關於愛校園的演講三分鐘(精選15篇)

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關於愛校園的演講三分鐘 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

關於愛校園的演講三分鐘(精選15篇)

大家好!

今天我演講的題目是《保護校園環境,從我做起》。

學校是我們的共同的家,在這裏,我們逐漸的成長,在這裏,我們知識慢慢的積累,這是屬於我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們去珍惜,去愛護,一個好的校園環境有利於我們的成長,有利於我們高效率的學習,我們也能在這優雅的環境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環境是我們每位同學,都有着屬於自己的的一份。

望着環境優美的校園,便會想起我們在這裏度過的每一天快樂時光,但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不願意多走幾步放進前面的垃圾桶裏,在教室裏,雪白的牆壁上出現了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,以及他們爲自己留下獨屬於自己的“名言”,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂着警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經體無完膚。

學校的環境是要靠大家共同來維護的,而不是靠着那些打掃衛生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那麼一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬於它自己的地方,而不會隨風飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上塗塗畫畫那麼我們的教室擺列的就是整整齊齊乾乾淨淨的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起,遵循學校的規定,在學校就要做到時刻的保護校園環境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護者。

保護這優美的校園環境還應該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規範自己的行爲,看到他人在做破壞我們學校環境的事情時,就要及時的制止破壞校園的行爲,一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。

學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環境是每一位學子的責任,愛護校園這優雅的環境我們每個人都應該積極的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們爲愛護校園的環境而貢獻出自己的一份力量吧,積極的響應到愛護學校環境的號召中來吧,做好自己,爲學校優美的環境而努力。

我的演講結束,非常感謝大家認真的聆聽!

關於愛校園的演講三分鐘 篇2

親愛的老師、同學們:

”香九齡,能溫席。“小小黃香,九歲就懂得孝敬父母,爲父親溫暖牀蓆,他多有孝心啊!黃香乃孝悌也者,不亦君子乎?黃香是一個君子,長大後成爲一名好官。

黃香的故事正應了《論語·學而》篇第二條的一句話——有子曰:”其爲人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝悌也者,其爲人之本與?“

這句話的意思是,孔子的弟子有若說,一個人如果能夠孝敬父母,敬愛兄長,卻喜歡觸犯上層統治者,這樣的人是很少的;不喜歡觸犯上層統治者,卻喜歡造反的人是沒有的。君子在根本上下功夫,根本有了,”道“自然就形成了。能做到孝敬父母,敬愛兄長,其實就是有了”仁“的根本。

看一個人會不會有所作爲,成爲有用之人,就要看這個人能不能做到”仁“的根本——孝敬父母,敬愛兄長,能做到這一點,他纔會愛民、愛國,做一個羣衆喜歡並支持的好官,才能成就一番利國利民的大事業。

學習了這一篇《論語》,我想,我也要做到”仁“的根本,孝敬父母,敬愛兄長。這一切都要從生活中的小事開始,爲父母鋪牀、打洗腳水,幫他們做家務,給疲憊一天的父母做飯……

總之,我要努力了!

關於愛校園的演講三分鐘 篇3

冰心老人以往說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是教師教育的源,有愛便有了一切。”踏上三尺教臺,我正爲實現這一切而努力着,我帶着一顆爲學生服務的心走上講臺,就像一個大哥哥一樣噓寒問暖,不僅僅關注他們的學習,也關注他們的生活,我也經常提醒學生:“要勞逸結合,活而不亂,注重效率”,犯錯了,教師與之談心,有難了,教師幫忙解決,我不斷地向學生“提醒幸福”,而我的學生也不斷地感受到幸福。

有了一顆服務心,纔會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關係是現代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵。“野蠻產生野蠻,仁愛產生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也明白怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑着,欣賞學生做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑着,鼓勵學生,做其成長的幫手,助其信心感,微笑着,寬容學生,做大肚的彌勒,育其自責感,是啊!笑臉下才有欣賞,纔有鼓勵,纔有寬容,纔有愛。

在短短數年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風化雨暖人心。在那裏,我想到了這樣兩句詩:“生命的遠景,艱難而穩重,美麗而動人,道路的伸展,都是給時間的方向,從腳下開始,從腳下結束。

我們擁有充實的教師人生,我相信,當我們的生命走向盡頭時,我們能夠自豪地說:“天空沒有留下我痕跡,但我已飛過。

關於愛校園的演講三分鐘 篇4

同學們:

