語文課前幽默演講稿(精選18篇)

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語文課前幽默演講稿 篇1

從前,有個打魚的,名叫張公平。他有個老母親,八十歲了。他一天不打魚,母子一天沒飯吃。

語文課前幽默演講稿(精選18篇)

一天,張公平在河邊打魚,網裏打着一根金簪子。他把金簪子拿回家告訴媽媽:"我今天打魚打到一根金簪子,兩頭都有字,一頭公平,另一頭交易,我叫公平,交易這個人在哪裏,不曉得。我要找到他,跟他分,我不能獨吞!"他媽媽說:"你走了,我日子怎麼過?"門口鄰居說:"老太由我們照應,等你回來還我們飯錢就是了!”

公平離開家鄉,一邊打聽,一邊要飯,要了三年飯,跑了萬里路,就是找不到交易這個人。

一天,公平要飯要到一家門口,那家人說:"要飯的,你不會要飯。我們這地方,有個李員外,家財萬貫,爲人心善,喜歡賙濟窮人。你怎麼不去要!”

"不知這員外叫什麼名字?”

"你要你的飯,問人家名字幹什麼?”

"不瞞你說,我不是要飯,爲了找一個名字叫交易的人,腿都跑粗了!”

"你這個人好大膽,敢直呼李員外的名字!”

"請問李員外家住在哪裏?”

"你看那邊青豔豔的一片瓦房,就是他家!”

公平到那裏,眼前高影壁牆,八字大門很氣派。他上前打聽看門的:"老伯,請問這裏老爺名字是不是叫交易?”

"大膽!你敢叫李員外的名諱!”

"老伯,小人不敢,可憐我跑遍了州縣,找了三年,才找到你家主人,請老伯代我進去通報一下,小人有要事面稟!”

"你是要飯的,要錢,還是要東西?”

"我一不要錢,二不要東西,我只求見你家主人一面!”

家人只好稟報。主人答應讓公平進去,問道:"你找我有什麼事?"公平拿了金簪子:"我打魚打到這根金簪子,你看這上面,一頭寫着公平,一頭寫着交易,我的名字叫公平,應該和你平分!”

"你爲了找我,吃盡了辛苦,我家大業大不在乎這半截金簪子,你全拿去吧,就算你心盡到了!”

"不行,我何能一個人拿,員外呀,無論如何請你用鏨子把簪子鏨開來,一家一半!”

員外蠻不過他,叫人把簪子鏨開來,公平又請員外用戥子來戥戥,用戥子一戥,有半截高些,員外說:"半截高些,你拿去吧!那半截低些的,我拿行了吧!”

"不行,一定要一樣重!”

員外又蠻不過他,就用鏨子把重些的半截鏨了些。一鏨蹦飛了,廳房裏找遍了,找不着,下決心把羅地磚挖開來找,哪曉得這一挖啦,每塊磚下面的都有個罈子,罈子裏不是金子,就是銀子,壇口封皮上都寫着公平和交易四個字。

員外感動地說:"你心太直了,感動了天地,我願意和你結拜爲兄弟,我家的財產和你平分。你把母親接來一塊過吧!”

從此以後,公平交易成了做生意人的本分,一直傳到現在。

語文課前幽默演講稿 篇2

有個相聲團最近換了新老闆,新官上任三把火,這新老闆的“第一把火”就說要裁員,以降低運營成本。團內三個資格較老的相聲演員甲、乙、丙,新老闆決定只留下一位。

這一來,相聲演員甲乙丙三人那兒就炸開了鍋,他們挑了個日子,專門跑到老闆辦公室裏,說要比拼業務能力。

新老闆放下手裏的活兒,掃了他們三人一眼,略一沉吟,就開口說道:“好吧,既然來了,請你們自己評估一下,說說自己相聲到底說得如何吧。”

演員甲搶先說道:“老闆,不是我吹牛,我說相聲逗趣得很,曾經有一個人得了憂鬱症,他來聽我說相聲,不到五分鐘,他就變成樂天派了!”

演員乙聽了也不肯罷休,擺了擺手道:“老闆,他那點本事根本不算啥,我肯定更逗趣,曾經有一個人成了不能動彈的植物人,聽了我的相聲五分鐘,立馬從牀上蹦了起來,聽說他還要去參加下屆奧運會呢!”

演員丙在旁邊聽着,不動聲色。老闆說道:“你呢,你也說說你的本事。”

演員丙說:“我也沒啥說的,我只知道有個人身體健康,聽了我的相聲五分鐘,死了。”

另外兩個相聲演員不禁笑道:“人都讓你給說死了,誰還敢聽你說相聲!”

沒想到演員丙接着說道:“我還沒說完呢,他死後,閻王一聽他沒聽完我的相聲,就又讓他活了!”

語文課前幽默演講稿 篇3

這天,哈里經過一家商店時,看見櫥窗上貼着一則廣告,上面寫着:“招聘世界上最優秀的推銷員,待遇豐厚。”

這則廣告引起了哈里的極大興趣,因爲他就是做推銷工作的,並且他認爲自己是一名了不起的推銷員。

哈里走進商店,找到了經理,自信地說:“我就是世界上最優秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧。”

經理微笑道:“很高興你來應聘,但你拿什麼來證明你是最優秀的呢?”

哈里回答:“我願意接受你們的任何考驗。”

“好極了!”經理說着,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的了。”

哈里拍拍胸脯,說:“這太容易了!”然後,他帶着一箱糖果樣品離開了商店。

回到家,哈里擬好了一個推銷線路圖,然後信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個社區跑到另一個社區,想盡了一切辦法來推銷那些糖果。

然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因爲糖果質量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。

第四天早上,哈里回去見經理。

哈里說:“很抱歉,先生,我必須得承認,我不是世界上最優秀的推銷員。但是,我知道誰是。”

“哦,是誰?”經理睜大眼睛,問道。

哈里說:“把這一千箱糖果推銷給你的人。”

語文課前幽默演講稿 篇4

暮色漸濃,白天的喧囂緩緩歸於沉寂,唯冷雨敲窗的聲響陪伴着寂寞的空氣,遼遠的天幕在空濛的雨霧裏悽清地守望,一場相約?一個歸期?一眼回眸?一縷笑顏?

