校園廣播主持稿精選範文（通用19篇）
校園廣播主持稿精選範文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
新的一個學期開始了。學校爲了提高我們的學習環境，做了很多的工作如：新建了文化牆，增加了綠化面積和植物的品種等。在這麼美麗的學習環境中，我認爲，我們在提高學習成績的同時，更要注意的就是安全文明意識的提高。
校園環境的好壞直接影響老師和同學們的工作，學習和生活。“校園是我家，美化靠大家”。如今在校園裏，還時常可以看到個別同學隨便亂扔的瓜皮、果殼、紙屑、瓶子等。只要風一吹起，那些垃圾就會隨風飛舞，不但污染了環境，還影響了大家的心情。作爲學校的一員。我們人人都應愛護環境，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，看見垃圾隨手放入垃圾箱等。只要人人都愛護環境，我們的校園會更加美麗。
有了美麗的校園環境，我們也要更加註意提高校園中的安全意識並自從我做起。例如：上下樓梯靠右行，不追逐打鬧;不帶尖銳的東西到學校;不做危險的遊戲。這樣可以有效的避免意外的傷害發生!
同學們!我們不到要維護好美麗的校園環境，更要注意並提高自己的安全意識;只有這樣，我們的校園纔會更加和諧、美麗，我們的學習生活纔會更加精彩!
校園廣播主持稿精選範文 篇2
“人生須知責任的苦處才能知道盡責人的樂趣。”小時候我不明白這句話的意思，後來上學當了班幹部我才逐漸明白了這句話的含義。對班裏負責，這便是我的責任。
有一個人，他的名字家喻戶曉，無人不知他便是 ——雷鋒。雷鋒叔叔曾說過：“我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”這句話中不僅包含了善心、愛心，更多的是責任心。 在我們中國傳統的教育觀念中，一直強調責任感的教育，這種責任感不僅僅對於個人，更是對於國家和社會。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅，任重而道遠”，清代學者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡，匹夫有責”，清末主張禁菸的民族英雄林則徐則提出“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，現代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感，他們是我們中華民族的楷模，永遠值得我們學習。
責任感是一種高尚的道德情感,一個人對自己應盡的責任認識得越早，就越能健康快速地成長;而一個真正成熟的人，也會在履行責任中實現自己的人生價值!我們現在正處在中華民族偉大復興的時代，在這個時代，我們國家的國力日益強盛，各行各業都需要有責任心的人。作爲一名小學生，我們更應該培養自己的責任心。
責任在學校無處不在、無時不有，無論是做人做事，上課、下課、用餐、值日、活動，甚至一言一行都有責任存在，我們每時每刻所擔負的責任，是在實踐體驗的每一個細節中展現，是從自己身邊的日常學習、生活、工作着手。比如：對學習負責，做一名成績優異的學生;對班集體負責，做一位可親的好同學;對健康負責，做一名快樂的國小生;對學校負責，做一名讓人尊敬的國小生‘對父母負責，做一名孝順的好孩子;對他人負責，做一個講誠信的人;對社會負責，做一位有抱負的當代國小生。
林肯說過這樣一句話，“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨鍊自己，求得更高的知識而進入更高的境界”。
校園廣播主持稿精選範文 篇3
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
甲、乙：大家早上好!
甲：伴着悠揚的開場曲, 本期D2之聲又和大家見面了。
我是今天的主持人，來自日勇中隊的許敏騏。
乙：大家好，我是今天的主持人陳蘇菲，同樣來自日勇中隊。
許敏騏，今天我們要與大家聊什麼話題呢?
甲：3月5日是學雷鋒日，雷鋒精神永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士，再次感受他忠於人民的高貴品質。
(音樂)
乙：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
甲：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?
乙：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
甲：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……
乙：每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，會爲自己的碌碌無爲而感到悔恨，會爲曾經的虛度年華而感到悲傷。
甲：再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這到底是怎麼回事呢?讓我們回到四十多年前的一天。
雷鋒出差去安東，他看到列車員很忙，就動手幹了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到瀋陽。
雷鋒從安東回來，又在瀋陽轉車。幫助一位老人找到兒子。
這些事後來被戰友們知道了。有人評論說： "嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車啊!"
(音樂)
乙：雷鋒的名字曾經是激勵幾代人成長的路標，如今，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展。但無論時空如何變化，這種精神卻一直需要，甚至在世界的更多地方，雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成爲人類最寶貴的精神財富。
甲：一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
乙：一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作爲我們國小生不僅要學會他那種無私奉獻的精神，更要學會他刻苦學習的精神。
甲：是的，雷鋒叔叔參軍後，工作一直很忙，但他總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他就拿着書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包裏總是放着書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
(音樂)
甲：雷鋒是一個永恆的名字，它激勵着我們向偉大的人生價值邁進。
乙：雷鋒也是一種永恆的精神，指引着我們用愛去溫暖別人，用信心去實現自我。
甲：我們希望，大家能夠把一年365天，天天化成這個日子，因爲我們的身邊需要雷鋒這樣的人。
乙：獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。
最後把一首歌曲送給大家，讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己，做一個雷鋒式的好少年。
(歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)
乙：老師們，同學們，今天的紅領巾廣播到此結束，讓我們下週再見!
甲：再見!
校園廣播主持稿精選範文 篇4
老師，大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑! 您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒! 啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚! 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦! 您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心! 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。 您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術。 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
校園廣播主持稿精選範文 篇5
告別漫長的暑假，迎來了美好的秋天。在這秋收的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上理想的國中，也許你的目標是追上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點都不知道在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會一路風順，他總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後，總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實的做學問，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，想着自己的目標奮力前進!
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們國小生來說，寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動人的歌曲、打一場漂亮的球，都是我們國小征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入國中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變成勢不可擋的動力!
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的國小航行中，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!
