2022年升旗演講稿範文1000字（精選18篇）

2022年升旗演講稿範文1000字（精選18篇）

同學們：

最近，有關校園傷害事故的報道屢見於報端和各種媒體：而由於交通安全意識淡漠導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。多少正處在人生花季年華的鮮活生命，昨天還在我們面前綻放着笑臉，今天卻在忍受着病痛的折磨甚至於悽慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災，多少爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。

儘管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育，採取了各種防範措施，可仍有部分同學無視學校有關規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行爲，在安全方面確實還存在許多問題和隱患，例如往返學校途中不能很好遵守交通規則，騎飛車、馬路上並行，不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖，防盜意識較差;校園內仍然存在騎車現象;使用體育運動器械時違章操作;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;個別同學經常進入網吧、遊戲廳，同社會上閒雜人員來往;個別同學心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防範的重點。

下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我校實際情況，向同學們提出如下要求：

1.正確看待和評價自己，善於發現自身的優點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調節，塑造陽光健康心態，以積極向上的態度投入學習和生活。

2.要與他人友好相處，學會舉止文明，能做到“以德報怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學，發生矛盾多作自我批評，並找老師妥善處理。

3.不與陌生人和社會閒雜人員來往，不參與打架鬥毆、賭博、吸菸酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行爲。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起鬨、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

4.遵守交通規則，防止發生交通事故。放學後按秩序、主動離校，不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行，注意觀察周圍環境和往來車輛，發現車輛或主動避讓，或下車靜等;禁止騎車並行，禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛，不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留，不損壞道路交通設施。

5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養成良好的生活習慣。再過兩天，就是全國119消防日了，我們一定不能隨意玩火、玩電，要學會正確操作、使用滅火器和消防栓，學會火災發生時正確的逃生自救方法。

6.注意勞動安全。打掃衛生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要採取切實可行的安全防範措施。

7.遵守課堂紀律和相關要求，防止發生操作不當而引發的安全事故。體育課嚴格按照老師要求和訓練操作規範參加活動或訓練，不穿皮鞋，衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓練，防止運動創傷和意外傷害事故的發生。上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品，照章操作，上下樓梯時要列隊按序靠右行，不擁擠、推搡。 8.參加集體活動遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員的帶領下，嚴格服從帶隊或組織老師安排，遵守時間和紀律要求，不離隊，不與同學和外人發生衝突，遇到意外情況及時報告。

同學們，生命屬於我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們的生命就會得到一份保障;養成良好的行爲習慣，我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創幸福美好的新生活!

老師、同學們：

上個月，z一中九年級(1)班z同學被證實患上白血病，這一消息讓z同學正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影，給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛，也給一中的師生們帶來了無盡的擔憂。

在z同學遭遇厄運之際，一中的師生們迅速伸出援助之手。一時間，師生們紛紛慷慨解囊，展開了一場感人的生命救援行動!這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動之後，再次顯示出的拳拳愛心，一週之內，全校兩個年級師生共捐款近6萬元，及時地爲赴京治療的z同學以有力資助!

z一中學校之所以如此讓人嚮往，不僅僅因爲它有一支優秀的教師隊伍而引人注目，這裏更有一羣品學兼優的學子，他們迷人的智慧，他們燦爛的臉龐，他們美麗的心靈，令一中真正收穫其精神底蘊併成其爲名校的精神砥柱!

病魔無情人有情，我們始終盡着最大的努力做着力所能及的事情，我們始終相信愛會創造奇蹟，今天，z同學柔弱卻堅強的母親來到學校，帶來了她對師生樸實而真切的感激，更帶來了令全校師生爲之振奮的消息：林永豪同學已經找到了與其各項身體指標相吻合的骨髓捐贈，他正積極地配合醫生進行着艱苦的治療!

在病魔面前，z從不輕言放棄：因爲他看到了不富裕卻咬緊牙關堅持的父母的殷殷目光，看到了年紀尚小但充滿愛心的同窗學友的期待，讀懂了慈愛而深切關注其病情的師長對他的生命關懷。我們相信，陰霾總會散去，願燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!

在此，讓我們把感謝送給所有關注並伸出援手的人們，“予人玫瑰，手有餘香”，你們所獻出的愛心，必會成爲一筆巨大的心靈財富，願好人一生平安!

