關愛明天普法先行演講稿（精選8篇）
關愛明天普法先行演講稿 篇1
老師們、同學們：
上午好!
今天我講話的主題是“關愛明天，普法先行”。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律爲準繩，規範自己的言行，監督自己的行爲，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
作爲學生的我們，應該做到以下幾點：
1、養成良好的行爲習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行爲，做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行爲的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑釁性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，甚至是法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。” 在踐行社會主義核心價值觀的今天，任何醜惡的、不良的行爲和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
關愛明天普法先行演講稿 篇2
大家好，我今天演講的題目是《關愛明天普法先行》。
我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地瞭解法律?又有多少人掉進罪惡深淵裏，再也回不來了呢?
有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些人，雖然沒有受到法律的制裁，但其實已經被法律盯上了。比如說，羣摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網吧等。在上了普法教育課以後，我更是清楚的明白了學習法律的重要性，更清楚的明白了怎樣去分清真與假，看着書裏的這些故事，真叫人寒心，那麼小的孩子，竟然……
21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道觸犯法律的嚴重性，在社會上，你不能完全以自我爲中心，不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏，並不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那麼我們也俗話說“沒有規矩，不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以爲然，以爲人應該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規則沒有規矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能，應爲法律和我們的生活息息相關，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會纔有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多麼可怕的事情啊!在這個社會的大家庭裏，我們每個人如何約束自己、規範自己的行爲呢?那就是中華人民共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——“法”。它是能使我們每個人都能明辨是非的界限，而這也是中華人民共和國公民所應具備的最基本的素質。
法律，是正義之火，是光明的戰士，是慈祥的老人，還是嚴厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法，又懂法，還能守法，會用法的好少年。
我的演講結束，謝謝大家!
關愛明天普法先行演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
我是二年級(6)班的，我演講的題目是“從我做起，遵紀守法”。
作爲一名國小生，我們要有自我保護意識，更應當遵紀守法。爸爸媽媽經常用身邊發生的一些悲慘事件，教育我們要注意安全，放學後早點回家，不要亂闖紅燈等等。老師也總叮囑我們千萬不要做壞事，做壞事不僅僅讓大家討厭你，更重要的是做壞事會給別人帶來不方便，會影響別人的生活。也讓自己的人生路越走越黑。
我認爲遵紀守法應該從我們自己做起。因爲我們是祖國的花朵，我們有責任遵守各項規章制度和法律法規。我們是很小，不完全瞭解“法律法規”，可我們能做個努力聽話的孩子。只要我們講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀律，我們就是在遵紀守法呀!
同學們，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的事做起：講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀律。做個人人喜愛的孩子，做個合格的國小生。
我的演講到此結束，謝謝大家!
關愛明天普法先行演講稿 篇4
人生會面臨許多選擇，當你正處於十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何抉擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生，尤其是我們青少年。
我們從小就接受法制教育, 享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地瞭解法律?又有多少人掉進罪惡深淵裏, 再也回不來了呢?
有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。” 我記得看到過這麼個自述：一位正處在花季的少女，但她已經被毒品摧殘的體無完膚了，她每天都在與可怕的毒魔作鬥爭，而她那雙腿也在毒魔的侵襲之下變得千瘡百孔。當她每次看見與她同齡的少女們穿着漂亮的裙子，自信的走在大街上的時候，她都感到非常難過，因爲她那雙被毒魔“親吻”過的腿已經不可能示人了。而她自己也再也無法像正常的人們一樣生活，當她自己走在大街上時，她都覺得自己是異類，而這一切一切的痛苦都是因爲她接受了毒魔的邀請。
在她的自述中，我知道了她是多麼悔恨自己當初的無知，她希望可以用她的親身經歷來告誡我們，讓我們知道毒品的危害，也讓我們明白在這個世界上除了親情之外所有其他的東西都要付出代價。
俗語有云：“沒有規矩，不成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑，所以爲了社會的安定，更是爲了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容，必定是着眼於公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這並不意味我們能標新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而爲了燦爛的明天，我們能不守法嗎?