校園廣播主持稿精選範文 篇6
女：近日，園區二實小持續了半個多月的書香節進入到了尾聲階段，全校近兩千四百名學生沉浸在濃郁的書香氛圍中。
回首書香節活動，同學們過得充實而快樂，過得詩意而精彩。從《三字經》到《千字文》，從《論語》到《古詩》，同學們徜徉在經典的叢林，感受國學的精妙，成爲了一個個傳統文化的傳播者;從“書法比賽”到“徵文活動”，從“閱讀之星”到“三會少年”，同學們收穫着成功的喜悅，分享着成長的快樂，成爲了一個個未來理想的踐行者。
男：10月15日，書香日活動當天，各年級紛紛呈現精彩的書香節活動成果。一張張構思精巧的書籤，一份份色彩繽紛的小報，讓每一位同學大開眼界。一首首琅琅上口的詩句，一段段充滿哲理的名言，讓每一位同學陶醉其中。最是書香能致遠，每一塊展板，每一幅作品，都凝聚着同學們的獨特智慧。腹有詩書氣自華，每一項活動，每一場比賽，都展示着同學們的別樣風采。
女：“童言童話，我型我秀”。一年級的童話故事擂臺賽在老師們的精心組織下精彩紛呈。孩子們表演時清脆響亮的聲音，天真可愛的表情，富有創意的形式，把大家帶入童話情境之中。
二年級的孩子們舉行了“攜手‘三會’共沐書香”的詩詞美文朗誦活動。張瑤同學的一首《湖》，純粹、質樸、寧靜，撥動了孩子們的心絃，觸動了大家的心靈。孫紫桐同學的《四季頌歌》，彷彿帶領我們瞬間走過了美麗各異的春夏秋冬……孩子們神采飛揚，舉手投足間的認真勁兒讓人讚歎，展示出了D2學子的風采。
男：三年級的“乒乓伴我行，讀書增智慧”主題演講活動在學校體育館舉行。他們還邀請來了各位家長朋友一同參加孩子們的活動。比賽中，各班的小選手個個表現出色。或激情澎湃，或娓娓道來。一個個耐人尋味的乒乓、讀書勵志故事，給家長和孩子們帶來了一場豐厚的精神盛宴。孩子們從故事中汲取營養，分享收穫，爲精神打底，爲人生奠基。
四年級同學在充滿韻味的經典誦讀之後來到學校報告廳，聆聽了著名兒童文學作 家王一梅 老師的精彩講座。 王一梅 老師講述了自己的讀書故事和成長經歷，讓孩子們感受到文學的無窮魅力，讀書可以讀出美和醜，讀出善良寬容，讀出快樂的人生……在故事中， 王一梅 老師與孩子們一起分享了他的寫作法寶——“觀察+想象+情感”創作公式。
女：五年級的同學爲了給大家奉上精彩的課本劇表演。同學們早早地就參與到課本劇的排練當中。活動中，五(2)班的同學在課本劇《新編龜兔賽跑》的表演中，扮演烏龜的小演員字字珠璣，扮演兔子的小演員妙語連珠，得到了觀衆一陣又一陣的掌聲;五(6)班的課本劇《掌聲》，敘述了一個叫英子的同學在同學們掌聲的鼓勵中重新樹立信心的故事，表演中扮演英子的小演員一聲聲“媽媽”的呼喚，讓小觀衆們潸然淚下……
六年級的閱讀知識競賽讓大家最爲期待。六個班組成三個參賽團隊，每個班兩名參賽選手在同學們的推選中產生，皆爲班級裏大家一致公認的“小書蟲”、“小博士”。 “30分、30分……”，臺下後援團整齊劃一的喊聲震耳欲聾，臺上選手的選擇深思熟慮。競賽在大家的意猶未盡中結束了，但與書爲伴、浸潤書香、碰撞智慧的快樂，久久地留駐孩子們的心間。
男：在本次書香節活動，我們還開展了一系列的評比。評選出了優秀書籤、讀書摘記卡和乒乓小報，還揭曉了閱讀之星和書香班級、書香家庭。書香節，讓我們擁有了一顆夢想的心靈;書香節，讓我們擁有了一對智慧的眼睛!書香節，讓每個D2人的心裏都深藏着快樂的種子，書香節，讓每個D2人的身上都散發着書本的清香。
女：攜手“三會”，享受閱讀。品味書香，踐行“三會”。本屆書香節以讀書活動爲抓手，重在培養和提升學生的“會自學、會休息、會健體”的意識和能力。這樣的書香節是有意義的，也是令人難忘的。
校園廣播主持稿精選範文 篇7
老師們，同學們：大家好：
九中青春校園廣播現在開始播音，稿件是高二、六班提供，我是主持人楊曉宇，今天是週一，主題依舊是“歌聲飄過60年”。
分享給大家一首《自作多情》
1.歷史上的今天
1951年3月4日第一屆亞洲運動會開幕
1998年3月4日瓦傑帕伊當選印度新總理
1861年3月4日亞伯拉罕?林肯就任美國第16任總統。我們分享一點這位美國第16任總統林肯就職演說片段：“在你們的手裏，我的同胞，不是在我的手裏，握有內戰的抉擇權。政府不會襲擾你們。你們不會受到攻擊，除非你們自己挑釁。你們沒有向天發誓去毀壞政府，而我要做一個最嚴肅的承諾，要去“維持、保衛和支撐它。”
“我不願意就此結束。我們不是敵人，而是朋友;我們必須不成爲敵人。儘管激情會讓我們的情感關係扭曲，但沒必要繃斷。回憶的神祕之弦，從每一片戰場和愛國者之墓伸展開琴絃，在這寬廣的國土上與每一顆搏動的心房、溫暖的壁爐聯結起來，當我們本性中的更爲美好的天使——只要他們真的樂意——去再次觸撫琴絃，我們仍將陶醉於聯邦大合唱之中“
接下來我們再來聽一首歌曲《你是幸福的我是快樂的》
當代詩人海子有一句詩詞γ娉大海 春暖花開。
作爲一名中學生 大海就好比是那個無數次讓我們流連忘返的教室 春暖花開則是同學們臉上燦爛的笑容。“九中發現幸福之旅新浪博客”上，已經刊登了很多老師的幸福故事。
同學們，試問哪個教師看到自己學生臉上那天真無邪的笑容的時候，是不幸福的呢?
