夏天5分鐘演講學生（精選19篇）

夏天5分鐘演講學生 篇1

夏天是一年中最熱的季節。

美麗的荷花在池塘中舞蹈，像是一名專業的舞蹈大師。累了一天的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，下班之後，首先想到的是裝滿荷花、荷葉、和小魚的池塘，他們每當看到荷花在舞蹈，荷葉在歌唱，小魚在游泳時，彷彿一天的疲勞都被這美麗的景色一掃而光了。

夏天的樹上有許多知了，彷彿在大喊：“熱死了!熱死了!”這給人們的心中又添加了一份熱量，真是熱上加熱呀!到了晚上，金蟬在拼了命的往樹上爬，可是，還沒等爬到樹的中間，就被我們給捉下來了。夏天的夜晚，只要有樹的地方，那裏就會有許多捉金蟬的。

夏天的柳樹姑娘穿上了一件綠色的禮服，衝着我們微笑，她笑的多可愛、漂亮啊!

夏天5分鐘演講學生 篇2

親愛的老師、小朋友們：

大家早上好!

又到星期一了，我們站在操場上，看着五星紅旗冉冉升起。今天老師在國旗下講話的主題爲《走進夏天》。

不知不覺我們已經走過了鮮花燦爛的春天，炎熱的夏天已經悄悄的來到我們身邊。你知道夏天是一年中的第幾個季節嗎?對了，夏天是一年中的第二個季節，也是最熱的季節，空氣中的溼度也越來越高，對於小朋友來說夏天會增大排汗量，水份也會隨着汗液排出，小朋友們知道在夏天裏我們要注意些什麼嗎?

爲了讓我們更健康、更快樂地度過夏天，我們可要注意以下幾點：

1.注意補充湯水，夏天水份流失比較快，我們應該多補充湯水，多喝開水。

2.多吃水果蔬菜補充維生素，因爲水果和蔬菜中含有大量的維生素，維生素能促進我們成長。

3.小心冷飲，冰淇淋、冰棍是小朋友們的最愛，小朋友在吃冷飲時，會使口腔、胃黏膜的血管劇烈收縮，會引起腹痛、腹瀉等症狀，吃的時候也不要大口大口地嚼着吃，以免對牙齒產生直接刺激，引起牙痛和影響牙的發育。

因此小朋友們一定要注意，吃冷飲要適量，特別是不要在飯前吃冷飲，以免引起營養失調。

夏天還會有蒼蠅、蚊子的出現，在家我們要提示爸爸媽媽注意家庭衛生，在幼兒園我們要保持教室整潔乾淨，不亂扔垃圾，這樣蚊子、蒼蠅就會變少，小朋友們記住了嗎?

願夏天能帶給大家快樂!

夏天5分鐘演講學生 篇3

像一縷清風拂面而過，像一首歌謠輕聲飄過，像一片陽光溢灑開來，我喜歡的季節，我喜歡的感覺，我喜歡的味道，活活的，濃濃的，火火的，熱情澎湃、朝氣蓬勃的來了，這個夏天。

轉而，一場雨淋透了一座城市，一顆心靈，綠蔭在風中搖曳，搖落一地的細葉和碎片。

時間突然像是透明的翅膀在陽光下緩緩張開，一切就好象慢節奏的錄像帶，將一切紀實，春末夏至，周而復始，全場放映。

還是這樣，喜歡把眼睛閉上，讓毛髮飛揚，汗珠流淌，附和氣息的清爽，享受這陽光的味道，暖且烈，飽滿、耀眼而張揚，隨時給心靈安裝時尚美麗的紗窗，透氣明亮。

接踵而至的是，今年的夏天會更加漫長而不同凡響，辛苦繁忙中的疲累和千愁百緒中的無奈一樣糾結，全部都幻化成一個五彩斑斕的夢，雖然滿眼的綠色，滿心的希望，可茫然依舊不請自來，夏天來，夢還在，悲歡皆在。

雲還是自由自在，來來往往，厚重的藍，輕盈的白，一層層密集的顏色，層層疊疊，層層包裹，一朵朵、一團團的圍繞穿梭，像心情，千迴百轉，百轉千回。幸福看似那麼近，卻又那麼遠。

隨後想着如何把陽光的格調畫滿單純，趕走眼角繁密的細紋，印上心間最精緻的花紋，穿上這季最靚麗的花裙，取代冬去春過的厚重，暢快淋漓地瀏覽這薄如蟬翼的旖旎景緻。

夏天，可能永遠都不會是原來的那個夏天了，大家也都不會是原來的大家了。風，吝嗇到幾乎不露眉目了，午後的陽光愈發炙熱的烘烤着大地，草木卻總是茂盛無比。大家還在汗流浹背地奔波忙碌着，爲了生活，爲了生存，抑或爲了理想。夜晚的街上更是人來人往，散步的，逛街的，赴約的，四處人頭攢動，熱鬧非凡。

看着櫥窗邊緣重疊的影子，是憂傷還是面無表情，不置可否，好好的，只要好好的，大家都一樣，在這個夏天。

今年的夏天，大家都一起迎接。

用熱忱，用真誠，用努力，一起迎接，一起奮鬥!

