校長關於五四青年節發言稿2022(精選15篇)

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校長關於五四青年節發言稿2022 篇1

各位領導、老師、親愛的同學們:

校長關於五四青年節發言稿2022(精選15篇)

大家好!

伴隨着五月的春風,我們迎來了“五四”運動九十五週年紀念日。九十五年前的今天,一羣熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動,揭開了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此後中華民族崛起的道路上,中國青年一代代前仆後繼,爲國家和民族做出了無愧於歷史的貢獻。

如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛,是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。“五四”精神始終激勵着我們一代又一代的中國青年,在火紅團旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發揚光大。 “五四”精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激昂的。因此,弘揚“五四精神”不僅僅是口號, 更要體現在實際行動上。

作爲青年教師,我們應該不斷的完善科學文化素質和思想道德素質,不斷的提高教育水準和師德修養。在自我鍛鍊、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身養性,形成良好的教師職業道德修養, 這既是教師道德人格不斷髮展完善的需要,也是做好教育工作的需要。我們會用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細緻地指導學生,溝通和學生的情感,將愛心化作春雨,最終滿園花果四海飄香。

洪水、乾旱、地震、礦難,這些災難使我們感到心酸與悲痛,但是作爲青年人,在祖國多難興邦的今天,你們更應該有樂觀的精神、遠大的理想、堅強的意志。在生活中,要注意行爲規範,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上, 要刻苦努力,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志!

常言道:只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。 讓我們師生共同努力,無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,滿懷希望奔明天!

我的發言完畢,謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2022 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將來臨之際,校黨委責成校機關黨委牽頭,辦公室、組人部、教務部協辦,召開部分青年教師、幹部座談會。參加這次座談會的人員,是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優秀青年。在座的青年教師、幹部中,有的是省黨校系統優秀教師,有的是市專業技術拔尖人才,有的是市五一勞動獎章獲得者,有的是全省黨校系統、市社科和校科研評獎中一等獎獲得者,有的是連續兩年以上考覈優秀等次獲得者,有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。藉此機會,我代表校黨委和各位校長,對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們並通過你們向全校青年教師、青年幹部和青年職工表示節日的祝賀!

下面,我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見:

一、要充分認識青年工作的重要性,爲青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍

青年教職員工不僅代表着市委黨校的未來,也代表着濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、紮實能幹、富有潛質的好隊伍,在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用,不少優秀青年開始脫穎而出,嶄露頭角,成爲能挑大樑的骨幹。黨委對青年人健康成長十分重視,希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發展出發,進一步重視青年工作,採取多種有力措施,爲青年人的思想進步、業務提高創造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發展潛力的黨校,不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委,不重視青年的領導不是一個高明和聰明的領導。要讓青年人中想幹事業的有舞臺,能幹事業的有機會,幹成事業的有榮譽。

二、青年人要珍惜當前的良好環境,嚴格要求自己,做各方面的模範

1.以德治學,德學雙馨。古人說過,修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學員講話中,提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業有成、業務拔尖,首先應該重視道德修養,注重世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,開闊胸襟,提升品位,真誠待人,公道處事;要扼止私慾膨脹,反對學術腐敗,不急功近利,不搞沽名釣譽,把業務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業務素質提高的厚實基礎上;同事之間要互相學習,取長補短,摒棄門戶之見,不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰獲得成績都應感到高興,誰獲得榮譽都應表示祝賀,不要有獨佔天下風流的狹隘思想,不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理幹部和後勤職工,要對管理勞動和後勤服務的複雜度或辛勞度有更多的瞭解。要愛崗敬業,把精力放到工作上,放到鑽研業務上,放到長遠發展上。《易經》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語,比喻君子有如土地之厚大,能容納萬物。這後來成爲清華大學的校訓,我希望這也能成爲濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看,缺少“厚德載物”的精神,業務上也是很難拔尖的,要想做好學問,先要學會做人。學高爲師,身正爲範,要做教書育人、爲人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知,不關心社會,不關愛他人,很難有大的成就。

2.潛心鑽研,淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時,要潛心鑽研業務,提高自己的教學和科研水平,提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句名言:“所謂大學者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還說“師資爲大學第一要素”。黨校也是大學,也應該出大學者、出名師。毛澤東同志也說過,辦好一所學校,不僅要有好的校長,還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點,採取多種措施培養青年教師,青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風,紮紮實實做學問;要立志幹大事,不要好高騖遠。當一個好教師不容易,要想使學員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關於“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學思路,開展研究式教學的過程中,要解放思想,勇於探索,刻苦鑽研,增強教學與科研的原創力,創造行之有效的好做法、好教法、好經驗,爲提高課堂教學質量和幹訓質量作出應有的貢獻。