文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問早、問好,文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。

每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習慣、培養好習慣,做一個講文明懂禮貌的人。

我們向大家發出以下號召:

一、做文明人,要學會尊重他人。

尊重他人是文明人的一種基本素養,希望大家要做到:

1、孝順父母長輩,聽從父母的教導;

2、老師講課、同學發言時,認真傾聽;

3、在校內外,見到老師、同學要熱情打招呼問好;

4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;

5、別人幫了你,要對別人道一聲"謝謝";衝撞了別人,先說聲"對不起";別人衝撞了你,說聲"沒關係";

6、尊重他人的勞動成果。

二、做文明人,要有文明的行爲。

要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學會一笑了之,有的同學則採取極不理智的做法,拳打腳踢論英雄。請同學們記住:暴力,是一種野蠻的行爲,用暴力永遠解決不了任何問題,只會把事情搞得更糟!

三、做文明人,要自覺養成文明習慣。給同學們一點建議:

1、無論校內外,都穿戴整潔;

2、佩戴好校徽;

3、課間不追跑打鬧,不玩危險的遊戲;

4、定時清理書桌抽屜,既要講究個人衛生又要講究公共衛生;

5、不說粗話、髒話,不罵人,經常使用文明禮貌用語;

6、能愛護花草樹木,不隨意踐踏草地,不隨意採摘花果;

7、看到不文明現象敢於站出來制止!而不是不聞不問。

要保護環境,既要做到不亂扔垃圾,還要主動清理垃圾,比如我們腳邊的垃圾,有些同學以爲不是自己扔的,就不理睬,這不是一個文明人的態度。看到紙屑等垃圾要主動揀起來,不要斤斤計較,辯解什麼這不是我扔的!我們想告訴你的是:不是你扔的,你還能揀起來,不正體現了你比扔垃圾的同學更講文明更有素質嗎?所以我們提議:從今天開始,大家都行動起來,彎下腰,伸出手,主動地撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記住:淨化校園,是你我他、大家共同的責任!

文明的事其實很容易做到,但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習慣,讓你受益終生。總之希望所有同學從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!

關於愛校園的演講三分鐘 篇5

孟子有云:;車無轅而不行,人無信則不立。;誠信對於人而言,就像是車子的輪子一樣,沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德,一種品質,爲我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準則,是人格的體現,是衡量個人品行優劣的道德標準之一。

從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長慼慼;。這些古代遺留至今的名句無一不說明我國對誠信的看重是由來以久的。隨着時代的發展,我國人民的物質水平不斷提高,然而,作爲傳家寶的誠信卻在不斷丟失!人與人之間,企業與企業之間,任何地方似乎都充斥着誠信危機。自危,互相不信任!這是什麼原因,難道是我國的教育有問題嗎!

大學生作爲天之驕子都受過良好的教育,應該爲社會作出一個誠信的榜樣吧!至少我是這樣認爲的。然而這兩天在學校的廣播裏不斷重複的樹立誠信意識,嚴肅考風考紀的呼聲卻另人深思。在大學校園裏,誠信呼聲如此之高,可見在校園內誠信缺失的程度了!考試作弊,這是國小生都知道不能做的可恥行爲,但是我們大學生呢?不知從何時起,考試的嚴肅性在大學的考場裏已被淡化,作弊在校園裏氾濫成災,在這個過程中誠信被我們所遺忘!

究竟是什麼原因驅使大學生們以喪失誠信的代價去作弊。我認爲有一下四種情況:一種是平時不不努力學習,快考試了臨時抱佛腳,但又怕考試過不了,故選擇了作弊求穩;另一種是學習成績好的同學,考慮到評獎評優的各種利益,爲了更有競爭力,故選擇了作弊求勝;還有一類是認爲考試沒有什麼實際意義,只是一個形式而已,所以也就選擇了作弊應付;最後一類是看到別人都作弊,認爲自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風!

其實無論是什麼原因,選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負責任的行爲。你既然怕考試不過,爲什麼平時不努力學習呢!父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們在大學裏吃喝玩樂,不學無術的嗎!考試你可以糊過去,但你沒有真才實學,能騙別人一輩子嗎?你又對的起你的父母嗎?

對於那些學習成績不錯,出於利益而作弊的同學更另人感到悲哀和同情!(演講稿)你似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實際上你簡直就是利慾薰心的社會動物。你不僅沒有誠信,連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的獎學金你能用的舒坦嗎!你對的起老師和同學對你的信任嗎?