夏天5分鐘演講學生 篇4

古今中外，人們往往都愛稱頌春光的美好，因爲春日裏楊柳婀娜，萬紫千紅，令人心曠神怡。

但是，我獨愛夏。

是的，夏天的太陽是熾熱的，像火一樣烘考着地。然而，這正是一切生命的源泉，她使一切生命獲得了容量，花草樹木吮吸着雨露，承受陽光，蓬勃向上，五穀雜糧無不努力進取。

是的，春天萬紫千紅，秋天遍地金黃，冬天銀裝素裹，卻曾使人傾倒。但是，夏姑娘也有自己的蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個角落不充滿着這象徵生命的綠色呢?當你登上山頂，望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波浪，一浪接一浪，逶迤連結，一直伸向遙遠的地方，同灰藍的天空連成一片。整個大地變成一塊四處綿延伸展的巨大的地毯，鬱鬱蔥蔥，充滿生機。

在這高溫對雨的季節裏，各種植物生長迅速，積極地孕育着果實，大豆結滿了青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿了枝頭，這正是豐收的前奏。

還有，夏天的河流渾濁漲滿，急匆匆地去趕海潮。夏日的天空變化莫測，時而多雲，狂風怒吼，彷彿是人行動的命令，時而陽光直射，毫不寬恕，像是威嚴的老人，時而電閃雷鳴，大雨侵盆，以至“東邊提出西邊雨”，像個性格還不定型的孩子。正是這種風雲變幻，爲萬物生長創造了“各取所需”的條件，萌發了一個成熟的秋天。

夏姑娘生性活潑，但我覺的她越是醇厚朴實。她蘊蓄能量，撫襖萬物;她辛勤勞作，滋潤着果實;任任勞任怨，不是爲了詩人的一句句詠頌。對此之下，春姑娘便有些華而不實，秋姑娘有點爭名好利，冬姑娘有些單調過分。

我愛下臺內買綠色的生命覆蓋的夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，愛蘊涵巨大力量的夏天，我愛樸實、有誠的夏天。

我願人們都像夏天那麼美好。

夏天5分鐘演講學生 篇5

老師們、同學們：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《我運動 我健康 我快樂》。 每天陽光都會跳進我的家，陽光像金子一般，是那麼耀眼，那麼明亮。每當清晨，陽光溫暖了我的全身，照亮了我的家人，我們就要起牀鍛鍊身體。生命在於運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!參與運動，會賦予我們勇敢、果斷的精神;

參與運動，會賦予我們更快、更高、更強的力量;

參與運動，會令我們擁有健康與快樂。

運動能強健我們的體魄，鍛鍊我們的身心。讓我們在釋放身心的'同時解除了工作、學習的疲乏。只要我們堅持不懈，我們的生活就會因爲運動而充滿活力，激-情四射!因爲，生命時時刻刻需要運動的能量。

運動就是一位魔術師，能給我們帶來驚喜。

運動就是一位春的使者，能讓我們心花怒放。

運動就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢想。

讓我們參與運動，享受運動，在運動中，變得更高，更快，更強!

運動是一種樂趣，是一種享受，是一種生活的態度。它伴着我們每個人一路走來，它使我們在揮灑汗水中收穫健康;使我們在日復一日的堅持中享受快樂。健康的身體是知識之基、是財富之本、是快樂之根、是幸福之源，如果想變得智慧，擁有財富、擁有快樂、擁有幸福的生活，前提條件就是擁有健康的身體，運動傳遞健康，健康成就快樂，運動—一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠披露着團結的真正含義，永遠揭示着努力的最後回報，運動讓生命更加富有生機，讓生命爲之顫動。

所以大家都來運動吧，讓運動成爲我們生命的一部分!祝福大家在運動會上能賽出好成績。

最後希望大家

動起來，汗水會換來精彩!

動起來，你會更加可愛!

動起來，別再讓夢期待!

動起來，成功會向你敞開!

夏天5分鐘演講學生 篇6

上個星期六我們請了一位很好的教練，做了一次讓我終身難忘的訓練。

這次活動有很多種遊戲，有一個是讓我們立刻離開椅子，圍成一個圈，坐在地上，但是絕對不可以超過15秒，接着坐回原來的位置，也是不可以超過15秒，這是在考驗我們的智慧，但最終問題還是被我們逐一擊破。

然後我們又玩了一個叫做乾坤大挪移的遊戲，這個遊戲是幾個人圍成一個圈，每人拿一個水瓶子，然後向你右邊的人扔去，再接住左邊的人的瓶子，這是考驗我們對彼此的幫助的，必須讓右邊的人接住瓶子要輕鬆一些不會太困難。經過了我們的反覆思考和試驗，這些問題就不存在了。

接着我們玩了一個叫做我們是一家人的遊戲，這個遊戲我就不多說了，是考驗我們的反應的。只要我們的反應十分的快，我們就可以贏得最後的勝利。

我們又玩了一個叫做信任背摔的遊戲，這個遊戲是一個人站在地上，一個人向後倒，這就是看你們彼此的默契和彼此的信任啦，如果你十分的信任對方，對方就會十分輕鬆的把你接住，相反你不信任他，他接住你也是十分困難。

我們然後去玩了一個叫做空中飛人的遊戲這個遊戲確實十分好玩也十分的令人激動，這個遊戲是一個人從一米高的桌子上往下倒，然後下面有幾個保護的人，用盡全力來保護別人，不讓對方受任何一，點傷害，表面這個遊戲十分危險，但是其實大家如果對彼此都是十分的信任，幾乎可以說對方毫髮無損一點都不會覺得痛。到了我的時候我的心一直在撲通撲通的跳，我的重量可非比尋常，已經有了90公斤了，如果他們接不住，我和他們都會受到不小的傷害!但是我又不好退縮，只好說：“我的朋友們你們準備好了麼?”他們說：“準備好了—”我說：“我可以飛了麼?”他們說：“沒問題”我的身體往後仰，好似自己真的飛起來了，好像享受了最高的境界。突然我感受到了肉體，我被成功的接住了!這就是我們彼此信任的力量，只有信任，才能成功!

這次活動給我最大的啓示是信任就是力量，如果你們擁有一把心靈的大鎖，你們就應該用信任的鑰匙來解開這把大鎖，信任建造彼此之間的感情。

夏天5分鐘演講學生 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧!據科學家統計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。爲什麼會這樣呢?這意味着什麼?這意味着我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!

地球因爲有了人類而日益繁華，地球也正因爲有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多麼可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼籲：我們要保護環境!

