陽光校園演講稿500字(通用19篇)

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陽光校園演講稿500字 篇1

尊敬的老師、領導,親愛的同學們:

陽光校園演講稿500字(通用19篇)

大家好!

她其貌不揚,普普通通的,看起來一點都不惹人注意。

我覺得她有點討人厭,因爲她常常站在你身邊傻笑,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫着你的名字,總覺得有點煩。全班四十五個同學,似乎除了魏泓泉,沒有一個喜歡她,一看見她,就遠遠地避開。以前我也討厭她,總覺得她瘋瘋癲癲的。

但是,一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學,到了學校,才發現沒帶綜合實踐課本,我急得快哭了,春微轉過頭來,關切的問:“你怎麼啦?”“我忘帶書了。”春微二話不說,從書包裏抽出她的綜合書,遞給我,我疑惑不解地問道:“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看。“我接過書,上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書,還是一顆溫暖的愛心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。

春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過來,魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見了,走進來,把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰了。然後謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩遊戲,春微苦笑着對我說:“現在我連座位都沒有了。”我一拍胸脯,對她說:“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂着。”春微又說:“算了,就當是爲謝榮煥服務一次吧。”

要是同學們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?

陽光校園演講稿500字 篇2

時間匆匆,眨眼間,我的小學生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師,心中十分不捨。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最後我並沒有這樣做。

時間無情,它一直向前衝,無論我怎麼挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——國中。這裏都是一些同齡人。他們與我有着相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。

隨着時間的推移,我終於適應了國中生活,與同學們結伴成爲要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

可能我現在僅僅說我們班很團結很友好,每個人心中都有爲班爭光的心,你會認爲很虛僞。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們說:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都爲這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默着,閉着眼睛。我們都看着他。默默地支持着他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執着的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……

很快,另外一場比賽,當然這是他參加的最後一場比賽正面來襲了。聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,爲什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不授軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱着這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚……

陽光校園演講稿500字 篇3

快樂時光對於我來說是重要的,快樂時光,是我陽光普照的清晨;快樂時光,是我流水美妙的音韻;因爲快樂時光它給我上了難得的校園回憶。

在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現在的同學相處讀書生活了三年,有了深厚的友誼,在這書香校園裏讀書,我快樂自由地成長,有優秀的教師和好同學的幫助教導下,我貪婪地吮吸着知識的營養,得到好多補充,學習成績也有所提高。

剛在這個校園讀書時我在學習上遇到問題很苦惱,我不會解決,我不敢請教同學,當時跟同學還是屬於很陌生的情況,我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時候,女同學們都來教我如何解決和方法,使我在學習問題上得到了解決,也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們*們都成爲了互訴心聲。互相幫助的好朋友。

由於我愛玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷後得到了同學老師的照顧與關心。我就自己堅持下去走走看,但還會有些困難,差點沒扶住欄杆就要摔多一次了,不過有心的男同學和女同學來扶我下樓梯避免更嚴重。我心裏真的好開心,好開心,心裏感到無比的溫暖。

就算我們同學遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

陽光校園演講稿500字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園生活似一幅優美的畫卷,畫卷裏有我們嬉戲的樣子;校園生活又似一首豐富多彩的歌,歌裏有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪裏有我們歡跳的身影……

清晨,同學們伴着陣陣涼風,踏進歡快的校園,開始了弟子規的晨讀。聽,校園內外,到處都是朗朗悅耳的讀書聲,一天的快樂學習生活又開始了!

上課時,同學們認真聽講,跟着老師的思路走,老師就像是裝滿知識的大海,同學們則像海綿一樣不斷地汲取知識,在知識的海洋裏盡情地遨遊。課後,老師還讓我們讀《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等許多好看的書。

課間,同學們在操場上盡情地玩耍,有的在和同學聊天,有的在跑步,有的在跳跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學們的課餘生活真是豐富多彩啊!

