爲愛演講稿800字高中（精選5篇）
爲愛演講稿800字高中 篇1
尊敬的領導，親愛的同學們：
“全心全意愛學生”的教育家蘇霍姆林斯基讓我學會了以一顆心去愛學生，用愛去教育學生，因爲教師的愛心是成功教育的原動力。這就是我追求的另一種美麗——無私關愛的美麗!
所以，我在與學生相處的過程中總是懷着一顆溫柔、寬容與肯定的心，細心探索他們豐富而脆弱的內心，欣喜地發現他們哪怕是稍縱即逝的閃光點，試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。因爲我知道，每一扇門的後面，都將是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啓，都將是一個無法預測的未來。這是我作爲教師的榮耀，也是我的義不容辭的責任。
每天，我總會提醒自己：“今天，你用愛爲學生喝彩了嗎?” 我怕自己一句不當的批評傷了學生的自尊，更怕一不小心毀掉了一個未來的愛因斯坦。
在工作中，我更是把愛給那些需要幫助的孩子。當面對那些成績不理想的孩子，我從不批評他們，更不會責罵他們，而是通過不斷的肯定與鼓勵，讓他們從自卑的陰影中走出來，揚起自信的風帆，不斷取得進步。班上有個女孩小昕，她的學習成績從一年級開始就不好，也許是一直以來的自卑，也許是一直以來受到了過多的批評，她很內向，走起路來總是低着頭，話也很少，說話聲音也總是那麼小。看到這個孩子，我心底涌起的是對她的憐愛，我從不說她的成績不好，下課了，我拉着她的手聊天，鼓勵她上課舉手發言，而課上一看見她舉起的小手，我會毫不猶豫地馬上讓她起來回答，生怕我叫遲了就錯過一個讓她進步的機會;她測驗拿了50多分，我告訴她我特別替她高興，因爲她進步了，不過我也特別替她可惜，因爲很多題都因爲粗心大意把該拿的分都丟了。我一次又一次地不斷鼓勵她，不斷肯定她，也讓全班同學一起爲她加油，結果她就在這學期的期會考中拿到了83分，拿到了久違的“a”。而在我的帶動下，班上的孩子也學會了以寬容、公正的眼光去看到自己的同學。
是的，我愛孩子們，我把我的心給了孩子們，而我又收穫了很多很多……那天，我走到一年級的教室門口的時候，一羣孩子張開雙臂，歡呼着“柯老師”向我奔來，我高興地答應着他們，也張開雙臂把跑在最前頭的孩子抱在懷裏;這下子，所有的孩子又叫着：“柯老師”，並張開了自己的雙臂。多可愛的孩子啊!我知道他們都想我抱抱他們，我的擁抱對於他們來說無疑是一種獎勵，一種獎賞!當時，我被孩子們純真的愛所深深感動了，我彎下腰，抱了一個又一個的孩子……一個叫阿珊的小女孩仰着小臉蛋說：“柯老師，我覺得您很美麗啊!”“我也覺得!”旁邊的一個小女孩說!學生誇我美麗，我知道這是他們對我的愛讓我美麗。這一份美麗我覺得比天生的麗質更珍貴，也更動人!因爲她來自於純真的心靈對自己的肯定!
我的演講完畢，謝謝大家。
爲愛演講稿800字高中 篇2
20__年5月12日14時28分04秒，一聲巨響震撼着大地。頃刻間，地動山搖，高樓、學校、幾乎都倒塌了，轉眼就是一片廢墟。在大自然面前，弱小無助的人們來不及反應，轉眼被房屋壓倒、動彈不得。到處是瓦礫、到處是碎石、到處是哀鳴……
你們還記得嗎?——這是汶川大地震。
在無情的災難中，人們是多麼的渺小脆弱。但面對災難，一幕幕感人至深的情景在眼前上映。
在倒塌的那一瞬間，一位母親護住了身下幼小的孩子。在廢墟下，兩個人相互依存。漫長的救援等待，母親將一切生還的希望留給孩子。在生命的最後關頭，她努力在手機打出“親愛的寶貝，如果你能活着，請一定要記住我愛你。”一番樸實而感人的話語。
是什麼支撐着母親?是什麼保佑着孩子?——是愛。是一份深沉而偉大的母愛!
原本是充滿朗朗讀書聲的教室，卻隨地震一同覆滅。老師用身軀護住講桌下的孩子，死前還用最後一分力量舉起即將砸在學生身上的天花板，最後倒在廢墟中，守護學生。
是什麼使老師義無反顧?是什麼讓學生們死裏逃生?我想，還是愛，是一份師生間質樸無私的愛!
當災情發生，十萬解放軍戰士接受命令奔赴災區，進行救援工作。那時，天還下着雨，悶熱而低沉的天氣，空氣是那樣沉重。他們身上肩負着一擔重任;不顧艱難險阻，不分日夜的搜救，他們堅定而盡力的前行!
