國小班幹部競選優秀髮言稿（精選27篇）
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇1
你們好!
俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵，”今天我毛遂自薦，爲的是要再次競選學習委員。
我最喜歡的是語文和數學，我最大的特點是學習努力，愛思考，工作負責，能與同學融洽相處。我的興趣非常廣泛，我還利用週末參加了奧數、作文、和鋼琴的學習。我有兩年當學習委員的經驗，而經驗是無價之寶啊!
我衷心地希望大家支持我，相信我，如果我當選了，我會更加嚴格要求自己，更加努力學習，我一定會不負衆望，用我真真正正的實力和成績，來驗證你們的選擇是對的!
謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班幹部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破崙曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”因此，我要競選班長。
我學習努力，積極參加各種活動，並和同學們一起，代表學校取得一些榮譽，比如，參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評爲三好學生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責任心，主動幫助同學排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷，我相信在老師的領導，同學們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，爲同學們樹立好榜樣，積極熱情地爲班集體服務;假如我當上了班長，我一定會協助任老師做好班上的工作，並與同學們共同學習，共同進步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成爲一名出色的領航員，我相信，我能行!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇3
老師，同學們，下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說：“勞靖淇是一名聰明、活潑、好學的好孩子。”從小我就熱愛學習，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳琅滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校，我認真聽課，獨立完成作業，積極舉手回答問題，每週都被塗老師評爲學習小標兵，每學期都被評爲“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手，我願意爲同學們服務!雖然我有這麼多優點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。
如果我這次被選爲班長，我將一如既往地努力學習，爲同學們服務，當同學們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續努力，爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇4
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因爲我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會爲自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成爲老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成爲他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成爲班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人纔會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因爲我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇5
老師們、同學們：
大家好。
飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。
魚兒在水中暢遊，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。
今天，我也有一個夢想，與同學們一起遨遊在知識的天地裏，努力學習一起創造美好的未來。
在過去一年多的時光中，我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選班長，爲我們整個班級服務。
如果我能有增擔任班長，我一定會做到以下幾點：
⒈做到公平，不包庇任何一個人。
2、我會關心集體，樂於助人，團結友愛。
3、我會成爲老師的小幫手。
4、我會嚴格要求自己，在班級中起帶頭作用。
如果我沒被選上，我也不會灰心，我會繼續盡心盡力爲大家服務。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好，我叫嶽，今天老師說要競選班幹部，我高興得一躍三尺高，爲什麼呢？因爲我也準備加入班幹部這隻行列，當老師的小助手，幫助同學們解決一些學習上的麻煩，更爲我們先進的五一班增光添彩。
我是一個開朗的男孩，短短的頭髮下長着一雙圓溜溜的眼睛，短平的鼻子趁着我胖乎乎的臉是那麼協調，我自認爲我有點貪吃。但我學習認真，責任心強。做事粗中有細。我很喜歡看書、交朋友、打羽毛球、跳繩。我是個囉嗦的人，大人還沒幹點兒什麼事，我就想問個爲什麼，所有點討人厭……
假如我當上了班長，我會“執法如山，一視同仁”既使我的朋友在班上搗亂，我也不會手下留情。我還會幫助一些在學習上遇到困難的同學，他們不會的，我會耐心的給他們講，直到講會爲止；如果班上有同學出現了一些影響班級聲譽的現象，我會盡自己最大的努力去制止，如果我有那些地方做得不對，請大家多多向我提出，我會盡快改正。
同學們，如果你們信得過我，就把那珍貴的一票投給我吧，我一定會盡心盡力，爲我們五一班這個“大家族”奮鬥。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇7
各位老師，同學們：
大家好!我叫，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因爲我對自己有信心，我認爲我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因爲我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，爲社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會爲班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地爲同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在爲班級服務;都是在爲班級帶來快樂;都是爲班級增光添彩;都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這個春暖花開、生機勃勃的新學期裏，我們已經五年級了。在這個新春伊始的學期裏，我們首先迎來了競選班幹部會。我們是等待發芽的種子，老師是辛勤的園丁，班幹部既能鍛鍊我們的能力又能讓我們改正自己的缺點。
在這次改選班幹部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，我看到我們班的其他班幹部在爲班上的同學儘自己的一份力，非常的羨慕，他們不但能夠嚴格要求自己，也能監督同學。我希望我當了班幹部之後也會有班幹部的意識，嚴格的要求自己。
我的競選優勢是：熱愛集體，熱愛勞動，團結同學，樂於助人。如果這次能夠競選成功，我要積極爲同學們和老師服務，做自己能爲班上做得一切事，做好老師的小幫手，幫助班級變得更好。最後希望大家支持我，給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是，今天能夠站在這裏和這麼多樂意爲班級作貢獻的同學一起競選班長，我感到非常激動、自豪。
也許你們會問我爲什麼會站在這裏競選班長。因爲我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂於助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。
假如我落選了，說明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今後的日子裏，我會不斷地努力學習並改正自身的缺點，使我的能力更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班幹部選舉並爭取從中脫穎而出。
希望同學們給我一個機會，讓我更好地爲班級服務。請同學們爲我投上你們手中寶貴的一票！
謝謝大家！
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我想競選的.職位是語文課代表，我相信自我能夠勝任這個職位。
我開朗活潑，成績優異，職責心強，是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫，以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎，作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。
其實，這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表，一向連任了三年，學到了很多經驗。所以，在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫，讓我每次都有新的發現，所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區裏的優秀班幹部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。
大家可能會問我：你都當過這麼多次了，難道不厭倦嗎?我能夠肯定的回答：我十分喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫忙別人後的喜悅，同學肯定我時的滿足，這一切，並不是因爲虛榮心，是因爲我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成爲了我提醒自我的辦法。每當我感到學習疲勞的時候，我都會想起我還是個班幹部，勉勵自我，立刻就提起精神來。時刻充滿着工作的動力。
一向以來，我的語文成績都比較優異，這也是我競選這個職位的一大優勢。此刻我已經是一個五年級的學生了，如果我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業的缺交狀況，幫忙老師，努力學習，成爲同學們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學，提高成績，更上一層樓。
如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，爲他人着想。並且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自我落選的原因，找出並改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來應對事實。
期望老師、同學們能夠信任我，請支持我!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是，很高興有機會來競選班幹部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的夥伴，今天能來到講臺我希望在這裏向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有爲大家服務的精神，我們國家的幹部叫公務員，就是人民的公僕，而在班裏，我也是抱着這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平臺展示出來，爲大家爲班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個爲大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家!!!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。我相信憑着我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是爲了給自己的學習增加學習動力。因爲當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是爲了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步!
當學習委員，最主要的`是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因爲我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因爲他們是後進生而歧視他們，他們也是班級裏的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班裏同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。
這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起，做好四(一)班的“領頭羊”。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇13
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天能作爲班長候選人站在這裏，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是爲了更好的管理好我們的班級，發揚我們的班風，也爲了培養自己的能力，鍛鍊自己的勇氣。當然，把班長的標誌掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。
由於我有擔任班長的經驗，我相信我在就職後一定會比其他同學做得更好。首先，我會管理我們班的紀律。自從_同學離開後，我們班紀律一直很差，違規事件時有發生。如果我成爲班長，我會採取以下措施來管理班級:
第一，在黑板上設置一個“光榮榜”，記錄違反紀律的同學，如果一位同學在一週內的“光榮榜”上出現三次以上，就罰他一週之內不準上體育課。
第二，實性班級評比制度，從班費中拿出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就會給一本筆記本，這將大大提高同學學習英語的積極性。
第三，每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業。如果他們沒有完成作業，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班就會成爲人人都按時完成作業的班級。
如果大家選我做班長，我會盡我最大的努力幫助同學，當同學在學習上有困難的時候，我會幫助他;當有人有衝突時，我會禮貌地建議，解決衝突，讓他們握手言和。
保潔時，我會讓男女同學進行比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。
如果我在競選中失敗了，我也不會氣餒，我也會爭取爲班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點也有缺點，我有時有點粗心，脾氣有點急躁，但是，我相信我能改正。
謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是七年級2班的李駿豪。今天能夠站在這裏，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是爲了追逐一個頭銜，而是爲了能主動地承擔起一份責任，一份爲學校建設而貢獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認爲我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
作爲一名合格的金城中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少[蓮 山課件]，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯繫，協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠爲老師分憂解難，努力使自己成爲學生的好乾部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，
謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這裏，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課後可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的爲他們講解。第三，我對製作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以爲班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓老師操心。
但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的不足之處，找出來後改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以爲同學們服務，我也一樣，可以成爲老師的得力助手！
同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來爲你們服務。
謝謝大家，我的演講完畢！
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們xx班舉行班級幹部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。
學習委員多麼光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員，希望老師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員！
老師。同學們，你們好。今天我想競選一個職務，。一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，爲大家，爲班級做事。假如我競選成功當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成爲實幹家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心。因爲那說明了我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因爲心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。
老師們，同學們下午好！我要當體育委員，在家裏我是體育小將，如果我成功了話，我會以身作則的，我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是*年*班的，我很榮幸我能站在這個演講臺上。
或許有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在平日的學習中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不懷疑自己的能力，對於成功,我並不沾沾自喜。對於失敗，我一笑而之，從不氣餒,因爲我相信我能做得更好。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功，我會以身作則，努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務，發揚優點，克服缺點，服務同學。同時，與大隊輔導老師一起開展一系列活動，設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性，做一個稱職的大隊委! 假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發奮圖強，參加下次的競選。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
五年來，每年都有一個美好的日子——競選班幹部。每到這個時刻，我的心裏就充滿了激動。
大家都知道拿破崙的一句話：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”此時此刻，我卻想說：“不想當幹部的學生不是好學生。”今年，我競選的目標是一班之長。
我曾經當過很多年班長，如果同學們支持我，我會努力做到：
1、改正自己的不足，學習他人的長處。
2、同學遇到困難我會幫助他渡過難關；
3、如果同學遇到了一道難題不會做，我一定會耐心地講解。
4、班裏工作我會認真負責。
我熱愛學校，熱愛學習，也熱愛班集體，成績還不錯，有熱心，很耐心地去對待每一件事，而我的不足就是馬虎，今後我一定會改正，做一個細心的好孩子！
如果我沒有被選爲班長，我也不會灰心，一定是我哪一方面做得不夠好，我會認真挑出自身的毛病，仔細分析並努力改正，爭取下次實現我的目標！
如果大家相信我，就請投出寶貴的一票！
謝謝大家！
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇19
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。 首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇20
我是四年級10班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裏，我有站到了這裏，不爲別的，就是爲了競選中隊長。
我是個活潑開朗的孩子，善於和同學交往，在班級裏，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家裏聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長，我會管好班裏的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班裏同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我是_。今天我想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成爲班長，那可是老師面前的紅人啊!
一直以來嘛我都是學習委員，這麼說我還有當班幹部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情並茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成爲老師的得力助手!
我之所以競選班長，是因爲我願意爲同學服務、爲老師分憂、爲班級爭光!我認爲班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那麼以下是我當上班長以後的打算：
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那隻能說明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持我，相信我，投我一票!我會用我的努力來回報大家，謝謝!
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇22
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
我叫，是個活潑開朗、熱情好客、助人爲樂的好孩子。今天，我站在這裏來競選小隊長這個光榮的職務。
我的愛好十分廣泛，有音樂；有舞蹈等。我還會自編自導自演呢！我還曾經上過浙江首屆魅力校園春節聯歡晚會往唱歌呢！也曾去大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢！我的優點有很多：如上課積極舉手發言，課文朗讀有節奏、韻味、通順，愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點囉！如：有時候作業本會忘帶，上課頭扭來扭往等等。但是，我會盡全力來把這些缺點改正掉，讓優點繼續保持、發揚光大；讓缺點慢慢掩蓋並改正變好，成爲優點。我的座右銘是：志當存高遠。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實地；我不一定最能幹，但一定心全意。請讓我從細微處做起，爲大家服務，爲班級做出一點貢獻。
請相信我能做到更好！用你的選擇來告訴我，你支持我成爲小隊長！我期待着你的。支持，期待着你的鼓勵，期待着你最真誠的一票！
謝謝。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇23
老師、同學們你們好：
我是，我想當班幹部主要是要帶領同學一起努力學習，我還會爲班級服務，爲同學和老師帶來快樂，爲班級增光添彩;其次是鍛鍊自己。
我平時認真好學，成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責，嚴格要求自己爲同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛集體，積極參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我，支技我，請投我一票，謝謝大家，我的演講完畢。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好!
