關於禮儀的演講稿合集（精選4篇）

關於禮儀的演講稿合集 篇1

前言：都說中國歷史是一部禮儀的歷史，我們自古以來也都有“禮儀之邦”的美譽，早在春秋時期，儒家學說中就曾提到“禮爲天下先”，強調以禮治國、以禮治家，孔子也曾說過“不學禮無以立 事無禮則不成”，可見無論從國家的角度還是從個人的角度來看，禮儀都發揮着至關重要的作用。那麼在這個以人爲本的社會，而又作爲學生會長成員的我們更要注重自己的禮儀規範。

禮儀分爲三大類，但今天所說的主要針對我們內部學生會成員，所以可以總結爲兩大類，即個人禮儀、公共禮儀。 個人禮儀可分爲三項，一是儀表，二是言談，三是儀態舉止。

儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持 端莊、大方的儀表有着密切的關係，而儀表又可以從衛生、服飾兩方面來說。

1、衛生：清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣。做到入睡起牀洗臉、腳，早晚、飯後勤刷牙，經常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行爲都應該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。

2、服飾：服飾反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協調大方，又要遵守某種約定俗成的規範或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應，還必須時刻注意客觀環境、場合對人的着裝要求，即着裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素，並努力在穿着打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致。

言談作爲一門藝術，也是個人禮儀的一個重要組成部分。這也是作爲學生會人員這是必不可少的。言談主要由禮貌、用語兩部分組成。

1、禮貌：態度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調要平和沉穩；尊重他人。

2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面爲“久仰”；很久不見爲“久違”；請人批評爲“指教”；麻煩別人稱“打擾”；求給方便爲“借光”；託人辦事爲"拜託"等等。要努力養成使用敬語的習慣。現在，我國提倡的禮貌用語是十個字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。

儀態舉止亦是個人禮儀中必不可少的，從一個人的儀態舉止中可以清楚的看出這個人的文明素質以及修養。儀態舉止可以簡單的總結爲談話姿勢、站姿、坐姿、走姿四個方面。

1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。另外做自我介紹的時候一定要做到聲音鏗鏘有力，不能給對方一種敷衍的感覺。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態的美。站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、擡頭、雙肩放鬆。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋裏或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹，

3、坐姿：坐，也是一種靜態造型。端莊優美的坐，會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放鬆。女性應兩膝併攏；男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點，那麼不管怎樣變換身體的姿態，都會優美、自然。

4、走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是：輕而穩，胸要挺，頭要擡，肩放鬆，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

公共禮儀分爲很多種，但對於我們學生會人員目前的狀態，可主要從特定公共場合禮儀來看。

大會期間手機要調成靜音或關機狀態，要根據時間提前入場，並按照規定着裝就坐。

2.辦公室是我學生會人員辦公的地方，要注意整潔，保持安靜和衛生，保護學生會公共財產，同時做到不損害他人健康，不在辦公室抽菸，並遵守學生會章程。

在這個交際信息高度發達的時代，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的模式已經不適合我們的生活節奏了，在讀書的基礎上我們需要好好培養我們的交際能力，當然作爲學生會人員交際更是我們必不可少的，而交際能力的培養來源於各種酒宴，社交，那麼社交禮儀的重要性就不言而喻了。

社交禮儀雖然是調節器，可以調節人與人之間的關係，避免衝突。但社交禮儀同樣有一些禁忌需要切記，否則會適得其反。沒有人願意和畏畏縮縮、自信的人交往。如果不懂怎樣與人交往，必將是孤立的。可以說人際關係的好壞是決定人生成敗的重要因素。

交往禮儀中有一個重要的“三A原則”接受“accept”、重視“attention”、贊同“agree”。就是要以自身的實際行動去接受對方，重視對方，贊同對方。接受對方，是要能容納對方，不排斥對方。重視對方，是要對方感受到你的尊重，而且在你心裏很重要。贊同對方，是要善於發現對方的長處，並及時加以肯定，既不要自高自大，也不要刻意奉承。所以我們必須要注重日常禮儀，隨時隨地都給被人留下良好印象。做到“說話有尺度，交往講分寸，辦事重策略，行爲有節制。”只有這樣別人才容易接納你，幫助你，尊重你，滿足你的願望。

