升旗活動學生代表的演講稿(精選22篇)

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升旗活動學生代表的演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

升旗活動學生代表的演講稿(精選22篇)

我是~~班帖~~,很榮幸作爲學生代表,開始一次特殊的國旗下演講,我演講的題目是“抗疫情共克時艱,戰大學聯考不負青春”。

庚子之初,新冠肺炎疫情突如其來。我們體驗了一段線上教學、與老師隔屏互動的非凡而刻骨銘心的經歷之後,終於迎來了返校復學!很多同學發現,能夠安靜地讀書聽講,自由的與同學探討,規律地上學放學,原來是一件多麼幸福的事。雖然現在我們每個人面戴口罩,卻掩蓋不了同學們重回校園的興奮,阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗,仰望冉冉升起的國旗,心潮澎湃。這是在仰望一個國度揚起的尊嚴,這是在仰望一個民族挺直的脊樑。讓我們懷着一顆崇敬的心,向鮮豔的五星紅旗致敬,向偉大的祖國致敬,向英勇的人民致敬!

面對疫情涌現出了很多逆行者,在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們,攜帶勇氣和力量推開春之門,是他們的守護,讓愛之陽溫暖寒冬;是他們的守護,讓愛之雨滋潤乾涸;是他們的守護,讓愛之意傳遞希望。林清玄說:承擔,是生命裏最美的東西。這些無怨無悔的逆行者們,爲國民承擔,更是美中之大美。

這次疫情讓我們學會了感恩:感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩一個個堅守崗位的白衣天使,感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者,感恩他們爲我們撐起的晴空萬里。

同學們。疫情是考卷,困難就是必做題,有一萬種答案,我們只選擇一種,那就是義無反顧地前行。我們深深懂得,沒有辛勤的付出,哪來甘甜的收穫。爲了防疫需要,學校安排所有走讀生集體住宿,實行封閉式管理,我們要學會生活上自理,學習上自律。我們會面對很多困難,但這正是對我們的一種歷練,相信經過這次洗禮之後定會成長爲一個更加堅強,更加包容,更加有擔當的你。我們不僅要贏得20--年大學聯考,更要給人生這段難忘的經歷交上一份滿意的答卷。

面對如此良苦用心,我們要嚴格遵守學校的各項要求,做好個人防護,戴口罩、勤洗手、不聚集,爭取做到防疫與學習雙贏。

春光如畫美如詩,正是少年讀書時。同學們,疫情突襲,昔日,我們爲了夢想與老師隔屏相望;如今,我們終於重回校園。相信,返校時的場景依然歷歷在目:忘不了校領導深思熟慮,高效科學地指揮;忘不了志願者老師不辭辛勞,忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風化雨,苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無私付出,確保了我們有序安全的返校。

同學們,疫情面前我們要學會敬畏:敬畏生命,敬畏自然,敬畏規則。不因年少而自恃,不因勇敢而無畏。身爲00後的我們,要牢記當前保護過我們的祖國,還有那一個個前赴後繼的身影,讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓,流淌進我們的血液裏,承擔起應該承擔的責任。

每一粒熬過冬天的種子,都有一個關於春天的夢想。

加油,每一個心懷夢想追求卓越的學子!

加油,每一份堅定不移不離不棄的勇氣!

加油,每一顆胸懷祖國火熱跳動的真心!

20--大學聯考攻堅戰役的號角已經吹響,我們就要跨馬提槍,披掛上陣。如果說青春是足跡,那麼夢想一定叫做遠方。請同學們明白,萬物可愛,人生值得,未來可期。

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇2

大家早上好!今天,很榮幸能成爲--學校“文明學生”候選人之一,在此,非常感謝校領導、老師的細心栽培和關愛,感謝同學們的支持和幫助。

爲了讓大家更瞭解我,下面我向大家簡單的介紹一下我自己:

我是來自計算機系0907班的---,我在班上擔任副班長一職、在學生會中擔任計算機系團總支的書記,擔任此職務後,給自己增加了很大的壓力,但是這一切最終都成爲了我做好表率的動力;在學習方面我嚴格要求自己,憑着不斷對個人目標和知識的強烈追求,不斷學習不斷創新,爭取更好的成績。

在班上能做好帶頭的作用,在學生會中能起到模範作用,認真做好班級管理工作。特別是在本學期開學以來,0907班班級評分連續六週榮列計算機系正的融入其中,能在班上做到團結互助,我更加感受到了爲學校、爲系、爲班集體爭光的光榮。

有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。參選“十大”,我獲得了戰勝自我的勇氣和信心,我又向自己的目標前進了一步。同學們,只要你願意,你也可以和我一樣,一步一步靠近自己的夢想。我始終堅信一句話“只爲成功找理由,不爲失敗找藉口”。

若我有幸榮獲“十大文明學生”稱號,我會更加努力學習,嚴格要求自己,爲學校服務、爲同學們服務,在校起到模範帶頭作用,爭取更大的成績,爲建設文明校園、優良校風付出微薄之力。若不幸落選,我將檢討自身的不足,不斷完善自我,以十大文明學生的標準嚴格要求自己,不斷進步!

而我的宣言是:“不鳴則已,一鳴驚人!不飛則已,一飛沖天!”憑着這份堅持和鼓勵,我希望能榮獲此獎項!

在這裏,我要再此對所有關心和幫助我的老師和同學們說聲:“謝謝!”

