培訓演講稿範文(精選25篇)

來源:瑞文範文網 2.4W

培訓演講稿範文 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的各位同學、同事們:

培訓演講稿範文(精選25篇)

大家下午好!我是來自*班的學員,很高興今天站在這裏作爲學員代表發言。同時,也很感謝公司領導給予我這個難得的機會與大家一起來交流、學習。

幾個月前我們很榮幸的加入了ZGH這個光榮的集體,明確了我們的奮鬥目標,邁出了我們職業生涯精彩而成功的一步。在此,我代表我們本次川大培訓班的全體學員向公司領導致以最崇高的謝意(向領導鞠躬致謝)!感謝公司領導給予我們這樣難得的發展機會,這必將引領我們實現更加輝煌的人生目標,成就我們更加卓越的人生價值!

隨着十幾年求學生涯的結束,我們的身份也發生了徹底的改變,從學生到員工,水到渠成但卻又有些突然,心情很激動也很感激。激動的是,從這裏出發,我們即將走上真正屬於我們自己職業發展的道路。多年來長輩的耳提面命,老師的敦敦教誨到今天終於到了學以致用的時候;感激的是公司幾位領導能百忙之中抽出寶貴的時間爲我們舉辦這樣的開學典禮;更感激公司在業務繁忙,從上到下一心搞發展的關鍵時期,能給予我們新員工這麼難得的培訓機會,這必將爲我們順利走上崗位,做一名優秀的HD人起到極爲關鍵的作用。

關於培訓的演講稿剛剛從象牙塔中走出來的我們雖說也許經綸滿腹,但是對於我們這些涉世未深的的年輕人而言,如何儘快褪掉學生時代的散漫天真,儘快融入到全新的工作環境中,如何將在學校所學的書本知識更好地運用到工作實踐中,如何將自己個人的發展與ZGH企業的發展相統一,這些都是我們這些未來HD人所需要思考的問題。ZGH這個大家庭,這個將播撒我們青春與夢想的地方,現如今正乘着國家HD政策的高速列車飛速發展,我看到了我們HD事業的輝煌前景,也爲此而感到自豪和信心十足。經過幾代HD人的艱苦創業,目前公司正處於產業發展的騰飛階段。國家電力需求的急劇增長,給我們帶來機遇的同時也向我們提出了更高挑戰,在這樣一個承上啓下的關鍵時期,我們新員工有責任更有義務抓住這難得的培訓機會武裝自己,爭取儘快在專業技術上取得更高突破,在思想意識上儘快融入GH文化,通過這次培訓使我們成爲未來HD行業的高素質合格人才!

捷報頻傳,在公司取得一系列驕人成就的同時,就在前不久剛剛結束的大學生顧主評選活動中,我們ZGH集團再次榮獲中國大學生顧主,併成爲所有獲獎企業中一家連續獲得兩項殊榮的企業。聽到這些喜人的消息,我輩感欣慰,擁有着衆多優秀人才的GH,過去是輝煌的,未來也必將更加輝煌,這些都將激勵着我們這些新員工在培訓、學習階段更加嚴格要求自己,刻苦努力,不負公司重託。在此我代表所有學員向各位領導、老師表態,在接下來的培訓階段我們定將做到以下幾點:

一、自覺遵守各項紀律,不遲到,不早退,不曠課,在嚴格自律的前提下開展培訓工作。

二、集中精力,刻苦學習,充分利用一切學習時間,高效,緊張的學好每一門課。

三、在學習專業知識的同時,深刻理解GH企業文化,爲做一名名副其實的核電人而不懈努力。

相信在領導、老師的支持幫助下,接下來的培訓將會取得圓滿成功,我們必將成爲GH未來的優秀員工,中國HD行業未來的優秀人才!

謝謝大家!

培訓演講稿範文 篇2

各位尊敬的領導,各位親愛的老師,各位優秀的夥伴:

大家上午好!

很高興今天能站在這裏與大家一起分享,我想借助大家熱烈的掌聲感謝公司給了我一個這樣的機會。

我來自,我的名字叫,是09-15期實戰演練班的學員。在這之前我參加了職前輔導班,崗前培訓班等課程的學習。在實戰演練班期間我獲得了“一馬當先獎”“保費優勝獎”和“達標獎”等多項獎勵。累計保費11587元,其中長險保單10年以上期交5件,意外險保單5件。

我是湖北人,其實我接觸保險這個課題已經兩年多了,最早接觸的是中國平安,因爲我的一個好朋友是在平安做的,我的家人的保險就是跟她買的,而且我朋友一直都在做我的工作,叫我去聽課,但是我一直都沒時間,因爲那時候白天要上班,晚上要給朋友設計圖紙。我在加入中國人壽之前在南城添迪製品廠工作,是一位建築工程師,今年5月份合同到期,公司沒有和我續約。就這樣我想改行了,在這裏,我要再次藉助大家熱烈的掌聲感謝袁啓鋒經理,謝謝您!是他帶我走進了中國人壽這個大家庭,並且精心的培育我成長。通過這段時間的學習,我明白了:這個行業就是我辛辛苦苦所尋覓的行業,中國人壽就是我想要加盟的公司。因爲他可以讓我不用再經常去找工作了,不用再擔心做了今年明年不知道在哪兒上班,讓我可以有更多的時間陪伴家人。在我加入中國人壽以後,有一個我以前的朋友又打電話給我,請我去廣州黃埔去做工程主管,月薪5千。(月薪5千呀朋友們,有人想去做嗎?)我很自豪的回絕了他,這要是以前我可是求之不得的呀。但是現在不同了,因爲我加入了中國人壽,我不用在明年的這個時候又揹着行囊去找工作了,因爲我知道,要找靠山就要找一棵大樹,要改行就要選擇一個熱門的行業。

進入保險這個行業以後,我有了很多的體會,有煩惱,有鬱悶,但是也有興奮和快樂!在8月27日下午四點鐘的時候,我接到了一個陌生電話,他問我,吳先生,你是做醫療保險的嗎?我說,是的,我是中國人壽的業務代表,有什麼可以幫到您的嗎。那人很急切的說,是這樣的,我上網查了一下,一般的保險都要買了過一段時間之後才生效,那我想問一下你,有沒有一種保險,可以今天買了明天就生效的呢?我就告訴他說,

那這樣吧,我現在沒有時間,晚上我再聯繫你吧。他說,那好,但是你要快點啊。到了晚上七點鐘,我去到了他家裏,我見到了他母親,我就明白了他是怎麼找到我的。之前我做陌生拜訪的時候給了他母親一張名片,而她象看賊一樣的審視我說,現在家裏當家的不在,等他們回來了我和他們說,叫他們打電話給你,現在就不要羅嗦了。就這樣很冷漠的拒絕了我。聽他弟弟說,他哥已經住在廣州中山醫院,已經確診了是心臟內膜言,過兩天就要做手術了,手術費用要10萬,現在爲醫藥費着急了,聽人家說保險能幫他解決,就這樣開始想了解保險了,他上網查了很多資料,也打了很多電話,諮詢過平安的合衆的泰康人壽,但是沒人理睬他,因爲這根本是辦不到的事情。他一家人都來自揭陽,他哥有三個小孩子,都在上學,大的上六年級,最小的才6歲。來東莞開了一個小士多店維持經營,現在壓力很大。我就和他詳細講解了我們的保險產品,講了意外險是投了馬上生效的,但是保不了他哥現在,還講解了我們的健康產品—康寧終身。他最後很感激的握住了我的手說:“吳先生,很感謝你的講解,也很後悔以前沒有去了解保險。我現在明白了健康保險是怎麼回事了,我打了很多電話,只有你的服務是的,你親自來了我家給我做諮詢宣傳。”我告訴他說,您說的對。我們中國人壽的服務是的,所以人家說“要投就投中國人壽”。他又和我說,等忙過了這陣子我還會打電話給你,因爲現在我哥哥的醫藥費要緊,到時候再爲我和我的家人買一份保險。那是,現在是“人命關天”,我相信我還會接到這個客戶的電話,下次聽了他的電話就肯定是去簽單的。到了這時候,我真正明白了做保險是快樂的,想想客戶焦急的心理,萬般無奈的神態,我就覺得以前的煩惱和鬱悶根本就算不了什麼,正是有了太多這樣的家庭需要我們去給他們們講解保險,給他們送去保障,正是爲了讓更多這樣的人不再後悔,所以我們的工作纔有了更多的意義。所以我對這份職業有了更深刻的認識和更多的感受。

培訓演講稿範文 篇3

尊敬的各位領導、各位老師:

炎炎夏日,彈指一揮間,爲期兩個月的XX縣幼兒教師崗前培訓活動即將結束。XX職業技術學院及XX縣教育局組織召開了這次培訓總結大會。在此,我代表參加這次培訓的彬縣全體學員感謝縣教育局、進修學校的領導給我們提供了這次機會;感謝咸陽職業技術學院領導的大力支持;感謝職院各位代課老師的專業指導;感謝輔導員老師的熱忱關懷。謝謝你們!(敬禮)(鼓掌)

兩個月來,我們每一位學員在職院優美的校園和濃濃的人文環境中度過了難忘的幼兒教師的培訓時光,深深感受到了一種內在的充實和心靈的啓迪。各位老師精湛的幼兒教育理論和專業的藝術化的教學技能,把我們一個個帶到了藝術的殿堂,兒童的世界,使我們由一個個初出茅廬的大學生漸漸變成了富有愛心、多才多藝、活潑可愛的稱職的幼兒教師。看,課堂上一幅幅色彩斑斕、創意迭出,富有童真童趣的美術作品,一個個姿態優美、動作整齊的兒童舞蹈;聽,一曲曲旋律跳躍、節奏歡快的兒童歌曲……無一不彰顯出我們青春的風采、教育的激情。

幼兒教師,這個特別的職業,這個陽光的職業。它帶給我們的是一份光榮,更是一份責任。幼兒教育,是奠基人一生髮展的教育。幼兒教師,承載着家鄉父老鄉親無限的重託和期望。

專業的培訓,我們的人生纔剛剛邁開了第一步,今後的道路還很漫長。也許我們還會遇到許許多多意想不到的困難和挫折,但是我們有勇氣、有信心,沿着教育前輩的腳印更成功、更輝煌地走下去!今後的工作中,我們要滿懷教育激情,獻身彬縣的幼兒教育事業。用我們慈母般的愛心去呵護孩子,用我們磁性的語言去感染孩子,用我們能歌善舞的行動去影響孩子。搞好每一次活動,不歧視每一個幼兒,不遺漏每一處細節。從我做起,從小事做起!我們要做綠葉,做紅燭,甘爲人梯,真誠奉獻,力爭用雙手托起明天的太陽。讓我們的青春綻放異彩,讓我們彬縣的幼兒教育走向輝煌。

謝謝大家!

培訓演講稿範文 篇4

很多企業只希望從別處挖來能人,卻不願自己培養頂樑柱,而能人既然可以從別處挖來,或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業對人才缺乏信任相對應的,必然是造纔對企業缺乏忠誠。在歐美高GDP國家的企業裏,人力資源管理的重點是怎樣留住人才,亞太地區的一些低GDP國家的企業,則把過多的精力放在如何招聘人才上。 們的企業太不重視對員工的培訓,在留住員工方面的投入十分不足。比如,很多企業的員工沒有交流的平臺,企業的信息缺乏透明度,員工很難參與決策,很難將自己的命運與企業的長遠發展相結合。

談到如何提高員工的素質, 認爲,很長一段時間以來,這個問題只是一種表象,在 們這個行業中,現階段員工素質的提高固然重要,但是,更深層和更重要的 覺得在於決策者和經營管理者自身素質的提高。爲什麼這麼說呢 首先,有一個事實不能迴避,那就是 們的經營者,特別是在這個行業摸爬滾打多年並積累了一定經驗的創業者,在過去特定的行業環境中同樣爲生存而適應這個行業,在 們身上也帶有部分行業的思維習慣和行爲特徵,這一點需要 們認識並重視。同時要儘可能的擺脫某些消極的習慣在決策和管理中的出現,用現代工商管理思想的方法全面武裝和充實自己。因爲“此時非彼時。”其次,在管理理論中有一種說法,一個企業就象一個人一樣,同樣有格,個人的格類比於企業的企業文化。一個企業決策者的思維和行爲特徵將直接決定和影響下屬和企業在公衆中的行爲印象。打個比方,如果一個企業的決策者或管理者的格在平時更多的表現爲一種急躁的成分,那麼, 們可以想象,這個企業的各級管理層和執行層的特徵和行爲表象會出現穩重的特徵嗎 再者,想必 們都知道,“一隻虎帶領一羣羊”和“一隻羊帶領一羣虎”的含義。這些都直接說明,提高員工素質的前提必須是 們的決策者以及經營管理者首先全面提高自身的素質。

在決策者自身素質提高的同時, 覺得提高員工的素質和一個企業人力資源的管理水平關係最爲密切。 們平時聽得較多的是如何提高“顧客滿意度”,然而,片面的追求“顧客滿意度”很容易導致對“員工滿意度”的忽視,要知道,企業市場行爲的全部過程自始至終都體現着員工參與的主導作用。在這種思想的主導下,把激發員工的忠心和進取心放在首位,給大家營造出一個快樂舒心的工作環境,進而產生最佳的工作成果,已經成爲企業長遠競爭並取得優勢的首要因素。但時,現實是在一些企業的決策者看來,中國現在是一個人力資源嚴重過剩的國家。他們認爲中國什麼都缺,惟獨人才不缺,因爲一方面市場上有大量“伺機而動”的熟練員工可供挑選;另一方面,企業如果對員工投資培訓,員工長了本事就遠走高飛,企業豈不成了其他企業的培訓部 於是,很多企業只希望從別處挖來能人,卻不願自己培養頂樑柱,而能人既然可以從別處挖來,或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業對人才缺乏信任相對應的,必然是造纔對企業缺乏忠誠。在歐美高GDP國家的企業裏,人力資源管理的重點是怎樣留住人才,亞太地區的一些低GDP國家的企業,則把過多的精力放在如何招聘人才上。 們的企業太不重視對員工的培訓,在留住員工方面的投入十分不足。比如,很多企業的員工沒有交流的平臺,企業的信息缺乏透明度,員工很難參與決策,很難將自己的命運與企業的長遠發展相結合。

根據 們熟知的“人是生產力中最活躍的因素”原理。企業人力資本投入指數與企業效益成正比,說明企業通過對人力資本的加大投入,最終促成了一個“企業人力資本投入加大——員工素質提高——對企業的忠誠度和貢獻率提高——企業效益提高——企業人力資本投入繼續加大”的良性循環。反之,如果企業都擔心成爲其他企業的培訓部,又都巴不得把其他企業變成自己的培訓部,整天只想着怎麼把其他同行好不容易培養出來的人才挖過來,其結果必然是形成一個“企業人力資本投入不積極——員工素質提升不快——對員工缺乏忠誠和貢獻率低——企業效益低——對員工缺乏吸引力——企業患上人才投資恐懼症”的惡性循環。

那麼,在具體培訓員工素質方面, 認爲需要從員工的價值觀、人生觀、文化素質、技術素質、思想素質、創新素質、道德水準、溝通能力、行爲規範、團隊精神以及 們這個行業特有的藝術素養等方面進行全面而卓有成效的培訓,根據自身企業的特點,營造積極的企業文化,形成自身核心競爭力,才能在激烈的市場競爭中始終保持強大和持久的競爭力。