裊裊炊煙升起,瀰漫着無情凋落的誓言;萬家燈火次第閃亮,折射出望不盡的紅塵冷暖。季節的寒潮,洶涌不過憂傷的暗放,心黯然疼痛;季節的窗口,零亂堆積着潮溼的青苔,那些在記憶裏斑駁的往事,一路擱淺在歲月的彼岸。

有一種愛叫做缺陷,有一種緣叫做遺憾,有一種感情無法用等值去衡量,那就是思念!不知陪了這雨多久或是雨陪了我多久,天空有了濛濛的亮色,清楚地看到雨點在地面躍動,濺起幸福的笑顏,然後散落開來,發出怦然心碎的聲響。這雨有多纏綿就有多憂傷,有多少跳動就有多少心碎。

再看,那些飛花落葉,在這片風雨飄搖裏,任風吹雨打,聽從着命運的擺佈,有的飄飄蕩蕩不知去向,有的離開枝丫跌落冰冷的地面,有的倔強地迎風而立。

喜歡夜,也習慣在夜裏清醒,只因那些沉重的過往適合在夜裏回憶。沉溺於黑夜的靈魂,總喜歡安靜地翻閱那份沉重,品味那份早已遙遠的幸福,咀嚼此時那份難言的苦澀。

伴隨而來的疼痛,充斥在黑夜裏,蔓延在身體的每一個角落。睫毛下的傷城,氾濫成災無處躲藏,內心集聚的溫度瞬間凍結成冰。

夜已深,心卻醒着,比白天還要清醒,夜夜如是。季節的窗口,零亂堆積着潮溼的青苔,那些在記憶裏斑駁的往事,一路擱淺在歲月的彼岸!曾經試圖打撈關於某個人的消息,卻如握在手中的細沙,一點點被風吹散!

遙望草長鶯飛的日子,漫過季節的某個路口,遠離再遠離!坐在初秋的風裏,借一曲夢幻的旋律,可否喚醒你的耳朵?

愛,太濃;情,太重;而心,太苦。流星的速度無人能追趕,一閃而過的美麗卻定格成永恆,只是,這場永恆裏有着太多虛幻。

曾經以爲,愛在北迴歸線,只要用力呼吸,就能看見奇蹟。只是,舊時的明月,撐不起地久天長的諾言,也留不住海枯石爛的誓言。錯過的風景,終繪成心上的疤,風乾後疼痛依舊,一遍遍提醒那些愛過的痕跡。聆聽的窗臺,垂滿了紫色花蔓,拂過我的長髮,綻放你的秋日私語麼?

走過的路,長了;遇見的人,多了;經歷的事,雜了,只是,念你,眼眸如星;想你,笑顏如風。江南的青石板,鋪千年的情路,你在前方的路口守候嗎?伊人在水一方獨吟,剪斷秋水,剪不斷前生今世的緣呀!

別去責怪歲月記不住年輕的容顏,歲月的盡頭,我用文字爲你定格一抹永恆的美,縱使化身爲一棵開花的樹,在你經過的時候,也不會錯過最美麗的邂逅!

那一日,風輕起,飄來蘭舟一片。涉水向前,看遍樹木蔥蘢在高山之巔。坐擁山巔,閱盡花開花落美畫卷,看遍雲捲雲舒柔詩篇,若緣紅塵,繁華一片。此情此景,我不知道,會不會是我人生中一次忘我的旅行。陪你聽花開的聲音,絲路花雨弄清音,輕繞指尖夏雨亭,只爲換你的一個問候,飄落詩箋,嫵媚了風景!

想念的風在緩緩的吹,不管季節的魔力變化;而思念的雨在靜靜的落,不管春秋與冬夏。白晝的喧囂過後,懸掛成夜空絢麗的風景,你的身影在字裏行間躑躅,棲息着溫暖的氣息,在某個清涼的季節,用你的名字取暖,夢裏有花飛過!

最幸福事情,不是你開心的時候陪你笑,而是你流淚的時候那個人在陪你哭;最幸福的事情,不是海誓山盟的燦爛,而是你受傷時那個人是那麼的沉重與疼惜;最幸福的事情,不是轟轟烈烈的愛,而是每天那個人與你分享喜怒哀樂的點點滴滴!

只要我有力氣微笑,世界就是美麗的,只要我依然對你微笑,你就是我珍惜的擁有。只要我在微笑,我就擁有世界,擁有你!我要微笑到不能再呼吸,我要微笑到眼睛看不到你。

讓淚,爲一個懂得人而流淌吧!讓笑,爲一個值得人而燦爛吧!我是如此平凡卻又如此幸運的,咫尺天涯之間,用我薄涼的文字,淡淡的牽掛着你,然後,慢慢的陪着你看天荒地老!

許今生開成一朵寂靜的花,默然地等你,等你住進我的文字裏!不再沾染那些憂傷的句子,用一縷淺紫裝飾明媚的時光!記得,“你念或者不念我,緣就在那裏,不來不去!”等你,駐守我在的風景裏!

語文課前幽默演講稿 篇5

踩着網絡大潮,“山寨”如春風化雨一般成爲社會上的流行語。由最初的“山寨版手機”,後來的“山寨版的劉翔”“山寨版的周杰倫”,到現在的“山寨版的春晚”“山寨版的百家講壇”,甚至“山寨版的水立方、鳥巢”等,於是也就有了“山寨文化”一說。

到底何爲“山寨文化”?“山寨”是不是文化,是一種什麼文化也有待探究。從目前來看,“山寨”產品至少可分爲兩種:一種是具體的商品,比如手機等;另一種是文化和精神產品,比如水立方,百家講壇等。但這二者不可同日而語。當然,還有另一種分法:以盈利爲目的和非盈利爲目的。比如,比如蔣方舟搞的“山寨版百家講壇”“山寨版功夫熊貓”。並且在網絡上傳播,製作者純粹就是爲了好玩兒或者滿足一下自己的表現欲,表演慾。

那麼“山寨”產品爲何暢銷?就拿手機來說吧,很多人受經濟條件所限,買不起名牌手機,但是自己又有某種對於名牌的心理需求,那麼,“NCKIA”、“SAMSING”就很適合他們。看上去和名牌手機差不多,性能可能差別也不是很大,但是價錢便宜很多,“性價比”很高。也正是因爲看到這樣的社會需求存在,一些人才打起仿冒品牌的主意。

其實,“山寨”商品明顯是有違法律的,這一點毋庸置疑。只是因爲很多人的商標意識、版權意識不是很強,目前相關的法規不夠完善,同時相關部門執法力度也不夠,這些因素直接導致了“山寨”版商品在社會中下層風行。

但是,“山寨文化”的情況就比較複雜了,既有自娛自樂型的,也有商業型的。比如“山寨版春晚”、“山寨版百家講壇”等,如果不違法法律,不違背社會公德,而且也不以贏利爲目的,我們只能允許它們存在,說實話,也很難禁止。

“山寨文化”如此流行,還說明一個問題:主流文化和高雅文化還沒有比較大的程度覆蓋到廣大羣衆,或者說,主渠道提供的文化產品和文化服務還不能滿足人們的需要。像“山寨版百家講壇”據說就是因爲製作者希望上央視“百家講壇”沒有成功,因而自己製作了一個。當然我們不能要求央視滿足所有人的要求,但也應該容許不同的發出不同的聲音,進行自己的表演。例如,在不違犯法律、不違背社會公德的前提下,讓民衆自費製作、播放影視節目,出版自己的作品,發表自己的創意,進行自我表現,自娛自樂。