3.不驕不躁,再創佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績,得到了一些榮譽和獎勵,但離黨的要求和學員的期望還很遠,不能因爲在一次競賽中得了一次獎,或者發了一些論文就自滿、自足起來,一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據當名師、辦名校的要求,制訂新的目標,自我加壓,奮起追擊。思想要更進步,業務要更過硬,學習要抓得更緊,對社會實踐要有更多的瞭解,在理論與實際的結合上要更加緊密,對理論前沿的把握要更超前,對改革開放、經濟發展和黨的建設中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識,新聞記者的敏銳目光,學者治學的嚴謹態度,做一名領導型的學者,學者型、研究型的教師。

同志們,黨校的未來是你們的,校黨委對你們及全體青年教職工寄於厚望。相信你們一定能和全校青年人一起,發揚“五·四”光榮傳統,勇於開風氣之先,在爲黨校美好的明天的奮鬥中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!

校長關於五四青年節發言稿2022 篇3

尊敬的各位老師、青年朋友們:

大家下午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節裏,今天,我們在這裏歡聚一堂,隆重紀念“五四”運動九十二週年,共同慶祝青年朋友們自己的節日!在這裏,我代表校黨支部向全校的團員和同學們以及青年教師致以節日的問候!

歲月如歌,青春似火。九十年前,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五•四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五•四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的責任和使命,而也正是這些熱血青年的責任感,使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者。生活在新世紀的我們,責任重大。我們回顧“五四”精神,認真思索,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生,我們應該盡怎樣的一份責任。

剛纔,各班級同學積極參與、進行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等爲主題的歌詠比賽,歌曲表演賽,同學們熱情高漲,有較好的精神風貌,歌聲嘹亮、高亢、體現了我們學校振奮人心的發展勢頭,良好的校風、學風。同時今天又有200位同學加入了團組織,成爲了一名共青團員,我希望所有新老團員在學習、生活中起模範帶頭作用,真正成爲一個先進的、優秀的學生,帶動其他學生,帶動學校整體發展。

五四精神影響和教育了一代又一代青年,爲民族的解放事業和新中國的建設發展立下了不朽功勳。今天,我們舉辦五四系列活動,就是要進一步動員全校團員青年,繼承和發揚五四光榮傳統,發揮團員青年生力軍和突擊隊作用,爲學校的跨越式發展,建功立業,我講四點要求和希望:

一、刻苦學習,樹立遠大理想

“非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成爲人才,誰就能在競爭中佔據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作爲人生追求的一種境界,要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、鐵棒成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發出莊嚴的誓言,就意味着從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身於實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿着挑戰和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造,要在新的挑戰和機遇面前,用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鑽研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。

二、遵規守紀,樹文明新風。

當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激盪,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,爲我們其他同學作出表率。

三、模範帶頭、健康成長。

學校共青團組織是一個先進組織,是廣大同學學習、實踐、鍛鍊自我、發展自我的學生組織。我希望全校團員在學習和生活中真正起模範作用,帶動其他同學努力學習,保持樂觀向上、積極主動的精神境界,健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧,必須經過反覆歷練。有多少付出,纔有多少回報。本領在於日積月累,嫺熟才能生巧,刻苦纔能有所作爲。希望同學們一定要聽從老師的教育,服從老師的管理,尊重老師的勞動,在老師的培養指引下,自我教育,自我管理,自我發展,自我完善。希望同學們要團結同學,關心他人。在與同學們和諧相處的過程中,學會合作共事,協同作戰,打造新時期團隊精神,爲將來步入社會,奠定堅實的基礎。。

四、品行端正,做文明學生。

品行端正是立身之本,行實乃建業之基。同學們要帶頭遵守愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻的基本道德規範,積極促進與社會主義市場經濟相適應,與社會主義法律規範相協調,與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發展,要從自身做起。從小事做起,從現在做起。在一點一滴中積累,在一言一行中培養、打牢自身道德修養和根基。要積極投身於“小手拉大手,共創文明城”的主題實踐活動中,說文明話,辦文明事,做文明人。要倡導健康文明的生活方式,多參加各種有益的活動,始終保持健康向上的生活情操,遠離不健康的場所,抵制各種不良風氣的侵蝕。在實驗高中這塊沃土上,健康、茁壯成長。

青春,是人的一生中最美好的黃金歲月,飛揚的青春,帶給我們創造的激情。回首往昔,爲了中華民族的振興和富強,一代又一代青年勇立時代潮頭,前仆後繼,銳意進取,拼搏奉獻,創造了輝煌的青春業績。這是中國青年引以爲自豪的光榮歷史,也是激勵當代青年學生在新世紀再創佳績的巨大動力

同學們,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。今天我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,就是希望同學們能秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰並存的世紀。

最後在五四活動結束之時,我衷心希望同學們肩負起社會的歷史的責任,努力學習,刻苦自強,爭取更大成績,祝同學們天天擁有好心情,月月都有新進步!