是的，老師的幸福很簡單，學生們好老師就幸福;學生們努力學習，老師就幸福;學生們快樂成長，老師就幸福;甚至我們僅僅會了一道題目，老師就幸福了。
老師的幸福取決於我們，同學們，我們的幸福呢?和林肯總統說的一樣，我們的幸福選擇權，在我們自己手中。
接下來我們再來聽一首歌曲《會長大的幸福》
中學時代是最美好的時代，也可能是最糟糕的時代;青春年華是智慧的年頭，也可能是愚昧的年頭;是建立信仰的時期，也是懷疑一切的時期;是尋找光明的季節，也是被黑暗捕獲的季節。就像20xx年的春天，是希望的春天;如果同學們不努力，少年不自強，也可能是重新回到人生失望的冬天。
同學們，當全體九中人心馳神往自由，都在直奔幸福的方向，得到幸福的抉擇時;我們不要做出錯誤的抉擇，直奔了相反的方向，有了不同的命運。愛是送你會長大的幸福，用生命爲你變魔術永遠被保護，牽手圍住會長大的幸福，任它開花結果變大樹。
同學們。綠色，環保，不僅僅是建設校園，也要保護我們自己。昨天，3月3日是世界愛耳日，提醒上下學路上聽音樂的同學們，要選擇外掛式耳機，要保護自己的耳膜。今天的廣播到這裏就要和大家說再見了，我們下期再見《天下》
校園廣播主持稿精選範文 篇8
老師們，同學們：大家好!
九中青春校園廣播現在開始播音，我是高一四班的主持人徐櫻珊。
首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：
1854年——美國共和黨成立。
1998年——周恩來鄧穎超紀念館在津天天館。
1999年2月28日，備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀老人冰心，於晚上21時因病不治在京與世長辭，享年99歲。冰心，福建長樂人，原名謝婉瑩。現代着名女作家，兒童文學作家，詩人，因一生剛好度過了一個世紀，所以被稱爲“世紀老人”，深受人民的喜愛。
《其實我還好》
今天是週四，主題依舊是“學習之家班級秀”。
說到我們高一四班。幸福二字當然是首當其衝的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣：幸福是什麼?不同的眼睛看到的是迥異的風景，或許是冬日拂面的一縷溫暖，或許是大汗淋漓後的暢飲甘甜。也有可能是一句不經意的讚美。對她而言，幸福意味着學生們的如花笑顏，她站在班主任的麥田裏守望着三十六朵稚嫩的小花，三年後的我們將結出累累碩果，曾經的困惑與苦惱會隨着學生們的笑聲煙消雲散，喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。
《小星星》
班主任張雪梅老師對我們班每個人的愛我們都是看在眼裏記在心裏的。每天上午第四節課，微波爐都會在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班裏帶飯的同學熱飯，每當我們吃着那熱騰騰的飯菜，都會心存感激。我們愛她。爲我們無私付出的班主任張老師。
相信高一的許多同學都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課餘時間和家裏人一起創作完成的呢。
面對張老師爲我們高一四班付出的這一切，我們所能做的，只有更努力的學習，更嚴格的要求自己，讓張老師不再爲我們的點點滴滴操心。
《明明就》
好啦，這就是我們高一四班的幸福，今天的廣播到這裏也要和大家說再見了，我是高一四班的徐櫻珊，我們下期再見。《愛情自有天意》
校園廣播主持稿精選範文 篇9
男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
男、女：大家早上好!
女：伴着這熟悉的樂曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自三(5)行誠中隊。
男：我是今天的主持人，同樣來自三(5)行誠中隊。
女：今天我們精心爲大家準備了四個欄目。
男： 首先是專題時間：學習國小生文明禮儀綱要。
女：然後是優秀習作。
男： 之後請同學們欣賞歌曲。
女：最後是健康茶餐廳，希望大家喜歡
男：人們常說“言爲心聲，行爲心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立“自我”形象的重要手段。
女：講禮儀的結果是推崇自己，尊重自我。學校利用廣播，板報宣講禮儀規範，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。
男：說的好!我這裏有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：
男：學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
女：有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。
男：“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
女：坐立走，要端莊，舉止文明有修養。
男：常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。
女：同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。
男：見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
女：重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。
男：剛纔我們講到的是社會文明，其實，作爲我們國小生，還要擁有更好的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個學生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?
女：見到老師，你主動問好了嗎?爲了我們健康成長，老師們辛勤地工作着。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
男：你在樓道追跑、喧譁嗎?安靜的教學樓，是我們學習的地方。高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行爲，爲他人創造方便，同時讓危險遠離身邊。
女：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的校園。
男：用完東西，你歸位了嗎?好習慣，早養成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。
女：做值日時，你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。清晨，教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。
男：接下來請欣賞我班吳新宇的習作《美麗的校園綠地》
丙：我們的校園可美啦，有高大整齊的教學樓，有寬闊平整的操場，有明亮整潔的教室……但在我看來，最美的就是那些校園綠地了。
香樟園，是校園的一處綠地。那裏有許多高高的香樟樹。它們有着粗壯的樹幹，茂密的樹冠，像一把把張開的綠色大傘。我常常站在樹底下向上望，陽光從樹葉的間隙裏投了下來，那些樹葉就像閃着金光一樣。風一吹，一些樹葉會慢慢悠悠飄下來，一片一片的，像一隻只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了。
在融融園，你能看到的景色就更美了，有開着火一般花朵的石榴樹，有碧綠挺拔的竹子。茂密的灌木叢下，還長着嫩生生的蔥蘭。秋天，蔥蘭開花了，碧綠碧綠的草坪上點綴着朵朵潔白的小花，就像綠地毯上繡着白色的花紋，這景色真像一幅畫一樣。
生生園是個比較特別的校園綠地，那裏有一個小小的人工池塘。池塘的水不多，但是並不妨礙小魚們自由自在地生活。魚兒在水裏游來游去，就像我們在操場上盡情地追逐玩耍，有趣極了。不僅如此，生生園裏還長滿了同學們親手種的蔬菜，有紅紅的小辣椒，金燦燦的金花菜，綠油油的生菜……，真是一片生機盎然。
這些美麗的校園綠地可不僅僅只是讓我們玩耍哦，上科學課的時候，老師還會帶領我們去那裏觀察自然，真是既美麗又實用。
來吧，同學們，讓我們一起去校園綠地，欣賞美景吧!
