關於感情的演講稿3分鐘（通用17篇）
關於感情的演講稿3分鐘 篇1
着名作家劉心武曾說：“人的一生有三種感情：親情、友情、愛情。失其一者，是爲遺憾;失其二者，是爲可憐;失其三者，枉活一生。”因此，人生不應僅僅儲蓄金錢，還應儲蓄情感和學識，只有這樣，你的人生纔會是真正的富足。
伴我成長——親情
每個人都能體會到這與生俱來的情感——親情，它就像一個永遠也說不完的故事，沒有盡頭;它就像一個沒有邊緣的傳說，讓人猜不透下一秒的生命;它就像一個美麗玻璃瓶，單純的沒有任何雜質。它編織着一個個美麗的夢，讓人在它愛的鼓勵之下奮鬥前進。人的一生有了它的陪伴，就有了無數的前進的動力。我們因有它而驕傲，我們因有它而自豪，我們因有它而加快腳步，向更璀璨的未來邁進。
生死與共——友情
俗話說的好：“多一個朋友多一條路。”在你最無助的時候，是誰奮不顧身的幫了你;在你最傷心的時候，是誰傾聽你滿腹的傷痛;在你最墮落的時候，是誰排除萬難拯救了你?是朋友，是你最在乎，也是最在乎你的人。沒有什麼能比朋友更貼近你的心，沒有什麼能比朋友更值得珍惜的。朋友不是金錢能換取的，朋友像是一帆在大海上遠航的帆船，爲你擋風遮雨，幫你開闢一條通往成功的道路。一生中有這樣的友情還能有什麼不滿足?
愛河長流——愛情
雖然我不懂得什麼是愛情，但我知道，愛情是人的一生中不可缺少的一種情感。愛情沒有太多的轟轟烈烈驚天動地，有的是像流水一樣延綿不斷的感覺;沒有太多的花前月下海誓山盟，有的是相對無言眼波如流的默契。執子之手，與子偕老，什麼話也不用說，慢慢的一起走下去，走過今生今世，來生來世。
當我們踏上人生這個漫長的“旅途”時，我們就與生命簽下了一個“契約”，在這“契約”的保質期內，我們要遵守我們的承諾：親情、友情、愛情，永遠在我們的心中紮根，埋深……
關於感情的演講稿3分鐘 篇2
行文，是總結傾瀉於筆尖的記憶。
因而我們所讀到的好書多半是潤藉了的思緒，平靜了的情感。並在這個潛移默化的過程中，漸漸平息自我，進入一種行雲流水般的自然狀態。
記不起是什麼時候開始讀的《理智與情感》，也許它一直安靜地躺在我的枕邊，從中文到英文，從文書到電影，日日年年醉，一歲一心情。小時候的《理智與情感》是枯燥的，兩個女孩，不同的性格，不同的際遇，相同的幸福結局。世界上的幸福總是相似的，我從她們身上找到了辛德瑞拉的影子，只是這次的王子不再英俊。於是，一幅英國十八實際的畫卷，成了我童話時代的晚霞，那時候，我仍然相信每個故事都真實可信，每種幸福都理所當然。
直到學會忙忙碌碌地生活，沒有一種東西比讀過的舊書更能調劑枯燥了，於是，我重新翻開《理智於情感》，看理性的埃莉諾如何以一顆包容篤定的心去撫平所有的苦難，而感性的瑪麗安又是如何學會理智，學會成長。瑪麗安曾認爲人的一生只能有一次愛情，於是她拒絕了布蘭登上校，那個和她一樣知道很多悲傷的曲子的人，也正是她美麗的鋼琴聲打動了上校。然而，人的一生終究有很多次選擇，一次落水並不能阻止我們再次乘船，因爲每一艘新到的船都可能載着我們的幸福靠岸。
相比瑪麗安，姐姐埃莉諾更爲理智，她可以與吝嗇刻薄的一目兄弟談論生意上的事，也可以在自己痛徹心扉的時候給予妹妹最真摯的安慰，她甚至能夠祝福愛人的一去不返。最喜歡看埃莉諾平淡溫和的笑容，彷彿能夠消退所有的事與願違。當最後靦腆愛德華回到她的身邊對她說：“我今天來這裏並不抱任何期望，我只是想告訴你，我的心將永遠屬於你……”最感人的告白從最不浪漫的人物口中說出，一向理智的埃莉諾終於忍不住放聲大哭。而我，也終於明白，並不是所有的幸福都順理成章，幸福，需要長久的等待，更需要始終如一的赤子之心。
一個人幸福與否，只要看她在一天平息後，能不能感受到寧靜，能不能有一種充實和飽和填滿心靈。如果是，時常感傷的人也是幸福的。當瑪麗安彈起那首《不要再哭泣，悲傷的泉》，不止是布蘭登上校，書外的我也沉浸在一個失去父親的女孩細水流長的憂傷中，平靜中的憂傷，又何嘗不是一種幸福呢?
