勞動主題升旗儀式主持稿(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.42W

勞動主題升旗儀式主持稿 篇1

男:敬愛的老師們,

勞動主題升旗儀式主持稿(精選15篇)

女:親愛的同學們,

合:大家早上好!

男:我是四年級一班的紀澤楷,

乙:我是劉夢麗,

合:今天的升旗儀式由我們主持。

男:記得小時候,我們學的第一首唐詩就是:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦";

女:古人云:"一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱"。

男:歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;

女:所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識。

第一階段——出旗、升旗

男:全體肅立,出旗!

女:請升旗手自我介紹

我叫(周雲霄),我是(樂學善思)的少年君子。我叫(類子陽),我是(多才多藝)的.少年君子。

我叫(類陽怡),我是(學習進步)的少年君子。

升旗手事蹟介紹可由主持人承擔,簡要概述,升旗手只行隊禮。

男:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!——國旗衛士,帶領呼號

第二階段——全體呼號

國旗衛士:站在鮮豔的五星紅旗下,讓我們莊嚴宣誓:

合:我們是中國人,

合:我們愛自己的祖國!

國旗衛士:爲了祖國,

合:我們秉承先賢明德,傳習儒韻風雅。

國旗衛士:我們是少年君子,

合:崇真、向善、尚美,鑄"仁愛之魂",

合:誠樸、剛毅、樂觀,做"君子之人"!

第三階段——主題演講

男:請聽國旗下的演講——《勤儉是美德節約是責任》。

女:演講者:袁赫陽、沈丹妮。

第四階段——總結退場

女:節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。

男:小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開"勤儉節約"。

女:讓我們時時處處從我做起,牢記:勤儉是美德節約是責任!

男:我宣佈:"勤儉節約"主題升旗儀式到此結束。

女:請升旗手退場!接下來是頒獎時間!

勞動主題升旗儀式主持稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!愉快的寒假已經結束,同學們又長大了一歲!新的學期又將開始,當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次迴盪,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬?站立在五星紅旗前,你們在想什麼呢?

作爲一個國小生,如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成爲符合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏,我向同學們提出新學期的希望和要求:

要遵守學校的各項規章制度。

俗話說:沒有規矩不成方圓。作爲一個學生,我們要以什麼來作爲自己的行動指南呢?對,我們要以《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》及《江永縣實驗國小學生行爲規範兒歌》爲自己的行動指南。

那麼,這些大家要遵守的行爲規範有哪些同學能記在心裏呢?在此,我帶着大家再認真學習一次《x縣實驗國小學生行爲規範兒歌》十條:

一、按時上學不遲到,出操整隊快靜齊。

二、堅持佩戴紅領巾,尊敬師長懂禮貌。

三、午休安靜早讀好,珍惜時間很重要。

四、課前準備要充分,學習用品需備齊。

五、課間活動講文明,追逐打鬧要杜絕。

六、課堂紀律要遵守,踊躍發言勤動腦。

七、按時獨立做作業,訂正錯誤及時交。

八、堅持鍛鍊很重要,自覺認真做兩操。

九、個人衛生要講究,環境整潔要記牢。

十、愛護公物要做到,集體榮譽維護好。

開學的前兩週,我們各班要利用好班會時間,放學前的德育教育時間,認真組織學生學好記牢《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》及《x縣實驗國小學生行爲規範兒歌》,政教處在三月份開始進行抽查,如果背不了的,要在文明班級評比中給予扣分,然後再請班主任督促你在一週內背出來。

勞動主題升旗儀式主持稿 篇3

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

甲:沐浴着金秋的陽光

乙:享受着丹桂的清香

甲:一個火紅的日子向我們走來

乙:10月1日,祖國母親的生日

甲:七十二年的輝煌歷程

乙:七十二年的風雨滄桑

甲:優美的歌曲,唱不夠我們對祖國的衷腸

乙:絢麗的詩行,說不盡祖國對我們的分量

甲:今天,讓我們共同祝福祖國生日快樂

乙:祝福祖國幸福安康

一、甲:宣佈玉華國小“祝福祖國,揚帆遠航”主題升旗儀式

合:現在開始!

