命運演講稿範文（精選22篇）
命運演講稿範文 篇1
尊敬的評委、親愛的朋友們：
大家好!
我演講的題目是《書屋照亮鄉村，知識改變命運》。
xx社區座落在風景秀麗的錫山腳下，渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉。這裏民風淳正，文化底蘊深厚，自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。
近年來，在黨的富民政策指導下，xx社區掀起建設社會主義新農村的高潮，生產發展，環境美化，鄉風文明，農民精神生活開始充實起來，對科學技術的需求更加迫切，農家書屋應運而生。浙江祕書網將竭誠爲您服務!
好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。農家書屋猶如黑夜裏的一盞明燈，照亮鄉村致富發展的投資方向，鋪就了新農村科技興農的康莊大道。因爲有了書屋，村民的精神面貌煥然一新，多少村民，一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收穫不足的貧苦命運因此而改變。
每當走進xx社區的農家書屋，總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這裏藏書豐富，政治經濟、法律規範、企業管理、文化藝術、作物栽培、牲禽養殖、醫療衛生、生育保健等等，雖不能包羅萬象，卻也是五花八門。這些圖書，針對了農村的實際，適應了農民的需求。這小小的農家書屋，是村民補充知識的溫馨港灣，是村民收穫精神糧食的希望田野。
“書屋照亮鄉村，知識改變命運。”自從有了農家書屋，大家的思想悄然轉變，村子裏遊手好閒、喝酒賭錢的少了，讀書看報、自主創業的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調節村民日常生活的潤滑劑，它讓勞累的村民讀懂辛勤的內涵，它讓閒散的村民找到行動的力量;讀書是村民發家致富的助推器，它讓渴望知識的村民收穫科技的碩果，它讓不懂科學的村民發解開致富的密碼。
書屋開放以來，社區先後涌現出了一大批科學致富的先行者。村裏因書屋而改變生活的人們有着太多自己的故事。弱水三千，只取一瓢飲。村裏的種植大戶劉殿奎說，我20xx年開始發展草莓產業，用自家的土地，建起了兩個草莓大棚，剛開始的時候，由於沒有技術、沒有經驗，遇到了很多困難，整天着急上火卻找不到科學的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病，眼睜睜的看着即將掛果的草莓捲起了葉子，我蹲在大棚裏，心疼的只想哭。正當我束手無策的時候，有人告訴我，社區的農家書屋也許能幫我解決這個難題，於是，我抱着試一試的態度來到了農家書屋，借閱了《大棚草莓種植技術》《草莓病蟲害防治》這兩本書，依據書上的描述，找出了“病根”。然後我按照書上的藥劑配比指導，對症下藥，結果很快就把問題解決了。從那以後，我每個月都會到農家書屋借閱幾本關於種植技術的書籍，現在我的草莓產業已經初具規模，多虧了農家書屋給我解決了困難，教會了我很多種植技術、管理方法，我纔有了今天的成果。聽着劉殿奎激動地描述着他的發展之路，看到他臉上那滿意的笑容，一股暖流注入心田。我想，我們應該應該充分利用農家書屋這個大課堂，來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民，利用書屋的書籍，學習更多的科學技術，自主創業，科學致富。更多精彩模板寫作，盡在浙江祕書網!
如今，到農家書屋“充電”、休閒，已成爲廣大農民的新時尚，成爲xx社區一道靚麗的文化風景線。農家書屋逐漸成爲村民生活、學習的交流陣地，一有時間，他們就聚集到這裏交流各種技術、經驗。他們來這裏追尋知識的力量，尋找問題的答案;他們來這裏尋求各種幫助，撫慰滄桑的心靈;他們來這裏尋找生活的快樂、收穫精神的食糧。農家書屋，它是農民靈魂的棲息地，更是農民的“文化糧倉”。書香農家一小步，和諧社會一大步。浸潤着農家書屋的精神，社區村民的明天會更加美好。
命運演講稿範文 篇2
各位評委、各位來賓：您們好!
我叫，來自，我演講的題目是《知識改變命運》，請多指教!
小時候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花纔有果，有果纔有收穫，有了收穫纔能有豐富的人生。我想問大家一個問題：冥冥之中，是什麼主宰着我們的人生，我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。”
例如，香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業，15歲就開始掙錢養家，他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之後，晚上還要買些舊書來自學，學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工餘之暇到夜校進修，補習文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先後被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。之後自主創業，並逐步發展成長江實業集團，凈資產高達數百億美元。
李嘉誠成功的經驗告訴我們：“21世紀是知識經濟的世紀，知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識，誰就有機會改變自我的命運!
縱觀整個人類的發展史，不斷的學習新的知識是人類發展、進步的關鍵，任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自於知識;一代偉人毛澤東博覽羣書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成爲了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自我的命運，一羣有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啓蒙，哪有這天的中國?沒有新文化運動，何談中華之崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學醫的科學救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識!
親愛的朋友們:當今社會最注重什麼?人才!因爲人才是促進社會發展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成爲人才，成爲對社會有用的人。而知識的獲取務必透過學習。不管你是企業的老闆，還是公司的基層工作人員，都需要學習、培訓。只有學習，我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習，我們纔有力量向理想的目標靠近;只有學習我們纔會創造嶄新的自我，讓執着的追求書寫無悔的人生。
在21世紀的資訊社會裏，知識的飛速發展和更新，使學習成爲一項伴隨我們終生的行爲，而學校體制外的學習更成爲一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到，如果不學習，將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的感嘆;
只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火;知識是火，點燃命運之燈;知識是燈，照亮命運之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學到老”，學習知識不分男女老少，不分早晚;只要你願意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時光學習，多讀書，讀好書，讓我們學會用知識武裝自我的頭腦，用知識的力量開拓完美的未來!
我的演講完畢，多謝大家!
命運演講稿範文 篇3
親愛的同學們：
大家好!
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程，在家裏，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏，要受紀律的約束，老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲，在兒時的憧憬裏，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫着看你有出息，豎着看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什麼，只是用一種期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的願望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?不!我在心裏這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
命運演講稿範文 篇4
小時候聽爺爺說：“一花一世界”。後來才悟出老人們要說的道理：有花纔有果，有果纔有收穫，有了收穫纔能有好的命運。 同學們，我想問大家一個問題：冥冥之中，是什麼主宰着我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?
著名導演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。” 三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自於知識;一代偉人毛澤東博覽羣書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成爲了全世界的驕傲!