關於感情的演講稿3分鐘 篇3
阿瑟的意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子爲代表的儒家思想，還是以老子爲代表的道家思想，無不都以高尚的道德作爲他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好爲文，思之至深。以爲文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則。
怎樣做一個有道德的人?我個人認爲，首先要做到“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善於由大及小，從大處着眼，從小處着手，決不要以微小而不足道，細小而不足爲。
做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關係，注意實際行爲的鍛鍊，在實踐中增強道德情感、意志力。
提高我們道德修養的主要途徑與方法有：提高道德認識，陶冶道德情操;鍛鍊道德意志，堅定道德信念;勤奮學習，善於思考;積善成德，努力做到“慎獨”;身體力行，提高道德修養的自覺性;反身內省，存心養性。
古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。
但丁說過：“人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。”而我個人認爲學知識的前提和基礎便是高素養。就像我最喜歡的浪漫主義大詩人李白所說：“土扶可城牆，積德爲厚地。”
節儉。節儉是中華民族的傳統美德。而現在很多同學大量吃零食。這不僅僅有悖於節儉的美德，還違反了校規校紀，還加重家長的經濟負擔。一天節省一元錢，省下的錢還可以買到自己喜歡的書籍來豐富自己的知識面，兩全其美的事，我們又何樂而不爲呢?
然後是整潔。很多學生在個人的形象的整潔度上做得很好，但對自己的勞動任務和學校的公共區域可謂“視而不見”。飲料瓶隨處可見，包裝袋，面巾只紙“漫天飛舞”。這不僅僅有損於學校的形象，還加重了打掃同學的負擔。所以我提議：平時做到個人不破壞環境和公共財物，並同時做到隨手隨撿，共同創造亭中美好的明天。
一個缺乏基本素質的人，很難想象他會有所作爲。一個一點素質都沒有的人，給人的感覺只能是厭惡，人們避之唯恐不及。許多犯了法的人，就是因爲缺乏應有的素質而追悔莫及。而一個高素質的人，不是一個有學問的人，就是一個事業上有所作爲的人，無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善，令人敬仰。
做一個有素質的人，並進而做一個高素質的人，何樂而不爲! 但丁說過：“人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。”而我個人認爲學知識的前提和基礎便是高素養。就像我最喜歡的浪漫主義大詩人李白所說：“土扶可城牆，積德爲厚地。”
節儉。節儉是中華民族的傳統美德。而現在很多同學大量吃零食。這不僅僅有悖於節儉的美德，還違反了校規校紀，還加重家長的經濟負擔。一天節省一元錢，省下的錢還可以買到自己喜歡的書籍來豐富自己的知識面，兩全其美的事，我們又何樂而不爲呢?
然後是整潔。很多學生在個人的形象的整潔度上做得很好，但對自己的勞動任務和學校的公共區域可謂“視而不見”。飲料瓶隨處可見，包裝袋，面巾只紙“漫天飛舞”。這不僅僅有損於學校的形象，還加重了打掃同學的負擔。所以我提議：平時做到個人不破壞環境和公共財物，並同時做到隨手隨撿，共同創造亭中美好的明天。
一個缺乏基本素質的人，很難想象他會有所作爲。一個一點素質都沒有的人，給人的感覺只能是厭惡，人們避之唯恐不及。許多犯了法的人，就是因爲缺乏應有的素質而追悔莫及。而一個高素質的人，不是一個有學問的人，就是一個事業上有所作爲的人，無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善，令人敬仰。
做一個有素質的人，並進而做一個高素質的人，何樂而不爲!