但是,“山寨文化”不可倡導。“山寨”的實質是仿冒,只不過換另一個說法,換了一種表現形式,以前的“全庸著”、“古龍新著”,不也可以說是“山寨版”嗎?既然是仿冒,那也就是打擦邊球,在一定程度上是對版權、著作權、知識產權的冒犯,只是目前相關的法規還不完善。比如,有些明星被“山寨”了,一些商家請個長得很像某明星的人拍廣告,還模仿其動作。但是在一些國家,一些名人的動作、簽名都是受法律保護的,對註冊商標、廣告的保護也非常完整。

“山寨”之風不能長,否則誰來搞創新?有人說應當鼓勵“山寨文化”,甚至還認爲“山寨”本身也是創新,其繆大焉!創新一方面來自於人的天性,一方面來自社會環境。中國人從來不缺乏創新意識,但是,長期以來,在我們的社會環境中,有些東西壓抑創新文化的生長,否則爲什麼要搞改革開放?

創新意味着巨大的成本,物質成本、時間成本、精力成本,等等。而且有風險,失敗的風險。“山寨”則是投機取巧,成本低,風險小。人都有惰性,都願意走捷徑。如果社會成了“山寨文化”生長的土壤,那麼創新文化就很難生長。

總之,對“山寨文化”的存在應該理解,一定程度上可以允許,但絕不能提倡。社會的主流文化還是需要以創新爲原動力獲得發展,而非以簡單的複製或改造來獲得既得利益的。文化創新並非簡單的“山寨”。

語文課前幽默演講稿 篇6

高爾基曾說,“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就好像在和一個高尚的人談話。每天晚上,做完功課我便咬一枚青果,捧一本心愛的書,與作者“秉燭夜遊”。

我與書中人物一起賞花、聽雨、觀海、望雲,也會“生怕離懷別苦,多少事,欲說還休”,還會爲瓊瑤的千古情節“淚溼春衫袖”,更會被錢鍾書的幽默睿智逗得掩卷遐思。

漸漸地,有了“我報路長嗟是暮,學詩謾有驚人句”的才氣,有了“坐看雲起,傲視羣雄”的豪氣,也有了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……

我開始欣賞“一蓑煙雨任平生”的灑脫,感知“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的震撼,讚佩“待從頭收拾舊山河”的豪邁,心顫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊……

走進書的世界,輕柔、飄渺,真像我一個人在做夢,走在空中,撥開前面擋住視線的白雲,看到了一個又一個海闊天空的新境界。

我讀歷史。

劉備三顧茅廬,人人都說諸葛亮架子大、傲慢,我卻不以爲然。我們試想,諸葛亮從小飽讀詩書,胸懷凌雲狀志,三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟,要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講呢?他的用意無非是要探探劉備的誠心,看他是否有鴻鵠之志,是否能從善如流,是否值得與之共建大業。如果一個人才張三傳也應,李四傳也到,那他還算什麼人才,至少不是第一流的人才吧!

我讀科普。

原來人類社會以前只是一個二維平面,充其量是個面積在不斷擴大的平面。電子計算機的出現使它擴展爲立體三維空間。也許很快,互聯網的大規模普及又給它添上一條時間座標軸,成爲四維空間。

我讀哲學。

英雄用武之地沒有天空,偉大的演出沒有觀衆,思想寂寞而發出最嚇人的呼喊,四周卻是一片沉默,越來越強制的沉默--這就是尼采的悲劇。

我讀音樂。

在大自然裏音樂所吐的是海潮的升騰,巨風的激盪,那永存在靜寂的天簌間的交響。它羅列宇宙一切的莊嚴與和諧,松濤與流泉的共鳴,和風與垂柳的合舞,花開花落蟲鳴鳥呼的交織,或者自遠而來更遠而去的空谷震響的迴音。

我讀文學。

我認爲海明威乾淨而無抒情性的記敘是美的,而卡夫卡乾澀鬱抑的心理描寫是不美的。馬爾科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

我與書籍的情緣會綿延一生,正如我對羅素的崇拜會持續一生。

語文課前幽默演講稿 篇7

雨,宇宙間的精靈,掙脫了雲層的羈絆,洋洋灑灑地飄落於大地。於靜寂的夜,悄悄滋潤萬物,將沉睡中的大地驚醒。 四季輪換,四時景色的變換,也帶來了雨聲那不同的景緻。春天的雨聲總是那麼悄然無聲的,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,淅淅瀝瀝的,似乎怕驚醒在春夢中酣睡的萬事萬物;夏天的雨則顯得那麼的急躁,“雨足桔槔聲暫歇,翠蛙瓜豆已成行”,帶給人們一個驚喜後就匆匆離別;而秋天的雨卻是那麼的纏綿,似一位怨婦幽幽怨怨地流淌着她的眼淚,就如詩中所定的“秋陰不散霞飛晚,留得枯荷聽雨聲”,留給人一絲纏綿,帶給人一腔悲憤。最令人切記的當時冬天的冷雨,夾雜着狂嘯的北風,硬梆梆地砸着地上的一切,發着絕望的聲音,使人感到雨的滄涼。 我愛站在河邊聽雨。在斜斜的細雨中,不帶一件雨具,任由那蒙朧細雨拂在身上。風斜斜地吹拂,雨細細地飄灑。雨絲掉入河中,就如小孩子回到母親的身邊,“嗖”地鑽進懷抱就不見了,快得令人聽不到一絲聲音,只有那陣陣的漣漪還在昭示着它曾經到來。而細雨拂在臉上,就如春風拂面的感覺,涼涼的,好像孩子親吻在你臉上。蒙朧細雨中,張志和那副“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的詩情畫意也就躍然眼前,而自己的心聲也彷彿正在和雨聲一起跳動。這副消遙閒散、飄逸脫俗又有誰堪得?