是什麼讓他們如此堅定?是什麼讓災區人民重獲新生?還是愛，一份負責堅定的愛!
那時候，交通堵塞。是因爲全國人民競相獻血、捐款;那時候，領導人徹夜無眠。是因爲心繫災區，憂心忡忡;那時候，中國爲此默哀三天，降下半旗，鳴響警報。
是因爲心中的那份愛，支撐着汶川走出困境，支撐着受災的人民涅槃重生，支持着一切的一切。
或許對於14、5歲的我們，當十年前的災難發生時，我們還是懵懂無知的孩童，但那份愛從未消滅。直至今日，仍深深的感動、激勵着我們。
十年過去，廢墟上早已實現新的站立。歲月如梭，漸漸地隨着時間推移，很多東西都會被人慢慢的遺忘，但那災難中的大愛永遠會佇立在人們心中，支撐我們努力前行!
爲愛演講稿800字高中 篇3
我小時候呢是一個特別愛幻想的小孩，我總希望自己可以跑得很快、跳得很高，最好可以飛，就像那些有特異功能的超級英雄一樣，可以用他們自己的能力來拯救全宇宙。可是不知道怎麼搞的，你年紀越來越大做夢的勇氣就越來越小，我不曉得那個很有熱情的自己跑到哪裏去了，可是有一次我看見了一個馬戲團，因爲他們的表演挑起了我的熱情，我後來才知道這個表演是世界頂尖有名的馬戲團太陽馬戲團，他們被譽爲一生一定要看過一次的表演。我開始幻想自己能夠踏上那樣子的舞臺，我覺得我的人生有了目標了，可是這目標在別人的眼中看起來還是一個癡人說夢，就是個白日夢而已。我跟大家說我好想要加入太陽馬戲團，我的老師呢他聽到了我的目標，他說你想改行啊來不及了，沒機會了;我爸爸跟我說一個正常的人應該要有一份正常的工作。我覺得大家都不相信我，雖然我不知道在未來到底有沒有辦法踏上那個舞臺，可是至少我選擇了踏出第一步。
20__年的時候，太陽馬戲團真的來中國臺灣舉辦甄選了，我當然去參加報名，把我的資料送出去，然後兩個禮拜之後我收到它的回覆，它說我通過初選進入複選名單裏面了，我又離我變成超級英雄的目標更近了一點點，可是事情不是我想象中的這麼順利，因爲我根本沒有拿到太陽馬戲團的工作合約。到了第二年，我主動把我練習的記錄寄到它在加拿大的總部，希望它看見我的進步，然後我收到它的回覆了，它就說很開心看見你的進步，而且我也相信你絕對能夠在太陽馬戲團的舞臺上找到屬於你自己的位子，只是我不曉得機會什麼時候出現，所以你要有耐心。到了第三年呢，我有機會上電視臺表演我最喜歡的表演水晶球，然後我把這個演出的記錄寄到加拿大去，又收到它的回覆了，它說很開心看見你的成就，我們也相信你絕對能夠在太陽馬戲團的舞臺上找到屬於你自己的位子，只是我不曉得這個機會什麼時候出現，所以你要有耐心。就這樣三年過去了，到了第四年了，我甚至寫信告訴它即便不支薪我都願意跟你們一起工作，因爲對那個時候的我來說這輩子我最想做的事情應該就是踏上太陽馬戲團的舞臺了，我馬上收到它的回覆，它說我們終於看見你的決心了，不過後面還有一小段話，它說我相信你絕對能夠在太陽馬戲團的舞臺上找到屬於你自己的位子，只是我不曉得這個機會什麼時候出現，所以你要有耐心。
就這樣一直等、一直等、一直等、一直等，又因爲長期訓練的關係，我的下輩有椎間盤突出的問題，身體狀況最差的時候呢我的左腳是麻的，所以我覺得太陽馬戲團離我越來越遠了，就這樣等啊、等啊、等啊，在20__年的8月25號，我接到一通電話，它要正式邀請我加入太陽馬戲團成爲他們的一份子，所以我十七歲做的白日夢經過十年的累積，我終於成真了，我終於成爲超級英雄的一份子。
你知道嗎，到了太陽馬戲團呢，我們每天晚上要做兩場表演，每個禮拜十場，一年最起碼超過四百場演出，而且我們的觀衆席一次可以坐下兩千個觀衆。我又開始在懷疑我自己到底有沒有辦法接下這樣的挑戰呢，可是有一次演出結束，我走到臺口鞠躬、跟觀衆敬禮，兩千個觀衆一起起立鼓掌，我覺得他們的掌聲變成一陣風吹上舞臺吹向我，那時候我覺得雖然我現在還是不會飛，可是因爲我的等待讓我有機會體驗到變成超級英雄的感覺了，所以在接下來呢，每當我面對挑戰的時候，我就會告訴我自己再多堅持忍耐一下下吧，或許你想要的呢時間都會給你。
爲愛演講稿800字高中 篇4
“全心全意愛學生”的教育家蘇霍姆林斯基讓我學會了以一顆心去愛學生，用愛去教育學生，因爲教師的愛心是成功教育的原動力。這就是我追求的另一種美麗——無私關愛的美麗!
