是尊重我們的未來!

體現一個城市的文明程度，最主要的是要看它的交通秩序。如果說一個城市的交通秩序非常混亂，車輛違規行駛，超速佔道，行人擅闖紅燈、不走斑馬線等等，那麼這個城市哪怕道路建設的再好，城市綠化率再高也只是形同虛設。在座的朋友們，您是否有亂闖紅燈、非法駕駛的前科?如果有的話請站起來，看來在座的各位除了我站着外你們都有哇!遵守交通秩序不僅是對規則禮儀的貫徹，更是對你自己和家人乃至於別人生命的一種負責!據我國交通部門統計，中國每年因交通事故死亡的人數將近10萬人,居世界之首,道路交通問題成爲當前迫切需要解決的重要社會問題之一。請在坐的各位想想看，10萬人因爲自己或者他人的交通違規而死亡，死亡的是自己的身體，傷害的卻是自己家人朋友的對方的心靈。每一個人都有自己的父母，有自己的愛人，愛人也有自己父母，與愛人一起有自己的孩子。心理分析家做了一個分析，如果一個人死了，他最起碼會引起六個社會人的傷心，造成他們生活質量的下降。

如果一個人因交通意外死了，那就意味着最少有六個人因此而傷心欲絕，從而嚴重影響了他們的生活質量，如果有10萬人因交通意外死了，那麼就最起碼有60萬人而因此破碎傷心，如果加上身邊的兄弟姐妹、親戚朋友呢，那就意味着一年有最少100萬中國人因爲交通意外而嚴重的影響自己的生命質量。朋友們，當你用腳踩着油門準備超車的時候，當你邁開步伐準備揹着紅燈、冒着車流準備衝刺對面馬路的時候，當你準備像劉翔一樣在公路上表演百米跨欄的時候，請想想含辛茹苦將自己養大的父母，想想家中與之一生一世的愛人，想想自己可愛的孩子，想想身邊關心自己的親戚朋友，更要想想每年死於交通意外的10萬冤魂和100死者家屬的嚎啕大哭!鬆一鬆油門、緩一緩腳步，忍一忍，風平浪靜，慢一慢，陽光燦爛!

還有一種經常發生在我們身邊的不文明舉止就是隨處扔垃圾。中國人的視野是很寬廣大，心胸也是很廣闊的，看問題也是很宏觀的，對於垃圾場的概念也是舉世無雙的無比巨大。中國人啊，是普遍認爲自己的生活和工作環境之外就是垃圾場。有些同志啊，明明自己有垃圾桶他不扔，偏偏喜歡將垃圾從窗外丟出去，在家搞得乾乾淨淨，外面弄得亂七八糟，各自清掃門前雪，休理別人瓦上霜，事不關己，高高掛起，將自己生活和工作環境之外的衛生完全的交給了衛生人員，還有人厚顏無恥的美名其曰：“給廣大人民羣衆創造就業機會”。電池在我們日常生活中起到很重要的作用，但是當它油乾電竭之時，裏面的有汞、鉛、鎘等多種物質如果處理不當就會嚴重危害人體和環境。如果將廢電池混入生活垃圾一起填埋，或隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透於土壤，污染地下水，進而進入魚類、農作物中、破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。一節一號電池爛在地裏，能使一平方米的土壤永久失去利用價值;一粒鈕釦電池可使600噸水受污染，相當於一個人一生的用水量。

所以說，很多時候我們的文明禮儀並不是一種形式，它是以尊重別人爲前提，以互相尊重，構建和諧爲根本。在公車上文明禮貌，尊重老人，就是尊重我們的未來;在道路上文明行走，尊重行人，就是尊重我們人類的生命;在生活中文明舉止，尊重環境，就是尊重我們的生活!

很多人對禮儀啊，都有一些認識上的誤區。可能很多人都認爲，禮儀嘛，都是跟外人打交道的客套，自己人不用講禮儀那一套那麼生疏。我想請問各位幾個非常尷尬卻又很現實的問題，請問你大便嗎?小便嗎?會放屁嗎?答案不明而喻吧，那你會在別人面前做這種事情嗎?。我記得有一次，我和一位好朋友吃飯，吃着正香的時候哇，忽然間聞到一絲絲臭雞蛋一般的味道，這種味道從淡淡的小臭變爲濃郁的奇臭，從原先在鼻孔邊局部的徘徊變成充斥整個鼻孔，隨後聽見幾聲撲哧撲哧的響聲，緊接着就是石破天驚的巨響由下而上，巨響和臭味由下而上，直面撲來，哎呦那種味道啊，差點都把我肚子裏的佳餚薰出來了。我惡狠狠的瞪了我那朋友一眼，是你放屁嗎，我朋友居然還一邊笑一邊美滋滋的吃着飯菜的回答，正是行不改名，坐不改姓的老子我了。我說“你究竟懂不懂禮貌啊?你有沒有教養?

在公共場合放屁?”這時我的朋友來了一個更強烈地反擊了，“怎麼啦，放屁有罪嗎?你平時不放屁嗎?真是的，你以爲自己讀了本科就了不起了?我當你是最好的朋友纔在你面前放屁給你聞呢!我在公司屁也不敢放一個，話也不敢多說一句，憋得慌!想當年我們不是一起撒尿到泥沙裏和稀泥嗎?”我當時也沒有跟他理論下去了。不管是和外人打交道也好，還是和家人朋友相處，禮儀這東西就好像一履青紗遮住了原本一絲不掛的我們，讓我們在這種朦朧美下和諧的相處。試想，如果我們人類個個都是赤裸裸的大搖大擺在街上走，那又何異於行屍走肉呢?所以我們要披上文明的外衣，也要構建一個文明的家園!

同時，我覺得文明的禮儀也需要入鄉隨俗並且適應時代的發展。成人之間見面後第一件做的事情是什麼呢?對!握手。握手啊，可以說是全世界普遍性的一種見面禮儀。但是我個人認爲這種握手禮儀應該廢除，應該重新提倡我們中國傳統的見面禮儀，那就是拱手作揖!拱手作揖也有一定的標準。首先作揖最少彎腰45度，文人相見拱手是右手掌彎曲疊在彎曲的左手掌上面，而軍人武士相見卻是左手掌平展，右手拳頭握緊。兩人見面拱手作揖，噓寒問暖，既表敬意，又衛生方便。我們的雙手啊，承擔着太多的人生任務，平時接觸了太多的東西，上面自然是附上很多細菌，兩人見面一起握手，那不是手上細菌隨着熱情問候而傳播嗎?

爆發sars期間，很多醫生不是提倡不要握手，而倡導恢復中國古人的拱手作揖嗎?對於握手的弊端啊，我也遇過一件很尷尬的事情。話說我在學校的時候，正好搞一場晚會，一直在現場指揮工作，忙了一天終於有空去洗手間了，痛痛快快的發泄一頓之後，大家都知道了，男人去方便啊，就好像打開水龍頭，那些自來水並不是垂直的往下流的，總有那麼幾滴會頑皮的向四方噴射，所以濺到手上，正因爲此我們纔要如廁後洗手。那天剛好洗手間停水了，於是乎我就甩了甩溼漉漉的小手，想不到一出門碰上一位師弟，他一看到我第一時間非常熱情的緊緊握着我那雙如廁後沒有水洗的手，他一直緊緊的握着我的手，還上下的起勁搖晃，向我問好。我當時非常的尷尬，是繼續握着呢，還是掙脫他的手呢，是告訴他我沒有洗手呢，還是裝作沒事呢。接着這位師弟開始問了，師兄你剛洗完手啊，有點溼，我說是啊，差不多給你溫暖的手給烘乾了。

創建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程，而是全民積極參與，羣策羣力共同構建的民心工程;一個城市的文明程度不是體現在高樓大廈，五光十色，花團錦繡上，而是體現在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神聖的碑文，它是存在於我們身邊，我們能夠想到、做到，並且能夠力所能及的行爲!

南來的雁，北來的鷹，山水鵝城聚羣英。東江有水東江月，南粵大地南國情。求真求善又求美，立德立言再立功。順風順水順民意，得仁得義得殊榮。龍騰虎躍創和諧，春華秋實建文明!

2019500字演講稿 篇15

時間不知不覺的在鄉間小路、農家小院、田間山頭中溜走了，轉眼兩年村官生活即將過去。20xx年的夏天，我用生命的激情選擇了腳下這條無悔的路，在省組、市組的統一部署下，到永定縣陳東鄉榕蛟村任支部書記助理，開始了2年的村官生活。

兩年來，在省、市、縣組織部門的關懷指導下，在陳東鄉黨政領導的支持下，在榕蛟村領導和同事的關心、幫助下，我克服農村物質文化生活困難，把自己年輕的生命和滿腔的熱情投入到農村工作中去，踏實認真地做好了每一項農村工作並取得了一定成效：兩委班子團結進取，戰鬥力不斷增強;規章制度完善健全，工作日趨正規化;農村黨建不斷加強，支部發展有條不紊;民主管理不斷鞏固，政策扶助、資金使用公正公開;民風民俗健康發展，陋習、賭博等現象逐漸消失;羣衆觀念緊跟時代，綜合素質逐步提高;農業產業結構逐步調整，種養規模不斷擴大、種養模式不斷更新;經濟開發項目紅紅火火，村民生活水平日益提高。

下面我就自己兩年來的村官工作，從以下六個方面來簡單總結：

一、掌握村情，把握民情。

榕蛟村是一個紅色革命基點村，其位於永定縣陳東鄉的中心地帶，坐落在福三線邊上，交通便利，是通往廣東、漳州、廈門等地區的主要通道之一。全村共有4個自然村(榕樹下、蛟塘夏、雨頂坪、馬凹頭)，13個村民小組，316戶，1353人，其中有黨員46人，入黨的積極分子4人，全村除雨頂坪自然村外村道已全部水泥硬化，路燈亮化率93%。全村榕樹下、雨頂坪、馬凹頭三個自然村同蛟塘夏自然村地域分界十分明顯，兩片地區的羣衆矛盾比較突出，許多好的政策和項目就是在一次次的推動力與阻力的矛盾中難以儘快實施，因此一定程度制約了村經濟的發展和麪貌的改善。

榕蛟村又是一個無工業、無礦產的典型農業村莊，全村有耕地986畝，林地8600畝，主要以種植水稻、烤煙、紅柿爲主，是我縣金豐片烤煙及“黃金柿”的主要產區之一。同時，部分致富能手以身示範，大力發展生豬、土雞、土鴨等生態養殖及果林採摘園，進一步促進了我村產業結構優化調整。而又因是一典型的農業村莊，無太多收入，因此全村有43%的青壯年常年在外務工，這也導致了村政策項目落實的難度增大。

目前，國家重點建設項目——“雙永”高速公路(A16標)建設及我鄉新村建設項目正在我村火熱建設中，這對於我村來說是一個壯大發展、繁榮富裕的天賜良機。去年來，僅徵地拆遷、建造材料及外來人口消費就給我村人民帶來了巨大的收益，人均收入從原來的4630元/年提升到5950元/年，比往年提高28。5 %，爲我村發展壯大提供了有力的資金保障。

二、完善陣地，民主管理。

一個堅實的陣地，一種公開的、公正、公平的制度及管理模式對農村事業的發展有着舉足輕重的作用。兩年來，通過多方協調努力，結合本村實際情況及上級的安排部署，完成了村部會議室、老年活動室、計生服務室、農民之家等職能部門的規劃;通過與村兩委商討，向鄉領導諮詢，與村民代表探討及公開、公示，制定了“財務管理制度”、“考勤制度”、“村兩委會工作職責”等13項規章制度和工作職責。同時，結合民風建設，制定了12條村規民約，共同約束全村人民和外來人員共建新村。此外，在縣委組織部的大力支持下，新建了1處村務公開欄，確實實現村兩委工作公正、公開、公平，爲村民主建設、民主管理打下堅實的基礎。

三、結合規劃，切實落實。

以縣、鄉的工作規劃部署爲依託，踏實完成各項任務，切實當好一名落實員。兩年來，結合黨員遠程教育平臺的工作部署，我村在全鄉範圍內第一個建立起了集管理員、信息員、輔導員、維護員等配套服務的農村黨員視頻教育終端站點;結合深入學習實踐科學發展觀活動，共組織了1次動員大會、2次轉段會議、5次集體學習及3次總結大會，並且組織了在村黨員2次參觀陳東村新農村建設，切實做到“走出去，帶回來”;結合“平安陳東”綜治建設，本人與村兩委先後入村發放宣傳單7次，入戶成功調解治安糾紛8起，使提綜治建設的“羣衆知曉率”、“社會治安滿意率”分別提高到90%和92%，打造了平安、穩定村居環境。

四、解讀政策，引導排憂。

深入學習國家、市、縣各項惠農政策及法律法規，爲羣衆悉心解讀政策法規的內涵，切實排憂解難，當好一名引導員。兩年來，結合農村最低生活保障評定工作，本人連續7個晚上深入村低保、五保戶，爲他們解釋最新的低保、五保政策法規及名額問題，引導他們互幫互助，解決了因該項工作引起的3次糾紛，按時完成了工作任務;結合“雙永”高速公路及陳東新村建設徵拆遷工作，本人深入學習徵拆遷法律法規和補償標準，通過曉以大義、展望前途以及親友關係等各種方法與“釘子戶”深入交流，引導他們放遠目光，共解決13起徵地糾紛，爲本村拿下“徵遷優勝村”貢獻了自己的力量;結合“綠色照明”創建工程，深入羣衆居所，宣傳工程意義，講解發放、領取及安裝要求，引導村民依程序、依規矩領取、安裝節能燈，按時完成了村1353人、2706只節能燈的發放及安裝工作。