最後,希望大家記住我的名字“---”,請爲我投上你們那寶貴的一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇3

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這五穀溢金,七色溢彩的豐收季節裏,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子裏,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

七年級的新同學,你們象我們當七年級樣,懷着夢想,帶着期盼,擁着激情,躊躇滿志的跨入了大定中學,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。

八年級的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。八年級如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對國中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進九年級的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了會考,我們就選擇了拼搏。

在這一年裏,我們需要毅力。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蠶吐絲一絲一縷的環繞,只有頑強的毅力纔有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠航船上的風帆,有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。

在這一年裏,我們需要堅持。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。我們已經歷了八年寒窗,面對着剩下的日子我們只有堅持,因爲我們有同樣的夢想,因爲我們有對夢想的執着。在這一年裏,我們需要拼搏。“拼”會改變命運,“搏”會創造奇蹟。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負着長輩的希望,我們更滿載着自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恆心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

邁向了九年級,在未來九個多月的日子裏,我們將和敬愛的老師朝夕相處,並肩戰鬥,有老師爲我們導航,有老師做我們的堅強後盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。

我的發言完畢謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自__學院__班的__,在此金秋送爽之際,很榮幸能夠有機會站在這裏,作爲學生代表在此講話,此時此刻我的內心也是無比的激動,我相信此時同學們和我的心情是一樣的,經過了__天的訓練,就在今天讓學校對我們進行檢驗吧!

同學們,_天前我們從祖國各地相聚在美麗的__大學,我們懷着對新生活的嚮往,開啓了人生新的篇章,而我們在這段歷程中需要接受的第一關考驗便是軍訓,但我個人認爲這更多的是對我們自身的歷練,來到了十八歲的領土裏,我們不再是曾經稚嫩的孩童,我們進入了大學的校門,更要明確大學的責任。短短十幾天的軍訓就是在告訴我們,打起精神,新生活的號角已經吹響。

談及軍訓的日子,首先要感謝我們的教官,如果沒有你們的嚴格要求,我們或許還像一羣“自由人”一樣,不懂得何謂堅持、何爲優秀,更不知道什麼是真正的團結,在此也向對你們說一聲辛苦了,在訓練之初,各位教官可謂是爲我們操碎了心,每天的訓練都會喊到嗓子沙啞,甚至說不出話來,但是第二天依舊爲我們訓練,是你們讓我們懂得了什麼是軍人身上的品質,這也讓我們能夠時刻提醒自己,儘自己應盡的責任,做好一名大學生應做的事情,在軍訓結束之時,請允許我代表所有新生同學說一聲:謝謝,祝你們前程似錦!

接下來要感謝的是陪伴我們訓練的老師們,對於我們大部分的新生同學來說,大學生活是第一次離家,在這個陌生的環境中常常會不知所措,但是你們的出現,讓這份不安的感覺瞬間消退了很多,你們時刻準備好解暑物品,對於出現問題的同學你們總是能及時的及時地伸出援手,這對我們來說是那樣的溫暖,正是因爲你們的付出,也讓我們的軍訓生活增添了不一樣的色彩,老師們,你們辛苦了!

最後我想說的是,同學們,讓我們爲自己鼓掌,我們順利地完成了學校交給的任務,我們實現了對自己的超越!這個過程雖然不是那麼的容易,在這十幾天中,我們也有過無數個想要放棄的瞬間,但是我們都咬牙挺了過來,用實際行動詮釋着什麼是新時代大學生精神!我們經受住了考驗,在接下來的日子裏,希望我們都能夠將這份軍訓精神牢記在心中,在遇到困難之時,想一想,我們當時是如何面對的,軍訓的結束是標誌着新生活的開始,願我們都能夠銘記這份初心,在未來的日子裏揚帆遠航!

軍訓短短十幾天,卻足以讓我們今後的幾十年都不能忘記,讓我們揮手向其告別,轉身迎接新的生活吧!我的發言結束,謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇5

敬愛的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

作爲###的一名學子,今天很榮幸能代表受表彰的所有優秀學生在此發言,表達我們誠摯的感謝。

首先,請允許我代表全體動科學子對領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優秀成績離不開領導和老師們一直以來的關心和指導。無法忘記是老師的諄諄教誨和領導無微不至的關懷讓我們在大學中找到自我、提升自我。同時,也要感謝一起走過風風雨雨的同學們對我們的支持和幫助。請再次允許我在這裏獻上我們最誠摯的謝意!

時間飛逝,回首我們進入大學以來走過的路,不由感概萬千,我們付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,我們不斷歷練自己,自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是,來到了學校,秉承着“厚德、博學、篤行、致遠”的校訓,我們學會了適應和進取,學會了做人和做事,學會了感恩和自信。

大學既是一所充滿機遇和挑戰的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維、培養情操的新天地。在這裏孕育着、實現着我們各自的理想,不斷凝聚着、提升着自身的價值。我們懷着一顆執着追求進步和努力實現自我價值的心,在領導老師們的指導以及各位同學的幫助下,不僅在學習上取得了優異的成績,而且積

極參加學院的各項活動,豐富了大學生活,提高了自身各方面的素質。感謝我們敬愛的領導和老師,感謝我們的學院動物科技學院,更加感謝我們的學校青島農業大學,給予了我們一個又一個鍛鍊和展現自我的平臺,爲我們照亮漫漫的成長之路!

今天,因爲我們的付出,成爲了一名優秀學生,這是對我們過去努力的肯定,我們應該爲此感到驕傲和自豪。但是,榮譽也是一種鞭策,我們一定會保持謙虛謹慎,務實進取的本質,戒驕戒躁,永不懈怠,再創新的佳績!

苦過累過,風雨過後纔會有彩虹,拼過搏過成功路上纔會開滿鮮花。再次感謝各級領導老師的教導和培養!感謝同學們在平日學習生活工作中對於我們的幫助和支持!此外,還要感謝各企業對於我們學院工作的大力支持!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。成就已經成爲過去,未來正在向我們招手,讓我們一起攜起手來一起奮鬥、一起打拼,共創我們共創動科的美好未來!

最後,恭祝學校和學院發展越來越好,各位領導老師身體健康、工作順利,同學們學業有成,生活愉快!

我的發言完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們大家:

下午好:

今天我很榮幸地站在這裏跟大家分享一下我們小組的發展經驗。剛上八年級的時候,班主任給我們重新調整了學習小組,在老師確定好前兩名成員之後,其餘小組內的成員全是自己挑出來的,而我幾經斟酌挑出了現在的小組,在剛分組時,我一直以爲組內的每名同學都非常的積極,也非常的活躍,並且都很勤于思考,而分組之後的相處,卻讓我大吃一驚,我們小組內的每位成員都非常的內向,不善於表達,也不善於競爭,面對那些活躍的小組,我心裏真的很着急,有時會因課堂得分而對他們發脾氣,而他們也只是低着頭,一言不發,這讓我不斷問自己:是不是對他們太嚴格,對他們的要求過於高了呢?