我們常常說一家公司有沒有發展的前途,要看三樣東西:“一是有沒有一個好的產品,應是它一切運作的最終結果是否能夠讓市場接受;二是有沒有一個好的領導,這意味着這家公司難否在以後的日子中保持一個穩定的發展;三是有沒有一批好的員工,這是公司能否在競爭中取主動,在發展中獲得成功的一個重要基礎。”

在這裏我們主要談一談員工對於公司發展的作用。

在很多人的心裏,一家所謂的成功企業主要是由於該企業有一個很好的領導,也就是現在我們常常看到的訴諸報端的那些人物頭像的大照片,然後這些人士也應會在一些場合大談自己作爲“VIP”的心得與體會,但是應該看到的是他的身後往往站着一大批的人,這批人有的顯山露水大踏步,有的默默無聞,但是不可否認的是這些人的能力高低,士氣高低在很大程度上影響着他以及公司的發展。

我們的一些經理人,領導人往往對自己的下屬士氣時高時低感到不解,在這裏我們要討論一下員工士氣的問題。

一般而言,員工缺乏士氣與生產力水平低,病態和上升的人員流動率有關。因此,提高士氣能增加員工的生產力和工作滿足感 ,減少壓力和降低人員流動率。

以下是幾個途徑:

曾經有一位大仙說過環境對人的心理有着不可你估量的影響,這裏的環境不僅僅是指自然的辦公環境,還應該包括人爲的“心理環境”。

建議每一個公司的經理都應該向室內裝飾師征討意見,看看傢俱應如何擺設,何種傢俱可創造合適的公司形象和悅目環境,應用哪種地板或地毯,如何處理窗戶。並且考慮牆紙或油漆的顏色是否理想,衆所周知顏色搭配會影響心情。

接下來應該考慮的是如何解決“心理環境”的問題了。

第一是降低噪音,在自然環境的改變上,專家們認爲噪音容易引起緊張,降低集中注意力的能力。

減輕噪音的最佳方法是安裝隔音板。提高注意 力將實現更大的創造力和更多的革新。

同樣的對於“心理環境”的建設而言,噪音指的是一些不利於內部團結,不於利於員工進步的不同的聲音,比如說在一段人員的頻繁流動後,公司內部出現的“是不是要倒閉”,是不是要“變動”之類的傳言,對於這種噪音,領導人要做的應該是清除一些,對目前出現的現象進行一些有力的解釋,所謂的“安定人心”應是這樣的。

提供足夠的空間給每一位員工工作這一點很重要。

狹窄的空間讓人緊張,引起心跳加速,血壓上升,個別人甚至心臟病發作。如果改變每個人周圍的空間地方是不可能的,但至少可以嘗試保持一些地方寬闊、不喧鬧,設些讓員工喘喘氣的公開地方。

注意,提供公開空間很重要,這些公開地方至少應有一些小椅子,讓員工在休息時加強溝通,這個設置的目標是防止 同事間和整家公司的孤立和分離。

從“心理環境”的建設上來講,一個良好的空間也能夠使得員工對工作有一個良好的變化,有一些公司認爲員工只是一些無意識無思想的“幹活的”,於是在一些公司的決策上進行獨斷專行,尤其是在一些與員工利益相關的事件上進行一些“說了算”的行爲,這其實並不是一個好的做法,至少在對於員工的士氣的影響上起了一個不好的作用。

空間的建設在一定的意義上還包括給員工一個良好的工作空間,:各個必要的設施是不是已經齊備;是否有一個好的發展空間:在各人的發展過程當中是不是會有一個好的機會與進步的機會;是否有一個好的建議空間:你對公司有用的建議是不是會採用。

一個好的空間說起來很容易,但真正要做好卻並不容易。

發出感謝表示你注意到員工對工作的貢獻。這種投資並不昂貴,就可擁有忠心和有生產性的員工,如果不能夠在物質的利益上有所體現,至少在精神是,搞一些成就證書頒發給傑出的員工,它們可成爲你的員工自豪的源泉。我們看到有一些公司的領導對於一些肯定的話往往不願意出口,不知道他們的想法是什麼,其實有時候一句叫好的話往往比幾十塊的獎勵更能夠讓員工士氣高漲。

同時,作爲一個領導人要切記:不要做統治者。經理們的統治者形象會引起員工的不滿。委派任務更爲有效的方式是營造“我們一起幹”的形象。你可以在一些適當的時機派發不署名的意見徵詢表,請求寫入新見解和目前讓人不滿的地方。並從中取得一些可用的東西。充當積極的聆聽者,這是最重要的素質,可以防止招致大損失的錯誤,有助他人知道你理解他們的憂慮。

組織公司活動,鼓勵參予,例如一年一次的野炊,球類比賽,聖誕活動等。 提供照顧家庭的好處,包括托兒、靈活的時間或在家用電腦工作等。向所有員工發節日卡。減少他們對工作和公司的分離感。

最後,也是最重要的是:若要提高員工的生產效率,就要把員工的工作成果告訴他們,將他們囊括入整個生產過程。這樣員工就可以看到可計算的結果和對公司的貢獻。這比光讓員工在生產線工作而沒有對整個生產的參予感要有利。

在當今,員工流動率高,對生產帶來威脅,增加僱主成本,所以讓目前的員工滿意是良好的商業意識。同時這樣做平常可以產生另一種的後果,那就是讓員工的士氣更高漲,員工的心態更積極。

培訓演講稿範文 篇5

今天,我要講的是: 提高員工素質!

談到如何提高員工的素質, 認爲,很長一段時間以來,這個問題只是一種表象,在 們這個行業中,現階段員工素質的提高固然重要,但是,更深層和更重要的 覺得在於決策者和經營管理者自身素質的提高。爲什麼這麼說呢?首先,有一個事實不能迴避,那就是 們的經營者,特別是在這個行業摸爬滾打多年並積累了一定經驗的創業者,在過去特定的行業環境中同樣爲生存而適應這個行業,在 們身上也帶有部分行業的思維習慣和行爲特徵,這一點需要 們認識並重視。同時要儘可能的擺脫某些消極的習慣在決策和管理中的出現,用現代工商管理思想的方法全面武裝和充實自己。因爲“此時非彼時。”其次,在管理理論中有一種說法,一個企業就象一個人一樣,同樣有性格,個人的性格類比於企業的企業文化。一個企業決策者的思維和行爲特徵將直接決定和影響下屬和企業在公衆中的行爲印象。打個比方,如果一個企業的決策者或管理者的性格在平時更多的表現爲一種急躁的成分,那麼, 們可以想象,這個企業的各級管理層和執行層的特徵和行爲表象會出現穩重的特徵嗎?再者,想必 們都知道,“一隻虎帶領一羣羊”和“一隻羊帶領一羣虎”的含義。這些都直接說明,提高員工素質的前提必須是 們的決策者以及經營管理者首先全面提高自身的素質。

在決策者自身素質提高的同時, 覺得提高員工的素質和一個企業人力資源的管理水平關係最爲密切。 們平時聽得較多的是如何提高“顧客滿意度”,然而,片面的追求“顧客滿意度”很容易導致對“員工滿意度”的忽視,要知道,企業市場行爲的全部過程自始至終都體現着員工參與的主導作用。在這種思想的主導下,把激發員工的忠心和進取心放在首位,給大家營造出一個快樂舒心的工作環境,進而產生最佳的工作成果,已經成爲企業長遠競爭並取得優勢的首要因素。但時,現實是在一些企業的決策者看來,中國現在是一個人力資源嚴重過剩的國家。他們認爲中國什麼都缺,惟獨人才不缺,因爲一方面市場上有大量“伺機而動”的熟練員工可供挑選;另一方面,企業如果對員工投資培訓,員工長了本事就遠走高飛,企業豈不成了其他企業的培訓部?於是,很多企業只希望從別處挖來能人,卻不願自己培養頂樑柱,而能人既然可以從別處挖來,或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業對人才缺乏信任相對應的,必然是造成人才對企業缺乏忠誠。在歐美高GDP國家的企業裏,人力資源管理的重點是怎樣留住人才,亞太地區的一些低GDP國家的企業,則把過多的精力放在如何招聘人才上。 們的企業太不重視對員工的培訓,在留住員工方面的投入十分不足。比如,很多企業的員工沒有交流的平臺,企業的信息缺乏透明度,員工很難參與決策,很難將自己的命運與企業的長遠發展相結合。

根據 們熟知的“人是生產力中最活躍的因素”原理。企業人力資本投入指數與企業效益成正比,說明企業通過對人力資本的加大投入,最終促成了一個“企業人力資本投入加大——員工素質提高——對企業的忠誠度和貢獻率提高——企業效益提高——企業人力資本投入繼續加大”的良性循環。反之,如果企業都擔心成爲其他企業的培訓部,又都巴不得把其他企業變成自己的培訓部,整天只想着怎麼把其他同行好不容易培養出來的人才挖過來,其結果必然是形成一個“企業人力資本投入不積極——員工素質提升不快——對員工缺乏忠誠和貢獻率低——企業效益低——對員工缺乏吸引力——企業患上人才投資恐懼症”的惡性循環。

那麼,在具體培訓員工素質方面, 認爲需要從員工的價值觀、人生觀、文化素質、技術素質、思想素質、創新素質、道德水準、溝通能力、行爲規範、團隊精神以及 們這個行業特有的藝術素養等方面進行全面而卓有成效的培訓,根據自身企業的特點,營造積極的企業文化,形成自身核心競爭力,才能在激烈的市場競爭中始終保持強大和持久的競爭力。

我們常常說一家公司有沒有發展的前途,要看三樣東西:“一是有沒有一個好的產品,應是它一切運作的最終結果是否能夠讓市場接受;二是有沒有一個好的領導,這意味着這家公司難否在以後的日子中保持一個穩定的發展;三是有沒有一批好的員工,這是公司能否在競爭中取主動,在發展中獲得成功的一個重要基礎。”

在這裏我們主要談一談員工對於公司發展的作用。

在很多人的心裏,一家所謂的成功企業主要是由於該企業有一個很好的領導,也就是現在我們常常看到的訴諸報端的那些人物頭像的大照片,然後這些人士也應會在一些場合大談自己作爲“VIP”的心得與體會,但是應該看到的是他的身後往往站着一大批的人,這批人有的顯山露水大踏步,有的默默無聞,但是不可否認的是這些人的能力高低,士氣高低在很大程度上影響着他以及公司的發展。

我們的一些經理人,領導人往往對自己的下屬士氣時高時低感到不解,在這裏我們要討論一下員工士氣的問題。

一般而言,員工缺乏士氣與生產力水平低,病態和上升的人員流動率有關。因此,提高士氣能增加員工的生產力和工作滿足感 ,減少壓力和降低人員流動率。

以下是幾個途徑:

曾經有一位大仙說過環境對人的心理有着不可你估量的影響,這裏的環境不僅僅是指自然的辦公環境,還應該包括人爲的“心理環境”。

建議每一個公司的經理都應該向室內裝飾師征討意見,看看傢俱應如何擺設,何種傢俱可創造合適的公司形象和悅目環境,應用哪種地板或地毯,如何處理窗戶。並且考慮牆紙或油漆的顏色是否理想,衆所周知顏色搭配會影響心情。

接下來應該考慮的是如何解決“心理環境”的問題了。

第一是降低噪音,在自然環境的改變上,專家們認爲噪音容易引起緊張,降低集中注意力的能力。

減輕噪音的最佳方法是安裝隔音板。提高注意 力將實現更大的創造力和更多的革新。

同樣的對於“心理環境”的建設而言,噪音指的是一些不利於內部團結,不於利於員工進步的不同的聲音,比如說在一段人員的頻繁流動後,公司內部出現的“是不是要倒閉”,是不是要“變動”之類的傳言,對於這種噪音,領導人要做的應該是清除一些,對目前出現的現象進行一些有力的解釋,所謂的“安定人心”應是這樣的。

提供足夠的空間給每一位員工工作這一點很重要。

狹窄的空間讓人緊張,引起心跳加速,血壓上升,個別人甚至心臟病發作。如果改變每個人周圍的空間地方是不可能的,但至少可以嘗試保持一些地方寬闊、不喧鬧,設些讓員工喘喘氣的公開地方。

注意,提供公開空間很重要,這些公開地方至少應有一些小椅子,讓員工在休息時加強溝通,這個設置的目標是防止 同事間和整家公司的孤立和分離。

從“心理環境”的建設上來講,一個良好的空間也能夠使得員工對工作有一個良好的變化,有一些公司認爲員工只是一些無意識無思想的“幹活的”,於是在一些公司的決策上進行獨斷專行,尤其是在一些與員工利益相關的事件上進行一些“說了算”的行爲,這其實並不是一個好的做法,至少在對於員工的士氣的影響上起了一個不好的作用。

空間的建設在一定的意義上還包括給員工一個良好的工作空間,:各個必要的設施是不是已經齊備;是否有一個好的發展空間:在各人的發展過程當中是不是會有一個好的機會與進步的機會;是否有一個好的建議空間:你對公司有用的建議是不是會採用。

一個好的空間說起來很容易,但真正要做好卻並不容易。

發出感謝表示你注意到員工對工作的貢獻。這種投資並不昂貴,就可擁有忠心和有生產性的員工,如果不能夠在物質的利益上有所體現,至少在精神是,搞一些成就證書頒發給傑出的員工,它們可成爲你的員工自豪的源泉。我們看到有一些公司的領導對於一些肯定的話往往不願意出口,不知道他們的想法是什麼,其實有時候一句叫好的話往往比幾十塊的獎勵更能夠讓員工士氣高漲。

同時,作爲一個領導人要切記:不要做統治者。經理們的統治者形象會引起員工的不滿。委派任務更爲有效的方式是營造“我們一起幹”的形象。你可以在一些適當的時機派發不署名的意見徵詢表,請求寫入新見解和目前讓人不滿的地方。並從中取得一些可用的東西。充當積極的聆聽者,這是最重要的素質,可以防止招致大損失的錯誤,有助他人知道你理解他們的憂慮。

組織公司活動,鼓勵參予,例如一年一次的野炊,球類比賽,聖誕活動等。 提供照顧家庭的好處,包括托兒、靈活的時間或在家用電腦工作等。向所有員工發節日卡。減少他們對工作和公司的分離感。

最後,也是最重要的是:若要提高員工的生產效率,就要把員工的工作成果告訴他們,將他們囊括入整個生產過程。這樣員工就可以看到可計算的結果和對公司的貢獻。這比光讓員工在生產線工作而沒有對整個生產的參予感要有利。

在當今,員工流動率高,對生產帶來威脅,增加僱主成本,所以讓目前的員工滿意是良好的商業意識。同時這樣做平常可以產生另一種的後果,那就是讓員工的士氣更高漲,員工的心態更積極。

培訓演講稿範文 篇6

敬愛的“老班”:

這樣的稱呼很熟悉吧?度過了一個炎熱的假期,我們的耳邊很快又要充斥這樣的聲音,面對即將到來的新學期新生活,此刻你的心情如何呢?你做好開學前的準備了嗎?