二、甲:請升旗班三3中隊出旗!

三、乙:請升旗手父母親自爲升旗手佩帶光榮的綬帶!

四、乙:請升旗手做自我介紹

五、甲:請升旗手升起鮮豔的五星紅旗,升國旗、唱國歌!

六、甲:請聽三3中隊的詩朗誦《我愛你,中國》

七、乙:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

甲:在風風雨雨中我們迎來曙光,

乙:在風風雨雨中我們創造輝煌

甲:回首過去,我們豪情滿懷;

乙:展望未來,我們信心百倍。

甲:讓我們昂首闊步,

乙:讓我們攜手並進,

合:爲祖國母親的繁榮富強揚帆遠航。

八、甲:宣佈玉華國小“祝福祖國,揚帆遠航”主題升旗儀式

合:到此結束!

勞動主題升旗儀式主持稿 篇4

老師們,同學們!

經過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新一年的憧憬、對新學期的嚮往,又回到熟悉的校園中,又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同快樂啓程,去暢遊這個充滿生機與希望的新學期吧!下面,升旗儀式現在開始:

第一項:出旗

第二項:升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

第三項:國旗下宣誓:

第四項:對上學期的優秀學生代表進行表彰:

第一組接受表彰的爲學校優秀學生會幹部,請上臺授獎。

第二組接受表彰的爲學校優秀檢查值日生,請上臺授獎。

第三組接受表彰的爲學校學習標兵,請上臺授獎。

第五項:請學校董校長進行新學期致辭,並對全校師生提出希望和要求,大家歡迎。

結束語:

老師們、同學們,昨天,我們拼搏過收穫過;今天,我們更加穩健更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與快樂並存,成功與喜悅共舞!在新學期的起跑線上,讓我們攜手並肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰,再創屬於我們自己的輝煌!

勞動主題升旗儀式主持稿 篇5

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

再分:大家不好!

甲:運動,是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;

乙:運動就是一種財富,它領略到我們品質、身心健康、歡樂;

合:開發區第六國小六一班“我運動,我健康”主題升旗儀式現在開始!甲:下面進行第一項:認識小小“國旗班”。

乙:六年級一班就是一個團結互助,積極向上的班集體.26名同學肩並肩,手挽手構成一個非常溫暖的大家庭.

甲:我們團結,同學們和睦相處,互幫互助,乙:我們上入,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。

甲:成長的道路上,我們彼此激勵,我們共同前進。

乙:在沒多久的將來,我們班將充分發揮長處,填補自己的嚴重不足,淪爲學校的自豪。甲:出任本次校旗護旗手的存有:(:自我介紹)

甲:擔任本次國旗護旗手的有:(自我介紹)

甲:出任本次升旗手的就是:(自我介紹)

甲:運動是一種藝術,他使我們協調、大方、優美。

乙:運動更是一門智慧,它使我們用頭腦、用技能,用科學知識去打敗困難,越過一個又一個行進中的障礙。

甲:健康的.體魄,充沛的精力是我們每一個人學習的重要條件。

乙:在我們全力自學的時候,發展體育運動,進一步增強我們的體質,也就是我們最緊迫的心願

甲:下面進行第二項:出旗

乙:下面展開第三項:升國旗,奏國歌,全體敬禮!禮佛。

甲:下面有請同學帶來的國旗下講話:《陽光體育,健康成長》

乙:下面,懇請觀賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、慄美潔、劉萱”五位同學增添的《啦啦歌舞》演出,大家掌聲熱烈歡迎。

甲:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧,因爲,我運動,我健康,我快樂。

乙:“我運動,我身心健康”主題升旗儀式到此結束

勞動主題升旗儀式主持稿 篇6

主持人1:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,各位親愛的同學們,大家上午好!歡迎參加金裕學校校園文化藝術節開幕式,本屆校園文化藝術節即將拉開帷幕。請家長們到指定的區域觀看,自覺遵守會場紀律,多給表演的同學掌聲鼓勵,保持安靜,做文明觀衆,不大聲喧譁,不吸菸,照相或攝影時不要靠近舞臺,謝謝大家的合作!