從此之後,我就在也沒有強迫他們做能力之外的事,而是順其自然,各盡所能,就這樣,每週的小組評價結果我們小組一直位於九個小組的前列。經過幾個星期的相處,組內的學習氣氛也越來越活躍了,討論問題的時候,爲個人都有自己的見解,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,個性上我們與衆不同。

然而,好景不長,記得有一次,上數學課,老師讓我們先討論五分鐘,然後各組去展示,當看到我們組有展示任務的時候,我們小組的B2便自告奮勇,大步流星的朝指定的黑板走去,我那時還沒有回過神來呢?心想:她什麼時候這麼積極了?而看到他板書的內容時,我的心一下就涼了半截,因爲我們對答案的時候,出現了很多的錯誤,而小組討論也已經糾正過來了。可是他又把那錯的答案給寫上了,寫

的還那樣堅定,毋庸置疑,等他回來的時候,我問她,你知不知道你第2題寫錯了,剛纔我們糾正答案的時候,你幹什麼呢?他卻很茫然的告訴我:啊?錯了?你剛纔不是說的這個答案麼?我頓時被她的話給噎的無語了,而他依然很茫然的看着我,我回應他的只有一聲嘆息。而在其他同學點評的時候,做的題真是漏洞百出,老師問我們有沒有討論答案,我也無言以對。就爲這個,我鬱悶了半天。

我看着其他小組進步飛快,心裏非常着急。老師告訴我:一個優秀的小組必然有一個帶好頭的組長。我明白了,正所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩,作爲組長,我必須提高自己,做組員的榜樣。從那以後,我積極回答問題,極力拉動小組成員激勵討論,熱心幫他們解決難題,在他們放任自己時給予當頭棒。終於,我們組一點一點進步,一天一天前進,最終摘得優秀小組的桂冠。而今天,我們組能夠評上優秀小組就是全組努力的結果,我相信,只要努力,每個人都是最好的,因爲成功的寶典永遠裝着努力地字眼。

我代表Super man7組小組成員真誠地對各位老師和全體同學說一聲:謝謝你們!最後,我們Superman7組衷心祝願我們孫鎮中學的課堂不斷進步,更加高效,每一位同學都成爲課堂的主人!

升旗活動學生代表的演講稿 篇7

尊敬的學校領導、老師,親愛的小夥伴們:

大家!

我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這裏發言,我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子裏,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期裏,一年級小弟弟小妹妹的到來,爲我們學校又注入了新鮮的活力。在這裏我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我們又進入了新學期緊張的學習中,新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行爲,用《國小生日常行爲規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

同學們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲我們的理想和目標而努力,爲我們成爲走向世界的現代人而奮鬥吧!

最後,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊禮)

升旗活動學生代表的演講稿 篇8

尊敬的領導和同事:

大家好,我今天演講的題目是《無悔的青春》。

我多次問自己:什麼是青春?是漂亮的臉蛋?它增長很快

樂?還是淡淡的憂傷?答案是肯定的!但不是全部!現在,我堅定地回答你的青春或燃燒的激情,這是生命的呼喚,努力和無私奉獻。它微笑着面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風雨交加的天氣裏熠熠生輝。滿懷熱情的我,毫不猶豫的選擇了教書這個神聖的職業。我的每一點工作都讓我成長。在這個科學技術飛速發展的新時代,教師不僅需要傳道授業,還需要不斷提高自己,豐富自己的思想,開闊自己的視野,探索新的教育

>方法,從而引導學生更好的融入生活,開啓他們精彩的人生。

每當我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內化爲健康的心理品格,外顯爲良好的行爲習慣。學校開展了“今天我當家”、“我爲媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學生的情感受到了感染,心靈得到了淨化。

針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現象變的少了,在這些別人認爲的瑣碎中感覺節約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

爲了給學生自主、自由的空間;解決隊會準備的時間過長,減輕輔導員老師和少先隊員的負擔,我籌備設計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。

爲了防止學生成爲現實版的書呆子,使學生全面發展,使學生髮展特長,我還組織了創新繪畫大賽,開啓他們內心豐富多彩的一面,給他們足夠展現的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。

古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎,在“養成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣裏三等獎。參加“教師美術書法”競賽,獲得縣裏三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執着追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。

在無悔的青春歲月裏,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月裏,我們嚮往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月裏,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我願意把自己的青春揮撒在教育這片神聖的土地上,讓它生根發芽,長成參天大樹。

升旗活動學生代表的演講稿 篇9

這是一個平凡又不一樣的週一,藍天白雲,秋高氣爽,晴空萬里,同學們也如往常一樣站在操場上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

隨着主持人高喊:“升旗儀式此刻開始!”

這次我成爲了光榮的升旗手,所以我的心裏好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣佈:“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護着,邁着莊重的步伐緩緩從每一箇中隊面前走過。並將國旗交到我們三個升護旗手的手上,當同學們將目光齊刷刷的注視着我們的時候,我的心好像提到了一個前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,並是我站的更加挺拔。當旗升頂後,我心裏像放下了一塊大石。講話正式開始了,首先,由三個主講者身着華麗的表演服上臺了,隨着視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學們都聽得津津有味、一絲不苟。

之後,同學們穿着整潔的衣服井然有序的上臺了,高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化,點燃了全校同學的愛國情懷,使同學們熱血沸騰。最終,全班同學一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學們聽得如癡如醉。唱完歌之後,升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。

在這莊重的儀式中,沒有參加的人是不能體會的,我感覺我經過這次升旗儀式,我變得更加成熟了!

升旗活動學生代表的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、同學、親友、線上的朋友們:

大家好!

我是計算機學院劉某某,非常榮幸代表我的同事們——北大大學全體教師,熱烈歡迎20__級本科生所有新同學!這是多麼來之不易的相聚!