總而言之，國有國法，家有家規，不管是一個單位，還是一個人，都要以法爲重。鄧小平爺爺更是在19xx年指出：加強法制教育根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，國小、中學都要進行法制教育。因此，我們都應該認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
關愛明天普法先行演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們在莊嚴的國旗下，舉行“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動啓動儀式，這是爲了貫徹落實省、市相關精神，大力開展普法教育活動，切實增強青少年的法律意識，有效預防青少年犯罪，維護他們的合法權益，促進他們健康成長的重要舉措。
古人云：“孺子可教，家之希望;少年才俊，邦之棟樑”。大家知道，“國運興衰，繫於教育;教育振興，全民有責。”青少年是整個社會中最熱情、最富有生氣和創造力的羣體，是祖國的花朵，是國家的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。
學校則是祖國的大花園，是青少年的聚集之地，是教書育人培養祖國建設人才的神聖殿堂。學生作爲一個特殊的羣體，使社會對學校教育寄予了很高的期望，加強學生的法制教育，以人爲本，培養學生的自尊、自律、自治、自強、自信、自立能力，提高學生學法、知法、守法的自覺性，引導學生健康成長，既是學校、家庭和社會的共同希望，也是學校、家庭和社會的共同責任。學校作爲傳道、授業、解惑的聖地，除了抓好學生的學業成績和思想教育工作之外，還必須高度重視學生的法制教育。法制教育作爲素質教育的一項重要內容，是未來事業發展的需要，是促進學生全面發展的需要，保證每個人個性、特長和專業技術能朝着更優方向發展的需要。因此，對青少年進行法制教育刻不容緩。
同學們，我們或許還會看到，我們身邊依然有些人法制觀念淡薄：一些同學知法犯法，發生小偷小摸甚至較大的偷盜行爲;一些同學有意或蓄意破壞學校的公共財物;一些同學思想浮躁，容易衝動，講求“哥兒們義氣”，爲一些小事大打出手;另外一些同學受到網絡的影響，思想偏激，行爲衝動，幹出一些不爲人齒的不良行爲。這一切，很值得我們每一位同學深思!
加強青少年的法制教育，是實現依法治國方略的需要，事關國家的前途和民族的興衰。我們必須從思想上高度重視，自覺遵紀守法。近50天來，福建、廣西、廣東、江蘇、山東、陝西連續發生6起校園安全事故，敲響了我們的警鐘!作爲青少年，我們不僅要對自己負責，也要對家庭和社會負責!逐步增強明辨是非的能力，增強自身保護意識和守法意識，增強法制觀念，形成正確的人生觀和世界觀，力爭做一個遵紀守法的合格的公民，爲學校的和諧，家庭的和諧和社會的和諧添磚加瓦，真正成爲一個對社會有用、對人民有益的社會主義事業的建設者和接班人。
同學們，讓我們以實際行動投身到青少年普法教育的活動之中去!以文明的姿態，高昂的激情，正確的態度爲和諧校園、和諧社會作出自己應有的貢獻!
謝謝。
關愛明天普法先行演講稿 篇6
全國青少年普法教育讀本，我讀了以後讓我有了很大的啓發。隨着經濟社會的不斷髮展，越來越多的農民工流入城市，很多孩子變成了“留守兒童”，長期不與父母生活在一起，青少年正處於叛逆時期。隨着互聯網絡越來越普及，未成年人獲取各類信息的渠道更加寬泛，各類娛樂場所、各種網絡遊戲引誘未成年人沉迷其中這些問題都是我們每一位家長所擔心的。所以利用工作之餘我認真閱讀了《全國青少年教育讀本》這本書。
這本書根據青少年的心理和生理尚不成熟、理性思維能力較弱的特點，向我們闡釋與孩子們生活、學習息息相關的法律，使孩子們能更有效地學會自我保護，遠離違法犯罪。這本書緊密結合道德、理想、世界觀和人生觀教育來進行，使孩子和家長了解我國法律體系，幫助我們樹立憲法權威的觀念和依法享有公民權利、依法履行公民義務的觀念，提高遵紀守法的自覺性，維護公共利益，預防和減少違法犯罪，增強國家觀念、公民意識和社會責任感。實現依法治國方略、建設社會主義法治國家的百年大計就在於提高我們的法律素養，大力加強青少年的法制教育，培養孩子們知法、懂法、守法的意識，這樣不僅是加強了對青少年的保護、遏制嚴峻的青少年犯罪發展態勢的現實需要，還是全面實施了“科教興國”戰略的基礎性工程。作爲家長我們有義務幫助孩子們懂得權利的行使和義務的履行，讓孩子知道遇到問題可以用法律保護自己。
書中講到許多有關未成年身上發生不幸事件的案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到別人傷害的，從中讓我瞭解一些基本法律知識、與學校有關的學生權利，以及預防犯法、犯罪和被害的知識。我們的孩子都是青少年，這個時期的青少年，容易衝動，有的時候會感情用事;比較叛逆，有的時候會特立獨行。所以需要老師和家長一起教導孩子，讓他們知道他們是法律的保護和約束。法律保護他們的人身安全和安寧生活，也約束他們衝動犯錯或者無知觸法。因此，作爲家長更要讓自己的孩子知道什麼該做，什麼不該做，該做的怎麼做。
