班主任就職演講5分鐘（精選17篇）
班主任就職演講5分鐘 篇1
同學們:?
我是你們的班主任老師彭少偉,廣東汕頭人.我的手機號是......,歡迎你們來海大,來理學院學習!?
我是個五十多歲的糟老頭,"較瘦",比較的較,胖瘦的瘦.一張皺巴巴的皮直接地晾在我的骨架上,三根骨頭勉強撐着空蕩蕩的腦袋,枯黃稀疏的頭髮下面掛着一張被歲月刻滿滄桑的老臉.對不起同學們了.?
我沒當過班主任,現在才學着當,所以我的工作很可能做得不好,請同學們允許我有個成長期.班主任本來還是稍年輕的老師擔任更好些,但是你們被攤上糟老頭班主任了,真不幸,我同情你們.希望同學們把青春活力傳染給我,讓我也有年輕的心態,年輕真好!?
我對自己的希望是:和你們成爲朋友,爲你們做一些力所能及的事----即使我能力極爲有限.?
我對你們的希望和要求是:遵法守紀.安全健康.勤奮好學.思維活躍.團結友愛.禮貌活潑.希望你們自愛.自律.自尊,自強不息,做一個智慧的誠實正直的人.希望我們班是一個又強烈責任感和榮譽感.團結奮進的和諧集體.?
我對你們的要求遠多於對自己的要求,看來我的智商也不太低.?
祝願我的小朋友們擁有安全健康快樂的大學時光!我將關注和享受你們的不斷成長.?
班主任就職演講5分鐘 篇2
時光荏苒，日月如梭。從今天起，我就是你們的班主任了，也就是說從今天起，我要成爲你們的頂頭上司了，你們的一切都由我來管理，這將關係到你們的前途和命運，所以我提如下要求。
第一，關於稱呼問題。學生應該尊重老師，尊重師長這是我們中化民族的傳統，這你們都知道，所以你們要稱呼我“嚴老師”，不能直呼其名，更不能背地裏給老師取外號，目的就是融洽師生關係。我知道這種現象很普遍，很多老師在背地裏都會被學生們稱爲“閻王”“魔鬼”等，在我們班絕對不允許出現。一經發現，我將視情況，通知其家長、責令停課幾周等。爲此，我將在你們同學中選用幾名“信息員”，至於是誰，絕對保密，只有我一人知道，“信息員”之間不互相聯繫，只和我單線聯繫，所以請同學們自重。
班主任就職演講5分鐘 篇3
我是幸福的，因爲曾經我如願以償的實現了自己的理想——做一名人民教師;我是幸福的，因爲八年來我用我的愛與真誠讓學生健康快樂的成長;我是幸福的，因爲今天我能站在這個舞臺上與大家分享我的教育故事。
用愛心呵護學生，陪伴他們成長，我幸福
當我滿載着對教師職業熱愛的激情踏上三尺講臺時，卻遭受了初爲人師的種.種磨難。他們是我的第一批學生，而我卻不是他們高中的第一位班主任，面對那些比我高比我壯在年級裏又是最不好帶的高二(4)班學生，害怕與顧忌充滿內心，我甚至想到了退縮。可是一次意外，改變了他們，也教育了我。那是一個下午，我正準備去上課，走到教學樓時忽然聽到一陣陣嘔吐聲，隨之而來的是刺鼻的酒味，原來是他——班裏最調皮最有影響力的小冰，正在二樓樓梯口處嘔吐，他的另一位同伴也醉醺醺的趴在那裏。見此情景，我立刻上樓叫了一名男生帶着笤帚和簸箕下樓。讓那位男生扶着小冰和同伴去水池處清洗，我輕輕地收走了穢物。第二天早晨，我本想去批評教育他們，沒想到他和那位男生卻在門口等着我主動向我道歉。我恍然大驚：如果當時我對他們狠狠痛斥一番真不知會有什麼後果。也許是我歪打正着的“大度”感動了他們。那件事之後，他漸漸收斂了許多，班裏的學生也比以前乖巧了不少。我懂得了班主任這份工作靠的不僅僅是激情，更多的是愛心與耐心。是愛心，呵護了學生，讓他們走出泥濘的池沼;是耐心，讓他們漸漸改掉不良習慣，慢慢成長。
用誠心和學生分擔憂愁，分享快樂，我幸福
教師職業是神聖的，在於他面對的是一顆顆玲瓏剔透的心靈。作爲一名語文教師，我發揮自己“寫”的優勢，利用寄語、評語、贈語和學生真誠交流，分擔他們的憂愁，分享他們的快樂。當體育生小米在週記中向我傾訴懶於參加體育鍛煉時，我鼓勵他：體育鍛煉雖辛苦，持之以恆更重要。男兒本色不可少，堅持到底心記牢。當憤世嫉俗的谷情在作文中抱怨生活不公時，我開導她：我們改變不了周圍的環境，但我們可以改變自己的心態;我們改變不了過去，但我們可以把握現在。當爭強好勝的王磊在期末考試失利時，我安慰她：成功不是生活的彼岸，拼搏纔是不變的誓言，正視自己，開創明天!
“用心才能快樂，不求回報纔會有幸福”,當我帶着愛心和學生坦誠交流相互傾訴時，我收穫了許多無法用語言和金錢衡量的東西，擁有了世界上最純真最美好的情，我是幸福的;當我看到學生節日裏發來的一條條祝福短信，被如此多的牽掛相擁時，我是幸福的;當學生去養老院敬老愛老，陪老人聊天時，我是幸福的，因爲他們用行動告訴我他們懂事了，長大了，知道在接受愛的同時去傳遞愛。我相信一個懂得感恩，敢於承擔責任的學生在家他一定是一個孝敬父母的孩子，在學校他一定是一個尊敬師長的學生，在社會他也一定是一個有抱負的棟樑!我想此時此刻我是最幸福的，因爲我用我的愛與真誠澆灌出了世間最美麗最芬芳的花朵!!