我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園裏學習，想在一個清潔、美麗的校園裏健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。

正在綠化的花壇裏，被同學們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協力愛護校園衛生，淨化美化校園環境，

保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。

同學們，開始行動吧!淨化校園環境，爲創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!爲了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——爲了讓大地山青水秀，爲了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收穫一片藍天綠地!行動起來，從我開始!行動起來，從現在開始!

夏天5分鐘演講學生 篇8

在我們的生活中，到處都有微笑。在每個人的記憶中，也會有幾個難忘的微笑：蒙娜麗莎神祕的微笑，天皇巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏着一個微笑，它時刻鼓舞我奮進，激勵我振作。啊!那難忘的微笑，永恆的微笑。

那是一個初夏的早晨，我一個人在大街上游蕩。我剛考壞了兩門課，捱了媽媽一頓訓，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個地方大哭一場。“唉，怎麼這麼倒黴，全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢着一塊石子，發泄着胸中的怨氣。

隨着石子的滾動，我擡頭看見一個坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。或許是因爲“同病相憐”，我跑過去幫她。“謝謝，謝謝!”她一邊謝我，一邊自己用力搬運輪子。我偷眼打量着她，心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過十八、九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當我注視她的臉時，我呆住了。這是一張年輕的煥發着青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問：“你的腿……?”話出口我就後悔了，這會使她痛苦的，誰知她並不在意，平靜地說：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見!”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視着她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個過路人，向着生活微笑!我長長地出了一口氣，所有的煩惱都煙消雲散。和她比起來，我太幸福了，有什麼值得使自己不微笑呢?我發現，人們都在微笑。哈，多麼好的早晨!

夏天5分鐘演講學生 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是新聞傳播學院電編二班的王欣月。今天我演講的題目是《我是九零後》

九零後這個詞在現在似乎成爲了一個受人爭議的話題;有人說九零後是不負責任的一代，也有人說，90後是自由開放的一代，但我聽到受人爭議最多的便是90後的愛國情節，有人甚至斷言，中國將會毀在我們這一代人手裏!所以，今天，我不談90後是怎樣戀愛的，也不談90後是怎樣立志的，就來談90後是怎樣愛國的，90後又應該怎樣愛國?

首先，我們來解釋一下90後這個詞，狹義的說，他指的是90年以後出生的人，廣義的說，就是現剛剛接觸社會的一個年輕羣體。那麼，這便賦予了90後一個時代使命，時刻引領着這個社會上最時尚，最前衛的潮流。所以，90後的愛國情節便關係到了我們的國家我們的民族的發展與存亡。

如果說90後是不愛國的，那_分子猖獗時期，家樂福門前的“愛國青年們”又不會同意;如果說90後是愛國的，但就我們自身對於這個觀念還很模糊。所以，90後根本就不懂什麼是愛國，90後的愛國完全是在媒體與長輩的灌輸中成長起來的，從來就沒有獨立思考過愛國這個詞的含義。什麼是愛國?愛國不是我們聽到美國支持_，就想要奮不顧身的衝上中美戰場;也不是我們整日鼓吹自己我國家富強而聽不得一點反對的意見;更不是我們只有好好學習，才能爲祖國的發展貢獻力量。。。。。我要告訴你們：凡是這樣說的人，充其量是個熱血青年，這些人根本就不理解愛國的含義!他們只知道，這是一個褒義詞，用在自己身上是件光榮的事。可愛國，遠遠不是我們想象的那麼簡單!

愛國作爲一種思想，是一個人對一片土地的愛，希望這片土地繁花葉茂;愛國作爲一種情感，是對那片孕育了自己的土地的一種依戀與感恩;愛國作爲一種氣結，是一個人永遠尊重自己愛的國家，永遠祈禱自己的同胞幸福安康。。。。。。愛國，就要讓我們的國家發展，而不是整日盲目自大，閉目塞聽;愛國就要時刻了解，思考我們國家的現狀，而不是隻知道跟着媒體亂跑。所以，那些專家學者或是長輩們，你們不要埋怨90後愛國意識的淡薄，是你們只教會了90後如何不讓自己的國家受辱，如何擁護我們國家的政權，如何認識自己國家的強大，而沒有教會90後怎樣讓自己的國家持續發展，怎樣正確看待世界發展的進程，怎樣獨立思考當今中國的優點與缺點等等。

那麼，90後應該怎樣愛國?首先，就是正確的理解愛國，取締戰爭與獻身對愛國主義的佔據地位，不要總把愛國想成紅色的，一定要以一種平靜的心態去愛自己的祖國，這就好比我們愛一個人，不是一定有海誓山盟的才叫愛情，相依相伴，執手偕老纔是真正的愛。其次，不要把愛國與盡忠於一個政權聯繫到一起，現在的我們絕不提倡岳飛式的愛國情節，因爲，國與政權根本就不屬一體，凡把愛國與盡忠於一個政權強加於一體的，永遠是對人性中真理與自由的大肆滅殺，是十世紀以後就不被人們認同的思想了。第三，愛國不意味着一定要犧牲自己，如果連自己的正當欲求都不能滿足的話，那這樣的國家也不值得我們去愛，所以，學會愛國，一定要先學會愛自己，珍惜自己的生命和時光，不去做任何對自己來說無意義的犧牲;第四，也是最重要的一點，那就是，我們需要開放我們的思想，更加大膽的去對一切思想，理論質疑，不是前人說對就是對的，更不是新聞媒體說的就一定對，要我們自己說對纔是真理，這便需要我們擺脫初入社會的種.種誘惑，安下心來讀書，用我們的思考能力重新審視什麼是真理，什麼是謬論。

同學們!90後作爲這個社會上一股最年輕的力量，決定着時代的命運，也決定着這個國家的發展，90後，需要的就是突破各種思想的束縛，重新認識這個世界，從而順應時代的發展，超越前人;我們要正確認識我們國家的發展，不因盲目愛國而沾沾自喜，而是不斷檢查自己國家的弊端，不斷向國外的先進之處學習，從而使自己的國家在世界競爭大潮之中處於不敗之地!我想，這纔是90後應有的愛國的方式。

