簡短的勵志演講稿（精選14篇）
簡短的勵志演講稿 篇1
生活是一首歌，吟唱着人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸着人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含着人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織着人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪着人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒着人生的憧憬和夢想。
生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。
人生四大樂：青春活力，創業有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。
生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，菸酒要遞減。
如果你想快點成名，那麼就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那麼就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那麼你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那麼就得快點邁步。
人生需要一點冒險精神，否則就搶佔不了“高地”；人生需要一點風險意識，這樣纔能有效保護自己。
不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。
好心情纔會有好風景，好眼光纔會有好發現，好思考纔會有好主意。
安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。
人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。
用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！
只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！
不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變爲愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。
沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難於實現；沒有心情，事就難於完成。
我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。
有了成績要馬上忘掉，這樣纔不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣纔不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣纔不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊塗；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
生活需要遊戲，但不能遊戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻幹；生活需要重複，但不能重蹈覆轍。
簡短的勵志演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好!
從小我就最喜歡看書了，我彷彿是一條自由自在的小魚，在無邊無際的書的大海里遨遊，快樂地成長。它猶如一位益友，幫我排憂解難;它猶如一位良師，教會了我許多本領;它更是一盞明燈，爲我指明前進的方向。
當我還是一個牙牙學語的幼童時，書和我就結下了不解之緣。聽媽媽說，那時爸爸工作比較忙，媽媽有事情的時候，就在我手上放一本書，我立馬被一張張五顏六色的圖片吸引了。每當這時，我就坐在一把小凳子上，靜靜地翻閱一本本口袋書，繪本，不哭也不鬧。在那裏，我認識了紅紅綠綠的蔬菜、奇形怪狀的玩具……就這樣，我喜歡上了書，喜歡上了閱讀。
當我背上小書包，跨入學校的大門時，書的世界更大了，我的閱讀之路更長了。在一本本科學漫畫中，我知道了海市蜃樓的來歷，知道了在野外遇到危險時如何自救;在一本本童話故事中，我感受到了童話故事的魅力。隨着年級的升高，我的閱讀面更廣了：《國家地理》讓我瞭解了祖國地域的博大，資源的豐富;科技類的書幫我解決了自然現象帶給我的困惑;文學類的書，讓我瀏覽了文字的美妙。
至今，我有近20xx年的閱讀經歷了，通過一本本輸的薰陶，我長大了，懂得了很多的道理。特別是《天下父母——有一種愛叫淚流滿面》這本書讓我深深地體會到了愛的力量，懂得了爸爸媽媽在養育我們的過程中所付出的艱辛。回想自己，有時會跟爸爸媽媽頂嘴，現在想想，真是不應該呀!五月十二日是母親節，那天我送給了媽媽一個蛋糕，一束康乃馨。我還輕輕地擁抱了媽媽，輕輕地吻了一下媽媽的額頭，輕輕地說了一句：“媽媽，我愛您。”媽媽的臉頓時變成了一朵盛開的鮮花，我的心也樂開了花。
書，一路有你相伴真好。是你，讓我的生活變得豐富多彩;是你，讓我在前進的道路上不再迷茫。謝謝你，伴我一路成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
簡短的勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
我在媽媽的影響下，我喜歡上了讀書。在我很小的時候，媽媽每天都會給我將一些童話故事。陪我一起閱讀一些文學名著，耐心地給我講述其中的道理。又是媽媽裝一下大灰狼的粗啞聲音，有時扮一下大老虎的兇狠，有時還會學一下狐狸狡猾的笑聲……現在想起來我還會偷偷笑呢。動物的世界原來也是那麼有趣，漸漸地我愛上了讀書。
《猴子下山》中讓我看到了一個叫“淘氣鬼’’的小猴子下山採摘食物，一路上見這好去摘這個，見那好去摘那個的，顧此失彼，空手而歸。正如我們學習中，堅決不可以向小猴子那樣，一定要紮紮實實的學習好每門功課，打下良好的基礎。還有《展翅高飛的小雞》這個故事，一隻勇敢的小雞不畏艱難，不怕同伴嘲笑，努力練習飛翔，終於有了很大的進步，並利用掌握的本領博的大家認可，成爲它們的領頭人。我從中懂得在學習中也應該有這種精神，纔會在成功的路上越走越遠。
書是我的好夥伴，好老師，它讓我懂得了什麼是真，善，美，什麼是勇敢，堅持和謙虛。我相信有了書的陪伴媽媽的敦敦教誨，在閱讀中獲得更多知識財富，一定會成爲一個有智慧，有理想的有用之人。
簡短的勵志演講稿 篇4
大家好：
我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是衝過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業也變得開闊，但是並不是說你想流就能流動過去的，其實這裏面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，儘管你也跟着水一直往前流，但是由於你個性的缺陷，面對困難的退步或者說膽怯，你可能慢慢的就會像泥沙一樣，沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用再爲了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最後你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗淨自己，像水一樣不斷的繼續自己的力量，不斷的衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
簡短的勵志演講稿 篇5
人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因爲你的痛苦他也產生痛苦，人們不會因爲你被踩了，而來憐憫你，因爲人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之材，活着死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
簡短的勵志演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好!