同學們、老師們：大家上午好！

今天我國旗下演講的主題是《愛國從我做起，愛國從愛校做起！》。

今年的十月一日是中華人民共和國成立六十七週年的日子。六十七年前，擁有着五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。

風雨中，我們不斷崛起，創造了一個又一個奇蹟，取得了舉世矚目的成就。可是，當我們翻開歷史的篇章，一個個不平等的條約，一次次割地賠款，一座座城市和鄉村在戰爭中灰飛煙滅，列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標誌，一次人類歷最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市，多少次的侵略，多少次的恥辱，都鐫刻在中華兒女的心上。

這一切，我們將牢記，但是，我們絕不能永遠揹負歷史的包袱，向前看纔是當前應該做的。有着五千年文明的中華民族，改寫歷史的四大發明，氣勢恢宏的唐詩宋詞，極富神韻的毛筆書法，是智慧的中國人創造的古代文化瑰寶；點亮夜空的奧運聖火，遨遊天際的“天宮一號”，是中華現代文明科技在世界舞臺上的完美表演。“神九”“神十”相繼對接後，將在20xx年前建成屬於我們中國人自己的宇宙空間站。世界的目光已經投向了中國，中國的目光開始與世界交匯，“中國風”在世界版圖上悄然颳起：穿唐裝，說漢話，練書法，包餃子，吃糉子……這些帶着民族標籤的文化形式，越來越多的閃現在國際大家庭中……我們偉大的祖國，正像巨龍一樣騰飛在世界的東方，向世界展現我們非同尋常的魅力。

現在，當我們已經遠離了曾經的血雨腥風，遠離了硝煙四起，我們又來到了一個戰場，這裏沒有血腥，沒有刀光劍影。有的是知識的戰爭，技術的戰爭，爭奪人才的戰爭。世界科技飛速發展，作爲當代的學生，同學們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，銳意進取，自強不息，頑強拼搏。

其實，愛國並不一定要做出驚天動地的大事，同學們做好身邊的小事就是愛校，就是愛國。一口痰吐在中國是小事，一口痰隨意吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉，因爲你代表的是十三億中國人，而不僅僅是你個人。作爲折中人，你的一言一行同樣關係到學校的榮辱。

“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”——當國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國的詮釋；當紙屑在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時，愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光；課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現；與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中放彩；扶老人通過馬路時，愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。

少年興則國興，少年強則國強。同學們，讓我們從身邊的小事做起，爲我們的祖國更加繁榮昌盛做出一點點的貢獻吧！我們有權利，更有這個義務和責任去做這件事，相信祖國的明天會更好，也相信自己一定能做到！謝謝大家！

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!

在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我代表五年一班全體同學祝老師們在新學期工作順利、身體健康，祝同學們在新學期裏學習進步，健康成長!

剛剛過去的這個寒假，令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力按寒假學校要求，爭做陽光生，在老師和家長的幫助下，大家踊躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!

現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什麼呢?作爲一個國小生，如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成爲符合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏，我代表五一中隊向同學們提出新學期的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要按照國小生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要爲遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12週歲的學生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河裏游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。

今天，我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向我們的父母彙報。

現在，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：

第一，這學期，你的奮鬥目標是什麼?

第二，這學期，你想獲得的進步是什麼?

第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?

第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?

親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想纔會有奮鬥的目標，爲了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這纔是邁向成功的唯一階梯。

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家好！我是四年級一班的楊思涵，我是貴孟藝，今天我們演講的題目是《奮發向上，崇德向善——文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關愛，都是文明的表現。作爲新時代的國小生，講文明，懂禮儀尤爲重要。

首先作爲一名學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因爲儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響，追求所謂時尚，失了自己身份。

升旗儀式最爲莊嚴、隆重，而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真，昂首挺胸，高唱國歌，這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩，不負於先賢們用他們的思想和智慧爲我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明，不但創造了燦爛的文化，而且形成了講文明，懂禮貌的傳統美德。

課堂禮儀對我們的教學影響很大，我們應該集中精神，專心致志聽老師講課，並積極思考，大膽發言，課堂禮儀直接關係到一個班的榮譽，體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代發展的前沿。