其實,聽雨最好的時候還是在黑夜中。遠離了白日的塵世喧囂,把自己涌入黑暗中,點燃一支青煙,只有那忽明忽暗的煙火伴隨在你身邊。這時,你就會感到一切都會逃避得無影無蹤,四周一片靜寂,靜寂得可以聽到自己的心跳。此時如有細雨飄落,便能清晰地聽到它擊打在樹葉上、窗臺上的聲音,這是沉沉的。然後雨滴便從窗臺和樹葉上如玉珠般劃落,和大地親吻後砰然而碎,發出清脆的碎裂聲。如果用心去聽,似乎還能感受到它在和小草附耳細語,在和樹葉兒傾情歌唱。一切都被那顆寂靜的心靈所感受到,然後那顆心也開始和雨聲輕聲訴說,世界變得很靜,心境也變得異常的遼闊。 聽雨的時間一長,也似乎真的能感愛到雨的心語。最解人的還是三月小雨。就如詩中所寫的“天街小雨潤如酥”,在輕輕地叩問着人的心扉,滋潤着世上的一切;而最令人悲傷的當是那秋雨聲,“冷雨幽窗不可聽”,令人感到一種“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細雨愁”的悲傷。而那雨打芭蕉的聲音總是顯得那麼低沉,有時又那麼的激昂,難怪鑑湖女俠秋瑾也發出了“秋風秋雨愁煞人”的無奈感慨。 不經意間,我恍然發覺那雨原是無聲的。它或如細絲、或如玉珠從天上靜靜地掉落,我所聽到的不過是那雨擊打樹葉、窗臺的聲音。但我想我還是聽到了雨聲,它正滴嗒滴嗒地從天上落下,它正呼呼地在空中飄蕩。我真的聽到了雨聲,那雨聲正在我的心中流淌,擊打着我的心扉。 正如一首小詩:

乍別行雲,悄依曲巷,憑風送入朦朧。 樓頭江畔,何處不相逢。 爲問歸期堪許?恐負了、暖燭春盅。 更無奈,空牀夢憶,舊裳付誰縫。

瀟瀟還瀝瀝。亂嘶龍騎,暫駐行宮。 漫剩得、夜鈴響徹悲風。 離亂共誰堪說。一聲聲、細雨梧桐。 淒涼甚,重門須閉,今古斷腸同。

語文課前幽默演講稿 篇8

一枝山花爛漫,歲月深深,任湮過眉心的淡墨,潑出一紙清歡。寂寂流年,勾兌一盅醉意薰染的錦瑟長安。年華一季,許我們擦肩後兩相忘,那麼陌路里註定無你踟躕的背影,我又有何留戀不已? 清風付了窗前的青竹,搖婆娑葉,織旖旎聲——倏然一絲涼意,是你昨日泣下的微幹淚珠,我以此蘸筆,書暖洇寒,一如夢中的你。紅塵是最深的相逢,我只夢中邂逅你,卻未曾眸裏映出你。走在這最深的季節之尾,我伴着紅塵繾綣的最後一場落葉,最盛皓的流亡,而依舊沒有遇見你。 或許是我認不出,經年來你的輪廓有改。禪意深不語,我唯淺笑矣。素心竭處,有花開成海,疏缺的每個角落,都是深深紅塵翩躚萎去,凋盡來時的路,迷途無返。遠近的雲,一朵一朵,泊在莫名渡口,若你此刻重現,定然找不到我。我也有過等待,不問你是否歸來,雲天歌吹還在,昨日的淚滴無載,唯有你隔我千里之外。闌黯風痕往,暮色天合長,霜期無盡時,憑窗有愁陽。一襲是你遺留的青衣,道出曾經的悲喜,我嘆你爲過客施妝,卻忘了你那夜獨舞的落寞。 紅塵深如禪,一切放下自然。無有一物,何與鹹埃有染?於雨中失落的街角點一盞暖茶,淡淡地牽掛,淺淺的思念,我提筆落處一箋,滴滴答答,定格成蒼涼吹過的痕跡。我只寫給你,漫箋都是心情,可是唯獨不寫給你,因爲不書離殤。許久不聞雁書,黯淡的日子娓娓來往,漸漸遺失我們走過的每寸風景,我一紙荒悽,仍找不到彼岸的落款,唯有待續的結局成紙背亂。或許你離開了,我不去挽留,徒我軫念當初,是我不抓住,不緊握,丟了你亦無處話戚殤。悲時人流裏,每個人都陌生如你,喜時人流裏,每個人又熟稔如你…… 習慣了一個人流浪,摘去複雜的面具,追着那枝頭的青葉——我莫名一股欣喜,不意把它捻下。我想必是要不離不棄了,此後靜待它在墨香繾綣之中枯若蝶翼。可是,施施然走過一剪石橋,橋下微瀾綠漪,漠漠似輕嵐,籠了我心,我彳亍間卻拋落了那枚青葉。我既許不了它青意如初,莫若付諸靜水。旋踵之間,彷彿是望我珍愛的人一個一個漸行漸遠漸無書,我卻無能爲力,傷感裏,我明白自己在變,卻不知變化在哪裏,或許是變得漠然,變得不言語,成了孤單的今日。 就這樣,一枚青葉,是我自己擷來,因憂虞它的凋零,卻生生放逐它去。我不離不棄的諾言潮溼了,散了,洇開的終是我的淚水。暮光染得我也憔悴,我無力走出了,誰在嚶嚶哭泣?不曾歇斯底里,已然絞絞我心。隨紅塵一半封起,我涉足一仄雲淡風輕,何料一夕冷雨換走清風,餘西風殘斜,斜了天涯浮雲,斜了眉邊青絲,斜了霎走筆端,斜了我凝望的眸子。 可否,我今夜宿留於此。開口的剎那欲言又止,我不諳,我的來去,在你心湖可泛過漣漪?因爲我對每個陌路人的擦身錯過,都有無聲的嘆息,長短不一。有時候,你在我身邊,薄薄形如空氣,有時沉得窒息。難言,我交付所有的心力,思索依舊不得解。或許我是隱藏了,遁匿地不自覺,遇深掘的人,我愈隱藏。影子,是無處可藏,翩翩於身後起舞,銜了一地褶皺,吻着走向不明的裂痕——我藏不住,一筆書暖洇寒,只因紅塵深如禪。 書暖洇寒。我的紅塵簡簡單單。無論我牽向何方,回首都是一針織起的悲喜。既許墨染流年,莫若書暖洇寒——漫漫紅塵深如禪。

語文課前幽默演講稿 篇9

——雷克雅未克,冰島首都的名字,被稱爲:“地球上最美的一道傷痕”。

花間一壺酒,獨酌無相親。

我是一隻酒壺,我的體內只能裝下一個人的身影,只屬於那永遠的一襲白衫的男子——李白。那些溫暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影,留在瀰漫花香的空氣裏。

我一直伴於他的腰間,他的手讓我的鱗不再菱角分明;他的體溫讓我不再寒冷;他的嘴角讓我感到心動。

白晝,日如火,浮華一世,再怎麼樣的光鮮耀人,總有那種硬生生的冷。路上,一個我,一個他,憤慨於世,也不免無力。

多少個白晝,他就這樣俯仰一世,半世清歡。

入夜,月如鉤,夜闌人靜,再怎麼的繁華若夢,也有如此的悽清。桌上,一個我,一盞孤燈,紙擺於桌上,也是如此慘白。

多少個夜晚,他就這樣伏案疾書,忘記了夜,忘記了晝。亦忘記了寂寞,我就這樣靜靜的陪伴他,幾百個日日夜夜,看他永不放鬆的眉,擰成打不開的結。我多想,多想撫開那結與愁。

