保護環境演講稿集錦(通用19篇)

來源:瑞文範文網 1.24W

保護環境演講稿集錦 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

保護環境演講稿集錦(通用19篇)

今天,我和媽媽去自來水廠看看自來水是由什麼步驟而成的。

到了自來水廠後,我才知道,原來自來水不是“自來”的。是由自來水廠的工人叔叔阿姨們從左江裏抽上來,經過地下的大水管流到自來水廠的淨水站的折板反應池裏,經過多次沉澱後,纔可以流入斜管沉澱池裏,反覆的沉澱後再流到虹吸濾池裏過濾,再流入清水池裏,中間還要投入消毒藥進行消毒。最後,經過叔叔阿姨們用機器把水送到千家萬戶的家裏。所以,我們一打開水龍頭就有乾淨的水流出來。

我們不應該浪費水,應該珍惜每一滴水。

水是無色的,有平靜的湖水,歡快的小溪,波濤洶涌的大海,冬暖夏涼的井水。

水是從天上來的,下雨時,滴滴嗒嗒的雨水落到地上,水庫裏。在自來水廠經過處理,通過水管流到千家萬戶,人們燒開後就可以喝了。

水也會給我們帶來災難,比如洪水,海嘯,讓許多人失去親人和家園。

但,沒有水,人和動物就無法生存;沒有水,美麗的花草樹木就會乾枯。萬物生長離不開水,水是生命之源。我們要合理用水,節約用水,用完水要隨手關上水龍頭。讓我們珍惜每一滴水吧!

保護環境演講稿集錦 篇2

同學們:

大家好!

相信大家是經常看見河,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。

我是聽鄰居說的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可並不混濁。兩旁栽着樹,生着小草。人們在這兒洗衣、釣魚。

自從兩旁開了幾個工廠之後,污水就經常被排到這,但還是有人在釣魚,可過不了幾天,小河變得骯髒起來。雖然兩旁都有三四個垃圾箱,可人們對小河的態度變了:他們經常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時總是捂住嘴巴,離得遠遠的。久而久之,小河越來越臭,站在幾十米外臭味還是散發着。

同學們,聽了我的發言,我提議大家應該行動起來,保護小河,愛護環境。爲此,我想了以下幾個方法:1.不亂丟垃圾,扔到指定的地方。2.制止工廠將污水排放到這裏。3.將河面上的垃圾撈起。4.在兩旁栽上花草樹木。這些,並不是一兩個人能夠辦到的,希望大家鼓動起來,一起保護小河。

相信我們的家園會越變越美麗。謝謝!

保護環境演講稿集錦 篇3

保護環境,保護地球,從我做起!

尊敬的各位老師,親愛各位同學們:

大家好!

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,

誰不希望腳下的大地綠草如茵,

誰不希望身邊的湖水清澈明淨,

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅。天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。

和煦的春風吹拂着每一個人的臉龐,明媚的陽光溫暖着每一個的心靈。“藍藍的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊羣,還有我的姑娘……”

多麼優美的旋律!多麼美妙有歌聲!

騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內蒙古大草原,可是由於過度放牧,草原嚴重退化,素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%。昔日藍天白雲下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。

我們現在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達50%以上,那時的年平均氣溫比現在要高,南方的竹子曾經生長在我們黃河流域。正因爲地肥水美才有六朝古都——西安的建立。但是,經過了幾千年來人類對它掠奪式的開發,現在你擡眼四望,黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風還是西北風,都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。

昔日的故事今天可能會重演。在陝北榆林地區的毛烏素沙漠,曾經水草肥美,風光宜人,是很好的牧場,後來由於氣候的變遷和戰亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續吞噬農田,肆齧房屋。如果我們不愛護、不治理自已賴依生存的環境,也可能在若干年後只能在黃沙下面看到我們生存的遺蹟了。

