承擔責任中學生主題演講稿(精選16篇)

來源:瑞文範文網 2.34W

承擔責任中學生主題演講稿 篇1

擁有責任者則自律,自律者則自強,自強者則助國家興盛,簡稱責任心是國強的基礎,請做一個有責任心的人。

承擔責任中學生主題演講稿(精選16篇)

生活的樂悲不在於任務是否做好,而在於責任之種是否開始萌芽;生活的甘甜不在於任務是否完成,而在於責任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在於任務是否獲得回報。而在於責任的芳香是否沁人心脾。擁有責任感擁有未來自然把握國家的命運。

或許自己不是一舉成名天下知,但面對父母的孝順是我們的責任,它使我們無愧於父母;或許自己不是建設於國家社稷,受命於天下存亡,但對自己所承擔的任務認真去做,它使我們不負我們自己;或許自己只是一介學子,身於書房望窗外,但對自己的作業一絲不苟的完成,會使我們問心無愧。

還記得《項鍊》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的項鍊,用自己的十八年的青春與汗水來償還自己所做的錯誤,雖然項鍊其實是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動,她的責任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個在雨天出去交友的家庭嗎?

父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強者對弱者照顧的責任。使社會更加和諧,讓我們用我們的雙手托起我們的責任之心,讓未來的社會更加融洽,讓祖國的未來更加昌盛。

人生最苦的是,莫過於身上揹着一種未來的責任,當我們來到這個世界上時,就註定了我們要承擔的,不可推卸的責任。它不是甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻;它只會改變,不會消失。梁實秋的話所言甚是,做一個有責任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務,它不會消失的。

責任感與機遇成正比,國家會更富強。

成功的大門將爲有責任心的人開啓。

如何?要加入責任的團隊嗎?

承擔責任中學生主題演講稿 篇2

大家好!

總把“天下興亡,匹夫有責”的口號喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀、做好小事當作義不容辭的責任。可是,當真正需要主動承擔責任的時候,我們爲什麼總是顯得那樣麻木不仁,那麼無意識?這還得從去年我所經歷的一件事說起,這是一件細微小事,但它卻嚴肅而不經意地檢驗了我履行公共責任的意識。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。

那是一個雙休日,我到城東的街心公園去散步,當然,我並沒有忘記自己肩負的學習責任。我拿着一本參考書,想找個安靜的地方看上幾頁。走着走着,忽然覺得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來是一張北極熊牌雪糕的包裝紙。“真沒素質,真不道德,真不負責任。”我心裏痛罵着那個丟包裝紙的人,不經意地猛一擡腳,就將包裝紙甩飛了出去。

一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠處的人行道上。我懷着一種莫名的滿足,選定街心花園的涼亭坐了下來,迅速地打開書本,進入角色……“媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙。”一個天真細嫩的童音,打斷了我專心致志讀書的思緒。原來,一個只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛纔被我甩掉的那張雪糕包裝紙,並把它丟進不遠處的垃圾箱裏。

小男孩的媽媽望着孩子像彩蝶一樣地飛來飛去,臉上露出了欣慰的笑容,不遠處,一對老年夫婦也在頷首讚許。這是,我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下,臉上陣陣發燒,內心像被打翻了五味瓶。自己剛纔還在罵那個亂扔包裝紙的人沒素質,不道德,不負責任,一副大義凜然的樣子。可真正需要自己履行責任時,又做得怎麼樣呢

小男孩和他的媽媽走遠了,但她的背影卻越來越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作爲一個即將步入成人行列的中學生,肩上的責任絕不僅僅是學習科學知識,還要學會做人,學會做一個講文明、有高尚品質的人,學會自覺地承擔社會責任。這雖然是一種無形的社會要求,但是,它卻時時處處以有形的行爲表現出來,它就在我們身邊,並與我們的一言一行密切相聯。

責任在身邊,責任在小事。願我們從身邊的小事做起,認真地去實踐和履行“天下興亡,匹夫有責”的諾言。

承擔責任中學生主題演講稿 篇3

大家好!