女：現在讓我們一起欣賞歌曲《文明在哪裏》
校園廣播主持稿精選範文 篇10
老師們同學們大家好，我是高一xx班
1920xx年6月12日古巴成爲美國的保護國
1920xx年6月12日臨城火車大劫案人質獲釋?
1920xx年6月12日魯迅參加愛情問題大討論?
1920xx年6月12日美國前總統布什出生。
檯球源於英國，它是一項在國際上廣泛流行的高雅室內體育運動，是一種用球杆在臺上擊球、依靠計算得分確定比賽勝負的室內娛樂體育項目。檯球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(中國臺灣的叫法)。
檯球運動至今已有五、六百年曆史，檯球究竟起源於哪國?有的說是古希臘，有的說是法國，有的說是英國，也有的說是中國，意大利和西班牙等等衆說紛紜，其實都是根據傳說，所以很難肯定。但是，檯球起源於西歐是無可爭辯的事實。
檯球在公元十四世紀，在英國的英格蘭維多利亞女王時代，檯球活動非常受人們的重視，在一些富豪家庭裏，不僅有豪華講究的檯球間，而且在進行打球活動時，還有嚴格的活動禮節，有的規定至今仍在沿用。如在打球時，有客人來，必須輕輕開門入室，不得高聲談話和喧叫，以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時，可以要求對方不要正面對着自己或靠近自己站立，不允許隨便揮舞球杆等不文明的舉動。檯球是一種高雅的運動，檯球廳、室，也都有類似的不許高聲喧譁和吸菸等明文規定。
由於法王路易十四的御醫建議國王餐後做檯球活動，有利於健身因此得到法王喜愛和關心，所以在十七世紀，檯球在法國逐漸風行起來，這可能就是檯球起源於法國的根據。
據說檯球活動初始是在戶外地面上挖洞，把球用木棒打進洞內的一種玩法，後來才從室外改在室內桌子上活動。
自從檯球出現至今已有幾百年的歷史，在長期流傳中經過人們的不斷改進豐富，現已達到了比從較完善的程度。從前開始在室內桌子上玩球時，在桌子中心開了一個圓洞，後來又在桌子四角開了四個洞，洞的增加同時也激發了人們的玩球興趣，直到在桌子開了六個圓洞。才演變成了今天落袋式檯球球檯的雛形。在球檯的發展過程中還有過八角形球桌，在桌每邊開洞。共有八個洞，洞增多了，一盤球可以多容納幾個人來參加。
到了十九世紀初，檯球運動的發展開始走向成熟階段，在技術提高的同時，設備用具也隨之發展，許多大大小小的改進和發明創造不斷涌現。21世紀初，各類檯球在中國再度興起，並得到長足的進步，由街頭檯球向健康、娛樂型運動迅速發展;中國頂尖球手在世界頂級比賽中也取得良好成績，世界排名前十二位球手中，中國佔居三席;中國製造的檯球產品也走向世界，逐漸成爲世界頂級賽事的指定用品;檯球的創新發明也不斷涌現，其中較好突出的是中式斯諾克檯球，將當時較爲主流的美式檯球、英式檯球及花式九球各自的優勢特點融合爲一體，並以以和爲貴的中國文化爲主旨又賦予了更多的娛樂與智慧元素，將檯球的八大元素等進行全面的改進;由於其結合了世界各國的文化，並對結構進行創新及在規則中引入博弈理念，精彩路線較多及持續刺激程度較強，很怏就迅速發展並風靡流行起來。
好了今天的廣播就到這裏了，我們下期再見
校園廣播主持稿精選範文 篇11
男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
男、女：大家早上好!
女：伴着這熟悉的樂曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自三(7)行毅中隊。
男：我是今天的主持人，同樣來自三(7)行毅中隊。
女：今天我們精心爲大家準備了四個欄目。
男：首先是專題時間：學會生存。
女：然後是優秀習作。
男：之後請同學們欣賞歌曲。
女：最後是健康茶餐廳，希望大家喜歡
男：看到“學會生存”這四個字，你能想到什麼?我剛一看到這四個字就想到了《魯賓孫漂流記》。魯賓孫在什麼都沒有的情況下，創造了在荒無人煙的海島上生活了二十八年的奇蹟!可想而知，如果不會生存，就會餓死凍死在荒島上。
女：我在電視上看到過一個九歲的國小生在回家的路上被一個五大三粗的叔叔擋住了去路。那個壞叔叔對這個國小生說：“小朋友，你知道這條路怎麼走嗎?”這個國小生對叔叔說：“叔叔我不知道，呀，我爸爸來了。”這個人回頭一看，國小生一溜煙兒逃跑了。我們也有可能遇到類似的情況，我們要學習這個國小生，機智勇敢，不被困難嚇倒。
男：現在有許多父母只顧溺愛孩子，使孩子養成“飯來張口，衣來伸手”的不良習慣，導致孩子把勞動和生存技能拋之不顧。
女：學會生存，就要有所追求，所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要爲追求而生存。學會生存，就要學會堅強。
男：下面我給大家一些學會生存的小建議：比如，上學和放學的路上，最好與同學結伴而行，遇意外時可以互相幫助。
女：對來自陌生人的幫助要格外提高警惕。不要輕信任何許諾，也不要跟陌生人到任何地方。
男：生活中要多觀察，記住家庭、學校周圍的環境特點，尤其應熟悉派出所、治安崗亭、部隊營區、大的機關單位的地點。在緊急情況下，可以在這些地方得到幫助。
女：當情況危急時，可向周圍的大人求救，警惕陌生人是避免被傷害的前提。
男：接下來請欣賞我班張圓圓的習作《美麗的校園綠地》
丙：我們的校園可美啦，有高大整齊的教學樓，有寬闊平整的操場，有明亮整潔的教室……但在我看來，最美的就是那些校園綠地了。
香樟園，是校園的一處綠地。那裏有許多高高的香樟樹。它們有着粗壯的樹幹，茂密的樹冠，像一把把張開的綠色大傘。我常常站在樹底下向上望，陽光從樹葉的間隙裏投了下來，那些樹葉就像閃着金光一樣。風一吹，一些樹葉會慢慢悠悠飄下來，一片一片的，像一隻只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了。
在融融園，你能看到的景色就更美了，有開着火一般花朵的石榴樹，有碧綠挺拔的竹子。茂密的灌木叢下，還長着嫩生生的蔥蘭。秋天，蔥蘭開花了，碧綠碧綠的草坪上點綴着朵朵潔白的小花，就像綠地毯上繡着白色的花紋，這景色真像一幅畫一樣。
生生園是個比較特別的校園綠地，那裏有一個小小的人工池塘。池塘的水不多，但是並不妨礙小魚們自由自在地生活。魚兒在水裏游來游去，就像我們在操場上盡情地追逐玩耍，有趣極了。不僅如此，生生園裏還長滿了同學們親手種的蔬菜，有紅紅的小辣椒，金燦燦的金花菜，綠油油的生菜……，真是一片生機盎然。
這些美麗的校園綠地可不僅僅只是讓我們玩耍哦，上科學課的時候，老師還會帶領我們去那裏觀察自然，真是既美麗又實用。來吧，同學們，讓我們一起去校園綠地，欣賞美景吧!