我們現在所在的綜合體育館是我大三的時候開始建設的,我的建築工地實習就在這裏,曾經爬上過外面高達29米的大拱樑。很高興今天可以有機會站在這裏,與新同學們分享我的感悟。在你們來到北大開啓新徵程之際,我有以下3點最想與同學們共勉。

第一,是直面挑戰。

20__年必將被這個世界、被我們每個人銘記。新冠肺炎疫情的突然暴發,震盪和檢驗着這個世界的所有運轉系統,拷問和挑戰着每個人的靈魂與價值判斷。在你們備戰大學聯考的關鍵時期,突然無法回到學校繼續學習。面對這場突如其來的考驗,你們不僅挺了過來,而且取得了優異的成績,進入了北大大學,真心不容易!祝賀大家!

這些時刻,也是令我們每個人更加了解自己的過程。突發情況的面前,是暴躁氣憤,還是唉聲怨氣?亦或從容鎮定、樂觀勇敢?生活總是充滿了未知與不確定性,面對新的情況與問題,我們如何快速調整、積極應對?唯有直面挑戰,不要畏懼。你們很快要面臨的挑戰之一就是如何在一羣與你同樣優秀、甚至比你更優秀的人中自處。請你們記住,不要與別人比,每個人都是獨特的,都有自己的所長與所短。

更需要警覺的是,阻止我們前進的更大挑戰可能是我們自己。你們中的很多人從小就是班裏的佼佼者,以至於覺得自己不能不優秀,不能犯錯誤。覺得深度不夠的問題,不敢提;沒有把握拔得頭籌的事情,不敢嘗試。結果反倒束手束腳,無法前進。著名科學哲學家卡爾·波普爾曾說:“我們的一切知識都只能通過糾正我們的錯誤而增長。”在他著作的扉頁上,更是引用了美國物理學家約翰·惠勒振聾發聵的論斷:“我們所要做的一切,是儘可能快地犯錯誤……”這裏的“錯誤”當然不是指違反紀律、明知故犯,而是指要有科學求索的精神,不怕問“傻問題”,不怕“丟臉”,不怕失敗,要敢於跳出自己的舒適區,不僅要能夠直面外部的挑戰,更要勇於挑戰自我!

第二,是認真投入。

你們剛剛經歷完填報志願時的激動人心,亦或是五味雜陳。很快會面臨專業選擇,有些同學可能已經在思考未來是讀研、工作、出國亦或其他。經常有同學問我如何更好地規劃自己的未來。我的經歷可能有些特殊。碩士畢業後,我在美國的計算機芯片領域工作了5年,其後又回到北大攻讀博士學位。人生規劃,一直是努力在做的,但我必須坦誠地告訴大家,其中很多重要的關頭與抉擇都不是規劃來的。有些事件對我們可能產生的影響遠遠超出預期,有些領域在全情投入之前其實無法真正讀懂自己的內心。

我的主要研究領域是計算機芯片,第一次接觸到這方面是中國所面臨芯片難題、問題嚴峻的場地是在哈佛大學剛入學時參加的國際會議上。雖然中國與國外的芯片差距如此巨大,但並沒有想到8年後這會成爲我的博士研究方向。更不會想到,15年後,我會在北大大學組織召開國內首個計算機領域的芯片專題國際會議,將應對中國迫切的需要芯片落後問題作爲我的事業追求。於我而言,芯片的研究是對半導體的終極追問,是對計算機芯片職業道德與責任的追問,是對中國現狀問題根源的追問,而這樣的體悟是在全力以赴、痛並快樂的研究過程中才獲得的。

因此,與其建議大家如何規劃未來,我更想發自肺腑地建議大家做好當下,認真投入地、負責任地對待自己的學業、對待每一件事,不要糊弄。我們總說“機會是給有準備的人的”,但這裏的“準備”並不是爲了“機會”,因爲機會不可預期,真正的準備是勤奮的努力、紮實的積累、踏實的作風。請不要過於精於算計。當下看似“有利可圖”的選擇從長遠來看則未必然,過程中所喪失掉的信任可能會令你失去真正重要的東西;而當下似乎看不到回報的認真付出與投入,可能卻爲未來打開了一扇驚喜的大門。

第三,是勇於擔當。

疫情下如何按期保質地開展教學,對世界上所有的高校都是嚴峻的挑戰。但20__年的春季學期,北大大學不僅圓滿完成了本校的在線教學任務,還與兄弟高校雲端共享課程,輻射師生___餘人次。

我所在的計算機學院共有_門課程空中馳援武漢,其中有_門計算機專業課程,由我負責與__科技大學和__大學進行共享對接。在三校主管部門、技術平臺、任課教師、課程助教與協同教師的共同努力下,僅用3天就完成了高效對接、數據入庫。3月3日早上8點,我的課堂在線上迎來了__大學的師生們,攜手抗疫的堅守令大家倍感親切和溫暖。在困難的時期,要伸出援手,踐行北大教師的使命與擔當。

這場疫情讓我們清晰地感受到人類確實是命運共同體,我們每個人與祖國確實是同呼吸、共命運。大家今天成爲了“北大人”,收穫掌聲的同時,也意味着要承擔起相應的責任。這三個字,是有分量的。要有家國情懷,要有責任擔當。

明年,20__年,我們將共同迎來北大大學建校___週年的重要日子。在這個美麗、厚重而又充滿了智慧和活力的園子裏,我們與多少令人仰慕的大學者、令人敬佩的奉獻者走在同樣的石板路上,浸潤在同樣的北大中,北大的精神將在你們身上得到傳承!

直面挑戰、認真投入、勇於擔當,也就是我們如何成長、如何做事、如何做人。希望大家充分利用北大提供給你們的廣闊平臺,勇於挑戰自我,認真投入地學習,豐富精彩地生活,未來可以有能力爲祖國的發展、爲人類的進步作出真正的貢獻!成長爲真正的北大人!

