關於大學聯考的演講稿五分鐘(精選20篇)

來源:瑞文範文網 2.21W

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇1

3000天,漫漫求學路,我們如此艱辛,但卻從未放棄;

關於大學聯考的演講稿五分鐘(精選20篇)

300天,大學聯考倒計時,我們堅信,努力可以改變一切;

30天,在這芒果滿枝,接近夢想的時刻,你將選擇怎樣的狀態?

有人疲軟了,有人力不從心了,有人消沉了,有人放棄了,你是其中之一嗎?

大學聯考的戰場上,什麼人會失敗?不是天資愚鈍者,不是屢戰屢敗者,從來都是那些消極退縮、自我否定的人。

如今在這東方天空出現勝利曙光的時候,我要告訴你:我們現在面臨的不是行百里者半九十,而是行百里都半九十九。在不到30天的日子裏,你值得放棄嗎?

我總結了:

人生最大的悲哀是,大學聯考結束了,而你被打敗了;

人生最最大的悲哀是,你被打敗了,而大學聯考還沒有結束。

人不光爲自己而活,

想想關愛你的父母吧,想想培養你的老師吧!

想想與你約定考同一所大學的摯友吧!

想想塵封在你自己心裏三年未曾吐露的祕密吧!

拾起你丟在地上的理想,重溫你自強不息的誓言。

本人很欣賞七班的標語:爲了30天后可以爲所欲爲!

是的,拼搏30天,你我都有一個美好的未來!

把握30天,放下浮躁的心,沉住一口氣,踏實推進;

把握30天,早睡早起,因爲你所背的每一個知識點,都是高分的增長點; 把握30天,認真聽講,因爲老師的每一句話都會是大學聯考的考點;

繼續做題,保持感覺,回顧錯題,整理思路。

戰友們,衝鋒的號角已經吹響,願意用你充滿氣勢的聲音,讓我知道你會不離不棄、迎接挑戰的,請起立,握緊右拳:

選擇了大海,就去乘風破浪;

選擇了藍天,就去展翅翱翔;

用汗水哺育非凡,讓可能成爲必然!

我們,註定成功!我們,必將輝煌!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇2

尊敬的學校領導、各位老師、同學們:

下午好!

今天,我們在這裏隆重舉行20xx屆大學聯考動員大會,首先我代表學校向向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米衝刺的時候,在這百米衝刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉着應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接大學聯考。

每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最後關頭。

我們是帶着輝煌一往無前,還是抱着遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近大學聯考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是大學聯考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有大學聯考成功的信心,大學聯考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是大學聯考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最後取得勝利。

就此機會向全體同學提出如下建議和要求

一、要胸懷奮鬥目標。

目標是我們奮鬥的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發鬥志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。

“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰大學聯考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾,勇往直前。只要擁有信心,纔可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。

態度決定一切,積極端正的態度,是決戰大學聯考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼纔會贏”這個道理。

四、要有堅強的意志和毅力。

堅定的意志和頑強的毅力,是決戰大學聯考的支柱。大學聯考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。大學聯考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作爲煩惱、包袱,還是想變壓力爲動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年爲之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不爲庸庸碌碌而後悔。

五、講究備考策略,落實複習計劃

備考策略對路是大學聯考成功的關鍵。在複習過程中,要科學安排,忙而不亂,要兼顧各學科,揚長補弱並舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練,要力爭 “基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。另外學習要有計劃性並注重落實,切實做到 “日清、周清、月清”,不在複習中再留下死角和盲點。

三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載着你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮鬥的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀着五中,發展着自我,這裏是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬於自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因爲我們都擁有一個共同的名字——五中人!

同學們,衝刺大學聯考的號角已經吹響,“大學聯考就是戰場”,其實,大學聯考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什麼呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬於自己最美的篇章!

同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!

“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶着同學姐妹弟兄般的情誼,帶着老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表學校向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝願!

祝願20xx屆高三學子大學聯考成功!人生輝惶!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇3

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊爲了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變爲一盤散沙。

經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯艦奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?

因爲人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更爲遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她爲什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因爲她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化爲了動力,讓挫折成爲自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成爲完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇4

尊敬的老師們、同學們:

大家好,在這個距離大學聯考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這裏,舉行××中20xx屆大學聯考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦幹一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創××中的輝煌。

同學們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育着自己的理想,爲了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮鬥目標,着力營造良好的環境,相互激勵,憑着我們老實、踏實、紮實的態度爲實現我們的目標拼搏着、奮進着。

三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難鬥爭,與時間賽跑。在無數次的錘鍊中,我們的同學憑着自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。

這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月大學聯考。做好這些需要再堅持一百日,爲此,我向大家提出如下五個要求。

1.希望你們進一步強化奮鬥的目標,知道怎麼去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

要知道:播種行爲,收穫性格;播種性格,收穫習慣;播種習慣,收穫命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,爲了自己人生的成功自強不息!