大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成爲世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨着人口的急劇增長和經濟的高速發展,人類生產和生活對自然環境和生態平衡的破壞日益嚴重,出現了空前的環境危機。

一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼籲,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是隻要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人。可是,現在人類爲了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球!”已成爲世界各國人民烈的呼聲。

大自然已經對我們一次又一次的報復,而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境,這種狀況實在令人擔憂。

我們不能僅僅是呼籲,更應該做的是從我做起,從現在做起,保護我們的綠色家園。

我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。

如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;

如果你把一個塑料袋放在垃圾箱裏,就會少一點白色污染;

如果你把家裏嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點水;

如果你在白天隨手把家裏的電燈熄滅,就會少浪費大自然的一點能源;

如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護;

如果你步行去上學或者乘公交車不駕自家車,就會向大氣少一點排放;

如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會爲自然環境的和-諧多一點貢獻;

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然叔叔多麼盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因爲只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

大家都動起手來吧!

請愛護我們的地球!愛護我們的家園!

保護環境演講稿集錦 篇4

敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

6月5日是世界環境日,這是爲了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。

保護環境,古代就有“不涸澤而漁,不焚林而獵”的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環境,讓環境永遠爲我們人類的生存發展服務。作爲學生,我們要愛護學校的環境,創建綠色校園。

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係,就能學以致用,相得益彰。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去,爲植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環境保護正成爲一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環保行爲意味着素質和教養;對國家而言,環保質量標誌着尊嚴與力量。

環境保護是新世紀的重要信號,它引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵着有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

同學們,千里之行,始於足下,讓我們從現在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執着,參與到環保活動中來,用良知阻止破壞環境的行爲,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發每個人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境演講稿集錦 篇5

我是一棵小樹,主人非常愛我,天天給我施肥,天天給我澆水。不久,我長大了,可小主人爲了上學的方便,離開了我,只剩下了我一人。

我自力更生,活了下來。時間久了,便和其他小樹熟了,成了好朋友。我們的身後是一座座房子,爲了不讓一座座房子受到災害,我們都會把沙塵暴反彈回去;爲了不讓市民們缺水,我們會利用樹根儲存水;爲了不讓小鳥們累着,我們會對他們說:“來我這歇歇腳,涼快涼快!”……

幾年過去了,我們長成了參天大樹,蓋房子的工人見了,說:“這裏的樹真不錯,砍去做棟樑吧!”不久,就有砍樹的工人搬着電鋸來砍樹了。我和朋友全被據倒了,拿去建了房子,當了頂柱樑,永遠地站在高高的樓上。

被砍的那一刻,我的心裏還在想:沒了我們,沙塵暴會不會把房樓吹倒呢?市民們會不會缺水呢?鳥兒們會不會沒地歇腳呢?……

果然,自從我們離開以後,站在高高的樓房上以後,市民們經常遭遇沙塵暴的危害,經常會缺水,也經常會有鳥兒跑掉……這使我們很傷心。

早上,我在上學的路上,看見一瓶沒喝完的奶茶丟在路邊。又看見一個國小生把紅豆粥的杯子,隨手扔在路上。

我把它們撿起來扔到了垃圾箱裏。我想,這是對地球媽媽的一種傷害。大家應該自覺地把垃圾扔進垃圾箱。這樣我們的天會更藍、水更清、花更紅、草更綠,地球媽媽的笑容更加的燦爛!保護環境演講稿14

在我童年的記憶中,故鄉的小河是那麼明淨、清澈,它給我帶來了無窮的樂趣。

以前,每當我回到奶奶家,都要到門前的小河裏摸螺、游泳、在水中嬉戲,在小河裏,我就像一條無拘無束的.魚兒。春天,喇叭花和水仙花開滿了河邊;夏天,知了在小河旁的樹上唱起了歌;秋天,乾枯的樹葉落了一地,像一塊金黃色的地毯;冬天,小河結冰了,一旁綻放的梅花爲它增添色彩……