同學們,請環顧你的前後左右,可以和這樣一羣有智慧、有目標、有熱情的靈魂一起共同塑造你們未來的大學時光,是怎樣的緣分,又是何等的幸事呀!

面臨百年未有之大變局,一個挑戰與機遇並存的世界正在等着你們,和我們,會有痛苦和挫折,但只要努力付出,也定會有成長與收穫,讓我們共同充滿勇氣地擁抱未來吧!

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇11

尊敬的各位領導,各位班級老師:

大家下午好!

我有幸作爲青年教師代表在這裏發言。今天是五四青年節,而五四的核心內容爲“愛國、進步、民主、科學”。作爲一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。

第一、作爲一名青年教師,要多些追求,少些盲目。

作爲青年教師,各個方面的追求是很多的。當然,當班級老師,可能得要安於清貧,生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧。那就得從精神層面上去實現自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),我想說的是我們作爲青年教師,應該經常性地去追求作爲教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。

第二、作爲一名青年教師,要多些實幹,少些浮躁。

作爲青年教師,可能會下很多決定,從明天開始,我要努力做什麼等。但結果卻沒有毅力,不了了之。往往是“語言的高子,行動的矮子”。例如我記得原來我沒當班主任之前,早上起來基本就是睡到自然醒,因此,那時也經常下決心,早上要早起,結果效果並不好,但當了班主任後,我想不起來都不行,自己也基本上克服了這個毛病。早上早起了,一天都長了很多,要做的事情也多了。

第三、作爲一名青年教師,要多些學習,少些享樂。

要能夠抵制住一些誘惑或享受。作爲青年教師,教育的生命還很大,有句話說得好:活到老,學到老。而作爲教師這一特殊的職業,要求給學生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學習,不容置疑,平時的享樂生活時間肯定會少很多,比如打牌、上網娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關”。我說的意思,作爲班級老師,有時得耐得住寂寞,抽出時間多學習些總沒有什麼壞處的。

最後,我想說的是,只要我們每個班級老師尤其是每一個青年班級老師做好自己的本職工作,把學校當作自己的家,做一個有責任、有理想的新時代青年教師,通過大家的努力,——中學的明天一定會更美好!

升旗活動學生代表的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

在這萬物復甦,百花爭豔的春天裏,我們又迎來了再一次的期中表彰大會。能夠站在這裏發言,我深感榮幸,心情既高興又激動。

俗話說:“一粥一飯應思父母辛苦,點滴提高應記恩師教誨”,今天能夠取得一點點進步,這離不開老師的辛勤培養和同學們的關心與鼓勵。在此,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。

同時在今天這個特別的日子裏,作爲優秀學生代表發言,我想跟在座的同學們分享一下我個人的學習經驗,與大家共勉:

首先,我們要爲自己樹立目標,確定正確的方向,並且在班級或學校裏選下一個比自己優秀的同學作爲榜樣,向他看齊、靠攏,併爲之努力,爭取趕上心目中的榜樣,與他齊頭並進。

第二,上課要認真聽講,下課及時歸納和總結,並且將知識融匯貫通後再加以熟記。

第三,遇到不懂的問題要及時向同學或老師請教,不能拖延,拖到最後知識便不知所蹤,離自己遠去了,更不要抱着一種消極的學習態度,要端正自己的學習態度,培養學習興趣。

第四,對待學習要勤奮,要做勤思考,勤牢記,不要有“三天打魚,兩天曬網”的態度,學習是要持之以恆的。

第五,“學”與“玩”要掌握適度,把握分寸,不要一味去學習,也不能一味去玩而迷失了自己的心志,自己要把握一個分寸,做到“勞逸結合”,這樣學習才能達到事半功倍的效果。

第六,當自己遇到學習中的困難時,要多自我鼓勵,自我安慰,自我調節,經常對自己說“我能行”“沒問題”“這不算什麼”等激勵性的話語。

以上是我個人的一點拙見,我通過做到以上六點,在這次期會考試中取得了比較滿意的成績,同學們如果願意,我很希望我的學習經驗能被你們借鑑,很希望你們也能取得驕人的成績。

雖然在這次考試中,有的同學獲得了好的成績,有的同學的成績不甚滿意,但我覺得這不是最重要的,重要的是要汲取經驗,更加端正自己的學習態度,做到“勝不驕,敗不餒”,不因勝利衝昏了頭腦,也不因小小的失敗而悲觀喪氣。人生幾何,小小的成功和小小的失敗只不過是我們人生當中的冰山一角,只有從不斷地失敗和不斷的成功中磨練自己,讓自己一步一步更加成熟,穩重,理智,最終成大器。最後送給在座所有同學一句話:“在人生的道路上,只有多學、多問、多經歷,纔不會迷失方向。”

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇13

大家好,今天我講話的題目是《養成良好習慣,爭做優秀學生》!

印度的一句諺語說得好:“播種一種行爲,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。”什麼是習慣?所謂習慣,《辭海》上解釋爲:在長時期逐漸形成的行爲方式。我把人生比喻爲飛馳的列車,慣性使人無法停步而衝向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啓動就按既定的程序演繹。所以,養成良好習慣,會使我們受益終生,養成良好習慣,請我們從現在開始做起!

養成良好的學習習慣,讓我們從容面對考試!考試成績的好壞在於平時的積累,平時多努力一點,考試就更辛苦一點!勤奮則是我們必須養成的好習慣。正所謂"書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟",在現代社會中,我們作爲青少年,學習是我們的重要任務,更應該以"勤"爲"徑",在學習和知識的海洋上遨遊.珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤積累,勤思考,勤質疑,勤鑽研,努力朝着成功衝刺.整個過程彷彿是登山,經過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學習除了"勤",還需要"苦".在學海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個人學業成功與否,成就大小則在很大程度上取決於其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋裏泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收穫.

養成良好的生活習慣,讓我們塑造健康身體!俗話說得好,身體是革命的本錢,只有擁有了健康的身體,我們才能在未來叱吒風雲!想養成良好的生活習慣,我們必須做到生活有規律,早睡早起,三餐按時吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個人衛生,經常打掃寢室衛生,有空加強體育鍛煉,諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養成良好的生活習慣,一定要從小事做起,並堅持做下去!只要我們堅持下去了,一定能獲得一個健康的身體,讓我們快樂終生!