校長關於五四青年節發言稿2022 篇4

各位領導、同志們:

大家早上好!

今天,我們懷着激動的心情召開“五四”團員大會,共同紀念中國共青團建團_週年,成立基層團組織及表彰先進個人,我謹代表分行團委向全行共青團員致以節日的問候,同時向新成立的團支部及受到表彰的青年表示熱烈祝賀。

今天的會議有着非常重要的意義,首先,進一步加強了基層團組織建設,讓基層團員有了“歸屬感”,提高了團工作的活力以及執行力,爲今後各項團工作的開展奠定了堅實的基礎。其次,在此次團委組織開展的“迎接建團90週年,爭當三好青年員工”活動中,涌現了一大批愛崗敬業、業務能力強的先進份子。我們對其中的18名錶現突出的優秀團員進行表彰,以樹立良好典範,帶動廣大團員奮發進取,爭先創優。共青團是青年人的隊伍,在座的廣大團員們應當認真領會行長的講話精神,樂於奉獻、真正發揮共青團員“生力軍”的作用,向優秀團員們看齊,用行動說話,用業績說話,將熱情與活力轉化爲對中信事業追求的不懈動力。第三,團委接下來將會繼續開展業務技能競賽,戶外拓展活動以及形式多樣的社會公益等系列活動,以提升廣大青年的綜合素質。青年時期是人生中最好的時光,是成才的關鍵時期,希望廣大團員積極參與,不斷取得優異成績。

在這裏,我號召大家以高昂的鬥志、飽滿的熱情,甘於奉獻、樂於付出,將全身心投入到工作中去。爲建團90週年獻禮,爲分行11週年行慶獻禮,爲分行8創優秀行獻禮。

以下內容爲宣讀相關文件的串詞,文件電子版已打包,紙質版已打印

議程1、接下來,我將宣讀《關於同意成立基層團支部的批覆》……

議程2、爲迎接建團_週年,充分調動廣大青年團員發揮積極性與主動性,團委組織開展了“迎接建團90週年,爭當三好青年員工”活動,在此次活動中,人人爭先,克服種種困難,掀起了一輪業務競賽的熱潮。接下來我將宣讀《關於開展“迎接建團90週年爭當三好青年員工”競賽活動的通知》。

議程3、20_年,全行各條線的廣大團員認真貫徹分行指導思想,銳意進取,奮力拼搏,各項工作取得了顯著成就。爲鼓勵先進,表彰典型,經主線推薦、分行團委審覈,決定對18名優秀共青團員予以表彰,名單如下:

希望廣大青年員工向他們學習,遵循分行的發展政策,全力以赴,人人爭當三號員工,爲我行8創優秀行做出貢獻。

校長關於五四青年節發言稿2022 篇5

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

很高興能代表__年參加工作的青年老師在此發言,心中甚是忐忑啊!爲什麼忐忑啊?因爲總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”,是啊!老老師總勸導大家,你們的事業纔剛開始,大家都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初大家選擇了這份職業時就已經伴隨着它了,所以大家無力避開,大家註定與此爲伴,與此相依相隨。

“少年不知愁滋味,爲賦新詞強說愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學,在那裏我才感受到了什麼是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產生了退學的想法。時光荏苒,如今我從事着我夢寐以求的職業,我充實,我驕傲!每當我走在學校坑窪的大道上時,常會想:人生之路不正像這坑窪之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望着如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學樓,聽着風吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業,縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己說,既然選擇了老師,那就做一隻快樂的陀螺吧!

“採菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閒適,那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因爲在這個物慾橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不爲五斗米折腰”嗎?當大家拿着微薄的工資,望着房價物價興嘆時,大家能爲自己的清貧驕傲嗎?誰來爲你的房子買單?誰來爲你的柴米油鹽買單?誰又會來爲你的清貧買單?難道大家就得安於現狀,等待救濟,不思進取嗎?

“窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落後中崛起的,那麼這注定大家要不安於現狀,要迫使大家努力進取,這又何嘗不好呢?既然大家還年輕,大家就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但大家必須努力,必須奮鬥,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

自我富足,不是指物質生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閒暇之餘少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學到老”,廉頗尚未老矣,而大家卻倚老賣老。以書爲友,以書爲侶,這纔是完成自我富足的有效途徑。

寂寞、清貧將繼續與大家爲伴,但大家可以與書爲伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發言僅代表本人,如有雷同,概不負責,如有講的不到之處,敬請指點!

謝謝大家!