關於感情的演講稿3分鐘 篇4
尊敬的老師，同學們：
大家好!今天我發言的題目是《戰勝挫折，走向成功》。
古人云：人生不如意，十有_。挫折是人生的必然，是指個體在從事有目的的活動中，遇到了障礙或干擾，導致其動機不能實現，需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子，它將伴隨着每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認真準備考試，卻沒有得到理想的成績;以誠待人，卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗，我們會難過，會哭泣，然而，困難不會因淚水退卻，人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實泡得黴爛。是逃避，還是奮起?我想大多數人會選擇後者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時，越是迴避越難以解脫，只有敢於直面它，掌握和運用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。作爲重點中學的學生，會考、大學聯考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以癒合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜後寫的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經蒼桑的心，細細地品嚐過那不幸，感受格外深刻，這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年後，人們不一定記得當年身穿紅袍，騎馬遊街的狀元爺，可卻都傳頌着落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折並不可怕，平靜的湖面練不聘書精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨，才能真正實現每個人的人生價值。
天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能R19;挫折不僅是一種難得鍛鍊，也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好，我們可以找出其中的原因，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力，激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中，用身心的忙碌去佔據有限的思維空間，去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時，由於貧富的差距而被愛人拋棄，可她卻沒有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學，進行艱苦的科學研究。如果，居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力，那麼我們的歷史上就有可能失去一位傑出的女科學家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然R18;嫁給了墳墓，他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。
如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢魘，勇於征服攀登中的所有困難，才能取得最後的成功。不要讓挫折成爲我們前進的絆腳石，讓挫折點燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸!
成功主題的演講稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好!
在這瑞雪紛飛的季節，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。又到了盤點我們一年收穫的時候，我們也將迎來檢測我們一學期學習成果的期末考試。
面對考試，許多同學已經摩拳擦掌、胸有成竹，因爲他們平時已經灑下了辛勤的汗水;也有同學有緊張、恐懼的心理，那是因爲他們還沒有充分的自信。有的同學已早做準備，因爲他們懂得“凡事預則立，不預則廢”;也有同學“平時不燒香，臨時抱佛腳”。但不管怎樣，期末充分的複習和良好的心態，對我們考試水平的發揮和成績的提高，都是至關重要的。
臨近期末，時間緊、任務重、作業量大，這就要求我們增強自覺性，加強時間管理，珍惜點滴時間，培養刻苦精神，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，“天道酬勤”大凡學業優異者，沒有不下苦工、沒有不惜時如金的。
當然，也要提高效率，抓住課堂、抓住重點、有的放矢，不搞疲勞戰術。
在充分複習、對知識有較全面系統的掌握後，擁有成功的考試心態尤爲重要，我們認爲應有“三顆心”：
一是平常心，考試重在過程，不要過於在乎結果，把期末考試只當作對自己一學期所學的一次全面檢測，重在知識的察缺補漏。要踏踏實實地複習，不要急躁，只要盡心盡力，就可無悔無憾。
二是自信心。有的同學因爲給自己設定的目標過高，一旦達不到就灰心喪氣，所以要客觀地設定目標，這樣，纔會對自己有信心。還有的同學考試時遇到攔路虎就慌張失措，喪失信心，懷疑自我、否定自我，這時，一定要給自己積極的心理暗示，告訴自己：“我能行”!要相信自己的能力和判斷力，沉下心來，靜心答題,這樣才能正常發揮。
三、細心。要沉着冷靜、認真應對。仔細審題，認真檢查，切不可馬虎大意，過於輕敵。會的題一定要做對，難的題要靜心思考、不到最後，絕不放棄。
我想，只要我們真正擁有了這三顆心，一定會輕鬆應對考試，甚至有出色發揮的。
同時，考試不僅檢測我們的知識、能力，更是我們人品的試金石。我們育才中學歷來有嚴格的考試管理和優秀誠信的考風。誠信考試在我校已經深入人心，連續實行多年的無人監考考試已經成爲我學校一道亮麗的風景線，也是我校學生誠信、自信的良好展示。我們可以在考試中丟分，但決不會在考試中丟人。相信我們每個同學一定會秉承育才的優秀考風，嚴格自律、遵守考紀、誠信考試、決不給自己的人生塗抹任何一筆不誠信的記錄。