讀書就是一種享受，當你在讀書的時候，就是在享受着無盡的快樂，如高爾基所說：書籍是人類進步的階梯。是啊!書籍時時刻刻都在陪伴着大家，有很多人都不懂的愛惜它，保護它，讓書籍有所損失。
我從小就知道要愛護書籍，可當媽媽讓我去看書的時候，都很不開心。因爲我覺得看書一點都不好玩。就和要愛惜糧食一樣無趣。可自從上學之後，這個想法在我的腦海中永遠的消失，還讓我對書愛不釋手。因爲我懂得了書的重要。他讓我們在知識的海洋裏遨遊，他讓我們感到讀書是那麼的輕鬆，並快樂着，讓我們在寫作文的時候知道了要怎樣把作文寫得豐富多彩怎樣把作文寫得委婉逼真，更讓我們學會了很多的知識和道理。如《悲傷羅密歐》讓我明白了童年可能是快樂的也可能是悲傷的。《史記》《中華成語故事大全》讓我瞭解到我國悠久歷史的背景豐富又精彩。《現在是女生時代》讓我知道了女生們性格各異，有的心思細密，有的純真善良，有的中性爽朗，有的敏感多情，有的懦弱自卑……就像沒整花朵都有自己獨特的美，每個女孩也都是自己生活的主宰。
現在，我每天都去找書，讓他帶我去暢遊世界的每一個角落。書就像我的影子。我到哪兒他就跟到哪兒。
書是我們無言的老師，是人類的朋友，是我們不可缺少的一部分。人離開了書，就像離開了空氣無法生存一樣，從現在開始讓我們好讀書，讀好書吧!
簡短的勵志演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好!
書，就是一枚不起眼的貝殼，但它卻有着清晰的紋路;書，就是沙漠中的一株仙人掌，告訴我們如何解決困難;書，就是一杯清甜可口的茶，喝一口，讓人回味無窮。在幼兒園時，老師就給我講了《白雪公主和七個小矮人》的故事，於是，我從媽媽手中拿來了這本書，讀到後來，我覺得善良的白雪公主就一定會戰勝邪惡的王后。慢慢地，到了中年級，我又讀了一遍《西遊記》，我對其中的人物有了更深的印象，孫悟空是個打抱不平，又機靈又魯莽的人。唐僧則是一個善良，但不分青紅皁白的人，豬八戒則憨態可掬，好耍小聰明的人。忠誠老實，勤勤懇懇的是沙僧。
雖然書有好處，但書有時候也會讓你誤事，一次，我正津津有味地看《水滸傳》，突然媽媽說要出去一下，叫我把玉米端出來，我隨便應了一聲，便繼續看書。大約過了一個小時，媽媽回來了，見桌上沒有玉米，便立刻奔向廚房，揭開鍋一看，哎呀，成了一鍋黑炭了。也是我被媽媽訓斥了一頓，費了好大的勁纔將鍋洗乾淨。看來以後要注意了。
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，書就是天空中那顆啓明星，伴隨着我成長。
我從項羽的破釜沉舟中體會到了他的勇敢和英雄氣概;從李清照的“至今思項羽，不肯過江東。”我體會到了李清照是多麼的有志氣，也想像項羽一樣勇敢。從“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我看到了小荷葉、蜻蜓這種如詩如畫的風景，明白了詩歌的韻味。
我的演講完畢。
謝謝大家!
簡短的勵志演講稿 篇8
親愛的老師，同學們：
大家好!
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書可益智，亦可陶情。每每泛舟書海，恣意暢遊之後，我更覺讀書是一種體驗，一種快樂，一種成長。
翻開《唐詩宋詞》，一襲墨香撲面而來。嗅着書香，獨品詩韻，古雅清麗的詩詞意境裏，寫不盡詩人們的幾許柔情，也訴不完詞人們的幾多豪邁。追尋他們的足跡，我徜徉於或雄渾或悽婉的詩境，不經意間，我已順着蘇軾的墨跡，走進了他的內心，聆聽了他來自心底的聲音。
蘇軾一生極盡坎坷，屢遭貶謫，卻能以澎湃的詩情放聲高歌“大江東去”;一首“老夫聊發少年狂”，慷慨激昂，盡顯英姿勃發，丹心赤膽。被貶杭州，“青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁達與自得;“何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳”更見其被貶時隨緣自適、自我排遣的達觀。
掩卷沉思：失意、悲傷帶來了蘇軾命運的多舛，他不曾抱怨，卻化作了“誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡泊從容;化作了“人生如夢，一樽還酹江月”的豪邁舉杯。蘇軾在逆境中永生的信念，讓我不斷地叩問自己：我是否也該收穫一份豁達的心境?