校長關於五四青年節發言稿2022 篇6

穿歲月峯頭,伴歷史雲煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首1920xx年五四青年英雄的奮鬥歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十一個年頭的“五四”青年節,它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因爲“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因爲“五四”而譜寫出了無愧於歷史、無愧於時代的華彩樂章。五四愛國運動後,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因爲從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。

聯合國認定17-24歲的人爲青年。我國國家統計局認定11-34歲的人爲青年。共青團中12-28歲的人爲青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經在花季爲中華民族的明主、科學、獨立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團員。 我們在這個靚麗的季節,在礦山中追尋着自我、釋放着自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對煤礦事業、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質,來自於煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。

青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。

我們面對山峯,欣賞它們的風光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創人生的輝煌,體現我們生命的意義。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作爲當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧!

關於五四青年節的演講稿篇4

大家好,我是ljt。是分廠的一個技術員。

很高興今天能作爲一個青年人上臺來說幾句,同時讓我做爲一個青年人的代表上來發言我很惶恐,因爲我感覺我做的事情還遠遠不夠,還不夠讓大家來分享我工作和生活中所得到的收穫和經驗。還好成功的道理都是一樣的,從誰的口中說出來分別也不大。區別只是每個人對道理的執行情況不同而已。

說兩個方面,一是思想;二是行動。

先說思想:五四青年節正當春天,是我們年輕人的節日,也是還保持着一顆年輕的心的所有人的節日。而我們每個人自己想一想,自己從上一個五四到今天這個五四我們都做了些什麼?有沒有朝自己的理想天天在前進?這個問題也可以每天早晨或深夜問自己一下。

我還好,會偶爾問自己一下。結論可能會和好多人是不一樣的:沒有!於是我就會緊張,我就會在接下來努力的工作一陣子,而且一定會進步!——因爲我年輕,因爲我和大家一樣很需要進步,需要在這個看起來很廣闊很自由實際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來生存。當哪天感覺日子過得不對勁了,我就會靜下來再問自己同樣的問題。

很多人知道阿里巴巴的馬雲,他說過一句話:“傻堅持好於不堅持。”關於思想我再說最後一句:“不要放棄自己的信念,不能只在離目標很遠的地方徘徊,要‘日三省吾身’”。

再就是行動:來工廠快四年了,沒有了剛從學校裏出來的那股楞勁了。不是別人問一句非得答十句,非得證明自己什麼都會,前途無量的時候了。如果你問我:“你都會什麼?”我答不上來。

爲什麼呢?因爲時間告訴我,我將一直是個無知的人,還有很我事情去學,去做。

而如果你說“我有件什麼什麼難事需要人去做,你能不能做?”我多半會說:“能!”

爲什麼呢?因爲自信!胸有成竹!在我心裏,不會已經不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒有解決問題的方法!

百聞不如一見,百見不如一練,百練方成斫輪老手。工作是什麼?不管你是什麼崗位的員工。開發也好,工藝也好,文員也好,司機也好,操作工也好,維修工也好,工作和我們上學時做題一樣,都是熟能生巧。巧了才能創新,才能出結果,才能出成績。很多人(包括我)常常一件事做過一次就說會了,再做就嫌煩了,急着想做更難做的事。這樣不成,就像玩電腦遊戲,有經驗的可以想想,沒有對簡單事情那種不假思索,擡手就做的熟練程度,複雜的事情根本不能做好。中間會遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走,走得還跌跌撞撞,請問哪裏是盡頭?完全就是剛剛學步的小孩子在跑三千米!只有對平淡、簡單的事有着信手拈來的能力。纔有做複雜事情的資格。這就是行動的意義。一句話,淺嘗輒止的行爲只適用於犯錯,要想對成功胸有成竹,還得不斷重複地做着簡單的事情,這樣,遇見機會你才能抓得住,拿得下。

最後說個例子,我們分廠的弧加工前要進行加工參數的理論計算,公式不多,二百來個,用第一個公式算出來的結果代入下一個接着算,並且是一連串算下來,最後會得到了了無幾的幾個參數,精度要求到小數點後三四位就好。我要說的是這中間計算時所有中間值取值都要精確到小數點後至少八位,爲什麼呢?因爲過程中就三舍五舍的把感覺沒用的位數抹去,最後出來的結果只會是一個情況:驢脣不對馬嘴!

就像我們的生活,你都非常認真非常仔細地在過了,結果生活可能還會讓你很不如意,而如果我們平時就隨便地胡亂生活着,結果生活肯定不會偏愛你這一個人!

大家一起努力吧,年輕就要奮鬥!