小舟之所以能夠橫渡大江,是因爲它有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因爲它有傳播未來的責任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因爲他有對自己永不言棄的責任。而如今,社會中有些人卻逃避自己應盡的責任,不贍養父母,逃稅甚至開車撞人後逃之夭夭。這些事不斷髮生在我們周圍,這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。

責任是沉重的,揹負起這兩個字並不輕鬆,也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧!可是,責任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責任是不能逃避或推讓的。只有勇於承擔,你的人生纔會坦坦蕩蕩,問心無愧!

也許有人會說,不是我不想負責任,只是過程很麻煩。開車撞人後如果不跑,被人家罵一頓之後還要賠上大筆的醫藥費,何苦呢?是的,責任有時候就意味着麻煩,在這快節奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎麼做呢?

仔細想想,方法其實很簡單,只要憑着一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責任中,也包含着一顆真心。

20世紀初,一位叫弗蘭克的人經過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導致了他銀行的倒閉。因爲他破產了,儲戶失去了存款。若是我們應該會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”他用自己的一份努力和心血,詮釋了責任的真正意義,詮釋了一份因爲愛而負責的一份心甘情願。

責任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過考驗,於是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨着時間的逝去而消失,但這兩類人在後人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。願我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任,將責任之心帶到成長之路上,讓人生散發出金子般耀眼的光芒!

承擔責任中學生主題演講稿 篇4

大家好!

有責任,世界纔有方圓,纔有色彩,才向前發展。有責任,社會纔會穩定,纔會活躍,纔會不斷繁榮。有責任,人才會生存,纔會奮鬥,拼搏,纔會活得有滋有味,纔會活得踏實。你知道責任的重要性嗎?責任是什麼?是執着,是信念,還是使命?或許不這麼簡單。

長板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中衝殺。白袍已被血染成灰紅,但一杆銀紅,但一杆銀槍仍舊閃閃發光。對!長山趙子龍。那位爲救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之託:照顧家眷!這就是責任,血打造的責任。

雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個個黑影在風雪中屹立。手握長槍,單薄的身體裏有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動。對!守衛邊疆的戰士,即使第二天發現已被凍疆,但手中仍握長槍的戰士。這就是責任,信念打造成的責任。

夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業,一個憨實的背影,左手不時扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,牆上掛鐘秒針的走動聲……對!班主任,帶着一批有着青春笑臉的學生的班主任,他在努力,在努力爲學生插上飛向成功的翅膀。這便是責任,積累與汗水打造成的責任。

你理解責任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

失去責任,生命便毫無意義。臨陣脫逃的隊長、貪污受賄的官員、出賣情報的內奸。沒有責任,便沒有榮譽,千古受人唾罵。你去看看他們的下場,拋棄責任與出賣靈魂毫無分別……有人說,責任是包袱,但也因爲有責任,人生旅途你纔會走得踏實。有人說,責任讓人虧本,但也因爲有了責任,你纔可以換取崇高的榮譽。有人說,責任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告訴你,正因爲有了責任,人生纔會有七彩,纔會有歡笑!

有一顆責任的心,沒有什麼不對!

承擔責任中學生主題演講稿 篇5

大家好!

時代在發展,社會在進步,按理說,人們的責任心也應該逐步增強,但事實上很多人認爲,在當今社會,只要有文憑、有能力,就足夠了。其實,無論在什麼時代,責任心都是不可或缺的。

前段時間在報紙上看到一則新聞,有個學生感覺大學聯考成績不理想,就尋了短見,他的父母承受不住打擊,一夜之間頭髮全白了。

這個學生的做法就是沒有責任心的表現,父母含辛茹苦把他養大,可他還沒有回報父母,就離開了。當然,並不是所有人都如此不負責任。

有一位美國記者,在日本東京的百貨公司買了一臺唱機,售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處,打開包裝後,發現唱機沒裝內件。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背後的真面目》。

可是,第二天一早,該百貨公司的總經理和拎着大皮箱的'售貨員就來到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來,當晚清點庫存時,售貨員發現了自己的失誤,便憑藉僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個電話,找到了這位美國記者。總經理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意後離開了。這位美國記者的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目是——“35個緊急電話”。

沒有責任心,就不會有及時改正錯誤的機會,就不會有大海撈針的行動。所以,人一旦與責任心爲伴,就能創造出奇蹟。

胡適曾經說過:“我睡着時夢見生活是美人,我醒來時發現生活是責任。”是的,只要存在於這個世界上,就要生活,就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己,甚至對陌生人都應如此。

有句話說得好,責任心是金,花有果的責任,雲有雨的責任,太陽有光明的責任,世界上萬事萬物,都有自己的責任。所以,我們應該時刻謹記——做一個有責任心的'人。

承擔責任中學生主題演講稿 篇6

大家好!