首先非常敬佩你們,儘管我們從事的班主任工作十分繁瑣,任務如此艱鉅,巨大的精神壓力使我們常常會產生職業的倦怠,可是你們依然經受住了考驗,滿懷着對教育的執着又充滿自信地站在了這個舞臺上。

其次非常感激你們,在坦誠交流,彼此溝通,互相理解的基礎上,把學校的工作放在首位,儘管家裏的老人需要照顧,幼小的孩子需要呵護,但你們滿懷對學生深切的關愛,滿腔的激情地又回到了這富有夢幻色彩的舞臺上。

最後我要拜託你們,班主任是學生精神生活的引領者,是學生幸福生活的奠基人,既然我們無法逃避,我們就要用心做好這份工作,用自己優秀的人格引領學生健康成長。

暑假期間,我們召開了南京六中首屆班主任論壇,圍繞“如何做一個幸福的班主任”進行了交流與思考,就“誰偷走了班主任的幸福”、“班主任的痛苦源”、“怎樣釀造班主任的幸福”等話題進行激烈的研討,老師們在活動中重塑自己的教育行爲,在沉思中放飛自己的教育夢想。戴倩老師《愛的教育》經典案例小敏的故事深深震撼了我們的心靈;張莉老師《向前衝,一、二、三》班主任工作專題報告“陪伴成長的理念”啓迪了我們的智慧;彭紅華老師《班主任的愛心》向我們傾訴了教育植根於愛偉大的教育情懷;杜衛慶老師《充實的班主任》工作彙報展示了高中生“民主”教育的實效性,讓我們分享了“承認差異、尊重差異、平等對待每一位學生”的教育思想;孫瑜老師《美術培訓中班主任的作用》讓我們深刻領悟了班主任工作的複雜性、多面性、拓展性。“老闆老闆”陳宇老師的專題報告《讓教育融入我的生命》讓老師們再一次領略了“老班”的真心真情的教育歷程,20xx年的班主任歷程讓他將教育和生命融合,享受教育帶來的一切,跨越了幸福的三重門。

傾注真誠的愛心,尋找教育的智慧,錘鍊教育的藝術,我感動於每一份對教育的癡情與執著,讓我無法不爲你們執着耕耘新教育改革最前沿的舉措而致敬!一個好班主任可以成就一個好班級,一個個好班級才能組成一個好學校。

班主任工作是美麗的,因爲我們心靈深處有一種教育的陽光!

班主任工作是神聖的,因爲我們承載着教育一代人的希望!

班主任工作是快樂的,因爲我們開啓了每個學生智慧的殿堂!

新學期伊始,我想送給大家幾句話:

第一句:教育需要耐心地等待

教育是需要等待的。莊稼的生長有其自然規律,需等待生根、發芽、開花、結果,學生的成長也如同秧苗,需要園丁耐心的呵護和等待。每一位學生都是帶着想好好學習的願望來到校園,每位家長也對學校的教育充滿期待,這種願望是一顆火星,是學生成長的動力。然而現實中,教育就製造了無數的“差生”,爲了應試的分數,不問學生基礎和個性,方式方法簡單,態度粗暴,語言尖刻,缺乏信任和耐心,終將澆滅學生這顆美好願望的火星。

其實我們都明白,即使我們用同樣的時間、方法教授同樣的知識,也不會使學生取得同樣的成績。德國教育家第斯多惠說:“教學的藝術不僅在於傳授本領,而更重要的是善於激勵、喚醒和鼓舞”。那就讓我們學會等待吧,用耐心靜靜地等待,用寬容溫暖去等待,用汗水辛勤去等待。(班主任工作 )就像農民,春日裏播種,把對秋天果實累累的嚮往融於澆水施肥、鬆土拔草、辛苦耕耘之中,儘管有許多果實的收穫是要等到來年乃至他年的,但他們依然不惱怒,不氣餒,繼續默默耕耘,因爲他們相信,每一粒種子都有發芽成長結果的那一天!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我們應充分相信每一個孩子都有着“進步”的願望。學生需要這種等待,教育需要這種等待,只要我們能用師愛等待,用責任等待,用智慧等待,相信每一粒種子都能夠破土而出,盡情地茁壯成長,直到長成參天大樹。

第二句話:教育需要滿懷激情

“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的教師”(托爾斯泰)。

教育是植根於愛的,而愛是一種由衷的熱情。班主任工作尤其需要熱情。班級管理工作蘊含豐富的學問,也是一門奧妙無窮的藝術。中學生正處在心理和情感的“斷乳”期,獨立意識強,要求得到別人的承認與尊重,需要班主任熱情關懷,熱心幫助,感受集體的溫暖。

成功的班主任應該引領學生積極向上。學習的筋骨需要磨練,意志需要培養,沒有一番打造怎能鑄造錚錚鐵骨?因此班主任在磨礪學生意志的同時培養學生正確認識自己,反省自己。著名教育家諾曼.文森特.皮爾曾說:“你的熱情將會感染、激勵和吸引他人,他們將爲此而愛戴你,他們將爲此願意伴隨你前行”,所以班主任熱情工作室學生學習動力的助推劑,是學生優良學習的保證。

第三句話:教育需要永不放棄

蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:“任何時候都不能急於作最後的絕對的結論:這個孩子無可救藥了,他命該如此。一年,兩年,三年,他可能一無結果,但到了時候,就有結果了”。

教育是一項長期的工作,是無時無刻不在進行的,學生具備的優質品質是在反反覆覆的提醒、教育、引領中逐步形成的,無論何時,你都不要認爲自己的教育已經成功,可以停止努力了。學生會時刻需要教師的引導,作爲一名班主任最需要的就是永不放棄的精神。無論學生犯了什麼錯,我們都必須用理性、智慧和真誠去正面引導學生。在日常生活中,我們會面對教育管理中的各種困境,常常覺得精疲力盡、心力交瘁,常常感覺挫敗感大於成就感,有的老師甚懷疑自己的教育能力,焦慮並逐漸失去耐性喪失信心,特別是在我們這樣類型的生源背景中,對於班主的責任、耐心是一種考驗。因此我們要堅持一種積極的態度,在挫折中堅持到底,要對問題學生有博大的愛,永不放棄是一種信念,努力不一定成功,但放棄就意味着失敗,我們必須有"鍥而不捨,金石可鏤"的永不放棄的精神。

第四句話:教育需要追求卓越

追求卓越,做幸福的班主任是我們奮鬥的目標。追求卓越需要我們不斷學習,努力提升專業水平。

首先,追求卓越體現在高尚的師德中。班主任是學生成長的精神領袖,要用優秀人格魅力感染學生,要用高尚的師德影響學生。我們的老校長,人民教育家陶行知先生曾說過:“學高爲師,德高爲範”,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。班主任在學生心目中佔有非常重要的位置,班主任對學生人格形成影響力很大。因此教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,爲人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生纔會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

其次,追求卓越要提升班主任專業素養。人生的道路是漫長的,專業成長的道路更是漫長而艱辛的,班主要善於挖掘自己,反思自己,才能提升自己,更好地駕馭自己。我們的專業技能是教書育人,要提高教育的能力和水平就必須充分走進學生的心靈,探究教育的真諦,要和孩子們一起成長。“沒有教師的成長,也就沒有學生的成長”、“沒有教師的成長,也就沒有學校的成長”。在這塊育人的天地裏,我們要對學生傾注真誠的愛心,不斷尋找着教育的智慧,錘鍊着教育的藝術,用專業化的教育水平爲學生未來美好的幸福生活奠基。

老班們:“太陽底下最光輝的事業”是我們的榮譽,是我們坦然人生,執着教壇,灑脫教育,怡然生活的最好寫照,當我們走過青春,走過繁華,走過精彩,走過彷徨的時候,內心從容的那份安然,會讓你更知足,幸福感更強!在我們的教育生涯中,未來的路還很長很長,但無論我們遇到什麼樣的困難,只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅信,今天用愛心托起的太陽,必將在明天發出燦爛奪目的光芒!

再一次感謝大家對學校工作的大力支持!祝福你們永遠健康、美麗、幸福!此致。

培訓演講稿範文 篇7

同志們好:

安全培訓的內容進行完了,相信大家提高了對安全生產的認識,通過測驗看,大家對公司的有關制度及安全生產操作規則有了初步的瞭解。培訓結束後,大家將回到各自的工作崗位爲上去。我知道,大家來到xx公司工作,有一個良好的願望,這就是要當一名好職工,然後就是多賺些錢。下面就這一問題,我代表公司黨政領導和大家交交心:

一、要積極向上,做一位有理想、有道德、有文化、有紀律的好職工

現在是團員(包括過去是過)的請舉手。是黨員的請舉手。好團員的全稱:中國共產主義青年團。《團章》的第一句話是:中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,中國共產黨的助手和後備軍。《黨章》的第一句話是:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。從兩個章程的第一句話我們看出,有兩個共同點,都信仰共產主義;都是先進組織;有兩個聯繫點,即共青團是共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是黨的助手和後備軍。說到這裏大家已經很清楚了,大家應該樹立起遠大理想,而且許多人已經樹立了共產主義、和爲建設有中國特色社會主義而奮鬥的遠大理想。爲此我在這裏說具有遠大抱負和理想的同志,可以積極地、勇敢地拿起筆向黨組織遞交入黨申請書。當然是自願的。

二、一定要把工作幹好

我把 年我寫的一篇博客文章《淺談工作》獻給大家:一天晚上,幾位朋友在一起聊天,因爲都是集團各部門的,所以關於怎樣才能把工作做好聊得最多。現在回想起來很有意義,我做了一下歸納:

1、必須把自己的工作幹成是最出色的。現在仍有人認爲“朝裏有人好做官”,這種現象不能說沒有,但主流仍然在於人的工作態度、工作業績。在一個崗位上,只要你百倍的努力幹事、幹實事、幹成事,沒有不喜歡這樣人的領導。反過來說,在一個崗位上你一事無成,還經常招惹是非,再有門子,恐怕也不會長久。

2、必須不斷“充電”。幹工作沒有熱情不行,但只有熱情,沒有本事更不行。因爲沒有本事,最終是幹不好工作的。本單位的總會計師原來就是一位中專畢業生,在工作中,除千方百計完成本職工作外,利用一切業餘時間學習。最後連續拿下了大專、大本文憑和碩士結業證,職務也有由一個普通會計晉升到科長、總會計師,現在調任冶金礦山總會計師。其實他並沒有後門,憑的就是本事。

3、必須有一種精神。毛澤東講過,人是要有一點精神的。我贊成這樣的口號,叫做一不怕苦、二不怕死。這種精神在現實工作中仍然非常需要。過去我在工作中就常要求下屬:要接受任務堅決,完成任務徹底。就是說對領導交給你的工作,不能講價錢,不能含糊。要你一天完成,你必須按時交卷。時間不夠用咋辦?那就不睡覺、不吃飯。有人會想,我可是上班掙錢來了,爲什麼要這樣做?我想,我們除上班掙錢之外,還必須具備一樣東西,這就是責任。日本3月11日9級地震引起海嘯後,福島核電站發生了氫氣爆炸,損毀了核設施,發生了核泄漏,公司組織大部分人員撤離,可必須留下50人,日本政府規定:穿戴防護服的核電站人員容許接觸的輻射上限,由100毫希提高至250毫希,這裏輻射濃度已經超過了250豪希,這些留守人員要面臨犧牲。在這種情況下,這些打工掙錢的人,有許多人自覺提出留下工作,當然也有被安排留下工作的。他們爲什麼能夠做到這一點,爲的是責任。他們明白,他們留下工作,目的是減少核泄漏,他們的工作關係着千千萬萬人的生命。我們知道,建國初期的抗美援朝,志願軍就犧牲30餘萬,60年代的抗美援越我們犧牲了1446人,1979年的中越反擊戰,解放軍和民兵犧牲了近6954人。他們都是普通的中國人,他們都有父母,都向往好生活,爲什麼當祖國需要的時候能夠獻出自己寶貴的生命,都是爲了自己所肩負的責任。我是軍人出身,沒經歷過戰爭,可也經歷過奉獻。1985年在秦皇島撫寧縣,按上級(雷雨)命令去遠離駐地20公里的山上搶修通信電纜,大雨下了一天一夜,我們三天三夜沒下山,直到把300米電纜從1.5深的溝裏摳出來,再換上新電纜,一根一根的接通、焊接好、填埋好爲止。我們爲什麼能這樣,爲了國防通信暢通無阻的責任。

綜上所述,有一顆幹一流事業的決心、有一個幹好事業的本領,有一點拼命精神,一切困難都將被踩在腳下。能夠做到了這一點,我們就成了有用的人了,不愁幹不好事,不愁成不了人才,更不愁站不住腳。

三、一定要遵章守紀

爲了保證公司的正常運轉,制定了許多規章制度,這些都是必須遵守的。特別是勞動紀律和安全生產規則。在這裏我強調,制度、紀律一旦形成,就必須遵守,例如安全制度是用血和生命換來的,認真遵守就會實現安全生產,不認真遵守就會出事故、就會傷人、亡人。所以我說制度、紀律、操作規程是高壓電,誰都不能隨意去動它,誰動誰就會出事,誰動誰就會受到懲罰,什麼懲罰受傷、流血、致殘、喪失生命就是懲罰。希望我們大家都不要受到這樣的懲罰。

同志們,以上我講的是對大家的要求和期望,有人會問,還有一個問題沒講呢,對,這就是希望和盼望多增加收入。

溫在十一屆全國人大四次會議的政府工作報告裏指出:要實現收入增長與經濟發展同步;勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。這就是說,職工收入的增長是建立在公司經濟發展和勞動生產率提高的基礎上的。大家都把工作做好了(當然也包括公司領導),xx公司一定會成爲汽車行業的新明星。伴隨着企業經濟的發展和勞動生產率的提高,職工的收入也一定會增加的。還有就是從宏觀政策上,國家提出了人們收入的增長要和國家經濟的增長同步,國家將不斷提高最低上崗工資水平,這也非常有利於我們收入的不斷增加。好,培訓班到此結束,謝謝大家。

培訓演講稿範文 篇8

各位領導,來賓們,你們好!