夏天5分鐘演講學生 篇10

常常憶起母校-------五寨師範的古槐。

憶往昔，分別在即。六月的古槐枝葉扶疏。校園裏滿是別離的氣息。晨練的臃懶，午夜不絕的蕭笛，徹夜的呢喃。我不以爲然。天下筵席總歸離散，逝去的隨它逝去，至於陪我三年的古槐，抽時間去看也不是奢望。古槐婆娑，在微風中含笑。淡看行色匆匆，訕笑淚千行。乘車離即，窗外閃過那蒼翠的古槐，我的情感在此時爆破，片片碎瓦，塵土飛揚。和古槐的分離不光是空間上的阻隔，更多的是一種角色的改變。我總覺悟太遲，望一眼古槐，一時語塞，任淚如泉涌。一別小十年，時間印證了我的幡然悔悟，我不曾再見到古槐。只是常常憶及古槐，我知道古槐已經在我心底紮根，深深地，我不能忘卻古槐，我無法把她從我的記憶中抹去。

和着輕風，追雲逐霧，爭取每一個新的高度，我俯瞰田野上碧綠的田禾此起彼伏，隨河流神遊，耳旁是古槐不絕的叮嚀，我知道，我無法脫離古槐，升降自在古槐的收放之間;駕着扁舟，搏擊浪尖，拓展每一寸新的視野，我眺望大海上滔天的巨浪洶涌澎湃，任拍打心襟，岸邊是古槐魁偉的身軀，我知道我不能沒有古槐，遠近只在古槐的視野之內。古槐十年如一地傴僂在母校大門口，滿是閃閃的淚花翹首，她拂去我肩頭的風塵，粗糙的手掌拭去我額頭的汗水，滿是愛憐。古槐一定想知道很多，想詢問很多------

盤根錯節、彎腰扭身、木質部已鏽蝕中空、僅存蒼老樹皮的古槐斜臥於混凝土盆中，絕對稱得上是一種生命的風景，更不用說附帶周圍滴水不滲的混凝土。細雨瀝淅，暴雨傾盆，雨水橫流，不曾駐足;大雪紛飛，雪被堆起，小部分投入盆中，大部分傾倒與遠處的花池。寒暑易節。我常擔心古槐一睡之後不再醒來。我常沉思，古槐何以繁蔭。

五月了，母校春寒依然料峭，春天來得特別遲鈍。家鄉的楊柳葉子已長全，母校的楊柳才吐芽。松柏在觸及溫暖後，猛得長了一大截，那翠綠的新枝椏點綴在老樹上，濃濃淡淡。古槐依然斜臥在那裏，不時拋下幾枯枝，顫巍巍的。一陣又一陣春分，一場又一場春雨。古槐纔打了個呵欠，悠悠得吐出了嫩芽，一頭嫩芽密密麻麻。槐葉不多幾天就遮滿了地皮。疏漏的陽光，斑斑駁駁。微風中，古槐抖擻抖擻精神，園園的羽狀複葉間又悄悄掛了一穗穗的槐花。那槐花由小變大，由嫩綠變淺白，鼓鼓得像一艘艘待命的帆船，滿是甜味的花香飄蕩着。槐花褪掉，又鑽出槐莢，一穗穗的槐莢沉甸甸的。

日復一日，年復一年。古槐依然繁茂。這一點在許多師弟師妹的口中一次又一次得到證實。那古槐真使人驚異。

古槐隨唐帝國的建立而落地生根，隨唐帝國的繁榮而繁茂。朝代更替，榮榮枯枯，帝國早已不在，而古槐依然挺立在那裏。古槐見證了金戈鐵馬，炮火紛飛，送走了暮鼓晨鐘，耐倒了膏藥旗，迎來了輝煌的晉綏二中。古槐是忠實的守望者。古槐敞開心扉收納了多少青澀的學子，送走了多少豪情滿懷的青年。多少學子在古槐下舞文弄墨，稚手丹青，多少學子一次次掀起雄壯的校歌。那黝黑健美的肌膚，那窈窕多姿的蛇腰，那如仙境的才藝舞臺。古槐給予的太多。以至於每時每刻都能感受到她的脈搏，觸摸到她充滿生機的綠意，嗅到她馨香的氣息，浮現她那謙恭的身姿。

每一個清晨，古槐第張開雙臂托起鵝黃的太陽。古槐有足夠的耐心，看太陽挪動雙腳，誇張地舞動雙臂，極盡憨態，低聲哼唱渴望呀呀語聲。靜靜等待，直到太陽蹦跳出雲海，目送日升中天，光澤萬物，羽葉現出古槐燦爛的笑容，陣風送來古槐那爽朗的笑聲。每一個夜晚，古槐看燈光點點很久很久，直到人去樓空，燈火熄滅。古槐遙望高遠的蒼穹，細數裝點晉西北天空的璀璨羣星。古槐有理由自豪，可古槐沒有，依然如一的姿態。那古槐真使人驚異。

古槐高不過兩三丈，卻擎天捍地;古槐方圓不過十步，卻廕庇四方。古槐使人駐足停留，脫帽肅立，屏息凝神，而後自慚形穢，論廕庇不及一羽葉，論馨香不及一槐花，論成果不及一槐莢。輕輕撥開羣山，遠遠窺視望眼欲穿的古槐，匆匆離去。漫漫求索黑夜裏，古槐是我永遠的星杓;茫茫人生大海中，古槐是我永遠的羅盤。

母校-----五寨師範的古槐長青。

夏天5分鐘演講學生 篇11

20__年8月8日晚上八點，我和媽媽早早地坐在電視機前等待着這個激動人心的時刻。倒計時開始了:40、30、20、10、9……3、2、1，北京奧運會終於開幕了!開幕式上的五環是由許多發光二極管做成的，我看着奧運五環從地上冉冉升起，它在黑暗中閃閃發光。由520個演員搭成的“人體鳥巢”圍着正在彈鋼琴的郎朗和小女孩旋轉，真是太漂亮了。演員們經過長時間辛苦的排練後，在開幕式上表演了許多精彩的節目，這些節目都是演員們用辛勤的汗水換來的。李寧是前體操動員員，今天他在北京的“鳥巢”裏點燃了第29屆奧運會的主火炬。運動員出場是很受大家歡迎的，特別是中國動員，因爲這次奧動會是在中國舉辦的。中國代表團由1099人組成，隊員們穿着紅、黃、白三色的服裝精神煥發地出場了。奧運會期間,我通過電視觀看了各種精彩的比賽和開閉幕式。中國隊一直居於獎牌榜的榜首，在奧運會上取得了51金21銀28銅的好成績。我爲中國隊驕傲!