2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恆心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細緻的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,工欲善其事,必先利其器,上課時要知道應該聽好什麼,記住什麼,要學會聯想和想象,學會串聯前後知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3.希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何爲!縱有千百個理由,你都不能放鬆更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是爲你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師鬆,他就鬆,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,乾脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,爲明天擁有更廣闊的人生平臺紮實努力。

4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。

首先要理解老師。同學們,爲了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反覆研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

當我們的老師在辦公室爲大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡着了;當我們的老師在爲大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;爲了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業,家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期纔回家一次,有的甚至一個月纔回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是爲了工作,都是爲了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒着嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨囉嗦的時候,我們的父母正在家裏忐忑不安地牽掛着我們。

聽了這些,難道我們會無動於衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發展。

5.希望你們強化學習意識,從小處做起。

一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然後逐一分類,做到對各科的教材心中有數,並形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的複習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往後的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子裏,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇蹟等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是爲了我們的學生能夠出類拔萃,爲了我們的學生能夠有所作爲。

春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。

同學們,大學聯考號角已經吹響,我們將帶着從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手並進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰一百天,創造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇5

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

中國臺灣有個年青人,經過數年的拼搏後賺了不少錢。他準備到歐州旅遊,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開後有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什麼名字。”

於是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開後又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎麼這麼笨呢?”於是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不着了,他想弄個明白。於是他問旅遊團的團長。團長說:“你纔是笨蛋呢?人家問你早上好呢1

他突然覺得很羞愧,我賺了那麼多錢,怎麼文化水平這麼低呢?於是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因爲他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開後他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完後立刻說:“我叫陳阿土。”

這是爲什麼嗎?因爲在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是大學聯考。因爲所有人生的成功,只能今天成功了,人生纔有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日摺合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

大學聯考是一塊試金石——通過大學聯考,淘磨出來的金子纔會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏纔會贏得的百米短跑競賽;這是爲每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是爲新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年大學聯考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。

爲了夢中的理想,爲了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。爲了理想而奮鬥的人生是無悔的

人生,相約無悔的青春,聆聽大學聯考的腳步。

我的演講完畢,謝謝大家

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇6

我今天看了一個小故事,讓我十分感慨,雖然只有短短的一頁,但是也令我思緒萬千。故事的內容是:

鮑格丹諾夫是一個苦命的孩子,出生後不久,他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來的意思是:上帝賜予的。

一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經常久久注視着同一個方向,教練便認爲他是有射擊天賦的,於是想培養他。但是,他錯了,當鮑格丹諾夫說出自己的身世之後,教練明白了,他不是久久注視着同一個東西,而是在失魂落魄的發呆。

儘管如此,教練沒有放棄教他的希望,每天給他300發子彈。可鮑格丹諾夫還是魂不守舍,300發子彈有很多都脫靶了。

一天,教練只給了他一發子彈,並對他說:“如果你不射中靶心,就不允許你走出訓練場!”鮑格丹諾夫把子彈推進膛,他端起,又放下,端起,又放下。就這樣持續了整整十分鐘,他才扣動扳機。

“嘭”的一聲,子彈正中靶心。

此後,教練每天只給他一發子彈,每天都練一次。

1952年,在第15屆奧運會上,鮑格丹諾夫成爲了前蘇聯第一個奧運會射擊冠軍,從此,榮譽便接踵而至襲來。

看完了這個故事,我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的,但他也是幸運的。他被父母拋棄之後,遇到了這樣一個好心的教練,直至他走向成功的階梯。當然,那每天的一發子彈都不容我們忽視,正是每天那一發子彈的訓練,他才能獲得冠軍。

同時,這個故事也告訴我們:要把握好每一次機會!每一次機會都能給與我們什麼:成功,失敗,快樂,沮喪。每一次機會都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機會中,我們才能體驗人生中的酸甜苦鹹,直到可以獲得成功。

看完這段故事,我又想起老師選拔合唱隊隊員。

老師讓我們全體女生都出去,一個個挨着唱一首歌。但老師同時也說了:“誰要不願意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室,我也尋思着要不要回去啊!便和好友商量起來。最後,我和好友下了決心——留下!

看着班裏的女生一個個走了,我心想:反正我也不是那麼五音不全吧,就閉着眼睛唱吧,誰怕誰啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳,竟然這麼大膽啊!首先是我的好友唱了起來,聲音一下子就放開了,很有天賦啊!果然,她入選了。第二個該我了,我沒那麼放開,有一處還跑了調,不過總體來說還不錯。我最終也入選了。

我沒想到結果竟然是這樣!爸爸說我唱歌五音不全,就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機會,讓我有了一份小驚喜。如果當初我也灰溜溜的離開,連唱歌的資格都沒有,更別提入選了。正是這次機會,給了我一個大的suprise!

把握每一次機會,鮑格丹諾夫成爲了世界冠軍,我也入選了。看來這機會是多麼的重要啊!朋友,如果你的身邊有那麼一次機會,千萬不要放棄,這機會有可能會給你帶來好運啊!

把握每一次機會,讓我們的人生更精彩!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們大家好!

今天我演講的主題內容是"保護環境".

優美和諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.

近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天……人爲地破壞環境,無異於自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣裏,生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告。

而我們少先隊員能爲地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發現垃圾主動揀起來投進垃圾箱裏;看見自來水龍頭沒關緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裏的燈關掉……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人,就能爲我們的家園補上一個小缺點。老師同學們,你們看,因爲有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因爲有了我們的行動,綠水格外地清澈;因爲有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

謝謝大家!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇8

各位領導、各位拓展隊同仁、各位我敬愛的競選對手、以及在場的所有親友團:

大家晚上好!首先讓我來做下自我介紹:我來自城區拓展分隊,名叫蔣zz。草頭將軍,有勇亦有謀,現在我能夠站在這裏應該就能夠證明這一點吧!不過我更希望你們通過今晚能夠記住我,能記住來到這裏競選的我。

感謝我們公司“唯德唯才,有用即才,人皆爲才”的人才觀,以及對於拓展隊組織建設、選拔工作的重視,使我們的拓展隊得以健康、和諧的發展。更感謝公司能給我的這次機會,讓我站在這裏,使我能夠更好的揮灑我作爲娃哈哈人的青春熱情、展現作爲新一代娃哈哈人的精神風貌。