校園禮儀就更重要了，不要亂扔紙屑，隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧，高聲喧譁，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木，愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助，校園中不能聽見髒話等等。我認爲只有這樣的校園氛圍纔有助於我們健康快樂的成長。

同學之間也離不開禮儀，大家同在一所學校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團結友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思，做到互相寬容，互相理解，千萬不要激發矛盾。要知道同學之間應該互相幫助，樂於助人，爭做文明使者的種子，做一個奮發向上，崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人，這樣能使班級更加團結，更加長久，朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水，許多人的一滴水彙集起來就會成爲文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋裏前行，定能一帆風順，越走越遠！祝願我們的祖國明天更輝煌！

我們的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。

宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名於世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成爲經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成爲文學遺產;愛迪生刻苦鑽研，使鎢絲成爲光明的使者。由此可見，所有的成才都來源於刻苦學習，而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，纔不願在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱着“爲中華之崛起而讀書”的理想，最終成爲一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發奮讀書，最終領導中國革命走向成功，讓人民成爲了國家的主人。

理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着，不知疲憊，直到實現。

有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什麼?是報答父母的養育之恩，感恩父母爲我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成爲今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”

同學們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因爲，給自己的禮物是學習，給父母的禮物是成才!

我的演講到此結束，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們爲這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。

同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續着我們中華民族的偉大傳統，凝聚着新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。一面國旗，招展着一種象徵：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫着豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新，激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視裏，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一箇中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望着在這新的一天升起的國旗，聽着在這新的日子奏響的國歌。作爲炎黃子孫，作爲二十一世紀的主人，作爲北陳國小的莘莘學子，祖*親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光，懷着一顆虔誠的心，伴着迎風飄揚的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來！”

我的演講結束，謝謝大家。

老師們、同學們：

大家早上好!我是高二(6)班的葉，今天我發言的題目是《讓書香引領我們成長》。讀書節開幕式上，朱校長就“悅讀經典，創享人生”對七中學子提出了要求與期望，指引我們讀書方法，強調了閱讀中的研究素養。

我們生活在最好的時代，便捷的互聯網技術使得閱讀與信息變得觸手可及，可以在第一時間和別人分享自己的感悟與心得。同時,我們也生活在最壞的時代，內心的浮躁使得靜下心來讀書，從外界汲取知識變得越來越困難。儘管如此，作爲七中學子，我們必須摒棄浮躁，尋找安寧，在讀書、學習、思考中培養自己的人文素養與研究素養。

本屆讀書節中的諸多活動，正是爲我們提供了良好的機會和平臺。

在“邂逅莎.湯”書評報告交流會中，同學們各抒己見，提出自己對文學的理解，與大師學者對話;才華盡展，用與衆不同的方式解讀着沙.湯的文藝作品，以獨一無二的方式，紀念兩位戲劇大師逝世400週年。

在本週五即將舉行的“跟着學長做課題”主題講座中，高二年級的16組課題作者將爲大家展示自己的課題成果與研究過程，以最近的視角帶你走進他們的研究。有幸作爲其中一員，準備過程既是對課題研究的不斷完善，發掘研究中遇到的新問題，也提升了自身的研究素養與科學素養。我們對自己的課題進行總結，設計PPT進行展示，不斷修改、不斷演練，力求課題展示的盡善盡美。

以“悅享經典”爲主旨，讀書節有了二手書市場。早在九月底，各個班級就開展了二手書的徵集。身邊的同學積極踊躍地參與捐書，將自己閒置的書籍拿來售賣，實現了資源的二次高效利用。而二手書，還有一個與衆不同的意義，那就是知識與文化的傳遞。二手書市場更像是一個書籍展，讓你在尋覓自己鍾愛書籍的同時以一雙發現的眼睛尋覓身邊的好書，尋覓與自己愛好相投的書友。

七中辯論賽也即將在本週禮拜二迎來總決賽。作爲模聯社的一員，有幸參與前期籌備工作。在初審時目睹着才華橫溢的辯手們滔滔不絕地發表自己的觀點，在複賽決賽中辯手們組成團隊，準備完整而系統的立論與結論，針對對方辯友的論點準備應對方案。投身於辯論似乎是爲一個結果，這個結果無非是團隊最有效力的證明;投身於辯論似乎又不是爲了一個結果，在這個過程中每個人的思辨能力和演講能力都將有所提高。而這，就是人文素養的提升。