親愛的同學們，你準備好了嗎?終點就在眼前，成敗與否只在於是否全心全力。讓我們都能擁有成功的考試心態，做一個誠信考生，交出一份成績優異、人品優秀的漂亮答卷。
成
關於感情的演講稿3分鐘 篇5
從1896年第一屆雅典奧運會至今，共舉辦了28屆奧運會。我們國家的奧運之路走得實在是不容易。在1932年，我國第一次派出了代表團參加了第十屆奧運會，可代表團中只有劉長春一名運動員，由於旅途勞累，體力不足，倉促上陣在預賽中就被淘汰，雖然成績不佳，但中國人從此踏上了奧運賽場。新中國成立後，我國運動員在奧運賽場上發揮出色，取得了很好的成績，向世界證明了我國體育水平的發展。經過不懈的努力，首都北京取得了20__年奧運會的主辦權，全國上下一片歡騰，這是一個令所有中國人興奮和揚眉吐氣的事情，實現了在自己家門口舉辦奧運會的夢想。我相信在全國人民共同努力下，此屆奧運會一定辦得非常精彩。我作爲一名國小生，應該關心奧運，從小事做起，爲奧運多出點力。在奧運精神的指導下，好好學習，天天向上。
關於感情的演講稿3分鐘 篇6
是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應回報
還記得從古到今那些感人肺腑的孝心故事嗎?他們的這種行爲、精神正是我們所需要學習的
緹縈上書救父
漢文帝時，有一位叫淳于意的人，拜齊國着名醫師楊慶爲師，學得一手高超的醫術，曾經做過齊國的倉令。他的老師去世以後，棄官行醫。因爲個性剛直，行醫的時候，得罪了一位有權勢的人，導致後來自己遭陷害，被押往京城治罪。他的女兒名叫緹縈，雖然是一位弱小女子，然而不辭勞苦，長途跋涉一同前往長安向皇帝訴冤。她陳述了肉刑的害處，並說明了父親做官時清廉愛民，行醫時施仁濟世，現在確實是遭人誣害。願意替父受刑。漢文帝被緹縈的孝心深深感動，赦免了她的父親，並且下詔書廢除了肉刑。有詩頌曰：隨父赴京歷苦辛，上書意切動機定;詔書特赦成其孝，又廢肉刑惠後人。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。
花木蘭替父從軍
古時候有一位女英雄名叫花木蘭，那時北方戰亂頻頻發生，朝廷下達了徵兵的命令，花木蘭的父親雖是位老將軍，但他年齡大了，體弱多病，花木蘭非常心疼父親，就偷偷地女扮男裝，替父從軍。經過多年的戰場拼殺，她爲國家立下了汗馬功勞。由於他時常牽掛着父母，於是戰爭一結束，她請求皇帝能讓自己回家，去補償和孝敬父母。後來她就榮歸故里，繼續在父母身邊盡孝!
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。
陳毅探母
1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉，抽空去探望身患重病的老母親陳毅的母親癱瘓在牀，大小便不能自理陳毅進家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在牀邊，就示意身邊的人把它藏到牀下陳毅見久別的母親，心裏很激動，上前握住母親的手，關切地問這問那過了一會兒，他對母親說：“娘，我進來的時候，你們把什麼東西藏到牀底下了?”母親看瞞不過去，只好說出實情陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥牀，我不能在您身邊伺候，心裏非常難過，這褲子應當由我去洗，何必藏着呢”母親聽了很爲難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶着去洗陳毅急忙擋住並動情地說：“娘，我小時候，您不知爲我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養育之恩!”說完，陳毅把尿褲和其它髒衣服都拿去洗得乾乾淨淨，母親欣慰地笑了……。
陳毅元帥雖是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘母親曾爲自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養育之恩。
這些孝敬父母的行爲都值得天下所有兒女學習和效仿的。孝敬父母是我們每個兒女應盡的義務，也是我們義不容辭的責任，更是中華民族傳統美德的彰顯。我們孝敬自己的父母了嗎?我們又給了他們什麼呢?其實父母親的需求並不多，他們真正需要的只是我們的孝心和關愛。當父母還在的時候，常回家看看;當父母還在的時候，多抱抱他們;當父母還在的時候，多關心和孝敬他們。是他們，爲我們洗了無數的尿布;是他們，花了無數時間和精力教我們慢慢用湯匙、用筷子吃東西;教我們繫鞋帶、扣扣子、溜滑梯;教我們穿衣服、梳頭髮;教我們學習，教我們做人………過去，我們的幸福就是他們的幸福;現在，他們的幸福就是我們的幸福。
懷揣一顆感恩之心，學會關心和孝敬父母。
關於感情的演講稿3分鐘 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每天的語文課都是我最快活的時刻。語文老師給我營造出一片蔚藍的天空，任我在天空中自由翱翔。無數漢字組成了一個全新的大江南北，我在漢字寶寶的邀請下神遊漢字王國。
在這個詩一般的國度裏，我知道了倉頡造字，知道了“冊”和“刪”的來歷，漢字是世界上使用人口最多的文字，更懂得了漢字的演變，懂得了一點值萬金的分量。
我們的漢字魅力四射，語文更是給它們一個舒適、溫暖的家。漢字們在這個家裏排列成一篇篇優美的文章，一個個精彩的片段，一句句美麗的語句，我爲它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓我大爲驚歎，它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。比如，看到“星星”，彷彿眼前閃着光輝;望見“明月”，我似乎在眼前看到了偌大的月亮發出清麗的光輝。“熱”使我感受到它的熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身。“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”，卻讓人有如站在明亮的太陽下。看着這神奇的漢字，怎能讓人不爲它奇妙的靈性而大爲嘆止呢?