遵紀守法的道理必須人人都要懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，爲青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。
關愛明天普法先行演講稿 篇7
去年，學校給我們發了一本書，叫做《全國青少年普法教育讀本》，由於時間匆忙，我一直沒有看過它。一個雙休日，我寫完作業，看見了它，便拿起讀讀。讀完之後，讓我深有感觸。
於是，我一有時間，就去看這本書。它讓我知道了：法律是治國之本，是社會穩定的根本保障。現代社會就是一個法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應的規定。社會中的每一個人，做任何事都要按規則去做。國家制定的相關的法律，目的是爲了公民能更好的實現自己的權利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲罰作用。在法制社會裏，每個人時時處處都離不開法律。作爲一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。更何況，我們還是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍。所以，我們就更要自覺遵守法律，提高我們的法律意識。
在書中，我瞭解到不能侮辱國旗、國歌和國徽，每個兒童都有上學的權利，兒童也有肖像權，學校裏，老師不能侮辱差生，義務教育不收費，不能打架罵人，要愛護人民幣，保護野生動物，多植樹造林，不使用一次性物品，不浪費，玩耍要有分寸……
青少年學習法律知識是社會主義現代化建設的需要。我們青少年是祖國的未來，是四化建設的生力軍。學法、知法、守法對社會發展和經濟建設關係極大，青少年要通過學習法律知識，接受法制教育逐步把自己培養成四有新人。青少年學習法律知識是自身健康成長的需要。青少年是祖國的未來，是社會主義事業的接班人，廣大青少年都想成爲有用之才，而要成才首先必須健康地成長。由於我們青少年年齡小，缺乏明辨是非的能力，易受不良風氣的影響，特別是當自尊心受到傷害或自身利益與他人利益發生衝突時，容易失去理智，導致違法犯罪。因此，爲了健康成長，預防和減少犯罪，就需要進行正面的法制教育，正確引導、讓我們能懂法、守法、自覺約束自己的言行，養成守法習慣，培養守法意識，提高守法能力。而這本書就正好能讓我們正確認識法律。青少年學習法律知識是維護自身的合法權益，同違法犯罪行爲作鬥爭的需要。只有學法懂法，才能認清和揭露違法犯罪行爲。
一本書，一些故事，一份法律，一種明白，一種認識，一種瞭解。讀完了這本書，就像走完了一段很長很長的路，就像人的一輩子，隨着手指慢慢翻動，一直到結束。
《普法教育讀本》讓我終身受益，我讀這本書百讀不厭，每一次讀，都能發現新的東西。我又想起了一句話：法律不能使人人都平等，但是在法律面前人人都平等。
關愛明天普法先行演講稿 篇8
青少年是祖國的未來，懂得一些法律知識，不僅可以提高法律素養，還可以遏制嚴峻的青少年犯罪發展態勢。俗話說法律是人類的“保護神”。
最近，老師發了一本《普法教育讀本》給我們，我看了之後，仔細品味這本書，讓我受益無窮。
有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。”
我們從小就接受法制教育, 享受法律給予的權利.但是在事實上到底有多少人是真真正正地瞭解法律?又有多少人掉進罪惡深淵裏再也回不來了呢?我們不知道，但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進裏罪惡深淵再也回不來了。
在全國青少年普法教育讀本中，有一個故事讓我深受啓發，那就是一名十四歲的小女孩爲了給她弟弟報仇的一個故事，故事裏因爲小女孩的弟弟在外面讓別人欺負了，而且那個人還惡人先告狀，到小女孩的家裏又打又鬧的，小女孩看不下去了，所以她找的欺負他弟弟的那個人，拿着刀子要求那個人喝農藥，那個人拼命抵抗把農藥撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情現在就成了故意侵害他人健康了，如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話，那事情也不會到這種地步了，所以說以後做事情要冷靜處理，不要一遇到事情就忍不住動手，要站在別人的角度上思考一下，看看事情到底對不對，再下結論也不遲啊!
應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說的好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說着容易，可是要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好孩子，也或許在不經意間你就觸犯了法律。學會法律，不是爲了別人，更多的而是爲了自己，今天你學會了法律，明天你就會用法律，世界上沒有一個不是法，沒有的只是一雙明亮的眼睛。讀了這本書我明白了五點：
知法，可辨別是非;
懂法，可保護自我;
守法，可遠離犯罪。
學法，可知可爲與不可爲;
用法，可行應爲而勿妄爲。
學會了這五點，未來的明天將更美好!
普法先行，關愛明天，更關心你。全國青少年普法教育讀本今天你看了嗎!