“醉後方知酒濃，愛後才知情重”,在八年的班主任工作中，我深深體會到了艱辛、繁瑣工作後帶來的幸福。面對這份幸福，我只想說：且行且珍惜。我會帶着這羣青春四溢的孩子永遠快樂地走在幸福的大道上!!
最後，祝願我們所有的同仁永遠幸福快樂!!
班主任就職演講5分鐘 篇4
同學們，大家好：
非常高興能夠以班主任的身份站在這裏和大家見面，可能大家都認識我了，在這裏我還是先自我介紹一下。我叫瞿雯，教大家英語，也是大家在高二期間的班主任。
可以說，高一一晃而過。再過一個半月，大家就要成爲高二的學生了。可能有些人對新學期會很期待，也有些人會充滿困惑。因爲，大家的高一生活是不同樣的。回頭想一想，你們高一收穫了什麼，付出了什麼，得到了什麼，失去了什麼。或許每個人的答案都不一樣。但一樣的是，你們必須要面對嶄新的生活，嶄新的高二。如果說，高中三年是一次人生的航行。高一是找準方向，逐漸摸索的時段，那麼高二就是全速前進，全力以赴的時候了。所以，高二這一年至關重要。如果高一一年你是玩過來的，那麼高二就必須是你懸崖勒馬的時候了，不然到高三，想補救都爲時已晚了。
也許有的同學進這個班是很鬱悶的，因爲他覺得我可以考得更好進快班的，也許有的同學覺得進這個班是理所應當的，覺得已經很不錯了。我想和大家說的是，不管高一，你是以什麼樣的姿態度過的，如果你想從新開始，任何時候都是可行的。一個人是否成功，不在於他在一個什麼樣的環境中，而在於他自己的努力。我對大家的未來是充滿希望的，也希望你們都能夠對自己有信心，對我有信心，對這個班集體有信心。
可能班上有些學生是我以前教過的，在你們印象中，我是一個很隨和，和學生關係很親密的老師，你們也可能會覺得，我帶班肯定會很鬆。從這一分鐘開始，希望大家忘記以前的我，重新認識成爲班主任的我。在接下來的日子裏，我一定會盡我所能，把我們這個班帶成最優秀的班級，讓大家的成績再有一個飛躍。我覺得你們都是很有潛力的，只是需要挖掘而已。但是，光靠我一個人是遠遠不夠的。我需要在座每一個同學的支持。如果沒有你們的支持和幫助，我不可能取得任何成績，如果你們不支持，我哪怕天天坐在教室裏也只能管住你們人在而管不住你們的心、只能管住你們不講話而管不住你們認真學習，我要感謝你們的支持同時也希望你們能夠繼續支持，我會想辦法和大家一起把我們班建設成一個最優秀的班級。
當班主任和任課教師是不同的。所以不要認爲，我還會像以前一樣遷就你們。無論是學習還是生活，方方面面我都會嚴格要求你們。沒有規矩，不成方圓。學校的各項規章制度，相信大家都已經熟知，在這裏我也不想多提，希望大家能夠嚴格遵守。除此之外，我們這個班集體也要制定一個適合的班規。比如，上課該做什麼，不該做什麼，晚自習能做什麼，不能做什麼，我們都要有明確的標準。大家要從各方面約束自己，讓自己成長成爲一個可塑之才，而不是一個自由散漫，毫無目標的人。
每個老師都希望自己所教的學生有一個美好的前程，我也不例外。而且，你們是我教的第一屆學生，你們的成功就是我的成功，你們的失敗就是我的失敗。所以，高二這一年，無論對於你們還是我，都是至關重要的。希望大家能夠好好配合我，積極愉快認真的度過高二這一年時光。
在這裏送給大家一段話：你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度;你不能控制風向，但你可以改變帆向;你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情;你不可以控制環境，但你可以調整自己的心態。
快樂的人之所以快樂，並不是因爲他的生活特別美滿幸福，而是因爲他能以坦然豁達的心態看待自己的挫折和失意;悲哀的人之所以悲哀，並不是因爲他的生活十分坎坷不幸，而是因爲他習慣於以消極、悲觀、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者，不一定就是才華出衆、天資超羣的佼佼者，而往往是那些得意不忘形，失意不失志，遇挫不氣餒，善於從別人的成功中汲取經驗，從自己的失意中總結教訓，追求不怠，通過種.種新的努力，不斷播種新的希望的人。
古人云：“天行健，君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，爲了理想共同努力吧!
班主任就職演講5分鐘 篇5
尊敬的各位領導老師們：
大家好!