擁有責任者則自律,自律者則自強,自強者則助國家興盛,簡稱責任心是國強的基礎,請做一個有責任心的人。

生活的樂悲不在於任務是否做好,而在於責任之種是否開始萌芽;生活的甘甜不在於任務是否完成,而在於責任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在於任務是否獲得回報。而在於責任的芳香是否沁人心脾。擁有責任感擁有未來自然把握國家的命運。

或許自己不是一舉成名天下知,但面對父母的孝順是我們的責任,它使我們無愧於父母;或許自己不是建設於國家社稷,受命於天下存亡,但對自己所承擔的任務認真去做,它使我們不負我們自己;或許自己只是一介學子,身於書房望窗外,但對自己的作業一絲不苟的完成,會使我們問心無愧。

還記得《項鍊》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的項鍊,用自己的十八年的青春與汗水來償還自己所做的錯誤,雖然項鍊其實是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動,她的責任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個在雨天出去交友的家庭嗎?

父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強者對弱者照顧的責任。使社會更加和諧,讓我們用我們的雙手托起我們的責任之心,讓未來的社會更加融洽,讓祖國的未來更加昌盛。

人生最苦的是,莫過於身上揹着一種未來的責任,當我們來到這個世界上時,就註定了我們要承擔的,不可推卸的責任。它不是甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻;它只會改變,不會消失。梁實秋的話所言甚是,做一個有責任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務,它不會消失的。

責任感與機遇成正比,國家會更富強。

成功的大門將爲有責任心的人開啓。

如何?要加入責任的團隊嗎?

承擔責任中學生主題演講稿 篇7

責任,每個人都有責任,不管你是親年、中年,還是老年,都有自己的責任;不管你是教師、商人,還是政治家,不管你現在在從事什麼工作,你都有自己的責任。

責任心,是每一個人都有的東西嗎?這個答案其實很明瞭,沒有,的確不是每一個人都有的東西,如果每一個人都有的話,那麼這個世界就不會有那麼多的食品安全問題、環境污染問題、交通安全問題等……

食品安全問題,如果每一個人都能做好自己的工作,爲全體人民的身體,也爲自己着想,不以有利可圖爲藉口,不以我什麼都不知道爲藉口,然後做好自己份內的事,那麼這個世界就不會出現那麼多的食品安全問題了吧。

環境污染問題,希望你們在做污染環境的事的同時,要明白,你們和我們呼吸的是同一空氣,傷害我們的同時也是在傷害你們自己,環境是我們全部有生命的生物共同的環境,不是你們自己的,所以不要再做一些污染環境的事情了,我們現在環境污染已經夠嚴重的了,你們還想要怎麼辦?

交通安全問題,這應該是我們最嚴重的問題了,每一天因爲交通安全的問題而死的人不計其數,每一天都有發生,但我們爲什麼還沒有解決這一問題,這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規則的話,那現在會不會就不會有那麼多的人死亡了。如果我們謹記交通規則的話,那麼就不會有那麼多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話,那麼你就要從現在開始一定要,遵守,謹記交通規則,不然的話,稍不留意就會發生你無法挽回的事情了。

共同創造一個美好的世界,需要我們全世界人民共同努力,其唯一努力的目標,就是認識自己的責任,然後負好自己的責任就足夠了。

承擔責任中學生主題演講稿 篇8

人生猶如一條小路,我正漫步其間,日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現。但只有那件事情一直留在我的內心深處,永遠無法抹去。

記得那一次,我知道了什麼事負責任,什麼事感動。

前不久,我去理髮店理髮。裏面人頭攢動,摩肩接踵。因爲我人小,可以毫不費力地鑽進這人堆中。可就當我好不容易鑽到前面去時,卻被一個高高大大的男人看到了。被他逼到了最後。可又因爲他太強壯,“打”不過他,只好“認輸”。