可我不能,我只能無聲無息,靜靜的伴着他,永遠的白衫,飄忽遙遠,可望不可即。

他還是愛我的,走到哪裏都將我帶在身上,有時候孤獨了,也對我說些心事,琉璃瓦牆內,安知世有餓死骨。

我不懂這些憂國憂民的惆悵,只是看他眉宇間的憂鬱,我無法擺脫出那憂傷的眼,從我第一次見到他,便註定如此,靜靜的伴他一生。

舉杯邀明月,對影成三人。

我是一汪明月,在無數個日夜中,沉迷於自己的夢境,記憶也已模糊不清,只是時常記起有一個男子,永遠的一襲白衫,永遠白衫一樣的酒壺,也時常邀我飲酒。

心與心之間,隔着一段眼神,在那樣的夜晚,我除了傾聽就是沉默。

在我數億的歲月裏,我只是在沉睡,我也不知我是如何醒來,或許,只爲了看看那在夢中時常喚我名字的男子,如此而已。

我知道的,他知道我在看他,於是曰:“月兄,共飲一杯吧,好像我只剩下你了”。

只可惜,我不能答,只能傾盡全力,陪他度過黑暗,然後,在白晝到來時,被迫離開他的世界。

我又睜開眼,又看到他孤身一人,伴着他的,也只是那一襲白衫,一隻酒壺,如此,而已。看着他的眉,感着他的愁,我心中竟也悲意漸濃,於是,扯過一方雲,擦拭我的淚,不忍而已。

後世,世人常問我:“何事長向別時圓。”而我,我只是在感到分離的悲後,憶起那名男子,睜開眼去尋找那一襲白衫,去尋他是否還孤身對我邀酒。懷念而已。

只是可惜,我竟沒有找到那常邀我飲酒的男子,也不見他永遠的一襲白衫,他腰間永遠的一壺酒。

親愛的朋友,若再次見我睜開眼醒來,若你曾見過一襲白衫,一隻酒壺的男子,請你告訴我,別讓我再用一方雲,擦拭心中流不出的淚。

時不由我,命不由他,若你轉世,我還想飲一口你腰間的酒,再看一眼那一襲白衫,如此,我才能安心睡去,再等到你舉杯邀明月時,我方醒來,共飲此酒。

月既不解飲,影徒隨我身。

我是一隻孤影,獨自行走於紅塵陌上,只一人的浮世清歡,一人的細水長流,我也忘了什麼時候開始的獨自生活,呆呆看着日出,月升之時,亦不知,何時赤足在這絕冷的路上走了許久。

可,知否,曾經我也有一個主人,一位男子,陪他伏案疾書,他亦忘了夜,忘了日,也忘了寂寞。也陪着他憂國憂民。刻之入骨的,不過是他在舉杯邀月。我分明看到月亮眨了眼,可主人看不見,也讀不懂,畢竟,月亮還不能說,也不能動。

他俯身,盯着我,我不免爲他深邃的眼而零亂,他突然大笑,滿是淒涼:“哈哈,暫伴月將影,行樂須及時。月亮,你願爲我助興嗎?影子,你願和我共舞嗎?世人都不懂我,月亮也不應我,可就連你,也不願理我,都不理我……”

可是,我與月亮都不能答,都不能應。於是,你歌月徘徊,你舞我零亂,連着你置於桌上的酒壺,也伴着搖曳,就讓我們醒時同交歡,醉後各分散。

只是,到了那一天,你老了,時光在你的身上,刻下無數征服過的烙印。

你解開酒壺,放進了鏤空的檀香木匣裏,看上最後一眼合上。

然後,你選擇在月亮明媚的眸中老去。

最後,到我了,我看着你,你看着我,你先出聲打破沉默:“你走吧,對不起,讓你成了一隻孤影,可我真的老了,載不動你了,離去罷,忘了我這不合格的主人。”

於是,我離去。可你是否知道,那一酒壺,那一汪月,還有我這孤影,都忘不了與你的浮世清歡。

永結無情遊,相期邈雲漢。

李白嘆道:“你們是否知道是誰把光陰剪成煙花,一瞬間,便看盡繁華。我在逝去後,還憶起與你們的似火年華。”

在急景流年的生命中,我要高舉盛至杯緣的春懷暢飲。

然後走了無掛礙,我知道,死亡,也不過是另一種美酒。

語文課前幽默演講稿 篇10

這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中蘊含的巨大內涵與價值——痛苦是一筆財富。

痛苦是什麼?實在難以給它下一個全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產倒閉,老師看見學生的失敗,學生面對黑色的7月……不能說不是痛苦;被機器絞斷雙手,被車輪軋斷了雙腿,被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言:痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。

痛苦是怎樣產生的呢?究其根源,有這內外交替的因素,即外在的給予和內在的感受相結合,於精神於肉體的痛苦就產生了。不是所有的人都能面對痛苦而活個暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡,更有人於痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個口若懸河的人從此沉沒寡言,但不能使一個人停止思維的活動,使一個有志者尋覓的腳步!

痛苦是一種不可多得的財富。

痛苦和孤獨往往能使一個人日臻成熟和偉大。它讓一個人的思想日趨高潔和完善,生命永遠不會麻木。張海迪於痛苦之中成爲跨世紀的一代先鋒,成潔在失掉雙腿的痛苦之中成爲“全國十佳”之一,更有曹雪芹失意著“紅樓,”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的,因爲他們駕馭了痛苦,並於痛苦之中建立了不朽!

痛苦是一筆財富。

痛苦的經歷並不能把一切人都引向真理。北大一學生髮誓“不能流芳百世,也要遺臭萬年,”痛苦駕馭了他爲實踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛於痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學、導師,又指向了自己,哀哉可嘆!人的堅強只有在於生活挑戰的抗爭中駕馭痛苦才能得以真正的經驗。當發現人生的最大樂趣是“生活需要我”時,人就戰勝了痛苦。就會明白:痛苦是一筆財富!

想起昔日的歡樂,我感到痛苦,因爲歡樂已成爲過去;想起昔日的痛苦,我感到歡樂,因爲我已戰勝了痛苦,並悄悄地發現:痛苦是一筆不可多得的財富!

在很多人看來,金錢是財富,股票是財富,房子是財富;還有許多人認爲,知識是財富,時間是財富,親情、友情是財富;然而,是否有人這樣想過:苦難和挫折,其實也是一筆財富?