一年後,我坐上了回故鄉的公共汽車。我回到奶奶甲,看見小河,像是一年沒洗澡的老爺爺一樣,而且河面上還漂浮着各種各樣的垃圾,還有蒼蠅在享受美食呢!我便問奶奶:“奶奶,爲什麼小河變得那麼渾濁了呢?”奶奶嘆氣道:“自從我們這開了一家工廠後,工廠的廢氣污染了小河,再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾,小河當然變成這樣。”這時,我心想:那麼我不是不能到小河裏摸螺、游泳、在水中嬉戲了嗎?我就不能一邊聽音樂一邊欣賞喇叭花和水仙花的開放了,也不能聽知了在小河旁的樹上唱歌了,不能看小河落下的樹葉色彩了,還不能一邊聞着梅花的香味一邊看弟弟、妹妹在結冰的小河上溜冰了……我多麼希望故鄉的小河和以前那麼清澈、明清;我多麼希望新開的工廠不在這裏;我多麼希望人們的思想品德好一點點,一點點就好了,因爲我只要故鄉的小河和以前一樣美麗……

保護環境演講稿集錦 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

保護環境演講稿集錦 篇7

同學們:

大家好!

我們生活在地球上,因爲她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩。

當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。

爲了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!

謝謝大家!

保護環境演講稿集錦 篇8

各位同學們:

大家好!

這天我要講的是,題目是《保護環境是不容推御的職責》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要持續平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因爲人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有潛力去改變那些環境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的職責。

我的演講完畢,相信大家!

保護環境演講稿(四)綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發展的禮貌環境裏。近年來相應“建立衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們務必直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,用心進取的班級精神風貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優美的硬件環境,更就應提高我們自身的修養和素質,這也是我們的職責和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應保護校園環境,共建綠色校園。爲了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,用心參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,個性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導綠色禮貌意識,用心參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言禮貌,行爲規範。

8、一切都以更高的目標束縛要求自我,將自我培養爲有禮貌素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代職責感。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作爲我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

保護環境演講稿集錦 篇9

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

我是一節“人人眼中有、人人心中無”的小電池。我的家族成員可多了:有小巧玲瓏的“鈕釦”小妹妹,有身強體壯的“一號”大哥哥,還有各式各樣、身材苗條的“手機伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來了很多方便,可是在人們忙着進行環保大行動的時候,卻忽視了我們的去向和未來。忙碌的人們啊,請聽我說!

隨着人們生活水平的提高和現代化通信業的發展,人們使用我們的機會越來越多了:手機、學習機、隨身聽、袖珍收音機等等,都需要我們作電源,所以我們可受歡迎了!但是,當我們身體裏的能量用盡的時候,人們又是怎樣對待我們的呢?

你們對下面的情景一定不陌生吧:我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個垃圾袋裏,然後被丟進了一個又髒又臭的垃圾箱。接着,垃圾裝運車又把我們運到了垃圾處理廠,我們在裏面被擠來擠去,壓來壓去,一個個被搞得頭破血流、穿腸破肚,身體裏的汁液也隨着我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀!你們可知道,我們對你們的危害就從此開始了。人人聽力網

我們的一個“一號”大哥爛在地裏,就能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一個“鈕釦”小妹妹爛在水裏,就可以使600噸水無法飲用,這可是一個人一生的飲水量啊!對人類自然環境威脅最大的五種物質,在我們的廢舊集體裏就包含了三種:汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質就會滲透土壤、污染地下水,然後再進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接地會損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能夠致癌,威脅到人類的健康和生命!