夏天5分鐘演講學生 篇12

每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由;每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。

這是席幕容所說過的話。是的，人生本就是由一條條交叉的路口而組成，而在每一個的交叉路口，你都要選擇自己將要走下去的方向。但，只有按照自己的真正意願來進行選擇，才能或許到人生的真正意義。如只能在別人期盼的目光下，選擇他們所認同的，那麼，或許這也是一種悲哀。

縱觀那悠悠歷史，細看那古今名人雅士，試問幾人，會因爲周圍的目光而改變他們的想法?又有幾人，會懼畏周圍那犀利的目光?

陶源明

是誰，在鷗翔魚遊的山水一色，聞笛鳴而銜觴?是誰，在菊花開滿的南山西疇，臨清流而賦詩?

――採菊東籬下，悠然見南山之陶源明

當同僚們面對雕樑畫棟而對其想入非非時，他卻正襟危坐;當同僚們面對燦然溢光的白銀而心旌搖盪時，他卻甘願撐一葉扁舟，浪跡五湖、隱居山林。儘管周圍的人是如此反對他辭官，但他，卻堅持着自己的意願。

在周圍那貪婪的目光下，陶源明毅然地做出了自己的選擇，而他，也更用他的事蹟譜寫了一曲人生之歌，獲得了今天我們對他的讚美。

李白

鋪一地黃金，他將其拋進雲宵;擺一壺美酒，他將其吞進酒肚。

――李下筆驚天地，詩成泣鬼使之李白

當天子親自來招他入仕時，他卻在衆人驚奇的目光下，高唱：天子呼來不上船，自言臣是酒中仙。當貴妃親自來請他爲其賦詩歌時，他卻在衆人惶恐的目光下，大吟：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。李白敢於勇敢的選擇自己要走的路，不愧爲詩仙!

不羈的詩歌仙，用他的事蹟在藝術奇葩中灑下了一首人生之哥，獲得了今天我們對他的讚歎。

歷史已在昨日流水中逝去，但直至今日，我們依舊敬佩那些，敢於選擇自己要走的路的人。

風在我的耳畔吹過，而無數個聲音卻在我耳邊輕訴：勇敢地選擇自己所要走的路。

夏天5分鐘演講學生 篇13

友誼是指朋友間交往的情誼，他是人與人之間一種純潔而美好的感情。真正的友誼是以崇高的理想爲目標，以理智爲前提，以互助互愛爲紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個範例。

馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學問，共同領導國際工人運動，共同辦報，編雜誌，共同起草文件。

當馬克思十分困窘時，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業，用掙來的錢連續不斷地資助馬克思。

他們合作了40年，共同創造了馬克思主義，建立了真正的友誼。

真正的友誼，就是彼此間坦誠相待，無私支持，是生命中最偉大的一種感情。

大學海濤回憶說：“我考上縣中時，家裏太窮，沒有錢供我上學。後來我的同伴們利用暑假上山砍了一個夏天的竹子，編一些竹製品，拿到小鎮上買些錢，供我一個人上學，兩個月後的一天，福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱，裏面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說：‘我倆進城賣了竹製品給你買的。’我的淚一下子涌了出來。我就是在一羣同伴的支持下讀完了高中和考上大學的。”這種友誼的真摯和樸實，對於一個人來說，都是永世難忘的。

真正的友誼，不是搞哥們義氣，不是不講原則的一團和氣。

真正的友誼是人們高尚的精神追求，是一種催人向上的力量，是人們生活的強大精神支柱。真正的友誼，對人的一生產生積極的影響。

我們要以馬克思和恩格斯爲榜樣，在共同的理想和追求中，建立起真正的友誼。朋友之間，既要互相關心，又要在朋友有缺點有錯誤時，坦率的指出來，不搞哥們義氣。

夏天5分鐘演講學生 篇14

康橋

蘆葦是不老的.

你看,在這深秋,在這蘆花盡落的時刻,蘆葦沒有憂傷,它用血液裏的歌向每一個步入者傾訴.

此時,我正是蘆葦忠實的傾聽者.一步步走進蘆葦坦蕩的慈愛與溫存.

一個漫長的夢.蘆葦的一生從那場細雨之後,飄落了.是的,蘆葦不記得自己落到地上的聲音,也不記得自己長出泥土的情景,就像我們當初不記得自己的啼哭一樣.痛苦是土地的事情,那塊泥土,承接它的泥土,喝的是鹹澀的海水.從此,這被稱做蒹葭的禾苗,註定要成爲海水餵養的孩子.

讓我化作一絲風一滴雨甚或風雨之中的翅膀,以最親切的方式走進……

那個春天多麼美好!還在襁褓中的蘆葦,從土中擡起頭來;和風撲面,蘆葦,你聞到了花朵和泥土的氣息;天空中飛翔着鳥兒的翅膀,你伸手就握住了春天;感受陽光、感受雨露、感受色彩的流動、感受心中流出的音樂,蘆葦,你唯獨忘記了感受自己的成長;盡情地舒展腰肢,風中,你笑着舞着,嫩嫩的芽由小到大,筍樣的身子由細變粗,地下的根莖也粗壯地匍匐開來……白天的星星呢?你學會思考,感覺頭顱沉重時,夏季已經來臨;圓錐樣花穗含朵朵小花,蘆葦,此時讓我親切地稱呼你葦,初綻新蕾之豔,你站立成風中的美男子,在炎炎烈日中,日漸豐滿地瀟灑;這是夏日,葦,請用你的薄翼扇動幾縷陽光;之後,我將遠行,而霜將至,雪將至;讓我記住,記住盈盈潤潤的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;記住你微風之中搖搖曳曳漾溢着的星光的氣息;而你,而你是否像我記着你一樣記住了我.