五、依託實際，順勢而爲。

深入分析村民俗、人力、物力的實際情況，整合現有資源，藉助有利資源，順勢而爲，打造社會主義新農村。兩年來，結合社會主義精神文明建設及鄉村民風建設，通過深入挖掘、整理“玉封公王”、“一品夫人”等“四月八”供奉神明歷史文化淵源，打造精品“陳東四月八”，從而進一步團結外出幹部、外出村賢，爲村建設提供了12萬元的資金資助，逐步完善了我村各項公共基礎設施建設。同時，藉助非物質文化遺產普查的良機及“農村黨員遠程視頻教育平臺”這個載體，大力宣揚“紅色革命基點村”的優良傳統，帶動全體黨員及廣大村民努力弘揚紅色文化，共建文明和諧新農村;結合村部場地實際，創建1個集書籍、報刊、電視等載體的農民之家，開展“村村籃球賽”，不斷豐富村民農閒生活，帶動全村人民積極參與、團結奮進，共建銳意進取新農村;結合村團支部及婦聯建設，組織青年團員及婦女代表深入學習、提高思想，開展了“溫暖慰問、情暖人心”、“義務幫種”、“敬老愛老”等各項活動，獲得了“五四優秀紅旗團支部”及“優秀共青團幹部”的榮譽稱號。

六、結對幫扶，深析實幹。

大膽運用結對幫扶，掌握動態、幫扶脫貧、創新改革是做好農村工作的一把“鋒利武器”。兩年來，通過結對江遠和、盧桂芳、盧開運等5名村老黨員，本人時刻掌握着村裏農田水利、鄰里糾紛及民生工程等各方面的最新動態，解決了榕樹下2條下水道堵塞、黃清坑1條灌溉水渠塌方、橋下壩村民堵路及雨頂坪“造福工程”申請等一系列問題;兩年來，通過結對盧太和、江金和2戶困難戶，爲他們2次向鄉民政辦爭取困難資金補助，幫助他們解決住房、低保、五保問題，引導支部其他黨員幹部關心幫扶，鼓勵他們努力工作，儘快脫貧致富;兩年來，通過結對盧炎進、盧開運等種植致富能人，深入瞭解他們的種植種類、規模、技術等各方面需求，先後6次爲他們帶去了“烤煙種植技術摘要”、“蘆柑病蟲害防治”、“紅柿栽培要點”、“新型農業發展”等各方面的資料、書籍，鼓勵他們採用新式農耕機械，種植反季節作物，搞生態採摘林，進行土地流轉大規模種植，帶動村農業種植創新改革。

兩年了，農村的酸甜苦辣，淺啖深思;兩年了，農村的陰晴圓缺，劃影留痕;兩年了，農村的千錘百煉，更顯成熟。雖然兩年的時間不長，但我卻收穫了很多：

從孩子、農民身上，收穫了純樸與踏實;從農田、果樹下，收穫了農業知識與技術;從無緣被罵、批評中，收穫了忍耐與進取;從計生刁難、徵遷推阻中，收穫了迂迴與攻堅;從組織激勵、實戰學習中，收穫了自信與自強;從任務完成、農民笑臉中，收穫了喜悅與信任。此外，通過不斷的努力，還獲得了“優秀選聘生”、“優秀共青團幹部”、“人大知識競賽三等獎”等榮譽稱號。

兩年的農村工作，讓我更加了解農村，更加了解農民，也學會了農村各項工作的基本工作方法，但是也仍存在一些不足和需要改進的地方。主要有以下三個方面：(1)兩年前規劃的不切實際，以致繞路而行，事倍功半，工作思路有待進一步拓展;

(2)在推動村經濟建設方面能力有限，村經濟發展成效不明顯，仍需下大功夫;

(3)“農民之家”、“老年活動室”等新建的職能部門部門未能真正發揮實用，吸引人員仍需思考方法。

兩年的村官曆程，在歲月的長河中或許不算漫長，但對我來說，也許是我生命中最難忘的經歷和最寶貴的財富，我從中退去了青澀，增長了許多人生的閱歷、才幹和見識，拓寬了視野，培養了工作的魄力，磨練出了堅強的意志，用自己的行動證明了生命的價值。

2019500字演講稿 篇16

各位領導、同事：

大家好!

20xx年是度假村榮膺四星，經營管理全面規範，企業發展全面豐收的一年，在總經理室的領導下，各部門的配合和總經辦全體員工的支持下，我緊緊圍繞度假村各項中心工作，按照目標要求帶好部門全體員工，不斷改進工作方式，不斷創新工作思路，不斷提高實際工作的能力，一年來我努力做好爲酒店、爲部門、爲員工的服務工作，基本完成了本職工作，目標任務和相關職能，現向各位同志述職如下：

一、 擺正位置，忠於職守。

幾年來的工作實踐使我深深體會到，作爲辦公室主任，要做好工作要清楚自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任，正確認識所處的位置，在實際工作中，我認真及時做好輔助工作，執行工作和具體處理工作。雖然很多工作有一定難度，但我始終奉行工作上講感情，生活上不計較，得罪人人，人人不得罪的原則去配合好大家的工作，開展好自己的工作。我也努力做到工作主動，思想超前，盡職盡責，嚴格要求自己做一個爲人誠懇，忠於職守，勤於職守，勝任職守的總經理助理和辦公室主任。

二、 努力實踐學以致用，不斷提升工作能力和水平。

辦公室工作涉及面廣，情況繁雜，因此做好辦公室管理必須把學習提高貫穿於工作始終。一年來，我把學習放在首要位置，不懂就學習，不懂就問，把知識、經驗逐步積累，做到學以致用，以提高工作能力和水平。

加強酒店理論學習。保持理論知識上的領會和理解是從業人員的基本要求。一直以來，我自覺堅持學習酒店專業知識不放鬆，把肯不肯學，肯不肯鑽，作爲對工作是否熱愛的標準，自己經常利用業餘時間自學酒店專業知識和有關資料，通過不斷學習和運用，提高了對酒店業的認識，也提高了自己的理論水平，對工作起到了促進作用。

加強辦公室業務學習。對具體從事辦公室工作而言，還必須加強辦公室業務學習。一年來，我把學習當作是否勝任這一崗位來認真對待，自覺加強自身學習，不斷提高自身的能力，基本做到業務熟、情況明，指導和管理本部門工作。做到一個部門負責人應具有的工作水平和任職條件。

三、勤於工作，努力抓好各項工作。

㈠培訓質檢工作。

統一安排制訂度假村的年度培訓工作計劃，按照計劃和經理室的工作佈置有針對性的開展全年培訓。先後組織開展了消防知識培訓1期，新員工上崗培訓3期，衛生保健知識培訓1期，儀容儀表培訓1期，還開展了秋季傳染病預防宣傳2期。同時還做好酒店的外送培訓工作。在創建四星級飯店期間，我結合工作特點和要求，參與編制了《度假村管理實務》、《員工手冊》和《員工行爲規範》，並針對規範要求組織進行全酒店和部門的培訓，使度假村在服務管理、行爲規範等方面符合和貼近四星級標準。

組織開展和舉辦各類活動。爲強化員工們的業務知識，提高企業凝聚力，通過活動平臺展現員工精神風貌。今年先後舉辦了餐飲客房技術比武、微笑大使的評選、開展了創建學習型組織先進班組等活動，爲提高員工作的積極性，組織微笑大使赴南京旅遊。

根據質檢工作的需要和酒店要求，今年逐步加大了質檢管理和檢查力度，在由經理室授權，辦公室負責組織的質檢小組上認真行使權利，有計劃有目標分階段對度假村進行軟、硬件方面的檢查、督促，幫助協調各部門在檢查中發現和工作中遺漏的問題的改進，促進各部門逐步改進和提高。認真開展大堂經理工作，做好投訴處理，把投訴分類、統計、整理成客人投訴表格，及時反饋給相關部門，使得各項投訴得到一定程度的解決，緩解及改善了與賓客的關係，真正達到改進與提高度假村的管理和服務水平。

圍繞“顧客滿意”進一步完善賓客投訴體系和賓客意見處理體系，由質檢員負責度假村內賓客意見和投訴的彙總、整理、分析、反饋、跟蹤，從而較好地建立了度假村的賓客投訴處理體系，及時有效地處理賓客意見和投訴。堅持把定期與不定期質檢，及時整理成《質檢一日遊》及《督察通報》反饋給各部門，共簽發《督察通報》70期，《質檢一日遊》5期。

自今年5月底開始，飯店質檢小組按照服務規範和星級標準對各部門、各區域進行每週兩次定期和不定期的檢查，針對檢查中發現的各部門對客服務中存在的問題，質檢小組督促各部門整改，並對整改情況進行復查。對整改不力和敷衍了事的部門實行連帶扣罰，以切實督促部門提高完善服務質量和管理水平，提高賓客滿意度。

㈡宣傳工作

在歷年宣傳工作的基礎上，我們主要在完善和建立宣傳組織體系上下功夫，通過部門通訊員和通訊小組的形式制定宣傳報道制度，從制度上保證通訊小組工作的完成。今年來，我主要抓好以下幾方面的宣傳工作。1、在媒介做好宣傳工作，包括在《報》、《xx日報》、電視臺等媒介做好廣告，爲度假村開展了有力的宣傳。2、做好報刊的宣傳工作，如在《xx日報》、《報》、《江南旅遊報》、《浙江飯店業》上共發表了11篇關於度假村的圖片和文章。3、辦好一張報紙。內刊是酒店宣傳窗口和陣地，把辦好店報作爲一個重要任務來對待，精心組稿，認真編排，使店報辦出特色，辦出檔次。今年三月份還獲得了浙江飯店業好版面獎和好作品提名獎。編輯店刊12期，《之窗》6期，對提升度假村公衆形象、實現信息資源共享、促進同行交流起到了積極的作用。4、組織優秀通訊員赴溫州、東陽考察學習，擴大和開闊視野，促進了通訊員隊伍建設。5、做好網上宣傳，在新聞上開通度假村網站，擴大宣傳範圍。由於在宣傳工作上有計劃有目標很好的配合了酒店的經營工作，提高和擴大了酒店的公衆形象和社會影響。

㈢消防安全保衛工作

在消防與安全生產管理上，我始終認爲安全生產和安全管理最終只會增強而不是削弱企業的競爭力，加強安全生產管理和提升企業競爭力是一個問題的兩個方面。我不斷提高對安全工作的認識，認真協助總經理做好安全工作，確立安全管理基礎目標，改進和創新安全管理，根據 “預防爲主、安全第一”的工作思路，在安全方面我主要開展訂計劃目標，出思路辦法，指導改進修正安全管理。

建制度，立規範，強管理。建立安全員制度，年初與各部門、各班組層層簽訂《安全目標責任書》，把安全責任、落實到部門、班組和具體人員身上，真正落實安全工作無小事，實安全工作大家管，安全責任大家挑的全員安全管理。通過安全員制度的建立，提高了各級管理人員狠抓安全工作的意識和態度，形成了良好的安全管理局面。

進一步建立健全消防安全保衛制度，完善了檢查整改制度的落實，加強對重點地段的控制，擴大巡邏面積和範圍。在整體工作上尤其在停車場管理、南北門管理、監控管理上，進一步規範和加強安保工作，重點加強了對消防設施和器材的維護保養，管理好保安公司外派保安隊伍，對外承包項目的統一監督和管理。由於對安全工作有着較強的敏感性和切實制定落實了安全管理制度，使酒店各項工作的安全得到了保證，爲企業發展提供了保駕護航作用。

㈣在辦公室內勤工作上

主要是嚴格按照酒店規章制度辦事。加強衛生預防工作，經常性做好有關衛生知識的宣傳，全年共編輯黑板報6期，使員工們有了更深的瞭解，有效做好了衛生預防工作。對整個度假村“四害”進行爲期4個月有效的治理和控制，四害危害明顯減少，取得了良好的效果。在車輛管理方面嚴格遵守車輛管理制度和安全責任制，在做好班車營運外，今年還積極開展增效節支工作，累計出租收入54400元，修理費用比去年有較大幅度的下降，爲減少漏洞，還實行了ic卡加油，全年累計爲各部門和員工行使18萬公里。在電腦房工作上，隨着酒店的不斷髮展，計算機已成爲管理的重要手段，電腦房擔負了維護、保養、調試、運行的工作，安全的實現了計算機管理正常有序的運行，提高了綜合管理水平和工作效率。

在配套設施管理上，我把關係員工生活管理的工作當作一項重要工作來抓，管理好壞是能力問題;是否盡職是態度問題。爲此在生活設施上嚴格管理，針對青工多、難管理的特點，重教育、輕處罰，多次開展檢查。也先後扣罰了多名違反行爲規範的員工，當然扣罰員工也有情緒，我想只要是得到大多數員工的滿意，使員工素質有提高，也是應該和必要的。在員工宿舍等方面比去年也有了較大改觀，得到了廣大員工的認可。

積極組織參加各類活動。組織參加縣局(公司)運動會、浙煙藝術節，組織落實創衛、創文明單位、星級治安旅館、消費者信得過單位、食品等級企業、學習型組織、五星職工之家、員工滿意度調查(發放105份，回收70份)、交通之聲自駕車之旅活動等宣傳、發動、落實的工作。規範和管理好婚紗攝影。做到既是一道風景，又是創收環節，又不能破壞綠化植被。今年婚紗攝影創收12250元。在對外聯絡上，認真協調各有關部門既要協調好工作，又要保證 企業利益不受損失，爲企業經營創造良好的外部環境。

回顧一年，我雖然做了大量的工作，但從尋差距、找缺點來講，我仍然存在很多不足，爲經理室領導提供參謀、決策做的還不夠，在抓落實的要求上還不夠嚴格，部門工作抓的不夠全面。

對照標準，總結經驗，還有很多工作有待改進，我想只要正確對待，努力改進，工作纔會做的更好，能力纔會得到提高。隨着酒店竟爭的日趨激烈，對我也提出了更高的要求，我將努力工作，自覺學習，不斷豐富、充實自己，把自己的經驗、心得用於工作實踐，以做好工作爲起點，以努力工作爲目標，，以己專長服務企業，以己之能回報企業。

以上是我一年來工作學習的情況，歡迎同志們對我提出批評和指正，也希望同志們對我今後工作給予支持和幫助。

祝度假村明天更美好，同志們事業更順利!