怎麼樣?沒有想到吧!我們真的不想有這樣的事情發生。其實想避免這樣的事情,還是有很多辦法的,比如:你們要養成垃圾分類處理的好習慣,可回收和不可回收以及金屬製品要分類放,這樣就能夠做到合理的廢物利用,記得有一位法國的哲學家說過:“垃圾是擺錯了位置的財富”,由此可見垃圾的利用價值。最好再能爲我們設立一個專用的回收箱,把我們統一集中在一起,等待工人叔叔對我們的再利用處理。商店裏的叔叔阿姨,你們也可以在出售我們新夥伴的同時,收回我們的舊夥伴,爲它們找回自己的家,“以舊換新”的辦法肯定會得到人們的支持。

變廢爲寶,保護環境,愛護地球,我想這可是人類環保事業中的頭等大事。你們說,我說得對嗎?

保護環境演講稿集錦 篇10

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住着的人們,有着不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸着新鮮的空氣;數朋友們:

讀過美國着名作家歐·亨利小說《最後一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那彷彿病態的癡語我並不以爲然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建築被人們廣爲崇尚的今天,重讀小說《最後一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

就在歐·亨利自己的國家美利堅合衆國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?着名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鍾,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多隻鹿於是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,彷彿只在轉眼問,着名的大森林就從地球上消失了,最後剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱爲鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐着氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹爲之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結果,出現果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極爲少有的自然資源,僅生長在赤過附近,我們也知道,芒果是公認的“水果之王”,那麼何以會出現上面那樣的情況呢?——因爲紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!

綠色是和平和生命的象徵。在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,在老山戰區那片陽光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧裏,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維繫裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕,一些地方生產力水平低下,社會發育程度不高,邊民的農事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合夥買一盒火柴平分的事,開始想當然地以爲他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,後來才發現,在他們的生活裏,四季竈膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有着永遠擺脫不究的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?

綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開採。人類對綠色的無盡索取仍在威脅着生態平衡,破壞着生態的結構。據保守統計,全世界每年有萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發生長江、鬆嫩大災了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發可怕的生態危機,而一旦它的爆發起出了人類控制的極限,其後果不堪想象。那時,我們都會明白,最後一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。

我們欣喜地看到,可持續發展戰略已經納入了我目的政府行爲,我國已頒佈了10多部環境保護法,200多項環境標準,綠化財政,正威爲人們的自覺意識,“天人合一”。更是我們千年的願望,我想我們應該叫響這樣一個口號:綠色就是生產力!我省的金沙江等流域,炊坑代木兮,豆之河之幹兮現象也已悄然消失。你可能問我,這一切還保不住你那最後一片葉子嗎,那麼,我要說的是,你還是去問問我們的《國歌》裏,爲什麼至今還要唱“中華民族到了位危險的時候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪收災能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅信,人類的本事能夠挽狂瀾於既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患於朱然。我們怎麼能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?

聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”着稱於世的,那最後一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創造出另一個歐·享利式的結尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺臣,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力爲動力,保衛綠色,保護我們共有的家圈。

面對現實,我們迎接挑戰,展望未來,我們充滿信心萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我麼的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。爲了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,爲此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席捲而來,無數人類的生命就此喪失了。

大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最後,整個動物世界也滅亡了。

草爲什麼消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由於人類在不停地製造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地裏的一個小角落裏,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊麪包丟在一株花草的附近,它很快就會發黴、爛掉,最後引來一羣飛蟲,它們在麪包上呆一段時間後,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,爲我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!

保護環境演講稿集錦 篇11

每當春回大地的時候,那二月春風似剪刀,剪出千里鶯啼綠映紅,剪出百般紅紫鬥芳菲。在和煦的春風中,那一株株新栽的小樹,挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點綴出濃濃的春意。這是一片多麼美的景色啊!生活在這樣好的環境中,是多麼愜意啊!