校長關於五四青年節發言稿2022 篇7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國青年在國家獨立,民族富強的道路上做出的貢獻。作爲當代青年,我們更應該弘揚“五四”精神,肩負時代責任。

同學們,作爲青年,你們有青春,你們有激情,你們更應該有夢想。你們學知識,你們學能力,你們更應該學如何肩負時代的責任。

有人說,青春是一首歌,迴盪着美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻着浪漫的色彩。青春是人生中最寶貴的財富,它凝聚了生命中最富有生氣和活力的精華,它是人生中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。在流逝的青春中,最可貴的是善於把握青春。可是,在我們的'身邊,總有一些同學在不斷糟蹋,扭曲,虛度青春。遲到、曠課你在虛度青春,上課睡覺你在虛度青春,打架鬥毆你在虛度青春。同學們,想一想你含辛茹苦的母親,想一想還在烈日下工作的父親,你虛度青春,應該嗎?

同學們,中學時代是人生最重要的里程碑,我們要在風雨面前變得更強大,要在挫折面前變得更堅強。“五四”精神在告訴我們,青年人要有正義感,更應該有責任感,“五四”精神在昭示我們,青年人要有愛國心,更應該有進取心。我們是學生,我們要珍惜時間,刻苦鑽研,勇於拼搏。每天都有積極向上的精神,每天都有不斷進取的雄心,每天都留下奮鬥的足跡。

高三的同學,還有一個月,你們就要奔赴大學聯考的戰場,願你們刻苦鑽研,努力拼搏,要知道,機會總是留給做好準備的人,願你們在大學聯考中取得好的成績,回報你的父母;高二的同學,還有一年,就將決定你一生的命運,願你們提早準備,來年有更美好的前程。高一的同學,還有兩年,就將決定你未來的命運,願你們努力學習,一定有更美好的明天。

常言道:只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生,讓我們師生共同努力,無怨無悔的面對昨天,腳踏實地的走過今天,滿懷希望的迎接明天。

校長關於五四青年節發言稿2022 篇8

尊敬的領導,各位同事,大家好!

首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!

我叫,來自水產公司,我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》。

五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫着“青年光榮”的日子。爲實現政治民族獨立、爲實現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天,在黨的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是黨中央的囑託,是祖國的需要,更是人民的期盼。

我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優魚類,在黨中央的領導下,經過一代代墾區人的努力,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地,無不展示着勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現狀,農場領導以敢爲人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰,繁榮發展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時,也爲我們年輕人指明瞭奮鬥的方向,我們要踏着五四先驅的足跡,前進!

如何在新時期發揮五四精神呢?作爲一名農場的年輕大學生,我認爲,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受着充裕的生活和發達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事蹟,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度,我們要以他們爲榜樣,把個人的抱負和家鄉的實際結合起來,艱苦奮鬥,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,爲家鄉的美好畫卷增添一抹豔麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規範自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!

第三,要巧幹實幹、爭創一流。我們青年人,要勇於正視困難,相信辦法總比困難多,做到善於思考,勇於嘗試,努力實踐科學發展觀,踐行三創精神,讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。

昨天,屬於瀝血的名流;今天,屬於拼搏的勇士;明天,屬於一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統,踐行北大荒精神,做,無愧於頭頂藍天的信任,無愧於腳下黑土的支撐,無愧於黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作激情飛本站揚的音符,乘着勤得利發展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

校長關於五四青年節發言稿2022 篇9

各位老師,各位同學,大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是爲五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅爲之動容的五四,再次到來。今天,我懷着無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的__烈士,爲造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名爲祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰說只有戰死疆場的纔是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的纔算士兵?在國家危難時刻,在衆人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展纔是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作爲一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們爲我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的溫熱。你們爲我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後,我想說,我也只能說:我,再次像你們致敬!

校長關於五四青年節發言稿2022 篇10

同志們、青年朋友們:

大家下午好!

在"五四"青年節到來之際,我們 在這裏召開大會,隆重表彰我院首屆"十佳示範星"、"優秀共青團幹部"、"優秀共青團員"以及五四先進集體和個人,以此紀念建團82週年、"五四"運動 85週年。首先,我謹代表學院黨委,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向一切關心和支持青年工作的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰線上的青年朋友們致以誠摯的問候!