女：現在讓我們一起欣賞歌曲《文明在哪裏》
校園廣播主持稿精選範文 篇12
青春校園廣播現在開始播音，我是高一三班主持人黃重，今天是週一，主題依舊是“歌聲飄過六十年”。
分享給大家一首《存在》
在新學期的開始，祝大家身體健康，工作順利，學業進步。新的學期，希望每個同學快樂成長。
接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播，請聽《最初的夢想》
首先，我們分享一下歷史上的今天：
1452年4.15——列奧納多·達·芬奇，意大利文藝復興三傑之一，整個歐洲文藝復興時期最完美的代表，畫家、寓言家、雕塑家、發明家、哲學家、音樂家、醫學家、生物學家、地理學家、建築工程師和軍事工程師出生。
1861年4.15——林肯政府發佈討伐令，向南部聯盟宣戰，南北戰爭爆發。
1920xx年——泰坦尼克號與冰山相撞後沉沒。
下面，我們在分享一首《怒放的生命》
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。
我爲周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列爲其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先後出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
今天的廣播到這裏，就要和大家說再見了，我們下期再見。《洋蔥》
校園廣播主持稿精選範文 篇13
老師們同學們大家好，我是高一xx班。
今天，是一個特殊的日子，也將會是一個令人終身難忘的日子——因爲我們在這裏爲高三畢業班舉行一個簡短而隆重的大學聯考壯行暨畢業壯行大會!
6月7、8兩天，也就是這一週的星期四、星期五，高三的全體同學將奔赴有生以來最爲炫麗的一個戰場——全國大學聯考!
首先，讓我們向圓滿完成高中學業的全體高三同學表示最熱烈的祝賀!同時也向爲你們健康成長傾注了無數心血的最敬業的高三老師們致以崇高的敬意!也向一直關心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意!正是他們的辛勤工作，默默奉獻，才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。歷史，從你們開始書寫;歷史，從你們開始延續;歷史，也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌!
你們即將離開學校、踏上人生壯麗的舞臺。回首大家一起走過的日子，風雨同舟，甘苦與共，你們以自己出色的表現，爲學弟學妹們樹立了榜樣，爲懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆!在即將分別的一刻，我們向你們道一聲珍重，祝你們一路坦途。在未來的日子裏，我們更希望你們牢記恩師的教誨，毋忘老師的殷切期望;母校惦記着你們，老師祝福着你們，希望你們披荊斬棘、捷報頻傳!
前途是美好的，人生是精彩的，但是，它需要大學聯考的歷練與洗禮!因此，面對兩天後的大學聯考，我們需要做好一切衝刺的準備!
首先，我們需要一份堅強!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”——只有擁有一顆強大的心臟，不屈不撓，堅韌不拔，我們才能從氣勢上壓倒對手，從成績上征服對手!
其次，我們需要一份淡定!“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”——只有胸懷從容，沉靜冷對，克服浮躁，我們才能減少失誤，盡情發揮自己最大能量，從勝利走向另一個勝利!
最後，我們還需要一份信心和勇氣!“萬里長江橫渡，極目楚天舒”——只要我們滿懷豪情，擁有藐視一切對手的恢宏氣度，相信“我能”“我行”，不懼怕、不怯場，昂首挺胸，就能有足夠的能量去突破自己，戰勝任何一個對手!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”!在流彩的六月，你們，註定成功，在流金的六月，你們，註定輝煌!十年磨一劍，考場試鋒刃!十二載的臥薪嚐膽，爲的就是今日的揚眉吐氣;三年來持之以恆的積累，爲的就是今日石破天驚的暢想!