近幾年電子商務發展之快遠遠超過我們的想象,普及速度之快讓人難以置信。我們完全有理由相信,不論是發達國家是發展中國家,不能是教育科研部門還是新聞媒體,都將以前沒有的熱情投入了電子商務,全球性的電子商務熱潮必將一浪高過一浪。

根據艾瑞諮詢師和亞洲最大的零售商圈商淘寶的聯合調研,20xx年,中國網絡購物市場總成交額超過了500億,大刀了549億,和20xx年的312億相比,增加了90.4%,

對中國傳統的零售業來說,500億是一個門檻,未來實現這一個數字,家電零售的老大國美花了20xx年,而中國網絡零售只花了9年,其中以淘寶爲例,該網站20xx年的總成交額逼近聯華超市全國3913家門店的成交額440億,甚至逼近三大跨國零售巨頭沃爾瑪(150億)家樂福(248億),易初蓮花(135億),在華銷售的總額。

聲勢浩大的創新活動將帶來經濟增長的方式的巨大變革。電子商務在整個供需鏈和貿易鏈過程中,從原材料採購供需到對消費者服務都進行了雙向的信息交換,傳達和應用集成,並以快速高效的信息交流與直接運用完成完全的商務活動。因此,它既是一場=商業領域的根本性革命,又是一次世界性的聲勢浩大的穿心活動,是未來貿易方式的發展方向,是全新的商務模式,也是21世紀的主流商業與貿易形態。電子商務帶給人們的不僅是商業機會、商業利潤而更主要的是商務觀念的更命,是經濟增長方式的巨大變革,是未來經濟發展的嚴峻挑戰,對此我們應該有足夠的認識,深刻的認識。如果有人問電子商務的市場有多大?邊界有多長?那我的回答是:市場要到大就有多大,邊界要多長就有多長。電子商務是一個沒有邊界的龐大的虛擬市場。據預測,在今後幾年內將有數千萬億的美元的潛在市場。電子商務基礎建設的巨大投資又給電子技術的發展提供了龐大的商品市場,這不僅會吸引信息產業巨頭們的興趣,而且會帶來巨大的發展機會。巨大的市場需求必然帶來社會生產力的巨大提高,與此同時帶來的還有文化的發展,生活的豐富,創造力的發揮,追求人與自然的和諧等等。

電子商務是個綜合性學科,適合的崗位很多,你在學習的時候就應該有個偏向或愛好,這樣畢業後纔能有目的的找個好工作。你找工作就看你的學習方向了。在相關政府機構、企事業單位從事現代商務管理、電子商務開發、應用與管理的高素質專門人才電子商務專業是建立在傳統商業基礎上的,只有把眼光放廣一點,姿態擺低一點,還是有入職某個職位的機會。

電子商務可以做很多行業,主要和市場營銷的搶飯碗,和市場營銷相關的如銷售、客服、推廣、公關、業務。

英語水平過關可以去外貿。如果技術過關的,對硬件、軟件比較熟悉,熟練掌握一項開發技術,可以應聘相應的技術職位。或去IT、互聯網行業應聘銷售、服務。 行政職位,一般文員、祕書、助理之類的。自主創業,看個人情況。現在在網上開個商店那麼容易,只要有東西可賣,就可以一試。電子商務的實質應該是一套完整的網絡商務經營及管理信息系統。再具體一點,它是利用現有的計算機硬件設備、軟件和網絡基礎設施,通過一定的協議連接起來的電子網絡環境進行各種各樣商務活動的方式。這是一個比較嚴格的定義,說得通俗一點,電子商務一般就是指利用國際互聯網進行商務活動的一種方式,例如:網上營銷、網上客戶服務、以及網上做廣告、網上調查等。

培訓演講稿範文 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是個特殊的日子,因爲從今天開始,我真正成爲一員。斗轉星移,時過境遷,現在的我已不是從前彷徨而又浮躁的我。兩個多月的耐心訓練和崗前培訓已經結束,但我的心卻久久不能平靜。今天能站在這裏和大家一起分享勞動成果,我感到非常榮幸。以下是我的幾點收穫:

一、堅持、堅持、再堅持。

"堅持到底就是勝利"這句話的真正含義在耐心訓練中得到了昇華。堅持下去需要心中那股熱情,需要毅力與堅持下去的勇氣,更需要的是陽光般的心態。從前的我遇到困難要麼迴避,要麼退縮。耐心訓練期間,每天早晚安排的長跑就是件困難的事情。對於很少跑步的我的確是一個挑戰。當時跑在隊伍後邊,真的想放棄。然而看着別人也一瘸一拐地跑,礙於面子,怕說出"放棄"後會被人看不起。就這樣硬扛兩天後,奇蹟居然出現了:本來痠痛的雙腿有一天開始跑得快起來。這件事之後,從前的觀念徹底改變了,我相信堅持下去一定會迎來黎明。另一方面,一定要有面對挫折良好的心態,應做好隨時應戰的準備,這樣才能在心理上打-倒對方,從氣勢上壓倒對方,從戰術上徹底擊敗對方。感謝給我這次機會,我認識到:再堅持一下就會成功,困難其實並非想象的那樣可怕。堅定信念,一定會有奇蹟。

二、團結、團結、再團結。

"一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。"集體的力量是無限的,只有把每個人的力量結合起來纔是明知之舉。耐心訓練期間,教官安排我們分小組賽跑、扛木頭負重跑等等,都是在潛移默化地培養大家團隊合作的意識,讓每個人都能體會到自己不足可以通過團隊來彌補。同時也讓每個人都能兼顧大局、爲他人着想。只有團隊中的每個人充分發揮力量,集體纔會進步。工作中更是如此,服從領導,團結同事,團結一切可以團結的力量。遇到問題應保持冷靜,正確地分析、判斷和思考問題,自己無法解決時就尋求同事的幫助。同樣,當別人有困難時,我會主動伸出援助之手,熱心幫助同事。只要每個人全力以赴,團隊就會堅不可摧。

三、學習、學習、再學習。

"學如逆水行舟,不進則退。"不僅要學30%的理論知識,更應該學的是70%的隱形知識,因爲它存在於生活中的點點滴滴。培訓學到的只是理論基礎,上崗後學到的纔是真正需要去體會、去領悟、去反盛去總結的實踐內容:學習別人良好的職業操守,學習別人規範有修養的行爲準則,學習相應的專業知識,學習靈活的工作技巧,學習成功後應該保持不驕不躁的作風,更要學習失敗後能勇敢站起來的陽光心態。在工作中學習,在學習中工作,從而不斷總結經驗,不斷摸索判斷,爲自己量身定做一套爲人處事、待人接物的方法。

四、發展、發展、再發展。

"發展、發展、再發展"是公司的發展目標,發展戰略是,堅持以人爲本,科學健康發展。以人爲本就是尊重員工的主體地位,發揮員工的首創精神,促進員工的全面發展。我很幸運成爲一員,因爲公司非常人性化,它重視員工的發展,重視人才的培養,爲全民健康負責。作爲公司普通的一份子,我必須以公司的利益爲出發點,嚴格遵守各項規章制度,把公司的事當成自己的事,個人的言行與公司保持高度一致,自己的發展速度要趕超公司的發展規模。在日常工作中,不斷爲自己充電、爲公司添磚加瓦,不斷實現自己的理想目標、增強企業可持續發展的動力,達到雙贏的目的。

五、努力、努力、再努力。

"革命尚未成功,同志仍需努力。"短短兩個多月的培訓即將結束,回想起過去的一幕一幕,既辛酸又幸福,既痛苦又喜悅。今天能和15期所有學員一起參加結業典禮,終於可以負責任地告訴自己:我邁出了成功的第一步。然而,終點又是另外一個起點,在前進的路上不能有絲毫的懈擔失敗與挫折在所難免,我會用陽光心態,辯證地去面對困難、分析原因,從而解決問題並總結經驗。對公司下達的工作任務我會雷厲風行、執行到位,做到忠誠公司,嚴格要求自己,工作有條不紊、井然有序。有量的積累纔能有質的飛躍,通過自己的艱苦奮鬥,一定會挖到人生的第一桶金。

六、陽光、陽光、再陽光。

心態決定一切。公司的心態培訓讓我懂得了一個成功的人應該具備這樣的心態:全面地理解公平與誠信、分享與寬容、感恩與讚美、捨得與自私、攀比與抱怨、價值與擇業、成功與失敗、事業與命運等之間的辯證關係。也讓我知曉了成功人士與失敗人士之間的差別就在於:失敗者的人生總是受到過去種種失敗與疑慮的引導和支配;而成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最現實的經驗支配和控制自己的人生。始終保持陽光心態,每天都有一份好心情,用陽光思維來考慮問題,直面困難,挑戰自我,以此來指導我們以後的人生之路!

最後,感謝公司給我這次改變人生態度的機會,感謝領導們的悉心關懷,感謝所有老師們的諄諄教誨,感謝同事們的熱心幫助。讓我們攜起手來共同創造美好的明天,祝願我們的前程似錦!

培訓演講稿範文 篇10

衆所周知,安全問題是隨生產而產生,隨生產的發展而發展的。由於工業技術日趨複雜,工業規模向大型化、自動化發展,安全問題日益嚴重。如果發生事故,不僅企業本身損失巨大,而且會波及周圍居民,其後果不堪設想。一方面由於安全具有依附於生產這個特性,因此,如果在生產過程中不發生或較長時間不發生事故,就容易使人們看不到安全的重要作用;另一方面由於勞動生產過程中的不安全因素雖然是客觀存在的,但常常又是隱蔽的,因而人們往往忽視其轉化過程而不加以防範,造成有的領導和部份職工平時不重視安全,發生事故時,則又驚慌失措,追悔莫及。

安全問題關係職工生命和家庭幸福,關係企業財產損失及社會穩定的大事,人人必須高度重視。

安全管理要解決的兩個問題:

一、人的不安全行爲;

二、物的不安全狀態;

人的行爲是由動機支配的,安全作業行爲動機的主體就是安全意識。安全意識是安全素質水平的標誌,是辨識風險和容忍風險的能力,集中體現爲“識險、排險、避險”的綜合能力。“識險”是產生安全意識的前提,排險、避險能力是安全意識的主體。意識的強弱主要通過能力來表現,安全意識的強弱主要通過排險和避險能力來表現,這種能力決定了人的行爲方向和行爲方式。

安全意識中辨識風險和容忍風險二個指標可以產生四種組合,一個人辨識風險的能力越強,容忍風險的能力越弱,他的安全意識就越強;一個人辨識風險的能力越弱,容忍風險的能力越強,他的安全意識就越差;一個人“識險、排險、避險”的能力越強,他的安全意識越強,反之越弱。

武松打虎的故事可能大家都熟悉,講的是武松在陽谷縣喝了18碗酒後,明知山有虎,偏向虎山行,趁酒興上岡,赤手空拳打死猛虎的故事,讚揚了武松豪爽倔強的性格,沉着機智大無畏的精神。武松打死猛虎以後,成了英雄並出任陽谷縣步兵都頭。用現在的語言就是武松打虎後,不但從一個無業人員錄用爲公務員(現役軍人),而且還破格提拔他做了縣公安局長(刑警隊長)或武裝部長。

用現代安全生產的觀點來分析武松打虎的故事,將會得出以下另外的結論: 首先,武松沒有遵章守紀的觀念和意識。在酒店時,店主說明酒店有“三碗不過岡”的規定,並交代了過量飲酒的後果“要醉倒人,沒藥醫!”武松不遵守酒店的規定,不以爲然“我吃了三碗,如何不醉?”“別胡說!難道不付你錢!再篩三碗來!”這樣一連喝了18碗酒。武松在店主人對自己違法行爲的好意規勸時,不僅不聽而惡語相加,沒有意識到老虎對自己的威脅。

二是武松對警示標誌的提醒不以爲然,麻痹大意。當地官府在一大樹皮上設置了警示標誌,“近因景陽岡大蟲傷人,但有過往客商可於巳、午、未三個時辰結夥成隊過岡,其餘時分,及單身客人,不許過岡,恐被傷害性命。”

三是武松沒有避險的意識,容忍風險的能力強。在看了陽谷縣政府的公告後,知道真的有虎,意識到了老虎對自己的威脅,也想打退堂鼓再回酒店裏來。但由於虛榮心的作用“我回去時須吃他恥笑不是好漢,難以轉去”,仍然冒險上岡,進入險境。

四是武松自我保護意識差。在本身就十分危險的過岡過程中,思想麻痹,反而自我安慰“哪得甚麼大蟲!人自怕了,不敢上山。”沒有采取任何防範措施,準備在一塊大青石上睡覺。

五是武松武藝高強,排險能力強。打死了吊睛白額大蟲,才僥倖保住了性命,而且還當了英雄。但對絕大多數人而言,是不具備武松的武藝即排險能力的,結果只能喪身虎口。

由於武松辨識風險的能力弱,而容忍風險的能力強,因此,武松安全意識極差。通過上面的分析,將會得出如下結論:這是一起性質嚴重的人身死亡未遂安全事故,由於武松安全意識極差,不聽勸阻,違章違紀違法,酒後冒險作業,是未遂事故的主要責任人。

對於我們倉儲供應分公司,必須堅持保人身、保設備及財產的原則,必須十分重視安全生產工作,始終把安全工作放在企業各項工作的首位。

縱觀現代企業的安全事故時有發生,分析發生的人身傷亡事故,幾乎都是由於員工安全意識不強,在工作過程中違章違紀造成的,違章的員工往往既是事故的直接肇事者又是受害者。安全意識不強,違章作業是發生事故的主要原因。

如果武松生活在現代社會,是我們企業的員工,拋開虎是保護動物不說,等待他的不是破格提拔,而是嚴厲的處罰。在現實生活中,具有武松麻痹大意的思想、違章作業的不良行爲,而不具備武松的技能的人大有人在。

望大家在以後的學習和工作中,不但要認識到安全工作的重要性,還要認真進行安全技能訓練,從“識險、排險、避險”三個方面全面具體地進行學習,提高安全意識。要學習武松的技能,練就一身紮實的基本功,杜絕武松麻痹大意的思想、違章違法的不良行爲,養成遵章守紀的良好習慣。做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人所傷害),確保自己和他人的安全。要有“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”的安全意識。

事故的預防與控制

應從安全技術、安全教育、安全管理等三方面着手,採取相應措施。

一、全技術對策着重解決物的不安全狀態問題;

二、全教育對策和安全管理對策則主要着眼於人的不安全行爲問題;

全教育對策主要使人知道,在哪裏存在危險源、如何導致事故、事故的可能性和嚴重程度如何,對於可能的危險應該怎麼做。

安全管理措施則是要求必須怎麼做。

事故致因理論

一、故頻發傾向理論;

二、因裏希因果連鎖理論;

三、意外釋放理論;

四、安全理論。

安全技術

安全技術主要是運用工程技術手段消除物的不安全因素,來實現生產工藝和機械設備等生產條件的本質安全。按照導致事故的原因可分爲:防止事故發生的安全技術和減少事故損失的安全技術。

防止事故發生的安全技術

防止事故發生的安全技術是指爲了防止事故的發生,採取的約束、限制能量或危險物質,防止其意外釋放的技術措施。常用的防止事故發生的安全技術有消除危險源、限制能量或危險物質、隔離等。

1、消除危險源

消除系統中的危險源,可以從根本上防止事故的發生。但是,按照現代安全工程的觀點,徹底消除所有危險源是不可能的。因此,人們往往首先選擇危險性較大、在現有技術條件下可以消除的危險源,作爲優先考慮的對象。可以通過選擇合適的工藝、技術、設備、設施,合理結構形式,選擇無害、無毒或不能致人傷害的物料來徹底消除某種危險源。

2、限制能量或危險物質

限制能量或危險物質可以防止事故的發生,如:減少能量或危險物質的量,防止能量蓄積,安全地釋放能量等。

3、隔離

隔離是一種常用的控制能量或危險物質的安全技術措施。採取隔離技術,既可以防止事故的發生,也可以防止事故的擴大,減少事故的損失。

4、故障----安全設計

在系統、設備、設施的一部分發生故障或破壞的情況下,在一定時間內也能保證安全的技術措施稱爲故障-----安全設計。通過設計,使得系統、設備、設施發生故障或事故時處於低能狀態,防止能量的意外釋放。

5、減少故障和失誤

通過增加安全係數、增加可靠性或設置安全監控系統等來減輕物的不安全狀態,減少物的故障或事故的發生。減少事故損失的安全技術防止意外釋放的能量引起人的傷害或物的損壞,或減輕其對人傷害或對物破壞的技術稱爲減少事故損失的安全技術。

在事故發生後,迅速控制局面,防止事故擴大,避免引起二次事故發生,從而減少事故造成的損失。常用的減少事故損失的安全技術有隔離、個體防護、設置薄弱環節、避難與救援等。