今年是"五四"運動85週年。爲了紀念"五四"運動,迎接"五四"青年節的到來,學院團委積極組織開展了系列活動。歷史的車輪已經駛入了二十一世紀,我國改革開放和社會主義現代化建設已經進入一個新的發展階段。共青團工作面臨新的發展機遇和挑戰,當代青年也面臨着許多新的考驗和鍛鍊。今天,我們紀念" 五四"光榮傳統,弘揚"五四"愛國精神,就是要象"雙十傑"那樣,樹立遠大理想,堅持發奮學習,注重錘鍊品德,勇於開拓創新,始終艱苦奮鬥,努力在全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的征程中作出應有的貢獻。範文搜版權所有

第一,要認真學習貫徹黨的xx大精神,堅持用"三個代表"重要思想武裝頭腦,教育青年。

各級團組織要把學習貫徹xx大精神作爲首要的政治任務,在學習中,要引導廣大團員青年深入領會精神實質,牢牢把握根本要求,進一步增強團員青年學習貫徹"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性。要以團幹部、青年學生、各條戰線的青年骨幹爲重點,通過生動活潑、切實有效的形式和手段,推動全市各級團組織學習實踐"三個代表"活動不斷深入發展。要堅持以改革的精神、發展的眼光和事業化的推進方式,全面加強團的自身建設,進一步鞏固和擴大黨的青年羣衆基礎。要針對企業、農村、學校、社區等不同青年羣體的實際,廣泛開展形式多樣的學習活動和豐富多彩的主題團隊活動,使學習貫徹xx大精神活動深入基層,深入團員青年之中。團的xx大即將召開,這是全團青年政治生活中的一件大事,各級團組織和廣大團員青年應以多種形式開展宣傳,以嶄新的精神風貌和優良的工作業績迎接大會的召開。

第二,要緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標,緊緊貼近黨委政府工作中心,大顯身手,建功立業。

市委提出,要以加快發展作爲第一要務,以提高 人民生活水平爲根本落腳點,努力實現加快發展、富民強市新跨越,在本世紀前二十年全面建設物質文明、政治文明、精神文明協調發展的小康社會。各級團組織要動員廣大青年,以強烈的使命感和責任感,以昂揚向上、奮發進取的精神風貌,腳踏實地,艱苦奮鬥,把青春、智慧和力量凝聚到完成黨的xx大和市委提出的各項任務上來。

要緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標,動員和組織全市團員青年在加快推進"一主三化"進程中建功立業。要引導團員青年堅持四項基本原則,爲發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,建設社會主義法治國家,維護社會穩定作出積極貢獻。要切實加強青少年思想道德建設,引導廣大青年在大力發展社會主義文化中以新的成績大力弘揚和培育民族精神。要引導青年適應全面建設小康社會的要求,提高自身素質,頑強拼搏,不懈奮鬥。各級團組織要不斷深化青年志願者、青年文明號、保護母親河、希望工程、青年創業行動、農村青年增收成才行動、青年文明社區、青少年新世紀讀書計劃、青年科技創新行動、手拉手、進城務工青年發展計劃等團的重點工作,推動廣大團員青年在全市經濟、政治、文化建設和體制改革中充分發揮作用。當前,要着重抓好爲青年的就業和再就業提供服務,以及更好地維護青少年的合法權益。

第三,要永遠站在時代潮流的前列,充分發揮廣大團員青年的生力軍作用,與時俱進,開拓創新。

黨領導人民集中精力全面建設小康社會的二十年,恰好是當代青年成長成才、奮發有爲的二十年。全面建設小康社會的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上。生逢太平盛世,理應大有作爲。偉大的時代,激情的歲月,召喚着我們勇立潮頭,不斷攀登。

面對新世紀新階段國際國內的新情況新問題,各級團幹部和廣大團員青年要堅定理想信念,不斷開拓創新,始終求真務實。發展的希望在創新,創新的希望在青年。各級團幹部和廣大團員青年要大力發揚創新精神,在各行各業中爭當改革的急先鋒。本世紀頭二十年,我市改革和建設任務十分艱鉅。要在優化結構和提高效益的基礎上使我市國內生產總值到2020年比2019年翻兩番,需要包括青年在內的全市人民的共同努力。廣大團員青年既要有崇高的使命感,又要有強烈的責任感,刻苦學習,紮實工作,努力成爲各行各業的骨幹,成爲全面建設小康社會的生力軍,成爲頑強拚搏、奮發有爲的一代青年。

當前,防止非典型肺炎成爲關係改革發展穩定大局的一件大事。在這場突如其來的重大災害面前,各級團組織和廣大青年一定要增強政治敏感性,衆志成城,全力協助做好"非典"的防治工作。共青團員要挺身而出,勇往直前,履行職責,無私奉獻,積極投身到抗擊"非典"鬥爭的第一線,直到奪取最後勝利。

校長關於五四青年節發言稿2022 篇11

青春,我們不止一次的尋找着青春的含義,字典中沒有給我們滿意的註解,然而有一條我是堅信的,擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮鬥中閃光。