願你們大鵬展翅，搏擊長空，在高中階段的畫卷上塗上濃墨重彩的最後一筆，在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!最後送大家一首詩祝大家取得好成績。
十年鑄劍，紫電掣天;大學聯考大關，已到眼前;修我矛戢，壯我誓：穩紮穩打，自信滿滿;宗愨長風，氣定神閒。寶樹朱華，考場吐豔;潘江陸海，流注筆端。沉着應戰，先易後難;父母恩師，助我凱旋。折桂蟾宮，我爲人先;蒼茫大地，任我俯瞰!不忘母校，一路平安。
好了今天的天的廣播就到這裏，我們下期見
校園廣播主持稿精選範文 篇14
老師們同學們們大家好：九中青春校園廣播開始播音，今天是週六，我是高一xx班主持人_，今天的主題是“如何學習”。
1.理解記憶法
要在初步理解的基礎上背誦。理解得越深，越容易記憶背誦。背誦課文要儘量運用意義記憶，即加強理解記憶。要反對不求甚解的死讀書的學習方法。而我們所說的死記硬背這種方法，不僅不好記，而且短時間內會忘掉，背誦一篇或一段文章時，首先要通讀全文，弄清文章的主旨，然後瞭解文章的層次，來龍去脈，掌握文章的語言特點，抓住一些起關聯作用的詞語和句子，通過先分析、後綜合，這樣背誦起來就快得多了。背誦也要因文而法，如背誦議論文，可以從分析論點、論據、論證入手;背誦記敘文，可以從瞭解和掌握有關事實、記敘順序入手。
2.快速誦讀法
背誦是在朗讀和默讀的基礎上熟悉書面材料的結果。在初步理解文章後，要始而反覆朗讀，繼而反覆默讀。只有熟讀，才能加深理解，才能成誦。實驗證明，持續性的緩慢閱讀，不但費時費力，而且會使記憶信號中斷;反之，讀熟課文之後，逐步加快閱讀速度，則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強化記憶效果，提高背誦速度。
3.提綱挈領法
古人云：“舉一綱而萬目張。”文章的“綱”便是文章的脈絡，而文章的脈絡又體現着作者的寫作思路。所以，背誦課文時，一定要根據作者的寫作思路和行文順序順藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾後連，上遞下接，環環緊扣，連綿不斷。這樣，不但背得快，而且記得牢。只要我們按照作者的寫作思路和行文順序邊讀邊想，邊想邊背，背誦也就不太困難了。
4.求同存異法
某些詩文具有“重章復唱”的特點，各章(段)字句大體相同，因此，我們在背熟第一章(段)後，按照規律只要找出其餘各章(段)不同的字句並記住它們就可以了。
好了今天的廣播就到這裏，我們下週見
校園廣播主持稿精選範文 篇15
青春校園廣播現在開始播音，我是高一三班主持人範志江，今天是週一，主題依舊是“學習之家班級秀”
分享給大家一首
新學期開始，相信同學們心中在已制定好計劃和目標。真心希望同學們每天都能快快樂樂學習，開開心心生活。
接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播，請聽
首先，我們分享一下歷史上的今天：
1897年4.16，克里特島上爆發武裝起義。1897年起義者公開宣佈了克里特島歸屬希臘。希臘政府決定派兵增援。4月18日希土戰爭爆發，戰爭進行了一個月，最後以土耳其獲勝而告終。
1920xx年4.18——蔣介石建立南京國民政府。
19xxx4.18——中國與巴林王國建交。巴林位於亞洲卡塔爾與沙特阿拉伯之間的波斯灣，首都麥納麥。
下面我們在分享一首
俗話說：“羣雁高飛頭雁領。”要把班級建設成一個團結友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班幹部隊伍。在這方面，高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂，知人善任;能夠激發學生的工作熱情，讓班幹部願管、樂管;能夠精心培育，讓班幹部會管、善管。可以說，高一三班班之所以能夠成爲一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強、熱忱爲大家服務的班級幹部隊伍有關，與本班有一支極具榜樣示範作用的優秀班幹部隊伍有關。副班長劉子健組織能力強，學習成績好，工作積極性高，帶領同學們營造良好的學習氛圍。
沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導啓發大家表現個性，促成學生個性發展。根據考試成績及學生愛好，形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“後進趕先進，先進帶全面”的學習風尚。
大家互相切磋，取長補短，互相促進，共同提高，使個性特長充分得到發展。
我們清醒地認識到所取得的成績已成爲歷史，今後全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續向先進班級的目標邁進，爭取再創新的輝煌。等待有一天，擡頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛!
今天的廣播到這裏，就要和大家說再見了，我們下期再見。
校園廣播主持稿精選範文 篇16
老師們同學們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“歌聲飄過六十年”首先我們來分享歷史上的今天。
1582年——本能寺之變發生，家臣明智光秀於京都本能寺突襲主公織田信長。1839年——林則徐在虎門公開銷燬鴉片――史稱虎門銷煙。1852年——太平軍攻破全州，南王馮雲山負傷。
鄧麗君(1953年1月29日-1995年5月8日)是一位在亞洲地區和全球華人社會極具影響力的中國臺灣歌唱家，亦是20世紀後半葉最富盛名的日本歌壇巨星之一。她的歌曲在華人社會廣泛的知名度和經久不衰的傳唱度爲其贏得了“十億個掌聲”的美譽。
鄧麗君，原名鄧麗筠，原籍河北省邯鄲市大名縣萬堤區大街鄉(原屬北門口鄉)鄧臺村，父親鄧樞原屬河北軍團少尉[1]，母親是山東泰安市東平縣人。1949年鄧父攜家人隨國民黨部隊撤退中國臺灣，1953年，鄧麗君出生於臺灣省雲林縣褒忠鄉田洋村。鄧麗君自14歲步入歌壇以後，逐步憑藉精湛的歌藝，高貴的形象和堅韌的性格享譽華人世界和日本社會，影響範圍覆蓋亞洲衆多地區，最終成爲20世紀歌壇中一顆璀璨的巨星。贏得了“有中國人的地方，就有鄧麗君的歌聲”的美譽。八十年代前後曾在美加地區掀起“鄧麗君熱潮”，成爲首位登上美國紐約林肯中心、洛杉磯音樂中心、拉斯維加斯凱撒皇宮的華人女歌手。曾於1985年、1986年、1991年三次應邀出席日本紅白歌會，更在1984-1986年間三度蟬聯日本有線大賞和全日本有線放送大賞雙料冠軍，創下日本歌壇至今無人打破的輝煌紀錄，並作爲唯一一位外籍歌手入選日本大衆音樂殿堂。1986年獲選美國《時代週刊》“世界七大女歌星”和“世界十大最受歡迎女歌星”之一，成爲唯一一位同時獲得兩項殊榮的亞洲歌手。爲華語樂壇的革新發展做出了重要的努力貢獻，也對大陸流行樂壇的啓蒙發展起到了積極的推動作用。1995年，鄧麗君因哮喘病突發，猝逝泰國清邁，享年42歲。
鄧麗君自幼顯露表演天賦和音樂才華，中學以後頻繁登臺貼補家計。14歲正式簽約中國臺灣唱片公司，鄧麗君清麗活潑的可人形象大受民衆好評，一時間風靡全島。隨後鄧麗君先後踏及香港、新加坡、東南亞各地，所到之處，反應熱烈。1973年，於香港表演的鄧麗君被日本唱片公司發掘，次年，鄧麗君東渡日本學習發展，此後的二十年間，鄧麗君不斷將先進的舞臺表演經驗輸入港臺地區，引領華語樂壇進入嶄新時代，更將優雅、前衛的華人女歌手形象展現到國際舞臺。隨着年齡的增長和長期的藝術實踐，加上其聰慧、勤奮的性格和超乎尋常的努力，鄧麗君逐漸掌握英語、日文、法語、印尼語、粵語，閩南語等多國語言及地方方言，成績遍及亞洲、美加等地。1995年，42歲的鄧麗君因哮喘突發，猝逝泰國清邁，結束了自己近三十年的演藝生涯。
校園廣播主持稿精選範文 篇17
女：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好!