可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛護花草樹木,隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹被壓彎,壓折;隨意地攀折樹木的枝條,甚至在樹幹上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、採摘花朵。他們的不文明行爲,使得一些小樹和花草枯死,原本美好的環境遭到破壞。

我們班的同學,看到小樹、花草無端地受人摧殘,看到眼裏,疼在心裏。想起環保戰士潘德楠,他利用節假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,兩年來共撿了3噸塑料袋,足能堆起一座小山了。想起鄒遠岑,她把自己平時積攢起來的零用錢1000元寄給市長,作爲治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動人的歌:一位美麗善良的女孩,爲了救護一隻受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來,一羣丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋,發出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫着同學們的心絃,小女孩的愛心淨化着我們的靈魂,我們班的同學自願組成一個小樹護衛隊來保護樹木和花草,爲小樹和花草值勤站崗。

保護環境演講稿集錦 篇12

我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生, 21 世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到 20xx 年達到 1 億人。 慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出臺了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。

同學們,我們學校始終都在倡導“綠色萬里”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是 21 世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化萬里校園。

保護環境演講稿集錦 篇13

同學們:

你們都知道,我們現在的自然環境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那裏都有塑料袋。一次性飯盒,希望我們從自身的一點一滴做起,因爲保護環境,人人有責。

我老家不遠處的那條小河,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條小河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議:

(1)節水爲榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

(4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢爲寶,使資源循環再生,造福人類。

保護環境演講稿集錦 篇14

當在你經過綠化帶時你會看到過“保護綠化,人人有責”的標識語。無論是在小區還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標識語在我們的生活中隨處可見,這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環境,要做到保護環境。

作爲一個社會的公民,我們做的不是去再大規模地製造垃圾,而是儘量減少垃圾的製造。

當然保護環境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的製造就可以了,還包括水資源,土地資源等,甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節水龍頭、節能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒人的時候將燈關閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。

據統計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000 棵樹; 以一次性木製筷子爲例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木製一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產一次性木製筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多麼龐大的數字。 減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用後隨意丟棄,那麼它們將會對土地造成破壞,影響農業發展,對動物生存構成威脅。而電池在使用後也不可以直接將其隨處亂扔,據測量一節一號電池爛在土壤裏,可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染 60 萬升水,相當於一個人一生的飲水量。

保護環境演講稿集錦 篇15

低碳環保,人們常常掛在口中,而卻不能常常做。如今現實生活中,低碳環保也得到了世界上的重視。

低碳環保其實很簡單,其實就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減少二氧化碳的排放量也減少了對大氣的污染。

低碳環保的意義在於保護我們的家園,使其變得更加美好。要做到低碳環保其實並不難,主要我們注意生活中的點點滴滴。例如路程遠,我們可以選擇做公交車;去超市我們可以騎自行車或步行當鍛鍊。低碳環保是一種約束自己的一種方法,是對生活的一種高貴態度,更是一種良好的生活習慣。社會的發展,將人類推進到了從工業文明時代向生態文明時代轉折的時期。大力倡導低碳經濟,建設生態文明,成爲這一時期的主旋律。作爲世界上最大的發展中國家,雖然我國還面臨着工業化和生態化的雙重任務,但未雨綢繆,大力推動低碳經濟發展,建設資源節約型、環境友好型社會,已經成爲我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應,在生活層面,倡導和踐行低碳生活,已成爲每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。改革開放三十年來,我國已經陷入了不可持續發展的資源匱乏之境,資源需求量越來越大。尤其是十幾年來,我國房地產業高速發展,房價瘋漲,社會矛盾激化,幾乎所有城市可持續發展的土地資源越來越少,城市生態體系遭到了巨大的破壞。雖然房地產發展了多年,但仍然

還處於一種粗放式發展的階段,建築節能意識薄弱,既造成了建造階段資源的大量浪費,又造成了房屋持有階段能耗的大幅提高。在經濟發展日新月異的今天,保護自然生態是一場迫在眉睫的行動。

世界氣候大會之後,“低碳”的概念如雨後春筍般興盛起來。一時間,“低碳經濟”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳地產”、“低碳生活”等新名詞,以嶄新的姿態高調亮相,融入了所有人的生活,未來人們的生活方式也會發生深刻的變化。全面推進建築節能,發展生態低碳經濟,加大節能減排力度,是未來經濟社會發展的必然趨勢。