謝謝大家!

2019500字演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

今天，我非常榮幸參加全鎮國小校長競崗，我將以飽滿的熱情、平和的心態應對挑戰，接受評判。

我叫姬永芝，男，生於年，中共黨員，專科學歷，中教高級職稱，一九八二年八月從事教育工作，一九八三年七月起擔任中國小校長至今，現在國小任校長。

首先我來談一談自己對校長崗位職責的認識：當一名好校長：

1、認真貫徹黨的教育方針，嚴格執行國家的政策、法令、結合學校實際制定和落實學年工作計劃。

2、主持校務、行政、教學會議，討論決定學校的重大問題。

3、建立健全學校各項管理制度，確保學校各項工作按章有序進行。

4、全面負責學校的教學、思想政治教育和體育衛生、安全穩定工作。

5、突出抓好教學工作，組織開展教學研究和教學改革，努力提高教學質量。

6、切實做好爲教學服務、爲師生服務工作，充分調動全體教職員工的工作積極性和創造性。

7、組織教職工學習政治、文化和教育理論，抓好教師進修培訓工作，不斷提高教職工的思想、文化和業務素質。

8、關心支持學校團隊工作，促進學生德智體全面發展。

9、注重人才的發掘和培養，爲教育事業的可持續發展奠基。

10、完成領導交辦的其他工作。

此次，我競爭國小校長職位的優勢是：

一、具有良好的思想政治素質

撫今追昔，感慨萬千。二十歲上講臺，而今年近半百。在三十一年的教學生涯中，在二十七年的校長崗位上，作爲一名黨員，我以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論爲準則，擁護黨的各項方針、路線和政策，牢記黨的全心全意爲人民服務的宗旨，恪守教師職業道德規範，爭做“三個代表”的忠實實踐者，愛崗敬業，積極進取，默默耕耘，樂於奉獻。我對工作有着強烈的責任心和使命感，事事處處身先士卒，爲人表率;對同事坦誠相待，體貼熱情;對學生充滿愛心，關懷備至。我曾多次在市、區大會上交流經驗，多次被評爲優秀黨員和先進工作者，三次被評爲區級優秀教師、二次被評爲區級教學工作先進個人，在學生、教師、學生家長中和社會上都有良好的口碑。

二、具有較強的組織協調能力

我任校長時間較長，積累了較豐富的工作經驗。我能統攬學校全局，把握工作目標，瞄準辦學方向，加強常規管理，狠抓教學質量，充分調動全體教師的積極性。每期開學前，我都要組織全體教師認真討論，集思廣益，針對學校各項工作全面建章立制，逐一簽訂工作目標責任狀;期中、期末認真檢查落實，獎懲分明，用制度管理人，用紀律約束人，用典範帶動人，用先進激勵人。我能妥善協調與各方面的關係，特別是學校與村委會的關係。因爲我體會到，國小的生存與發展，與村支部、村委會的理解與支持，形成校村合力，密不可分。在任校長期間，與村長、書記打交道，他們除積極支持學校工作外，與我個人的感情也十分融洽。在我的積極協調與爭取下，學校勤雜人員和護校人員工資由村負責;可以坦誠地說：我的工作得心應手，國小教育持續發展，頗有成效，這一切與教育部門各級領導的關懷、指導和村支部、村委會的密切配合、鼎力相助是分不開的。一說起學校，村裏的老百姓滿口讚譽，無不引以爲自豪。

三、具有一定的教育教學能力

我從事中學數學、國小思品、社會等課程教學。爲適應教育改革、逐步推進素質教育，我不斷改進教法，不斷積累經驗，努力提高學生的基本素質。在全鎮歷次質量檢測中，我任教的學科均能取得良好成績。我撰寫的教學經驗多次在市區教學學工作會議上交流。

四、注意骨幹人才的培養

在學校的諸多工作中，我最注意人才的培養，先後培育出了一批德才兼備的骨幹人才，他們大多數現在已是學校的主要領導和教學骨幹。

五、具有勤政廉潔、嚴於律己的品格

在平凡的工作崗位上，我能做到勤政廉政，嚴於律己，任勞任怨，吃苦肯幹。我奉行一項準則：勤勤懇懇工作，認認真真幹事，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩爲“頭”;有所爲，有所不爲。我每天總是提前半小時以上到校，安排當天工作，處理有關事宜，下午放學總要等全校師生安全離校後方纔回家。我能做到校務公開，遇事同大家商量，廣泛徵求大家意見，特別是在經濟問題上，清正廉潔，勤儉節約，從不擅作主張，亂表態，亂花錢，寒暑假等節假日開會、辦事，從不領一分錢補助，努力用自身的行爲影響人、感染人。

我的劣勢是：年齡偏大，知識面欠寬，創新精神不足。

毛主席曾經告誡我們：“人總是要有一點精神的。”一個好校長，就是一所好學校。如果在此次競崗中，我能繼續擔任國小校長，我將忠於職守，勤奮工作，努力實現任期目標，決不辜負各位領導、各位評委的厚望。

具體說，在任期內，我將竭力做到一學、二改、三抓、四落實。一學，就是加強各方面的學習，學理論，學法規，學業務，學榜樣，不斷提高自身素質;二改，就是改管理模式，改工作方法，順應時代潮流，投身教育改革，充分調動教師積極性，努力提高辦學水平;三抓，就是抓教師隊伍建設，抓常規管理，抓整體進位，創設良好的育人環境，全面提高教育教學質量;四落實，就是目標落實，責任落實，措施落實，獎懲落實，真正做到工作有章可循，有條不紊，紮紮實實，勇於創新，努力把學校辦得更有特色、更有生氣。

接下來談一談學校發展的三年規劃：

三年發展規劃(20xx年9月-20xx年9月)

國小是一所辦學歷史較爲悠久，發展較快的學校。尤其是近幾年來，通過全體師生共同、持續努力，學校在書香校園打造上初見成效，培養了一批優秀的學生和一支有一定專業水平的教師隊伍。在區“一五六七”工程實施和事業單位改革的背景下，特制定我校新三年發展規劃。

一、學校發展思路：

(一)辦學理念：知行結合學以致用

在科學發展觀的指導下，挖掘傳統文化的深厚底蘊，打造富有藝術氣息的書香校園，讓教師們在書香中自我發展，提高職業幸福感的指數，讓孩子們在書香中不斷快樂成長，創建和諧校園。主要圍繞以下“一條主線，兩個重點”。

1、一條主線：以學生快樂成長爲宗旨，以提高教師幸福感爲保障，打造和諧校園，讓社會、家長、領導滿意，提高社會讚譽度。這既是我們今後三年的發展方向，也是我們將爲之奮鬥的辦學理想。

2、兩個重點：一是着眼於學生綜合素養，完善活力課堂，繼續打造書香校園，提高課堂教學的有效性;二是着眼於教師專業化發展，提高教師專業技能和人文素養。

(二)辦學目標

辦有特色的學校，培有智慧的教師，育有個性的學生。

二、重點發展項目

(一)學校管理

責任人：段徵、周炳志

目標：堅持以科研興校抓管理，人法雙馨抓落實，促進學校制度建設，營造用心教育的良好工作氛圍。

三年目標達成的預期效果：

1、幹部專業素養：幹部深入教育教學第一線，力爭成爲教學骨幹型的管理者。中層及中層以上幹部要積極開展學校管理和教學工作的研究，力爭每人每年有1篇以上論文在市級範圍交流或發表。

2、管理成果：學校要爭創“宛城區安全文明校園”，學校的教學質量在全鎮處於中等以上水平，家長滿意率達到98%以上。

(二)教師專業化發展

責任人：。

目標：

以教師發展爲本，以教師專業化發展爲出發點，以學習型、研究型教師梯隊建設爲突破口，關注三種能力的培養(即，教學設計能力、課堂駕馭能力、總結反思能力)，把教師隊伍建設成爲一支具有高度責任心和人文素養的羣體。

三年達成的預期效果

1、教師素質結構：各級骨幹教師在現有的基礎上各增加1-2名。

2、教師專業素養：100%教師在校內進行公開教學展示，50%教師對外進行公開教學展示;100%教師有論文發表或交流，其中爭取有三分之一的教師論文在市級以上刊物發表;

(三)德育工作

責任人：。

目標：以小事爲抓手，開展校本德育實踐，重視學生行爲習慣的養成，提升德育工作的實效性。

三年目標達成的預期效果：

1、教師育人的主動性強，班主任在班級管理中有方法，並形成特色。

2、學生言行舉止文明，習慣好。

3、家長有較強的責任心，懂得正確的教育子女的的方法。

4、成果：三年內，學校爭創安全文明校園。學校有區德育先進工作者2—3名，有3-5篇德育經驗論文在市級發表或交流。

(四)教學工作

責任人：。

目標：

以新課改理念爲指導，積極推進“活力課堂”的研究與實踐，在教學管理、質量監測、教學評價、校本師訓等方面實現新的突破，實現教與學的最優化，實現教師與學生共同成長。

三年得到的預期效果：

1、學校整體教學質量穩中有升，力爭達到鎮中等以上水平，部分學科有所突破。

2、教師教學及科研水平顯著提高，50%以上教師對外進行公開教學展示;1/3以上教師的論文在市級及以上交流或發表。

(五)教育科研工作：

責任人：

目標：

擁有健全的學校教育科研機構，形成通暢、規範的科研網絡，能將教育科研和日常的教學工作融合在一起，提高學校的整體形象，力求形成自己的風格。

(六)後勤服務工作：

責任人：

目標：

樹立全心全意的後勤服務意識，爲師生提供更好服務，努力實現及時、到位、優質。

各位領導、各位評委：此次競崗，如果落聘，我將持平和心態，繼續爲白河的教育事業盡微薄之力，變劣勢爲優勢，塑造更新的自我。往後的日子裏，無論是當校長，還是當老師，我都將始終如一地熱愛我終生所追求與奮鬥的事業，樹立正確的社會主義榮辱觀，勤奮工作，教書育人，爲農村基礎教育的發展、爲父老鄉親的子女成龍成鳳做出更多的貢獻。

謝謝大家!

2019500字演講稿 篇18

盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。這是陶淵明感慨時間的詩。在現實生活中，我們常聽到的關於時間的話有很多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、時間就是金錢等等。其實,時間不僅僅是金錢!時間遠比金錢更寶貴,更有價值。因爲,花費了金錢,尚可賺回,而一旦喪失了時間,任何人都無力挽回。但往往我們工作生活中很少會意識到由於不正確的使用而對我們的時間所造成的浪費。管理好自己時間的真正意義便是爲了避免浪費更多的時間，也就是儘量安排得讓我們能夠在同一時間做更多的事情，提高自己使用時間的效率，提高工作效率!

就我自己而言，在平時工作和生活中經常有兼顧不暇的時候，忙忙碌碌一整天，不可開交，但是效率極其低下，完全不知道自己都做了什麼，毫無成就感。關於如何管理時間，我先賣個關子，下面就聽聽關於時間的歌曲吧。

要做的所有事情一般可分爲四類：

(1)緊急且重要的 (2)不緊急但重要的

(3)緊急但不重要的 (4)不緊急也不重要的

這四類中，(1)需要去做，(4)不要做。這樣的結論一般容易得出。那麼(2)和(3)要做哪一個呢?答案是(2)。放棄不重要的事情，可以使你更專注於重要的事物。要努力安排好不緊急但重要的事情，安排好它們，因爲你知道，(1)經常會把你搞得手忙腳亂，事實上時間管理大部分集中在(2)這個範圍內，所以，抓緊眼前的時間，去幹十分重要的事。造成我們浪費時間的主要原因是沒有計劃。節約時間和充分利用時間的最佳方法之一是預先思考，周密計劃。你想成功你就得珍惜時間，你想珍惜時間你就必須計劃時間。專門安排出時間做計劃。沒有計劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試着用10分鐘的計劃來爲你節約兩個小時的時間。一個有效計劃可以分爲長期的、中期的和近期的。比如一個讀書計劃：我的長期計劃是想在3個月內讀完整套5本，中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時間來讀這本書。

計劃制定好之後，剩下的就是嚴格執行。不要抱怨任務怎麼這麼多如果你在制定的時候已經充分考慮到你可利用的時間。除非你完全沒有執行這個計劃的能力，否則不要輕易對計劃進行大的調整。如果你有一整天的時間可以做某項工作，你就會花一天的時間去做它。而如果你只有一小時的時間可以做這項工作，你就會更迅速有效地在一小時內做完它。時間管理並不是要把所有事情做完，而是更有效的運用時間。時間管理的目的除了要決定你該做些什麼事情之外，另一個很重要的目的也是決定什麼事情不應該做。

時間管理的原則

1、應有一張思考的牀，不要窮忙、瞎忙、無心的忙。

2、對不可控制的時間先行控制，並訂定處理原則

3、養成事先規劃時間的習慣，依事情的輕重緩急優先順序妥善安排

4、定期研討工作內容與時間安排，如何改進並提升效率

5、心無旁騖地在一段時間內解決一件事情

6、有效運用每天的黃金時間

時間是人生最寶貴的財富和資本，荒廢時間等於荒廢生命。敢於浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

最後，我想用卓別林的一句話來提醒自己——時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。

關於時間800演講稿3

記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。

這所備受尊崇的學校歷來好學求知，所以你們期待我的演講能傳授永恆的智慧。我站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞，還可能會讓其中一些人重新投身於消滅女巫的事業中去，讓英克利斯和考特恩父子出現在如今的“泡沫派對”上。但現在，我在臺上，你們在底下，這是一個屬於真理、追求真理的時刻。

你們已經求學四年，而我當校長還不到一年;你們認識三任校長，我只認識一個班的大四學生。所以，智慧從何談起呢?也許你們纔是應該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色，用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式，讓我在接下來的一個小時裏回答你們的問題。

讓我們把這個畢業典禮想象成一個問答式環節，你們是提問者。“福斯特校長，生活的意義是什麼?我們在哈佛苦讀四年是爲了什麼?福斯特校長，從你四十年前大學畢業到現在，你肯定學到了不少東西吧?”