法國作家巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。苦難對於天才是墊腳石,對於強者是一筆財富,對於弱者是萬丈深淵。”就像月有陰晴圓缺一樣,人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過,痛苦和磨難有時也與人生相依相伴。當痛苦降臨時,有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人則不屈不撓,在與痛苦相搏中,感悟人生的真諦。

蘇聯作家奧斯特洛夫斯基爲了創造新生活,忍受了一般人難以想象的痛苦,他說:“對我來說,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作鬥爭,但你們看到的我臉上的微笑,再也沒有比戰勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了。”

有道是:“艱難困苦,玉汝於成。”痛苦是幸福的前奏,歡樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏,就不會有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”,就不會有石破天驚的《紅樓夢》;沒有處江湖之遠的厄運,就不會有千古流傳的《岳陽樓記》;司馬遷身受宮刑,卻撰寫出一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落,卻成爲“障百川而東之,回狂瀾於既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒,卻成爲他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學。盧梭在《埃米爾》一書中說:我的一生中曾有過短暫的得意,幸運的時刻,它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶,相反,在那些艱苦的歲月裏,我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情爲受傷的心靈抹上香膏,將痛苦化爲歡樂,而把當時的苦和累忘得一乾二淨。

有人問中國內地首富劉永好:你成功的祕訣在哪裏?你成功給仍在最底層奮鬥的芸芸衆生什麼啓示?劉永好伸出兩個指頭:“就兩個字:吃苦。我在20歲以前的經歷,感受最深的就是吃苦教育,這是人生最大的教育。有人說我讀了mba(即工商管理碩士),念過博士,但是,假如沒有吃苦,人生就不算完整,從某種意義上說,吃苦的歷程絕不亞於讀mba和博士學位。這些苦難給了我信心、力量,同時也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣。”

是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財富。當苦難不期而至是時,我們要勇於向命運挑戰,與磨難抗爭。這樣,當你成功地征服了它們之後,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

在一次聚會上,那些堪稱成功的實業家、明星談笑風生,其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、後來成爲英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個偏遠的小鎮,父母早逝,是姐姐幫人洗衣服、幹家務,辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁後,姐夫將他攆到舅舅家;而舅媽更是刻薄,在他讀書時,規定每天只能吃一頓飯,還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當學徒時,他根本租不起房子,有將近一年多時間躲在郊外一處廢舊的倉庫裏睡覺……

丘吉爾驚訝地問:“以前怎麼沒有聽你說過這些?”艾頓笑道:“有什麼好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權利訴苦的。”這位曾經在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說:“苦難變成財富是有條件的,這個條件就是——你戰勝了苦難並且遠離苦難,不再受苦。只有在這時,苦難纔是你值得驕傲的一筆人生財富;別人聽着你的苦難時,也不覺得你是在念苦經了,才覺得你的意志堅強,值得敬重,但如果你還在甘難之中或沒有擺脫苦難的糾纏,你說什麼呢?在別人聽來,無異於就是請求廉價的憐憫甚至乞討……這個時候你能說你正在享受苦難、在苦難中鍛鍊了品質、學會了堅韌?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉中這樣寫道——苦難,是財富還是屈辱,當你戰勝了苦難時,它就是你的財富;可當苦難戰勝了你時,它就是你的屈辱。

多一份苦難,就多一份對生命內涵的體驗和理解,就多一份對生命內涵的體驗和理解,就多一份對人生的發現和頓悟,就多一份巨大的精神財富。

語文課前幽默演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的少先隊員們:

你們好!

六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節,在億萬兒童盼望的目光中,邁着輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透着蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因爲有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因爲進取向上是我們的真實寫照。

今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受着春風化雨的關懷;無數回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什麼時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那麼堅定,點點滴滴都在記錄着我們的成長!我們去努力、去嘗試,構建着豐厚的知識大廈,打造着我們的道德基石。

光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經化爲遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師們便爲我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關懷下,加強思想道德修養,養成良好的習慣,努力學習,刻苦鍛鍊,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,爲建設我們偉大的祖國,時刻準備着!

同學們,就讓我們一起努力學習吧 !是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋裏,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。爲少先隊的未來而努力!爲中華之崛起而讀書!讓明天爲我們驕傲!讓祖國爲我們驕傲!

一學期的努力即將結出豐碩的果/實,留給我們的是緊張而激烈地複習。同學們,學習是我們對知識的渴求,也是我們現階段的目的。人生出萬類,知識最爲賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最後的幾個星期,把時間讀用在期末複習上,爭取取得更好的成績,以回報關心和愛護我們的家長和老師們。

此時此刻,就讓我代表學校全體少先隊員,感謝在這個節日裏仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們爲我們精心組織了這次慶祝活動,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細緻的講解,嚴厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業的背影;難忘您拖着病體給我們上課的情景……在我們取得成績的時候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學習,以優異的成績,高尚的品德來作爲對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果。

語文課前幽默演講稿 篇12

我永遠也忘不了那天……任淚水肆意的流,卻怎麼也掩蓋不了深深的自責……

今年暑假,我們爲了看日全食而遠赴雲南,觀賞這百年奇觀。

一路上走的是山路,我們開着山地吉普也感到十分顛簸。因爲是高海拔,車上的五人中,三人已經進入夢鄉,我看向窗外,時不時詢問爸爸什麼時候到達終點。

高聳入雲的山頭,被濃霧包裹着,只能看見白皚皚的山頂,太陽時不時從雲中探出一角,即刻便被霸道的雲再次掩住。星星點點的小雨時有時無,給山中增添了一份神祕的色彩。

這麼美的地方呢……若是能在這裏住上一年……那是多麼美好的事情啊……還可以遠離那該死的作業……

我心裏暗暗想。

午間,我們到達了目的地,一個山口邊的小村莊,我們落戶在一個還算寬敞的農家裏,這家有兩個女兒和三個兒子,大女兒因爲一個機遇去昆明上高中、大學,二女兒只能在家裏照顧三個未成年的弟弟。

我很快和這個女孩混熟了,他說着一口極不流利的漢語,她告訴我她叫旺姆,普通話是那個資助她姐姐上學的“大哥哥”教給她的。

旺姆比我小三歲,三年級上完就綴學在家幫父母放羊。

“大姐姐,我好想上學,我好想像姐姐一樣學習……我還想念書,走出這片山……大姐姐,教我寫字好不好……”這是那個小女孩對我說的話。

我使勁眨着眼睛,使勁不讓自己流下淚來,但淚水還是四溢了……

是因爲那雙眼睛……

那雙充滿了求知、認真和堅定地眼神。

我突然發現我好傻……不但不珍惜現在的時光,居然還有厭倦的想法……她的話像一個耳光,將我徹底打醒……

“好……姐姐教你……”這句話是哽咽着說出來的……

七天很快就過去了……他已經學會了自己的名字和家裏所有物品的名稱的寫法。我把我最珍貴的文具全部送給了她。還有一本爸爸隨身攜帶的簡易字典。

坐在車裏,看見女孩在向我揮手,我微笑着對她也揮了揮手。

女孩突然筆直的站好,向我行了個隊禮。那樣質樸的一雙小手……又回憶起她學寫字時握筆的小手。凍裂的傷痕和泥土的印記……讓我不敢相信這是一個11歲女孩的小手……

我終於忍不住,又一次任淚水流下……

“將這樣的感觸,寫一封情書送給我自己,感動的要哭……”王菲的《笑忘書》從耳機中傳來,衝擊着我的心……眼前又浮現出女孩的那雙眼睛和稚嫩的小手……他們將永遠銘刻在我心中吧……

語文課前幽默演講稿 篇13

各位老師、同學:

大家好!