你欺騙了所有的人,但這不重要,關鍵你欺騙了你自己的靈魂!至於那些因爲對學校考試製度不滿的同學,你們有自己的想法,又敢於表達出來,平時不上課,考試前連佛腳也不報,就準備考試抄了!似乎很有個性啊!那何不更個性徹底一點,直接通過罷考來表達自己對考試製度的不滿啊!

你又做不到,因爲你們是面對現實的,那爲什麼又不面對我國目前教育的確存在一些問題的現實呢!確實,我們的考試製度存在一些問題,專家們都在討論如何改進,但這到另學生滿意肯定會有一個過程。難道這就可以成爲我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來_嗎?

你其實可以完全換一種方式來表達自己的想法,我認爲我們通過自己的努力取的好成績以後再說考試製度的問題時會更有說服力的!那些害怕吃虧的同學就更是不分輕重了!一個是丟了誠信,喪失人格;一個是考試多丟幾分,失去獎學金。到底是誰吃虧了!這樣的比較題,你不是不會做吧!演講稿

如此多的同學選擇考試作弊,然而作弊究竟給我們和社會帶來了什麼呢?答案很簡單,作弊給我們帶來的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會帶來的是失望,是憤怒,是一羣沒有希望的未來。我們大學生不能再一直錯下去了。我們應該樹立正確的思想觀念,在社會競爭異常激烈的今天,我們只有充分利用好大學四年的時光,儘量多學知識,提高自身素質,考試作弊,只能是給自己的人格抹黑,是對自己和社會不負責任的表現。;是金子到哪裏都會發光;,;沒有真才識學,終究要被淘汰。

蘭生幽谷,不爲莫服而不芳;君子行義,不爲莫知而止休。誠信是最質樸的品質,它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質樸,默默的完美着我們的人格,淨化我們的靈魂。別人不知道,我們有時自己也不知道,然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力,而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。

如果把我們的人生比做一條河,那誠信就是河裏的水,平時人們都只顧欣賞河岸的風景,垂涎河裏的水草魚蝦,有誰想過去保護河裏的水,不讓水流失,要知道,河裏沒水,剩下的只有乾枯的河道,同樣,人一旦失去誠信,剩下的只有空虛的人生。

誠信若水,讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧!

關於愛校園的演講三分鐘 篇6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作爲九年級學生代表發言,值此第26個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動搞笑;語文課上,您爲我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,這天是你們的節日,鮮花爲你們而盛開,旋律爲你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作爲九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

關於愛校園的演講三分鐘 篇7

每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸,就必須建造一座堅固的橋;要想走進他人的內心世界,就必須建造一座通向心靈的橋——學會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方式達到。

溝通可以以言相傳

語言自古以來是人類文明的體現。不同國家、不同民族,有不同的語言文字,然而,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點卻是相通的。我們現在學習外語,不就是爲了更好地與外國人溝通,更好地認識世界嗎?在現實生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,這都是通過語言這溝通之橋來實現的。聽朋友說話,是溝通心靈的友誼;聽老師說話,是溝通學習的內容;聽父母說話,是溝通幸福愛意……每天,我們都聽着各種各樣的話語,其實都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認識外界,發展自我。

溝通可以以目示意

有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶,內心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達出來,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光,睫毛揚起的眼神,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,都可以通過眼神與他人溝通,同他人一起體驗人生。

溝通可以心領神會

沒有語言,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領神會了,這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領神會對方的人,必定對對方十分了解,可以用心與心來溝通,能用心來感受到對方內心深處最深層的底蘊。希望我們能非常瞭解對方,能經常地與對方交心,這樣方能慢慢進入到心領神會這一境界。

不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開自己的心靈,用一顆真誠的心去接觸對方,感知世界。也可以這樣說吧,真誠、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩定的橋,踏上它,才能到達對方心靈的彼岸。

關於愛校園的演講三分鐘 篇8

各位領導、各位同事:

大家晚上好

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因爲屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記 得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解爲“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長爲了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

__年3月5日,屯河果業事業部的第一個分公司新疆屯河喀什果業有限責任公司啓動。隨着公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變爲經濟優勢的發展思路,__年在和闐市新建屯河和闐果業有限公司,__年在阿克蘇地區新建屯河阿克蘇果業有限責任公司,_X_在喀什英吉沙縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。

屯河果業一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,爲了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人爲此忙的心力焦淬。設備技改的六月,爲了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改人員爲了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴着,車間裏蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,爲了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裏,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都爲生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨人員冒着烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因爲幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作爲屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定爲國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,爲爭取自身的自由、解放,爲最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作爲跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作爲一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成爲一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,爲將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這纔是對“五?一”國際勞動節最好的的紀念。

關於愛校園的演講三分鐘 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。所以我們的青春不要在爲落葉傷感,爲春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經說過:“生命對於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。”

四年,我們有幸擁有着這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在爲能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。

“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

我相信,年輕沒有什麼不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短几十載,不要給自己留有什麼遺憾!

熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!

有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。”

只有啓程,纔會到達理想和目的地,只有拼搏,纔會獲得輝煌的成功,只有播種,纔會有收穫。青春,應該是奮鬥的。

想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?

我們有必要回顧一下歷史,不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業)。那些曾爲中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目,這種使命是多麼震撼人心啊!

然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因爲一些青年大學生不能正確地評估自己,作爲不思進取的藉口。於是,曾經也想要有所作爲,卻不知道從何做起,跟着感覺走了。

我的一些話並非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

作爲青年中的一員,應以激情爲旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於愛校園的演講三分鐘 篇10

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!

那今天也是非常榮幸作爲學生代表在此發言,今天我演講的主題是“書香涵泳,潤澤心靈”。依稀記得曾經自己特別喜歡看一些散文的書籍,因爲我覺得人的本真在於內心的一種抒發。而散文對我來講,其中蘊含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內心世界。

當然有人會問:“讀書有什麼好處。”我可以舉個例子,中央電視臺主持人董卿她是我的偶像。她的主持風格我特別特別敬仰。因爲她的語言中書香味道十足,讓人聽着如此甜美。當然,她有個習慣就是看書。她的語言功底,書香意氣全部來自於書中。其實現在自己也是在校廣播臺做播音工作,讓我切真切實的感受到,看的書越多,在話筒面前播音纔會更加遊刃有餘的表達自己想要說的話。可見讀書一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴着我們。

作爲一名大學生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實,但是如果多擠出一點兒時間去看書,我相信你的大學生活定將精彩紛呈。

其實自己作爲一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對我說,有事兒沒事兒多看看書,對自己有好處。母親那個年代,書對她來說就是寶貝一樣。可惜當時家裏窮就沒有讀大學。這也是她今生的遺憾。書是一種財富,讀書破萬卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對我們來說去圖書館能夠輕鬆得到,但是對過去的那些年、那些懷揣着大學夢想的父輩們又有多少辛酸。

外面的風在吹,我們再也感覺不到寒冷,因爲現在是春天。書香之氣,撲面而來,我們再也感覺不到失落,因爲讀書可以讓我們找到前方的路。

我是大學生,我爲讀書代言。

謝謝,我的發言至此結束。

關於愛校園的演講三分鐘 篇11

親愛的同學們:

爲使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護本事,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下頭我講二個方面的問題:

一、怎樣走路

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

2、在經過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

3、在經過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全後方可經過。

4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

二、怎樣乘車

1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩後,依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。

6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先後順序上下車。

8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。

同學們,你們是家庭的期望,祖國的花朵,社國的未來,你們的人身安全,牽動着養育你們的父母的心,牽動着關心和培養你們的教師的心,你們的人身安全關係着千家萬戶的幸福和安寧,關係着社會的和諧穩定,關係着祖國的未來,爲了同學們的健康的成長,請大家必須要認真的學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護本事,“關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做禮貌交通的使者,爭當禮貌交通的標兵。

最終祝同學們:學習提高,平安健康,幸福歡樂,前途無量。

關於愛校園的演講三分鐘 篇12

你想知道未來的汽車是什麼樣子的嗎?它有些什麼功能?特別之處又在哪裏呢?如果你有興趣,就聽聽我的介紹吧!