主持人1:請同學們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導到前臺就座,掌聲歡迎!謝謝!

全體肅立、奏國歌、升國旗

主持人1:下面進行第一項:升國旗,唱國歌。請全體起立,向後轉,立正,出旗,奏樂,升國旗,唱國歌!全體少先隊員敬禮!

主持人1:禮畢,向後轉,立正!

《陽光童年》

主持人1:童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了陽光。今天,我們歡聚在這裏,用歌聲表達自己心中的喜悅,訴說心中童話般的夢想。陽光的童年,七彩的夢。下面就讓我們一起來欣賞國小部全體學生帶來的開場秀——《陽光童年》。(張曼琳準備上臺)

主持人1:沐浴時代的陽光,伴隨時代的腳步,走來了一直朝氣蓬勃的隊伍,我們像雛鷹一樣展翅飛翔,我們是光榮的金裕人。有請全體師生爲我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮:張曼琳老師,掌聲歡迎!

主持人1:誦讀千古美文,傳承華夏文明,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。與經典同行,與聖賢對話,我們在書香瀰漫的校園裏感受經典。這裏鶯歌燕舞,如詩如畫,讓我們乘着詩的翅膀,走進這美麗的畫卷。請欣賞一、二、三年級的國學誦讀。(播放音樂)

主持人1:在浩瀚的書山字海里,有一個詞最神聖,她就是——中國。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。請欣賞四、五、六年級的誦讀——《少年中國說》。(播放音樂)

主持人1:歡快的節奏,催人奮進。跳動的音符,蕩人心絃。青春的活力與時代的氣息,在舞動的跳繩中展現。現在就讓我們跟着動感的音樂一起跳起來吧!請欣賞花樣繩操。(播放繩操音樂)

主持人1:你們喜歡英語嗎?你們經常講英語嗎?英語在我們學校很受歡迎,並且已經融入了我們的生活。請欣賞同學們帶來的英語表演。

勞動主題升旗儀式主持稿 篇7

甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

甲:今天,我們迎着春風,伴着新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。

乙:二(2)班《我們植樹去》升旗儀式現在開始。

甲:擔任本次儀式的旗手分別是:

乙:請旗手介紹事蹟:

甲:請輔導員爲旗手授勳帶。

乙:全體立正,升旗,奏國歌。

乙:高唱國歌。

甲:同學們,你們知道剛剛過去的3月12日,是什麼日子嗎?

乙:這一天是一個屬於春天的節日,是一個充滿綠色氣息的節日,那就是——植樹節。

甲:初春是植樹的季節,3月12日,是我國政府規定的植樹節。春天來了,萬物復甦,樹木抽出了嫩芽,又是一年春草綠,正是綠化好時節。

乙:植樹節,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統:白楊的挺拔,垂柳的柔美,松樹不屈的風骨。

甲:請聽詩朗誦:《走,我們植樹去》

甲:有了樹,纔會有和諧美麗的大自然。

乙:有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣;有了樹,纔會有高樓、房屋和廣場。

甲:下面有請黃老師爲大家作國旗下講話。

乙:謝謝老師的教導,我們將謹記於心:“保護花草樹木”從我做起,從你做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。

甲、乙:《我們植樹去》升旗儀式到此結束,謝謝大家。

植樹節主題教育活動

國旗下講話:

同學們,你們知道嗎3月12日,是我國的“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,纔會有和諧美麗的大自然;有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣;有了樹,纔會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色爲城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,爲了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、溼度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是纔有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成爲民族風尚,綠化家園成爲時代的追求。

同學們,在植樹節到來之時也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

勞動主題升旗儀式主持稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們大家早上好:

落花送走春天,黃葉送走夏天,隨着窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來。科學告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1-2攝氏度,所以,當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

希望同學們都能如那樹根,要不斷的積累基礎知識和基本技能,掌握基本方法,基礎要牢,紮根要深,才能茁壯成長。

今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務,他們是出旗手:---x,接旗手:-x,綁旗手:-x,升旗手:,主持人:下面我宣佈升旗儀式現在開始,

進行第一項:出旗

進行第二項:升國旗唱國歌敬禮

進行第三項:請老師做國旗下講話

進行第四項:呼校訓請舉起右拳,我們的校訓是:-,-請放下右拳

下面我宣佈升旗儀式到此結束!