可以這麼說，在過去的一年裏，你們一直在提出問題讓我回答，只不過你們把提問範圍限定得比較小。我也一直在思考應該怎樣回答，還有你們提問的動機，這是我更感興趣的。

其實，從我與校委會見面時起，就一直被問到這些問題，當時是20__年冬天，我的任命才宣佈不久。此後日漸頻繁，我在柯克蘭樓吃午飯，我在萊弗裏特樓吃晚飯，在我專門會見學生的工作時段，甚至我在國外遇見畢業生的時候，都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程，不是教師輔導，不是教師的聯繫方式，也不是學生學習生活的空間。實際上，甚至不是酒精限制政策。你們反覆問我的是：“爲什麼我們很多人都去了華爾街?爲什麼我們哈佛畢業生中，有那麼多人進入金融、諮詢行業和投資銀行?”

要思考並回答這個問題，有很多方式。比如威利-薩頓式的。當他被問及爲什麼要搶銀行時，他回答：“因爲那兒有錢。”你們中很多人都在經濟學課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授，根據他們從70年代以來對學生擇業的研究，得出的結論大同小異。他們發現，值得注意的是，雖然金融行業有極高的金錢回報，還是有很多學生選擇了其它工作。

確實如此，你們中有37個人已經和“爲美國而教”簽約;有一個會去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身於肯尼亞的農業發展;一個拿了數學榮譽學位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓當飛行員;還有一個要與乳癌作鬥爭。你們中有很多人會去讀法律、醫學、或其他研究生。但是，絕大多數人選擇了金融和諮詢，這與戈爾丁和卡茨的調查結果不謀而合。《克里姆森報》對去年的畢業班作了調查，結果表明，參加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經濟不景氣，這個數字還是達到了39%。

高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活，以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活，至少在一兩年之內是這樣。另一些人則認爲先要利己才能利人。但是，你們還是問我，爲什麼要走這條路。

在某種程度上，我覺得自己更關心的是你們爲什麼問這些問題，而不是給出答案。如果戈爾丁和卡茨教授的結論是正確的;如果金融行業的確就是“理性的選擇”，那麼你們爲什麼還是不停地問我這個問題呢?爲什麼這個看似理性的選擇，會讓你們許多人覺得難以理解、不盡合理，甚至在某種意義上是出於被迫或必須，而非自願呢?爲什麼這個問題會困擾你們這麼多人呢?

我認爲，你們問我的其實是生活的意義，只不過你們提出的問題是經過僞裝的——提問角度是高級職業選擇中可觀察、可度量的現象，而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學範疇。“生活的意義”——是個大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答，但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題複雜化了。

但是，暫時拋開我們哈佛人自以爲是的圓滑、沉着和無懈可擊，試着探尋一下你們問題的答案。

我認爲，你們之所以擔心，是因爲你們不想自己的生活只是傳統意義上的成功，而且還要有意義。但你們又不知道如何協調這兩個目標。你們不知道在一家有着金字招牌的公司裏幹着一份起薪豐厚的工作，加上可以預見的未來的財富，是否能滿足你們的內心。

你們爲什麼擔心?這多少是我們學校的錯。從一進校門，我們就告訴你們，你們會成爲對未來負責的領袖，你們是秀、最聰明的是我們的依靠，你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望，反而成了你們的負擔。其實，你們已經取得了非凡的成績：你們參與各種課外活動，表現出服務精神;你們大力提倡可持續發展，透露出你們對這個星球未來的關注;你們積極參與今年的總統競選，爲美國政治注入了新的活力。

而現在，你們中有許多人不知道如何把以上這些成績與擇業結合起來。是否一定要在有利益的工作和有意義的工作之間做出抉擇?如果必須選擇，你們會選哪個?有沒有可能兩者兼得呢?

你們問我和問自己的是一些最根本的問題：關於價值、關於試圖調和有潛在衝突的東西、關於對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉變的時刻，需要做出抉擇。只能選一個選項——工作、職業、讀研——都意味着要放棄其他選項。每一個決定都意味着有得有失——一扇門打開了，另一扇卻關上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關於捨棄的人生道路。

金融業、華爾街和“招聘”已經變成了這個兩難困境的標誌，代表着一系列問題，其意義要遠比選擇一條職業道路寬廣和深刻。某種意義上，這些是你們所有人早晚都會遇到的問題——當你從醫學院畢業並選擇專業方向——是選全科家庭醫生還是選皮膚科醫生;當你獲得法學學位之後，要選擇是去一家公司工作，還是做公共辯護律師;當你在“爲美國而教”進修兩年以後，要決定是否繼續從事教育。你們擔心，是因爲你們既想活得有意義，又想活得成功;你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅爲自己，爲自己的舒適和滿足，更要爲你們身邊的世界創造價值。而現在，你們必須想出一個方法，去實現這一目標。

我認爲，你們之所以擔心，還有另一個原因——和第一個原因有關，但又不完全相同。那就是，你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學”——心理學1504——和“幸福的科學”，想找到祕訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案：長大。調查表明，年長的人——比如我這個歲數的人——幸福感比年輕人更強。不過，你們可能不願意等待。

我聽過你們談論面臨的種.種選擇，所以我知道你們對成功和幸福的關係感到煩惱——或者更準確地說，如何定義成功，才能使之產生幷包含真正的幸福，而不只是金錢和名望。你們擔心經濟回報最多的選擇，可能不是最有意義或最令人滿意的。但你們想知道自己到底應該怎樣生存，不論是作爲藝術家、演員、公務員還是高中老師?你們要怎樣找到一條通向新聞業的道路?在不知道多少年之後，完成了研究生學業和論文，你們會找到英語教授的工作嗎?

答案是：只有試過了才知道。但是，不論是繪畫、生物還是金融，如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認爲最有意義的東西，你會後悔的。人生之路很長，總有時間去實施備選方案，但不要一開始就退而求其次。

我將其稱爲擇業停車位理論，幾十年來一直在與同學們分享。不要因爲覺得肯定沒有停車位了，就把車停在距離目的地20個街區遠的地方。直接去你想去的地方，如果車位已滿，再繞回來。

你們可能喜歡投行、金融或諮詢，它可能就是你的選擇。也許你們和我在柯克蘭樓吃午飯時遇到的那個大四學生一樣，她剛從西海岸一家知名諮詢公司面試回來。她問：“我爲什麼要做這行?我討厭坐飛機，我不喜歡住酒店，我不會喜歡這個工作的。”

那就找個你喜歡的工作。要是你在醒着的時間裏超過一半都在做你不喜歡的事情，你是很難感到幸福的。

但是，最最重要的是，你們問問題，既是在問我，更是在問你們自己。你們在選擇道路，同時又質疑自己的選擇。你知道自己想要什麼樣的生活，只是不知確定自己所選的路對不對。這是的消息。這也是，我希望，從某種程度上說，我們的錯。

關注你的生活，對其進行反思，思考怎樣才能好好地生活，想想怎樣對社會有用：這些也許就是人文教育傳授給你們的最寶貴的東西。

人文教育要求你們自覺地生活，賦予你尋找和定義所做之事的內在意義的能力。它使你學會自我分析和評判，讓你從容把握自己的生活，並掌控其發展路徑。正是在這個意義上，“人文”纔是名副其實的liberare——自由。

它們賦予你開展行動、發現事物意義和作出選擇的能力。通向有意義、幸福生活的必由之路是讓自己爲之努力奮鬥。不要停歇。隨時準備着改變方向。記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。

我迫不及待地想知道你們會變成什麼樣子。一定要經常回來，告訴我們過得如何。

2019500字演講稿 篇19

尊敬的各位家長，你們好!

首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

黃梅縣八角亭中學是一所古老而又年輕的學校，前身爲明嘉靖年間(1555年)黃梅知縣張九一創建的調梅書院,四百多年來一直爲黃梅傳承着“擔乾坤重任，捨我其誰”的優良文化，底蘊深厚。自1992年重建以來，在各級黨委政府的關懷支持下，迅速發展壯大，現已成爲黃梅縣大規模的全日制寄宿式國中，現有教學班38個，兩千一百多名學生，145名教職員工，獲大學本科學歷127人，中學高級教師10人，中學一級教師116人，湖北省骨幹教師1人，黃岡市骨幹教師26人，黃梅名師2人，體音美專任教師8人，微機專任教師2人，專職實驗員3人，學校配備有規範的理、化、生實驗室，借閱方便、資料豐富的圖書室，寬帶上網的電腦室，兩個多媒體教室與目前最先進的“模式三”衛星接收式遠程教育網絡電腦教室，各教室都將要裝備“班班通”多媒體教學設備。

近幾年來，在以林剛校長爲首的新一屆領導集體的正確領導下，在各級領導的親切關懷正確領導，特別是在各位家長的熱心幫助支持下，在全校教職工的共同努力下，學校各項工作取得長足的進步。學校全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結實幹、爭創一流”的拼搏精神，堅持“以人爲本，創新決策，民主管理，依法治校”的辦學理念，團結進取，求真務實，追求卓越，不斷創新。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協力，教育教學質量名列前茅，學校先後獲得“黃岡市精神文明先進單位”“黃梅縣示範學校”等榮譽稱號。學校大力推行均衡教育，平均分配各班人數，平衡各班師資力量，不設重點班、實驗班，對待學生一視同仁。在歷年會考中，均取得了優異的成績，在全縣名列前茅，多次榮獲黃梅縣教育局頒發的黃梅縣教學質量特別優秀獎，在20~~年會考中，過黃高線8人，過一中線86人，過普高線460餘人，其中九(11)班嶽檸檸以647分榮獲黃岡市會考狀元。八角亭中學已經成爲一所市內知名，領導放心，羣衆滿意，社會認可的城區優質初級中學。

回顧兩個多月來七年級學生逐步學會了適應國中生活。軍訓活動中許多同學不怕吃苦，不怕酷暑，與教官一道進行緊張的隊形隊列訓練。站累了也不鬆勁，汗水沾在臉龐上也一動不動。體現了新八角亭人的新的精神風貌。在體操訓練和比賽活動中，同學們體現出了高度的集體主義精神，爲榮譽而戰，一絲不苟地做好每一個動作。動作整齊受到了學校領導和各級領導的讚揚。在全縣大家唱大家跳的活動中七年級組織的團體操和大合唱受到參觀點評領導的一致好評。

生活上同學們相互幫助、共同進步。自覺注意寢教室的衛生，按時打掃“三區”衛生，養成了不在寢室、教室吃零食，不在課餘時間追逐瘋打的好習慣。學會了整理內務，自己洗衣服、洗碗筷，從衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主，變成了懂事、乖巧，自己的事情自己能幹的小精靈。懂得父母的艱辛，珍惜父母的勞動成果，注重節約，不浪費一分錢。愛護公共財物和資源，做到了人走關燈、人走鎖門，節約用水，節約用電。珍愛學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀枝摘朵。撿到物品及時交公或還給失主。按時就餐，有序排隊的好習慣。養成堅持正義，大膽主動地向領導老師揭發同學的違紀行爲。敢於面對錯誤，承認錯誤、改正錯誤，積極主動地投入到“兩查”活動中。尊敬師長，路遇領導老師主動打招呼。認真學習領會管理條例，不僅順利地通過條例考試，而且言必行、行必果。把日常管理條例落實在自己的一言一行上。

學習上許多同學都養成了好學、好問，上課積極舉手發言的好習慣。例如：小朝讀時間許多班級書聲朗朗，在班乾的領讀下，自覺地熟記單詞。在課堂巡視中，七年級同學大部分都能全神貫注於老師的講授，積極參加到老師組織的課堂教學活動中，無一例上課睡覺的現象發生。在課餘時間，各班級都安排了值日生，佈置了適量的學習任務，自覺地進行課後複習和課前預習。假期作業許多同學都能保質保量地完成，尤其是在國慶長假期間涌現了一大批作業態度端正，保質保量完成作業的優秀典型。雖然與國小相比多了晚自習課，開學以來各班級都能暗自鼓勁，暗自比拼，自習課紀律良好。課餘時間由原來的衝撞追逐，變成了一個個在教室內專心識記，討論難題的第二課堂。

家長們，聽到這，您是否認爲把孩子放到學校，就可以高枕無憂了?撒手不管了?不，請您千萬不要這麼想,也千萬不要這麼做。家庭教育是一切教育的基礎。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2學校;3學生所在的集體;4學生本人;5書籍;6偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造少年兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中佔據相當的地位。爲此家長了解家庭教育的重要性是十分必要的。 我今天要和家長講的就是如何實施家教的問題。

一. 認識到家庭教育的重要性

教育主要是由學校這個專門機構來實施的。但孩子的第一所學校是家庭，孩子的第一位教師是家長。從時間上看，孩子一週在學校裏僅30個小時，在校外的時間多幾倍。從過程來看，孩子一言一行，都是他看到而後模仿的結果。經常聽人說，某某孩子說話走路的神情、姿態就和他的爸爸媽媽一個模子刻出來的。就是這個道理。從結果上看，孩子成才與否，直接關乎到一個家庭的幸福，影響到社會的穩定。