與其說這是一場殘酷的決絕,倒不如說是一次幸福的聚會。無論今天結果如何,所有的選手大可在面對自己、面對對手的時候發出內心最真摯的祝福,因爲我們都是成功的,我們都是優秀的。

說到優秀,我不覺得自己就是,我不認爲自己成功,但我始終會追求一個比昨天成功的自己。我也不認爲自己有過人的才智,但我不信努力的成果會不如人,天道酬勤,努力的成果終將累滿枝頭。

轉眼到娃哈哈工作就快滿一年,回望這一年發現自己在工作、生活、思想上都學到了很多東西。記得不少人都問我,你大學四年學了什麼?——在報社實習工作2年後我這樣回答。現在,我想我更可以大聲的回答這個問題。大學,學的就是做人”學做會學習的人,學做會工作的人,學做會吃苦的人,學做會相處的人,因爲你在大學四年的學習後將會有一個人生的新起點。

看到前面那麼多拓展隊同仁優秀的表現,我已經做好了失敗的打算。但是就在下午,我又想起了我高中老師的一句話:成敗不必在我,事事我必抗爭!成功與失敗不完全是我的原因,但任何事情,任何機遇我都要博它一博。我不能放棄,只要接下來有機會我就會繼續嘗試,“盡人力,聽天由命。”竟然我已經決定走上了這個舞臺,那麼我就不會放棄。我想只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路,即使在這裏失敗,對於我來說也是一次成長。

工作以後,我也抱着求實務實的工作作風積極爲組織獻出自己的一份力,但有時事情很多,很煩,經常處理一些繁瑣的小事,心理上產生了牴觸情緒,甚至找不到我奮鬥的方向,我也曾猶豫過,甚至想到了退出。那時我又想到了我在錢江晚報工作的時候,一個記者對我說的:你是願意做一隻快樂的小豬還是做一個痛苦的思想者?我下意識的說:快樂的小豬。原因很簡單:那時,我覺得生活應該是快樂至上的,小豬整天無憂無慮,沒有任何牽掛是多麼幸福啊!可靜下心來我問自己:思想者難道一定要忍受痛苦嗎?未必。思想者就是奮鬥者,就是朝着自己心中的理想與目標不斷勇往直前的奮鬥者,就是有一種“青春無悔”信念的奮鬥者。我告訴自己:我是一個有信念、有理想的人,爲了實現理想我必須在充滿挫折與艱險的道路上拚搏着前進,那我必然就是一名奮鬥者。但奮鬥一定是痛苦的嗎?不!奮鬥是快樂的!在奮鬥的過程中會時不時的閃現快樂、幸福的影子。每當此時我就用小豬的心態對待,彷彿雙手輕輕捧着這顆快樂的種子,在心中把它無限擴大,直至包圍我全身,那時我才真正體會到思想者的快樂。因此,我把這兩個問題融合在了一起:我,要做一個像小豬一樣快樂的思想者!

4分鐘的演講難能闡述我的拓展工作理念,我希望的是通過僅有的4分鐘讓我走進你們的視野,成爲你們的朋友,在以後的N個4分鐘讓我和所有拓展隊的同仁切實的打造一個優秀的團隊。

當然沒有一個人能長久的在這個舞臺上傲視羣雄,終會有人出其左右。或許我也一樣,第一次的嘗試將化成遠去的背影,但是人生也將會在失敗中涅磐,[本站]化做再一次騰飛的羽翼,翱翔忽天地,浮游之於蒼穹。因爲那是智者的選擇。也必將成爲我的選擇。

有位哲人說過“抱負!抱負!要抱,先得負;不負重,那有資格擁抱勝利與成功。”

說到這裏,我從未提及我的工作規劃,在我們城區所有的工作計劃和總結都是羣策羣力的成果,如果今天在這裏,只是我一個人的一家之言,那將沒有任何意義。而且我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

當年馬丁.路德.金用他的“I Have Dream”感動了一個世界,現在我只希望我的演講可以得到在場各位的肯定,給我飛得更高的機會。

謝謝大家!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇9

長大是一場必經的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎麼也抹不掉。而最初的我們也就被後來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所矇蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

長大是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經歷痛楚,百轉千回之後,縈繞在心頭成爲少年時的渴求。在這場蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”。時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜着些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之後,更多的仍是感慨。

長大是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登臺,亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰都知道人生路,禍福皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢?於是時間賦予我們的使命,便是“曲折中前進”。一次次的失敗過後,自己站起來,學會微笑着面對生活,學會堅強,生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這後面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數個也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神聖的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑託下,我們依依不捨的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月裏,我們經歷的太多,一點一點在心中積澱,達到一定高度好,便改名爲“成熟”。成熟之後我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗到了人生百態,而此刻看着老態龍鍾的父母,我們的心中也終於升起了一段可怕的悲涼。時光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認的是:她改變了你。在這改變的背後,父母緊緊跟隨的目光含着淚微笑。當我們暮然回首看到這眼前的場景時,唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關懷。我想這成熟的背後,最惹眼的該是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此昇華。成長,我們孤獨過,但是,一路走來,我們並不孤獨。

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇10

午後,媽媽帶我上街買東西,火辣辣的太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,儘管穿着短袖短褲 ,還是抵擋不了太陽的威力。買完東西后,我們飛快地騎車往家趕,生怕被太陽烤成地瓜。

在路口拐角處,一對中年賣瓜人和他們三輪車上的一個個碩大無比的西瓜又勾起了媽媽的購買慾。媽媽停下車來,上前問:“ 西瓜多少錢一斤? ”

“五毛一斤。帶一個去吧!自己田裏種的,很甜。”

“四毛吧。 ”

“不能便宜了,我早上都賣六毛的。中午這會也沒有什麼人,我想快點賣完早點回家。 ”

“五毛就五毛吧。你幫我選一個,要好的 。”

“保你好,不好你拿回來還我 。”

“好啊,那我們就講好了,不好還你,好的話再買一 個,呵呵!”