說實話，坐在這個位置講話，我真的感到很慚愧，因爲在座的好多都是我的老師，很多都是優秀的班主任。今天我只想把我當班主任的一些想法和做法向大家彙報一下，希望大家多提寶貴意見，以便更快的提高我的能力，使我更好的爲班級、爲學校服務。
高二剛剛接到這個班的時候，說實話我一點底也沒有，因爲在高一的時候，我帶他們訓練，對於這羣學生，我有一定的瞭解：文化課底子薄，紀律意識差，學習和生活的習慣還不是特別的好。同時，我又感覺到學校安排我是對我的信任，也是對我的期待。從那一刻起，我就下定決心，接受挑戰，一定要做好這個班的班主任，一定要在最短的時間內把我班班風整頓好，讓他們儘快步入正軌。
因爲我就是練體育出身，對於體育生我有一定的瞭解。他們好動，反應快，更主要的是他們講義氣。於是，我就從這點入手。記得第一次班會我是這樣開的：“現場及電視機前的觀衆朋友大家好，您即將收看的是高二7班第一次班會節目，我是主持人劉建福。今天節目的主題是：我當文科班班主任。從今天起，我就要和大家共同度過高中這一段既辛苦又充滿希望的高中生活。大家義無反顧的選擇了體育這一條道路，那麼從現在起我要告訴大家，體育已經不是你們的愛好，它已經成爲我們的職業，成爲我們通向成功進而接受高等教育的一條大道。從今天起，我們大家榮辱與共，二七班就是我們的家。爲了家的榮譽，爲了家的輝煌，我願意和大家同甘共苦。希望我們的所有同學拿出你們的信心，你們的勇氣，你們的初生牛犢不怕虎的幹勁爲咱們班貢獻自己的一份力量。”結果，幾句開場白把學生的注意力和情緒調動了起來。接下來，我又說了一些規定和要求，最後說了些對大家的希望。第一次班會，我要讓他們知道：我當他們的班主任，他們會心裏踏實。用他們的話說就是：跟着我幹，帶勁!
通過這次班會，我又有了一個發現：他們喜歡新鮮。新鮮更能調動他們的積極性。那麼我就隔三差五地讓他們感到新鮮。每一次班會換一種形式，每一次談話換一種語氣。甚至每次進教室換換衣服，換換頭型對他們都有影響。
在經過了一段時間的交往之後，我更深深的知道，光靠新鮮吸引他們是不行的。他們不是小孩子，他們有了自己的主見。而且他們的眼睛時時刻刻都在盯着老師。看着老師說到的做到了沒有。瞭解到這一點，這一次我沒有說而是用實際行動告訴他們。每天早晨我儘量比學生早到操場，訓練過程中多鼓勵學生，訓練結束後趁他們洗漱時吃完早飯，然後到宿舍督促他們做衛生、吃飯。然後到教室督促他們準備上課。因爲他們訓練比較累容易犯困，我就堅持每天第二節課進教室去聽課和不定時的從教室後面監督。讓他們知道老師時時刻刻都在關注着他們，注視他們。同時我也發現學生對老師特別的斤斤計較，對老師要求更高。特別是一些小事更能起到很大的教育意義。比如說有一次，由於訓練時間拖了堂放的晚了一些，洗漱、吃飯的時間不夠用，還要做衛生。我看到我班的衛生區衛生沒有做，我就拿起笤帚和簸箕掃了起來。剛剛掃了一半，做衛生的學生來了，看到我在做衛生一臉歉意的忙着搶過工具就做了起來，我班生活委員還調皮的說：“就這麼點事還用你親自動手?小事兒，你吃飯去吧!”從那以後我班的衛生區基本沒有晚過。後來我還聽學生說生活委員在班裏和同學們說了，做衛生區衛生的同學早下去一會，不要讓班主任在替咱們做衛生了。有時我們老師蹲一下身,彎一下腰,比100句說教好的多。經過大概一個月的堅持他們逐漸改正了以前的一些不好的習慣。看到了學生有了進步我心裏甭提有多高興。用一句歌詞形容就是我累並快樂着。
高中學生要比國中生更懂得愛，更需要愛，這種愛使他們有戰勝困難的決心和勇氣。特別是那些習慣不好的學生，他們平時聽到的多是批評，他們最缺乏別人的理解及老師的愛。因此，不僅在學習上、訓練上，而且還在生活上、思想上關心他們，愛護他們，使他們感到老師可親。記得，今年的中秋節，學生們不能回家。在訓練結束後我問他們吃月餅了沒有，他們都沒有回答。我就告訴學生在籃球場等我一會。我騎上摩托車到外面買回月餅，當我來到籃球場時我被同學們的舉動感動了：他們整齊的站了兩排異口同聲的說：“老師中秋節快樂!”這時我深深的感受到了“我種下了愛同時我也收穫了愛”，這就是愛的了力量。像這樣的例子舉不勝舉，到現在爲止我已經用自己的錢給他們買吃的累積起來有兩千多塊。一些懂事的同學有時候給他們買完東西之後還把錢收起來給我，我一次也沒要過。有時候同學們就問我，你別總給我們買東西了，你也有家有小孩兒。我說沒事，我的錢都是你們給掙來的，咱們班好了你們成績上來了我的班主任費就多。最多我的班主任費五十多呢。學生哈哈一笑。他們的勁頭從那一刻起也調動了起來。除了用我的愛關注他們之外，我還帶他們觀看張越感恩的演講，和他們一起感動，和他們一起發誓。
爲了更好的瞭解學生我還時不時的進行家訪。有時候去學生家裏，有時候去家長單位，有時在冷飲攤，有時候就在馬路邊。記得去年會考期間由於我們還要訓練，學校就沒有安排我監考。利用這段時間我進行了家訪。從中發現了好多問題。好多老師都知道我班王淑君同學，時不時的就有病，時不時的就想回家，有一段時間怨學情緒非常嚴重。除了和她面對面的做思想工作外，我還多次去她的家裏和她家長的單位進行家訪。經過反覆的教育終於她的思想有了一定的改觀。在我讓同學們每人寫一句自己的座右銘的時候，她是這樣寫的：爲了老師，爲了教練，爲了自己的將來我要堅持!
