政協經驗交流會主持詞(精選24篇)

來源:瑞文範文網 2.09W

政協經驗交流會主持詞 篇1

現在開始開會。

政協經驗交流會主持詞(精選24篇)

請與會同志注意會場紀律,不要說話,不要隨意走動,將手機關閉或調至振動狀態。

同志們:

正當全縣春耕備耕生產大忙即將來臨之際,也正值認真學習貫徹自治區“兩會”精神的關鍵時刻,經政協莎車縣委員會研究決定,今天,我們在這裏召開莎車縣20xx年政協委員聯絡組工作經驗交流會,主要目的是通過互相交流工作經驗,進一步探討我縣政協委員聯絡組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協商、民主監督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開創全縣政協工作新局面。

今天參加會議的縣領導有政協黨組書記趙勝全同志、縣政協副主席陸保質同志、政協副主席亞生買買提艾力同志,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎;今天參加會議的還有各鄉鎮黨委、縣直黨工委政協委員聯絡組長,政協機關部分幹部。

今天的工作經驗交流會有三項議程,第一項是請教育工委、莎車鎮、伊什庫力鄉政協委員聯絡組做典型發言,第二項是表彰20xx年度先進政協委員聯絡組,第三項是請政協黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話。

首先,請教育工委政協委員聯絡組作典型發言,大家歡迎;

下面,請莎車鎮黨委政協委員聯絡組作典型發言,大家歡迎;

下面,請伊什庫力鄉黨委政協委員聯絡組作典型發言,大家歡迎;

下面,進行表彰,請縣政協副主席陸保質同志宣讀《關於表彰20xx年度先進政協委員聯絡組的決定》,大家歡迎;

(宣讀畢),請受表彰的單位(莎車鎮、伊什庫力鄉、達木斯鄉、荒地鎮、衛生系統、公安局黨委、教育工委政協委員聯絡組)上臺領獎。

(頒獎畢),下面,請縣政協黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話,大家歡迎。

同志們,今天的工作經驗交流會組織觀摩了教育工委、莎車鎮、伊什庫力鄉政協委員聯絡組20xx年工作,三個政協委員聯絡組還分別作了典型發言,可以說各具特色,值得我們認真借鑑學習,政協副主席陸保質同志宣讀了《關於表彰20xx年度先進政協委員聯絡組的決定》,並進行了表彰,會議結束前,政協黨組書記、副主席趙勝全同志作了重要講話,講話中對20xx年的工作進行認真的總結 ,並對20xx年工作進行全面的安排,趙書記的講話,內容全面,深入淺出,希望大家下去以後認真組織學習。

今天的工作經驗交流會得到了教育工委、莎車鎮、伊什庫力鄉黨委的大力支持,同時,三個鄉鎮政協委員聯絡組的同志,爲會議的順利召開,做了充分的前期準備,付出了辛勤的汗水,在此,我代表縣政協及各政協委員聯絡組向他們辛勤的付出表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

今天的會議議程就要結束了,下面,我就如何深入貫徹落實此次政協委員聯絡組工作經驗交流會議精神,談幾點意見:

一、領會精神實質,迅速傳達貫徹。

會後,各鄉鎮、黨工委政協委員聯絡組要通過多種形式,迅速傳達學習這次會議精神,重點學習趙書記的講話和經驗交流現場會三個觀摩點的工作內容 。要把學習貫徹這次會議精神與學習貫徹黨的xx屆五中、六中全會和縣委十一屆二次會議精神緊密結合起來;與學習貫徹《政協章程》結合起來,切實提高參政議政水平;要把學習貫徹這次全議精神與深化政協理論學習緊密結合起來,進一步強化對政協性質、地位和作用的認識;要把學習貫徹這次會議精神與在實際工作中支持政協履行職責、開展工作結合起來,切實把思想和行動統一到這次會議精神上來,形成的良好的學習、履職大氛圍。

二、認真履行工作職責,加快推進我縣各項事業跨越式發展。

強化以促進依法行政爲重點的民主監督工作。要重點圍繞推進縣委、政府重大決策的實施和經濟發展環境治理以及羣衆突出反映的問題提出建設性的意見和建議。充分發揮政協委員的監督作用,繼續認真組織好對執法、職能部門的民主測評,通過發揚民主,把羣衆的意見、建議通過提案的形式反饋給縣政協和有關部門,促進相關部門改進工作,提高工作效能,緊扣發展我縣經濟社會發展主題,認真組織專題調研、專題視察活動。