那一個個方塊字，不是一個個僵硬的符號，而是有着獨特性格的精靈。這些可愛的小精靈，在書法家的筆下，更能發出無窮無盡的變化，或挺拔如峯，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。漢字就像一個個可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。
博大精深的中華漢字令我陶醉了，我愛漢字，我決心要好好學習，不僅要寫一手漂亮的漢字，更要學好語文，發揚光大它帶給世人詩一般的靈性。
關於感情的演講稿3分鐘 篇8
那是一個令我難忘的微笑，那也是一個令我難忘的幾分鐘。 ───題記
自從進入八年級年級，老師便進行了“體制改革”——老師改變了以前的大組制，全班以前分成A、B兩個組，現在被分爲了1——8個小組。很不幸的是，如果你想要自己的小組成爲幾個組中的“佼佼者”，就必須得搶着回答問題。這個使我犯了難，因爲我既想我的組成爲“佼佼者”又不想起來回答問題。
哎，說句實話吧!其實我也想回答，但就怕自己出錯或者“划拳”時劃輸了，因爲這不僅會辜負大家對自己的期望，而且以後也可能成爲別人口中的笑柄。你是不知道，我是多麼懷念我那A、B大組啊!那時，你不但可以不回答問題，坐享其成不說，有的在我們這些人眼裏的“傻瓜”，爲我們掙分。可以掙分還不錯，假若別人沒有掙到分，我們這些“聰明人”還可以去埋怨別人。，現在就不同了，從原先幾十個人一組到幾個人一組，現在你不想回答問題都不行了呀!我的心在不斷地糾結着，一堂語文課就快結束了。這時老師向我們問了一個問題讓我們用自己的話回答這個問題，在我看來是很簡單的問題，可似乎我們班的人，卻覺得很難，沒有一個人回答。
眼看自己的組就與“鵝蛋”結下不解之緣，獨居全班“第一”的“好成績”時，我的心再一次糾結了。手在桌子下使勁拽着校服，心裏如同十五隻吊桶───七上八下，而腳底又像有千千萬萬只螞蟻想讓我站起來似地時，我猛地一擡頭，不經意得發現老師微笑着朝我這邊看了一眼，雖然只有一眼，我似乎看到了老師對我的期望，我心中的糾結頓時被一股莫名的力量所釋然了，從老師那期待的眼神裏，我感到了一絲愧疚，此時，我心裏有個聲音在對我說：加油啊!你能行，這只是一個小小的挑戰，更是一個小小的交流平臺，起來吧!老師相信你能回答!希望你能戰勝心中的魔鬼——自卑與膽小!這時，我又想起了老師給我週記評語上的一段話：“多舉手，讓老師認識你!”難到這不是一直以來老師對我的期待嗎?我怎能辜負?這時，我一下子站了起來，全組同學都驚訝地望着我，有同學用懷疑的目光看着我，也有同學用手擦了又擦自己的眼睛，確認是我後，也驚訝地望着我。
此時，我看了一下表，只剩幾分鐘了，我的心不由得更緊張了，我鼓起勇起望着老師，說出了我早已胸有成竹的答案，老師聽完後，立刻點頭說好，再次衝我一笑，笑中滿是肯定、更是鼓勵。“叮鈴鈴”下課鈴響了，剛剛的情景還在我的腦海裏縈繞着……老師，感謝給我的那個不經意的微笑，感謝那給我最後的幾分鐘。老師您不知道，有時您不經意的一個微笑和眼神是給我最大的鼓勵。
關於感情的演講稿3分鐘 篇9
通過這幾次的數學考試，使能我正確的看待考試!
不管是語、數、英哪一門考試，每一次測試的每一張試卷，考試的內容絕對是一樣的!但是呢，考的目的卻各不相同。不是我把同學們分爲三六九等，而事實就是這樣的!