今天我演講的題目是《樹立規則意識,你我同行》。

在全國開展“八榮八恥”道德風範教育之時,沐浴在道德陽光下的我深切感受到了作爲新時代中學生,我們應培養並養成良好的道德行爲規範。

現代生活的多樣性,給了每個人選擇自己生活方式的自由,但無論怎樣,都不能突破做人的底線,都不能顛倒是非,以恥爲榮。但是僅僅知道“八榮八恥”的內容是不夠的,能分清什麼是哪些是“榮”哪些是“恥”還不夠,我們更要樹立規則意識,遵守這些道德規範並把它內化爲一種自覺意識。我認爲這纔是“八榮八恥”能真正貫徹的關鍵所在。

規則意識是現代社會每個公民需具備的一種意識。但中國人恰恰缺乏這種規則意識。“冠生園月餅”事件,“房地產買賣”黑幕……商場裏的“貨真價實”“童叟無欺”的永恆規則一次次被打破。而我們的甲A賽場呢?“假球”“黑哨”也無不是一波未平,一波又起;乘車不買票,不排隊,闖紅燈不遵守交通規則的現象更是隨處可見。我們每天隨意的走在街上,彷彿踏入了毫無規則的“動物世界”。正是因爲平時不注意規則,忽視遵守規則習慣的養成,中國人在國外的不文明行爲屢有發生,給國人的形象抹黑。以致在中國人出境遊的主要目的地國———法國、德國、日本、泰國、新加坡等地出現用簡體中文標出的警示牌:“中國人,便後請沖水”,“請安靜”,“請不要隨地吐痰”……當遊客成爲中國的新出口品時,“中國人”卻成了不文明的代名詞。

所以有規則知識是遠遠不夠的,更重要的是要有遵守規則的願望和習慣。有位教育家曾說過,良好的習慣是人在其思維習慣中所存放的道德資本,這個資本會不斷增長,一個人畢生可以享受它的‘利息’。中國知名品牌海爾,在它的廠區上下班時工人走路全部靠右邊走,沒有其他企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則。遵守規則於一個企業的發展如此重要,何況是一個社會呢?社會是一個整體,人與人之間遵守規則,會使生活變得愉快、和諧和安定。

規則意識的最高要求是遵守規則成爲人的內在需要。在這種境界中,遵循規則已成爲人的第二天性,外在規則成爲人的內在素質。從規範向素質的轉變,對於個人來說,意味着規則不再僅僅是一種外在強制,從而在某種意義上使人獲得了真正的自由。按孔子的話來說,這就是“從心所欲不逾矩”。大家可能覺得這種要求太高,因爲能達到這種境界的是孔聖人。其實不然。在國外,幾乎人人都能做到這一點。中國入世首席談判代表龍永圖曾經講過這麼一件事:“我有個中國同事在聯合國任職,他的孩子從小在瑞士長大。有一次大家在日內瓦湖上划船,我們代表團有個成員喝完可樂以後,順手就把可樂瓶仍到湖裏了,這在國內司空見慣。可是這個在瑞士長大的小孩當時臉色都白了,告訴了他的母親,好像扔可樂瓶的人犯了很大的罪惡似的。”還有這樣一個真實的事例:一羣德國大學生做了一個實驗,在德國科隆一條街上的相鄰兩個電話亭分別貼上“男”、“女”字樣,然後躲在暗處觀察,結果七八個德國男子在貼有“男”字的電話亭外排隊,而貼有“女”字的電話亭卻空着。許多中國人看了可能會覺得可笑,電話亭又不是廁所,要分什麼男女?這些德國人真傻,殊不知正是這股“傻勁”才使德國成爲一個世界公認的法治相當完善、發達的國家。

一家有規則一家強,一國有規則一國強,天下有規則天下強。願我們都能遵守每一方寸土上的約定。

請在你我心中永遠樹立規則意識吧!

語文課前幽默演講稿 篇14

清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋裏。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從《茶經》中受到啓發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終於成爲一位通曉歷史遍覽羣書的著名學者,並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

語文課前幽默演講稿 篇15

假的,什麼都是假的。所謂的朋友,所謂的死黨,都是假的。他們都在我遇到麻煩之後離開了我。我恨,恨這個世界的虛僞,恨人性的冷漠。我甚至開始厭惡這個世界。從那以後,我將自己孤立起來。我不再相信任何人,不再努力學習,也不再和任何人打交道。我對這個世界完全失去了信心。直到你的出現——

那學期,你轉到我們班來。因爲沒有座位,你只能和我這個“三差”學生一起坐在背陽的角落裏。你的到來受到很多同學的歡迎。讓我覺得你和他們都一樣,都是虛僞的化身。面對你友好的打招呼,我只是不屑的瞪了你一眼。周圍的同學告訴你,不要和我這種怪人打交道。你輕輕的笑笑,沒有說話。那以後的每次下課之後,你都主動找我說話。而我卻置之不理,我沒有必要再爲一個虛僞的人而浪費自己的時間。你說你想和我交朋友。我撲哧一聲笑了。這是自朋友的背叛之後我第一次笑。想和我交朋友?“朋友”?呵呵。我厭惡這個詞。我決不會再去相信所謂的朋友。

後來的每天早晨,你都會幫我把桌凳擦乾淨,還特意爲我準備一杯白開水。開始,我並不領情。竟把杯子摔在你身上。開水濺了你一身。很多同學都圍過來指責我,爲你打抱不平。你什麼都沒有說,也只是淡淡的笑了笑。慢慢的,我不再那麼反感你的好意。但那難以彌補的傷一次次的在我腦海中重放。我還是對你保持高度的警惕。

那天,你強拉着我走到操場上,讓我站在操場的中央,對着前方微笑。我差點沒哭出來。搞什麼啊。我又沒病。我狠狠的瞪了你一眼,拒絕了這個無理的要求。你對我說,只要我是微笑的,那其他人也會對我微笑的。我根本不信這個,都是騙人的。我纔不稀罕呢。可是我錯了。我發現來來往往的人都在看着我微笑,眼神裏完全沒有敵意。那一刻,我真的不知所措。難道是我錯了?不,背叛的事實彷彿有如昨天般重現。可是,他們分明是在笑!你悄悄的在我耳邊對我說,你看,他們都在對你微笑,你也笑一個吧。我無法形容自己此時此刻的心情,我不知道爲什麼,我會努力擠出一個比哭還難看的笑臉!