那麼在交往過程中我們該注意什麼哪？

不要言而無信。言而無信只是圖了一時的方便和嘴上的痛快。長遠的說失去了別人的信任，就是失去了最大的資本。

2.不要惡語傷害別人。當對方脾氣一觸即發時，要臨時迴避，是對方找不到發泄對象，並逐漸消火。迴避並不等於妥協，而是給對方冷靜思考的機會，同時也證明了自身的修養。

3.及時溝通消除彼此的矛盾。惡語相向很難避免，最好在事情發生之前或產生苗頭之後，雙方坐下來進行冷靜的交流，消除對方的誤解或矛盾，避免惡語的出現。

4.不要輕易發怒。遇事要冷靜，學會換位思考，站在對方的角度去考慮問題，以便於找出問題的解決方法。

5.不要流言蜚語。在背後流言蜚語的做法，不僅會傷害到同學或同事間的情誼，甚至會造成反目成仇的後果，同時也反映出低下的品格。

6.不開過分的玩笑。玩笑是常有的，但要注意個度。

7.不在公共場合抽菸。煙有害於人體健康，而在公共場合抽菸會給人一種不可靠的感覺。當然主人邀請，便可另說了。

其次酒桌禮儀在社交禮儀中扮演着重要的角色。熟悉和掌握酒桌禮儀，做到觸類旁通，待人接物恰到好處，不失禮。酒作爲一種交際媒介，迎賓送客，聚朋會友，彼此溝通，傳遞友情，不僅可以給人留下良好的印象，還能促進人與人的交往，爲工作或學習帶來便利。 下面我們就來了解下酒桌禮儀：

酒桌上雖然“感情深，一口悶;感情淺，舔一舔”但喝酒的時候決不能把這句話掛在嘴上。

2.韜光養晦，厚積薄發，穩坐酒席宴上要看清場合，正確估價自己的實力，不要太沖動。

3.敬酒有序，主次分明敬酒也是一門學問。一般情況下敬酒應以年齡大小、職位高低、賓主身份爲序，敬酒前一定要充分考慮好敬酒的順序，分明主次。領導相互喝完才輪到自己敬。

4.可以多人敬一人，決不可一人敬多人，除非自己是領導。

5.自己敬別人，如果不碰杯，自己喝多少可視情況而定。比如對方酒量，對方喝酒態度，切不可比對方喝的少，要知道自己是敬人。另外勸酒也要適度。

關於禮儀的演講稿合集 篇2

尊敬的老師親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下演講

的題目是《文明禮儀，從我做起》。 禮儀，作爲在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配着每個人的行爲。禮儀是人類文明進步的重要標誌，是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在於它有助於培養積極的心態，養成高度的自制力和高超的領導才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學習禮儀，首先要以學會尊重他人爲起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內心尊重人，纔會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的身邊，文明是路上相遇時莞爾一笑；是同學們困難時的傾囊相助，是遇到師長時的親切問候。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。

著名的文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子”可見文明是一種氣質。文明可以展現你的儒雅，文明是一種修養，文明可以盡顯你的學識；文明更是一種引領，文明可以彰顯你的素質。我們每個人都要提高自己的禮儀意識，重視禮儀。在此，我向全校同學發出倡議

管住我們的口，不說髒話，不隨地吐痰；管住我們的手，不打架鬧事，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏綠草，不橫衝直撞。將文明帶進校園，遵紀守法，搞好禮儀；將微笑帶給同學團結友愛，學會謙讓；將孝心帶給長輩，尊敬師長，和睦鄰里；將愛心帶給社會尊敬他人樂於奉獻。

讓我們從自己做起，從現在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

爭做文明人，應是我們大家永遠的呼喚、一生的追求！祝願我們美麗的三中處處開滿文明之花！祝願我們自己逐步成長爲高尚的有用之材！

最後，我選了這樣一句話送給大家，來結束我今天的講話：人不是因爲美麗才文明，而是因爲文明而美麗!

謝謝大家！

關於禮儀的演講稿合集 篇3

有時，文明就是一張紙的厚度；有時，文明就是一秒鐘的等候；有時，文明就是一步之遙的關愛……可是，在我們的生活中，還有許多不文明的現象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費資源、不遵守交通規則、說粗話、髒話等。

有一次，我在媽媽上班的工廠玩，不小心把手弄髒了，就去水池邊洗手。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手，只見她洗完了擡腿就走。我忍不住對她說：“阿姨，你怎麼不關水龍頭？浪費水多可惜呀！”那位阿姨對我的多管閒事很不高興，愛理不理地說：“大人的事不要你小孩管！”我感到很委屈，眼裏竟然涌出了淚水。我沒再和她說什麼，快步走上前把水龍頭關了，卻忘記洗自己的髒手。

還有一次，我在上學的路上，看見兩個男同學一邊打鬧，一邊嘴裏還罵着髒話。我說：“你們怎麼這麼不文明！”那兩個男生看了我一眼，不好意思地朝前跑掉了。我心裏感到特別開心。我想因爲我的提醒，他們以後也許再也不會說髒話了吧！

其實，在我們的身邊時時都會發生文明的事，也會發生不發明的事。但是，只要我們每個人都能從我做起，從點滴做起，以自己的文明舉止影響帶動身邊的人，讓文明與我們同行，我們的生活一定會更加美好，我們生存的這個地球一定會更加美麗。

演講稿二：曾經看過一組挺有趣的漫畫：一個小男孩和小女孩揹着書包，他們路過一個垃圾桶旁邊。垃圾桶慘不忍睹，旁邊散落着一個又一個垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾，而小男孩也快速地掏出了紙和筆，在紙上寫寫畫畫，一會兒就寫出了6個大字：文明——只差一步。