體育課和音樂課是同學們展示自我的舞臺。在體育課上,他們經常跑得大汗淋漓。同學們那矯健的身影在金燦燦的陽光照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上,也經常有大顯身手的同學,看,他們在賣力地練習着,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

一天的學習生活又結束了,同學們滿載着一天的收穫,有秩序地走出校門,然後走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園。

校園生活是開心的,快樂的;是天真的,無邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活裏,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話語,有一個個甜蜜的微笑。

啊,校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷。

陽光校園演講稿500字 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是一片寬闊的藍天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽光的校園,伴隨着我不斷地成長。

當春回大地,萬物復甦之時,我們的校園變得生機勃勃。金色的陽光輕吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土裏探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱着歡快的校園之歌;而我們踏着輕快的腳步,從寒假迴歸,帶着興奮與歡笑來到美麗的校園,開啓了新的漫漫“取經”之路。

清晨,當第一縷陽光照在大地上,照在校園裏,我們來到教室,聞着泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的晨讀時間。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”晨讀是多麼美好,朗朗的讀書聲迴盪在校園,知識的泉水在每間教室裏,來回流徜。

午後,坐在教室裏,十分愜意地拿起一本書,或認真地寫作業,或全身投入地練書法,各做各的一份事。風兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室裏安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,鬱鬱蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。

課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……彷彿身在快樂的遊樂園。花兒向我們招手,鳥兒爲我們伴奏,連在辦公室裏的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!

聽,音樂課上那優美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號聲,實驗課上那熱火朝天的討論聲,微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

我們的校園每天都上演着各種各樣的小插曲,每天都撰寫着一篇篇精美的文章,每天都編織着一個個動人的旋律……我們在校園裏學習、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,培育我們成長,在校園裏,我們明白了許多做人的道理。

啊,陽光校園,伴我成長。在這美好的青春年華,在這美好的陽光校園,讓我們放飛夢想,揚帆起航。

陽光校園演講稿500字 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。這時期,有草莓味兒的甜蜜,檸檬味兒的酸楚,牛奶味兒的純潔和咖啡味兒的苦澀。青春的故事在這裏展現,友情的故事在這裏昇華,學習上的競爭在這裏無處不在。

校園就是一個充滿激情,充滿挑戰的地方。在這裏,時刻都瀰漫着競爭的火藥味兒。一次,班裏有個同學學習非常好,又轉來一個學習不錯的同學,於是,在校園這片沃土上,無論何時都能看到兩個如飢似渴的汲取知識的身影在書海中暢遊,他們不動聲色的較量着,在無形的戰場上打拼着。校園中有競爭就註定要有成功或失敗。但是,面對失敗,我們只是哭泣嗎?不,我們要堅強的面對,要有百分之百的努力去擦掉傷心的淚。用我們辛勤的汗水和智慧去收穫果實。

其實,在校園中更多的還是酸楚,因爲,當你踏入中學的大門時,就註定和電視機無緣了,隨之而來的是沉重的壓力和責任。這時候,檯燈就像吃了興奮劑,睜着它那似乎永遠也閉不上的眼睛;書包像吃了發酵劑,一個勁兒的膨脹,這些我們都要去面對。並且,還要儘快地調整自己,以適應國中階段的學習和挑戰。

在校園裏,有失敗的淚水,有成功後的喜悅,還有最純潔的友情。總之,校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方,一個充滿青春活力的地方,在這裏將有明日的東方之星,又有明日的東方巨龍,還有早上八、九點鐘的太陽。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以後,它還會在我的心中散發着清香……

陽光校園演講稿500字 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我以爲陽光正好,誰知已日落西山;我以爲春光漫天,誰知已秋意漸濃;我以爲共闖天涯,誰知已各自東西……三年時光匆匆飄過,和朝陽校區的日子只剩下一年,不覺回首往事,難免有些唏噓。

對於朝陽校區這座美麗的學校,可真是讓我又愛又恨。愛的,是它繞着彎讓我認識了很多好朋友、好同學、好老師,也讓我在這座文化學府中漸漸成長,褪去青澀的外衣,給予我一個剛毅的性格、不屈的信念;而恨的,卻是它給我帶來了學習上無窮的壓力,這可不是我喜歡的!雖然我熱愛學習,但卻不喜歡校園的排名方式,這使朝陽校園內無數學子隕落深淵、無法自拔,也讓衆多學生們沾染上了一種“毒品”——試卷。