大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，爲的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，曾經有人統計過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。世界公認，猶太民族是世界上最有創造力的民族。
當今社會最注重什麼?人才!因爲人才是促進社會發展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成爲人才，成爲對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運，一羣有知識的人能改變國家的命運。 沒有“五•四”的啓蒙，哪有今天的中國?沒有新文化運動，何談中華的崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學醫的科學救國，到寫作的文化救國，中國缺的是知識! “華北之大，竟然放不下一張課桌。”那時候，我們沒有強盛的國力，沒有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰到解放全民族，中國正是在民衆的覺醒中重生，在知識的感召下復生。我們踏着父輩的思想前進，在思想的昇華中走向文明。
改革開放，經濟建設，我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結着中國人民的智慧，衝上了雲霄;“嫦娥一號”探月衛星上九天攬月!曾經歷經千劫萬難的中國，在知識的滋養下重煥生機。 同學們，你們知道嗎，是知識的人民改變了中國，改變了中國落後捱打的命運;是知識給了我們這個民族以韌性，是人民用知識建設了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復興的動力。知識對於一個人、一個團體、一個民族，是多麼的重要。知識，是我們精神的需要，知識是無窮無盡的，在你不斷汲取知識營養的同時，知識已經化爲了一股力量，讓你無往不勝。
然而，知識從來不屬於懶惰的人。只有學習，我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習，我們纔有力量向理想的目標靠近;只有學習我們纔會創造嶄新的自我，讓執着的追求書寫無愧的人生。 鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。
知識是石，敲出生命之火;知識是火，點燃命運之燈;知識是燈，照亮命運之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!那麼，今天的我們，在座的各位，趕緊行動起來，抓緊時間學習，用知識創造全新的自己，用知識創造美好的未來，續寫中華的輝煌吧
命運演講稿範文 篇5
讀完《駱駝祥子》這本書後，從祥子的遭遇中，使我深刻的意識到現實的殘酷，“金錢”“地位”“勢力”是人與人之間你死我活的鬥爭，只有知識才能改變命運!
那還是我上國小的時候，學習一般，每次開家長會，母親回家後都說的是老師沒有表揚我也沒有批評我，期末考試，也只會眼巴巴的凝視着別人上去領獎狀，從未想過自己要好好努力，爭取和他們一樣……也許是因爲當時的心靈太幼稚，認爲來學校就是爲了“玩”從而失去了太多自己不該失去的東西。
偏偏我就在一個競爭極其強烈的家族中，只有學習好纔是“好孩子”所以我幾個舅媽家的哥哥﹑姐姐都讀上了重點大學。我有一個舅媽家的姐姐她和我讀同一所學校，不同的班級，但是她的學習卻是那樣的好，國小以來幾乎都擔當着班長的職位，每學期都能領一張金燦燦的獎狀回家，而我總是考不好，國小以來從未見過獎狀的面。理所應當，她是家族中的“好孩子”雖然我們只有5個月的大小之差。
我還記得那是9年前，舅媽家擺酒，我們便早早地去了，又因爲是才下了不久的雨，路上有水凼，我便欣喜地跑去踩，一踩就迸射出水花，結果到了舅媽家，我那雙原本乾乾淨淨的鞋上都沾滿了泥土，有的還濺到了衣服上。和姐姐玩的是後面，她的腳踩打了我的鞋上，弄髒了她的紅皮鞋，舅媽正好從房裏出來，看到這鞋上沾了泥，立刻放下手中的活兒，朝我倆走來，結果——舅媽啦開了我，然後嗦使姐姐把那穿着紅皮鞋的腳踩在我的腳背上，一股鑽心兒的疼佈滿了我的大腦……我沒敢哭，因爲舅媽還瞪着我……
從5歲那年開始，我就對舅媽產生了畏懼。一直到四年前，外婆的生日上，我和姐姐一起跳皮筋，但舅媽卻把她叫走了。當姐姐回來時，衣兜裏裝着一大袋糖果。後來姐姐說這是她伯孃(舅媽)給她的，還再三叮囑不讓姐姐給我，但姐姐還是給了我一顆糖果。再後來，姐姐成績越來越好，我也考了雙科94分，舅媽聽後，一口答應着給姐姐買衣服……
不知是否是自己經歷太多，自己在上國中後，便開始在學習上用起心來。學習的時間比玩耍的時間多得多。第一期還沒有多大進步，在班上十多名。到了下冊的時候，我更加用心學習，出乎意料的考上了年級前三十名在班上排名第5名，還差一點兒，就能超過姐姐的分數了。後來放寒假的時候，我們去了舅媽家，第一次看見她對我笑。第一次聽見她不再吹噓姐姐，第一次她主動給我糖果，第一次她給我夾菜……到了八年級我得到了老師的重用，在期末考試中，取得了年級第九名，是班上第四名，雖然我還是沒能超過姐姐，但是在舅媽眼裏，我離好孩子越來越近。中秋節我們去了舅媽家，舅媽還沒等我叫她，便先一步叫了我：“春梅，快上樓去看電視，哥哥姐姐都在!”頓時，我覺得這句話是那樣的陌生，我點了點頭，說了句：“嗯，知道了!”我便上了樓去，平時從不和我交談的哥哥突然叫了我的名字：“春梅來啦!快來吃水果一會兒再下去吃飯!”我應了一聲：“哦!”說着便遞給我一塊西瓜。到了吃飯的時候，舅媽便不斷向我碗裏夾菜……下午，我們準備回家的時候，舅媽吧我拉到一旁，從口袋裏摸出20元錢塞到我手裏，還囑咐我說：“春梅，要好好學習，有個好成績，將來纔會有個好前程，!”他們的態度發生了180度的逆轉，給了我從前沒有過的東西。
所以，讀了《駱駝祥子》後，我油然而生覺得社會的現實，也使我明白了學習的重要性，想要成爲一個有所作爲的人，知識是必不可少的條件，只有知識才能改變命運!
命運演講稿範文 篇6
尊敬的：
命運對每個人都是平等的，這句話在我看來不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會對我說的這句話嗤之以鼻，那我可以提醒你們一些最基本的事實……生在農村裏的孩子努力一生，爲的是能過上城裏的生活，而有的孩子一出生就是生在城裏，他的起點就是前者窮極一生的目標，這公平嗎?有的人生下來會天生殘缺，有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個世界上從來不會有真正的公平。命運只是在愚弄我們，但是命運就像一個小孩子在頑皮的同時還很聽話。因爲命運永運是在我們的手中。衆所周知的美國盲聾啞女作家海倫凱勒19個月的時候因病失去她的視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達能力。可她在面臨命運給她開的一個巨大的玩笑面前她抓住了命運，憑藉自己的努力，成爲了一個學識淵博，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，她走遍美國和世界各地，爲盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。贏得了世界各國人民的讚揚。
或許，命運的折磨便是命運的恩賜!不要悲嘆命運的不公，埋怨命運!等你年老的時候，回首往事會發覺，命運有一半在你手中，只有另一半纔在上帝手裏。你的努力越超常，你手裏掌握的那一半命運就越強大，你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平，至少有一點他是公平的，他將命運交出了一半給所有的人!就這一個條件，就給了我們把握生命的無限空間;就這一個條件，已足以使我們有能力和命運的不公挑戰。莎士比亞說：人們可支配自己的命運，若我們受制餘人，那錯不在命運，而在我們自己。我的命運在我自己的手上，我緊緊地扼住命運的咽喉不讓他爲所欲爲，你的呢?!