同時我也知道我的班主任工作經驗基本沒有，除了看書和網上案例之外，我還向許多老師請教教學和管理經驗。不知道大家注意了沒有，剛當班主任的時候我總是背一個包。記得我的老師朱主任還問過我。那裏我裝着一個記事本，每次和同事聊天聊出的點子，或者自己走着走着路有了一點靈感，我就把它記下來。然後逐步完善付諸實際。比如說最近的，前些日子我們七班和八班搞了一次誓師大會，就是和王主任陳主任龐老師，王進娥老師我們聊天時的一個想法，開始只是說給學生照一張相片，就像大學聯考光榮榜一樣把它貼在教室後面，看誰最後把自己的相片一直保留在光榮榜上。這樣做對學生也是鼓勵，督促。後來王主任說還想搞個儀式，再後來我們就一起搞了這次誓師大會，而且請到了校領導參加，效果很好。
我知道我身份的特殊性。我既是7班班主任又是7、8兩個班的專業教練。面對兩個班的學生訓練，我的初衷是，不能讓學生感覺有薄厚之分。通過上次家訪我得知8班張強同學家庭條件非常不好，但是學生本身非常上進，家訪回來之後我花210元錢給他買了營養品。我在開全體特長生會的時候向他們宣佈過，我們雖然分文理但是我們是一個班，只不過我們這個大班是三個班主任。王老師也是非常關照我班的學生。就連我班門前有一點雜物王老師也會告訴我班學生趕緊收拾好。
我們高三7班正信心百倍的迎接每一次挑戰，取得每一次的勝利。但是縱使我自己有三頭六臂也不會做到現在這種地步。那是因爲有了他們：首先是我專業上的搭檔——龐金霞老師，她不但每天堅持訓練，還要做學生思想工作，還時不時的給學生買這買那;其次就是文化課老師，他們工作起來更是賣力氣，課上輔導，課間輔導，進訓練場地輔導。此情無以用言語表達，我只想大聲念出他們的名字。他們是：語文王秀鳳老師、數學苗亞玲老師、英語邢豔玲老師、歷史楊志娟、地理宋海濱老師、政治王賀軍老師。校領導做我們政策支持的後盾，王主任陳主任是我們的智囊團，科任老師和我們專業老師的配合堪稱完美。“家和萬事興”這個硬道理顯現了實效。至此我們纔有了現在的成績。但是在我的思想中現在的成績都是零，因爲我們的目標是在大學聯考中創造輝煌。“麻雀雖小五臟俱全”哪一個環節出現了問題它也不會健康。我們高三體育班這個大家庭更是如此。在此請允許我代表我們班感謝各位領導的關心，感謝給位任課老師的積極輔導，感謝宿管老師宿舍的關愛，感謝後勤老師給予我們工作的支持。
最後希望各位領導和老師繼續幫助我，幫助我們班。讓我和我們班能夠儘快更加成熟。我想用一句話結束我的彙報：“革命尚未成功，我們正在努力”謝謝!
班主任就職演講5分鐘 篇6
親愛的同學們：
大家好!
今天我站在這講臺上不在僅僅是你的__老師了，從今天開始我將真真切切的和你們融入在一起，儘管我是你的班主任老師了，但我更希望自己一名合格的導演，我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新是它的主要故事。作爲導演，我將精心設計出生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員──今天在座的每一位，但你們要程度地開發你們的才華。
這舞臺是你們的，你們是當然的主角，我心甘情願地做一名配角，盡我的力量竭誠爲主角服務、效勞。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點點成功的快慰。
不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀衆，爲你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼，我願意握住每一個人的手，誠心誠意地道一句：祝賀你的成功
也許同學們從我的就職演說了感受到我管理的方法了，那就是你主角，怎麼演憑個人的發揮。
作爲學生會幹部、班委、團員該怎麼盡職這一點誰當班主任都是一樣的，哪些地方出問題，都不能原諒。這些工作是辛苦的，但由衷爲大家服務帶來的快樂也必然是對我們付出的回報。所以我在這裏先謝謝各位骨幹。
作爲班級的成員，履行學生的義務，努力學習，遵守學校紀律，奉獻愛心，爲集體增光田彩，全面發展是必須的。哪些方面出現問題同樣是不可原諒。每個人要爲自己所犯的錯誤付出代價。由此我在這裏溫馨提示：計算機一班是我們的家，愛她、維護她、是我們共同的責任。讓我們爲自己是計算機一班的一員感到驕傲吧!!
對大家我還是瞭解一些的，但我想要不是一些，而是更全面。我會用我眼睛去觀察，用我的心去感受，我有決心做好你學習的指導，生活的嚮導，成長的先導，相信我的能力!我很希望得到大家的鼓勵和支持呀!
讓我們大聲說出這場戲的主旋律：團結、緊張、嚴肅、活潑。爲自己喝彩吧!
班主任就職演講5分鐘 篇7
親愛的同學們，大家好!本學期我將擔任你們的班主任，首次見面，請多多關照。我姓×，以後你們就叫我×老師。
當我站在這個講臺上的時候我就在思考，人生就是個戲劇性的東西，一切是那麼的緣分，讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭裏。當我走進這裏時，看見大家都是一羣朝氣蓬勃有鬥志昂揚的青年，準備在這裏展露出一片頭角。在你們身上看見這種鬥志，我感到十分的高興和欣慰，你們都是一羣很可愛的孩子們。
作爲班主任，我的理解是爲學生服務的，什麼是服務?服務就是尊重你們的個性，找出你們各自的閃光點，幫助你們樹立人生目標並一步一步實現你們的人生目標，滿足大家的合理要求等等。聽到這，有的同學可能會想：老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學生的，沒聽說是爲我們服務的，你也就是說說罷了，但事實上我是認真的。我畢業兩個月就開始做班主任工作，至今已有二十多年，這麼年的工作經驗所得出的結論就是這一點，以前所帶的班曾被評爲省、市級三好班級，個人曾獲得全國德育教育優秀工作者的稱號，我覺得這一切都是因爲我這一理念：即把班主任從管理學生的角色轉變成爲學生服務的角色。同學們，從今天起，我就是~班的成員了，當然可以說是特殊的一員，請允許我稱之爲首席成員，能成爲這個集體的一員我感到很榮幸，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點掌聲吧!