高二那年受學習表演專業的姐姐的影響,我開始學習編導專業。說實話,剛開始我對編導專業並不感興趣,和大部分人一樣認爲編導專業不過是寫些東西罷了。可是後來我發現我錯了,在這短短的一年時間裏,我不單單只是學習電影評論,發展歷史,拍攝技巧,更重要的,我找到了自己的興趣。當時我上課的那個劇社每三個月會有一次彙報演出,知道現在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情,激動,緊張,興奮,但又有一些害怕。

我們爲了一句臺詞一個動作一個表情排練到深夜,上臺演出前我們二十多個人站在後面小小的陽臺上,小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場所有的觀衆感受到我們對於這個舞臺的認真,觀衆的一次次掌聲,一次次歡呼,就像是有一種特別的力量,讓我們想要一直站在這個臺上,一直表演下去,一點兒也不覺得累。

我們每個人臉上都洋溢着最認真最自信最驕傲的笑容。

說到這裏,很多人應該都會感到疑惑,爲什麼曾經那麼熱愛編導專業的我回來到離家這麼遠的地方學習和編導毫不相干的土木工程專業。

因爲曾經有一段時間我放棄了自己熱愛的編導專業。

藝考期間的種.種意外,我與編導專業失之交臂,當我得知自己僅剩的一所學校以相差四分的成績落榜後,我終於忍不住站在走廊裏嚎啕大哭。

通宵寫的影評,一天三地的奔波考試,冬天幾小時的排隊等待,來自各方面的壓力,這些都沒有把我擊垮。可是最後給我的竟然是這樣一個結局,我無法面對,更沒辦法接受,接下來的日子,我屏蔽了一切關於編導的消息,我感覺自己遭到了背叛。

直到我來到這裏——林校。剛開學不久的一天輔導員就通知我去參加60週年校慶演出的面試。當時心裏有排斥,可是隨即而來的是興奮,緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利,接下來就是排練、演出。我好像又回到了當初在劇社演出的日子,充實,愉快,緊張又期待。

那個時候我才意識到

興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子,即使你把它深深地埋在乾涸的泥土裏,可是某一天也許只是一滴水,它又會重新發芽,破土而出。

原來,我逃避過,壓抑過,但是我從來都沒有後悔學習過編導專業,更沒有後悔來到這裏學習和編導專業完全沒有關係的土木工程專業。

青春,我們只有一次,他很短暫,可這短短的一段路上,我們面臨的是一個又一個不同的選擇,我們能做的,就是堅持自己的選擇,帶着我們所有的熱情所有的驕傲,走下去。即使我們摔倒了,不要怕,站起來,拍拍身上的泥土,記住自己的錯誤,繼續大步向前走。

最後,願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航道上不斷乘風破浪,奮勇前進!

校長關於五四青年節發言稿2022 篇12

村上春樹說:“你要記得那些大雨中爲你撐傘的人,幫你擋住外來之物的人,黑暗中默默陪伴你的人,逗你笑陪你哭的人,和你徹夜聊天的人,坐車看你的人,以及那些與你看遍風景的人,帶你四處流浪的人。”

而很不巧,你就是那個人。

相信我,我總是捨不得忘掉你的眉你的眼,只是我在想,此刻若你是我,會不會也和我有一樣的迷惑,明明是彼此那麼熟悉的人,怎生就在回憶裏模糊了眉眼。

那些看得見的時光,我坐在你後面踢你的桌子看你憋屈的臉;扔了你的書包看你蹭蹭蹭的跑下去撿;騎走你的自行車卻在半路碰見你爺爺。他笑眯眯的看着我說:“怎麼自己一個人騎,應該讓我家崽子帶你嘛。”我鬧了個大紅臉,丟下單車落荒而逃。

記得又一次,我半夜睡不着,就一個人跑到你樓下扯着嗓子喊你的名字。結果你沒醒,反而把你妹妹給吵醒了,我又一次落荒而逃。

大概是我一身鋼鐵不曾溫柔過;大概是我一臉堅毅不曾軟弱過;大概是我給你的回憶都太過難堪而未曾給予你溫暖。所以你離開。

曾經很多次想要把你忘掉,但那是我的青春啊,是我最燦爛的十八歲,我怎麼捨得。

張懸在喜歡裏唱:“而我,不再覺得失去是捨不得,有時候只願意聽你唱完一首歌,在所有人事已非的景色裏,我最喜歡你。”

恩,我最喜歡你。

再見,我的十八歲。

校長關於五四青年節發言稿2022 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英傑。今天,就讓我們望歲月峯頭,伴歷史煙雲,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

回首過去,按卷沉思,難忘那羣意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,爲了驅散籠罩神州大地的陰雲,爲了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警阻撓,雲集*,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿爲瓦全”等口號,併火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨後,軍警給予鎮壓,並逮捕了學生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、爲真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過:“歷的事件與人物,是隻過一趟的,是隻演一回的”,但是“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一羣青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。

看今朝,更有一羣青年長弓倚天,對着時代立馬崑崙,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春纔不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一隻海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會後悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春纔會無悔!