雖然說,來到這座美麗的校園已有近兩年的時間,但是它卻依然能給我帶來不一樣的樂趣,這是十分難能可貴的。但是在歡樂的同時,我也有我的苦惱,國中生涯不算很長,三年,彈指一揮間。一年,只剩一年,這一年的光陰看似很長,實則不然;它很短暫,在一呼一吸間就逝去了。隨着朝陽的初升,我再次走進了校園,我想起七年級時的春遊,我們在老師的帶領下將汗水肆意揮灑;我想起去年的藝術節,我們在高高舞臺上抑揚頓挫的朗誦;我想起夕陽西下,陽光填滿了校園,灑在我們的臉上,映襯出燦爛無邪的笑容……我搖了搖頭,突然若有所失,卻有所得。我失去了曾經的衝動與青澀,少了幾分孩童的頑劣,我得到了風雨後的堅韌與心智的成熟,懂得了時間寶貴,明白了學習的意義。

也許未來我有所成,我想那自當歸功於朝陽校區——風景秀麗的書香學府,從這裏走出去的每一個學子應該都會記住一個名字,我想那便是朝陽。這兒是我們走出人生第一步的地方,也是啓航的機場……面對剩下的一年時光,我認爲應該拿出前所未有的力量去闖,去拼,以便給我們一個無悔的國中生涯,也算是給父母,老師,校園一份滿意的答卷。

光陰匆匆,悄無聲息,暮然回首間,那些如水的時光,那些流年的故事,都變成了無法忘懷的記憶。在朝陽校園的生活的點滴,都化作我心底裏最柔軟的部分,它提醒着我,曾來過這兒,這兒還留着我曾經的過往。

時光帶走了很多,卻帶不走我對朝陽校園最深沉的愛與祝福。無論身在何方,我永遠都會銘記——朝陽校園。

陽光校園演講稿500字 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園,激盪着我們的歡聲笑語;校園,揮灑着我們的青春熱血;校園,充滿着我們的喜怒哀樂;校園,是我們的快樂大本營,我們是校園中的朵朵花兒,讓我們悄悄綻放,爲校園的未來增光添彩。

校園,是我們賴以生存的家園。校園的一草一木,一花一石,一磚一瓦彷彿都是我們最親密的夥伴。有誰不想生活在一個充滿和諧的樂園,有誰不渴望陽光和諧?

但是,在校園的內部,還是會有紛爭的“戰火”不斷燃氣,今人心痛的一幕不斷浮現。

叮鈴鈴,一聲激動人心的鈴聲響起,頓時,寂靜的校園變得轟動起來,孩子們爭先恐後地涌了出來,歡聲笑語在校園裏盪漾開來,但是,在美好的同時,總會伴隨着瑕疵出現。同學們不禁圍成了一圈,自然,我也不例外,過去湊個熱鬧,只見在圓圈的中央,兩人分庭對峙,言辭激烈,雙方已陷入衝動階段,只要稍有不慎,一場大戰就如同晴天霹靂一般從天而降,引起衝動,雙方各不示弱,眼看就要上課了,最不願意發生的事還是發生了,兩人陷入激戰,一直持續了十分鐘,人們才把他倆拉開,但是一個人已勝負重傷,被送往醫院,最後,學校被迫開除了他倆。

多麼令人心痛的一幕,在校園這個大家園裏上演,校園暴力這個可怕的字眼使我們觸目驚心。

更令人深思的是,爲什麼會有這樣的事呢?大家都是這個大家園中的一份子,應該互相幫助,團結奮進,不要因一點芝麻大小的事就大動干戈,人應心懷寬廣,有廣大的理想和抱負。

讓我們攜起手來,共建陽光校園,禁止學校暴力,讓歡聲笑語永駐美好校園。

陽光校園演講稿500字 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你要問我心目中什麼是最陽光的,那麼我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因爲每一位同學都在努力地爲班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。爲了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優秀!

溫暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總默默無聞地爲班級作貢獻,爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這裏感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,那麼我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取着精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功於我有一個溫暖陽光的班集體!

我們班同學的辦事能力強着呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發揮出了他們最高的水平,爲班級爭得了勝利。

雖然最後大家累得筋疲力盡,但心裏卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續在這充滿陽光的世界裏快樂成長吧!