由其是一名新班主任，可能在管理方面會有一些不足。希望大家能多給老師提建議，多多配合老師工作。一個好的班級不是靠我一個人，而是需要在座的各位一起齊心協力、團結、友愛、互幫互助，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。因爲我相信我們班級就是最棒的!
班主任就職演講5分鐘 篇8
各位同學，大家下午好!
我很高興能在這個新的學期能夠擔任初()班這個大家庭的班主任，同時也擔任你們的英語老師，負責英語這門學科。首先，我先做一下自我介紹。我姓，雙木，你們可以叫我xx老師，當然也可以叫我Miss。新的一學年又到了，我們又要面臨充滿緊張而又快樂的學習生活了。新的學期，新的希望，新的起點，希望同學們能夠和我互幫互助，共同努力，共同奮鬥，彼此進步!當然，也希望在座的各位同學能夠尊重每一位老師，遵守課堂紀律，好好的維護我們這個班集體，讓我們做到每時每刻，同學們都能夠有更大的進步。老師相信，只要我們攜手向前，把握今天，做好每一件事，成功就會屬於我們!
我沒當過班主任,這是第一次,所以我的工作很可能做得不好,請同學們允許我有個成長期。如果大家對我有什麼建議的話，也可以提出來，我們彼此討論。我對自己的希望是:和你們成爲朋友,爲你們做一些力所能及的事----即使我能力極爲有限。我對你們的希望和要求是:遵法守紀、安全健康、勤奮好學、思維活躍、團結友愛、禮貌活潑，希望你們自愛、自律、自尊
自強不息,做一個智慧的誠實正直的人.希望我們班是一個又強烈責任感和榮譽感.團結奮進的和諧集體。
我相信，再差的學生都有優點，就如同再好的學生也有缺點一樣。只要你們肯努力，敢拼博，就可以創造出奇蹟。“一年之際在於春”。只有在春天辛勤地耕耘，纔會在秋天結出累累碩果。國中生活剛剛開始，老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。每一天就是一個良好的開端。所以，讓我們努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境，讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。謝謝!
班主任就職演講5分鐘 篇9
親愛的同學們，大家好!
本學期我將擔任你們的班主任，首次見面，請多多關照。我姓王，以後你們就叫我王老師。
當我站在這個講臺上的時候我就在思考，人生就是個戲劇性的東西，一切是那麼的緣分，讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭裏。當我走進這裏時，看見大家都是一羣朝氣蓬勃有鬥志昂揚的青年，準備在這裏展露出一片頭角。在你們身上看見這種鬥志，我感到十分的高興和欣慰，你們都是一羣很可愛的孩子們。
當我站在臺上我是你們的老師，在臺下我是你們的朋友，也是你們忠實的聽衆，聽你們跟我訴說高興的事，快樂的事，難過的事，傷心的事……我們可以一起學習，一起運動，一起分享，一起奮鬥，創造一個我們的美好班級體。在這裏你們纔是主角，我是配角。陪你們演繹出一場完美的戲劇。當我們一開始這場戲的時候，大家都要確定好自己的角色，確定自己的奮鬥目標，不管我們在過程中遇到什麼樣的困難，都不能放棄自己。堅持到最後的就是勝利者。無論怎樣我都將在你們的身邊陪着你們在一起。
然而，無論在臺下我們的關係是怎麼好，如果你在課堂上犯了錯，我就會做我老師應該做的事，因此我希望大家都該相互的理解。 雖然我是一名新教師，由其是一名新班主任，可能在管理方面會有一些不足。希望大家能多給老師提建議，多多配合老師工作。一個好的班級不是靠我一個人，而是需要在座的各位一起齊心協力、團結、友愛、互幫互助，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。因爲我相信我們班級就是最棒的!
班主任就職演講5分鐘 篇10
歡迎大家來到高二**班。對新班級，我們都充滿期待。只要我們共同努力，這將是個充滿活力、競爭和合作並存的團體，將是我們放飛夢想的地方。
從現在開始，由我陪着你們一起學習和生活，希望我們合作愉快。
你們高一的表現我基本不瞭解，在我看來，大家都是新的，不管你們以前表現如何，都已經過去了，現在大家站在同一起跑線上。以前表現很好的同學要再接再厲，爭取取得更好的成績。以前在某些方面表現欠佳的同學，暑假好好反省，下學期做個全新的自己，否則，在我的眼皮底下你是不會有好日子過的。學習自然是主角，但是嚴明的紀律和剛性的制度是學習的保證。沒有嚴明的紀律的軍隊，是難以打勝仗的。要用紀律約束惰性、玩性，在規則下過自由的生活。
請大家記住來學校的目的。目的很明確，考大學。除了讀書還是讀書!跟學習無關的少花心思。
選擇文科，你是對的，隨着社會的發展，國家將越來越重視文科。從國家領導人看就清楚了。你看發達國家如：美國，總統基本上都是文科的。隨便舉個例子。
奧巴馬——哈佛大學法學博士
布什——哈佛商學院工商管理碩士
老布什——耶魯大學經濟學
克林頓——國際關係學位，耶魯法學院的法學博士學位。
我們國家一直都比較重視理科，那是因爲我們正處在社會主義初級階段。強調科技是第一生產力。但是我們要用發展的眼光看問題呀，初級階段會過去的，爺爺會退休的，大叔可能就上去了，，大學本科是思想政治教育(跟我一樣)，現在法學博士。
一些前輩總結說，學理科是幹活的，學文科是坐辦公室的。呵呵。不全對，但是可以看出文科的專業都比較好的，工作也好找。
但是如果你認爲學文科是很容易的，死記硬背就可以了，那就錯了。現在大學聯考，單純讓你默寫書上的知識點是絕對沒有的。文科的知識需要理解運用的。
我們是普通班，至少說明一個情況，在高一的學習中，我們有很多的不足，或許是你方法不正確，或許是你態度不夠端正。趁暑假好好分析分析自己的情況。下學期回來要以飽滿的熱情投入學習。高二是全面學習知識的階段，如果這個時候你落下了，高三就沒有希望了。暑假一定要充分的利用。重點時間花在數學和英語上吧!其他明顯的薄弱學科也要重視。要對自己有信心。實驗班有考不上重點的，普通班裏有上重點的，更別說是本科了，肯定很多。
“強悍的獵狗與帶傷的兔子”
一天，獵人帶着獵狗一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力了呀!”