本次讀書節亦開展了TED演講比賽。TED演講爲所有熱愛演講的七中學子提供了一個契機，能夠與大家分享自己的創意與智慧，分享自己對某一話題的獨到見解。身爲高中生的我們，便有這樣的機會體驗TED演講，這無疑是一筆非常寶貴的經歷。

我想，這些，就是朱校長所說“人文、研究、創新”的最好體現。我們在讀書節的活動中鍛鍊自己的人文素養與研究素養，培養閱讀的習慣，養成好的閱讀方法，從而實現對自身綜合素養的提高。

相信每位同學都能在讀書節中找到自己的舞臺，“悅讀經典，創享人生”!

謝謝!

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！今天國旗下演講的主題是：《規範言行，美化心靈》。

伴隨着雄壯嘹亮的國歌，我們又迎來了新的一週。我想問問同學們：剛纔升旗的時候，你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎？你有大聲高唱國歌嗎？在課堂上，你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習嗎？你回答老師問話時會尊敬地起立嗎？在課後，你會和同學因爲一點小摩擦而打架嗎？你會在沒人的時候偷偷隨地吐痰或亂扔垃圾嗎？你接受別人遞送物品時會用雙手接受並道謝嗎？你做錯事了會誠懇地道歉嗎？

有的同學可能會想：老師問這些小事幹嘛？千萬不要把這些看作是小事，其實，這些都是平時老師看到的一些不文明、不規範的行爲。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。國有國法、校有校規，我們每一個同學，在學校要成爲合格的國小生，最基本的就應該遵守《國小生日常行爲規範》，規範自己的言行，美化我們的心靈。

我們不僅要將良好的行爲規範記在心裏，更要付諸於行動，做到言行一致，讓我們從身邊的小事做起，做一個文明的人。文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑；是同學有難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；文明就是吃完水果不亂扔垃圾，看到垃圾能隨手撿起；是上、下樓梯時能慢步、輕聲、靠右行；是和同學能和睦相處，不罵人、不打架等等。文明是一種品質，一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。同學們，做一個文明的人需要養成良好的行爲習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，規範自己的言行。

“播種一種行爲，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。”我們每個人都是學校的一份子，學校的面貌要靠我們老師同學們共同維護。只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間纔會團結友愛，我們的校園纔會更加溫暖、和諧，同學們纔會更加健康、茁壯地成長。讓我們從小事做起，從今天做起，熱愛學習，熱愛勞動，講究衛生，愛護環境，文明禮貌，以更加規範的言行來淨化我們的校園，美化我們的心靈。

我的演講完畢，謝謝大家！

老師、同學們：大家好!今天我國旗下講話的題目是：超越自我，成就母校榮光。半個月前，VEX機器人世界錦標賽在美國洛杉磯落下了帷幕。此次大賽歷時四天，來自全世界各地的幾百只隊伍在此同臺競技。大賽開展三個項目，機器人技能挑戰賽，編程挑戰賽以及團隊對抗賽。我校由施斌泉，吳遠翔，趙澤夫以及鄭子威組成的代表隊在本次大賽中獲得了技能挑戰賽世界第三的佳績。機器人的賽制是少有的以團隊爲單位進行比賽，大賽充分考驗了隊伍的團隊協作能力。在大賽的準備期間，每個隊員各司其職，有條不紊，根據自己的能力，在夏洪江老師的指導下爲大賽的不同環節做着準備。每天下午三四節課，都可以看到機器人實驗室中大夥忙碌的身影。