勞動主題升旗儀式主持稿 篇9

親愛的老師和同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是:交通安全,陪伴你我。

說到交通安全,這是一個沉重而永恆的話題,它滲透在我們的生活中,關係到我們的生活,關係到我們的家庭幸福和社會穩定。中國每年的交通事故數量居世界第一,死亡人數超過10萬。是什麼概念?比如平均每五分鐘就有一個人死亡,每分鐘就有一個人因爲交通事故致殘。交通事故造成的經濟損失每年高達數百億元。道路交通事故仍然是各事故領域的“頭號殺手”。悲劇的一個重要原因是我們缺乏安全和防禦知識,自我保護能力差。有專家指出,通過安全教育提高自我防護能力,可以避免80%的意外傷害。

任何時候都應該把安全放在首位。沒有安全,一切都將是泡沫,只是空談。交通只是威脅我們安全的一個重要因素。不難發現,大多數交通事故的發生往往只有一個原因:不遵守交通規則。遵守交通規則是確保我們人身安全的最低要求。同學們,捫心自問,我們在交通規則方面做了多少?

你是否還在爲了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈?你是否還在爲了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、並肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機動車道內飛奔?你是否還會乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無牌照的非客運車輛。這些,也許我們在做的時候並不覺得有什麼關係,但如果等到悲劇發生纔開始後悔,就真的太晚了。

紅燈短暫而生命長久,爲了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,同學們要把道路交通安全時時記在腦中,貫穿於現實生活的每一天。在此,我向全體師生髮出倡議:

1、要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預防交通事故的發生。

3、過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快橫穿馬路。

4、騎自行車時不追逐打鬧,不撒把、不併肩行駛,碰到彎道時注意控制車速,小心避讓對面來車。

5、坐車時,不在車內大聲喧譁,不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀就是尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。爲了你,爲了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。最後希望同學們都能成爲一名文明的交通參與者。謝謝大家!

勞動主題升旗儀式主持稿 篇10

a:尊敬的各位領導,老師!

b:親愛的同學們!

合:大家早上好!

b:本週升旗儀式由高xx級xx班主持

a:我班是一個積極進取,團結奮發的優秀班集體,在班主任xx老師的帶領下,顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!

b:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志願!

a:鬥志昂揚,勇創佳績,是我們奮鬥的目標!

b:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收穫”的理想,發揚班級精神!

a:我們秉承“我奮鬥·我自信·我成功”的信念,努力再創佳績!

b:我們相信高xx級xx班在以後的學習生涯中,一定會:堅定不移·勇攀巔峯·超越自我·超越夢想·展翅高飛!

a:涪-x中第六週升旗儀式

合:現在開始!

勞動主題升旗儀式主持稿 篇11

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本週升旗儀式由團委學生會主持。

甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進齲

乙:伴隨着這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條,每一個釦子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的嚮導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峯!超越夢想!展翅高飛!

乙:中第周升旗儀式。

合:現在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:同學們,現在的我們作爲一名高中生,應該學會自己爲自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。

甲:下面有請陳校長給我們講話!

乙:下面有請總務處x主任講話!

甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天裏開花,就有信心在秋天裏收穫。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發。

乙:本週升旗儀式到此結束,請各班依次回教室

合:升旗儀式到此結束,各班按次序退場。

勞動主題升旗儀式主持稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

一轉眼,我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段,還有不到一個月的時間,我們將迎來本學期的期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。

全體起立。

我宣佈,**國小“向期末衝刺”主題升旗儀式現在開始。

祖國您好!國旗您好!我們的校訓是:學會尊重

升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬隊禮。全體禮畢,唱國歌.

