青春理想的演講三分鐘(通用5篇)

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青春理想的演講三分鐘 篇1

清晨,陽光柔和的穿過窗戶,照在桌子上,筆上……窗戶略有小縫,溫暖的春風四處瀰漫,帶着土香,新生枝芽訴說着一個有一個新生的故事。窗外的新葉還留着昨晚月的痕跡,晶瑩的幾顆露珠在幼葉上搖搖欲墜,他們似乎還想貪婪的喝個夠,媽媽抱着胖胖的我,拿着我胖胖的手,爲我指着這新生世界,我用天真的視野,裝下這奇幻的世界,我在媽媽的懷抱中親吻露珠,她告訴我——萌發

青春理想的演講三分鐘(通用5篇)

我穿上媽媽剛縫補好的衣服,一下子就竄出去了,和幾個小夥伴,又跑又跳,和風奏着有趣的我們,爲我們寫下優美的樂章。我指着樹上的鳥窩,驚奇的叫着。我和小夥伴你推我,我推你,爭先恐後的往上爬,“撕拉…”衣服又劃破了了個大洞,我卻毫不在意的繼續爬,突然有個小夥伴驚呼:“我拿到鳥窩了!。”然後一雙手,一雙手地遞下來。裏面幾隻鳥好可愛啊,“嘰嘰”地叫着,用新奇的眼看着我們,我們也用新奇的眼看着他們,我好想感悟到什麼,大聲說:“讓他們回到自己媽媽身邊吧。”一句話婉轉地奏出了——成長.

眼前一片喧嚷,我站在運動會的跑道上,感受着將要奔跑的心跳,最後的決賽將要開始,我想對手有好的微微笑。槍聲一響,隨着震耳欲聾的歡呼,一時間,彷彿什麼都是虛無,只有奔跑的激情和終點的渴望。跑道印下了我一個有一個的足印,那一時間的留影穿梭,留下了幾個人的夢想和對生命的挑戰,一個個腳印告訴我——朝氣

雨天,我和他第一次共稱一把傘。傘不大,可傘下的世界卻很溫馨。手牽手,透過三,一個個精靈般的雨,滴幻成一幅美妙的樂章,那餘地就是跳動的音符。陰雲遮蔽了天空,天使都看不家人間了吧。眼下,一個全身溼透的老人出現在眼前。他緊緊了我手,把手中的傘毅然送給了老人,待我走近雨幕,滴滴雨水,異常溫暖,他們告訴我——成熟

我終於老了,不再親吻露珠,不再爬樹找鳥窩,不再賽跑,不再淋雨,我只能靜靜的坐在搖椅上,帶着回憶的老花鏡,品一杯濃厚的茶,細微當年。孩子們讓嚷嚷的跑來,不由分說地把糖塞進我嘴裏……

我細味這糖的滋味:萌發、成長、朝氣、成熟,這是我的青春。

青春理想的演講三分鐘 篇2

人人都有一個夢想,有的遠大,有的渺小。而人只有有了夢想,纔會有了美好的生活,因爲人有了夢想,就會以夢想爲目標,向着目標所前進,爲了目標而努力,而只有努力,纔會有更美好的生活,而我的夢想是成爲一個舞蹈家。

雖然這個夢想遙不可及,但我一直在朝着夢想前進,我崇拜在世界上都赫赫有名的舞蹈家——楊麗萍。她沒經過正規的教育,卻比那些從小接受高等教育的人取得的成績更多,她憑藉自己仔細的觀察,發現了與原來孔雀舞中不同的東西,從而跳出了自己的風格。在舞蹈與家庭之間選擇,她選擇了舞蹈,這使我震驚!而這就是一個鮮明的例子,這表現了她對夢想的熱愛。可能有人會說:“夢想這回事,太虛假了。”雖然當夢想照進現實的那一刻,也許我們會失敗,但我們努力過就好,最起碼比那些只會循規蹈矩的人厲害許多,因爲她們害怕失敗,所以不敢爲自己的夢想而努力,然而你們沒嘗試過,怎麼會知道就一定會失敗呢?只要努力過,就可能會遇到自己的伯樂。就好比我寫了這篇文章,雖然我的文筆不是的,但我勇於表達我對舞蹈的熱愛,雖然我沒有在這裏提過我的事例,因爲我認爲,面對那些偉人,我實在是太微不足道了。其實每個人都是一個平凡的人,他難道知道自己後來會當上我們中國的主席?不可能。而戰爭時期,他完全可以不成立共產黨,那樣也許他還會安全點,而他並沒有這樣,在那麼危險的時期,你能做到嗎?因爲他有與常人不同的一些地方,所以他纔會取得那麼大的成績。

在我們身邊應該有不少這樣的例子吧,所以我們應該跟自己比賽,超越自己,完成夢想的人才是真正的王者!