過了半小時,終於輪到我了。我坐在座位上靜心等理髮師。當他詢問我需要哪種髮型時,我說我需要旁邊三釐米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽完後,便拿起了理髮機,刷刷刷幾下,就把我的頭髮剪好了。可當他剪完,我認爲他太長了,於是便讓他再幫我剪短些。可當他第二次剪完,我認爲中間太長了,便讓他把中間再剪短一點。可就當我認爲自己都很煩的時候,他卻對我笑臉相迎,這讓我很是驚奇。

第三次剪完後,頭髮的髮型時滿意了,但額頭卻光禿禿的。原來他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣。於是我嘟着嘴,十分生氣地瞪着鏡子里正在爲我清理頭髮的理髮師。理髮師發現了我的不滿,便詢問我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理髮師。他聽後,向我進行道歉,隨後又進行了很多次。就當我臨走時,他又對我深深地鞠了一躬。

回家的路上,我思緒萬千。腦海中一直連續播放着他鞠躬的畫面。心想:他真的很負責任,他做好了他的本職工作,而我不能把我的怒氣怪罪在他的身上,他只是在做他自己的義務,是我沒有對他說清楚,我們要學會知道自己的錯誤。

每一次負責任的行動都是人生的一筆財富。或喜,或悲,或酸,或甜、所有的經歷隨着時間的流逝,漸漸淡化。而有些經歷將永遠留在我們內心深處,歷久彌新。

承擔責任中學生主題演講稿 篇9

種子的責任是開花結果,園丁的責任是料理花園,醫生的責任是救死扶傷,老師的責任是傳道授業。作爲學生,我的責任是努力學習,奮發向上,做一名優秀的學生。

翻開雜誌,呈現在我眼前的是一個個衣着破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室裏上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們並沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼裏,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

而我們坐在窗明几淨、寬敞明亮的教室裏上課,擁有先進的教學設施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學習,將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神裏讀出了他們對學習的厭倦之意,他們厭惡學習,沉迷網絡,即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦遊戲

高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作爲學生,理當認真學習,課上認真聽講,課後及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心裏喜滋滋的。

臨近期末,我們應該給自己定一個合理的複習計劃,確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作爲我們複習的指南,我們纔會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。

現在的我只是藍天下一隻正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進取,勤於探索,迎難而上才能越飛越高。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰勝一個又一個期末達標測試,纔有可能取得成功,進入理想的更高一級學校,最終實現自身價值。

努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。

努力吧,我們的明天會更好!

承擔責任中學生主題演講稿 篇10

青春,一個多麼美好而又令人神聖的字眼。有的人對自己的青春毫不負責,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前程;而有的人則對自己的青春負責,忙碌於學習的他們,其實是在爲自己的未來鋪路。這就是對自己的一種交代,對父母的一種報恩,對青春的一種責任。

中學生的我們,正是處在青春期,因此我們有很多想法,我們不再想依賴父母,不再想依賴老師,同時,我們也開始主張“個性”。這時的我們以爲自己長大了,懂事了,其實並不是的。在我們面前是一條漫長、艱苦、未知卻充滿希望充滿理想的路。而我們在坐的每個人,不都在爲這條路奮鬥,努力中嗎?不都爲了使得這條路更順利.更平坦嗎?我們每做一次選擇,每往前走一步,都決定着我們的未來,所以我們必須對自己負責,對父母負責,對社會負責。

青春是一筆巨大財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,花季年華,沉迷網絡,荒廢學業,他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!時間是不停留的,是不等我們的。每當我們虛度時間時是否該想想自己正在一滴一點的走出社會,自己將被世界一滴一點的淘汰呢?

21世紀的世界是一個競爭激烈的世界,是一個優勝劣汰的世界。當我們都長大了,都成年了,我們將走出父母懷抱,將走向社會,將走進工作的舞臺。當你拿這一張國中文憑去面試,而別人卻拿着一張博士,研究生的文憑,這時的你還有立足之處嗎?答案是沒有。你是否在後悔,在抱怨,在哭泣……無論你如何後悔,如何抱怨,這都沒用了。因爲你虛度了年華,虛度了青春,虛度了你的未來。現在的你就只能眼睜睜地看着別人擁有一切的一切。