看着媽媽談妥了價格,我一骨碌跳下了車,掃了一眼車上一個個圓滾滾的西瓜,學起了大人的樣子,有模有樣的開始挑瓜。媽媽教我先看西瓜的藤上還有沒有細毛,蒂頭是否凹進;還要拍拍西瓜,聽聽聲音是否清脆···挑來挑去,終於挑到了一箇中意的。我拍着西瓜得意地說:“媽媽,就買這個吧!”

媽媽對賣瓜人說:“那就這個吧。”

賣瓜人接過西瓜,過秤後說 :“小夥子真會挑,正好九斤。”

媽媽看着我,那眼神好像是說:“兒子,你算算多少錢。”

我低下頭,心裏想:“五毛錢一斤,一共九斤,五九四十五,那就是四十五毛錢,也就是四塊五毛錢了。”

“四塊五”我大聲地說。

“對了,小夥子,真聰明。”

我不好意思地笑了笑。

媽媽高高興興給了賣瓜人五塊錢。本來應該找五毛錢的,誰知道媽媽卻說:“算了,不要找了。天這麼熱,都不容易。”(媽媽一向心軟的,可能是覺得這麼熱的天,賣瓜人挺可憐的吧)。

“不能這樣的,該找你們的錢不會少找一分的,這都是我們自己種的瓜,我們老兩口也是在家閒着沒事,出來能賣就賣,不能賣就拉回家送人吃了,呵呵,謝謝啊!”說着便找出了五毛錢塞到了我手裏。我擡眼看看媽媽,不知道該不該拿,媽媽笑着說:“那就拿着吧!”

我接過了賣瓜人找的五毛錢,和媽媽一起向賣瓜人道了別。

路上我一直在想:“賣瓜的人還真是有志氣啊,不貪圖小便宜,這不就是媽媽經常說的正直的人嗎?我要像賣瓜人學習,做一個不貪圖小便宜的、正直的人。對,做一個正直的人!”

回到家裏,一刀切開西瓜,好甜啊!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇11

人生的道路充滿着許多未知數,你可能會走在一帆風順的陽光大道上,也可能會踏入荊棘遍野的荒地;你也許會碰上風平浪靜、海鷗相伴的美好時刻,也許會遭遇烏雲滿天、狂風肆虐的危險境遇……面對這些,好的心態是最重要的。只有擁有了一個良好的心態,才能將這些一一化爲人生浪潮裏的浪花一朵,才能擁有經歷各種事情後嘴角邊那一抹平淡的微笑,否則,你將陷入其中無法自拔。

走在人生道路上人人都渴望成功,但成功的畢竟是少數。這其中的一個關鍵因素就是心態。新東方教育機構的董事長俞敏洪先生就是一個很好的例子。他從農村考入北大,因爲英語發音不標準而被同學嘲笑,但他並沒有因此放棄。而是懷着蝸牛的心態慢慢學習,從此北大校園裏多了一個早上在樹林裏大聲朗讀英文的身影,寢室裏多了一本被翻閱了無數次的字典,甚至在睡覺時室友還可以看見他用手在自己的衣服上寫寫劃劃。就是靠着這種心態,他被同學們稱爲“單詞王”,就是靠着這種心態,他成爲著名教育集團的董事長。挺欣賞俞敏洪先生的心態,既然做不了雄鷹飛向成功,就做一隻蝸牛,慢慢地爬到金字塔的頂端。擁有這種心態的人容易成功,失敗的往往是那些想平步青雲的人。

走在人生的道路上,鮮花固然是好,但也要抵擋住誘惑,擁有一個平和的心態才能到達目的地,只盯住眼前利益,只會誤入歧途,無法成功。社會發展如此之快,精美的物品是一種誘惑,喧鬧的城市是一種挑逗。一些人在這些事物面前失去了平和的心態,不顧一切的將其攬入懷中,最終犯下大錯。“三鹿奶粉事件”就給人們敲響了警鐘。這些製造商們在金錢的面前失去了平和的心態,拋棄了理智,將化學物質添加到奶粉之中,給許多家庭帶來了痛苦,最終也使自己走向滅亡。心態往往就是這樣,良好的心態帶來成功,反之則是失敗,甚至是滅亡。

走在人生的道路上,獲得了成功,抵擋了物質的干擾往往不夠,要想達到最高境界,必須擁有一個淡泊名利的心態。季羨林的“三辭”,錢學森的只願當“副”,這些大師之所以被人們敬仰,並不只是他們學術上的貢獻,更是因爲他們擁有了常人不易擁有的心態——淡泊。只有擁有了淡泊,才能笑看人生,才能獲得精神上的超脫。也有許多成功人士做不到這一點,一旦追名逐利起來,先前的一切都是枉然。大師之所以是大師,因爲他們不僅擁有了成功,還擁有了精神上的超脫。

一個人是否是真正的成功,關鍵在於心態。良好的心態幫助你理智地迎接人生道路上的各種未知,幫助你成爲一個智者,成爲最大的贏家。

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇12

從今天早上開始就一直下着雨,淅淅瀝瀝,點點擊落,本來,應當是很有情懷的。可想到雨漬花落,紅散香凋,就有幾份悽迷,更有幾份感傷了。

知道愛雨的人無數,寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙,可我也終是一個喜雨之人,對雨有不一樣的感受,也就寫了。

雨,在不同的人的眼裏,有着不同的景緻;就如眼前的山水,一千個人有一千個風景一樣。對雨,有人喜歡,有人討厭,有人嘆息,有人癡狂,感受各異。

蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”,可見他是一個愛雨之人;而現代名士周作人把他的書齋取名爲“苦雨”,雖然不能因此來判定他對雨的喜惡,卻由此可見周先生對雨,多少有些無奈。也知道,我那位從年輪上離去,已有多日不曾歸來的朋友,還曾把她的閨房稱爲“聽雨軒”,想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨,對雨有着別樣情懷了的人了。

雨也如同花草樹木一樣,能否成爲風景,還取決於人們的心情。久旱逢甘霖,不論在誰的眼裏,都是一份美麗;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有誰不爲之而心煩?