在老師辛勤地指導下，操作手們一次又一次的練習與對抗，只求每一分每一秒都能獲取最好的成效;程序員面對電腦一次次的調試，校準，以求程序能夠運行的更加完美。在一次次的練習與改善中，隊員們不斷超越自我，突破極限，屢次地刷新自己的最高分。機器人的校準與操作是繁瑣而又激情的，隊員們更是不忘互相協助，在自己力所能及的範圍內爲其他隊員整理器材，提供便利，相互扶持的精神引領團隊步步向前。除去團隊協作能力，在大賽開展的團隊對抗賽中，隊員們需要分別與不同國家的隊伍打交道，組隊進行比賽，每場比賽都面臨着不同的對手與隊友，這樣的賽制，充分考驗了團隊的交流溝通能力;而大賽後期的自由組隊環節，更是要求團隊不斷收集情報，找尋強大的隊友並推銷自己。然而作爲中國學生，除了這些，更是面臨需要用英語同不同國家不同語系的隊伍進行交流的重大磨礪。

而在這樣開放互動的環境中，我們的隊員們，面臨着一個個挑戰，都勇敢的邁出了每一步，從第一次交流的窘迫，結結巴巴，到後來流暢的對話，神采飛揚;年輕的附中學子們，向世界展現出了我們學校，我們國家的風采與驕傲。沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，大洋彼岸，附中學子亦不忘母校榮光，在遙遠的國度書寫下附中的驕傲。附中學子團結協作，勇於超越的精神，更是銘刻於世界各地。而如今，已是五月下旬，不到二十天的時間，勵行學子就將迎接大學聯考的洗禮，望勵行學子們能在大學聯考中再創佳績，續寫輝煌;也希望高一高二的學弟學妹們，能夠在接下來的學習生活中，勇往直前，不斷超越自我，成就母校榮光!謝謝大家!

——放飛夢想

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《放飛夢想》。

夢想是風，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄;一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想，就是放飛未來;放飛夢想，就是放飛生命。

在這夢想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室裏讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握着時間的脈搏。因爲我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的夢想，我們就會把學習當成享受，因爲那是夢想的階梯，是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“爲中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成爲一代偉人，開國元勳。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了夢想。只有勇於放飛夢想的人，纔會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇於放飛夢想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向;只有勇於放飛夢想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天!

我的演講完畢，謝謝大家!

——核心價值觀，引領我成長

同學們，老師們：大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是：核心價值觀，引領我成長。

黨的xx大報告提出了社會主義核心價值觀的內涵。在我們城關一小的西面圍牆上，都張貼着社會主義核心價值觀的宣傳材料，今天，我們一起重溫學習社會主義核心價值觀的內容：而從我們每個同學來講，是要求我們做到——愛國、敬業、誠信、友善。

因此，作爲我們每一位國小生來說要積極踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。並落實到我們每天的學習生活中。

愛國——不是一種唱高調喊口號的行爲，是落到實處的愛國。如，面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉，愛校園，愛父母親人、愛老師同學，節約每一度電，珍惜每一寸土地，愛護每一株植物，這都是愛國的表現。

敬業——就是要認真做好自己的本職工作，作爲我們學生來講，就是要認真完成自己的學習任務，勤奮學習各種知識與技能，發揮內在潛能，養成愛讀書、善讀書的良好習慣，爲將來成才報國打下堅實的基礎。

誠信——就是要誠實做人，踏實做事，處事真誠，言必信、行必果。我們每個人都應自己問問自己，有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考試時弄虛作假?同學們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信;我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺，他雖不能決定我們生命的長度，卻能標示我們生命的厚度。

友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人爲樂。早上到校，那聲親切的“老師、同學早上好”是友善;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱情幫助等等，都是友善。

同學們，梁啓超先生曾說：“少年智則國智，少年強則國強”，我們要說“少年文明則社會文明，少年進步則社會進步”。讓我們從現在做起，從身邊小事做起，牢固樹立社會主義核心價值觀，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，將核心價值融入到生活、學習的方方面面，爲實現中華民族的偉大復興，做出自己應有的貢獻。

我的國旗下演講到此結束，謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!

在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績，學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令

人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踊躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!

現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什麼呢?作爲一個國小生，如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成爲符合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要按照國小生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要爲遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面，一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12週歲的學生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河裏游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。

今天，我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

在這裏我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，爲我們學校爭光!

我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!

下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：

第一，這學期，你的奮鬥目標是什麼?

第二，這學期，你想獲得的進步是什麼?

第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?

第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?

敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味着你同時也選擇了作爲教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年裏我們繼續以提升教育教學質量爲中心，大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。

親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想纔會有奮鬥的目標，爲了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這纔是邁向成功的唯一階梯。

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

在這美好的日子裏，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式。那鮮豔的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。

在這裏，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15週三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，並且獲得了一等獎的好成績!這多麼讓我開心哪!

這次比賽，我收穫匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎，我心裏很高興，同時也讓我悟出了“世上無難事，只怕有心人”的真諦。

比賽前，我在家裏，在學校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問老師，到網上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起牀練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班裏選拔人才，我過五關，斬六將，講得繪聲繪色，同學們聽得津津有味，彷彿身臨其境。

在鎮的比賽中，我同樣都是發揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最後更勝一籌，獲得了好成績。

這是什麼?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是麼?困難是避免不了的，挑戰是避免不了的，奮鬥是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中，可是，又做到麼?只有刻苦地磨練，纔會變得更強。

“有志者，事竟成”。同學們，期末考試就要到了，現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、複習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬於你!

這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也爲我四處奔波，給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們爲了什麼?都是爲了我們的成長!

親愛的同學們，讓我們懷着一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷着一顆奮進的心，去奮發圖強，去努力;讓我們懷着一顆超越的心，向着成功衝刺!一分耕耘一分收穫，那時，成功一定屬於你，努力吧!

我的演講完了，謝謝大家!

親愛的老師們、可愛的同學們：

伴隨着國歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起，我們滿懷喜悅跨入了充滿希望的XX年在校的第一天。首先讓我代表學校全體班子成員向一年來辛勤工作在學校各個崗位，爲學校發展做出巨大貢獻的全校師生員工，並通過你們向關心學校工作的家屬及學生家長表示最衷心的感謝!並致以新年的問候!

XX年，已經從我們身邊輕輕掠過，回顧梳理學校一年來的工作與發展，我們心潮澎湃、感慨萬千。一年來，在上級各部門的正確領導下，我們全體教職員工，堅持“以人爲本、全面發展”的教育理念，統一思想、步調一致，以創建人民滿意的學校爲主題，打造學校品牌，努力爲學生提供優質的教育資源，進一步得到了上級領導和社會各界的認可。

回首XX年的最後一天，我們成功地在師專禮堂舉行了迎元旦古詩文誦讀比賽，這次比賽，各班充分展現了自己的風采，在真正的舞臺上盡顯風流。在整個過程中，無論是在街上行走、在臺下傾聽、還是在舞臺上表演，師生們團結向上的風貌、勇爭第一的精神都給人留下了不可磨滅的印象。在下午的比賽中，市區有關領導整場觀看了我們的比賽，並給予了很高的評價，這與我們每一位師生的努力都是密不可分的，在此我衷心地表示感謝!

展望XX年，我們信心滿懷，我們將把“美的教育塑造美的人生”這一校訓深入到每一位師生心目中，着力構建美的校園、美的氛圍、美的課堂、美的管理，把我們學校逐步建成綠色化、書香化、數字化、幸福化的大家園。

我們堅信，在我們2300餘名師生的共同努力下，我們學校的明天會更美好!

最後祝大家在新的一年裏，心想事成，萬事如意!祝同學們學習進步,新的一年有更大的收穫!,

李一郯：以前我的課桌也總是亂糟糟的，書和本子放置很沒有規律的。所以常常會找不到需要的本子和書，學習用品也經常遺失，爲此我常常受到爸爸的批評。後來，老師教我們把書本按大小順序依次整理好放置課桌的左邊，右邊放置茶杯或飯碗。按照老師的要求，我的課桌瞬間變得很整齊，取放書本也很容易了。爲了不讓自己忘記並能堅持下去，我還特地在書桌裏貼了張小紙條：書本要擺放整齊。每當看到這張紙條，我都會檢查一下自己的桌肚。現在，我已經不需要這張紙條了，因爲我已經養成了習慣。本學期，我擔任了班中的桌肚整理監督員，經常提醒督促大家整理好自己的桌肚，使大家都能夠養成整理桌肚的好習慣。