從那以後,每天我都會看到同學們對我微笑,我也開始慢慢的接受一些東西。不再用仇恨的眼睛看待一切。在你的引導下,我開始慢慢的與人打交道。每次遇到同學,都“友好”的微笑,我心裏的堅冰也慢慢開始融化。於是,我逐漸變回到原來的自我,那個樂觀友好的女孩兒。直到那天我才發現,原來。這一切都是假的,你騙了我。他們根本不是在對我微笑,是呀,誰會對一個“三差”學生微笑呢?他們是在對這個“三差”學生背後的“三好”學生微笑。那一刻。我感覺天塌了,到頭來,你還是騙了我。但這次,我沒有恨你。我還要謝謝你。謝謝你“騙子”,是你讓我走出背叛的陰影,揮去心頭的陰霾。謝謝你,“騙子”,是你讓我看到了陽光。

語文課前幽默演講稿 篇16

從前,人們每有喜事,都要辦酒席。去喝酒的婦女,總愛帶上一兩個小孩。

到進食時,小孩不能同大人那樣吃得多,大人可以給小孩把肉積下來,帶回家去,有些小嬰兒的母親還可以爲他積一份回家。

那時,有一個婦女,嫁給人家好多年了,還不生孩子。平常人家請她喝喜酒時,她覺得不去嘛,怕人家說自己吝嗇錢財,面子不好過;去嘛,又不能像人家拖兒帶女地積一兩份回家,白白吃虧。

有一次,人家請她喝喜酒了。她想了一個法子,用背孩子的揹帶把一隻貓背在身上。讓人家看到自己身上揹着一個孩子,就能爲自己積下一份肉了。她真的把一隻貓背在身上,裝扮得像背個小嬰兒似的,就去做客了。

等到酒菜一上桌,那貓鼻子挺靈的,它聞到了魚肉味,就“喵喵”地叫了起來。

同桌的人感到奇怪,問她:“孩子他媽,揹着小孩來,小孩長大了嗎?”

她胡亂答道:“大了。”

那人又問:“解下來給我看看吧?”

她說:“不行啊,他頭上長了腫塊,算命先生說,要禁忌給人看。”

這時,那貓“喵喵”地越叫越響,人們聽了都滿堂大笑。

待到散了酒席,客人們陸續走了。主人向那個女人“回老叟”,揭開蒙在“孩子”頭上的布一看,竟是一隻貓。那個女人臉紅到脖子,趕快回家了。

後來,人們唱山歌來羞那女人,山歌這樣唱道:

先前有個人,

背貓去喝酒。

衆人想揭看,

推說他頭痛。

語文課前幽默演講稿 篇17

早晨六點多鐘,我剛起牀,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽後,連忙跑到窗外一看,啊!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。

大自然造就了這季節的精靈,造就了雪。沒有雪,你怎會感覺得村莊銀妝玉砌,天地一片蒼茫,生命博大精深?

最美的雪,只有在嚴冬到來之後纔有,只有在春季來臨之前纔有。

我喜歡雪天。在這個城市生活十幾年了,雖然生活得卑微,但並不自卑,雖然生活得疲憊,但並不自怨,許多時候,都想遠離城市的喧囂,在大地的某個角落,在冰封的小河旁,在如幕的原野裏,在凜冽的寒氣中,讓思想靜靜地沉默。這麼多年來,是什麼讓一顆潔白的心靈遠離歲月的塵埃?

是雪。雪飄來的時候,大地的萬物靜立不動,雪地裏的人們和遠處的樹木構成一幅清純的淡水墨畫,不用太多的渲染也是一種少見的純美。雪無聲地飄着,象輕柔的小手,掠過寧靜的眼眸,滑入如水的心境。曾經的無耐與浮躁,曾經的煩燥與苦悶,這時被紛紛的雪花輕輕拂去。在雪中,生命原來可以如此單純,心情原來可以如此寧靜。

月色淡淡,穿過輕盈的雲層,柔柔灑向人間,恰似一片逝水年華中的追憶。這個時候,有雪輕輕飄零,穿過枯樹,斜過瓦菲,落在童年裏的村莊,象時光一樣悄無聲息。屏住呼吸,用心聆聽,這時會隱約聽到雪有節奏的心跳,那是音樂的節拍,是激情的驛動,是歲月的歌聲,如清風淡淡,如炊煙綿綿,如鐘聲悠悠,如花枝顫顫。一顆心緊縮着,本能地抵禦着襲入的寒氣,誦頌着“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的詩句,放飛着“晨起開門雪滿山,雪晴雲淡日光寒”的暢想,遙憶着“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”的美好時光。然後,雪又剝開我緊鎖的靈魂,輕輕地擦拭玷着斑斑鏽跡,呈現出初春時村莊一樣的顏色。每一次落雪,都是一次生命的冼禮,都讓我找回了最初的感動,都讓我不堪重負的靈魂變得輕鬆,變得無所顧忌。

雪天是嚴冬盛情的邀約,是一種詩意的象徵,雪天在每個人心中鋪開一種驛動的情懷,分開過去和未來;雪天,預示着冬天的結束,也預示着新一年的來臨。雪天不僅是勞苦的人們歇息的日子,也是善思的人們觀察人生的驛站。在雪中,細細欣賞和品味那一幕幕精彩的人生片斷,一段段令人肅然的人生故事。雪天寂靜的故鄉,那熟悉而遙遠的兒時記憶,顯然被現在的喧鬧所替代。你或許會爲遠去的歲月而感到失落,但你更會爲明天未知的生活而變得激奮不已。

我喜歡雪,是因爲我喜歡生活。喜歡過去的歲月,也盼望將來的歲月,回味所有的日子其實都是一種由衷的幸福。其表寧靜、其質聖潔的人,喜歡雪的顏色,喜歡雪的深層意義。在萬籟俱寂、無所事事的夜晚,雪隨意地飄過額頭、臉頰,那種磅礴的氣勢,使人立即有種寧靜、空靈、曠遠的感覺。站在蒼茫的大地上,用心聆聽,會覺得對生活透徹心靈的熱愛,油然而升上心頭,然後所有的不快、所有的難堪都不重要了……

迎面撲來了冰涼的雪。在雪中,我想起了家鄉的小橋流水,純樸鄉情,想起了綠色的山巒,想起獨自一人生活着的母親,想起那嘻笑着奔跑的歲月……

願我的生命也是這樣的,沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏雲、沒有喧譁、沒有旋轉的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有生命裏的深沉與嚴肅,只有夢,像雪那樣寂靜淡然的夢。

語文課前幽默演講稿 篇18

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你爲取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因爲做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的纔會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束,已經成爲歷史,成爲了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

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