養成良好的禮儀習慣,讓我們爭做優秀學生!努力把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣纔會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束,將會沖毀家園;車輛沒有交通規則約束,將會付出生命代價;學生沒有紀律約束,將會成爲社會危險品。國有國法,家有家規,社會上的各行各業,只要是涉及到人的組織或羣體,都有相應的行爲規則和規章制度。我們需在學校經受紀律的考驗,逐步培養良好的行爲習慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今後更好地被社會接納,並能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學相處時的一次會心微笑,別人有困難時的熱情幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,寬容待人的一聲“沒關係”俗話說的好,細節決定成敗,我們一定要從細節做起,養成良好的禮儀習慣,只要我們努力,就一定能成爲優秀學生!

作爲新時代的90後,我們肩負着建設社會主義祖國的使命,任重而道遠。恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,在這樣一個黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的習慣,用我們的拼搏,去爭做文明學生!未來的天空是廣闊的,同學們,朝着自己的夢想,努力吧,祝你們成功!

升旗活動學生代表的演講稿 篇14

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

我是__學院__級__專業的__。

在我發表感言的開頭,我想說,這是我最後一次在我的大學做演講了,從大一的開學典禮,到如今的畢業致辭,三年來,我代表__院或個人在學校的一些場合做過幾次演講,可直到現在,不變的還是每次上臺前,講話時,一如既往的緊張激動,本想脫稿說些心裏話,可是不夠過硬的心態還是不允許自己放下稿子,所以請允許我在演講稿的支持下,說些心裏的感想。

如果說大學是展示自我的一個最具體現意義的平臺,那我在畢業之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平臺的學校的領導們,老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里,謝謝你們給予我的信任與幫助,給予我每個寶貴的展示自我的機會,讓我站到臺上,不斷從每一次的機會中,得到鍛鍊,收穫成長。我要畢業了,謝謝老師了!煽情了。

畢業了!三年前的__年9月,要是從誰的嘴裏講出這句話,那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了。可是,相信每個人都能感受到時間的速度,一切不都這樣結束了麼。大學畢業演講詞

__學院,一個離我家鄉坐火車需要9個小時相距萬里的學校,大學聯考讓我選擇了她,專業讓我選擇了她,西安讓我選擇了她。說句心裏話,我對她算一見鍾情,雖然遠離市區,可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級臺階不算什麼,在我心裏那是三年鍛鍊健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭,鳥語花香來形容。每個季節,每個時令,花草競相生長,春天的1號教學樓後茂盛的紫玉蘭,夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香,秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花,冬天招生辦小樓後的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上,我的宿舍則是學校的最高處,站在宿舍遠眺,近處大片的田野,綠綠的塬,遠處威嚴高聳的秦嶺,這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣,你跟她越交往越能發覺她本身帶有的也許常人不曾發現的各種好,所以在我畢業離開之際,若要我列舉我最不捨的,當屬一個我的學校了。

分別之際,離不開感恩。本想在結尾處說的感謝,還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學,我的老師,我的同學們,讓我在這三年度過了一個很快樂,很有收穫的大學時光。在__,我學到了關於我專業的很多知識,大一的建築製圖,cad,還有雖然讓人很頭疼,但我和同學們還是堅持上完的高數,力學。在大二,老師們認真講解的房屋建築與構造,建築材料,經濟學,施工工藝與項目管理,以及設備課程等等課程,讓我在一年中進步很大,收穫不小。在這一年,和老師同學們經歷了每週辛苦的造價員培訓課程,參加了令人印象深刻的造價員考試,並和同學們一起順利通過,到了大三,我還是跟我的同學們在安排並不多的課業中堅持了下來。在這三年,我參與了不少學校活動,獲得了不少獎勵,其實不僅僅是自己所得的這些成績,我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼,同學情誼。謝謝曾經幫助過我每一位老師,你們的爲人師表,默默奉獻,讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師,耿老師和劉老師,你們是關心我們的老師,更像我的哥哥姐姐,與我們相處的很好,給予我每一個肯定。

如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那這個標準對於我們畢業生來說就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上,可很多覺得用不上的東西有時出現也成爲棘手的要害。在工作崗位上,一切從頭學起,虛心學習,任何人都是你的老師,這是我最大的實習心得。“我們要做的還有很多”,我總覺得這句話是受用的。在實習階段,認真對待自己的畢業設計,認真完成指導老師和所在單位佈置給自己的各項任務,當你把本職的工作做好,你也會從裏面窺見一斑。這是想對今後走向實習崗位的學弟學妹們說的。

在這幾年的大學學習時光裏,我也有些許遺憾,沒有抓緊我的課餘時間好好紮實學習外語,沒有把擅長的愛好做進一步的提高,沒有玩遍西安,逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這麼一段話,不禁對號入座:“大一不努力,四年很焦慮。大二不努力,實習就沒戲。大三不努力,沒有競爭力。大四不努力,哪哪都被拒。”憑也算個有經驗的過來人說,這些話還真是戳中淚點。回頭看看,真是被自己浪費了不少時光,不要覺得大一沒什麼壓力就瘋狂的玩一年,別以爲能把寒窗苦讀十年的壓力在大學裏囂張釋放,當一年年過去後你會明白,真後悔我大一沒去上英語四級的培訓,否則我花了大二大三兩年的時間,幾次的機會,憑自己放羊式的不自覺複習也沒考過四級;真後悔沒趁每一個假期做點什麼,因爲你會後知後覺大學畢業你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們,這真的是一個過來人的血淋淋的經驗之談,踏着前人的經驗過河,真的會是一個省時省力的事,何樂不爲呢!