我已在遠方,在瑟瑟的秋風之外;遙望是最深切的祝福.此時,蘆葦,你由綠而黃的旗幟與身後的夕陽融爲一體,多麼輝煌而燦爛的抒情;能與你同唱一首歌嗎?一首無憂無慮無悔無怨的歌;之後,我將不再回眸.

蒹葭蒼蒼,

白露爲霜.

所謂伊人,

在水一方.

伊人是我.白羽黑翎頭飾紅冠,窈窈窕窕,矗立於水中;隔着秋水隔着白霧,我仰首唳天、引頸和鳴.

水草交接的遠岸,秋風深了;蘆絮已白,葦,你如海如濤如雲如潮的舞動,我默唸於心.

溯洄從之,

道阻且長;

溯游從之,

宛在水中央.

不用逆流而上,葦,我就在水的中央在你的夢中：頸修而高腳,赤睛而遠視,正在水中捕食魚蝦;看見了嗎?我就是你日思夜想的夢中情人,身體潔白羽翼豐滿,食於水而喙長,棲於陸而足高而善舞,翔於雲而聲聞天;我,古人筆下的遼東鶴,被你所愛所戀所迷的盤錦仙鶴,在臨霜而去.天漸漸冷了,我將繼續向南飛翔;飄洋過海到達遠方的島嶼,那裏,所有的日子都溫暖如春,陽光從天空而來,也從水上折射而來;到處是盛開的花朵……

蒹葭萋萋,

白露未晞.

所謂伊人,

在水之湄……

不要逆流而上,蘆葦,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我歸來;記着,記着我們的故事;這個冬天,你將不再感到寒冷.

別離是爲了再度的重逢,我們爲自己的一次次背叛找到理由.是的,離開不是背叛;你一次又一次向我向我們張開寬容的懷抱;這是你的生地,渤海灣的灘頭,河海的交界處,我回來了;歷盡千山萬水,風霜雪雨,我率領我的衆姐妹回來了;尋着逝去的夢,我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊伍,翔回我們的春天!

是的,春天醒來了.

這個春天多麼隆重：鶴來了,鷗來了,大葦鶯也來了,全世界所有喜歡溼地的鳥兒們都飛到這裏來了……

而你卻睡了,濃濃地睡了;

這個春天多麼溫馨,你在自己的睡眠中開花了;靜靜地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我們在你醒來的瞬間,含淚而歌而舞;緊緊地,緊緊地依戀你,我要向你講述我丟失的整個冬天,把我,把我的靈魂寄託在你無言的愛撫和關切中……

輕輕地,我走出;走出秋天的蘆葦蕩;走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動.

讓我再一次回首,在回首中說：誰傾聽蘆葦,誰就能在蘆花落盡的時刻,喚回時光,喚回南飛的衆仙鶴.

夏天5分鐘演講學生 篇15

童年是純真的，是美好的，是我們每個人都不能忘懷的。我童年的這個五彩的夢，總能讓童稚的我，像小鳥一樣自由自在地飛翔……

在我剛有記憶的時候，每逢到新年，是收紅包最厲害的時候，也是我最開心的時候。那時候，一些年紀比較大的爺爺啊，伯伯啊，奶奶啊，來我們家拜年，或是我們去他們家拜年，他們總會讓我給他們磕幾個響頭，才能把紅包交給我。收到紅包的時候呢，我總是要把紅包打開來看一看給了多少錢，要是給了那些10塊，20塊啊，反正沒到50塊的，我是堅決不要，就把紅包還給他們。這真是讓他們哭笑不得。

再長大了一點兒了後，媽媽常常去河邊洗衣服，每次洗衣服我都要跟着去，誰拉都拉不住。到了小河邊，媽媽開始洗衣服了，我總要玩玩兒水，或是跟媽媽一起洗洗衣服，每次都是渾身衣服溼透了，才肯罷休。媽媽洗完衣服後，還要再幫我洗一次衣服。

慢慢地，我長大了許多，這時的我，經常被媽媽帶去鴿子廣場喂鴿子，那時候，我覺得，最快樂的事情就是去喂鴿子。手心上放幾粒米碎兒或是玉米粒兒，手儘量往外伸，就會有鴿子來啄食了。鴿子啄得我手直癢癢，我總會以爲它會把我的手給吃掉，突然地一下子把手伸回來，有時還要把媽媽嚇一跳，一鬆手，我就摔個四腳朝天。直到現在我還保留着一張喂鴿子的相片呢。

瞧!這照片上的小老頭兒是誰呢?照片上的我帶着小老爺的面具，好像真的是個小老頭兒似的，朝着鏡頭嘟着嘴巴，看着這張照片，我經不住撲哧一聲笑了，那照片上的我真的好可愛，使我真的想把她從照片里拉出來，對着她的臉頰親上幾口。

如今，我已經臨近少年時代了，幼兒時代做的傻事，我也不會再做了。我突然看見童年的那朵五彩的雲飄來，聽見童年歡快的笑聲，童年重歸於我的心頭。

夏天5分鐘演講學生 篇16

親愛的老師，同學們：

大家好!

成功是幸福的，是甜蜜的，是自豪的;而失敗則是人生閱歷中最寶貴的財富，是前進的永恆動力。

不錯，失敗是辛酸的，不過有失敗纔會有成功，“失敗乃成功之母”是對它最好的詮釋。

並非成功纔是英雄，失敗鑄造的也是喚雨的一個個“成吉思汗”。赤壁之戰曹操敗北，幾損百萬雄師;錯殺華佗，仰面痛哭。前者“勝敗乃兵家常事”的坦然和不拘，難道不值得我們學習;後者曹操知錯能改愛才惜人，此事雖爲其一生敗筆之一，但不失爲一個好的教訓，可後人孰知曹操心，品味那惆悵與懊悔，誰說失敗只能獨享。古今此言甚多，前車之鑑……，歷史上種.種成敗都在後人眼裏有同樣舉足輕重的地位。分享失敗痛苦的心情被分擔而失敗的價值成倍上揚，“吃一塹，長一智”，如若分擔失敗，未吃一塹，亦長一智”。用捕鼠夾和毒藥滅鼠不絕，爲什麼?正是因爲老鼠善於吸取“他鼠“失敗的經驗。粘過夾過一隻老鼠的粘鼠板，捕鼠夾就不會有第二隻老鼠上當。物競天擇，從遠古今，老鼠以頑強的生命力橫行，卻少有人讚美它們“不恥下問”的精神。

沉積失敗的辛酸，痛苦遠不如將它品味和釋放，失敗在心頭沉澱，終將爆發，百害而無一利。有人以嘲笑別人失敗爲樂，那些人不會分享知識經驗的財富，他們正是最貧窮最可鄙的人;他們的心永遠怯縮在陰霍中，成功從不眷顧他們。

再舉一例，紅軍第五次反圍剿失敗後召開影響我國乃至我們子孫後輩的遵義會議，毛主席之所以力挽狂瀾正是因爲總結教訓並自我批評。許許多多經驗都是在敗中總結。無可辯論，沒有失敗，五千年的輝煌將消殆。五千年的失敗無限得演。

品味失敗，感受失敗，你就是最富裕的人。

我的演講完畢。

謝謝大家!

夏天5分鐘演講學生 篇17

各位老師，同學們：

大家上午好! 很高興與大家作這樣一個交流，今天我要講的題目是：塑造陽光心態。

同學們，此刻站在國旗下，你心裏在想些什麼?是在享受這5分鐘，還是在抱怨今天的天氣真冷?現在的我們生活在一個什麼樣的環境呢?我們的財富在增加，但是滿意感在下降;我們擁有的越來越多，但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多，但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多，但是真誠的朋友越來越少。現在的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。有一首歌叫《今天是個好日子》，是宋祖英唱的，歌詞是這樣的：今天是個好日子，趕上盛世咱享太平……我們趕上了太平盛世，但是你感到生活快樂嗎?幸福嗎?

那到底是哪裏出了問題?是我們的心態出了問題。好心情才能欣賞好風光，好花要有好心賞。你們想過沒有，人來到這個世界上究竟是爲了什麼?亞里士多德說，生命的本質在於追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：第一，發現使你快樂的時光，增加它;第二，發現使你不快樂的時光，減少它。

生命的質量取決於你每天的心態，如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好，如果你能保證每天心情好，你就會獲得很好的生命質量，體驗別人體驗不到的靚麗的生活。

讓我們學會享受過程。享受過程，精彩每一天。生命是一個過程不是一個結果，如果你不會享受過程，結果到了是什麼大家都知道。生命是一個括號，左邊括號是出生，右邊括號是死亡，我們要做的事情就是填括號，要用靚麗多彩的事情，好心情把括號填滿。學會享受過程，有的人就找最討厭的地方去體會，這個世界總會有陰暗面，一縷陽光從天上照下來的時候，總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處，抱怨世界黑暗，那是你自己的選擇。

我現在問大家，對於你們來說，什麼事情是最重要的?什麼時間是最重要的?什麼人是最重要的?有人會說，最重要的事情是升官、發財、買房、購車，最重要的人是父母、愛人、孩子，最重要的時間是大學聯考、工作、結婚。我告訴大家，這些都不是，最重要的事情就是現在你做的事情，最重要的人就是現在和你一起做事情的人，最重要的時間就是現在，這種觀點就叫活在當下。

作爲新時代的中學生，我們應該擁有陽光心態，善於從正面看問題，樂觀地對待人生、勇敢的去迎接各項挑戰。 在日常生活中，如何塑造自己的陽光心態呢?

首先，學會爲小事高興。別人爲你做了一點好事，讚美他;自己上課回答對了問題，欣賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現，也要好好的高興一番。多多發現自己身上的閃光點，我們就會快樂起來。其次，學會優待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候，一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過，快樂了別人，高尚了自己;同學取得好成績，我們要報以真誠的掌聲;同學病了，送去陽光般的問候。

再次，積極主動和同學交流。我們有了快樂，及時和同學分享;有了不愉快，向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關係。

最後，學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候，要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師爲什麼批評我;做事遇到挫折時，要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考，我們就會心胸開朗，不會再怨天由人。

總結一下，就是四點。第一，不能改變環境就適應環境。第二，不能改變別人就改變自己。第三，不能改變事情就改變對事情的態度。第四，不能向上比較就向下比較。

同學們，讓我們保持陽光心態，一步一個腳印，腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態，擁有健康人生!

我的演講到此結束，謝謝大家!

夏天5分鐘演講學生 篇18

昨天氣溫高達30多度，太陽罕見的熱毒。今天早晨起來，天氣就異常悶熱，穹頂像是保溫膜，太陽曚曨的眼神愈加劇了空氣的燠熱。天地萬物被置於蒸鍋中。空氣彷彿停滯，不再流動。周身溼熱難耐。

吃罷午飯，匆匆午休。輾轉反側卻難以入睡。好不容易恍惚了，睡意矇矓中，一聲炸雷，驚我一個鯉魚打挺。我以爲天柱傾倒，地維斷絕。開門看時，一雙無形的大手把天空從當空一直撕扯到東南角，接着就是嗡隆隆的悶雷，像是巨形鐵球在穹頂滾動。

陣雨就要來了!