謝謝大家!
命運演講稿範文 篇7
是什麼造成項羽最後自刎於烏江的悲劇?有人說是因爲項羽的剛愎自用，狂妄自大的性格，但是一個剛愎自用，狂妄自大的人怎能在聽完樊噲咄咄逼人似乎不太禮貌的陳述後，仍能賜酒，賜肉，賜座?有人說是因爲項羽的寡言輕信，曹無傷的一句“沛公欲王關中”便使他下定決心殺劉邦，但後來項伯的一句“令人有大功而擊之，不義也”卻讓他改變了“擊破沛公軍”的主張，立場如此的不堅定，是導致他失敗的原因。但是試問，項羽是否只聽了項伯的勸說後便完全打消了殺劉邦的念頭呢?答案是否定的，從項莊舞劍欲殺沛公時，項羽並沒有阻止便可得知。
那到底是什麼導致項羽最後輸給了劉邦?我認爲，問題並非出現在項羽的缺點上，而是出在他的優點上——項羽太過講義氣了。回顧歷史，我們都知道，項羽是一個十分重感情，講義氣的人，從《鴻們宴》中項伯私自把軍事祕密泄露給敵軍，但項羽知道後仍沒有以軍法處罰他便可知道。畢竟，項羽和劉邦曾經相處過一段時間，所以對於劉邦，項羽也同樣要講講義氣。雖然重情重義在一般人身上是一個良好的品質，但是在項羽身上卻成了他的致命傷，他的重情重義卻成了他人眼中的婦人之仁，並導致他最後錯誤地放走了劉邦。正如《農夫與蛇》的故事一樣，農夫好心地把蛇帶回家卻最後被蛇咬死。
項羽的故事很耐人尋味，引人深思，而我從裏面也學到一些寶貴的經驗：我們在做人處事時應用全面的眼光審時度勢，正確地評估瞭解自己，不要讓自己的優點成爲自己的絆腳石。
命運演講稿範文 篇8
“讀書改變命運，知識成就人生。”在滿滿的收穫中，我悄然將最後一頁翻了過去。
我早已記不清我是第幾次翻開這本書了，但我每次讀它，都像是一隻小小的螞蟻在努力爬一棵參天大樹，雖然一生都不一定能真正攀爬到盡頭，但在每一次的旅途中，總會有新的收穫。其中唯一不變的，就是讀書的真諦。
正如戰國時荀況所言：“知而好學，然後能才。”只有不斷刻苦學習，積累知識，才能在這個科技日新月異、信息爆炸、快速發展的時代有自己的一席之地。而積累知識的最好方法，便是讀書。
可以說，食物是人類肉體的養料，而知識則是人類精神的食物。一個人如果不吃飯，他的肉體就會壞死;一個人如果不讀書，他的精神就會萎靡不振，肉體會感到空虛，這樣的人，可以稱之爲人嗎?那不過是一具行屍走肉罷了!即使活在世上，也是苟延殘喘。他的一生將毫無樂趣，他的名字將無人問津，只當是一朵花，還沒開放，便枯萎了。
相信大家一定聽過《傷仲永》的故事吧!方仲永天資聰穎，五歲便能作詩，但他的父親並沒有讓他繼續讀書學習，導致他才華耗盡，最終淪爲普通人。這是一起教育失敗的悲劇，但原因可以很快地總結出來：不讀書。因爲不讀書，沒有精神養料，方仲永的精神與才華開始萎縮，成了平凡人。天才尚且如此，況凡人乎?
命運演講稿範文 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓：
上午好!我這天演講的主題是知識改變命運。
知識改變命運。我，一戶耕田種地的普通農民的女兒，來自美麗的洞庭湖畔。這天之所以能站在這講臺上，是知識改變了我的命運，是知識改變了我“鋤禾日當午、汗滴禾下土”的務農命運，是知識鑄就了我“業精於勤，荒於嬉”的人生追求，也是知識讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。
知識改變命運。我國着名的數學家——陳景潤，原本家境貧寒，在一家雜貨店當學徒，但是他並不屈從於命運，而是自強不息、潛心鑽研，以至於之後成就了讓世界爲之震驚的“哥德巴赫猜想”，也從此改變了自我的命運，他用自我的毅力締造了“知識改變命運”的神話!
知識改變命運。一個有知識的人能改變自我的命運，一羣有知識的人能改變國家的命運。
以一代偉人毛澤東爲代表的共產黨人博覽羣書，海納百川，透過不斷的學習和探索，成功地探索出了一條適合中國國情的“農村包圍城市”的革命道路，爲中國革命指明瞭方向，併成功地領導全國人民建立了新中國，改變了中國的命運，用知識譜寫出一首光輝的歷史篇章。
新中國成立後，勤奮、好學的中國人民憑着對知識孜孜不倦的追求，在一窮二白的土地上辛勤耕耘，不但研發了中國的兩彈一星，實現了載人航天、太空漫步的夢想，還成功地申辦了空前絕後、無與倫比的08北京奧運會。這一切都源自於知識的力量。是知識提升了中國的國際地位，是知識讓中國昂首跨入了強國的行列。
古今中外，知識改變命運的事例不勝枚舉，這已經是不爭的事實。目前擺在我們面前更重要的，是怎樣提高大家對學習知識的認識，怎樣構成一種持之以恆、全員參與的良好學習氛圍。當今時代，是以和平與發展爲主題;以知識變革、調整、創新爲顯着特徵的時代。個人的發展、企業的興旺、國家的富強、民族的振興，無不依靠於對知識的掌握與應用，依靠於對科技的創造與研發。在全球國民生產總值的高速增長中，知識份額已經由20世紀初的5%上升到這天的80%-90%。按照西方流行的“知識折舊”定律的說法，“一年不學習，你所擁有全部知識就會折舊80%。”因此任何人都不敢輕易斷言不再需要學習，這就要求我們務必把學習從單純的求知變爲工作方式和生活方式。在知識經濟的大潮面前，無論是個人還是社會，無論是國家還是政黨，只有主動學習，終身學習才能永葆生機與活力。
黨的十七界四中全會確定了把建設馬克思主義學習型政黨作爲全黨一項重大而緊迫的戰略任務，這是新形勢下加強黨的建設、持續黨的先進性、提高黨的執政潛力的重大舉措。作爲一名黨員，我們要用心學習，成爲勤奮好學、學以致用的模範，不斷用新知識、新思維來武裝自我、豐富自我、提升自我。
知識改變命運，技能創造財富。時下，雲硫正在進行技術改造和產業調整，這正是我們激發智慧、施展才華的大好機會。讓我們行動起來，用知識創造全新的自我、用知識編織完美的生活、用知識去實現百億雲硫的宏偉藍圖吧!