兔子帶着槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那隻獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎麼甩掉他呢?”兔子說：“那隻狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒命了!”
講到這裏，我對學生說，每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創造奇蹟。要想創造奇蹟，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力!講到這裏，我想說，每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創造奇蹟。推薦你們一部電影《當幸福來敲門》。你現在就像一隻受傷的兔子。要想創造奇蹟，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力!那麼一切皆有可能。這意味着：
暑假多看書，適量看新聞，少上網。你要明白，如果你想大學聯考的時候有所收穫，那麼這個暑假你就得放棄一些東西。明白吧。
還有就是出去玩的時候要注意安全。
最後送大家一段話：
當你是地平線上的一棵小草的時候，你有什麼理由要求別人在遙遠的地方就看見你?
你的心靈如果是草的種子，你就永遠是一棵被人踐踏的小草。如果你的心靈是一棵樹的種子，你早晚有一天會長成參天大樹。
班主任就職演講5分鐘 篇11
看到我大家一定已經猜到：哇!我們的班主任!是的，受學校領導的任命，我擔任咱班的班主任，下面我自我介紹一下：我姓x，名。是著名的唐宋八大家之一的，大家一定猜到應該是花的寓意美麗，但大家已看到我沒有那麼美麗，更沒有那麼漂亮，我的名字是，先聞其名，一定以爲是一位男教師，今天先見其人，大家一定記住，我是一名女英語教師，呵呵!至於其它方面我就不想多說了，因爲未來的日子很長，留着給你們慢慢去發現吧!
作爲班主任，我的理解是爲學生服務的，什麼是服務?服務就是尊重你們的個性，找出你們各自的閃光點，幫助你們樹立人生目標並一步一步實現你們的人生目標，滿足大家的合理要求等等。聽到這，有的同學可能會想：老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學生的，沒聽說是爲我們服務的，你也就是說說罷了，但事實上我是認真的。我畢業兩個月就開始做班主任工作，至今已有二十多年，這麼年的工作經驗所得出的結論就是這一點，以前所帶的班曾被評爲省、市級三好班級，個人曾獲得全國德育教育優秀工作者的稱號，我覺得這一切都是因爲我這一理念：即把班主任從管理學生的角色轉變成服務學生的角色。同學們，從今天起，我就是~班的成員了，當然可以說是特殊的一員，請允許我稱之爲首席成員，能成爲這個集體的一員我感到很榮幸，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點掌聲吧!!
俗話說：新官上任三把火。大家一定也想看我怎麼燒這三把火?實際上我一把火也沒有，也不打算點火來嚇大家。爲什麼呢?一是我們北方現在雖已進入立秋的節氣，但天氣依然十分炎熱，相信大家都不冷，等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學文科的出身，喜歡春風化雨，潤物無聲的那種心與心的溝通和交流，不喜歡程咬金的三斧頭，看似兇惡，實際上嚇唬人的，因爲他就會這三下，往後沒招了。第三條也是最重要的原因，就是在座的各位經過九年的寒窗苦讀，能進入我們的錦州中學，一定都是極其優秀的學生，也許有的孩子說，我是花錢來的，那麼既然能來，你們的心中就一定有個夢想，即未來的我一定要成爲一個優秀的人，如此說來，我相信你們每個人都會做得很出色，所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事，通過我們共同的努力，樹立起具有我們~~班特色的班級形象，將來某一天碰到有人問你：“嗨，你幾班的?”你告他(她)說：“我是某某班的。”對方接着就豎起大拇指說：“~ 班的呀，厲害!”這時你會什麼感覺?相信只有一個字：爽!!
當然，家有家規，國有國法， 在校要遵守學校的規章制度，還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究，這一點決不含糊。作爲一個班主任，我是要向學校負責的，當然，更要對同學們負責，我不在乎你們的過去，但我關心你們的未來，如果發現你有些做法會深刻影響到你未來的發展，這個問題我一定會緊抓，狠抓!
最後，請大家記住：從今日起，我是錦中的學生，我是錦中~班的一分子，因此，不管什麼時候，不管面對什麼樣的困難，都不要放棄真誠，不要放棄善良，不要放棄希望，更不要放棄努力。即做一個真誠，善良，樂觀，向上的人，爲自己的未來創造幸福，並給你的父母，親人及你周圍的人帶來幸福!同學們，我會時刻與你們在一起，爲你們的努力加油!爲你們的成功喝彩!
謝謝!