不捨結束,不捨分離,我經常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說,可是話到嘴邊不知道怎麼開口。就這樣匆匆地結尾吧,謝謝__,讓我的大學時光變的很美,讓我在大學學會成熟,懂得珍惜。有首叫《畢業生》的歌,歌詞裏說,“畢業其實不是結束而是新的開始,人生就是不斷的重新開始。”而我,已做好準備帶着三年來__給予我的一切開始我的開始了。

最後,我衷心地祝願我們__院的全體師生,一切順利,萬事如意!祝我的母校越來越好!

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自機械工程學院的王駿馳。在第36個教師節來臨之際,能代表全校學生髮言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴於治學,寬於爲人的品格;崇敬老師甘於寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤於求索,樂於進取的追求。

在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在20__學年收穫了累累的碩果。經教育部批准,我校正式更名爲瀋陽化工大學,這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升爲遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等學校特色專業建設點增加兩個,國家級特色專業建設點增至四個。我們作爲化大學子,深感自豪。

同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創新實踐能力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞着我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是學校的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝學校的悉心培養。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之後,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作爲一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記於心,喻理求真的行動實踐於身,學好專業知識,提高綜合素質,成爲祖國的棟樑,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。

最後,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

謝謝大家!我的演講完畢!

升旗活動學生代表的演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是政治經濟學院__級法學理論專業的研究生,非常榮幸能作爲學生代表在這裏發言。在此,向獲獎的集體、同學們表示衷心的祝賀;向長期以來一直給予我們悉心關懷和毫無保留的指導的領導、老師們表示由衷的感謝和最崇高的敬意!

都說研究生階段是充滿機遇和挑戰的殿堂,研究生的生活亦以自由著稱,但自由的環境中最容易使人產生惰性,迷失自我,所以纔會涌現出很多所謂的“宅男”、“宅女”,在玩遊戲或者是追韓劇中銷蝕了寶貴的時光。其實,研究生生活也同樣是一個競技場,惟有俯身向下、拼搏向上才能揚起人生遠航的風帆。無論過去是多麼的輝煌,那都已經屬於過去,“在圓周上,終點就是起點”。所以,迴歸母院以來,我依然積極進取,認真學習專業知識,按照老師的要求,讀文章、啃專著,挖掘專業深度,提升自己的專業素養;同時,積極參與實踐,“想他人所未想,言他人所未言,爲他人所未爲”,在豐富的學生活動中使自己得到鍛鍊和提升。

__年9月以來,得益於老師的信任和同學的支持,我擔任學院研究生會副主席,與同學們一起在這個溫馨的大家庭裏馳騁理想、展現自我,協助老師、服務同學。因爲共同的志向,我們走到一起,組成新一屆政治經濟學院研究生會——這個團結向上、積極進取的團隊。過去的一學期,我們肩負老師的殷切希望,胸懷服務同學的滿腔熱情,“迎新杯”籃球賽、公務員模擬考試大賽、“慧泉”學術沙龍、“經金色研華路,育核心價值觀”社會實踐、優秀文明宿舍評比、“青春志·政經夢”__年師生迎新聯誼會,等系列活動全面、有序開展,爲同學們豐富課餘生活、積極展示自我、拓展寬廣視野,搭建了廣闊的平臺。而這些經歷給予我的不僅僅是鍛鍊的機會,也是能力的提升,視野的拓寬。

作爲學生幹部——老師和同學之間的紐帶和橋樑,這個角色會給我們帶來很多的的壓力:我們擔心可能無法按時、保質保量完成老師交給的任務,有負老師們的期望,所以總是在焦慮中努力做好各項工作安排;我們爲了協調好與同學們的關係,不因工作影響到純潔的同學友誼,所以總是謹言慎行、謹小慎微。但是,在壓力面前,我們沒有退縮,反而在多次的歷練之後,學會了放鬆心情,積極面對生活。

榮獲“優秀學生幹部”,是老師、同學們對我工作的肯定,也是對我的一種鞭策,是榮譽,是壓力,更是前進的動力,讓我在今後的工作中更加努力。相信大家都和我擁有同樣的抱負,就是從學習中尋求真理、從實踐中贏得價值、從興趣中獲取快樂、從追求中獲得力量;本着“協助老師,服務同學,鍛鍊自我”的意識去開展工作,加強團結,增進友誼,大處着眼、小處着手、以身作則,在爲同學服務的快樂中鍛鍊和提升自己,爲了讓研究生會成爲學院師生之間心靈的紐帶、溝通的橋樑而不懈努力!

再次感謝學院的培養,感謝各位老師給我人生道路上的指引和教育,感謝同學們對我的支持和幫助!祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,奮發有爲!

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初__班的學生熊__。我很榮幸今天能站在這兒發言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學們的競爭和幫助,那麼我就不可能去的這麼好的成績。所以藉此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

“再狂暴洶涌的江水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中,一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水複疑無路”上粲然出現!

學習要勤奮,也要付出。只有付出了,纔會有收穫。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,着名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情纔會有結果。誰都知道“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

希望同學們共同努力,從現在開始,端正學習態度,不畏艱難,找好方法,深刻領會“知識改變命運,態度決定一切”的內涵,早日在知識的海洋裏遨遊,豐收知識的果實!

最後祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,“更上一層樓”!

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇18

尊敬的老師:

您好!

我是來自雙林國小五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否爲良駒。人,只有通過競爭,才能知是否爲棟樑。

在國小五年的學習中,我自覺遵守國小生每日常規,按是完成作業,課上也積極舉手回答問題。下課主動爲集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現,贏得了老師和同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長座標。

通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

一、多次獲得校級三好學生;

二、正在參加阿迪達斯杯足球聯賽;

三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

四、獲得雙林國小足球聯賽四年級組優秀成員;

五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

六、第四屆全國國小生創新作文大賽優秀獎;

七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。

與此同時,我還時刻以國小生行爲規範準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。

__年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望國小,並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

__年擔任學校聖誕晚會小主持人。

__年我又作爲成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,並曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成爲“區三好學生”,我將會化此榮譽爲動力,更加努力的學習和發展,做一名更加優秀的學生!

此致敬禮!

