最新優秀黨員獲獎感言簡要

作爲優秀的黨員代表上臺說獲獎感言，當然要事先準備好稿子，本文是小編爲大家整理的優秀黨員獲獎感言簡要，僅供參考借鑑，希望可以幫助到大家。

尊敬的領導，敬愛的老師們：

藉此機會，首先，我要向給與我信任與鞭策的各位領導，給與我關心與幫助的同志們致以衷心感謝!我的獲獎感言可用三句詩來概括。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心裏便多了一份神聖的承諾。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們總要守住這份承諾和責任，癡心教育，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂。

“人才與國相始終，千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們積極參與，共同努力。書寫濟寧二中的青史，需要每一位黨員每一位教師每一個二中人的努力!特別是在我校大發展大跨越的時期，更需要我們團結合作，辛勤付出，積極努力，同心同德，合力拼搏。我們有理由相信衆志成城不是神話，我們二中新長城的創造與崛起不是神話!

“又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。”現在，我們已迎來了我校發展的希望的春天，我們全體黨員願和老師們一起播真誠的種子 ，做善良的使者，成摯愛的化身。甘做園丁，催三春桃李建百年大業;願爲人梯，育一代英才立千秋功德。

謝謝大家!

各位領導、各位朋友：

晚上好!

今晚坐在這個講臺上，我想表達三個感想。

首先感謝：謝謝各位對我的擡愛、肯定與支持，我才能坐在這裏發表感言，謝謝大家。

然後就是惶恐：因爲我實在是資歷較淺。單拿我們高一年級組的黨員老師來說，我既沒有**主任、**叔叔和各位班主任的肩負重任、細緻入微、兢兢業業，也沒有前輩們的任勞任怨、功勳卓著。我所取得的那一些小小的成就是在座的各位以前、現在或者將來即將要取得的成績，實在是不足掛齒，所以，我是很有些不安的。

第三就是反思。既然坐在這裏，當然得說些什麼。反思我自己，好像也沒做出過什麼利國利民的傑出貢獻，可以說，三十多年來，我一直只是安分守己地擔任好自己的角色而已。

我的第一個角色就是爲人子女。父母給了我生命，養育我成長，情重如山，我也很願意爲父母所擁有。“子欲養而親不待”的痛我不想經歷，所以，我只是盡力和弟弟一起讓父母能生活得更健康、更快樂、更幸福一些，這樣，我也就幸福了。

我的第二個角色是爲人妻。“百年修得共枕眠”。萬千人中遇到對方，與之相牽相伴，我很珍惜。可能他並非盡善盡美，但是我也缺點多多，所以，我們儘可能地相互包容、諒解，彼此信任和支持，生活不一定完美，平淡溫馨就好。

我的第三個角色是爲人師長。6月12號，我很偶然地翻看了《北京晚報》的一篇《愛的聖徒》的文章，講的是一個名叫岡崎健太的日本青年，拋下了日本的一切，隻身來到中國，陪伴着身患絕症的中國女友詹鬆惠，成爲她的丈夫，傾盡所能照顧了她七年的故事。我被他感動的同時，更是被那對溫暖的日本父母所感動，兒子丟下在日本的大好前程沒有關係，他們不能有孫子也沒有關係，他們夫妻無依無靠都沒有關係，他們說，惠惠更重要。這個故事讓我很感動，我看到的是他們對“生命”的尊重和珍愛。我想，尊重生命，藥家鑫的利刃就會化爲援手，兩朵年輕的生命之花會繼續盛放，而不是以這樣的方式過早凋零。生命本身是件很莊重、很神奇的事情，就像我們辦公室即將做媽媽的陳**老師雀躍期待的心情，生命值得我們無比景仰。生命的結局並不重要，活着的過程才更重要。所以，我從這個故事中理解到的是，我今後應該繼續改進我的工作，以“尊重生命、珍愛生活”的態度來看待我的工作，這既是對我自己的生命的尊重，也是對衆多學生的生命的尊重，這是我活着的快樂所在。