陽光校園演講稿500字 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們生活在金色的大地,生活在陽光般的校園。微風和煦,鳥兒在樹梢歡快的歌唱,小雨滴答,樹葉在風中縱情的舞動;下雪飄搖,我們在銀白色的大地上追逐嬉戲……

校園裏的我們是如此快樂、如此真實、如此幸福。

學校是我們學海中的島嶼。每天早晨,同學們涌進教室,琅琅而讀,那一本本書就是一朵朵不會凋謝的浪花,同學們則像一隻只永遠不知疲的小帆,遨遊在知識的海洋裏,向遠處揚帆。書似一面神祕的魔鏡,折射出迷宮似的世界,從金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,餘秋雨的苦旅。馬爾克思的孤獨,乃至泰山之顛,秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,雋永曲折的真人妙諦,都是書海中的珍品,課堂上,同學們認真聽講,積極思考,課堂下這兒一羣那兒一簇,激烈地討論,辦公室內,老師亦被同學們圍得水泄不通……

綠葉,可融化雪野莽莽;晨霧,可映射整個太陽;彩蝶,可催發滿園芬芬,陽光般的校園,可激活我們生命的華章。

陽光校園演講稿500字 篇11

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自鳳陽縣職業教育中心15計算機1班的,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對於未來的嚮往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這裏的一年多時間裏,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們,給自己一個目標,讓生命爲它燃燒。天其實並不高,海其實也不遠。青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長撐樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因爲我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因爲我們要做的是一份人生最爲關鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過後的成功,就是火,就殊,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷着對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間裏,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地衝刺,來迎接本學期最大的收穫。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。

成長,在堅持中,在奮鬥中,在無悔的青春中!

當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收穫的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,爲過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最後,我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成爲校園中一道道亮麗的風景,也祝願我們的學校能因爲大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結束,謝謝大家!

陽光校園演講稿500字 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是一條知識的小溪,灌溉着我們的身心;校園是一塊香甜的麪包,讓飢餓的我們得到滿足;校園是一片寬闊的藍天,讓我們張開翅膀,盡情飛翔。美麗而又陽光的校園,伴隨着我不斷地成長。

當春回大地,萬物復甦之時,我們的校園變得生機勃勃。金色的陽光輕吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地從土裏探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,似乎在歡迎我們的到來;小鳥站在枝頭,演唱着歡快的校園之歌;而我們踏着輕快的腳步,從寒假迴歸,帶着興奮與歡笑來到美麗的校園,開啓了新的漫漫“取經”之路。

清晨,當第一縷陽光照在大地上,照在校園裏,我們來到教室,聞着泥土與青春混雜的清香,開始了寶貴的晨讀時間。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”晨讀是多麼美好,朗朗的讀書聲迴盪在校園,知識的泉水在每間教室裏,來回流徜。

午後,坐在教室裏,十分愜意地拿起一本書,或認真地寫作業,或全身投入地練書法,各做各的一份事。風兒輕輕吹,樹葉“沙沙”響,教室裏安靜得只聽得自己的心跳聲。窗外,鬱鬱蔥蔥的樹枝上,美麗的白靈鳥放聲歌唱。

課間,歡笑充滿校園,奔跑的,打鬧的,嬉戲的……彷彿身在快樂的遊樂園。花兒向我們招手,鳥兒爲我們伴奏,連在辦公室裏的老師也忍不住走了出來,一起加入我們的行列,好不熱鬧!

聽,音樂課上那優美的歌聲,體育課上那慷慨激昂的口號聲,實驗課上那熱火朝天的討論聲,微機課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

我們的校園每天都上演着各種各樣的小插曲,每天都撰寫着一篇篇精美的文章,每天都編織着一個個動人的旋律……我們在校園裏學習、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽光的校園就像我們的母親,培育我們成長,在校園裏,我們明白了許多做人的道理。

啊,陽光校園,伴我成長。在這美好的青春年華,在這美好的陽光校園,讓我們放飛夢想,揚帆起航。

陽光校園演講稿500字 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學校是我們成長的樂園,校園是永遠是美麗的,充滿朝氣的。春天,微風吹綠了小草。夏天,細雨裝扮了花朵。秋天,陽光鍍亮了秋葉。冬天,雪花閃爍着情愫。在這樣的校園裏學習,同學們無不滿懷信心,激情四溢,有時課間十分,教室內的同學會被歌聲陶醉,有的坐在板凳上輕輕跟着哼,有的還用手拍着桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外……大家刻苦學習的緊張,此時,得到宣泄,心緒多麼歡暢。校園最美是在雨天,那水靈靈的小花傘,一會在露天處綻放,一會在走廊中收攏,一會兒旋轉着甩出了水珠,一會兒舉起來爲同伴遮雨,真像是五顏六色,時而展翅,時而收斂的蝴蝶,雨鋪染了校園,也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說雨、避雨……雨給我們帶來了多少詩人般瑰麗的想像。