爲什麼說考試的目的各不相同呢?因爲這中間有優秀的同學，有中等的同學，還有學習成績不好的同學。
優秀的同學考試的目的是爲了什麼呢?他們即使再粗心大意，定不會扣到40分!考試嘛，他們一定會更加仔細認真，就是看誰的腦袋瓜轉的更快，誰更細緻，誰的活學活用能力更強，這樣就培養了他們的思考能力!當然了，他們也會又粗心的時候，因爲，這是人的天性嘛!但他們早已打下了夯實的基礎!
中等的同學考試的目的又是爲了什麼呢?他們成績並不拔尖，或許只因爲種.種原因，但我想，最主要的有兩點，一：是粗心。二：是對某部分的知識的運用還不是特別熟練，導致出錯。他們考試就是爲了找到自己的不足，加以改進。
成績不好的同學嘛，考試的目的就顯而易見啦!就是要給自己一把標準的尺子，測量在班級中的位置，進步了要努力;沒進步也彆氣餒，要加油!
總而言之，言而總之，每個人的考試都是爲了找到自己的缺陷，彌補自己的不足!那就讓我們共同進步，互相學習，將自己的學習成績大大提高吧!
關於感情的演講稿3分鐘 篇10
相信大家都聽過關於《國王的花種和誠實的孩子》的故事，說的是從前有一個國王沒有兒子，打算從民間遴選一個小孩做王子，於是給候選者每人一棵牡丹花種，看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評比的時候，幾乎所有的小孩都捧着鮮豔漂亮的牡丹花相互爭奇鬥豔，只有一個小孩捧着那棵種子傷心落淚，他沒有種出花來。但是，恰恰是他被選中了。原來，之前所有的花種都煮熟了，是不能成活的，國王用此來試驗他的繼任者的品質。 這個故事說明，誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範，更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講的夢
在我們現實生活中，樹立正確的應考觀念是我們應當重視的一個問題。有的同學正是因爲功利心太強，缺乏自信，或者迫於來自家庭的壓力，忽略了對自己能力的考查，鋌而走險，使自己原本純潔美好的信譽沾污污點，使原本應平和的心境也蒙受陰影。誠信是一個人的立世之本，只有清清白白做人，堂堂正正做事，靈魂才能夠坦然無愧。我們在學校中苦讀，在書山題海中掙扎，不過是爲了“煉心”，使自己的靈魂更加強大，何必爲了一次平凡的檢測而忘記自己最初的夢想，捨本逐末，去追求虛無的名字?
其實誠信並不難，同學們，仔細想想，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後，自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠爲本，以信爲根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成爲一個具備誠信好品質的人。
聽!有個聲音大聲地說：誠信是做人的準則!有個聲音真誠地說：這世界需要新的道德。愛國守法，明禮誠信，這世界纔會有美好的結果。讓我們同祝誠信之河永遠奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠唱響。
關於感情的演講稿3分鐘 篇11
老師們、同學們：
大家好!我是五年四班的黃振輝，今天給大家演講的題目是《我的環保節日》。相信大家都知道地球是迄今爲止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長的發展道路上，無論是履行自然還是發展經濟，都創造了輝煌的業績。但是與此同時，因爲不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪爲沙漠，20__萬公頃森林在消失，我國素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原就是一個例子:呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原退化面積分別達23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最爲嚴重，面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔憂的生態警報：美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內蒙古乃至世界上最爲典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場退化面積已佔全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原爲代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢更爲嚴峻。由於臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使用權地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環境問題，不僅影響着經濟的發展和社會的進步，甚至威脅着人類的生存，所以愛護環境，已成爲全人類共同關心的問題。
六月上旬，聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護環境已成爲全人類的共同呼聲!
同學們，保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!
我國正在以經濟建設爲中心建設有中國特色的社會主義。在實現現代化的過程中，黨和政府十分重視環保工作，把保護環境列爲一項基本國策。僅1989年頒佈的《環境法》，對環保工作就有100多項法規，保護環境正成爲我國人民的自覺行動。
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。我提議每週週六都是環境日，讓我們從自己做起，把家裏、學校裏的環境搞好。我相信通過我們的努力，一定能使祖國的天更藍，地更綠，水更清。我的演講到此結束，但環境保護的工作是不會結束的，謝謝大家!
關於感情的演講稿3分鐘 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說："平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。"但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那麼，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
一、是要確立目標和計劃，放遠目光
古人有"志當存高遠"，__也有"風物長宜放眼量"。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分爲近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什麼知識，假期有什麼實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關係網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
二、是要放遠眼光
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放鬆。如，不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
三、是樹立就業危機感
我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說："愛情是學習的動力"或"家境貧窮的學習的動力"等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感纔是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心裏很是後怕。有人說目前找工作：要麼有關係，要麼有文憑，要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關係，相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以，我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這，就要問問自己：你學到了什麼，你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼，而是我們不想學。
四、是要學知識與發展能力並舉
以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由於社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，爲了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業餘時間"充電"，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞。是的，這不僅對我們以後找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做爲未來的廣告人，就應該博學，什麼都應該瞭解一下，並且要有重點地突出模些領域學科!