家庭教育重要，早期教育尤其不可忽視。人的性格大都是在人生的最初幾年內形成的。我國著名的心理學家陶行知認爲：少兒時期是人格陶冶的最重要的時期，這個時期培養得好，以後就只需順勢培養下去，自然成爲社會優良分子。倘若培養不好，那麼習慣成了不好改，傾向定了不易移，態度決了不易變。到學校來了以後，教師需要費九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習慣、壞傾向，壞態度，真的是事倍功半。因此請把教育孩子作爲事業。

我們常把職業當事業，評價某人事業有成時，說的也只是他的工作或賴以謀生的手段，從沒有把教育子女成才當作自己的事業。甚至有的家長把工作和家教對立起來，以忙爲藉口，不陪孩子聊天，瞭解孩子的內心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃，不幫孩子選擇課外讀物。試想，如果教育子女是事業是工作，你敢不花時間?不拼命改進方法?不怕被炒魷魚?你敢對孩子這樣，只是孩子不敢炒你魷魚。家長們，錢要掙，生活要維持，但孩子也要顧啊!俗話說：“養子不如我，留錢幹什麼?養子若如我，留錢幹什麼?”你們現在教孩子，是在辦活期存摺，是在打造聚寶盆。否則，你們的金山銀山也會給敗掉。

毋庸置疑，要讓生命結出金色之果，耕耘的季節不容許錯過。

二、怎樣才能成爲優秀的家長

談到這個問題，不同文化層次的家長會有不同的反映，。文化高的會自信地想，我是大學生，難道還不懂教孩子?文化水平低的會自卑，我沒那水平，孩子不會吃我那一套。其實不然。讓我們看看以下兩個例子：《少年兒童研究》上有一篇《誰是兇手》的文章，講述的是一對教授夫婦喪生於兒子之手;而上面另一篇題爲《我們的父親母親》的文中，講的是近乎文盲的東北農民夫婦培養六個女兒成材的故事。還有很多類似的例子，都能說明家教水平並不與文化水平成正比。家教成功與否與信念、毅力、方法有直接關係。

1、望子成龍不如教子做人。既應抓緊智力開發，更應重視非智力因素的培養。學習不好是次品，身體不好是廢品，思想不好是危險品，沒有受過教育的人、不學無術的人、就像安裝了一個壞發動機的飛機一樣，不僅自身毀滅，而且也會給別人帶來災難，而忽視心智健康教育，也會影響學習效果。沒成人是成不了才的。

2、優化家庭教育環境。對於孩子來說，社會的任何一個角落都的他的課堂，任何公民都是他們的師長，任何一件事都是他們的教材，任何一種行爲都是對他們的示範，任何一部影視都是對他們的教化，任何一本圖書都是對他們的啓發。父母及其他家庭成員的一言一行，家庭的陳設佈置都給孩子們留下最初也是最難忘的印象。他們的思想品德，行爲規範將不同程度的打上家庭的烙印。所以，家長要有良好的教育觀念，自覺履行教育子女的責任，把子女教育視爲自己應盡的義務，並能誘導子女怎麼樣做人，努力提高子女的思想道德水平，培養他們良好的生活習慣和學習習慣。鼓勵子女勇於吃苦，勤奮上進和全面發展。同時要有良好的教育方式和方法，切記簡單粗暴。除此之外，還要爲家庭教育創造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重，互相體貼，家庭氣氛輕鬆，舒適。這樣的環境將使孩子們心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學習高效。因此，作爲家長，一定要爲子女教育和成長不斷優化家庭教育的環境，以保證子女能健康成長。

3、教育的前提是理解。孩子考得不好、挨批評了、和同學打架了，請不要動輒大聲呵斥，甚至拳腳相向，你可以與他一道先分析原因，再回想幼年時期的自己，你的心就平了，氣就和了，你說的他就不會當成耳邊風了。當然，遷就和袒護絕對不是理解。

4、理解的前提是尊重。有一些人自己某個願望沒實現，想借孩子來實現夙願。有的孩子學了特長，僅僅被當成炫耀的資本，也有家長喜歡拿其他孩子的長處比自家孩子的短處，不來參加家長會僅僅是怕孩子給自己丟臉。自己的話是金科玉律，孩子的話就是“你一個小孩子，懂什麼?”還有的對孩子溺愛無度，把孩子當寵物。這些都是不尊重孩子的表現。

5、關注孩子們的身體健康。這一點，家長們都在盡力做得最好。但往往被假象所迷惑。譬如，給孩子吃很多的魚和肉，生怕孩子幹一點活而傷筋動骨。其實，體質是人體的健康水平和對外界的適應能力的有機結合。要有健康的體魄，首先得營養均衡。魚和肉、蔬菜、水果的作用已經家喻戶曉。但是，牛奶也應該備受家長青睞。日本就有“一杯牛奶強壯一個民族”的說法。另外要讓孩子養成良好的飲食習慣。有條件的家長，可以讓孩子在家吃營養早餐，喝點豆奶、牛奶。當然，除了吃好以外還要加強鍛鍊，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切教育的基礎。

三、注重習慣養成。

教育就是習慣培養。習慣培養開始得越早越好，因爲江河源頭的水性很柔，用一點人力就可以改變源頭。孩子就是源頭，不要錯過了早教的好時機。基於這個原因，學校確立的辦學理念是爲師生的終身幸福奠定基礎，把誠信、學習、鍵體、衛生、勞動、禮儀、勤儉作爲教學的具體內容。希望得到家長的配合。俗話說“好習慣成就大未來”。但是光靠學校教師的培養是遠遠不夠的，我們家長也要懂得言傳身教的理念和“近朱者赤，近墨者黑”的道理。用習慣來培養習慣，用愛心鑄就未來。從自身的一點一滴做起，給孩子一個良好的榜樣。一個良好的家庭環境下成長的孩子，必將在很多行爲習慣方面做得都比較好，家長言行無時無刻在潛移默化的影響着你自己的孩子。

法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同爲夢想插上了翅膀，它將爲人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。可見，行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

可見，行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。對我們國小生來講，尤爲重要。就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踊躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

今日的習慣，決定孩子的明天。在生活中，家長和教師一定要教育孩子養成一些好的習慣。比如：習慣於主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈爲玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法

最後，讓我們共同攜起手來爲培養全面發展的合格學生而努力實踐。讓他們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就孩子們生命的精彩!今日的習慣決定孩子的明天。讓我們從現在做起，從今天做起，培養學生良好的行爲習慣，讓他們做一名一個優秀的中學生，共同創造輝煌的未來!

2019500字演講稿 篇20

面對大學聯考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什麼時候能打仗。我問他說爲什麼希望中國打仗，他說一打仗就不用再大學聯考了;另一種人總是在說，唉，爲什麼明天不大學聯考?雖然大多數人面對大學聯考時不至於這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待大學聯考的態度已經進入一種誤區。　　

如果我現在問你們：我們的學習是爲了什麼?或許大多數同學會回答說爲了大學聯考，爲了上一個好大學。那麼請問，再然後呢?爲了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是大學聯考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因爲他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎麼辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮鬥了這麼多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有着不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。作爲一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多麼可悲的一件事，運動是爲了什麼?是強身健體，是一種娛樂，那麼我們大學聯考呢?作爲學生，我們無法從大學聯考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事麼?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對大學聯考。　　

一、學會享受過程　　

我希望你們能夠記住：我們的奮鬥決不僅僅是爲了大學聯考，大學聯考只不過是一種手段，我們可以藉助大學聯考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視大學聯考又怎麼能在大學聯考中取得好成績?我沒有不讓你重視大學聯考，我只是想讓你們知道：固然大學聯考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視爲洪水猛獸。我現在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那麼我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受大學聯考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。　　

二、擁有無比堅定的信念　　

我無數次的聽到有人問，大學聯考成功有沒有祕訣?要我說大學聯考成功的祕訣在於你有沒有無比堅定的信念!那麼何爲信念?在一個久旱無雨的小山村裏，村長帶着村民去寺廟裏求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終於動怒了：“你們這幫無賴之徒，爲什麼一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎麼還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前爲什麼不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨，那麼出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因爲你們潛意識裏根本不相信今天會下雨!”有位同學鬥志昂揚的說：我要大學聯考成功!然後接着有人問他，你真的會成功麼?那位同學馬上答道：我也不知道哎各位同學，你們認爲這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峯，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列爲內地富豪第八位。1996年，由於財務危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變爲首負，但也就是史玉柱，在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力迴天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐着他東山再起，僅用了四年的時間，在20__年底還完了所有的欠款，並再一次打入保健品市場，推出了現在婦孺皆知的腦白金。--年，史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額爲10。45億美元，成爲在美國發行最大的中國民營企業，史玉柱的身價超過500億，再次成爲“首富”。這是什麼?這就是信念的力量，命運讓他從首富變爲首負，信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的鉅額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的大學聯考，因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心裏一定要有無比堅定的信念，因爲信念可以激發你無限的潛能。　　

三、確立自己的目標　　

古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當大學聯考結束，面對大學聯考志願表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業，我一直在爲着這個目標而奮鬥!恐怕有相當數量的同學面對衆多的專業選擇思前想後，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在大學聯考本身上，而沒有想過大學聯考背後深層的東西。作爲年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什麼，你纔會成爲什麼。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最後成就的就是遠大的目標。　　

記着，無論遭遇多麼困難的處境，也不要放棄自己的目標，因爲方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂迴曲折，但最終都匯入了大海，實現了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用再爲了前進而繼續努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的衝破障礙，當你發現時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。　　

四、學會自我激勵　　

高三的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那麼我希望能夠通過馬雲故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬雲創辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪擡到喜馬拉雅山上面，而馬雲卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上擡到山腳下，別人怎麼說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什麼，你能爲社會創造什麼樣的價值。　　

高三這一年，誰都不會過得輕鬆，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對於一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到後天的太陽。作爲高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂並且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬於自己的高三。最重要的是，不要因爲大學聯考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。　　

有的同學說，我的成績不好，反正就剩最後這一年了，也不會有多大的起色，因此也就失去了奮鬥的動力。用形象一點兒話來說就是，在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機，你想跟上去，你該怎麼辦?最簡單的辦法就是找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄，融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老闆事業很成功，賺了很多錢，但總感覺不快樂，於是就去問一位禪師，禪師說因爲你還沒有學會付出和奉獻，如果你每天想辦法做一件好事，就會體驗到快樂。有一天他開着奔馳車在馬路上跑，突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號，原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了，於是他很好心的停下車，問是否需要幫忙，手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下，這位老闆拿出繩子，把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機還謙虛的說：我性能不好，你要慢慢的拖哦。剛開始，他慢慢的拖着拖拉機前進。突然之間，前面飛過一輛寶馬，裏面坐着紅衣少女飈過去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飈車!於是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飈車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是手扶拖拉機!那麼請問，誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說，我們老師那輛奔馳車不願意拉我這輛破車怎麼辦?同學們，請別忘了，奔馳車和拖拉機之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那麼怎樣才能找到這根繩子?兩個字主動。你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師，結果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終於來了!　　

即使你是一輛拖拉機又能怎麼樣?蒙牛集團董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負數起步。他從小是一個孤兒，50塊錢被賣到一個陌生的家庭，創業之前，在伊利幹了十六年，從一個刷瓶子的'工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創建了蒙牛，當時租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始，牛根生用七年的時間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說在他心裏有這樣一個目標，那就是用二十年的時間，把世界乳業中心的位置定到中國，定到內蒙古，就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強，對於我們，即使是一輛手扶拖拉機，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過寶馬車嗎?　　

五、要腳踏實地　　

我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平，心中平，世界纔會平。要學着給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。　　

許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：　　

什麼都不屬於你，除了你頭腦中的智慧和創造的技能。俞敏洪兩次大學聯考失敗，第三次大學聯考，他走進了北京大學;出國三次失敗，他創辦了新東方，幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷並不複雜，農村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的12年，是一個艱苦奮鬥的立業過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成爲破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，大學聯考在你眼中就不那麼重要了。　　

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最後我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在生長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因爲你的痛苦，而讓他產生痛苦;人們不會因爲你被踩了，而來憐憫你，因爲人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹的時候，遙遠的地方，人們就能看到你;走進你，你能給人一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之材，活着死了都有用，我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

2019500字演講稿 篇21

就中國文化的發生來說，有黃河文化和長江文化不同的兩源;就學術思想而言，也具有多元互補的特點，儒釋道三家思想的相互包容和互動互補是其顯例。傳統中國還有發達的民間社會，主要以家庭和家族爲中心，構成文化多元存在的社會依託物。

現代化的多元模式，主要是文化的民族內涵和現代性之間的張力問題。因此，在一個社會由傳統向現代的轉型過程中，中間呈現的諸多問題，常常離不開文化的思考。就是說，從文化的視角解讀現代社會，有可能把很多問題說得更清楚一些，單一的政治解讀、經濟解讀、軍事解讀，都不容易把一個國家和社會研究明白。

我的一個看法是：社會的問題在經濟，經濟的問題在文化，文化的問題在教育，教育的問題在文化。這是一個文化與社會與政治與經濟之間的互動循環圈，這個循環圈爲我們提供了對社會現象作文化解讀的可能。我不是文化決定論者，但我覺得，當代中國文化方面的欠賬太多。因爲我們在較長一段時間內把文化混同於意識形態，以至文化排斥多於文化建設。殊不知文化建設是需要依賴社會的。經濟的市場化自然是現代化的必經之路，但社會不能市場化，社會的教育與學術尤其不能市場化。人類的道德理性(譬如操守)和美好的情感(譬如愛情)，不能市場化。總之，經濟強國的建立，不能以犧牲文化的基本價值爲條件。

現代性語境下的文化問題，有一個自我的文化身份和與他者的關係問題。走向現代，那麼傳統呢?走向世界、一切方面都試圖與國際接軌，那麼自己呢?所以，便有了對自身角色作文化辨認的需要，而角色離不開自己的文化傳統。如果說一百年前、三十年前，可能還會有學者認爲現代化和民族的文化傳統是不相容的，但今天，已經很少再聽到這種聲音了。我們長期反思的結論是：現代化不能完全丟開自己的文化傳統，不能離開自己的出發點，不能找不到回家的路。