班主任就職演講5分鐘 篇12
看到我大家一定已經猜到：哇!我們的班主任!是的，受學校領導的任命，我擔任咱班的班主任，下面我自我介紹一下：我姓x，名。是著名的唐宋八大家之一的，大家一定猜到應該是花的寓意美麗，但大家已看到我沒有那麼美麗，更沒有那麼漂亮，我的名字是，先聞其名，一定以爲是一位男教師，今天先見其人，大家一定記住，我是一名女英語教師，呵呵!至於其它方面我就不想多說了，因爲未來的日子很長，留着給你們慢慢去發現吧!
作爲班主任，我的理解是爲學生服務的，什麼是服務?服務就是尊重你們的個性，找出你們各自的閃光點，幫助你們樹立人生目標並一步一步實現你們的人生目標，滿足大家的合理要求等等。聽到這，有的同學可能會想：老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學生的，沒聽說是爲我們服務的，你也就是說說罷了，但事實上我是認真的。我畢業兩個月就開始做班主任工作，至今已有二十多年，這麼年的工作經驗所得出的結論就是這一點，以前所帶的班曾被評爲省、市級三好班級，個人曾獲得全國德育教育優秀工作者的稱號，我覺得這一切都是因爲我這一理念：即把班主任從管理學生的角色轉變成服務學生的角色。同學們，從今天起，我就是~班的成員了，當然可以說是特殊的一員，請允許我稱之爲首席成員，能成爲這個集體的一員我感到很榮幸，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點掌聲吧!!
俗話說：新官上任三把火。大家一定也想看我怎麼燒這三把火?實際上我一把火也沒有，也不打算點火來嚇大家。爲什麼呢?一是我們北方現在雖已進入立秋的節氣，但天氣依然十分炎熱，相信大家都不冷，等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學文科的出身，喜歡春風化雨，潤物無聲的那種心與心的溝通和交流，不喜歡程咬金的三斧頭，看似兇惡，實際上嚇唬人的，因爲他就會這三下，往後沒招了。第三條也是最重要的原因，就是在座的各位經過九年的寒窗苦讀，能進入我們的錦州中學，一定都是極其優秀的學生，也許有的孩子說，我是花錢來的，那麼既然能來，你們的心中就一定有個夢想，即未來的我一定要成爲一個優秀的人，如此說來，我相信你們每個人都會做得很出色，所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事，通過我們共同的努力，樹立起具有我們~~班特色的班級形象，將來某一天碰到有人問你：“嗨，你幾班的?”你告他(她)說：“我是某某班的。”對方接着就豎起大拇指說：“~ 班的呀，厲害!”這時你會什麼感覺?相信只有一個字：爽!!
當然，家有家規，國有國法， 在校要遵守學校的規章制度，還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究，這一點決不含糊。作爲一個班主任，我是要向學校負責的，當然，更要對同學們負責，我不在乎你們的過去，但我關心你們的未來，如果發現你有些做法會深刻影響到你未來的發展，這個問題我一定會緊抓，狠抓!
最後，請大家記住：從今日起，我是錦中的學生，我是錦中~班的一分子，因此，不管什麼時候，不管面對什麼樣的困難，都不要放棄真誠，不要放棄善良，不要放棄希望，更不要放棄努力。即做一個真誠，善良，樂觀，向上的人，爲自己的未來創造幸福，並給你的父母，親人及你周圍的人帶來幸福!同學們，我會時刻與你們在一起，爲你們的努力加油!爲你們的成功喝彩!
謝謝!
班主任就職演講5分鐘 篇13
今天我站在這講臺上不在僅僅是你的電工老師了，從今天開始我將真真切切的和你們融入在一起，儘管我是你的班主任老師了，但我更希望自己一名合格的導演，我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新是它的主要故事。作爲導演，我將精心設計出生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員──今天在座的每一位，但你們要最大程度地開發你們的才華。
這舞臺是你們的，你們是當然的主角，我心甘情願地做一名配角，盡我的力量竭誠爲主角服務、效勞。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點點成功的快慰。
不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀衆，爲你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼，我願意握住每一個人的手，誠心誠意地道一句：祝賀你的成功
也許同學們從我的就職演說了感受到我管理的方法了，那就是你主角，怎麼演憑個人的發揮。
作爲學生會幹部、班委、團員該怎麼盡職這一點誰當班主任都是一樣的，哪些地方出問題，都不能原諒。這些工作是辛苦的，但由衷爲大家服務帶來的快樂也必然是對我們付出的回報。所以我在這裏先謝謝各位骨幹。
作爲班級的成員，履行學生的義務，努力學習，遵守學校紀律，奉獻愛心，爲集體增光田彩，全面發展是必須的。哪些方面出現問題同樣是不可原諒。每個人要爲自己所犯的錯誤付出代價。由此我在這裏溫馨提示：計算機一班是我們的家，愛她、維護她、是我們共同的責任。讓我們爲自己是計算機一班的一員感到驕傲吧!!
對大家我還是瞭解一些的，但我想要不是一些，而是更全面。我會用我眼睛去觀察，用我的心去感受，我有決心做好你學習的指導，生活的嚮導，成長的先導，相信我的能力!我很希望得到大家的鼓勵和支持呀!
讓我們大聲說出這場戲的主旋律：團結、緊張、嚴肅、活潑。爲自己喝彩吧!
班主任就職演講5分鐘 篇14
親愛的同學們:
大家好!