未來的汽車能自如的在陸地上跑,像魚兒一樣在水中游,還可以像飛機一樣在天上飛,能任意變型,使用的是最環保的空氣能,有着最先進的防護盜系統,還可以自動無人駕駛。這就是未來汽車的功能。

一天,媽媽準備開着未來的汽車帶我們一家人去美國去旅遊,臨行前,爸爸說:“去把油加滿了出發”。我吃驚的說:“爸爸,你真落後,連這都不知道,我們的車是空氣能的。”爸爸感慨的說:“還有這種汽車,科技進步的真快啊!”媽媽開着車出發了,幾小時後媽媽說開得手都酸了,我說:“媽媽,你就使用無人駕駛唄!”媽媽設置好目的地的第一站——北京天安門,車子就自動駕駛起來。爸爸和媽媽在車裏休息,我邊欣賞着沿途的風景邊吃着零食,過了幾小時,我們就到了北京天安門廣場,看見停車位已經停滿了,只有一塊很小的車位了,媽媽用遙控把車子變小了停在那個地方。在北京我們玩了一天,覺得很累了,爬長城爬的都走不動了,媽媽在遙控上按了“召喚”按鈕,車子變回原形不一會兒就來到我們身邊,我們將車駕駛到了海灘上,爸爸提議說:“我們就在海灘上休息一晚,明天看看海上日出後再去美國吧!”於是媽媽就讓車子變成寬敞舒適的房子,疲勞一天的我們在車房裏舒舒服服的睡着了。

清晨,我們欣賞了海上美麗的日出後,將車設爲水中行和自動供氧模式,車子載着我們慢慢的行駛到海里。看見魚兒在車窗外快活的遊着,我看着看着覺得自己也像一條小魚和魚兒們一起做着遊戲。我們終於到了海的另一端,眼前事連綿起伏的山脈擋住了我們的去路,爸爸着急的說:“怎麼辦呢?我們怎麼過去呢?”媽媽微笑着說:“沒事,我們可以啓動飛行模式。”於是汽車飛了起來,在空中我向小鳥揮手和雲朵說着悄悄話。在歡樂與笑聲中我們來到了美國,美國的旅遊景點可多了,我們主要遊玩了洛杉機、紐約、舊金山、華盛頓的一些景點。半月後,我們戀戀不捨的回家了。

這次美國之行我們玩的可開心了,我們開心不僅僅是沿途美麗的風光和美國的風土人情,最重要的是未來的汽車給予我們無限的便利及超舒適的旅途。這是知識在生活中的體現,我們應該好好學習,未來的汽車將在我們這一代實現!

關於愛校園的演講三分鐘 篇13

武警二中隊的各位官兵、各位兄弟:

大家上午好!

今天是八一建軍節,是你們自己的節日。在這樣一個特殊的日子裏,__科技飼料有限公司董事會委派我們來到__監獄,看望和慰問你們這些新時代最可愛的人。首先請允許我代表__公司120名員工,向奮戰在__監獄各個崗位上的武警官兵們致以節日的祝賀和崇高的敬意,祝大家節日愉快、身體健康、萬事如意!

借這個機會,我想再講兩點意見:

第一,__監獄和__有着不同尋常的關係。從地理位置來看,兩個單位都坐落於路口工業園,都分佈在建設大道兩側,而且正好是門對門,從一個單位到另一個單位,步行都不需要10秒鐘,就象是一對同門兄弟,手牽着手,肩並着肩;從歷史淵源來看,__監獄和__也是血脈相連,__監獄當初規劃並不在這裏,這塊地其實是__買的,場平是__做的,圍牆是__建的,後來由於城際鐵路施工需要,政府對地塊進行重新調整,決定將__用地變更爲監獄用地,__項目另行選址,所以纔有了今天這種你中有我、我中有你的格局八一慰問講話及八一建軍節戰友聚會發言稿八一慰問講話及八一建軍節戰友聚會發言稿。從雙方交往來看,早在籌建期間,馬監獄長、付主任、董主席跟__都有很好的合作,延續到現在,孔教導員、朱指導員又與__主動聯繫,成爲__董事長崔總的座上賓,雙方已就軍民共建、治安聯防、文化交流等方面達成了很多共識,今後雙方一定會有更密切的往來。

第二,__監獄和__都能勇敢地承擔起社會責任____年建成投產,三年來一步一個腳印,一年一次飛躍,今年可望生產飼料4萬噸,實現年銷售收入1.5億元,“譽泰”產品基本佔領__市場,並開始向長江沿岸、洞庭湖和鄱陽湖周邊滲透。特色產品膨化飼料體現了“環境友好型、資源節約型、效益增值型”,已獲得多項國家專利,每公斤魚爲養殖戶降低成本0.6元,每畝純利提升到5000元以上,先後被省市政府部門授予“守合同重信用單位”、“消費者滿意企業”、“農業產業化黃岡市重點龍頭企業”,__爲地方經濟發展作出了貢獻。同樣,據我所知,__監獄自投入使用以來,在武警二中隊全體官兵的共同努力下,由於安全有保障、管理有規範、改造有成效,得到各級領導的讚賞,也爲維護__地區社會和詣與穩定作出了貢獻。