命運演講稿範文 篇10
當我們體驗到生活的多彩多姿，聽到那人發自內心的歡快笑聲的時候;當我們喜上眉梢，投入那瘋狂舞蹈的時候;當我們歷經艱辛，終於歡慶勝利的時候，我們都可以到各種各樣的積極人生的身影。
生命本身是短暫的，但是有的人過得豐富多彩，充滿朝氣和進取精神，有的人卻生活得枯燥無味，沒有一點風光和活力。生活也許是一支笛、一張鑼，吹之有聲，敲之有聲，全看你是不是積極去吹去敲，去創造自己生活的節奏和旋律。有人說，我不會吹、不會敲怎麼辦，積極的人生會告訴你，不吹白不吹，不敲白不敲，消極等待只能浪費生命。
是的，活在世上，何必等待，何必懶惰。等待等於自殺，懶漢也並不能廷長生命的一分一秒。
躲避和退縮也不行。要來的總歸會來的，無論是困難、挫折、不如意，還是失戀、破產、疾病、死亡。要擋也擋不住，想躲也躲不開，而且，你越是想躲開，它們就好像離你越近，老是纏着你，不讓你脫身，不讓你到歡樂的人羣中去，不讓你享受生命的歡樂。
何必如此呢?與其躲不開，退不了，不如走上前去，積極地投入生活，大膽地面對人生。只有積極投入，積極思考，積極行動，才能把一切痛苦和事情推到一邊，或者乾脆創造一個新的、幸福的世界。一切的一切，關鍵就在於投入，投入才能獲得愉快。看一場球就想自己去打一場，做一頓飯一定做得有色有香，進行一項實驗就廢寢忘食，寫一篇文章會忘乎所以，一切都是那麼吸引人，那麼有趣味。
積極人生是一種自覺進取的人生，自覺是一個很重要的前提。一個人珍惜自己的生命，發揮和享受自己的生命，全憑自覺的力量。有了自覺，就可能少受環境和條件的限制，在各種情況下找到生活的突破口，在沒有路的地方走出一條自己的路來。
積極投入人生，會使人們很快發現自己，包括自己的長處和短處，從而很快確定自己的生活目標。從此，他就將把自己全部身心投入到人生的目標之中，開始排除萬難，堅持不懈，直到獲得成功爲止。
命運演講稿範文 篇11
“知識改變命運，習慣成就人生。”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您。”
生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心裏特不舒服，但並沒有感到羞恥，並沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接着我又去玩去了，晚上坐在房間裏，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，爲何我不向他道歉呢?唉!這時的我不禁感嘆起來，我正在看着一本書，但現在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往後，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎?我想我自己也不會。但隨着日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字裏行間傳遞的真情，都會讓我爲知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不着，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨着我成長的足跡，編着了一篇篇高亢的凱歌。
“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感昇華，它改變了我，使我成爲了一名優秀的中學生……命運往往掌握在自己手中，關鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細微的動作，都在改變着你，注視着你。
有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌豔。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。它爲我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它爲我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵着我，改變着我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”九年的義務教育即將結束，然而我們的知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑藉着我的進取，我的奮鬥，劃出一片嶄新的天空!
啊!是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我……
命運演講稿範文 篇12
讀書改變人生，知識改變命運
什麼時候是世界讀書日，你知道嗎?
如果你還不知道那我來告訴你，4月23日就是世界讀書日，給大家溫習、補充點知識!
記得我們的偉人周恩來說過爲中華崛起而讀書，而你又是爲什麼而讀書呢?這個問題你可曾想過„偉大的作家高爾基說過，“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村„讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮鬥的方向。
人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;
知識和謀略從哪裏來，勿用質疑讀書會讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識，因爲讀書改變了他們的人生，因爲知識改變了自己的命運„讀書改變人生，知識改變命運,正如愛因斯坦所說：“人只要獻身於社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。”這就是說，生命的價值和意義，完全取決於你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。要很好地做出貢獻，必須有一定的知識，那要掌握知識，就必須讀書，好好地讀書。
拿破崙曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服。”。不向前走，不知道路有多遠;不努力學習，不明白真理。學習是一個人改變自己命運的關鍵所在，只有通過好好地讀書學習才能彌補自身的不足，才能豐富自己;才能使自己的學識更爲廣博，使自己的胸襟更開闊;知識很重要.....
知識就像是命運海洋裏航行的“船隻”，當你把它造的越結實就能航行的越遠，當你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進行更新維護就算是暴風雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進。
“莫等閒，白了少年頭”，相信讀書讓你走出人生的輝煌，知識讓你跳出命運的束縛。
命運演講稿範文 篇13
尊敬的：
命運對每個人都是平等的，這句話在我看來不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會對我說的這句話嗤之以鼻，那我可以提醒你們一些最基本的事實……生在農村裏的孩子努力一生，爲的是能過上城裏的生活，而有的孩子一出生就是生在城裏，他的起點就是前者窮極一生的目標，這公平嗎?有的人生下來會天生殘缺，有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個世界上從來不會有真正的公平。命運只是在愚弄我們，但是命運就像一個小孩子在頑皮的同時還很聽話。因爲命運永運是在我們的手中。衆所周知的美國盲聾啞女作家海倫凱勒19個月的時候因病失去她的視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達能力。可她在面臨命運給她開的一個巨大的玩笑面前她抓住了命運，憑藉自己的努力，成爲了一個學識淵博，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，她走遍美國和世界各地，爲盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。贏得了世界各國人民的讚揚。
或許，命運的折磨便是命運的恩賜!不要悲嘆命運的不公，埋怨命運!等你年老的時候，回首往事會發覺，命運有一半在你手中，只有另一半纔在上帝手裏。你的努力越超常，你手裏掌握的那一半命運就越強大，你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平，至少有一點他是公平的，他將命運交出了一半給所有的人!就這一個條件，就給了我們把握生命的無限空間;就這一個條件，已足以使我們有能力和命運的不公挑戰。莎士比亞說：人們可支配自己的命運，若我們受制餘人，那錯不在命運，而在我們自己。我的命運在我自己的手上，我緊緊地扼住命運的咽喉不讓他爲所欲爲，你的呢?!
謝謝大家!
命運演講稿範文 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
這天我演講的題目是：知識改變命運，學習成就未來。
大家可曾思考過：是什麼主宰着我們的命運?我們要怎樣才能改變自我的命運呢?上個世紀末，愛國富豪李嘉誠先生曾說：“我們正在跨入21世紀，是知識和知識經濟的世紀，知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。知識是推動發展的最重要工具，改變命運的機會就掌握在我們自我手中!”這是他對自我成功經驗最精闢的總結。着名導演張藝謀也認爲：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。”
三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自於知識;一代偉人毛澤東博覽羣書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成爲了全世界的驕傲!
世界公認，猶太民族是世界上最有創造力的民族。有個故事說：猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，爲的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個性愛看書，以前有人統計過，平均每個猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識。
一個有知識的人能改變自我的命運，一羣有知識的人能改變國家的命運。從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰到解放全民族，中國正是在民衆的覺醒中重生，在知識的感召下復興。改革開放，經濟建設，我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船，凝結着中國人民的強大智慧，衝上了雲霄;“嫦娥一號”探月衛星，凝聚着中國人民的創新精神，上九天攬月!以前歷經千劫萬難的中國，在知識的滋養下重煥生機。是知識給了我們這個民族以韌性，是知識建設了中國蒸蒸日上的這天!