中國是一個有悠久歷史文化傳統的國家。五千年的文明，三千年有文字可考的歷史，曾經創造了輝煌燦爛的古代文明與文化。當歐洲還處於中世紀的時候，中國的唐代就已經迎來了自由歌唱的歷史時期，唐代的多元繁榮是中國文化史的最輝煌的記憶。

多元共生是中國文化的顯著特點。就中國文化的發生來說，它是多元的，具體可以說有黃河文化和長江文化不同的兩源。我們過去講中國文化，一般都講黃河文化，以黃河文化爲基準，因而黃土地文化、農耕文化、內陸文化、寫實主義文化等等，成爲人們概括中國文化的常用語言。但長江文化爲我們提供了不同於黃河文化的範例。甚至長江上游、中游和下游所呈現的文化面貌也是如此的不同。

長江上游四川廣漢的三星堆出土了大量的青銅器，這些青銅器的造型和黃河流域非常不同，有非常誇張的千里眼和順風耳，充滿了神奇的想象力，甚至使人懷疑這是中國人制作的造型嗎?從這些青銅器的構造上，我們約略可以想象出四川人的性格似乎帶有青銅器的剛性。而長江中游的楚文化完全是另外一番景象。有一年我參觀河南的博物館，看到黃河流域出土的大量青銅器，各種鼎器的造型渾厚莊嚴，有力度，感覺很震撼。後來館長帶我去看另一處存放的青銅器，一排的鼎器，但造型輕巧，下座雖大，腰身卻很細，年代也跟黃河流域差不多。館長讓我想想是哪裏出土的?我說可能是三楚。他說是啊，“楚王好細腰”嘛。宮廷的審美取向已經影響到了青銅器的造型。由這一點可以看出，楚文化確實有自己的特點。長江下游的浙江則有大規模的玉器出土，就是有名的良渚玉器，不光有人身上佩戴的飾物，而且有生產工具和軍事器械，例如玉斧、玉刀、玉箭、玉劍等等。所以考古學家懷疑，我國古代是不是可能有一個玉器時期。這些潔白堅硬的玉器，或許也可以讓人聯想到浙江人的一些性格特徵。

所以，不僅長江文化和黃河文化不同，長江上中下游的文化也有很多差異。黃河文化的那些人們熟悉的特徵，不一定完全適用於長江文化。長江自古以來航運便利，可以直接和海洋聯繫起來，如果說黃河文化帶有內陸文化的特點，那麼長江文化已經在一定程度上帶有了海洋文化的特點。長江流域南面的嶺南文化，更是很早就直接跟海外建立了廣泛的聯繫。

就學術思想而言，中國傳統文化也具有多元互補的特點。學術思想是民族精神的理性之光，是最高形態的文化。儒釋道三家思想的相互包容和互動互補是其顯例。佛教是在東漢時期由印度傳到中國的，這麼一個外來宗教慢慢變成中國自己的宗教，是由於儒家的思想有極大的包容性。道教的產生也在東漢，當佛教思想剛剛傳進來的時候，起來進行反駁和討論的居然不是儒家而是道教。因爲道教是宗教，所以對另一種宗教的理念不能認同。南北朝時期的範縝寫過有名的《神滅論》，就是批評佛教思想的。他爲什麼寫這個文章呢?據陳寅恪先生考證，範縝的曾祖父、祖父、父親以及他自己，都信仰天師道，這是道教的一個分支，他反對佛教，是由於他有道教的家傳影響。

歷史上很多國家和地區都有宗教戰爭，但是中國這麼長的歷史，很少有宗教戰爭。這是由於中國的文化思想有極大的包容性，特別是儒家思想。所以然者，在於儒家不是宗教，或如陳寅恪先生所說，“儒家不是真正的宗教”。正因爲傳統社會佔主流地位的儒家不是宗教，儒釋道三家的思想才融合得很好。漢以後儒家是在朝的思想，道家和道教以及佛教主要在民間。對於一個知識人士而言，三家思想的互補使得精神空間有很大的迴旋餘地，進退、順逆、浮沉，均有現成的學說依據，所謂“達則兼濟天下，窮則獨善其身”。儒家思想給人以上進的力量，修身、齊家、治國、平天下，是傳統士人的共同理想。但是，如果仕途受到了挫折，乃至革職、斥退、罷官的時候，道家無爲的思想便可以給他很好的支撐。道教崇尚自然，可以讓他暢遊于山水之間。甚至遭遇罪愆，如果信奉佛教，剃度出家，也可以避世完身。總之生命個體不會陷入完全的絕境。所以，多元性、包容性和自性的超越精神，是中國傳統文化的價值理性的基本特徵。

傳統中國還有發達的民間社會，主要以家庭和家族爲中心，構成文化多元存在的社會依託物。依據文化人類學的法則，文化傳統可以區分爲大傳統和小傳統。一個社會的主流意識形態，比如中國傳統社會的儒家思想，就是大傳統;而民間文化和民間信仰則是小傳統。大小傳統是互動和互相依賴的，當大傳統遭遇危機的時候，我們仍然可以在民間文化中搜尋到它的碎片。所謂“禮失，求諸野”，就是這個意思。我們今天到東南亞一帶，看到那裏的華族社會，其中國文化傳統的根性仍然相當牢固，甚至比我們國內看得更重。

中國文化自有令人自豪的不間斷的傳統，原因很多，其中一個原因和漢字有關係。漢字我們使用了兩三千年，從秦朝的統一文字到現在，一直是中華文化的載體，電腦盛行原以爲會使我們的漢字遇到危機困難，實際結果卻並非如此，現在漢字進入電腦極爲方便，說明我們的漢字在現代背景下仍然具有強大的生命力，是我們文明不間斷的有功之臣。相反，20世紀初前半期，許多志士仁人以爲漢字將成爲現代化的“累贅”的想法，未免是杞人憂天。不過從清朝中葉以後，中國的發

展落在了世界文明的後面。不少史學家喜歡講清朝如何不可一世，喜歡講“康乾盛世”，但是我個人的看法，中國落後的直接觸點其實還是發生在清朝。由於康熙晚年到後來奉行閉關鎖國的政策，不與外人建立正常的交流關係，使中國處於與世界隔絕的狀態。唐朝爲什麼那樣強大而且繁榮?胸懷寬廣地與中亞以及其他國家建立穩定的文化商務關係，是重要的一因。十七世紀的時候，歐洲人很願意跟中國交流，但是清朝統治者不接受他們伸出來的手。顯例是1793年英使馬戛爾尼以給乾隆祝壽的名義率船隊來華，帶有喬治三世國王給乾隆帝的祝壽信，希望與中方簽署一項貿易協定，並在雙方首都互設使館。清朝認爲根本無此必要，價值1.56萬英鎊的600箱禮物收下了，馬戛爾尼則除了拿到一柄精美的玉如意，等於空手而歸。我以爲至少是此次，不是西方而是清朝統治者主動放棄了交流的歷史機會。否則，如果當時能夠主動打開和歐洲經商的通道，後續的發展也許就不是後來的面貌了。

到了晚清，中國的大門被西人的船堅炮利打開，歐風美雨狂襲而至，傳統文化的核心價值發生了危機。持續幾千年的帝制解體了，最後一個皇帝被趕下了龍椅，以“三綱五倫”爲代表的儒家思想，也就是傳統社會的大傳統，還能夠繼續發用嗎?中國的固有文化能否在新的歷史條件下重生?或者換句話說，中國傳統文化與現代性應該是怎樣的關係?傳統中國經過怎樣的途徑才能順利地進入現代中國?中國傳統文化在今天還有意義嗎?百年以來一直存在爭論，直到今天仍不能說已經獲致完全的解決。

2019500字演講稿 篇22

時間飛逝，轉眼我已經與_銀行共同走過了五個春秋。20__年8月當我還是一個初入社會的新人的時候，我懷着滿腔的熱情和美好的憧憬走進_銀行的情形油然在目。入行以來，我一直在一線櫃面工作，在_銀行的以"激人奮進，逼人奮進"管理理念的氛圍中，在領導和同事的幫助下，我始終嚴格要求自己努力學習專業知識，提高專業技能，完善業務素質，在不同的工作崗位上兢兢業業，經驗日益豐富，越來越自信的爲客戶提供滿意的服務，逐漸成長爲新區支行的業務骨幹。五年來，在_銀行的大家庭裏，我已經從懵懂走向成熟，走在自己選擇的_之路上，勤奮自律，愛崗如家，步伐將更加堅定，更加充滿信心。

一、勤學苦練愛崗敬業。

進入_銀行伊始，我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說："儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有着忙不完的事"。剛剛接觸，我被嚇到過，但是不服輸的性格決定了我不會認輸，而且在這個崗位上一干就是五年。

當時的我,可以說是從零開始,業務不熟、技能薄弱,在處理業務時時常遇到困難，強烈的挫折感讓我在心裏默默地跟自己"較勁",要做就要做得最好。平日積極認真地學習新業務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。我知道爲客戶提供優質的服務必須擁有一身過硬的金融專業知識與操作基本功。俗話說"業精於勤，荒於嬉"。爲此，我爲自己規定了"四個一點"，即：早起一點，晚睡一點，中午少休息一點，平時少玩一點。班前班後，工作之餘我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學習業務和練習基本功。相對其它技能,點鈔是我的弱項,爲了儘快提高點鈔的速度和準確率,我虛心向行裏點鈔能手請教點鈔的技巧和經驗,改正自已的不規範動作。一遍遍地練習，雖然一天工作下來已經很累了，但憑着對_銀行工作的熱愛和永不服輸的拼勁，常常練習到深夜。離鄉背井的我在接到母親電話的時候，總是說我過的很好讓她自己保重，其實有多少心酸只有自己知道。爲了儘快適應工作崗位的要求，一年中只是回家一次與家人團聚，其他時間用來不斷的學習工作，功夫不負有心人,經過長期刻苦地練習,我的整體技能得到了較大的提高。

我在日常的一線服務中始終保持着飽滿的工作熱情和良好的工作態度。_銀行是一家年輕的銀行,每一位客戶都是員工辛辛苦苦開拓來的。這不僅要求我們具有熟練的業務技能,更要求我們能針對每一位客戶的不同心理和需求,爲他們提供快捷優質的服務。在日常工作中，我都以"點點滴滴打造品牌"的服務理念來鞭策自己，從每件小事做起。記得有一次我正準備下班時，一位客戶一臉焦急地衝進來，說自己的卡和身份證被偷了，要求掛失。按照規定掛失要提供有效證件的，但是面對焦急的客戶，我一面安撫這位客戶，讓他不要着急;一面重新開機，按照客戶提供的身份證號碼進行查詢，查出他的卡號，協助客戶通過我們95577客服電話進行口掛，避免可能發生的損失。這樣的小事在我們身邊時常發生，雖然是點點滴滴的小事，這些小事，卻折射出員工的素質、企業的文化。我的崗位是一個小小的窗口,它是銀行和客戶的紐帶,我的一言一行都代表了_銀行的形象,爲此我常常提醒自己要堅持做好"三聲服務"、"站立服務"和"微笑服務",耐心細緻的解答客戶的問題,面對個別客戶的無禮,巧妙應對,不傷和氣;而對客戶的稱讚,則謙虛謹慎,戒驕戒躁。從不對客戶輕易言"不",在不違反原則的情況下儘量滿足他們的業務需要。我始終堅持"客戶第一"的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急，想客戶之所想。針對不同客戶採取不同的工作方式,努力爲客戶提供最優質滿意的服務。

經過不斷的努力學習,在實際工作中的持續磨練，現在已經熟練掌握了相關業務以及規章制度，逐漸成長爲一名業務熟手，這時我漸漸明白無論是做儲蓄還是當會計都是具有挑戰的工作，重要的是如何將它做的好，做的更好。

隨着業務的發展,新區支行的業務量不斷增大,業務筆數節節攀升,儲蓄窗口的業務量急劇上升，爲了工作加班加點我積極的參與，每當節日大家和親人團聚的時候，這時的我還忙碌地工作着，總覺得愧對遠方的父母，難以照顧他們，演講稿《銀行櫃員愛崗敬業工作總結開幕演講》。但是看着客戶滿意而歸的時候，心裏又會覺得安慰;自己的辛苦換來的大家的幸福值得。業務增加了，效率就必須提高，這就迫使我自已不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,謹慎謹慎再謹慎，嚴格按照行裏制定的各項規章制度操作流程來辦理各項業務。將儲蓄工作做細、做好、做精。

二、團結協作共同進步。

銀行工作需要的是集體的團結協作,一個人的力量總是有限的。作爲一名老員工,我不僅僅滿足於把自己手中的工作幹好,還注意做好傳、幫、帶的作用，主動、熱情、耐心地幫助新來的同事適應新環境，適應新崗位，適應新工作，使他們更快地熟悉相關業務，較好地掌握業務技能。結合我自己做新人時的經驗，我注意引導他們從賬理出發,而不是教他們如何進行簡單的菜單操作。在平時的工作中,我還將自己的工作學習經驗毫無保留地告訴他們。我想,這樣的教法不一定是最好的,但一定會讓他們學到業務知識點的本質,學會融會貫通,舉一反三。新區支行去年相繼有四名新同事加入,他們雖有一定的金融專業知識，但對於臨櫃操作技能來說，尚有欠缺。爲了能使他們儘快上崗，我對跟班實習的新同事耐心進行操作章程的培訓，特別是要嚴格按照規章制度、業務流程辦事，人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等，養成良好的工作習慣。對於他們的薄弱環節-技能，也將自己平常練習的心得告訴他們，供他們參考。通過一段時間的雙向努力，他們已能熟練進行單人上崗操作了。爲新區支行更好的開展工作打下紮實的基礎。只有整體的素質提高了,支行的會計業務水平才能上一個臺階。大家共同努力,在新區溫暖的大家庭裏快樂的工作着。