男：Good afternoon，boys and girls. Nice to see you again!
女：轉眼間三八婦女節來了。在這春回大地的初春之際，D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自四(3)日和中隊的。
男：大家好，我是今天的主持人，來自四(3)日和中隊的。
女：今天的D2之聲有這樣四個版塊組成，分別是：新聞袋袋褲，小小資料庫，歌曲推薦和健康茶餐廳。
男：首先讓我們走進《新聞袋袋褲》，讓我們來了解一下最近國內外標題新聞。
女：最近，活熊取膽的事件一直在曝光。世界保護動物協會項目協調員 孫全輝 博士昨日向早報記者表示，實際上從熊第一次做手術準備取膽起，風險就存在，對熊的疼痛的“虐待”就存在，因爲這個手術對專業的要求是相當高的，而目前並不知道手術的成功率、引發的疾病及併發症等數據。其實，可替代的中草藥有50餘種，完全可以讓熊膽汁退出這個社會，可很多人還是不信。有市民在網上發出“請拒絕使用熊膽製品”的倡議，得到廣大市民積極響應。深圳不少知名醫生表態稱“拒開熊膽藥品”。深圳眼科醫院眼科醫生、公益人物姚曉明說，他絕對不開熊膽製品，理由是：熊膽眼藥水並不像宣傳的那樣功效顯著，一些熊膽眼藥水宣稱能夠治療角膜白斑，更是無稽之談。姚曉明說：“我從專業的角度和內心的良知告訴市民，熊膽汁成分是完全可替代的。
男：所以，我們要拒絕使用熊膽製品，爲保護黑熊貢獻一份力量。
男：看下一條，由於最近一段時間接連出現低溫天氣，壺口瀑布持續出現冰封。雖然氣溫在零下十幾度，但是遊客觀賞壺口瀑布冰封奇觀的熱情並沒有下降。由於冰封之前河水漫過了整個河灘，因此在河道中間還形成了地跨晉陝兩省的“冰橋”奇觀。而受持續降溫天氣影響，黃河壺口瀑布上游流凌密度不斷加大，順流而下的冰凌在此沉積，如龍鱗一般，遠遠望去整個十里龍槽就像一條白色巨龍俯臥在峽谷之內。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布，位於山西、陝西兩省交界處，瀑布落差9米，由於兩岸石壁峭立，河口收束狹如壺口，故名壺口瀑布。
女：接下來是小小資料庫，由鄒宇翀來向我們介紹三八婦女節的來歷，大家歡迎。
鄒： 聯合國從1975年國際婦女年開始慶祝國際婦女節，確認普通婦女爭取平等參與社會的傳統。1997年大會通過了一項決議，請每個國家按照自己的歷史和民族傳統習俗，選定一年中的某一天宣佈爲聯合國婦女權利和世界和平日。聯合國的倡議導致爲實現男女平等建立了國家法律框架，並且提高了公衆對於迫切需要在各個方面提高婦女地位的認識。
1857年3月8日，美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環境，12小時工作制和低薪。者被警察圍攻並趕散，兩年以後，又是在三月，這些婦女組織了第一個工會。
1920xx年3月8日，15000名婦女在紐約市，要求縮短工作時間，提高勞動報酬與享有選舉權，禁止使用童工。她們提出的口號是"麪包和玫瑰"。五月，美國社會黨決定以二月的最後一個星期日做爲國內的婦女節。
1920xx年8月，在丹麥首都哥本哈根召開了國際社會主義者第二次婦女代表大會。會議討論的主要問題是反對帝國主義擴軍備戰，保衛世界和平;同時還討論了保護婦女兒童的權利，爭取8小時工作制和婦女選舉權問題。領導這次會議的著名德國社會主義革命家、傑出的共產主義戰士克拉拉·蔡特金倡議，以每年的3月8日作爲全世界婦女的鬥爭日，得到與會代表的一致擁護。從此以後，“三八”婦女節就成爲世界婦女爭取權利、爭取解放的節日。
1920xx年的 3月8日 爲第一個國際勞動婦女節。
女：謝謝x同學。
校園廣播主持稿精選範文 篇18
尊敬的老師親愛的同學，九中青春校園廣播繼續播音，我是x年x班的廣播員，今天是週四，是我們“學習之家班級秀”這個板塊
首先我們先來回顧一下歷史上的今天1920xx年5月9日，清廷向步軍統領衙門下達上諭：“近聞畿輔一帶，義和團拳會尚未解散，漸及京師歷。深恐良民被其誘惑，以致勾結爲患。京城內外，地面遼闊，居民衆多。着步軍統領衙門嚴密稽查，設法除禁，毋任聚衆滋事。致啓釁端。”17日，清廷再發上諭：“近聞京城內外，奸民以拳會爲名，到處張貼揭帖，遙惑民心。事關交涉，深恐釀成釁端。應如何防範查禁之外，着步軍統領衙門、順天府、五城御史會同妥議章程，迅速辦理。仍將籌辦情形，先後復奏。並着裕祿一體嚴禁。”22日，清廷因“近畿一帶派出之帶勇員弁辦理不善，甚至縱容兵勇，以查拿拳匪爲名，擇肥而噬，勒索鄉愚”，諭令裕祿嚴格約束兵丁。26日，京城四處張貼義和團揭帖，聲言翌日將拆毀同文館、大學堂等。29日和30日，清廷再三諭令各統兵大員及地方文武“迅即嚴拿首要、解散脅從”。1920xx年八國聯軍攻佔北京後，對義和團進行了殘酷的報復與屠殺。1939年5月9日，日軍第一○九師團和獨立混成第三旅團各一部共約5000餘人，分別由山西五臺、大營等地出動，分多路對五臺山東北地區進行“掃蕩”，企圖合擊晉察冀軍區機關和五臺山地區的八路軍主力。1945年5月9日，歷史翻開了嶄新的一頁：曾經給人類帶來深重災難的納粹德國，被迫簽署了無條件投降書;由希特勒建立起來的法西斯“第三帝國”，在人民勝利的歡呼聲中徹底地崩潰了。