但是,雨就是雨,它不因你喜愛而來,也不因你厭惡而去更去,更何況不經歷風雨,就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰雲,也就沒有晴天的陽光的燦爛。

江南是多雨的,而生於多雨江南的我,對雨不能不說是熟稔之至;按說應該早已是熟視無睹,無動於衷了。可我對雨卻偏偏有着一份驚喜和新奇。每每雨天,總愛徜徉於雨中,任由那甘甜純淨和雨絲盡情地灑在我的身上,浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗,讓心情變得潔淨和亮麗起來。雨是上天的恩賜,惠世的甘泉,它使萬物蔥鬱,生機一片;倘若沒有了雨,那麼這個世界又會是什麼樣子?沙漠遍佈,塵暴肆掠,風沙飛揚;不見鳥蹤,難覓獸影,甚至連一絲綠意也不能找到,生命也在這裏消逝,那將是多麼的恐怖和可怕呀。

四時之雨,也因時節的不同,季節的變化而各不相同。春雨當算是最美妙精緻了,有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最爲文人墨客所喜愛。“好雨知時節,當春乃發生”,“天街細雨潤無聲”,“杏花春雨江南”等名句,便是對春雨的讚頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就是沐着春雨而來。最熱烈的當是夏雨了,它就像一個壯實的大漢盡情揮灑的熱汗,有着一種酣暢淋漓的痛快;來勢兇猛,去得也快,乾乾脆脆,從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地,滋潤禾苗,也在炎炎酷暑,爲人們帶來絲絲涼爽。其功過是非,人們是瞭然於胸。而帶有絲絲涼意的秋雨,則是另有一番滋味在心頭了。它淒涼冷清,霏微蕭瑟,說它是青春已逝,韶華不再的怨婦的嘆息,則十分貼切。“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風悽緊,關河冷落,殘照當樓,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。”

秋雨中,柳永的心情是多麼地淒涼無奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴說着她的孤獨、悲愁、哀怨,“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”。其實,人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何干?冬雨似乎並多見,更少有人喜歡。可我卻覺得它猶如是一位斷腕不皺眉、一去不復返的壯士灑下的幾滴清淚,有着一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來。

人世間的浮華喧囂,得意失寵,需要我們以平常心待之,對於雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份平靜,才能體味出它的有趣和詩境,感受到它的精妙和美麗。

在我寫下這些文字的時候,雨還依舊在下着,就不由得又心生幾分傷春感春的情懷來,不知不覺春深了,無聲無息夏來了。青春不就是這樣慢慢變老的嘛,夢想也是如此悄然漸逝而去……

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇13

停下了手中的筆,將信箋輕放進信封,封了信口。在信封上清晰地寫下“致勇氣”。或許作爲一個“聽話的孩子”的我可以用懦弱形容,但我也曾爲自己產生過勇氣。勇氣,願你與我同行。

等待,膽怯且興奮與期待的等待。

我在等一封信,一個同樣與我熱愛繪畫的女孩的信。日等,夜等,天天等;日怕,夜怕,天天怕——因爲我是揹着我的母親的。

雖然當時也不知哪來的膽兒,但還是把自己暗自準備許久的畫寄了出去,於是便有了這封未到的回信。

幾日之後,收到了。但不是我,是我母親。當時她沒說什麼便交給了我,信已經被開過了。我注意到她剎那間流露出的怒色,又膽怯起來。

可我還是回了信,因爲女孩的信讓這般膽怯的我足足高興了一個星期。當然,女孩回信也很快,只是,信又到了母親的手上。

母親這回沒開信封,只是放下了狠話:“你再讓我收到來信我就撕了!”母親當時的樣子很糟糕——她的眉眼之間已有幾分強烈的怒氣了。我明白,她准以爲我成績跟這信掛鉤了。

雖然我很害怕生氣起來的母親,但我真的真的很想與女孩相互寄信,因爲總覺得心與心之間貼得很近,能有千言萬語相訴。

糾結了一陣,還是準備與母親談條件:無論怎樣,我都想寄信!

慢步走到正在洗盤碗中的母親身旁,用着小聲到幾近聽不見的音量說道:“媽媽,咱們談談寄信的事吧……”

之後的半個小時裏,我記不得自己說了什麼,只記得音量放大了不少,還用了許多形容詞,現在想想也讓我詫異自己哪來的勇氣。但最後的結果是母親默然答應了條件。

興奮的我當時還把那一份心情寫在日記裏,那是我第一次清楚地認定這爲勇氣並非“魯莽”。

仔細看着這封寫着“致勇氣”的信封,欣然笑了:這勇氣並非魯莽,那是我第一次爲了自己的願望而與母親談論,第一次爲了自己拋下“膽怯”。

致勇氣,願你與我同行。

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇14

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“勇於擔當”。

我有一本已然摩挲得泛黃的《荀子》。我感喟古人對人世百態的勘破,但一直對《修身》篇難以忘懷:“良農不爲水旱不耕,兩賈不爲折閱不市,士君子不爲貧窮怠乎道。”是啊,不因外物的干擾而放棄自身的擔當,這不正是詮釋了“在其位,謀其政,司其職,負其責”的道理嗎?