一般來講,低碳是指較低的溫室氣體排放。低碳地產是指在建築材料與設備製造、施工建造和建築物使用的整個生命週期內,減少化石能源的使用,提高能效,降低二氧化碳排放量,提高建築的居住舒適度。對於房地產而言,低碳地產是一個全新的話題。低碳地產符合科學發展觀的要求,將會帶來實實在在的好處。在未來房地產發展中,綠色將成爲基礎條件,成爲營銷的必然條件,低碳也將成爲制約經濟的硬約束條件,綠色低碳將成爲房地產產生價值和效益的一個重要環節。只要大家都樹立低碳意識,低碳地產的發展一定會越來越好。

低碳生活是個新概念,提出的卻是可持續發展的老問題。它反映了人類由於氣候變化而對未來發展產生的憂慮,並由此認識到會導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中出現的,要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。

在低碳經濟模式下,人們的生活可以逐漸遠離因能源的不合理利用而帶來的負面效應,享受以經濟能源和綠色能源爲主題的新生活——低碳生活。顧名思義,低碳生活就是在生活中儘量採用低能耗、低排放的生活方式。低碳生活是一種生活理念,更是一種可持續發展的環保責任。低碳生活是健康綠色的生活習慣,是更加時尚的消費觀,是全新的生活質量觀。

大家一起低碳環保吧!

保護環境演講稿集錦 篇16

生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作爲一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步,作爲地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨,所以水繞着山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色迴歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅着人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地,清新的空氣中瓢着陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢遊……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:

倡導生態文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成爲每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,爲珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!

倡導生態文明,建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流,也是陝南安康人的母親河,它孕育着安康的過去、現在和未來,歷史上曾譽爲“黃金水道”。“九五”以來,我們始終把保護漢江流域生態環境安全,保護漢江水質免受污染作爲環保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則,堅定不移地走生態環境保護型之路。如今,隨着西部大開發進程和南水北調中線工程的啓動,大大推動漢江經濟走廊的開發·安康作爲國家南水北調工程中線主要調水區,優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區、298萬人口。漢江全長1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里,在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調水區,而且是水源涵養區,同時也擔負着保護水源地水質的重大責任。作爲南水北調中線工程的水源區,水土流失嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養能力降低,生態環境惡劣,泥沙下泄淤積河牀、水庫,使水利工程運行壽命和使用效率降低,丹江水質惡化,制約當地社會經濟的發展,也給南水北調工程水質安全留下了隱患。

保護環境演講稿集錦 篇17

地球是一顆美麗而神祕的星球,她用甘甜的乳汁哺育了無數個鮮活的生命,讓子孫後代繁衍生息,她是萬物賴以生存的堅強後盾。

地球是我們人類的母親,是我們美好的家園,人類只有一個地球,而現在的地球正面臨着嚴竣的環境危機,作爲新一代的青少年,我爲周圍環境的惡化和人類的盲目浪費而深感心痛,“救救地球”——我們的母親吧,她是我們的生命。

保護地球的資源,就應該從小事做起,從身邊做起,節約用水、用電、低碳生活,不浪費食品,垃圾分類,再次利用,讓地球上的資源得到人類合理的利用,杜絕浪費。

保護地球的環境是我們的責任,我們要做環保小衛士,我們要積極參加一切環保活動,愛護花草樹木,植樹造林,清理垃圾,不隨地吐痰,遠離白色污染,放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們周圍充滿綠色;積極進行環保宣傳,開展環保知識講座,發佈大量的環保圖片和環保知識,我們倡議“多養一盆花,多養一棵樹,愛惜每一片綠地”,讓我們地球充滿生機,讓我們共同走向美好的綠色明天。

保護地球的一切生態平衡,環境問題已經迫在眉睫,大氣污染、噪聲污染、水質污染、食品污染等無形的吞噬着人類的生命,破壞了地球的生態平衡,如果不去治理,那麼我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰,爲此只要我們人類不斷的提高環保意識,依法治理,地球將成爲人類美好的樂園,未來的天空將會明淨碧藍。