知識浩瀚如海，掌握知識的唯一途徑就是學習，學習，再學習。唯有學習，我們纔不會在生活中迷失方向;唯有學習，我們纔不會被歷史所淘汰;唯有學習，我們才能在科技日新月異的這天，永遠立於不敗之地;唯有學習才能成就一個完美的未來。
從國小到高中，十二年寒窗，都是在爲我們的未來打基礎，而如今處於高三的我們應當更加深刻地認識到這個道理。通往前方的獨木橋擠滿了我們的同齡人，要想平穩順利地透過，就務必刻苦學習。一輪複習，時光緊迫。十二年寒窗，就在此一搏!
知識從來不屬於懶惰的人。只有刻苦學習，我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實，只有刻苦學習，我們纔有力量向理想的目標靠近，只有刻苦學習，我們纔會創造嶄新的自我，用執着的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。
新中國即將迎來建國60週年，讓我們珍惜此刻的大好時光，抓緊時光學習知識，用知識塑造全新的自我，用知識創造完美的未來，用知識續寫中華民族的輝煌吧!
多謝大家!
命運演講稿範文 篇15
同學們，早上好，演講之前我給大家先講個故事：我家地下室好長時光沒打掃，昨日我去的時候發現屋頂的牆角有一張蜘蛛網，於是一笤帚下去蜘蛛網就支離破碎了，正準備掃乾淨的時候，看到那隻可憐的蜘蛛順着斷了的蛛絲往上爬，由於蛛網已破失去了支撐，它爬到必須高度就掉下來，它一次次地向上爬又一次次地掉下來……但它沒有氣餒，最後最後爬上去了，又成功織出了一張網。我想起蘇格拉底的一句名言：當成功的慾望像求生的慾望一樣強烈時，你必須能夠成功。
大家必須都渴望成功吧，但是影響成功的因素是什麼呢？我想肯定有同學認爲是相貌，因爲每一天都看到有同學刻意注重自我的外表，甚至上課的時候也不忘記偶爾拿出鏡子照一照。但是相貌確實與成功沒有什麼關係，不管你長得高矮胖瘦美醜都能夠成功。大家就應明白阿里巴巴的總裁馬雲吧，淘寶網，支付寶，阿里媽媽等門戶網站都是他一手創辦的，他是第一位登上《福布斯》雜誌封面的大陸企業家，曾獲選爲未來全球領袖，絕對是個成功人士，但是他的相貌確實讓人不敢恭維；與他構成鮮明比較的是百度搜索的總裁李彥宏，他本人英俊瀟灑，無論哪個年齡段的照片都能夠當影視明星來看；這兩個人一個奇醜無比，一個英俊瀟灑都一樣取得了成功，像我們這樣相貌平平，毫無特點的人成功的也比比皆是，新東方教育集團的總裁俞敏洪、着名導演張藝謀、童話大王鄭淵潔就是我們的優秀代表。大家再看看我們身邊這些成功的優秀的老師們，他們中既有帥哥美女也有想我一樣相貌平平毫無特點的，可見成功與相貌並無必然關係。所以同學們不要再把時光浪費在穿衣打扮上了，新世紀的校服就就應是你的最愛，平頭短髮就就應是你優秀的標誌。
還有人認爲成功與家庭背景有關，他們的觀點是學習好不如生得好，考個好學校不如有個好父親，儼然成功不需要自我的努力，有家庭背景就能夠了，個性是最近“官二代”“富二代”活躍在各種媒體上，讓這種觀點更甚囂塵上。我不能說成功與家庭背景一點關係沒有，但是家庭背景確實也不是決定因素。有好的家庭背景能風光一時，但決不會風光一世。大家還記得那個河北大學飆車案裏主角吧，由於自我的素質低下，不僅僅害了自我，連他的好父親也一齊連累了。大家能夠去翻翻馬雲、李彥宏、俞敏洪的簡歷，他們無一不是從平民甚至農民家庭走出來的。
各行各業的翹楚都是靠自我的努力成材成功的，沒有一人憑的是家庭背景。靠家庭背景擁有的表面上的光鮮不是真正的成功，充其量只能算是僞成功，它好象肥皂泡一樣，儘管能夠五光十色，但是一觸即破，而且一旦破滅，很難恢復；只有靠自我的努力取得的成功纔不是浮光而是探照燈，它強烈的光線永遠照亮你的人生之路，即使遇到困難也能夠從頭再來東山再起。在某種程度上來講，無背景的平民子弟反而更容易成材成功，因爲他們沒有退路只有永遠向前。家庭背景與你最後的成功也沒有什麼必然的聯繫。那麼什麼纔是你成材與否的關鍵呢？答案是：知識！有位偉人說過用知識武裝起來的大腦是不可戰勝的。那麼同學們，請從此刻開始用知識武裝自我，十年二十年後，期望在場的每一個同學都是真正的成功人士，讓你的家族從你開始變得更禮貌更富有！
最後我想用冰心一句詩結束這天的演講：青年人，青年人，請珍重的描述吧，時光正翻着書頁，請你着筆！多謝大家！
命運演講稿範文 篇16
親愛的同學們：
大家好!
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程，在家裏，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏，要受紀律的約束，老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲，在兒時的憧憬裏，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫着看你有出息，豎着看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什麼，只是用一種期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的願望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?不!我在心裏這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
命運演講稿範文 篇17
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好!我是張詩雨，我呢，開朗卻不失內涵，野性卻不失優雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，這是我追求的性格。因爲我擁有積極的心態。衝動，意志不堅定，思想不成熟，是我要克服的弱點。因爲我想要我的人生更加的輝煌，從而走向成功。沒錯，今天我要爲大家演講的題目是《喚起積極心態走向成功人生》
這世界上有一個奇特的現實是：成功的人永遠是少數，但失敗和庸碌無爲的人卻很多，而且，成功者越活越充實、越瀟灑，而失敗者卻過着空虛、艱難的生活。你是否想過，能否喚起心中的激情，擁有積極的心態，在很大程度上決定了你的成功與否?
要成功必先懂得，做事成功與失敗的主要原因在於人的心態。在這危機四伏的時代，試問：有什麼能比一份積極的心態更重要呢?