校長關於五四青年節發言稿2022 篇14

尊敬的各位領導、老師們,大家下午好!

五四運動,永不褪色的記憶;

五四青年,永不倒下的楷模;

五四精神,永放光芒的信仰!

時代變化了、物質需求變化了、精神層次變化了,但五四精神依然深深駐紮在我們的心田,今天,我們要用怎樣的行動賦予五四精神更新的時代內涵呢?如何創造性的學習五四精神,把他融入當今的現實工作和生活呢?我覺得學習五四精神不應該是單純的仰望,而是可學、可親、可敬!所以請允許我用三顆心凝聚三種精神來詮釋五四精神並向各位領導彙報一下自己的教育教學工作。

一、靜心播種--------紮根精神

4年前,我帶着夢想、帶着憧憬,帶着“好男兒志在四方、奮鬥任天涯”的志向來到了天津北辰,來到河頭學校;是北辰用她寬大的胸懷接納了我、是河頭用她豐厚的底蘊滋潤了我,是領導們的熱情和關懷引領了我,是孩子們的可愛與童真感染了我,讓我深深的愛上了這片樸素的土地;作爲青年教師,我時刻告誡自己:擯棄浮躁,靜下心來;花繁柳密處,撥得開;風狂雨急時,立得定;一如既往,紮根北辰、紮根河頭、紮根教育。

二、用心耕耘--------實幹精神

(一)作爲一名教師,在北辰教育走內涵式發展的高鐵軌道上,刻苦鑽研,勇於改革,以焚膏繼晷之精神學習教育教學理論知識,以精益求精的態度提升專業水平,總結教育規律,創新教學方式,創造出“遊戲快樂式健康成長課堂”“模擬法庭式法律課堂”;連續兩年,我用速度、質量、數字向河頭學校交上全區會考第一的滿意答卷。

(二)作一名班主任,時刻牢記李書記的講話精神,敢爲天下先,創自己風格;用生命感召生命、用心靈啓迪心靈、用良知呼喚良知,用人格修養人格,用形象塑造形象;堅持育人爲本的理念,我創建了以 “幸福”爲核心理念的區級優秀班集體、區級特色優秀班集體;兩堂班會課獲全國班會課大賽一等獎,

三、丹心仰望--------求真精神

腳踏實地的同時需要仰望星空;農村教育事業是爲農民羣衆謀利益的善舉,不僅神聖而光榮,而且是一片大有可爲的沃土。在教育呼喚均衡化發展的今天,我們要敢探農村教育未發明的新理、敢入農村教育未開化的邊疆;

用理想和信念支撐教育人生

用思考和專業提升教育能力

用科學和愛心凝聚教育智慧

用激情和毅力書寫教育篇章

青春之我,已按捺不住我青春之心,我要用青春之言表青春之志:請領導放心、請領導相信,我們會以江流不轉之精神,靜心教書、潛心育人,用辛勤和汗水播種教育事業,;我們會用中流砥柱之責任,愛崗敬業、刻苦鑽研,扛起時代賦予我們教師的神聖的使命和職責,;我們會用敢爲人先之氣魄,志存高遠,開拓創新,書寫農村教育最絢麗的篇章!我們會鎖定目標、高歌猛進,爲北辰教育內涵式發展、均衡化發展、跨越式發展、又好又快發展貢獻自己的青春和熱血!

校長關於五四青年節發言稿2022 篇15

紀念五四運動八十週年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業就是愛國.

五四運動走入了記憶,今天,當我們在本世紀最後一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿涅磐般的聖潔……

五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創新精神,始終閃耀着奕奕光芒!那麼,何謂愛國?如何發揚五四精神,致力民族振興大業?這,是我們每一位青年都應該思考的問題。

我認爲,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘爲孺子牛”的精神,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峯更是敬業的楷模,幹一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業;今天,又一個響亮的名字伴隨着偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰士李向羣。

李向羣家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦爲伍、以奉獻爲樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時,他和戰友們挽狂瀾於即倒、置生死於不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峯、李向羣並不是孤立的,千千萬萬的雷峯、李向羣依然存在着,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪鬥爭中戰勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業何以能乘風破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!

站在新世紀的門檻,遙望未來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速發展;經濟全球化趨勢的日益呈現;綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。

所以,我們紀念五四運動、學習李向羣敬業精神,就是要發揚五四“縈民族危亡於襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識,學習李向羣“捧給戰友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結。爲國家在科技革命大潮中立於不敗之地,立足本職崗位,敬業愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業,敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!

艱辛知人生,實踐長才幹。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來!

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