由此看來,我們都應該爲自己是__監獄和__的一員而感到驕傲和自豪,在這樣的單位就職,我們能夠找到自己的人生座標,體現自己的人生價值,實現自己的人生夢想八一慰問講話及八一建軍節戰友聚會發言稿講話致辭。所以我提議:讓我們立足崗位、奮勇爭先,用自己聰明的才智和辛勤的汗水,共同爲地方經濟建設和維護社會穩定添磚加瓦;同時希望__監獄和__每一位成員能夠精誠團結、加強互動,用清新活潑、切實有效的交流方式,共同開創軍民共建的新局面。最後,再次祝各位武警官兵八一建軍節快樂,謝謝大家!

關於愛校園的演講三分鐘 篇14

就職演講範文 “就職”講話 常聽大家說: “衝動是魔鬼,尤其是在面臨重大決策的時候,千萬不能衝動”現在面對我 們這個充滿各種問題的宿舍,我實在忍無可忍,我的內心充滿了憤怒,充滿了各種對陳明旭 同志所做工作的不滿,但是仔細分析一下,我的內心又充滿了對原宿舍長的理解和認可,因 爲我發現 619 宿舍是一個情況比較複雜地區,在那裏生活着多位班級要員和多位很有前途的 同志,比如晁天王,,喜洋洋等,其中更重要的一個原因就是原宿舍長以前身兼心 理和 619 宿舍長等多個職務,工作是相當繁重和辛苦的你要知道,難免在處理各項事務 時出現某些疏忽,所以今天冒昧地唐突地就任臨時宿舍長一職。

還有一個原因就是我的心裏 很早就有過對 619 宿舍的各種設想,所以在接下來的日子裏,我會和大家一起盡力營造出一 個和諧的舒適的溫馨的 cs·lwz 宿舍,還望能夠得到原宿舍長的諒解和大家在今後工作上支 持!謝謝! 篇二:就職演講稿 就職演講稿 各位同仁,各位同事: 大家下午好!我,是日不落廣告創意公司的 ceo 辛強。

日不落是一個團結奮進,作風優 良的工作團隊,在過去的發展中取得了驕人的業績,在此,我僅代表我個人向兢兢業業辛苦 工作的員工表示深深的感謝和誠摯的謝意。

謝謝你們,因爲你們,日不落傲視全雄。

關於愛校園的演講三分鐘 篇15

Good afternoon, ladies and gentlemen:

Today I would like to begin with a story. There was once a physical therapist who traveled all the way from America to Africa to do a census about mountain gorillas. These gorillas are a main attraction to tourists from all over the world; this put them severely under threat of poaching and being put into the zoo. She went there out of curiosity, but what she saw strengthened her determination to devote her whole life to fighting for those beautiful creatures. She witnessed a scene, a scene taking us to a place we never imaged we've ever been, where in the very depth of the African rainforest, surrounded by trees, flowers and butterflies, the mother gorillas cuddled their babies.

Yes, that's a memorable scene in one of my favorite movies, called Gorillas in the Mist, based on a true story of Mrs. Diana Fossey, who spent most of her lifetime in Rwanda to protect the ecoenvironment there until the very end of her life.

To me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a timeless reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our eco-environment.

Today, we live in a world of prosperity but still threatened by so many new problems. On the one hand, tourism, as one of the most promising industries in the 21st century, provides people with the great opportunity to see everything there is to see and to go any place there is to go. It has become a lifestyle for some people, and has turned out to be the driving force in GDP growth. It has the magic to turn a backward town into a wonderland of prosperity. But on the other hand, many problems can occur - natural scenes aren't natural anymore. Deforestation to heat lodges are devastating Nepal. Oil spills from tourist boats are polluting Antarctica. Tribal people are forsaking their native music and dress to listen to U2 on Walkman and wear Nike and Reeboks.

All these appalling facts have brought us to the realization that we can no longer stand by and do nothing, because the very thought of it has been eroding our resources. Encouragingly, the explosive growth of global travel has put tourism again in the spotlight, which is why the United Nations has made 20xx the year of ecotourism, for the first time to bring to the world's attention the benefits of tourism, but also its capacity to destroy our ecoenvironment.

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