三、圍繞“發展”做好政協聯絡組工作,搭建好委員知情出力的平臺

一是要圍繞發展做好政協聯絡組工作。加強與委員的聯繫,以發展課題爲紐帶,發揮政協委員的優勢和專長,挖掘委員的潛力和實力,提出高質量的提案,反映有價值的社情民意,開展深層次的調研,在日常工作中,要進一步爲委員履行職能做好服務工作,搭建好委員知情出力的平臺。二是要進一步做好提案和社情民意工作。各政協委員聯絡組要嚴格按照縣政協的工作要點及考覈目標要求,認真落實每位政協委員每季度至少反映一條社情民意或報送一條有價值的信息,儘量多提高質量的提案或建議。

三、加強各政協委員聯絡組自身建設,努力提高委員整體素質

一是要加強制度 建設。要進一步健全和完善政協委員聯絡組的各項制度,加強委員的學習,每季度組織一次集中學習,每半年召開一次聯絡會議,總結工作,查找不足,並向縣政協提交書面工作總結 ,促進政協委員解放思想,與時俱進。

二是要加強隊伍建設。要建立健全委員和委員聯絡組參加活動、學習的考覈機制,爲委員知情參政、開展活動創造條件,激勵委員參政議政的積極性。

同志們,今年是中央新疆工作座談會召開的第三年,我們正站在一個新的發展起點上,新時期新階段對做好政協委員聯絡組工作提出了新的更高的要求,我們要深入貫徹落實科學發展觀,抓住“大建設、大開發、大發展”的歷史機遇,緊緊圍繞縣委中心工作,認真履行職能,積極建言獻策,爲我縣跨越式發展和長治久安新局面而做出更大的貢獻。

政協經驗交流會主持詞 篇2

各位主席,祕書長,各位專委會主任:

大家下午好!

前兩天區裏的務虛會剛剛結束,今天我們又在這裏召開政協工作務虛會,可以說大家的工作都很忙,需要做的事也很多,很辛苦。我們計劃用今天下午和明天上午兩個半天的時間,在這裏召開務虛會議,主要聽取各專委會今年的工作情況和明年的工作打算,討論今年會議的工作報告(徵求意見稿),如果大家發言緊湊,爭取在今天下午結束會議全部內容,明天上午讓大家在這裏放鬆放鬆,開展一些娛樂活動,午餐後返回機關。希望大家能靜下心來,認認真真地開好會,提出有利於推動明年政協工作的好建議。現在我們正式開會。

會議第一項議程:聽取專委會工作彙報(每個專委會主任發言時間控制10分鐘以內),請大家發言。

……

剛纔,六個專委會的主任分別總結了今年所開展的工作和明年的工作打算,總結實事求是,工作打算思路清晰,我看很好。

會議進行第二項議程:討論會工作報告(徵求意見稿)。希望大家積極發言,提出好的建議。下面請大家發表意見!

……

各位主席、同志們:今天的會議,大家在總結今年工作的基礎上,提出了明年工作的思路,特別是大家對會報告(徵求意見稿)進行了認真的討論,提出了許多好的建議,會議開得很成功,取得了預期的效果。爲了開好本次會議,大家都作了充分的準備,思考很深入,提出的意見、建議也很切合實際。下面,我在大家發言的基礎上,再簡要地談幾點意見。

一、20xx年區政協的主要工作

20xx年,區政協圍繞年初確定的各項目標任務認真開展各項工作,歸納起來主要有七個方面:

一是認真學習貫徹中央5號文件精神。區政協黨組對抓好中央5號文件的學習貫徹高度重視,將其作爲統領政協全年工作的首要任務。認真抓好政協組織的學習貫徹和落實工作,制定下發了貫徹落實中央5號文件的意見,給全體委員和四套班子的領導配發了學習讀本,與區委宣傳部聯合舉辦區委學習中心組和全體委員專題學習報告會。切實把廣大幹部和委員的思想行動統一到中央5號文件精神上來。

二是認真履行職能,積極建言獻策。區政協堅持把促進經濟社會又好又快發展作爲政協履行職能的第一要務,着重圍繞事關新城發展的重大課題開展協商議政的各項工作,積極建言獻策。僅九屆四次全會期間就提出提案103件,意見和建議20多條。全年召開主席會議12次、會議4次、政情通報會4次,組織重要視察活動10次,提出許多積極的工作建議。

三是認真參與民主監督工作。堅持重點提案由主席、副主席分工督辦,針對今年確定的6項重點提案,先後召開了重點提案督辦會。區政協還與區政府聯合召開提案辦理工作經驗交流會,有效提高了提案的辦理速度和質量,到10月底,立案的95件提案,包括6件重點提案已全部辦復完畢。滿意率98%,基本滿意率2%。加強評議監督工作,先後對區法院、檢察院、市容局、安監局、藥監局、新區辦、科技園辦等部門的工作進行主席專題調研;配合區委組織部請全體委員對組織部機關作風建設情況進行了民主評議;星期三下午我們還將配合區作風辦,組織60名區機關外的政協委員,對區機關各部門的作風建設情況進行民主評議。

四是完成專題調研課題。今年,由主席、各位駐會副主席和祕書長牽頭的區政協、區委黨校重點課題調研組,共完成了《妥善處理各類社會矛盾,在加快新城建設的同時確保區域社會穩定》、《鞏固和提升新城建設成果的思考與建議》、《關於加強區級層面多黨合作和政治協商制度建設的思考與建議》、《關於深入推進“綠色”、“生態”建設的思考與建議》以及《對增強政協工作自主創新能力的思考與建議》等5篇專題調研報告,得到了區委、區政府領導的重視,並分別在《調研》上採用。

五是認真組織專委會活動。今年,各專委會的工作總體講是好的,都有自己的特色,經濟科技委圍繞“加快新區發展,促進經濟繁榮”舉辦專題論壇;教衛文體委員會對農民工子女0-7歲的兒童進行了體檢調查;提案委與區政府聯合召開提案辦理經驗交流會;文史(學習)委編輯了《詩詞錄》;城市法制建設和港澳僑臺委也組織了不同形式的視察活動。爲進一步拓展社情民意信息渠道,區政協還在(中國.文學.家園.網站)*街道健園社區設立政協委員社情民意聯繫點。有些活動應該說在全區上下產生了積極的影響,對推動全區的建設、發展、和諧起到了積極的作用。

六是認真開展政協理論研究。今年,我們有10多篇論文、調研報告和10多條重要信息分別在《人民政協報》、《新華日報》、《**日報》、《江蘇政協》、《政協》等全國及省、市級刊物上發表,有140多篇工作信息報道被市政協網站採用;編

發《政協》11期,編報《社情民意》15期,其中,上報市政協4期,有5期區黨政主要領導作了批示;我們還編輯了《加快新城發展,促進繁榮和諧》政協論壇論文集;政協信息在全市十三區縣評比中,我區位居第二。

七是認真抓好機關作風建設。以落實各項整改措施、建立健全黨員長期受教育、永葆先進性爲抓手,切實鞏固和提升了政協機關黨的先進性教育成果。駐會主席、副主席認真完成了區委提出的“十個一”任務。政協機關黨支部與(中國.文學.家園.網站)街道(中國.文學.家園.網站)村、(中國.文學.家園.網站)街道(中國.文學.家園.網站)社區,積極開展結對共建活動。政協機關幹部認真學習政治理論,在創建學習型、創新型、服務型、廉政型機關上邁出了新的步伐。

二、20xx年區政協工作的年度特點

中央5號文件、中共xx屆六中全會的《決定》對充分發揮好政協組織的作用特別是在推動和諧社會建設中的作用提出了很高的要求;省和**市都召開了黨代會,分別提出了“全面達小康、建設新江蘇”和“全面達小康、建設新”的要求;*年是我區“”規劃實施的最後一年,是本屆區政協的最後一年。這些方面決定了明年的區政協工作不同於往年,概括起來

有三個方面的特點:

一是機遇難得。去年和今年,中央連續下發了兩個5號文件,省委、市委也分別下發了關於進一步加強統一戰線和人民政協工作的文件,爲政協履行職能創造了良好的條件。

二是使命光榮。中央5號文件對政協工作,特別是對政協爲構建和諧社會服務提出了很高的要求,中央和省市委對人民政協工作寄予厚望。

三是任務繁重。明年要繼續着力抓好中央5號文件和市委文件的貫徹落實工作;要完成好區委交給政協的任務,要圍繞區委提出的,努力把我區建設成爲“現代化服務業的核心區、跨江發展的先行區、人文綠都的示範區、和諧模範區”的要求,精選課題,積極建言獻策。

各位主席,同志們,明年是本屆政協的最後一年,我們要以良好的工作成效爲本屆政協劃上一個圓滿的句號,爲下一屆區政協工作打下良好的基礎。我認爲,*年區政協工作應把握的五個重點:一是要把加強學習作爲做好新一年度政協工作最重要的基礎。要認真學習中央和省市委關於加強政協工作的指示精神,深入學習貫徹黨的xx屆四中全會和市第12次黨代會精神,瞭解區情、把握大局,進一步理清新一年度政協工作思路,爲籌劃好各項工作奠定基礎。二是要繼續保持良好的精神狀態。要保持奮發有爲、積極進取的工作態度,讓明年成爲本屆政協又一個多出成果、出好成果的一年,多留下一些可以回味的成果,多做一些推動新城發展和推動人民羣衆關心問題解決的實事,少留下一些遺憾和不足。三是要在工作選題上下功夫。要精心選擇政協明年各項工作課題,包括例會、重點調研、視察、專題協商、專題議政、專題民主監督等等。要從全區的經濟社會發展全局出發,儘可能地瞭解黨政部門工作重點和基層的實際情況,多做政協能做的事;要統籌兼顧,政協例會議題、調研視察課題及其它各項工作選題要通盤考慮。四是要注意突破我區政協工作的一些薄弱環節。要繼續提高履行職能成果的質量,包括例會、調研、視察、提案、社情民意信息等,同時要重視提高意見、建議辦理的成效,着力抓好協商議政成果的跟蹤督辦工作。社情民意信息是政協履行職能的一項重要方面,明年,我們要進一步擴大社情民意聯繫點的覆蓋面,既要重視信息上報及採用情況,又要進一步研究解決如何充分發揮社情民意信息在區政協履行職能中的基礎性作用的問題。五是要進一步發揮專委會的基礎作用。各專委會要認真組織委員開展不同形式的調研視察活動,加大對口部門的協商討論,積極爲加快新城建設與發展、構建和諧獻計出力。

我相信,有區委、區政府的關心、重視,通過大家的共同努力,本屆政協最後一年的各項工作一定能上一個新的臺階,取得更大的成績。

今天的會議到此結束,散會。

政協經驗交流會主持詞 篇3

親愛的家長、老師、親愛的學生們:

大家晚上好!

首先,請允許我代表你們的老師和可愛的學生,對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。感謝您在百忙之中參加本次學習交流會。感謝您來到這裏近距離了解我們的孩子,體驗他們的成長和收穫!我相信今天坐在這裏的家長一定很關心孩子的成長。謝謝你對孩子的愛。

交流會有五個主要環節:

特色課程發展現狀

我是我的站點的主人(孩子和老師都是特殊的,介紹中有老師和孩子的身份,有孩子的話,有家長的話)

聯繫你我他(孩子家長老師一起玩親子游戲)

快樂抽獎

家庭和學校之間的密切溝通

如你所見,今天我們分爲兩個團隊,學生團隊和家長團隊。讓我們比較一下,看看今天的交流會哪個隊最好。

孩子們,你們是——,的小主人,先給家長們做個榜樣,大家調整一下坐姿,看看誰做的最好!

孩子們過得很好,我們的父母不能示弱。然後我們也調整一下坐姿,同時關掉手機,震動一下,這樣我們的交流就可以順利學習了

好了,大家都做的不錯,給自己一個掌聲吧。

現在,有請我們的創始人王總裁給我們一個精彩的分享。掌聲有請!

政協經驗交流會主持詞 篇4

學習經驗交流會馬上要開始了,讓我們再次把熱烈的掌聲送給到場的領導和嘉賓。歡迎你們的到來!同時也把掌聲送給11級的新同學,歡迎你們加入工商管理學院這個大家庭!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們

大家下午好!

一份耕耘,一份收穫。20xx年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終於實現了自己的夢想,來到知識的搖籃--吉林農業大學發展學院。

爲了讓大家更好的瞭解大學生活,掌握大學學習規律,儘快認識到自己角色改變後的位置,明確大學的學習目標,處理好工作,學習,生活之間的關係,從而達到盡情投身學習更好的發展自己的目的,我們學習部特意舉辦本次學習經驗交流會。爲新老同學提供一個交流的平臺。

首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會的領導和老師,他們是 院長 吳安平教授

院長助理 邢鶴老師

教學祕書 劉詩然老師 劉芳老師 唐霞老師

旅遊管理系主任 楊連升 教授交流會主持詞市場營銷系主任 趙春雷副教授

物流管理系主任 王景峯副教授

工商管理系副主任 王娜老師

人力資源系副主任 王磊老師

讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們

西湖有西湖的風情,發展有發展的風采,下面讓我們一起來欣賞,咱自己的發展學院。

幻燈片

蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”爲了讓大家從各個角度體會大學學習生活,今天我們請來了一批優秀的學生代表,和大家一起分享他們的學習經驗,下面讓我們以熱烈的掌聲請出---

09級 工商管理1班 武美玲

武美玲曾任大學生創業聯合會業務部副部長一職

所獲獎項09-10學年 一等獎學金、國家勵志獎學金、10-11學年校級三好學生 10級 市場營銷2班 黃利明

黃利明 學習委員、入黨積極分子

所獲獎項 朗誦比賽第二名

09級 雙語1班 劉繼楠

劉繼楠 記者站正部

所獲獎項 10--11學年 二等獎學金、大學生英語競賽三等獎

10級 物流 班 邵苗苗

邵苗苗 心理委員 入黨積極分子

所獲獎項 演講比賽第二名

10級 人力資源管理管理2班 許寧

許寧 現任學生創業聯合會業務部副部長一職

所獲獎項 英語四級證書、大學生英語競賽二等獎

10級 單語二班 郭冉冉

郭冉冉 所獲獎項 英語四級證書 國家計算機二級證書、第三屆大學生文藝匯演一等獎

聽過學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精於勤,荒於嬉”的信念,都有明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

下面有請吳安平院長講話:

感謝院長的精彩講話。

聽君一席話,勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”讓我們取其精華共同向着美好的明天衝刺吧,我相信以我們的熱情我們一定會成功!

“人生在勤,不索何獲!”

軍訓的號角還在耳邊迴響,希望的種子已開始破土發芽;求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕.你們在學校的漫漫征途纔剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它註定將成爲我們人生路上最美麗的財富.

願我們的新同學在大學的四年裏收穫累累碩果;願我們的工商管理學院繁榮昌盛,事業輝煌.

再次感謝各位領導的光臨,本次學習經驗交流會到此結束.

請領導和老師先行退場,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!

政協經驗交流會主持詞 篇5

主持人:1、2

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家晚上好

1.不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路、提行李的志願者嗎?當然還有更辛苦的是爲學生工作籌謀劃策,連到大三也不停歇的學長學姐們。知道他們在哪嗎?他們就在我們的現場,我們今天邀請的嘉賓。

2.好,親愛的同學們,你們該不該向他們表示點什麼(鼓掌)同學們走過了十幾個春秋,經過了六月份緊張的大學聯考,盼望着盼望着###我們終於懷揣着一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園,當我們穿上軍裝站在軍訓場時,有教官在教我們如何做一名軍人,而當我們脫下軍裝,走進大學的教室,卻發現這裏的一切已經不再是昨天了。

1.是啊,我們的教室已不再固定,而是每天奔波在不同的教學樓之間。我們的課程已不再是簡單的語數外史地政,而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。

2.當然,我們也已不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”而是在發展學習的單方面基礎上提高我們各種交際工作的能力,面對這種巨大的變化,我們彷徨過,我們突然不懂得如何去讀好書,懂得怎摸樣和那麼多陌生的面孔打交道

1.我們有些茫然,有些不知所措,我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什麼,對我們以後的工作學習有神麼影響?

2.有句話說“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”那麼我們該怎樣追求自己的志向,不負八尺身軀呢?

1.今天我們請來了幾位優秀的學長學姐們,在此與大家交流在大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給各位同學們提供一個與高年級學長們交流的機會,激發學習動力,從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

2.首先請允許我介紹出席今晚交流會的嘉賓有###########讓我們對他們的到來表示熱戀的歡迎

1.現在我宣佈信息管理學院11級新老生交流會現在開始

2.今天我們在坐的各位大部分是站在起跑線上,所以我們就要“贏在起跑線”爲我們以後的大學生活打好基礎,我想各位新同學在學習生活中一定會遇到很多問題

{1.嗯,面對重重的疑惑,當然少不了我們自己去探索,摸着石頭過河從中積累經驗,面對重重的疑惑,甚至是不走彎路。但我認爲這更需要前輩們的指導,是我們少走彎路,甚至不走彎路。那麼接下來就有請我們優秀的學長學姐們分享一下他們在大學期間的學習經驗與體會。大家掌聲歡迎}

2.那麼下面我們把時間留給大家,同學們可以向各位學長學姐自由提問

{學生提問}

1.由於時間關係很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答,非常感謝各位同學踊躍提問,同時也謝謝各位學長學姐這麼認真細緻的

解答,當我們洗耳恭聽後,我們的大學之路頓時變得豁然光明,希望我們在向廣闊天空飛翔時,不要彷徨也不要停留。

2.摒棄對幸福的幻想,把希望寄託在對學習工作的執着追求上,也許有時我們會不情願,我們會膽怯,但只要我們能跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前

1.也希望我們每個人將來都能在自己平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。

2.在大學做一個追逐着太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力與意志卻從不能使你停歇,誰快誰就把握先機獨佔鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。

1.生命不能被保證,爲何不在大學這個新起點,放手一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗纔是我們應有的氣度。

2.未來在你們腳下延伸,一分耕耘一分收穫,一滴汗水必有一份回報,請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一片夢想,總有一片天空屬於自己!

1.青春是一樹鮮豔盛開的花,青春是一團激情燃燒的火,青春意味着追求,青春代表着拼搏,讓我們的青春寫滿活力,讓我們的青春歌唱年輕。

2.我們相信通過今天的交流,在以後的學習工作中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創造出一個屬於自己的嶄新未來!

1.最後祝大家在大學的三年裏,能更加充分的運用時間,用拼搏去創造一個錦繡前程,

2.本次交流會到這裏就要結束了,讓我們再一次對11級學長學姐們的到來表示感謝!

謝謝大家!

政協經驗交流會主持詞 篇6

龔婷婷:用拼搏詮釋青春

楊潔: 用奉獻放飛夢想

龔婷婷:心繫純樑促上產

楊潔: 奪油路上見行動

龔婷婷:尊敬的各位領導,各位來賓,

楊潔: 親愛的青年朋友們,

合:大家上午好!

(鞠躬、掌聲)

龔婷婷:金秋送爽,丹桂飄香。爲紮實推進“比學趕幫超暨精細管理年”活動的深入開展,藉助採油廠五十天原油上產活動東風,並更好地引導新員工及廣大青工在採油廠生產經營建設中發揮生力軍作用,展現純樑青年的良好精神風貌。

楊潔:今天,由採油廠團委牽頭,我們在這裏召開“心繫純樑促上產、奪油路上見行動” 新員工成長報告會,首先請允許我介紹一下出席交流會的的領導及評委,他們分別是:(介紹一人一停頓一鼓掌) 龔婷婷:讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

楊潔:同時我們交流會的主辦也得到了採油廠有關領導、宣傳科等單位的大力協助,在此,向幫助和支持報告會主辦的領導和單位表示衷心的感謝!

龔婷婷: 近年來,隨着企業和社會形勢的發展變化,就業已成爲我國社會的一大熱點問題。勝利油田本着爲職工羣衆辦實事的原則,想方設法創新用工形式,爲職工子女開闢了就業渠道,招收了一批批新的員工,爲職工家庭解決了後顧之憂。

楊潔:自20xx年11月27日起,共549名新員工揹負行囊,懷揣自己的夢想,滿懷激情地踏上了純樑這片熱土,開始了他們嶄新的征程。 龔婷婷:新員工的到來爲採油廠帶來了無限的生機與活力,他們朝氣蓬勃,積極向上,爲純樑注入了新鮮的血液和力量。

楊潔:然而,面對全新的環境,陌生的工作,他們猶豫、彷徨,甚至想到過後退。

龔婷婷:但是,在採油廠各級領導和同事們的關心幫助下,他們慢慢的適應了新環境,勝任了新工作,立足了新的起點,明確了新的方向。 楊潔:他們將自身獨有的優勢融入到工作中,並在工作中快速成長,有的在採油礦技術比賽第一名,有的在工作中提出小革新、小建議的,有的代表採油廠參加管理局技術比賽……這樣的成績讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。

龔婷婷: 慢慢的,新員工們由最初對採油知識的一無所知,慢慢成長爲技術骨幹、班組長,成爲了採油廠生產建設中的一支生力軍。 楊潔: 拼搏,讓他們的青春在磨礪中成長。

龔婷婷:奮進,讓他們的青春在油區中綻放。

楊潔:下面,請欣賞新員工專題片《我們在路上》

龔婷婷:雖然我們這一批新員工以80後爲主力,但是,也有一批90後憑着他們認真的學習鑽研精神和紮實肯幹拼搏奉獻精神,成爲了新員工中的佼佼者,下面請欣賞來自採油二礦押油隊4號站90後的班長趙一霖的故事《青春在油區中綻放》,表演者霍燕、朱貫庭、王孝婷等。 。。。。。。。。。。

龔婷婷: 感謝演員們的精彩表演,

楊潔: 哎,婷婷,你也作爲新員工的一員,談談對咱純樑的感受吧?。 龔婷婷: 來到純樑近一年的時間,我覺得用10個字最能體會對純樑和純樑人的感受

楊潔:哦?那十個字?

龔婷婷:那就是“純樸石油情、棟樑勝利人”,(指着左和右的條幅)相信咱們新員工經過近一年的生活,都會有這種感受。那咱們再一起聽聽咱們的其他新員工怎麼說的吧。

楊潔:好,那下面請欣賞集輸大隊新員工陳暘姝、薛劍美、馬靜、馬潔爲我們帶來的自編三句半《新工抒懷》

。。。。。。。。。

楊潔:婷婷,你覺得剛纔的節目感覺怎麼樣?

龔婷婷:真是非常精彩,用簡潔的語言提煉出了我們新員工的心聲。 龔楊潔:是的,那麼接下來咱們再聽聽咱們新員工中的佼佼者在這一年來的工作中咱們成長的吧?

龔婷婷:佼佼者?誰啊?

楊潔: 張強,他是來自採油三礦的新員工,在採油礦第四屆職業技能比賽中獲得採油工組第一名的好成績,並且在平時工作中有多項創新金點子被採油礦採納,還代表採油廠參加了管理局的技能比賽。

龔婷婷:那咱們這些新員工還真需要好好聽聽他的成長足跡。 楊潔:下面請採油三礦的張強談個人成長。

。。。。。。。。。

龔婷婷:感謝張強的精彩演講,相信在座的新員工們都會收穫很多新的啓發。我們新員工大多工作在班組,每天都要在班長的帶領下完成一天的工作,那接下來就請欣賞來自採油三礦的劉玉功、付金紅帶來的情景劇《女工王燕》,咱們來聽聽王燕與班長之間的故事。

。。。。。。。。。。。

楊潔:感謝兩位精彩的表演。大家都知道,相聲是一種紮根於民間、源於生活、又深受羣衆歡迎的曲藝表演藝術形式。而在我們這批新員工中,也有這麼一羣喜愛相聲藝術的人才,接下來有請來自採油二礦的趙進、張新宇爲我們帶來的相聲《成長路上》(名字待定),讓我們聽聽她們用輕鬆幽默的方式道出我們新員工成長路上的故事,掌聲有請。 。。。。。。。。

楊潔:感謝二位精彩的表演。我們作爲新員工,每個人都是懷揣着美好的夢想來到純樑這片土地,或經歷彷徨和失落,但是,擁有了夢想便擁有了希望,我們堅信,只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘,我們心中那最美的夢想必將在不久的未來綻放,下面請欣賞採油二礦邱繼鈺、陸皓等爲我們帶來的音樂劇《我的未來不是夢》。

。。。。

龔婷婷:大家可能不知道,在採油二礦,也有這麼一位新員工,經過近兩年的鍛鍊成長,目前已經擔任二礦高北管理區13號站的班長,他在採油二礦第xx屆職業技能大賽獲得採油工組第一名,下面有請採油二礦的王志國談談他自己的成長經歷。

。。。。。。。。。

龔婷婷:感謝王志國的精彩演講。去年分來的549名新員工中,有389人是我們女工,約佔新員工總數的70%。在日常原油生產中,我們充分發揮着女工能頂半邊天的作用,以“巾幗不讓鬚眉”的工作作風奮戰在原油上產的第一線。但是,大家都知道,我們作爲生在80後的獨生子女,從小就是家裏的小公主,從沒幹過什麼活的我們初到採油隊肯定會有很多不適應,下面請欣賞集輸大隊的薛劍美、馬潔等表演的情景劇《成長路上》,看看她們是如何經歷這個適應併成長的。