1、隔離

爲減少事故損失的隔離,是把被保護對象與意外釋放的能量或危險物質等隔開。隔離措施按照被保護對象與可能致害對象的關係可分爲:隔開、封閉和緩衝等。

2、個體防護

個體防護是把人體與意外釋放能量或危險物質隔離開,是一種不得已的隔離措施,但是卻是保護人身安全的最後一道防線。

3、設置薄弱環節

利用事先設計好的薄弱環節,使事故能量按照人們的意圖釋放,防止能量作用於被保護的人或物。如鍋爐上的安全門、電路中的熔斷器等。

4、避難與救援

設置避難場所,當事故發生時人員暫時躲避,免遭傷害或贏得救援的時間。事先選擇撤退路線,當事故發生時,人員按照撤退路線迅速撤離。事故發生後,組織有效的應急救援力量,實施迅速的救護,是減少事故人員傷亡和財產損失的有效措施。

此外,安全監控系統作爲防止事故發生和減少事故損失的安全技術,是發現系統故障和異常的重要手段。安裝安全監控系統,可以及早發現事故,獲得事故發生、發展的數據,避免事故發生或減少事故的損失。

安全教育

一、員工的 “三級”教育;

1)公司內部級教育內容包括:黨和國家有關安全生產的方針、政策、法規、制度及安全生產重要意義,一般安全知識,本廠生產特點,重大事故案例,廠規廠紀以及入廠後的安全注意事項,工業衛生和職業病預防等知識。

2)車間教育內容包括:車間生產特點、工藝及流程、主要設備的性能、安全技術規程和制度、事故教訓、防塵防毒設施的使用及安全注意事項。

3)班組安全教育內容包括:崗位生產任務、特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全技術規程、事故案例及預防措施、安全裝置和工(器)具、個人防護用品和消防器材的使用方法等。

二、日常教育

1)各級領導和各部門要對職工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育。增強職工的安全意識和法制觀念。

2)應舉辦安全技術和工業衛生學習班,採用展覽、宣傳畫、專欄、報章雜誌、收看電視錄像等多種形式,開展對職工的安全和工業衛生教育。

3)定期開展安全活動,班組安全活動應每週一次。

4)在大修或重點項目檢修,以及重大危險作業時,應進行檢修前的安全教育。

5)發生重大事故和惡性未遂事故,要組織對有關人員進行現場教育。

6)職工違章及重大事故責任者和工傷人員復工時,所屬部門領導應對其進行安全教育。

三、特殊安全教育

企業凡從事電氣、鍋爐、放射、壓力容器、金屬焊接、起重、車輛駕駛等特殊工種的作業人員,必須由當地政府主管部門組織進行專業安全技術教育,經考試合格,取得特殊作業操作證,方可上崗工作。

企業領導、安全技術管理人員等應接受國家及行業管理部門有關職業安全衛生的方針、政策、法律、法規和規章制度,工傷法規、安全環保知識、事故案例及事故應急處理措施等教育。

安全生產管理是管理的重要組成部分,是安全科學的一個分支。所謂安全生產管理,就是針對人們生產過程的安全問題,運用有效的資源,發揮人們的智慧,通過人們的努力,進行有關決策、計劃、組織和控制等活動,實現生產過程中人與機器設備、物料、環境的和諧,達到安全生產的目標。

安全生產管理包括:安全生產法制管理、行政管理、監督檢查、工藝技術管理、設備設施管理、作業環境和條件管理等。

安全生產管理的目標是:減少和控制危害,減少和控制事故,儘量避免生產過程中由於事故所造成的人身傷害、財產損失、環境污染以及其他損失。

安全生產管理的基本對象是:企業的員工,涉及到企業中的所有人員、設備設施、物料、環境、財務、信息等各個方面。

安全生產管理工作應該做到預防爲主,通過有效的管理和技術手段,減少和防止人的不安全行爲和物的不安全狀態,這就是預防原理。在可能發生人身傷害、設備或設施損壞和環境破壞場合,事先採取措施,防止事故發生。

採取強制管理的手段控制人的意願和行爲,使個人的活動、行爲等受安全生產管理要求的約束,從而實現有效的安全生產管理,這就是強制管理原理。所謂強制就是絕對服從,不必經被管理者同意便可採取控制行動。

運用強制原理的原則

1)“安全第一”原則。“安全第一”就是要求在進行生產和其他活動時把安全工作放在一切工作的首要位置。當生產和其他工作與安全發生矛盾時,要安全爲主,生產和其他工作要服從安全,這就是“安全第一”原則。

2)監督原則。監督原則是指:在安全工作中,爲了使安全生產法律得到落實,必須設立安全生產監督管理部門,對企業生產中的守法和執法情況進行監督。

作業現場切實做到“一通、二全、三整齊、四做到”

一通----道路安全平整暢通;

二全----機械設備安全防護裝置齊全、防職業危害設施齊全;

三整齊----原材料、半成品、成品擺放整齊,工位器具、工具擺放整齊,防火防爆設施、安全標誌設置醒目整齊;

四做到----機械設備隨時保養、作業現場舒適乾淨、作業環境光線充足、技術資料擺放整齊。

生產操作切實做到“一嚴、二反、三正確、四不準”。

一嚴:嚴格執行安全技術操作規程和各項安全制度;

二反:反對違章作業,反對違章指揮;

三正確:操作方法正確,使用工具正確,作業用語、手勢正確;

四不準:不準違反勞動紀律,未經許可不準任意拆卸防護裝置,不準操作帶病設備,不準無證上崗操作。

珍惜生命 杜絕違章!

員工們,請問:哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿,哪一個企業不願興旺發達,哪一個國家不願繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。所以,世界說:它因有了您、有了我、有了生命,才變得絢麗多彩;生命是一種偉大的奇蹟,是宇宙的靈魂,所以,世界又說:如果沒有您,沒有我,沒有生命,世界它將是一片荒漠;“珍惜生命、杜絕違章吧!世界再一次語重心長地說。

是啊,國家的安全是國泰,民衆的安全是民安。有了安全,我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“採菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。有了安全,我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能穩步前進。

安全事故的死亡者,給生者帶來巨大的悲痛,母親的千萬種思戀,化爲無盡的哭聲。前車覆後車戒,他人用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。員工們,人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。一個都不能少,一個都不能缺。因爲,無論怎樣,活着,生命之美都是永恆不變的。

再見!

祝各位員工工作順利,身體健康,事事平安。

謝 謝!

培訓演講稿範文 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國有兩句俗語,一句是,一箇中國人是條龍,三個中國人在一起是蟲,另一句是三個臭皮匠,賽過諸葛亮;這兩句俗語講的都是我們中國人在團隊協作上的一些表現。假如我們把三個人看做一個團隊的話,我們先來看看由三條龍組成的團隊,三條龍組成的團隊,結果卻成了蟲,很明顯,這是1+1<2的結果;而由三個臭皮匠組成的團隊,結果卻能賽過諸葛亮,這是1+1>2的效果;我想問一下,爲什麼會這樣?

好,我們一起來分析一下,兩個團隊不同的地方就在於成員不同,而且這種成員之間的差異可以用截然相反來形容,大家都知道龍一般代表什麼樣的人?龍代表的是像諸葛亮一樣的人,諸葛亮外號叫什麼?叫臥龍;所以龍一般象徵的是非常優秀,絕頂聰明的人;而臭皮匠象徵什麼樣的人?很明顯,臭皮匠象徵的是平凡甚至平庸的小人物,那麼問題就出來了,爲什麼由三個非常聰明和優秀的人組成的團隊績效反而會差?而由三個平庸的小人物組成的團隊績效反而會好呢?

其實道理很簡單,我舉一個例子,現在有四匹千里馬和四匹笨馬各拉着一輛馬車,四匹千里馬朝着四個方向用力拉,四匹笨馬朝着一個方向拉,大家說哪輛馬車會前進的快?當然是四匹笨馬拉的那輛車快,四匹千里馬拉的車要麼原地不動,要麼向着其他的方向跑,就算能朝着正確的方向走,也會慢的跟牛一樣,兩個馬團隊爲什麼會出現這樣的差異?就是看有沒有心往一塊想,勁兒往一塊使的東西,我們把這個東西叫做團隊精神。

下面再思考一個問題,剛纔我們得出的一些結論是建立在假設的前提下的,這個假設就是三條龍心不往一塊想,勁不往一塊使,三個臭皮匠是心往一塊想,勁往一塊使,爲什麼會有這樣一個假設?因爲有着強烈的現實依據;阿里巴巴在向全球擴張的進程中,曾經聘用了大量的海外精英,這些精英們經驗豐富,技術高超,管理能力也很強,但就是各抒己見,在一起難以磨合,最後阿里巴巴在這次向全球擴張的戰略以失敗而告終,後來馬雲總結這件事的時候曾說,管理50個聰明人是一件非常痛苦的事。

爲什麼聰明人和那些非常優秀的人比較容易缺乏團隊精神呢?那是以自我爲中心的意識在作祟,通常非常聰明的人都比較自負,比較自以爲是,就是說我講的都是對的,我的方法總是最好的,從而忽略了團隊中其他成員的感受和建議,如果一個團隊中有一個這樣很優秀的人,還好一點,和他對抗的人會少一些,如果一個團隊中有兩個,三個或者更多這樣優秀的人,那就比較糟糕了,這個時候每個人都認爲自己很聰明,每個人都認爲自己講的是對的,自己的方法是最好的,誰也不肯讓步,這樣不僅不利於團隊做出有效的決策,而且容易形成團隊內部成員之間的對立,就算勉強採納了其中一個人的方案,但執行起來會大打折扣,因爲每個人只會在表面上服從,而在內心上還是堅持自己的想法,輕則消極怠工,重則起到破壞作用。

我們再來看一個案例,假如你是一個團隊的領導者,你的團隊中有一個在某些方面非常優秀的人,但這個人並不認可你的領導地位,甚至處處和你作對,現在你們來一起運作一個項目,你和他對這個項目都有自己的想法,你們各有一套方案,這時候你怎麼辦?

我們先來看第一個視頻片段,這個片段是XX年《贏在中國》第一賽季中有關宋文明的內容,大家知道在這個賽季中安徽的宋文明從數10萬參賽選手中脫穎而出,最終成爲第一屆贏在中國的總冠軍,獲得了1000萬的創業資金,現在他成立了一家人力資源管理有限公司,就在合肥,我們來看看宋文明在參賽過程中的一些表現,看能不能給我們一些啓示。

視頻播放略。

通過這個視頻我們可以看到,宋文明、任春雷、趙堯和周瑾四個人組成了一個臨時的團隊,最初除了周瑾外,其他三個人都想當隊長,最後周瑾把票投給了宋文明,這樣宋文明就成爲這個團隊的隊長,他們所要完成的任務是爲好記星設計一款有關成人學習英語的工具,在做這個任務的過程中,任春雷表現的非常沒有團隊精神,第一,他對宋文明的領導地位非常不認同,說宋文明像個祕書,第二,比較散漫,在未向隊長請示的情況下擅自脫離團隊活動,他的這兩點不僅讓宋文明感到憤怒,同時也引起了團隊裏其他成員對任春雷的不滿,所以宋文明說任春雷是讓他幹什麼他不幹,別人幹什麼他又說別人做的不對,在這種情況下,宋文明準備再和任春雷溝通一次,如果任春雷還是繼續不配合的話,那就讓他靠邊,既然在團隊裏不能起正作用,那也不能讓他起反作用。帶着這種思想,宋文明和任春雷進行了一次溝通,慶幸的是,在這次溝通中拿出了一套非常不錯的方案,而宋文明一看到任春雷的這個方案,就毫不猶豫的當場給予採納,最後也是這個方案使整個團隊獲得勝利,通過這一點,我們可以看出,任春雷在某些方面確實很有過人之處,但我們更應該向宋文明學習,後來柳傳志在給宋文明點評時還專門提到對宋文明這一點特別偏愛,其實宋文明再去找任春雷之前自己也有一套方案,但他還是很迅速的採納了任春雷的方案,這一方面體現了他的包容,另一方面也體現了他對事不對人,以大局爲重的精神,就算這個方案是我的對頭提出來的,只要有利於企業的發展,我還是會採納。

後來任春雷和宋文明單獨pk,結局是宋文明勝出,包括後來宋文明奪冠,很大程度上是他所表現出的團隊精神讓他獲得張瑞敏和柳傳志的認可,最後反敗爲勝。

謝謝大家!

培訓演講稿範文 篇12

各位同仁:

大家好!

一個企業的創立,離不開積極勤奮、風雨同路的每位優秀員工;企業的發展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃,衝擊碰撞、互相激勵,才能使我們的創新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和做全球第一汽車標準件的目標。 我們的企業好像一個大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業經驗各異,但在企業中卻扮演着不同的角色,你們都是企業的驕傲,都是企業的主人公!

我深深的知道,正是你們的主人翁精神,支持着你們爲我們的企業默默的奉獻着!時常縈繞在我腦海的是爲了健康城順利開業不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這裏沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通同仁,只要爲我們企業作出過貢獻,我們同樣不會忘記!

企業的發展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,你們的付出並不總是得到自己所滿意的回報;但是,我們要相信,只要企業發展了,我們個人才能得到發展的空間。也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業是一個相互配合的有機整體。企業需要你們的敬業愛崗、無私奉獻!

爲此,我再一次向爲企業辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意!正是您們在幕後的默默支持,使我們無後顧之憂,努力工作、

勇往直前!通過大家的不斷努力和良好的工作生活環境,我們預計今年的全年生產量要比去年翻10倍,銷售量過億,質量做到精益求精並確保沒有退貨,因爲機械是人類的延續品質是企業的生命,

我衷心期待全體同仁與我們企業共同成長,期待全體同仁對我們企業繼續予以大力支持,和工作方面的配合。

作爲大家庭中的一員,我想對你們說:公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,不僅維繫着公司的興衰,更關係到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在爲企業努力工作的同時,都能關注健康,珍愛生命,一同創造我們企業明日的輝煌,共同分享奮鬥的成果!

願每一位同仁在企業度過激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業,與企業一道走向成功!

勝利的榮耀屬於我們企業,屬於企業的全體同仁!

最後,我衷心祝願全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!

培訓演講稿範文 篇13

大家好。我是來自組的,今天能在大會上發言,我感到莫大的榮幸。漫遊長江,才知道什麼是壯麗!登上崑崙,才知道什麼是雄偉!經過這幾天的培訓,才知道什麼是熱情服務、無私奉獻、感恩社會!

我要感謝某老師對我們的精心輔導,連日來,您不辭辛勞,耐心指導,是您讓日常生活中那些看似不經意的小故事,成爲我們學習的榜樣、工作的動力,是您我們對服務意識、服務態度、服務品質有了全新的認識。

每天早上,當我穿上整潔的工作服,面帶微笑,來到老城時,我的心情就顯得格外舒暢,這是因爲老城友好的環境,團結的氛圍,就象是一個溫馨的大家庭!

我在這裏快樂並感動着,更重要的是我在這裏學會了如何工作、如何敬業、如何奉獻!