青春理想的演講三分鐘 篇3

There is a wonderful word which expresses the most original motions anddesires among human-beings. With solving any kind of imperfections, our worldhas moved ahead. This is the word “innovation” that we cannot afford tolose.

We chicaned every detail of the innovation. Thousands years before, wecreated fire when we took a stone to knock another one. Since Han Dynasty, fourgreat inventions had been created and it is one of the greatest signs that Chinabecome to the ancient civilized country. And nowadays, thousands of software,products, architectures and public facilities have upgraded more than that about100 years ago. So how did these happen? What will you do if you are notsatisfied with your tools anymore? What will you do if old mode cannot afford todevelop in a company? There is no doubt that we should innovate no matter wherewe are and what we do. Not because of the design itself, but actually for itsintended purpose.  If there was no Apple, everyone could not imagine how tocontact others easily and enjoy a better Internet surfing.

If there was no Microsoft, perhaps we still worked in a dim office andduplicate some troublesome documents. If there was no Newton, and no theory ofgravity, maybe I will win the Nobel Prize like Newton rather than just standinghere. I have heard that three apple changed the world. The first one seducedEve. The second one awakened Newton. The third one was in the hands of SteveJobs. We sort of think the innovation of the world began with apple. I imaginelots of people want to become another Newton or Jobs right now with just onehand to change the world, right? Have the innovation to follow your heart. Itsomehow already reflects what you truly want to become. Everything else issecondary.

Via questioning, we can start to innovate. Via innovating, we can start tocreate better lives. No innovation, no improvement. No improvement, no no success, no civilization. Now, our time is limited, so don't waste itliving someone else's life! Don't let the noise of others' opinions drown outyour own inner voice! Don't let yourself down! It is the innovation that wecannot afford to lose!

青春理想的演講三分鐘 篇4

尊敬的領導、同事們:

大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄託了一個更令我們嚮往的理想,這個理想伴隨着我們學習和成長,在我們的心中生根發芽長葉……朋 友們,你們想知道我的理想是什麼嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家,爲人類探索宇宙的奧祕。

宇宙以他神祕的魅力吸引着我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻,內容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架裏有許多天文學方面的書,像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書,如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧祕探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,瞭解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學家

也許,實現這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什麼困難、什麼磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

理想,指引我未知的前方……

謝謝大家!

青春理想的演講三分鐘 篇5

各位老師。同學們:

大家好!能作爲教師代表站在這裏發言,我感到萬分榮幸!

孔子說:“不學禮,無以立。”

我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德水平和精神文明程度的標誌。同樣文明禮儀建設也是學校一個永恆的主題,因此,爲提升我校文明禮儀形象,營造和諧文明的校園氛圍,我向全校教職員工及學生發出如下倡議:全校師生上下一心,羣策羣力,以高度的責任心和使命感,把新鋼一小建成平安、文明、書香。陽光的校園,讓新鋼一國小生養成良好的行爲和學習習慣,既成人,又成材,把學生培養成高素質的、可持續發展的新時代少年,讓新鋼一小成爲學生及家長最嚮往的校園。我提議全體師生做到:

一、說文明話,做文明人。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。

二、以人爲本,關愛學生。沒有愛就沒有教育。我們要把愛灑向每一位學生,做到尊重學生、善待學生。不讓一個學生受到忽視和歧視,不讓一個學生失去信心,不讓一個學生失去夢想,不讓一位學生因我們的原因而掉隊。讓學生有豐富、平等、自由的對話和表演的空間。

三、以身作則,爲人師表。 師者爲師亦爲範,學高爲師,德高爲範。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,爲人師表。中國古代大教育家孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。” 育人者當先自律。

四、知榮明恥,共鑄和諧。以誠待人,以理服人,以情感人,形成師生之間、學生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關係,把學校建成師生愉快工作學習的樂園。

老師們同學們,風正起,帆已揚。讓我們鑄師魂,立師德,講文明。樹新風共同擔負起創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,共創平安、文明、書香、陽光的校園,共創我們新鋼一小美好的明天。

謝謝大家!

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