正如林則徐在詩中所說“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,從古至今,擔當已然與我們的生命緊密緊密相連。古時帝王,即位後勵精圖治,使百姓安居樂業,這不正是本着“爲生民立命,爲萬世開太平”的負責精神嗎?。二戰結束,德國作爲戰敗國之一,內外交困。然而,時任的勃蘭特,爲贏得其他國家的原諒,積極外交。華沙死難者紀念碑下的一跪,不僅震驚世界,更換回了德國的發展,昭告了世人德國的擔當。

因爲德國的擔當,“上帝饒恕了他們”;與之相若的還有中國,在埃博拉疫情肆虐時,中國迅速派出醫療隊救助;在也門局勢危急時,中國派出軍艦疏散在也公民,並積極幫助外國友人;在聯合國大會上設10億美元和平發展基金,促進世界發展。這些無不彰顯出我國在外交上發揮的建設性作用,也向世人詮釋了中國是一個“負責任的國家”。擔起重擔,成功就在身邊。

“一切責任在我”,卡特總統勇於承擔責任,贏得了美國民衆的信任;亂世臥龍,白帝託孤,諸葛亮鞠躬盡瘁,擔起國家大任;“我以我血薦軒轅”,魯迅堅持真理,擔起中國人的脊樑。我們深諳擔當,讓我們每個人變得積極,即使有了錯誤也會努力改正,遇到了難事不再推脫。擔當,讓我們的意志更加堅定,勇挑重擔、敢於負責的精神已經血肉交融於我們的生活中。

然而,在當今喧囂的文化場域中,越來越多的人開始追求一時的利益,不惜放棄那份勇於擔當的態度。我似乎看見了牛奶中的三聚氰胺,火腿中的瘦肉精肆虐其間的樣子,我似乎也看見了“殭屍肉”充斥市場,流入百姓餐桌的場景。在一切以效益爲旨歸的當下,我們肩頭的重任已經隨着時光漸行漸遠了。夕陽西沉,華燈初上,我多少次在夢中追憶曾經的美好。

“我們的使命是照亮整個世界,融化世上的黑暗。”從無負重的漫步中回過神來,讓勇於擔當的精神回到我們的肩頭上,彼岸的花朵定會絢麗綻放。

謝謝大家!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇15

大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。

世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴着愛的陽光,洋溢着無言的親情。因爲有了母愛,我們纔是快樂的,纔是幸福的。

“每個孩子都是在錯誤中成長的,有錯就改就是好孩子。”這是我媽媽說的一句話。記得有一天,我爸爸媽媽出去了臨走時說中午纔回家,酷愛電腦的我,心裏樂開了花,一坐就是三個小時,忘記了去治療眼睛。等他們回家開門時,我急得滿頭大汗,心跳得就像水桶一樣七上八下。俗話說得好“急猴猴吃不了熱饃饃,”我努力使自己平靜下來,可是還沒等我開口,媽媽的臉立刻拉長了,“眼睛治了沒有?”我匆忙得說:“剛治過會來。”媽媽摸了一下電腦,“胡說!電腦這麼燙!”糟糕!我被媽媽識破了!媽媽生氣極了,順手打了我兩巴掌,我情不自禁得留下了眼淚,我偷偷的看了媽媽,發現媽媽也哭了。

晚上,我睡下,媽媽還以爲我睡着了,她在我臉上親了一下,然後又給我蓋了被子,我忍不住了,一下子抱緊了媽媽。“媽媽,我錯了。”媽媽也緊緊地抱住了我,犯了錯誤的我怎麼也睡不着。很晚了,我才入睡。媽媽反對我玩電腦,看電視,因爲我從一年級就戴上了眼睛。爲此,媽媽感到非常得慚愧。一提到眼睛,媽媽的反應特別強烈。

母愛深入骨髓,融入血脈,牽動着每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業;也許,她閒下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習,讓你好不心煩;也許你會覺得,她的卑微有時會讓你在同學面前擡不起頭來;也許,你會在某天某日和她爭論不休從小我吃飯就怕燙。每當吃早飯時,我碗裏的粥就不涼也不燙,很快就吃完了。而且我吃飯也很慢,可媽媽起得很早,我從來沒有遲到過。當我沒考好時,媽媽總是語重心長得對我說:“這次沒考好,沒關係。不要氣餒,咱們找找原因,繼續努力,下次考好就行了。”媽媽平常也非常支持我。有一次,學校要辦手抄報,我回家問媽媽我辦不辦,媽媽說:“只要學校有什麼活動,都要積極參加,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。”

“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。

媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織着你不知疲倦的身影。請讓我,爲您按摩你勞累的雙肩,爲您洗刷飯後的碗筷,爲您洗淨換洗的衣服,讓您輕鬆輕鬆;讓我爲您舒展您擰起的眉頭,爲您摘掉鬢邊的白髮,讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執您的雙手,和您享受一次我們的春天!母愛深深,深深母愛,爲母愛喝彩在我們每個人的心中!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇16

”兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。“這是唐代大詩人杜甫爲我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷,這幅畫卷是多麼美好,多麼令人神往!可是,如今在很多地方別說白鷺,就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說,十年前在鄉下,麻雀以田地爲家,以莊稼爲伍,雖然它們也有吃稻穀的劣跡,但它們爲消滅四害功不可滅。不知何時,人們急功近利,爲提高單位面積產量,大量施用農藥滅害蟲,結果無辜的麻雀身受其害,死的死,逃的逃,從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處,鳥聲啾啾的的美好景象成爲一種記憶!取而代之的是寂寥的田野,及使用農藥後帶來的種種後遺症!