果然，噼噼啪啪，叮叮咚咚，噼裏啪啦好似一陣打擊樂，地面上，房頂上，臉盆，車頂，聲音因不同的發聲器，高低強弱各不相同，各種打擊樂器齊鳴，鑼鼓鐃鈸、碰鈴木魚、拍板梆子。好似一陣《雨打芭蕉》，節奏清晰明快，音色清脆響亮。好一個“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”。

不一會兒，又有新的樂器加入這場宏大的音樂會中。嘶啞的是鐃鈸，悠遠的是蕭笛，高亢的是嗩吶，沉悶的是大鼓，急促的是腰鼓，蒼涼的是馬頭琴，雄渾的是大提琴。各種你所想象的樂聲混合在一起，心之所向，使人想起陸游的《十一月四日風雨大作》，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河如夢來。”使人想起“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。擡望眼，仰天長嘯，懷壯激烈的《滿江紅》。

時而清脆嘹亮，時而敦厚濃重;時而急促，時而舒緩;時而高亢，時而低沉。無論和諧悅耳的樂音，還是嘈雜刺耳的噪音，都那樣美妙，美不勝收。

急促時使人想起琵琶曲《十面埋伏》。扣人心絃。“當其兩軍決戰時，聲動天地，瓦屋若飛之，有怨而難明者爲楚歌聲;悽而壯者爲項王悲歌慷慨之聲;別姬聲;陷大澤有追騎聲;至烏江有項王自刎聲、餘騎蹂踐項王聲。使聞者始而奮，既而非，終而涕淚之無從也，其感人如此”。金戈鐵馬，車轂相錯，強烈雄渾的鼓聲，號角聲，馬鳴聲，砍殺聲、吶喊聲，聲聲響徹雲天。隱約間有嗩吶的獨奏，節奏由慢而快。又好像有悽婉迷茫的簫聲。又好像聽到有人仰天長嘯，懷壯激烈。讓人撕心裂肺。

使你聯想起二胡獨奏《二泉映月》沉痛的嘆息，好似阿炳多嗟的命運，像有人傾訴，又好像有人掩面哭泣，如泣如訴，悠悠怨怨。令人深思，讓人隱痛難言，久久不能平靜。接着變奏，沉思憂傷，憂傷悲憤，悲憤而怒號，怒號而憧憬。蕩氣迴腸。

又好像貝多芬的奏鳴曲，旋律優美的《悲愴》，令人熱血沸騰;舒緩平緩的《月光》，冥想的柔情，悲傷的吟誦，陰暗的預感;鬥爭激烈的《暴風雨》，生與死，理想與顯示強烈地碰撞;太陽噴薄欲出的《黎明》的壯美，曙光熹微萬物復甦，太陽喚醒了沉睡的大地，小鳥歡躍，牧笛迴響，又如臨山澗泉邊，流水潺潺。一會大型的交響樂登場了，《英雄交響樂》、《命運交響樂》情緒激昂、氣魄宏大激昂有力。間或觀衆的雷動掌聲。

雨小了，滴滴答答的。像情人相擁低語呢喃，又像情緒纏綿委婉的小夜曲。

不一會兒雨停了，萬物被洗刷一新，彷彿進行了一場盛大的洗禮。大街上孩子們撐着花花綠綠的雨傘，穿着涼鞋走在雨水中，就連小狗也來跑來湊熱鬧。

微風中，綠個盈盈草葉上水珠滾動，晶瑩剔透，激動得顫巍巍的。

夏天5分鐘演講學生 篇19

媽，我回來了! 我急忙甩下背上沉重的書包，連蹦帶跳地跑向廚房找吃的去。

啊，你回來了，能幫我洗一下菜嗎? 媽媽笑得把眼眯成了一條線。

嗯?啊!我今天的作業多得很，我要趕緊去做了! 說完，我便拿着僅吃了幾口的蘋果跑回了房間。 唉，逃過大難! 我的意洋洋地開始操控起桌上的鼠標，到網上衝浪去。

吃飯時，我緊盯着媽媽的神情，看她有沒有生氣 還好，她並沒有生氣，還經常給我挾菜。咦?那是什麼?我走了上前，撥動媽媽那頭整齊的頭髮。啊!是白髮! 媽 怎麼會 我口中像是含了什麼的發出驚訝的聲音。 哦，媽媽老了，將近四十了，生出一兩條白髮沒什麼大不了的嘛，你快去吃飯吧。 我只好乖乖地走回座位上，想着一個問題 怎樣才能使媽媽的青春回來?我在網上瀏覽了許多資料，終於找出了實行的方法，回復青春計劃，開始!

方法一，牛奶中含有許多營養，對身體有好處。讓媽媽多喝些牛奶，應該會有幫助。我便在媽媽喝水的杯子裏盡放牛奶，媽媽外出時，也要逼着喝我放的那些牛奶。兩個星期後，我便興奮地去驗收我的成果 唉，白髮沒有減少，反而多了幾條，媽媽的肚子也因爲喝得太多的牛奶而感到不適

方法二，放音樂。音樂有讓人放鬆的功效，人的壓力減少了，便不會再長白頭髮吧!我便每天把自己珍藏的音樂CD拿出來放，在苦苦哀求下，爸爸那套音響也擺上場了。一天天下來，那些音樂媽媽都熟悉得會唱了 我又興奮地去驗收成果，唉，白髮仍然是不斷的生長，方法二失敗了

究竟要怎樣才能使媽媽回復青春呢?我撓破頭皮根還是沒想到什麼辦法。

第二天放學後，我又到廚房找吃的。媽媽看見了我，又笑眯眯望着我， 今天功課怎麼了?有空幫一下我嗎? 我的心情亂七八糟的，便一一答應了，想不到，媽媽竟然開心得一邊微笑，一邊在炒菜。在這一霎那間，媽媽變得年輕，美麗動人

哦!我明白了。母親心靈深處有個世界，正需要子女去安撫。不僅僅我的媽媽，天下所有的母親都一樣