詩詞帶我走進美德境界，小說則給我無盡的人生啓迪。
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，走近保爾，深觸他的精神之魂，在他身上再尋我所需的精神力量。
讀之，驚覺保爾小時候很頑皮，愛搗蛋，卻在朱赫來的指引下，一步步成長爲鋼鐵戰士，他身上凝聚着現代人難以具備的優秀品質：他不追求奢華，意志頑強，在被病魔侵入四次的險境中，死裏逃生，憑着頑強的毅力活了下來;他執着、熱忱，把全部身心投入到忘我的工作中，毫無怨言;他堅持、樂觀，身患殘疾，依然要去戰鬥，怕拖累家人，選擇了從事文學創作，在精神上支持解放事業。保爾一生平凡儉樸，意志卻如高山上挺拔的青松，愈挫彌堅;高尚的靈魂如涓涓細流，永遠盪滌着我們的心胸。
輕輕地合上書，我翻滾的思潮已漸於平靜。“讀書，可以使我們的思想更成熟”，從蘇軾、保爾身上，我欣賞了文字的唯美，領略了自然的美妙，悟出了生活的哲理，懂得了生命的真諦，從困惑中信步走了出來，恰如飲了一杯清茶，其香沁入心脾。
無論是蘇軾，還是保爾，他們都在困境中堅守，在低谷裏堅強，其實在我們成長的道路上，也不都時時灑滿了陽光，烏雲雷電、狂風暴雨也會不期而至。唯有樂觀面對，勇敢搏擊，鍛造自我，方能使自己鑄就成一塊不朽之鋼。
書，與我同行;書，伴我成長。悅讀路上，我要灑一路芬芳，帶着欣喜，悠然沉醉;悅讀路上，我要讓一縷縷書香無盡瀰漫……
我的演講完畢。
謝謝大家!
簡短的勵志演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
每個人都有夢想，每個人都渴望早日實現，自我去努力、實踐、奔向那遠方。不然夢想就會成爲不切實際的幻想。
就像那一次，我們一家去寶石山遊玩。山很高，石階的一旁長着一顆顆大樹，把上方遮得嚴嚴實實的，隱隱約約的透出一點藍色，繼續走了一會兒，我感覺兩腿發酸，走不動了。
便對爸爸說：“我累死了，不爬了，你們上來吧。我走不動了，你們先上去吧。我山腳下等你們!”爸爸皺了皺眉頭，臉色變得嚴肅起來，對我說：“怎樣能半途而費呢?一開始不是很有信心嗎?說爬山是小意思嗎?此刻怎樣不行了?”嗯!我聽了爸爸的話，臉微紅起來，心想：我必須要爬上山頂。“說罷，從一旁的草叢裏找了一根木棍，當柺杖，繼續向山頂進發!