心態決定命運，不管面臨怎樣的困境，都不要抱怨命運，因爲抱怨不但會把事情搞得越來越糟，而且也會把解決問題的機會錯過。
有的同學因爲進了一個不好的學校而自暴自棄，在網絡中麻醉自己，逃避現實，填補內心的空虛，但離開網吧，空虛依舊，現狀並沒有改變。這是消極的。顯然積極心態給人生帶來光明，消極心態把人生帶進黑暗。
有很多同學問我：“詩雨，那怎樣纔能有一個積極的心態呢?還有上課你是怎麼聽進去的呀，我怎麼也聽不進去?”我覺得那是你沒有學習目標，沒有學習動力，沒有危機意識，怎麼可能有一個積極的心態呢?大家都是成年人了，我想都有能力去解決它吧。或許還有一種感覺一直困擾着你，那是空虛，誰都會有七情六慾，我也渴望一場刻骨銘心的愛情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會用想象讓自己小小滿足一下，但我發現那樣只會讓我更不寧靜。所以我選擇去圖書館，雖然不一定看得進去，但看見別的同學在那裏埋頭苦幹，我不好意思在那裏做白日夢了。我也會去大街上跑步，在宿舍大聲的唱歌，雖然有點像瘋子，但當瘋子的感覺還蠻不錯的。所以我希望大家可以克服自己的心魔，並用積極的方法，學會控制自己。
當你認真了，你自會發現好的學習方法，有了好方法，自會提高學習熱情，讓自己愛上學習，要相信積極的力量，沒有人可以打倒你，只有你自己。讓積極成爲你的習慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的人。
有了這品質，我們還怕什麼，找不到工作?找不到靈魂伴侶?不，因爲我們擁有積極心態，所以我們收穫了很多，在面試時，自信會讓面試官眼睛發亮，不俗的談吐會證明我們的優秀，優秀的表現會證明我們的實力，強大的實力會讓我們走向成功的人生，越走越好，越走越遠。
命運演講稿範文 篇18
態度決定一切，心態決定命運。
跟入黨聯繫人談話之後，我發覺自己的心態不是太好。以前，我覺得作爲一名積極分子應當在每一方面都要做得最好，纔會被推爲發展對象。而我，每次做事之前，都會想到這句話，無疑給了自己很大的壓力，每天都要注重自己的形象，有時覺得某一天的自己不是以往的自己，有時，爲了爲別人一個好的印象，做自己不喜歡的事情……不過這或許不重要了，這雖然是約束，對於我來說，約束纔是我最好的朋友，沒有約束，我可能就沒有今天的一切。雖然，我有時會，但不代表我不開心，其實有時在我心裏會感到一種釋放，所以，我希望我身邊的同學或朋友不要誤會我是一個容易生氣的人。
跟一個同學聊天的時候，她跟我說過一個畢業的師兄總結他大學四年的評價，大一是吶喊;大二時無奈，彷徨。。。他講的感受與我的狀況挺吻合的，而且，那個師兄成績也很好的，學生工作也做得很多。當時對於我來說，無疑是一個很大的打擊。如此一個人才，也會有這樣的感受，那我不是沒有立足之地了嗎?昨天，我因爲告訴我同學我考計算機二級等級考試，她的一句話讓我嚇了一跳，她說：“你很會爲以後好好打算啊。”我當時跟她說：“我只是見步行步。”她的那句話讓我想了很久，讓我幻想未來，也讓我感到彷徨，找不到屬於自己方向。
我打算將自己的專業與計算機相結合，其中一部分是聽師兄師姐的，一部分是自己對計算機產生了興趣。所以，我將打算以這個爲自己的大學規劃方向。對現在的我來說，我覺得找到了自己的未來，雖然，我不知道這個方向究竟是不是適合我，但最起碼我有了目標，我願意爲之下付出。只要我願意的事情，無論我也會做下去，包括對待陌生人。
正直大二，我因爲感到彷徨，纔會好好珍惜每一天。每天，我都會很想盡自己的力量把每一天過得最好，因爲我看到自己的大學時間以直線減少，希望能抓住每一秒。但我確實做不到，每到睡覺的時候，我會回想一天來究竟幹了什麼，無奈的是隻能找到上課，上網，還有寫日記。一天下來，我真的很累，但卻沒有做到什麼值得令自己值得珍藏的事。每次想到此，都會有點心酸。
雖然有點心酸，但我沒有放棄過自己的理想，一直都在探索着。因爲我要對父母負責，他們是我的動力，我們彼此都沒有放棄過對方，所以，我只要好好讀大學，纔是對他們的最好回報。
當初我那麼強烈要加入共產黨，一部分是父母的意願，令一部分是爲以後找工作着想。後來，漸漸地，發覺無論是不是黨員已經不是很重要了，因爲感覺現在找工作只是靠實力，黨員已經沒有什麼優勢。我最記得陸老師講過一句話，加入共產黨只是爲了使自己的思想能夠上升到更高一個層次。當聽到這句話，我只是會思考一下，只認爲這句話只對了一半，心裏想，大部分積極分子難道心裏都這樣想嗎?包括我自己也不是這樣想。現在，我覺得自己對黨員已經不是抱着以前的態度去對待，不會再刻意迫自己要做什麼才能表現自己多麼靠黨，我覺得沒有這個必要，順其自然就好了。因爲我覺得做什麼都好，只要自己認爲過得去就好了，不要太在乎別人對自己的看法。的確，有些我是會在乎，好的勸告我會接受，我不會作出全盤否定。
從現在開始，我會制定自己的計劃，其實我上學期就做了自己的職業生涯規劃書了，不過只是很草率地做了，但現在，我會修改一下，讓自己更有計劃去做事。大家覺得我有什麼做得不好的話，我希望你們能提出，我不會介意。
命運演講稿範文 篇19
假如有人問我：“書是什麼?”我可以用我親身經歷的故事告訴他：“書是小鳥的翅膀，因爲有了翅膀，小鳥才能在藍天上自由飛翔;書是太陽的光輝，因爲有了光輝，大地纔會充滿生機和希望!”書就是我的精神食糧，讀書改變了我的命運!