好了，我今天的演講也到此爲止了。最後，只上一句話："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"是的，送給我自己，也與大家共勉!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於感情的演講稿3分鐘 篇13
你們好!我很榮幸能作爲學生學習標兵代表發言。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這裏，真誠地道一聲：“謝謝!”
在過去的一年裏，我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的努力去實現自己的目標，爲理想而奮鬥!取得了令人欣慰的成績。
我覺得我們每個人都應該有理想。理想並不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想並不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。如果你想成爲老師，你就要“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”;如果你要想成爲社會的有用之材，你就要“聞雞起舞，醉裏挑燈看劍”……
懂得拼搏的人會充實地走完人生之路，會實現自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的，也是無法避免的。面對無法預知的牽絆，不能夠保持沉默，
要懂得高高昂起頭顱，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐，踏出堅實的印跡，拼一次，搏一把!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標在前方等待着我們。我想：所有的同學都不會沉醉於今天的掌聲中，這隻能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會在今後的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我的期望，同時我會和身邊的同學共同努力，共同進步，做令小常學校驕傲的學子，讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想，收穫新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天，母校一定會因我們而自豪!
最後，祝各位老師工作順利!祝各位同學學習進步!節日快樂!
關於感情的演講稿3分鐘 篇14
“我達達的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。”蓮花開落的季節，青石板的街道上，他打江南走過。然而“跫音不響，三月的春帷不揭”，她的心卻是小小的窗扉緊掩。他終究，只是個過客。然而正是這樣的錯過，讓一分朦朧的美麗飄散在漸行漸遠的江南，在每個煙花三月，當身着旗袍的女子與步履瀟灑的書生擦肩而過時，終於明白，因爲錯過，所以懂得那分美麗。
梁祝化蝶，錯過今生，卻擁有了生死不離的永遠;
羅密歐與朱麗葉，錯過今生，卻擁有了天地爲證的諾言。
林徽因徐志摩，錯過愛情，卻留卻了不可磨滅的文壇佳話，卻擁有超脫的柏拉圖式愛戀。
因爲錯過，所以在那有愛有淚的日子裏，懂得美麗。
“有時，一出精彩的悲劇要勝過情節寡淡的正劇。當一個靈魂負擔不起另一個靈魂的時候，就讓一切沉寂。”當和曾經年少時的夢想並肩走在平行道上，當夢想的光芒變得愈發慘淡時，忽然明白與它們註定要錯過了。因爲錯過，所以懂得放棄。
李白罷官，錯過浮華，卻擁有對酒吟詩的豪爽;
陶潛隱居，錯過抱負，卻擁有采菊東籬的悠閒。
風有風的自由，吹過了便不再擁有;雲有云的飄渺，飄散了夢幻便不再存留。然而因爲錯過，風輕雲淡時去擁抱陽光和彩虹，也能去尋求另一種美好。
因爲錯過，所以在那有夢有痛的日子裏，懂得放棄。
佛說：前世五百次的回眸，換來今生的擦肩而過。
歌唱：我們都在懷念過去，失去才懂得珍惜……
“你我曾相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向……”然而，如果註定要錯過的話，那麼我願意在陽光普照的日子裏，好好珍惜……
邰麗華錯過聆聽的美妙，卻珍惜靈動的身姿，走進更爲美輪美奐的舞蹈世界;
張海迪錯過站立的生命，卻珍惜智慧的頭腦，塑造更爲完美的人生。
因爲錯過，所以在那有得有失的日子裏，學會珍惜。
席慕蓉說：“生命是一條奔流不息的大河。”我們都是那過河的人，我們永遠不知道在隨着河水奔涌的過程中，會遇到什麼，又會錯過什麼。然而錯過終究是錯過了，不要想着怎麼回到過去。因爲即便回去了，該哭還是會哭，該笑還是會笑，該面對的幸福和苦難還是要面對。何況時光如水無情流逝，我們終要銘記：
因爲錯過，所以懂得美麗;
因爲錯過，所以懂得放棄;
因爲錯過，所以懂得珍惜。
關於感情的演講稿3分鐘 篇15
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
世界上有親情、關愛，唯獨缺少一份愛心。