作爲一名某某超市的員工,我們每天都要迎着朝陽迎來第一位顧客,踏着夕陽送走最後一位顧客,以優雅的氣質,嶄新的面貌,讓顧客希冀而來、滿意而去,把到某某超市購物當成一種享受,以真誠服務換來顧客真情,使我們的工作生動而多彩!工作中,我深刻體會到:只有給顧客以關愛,視顧客爲親人,才能獲得顧客的回報。

古人云:凡事必做於細,大事必做於小。超市無小事,件件都重要,做好每一件小事,就是不簡單。沒有十全十美的商品,但有百分之百的服務。把細小的事做好本身就代表着一種偉大,我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業績來。在競爭日益激烈的今天,更需要我們提高服務意識,端正服務態度,改善服務品質,以熱情的服務和專業的行動,爲顧客提供更優質的服務。我爲自己是這個光榮集體的一員而自豪,它激勵我在自己的崗位上熱情服務、努力工作,奉獻出一份光和熱,變被動爲主動,自覺維護某某超市的形象和榮譽,開創某某超市更加美好的未來!

培訓演講稿範文 篇14

尊敬的王總、各位領導、培訓班的學員們:

大家早上好!

今天,我們滿懷喜悅,參加集團公司“新員工入職培訓班”。在此,我謹代表*公司對你們的到來表示熱烈的歡迎,對集團公司在*公司舉辦新員工入職培訓班表示衷心的擁護和誠摯的祝賀。

近年來,*公司積極落實集團公司“做精、做實、做強”精神,秉承“爲出資人負責、爲社會負責、爲員工負責”的企業宗旨。堅持以人爲本的理念,不斷強化內部管控機制,積極開展管理創新,進一步加大員工培訓力度,夯實人力資源基礎,員工和企業文化進一步融合,管理構架、管理制度、管理流程逐步完善,使人力資源管理更趨於科學性、合理性和可操作性,員工工作作風明顯轉變,員工生活得到改善,環境面貌煥然一新,呈現出良好的發展態勢。公司先後舉辦了集團公司系統班值長素質提升、電力系統微機保護及二次迴路故障診斷技術以及管理人員綜合素質提升等培訓,使我們各控股公司員工素質和技能水平有了極大的提高,爲各控股公司的發展打下了堅實的基礎。在此基礎上,集團公司引進100多名高校畢業生,爲各控股公司注入了新鮮血液、融入了新的活力,充實了專業技術力量,增強了發展的動力。今天,舉辦新員工入職培訓,促進新員工思想、觀念的轉變,加速新員工由“校院人”向職業員工、專業技術人才的轉變,爲新進員工詳細、準確的瞭解集團公司的經營、管理現狀,深刻理解企業精神和理念,增強對集團公司的認知、認可,更好的融入於公司、推動公司發展,更快的成長、成才必將起到積極的促進作用。

*公司作爲集團公司員工培訓工作的參與者、受益者和協辦單位,我們將不斷汲取經驗,創新工作思路,密切配合並全力協助集團公司人力資源部,組織好本次培訓,竭盡全力服務好集團公司的培訓工作,努力營造“和諧友愛、嚴肅活潑、寬嚴相濟、積極向上”的學習、生活環境,使全體教職人員和學員在培訓期間開心、愉快、充實地度過每一天。在實際工作中,我們將以深入開展“創先爭優、作風建設”活動爲契機,進一步轉變工作作風,團結公司廣大員工,凝心聚力,開拓進取,積極有效地落實集團公司培訓工作的相關精神,進一步強化公司內部培訓工作,着力提高員工職業素養,努力打造一支員工隊伍,以宗旨意識,紮實工作,努力完成集團公司下達的各項任務,爲打造一流投資控股集團公司貢獻更大的力量。

最後,預祝集團公司新員工入職培訓班圓滿成功,祝各位學員們在*公司學習期間身體健康,生活愉快。

謝謝大家!

培訓演講稿範文 篇15

人人樂來了,我的激情又一次被點燃,我不知道這是緣分還是我的努力有了回報,我在移動人才培訓基地當過班長,接受過中國移動梅州分公司爲期一年的系統培訓,管理培訓班五大部門的運營,策劃移動公司大量數據業務的活動,培訓班的實戰管理經驗讓我覺得我特別適合來到人人樂班,人人樂班需要的不是最優秀的人才而是最合適的學員,只有認同人人樂的企業價值觀,才能真正把顧客當成我們存在的唯一理由,才能把心獻給人人樂。

大三第二學期我功成身退以後,我開始對我最感興趣的超市行業展開猛烈的進攻,特別是當我知道中國有人人樂在南山戰家樂福斬沃爾瑪這一神話時我決定爲人人樂而戰,爲了備戰人人樂,我仔細閱讀了很多超市的書籍,對超市有了很深刻全面的認識。同時我在移動公司工作一年,更加深刻的理解服務行業的本質,這個暑假我也在深圳榮生源超市戰戰兢兢的工作了兩個月,不僅對於收銀部的基本工作和突發事件有了充分的接觸學習,而且我也無償加班涉及了採購部,生鮮部,水果部,雜貨部以及防損部的相關工作,我在這裏可以很自豪地說,無論是對超市的理論認知還是對超市的實戰經驗,我已經不是在起跑點上,進入人人樂學習,對我而言不是一份工作,而是一份事業,我希望自己儘快實現自己的目標,讓我爲人人樂貢獻我的一份力量。

首先自身從心理上真正的關心員工、尊重員工,真正的爲員工着想,真心的想讓員工有所

提高。在這個基礎上,有針對性的對員工進行思想溝通與業務培訓,解決員工思路,樹立明確的發展目標,確實激發員工工作的主動性與積極性,再通過業務培訓讓員工知道如何去作,

如何作的更好。在工作管理上,始終嚴字當頭,只要犯了原則性的錯誤,決不縱容。使員

工隊伍從內在有動力,對外有戰鬥力能夠產生效益。

但人是不斷變化與發展的,人員的管理也會隨之變化與發展,這需要自己保持清醒的頭腦,

不斷學習與提高,更好的發揮出團隊的全部潛力。

培訓演講稿範文 篇16

尊敬的評委、老師、同學們:

下午好!

我是廣西國際商務職業技術學院XX級電子商務專業的學生,蒙汝昌。我演講的題目是:讓電子商務走進鄉村

衆所周知,二十一世紀是信息化的時代。目前,電子商務正健康、平穩、快速地發展,之所以能有如此的發展,是因爲電子商務爲各行各業提供了更廣闊的發展空間,更廣闊的市場,更快速的流通和低廉的價格。相對於傳統商務,它極大地降低了商品流通和交易的成本,它的出現完全順應了時代發展的需求。

我認爲電子商務不僅在工商業發揮積極的作用,在農業方面也必將發揮很大的作用。雖然,目前我國的農村經濟還很落後,農民獲取信息的速度很慢,對電腦以及網絡等先進技術不瞭解,對電子商務根本就沒有接觸的機會。但隨着家電下鄉政策的執行,農民買電器有補貼,用不了多久電腦和網絡將在農村普及開來。

我的創業夢想就是——“讓電子商務走進鄉村”

俗話說:做比說難。實現夢想不是過家家,隨口說說就能成功。我的創業計劃是成立一家,農業的農,諮詢的諮,農諮電子商務服務公司。公司的宗旨是:幫助和引導廣大農民朋友瞭解電腦、逐步使用電腦並且利用網絡開展電子商務活動,實現電子商務與農業生產經營的結合。

我從農村來,對農村的情況很瞭解,在我們農村大多數人仍然按照舊的,傳統的方式種植和買賣,產品質量不是很好。即使產品質量好,也賣不出個好價錢。還要自己拉到鄰近集市賣,或者等外來老闆收購,這樣無法瞭解最新的資訊,很容易受騙。農閒時無所事事,就很容易染上五毒。所以公司經營目標是:第一,幫助我的農民鄉親瞭解最新農業動態,收集最新產品供求情況及價格,尋找買家進行網上交易,解決這幾年賣貨難的問題。第二,培訓有志青年農民使用電腦,瞭解網絡,通過網絡學習各種技術,讓他們有一技之長,或者爲家鄉發展農業出力,或者到城市就業。第三,通過網絡向專家諮詢,幫助農民解決農業生產遇到的問題。

通過百度我瞭解到崇左市總人口約爲227.9萬人,其中城鎮人口約45.53萬,鄉村人口約180.98萬。這可是一個潛在的、廣闊的市場。雖然有一定的風險,只要穩紮穩打,先把其中一個鄉鎮做好,再慢慢輻射到全市,相信是可以獲得成功的。我對此充滿信心。

有句話說得好,“沒有做不到的,只有想不到的”。在國家大力發展農業,建設新農村,以及送家電下鄉的大好政策環境下,在電子商務健康快速發展的形勢下,在以後的日子裏我將如飢似渴,努力學習和掌握電子商務技術,不斷充實、豐富和完善自己的創業構思,一步步鋪平我的創業之路,我相信我一定能夠實現我的的創業夢想――讓電子商務走進鄉村,造福農民,造福社會。

我的演講完畢。感謝評委、老師、同學們。

培訓演講稿範文 篇17

尊敬的各位領導各位同事:

大家下午好!

作爲一名年輕教師,尤其還是第一年當班主任,確實欠缺經驗,今天有幸在這裏和大家一起探討如何讓學生均衡有效地發展,如有不當之處,希望各位批評指正!

而在處處提倡素質教育的今天,對於社會而言,需要的不僅僅是會讀死書的學生,而是各方面都能均衡發展的人才,那麼如何去做才能使學生得到均衡全面的發展呢?這是個讓所有老師都很頭疼的問題。

我主要從以下幾個方面入手,以激起他們的學習動力和自我管理的意識,促進他們的全面發展。

一、讓學生學會自理,培養班幹部領導能力

我剛接手的八年級9班的時候,由於特殊情況,班級很散亂,主要體現在班幹部的無所事事。所謂的課前三分鐘,基本上就是聊天,打鬧,作業也是出了名的難收齊。所以我做的第一件事就是找所有的班幹部開會,迅速佈置每個人該做的事,我並沒有指出他們之前的不足,只是告訴他們,班級是我們每個同學的,只有我們班幹部首當其衝地負起責任了,班級纔會進步;而且班風如果正了,對於我們每個同學而言是受益匪淺的。老師信任你們,只要你們用心,一定可以做的很好。於是兩天後,他們就轟轟烈烈的忙起來了,班級也從有老師在依然聲音不斷到現在即使老師不在,也能安靜的學習。另外,最讓我感到欣慰的是,每個星期天中午,我們班的小班幹們就會一起在qq上問我星期天晚上有哪些任務,佈置的妥妥當當。我想,孩子需要寬容和信任,讓他們學會自理,真的就如同植物需要陽光一樣。

二、建立良好的師生關係,培養溝通能力

我們班有一名同學平時不善言談,我常常用:“你能行!”“老師相信你!”等等,一句句簡單激勵性的評價,像一股春雨滋潤了她的心田,慢慢的她願意和老師交談,與學生交流,成爲一名在課堂上能夠積極思考、主動發言的優等學生。此後,我深受啓發,常常用“你真聰明” “你能行,我相信你”“我相信你不是說謊”等等,用這些帶有豐富情感的語言,鼓勵評價學生,張揚了學生的個性,使大多數學生都能像她那樣自由和諧的發展。

我們班有位後進生,七年級的時候學習很不認真,作業亂畫,經常搗亂,很多學生都不喜歡他。八年級開學的時候,我在作業後面寫了這樣一句話“你很有禮貌的問候,給我留下了很深的印象,我一直對你寄於厚望,希望你勤奮學習,認真做作業。”這位學生變了,成績雖然進步不大,作業也有些慢,但書寫整潔了,在這次藝術節的水墨丹青比賽中,也積極主動的參與了。

三.關注每一個學生,培養學生的情商

我時刻注意幫助學生端正學習態度,明確學習目的,提高學習的自覺性。這其中我更加重視對“後進生”和“留守生”的關心。對“後進生”,我深入他們的生活,發現其困難之所在,適時調整教育方法。如對學習態度不端正的學生進行跟蹤,經常和家長聯繫使之轉變觀念,去掉陋習;對學習能力較差的學生進行單獨或小範圍輔導,使之樹立自信心。我花了更多的心思。不少“留守生”我行我素,學習態度不端正,好違反紀律,學習成績較差。他們放學回家之後,多數就像脫繮的野馬,過度地放縱自己:看電視劇、和同伴玩樂、上網等。總之,是把家庭作業扔在腦後了。爺爺奶奶、姥姥姥爺根本管不住他們。我們班同學高國森就是一個典型的例子。怎麼辦呢?做思想工作。開學不久的一個課外活動,我把他叫到辦公室,把他最近的表現說了出來,問他爲什麼會這樣,他說也想學習,可是一想媽媽便錐心刺骨的難受,就想趕快到媽媽身邊,有時一夜無眠,再加上奶奶的嘮叨,哪有心思學習呢?我語重心長地告訴她:想父母是人之常情,父母爲什麼要遠離我們,還不是爲了生活,爲了我們可以更好地上學?如果我們放棄了學業,豈不辜負了父母的期望?如果我們想念父母、孝順父母,我們就應該化思念爲力量,努力學習,以優異成績回報父母。另外,我們要像對待父母一樣對待爺爺奶奶,父母把我們託付給他們,事實上給他們增加了很重的負擔,我們要理解,要做一些家務事來減輕他們的壓力。要聽從爺爺奶奶的管教,不能我行我素。你想想哪有爺爺奶奶不疼愛自己的孫子、孫女的呢?有時有點嘮叨也要理解。這樣我們就可以在愉快和諧的家庭中生活、學習了。他聽過之後,狠狠地點了點頭,表示要改過自新,努力學習。一個月後的期會考試,他各學科都前進了一大步。

四 培養學生實踐能力

現在的學生獨生子女較多,大多數學生依懶性較強,實踐能力較差,針對這樣情況,我們還採用創設情境的方法,激發他們生活的熱情:在教室或辦公室的地上橫七豎八地放些椅子、廢紙、帚笤等,讓學生進來,觀察他們怎麼做,是否動手收拾。開始學生不習慣,通過指導考覈,學生的實踐能力有了明顯的提高,現在學生進教室或辦公室發現有不整齊的地方趕快動手收拾好;班裏的桌凳有不整齊的,同學們就自己動手擺放好,地下掉下果皮、紙屑的,同學們就能自己動手撿起來。長期堅持,形成習慣。回到家裏發現哪兒不整齊的,同學們就隨手收拾整齊,很多同學的家長反映,他們在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

在以後的教學工作中,我還要不斷更新自己的知識,完善自己,充實自己。要做得關注每一位學生的全面發展,要公平對待每一位學生,尊重他們的人格,包容他們的缺點,從內心深處關愛他們,努力使每一位學生都能“天生我才必有用”。我堅信:一分耕耘,一分收穫。我想只要經過所有老師的辛勤耕耘,我們的學生一定會得到全面發展!

以上是自己的幾點體會,不當之處,敬請批評指正,謝謝!

培訓演講稿範文 篇18

各位新同事、青年朋友們:

大家下午好!