謝謝李一郯同學。好習慣的養成並不是一蹴而就的，希望大家能從最簡單的做起，循序漸進，由淺入深，貴在堅持，你一定會品嚐到成功的喜悅！謝謝大家！

親愛的老師、同學們：

小時，我就是什麼書都看，見到書就要啃，所以大家都愛叫我“書蟲子”，媽媽經常帶我逛街，但我總要求去新華書店，也因此失去了許多狂購的機會，但我很高興，每次去書店都會纏着媽媽買一、兩本，所以導致我家的藏書如此豐富。

我認爲，閱讀是一種知識的積累，雖然不用一個字一個字去背，但優美的段落，讓我們漸漸地使頭腦充實起來，繁多的修辭方法讓我們應接不暇。閱讀又是一種插柳成蔭的智慧，閒暇時瀏覽，失落時安慰，成功時纔會真正明白“閱讀”這個膚淺又深奧的詞語。

閱讀不光是讀一本書那麼簡單，要想真正去閱讀一本書，必須去了解作者寫這些書的理由，去讓你深入地看透這本書的精髓，讀透徹了，纔算剛剛瞭解了這本書，事後還要再看，不管一遍、兩遍、三遍，直到能把書上的大意複述下來，精彩段落背下來纔算你“閱讀”完了這本書。

五、六歲時，我纏着媽媽給我買《米老鼠》，《兒童漫畫》;八、九歲時，我讓媽媽給我買《兒童文學》，《我們愛科學》;十歲時，我又愛上了《魔力W·I·T·C·H》和世界名著，如《簡·愛》等;如今，我還是對《魔力W·I·T·C·H》和世界名著着迷，但對名家小說也有了興趣，媽媽也逢人就說：“我們家的這個小書蟲啊!”但卻是笑呵呵的。

書讀的多，自然人也就充實起來，精神充沛，成績就好了，很是讓媽媽的同事羨慕。但也有“小馬失蹄”的時候，只要考差了，一頓打是不用問的了，可媽媽跟同事說的時候，她的同事們卻爲我打抱不平，弄的媽媽進退兩難。

閱讀伴我成長，我也越來越離不開它了，看書成了我每日必備的“大餐”，但我卻有一點不好，就是愛看小說，和《魔力W·I·T·C·H》，冷落了我的名著們，爲此我沒和媽媽少吵過，但媽媽總以她的“身份”獲勝，然後就選派一本名著交給我，我不從，媽媽就瞪眼睛，嚇得我心驚膽戰，不敢不從。哎，於是我以後的口頭禪又改爲了：“命苦啊!”

閱讀讓我快樂，閱讀給我智慧，閱讀伴我成長，閱讀爲我導航，閱讀是我生命中的一部分，閱讀是我的良師益友，閱讀是我的精神食糧。

閱讀，我愛你!

同學們：

早上好！

良好的行爲習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功不容易。新的學期，我校把做人做事的道理內化爲每個學生的心理品質，外化爲每位學生的行爲習慣，如：在學校裏，老師教育我們“把東西借給同學”，就是培養我們的互助精神；“不是自己的東西不能拿”，是培養我們不要自私的道德情操；“用過的東西要擺放整齊”，是在培養我們做事有序的良好品質；“看清楚了再說”，是培養我們仔細觀察的能力。而這裏所說的精神、情操、品質、能力的形成的前提，便是良好的習慣。爲使我們每位學生都具有良好的思想道德素質和規範的行爲習慣，樹立起直溪國小少先隊員的新形象，讓我們每位少先隊員率先從我做起，從現在做起：

1、模範遵守學校的一日常規，用自己的實際行動貫徹一日常規，把常規的要求轉化爲行動，爭做遵守常規的模範。

2、以校爲家，愛護學校的一切公共設施，一草一木，保持校園清潔，養成不吃買零食的好習慣。

3、不亂扔雜物要養成見紙就撿的好習慣，注意飲食衛生，杜絕各類傳染病的傳播。

4、勤儉節約不鋪張浪費，珍惜別人的勞動成果，養成良好的生活習慣。

5、人人“爭做五小公民”，即：在家庭做孝敬父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”；在社區和公共場所當愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創新的“小主人”。

同學們，讓我們快快行動起來，從現在做起，人人都關心，人人都參與，用良好文明向上的精神風貌共同樹立良好的校風，共塑直溪國小新形象

我的講話完了，謝謝大家！