我是一名普通的農民工，從小就熱愛讀書學習，渴望將來有一天能考上大學改變自己和家庭的命運。20xx年前，因爲家庭貧困，上完大一的我就離開了大學校園，從鄂東南的一偏遠的小山村來到了廣東這片熱土，追逐自己的青春夢想。
仍記得20xx年的那個深秋，我獨自一人來到南方時，行囊中除了幾件換洗的衣服之外，其餘都是一些書籍，有我大學所讀專業的教材，有中外文學名著，還有我的讀書筆記。臨行時，母親說，孩子，書太多太沉了，留下一些吧。我卻執意要全部帶上，因爲書是我的朋友，我的生活不能沒有它們。
因爲沒有大專文憑，又是男生，在當年想謀求一份文職工作有多麼難。爲了早日有個安身之所，流浪了數日之後，我進了中山的一家小廠做普工，沒日沒夜地勞作，乾的是既髒又累的體力活﹐睡覺、休息的時間很少﹐無法擠出更多的時間去讀書。現實與理想的差距讓我看不到未來，於是我對生活漸漸失去了信心，開始隨波逐流。兩個月後，一天晚上，我路過街邊的一箇舊書攤時﹐被一本《外來工》雜誌吸引住了，隨手拿起翻閱，裏面有一篇關於中國第一打工作家周崇賢的事蹟報道﹐它深深地打動了我，周崇賢的打工故事和寫作經歷給了我榜樣的力量和對生活的信心。從那以後，我的文學夢想被點燃了﹐我對生活充滿了激情。儘管工作依然十分辛苦，但我每天都會抽出1個小時來閱讀、寫作;儘管時常遭到周圍一些同事的不理解甚至嘲諷，我依然執着於我的寫作夢想。
打工生活對多數人來講是單調乏味的，而我卻充滿快樂﹑激情和希望，因爲有書相伴。爲了能夠學到更多的知識，我曾爲一本好書在書店櫃檯旁徘徊過數次，我曾在書店的書架前站立幾個小時閱讀而不知疲倦，我曾在廁所的路燈下擁書而眠。
後來﹐我來到了東莞黃江，進了寶成集團旗下的一家工廠﹐條件比以前的工廠好多了﹐作息時間規範，員工文體設施齊備﹐工餘生活豐富﹐最讓我感到興奮的是廠裏面有圖書館﹐這是我進到這家工廠的主要原因。圖書館有藏書上萬冊﹐它成了我工餘的好去處。在這裏﹐我徜徉在書的海洋﹐如飢似渴地閱讀各種書籍﹐不斷地充實﹑提高自己。
下班後，工休天，當同事們忙着拍拖﹑看投影﹑溜冰﹑打牌的時候﹐我常常一個人靜靜在呆在宿舍或圖書室看書、寫作、投稿。由於自己的不懈努力，我先後在一些打工期刊上發表過多篇文學作品，還利用工餘時間自修完了新聞學專業所有課程，自學了電腦辦公軟件及平面設計，我對自己的未來更加充滿自信。
兩年後，憑藉紮實的文學﹑電腦基礎﹐我順利地面試上了寶成集團內刊編輯一職。再後來，我成爲了該公司刊物的主編，一直到現在。回首走過的路，我能從一名流水線上的普工打工仔成長爲集團公司的白領文化人，是讀書成就了我的夢想﹗是讀書改變了我的命運﹗
命運演講稿範文 篇20
培根的說過一句名言——知識就是力量。沒錯，這是歷史經驗的總結，是激勵後人的座右銘。
美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺，但是她並沒有向命運屈服。通過不懈努力學習，使她掌握了多種文字，並從哈佛大學畢業。後來，海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家，並完成了著作《假如給我三天光明》，表現了她對光明的嚮往和追求，她把畢生精力投入到爲世界盲人、聾人謀利益的事業中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵着後人。
從前，有個流浪漢，他原本是圖書館的管理員，卻總是將書拿到一邊去看，不理會看書的人，幹了三哥月就被革職了，圖書館被盜75本小說、29本醫學的論文，7本絕版圖書。他被革了職，他乞討的錢有80%用來買書，20%用來吃穿，這本書看完了再以原價出去，使他不斷獲得知識的補給。
有一天，他用幾元錢買了投稿用的東西，向出版社寄了幾篇作文，等待好消息的他，終於在幾天後拿到了他的300元稿費，接着他就不斷地向出版社寄作文，口袋裏的錢越來越多。接着又出書，被人們瘋狂購買，使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應該說是幸運，因爲在編者忙的不可開交的時候不會去認真去看不知名的人寫的東西，被忽略了，主編卻拿起這篇作文反覆閱讀，纔有了他現在的成就，也就是他努力的結果。
努力改變命運已經成爲大多數人獲得成功的座右銘因爲他們知道，只有努力的學習才能改變自己的命運。還會使我們瞭解豐富的大千世界，學會生存。
命運演講稿範文 篇21
大家好，首先我感到非常榮幸，大家花共同的時間來聽我的感悟。我今天的想說的是一個讓我記憶深刻的啓示。可能大家以前都聽過的。就是蘿蔔、雞蛋、和咖啡豆的故事。就是這三樣食物在面對相同的環境—滾燙的水後的反應，原本粗硬、堅實的蘿蔔，在沸水中變軟了，腐爛了;原本非常脆弱的雞蛋，煮沸後蛋殼內物質就變硬了，而顆粒飽滿的咖啡豆，經過沸水蒸煮後，融入水中，變成了一杯濃香的咖啡。這裏給我的啓發是心態決定命運，最低級的心態是消極的面對困難，失去力量，變的軟弱服從;中級的心態是變的僵硬頑強;高級的心態是積極地去適應環境，利用自身的優勢，去創造新的改變和生活，或者去諦造更多的突破和奇蹟。身邊這種擁有積極心態走向成功事例舉不勝舉。
那麼怎樣培養積極的心態呢，我覺的首先是自信力，要相信你所認識的自已是尚未開發完畢的，那麼請記住只要做了，就能做到，學會積極的自我暗示;第二，需要堅持力，這也是最難的，但是請記住水可以穿石。第三，培養積極的思想和行爲、習慣。因爲思維方式決定行爲，行爲決定習慣，習慣決定性格和命運，請記住什麼時候改變都爲遲不晚， 不要再讓那些消極的心態再繼續影響着我們。
不知道我的這點感悟會不會對大家也有所啓發，最後我想說的是希望大家在20xx擁有最陽光積極的心態，我相信會有更多美好的事情發生!讓我們共同期待吧!
謝謝!