我們的高二二班剛開學時我們的班一共28人，大家一起奮鬥了半年後，因爲種種原因變成了25人，也許是大家相處的時間長了，也許是軍隊的人馬少了，大家似乎更努力更團結更愛我們的班集體了。
我們的班主任是齊文靜齊老師，她像個大姐姐一樣照顧我們，從接班到現在無論我們犯了多大的錯誤她都從沒有和我們發過脾氣，只是耐心的教育我們，並告訴我們引導我們改正犯下的錯誤，使我們更加團結更加努力的建設好我們的班級。在高二下半學期開學以來每天早上7:30齊老師就早早的進到了班裏，督促我們做衛生，交作業，背單詞，齊老師說過一句話：自打我再一次當班主任我就沒再送我兒子上幼兒園，在這裏我們想對齊老師說一句：老師您辛苦了。以後的路我們會更加努力不讓您操心。
記得前兩天剛剛看過齊老師在九中幸福課上寫的博文，記得上面有這樣一句話“我們已經和教育，和班主任結了婚，怎麼辦?最佳的選擇就是好好地愛!只要用心，慢慢走近它，琢磨它，欣賞它，研究它……就一定會越來越覺得這場“婚姻”同樣甜蜜，同樣幸福!”
這段文字讓我深深的瞭解到了齊老師的心，就像齊老師說的我們和她在經營着我們的生活我們的“婚姻”生活中的我們是幸福的。現在的我們在一步一步的成長，在這成長中我們多了一份從容少了一份青澀，多了一份關愛少了一份自私，多了一份堅強少了一份懦弱。未來的一年半中我們要在齊老師的帶領下，建設好我們的班級，承擔起我們的責任，在通往大學聯考的路上秀出我們的才華，在一年半後的大學聯考考場上追逐我們的夢想，尋找我們的天空。
校園廣播主持稿精選範文 篇19
老師們，同學們：大家好：
九中青春校園廣播現在開始播音，我是高一、xx班主持人，今天是週六，主題依舊是“九中發現幸福之旅研究性學習”。
分享給大家一首《_》
近日，廣播站的學生記者在學校採訪瞭解到，很多同學很焦慮：《快考試了，怎麼就學不進去了?》
我們請心理老師給大家支支招。
橘子老師解答：
快考試了，很多學生開始“鬧情緒”。焦躁?害怕?擔心?無助?甚至絕望而自暴自棄?面對學習產生以上情緒，對於學習採取消極的行爲反應模式如逃避讀書、不願寫作業、恨書、厭惡學校甚至逃課曠課等等，這就是學生經常會出現的暫時的厭學情緒。如果你出現了這種暫時性的厭學情緒時，可以按照以下的方法逐一嘗試，如果第一條無效，進行第二條，以此類推。
一、嘗試堅持讀書或者學習一會。通常這在開始讀書或學習時比較奏效，如果你想去看書，卻發現很難靜下來，那麼就逼着自己坐下來看一會。通常在5-10分鐘之後就進入狀態，不會想站起來了。
二、喝杯冰水，讓自己冷靜下來。在家裏看書或者學習的時候，可以放一杯冰水在旁邊。在頭腦發熱或心裏煩躁時，冰水就會產生功效了。還有一種類似的手段，就是儘量讓自己在稍微冷的環境下學習。在這種情況下人可以保持清醒，不過要注意防止感冒。
三、做些體育運動、簡單的鍛鍊。如果你手邊的冰水喝完了，乾脆在地上做30個俯臥撐或在房間跳一會操吧。這一方法適合某些學生，他們在活動之後反而清醒了，精力也能夠馬上集中起來。注意，運動的數量級要正好合適，太累了反而走向反面。
四、利用音樂或短片來放鬆情緒，暫時忘記學習。儘量找一些柔和一些的音樂，一些輕鬆搞笑的短片也不錯，避免連續劇或電影，那些通常一看就停不下來了。
五、想一些能激勵自己的事情。就像你見到一牛人之後，就會想“我也想變成那樣，所以我要努力”。也可以自我激勵：幾十天天白過也就白過了，我不肯定結果，但是拼了纔有贏的機會，有希望，我就要爭取。
六、換個學習內容，讓自己的思維轉換到別的事情上。如果你是從物理跳到數學，對大腦沒有明顯作用。但在數學和文字之間轉換一下還是不錯的。
對於這種暫時性的厭學情緒，我們要做到三點：
1.靜下來!平復焦躁的情緒，讓自己的心安靜下來----想象海水在風浪之後慢慢平、定。
2.自信起來!相信自己有進步的可能，相信自己可以通過努力得到相應的收穫。
3.行動起來!不要再拖延了，拖延無期限。馬上就行動，一旦開始，就不再那麼困難。
今天的廣播到這裏也要結束了。我是高一xx班，今天的稿件是由九年級同學提供的，我們下期再見。