升旗活動學生代表的演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是208班的~~,今天代表獲獎同學發言,我感到非常榮幸。衷心地感謝學校、老師和同學。感謝學校給了我們發展的環境,感謝老師給了我們巨大的鼓勵,感謝同學給了我們無私的幫助。

回顧進入坡頭中學以來的生活,我們收穫了很多,老師的激勵和啓迪,教給我們無盡的知識;家長的辛勤付出,盡其所能爲我們創造良好的'生活環境;學校給我們寬闊優美的學習環境,讓我們能夠德智體美勞均衡發展。

但是哪怕這一切都達到最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長和最優秀的學校,假如我們不努力去履行我們的責任,學習大量的新知識,不斷地充實自己,那麼這一切都會是徒勞。

沒錯,我們要學會對身邊的這些付出表示感謝,“天生我材必有用”,每個人都有自己的愛好和長處,而學習則爲我們發揮才能以及培養夢想提供了機會。或許你想成爲一名作家,寫出優美的文字發表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習寫作,你不會發現自己有這樣的天賦;或許你想成爲一名科學家,研製治療癌症的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學課和物理課上好好聽講、多做實驗,你也不會發現自己有這樣的才能;或許你想成爲一名律師或從政——但假如你不參加班委成爲班幹部管理班級,你也不會發現自己的才能。無論你的夢想是什麼,無論你想從事什麼職業、對國家有什麼貢獻,學習是必不可少的,任何夢想都需要汗水、學習和成長。

學習最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚,前方的路不可能平坦,壓力也會日益增大,但我們決不要畏縮!當你在題海中遨遊而茫然無助時,當你絞盡腦汁而一無所獲時,當你精神崩潰幾近放棄時,調整好心態和精神狀態,不要放棄。你的懶惰、鬆懈、拖延症,或是你的天資、出身、經濟條件,都不是放棄學習的藉口,未來只能由自己書寫,同時,我們還應該記住一點:實現人生價值的最有效的方式,就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學習方法,提高學習的效率,不懂的知識要及時向老師請教,多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心,發掘才能,超越自我,堅持不懈,永不放棄,不要害怕失敗,因爲無論結果如何,我們都是自己的驕傲!

同學們,讓我們攜手共進,更加努力拼搏,爲學校、爲人生的明天,再添輝煌!

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇20

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是_級計算機班的_,今天,能夠站在這裏,代表全體學生幹部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學生幹部對校領導和老師們重視我們學生幹部的培養表示衷心的感謝,時間過得真快,轉眼間,我已經在職校學習差不多一年了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高,來到學校,讓我學會做人,學會了感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作,感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是你們,出現在每一個最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作爲一名學生幹部,最重要的是有一份責任感,責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中,作爲一名學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

另外,我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生幹部工作做得更好。

我們學生幹部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務者,爲學校服務,爲老師服務,爲同學服務。我們學生幹部要協助老師維持良好的教學秩序,團結同學營造和諧校園,成爲老師和同學,學校和老師的溝通橋樑,把同學的意見和建議上傳給老師,把老師的任務和要求下達給同學,踏踏實實爲師生服務。但現階段個別學生幹部擺錯了位置,以爲作爲管理者就可以高高在上,不虛心聽取同學的建議,高高在上的傲慢又滋長了自大心理,接受不了老師的批評,這種聽不得建議與批評大大不利我們學生幹部開展工作,更阻礙我們能力的鍛鍊,我相信,通過這次學生幹部素質培訓班組織的系列活動,我們學生幹部一定能不斷改正自身缺點,積累經驗,更好地爲學校、爲老師、爲同學們服務。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,陳登職校這個平臺給了我們充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛鍊平臺,煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力,好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂,練習能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修,我們要堅持一個信念:今天我犧牲了一點課餘時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最後,我想對所有的學生幹部——包括我在內,說一句共勉的話,應該讓別人的生活因爲有了我們的存在而更加美好,同學們,爲了職校美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇21

畢業了,曾經那些不在意的人和事,現在想來多麼珍貴。

未來還有很多路要走,帶着美好的記憶迎接美好的明天。

葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。

光陰似箭,一轉眼,3年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏,還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

3年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙襬輕揚。總願再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循着你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽着我,越來越靠近理想。

大學的珍貴,並不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋着許多的最後一次:一生中最後一次有機會系統性地接受教育;最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;最後一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。

大學三年一晃就過去了,感覺這三年自己成熟了很多,也學到了很多東西,三年的大學生活很是豐富多彩,自己打心眼裏不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學。

六月,充滿熱情季節,我們整理行囊,準備再度出發,要在前方的戰場揮撒我們的智慧和才華。帶着在母校四年積累的力量,傳承着南師人睿智、進取的精神,我們自信滿滿,昂首向前。鷹擊長空,我們,在路上。

所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成爲我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最後一次”,沒有讓現在的自己追悔莫及。

彼時,我們是命運垂青的寵兒,帶着一身光環來到這裏。也許大學三年只是人生長河中微不足道的片段,但它又註定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時光。此刻,我們即將告別,不想說青春散場,因爲夢想正從這裏拉開帷幕。

看着空蕩蕩的宿舍和櫃子 總覺得還留下了什麼 原來我留下了我對你們的思念。

因爲大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閒適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恆的回憶!大學四年,我們曾經一起走過!

畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

升旗活動學生代表的演講稿 篇22

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,慶祝學院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學院生日快樂!同時,向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的辛勤勞動,謝謝你們的諄諄教誨!

13年,在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。我們深深地爲學院13年的飛速發展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也爲成爲她的學子而自豪!

當我們在美麗的校園裏漫步的時候,我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因爲,學院不僅有門類衆多的專業設置,設施齊全的教學環境,更有一支兢兢業業、忘我工作的教師隊伍和科學規範的管理規則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發展智商、培養情商,塑造我們自己的人生品牌,成爲建設祖國的有用專才,是我們共同追求的理想。學院科學而又嚴格的管理制度,爲我們營造了良好的學習和生活氛圍,培養了我們認真負責的習慣,讓我們在學習知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

祝學院在未來的征程中取得更大的發展!祝領導、老師和同學們快樂、健康!

謝謝大家。

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