兩個孩子做這些又是爲了什麼？我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明，真的只差一步嗎？丟棄垃圾的人，真的會悔改嗎？看到這行字，他們是置之不理，還是上前一步呢？生活中，真的有這樣的事情嗎？

答案是肯定的。有，有這樣的事情。

原本，雲霄的漳江是多麼美麗的地方啊！清澈的水波，夏天時，綠色的浮萍開出最美麗的花朵來，江邊的柳樹頭髮隨風飄蕩着，孩子們快樂地跑下河去，捉着小魚、小蝦。人們是多麼的幸福，多麼的快樂！

如今，路過漳江，我只能捂住鼻子快快走開。臭烘烘的垃圾浮在水面上、廢棄的塑料袋漂着，而那個酒瓶裏面，竟然有一隻小青蛙，還有水中的拖鞋，都做着它們“最愉快的旅行”……

走下漳江，一個個婦女正坐在江邊的下游洗衣服、洗菜，以前舒適的游泳區域呢？沒有一個人敢跑下去游泳了！洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵！我真想流淚啊！漳江，是不是在這些洗洗刷刷聲中，留下了眼淚！那些流下來的水中，是不是有一部分是你的眼淚！

我真想跑到漳江邊，對着那些婦女，還有那些將漳江變得慘不忍睹的人們控訴：“漳江在流淚，你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎？你們不會邁出一步嗎！邁出一步，不僅是一小步啊，也是你心靈的一大步。只要你們，這些婦女們迴轉身走一步，回到自己的家中，不要在漳江裏洗菜，只要你們，這些丟棄垃圾的人們，邁出一步將垃圾丟進垃圾桶，漳江就能微笑了！”

望了望清潔工的背影，沒過多久，卻看見在乾淨馬路上丟垃圾的人了；望見公園裏小花快樂的身姿，沒過多久，卻看見她身邊菸頭丟了滿地；望見那校園門口美麗的裝飾，沒過多久，就一地狼藉；望見問路人辛辛苦苦的背影，卻看見別人一點也不理睬；看見紅綠燈，卻看見闖紅燈的人們一大堆……

我不禁嘆息。其實，文明只差一步！不僅是道路上的一步，更是心靈上的一步！只要人們邁出一步，伸出橄欖枝，回答問路人的問題；只要邁出一步，讓菸頭遠離小花；只要邁出心靈的一步，等待紅綠燈……邁出一步，邁出那小小的.文明的一步，社會就邁出了一大步……

讓我們邁出那一步吧！請每一個人都記在心中：文明，只差一步！

各位評委老師：

大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀陽光我心》。

文明是道德的底線，文明是生活的根基，文明是我們健康成長的臂膀。文明是由一些細節構成：據中央電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼——40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，甚至有些不到一平方米的地面上竟有9塊污漬，這密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖、莊嚴形成了強烈的反差。實現文明行爲的目標任重而道遠。

要想做到文明是多麼的不容易，這是習慣的改善，這是修養的提高，這是品質的提升，絕不是一朝一夕的事情。文明的養成，又是多麼艱難的一件事。那麼作爲教師，怎樣做纔是文明教師呢？

文明的教師，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的教師，一定是關愛學生的人。他愛班級裏的每一個學生，關注他們的生活、學習，既是老師，又是朋友。

文明的教師，一定是一個有責任感的人。他會和同事領導和諧相處，正確處理身邊的人和事，有一顆感恩之心。

當學生調皮任性、惹是生非時，我努力告訴自己，做一個文明的教師，耐心地說服教育他們，一定會促使他們成長；當家長愛子心、大聲指責時，我努力告訴自己，做一個文明的教師，和風細雨地交流，一定會換來諒解；當社會上一些人挖苦老、斤斤計較、毫無形象時，我努力告訴自己，做一個文明的教師，不和他們爭吵，公道自在人心。

文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播着熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的讚美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤着我們的心田。

“盡小者大，慎微者著。”只要我們每個人都從小處着手，文明有禮，城市環境會變得衛生整潔；只要我們每個人都養成習慣，始終如一，風景就會變得更

加靚麗；只要我們每一個人讓文明之光，陽關我心，人與人之間會更加和諧。

關於禮儀的演講稿合集 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心裏的一個重要的位置。文明是什麼？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨着我們的成長，也讓文明伴隨着我們的社會。

近期，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學穿戴整潔，精神飽滿地揹着書包，一路縱對走進學校，同學們的一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學我們的同學在班主任的安排下認真地做着值日衛生工作，把我們的教室、校園打掃的乾乾淨淨，使我們的校園格外整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時從教室裏傳出，花壇中嬉戲的同學變少了，出操的腳步更加有力了，“對不起、沒關係”的禮貌用語多了。同學們之間多了一份謙讓，還有……還有……這些文明現象難道不叫人感動嗎？不爲之欣喜併爲之驕傲嗎？

但反思我們的所作所爲，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。有的同學校徽忘記佩帶了，紅領巾碎成了紅帶條。在我們校園內、教室裏、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，忙着說話？……這是一種和不文明的現象。

同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，佈滿整個新風校園。