我的第四個角色就是爲人友。相聚是緣。我總是希望我能笑着面對每一位同事和朋友，被你們的快樂所感染，也能帶給你們快樂。有同事說：你爲什麼總是笑嘻嘻的。我告訴大家這個祕密吧，其實那是因爲我的視力很糟糕，要戴500度的眼鏡才能看清十幾米開外的人和物，我又不喜歡戴眼鏡，那會讓我的眼睛變形，這種霧裏看花的感覺讓我養成了走路時儘可能嘴角含笑的習慣，這樣就不會得罪人了。不過偶爾還是會有出糗和得罪人的時候。

最後，我今後仍將繼續努力工作、努力生活。實現我的下一個角色。

祝大家健康快樂幸福每一天!

謝謝大家!

自從20xx年入黨以來，我就一直牢記自己共產黨員這一光榮的身份，時時處處以黨員的標準來要求自己。工作上，做到踏踏實實，勤奮刻苦;待人接物上，做到真誠坦率，樂於助人。總之，我的行爲準則就是：不要辱沒了黨員這一神聖的稱謂，要在平凡的崗位上做出自己最大的貢獻，教好書，育好人，爲祖國建設輸送人才。

回顧剛剛走過的這一學年，我覺得我做到了以下幾方面的工作：

一是繼續研究深化班級精細化管理這一課題，探索管理班級的最佳途徑和方式，力爭總結出一套可操作性強的、行之有效的班級管理模式，以既減輕班主任的過重負擔，又達到管理好班級的目的。經過在20xx級5班三年的試驗，我覺得這一課題取得了一定的收穫。三年下來，5班整體上的班風和學風都比較良好，學習成績也比較理想。

二是奉獻自己的愛心，關注每一位學生的成長。在一個50人左右的班級裏，雖然學生的學習成績和思想狀況及行爲表現各不相同，但無疑他們每一個人都是渴望得到老師的關注與愛的。我把班上每一個學生都當作自己的孩子一般去關愛，儘量使自己公平公正，不偏袒，不歧視，就事論事，及時解決學生學習上以及思想上遇到的種種問題，力爭讓每一個學生在班上都能健康快樂地成長。

三是在語文教學中，認真備課，積極構思複習內容及需要學生掌握的方法技巧，及時處理作業試卷，仔細分析學生反饋的學習狀況，有針對性地解決學生學習過程中的各種問題，激發學生學習的積極性和主動性。經過師生的共同努力，在會考中，語文取得了比較理想的成績。

四是遵守學校勞動紀律，不遲到早退，不曠工。在最後一學年的工作中，我不辭辛勞，堅持做到學生在校，教師在崗。爲此，不惜放棄了長期以來養成的午休習慣，下午也守到最後一節課結束才離開學校。只有辛勤的付出，纔有成功的可能。九年級會考成績的取得，與學校領導及九年級全體教師的辛勤付出是分不開的。

九年級的工作已經結束，新的工作已經展開。而堅守一名共產黨員的職責、信念則是需要一直貫穿在任何階段的工作生活中的。例如在不久前開展的崗位競聘中，面對競爭八檔的落選，作爲黨員的我儘快調整好自己的心態，以坦然的態度去面對和接受，並認真總結和反思自己存在的問題和不足，以爭取在今後的工作中儘可能地去改正和完善自己。再例如，面對下學期將要全面鋪開的深化課堂教學改革，面對這一“成就學生，成就教師，成就學校”的重大時期，作爲黨員的我，就應該積極投身於改革之中，要勇於去探索，去嘗試，爲這一教育教學上的革新儘自己的一份心力。

八十八年前的今天，中國共產黨在血雨腥風中誕生;此後，無數的革命志士爲了她的發展壯大不惜拋頭顱灑熱血;今天，我們當今的黨員唯有以堅強的意志、積極的進取精神以及不懈的辛苦付出才能延續她的輝煌歷史。讓我們牢記黨員的神聖職責和使命，奮力前行吧!謝謝大家。