命運演講稿範文 篇22
老師們，同學們：
大家早上好，春風習習，萬物勃發，總是令人神清氣爽、信心激盪，今天我演講的題目是——學習改變命運，奮鬥成就人生。
我的演講從一個自學成才的故事開始，故事發生在清華園，主人公叫張立勇。
他讀高中時因家庭貧困輟學，隻身到外地打工，後來在清華大學的食堂裏做了一名賣饅頭的臨時工。打工的日子，他從來就沒放棄讀書學習的念頭。他說，對讀書最早的崇拜來自於小時候村裏的一個叔叔。叔叔在中國人民大學讀研究生，畢業後留在北京工作。一顆讀書學習的種子便種在了他不甘平庸的心裏。讀好書，考大學，讓家裏人過上好日子，成爲他當時心中最大的願望。
他邊打工邊自學英語，最終獲得成功，托福考試他考了630分(總分670分)，英語考試通過四級、六級，獲得北京大學本科文憑，被共青團中央授予”首屆中國青年學習成才獎”，曾經被《人民日報》評爲”中國十大年度新聞人物”。成爲航空工業出版社《3導自考叢書》形象代言人。現任美國金頭腦(中國)公司CEO。
張立勇學習英語的訣竅就是刻苦。他制定了”殘酷”的時間表：早上6點必須起牀;6點15分至6點半跑步;6點半至7點背英語;7點至7點15分刷牙、洗臉;7點15分至7點半上班;午飯時間控制在7分鐘之內，剩下的8分鐘背英語;中午1點鐘聽英語廣播;晚上8點下班，學習英語到12點;深夜12點45分到凌晨1點15分收聽英語廣播。爲了避免早上起不來，張立勇甚至買上兩三個小鬧鐘一到點輪翻叫他，想不起都不行。無論是寒冬臘月還是炎夏酷暑，他對英語的學習從來都沒有中斷過。在自己的牀頭，用毛筆寫着
“行勝於言”，以告誡自己不許偷懶。
食堂規定，在給學生賣飯之前，廚師們先吃，吃飯時間只有15分鐘。結果他用7分鐘吃完飯，餘下8分鐘躲到食堂後面一個放碗櫃的地方背英語，有很多同事覺得他這種行爲簡直讓人難以理解。爲了練習口語，他自己在清華的食堂開設了一年左右的英語窗口，在賣飯的時候來說英語。清華大學的學生爲了能和他說上幾句英語時常在他賣飯的窗口排起長隊。經過幾年的學習和張口鍛鍊，張立勇可以十分流利地講英語，甚至可以跟許多外國朋友對答如流。
張立勇成功後，他經常用自己刻苦自學的精神去鼓勵那些需要他幫助的人們。他從對別人的幫助中開始明白，能夠用“學習改變命運，奮鬥成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人，是一件讓他感到更自豪的事情。
“我願意用我刻苦自學的形象鼓勵更多的青年人堅持學習，在全社會掀起學習的風尚，提倡學習改變命運，奮鬥成就人生，知識就是力量!”——這就是張立勇願意成爲”3導自考書”形象代言人的初衷。
張立勇的故事我們可以做出很多不同的解讀，以下是我的幾點認識：
一、每個人都應該有自己的人生目標和人生規劃。也正是明確的目標和不斷完善的人生規劃讓張立勇走向了成功。
一個人要成功，首先必須對生活乃至人生有一個清晰的目標和前進的路徑。可以肯定地說，在人生舞臺上佔有一席之地的人，都要經過一番艱苦的努力、磨練和經營。其中重要的是：他們對自己的人生髮展方向有着清晰的認識和規劃。有了目標，沿着規劃好的路徑腳踏實地地前進，才能達到成功的終點。正如海中航行的船隻需要航標一樣，只有經過規劃的人生，纔有明確的方向和強大的動力。
目標與方向主導了我們一生的命運與成就，它是驅使人生不斷向前邁進的原動力。
廣爲人知的美國哈佛大學20xx年的追蹤研究令人深思，在這個研究中詢問當時那些畢業生是否對未來有清楚明確的目標以及達成目標的書面計劃，結果只有不到百分之三的學生有肯定的答覆。20xx年後，再次訪問了當年接受調查的畢業生，結果發現那些有明確目標及計劃的百分之三的學生，他們不論在事業成就，快樂及幸福程度上都高於其他的人。尤有甚者，這百分之三的人的財富總和，居然大於另外百分之九十七的所有學生的財富總和，而這就是設定目標的力量。
莎士比亞說：“知識就是我們藉以飛上天堂的羽翼。”有了人生規劃，還得學習知識。學習對於每個人的前途具有巨大作用。只有清楚地意識到這點，認識到自己肩負的責任，並把學習與自己的生涯目標的實現相聯繫，才能把這一切都內化成我們發奮攻讀的動力，使我們能夠抓住分分秒秒，不辜負美好的青春歲月。
高三正在衝刺，高一恰好人生奠基，訂立目標、設計規劃更顯意義非凡。
二、英雄不問出身，成功源自勤奮。
張立勇因貧困輟學，高二僅讀了一個月，可謂基礎差、起點低，利用打工自學成才，卻達到了很多名牌大學畢業生都難以企及的高度，當然這一切源自勤奮。
這讓我想起了幼時並不聰明、學習成績很差、經常受人歧視的牛頓。因同學嘲笑受刺激而發奮學習，一躍而成爲班級的優秀生，而後牛頓通過自己的努力和勤奮，成爲了經典物理學的奠基人。
這讓我想起了更爲不堪的愛因斯坦。他四歲纔會說話，七歲才學會寫字，老師給他的評語是：反應遲鈍，思維不和邏輯，滿腦子不且實際的幻想。愛因斯坦中學畢業的前一年，因功課差而被勒令退學。但他通過後天勤奮終成現代物理學的開創者、集大成者和奠基人。
這又讓我想起了上國小時因數學成績差而沒能考上國中的張廣厚。他沒有自暴自棄，深信天才來自勤奮，所以“笨鳥先飛”，重新學習國小數學，一點一滴打基礎，以雙倍的努力補上了國小的算術。到了中學以後，他更是以只爭朝夕的精神，一步一個腳印地苦練基本功，終於考上了北京大學，得以繼續深造，成爲我國著名的數學家。
聽到這裏，誰還會抱怨自己頭腦不靈活、基礎不好。請相信：一分耕耘必將有一分收穫。
三、惜時如金，厚積薄發。
張立勇“殘酷”的時間表告訴我們很多信息，最令人感慨和震撼的是——只有15分鐘的吃飯時間，還要擠出8分鐘學習。從這不起眼的8分鐘裏，我們可以解讀出這樣一個不可辯駁的結論，張立勇的成功絕非偶然，而是分秒必爭，厚積薄發而成。
曾經聽過一堂班會課，非常欣賞這位老師改用的魯迅先生的一句話，時間就是海綿裏的水，就看你願不願擠。他介紹一位珍惜時間的同學，爲了能在晚休前多學幾分鐘，利用課間刷牙、洗臉，日復一日，直至大學聯考，終獲豐收。
前年大學聯考，我校的朱曉汶同學在發揮不算理想的情況下，考了667分，被南京大學錄取。我曾經看過她的一份交流材料，其中有幾個時間段她是這樣安排的：晨讀時間複習文言文和背誦作文材料;跑操前閱讀一篇英語小短文，識記幾個單詞，把3000個常用單詞分解到每天;午睡前用10到15分鐘做一篇英語閱讀表達;晚休前回顧當天所學。姑且不論她重點補習的是英語，但她對時間的掠奪式利用，足以讓我們汗顏。
我希望上課還不夠專注、不夠投入甚至悠閒學習的同學們珍惜時間，珍惜大好時光。
奧地利大音樂家莫扎特非常惜時，他邊理髮邊構思創作，他曾說：“誰同我一樣用功，就會同我一樣成功。”這裏，我用這句話與大家共勉。
四、張立勇創造了一個神話，完成了從蛹到蝶的蛻變，使自己的生命價值得到了最大的體現。
雖然，饅頭工和CEO,在人格上是平等的，但二者對他人的價值，對社會的貢獻不能相提並論。
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一個故事，一段傳奇，一道風景，諸多啓示。我相信，聰明的你一定能從張立勇的故事中收穫很多。每個人的身後都有一個屬於自己的故事，每一個故事都是自己人生路上的一道風景。央視
“面對面”節目主持人王志曾對張立勇說過這麼一句話：“我們做了該做的，你做了許多人做不到的，願你在以後的日子裏，在生活上、在工作上、事業上創造更多的驚喜。”
青年朋友，我衷心希望你們在生活中也能書寫自己的傳奇故事，在亮麗的人生舞臺上演繹出更絢麗的風景。