同學們,臨近期末,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。我想,我們的緊張,來源於父母那殷切的期盼,來源於老師那諄諄的話語,有了這份緊張,我們便能產生強大的動力;我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發揮!

下面請年中隊同學進行國旗下演講。

同學們,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

當我們付出辛勤的汗水,必將獲得豐富的回報,希望同學們在考試期間遵守紀律,認真複習,力爭考出成績。用優異的成績向老師、家長交出我們滿意的答卷!

我宣佈,**國小“向期末衝刺”主題升旗儀式到此結束

勞動主題升旗儀式主持稿 篇13

甲:各位領導、老師

乙:同學們

合:大家好!

甲:20xx年10月31日,我國科學家錢學森在北京逝世,享年98歲。

乙:北京的天空下起了鵝毛大雪,彷彿在和所有的中國人一起,共同悼念這位功勳卓著的科學家。

甲:錢學森先生偉大的科學貢獻、高尚的人格精神、嚴謹的治學態度、以及心繫祖國建設發展和人才培養的偉大情懷;

乙:爲廣大同學進行愛國主義教育提供了無窮無盡的寶貴資源,也激發了同學們昂揚向上的鬥志。

一、甲:宣佈玉華國小“繼承錢學森精神,弘揚愛國熱情”主題升旗儀式

合:現在開始!

二、乙:請升旗班5、1中隊出旗!

三、甲:請校長書記爲升旗手佩帶光榮升旗手綬帶

四、乙:請升旗手做自我介紹

五、甲:請升旗手升起鮮豔的五星紅旗,升國旗,唱國歌!

六、乙:錢學森爺爺走了,他熱愛祖國、獻身科學事業的崇高精神感動了億萬中國人,鼓舞着我國科技工作者繼續前進。下面請5、1中隊少先隊員爲大家講一講錢學森爺爺的故事。

七、甲:錢學森爺爺將近百年的一生,深刻體現出高尚的愛國主義精神,積極的創新精神,自強不息的奉獻精神,給每一箇中國人民留下了寶貴的精神財富,這些都是我們應該繼承和發揚的。

乙:在緬懷錢學森爺爺的同時,我們更要化悲痛爲力量,努力學習科學文化知識,長大後報效祖國,只有與祖國共命運的人生,才能光耀祖國的天空。

甲:唱玉華校歌

八、乙:宣佈玉華國小“繼承錢學森精神,弘揚愛國熱情”主題升旗儀式

合:到此結束!

勞動主題升旗儀式主持稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預防溺水”。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,在下水前如果不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,那麼極易發生溺水傷亡事故。

據統計,區去年一年的時間裏共發生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、國小生、中學生。爲什麼會發生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學們都喜歡去玩水,切記千萬不要途一時的涼快單獨去河裏玩耍。在去年的開學初,學校組織了一次查訪,在檢查中發現了我校有幾位同學在中午時分去河裏游泳,據瞭解還不止一次,老師們馬上對他們進行了安全教育。我校共有747名學生,其中外來務工人員子女有143名,絕大部分同學的爸爸媽媽可能平時忙於工作,疏忽了對你們的監護和看管,所以我們更要學會自律,管好自己,也要提醒身邊的同學,如果發現身邊有同學獨自或結伴去河裏游泳,一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

一、游泳要注意哪些安全要點?

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全乾淨的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

2、必須要有組織並在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到後再將其拖至岸邊。

二、要記住游泳六不準

1、不準私自下河游泳。

2、不準擅自與他人結伴遊泳。

3、不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。

4、不準到不熟悉的水域游泳。

5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6、不準不會水性的學生下水施救。

同學們,溺水是非常危險的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患於未然。

勞動主題升旗儀式主持稿 篇15

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。

甲:學習,對於同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕鬆自在,又有效率,還有利於我們身心健康發展。

合:《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗!

甲:在我們班,有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣爲他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙,成爲我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙:請老師爲他們授佩帶。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席臺站好。

甲:請-老師做國旗下講話。

乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習纔剛開始。

甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙:習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

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