記得,在課文中我們讀到南朝梁代文學家吳均的《與朱元思書》,在這篇文章中作者以簡練的筆墨爲我們描繪了富春江的水之美:”水皆漂碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。……“富春江的水是這樣令人心旌搖盪,長江的水又何嘗不是這樣:”春冬之時,則素湍綠潭,迴清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間“。星轉鬥移,如今的長江還是這樣靚麗嗎?”一江黃水向東流“是當今長江水的真實寫照。在重慶一帶,長江的水就是蠟黃蠟黃的,含有大量泥沙。上海長江入海口的地方,能看到的只是一江濁水。目前長江的實際排污量,已經遠遠超過了黃河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池來形容恐怕也不爲過。僅三峽庫區的生活垃圾堆存總量就達到了380萬噸,工業廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時候,後果不堪設想!由此可見,以犧牲自然環境爲代價來發展經濟,是多麼可怕!七年前的長江洪水氾濫,近年來的沙塵暴,局部地區不斷出現的旱災、水災、泥石流,無不是大自然向人類發出的一張張黃牌警告。

如果我們還置若罔聞,人類將招致滅頂之災!還談什麼奔小康,還講什麼生活美好!亡羊補牢,爲時未晚。針對生態遭到嚴重破壞的種種情形,黨中央及時提出了可持性發展的戰略方針,果斷採取各種措施:封山育林,退耕還林,退牧還草,綠化荒山,治理污水,推廣沼氣池,清理河道、江道垃圾,關閉一個個污染嚴重的生產點。如:箇舊市北郊的某有色金屬冶煉業廠,不僅是這個區的”搖錢樹“,也是個舊市領導心目中的寶貝。

但因其污染的頑症難以根治,去年,箇舊市下了道”死命令“:所有冶煉企業先停產,誰先排污達標準誰先開工。據××環保局部門的報告說,我州僅去年就關閉、勒令停產整頓30多家高能耗、高污染企業,且有十多個此類項目拒之門外,年減少gpd在一億以上。這些數據透露出一個信息:我州各級領導幹部的發展觀念,已從過分追求gpd增長轉到了以民爲本,可持續發展上。經過多方面的長期治理,已初見成效:山綠了,水青了,江河之上又重新出現了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童,找回它們美麗的從前;”天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊“的美景,正走進人們的視野!由此可見,只有人與自然和諧相處,生活才能真正美好!讓我們像愛護我們生命那樣去愛護大自然的一草一木,大自然纔會善待我們!

我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上,皆生寒樹,負勢竟上,互相軒邈;我們還想聽到泉水激石,泠泠作響,流水淙淙,清脆悅耳。

讓我們每個人都投身於環保的行列之中,讓我們每個人都成爲環保的忠誠衛士,那樣,”好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕“的美麗景象,就會重新回到我們的生活中!

謝謝大家

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇17

各位同學們,大家好,今日我給大家演講的題目是《成功源於自信》。

“自信是成功之基”這句話以往深深地振憾着無數人的心,以往傳遍了五湖四海,以往無數次地激勵着人們前進,以往得到了億萬大衆的認可,這是爲什麼呢?爲什麼簡單的七個字以往走遍全世界呢?讓我告訴你,因爲這是鐵錚錚的事實,因爲這是不可辯駁的格言,因爲這是千古不變的人間真理。

讓我們摸摸自我的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我才必有用”,一向努力不懈,最終成爲了的科學家;愛迪生也以往在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自我,最終發明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的本事,變得又聾又瞎又啞。在這種情景下,因爲她有樂觀的人生態度,她挺過去了,不僅僅成了的教育家,還幫忙許許多多像她一樣的兒童。

在一次又一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那麼他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那麼他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病後消極墮落,沒有對人生以自信,那麼她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

無數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創造完美的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬隻手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!

我演講完畢,多謝大家!

雖然我演講確實不太好,可是隻要不斷嘗試,總會有提高,也許每一天提高一點,我就能到達成功的彼岸,必須要相信自我,說:yes,ican!期望我下個星期的演講會成功!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇18

許多人一生總在奔波,只爲在這物慾橫流的塵世填補着那份心中的不滿足。在逐夢的路上,磨難萬千,但總有人一心只爲追尋那盛開在荊棘叢中的花,全然不顧自己被摧殘得體無完膚。

人生不如意,或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時,別人卻得來全不費工夫。這時你是應怨天尤人,還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨,可並不能真正解決問題。所以,當所做的一切都已無濟於事,你就應該學會知足。知足者常樂,知足纔是真正的擁有。

知足,是一種滿足於現實的安逸享受。知足者常樂,並不是不求上進,而是在自身條件範圍內,事實允許的情況下一種對最好結果的滿足。君子有所爲,有所不爲。對於榮譽與尊嚴的追求,我們理應孜孜不倦。而虛名,金錢等身外之物,則應隨遇而安。若過於爲此勞筋骨,餓體膚,到最後落到竹籃打水之地,則會傷己至深。陶淵明淡泊名利,便有了採菊東籬下,悠然見南山的閒情;李白的不願摧眉折腰事權貴,一心只爲我心樂,便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質的豐裕,自己知足,一心爲民,便成那笑容滿面,人人愛戴,十里長街苦送別的好總理;淡其名利,保持一顆平常心,就能常樂,就能獲得瀟灑,走得自在。