從身邊做起,從自己做起,用行動詮釋我們對地球母親的熱愛,讓我們共同攜起手來,保護我們的家園,地球將會給人類應有的回報——溫暖的搖籃、慈祥的笑臉、愛的源泉、源源不斷的生命。

保護環境演講稿集錦 篇18

尊敬的各位老師、同學,大家好:

我叫丁,來自四年五班。今天,我演講的題目是《讓藍天白雲不要遠走》。

一個秋天的早晨,我醒來的時候,已經是八點了,往日已是太陽高照,晴空萬里。透過窗戶向外望去,感覺大吃一驚,昨日的藍天白雲,暖暖的太陽不見了。室外天地之間一片混沌,黃濛濛一片,連對面幾十米處的樓房,也只能看到朦朧的輪廓。打開窗戶,一股刺鼻的味道撲面而來,霧霾天氣又一次光臨了大慶。 記不得這是第幾次遭遇霧霾天氣。每逢霧霾降臨,人們外出都要戴上口罩;路上的車開着急散燈,緩緩而行;早晚鍛鍊的人被迫中止呆在家裏。看新聞時,經常看到航班停飛,高速路關閉。霧霾給人們生產生活帶來了巨大的危害。 霧霾是一種大氣污染狀態,產生的主要原因是人類對環境的無限制索取和破壞。如果人類持續對環境加以破壞,藍天白雲將永遠的離開我們,我們將生活在永無天日的城市。保護環境,讓霧霾遠離我們,是當前刻不容緩的大事。作爲國小生,我們更應該從小做起,從小事做起,保護地球母親。平時,我們儘量走路、騎自行車或者乘公交車上下學,減少保護環境,遠離霧霾演講稿

汽車尾氣排放。在學校裏,我們要節約紙張,減少樹木的大量砍伐。春秋時節,積極參與植樹造林,爲城市綠化添磚加瓦。還要號召周圍的人堅持綠色出行,少開私家車。只要是儘自己所能,都是爲綠色環保貢獻我們的力量。

同學們,讓我們行動起來,手拉手,肩並肩,敬畏自然,保護自然。通過我們的不懈努力和共同奮鬥,讓我們的家園——天更藍,水更清,地更綠,人更美!保護環境,遠離霧霾演講稿

謝謝大家!

保護環境演講稿集錦 篇19

老師們同學們:

早上好!今天我國旗下講話的主題是:“營造清潔衛生環境共建健康美好生活”。當我們在乾淨的校園裏漫步時,會有什麼感覺?當我們在窗明几淨的教室裏學習時,又會有什麼感覺?開學以來,學校大部分班級衛生打掃積極、及時,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作,老師們爲了確保我校校園環境的優美潔淨,無私地默默地工作着。但是,我們發現,校園內還是有不和諧的音符,同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學校裏有的牆面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的牆面上顯得格外刺眼;部分同學在上廁所時有不文明的行爲,大小便不入池,也不知道謙讓,不知道沖廁所,或者衝完廁所不知道關閉水龍頭;有的班級教室裏的垃圾桶幾乎裝滿,裏面最多的是什麼呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至於在自己的桌洞裏都是垃圾;我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區裏;放學以後校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學們,樹人中學是我們每一個人的家,你不覺得這樣的門面特別有損於我們樹中的形象嗎?作爲樹中這個大家庭裏的一份子你應該怎樣做呢?

老師們,同學們,爲了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衛生習慣,希望大家能做到:

1、人人以愛護校園環境爲己任,認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

2、不在校園裏丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的垃圾,做綠色環保衛士。

3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在牆面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4、教室裏的勞動工具擺放規範,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要乾淨整潔。

5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。

老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象徵,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們樹中優美潔淨的校園環境!

熱門標籤