校園是我們心靈的歸宿。花季的我們是快樂的,同時也有一些莫名的小煩惱。一人獨自在家時,感覺這單調的生活遙遙無期,好似在遼闊無邊的原野上行走,望見鬱鬱蔥蔥的遠山,充滿無數的幻想,然而走過去,仍然是莽莽蒼蒼的原野,只有空曠和孤獨。而這種孤獨只有在校園裏纔會消失殆盡。校園裏的我們永遠是最充實的,如飢似渴的吸取知識,與朋友親密地聊天,毫無保留地向老師敞開心扉。遇到困難時,有同學的支持,老師的鼓勵,心裏充滿了陽光。

校園如微風,輕輕吹走我心頭的雲翳;校園如細雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校園如陽光,緩緩解凍我冰封的心窗。

陽光校園演講稿500字 篇14

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

六年前,媽媽牽着我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的雲寶寶對着我彷彿在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴着陽光的校園裏,我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的老師在陽光下迎接我們的到來,她含着笑,引領着我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。陽光校園高中演講稿

在學校裏不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈裏那一層濃濃的愛意。

六年來,我從國小到了中學,陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間,我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裏,隨着我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。陽光校園高中演講稿

我最喜歡的是校園裏的讀書節。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,

讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。

陽光校園,溫暖我心!

陽光校園演講稿500字 篇15

陽光,一個多麼令人溫暖的詞語,一個多麼美好的詞語,它總是不經意的灑在我身上,照在我的心靈上,那麼令人陶醉,那麼令人感動。

回想過去成長的道路,原來我一直沐浴在愛的陽光下。 剛出生的時候,我在媽媽的陽光下成長,大姨常常跟我說,我剛出生的時候,媽媽在佛山工作,那時候媽媽很辛苦,一邊照顧幼小的我,還要一邊上班,身邊也沒個幫手,經常下班回來還要抱着我做家務,非常不容易。後來,大姨只好去佛山把我接回了老家。我依稀記得媽媽下是留着眼淚把我們送上火車的。

剛兩歲的時候我就離開了媽媽,跟外婆和小姨一起在老家生活。於是,那幾年,我在外婆和小姨的陽光下生活。我小時候吃飯特別淘氣,有時候光是吃飯就得花上一個多小時。也許是因爲媽媽不在我身邊的緣故,我時常鬧脾氣,小姨爲此傷透了腦筋。

我七歲上二年級了,外婆的身體越來越差了,小姨的工作也越來越忙,大姨和叔叔帶着妹妹回老家來工作了,從此,我就在大姨和叔叔的陽光下成長。無論生活還是學習,大姨都盡心盡力的像媽媽一樣教育我,叔叔更是從忙碌的工作中抽出時間去學校參加我的家長會,檢驗我的學習成果,我們經常一家人開車去野外郊遊,呼吸新鮮空氣,此時,我覺得自己非常幸福。

現在,我又回到了佛山,回到了媽媽身邊,每一天,媽媽陪我一起學習,一起玩耍,還教會很多做人的道理。

是的,我是在陽光下成長,陽光是愛的懷抱,只有在愛的懷抱中,我們才能幸福茁壯的成長。

陽光校園演講稿500字 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

清晨,當溫暖的陽光灑向大地,我們揹着書包,踏着輕快的步伐來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,每位同學的臉上都洋溢着燦爛的笑容,校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力,一種書香氣息向你迎面撲來。

樹兒正在隨風搖曳,花兒正在向我們微笑,小鳥在枝頭高聲歌唱。操場上的同學一個個都精力充沛,男生在打籃球,女生在踢毽子。我們學校最吸引人的一道風景線就是那些“小書蟲”的身影了。不管是高年級同學,還是低年級同學,都很喜歡閱讀。走近一樓,就能看到低年級的小弟弟小妹妹們正在看童話書,他們三五個坐在一起,津津有味地讀着,往高樓走便能看到高年級的同學們一個個手捧一本本經典名著,獨自坐在座位上安靜的看着書。正是因爲我們如此愛看書,我們的馬坡嶺國小纔會有“書香校園”的稱號。