經過一番努力，我總於到達了峯頂，眺望着山腳下的西湖，這一番美麗的風景讓我一下子體會到了”不經歷風雨，怎能見彩虹?“這個道理。夢想不也是這樣嗎?一步一個腳印，就能夠成功的到達那遠方。
簡短的勵志演講稿 篇10
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
在瘋狂的日子裏，我演講的主題是“珍惜時間”。
當燦爛的陽光綻放它的笑臉，當微風拂過你的臉頰，你是否覺得枝頭的小黃芽是春天的微笑？天空中快樂可愛的小鳥是春天的心跳？是的，春天很美！然而，我們能永遠保持這個美麗的春天嗎？
這句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理利用時間。時間對我們每個人都很重要，不會爲任何人停留。早上洗臉刷牙的時候，時間從盆裏溜走；吃飯的時候，時間從飯碗裏溜走；當你睡覺時，時間又從你的夢裏溜走了。你想保持時間嗎？你要自己把握時間。正如魯迅所說“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總會有”。
什麼時候花又開了，什麼時候草死了，什麼時候又綠了，什麼時候又來了？時間一去不復返，所以我們不要把今天的工作推遲到明天，因爲明天還有事情要做。
一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。我們應該珍惜我們擁有的美好時光。希珍惜時間，好好學習。乘風破浪，揚帆起航。
我的演講結束了，謝謝！
簡短的勵志演講稿 篇11
同學們：
聽了：“感恩、勵志行”這次演講後，我受到了很大的啓發。 爸爸媽媽爲了我，不知吃了多少苦，受了多少累，他們任勞任怨支撐着這個家，還要照顧我和弟弟，他們多不容易呀。頂着火熱的太陽去給別人幹活，用辛苦掙來的錢給我和弟弟買衣服穿，生怕我們生病，而他們自己卻捨不得穿一件像樣的衣服。爸爸媽媽不知用多少汗水來換我們的健康。每當我生病的時候，媽媽守候在我身旁，當我遇到困難時，爸爸媽媽給我鼓勵。我知道爸爸媽媽不容易，我寫完作業閒暇時就幫媽媽幹一些家務，這樣就爲爸爸媽媽減輕一些負擔。
老師爲了班裏的學生，也費了不少心。老師不管颳風下雨還是生病，都堅持來爲我們上課。老師：您的愛，有太陽般的溫暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
最後，我想說的是，我要帶着含辛茹苦爲我們付出心血的爸爸媽媽和給我們諄諄教誨的敬愛的老師們的期望，一步一個腳印，認真地去走完我的學業路，做一個有益於社會的人。
簡短的勵志演講稿 篇12
同學們：
大家好！
活在當下，不是讓大家忘記過去與未來，而是不要沉湎於對過去的回憶與對未來的幻想，要把握現在，抓住當下每一個進步的機會。
活在當下，首先是一種心情。一種快樂的心情，人只要活着就應該快樂。是啊，我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚，還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀，還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷，還能爲了未來而利用當下的一分一秒，這是多麼快樂啊！懷着快樂的心活在當下，享受現在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我麼？一顆快樂又充滿力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎？所以大家一定要笑起來，笑對當下，笑對生活。
活在當下，其次是一種態度。一種對自己負責、對別人感恩的態度。我們來到二中，雖然家鄉不同，但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣着對未來的夢想，二是我們都揹負着家人殷切的期望。當我們看見牀頭自己理想大學的名稱時，當我們望見老師們那充滿希冀的目光時，當我們拿着同學們爲落下課的自己所抄寫的筆記的時候，當我們聽着電話那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時候，又怎能因爲一次成與敗而放棄努力、失去信心？又怎麼能再無所事事，浪費光陰？又怎麼能甘心做一個班裏的倒數幾名。沒錯，我們不甘心。不甘心落後，不甘心沉淪，甚至不甘心於那看似榮耀的第二名、第三名，永遠追求勝利，這是我們x班人的信仰。那麼，行動起來吧！行動，這正是我們當下最重要的一點，忽略過去，不想未來，活在當下，只想這一分這一秒的事，做到，不抱怨，不感嘆，不空想，因爲那些都是浪費時間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恆心與決心去面對挑戰和挫折。爲了自己，爲了親人，爲了所有我們愛和愛我們的人，開始戰鬥吧。行動起來，用我們的勝利證明，我們活在當下的光榮。
同學們，現在是覺醒的時刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢想的不屈信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇吧。
謝謝大家！
簡短的勵志演講稿 篇13
同學們：
大家好！
同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至願意自己也成爲他嗎？如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。
我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因爲身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹爲蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因爲這樣，我們纔要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
謝謝大家！
簡短的勵志演講稿 篇14
同學們：
今天，我看了于丹老師的專題講座，感觸很深。
在這次重要的講座中，于丹老師說，要懂得孝敬父母，尊敬老師，關心他人，讓每一箇中國小生德、智、體全面的去發展。
于丹老師首先講了“孝”，孝是我們中華民族的傳統美德。一般表現在孝敬、孝順。在生活中要充滿感恩的心，學會感恩、孝敬父母，尊重老師。俗話說：“孝在於質實，不在於飾貌”。
然後講到“仁”，仁就要我們知道怎樣處理兩者關係，充滿愛心，和善待人。教育孩子要與人和睦相處，別人難過痛苦的時候，有兩個人分擔，同於也減少了一半，相反，一個人快樂，兩個人分享，快樂就增加了一份。多關愛他人，緝拿康自己，贈人玫瑰，手有餘香。
想到自己，我都不禁覺得自己很慚愧。父母又是讓我做一些力所能及的事，我總不情願。爸爸媽媽爲我操了多少心，收了多少淚，我還不知道感恩！在這裏，我想對爸媽說：“我錯了，我以後聽您們說的話，好好孝敬你們，好好報答您們的養育之恩”
看了這個講座，我知道了要做一個樂觀向上的優秀人才