我叫，是你們新來的班主任，以後大家就叫我X老師。
當我第一次站在我們班這個講臺上的時候，我就在思考，人生真是個戲劇性的東西，一切總是那麼有緣，緣分讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭裏。當我走進這裏時，看見大家都是一羣朝氣蓬勃有鬥志昂揚的小戰士，準備在這裏展露出一片頭角，老師感到十分的高興和欣慰，你們都是一羣很可愛的孩子。
當我站在臺上時，我是你們的老師，在臺下，我是你們的朋友，也是你們忠實的聽衆，你們可以跟我訴說高興的事，快樂的事，難過的事，傷心的事我們還可以一起學習，一起運動，一起分享，一起奮鬥，創造一個我們的美好班級體。在這裏你們纔是主角，我是配角。陪你們演繹出一場完美的戲劇。當我們一開始這場戲的時候，大家都要確定好自己的角色，確定自己的奮鬥目標，不管我們在過程中遇到什麼樣的困難，都不能放棄自己。堅持到最後的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪着你們在一起。
然而，無論在臺下我們的關係是怎麼好，如果你在課堂上犯了錯，我就會做我老師應該做的事，因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協力、團結、友愛、互幫互助，我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的。
班主任就職演講5分鐘 篇15
小朋友們： 你們好!
今天，老師感到無比的高興，因爲這學期我將擔任咱們一年級一班的班主任。首先，老師先自我介紹下，我姓陳，“陳”是左邊勾耳旁和右邊一個“東西”的“東”字組成的。大家可以叫我陳老師。老師最喜歡學習認真的小朋友了，大家想不想當學習認真的好孩子呢!希望同學們不要讓老師失望哦!
相信大家都看過《喜羊羊與灰太狼》吧，老師希望和同學們一起將這間教室打造的比羊村更美麗、更溫暖!
那麼，我們應該怎麼做呢?老師提些建議：
一、尊敬老師，見面行禮，主動問好。
二、同學之間友好相處，互相關心，互相幫助，不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。
三、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會禮貌用語。不罵人，不打架。
四、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。
五、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。
希望同學們遵守這些行爲規範。
新的學期，新的希望，新的生活，老師希望看到的是一個個 生動活潑、優秀的你們，大家準備好了嗎?
班主任就職演講5分鐘 篇16
各位同學，大家下午好!
我很高興能在這個新的學期能夠擔任七年級(1)班這個大家庭的班主任，同時也擔任你們的英語老師，負責英語這門學科。首先，我先做一下自我介紹。我姓林，雙木林，你們可以叫我林老師，當然也可以叫我Miss林。新的一學年又到了，我們又要面臨充滿緊張而又快樂的學習生活了。新的學期，新的希望，新的起點，希望同學們能夠和我互幫互助，共同努力，共同奮鬥，彼此進步!當然，也希望在座的各位同學能夠尊重每一位老師，遵守課堂紀律，好好的維護我們這個班集體，讓我們做到每時每刻，同學們都能夠有更大的進步。老師相信，只要我們攜手向前，把握今天，做好每一件事，成功就會屬於我們!
我沒當過班主任,這是第一次,所以我的工作很可能做得不好,請同學們允許我有個成長期。如果大家對我有什麼建議的話，也可以提出來，我們彼此討論。我對自己的希望是:和你們成爲朋友,爲你們做一些力所能及的事----即使我能力極爲有限。我對你們的希望和要求是:遵法守紀、安全健康、勤奮好學、思維活躍、團結友愛、禮貌活潑，希望你們自愛、自律、自尊
自強不息,做一個智慧的誠實正直的人.希望我們班是一個又強烈責任感和榮譽感.團結奮進的和諧集體。
我相信，再差的學生都有優點，就如同再好的學生也有缺點一樣。只要你們肯努力，敢拼博，就可以創造出奇蹟。“一年之際在於春”。只有在春天辛勤地耕耘，纔會在秋天結出累累碩果。國中生活剛剛開始，老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。每一天就是一個良好的開端。所以，讓我們努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境，讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。謝謝!
班主任就職演講5分鐘 篇17
從今天起，我就是你們的班主任了，也就是說，你們的頂頭上司：我，這是一個新的集體，新的班級，我和你們走在一起，這就是緣分;接下來，我會陪伴你們度過這重要的一年。
首先，很高興成爲你們的班主任。這是我第一次擔任班主任的職務，對於班主任的工作，我還沒有足夠的經驗。但我會竭盡所能做好這項工作，在學習和生活上給大家提供最大的幫助。
要成爲一名優秀的班主任，首先要自信。雖然我經驗不足，但是我相信自己能在與大家的相處中慢慢積累經驗。接下來的一年大大小小的問題會不斷地出現，可能是你們同學之間的，也可能是你們與我之間的，不管怎樣，我不會逃避這些問題，我相信自己有能力一一應對。
一切是那麼的緣分，讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭裏。當我走進這裏時，看見大家都是一羣朝氣蓬勃有鬥志昂揚的青年，準備在這裏展露出一片頭角。在你們身上看見這種鬥志，我感到十分的高興和欣慰，你們都是一羣很可愛的孩子們。
當我站在臺上我是你們的老師，在臺下我是你們的朋友，也是你們忠實的聽衆，聽你們跟我訴說高興的事，快樂的事，難過的事，傷心的事……我們可以一起學習，一起運動，一起分享，一起奮鬥，創造一個我們的美好班級體。在這裏你們纔是主角，我是配角。陪你們演繹出一場完美的戲劇。當我們一開始這場戲的時候，大家都要確定好自己的角色，確定自己的奮鬥目標，不管我們在過程中遇到什麼樣的困難，都不能放棄自己。堅持到最後的就是勝利者。無論怎樣我都將在你們的身邊陪着你們在一起。
然而，無論在臺下我們的關係是怎麼好，如果你在課堂上犯了錯，我就會做我老師應該做的事，因此我希望大家都該相互的理解。
從現在開始，讓我們攜手向前，花一年的時間，用信心澆灌希望之花，用愛換取耀眼的明天。