所以，我在與學生相處的過程中總是懷着一顆溫柔、寬容與肯定的心，細心探索他們豐富而脆弱的內心，欣喜地發現他們哪怕是稍縱即逝的閃光點，試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。因爲我知道，每一扇門的後面，都將是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啓，都將是一個無法預測的未來。這是我作爲教師的榮耀，也是我的義不容辭的責任。
每天，我總會提醒自己：“今天，你用愛爲學生喝彩了嗎?” 我怕自己一句不當的批評傷了學生的自尊，更怕一不小心毀掉了一個未來的愛因斯坦。
在工作中，我更是把愛給那些需要幫助的孩子。當面對那些成績不理想的孩子，我從不批評他們，更不會責罵他們，而是通過不斷的肯定與鼓勵，讓他們從自卑的陰影中走出來，揚起自信的風帆，不斷取得進步。班上有個女孩小昕，她的學習成績從一年級開始就不好，也許是一直以來的自卑，也許是一直以來受到了過多的批評，她很內向，走起路來總是低着頭，話也很少，說話聲音也總是那麼小。看到這個孩子，我心底涌起的是對她的憐愛，我從不說她的成績不好，下課了，我拉着她的手聊天，鼓勵她上課舉手發言，而課上一看見她舉起的小手，我會毫不猶豫地馬上讓她起來回答，生怕我叫遲了就錯過一個讓她進步的機會;她測驗拿了50多分，我告訴她我特別替她高興，因爲她進步了，不過我也特別替她可惜，因爲很多題都因爲粗心大意把該拿的分都丟了。我一次又一次地不斷鼓勵她，不斷肯定她，也讓全班同學一起爲她加油，結果她就在這學期的期會考中拿到了83分，拿到了久違的“a”。而在我的帶動下，班上的孩子也學會了以寬容、公正的眼光去看到自己的同學。
是的，我愛孩子們，我把我的心給了孩子們，而我又收穫了很多很多……那天，我走到一年級的教室門口的時候，一羣孩子張開雙臂，歡呼着“柯老師”向我奔來，我高興地答應着他們，也張開雙臂把跑在最前頭的孩子抱在懷裏;這下子，所有的孩子又叫着：“柯老師”，並張開了自己的雙臂。多可愛的孩子啊!我知道他們都想我抱抱他們，我的擁抱對於他們來說無疑是一種獎勵，一種獎賞!當時，我被孩子們純真的愛所深深感動了，我彎下腰，抱了一個又一個的孩子……一個叫阿珊的小女孩仰着小臉蛋說：“柯老師，我覺得您很美麗啊!”“我也覺得!”旁邊的一個小女孩說!學生誇我美麗，我知道這是他們對我的愛讓我美麗。這一份美麗我覺得比天生的麗質更珍貴，也更動人!因爲她來自於純真的心靈對自己的肯定!
爲愛演講稿800字高中 篇5
在國外生活，有一次，當我行走在維也納街頭的時候，忽然間我聽到遠處飄來一個音樂，一個很熟悉的音樂，讓我整個的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國的國歌，在奧地利的大街上爲什麼會有中國的國歌響起來，我順着那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那裏，電視上正播放着一幅畫面，是我們中國的五項全能運動員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運動員在那裏領獎，他們在流淚啊，我跑過去，我站在那裏對着我們的國旗在敬禮，所有人指着我說，這是中國人。
同學們，國歌是一個民族偉大的音符，是一個民族精神的靈魂啊，在場的各位小同學們，我想問大家，你們對我們的國歌熟悉嗎?那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌，好不好，小同學們回答老師一個問題，你是哪國人，你是中國人嗎，剛剛老師說過，國歌是一個民族的靈魂，是一個民族最偉大的音符啊，在西方，在任何一個國家，當他的國歌響起的時候，他的公民，開車的人會停下來，談話的人會停下來，所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊，親愛的同學們，當你聽到國歌，還能默默坐在那裏的時候，老師的心在流淚，你們是祖國的未來啊，當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候，孩子們，一個民族的靈魂，就要在你們這裏邊把它展現出來，我們要展示出我們中國人的一種精神，小同學們，如果你回答我你是中國人，當自己的國歌響起你都不懂得站起來，你錯了沒有啊，大聲在回答我你錯了沒有啊，孩子們，從今以後，老師要告訴你記住一件事，在自己心裏牢牢記住，每當我們的國歌聲響起，作爲一名中國的青少年，你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮，少先隊員們要行你的少先隊員禮，親愛的同學們，能不能做到啊?中國在進步，我們已經入世了，我們現在已經加入了wto，中國每天都在向前發展着，每天在各個角落裏不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視着中國的發展。同學們，爲了我們中華民族的強大，爲了我們中華民族精神的展現，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧。