學校文藝晚會主持詞3篇

① 開臺詞

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：敬愛的老師、親愛的同學們

男女：大家晚上好

女：今晚，我們在這裏隆重舉行慶祝蒼南縣職業中專學校新校建校七週年彙報演出《職教之星》文藝晚會。首先，請允許我代表主辦單位，對大家的光臨表示最熱烈的歡迎！

男：蒼職創辦以來，一直得到各級領導和社會各界的關心支持，我們組織這臺晚會，旨在彙報成果，答謝各界。讓我們用最熱烈的掌聲嚮應邀出席晚會的縣教育局領導、各有關部門來賓和爲蒼職教育現代化作出貢獻的我校全體師生表示我們最衷心的感謝。

女：憶往昔，崢嶸歲月稠。從1997年到XX年，蒼職人拉着歷史的纖繩，風雨同舟，艱苦創業，闖出了一條自我的發展的道路。

男：新校建校七年，辦學品位不斷提升，省一級重點、國家級重點，譜寫了蒼南教育史上的新篇章。

女：七度春秋，七個輪迴，蒼職爲社會培養了數千名畢業生，他們在各自的崗位上施展才華，爲我縣的四化建設、社會發展作出自己的貢獻。

男：我和陳沖都曾就讀於蒼南職業中專，作爲校友，應邀主持本臺晚會，回家的感覺真好啊！

合：請欣賞大合唱《遠方的客人請你留下來》。

②健美操《飛揚的青春》

青春，展示美麗

青春，放飛激情

由我校謝翠萍老師編導的健美操《飛揚的青春》，曾代表縣教育系統榮獲XX年蒼南縣“三八”婦女節健美操比賽第一名。

讓我們用熱烈的掌聲，歡迎她們閃亮登場。

③男聲獨唱《啊，中國的土地》

您的懷抱有着春天的暖意，慈母般深情綻放了兒女的心花，我不願離開。因爲我屬於您——中國的土地！

請欣賞男聲獨唱《啊！中國的土地》，演唱者：戴雨田。

④羣舞《覺醒》

⑤小品《都是一家人》

俗語說：打斷骨頭連着筋，一家人不說兩家話，但在同一個屋檐下生活久了，就難免會發生一些故事，其酸甜苦辣，四味俱全，讓人啼笑皆非。

請欣賞小品《都是一家人》

⑥歌舞表演《茉莉花》

作爲主持人，我可以大聲告訴你：姑娘，既然你無法抗拒茉莉花香的誘惑，你就勇敢地上前去採摘一朵吧！

歌舞《茉莉花》請大家欣賞。

⑦現代舞《爵士拉丁》

《清晨我們踏上小道》

現代舞《爵士拉丁》是種泊來品，它舞姿奔放、灑脫，而表演唱《清晨我們踏上小道》卻明碼標價爲中國造，形體語言含蓄、雋永，晚會的編導們有意把它們揉在一起，箇中原委就請諸位去品味吧！

請欣賞。

⑧小組唱《山楂樹》

因爲愛情而甜蜜，因爲愛情而沉默，我的山楂樹啊，請你告訴我，哪個最勇敢、哪個更可愛！

請欣賞歌組合：《山楂樹》

⑨小品《三個孕婦》

俗話說：“三個女人一臺戲”，那麼，三個都懷上寶寶的女人的戲也就更加撲朔迷離了。表演者鄭偉、劉麗傑、周曉星，XX年畢業於我校幼師專業，同年考入省職業藝術學院，就讀於影視戲曲表演、導演系。

請欣賞：她們的獲獎小品《三個孕婦》。

⑩女聲獨唱《祝福祖國》

蒼職畢業生李娟娟頻頻在蒼南縣聲樂比賽中獲獎。今晚她也應邀前來爲晚會助興，她爲大家獻上獨唱《祝福祖國》。

歡迎李娟娟上場。

○11舞蹈《歡樂的彝族》

○12獨唱《蘭花花》

蘭花花上花轎/寧死不嫁猴老頭/蘭花花情哥哥/咱們死活是一搭。

黃土高坡上飄來悠揚的旋律，真情表白了青年女子對真愛的追求。01幼師班學生周映飛演唱的《蘭花花》，曾獲XX年浙江省幼教專業聲樂大賽銀獎。

請欣賞。

○13街舞《瀟灑小子》

男：街舞張揚青春的活動

女：街舞釋放青春的熱情

男：街舞爲我們喜聞樂見

女：歡迎欣賞酷哥靚妹們盡情演繹的《瀟灑小子》

○14男聲四重唱《游擊隊歌》

《少林，少林》

XX年12月，我校的羣藝專業被浙江省教育廳命名爲全省唯一的省級示範專業，確立其在浙南地區的強勢地位。該專業師資力量雄厚，在溫州市乃至全省都頗具影響力。

蒼職羣藝教研組的方軍、林月教、戴雨田、蔡存順四位老師獻上男聲四重唱《游擊隊歌》、《少林，少林》，敬請大家欣賞。

○15羣舞《紅旗飄飄》

○16音樂組合《一起快樂》

各位來賓，我懷着十分欣喜的心情，爲大家隆重介紹一個重量級音樂組合——陳雅靜演唱組。陳雅靜是我校XX年幼師畢業生。她們的作品曾榮獲上海亞洲中國新人歌手大賽的優秀獎；兩次榮獲浙江省新人新作歌手大獎賽金獎，她們多次應邀參加中央電視臺舉辦的大型文藝晚會演出。她們的演技已享譽國內藝壇，博得演藝界的一致好評。

請大家用最熱烈的掌聲，歡迎她們爲我們帶來的歌舞節目：音樂組合《一起快樂》。

○17獨唱《鄉音鄉情》

我校94年幼師班畢業生陳瑤，96年考入浙師大音樂系，專攻聲樂，聲樂造詣頗深，曾多次在市、縣聲樂比賽中榮獲大獎。今晚，她爲我們帶來的《鄉音鄉情》唱出了“戈壁沙海走駱駝，洞庭白帆蕩碧波”的美景極致，這與她回母校的美好心情是多麼的吻合。

請欣賞。

○18舞蹈《民族舞串聯》

女：民族舞蹈是舞臺藝術的一顆瑰寶

男：民族舞蹈更是中國藝術的一朵奇葩

女：《馳騁草原》，昭示出蒙古牧民的豪放與驃悍

男：《錦雞嫫》，演繹了彝族山民的柔情與嫵媚

女：《蕎麥花開》，流連於畲鄉男女的樸實與純真

男：由範小燕、洪豔豔、朱彬彬分別獨舞的民族舞蹈，曾在XX年浙江省幼教專業舞蹈大賽中披金戴銀，載譽而歸。

女：今晚我們把它們串聯起來，以饗大家。

男：請欣賞《民族舞蹈大串聯》

○19男女聲對唱《舉杯吧朋友》

女：舉杯吧，朋友，爲偉大的祖國，喝下酒的醇香。

男：舉杯吧，朋友，爲嶄新的世紀，喝下酒的濃烈。

女：長風破浪會有時，

男：直掛風帆濟滄海

女：我提議：舉杯吧，所有關心蒼職發展的人們

男：爲蒼職更加輝煌的明天

合：乾杯

○20羣舞《俏花旦》

接下去，我們爲諸位推出羣舞《俏花旦》，該節目參加我縣XX年中國小生藝術節比賽，榮獲金獎，獲XX年溫州市中國小生藝術節各縣參賽節目第一名。這個節目，將爲本臺晚會劃上一個圓滿的句號！

請欣賞。

甲：尊敬的各位領導、各位老師;

乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。

乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，

有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心纔會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合：因爲我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

甲：我愛我們的班級，這裏有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由八年級(1)班×××等同學表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發着無窮活力;年輕的學子，充滿着蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學表演。

……

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，並與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，薰陶了幾代人，激勵着幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由八年級年5×××等同學表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉着手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連着心一路相扶持。

乙：下面請七年級年三班×××爲我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎着風，踏着青春的節拍一同唱起來,起來。

甲：接下來請欣賞由八年級6班×××等同學表演的現代舞。

……

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班×××等同學表演。

……

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭裏，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現在我們請個苗族妹子爲我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請八年級年5班×××同學上臺表演。

……

甲：臥似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞八年級年4班、5班的×××等同學給我們帶來的武術表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因爲我始終在媽媽的視野裏。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請九年級4班×××同學上臺演唱。

……

甲：今天是個好日子，讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班×××等同學表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的×××和×××兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節目：由職二計算機2班×××等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛纔我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘爲我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×

××同學上臺演唱。

……

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這裏，我們展現自我，我們感受自我，請爲我們注目，請爲我們聆聽，請爲我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班×××等同學。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裏素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨着我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成爲提高生活質量的一個標誌。

甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，爲人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學爲我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月，承載着多少歡樂與期待;

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成爲我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

文藝會演主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位老師；

乙：親愛的各位同學、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。

乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲—

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文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心纔會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱；

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合：因爲我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

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mal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

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