生命不只屬於自己的,它更屬於父母,屬於祖國,屬於民族。 “爲中華掘起而讀書”簡簡單單的一句話卻在我們心裏滾動着,在我們心裏沸騰着,我們是祖國的希望,是祖國的花朵!世界需要我們,中華需要我們,父母需要我們,同學們,莫嘆息,莫停留,要思考,要奮鬥,珍惜青春的責任。讓我們帶上“責任”,充實,勇敢,無悔地走好“青春”這一程,讓青春與責任同伴,折射出你人生的璀璨的光彩。

承擔責任中學生主題演講稿 篇11

每個人都身上都會有責任,責任不是一個甜蜜的字眼,他異常的苛刻。但是我們還是要去面對。我們要懂得責任的意義而不是去逃避。

他是一位商人,富甲一方。可惜,做生意好比水上行舟。水能載舟,亦能覆舟。商場是戰場,明爭暗鬥,刀槍相見。而這一次,他敗了。只是一時的不慎,便落得傾家蕩產。曾經的富甲一方成了過眼雲煙,負債累累纔是眼前的寫照。

他來到了懸崖邊,想用跳崖的方式,結束自己的生命。站在懸崖上,他低頭看見懸崖峭壁上竟然生長着一棵大樹。

大樹從岩石中縫隙中生長出來,樹根緊緊的盤虯在岩石上,樹身下就是萬丈深淵。大樹,面向太陽。樹的枝葉雖然不是很茂盛,但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡都充滿了希望和無限的生命力。綠色的枝幹在風中舞蹈,樹葉彼此相擁着,彷彿連樹都忘了,它是生長在懸崖壁上。

商人不解的問這棵樹:“稍有不慎,你將會墜入萬丈深淵。爲什麼你不僅不絕望,而且還能充滿希望地活着呢”

山風中,大樹似乎笑着回答:“當我只是一顆種子的時候,我想過要放棄生命。可是,我想起了那陣把我帶到這兒來的風。它對我說,即使是懸崖也需要一抹綠意。於是我破巖而出,在岩石的裂縫中成長,擔當起了染綠懸崖的責任。當我成爲了一顆樹之後,我又一次想到了放棄生命。因爲,在懸崖峭壁上生活,真的很辛苦。

就在我要放棄自己的生命的時候,我想到了在我身上做了窩的鳥兒。前些日子,它們孵出可愛的鳥寶寶。若是沒有了我,她們就失去了家。所以,我活下來了,爲了它們而活下來,努力的爲它們創造一個美麗的家。我努力伸展着我的.枝幹,爲小鳥遮風擋雨。爲了它們活下來,爲了它們而努力生長枝葉,這就是我應該擔當的責任。”

商人愣住了。他久久的看着這顆懸崖峭壁上的大樹:綠色的枝幹,包裹着一個小小的鳥窩,鳥窩裏躺着兩隻小小的雛鳥。懸崖峭壁上的這棵樹,那麼努力的活下來,就是在懸崖峭壁上它要擔當起自己的責任,這是一種多麼難能可貴的責任意識和負責精神啊!

商人回家了。因爲他明白了,他也是別人的一棵樹。他有父母,妻兒和朋友,他也應該擔當起自己對她們的責任,爲了需要他的人活下去,更何況作爲一個公民,他還擔當着一份義不容辭的社會責任,如果一個人連自己的責任都擔當不起,那簡豈不是連草木都不如了。

商人回家後重整旗鼓,最後終於再次達到頂峯。因爲這次他懂得了責任的意義。

承擔責任中學生主題演講稿 篇12

責任是春天的一株嫩草,鮮美而清逸;責任是夏天的一棵大樹,高大而茂盛,責任是秋天的一個蘋果,可口而香甜;責任是冬天的一件棉襖,舒適而溫暖。——題記

世界開始顫抖了,一瞬間的'時間,那裏變成了一片廢墟。聽,是誰在那裏嘶啞的叫着自己孩子的名字,是誰在哭泣着叫爸爸媽媽……

白衣天使:她們不畏艱辛的搶救着別人的生命,她們的手都沾滿了他們的鮮血,但是她們不害怕,因爲她們知道拯救病人的生命就是拯救自己的生命。病人的生命高於一切自己的東西,包括自己寶貴的生命。在這場突如其來的地震中,她們也有親人死在這裏,但是他們卻不着急得拯救自己親人的生命,而是按先來後到的規矩……這就是那些白衣天使的責任。

綠衣使者:他們的到來給這片廢墟增添了一片生機勃勃,因爲有他們的存在,纔有了更多生命被挽救,她們就是這場地震中的自願者。他們不持辛苦,敢於和惡劣的天氣做鬥爭,他們只要是能夠聽到呼吸聲,就會進步如飛的過去,因爲他們願意拿出自己娛樂的時間來去就更多的人。這就是綠衣使者的責任。

橙衣樂者:他們是中國民族兒女的榜樣,因爲有了他們,我們的家園輝煌,他們就是地震中的工作人員。雖然這樣的工作是他們的職業,但是在這場地震中,從他們顯露出的表情可以看出他們無私奉獻的精神。他們用雙手把石塊搬開,血淋淋的收,擡着一個個微呼吸的人,他們危險着面對每一個人,每一件困難事。他們只要發現哪裏有人就會飛奔而去……他們知道自己責任重大,不顧一切的履行自己的責任。這就是那些橙衣使者的責任。

作爲學生的我們也應該具有他們那樣的精神,必須履行自己的責任。做一名文明中學生。

我們的責任就是好好學習,用一份滿意的答卷孝敬父母。同學們,努力吧,爲了自己,一定要履行好自己的責任。

承擔責任中學生主題演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

責任,這個詞,也許我們都不知道它是什麼?其實責任就相當於負擔。不過,我們應勇於挑戰責任,挑起負擔。生活中,每一個人都有一定的責任,比如:學生的責任是努力學習,回報祖國;醫生的責任是救死扶傷;警察的責任是爲民造福……

那麼,我們爲什麼要有責任呢?

因爲,我們有了責任才能更好的發揮自己。有了責任,我們就有了壓力。俗話說得好“有壓力纔能有動力”我們有了壓力,就會有一股拼搏的上進心。這樣,我們才能做得更好,做得更優秀。

那麼,我們怎樣才能把自己的那份責任做的更好呢?

我們應該努力做好自己的責任,不斷努力完善自我。可是,我發現許多同學都有亂扔垃圾等不良習慣,這就是沒有盡到自己的責任。我們作爲一名學生應該有不亂扔垃圾,說話文明,上學不遲到,作業不抄襲等好習慣,這纔是我們學生應盡的責任。雖然我們做不到十全十美,但我們能做到十全九美。我們應該努力的,認真的完成自己應盡的責任。把握好每一分鐘,這也是我們每個人的責任。生活中處處存在責任,只要我們用心看待責任,就會發現責任是那麼美好。

世界上因爲有了責任,它纔會變得蓬勃向上;因爲有了責任,科技纔會如此的發達,因爲有了責任,人世間才變得那麼美好……只要我們用心去觀看責任,纔會發現責任身上有許許多多的優點,有着許許多多我們用肉眼看不到的地方。我們應讚美責任,歌頌責任!

承擔責任中學生主題演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

責任是什麼?責任就是你要對屬於你的事情負責到底的一種擔當。現如今,責任大規模缺失的現象並不在少數,不少商家爲了儘可能自己多獲得一些利益,偷稅漏稅;酒後駕駛現象依舊時常發生,這種行爲既沒有對自己的安全負責,更是將他人的生命安全置之度外。看到這些,我們發自內心的想要問一句:“責任都去哪了?”

責任是一個人有沒有擔當意識的體現,責任不分男女,責任也不允許去找藉口,尋找藉口,不敢承認自己的錯誤是懦弱的表現,將自己的的責任一把推給別人更是無恥的行徑。這種做法在生活其實很常見,一遇到問題就會說“別人怎麼怎麼樣”,這種話我相信很多人已經聽了無數遍。

究其原因,都是責任感缺失的體現。清末著名文學家顧炎武曾經說到:“天下興亡,匹夫有責。”更何況現在根本就沒到那樣的地步,我們大多數人也不是匹夫。特蕾莎修女,一個弱女子,堅持在用無私的愛去幫助那些真正需要幫助的人,她也從來沒有叫過苦,沒有叫過累,她獨自一人承擔了很多本不應該承擔的責任,她說過:“我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些微小的事”。

或許我們達不到特蕾莎修女那樣高的境界,但我們做好身邊的每一件事,把那些該自己做好的事做好也是一種負責任。

承擔責任中學生主題演講稿 篇15

責任心是一片浩瀚無際的大海,如果你有了責任心,你的心胸將會變得寬闊無比!

責任心是一顆堅硬無比的石頭,如果你有了責任心,你的意志力將會變得堅韌不拔!

責任心是一粒獨一無二的鑽石,如果你有了責任心,你的人生將會變得像鑽石一樣,絢麗耀眼!

著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說過:“真正的宜家精神,是依據我們的熱忱,我們持之以恆的創新精神,我們的成本意識,我們承擔責任和樂於助人的願望,我們的敬業精神,以及我們簡潔的行爲所構成的。”可想而知,一個沒有責任心的人,怎麼會勇於承擔責任呢?一個沒有責任心的人,他又怎麼會樂於助人呢?相反之,一個有責任心的人,他就會在他人有危險的時候不顧自己的安危,儘自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個例子吧:

9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮中心國小二年級的學生,因爲學習成績很好,一直是班上的班長。震發生的那一刻,班上正在上數學課。林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。那個同學壓在林浩背上,使他怎麼都動不了。當時,垮下來的樓板下,有一個女同學在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完後,女同學就不哭了。後來,林浩使勁爬,使勁爬,終於爬出來了。”

逃出來的林浩,並沒有跑開,而是去救還壓在裏面的同學,他看到一個男同學壓在下面,他就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然後交給校長,校長又把他交給他媽媽揹走了。後來,林浩又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學背出來,交給了校長,她也被父母揹走了。”

連續救了兩個同學的林浩,再次跑進教學樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因爲被垮塌的樓板砸到了額頭臉上,所以,直到現在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭髮還沒有長出來。當記者訪問林浩時問到爲什麼要去救人時,林浩平靜地說:“因爲我是班長!如果其他同學都沒有了,要你這個班長有什麼用呢?”雖然是短短的一句話,但是它體現了這個班長心中多麼重的責任心呀?

同學們,行動起來吧,讓你的責任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責任心帶動他人吧,明天的世界將因有你的責任心而變得更加絢麗多彩。

承擔責任中學生主題演講稿 篇16

責任,到底是對過去的懺悔還是對未來的承諾?我曾經向自己發出這樣的疑問,然而一次訪日參觀使我找到了答案。那是在我高一的時候,由於一些美術作品被送往日本參加比賽,我也就隨之去日本廣島作了一次簡短的訪問。

行程的最後一天,我去了平和紀念館,也許因爲那天正好是紀念原子彈爆炸48週年的日子,館內的參觀者很多。紀念館的牆壁上掛滿了原子彈爆炸後的悽慘照片,被煙燻焦的肢體,被熱浪燙傷的皮膚,令人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當年的慘狀,卻不曾提到導致這場慘劇的真正凶手是誰。

走遍整個紀念館,我沒有看到一點對那場戰爭的敘述。我不禁要問:“是誰該負起當年的責任,是誰使自己的國土被毀?”沒有一個人會說自己的國家罪有應得。可是,爲什麼連一點懺悔都沒有?從他們的展覽中不難看出,日本將當年廣島被毀的責任推給了別人。7萬人死亡,可是中國大地上又有多少個7萬人被皮靴炮火所踐踏?恕我直言,這是一座記恨的石碑,卻沒有刻上一個懺悔和承擔責任的文字。

那麼我們呢?面對這個悲劇的民族,我們應該做些什麼呢?對於我們,不是對過去的仇恨,不是對戰爭的責任,我們的責任該換上另一種含義。我們不需要憑一時的血氣方剛,去討還曾有的血債,而是應該以踏實的學習、堅忍的工作態度以及強烈的愛國心,去建築一個抵禦外來侵略的城牆,而不必再去建造一個記恨館。

我可以回答那個疑問。對於那些給中國帶來災難的侵略者,“責任”該是對過去的懺悔,告誡下一代不要再發生同樣的悲劇。而對於我們新一代的祖國建設者,“責任”該是對未來的承諾,是挑起建設祖國的重擔,發展生產力,加快改革開放的步伐,努力學習,創造新成績,使那些妄圖稱霸的國家再也沒有可乘之機,使我們這個五千年的文明古國,這個經歷過戰爭洗禮的國家,永遠堅強、勇敢、輝煌地屹立在世界的東方!

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