幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀(通用16篇)

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幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇1

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀(通用16篇)

大家早上好!

我是大一班的。今天,我非常高興能站在國旗下講話,我要演講的題目是《養成禮貌好習慣》。

小時候,我們就像一株幼苗,在家長和老師的呵護下不斷地成長,這個過程有好的習慣養成也有不好的習慣養成。 記得有一次,爸爸給我削好了一個大大的蘋果,我什麼也沒想,拿上就吃了起來, 吃着吃着,我的臉就像蘋果一樣變紅了,因爲這時候,我忽然想起了媽媽給我講過的故事《孔融讓梨》,孔融在4歲的時候就知道把大梨先讓給客人和大人吃,然後自己吃最小的,我都6歲了,應該像孔融學習,於是我向爸爸媽媽說了聲“對不起,並且保證以後做一個懂禮貌的好孩子”,爸爸媽媽聽到後就像花兒一樣開心地笑了,而且還誇獎了我„„

小朋友們一定被人誇獎過吧,這種感覺是多麼的美好啊!要養成一個個好習慣,就先從文明禮貌開始吧,請小朋友們跟我一起大聲說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?

“您好、歡迎、請、謝謝、對不起、不客氣、沒關係、再見”

小朋友們說得真好!學會了說文明禮貌用語,那大家就能每天都可以聽到別人誇獎的聲音了 „„希望小朋友們都能慢慢改掉不好的習慣,逐漸養成好的習慣,做一個講文明、懂禮貌的好孩子!

謝謝大家!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇2

親愛老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!我是中一班的高老師,我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《髒嘴巴的小白兔》。

小白兔學了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不乾淨,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴乾淨了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴髒,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不髒了!”

小白兔跟小鴨子一起划船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,大家還是說小白兔的嘴巴髒,嘴巴臭,不願意跟它玩。

小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎麼還說我嘴巴髒,嘴巴臭啊!” 朋友們說:“我們不是說你不衛生,是說你愛罵人,說髒話,不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以後,小白兔不說髒話了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑着說:“哦,沒關係,沒關係!” 小白兔不當心,把小花貓的衣服弄髒,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦乾淨,還說:“對不起,對不起!”

大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子纔是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子纔會成爲我們大家的好朋友。

希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學習、遊戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關係、謝謝、再見 小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?老師期待你們的表現!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇3

尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:

大家早上好!我是環發幼兒園大二班的小朋友劉昀哲,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮豔的五星紅旗迎着朝霞,沐浴着陽光冉冉升起。

轉眼間來到幼兒園已經兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這裏我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。

新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。請老師放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!

在這裏祝願小朋友們在新學期裏學會更多的本領,祝願所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇4

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉,做個健康的小朋友》。

秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。 進入冬季後,天氣寒冷,是感冒的好發季節,如果我們不注意身體,就很容易着涼,生病了。怎麼辦呢?我告訴大家一個好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步,放學回家跳跳繩,打打球,在幼兒園裏堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。冬季天氣寒冷乾燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現乾裂發癢,只要我們講究衛生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,並常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病,成爲一個健康快樂的小朋友了。希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉,像冬天裏不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇5

尊敬的老師,親愛的寶貝們:大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:《講究飲食衛生,保護身體健康》哪個寶貝能告訴我,這麼熱的天氣,現在是什麼季節呀?對,炎熱的夏天已經悄悄地來到了我們的身邊。那誰願意來告訴我們大家,在夏天,你最喜歡是什麼呢?在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時候,一不小心,小肚子就會疼得厲害,有的小朋友還會嘔吐呢!孫老師想告訴大家,這些都是因爲吃了不衛生的食物引起的,那我們究竟該如何預防這些疾病的發生呢?孫老師二〇一五年五月十九日今天給大家一些好的建議,小耳朵可要聽仔細哦!

1.務必注意食品衛生,要吃新鮮乾淨的食物,瓜果要洗乾淨再吃,不吃在冰箱內放置過久的食物,不吃蒼蠅叮爬過的食物,不要用髒手抓東西吃,要喝開水不喝生水,少吃冷飲。

2.要多喝水。幼兒園國旗下講話:講究飲食衛生,保護身體健康。夏天因爲天氣熱,人體出汗多,失水也多,所以一定要及時補充水分,多喝水。但也不能因爲口渴,一次性喝很多水,這樣我們的胃也會受不了,胃酸會淡化,不利於消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料,在補充水分的時候大家會覺得很清涼,但今天我要提醒大家,只能吃適量,多吃了會導致腸胃炎、消化不良和厭食症。一定要記得多喝白開水,因爲白開水是夏天解渴的最好飲料。