看到朝氣蓬勃、充滿活力的各位新同事,我感到非常高興和欣慰。因爲我們始終認爲,只有在人才輩出之日,纔有企業興旺之時。在這裏,請允許我代表大橋局,對各位新同事的加入表示熱烈的歡迎,對培養你們的學校、對爲你們成長含辛茹苦的父母表示衷心的感謝! 各位新同事在離開校園的時候,母校和父母寄予了很高的期望。我想起前幾天從微信上看到的幾位大學校長在20xx年畢業典禮上的講話,中南大學張堯學校長希望同學們在人生的征途中記住價值判斷和價值選擇,要時刻考慮我爲別人做了什麼;北京郵電大學方濱興校長希望同學們擁有好品德、好本事、好謀劃、好心態、好心氣、好身體;杭州電子科技大學薛安克校長希望同學們用思考致善、用思考致遠、用思考致勝。希望同學們不要忘記離校時師長的囑託,家長的希望,同學的祝願,時時品味。

風雨一甲子,彩虹兩千座。大橋局是1953年爲建設萬里長江第一橋———武漢長江大橋而成立的。60年來,我們經歷了從無到有、從小到大、從大到強的艱苦創業的歷程,成爲了世界上建橋最多的企業。經過市場的錘鍊,大橋局已經成爲中國乃至世界橋樑建設市場中強有力的競爭主體。

進入21世紀以來,隨着綜合國力的增強,中國進行了世界上規模最大的基礎設施建設。我們抓住寶貴的歷史機遇,設計、建造了一大批享譽國內外的橋樑項目,創造了世界和中國橋樑建設史上的多個“第一”。一大批世界級大橋安全優質的建成,凝聚着中華民族的智慧,是我國綜合國力的體現,充分彰顯了“大橋人”的擔當品質和責任風範。 經過60年的奮鬥,我們已經積累了良好的發展基礎。概括的講,我們在持續發展方面具有五大優勢。

一是擁有一流人才。大橋局是一個企業,更是一所綜合性大學。大橋局先後培養出了3名工程院院士、4名工程勘察設計大師和一大批橋樑專家。尤其是近年來,我們通過導師帶徒、內部研究生等活動,依託在建的衆多重大工程,使一大批優秀青年人才脫穎而出。應該說,在大橋局這個舞臺上,只要大家熱愛橋樑建設,並堅持不懈地爲之努力,就肯定能夠展現人生價值,幹出一番事業。

二是擁有精良裝備。我們創新的技術已成功植入我們先進的裝備之中。目前我們擁有包括“天一號”、“小天鵝號”起重船在內的100多艘各類海上施工船舶的“海上艦隊”,擁有KTY4000型動力頭鑽機、5200T.M上回轉式塔式起重機、大型液壓打樁錘等一大批先進的技術裝備,使得我們具備在各種江、河、湖、海及惡劣地質、水文環境下修建各類型橋樑的能力。

三是擁有專有技術。經過近60年的日積月累和不斷創新的技術沉澱,奠定了大橋局行業領先的地位。大橋局“”科技發展規劃明確了今後幾年科技發展的思路和目標,爲大家今後的發展提供了舞臺。大家任重道遠,也將大有可爲。

四是擁有優勢結構。一是產業鏈結構優勢,即集橋樑科研、勘測設計、工程施工、裝備研發“四位一體”的優勢,建橋核心業務突出,相關多元優勢互補,盈利模式不斷優化,集成創新能力不斷提升;二是盈利結構優勢,大橋局在發展戰略中提出來要做大土建、房地產、物流三大板塊,三大板塊相互支撐,互爲補充。

五是擁有優秀品牌。我們通過“打造橋文化、振興橋企業”,依託企業的歷史和優良傳統,培育了MBEC“以人爲本,誠信經營,精益求精,持續創新”的企業核心價值觀,鑄造了“大橋局”這塊金字招牌,我們要珍惜、愛護這塊金字招牌,共同爲這塊金字招牌爭光添彩。

在建局60週年之際,我們在總結歷史、立足實際、謀劃未來的基礎上,明確把“打造世界一流的建橋國家隊”作爲企業願景。實現百年傳承,邁向世界一流,這就是我們的“大橋夢”。

我們必須着力打造競爭比較優勢。市場是變化的,我們必須時刻研究市場,研究客戶,必須堅持“大土木、大經營、大聯合”的營銷思路,堅持細分市場、區域經營、差異競爭,提升企業市場競爭能力。 我們必須着力打造成本領先優勢。沒有虧損的行業,只有虧損的企業。要繼續抓好“三個轉變”、“三次經營”、“三化管理”等管理理念和管理舉措的落實,通過做精管理,做實企業,以高質量、低成本的產品在市場競爭中佔得先機。

我們必須着力打造盈利結構優勢。要按照企業發展戰略,突出建橋主業,做強做大橋樑建造和橋樑建造相關的產業鏈,同時積極壯大房地產業務,穩妥發展投資業務,通過各板塊的協同發展,提升盈利能力,提高發展質量。

當前,國際、國內建築業方興未艾,給大橋局這樣有實力的企業提供了良好的商機,也爲在座的各位新同事職業生涯發展提供了廣闊的空間。要引領中國橋樑事業發展,實現百年傳承,邁向世界一流,從今天開始,各位新同事也將同我們一起承擔起責任。藉此機會,我向各位新同事、青年朋友們提幾點希望。

1. 堅定信念。實現“大橋夢”,需要我們一代又一代接力賽跑,既要接好前面的接力棒,更要跑好手中的一棒,還要傳好下一棒。希望大家自覺地將個人的理想與“大橋夢”結合起來,和所有“大橋人”一道,忠誠企業,敬業樂羣,積極進取,不懈奮鬥。各位新同事能夠在中國橋樑建設事業中建功立業,成長成材,這也是大家的光榮!

2. 堅守底線。目前,誘惑確實很多,大家壓力也都很大。但我們要堅信“勞動創造財富”。幸福不會從天降,美好的生活等不來。大橋局提倡“共創價值、共享成果”,提倡陽光收入、陽光操作、陽光心態。希望大家堅守住底線,堅持良好的職業操守,在生產經營中,要依法合規,堅決維護企業利益,絕不能假公濟私、損公肥私;在質量、安全管理上,絕不能降低規範標準,絕不能偷工減料;在廉潔從業上,不該拿的一針一線都不能拿,要能夠做到任何時候都底氣十足。守住了這些底線,我們企業、我們個人就能夠行穩致遠,在任何風浪中屹立不倒。

3. 堅持傳承。羅馬不是一天建成的,橋樑技術的進步不可能一蹴而就,需要薪火相傳和持續改進。有了各位新同事這些新因子的不斷進入,大橋局的事業將永葆活力。希望大家在工作崗位上,傳承學校的好傳統、傳承家庭的好傳統、傳承大橋局的好傳統。尤其要虛心向老一輩建橋人學習,既要傳承老一輩建橋人艱苦奮鬥、自強不息,創業創新、無私奉獻的精神品質,還要傳承老一輩建橋人精湛的技藝、寶貴的經驗、嚴謹的作風。

4. 角色轉變。從畢業到就業,是各位新同事人生中重要的節點。這標誌着大家從學生變成了員工,有了展示作爲、創造價值、回報社會的工作崗位;從個人奮鬥變成了作爲企業團隊的一份子一起奮鬥。作爲企業的一份子,希望大家自覺將自身利益融入企業利益之中,企業能夠持續健康發展,個人的利益才能得到保障。大橋局也將努力把企業利益和員工利益統一起來,努力爲大家提供合理的薪酬待遇、良好的工作環境、較好的職業前景,提升大家的幸福指數。

5. 習慣轉變。大家從學生變成員工以後,還要自覺轉變一些習慣。比如,做學生時相對自由,現在需要敬畏制度;過去注重理論知識的學習,現在需要注重在實踐學習;在思維習慣上過去可能重激情多一些,現在需要重理性多一些。工程行業是一個實踐性很強的行業,大橋局的工地遍佈大江南北,且流動性強。爲了培養、鍛鍊人才,我們要求,應屆畢業生都必須先到基層、先到一線。實踐證明,這條政策非常正確。各位新同事都將到橋樑建設工地工作、生活、成長。希望大家儘快適應新崗位,迅速融入大橋局,滿載新希望,踏上新徵程。

6. 目標轉變。大家從學生實現了向員工的轉變,目標也要轉變。希望大家既“仰望星空”,又“腳踏實地”。 大橋局正在建設許多舉世矚目的工程,這些大橋的建設,把中國橋樑建設、中國企業黨建網的設計施工理念、機械裝備水平、新材料新工藝的應用、工程建設管理和工程項目管理提升到了一個新的更高水平。同時,這些大橋的建設,也面臨着諸多創新,需要攻克很多世界性難題。有爲纔有位,希望青年朋友們珍惜這個大舞臺,“立志如山,行路如水”。我們倡導的人才理念是:人人都是人才,人人都可以成材。我相信,各位新同事一定能夠在大橋局實現自己的人生抱負,書寫出精彩的人生故事!千里之行,始於足下。希望你們抓住每一天,一步一個腳印紮紮實實地往前走,祝願你們成功!

培訓演講稿範文 篇19

-4-17日晚上七點,在西北教學樓b棟211,環境科學與工程學院團委學生會舉辦了第二期幹部培訓講座。參加活動的主要有口語協會,環保協會和團委學生會的幹部及各班班委。講座的主講者是輔導員陳桂榮老師,此次講座的內容是職場禮儀教育。

首先,陳桂榮老師給我們闡述了開展禮儀教育的重要性。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。而在職場上,;禮儀又代表了一個人的素質涵養和個人風度。接着,陳老師就爲我們示範在不同場合所需要的不同的禮儀姿態。

首先是示範的是禮儀姿勢。主要有鼓掌姿勢,站姿,坐姿,走路姿勢,談話姿勢以及握手。大家在老師的示範中和自己的親身體驗中學習到許多知識。比如鼓掌的正確姿勢應該是雙手成十字形鼓掌,坐着的時候女生應該雙腿併攏並斜放與地面呈45度角,陌生人迎面走來時眼睛應適當向下看等等。

第二部分是不同場合的禮儀。首先說的是乘車的位置安排。老師分爲好幾種情況讓我們討論,並且請了四位同學做情景假設。大家爭論的很激烈,也不時的鬧出各種笑話。但是在討論中,大家學到了知識,知道了在不同情況下哪個位置是主位,哪個位置是最安全的位置。接着,陳老師又談到餐桌禮儀。餐桌禮儀是比較重要的,在我們今後的社交活動中,良好的餐桌禮儀也能提高我們自身的形象。我們需要了解的有很多,比如主位和次位的安排,敬酒時應該注意的用語和行爲等等。陳老師都爲我們一一做了示範。

第三部分陳老師簡要介紹了流傳至今的一些傳統禮儀。比如抱拳,作揖,鞠躬等。最後在同學們的掌聲中,陳老師結束了這一次的培訓講座。

通過這一次的禮儀教育的學習,同學們意識到自身存在的不足,更明白了作爲團幹部,要作爲大家的榜樣,首先要擁有一個良好的禮儀形象。

培訓演講稿範文 篇20

尊敬的領導、老師、同學們:

你們好!

經過短短四天的“品格提升”培訓學習,在任課老師們的精闢講解與詮釋下,在與老師、同學們的互動研習過程中,我的心靈受到了極大的震撼,感悟頗多,我覺得十五種優秀品格都是我們應該具備的,下面就談一下我在此次培訓學習中的幾點主要體會:

一是:忠誠、責任、感恩與敬業是企業員工首先應具備的基本品格,企業員工培訓學習發言稿。企業是一顆大樹,背靠大樹好清涼,我們應該而且必須竭盡自己所能使這顆大樹能夠根深葉茂、常青不衰,因爲只有這樣,我們纔能有納涼之陰,纔能有一個美麗的家園而不是一片荒漠,我們纔能有所依有所靠;只有把振興企業作爲自己的一種義不容辭的責任,才能真正把忠誠於企業做到實處;只有時時刻刻懷揣着一顆感恩之心,才能真正做到把敬業行爲變爲自覺的主動行爲。

二是:誠信、尊重、明理與寬容是企業與員工、企業與企業之間營造融洽關係的基本法則。誠信、明理、寬容能夠贏得相互間的尊重,相互間的尊重能夠彰顯彼此的誠信、明理與寬容。作爲一名常年在外施工的礦建基層管理幹部,我深刻體會到誠信、尊重、明理與寬容對於搞好甲乙雙方關係以及打造一支和諧團隊的重要性,一支和諧的團隊在外反應的不僅僅是團隊自身的形象,它還對外展示了一個企業的形象,而且一支和諧的團隊也是完成任務和實現企業目標的重要保證。

三是:“品格提升”培訓能夠提升員工的品格,有利於創建和諧企業,能夠凝聚企業人氣,營造良好的企業文化氛圍,有利於企業持續發展。礦建公司投入如此大的人力、物力和財力來進行“品格提升”這樣的全員培訓尚屬首次,今後希望公司能多進行這樣的培訓,我願意接受這樣的培訓,並通過培訓不斷提高自身素質。總之,通過這次“品格提升”培訓學習,我收穫頗多,十五種優秀品格,以前在自己身上應該說或多或少的都存在一些,但不明晰,在頭腦中還只是一種模糊的概念,通過這次培訓,我對十五種優秀品格的涵義有了深刻的認識,心靈得到洗禮,思想得到昇華。

我是XX年畢業參加工作的,經歷了礦建由盛到衰、由衰到盛的發展過程,感悟很多,礦建公司由過去年產值只有千萬元發展到今天年產值近10億、利潤500x萬元的這樣一個企業,這是礦建公司發展歷史上的一次大的飛躍,是在礦建公司領導的正確決策和領導下,在礦建公司廣大幹部職工的共同努力之下,經過艱苦創業而取得的,成績來之不易,我們理應倍加珍惜。企業的大發展,也給我們帶來了實實在在的優裕福利,使我們有了一個美麗的礦建家園。我感到自己已經被融入其中,自己和企業已經結成一個命運共同體,“企興我榮,企衰我恥”,企業的興衰關乎着自己的福祉。創建和諧礦建,建設更加美麗的家園,是我們共同的心聲和共有的願望,今天的輝煌和榮耀只能說明過去,不能代表未來,礦建的未來就掌握在我們自己手中,靠我們去創造。改制後的礦建面臨着前所未有的挑戰和機遇,企業性質與員工身份已經發生了改變,但員工與企業的利益相關度卻更大了。改制後新的礦建公司的發展,需要一支品格更加優秀的團隊。“提升品格,做強礦建”成了擺在每位礦建員工面前的一個課題,應該如何去做?“企業用我,我能幹好”的企業用人新理念給出了明確答案,也給我們指出提升努力的方向,必須深刻理解這句話的涵義。“企業用我”這是企業對我的肯定、尊重,也是一種承諾;“企業用我”給了我充分展示自我的平臺;“我能幹好”是我對企業的認可、尊崇、也是一種承諾。

今後,我將把這次“品格提升”培訓中學的新理念與實踐相結合,在工作實踐中不斷提升自己的品格,不僅要提升自己的品格,還要努力去影響和帶動周圍的人,努力在基層帶出一支高品格的團隊,把“提升品格,做強礦建”作爲自己對礦建的一個承諾。最後,讓我在此表示一下感謝,感謝領導們給我提供這麼好的一個學習機會,給了我最大的福利,感謝老師們的精闢詮釋,你們的辛勤付出,給了我極大的收穫,也謝謝同學們的幫助與支持,你們的幫助與支持給了我自信和勇氣,謝謝你們!

謝謝!

培訓演講稿範文 篇21

各位領導、各位同事:

大家下午好!