銀行新進人員漸漸增多，在幫助他們同時，我也看到他們的優點，時時讓我有危機感，我時常告誡自己不能滿足現狀,要甘於平淡,但不能流於平庸,既要心無旁騖、腳踏實地將手中的工作完成,也要不斷吸收新的知識以迎接未來的挑戰。時代是在不斷髮展的,銀行工作的競爭也日趨激烈。_銀行也在不斷開發新的業務,從新基金的發行到國內首張鈦金信用卡的上市,看着_銀行不斷開拓創新，我深切地體會到作爲一名合格的前臺櫃員應該具備更高的業務水平,只有不斷地增強自身的綜合素質,不斷地擴大自己的知識面才能將工作幹得更好。於是在緊張工作之餘,我還積極參加各種學習，取得了《會計從業人員資格證書》、《反假貨幣上崗資格證書》、總行《會計業務上崗資格證書》、《儲蓄業務上崗資格證書》、《出納業務上崗資格證書》、《銀行卡業務資格證書》。利用業餘時間報考會計本科、經濟師職稱資格考試,爲在今後的工作中能取得更大的成績打下堅實的基礎。

三、業務全面進取向上。

在市場競爭日趨激烈的今天，在具有熱情的服務態度，嫺熟的業務能力的同時，必須要不斷的提高自己，才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務。分行舉辦的各類培訓和技能考覈爲我儘快提高業務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓，堅持認真聽課，結合平時學習的規章制度和法律、法規，努力提高着自己的業務理論水平。在一二季度的會計人員考覈定級中，綜合成績始終保持在一二名。

20__年我們支行嚴格按照iso9001質量管理體系的推廣進度做好各項工作。在保證日常業務順利進行的同時，我們起早貪黑，將整個身心都投入到了貫標工作中，加班加點，無怨無悔。從制定自查計劃到具體的實施、從總分覈對到各種登記簿的建立健全、從所有傳票的重新審覈到開銷戶資料的再整理…大家對存在的問題提出了改進的辦法並加以實施。事實證明，付出的辛勞汗水沒有白費，我們新區支行作爲蘇州分行的第一批審覈單位，順利通過了內審和外審。

今年因爲工作的需要,我被安排到會計綜合崗,開始學習新的業務知識,爲下一步實行綜合櫃員做準備。多年的銀行工作經驗讓我對新的挑戰從容不迫,我虛心向其他的會計櫃麪人員請教,認真學習會計操作規程。在較短的時間裏，順利完成了從儲蓄櫃員到會計櫃員的角色轉換。由於新區的票據交換量較大，每一場交換都有100多筆票據。爲了保證提出交換質量，減少退票，在系統票據錄入的同時，我也堅持審覈票據要素，堅持核打支票，進帳單，並與系統內數據做到三相符，克服時間緊張帶來的影響，爭取減少不必要的退票。

在反洗錢工作形勢日益嚴峻的今天，我對每筆大額資金的流向都非常注意，每日對涉及大額資金的業務都逐筆進行登記，分析其發生頻率和真實性，按規定上報人民銀行，保證了客戶資金的安全性，防範了銀行資金風險。經過幾個月的學習，我更加體會到銀行是一個高風險的行業,會計工作作爲銀行最基礎的工作,必須要嚴格按操作規程辦事,認真細緻,紮實投入,一步一個腳印。

進入_五年來，繁華的蘇州城也變得的不再陌生，每當從銀行晚歸，帶着行裏的溫馨，一路也不覺得那麼孤單。在這裏我全心追尋我的理想，我用心學習每一點知識，用心理解我的每一樣工作，用誠心和熱情去對待我的工作。在_銀行的大家庭裏,我取得今天的成績與集體是息息相關的,我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結協作的集體中工作,是這樣的一個集體給了我學習提高的機會,我也珍惜這樣的機會。在今後的工作中,我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立"服務是立行之本，創新是發展之路"的思想。以"敬業、愛崗、務實、奉獻"的精神爲動力,不斷進取,紮實工作,同_銀行共同成長，去創造一個更加美好的明天。

2019500字演講稿 篇23

in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot ……

life is not long, but many times choose, you have many choices come through today. wait more than 60 days, you in turn to make a choice, but the choice is your life is very important, very crucial choice. the choice to a large extent directly related to your future direction in life, whether related to the future glory of life, and even the success of the big problems of life.

the last choice, because your young, largely by your parents or relatives to help you to make choices. then the choice of their ability to help so you can create conditions to help you (for example, taking your difference, they can give you the money you read choosing health). entrance options, but this largely depends on yourself decide the. because: first, the difficulty of the selection bigger, some parents and relatives also lack guidance capability; second is the choice of policy, a more equitable, they may have money, but you also can not score enough money to help you. so many choices in this and future autonomy of the major is in your own hands. from .

select certain subjective and objective conditions. the university entrance exam already created the objective conditions of choice. for example, the university has long been the face of the door here open for each student, you can enter with their conditions. another example is that the state's admission policy is not directed against an individual, but against all the candidates this year, has been formed, you can only prepare the conditions required by policy to choose. another example: you face the teachers and the teaching environment of objective factors in the last more than 60 days are basically constant. you can only adjust themselves to the further adaptation. therefore, the objective conditions of your current studies, as if we can only face each generation has been formed as the productivity of conditions, can only be subjective on this basis up efforts to promote the development of the existing productive forces, not to complain about now have low productivity. this year's college entrance examination, you can only have been formed by the face of these subjective and objective conditions to efforts to improve their academic performance. not to complain about the objective conditions than me.　in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot in the past, that is, to this choice. example, why did not you work outside the home? why not stay at home farming? why seeing your parents morning to evening, busy doing farming work, and even sick exertion in the field, and you share those concerns did not go home for their problem-solving, can you give up so they are not all for this time of choice?

both gave up so much, they chose today, why not try to choose tomorrow? beckon you do not choose to have this as another of the universities? there is the further purification of your soul, raise your quality, and increase your survivability, and improve your quality of life in the future to achieve greater value of life your furnace.

人生不長，但很多次選擇，你今天來通過許多的選擇。等待超過60天，你又作出選擇，但選擇是你的生命是非常重要，非常關鍵的選擇。在很大程度上直接關係到你未來的人生方向的選擇，不管涉及到生命未來的輝煌，甚至生命的重大問題取得成功。

最後的選擇，因爲你年輕，很大程度上是由你的父母或親屬，以幫助您做出選擇。然後，他們有能力幫助，您可以創造條件，幫助你(例如，以您的不同選擇，他們可以給你錢，你選擇讀生)。入口的選擇，但是這在很大程度上取決於你自己決定。因爲：第一，選擇難度較大，一些家長和親屬也缺乏指導能力，二是政策選擇，一個更公平，他們可能有錢，但你也不能得分足夠的錢幫助你。因此，在這方面和自治的主要未來在你自己手裏是有很多選擇。

考大學已經創造了客觀條件的選擇。例如，大學一直是這裏的門打開面對每一個學生，你可以進入他們的條件。另一個例子是，國家的招生政策是不針對個人，而是針對所有候選人，今年已經形成，你可以只准備通過政策要求，選擇的條件。另一個例子：你面對的教師和在過去60天以上的客觀因素，教學環境，基本上是恆定的。你只能適應進一步適應。因此，您的當前研究的客觀條件，如果我們只能面對每一代人已經形成爲生產力的條件，只能在此基礎上努力，以促進現有生產力的發展，而不是抱怨主觀現在有生產率低下。今年的大學聯考，你只能已經形成由這些主觀和客觀條件，面臨的努力改善他們的學業表現。不要抱怨比我的客觀條件。

但有很多生活放棄，以更好的選擇。你這個時候，面對的是該大學向你招手，你可以選擇不放棄。也可以說：你放棄了過去的很多，就是這個選擇。例如，你爲什麼不外出工作?爲什麼不留在家裏耕作?爲什麼看到你的父母從早到晚，忙於耕作，即使在外地生病勞累，和大家分享這些擔心並沒有回家他們解決問題的，你可以放棄所以他們沒有這種選擇所有時間?

雙方放棄了這麼多，他們選擇了今天，爲什麼不嘗試選擇明天?召喚你不選擇作爲大學的另一個呢?有你的靈魂是進一步淨化，提高您的品質，並增加您的生存能力，並改善您在未來的生活質量，實現更大的人生價值的熔爐。

2019500字演講稿 篇24

下面由我和同學們共同探討一下有關中學生心理健康方面的話題，健康包括三方面：

一、身體健康;

二、心理健康;

三、具有良好的社會適應能力。

在現實生活中心理健康往往比生理健康更爲重要。近幾年，國內有關中學生心理衛生方面的許多調查都表明，在中學生中存在不同程度的心理疾病者，其比例在10~20%左右。其中有3%—6%的學生存在比較嚴重的心理疾病。最終導致校園的一些惡性事件的發生。下面，我們一起回顧一下近幾年由於學生的心理問題，發生在校園的一些典型案例：(請同學們注意聽)

1、20__年8月，瀋陽市第14中學八年級學生徐立，因母親管教太嚴，一怒之下將親生母親活活砸死

2、20__年5月，浙江省金華市一九年級男生，因父母吵架而殺死親生父親;

3、20__年11月，吉林省東豐縣紅石中學九年級女生因感情問題割頸自殺在房東廁所裏;

4、20__年4月，中國傳媒大學一男生、一女生因感情問題，雙雙從13樓跳下身亡; 發生在我們身邊：

5、20__年在三星口初級中學、木頭凳初級中學因忍受不了別人的欺辱，心存怨恨而動刀殺人事件;

6、前幾天，在職專，高二某班一女生由於感情問題，服毒自殺事件;除了剛纔我例舉的案例外，電視裏常報道的中學生跳樓、吸毒、自殘等等現象還有很多。這說明了什麼，說明學生有一個健康的心理是尤爲重要的。下面，我從六個方面與同學們共同探討一下有關中學生的心理健康問題：

一、怎樣做個“美麗”的中學生(美麗加引號)

對中學生的儀表，國家教育部有規定：不燙髮，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。(新的《中學生日常行爲規範》還特別增添了不染髮內容。)燙髮、化妝、佩戴首飾，不是不美，而是分什麼年齡、什麼場合、什麼身份。從身體發育的角度說，燙髮、染髮、化妝對正處在生長髮育時期的你們並不適合。然而，我們仍然有很多同學把自己的頭髮染成了五顏六色的，我不知道你們怎麼看，反正我看了沒有感覺到美，只是想到“另類”這個詞，更多聯想到鬼怪故事裏的紅毛妖怪。愛美之心，人之常情。妝扮得有個性一點也可以理解，但作爲中學生，應該有一個積極的審美觀。講個性是美的，但病態不是美，特殊也不是美，另類更不是美。愛美沒有錯，追求美更沒有錯，關鍵是心中要明白怎樣是美的。一個人，如果沒有知識、沒有文化、沒有涵養、沒有道德、沒有素質，往往外表越妖豔，越遭人噁心。所以內在美才是最重要的，因此，我向同學們提出以下幾點建議：

1、衣着打扮要乾淨、利落、得體，這樣會讓你看起來青春亮麗。

2、儀容儀表要得體，端莊大方，這樣纔會顯示出你高雅的氣質。

3、平時要注意自己言談舉止，抓住細節，這樣纔會得到他人的尊重和愛戴。(舉例)在我們的校園裏，總會有這樣的一批人：長得有模有樣，但出口就是髒話，隨地就一口痰;課間在樓道里大喊大叫、男女生追逐打鬧，得意忘形;跑操時兔子似的亂竄亂跳;在公共場合菸捲一叼，吞雲吐霧等等現象試問同學們，這是美嗎?我個人認爲這是“心理變態”

4、要有高尚的人格和知識修養高尚的人格是一種發自內心的高貴氣質的自然流露。這種氣質與你的出身階層無關，與生活貧富無關，與身材高矮、容貌美醜無關。它表現爲心地善良、有道德，富有愛心、同情心;不向權勢低頭，不爲利益出賣良心;有分辨是非的能力，言行一致、講誠信。也許我們不能全做到，不能做得很好，但起碼要有向高尚的人格努力靠攏、努力去做的願望。別人的缺點你沒看到，你並不損失什麼;別人的優點你不學習，你就失去了一次提升自己的機會。現在我們有的同學分辨是非的能力就不夠強，看到別人吃得好，穿得時髦，花錢大方，就跟人家學，攀比，根本不考慮父母的辛勞和家庭的經濟狀況;還有的同學，不能堅持正義，明知有些事不對，就因爲別人做了，自己便也跟着做。或者，面對錯誤，面對違反校規校紀的事，不關我的事，就不制止、不批評，不向老師反映;要麼因爲她是我的好朋友，我就明知她違反了紀律，也包庇她、縱容她。這都是不辨是非的表現。修養和知識是共同促進的。缺乏修養的人心地狹隘，私心重，受不得半點委屈，一不如意，就有發不完的牢騷怨氣，和別人處不好，自己心情也不舒暢。所以，今天有這樣好的條件讀書、學習，應該珍惜。學得多，是你自己的財富;學得少，是你自己的損失，是你在放棄使自己變得美、變得有魅力的機會。所以說，高尚的人格，豐富的知識、良好的修養，才使人具有高雅的氣質。這纔是到老也不會變的美。這纔是真正的美。