書給人帶來無窮無盡的知識。生活沒有了書,就會變得像一杯白開水,極其平淡。書不僅可以增長我們的知識,豐富我們的生活,還可以陶治人的情操,開拓我們的視野,盪滌我們的心靈。

生活在這個充滿書香的校園裏,我的心靈也得到了薰陶。漸漸地,我從小時候對書的排斥到現在對書的如飢似渴,這種翻天覆地的變化離不開書香氣息的學校氛圍。有一次,我去圖書館看書竟然忘記了時間,直到管理員提醒我:他們快要下班時,我才依依不捨地放下書回家。寫作文時,我作文中的好詞好句就是從書中積累起來的。讀一本書,就像與一位有思想的人進行對話;讀一本書,就像打開一扇通往浩瀚知識之海的門;讀一本書,就像接受智慧女神的洗禮,渾身的每一個細胞都洋溢着獲得知識的喜悅。

我的校園是一個充滿書香氣息的陽光校園。它像一塊富含營養的黑土地,孕育着我這顆渴望知識的種子並呵護着我,讓我向着陽光茁壯成長。

陽光校園演講稿500字 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

陽光下,那是一所校園,無法形容的美,唯有“陽光”二字纔可勾勒出那幾份不可言的姿色。

在這個競爭激烈的社會中,這個高手如雲的學校中,我們總是要向前向前,生怕一個不小心犯下的錯誤而與別人產生了距離。往日校園草坪中的嬉笑打鬧,走廊上的你追我打。到了現在只剩下默不作聲無言的學習。是從什麼時候開始,我們在這所陽光校園中的氣氛變得這麼尷尬,曾經無活不談的好夥伴,大大咧咧的好朋友,現在又是什麼身份呢?見面點點頭,我們擦身而過,再見轉過頭,我們儘管只相差幾步的距離也不敢上前聊幾句。

我又擡起頭,看那陽光斑駁陸離,把手指張開伸向陽光,一瞬間便感受到溫暖四散開來,無須語言只要用心慢慢體會那種感覺。

校園,我心中的詩,那麼陽光,獨一無二的鉛字作者。

陽光校園演講稿500字 篇18

四年前,媽媽牽着我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的雲寶寶對着我彷彿在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴着陽光的校園裏,我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含着笑,引領着我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈裏那一層濃濃的愛意。我清楚的記得,在二年級的一節語文課上,她正在給我們朗誦《狐狸和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我滿頭的汗珠直滾,接着淚水也終於忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關切的問我:“怎麼了?”我小聲地說:“肚子疼。”,熊老師沒有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉着我的肚子,頓時,一股暖流涌進了我的心田,是那麼的溫暖......看着熊老師溫柔的目光,我知道了:愛,有時候是可以讓人忘記疼痛的。

四年來,陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間,我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裏,隨着我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園裏的讀書節。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。

陽光校園,溫暖我心!

陽光校園演講稿500字 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

走進校園中林子的一角,我竟然看見了很多學生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發生的事情,我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊朋友,陽光是溫柔的,射進了每個人的心中,仔細想想也卻是。轉溜了校園一圈,每個地方的的確確灑滿了陽光,難道是我錯了?我難道沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白。

朋友間相互的問好,離開時不忘了告別,一個善意的微笑,一個簡簡單單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我纔是那個需要送給別人陽光的人,而不是一次又一次向這學校索要陽光。

校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課堂下,我們說說笑笑好不大方,洋溢着青春的臉龐一下子就佈滿了真執笑容。

我們在學習中成長着。我們在成長中學習着。

“這題懂了嗎?”“還有點地方不清楚”“這裏呀?我來給你舉幾個例子,你可聽好了”“必須的,快講吧!”下課了,我的好夥伴們主動圍過來替我解惑,我又感受到了陽光,這一次,是那麼真實。

追夢的艱辛,朋友的困惑,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞……陽光校園的出現,一切困難都得到了解決。

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