知足,是一朵盛開在內心深處的花。心底綻放着絢麗的花,眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天,無人不知無人不曉。可卻曾在接近仕途的高峯時一落千丈,從皇帝太后皆欣賞不已的風流才子淪爲貶往黃州的遷客。換做凡人,早應消沉於落寞的現實,躺臥在人生的低谷,爲了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振。可是東坡先生卻在平淡中放眼八方,縱情山水,尋找那人間的大美——自然,於是,《念奴嬌,赤壁懷古》和前後《赤壁賦》劃出中國文學史上一道永不磨滅的優美弧線。正是那份超然的知足,對自然地大愛,對人生的大悟,賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花,才繽紛了這偉大詩人的世界。

知足,纔是真正的擁有,知足者常樂,樂者,乃能挾好心情成大業。科學家研究表明,人在積極快樂的健康心態下發揮出的能力最大,往往有時還會爆發出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑鬱下,辦事效率將大幅降低,甚至影響身心健康。知足,便獲得了滿足的快樂,快樂,就能激發蘊藏於體內的能量,往往達到事半功倍的效果。知足,便爲登上更高的險峯打下堅實的基礎。

是鳥兒,就不要抱怨沒有遨遊於大洋的魚鰭,是月亮,就不要抱怨沒有旭日溫暖的光,是小草,就不要抱怨沒有大樹屹立於大地的安詳。懂得知足,擁抱快樂,懂得知足,才能真正擁有!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇19

文明,一個多麼熟悉的字眼,它時時刻刻都在我們身邊,世界因文明而變得美好,文明的世界,是多麼美麗!

地上的塑料袋正在張狂地笑着,被風吹的到處閒逛,這時,一個小男孩走過來,彎腰撿起了它,隨後,塑料袋就回到了它該在的地方,看啊,只有一個小小的彎腰的簡單動作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質,小男孩撿起的,不只是一個塑料袋,他撿起的,更是那純潔高貴的品質啊!

校園裏,同學們正在開心的玩耍,時不時能聽到他們笑聲。突然,一個同學摔倒了,給同學們的和諧增添了一點小小的麻煩,可是,同學們並沒有丟下她不管,而是把她輕輕地扶起來,把她送到了醫務室,直到她沒事了,同學們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉。看,我們的同學是多麼文明,在同學有困難的時候,大家一起來幫助她,在我們的生活中,需要的正是這樣的品質呀!

公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行,車上,人們互相擁擠着,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時,窗外傳來了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉向窗外,一個年輕的媽媽正抱着自己的孩子往這邊跑,上了車,一個小夥子主動給她讓了座,她坐下輕輕地拍着正在熟睡的孩子,孩子睡得是那麼香甜,人們的聲音也漸漸低了下來,司機也放慢了速度,孩子還時不時發出笑聲,他一定是做了什麼美夢吧!

人們給他營造了這樣好的環境,可見車上的每一個人都具備了怎樣的品質,大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,讓人很難想像他們在想什麼,我想,大家能有這麼高尚的做法,不僅僅只是他們在想些什麼,更重要的是他們做到了,這就足夠了。

文明,在我們的身邊,在我們的心中,它和我們近在咫尺,我們看不到它,也摸不到嗅不着它,可是當你用心去做一件文明事情的時候,你一定能感受到它,它會帶給你無窮地歡樂,讓你感到驕傲,大家也會高看你一眼,對你的做法大加讚賞,這時候,請讓我們一起和文明做個朋友,讓我們和文明拉起手,讓這個大家庭走遍全世界,去播撒文明的種子,讓每一個人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個世界,到那時,我們的世界,一定是無比美麗純潔的天堂!

就讓我們從身邊的小事做起,從現在做起,從我做起,一起走向文明吧!

關於大學聯考的演講稿五分鐘 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好,我是XX班的,嚴副校長上週談了今年我們國家的兩個首設日,其中一個是國家憲法日,他談的比較簡短。我今天在這裏再和大家一起說說“國家憲法日”。

中國共產黨的xx屆四中全會通過了《關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定爲國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。教育部隨後發出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。

關於首個“國家憲法日”,黨中央主席強調:憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行爲,都必須予以追究。

“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現狀是:保證憲法實施的監督機制和具體制度還不健全,有法不依、執法不嚴、違法不究現象時有發生;一些公職人員濫用職權、失職瀆職、執法犯法甚至徇私枉法,嚴重損害國家法制權威。法治是人類文明進步的重要成果,一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民纔能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。

也許有同學會認爲:憲法是成年人的事,離我們還遠着呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關,因爲我們都生活在這片土地上。憲法規定公民的基本權利和義務,憲法保障每個公民的人權,比如,它就規定,所有的青少年享有受教育的權利。

我看過一個數據,廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學失去了受教育的權利,爲此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學校接受教育,這當然值得肯定。其實,政府是在履行着憲法賦予的義務。

還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都爲九年級的學生,會考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優秀的成績上了好的高中,並最終進入了銀行工作,而齊玉基卻因爲落選,最後只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們意識到,憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性,每個公民都應該依憲法來保護自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應有的懲罰,連他的父親李剛也因爲腐敗問題而受到調查。

憲法賦予公民的權利遠不止這些。作爲中學生,我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀守法,養成良好的行爲規範和道德修養。第三,我們要善於用憲法和法律武器來維護自己的合法權益,進而維護他人的權益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權益,就是維護憲法的尊嚴!

12月4日是國家的憲法日,並非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行爲體現在日常生活中,我們的社會纔會變得更加有序和諧。

我的講話到此,謝謝大家!

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