我很高興能站在這裏和同學們一起參加班幹部的競選。因爲我覺得我能夠勝任這個工作。在班上，我的成績雖然算不上特別優秀，但是我非常熱愛學習。我的興趣也很廣泛，愛讀書，愛畫畫，還喜歡手工製作。我對英語和奧數也很感興趣。
我還非常熱愛我們這個班集體，如果誰有困難，或者在學習上遇到什麼問題，我一定會盡力去幫助他。這些都是我的優點。當然，我和每個人一樣也有自己的小缺點，不過，我一定會盡快去改掉那些小毛病。假如今天我能被光榮地選爲中隊委，我一定會做到以下幾點：
一、上課專心聽講，遵守課堂紀律，積極舉手發言;
二、認真完成老師佈置的作業，爭取以更加優異的成績來報答老師;
三、團結同學，尊敬老師，帶頭參加班上的集體活動;
四、熱愛勞動，做好班級衛生，不怕髒，不怕累。
我還會很好地配合老師的工作，當好老師的小幫手。在各方面嚴格要求自己，爭做一名優秀的“紅領巾”。
不過，如果我這次沒被選上，這說明我做得還不夠，那麼，我也不會放棄。我將會更加努力，爭取下一次機會。
同學們，請爲我投上你那寶貴的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
【篇三】
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自五年三班的張又萍。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：
“我要競選學生會主席。”
我在這裏鄭重承諾：
“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我當上了班幹部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是，我是個活潑，陽光的男孩。這次來競選體育委員的，希望大家能選我。
拿破崙說：“不想當元帥的士兵不是個好士兵。”作爲體育委員的候選人，我當然要說說自己競選的原因了。
我體格健壯，喜歡運動，在體育方面我會乒乓球，籃球，足球等球類，幾乎樣樣都會，是一個全能的體育健將。
尤其是擅長跑步的急轉彎。在跑步急轉彎時，我會找準時機，在恰到好處的時候猛然加速，借轉彎的那股勁，超過對手，那時機要算得非常準，才能超過對手。我經常用我那精湛的急轉彎技術來追別人，沒一會兒就追上了。在班上沒幾個人能跑得過我。
如果我當上了體育委員，我一定帶好隊，做好健美操排隊的管理，體育課的報數，及時向體育老師彙報各種情況······做一個名符其實的體育委員！
如果我沒當上，我也不會氣餒。我會自我反省，找出自己不足的地方加以改進，加倍努力，尋找下一個爲同學們服務的機會。
最後請大家投我寶貴的一票！如果不認可我，可以來找我比一比哦！
謝謝。
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯初1（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那麼班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意爲大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我會和老師一起爲每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事幹，事事有人幹。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初（2）班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什麼事會辦不成？
如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行爲向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
國小班幹部競選優秀髮言稿 篇27
老師好，同學們好，我是，今天我們四二班舉行班級幹部競選會，我想當一名紀律委員，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。
學習委員多麼光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員，希望老師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的學習委員!
老師.同學們，你們好.今天我想競選一個職務，.一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，爲大家，爲班級做事。假如我競選成功當上班幹部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成爲實幹家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心。因爲那說明了我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因爲心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。
老師們，同學們下午好!我要當體育委員，在家裏我是“體育小將”，如果我成功了話，我會以身作則的，我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。歡迎繼續關注本站!