愛心是一份正能量，用他們力所能及幫忙他人。我多次看過新聞和文章，我爲他們出的愛心和力量，而感到驕傲的，是付出總有回報，我覺得愛心人士，不圖這些，看到需要幫忙的人歡樂，或許已經心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量，還不夠，被幫忙過的人認爲是偉大的。
愛心能夠表現出來善良的心，我的弟弟很善良，又有愛心。有時候，遇到乞丐，他們來到的時候，弟弟沒有給。心裏很是過意不去，等乞丐走後，弟弟又一路小跑去追乞丐。回來的時候，樂開了花，儘管，有些乞丐是騙人的，可弟弟仍然盡了愛心。
獻一份錢，就連自我都很欣慰。有一些人，當上愛心公益天使，在幫忙他人的過程中，看到幸福的期望。
有時候，我們會認爲明星掙那麼多錢，也不捐一些給山區，可她們也是在默默做着公益事情，只是我們看不到、不明白而已。
愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感受到人間的溫暖，中國才能夠走得更近，發展更強大。
外國一個叫瑞恩男孩，明白貧困的山區，沒有水喝。他在家裏主動幹起家務，得到報酬，一向期望自我的努力能夠讓山區有水喝。瑞恩得到很多錢，爲山區打了一口井，那裏的孩子們，在井邊寫上“瑞恩井。”
在中國有愛心，我們的生活才更完美。
關於感情的演講稿3分鐘 篇16
佛經中有一句話說：人心好靜，而欲牽之，常能遣其欲，而心自靜，澄其心而神自清。
上頭這句話的含義是說：長久的快樂絕不在喧鬧中，更不在浮華里，它源於光明心力的寧靜!國中三年馬上過去了。回首三年，有好多事未做：有好多好書沒讀，有很多數學習題錯未改，有很多君子未與之結交，有很多架未打……
有一個夏天的晚上，我坐在陽臺上，與父親看星星，我與他講起國中生活的種種苦與樂，得與失，他只是聽，並無多言，直到我講完，父親才淡淡地問：“你還記得你最初的學習願望是什麼?”這是個出乎意料的問題。我以爲我迎接的是他的開導或者是他對我生活中問題的分析，這是我從未思考，也早已忘卻的問題。父親不再言語，這個問題困擾了我好久。
直到前幾天，作業繁多的我看見魏雨珂正寫着作業哼着歌。我想她又一定把作業全部寫完了，學霸麼。結果我問她：“你怎麼這麼開心啊?”“學習本來就很快樂啊!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應該學些什麼了。”
這時，我又想起父親的問題：心中，也有了答案。我原來學習的初心，是以求知，以雄才，以擴眼界啊!
一切人生路上的風花雪月，雷電雨露，苦與樂，得與失，都不能掩埋了你的初心，迷失了你本來的念想!
在這裏，我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學們共勉：青天白雲，甘露清泉，一切真善，沁人心田。一草一木，一山一谷，道在身邊，真理所現。只在回眸，白駒過隙，不忘初心，方得始終!
關於感情的演講稿3分鐘 篇17
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時候，我的學習中不溜楸的。那時，我的同學__給我留下了十分深刻的印象。__扎着一個漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。
一天上午語文課時，她竟然扒在座位上哭了，我忙去問她爲什麼哭。她哭哭啼啼地說：“我爸爸媽媽，要要要帶我去令一個地方去上學了，明天早上就動身出發，看來我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般，頓時愣住了。在這一天當中，同學們都對__特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是，時間是無情的，時間是狠心的，它讓一天很快就過去了。次日早上，她果然沒有來上學。我靜靜到看着她那空蕩蕩的位子，心碎了。
現在，我又結交了一個新死黨——__。我們兩，似乎比我和__更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學習的日子中，我和__也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什麼都珍貴麼。破碎的友情經不起風吹雨打，看着別人爲了那麼一點點雞毛蒜皮的小事而鬧彆扭，我和她都會搖搖頭說：“和好吧，友情比什麼都珍貴。”回想那往日的點點滴滴，她幫助我，和我幫助她的景面還歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中，我相信我和她始終是好朋友，我們的友情天長地久。在六年級的美術課上，我要多做賀卡給她;在六年級的體育課上，我要多多幫助她……總而言之，我會盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹長青。
不知道__可記得我這個共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會忘記她的，儘管那無情的歲月在我的記憶中沖淡着她，把她印入我的心中。
珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福，和甜蜜!