3.少吃垃圾食品,(果凍、可樂、薯片、燒烤等)要多吃水果蔬菜。

4.要注意休息,保持充足的睡眠,增強個人抵抗力,特別是雙休日或者是暑假裏,也要像在學校裏一樣養成早睡早起、定時午睡的好習慣。

5.注意個人衛生、飯前便後要洗手,勤剪指甲、勤換衣服。

寶貝們,讓我們從今天起,講究衛生和注意飲食安全,用實際行動預防疾病發生。願我們每一位同學、老師都能健康,快樂地度過夏天。

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇6

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

我是幼兒園(1)班的李遊,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

親愛的同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起。

最後,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇7

各位老師、同學:

早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱爲“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表着一個民族,一個國家的整體素質。作爲炎黃子孫,我們本應體現這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧譁隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規則:隨意闖紅燈、跨欄杆,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現象,在我們學生身上也不同程度的表現出來,如口出髒話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

行爲習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍,可以表現出個人素養。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。

要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養入手,首先,要提升思想修養,尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養,要成爲一個真正有教養懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養分滋養自己;再次,是要嚴於律己,管住自己的口,不說粗話髒話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧譁,不起鬨。管住自己的手,不做影響環境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要儘量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年後,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你纔會知道少年清純的可貴。

同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養高尚的道德品質,做一個品質高尚,講文明,講禮儀的人,要規範我們的行爲習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督,共同奮鬥 ,爲建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇8

老師、同學們:

大家早上好!沐着和煦的春風,我們進入了嶄新的20xx年的春季學期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

禮儀是校園文化的重要表現形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調節人與人之間的關係,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那麼怎樣才能使*國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、*精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

大千世界,芸芸衆生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起” 就能使怨氣煙消雲散,反之,可能會造成意想不到的後果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從國小做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映着一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講髒話粗話的世界是“黑白”的,*講文明用語的社會纔是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關係”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,成爲一個彬彬有禮的人。

除了語言,行爲也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那麼,*我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明的臨沂十小。

同學們,從今天開始,我校將開展“習慣養成教育月活動”,而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此爲契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,爲我們的未來奠基,爲我們的人生奠基!

我的講話完畢,謝謝大家!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥,做真人》。中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇爲、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因爲他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以後,雖功成名就,被漢高祖劉邦封爲“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最後以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和遊酢,是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下着鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養神。爲了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。

華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

可是,在我們的校園中,不文明的現象卻仍然存在。有些同學出口成髒,打架罵人的事件還偶有發生,常引發同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧譁嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象,同學們袖手旁觀,無動於衷。這些行爲都是與我們學校提倡的培養同學們的小公民意識背道而馳的。

不學禮,無以立。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人爲善,相互尊重,相互信任。

一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的衝突,一句“不要緊”等於給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作爲禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”成爲我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“爲人子,方少時,親師友,習禮儀” ,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的,伴隨着社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行爲習慣都是它最具體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。

一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行爲規範做起:着裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行爲,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啓迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響着我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不爲呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天國旗下我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明 是一種受人尊敬而被人家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

要養成良好的文明習慣,做文明學生,那麼,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的望海學校。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇12

老師、同學們:

大家早上好!沐着和煦的春風,我們進入了嶄新的20xx年的春季學期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

禮儀是校園文化的重要表現形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調節人與人之間的關係,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那麼怎樣才能使*國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、*精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

大千世界,芸芸衆生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起” 就能使怨氣煙消雲散,反之,可能會造成意想不到的後果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從國小做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映着一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講髒話粗話的世界是“黑白”的,*講文明用語的社會纔是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關係”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,成爲一個彬彬有禮的人。

除了語言,行爲也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那麼,*我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明的臨沂十小。

同學們,從今天開始,我校將開展“習慣養成教育月活動”,而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此爲契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,爲我們的未來奠基,爲我們的人生奠基!

我的講話完畢,謝謝大家!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇13

各位老師各位同學:早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的國小生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因爲你已經失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之後自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀”是什麼呢?我們在這裏可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行爲規範,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能幹乾淨淨上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們國小生的基本禮儀常識。

如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行爲好不好?上下樓梯時勾肩搭揹你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行爲和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇14

尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

大家早上好!

美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國旗下,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,是我們每一箇中國人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來,學習文明禮儀,也是我們的責任。

那麼,禮儀在哪裏?我們該如何學習禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。

在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木,保護環境;上課發言要舉手,同學之間要團結,做個愛學習、愛勞動的好寶寶。

在家裏,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫着做;早睡早起不睡懶覺,做個勤勞、勇敢的好寶寶。

在公共場所,我們要遵守交通規則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說髒話、不亂丟垃圾,做個文明禮貌的好寶寶。

總之,無論在哪裏,我們都要從小養成良好的習慣,說文明話、做文明事、當文明人,不愧於我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了,謝謝大家!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇15

各位老師、同學們:

大家早上好!我今天講話的題目是《讓文明成爲一種習慣》。

先給大家說一件我親身經歷的事情。20xx年暑假我和我們學校一些老師去歐洲旅遊,從下飛機開始,不管走到哪裏都能讓我體會到歐洲人的文明。有一天我們在盧森堡參觀,馬路上車來車往,在橫過一個沒有信號燈的馬路的時候,我和幾個老師習慣性的站在斑馬線旁的馬路邊左右張望,想找一個車少的時候通過馬路。但是讓我奇怪的是,當看到有人要通過路口,開車的都減慢了車速,很遠地停下車來,當我們還在猶豫不決的時候,離路口最近的一部車還放下玻璃,朝我們招手,讓我們先行,這個時候第一個蹦入我腦海的字就是“文明”。還有一天我們從瑞士返回意大利,在高速公路上因爲道路維修,出現堵車,前後被堵的車輛望不到頭,這個時候我發現一個現象,所有的車輛都有序地在行車道上依次停好,沒有一輛車在中間穿插,更沒有一輛車借用旁邊的應急車道通行,我又一次感到震驚。還有,在歐洲坐公共汽車、地鐵,人家都會很禮貌地讓你先上,在公共場所講話都是輕聲細語。有時要排隊幹什麼,從不會擁擠和插隊,哪怕只有兩個人都非常自覺排成一隊。從未見到亂扔垃圾的,無論走到哪裏,地上看不到垃圾,到處乾乾淨淨。

回來後我這一直在思考這個問題。其實,在道路上車讓行人,高速公路開車不擠不插,不佔用應急車道,這些常識是開車的駕駛人都知道的規則,上下車主動禮讓,公共場所不大聲喧譁,人多的時候自覺排隊,不亂扔垃圾,這些更是我們從幼兒園開始老師就經常教育我們的行爲準則。但爲什麼我們身邊的狀況與歐洲反差那麼大?歐洲的文明程度怎麼那麼高呢?我看,這主要原因就是兩個字——習慣。

文明其實不是什麼高深的東西,文明和不文明都是習慣使然,有文明習慣的人,無論在什麼地方,無論遇到什麼情況,不經意間的舉手投足、言行舉止都是文明的體現。反之,沒有文明習慣的人,你強迫他注意種種文明禮儀的規矩,即使他硬着頭皮照做了,還是“強盜扮書生”,學不像,要露餡。

從進入青竹湖湘一開始,老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規則:講究個人衛生,衣着整潔,不留長髮;使用文明語言,熱情友好,禮貌待人;自覺排隊,文明就餐,珍惜糧食;不橫穿、踐踏草坪,不亂丟亂扔,隨手撿拾垃圾;入室即靜,入座即學,不在教學區打球等等,其實對於這些細節,我們每個人都知道應該怎麼做,不應該那樣做,絕大部分同學也見賢思齊,嚴格要求自己,實踐於行動中,不斷追求文明的腳步。

所以,現在我們的校園,在綠樹紅牆之間處處都縈繞着知識的芳香,文明的氣息。然而,在這充滿生機的校園裏也不難發現一些不和諧的現象,比如:買飯插隊甚至不排隊,帶食物出食堂,亂扔廢紙雜物,污損牆壁、課桌,踐踏花草等等,在上週的主題班會上我們看到了不少不文明的畫面,甚至昨天下午返校的時候我們仍然發現有少數同學橫穿足球場草坪、亂丟牛奶盒。這些都是因爲我們一部分人還是“語言的巨人,行動的矮子”。雖然知道文明的準則,就是難以身體力行去做一個文明的人,也就是沒有真正養成文明的習慣。

當然,一種習慣的形成與改變都不是一朝所能決定的事情,壞習慣的解凍,文明習慣的形成必定也不是一夕可成,須在潛移默化中運行。孟子曰:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”如果我們能從自己做起,能從身邊的小事做起,文明就會成爲我們的一種習慣,甚至是一種生活方式,進而內化爲每一個青竹湖人血脈當中沉澱下來的高尚精神。請記住中國的一句老話,心境美了,環境才能更美!

同學們,習慣是一把雙刃劍,好的習慣是你一生受用不盡的財富,而壞的習慣將會阻礙你前進的步伐。在此,我想向全體師生倡議:一、培養愛校思想,把學校當作自己的家,關心學校的發展,愛護學校的環境,維護學校的形象;二、培養公德意識,努力做到“己所不欲,不施於人”;三、始終保持一顆感恩的心,消除冷漠,播種善良,勤奮讀書,勤儉生活。

讓我們立即行動起來,做文明的實踐者和傳播者,與文明握手,向陋習告別,讓文明成爲一種習慣,讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可見文明之聲!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

幼兒園簡短國旗下講話文明禮儀 篇16

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。

好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室裏好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學爲了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身於這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裏最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園裏最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排着整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。 今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

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