隨着六月的過去,“安全生產月”活動即將告一段落,可是安全生產卻是一個永恆的主題。爲提高每名員工的安全防範意識,保證安全工作落到實際,我們特別舉辦了今天的安全教育培訓。今天我們有幸邀請到了市安監局副局長,協調科科長,消防支隊防火處處長來到這裏和我們共同探討安全生產的話題,並請到了安監局培訓師和消防支隊防火處參謀爲我們講授安全防範知識,感謝各位領導的光臨,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

爲進一步加強安全生產工作,推進分公司由“安全生產無事故”向“安全生產無隱患”轉變,確保正常生產運營,今年以來,根據省公司《關於開展安全生產月活動的通知》要求,分公司制定下發了《安全生產月活動方案》,對安全生產月專項活動進行了安排部署。今年上半年,各單位積極行動,結合各自實際認真抓好貫徹落實,深入落實企業隱患排查治理和重點部位安全隱患整改工作,掀起了安全生產管理活動的高潮。通過不懈努力加快了營業廳和機房安全生產體制機制建設,提升了公司安全生產管理能力,共同推進了分公司“安全生產無隱患”目標的實現,確保了公司的平穩發展。

去年在各位同事的共同努力下,分公司安全生產管理工作取得了可喜的成績,先後榮獲XX市20xx年度“平安建設工作先進單位”、

“消防工作先進單位”、“單位內部治安保衛工作先進單位”、 “反恐怖工作先進單位”及X20xx年度“平安建設工作先進單位”、“治安模範先進單位”等單位及個人多項榮譽,分公司安全生產管理工作水平再上了一個新臺階。

但是我們不能僅滿足於現狀,“安全”是一個年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過時的話題。“重視安全”是一種態度、是一種責任、更是一種境界。表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還有待完善。安全工作的關鍵就是要防患於未然,爲此我們舉行了今天的安全培訓。通過此次培訓,深入廣泛地在公司內部宣傳安全知識,加大公司安全監察力度,督促落實安全措施,及時排查安全隱患,使全體員工養成遵章守紀、小心嚴謹的工作習慣,杜絕違規違章操作,建立安全生產長效機制。喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的員工,擔負起爲家庭幸福、社會穩定、國家興衰的這份神聖責任,使人人重視安全、時時事事做到安全。

“一時警惕,一生平安;一時鬆懈,一生痛苦。”希望在今後的生產中,我們所有的職工都能以本次“安全生產月”爲契機,更加關注安全生產,更加關愛生命,用我們的實際行動爲公司安全生產的穩定發展貢獻一份力量,爲實現公司健康穩定發展而不懈努力。

謝謝大家!

培訓演講稿範文 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

今天我演講的主題是團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,並進而保證組織的高效率運轉。揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意願和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分。

團隊精神,我認爲,首先一個團隊必須有一個核心:一個人或是一種精神。這個核心必須得到團隊內全體成員的高度認可,擁有足夠的號召力,一呼百應。

螞蟻駐地遭到了蟒蛇的攻擊。蟻王在衛士的保護下來到宮殿外,只見一條巨蟒盤在峭壁上,正用尾巴用力地拍打峭壁上的螞蟻,躲閃不及的螞蟻無一例外丟掉了性命。正當蟻王無計可施時,軍師把在外勞作的數億隻螞蟻召集起來,指揮螞蟻爬上週圍的大樹讓成團成團的螞蟻從樹上傾瀉下來,砸在巨蟒身上,轉眼之間,巨蟒已經被螞蟻裹住,變成了一條“黑蟒”。它不停地擺動身子,試圖逃跑,但很快,動作就緩慢下來了,因爲數億隻螞蟻在撕咬它,使它渾身鮮血淋漓,最終因失血過多而死亡。一條巨蟒,足夠全國螞蟻一年的口糧了,這次戰爭雖然犧牲了兩三千隻螞蟻,但收穫也不小。蟻王命令把巨蟒扛回宮殿,在軍師的指揮下,近億隻螞蟻一齊來扛巨蟒。他們並不費力地把巨蟒扛起來了。然而,扛是扛起來了,並且每一隻螞蟻都很賣力,巨蟒卻沒有前移,因爲雖然有近億隻螞蟻在用力,但這近億隻螞蟻的行動不協調,他們並沒有站在一條直線上,有的螞蟻向左走,有的向右走,有的向前走,有的則向後走,結果,表面上看到巨蟒的身體在挪動,實際上卻只是原地“擺動”。 於是軍師爬上大樹,告訴扛巨蟒的螞蟻:“大家記住,你們的目標是一致的,那就是把巨蟒扛回家。”統一了大家的目標。軍師又找來全國嗓門最高的一百隻螞蟻,讓他們站成一排,整齊地揮動小旗,統一指揮前進的方向。這一招立即見效,螞蟻們很快將巨蟒拖成一條直線,螞蟻們也站在一條直線上。然後,指揮者們讓最前面的螞蟻起步,後面的依次跟上,螞蟻們邁着整齊的步伐前進,很快將巨蟒擡回了家。

爲什麼一個團隊需要一個核心呢?這要從爲什麼要形成一個團隊說起。之所以形成一個團隊,必然有着某種目的:達到某個目標,完成某項任務或長期存在形成一定的競爭力。爲了達到這樣一種目的,團隊就必須形成統一。核心就應運而生。它不僅起凝聚團隊的作用,更重要的是一種嚮導作用,指引團隊向更優更好的方向前進、發展。

圖書出版界的這樣一位奇人,夏乾良。畢業於復旦大學法學系。說是這樣說,用他自己的話就是:我甚至連課本都沒有完整的看完。但是,他的團隊創造了一個神話:6名在校大學生用壓歲錢註冊了一個公司,僅僅一年時間,盈利500萬!在如何經營中,許多決策,夏乾良起到了至關重要的作用。甚至有時當他做出一個決定時,其它所有人都反對,但當事實證明該決策的正確性時,所有人都被夏的智慧與膽識折服。這就是核心的力量,巨大的力量。

可見一個核心在團隊中的作用是多麼的巨大,因此,建立團隊的首要任務必先建立一個強有力的核心,它是力量的源泉。

其次,全體成員必須齊心協力,令行禁止。一個真正的團隊不會受到來自內部的束縛,其它時間完全由自己安排。但是,一旦有任何需要團隊共同完成的事情,所有人將義不容辭,義無反顧地投入到組織當中來,形成高度一致的整體。

謝謝大家!

培訓演講稿範文 篇23

各位老師、各位同學:

爲了增強全體師生的消防意識,幫助同學們掌握正確的逃生要領,提高大家面對突發事件的應對能力和心理素質,今天,我們特地舉行了 “消防逃生疏散演練”活動。

演習的場景是模擬的,但我們參加演習的態度應該是認真的、嚴肅的。通過演習,讓老師和同學們瞭解發生火災時,我們逃生的正確的方法、路線、紀律和要求。今天的演習,從拉響警報到全體同學撤離到指定,共用時不到1分30秒。整個演習過程經過各部門的周全安排,經過各位老師的認真組織,全體同學聽從指揮,安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習收到了預期的良好效果。

同學們,火給我們帶來溫暖、光明、文明,但火也給我們帶來危險和危害。據統計,僅20xx年,全國共發生火災13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產損失15億元。同學們不論遇到什麼災難,生命永遠要擺在第一位,安全逃生最重要,而掌握正確的逃生方法是關鍵。

發生火災時,同學們首先不能慌亂,應沉着冷靜。如果在學校裏,應該在老師的帶領下按要求有序撤離,如果在其他場所,也應該採用科學的自救措施逃生。

1. 要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

2. 出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。

3. 保護呼吸系統。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。衝出樓房,要低勢跑行。

4. 樓梯火小,就衝出去。火大就藉助繩子、被單等從窗口、陽臺上滑下。

5. 如果身上着火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

6.在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗, 把房間內一切可燃物淋溼,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

除了要了解有關火災自救逃生的辦法外,我們更要提高消防意識,避免發生火災。我們要做到:

1.不玩與火有關的遊戲。比如拿着紙頭點火玩,把稻草堆點燃,在木結構房子裏烤火等都容易引發火災;

2.沒有老師或大人的監管,不在山林裏野炊。

3.逢年過節燃放煙花爆竹,要選擇在空曠處燃放,不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。

4.要注意用電安全,有些劣質的家用電器使用不當,也會引起火災。

5.如果偶爾家中停電,要點蠟燭,睡覺前,一定要記得把蠟燭吹滅。

總之,祝願各位老師、同學快快樂樂工作、學習,平平安安生活。

培訓演講稿範文 篇24

老師今天的服務與禮儀課結束了。

老師經過三個課時的辛勤授課,通過講解什麼是禮儀禮節、禮儀禮節在生活和工作中的重要地位、禮儀禮節的核心價值、禮儀禮節的表現形式和禮儀禮節在工作中的應用等,使我們受到了一次專業的系統的生動的文明禮貌與個人情操的標準禮儀教育,使我們受到了一次人的高雅舉止與崗位服務相統一的規範培訓,我們的學員都感到收穫頗豐。

謝謝老師,老師辛苦了!

老師辛苦,在座的學員也辛苦。我們的學員今天都是非常認真地聽老師的授課,積極地與老師互動,很好地完成了這有限的寶貴的培訓機會。大家感到此次培訓非常的及時和有收穫,很多的學員講,我們是鐵路服務性行業,在工作中和生活中都非常熱愛自己的工作和本職,都想以高雅的舉止來爲人做事,但是就是因爲缺少禮儀禮節知識,在實際工作中往往是行爲過枉,很多辛苦的勞動沒有得到他人(客戶)的認同,也就是自己的主觀動機沒有和客觀實際達到完美的統一。

怎麼辦?那就是要通過老師的授課,把老師的辛苦變爲我們的辛苦,通過我們的辛苦來消化老師的辛苦,也就是說把老師的教誨變爲我們的行動,做到學禮知理運用禮,做到嚴格執行企業制度和規範的服務標準,做一個文明的社會人和文明的中鐵人,“人人爲企業,企業爲人人”,從尊重自己開始達到尊重他人的目的,通過爲他人提供服務和提供方便,使自己得到社會和他人的認同,從而享受服務帶來的快樂和幸福的人生。

分公司"服務與禮儀培訓班",是近年來的頭一次如此規模和系統的組織,特別是我們有一部分新員工,進入企業來還沒有參加過如此規模的培訓。此次培訓的目的就是爲了通過統一的專業化的培訓,提升企業的基礎素質,增強企業的外部競爭力和內部的凝聚力,通過每個員工的共同認知的行爲規範和良好的精神面貌,爲建設一流的企業,爲建設和諧社會,爲實踐科學發展觀打開新的局面。

希望我們的每一個人都能成爲老師所希望的“成爲服務領域裏最優秀的人才”。

謝謝大家!

最後大家起立,再一次對老師的授課表示感謝。

培訓演講稿範文 篇25

各位老師、新同事們:

大家上午好!

俗話說:一日之計在於晨,一年之計在於春。春天代表萬象更新,XX公司在此時也注入了一批“新鮮血液”,爲公司帶來了勃勃生機。今天,我們就在這裏舉行新員工入職培訓班的開班儀式,本次培訓班首先旨在使新入職的員工對XX公司及行業有一個系統且詳細的瞭解;其次要通過培訓考察新入職員工的專業技能、掌握職業規劃取向、提升新入職員工的專業技能;另外,也要對公司的規章制度、組織結構、企業文化等做一個深入瞭解;最重要的目的是要使新入職員工可以儘快進入工作狀態,提高工作技能水平,爲公司早日做出貢獻,實現與公司的共同成長打下堅實基礎。

一、行業環境及公司概況。

行業經過快速的發展,並且隨着國家政策的嚴厲調控,現在進入一個競爭愈加激烈的階段,房地產市場開始洗牌,市場格局發生了巨大變化,過去不少企業被購併,有客觀的原因,也有主觀的原因,只有擁有核心競爭力的企業,才能夠在激烈的市場競爭中保持有效活力和持久生存發展的能力,才能壯大企業實力和規模。

XX公司簡介:、。

二、對培訓班的介紹及希望。

行業中流傳着一句話:近看機遇,遠觀實力。實力即核心競爭力,它包括技術創新能力、產品和服務創新能力,開發模式創新能力,人才培養能力,企業文化凝聚力和團隊戰鬥力。人才數量和質量、企業文化凝聚力在企業核心競爭力構建中處於核心地位,人的質量決定工作質量,工作質量決定產品質量和企業的發展。因此,人才培養是公司歷來高度重視的一項工作。

對於本次的新員工入職培訓班,公司本着認真負責的態度,特意請到了XX培訓公司(XX老師),是行業的資深培訓機構(講師),對本次培訓班做了充分的準備和精心的安排,培訓的內容非常豐富,理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓的形式也靈活多樣,集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體,講授、活動、總結穿插進行,將使大家更積極參與到學習中來。

爲了辦好這次培訓班,我代表公司向大家提幾點希望與要求:

1.明確態度,靜心學習。集中精力,靜心求知,深入學習,練好內功。正如樓蓋一樣,樓蓋得穩不穩,要看地基打得牢不牢。想要從事某一種行業,都要從“打好地基”開始。態度明確,學習紮實,虛心求教,腳踏實地,是快速成長爲一名合格員工的必備素質。所以,希望大家排除一切干擾,通過這次集中學習、集中培訓,爲今後管理的工作打下更加紮實技能基礎,從而以顯著的工作業績證明自身的價值,與公司共同成長。

2.把握機會,相互學習。要珍惜向培訓老師求教求知的機會,這是讓自己迅速提高,找對自身定位的一條快速路。同時,要高度重視個人學習,長期堅持,不僅在培訓班上認真學習提高,彌補個人發展短板。本着“三人行,必有我師”的學習態度,利用一切可以學習的人、事、物的機會,學習一切有利於企業和自身發展的知識。

3.轉變角色,迅速適應。在座的各位新同事,來自四面八方,有的是有工作經歷,從其他單位企業調入的;有的是剛剛從學校走出來的畢業生。身份角色的轉變是痛苦的,也是註定會發生的過程。迅速完成角色的轉變及對工作環境的適應是以後幹好工作、提升自我、貢獻公司的關鍵。

4.舉一反三,勇於創新。創新是一個國家和民族生生不息發展的動力,放在企業更是如此。新員工就像吹入公司的一股新風,同樣的,也希望大家在學習中不斷提高,積極創新,勇於對公司發展提出科學的新思想、新理念,爲公司的各個方面注入源源不斷的新鮮血液,使自己和公司健康快速地持續成長。

5.學以致用,積極實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準,沒有實踐就沒有發言權,再好的理論知識儲備不去實踐就失去了它本來的光彩和意義。希望大家做到勇於實踐,善於實踐,積極實踐,把學到的新理論、新方法運用到工作中去檢驗,積極探索,紮實肯幹。

6.持之以恆,形成常態。希望本次培訓班對於大家來說,不僅是一次新入職的短期培訓學習,更應該成爲大家今後在工作中持續學習的一個楔子。“學不可以已”,只有持續不斷的學習,才能爲自己平常的工作提供持續不竭的能量。

7.沒有規矩,不成方圓。嚴格遵守培訓班規章秩序,嚴格要求自己,做到不遲到、不早退。遵守培訓班紀律是學習好公司規章制度的第一步。

此外,公司XX部要協助培訓老師做好組織管理工作,嚴格管理,嚴格考勤,嚴格執行紀律,確保培訓班辦得既富有成效,又生動活潑。培訓班結束還要組織理論測試,對每位學員作出客觀評價。

最後,感謝這次的XX培訓公司(老師),預祝本次培訓班取得圓滿成功!

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