二、正確認識紀律與個性的關係

我們生活在一個集體中，誰也不能脫離社會大環境而獨立存在。大環境給我們建立了一個生活規則，就是紀律。紀律約束的不是個性，而是我們身上那種惰性、那種散漫習氣。紀律不是束縛了自由，而是更好地保證了大多數人的自由。學校不允許亂扔亂棄、踐踏草坪，是爲了更多的人能擁有美的環境;不允許住宿生晚就寢時亂打亂鬧、玩手機，是爲了保證別的同學的休息自由。(舉例)我在網上曾看到過：長春市街道上有一個標牌，這樣寫的：沒有紅燈的限制，哪有綠燈的暢通。這句話很值得我們深思。你不能只顧張揚自己的個性，而忽視了周圍人的權力。遵守紀律也是一種修養。有的同學，一個人獨來獨往，對集體活動不熱心、不參加，或應付、對抗，不服管教。這不是有個性，不是超脫，而是放任自流、淺薄低俗。其實，制定紀律，不是想制裁誰。所有的紀律都是爲大家好，爲大家創造一個好的學習、鍛鍊、生活的環境和氛圍。

三、正確看待和處理男女生的交往，不要過早陷入感情的漩渦

我們這個年齡，有點情感的萌動是正常的'。但是，也不能因爲這是正常的心理變化，就任其自然發展;更不要把這種朦朧意識，當成愛情去盲目地追求。男女生間的“來往過密”，可能當事人自己覺得很沉醉，但其實這並不是我們通常所說的愛情，大多屬於友情、好感。我們這個年齡段，精力旺盛，思想活躍，記憶力強，是學習知識、提高各種能力的最佳時期。這個時期被感情問題糾纏,必定分散學習精力，浪費大好時光。甚至會造成嚴重後果(前面的案例)那就得不償失了。所以，面對感情的波動，同學們必須理智，在明辨是非的基礎上，學會控制自己的感情，勇於修正自己的錯誤。採取積極的措施，把主要精力集中在學習上，讓家長放心，讓老師放心。

四、保持積極樂觀的心境，做個自強自立的中學生

做爲中學生，不要把自己當弱者，不要指望別人的憐愛;先自信、自強，而後纔會得到別人的尊重和喜愛。唐朝大詩人李白有一句詩寫得好：“天生我材必有用”，老天既然把我們生下來，就一定有用得着我們的地方。在這個競爭和發展的時代，弱者只會被淘汰。美好的明天、幸福的生活，需要我們自己努力去創造。我給同學們講個故事：英國的一個小鎮上，有一位小雜貨商。雜貨商有個女兒，叫瑪格麗特。瑪格麗特從小受到父親的教育就是：永爭一流。父親對女兒說：你就是坐公共汽車，也要坐到前排。女兒記住了父親的教誨，從國小到大學，學業成績總是名列前茅，演講、文藝、體育等活動也一直走在前列。校長評價說：“她是學校中最優秀的學生，每件事都做得很出色。”這位優秀的女生，後來成爲英國第一位女首相，就是瑪格麗特.撒切爾夫人。

一個人可以一輩子不登山，但他心中一定要有座山，這就是目標。這座山使你總往高處爬，使你總有個奮鬥的方向，使你任何一刻擡起頭都能看見自己的希望。要實現希望和憧憬，就要有一個良好的心態，挑戰艱難、挑戰自己。英國作家狄更斯說：“一個健康的心態，比一百種智慧都更有力量。”

五、正確處理好人際關係問題，做一個健康快樂的中學生

人際關係處理不好，是一件很煩惱的事。大多數同學內心有強烈的交友需要，但有些同學常常不知如何處理同學之間的矛盾、摩擦、誤解和猜疑。怎樣才能建立和諧的人際關係呢?我們知道“人”字是一撇一捺寫成的，人字的寫法中包括着三種含義：一是，每個人都有長處和短處;二是，每個人一生中都有上坡路、逆境的時候，也都有下坡路、順境的時候;三是，人與人之間是互相幫助、互相支撐的，你拿走一撇不讓我做人，那麼，我也撤掉一捺讓你做不成人。這三層含義，可以說，道出了做人的真諦。同學們，要想處理好人與人之間的關係：首先，要擺正自我位置，以坦誠的態度、寬闊的胸襟對待朋友，彼此交流，取長補短，共同進步。其次，在交流中學會表達自己，尊重他人。“尊人者，人尊之”，尊重別人的生活習慣，不探究別人的隱私;對別人的幫助表示感謝，並能在別人困難的時候真誠地幫助別人;“送人玫瑰，手存餘香”。約定時間要守時;交流中要注意對方的感受。不要小看了一句話、一個動作這樣的細節，可能就爲一句不恰當的話，你就失去了一個朋友，有一句話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。再有，同學們在交往中，要克服“以偏概全”、“以貌取人”、“固執己見”、“自命清高”等認識偏向，努力尋求雙方的共同點，做到全面、客觀地認識自己和他人。

六、學會適應、學會感恩

多改變自己，少埋怨環境人不能要求環境適應自己，只能讓自己適應環境。比如，今天下大雨，你心情不好，不停的埋怨天氣壞也無濟於事，不打雨傘、不穿雨衣，只能被大雨淋成感冒。你所在的班級，老師再不如意、同學再不稱心，你光生氣不起任何作用，消極牴觸只會越來越糟，只有去適應纔是積極的態度。變換角度思考問題，選擇積極的角色進入生活，才容易成爲一個成功者。舉個例子：有個小男孩叫艾克，他閒暇時經常與家人一起打撲克牌。有一天晚上，他連續幾把都抓到破牌，就不高興了，不停地抱怨起來。母親正色說道：“如果你要玩，就必須把手上的牌玩下去。發牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。打牌是這樣，學習、生活更是這樣。”後來，艾克在遇到生活困境時，總是會想起母親的話，總是盡力調整好自己的心態去適應環境，去面對挑戰。他從一個平民家庭走出，從士官而成爲上校，後來成爲二戰時的盟軍總司令，最終成爲美國總統。他就是艾森豪威爾。

2.學會感恩我在網上曾經看到過這樣一篇報導：一位母親陪同兒子參加大學聯考，兒子在教室裏考試，母親在外面守侯。因爲天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，令衆多醫生束手無策，最後還是一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“大學聯考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭，母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊!她永遠把兒子放在了第一位，因爲關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會爲你們付出的，可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行爲和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母爲你們付出那麼多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎?

2019500字演講稿 篇25

同學們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風，自古就有“百行孝爲先”之說，從這層意義來說，“孝”屬於中華民族優秀的道德傳統。

“孝”是會意字，意思是老人緊緊靠着兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養，老有所樂。父母對我們每個人來說，有養育之恩，“滴水之恩，當涌泉相報”，因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應有之內涵，是優良傳統，更是個人應有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。

特別是隨着我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是，近年來由於外來思潮的影響，市場經濟浪潮的衝擊，就有那麼一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢不敬老”，有“敬權不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養老人，還搶佔老人的財產，干涉老人的生活，視老人爲“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進而走上絕路。社會上的這些不孝行爲，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理，弘揚其精華，使之成爲公民道德建設的一項重要內容，以創建平安家園，構建和諧社會。

一年來，我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化，踐行“八榮八恥”。學校通過感父母養育之恩，感師長教育之恩，感學校知遇之恩，感社會包容關愛之恩等一系列活動，使我們廣大學子受到了震撼和感召。許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內涵。他們或勤於勞動，做自己力所能及家務，幫助父老雙親;或勤儉節約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個短信等等，來感激父母的養育之恩……其孝心切切，孝情真真、孝行更實實在在。而我們六年級學生，面臨着人生的十字路口，忙着最後的衝刺，似乎已遊離出以前那種熱鬧。可我要在這裏說的是，當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務，誰說就不是在盡“孝”呢?我若能以優異的成績考取理想的大學，誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女爲鳳之心呢?當年北京街頭打出“小平你好!”，那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應：“我是人民的兒子!”

孝行天下，小孝爲父母，大孝爲人民。只要我們心懷感恩，力行“孝道”，去感激生養我們的人，感激關愛我們的人，感激幫助過我們的每一個人，那麼我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會。

       感恩父母踐行孝道演講稿篇3

近期，“關愛他人、關愛社會、關愛自然”三關愛志願服務活動正在全國如火如荼的進行，在全國熱烈慶祝黨的召開之際，三關愛活動無疑爲創建和諧社會、促進社會建設發展起到了重要的作用，不論是關愛老弱病殘孕、關愛建設美麗家園、關愛保護自然環境都是在向所有人展示，關愛身邊的一切其實就是在關愛我們自己，因爲我們是社會的一員，我們也有需要幫助的時候，只有人人伸出溫暖的手，陽光才能普照、生活纔會美好。

關愛他人體現了社會的互助精神，中國從古至今就是一個提倡鄰里關懷、相互幫助的國家，很早就有“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的說法，而百善孝爲先，孝爲德之本，感恩父母，孝敬長輩，便是關愛他人的首要責任。

我國從20世紀末就進入老齡化社會，到21世紀30年代將達到老齡化高峯，並將一直持續到22世紀，人口老齡化成爲我國必須面對的世紀困惑。老年人逐步成爲社會的主體，解決老年人“老有所養、老有所樂、老有所醫”的問題，需要靠政府、社會，關鍵還是每一個家庭的努力。作爲子女，我們有義務，有責任贍養父母、孝敬長輩，孝道是我們中華民族的傳統美德。

人的手掌上有三條非常明顯的掌紋，生命線、感情線和事業線。我把這三條掌紋比作是維護家庭三種關係的互聯網，也可以這樣說，家庭是否幸福是掌握在我們自己手裏。哪三種關係呢?夫妻關係、婆媳關係和親子關係。第一夫妻和睦是維繫家庭幸福的生命線。第二婆媳和諧是平衡家庭氛圍的感情線;第三孝老愛親是子女一輩子的事業線。人們在戀愛的時候，滿眼盡是浪漫色彩，沉浸在燭光晚餐和大鑽戒的幸福裏，看到的都是對方的好。但是，結婚後，遇到家庭瑣事，產生分歧，妻子總會抱怨：你沒有以前那麼愛我了，那麼聽話了，你變了。沒變，你還是你，他還是他，只是你們的關係摻進了“柴米油鹽醬醋茶”罷了。夫妻是家庭經濟來源和精神支柱，只有夫妻和睦，同甘共苦，家庭才更有生命力，才能興旺發達;第二婆媳和諧是平衡家庭氛圍的感情線;婆媳本來就沒有血緣關係，沒有與生俱來的感情基礎，親情更需要培養，所以說，婆媳在相處的過程中，必須互相包容，互相體諒，更要相互欣賞。婆媳和諧，家庭氛圍就融洽了。婆媳關係也是一種人際關係，婆媳之間要坦誠相見，彼此尊重。婆婆有母親般的關愛，兒媳婦有女兒般的體貼。婆媳和諧的祕招：保持你的笑容，一笑泯千愁。你會發現,笑是可以互相感染的，擡手不打笑臉人!

孝老愛親是子女一輩子的事業線。幸福其實真的沒那麼貴，幸福也不是金錢能買到的，誰敢告訴我，世界首富就是最幸福的。有的人說：“情願在寶馬車上哭，也不願意在自行車裏笑。”這就是個人的價值觀之間的區別。幸福是什麼?相信答案都是不同的。有一位善良的女人她的幸福就是能和自己心愛的親人在一起，相夫教子，維持家庭的和睦就足夠了。

春秋時期，楚國隱士老萊子，非常孝順父母，辭官歸隱，想盡一切辦法討父母的歡心。他已經70歲了，父母還健在，爲了不讓父母保持年輕的心，他從不在父母面前提老字，還把自己打扮成小孩，他做一套五彩斑斕的衣服穿在身上，走路時裝成小兒跳舞的樣子使父母高興。有一次，他拿着一盆水準備幫父母洗腳，一不小心摔了一跤，水盆也掉到地上，這時候，其實他是感覺疼痛難忍，終於哭了，但是他怕父母親傷心，又假裝像小孩一樣，躺在地上耍賴，父母親見他的樣子開心的，拄着柺杖，一拐一拐的到他身邊說“乖孩子，起來吧，別鬧啊!”人老了，什麼事情是最浪漫的，是坐着搖椅和你一起慢慢變老?還是到了80歲，還能跟曾孫子賭氣爭玩具，然後，你曾孫子說：“太爺，你別跟我搶了，讓我爸爸給你再買一個吧”。這纔是最浪漫的事情。

天大有個家，地大有個媽。這個故事提醒我們，誰都有老的那一天，父輩的今天就是我們的明天。盡孝要儘早，有一句話叫“子欲養而親不待”，那是一件很痛苦的事情。作爲兒女一定要明白父母親辛辛苦苦操勞了一輩子，自然規律誰都不可能逆轉，他們都會一天天在變老。作爲子女如何做到，既不能讓父母感覺到自己老了，不中用了，更不能嫌棄他們呢?父母親給了我們一片海，最後只想得到一口水的回報。我們如何把孝字寫的溫馨又充滿愛的力量?

“孝”字是一個會意字，大家一看就能明白造字者的智慧。孝是老一代和小一輩融合在一起，互相支撐，相互護持。“孝”是道德精神的起點，只要你有一顆感恩的心，每天早晚一句問候的話，一個關心攙扶的動作，一張溫和愉悅的笑臉就足以讓父母開心快樂一輩子了。

孝的第一層是孝養，贍養父母，是給父母最起碼的物質供養，是每個人的義務。第二層是孝敬，這一點區別於人情。敬養比孝養更重要。常回家看看，父母不求兒女爲家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓、奔個平平安安。兒女是父母心頭永遠的牽掛。所以，作爲子女要經常回家向父母彙報思想工作，溝通溝通感情。跟老人聊天的時候注意對老人的心理要求表示理解和尊重，孝順孝順，孝字後面是順字。家有一老，如有一寶。第三層次是孝志。遵照父母的志向和願望。父母希望我們成才，我們就要不斷努力，爲父母爭光，使父母有成就感，這纔是大孝。

孩子是祖國的未來，我們在孝敬父母的同時，別忘了教育孩子從小懂得孝敬長輩、與人爲善，懂得感恩。這樣才能真正“讓孩子贏在起跑線上”。