。。。。

龔婷婷:青春寫下對我們的召喚 ,編織着我們永恆的諾言

楊潔: 青春不是一場虛無縹緲的夢,跳躍着我們真摯的情感 龔婷婷:生活的海洋蕩起青春的雙槳

楊潔: 綠色的油區滾動憧憬和希望

龔婷婷:我們作爲這片土地上最年輕的羣體,要用奉獻去展示最絢爛的美麗,下面請欣賞作業大隊周延強、陳麗表演的詩朗誦《青春讚歌》。 。。。。。。。。。

楊潔:下面請採油廠領導爲獲獎節目頒獎。

龔婷婷:下面請採油廠黨委副書記,紀委書記朱克軍講話。

。。。。。。。。。

龔婷婷:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。

楊潔:青春是藍色的,像湛藍的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富於幻想。

龔婷婷:我們是一片年輕的森林,紮根在純樑這片熱土,播種着青春的希望,與勝利一道茁壯成長。

楊潔: 我們傳承着歷史的血脈,接過父輩的旗幟,踏着他們的足跡,讓青春在拼搏奉獻中閃光。

龔婷婷:我們用有力的臂膀,讓純樑的未來神采飛揚!

楊潔: 我們用熾熱的豪情,讓上產的戰歌嘹亮奏響!

龔婷婷: 尊敬的各位領導、各位來賓,

楊潔: 純樑採油廠“心繫純樑促上產、奪油路上見行動” 新員工成長報告會,到此結束。

合:謝謝各位的光臨,再見。

政協經驗交流會主持詞 篇7

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!借用今天例會的時間,舉行新村國小國培教師教學經驗交流會。

冰心老人曾說過:“教師的現在,就是學生的未來”,我們教師工作的質量關係着未來人才的質量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄託着殷切的期望。今天,我們在這裏舉行國培教師教學經驗交流會,是爲大家搭建一個相互學習的平臺,目的只有一個,教得輕鬆,學得快樂。

根據安排,今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓心得和收穫。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發言,大家歡迎。

感謝孫老師充滿激情的肺腑之言,是的,在教學中,只要我們調整好自己的心態,用真誠和友善的態度去面對一切,我們就會發現,每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

聽了李豔老師的發言,對我,我覺得是一次“洗腦”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學,我想,以後如果有機會再從事語文教學,今天李豔老師不吝賜教的方法對我肯定有用。

老師們,我們常說,教學是一門永遠都有缺憾的藝術,下面,有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長曆程。

從李林老師的成長曆程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經驗,也收穫了豐碩的成果,奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鑽研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承,同時,更是我校青藍工程的一個亮點。

下面,有請一年級數學組的王雪松老師上臺交流。 興趣是最好的老師,低年級的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產生的,再次感謝王雪松老師精闢的發言。

學校的主陣地是課堂,課堂質量的有效性直接影響着教學質量的高低,有請五年級數學組的韓大江老師上臺,談談他在提高國小數學教學質量方面的一些做法,大家歡迎。

對,韓老師的最後一句話足以總結我們提高教學質量的方法,想方設法調動學生的積極性,讓學生主動參與教學,只有這樣,我們的教學纔是高效的教學。

大家老師都知道,從前個學期開始,我們學校就掀起了學習英語的潮流,每天聽着孩子們朗朗的讀書聲,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背後,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請廖紅英老師上臺發言,我們在座的老師願意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。

是的,路漫漫長其修遠兮,教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師爲我們深情款款地介紹了自己的教學之路,用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。

接下來的環節,掌聲有請彭校長爲這次活動作總結髮言。

正所謂“他山之石,可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕鬆,又讓學生學得快樂的教學方法再次感謝各位的參與!

政協經驗交流會主持詞 篇8

尊敬的各位領導、老師:

大家早上好!

(李)冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,

(胡)班主任工作的質量關係着未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託着殷切的期望。

(李)在實際工作中,我們深深地認識到:一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導着全體學生健康成長。(面試網)

(胡)爲了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這裏舉行城關國小第二屆班主任工作經驗交流會,目的是再次爲大家搭建一個相互交流與學習平臺,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根據會議安排,今天下午將有15名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請張淑玲老師發言。她交流的題目是《做一個新時期智慧型班主任》

感謝張老師的精彩發言。

以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是賈月英老師班級管理成功的原因吧!今天賈老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請賈老師。

感謝賈老師的精彩發言。

古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。營造一種氛圍讓每個孩子在書香中茁壯成長。這是陳美琳老師的代班特色。她是如何讓孩子們《沐浴書香幸福成長》的?讓我們共同期待吧!有請陳老師

感謝陳老師的精彩發言。

班主任工作千頭萬緒,其中的苦與樂只有他們自己清楚。那麼青年教師李豔他會有什麼苦樂事呢?掌聲有請李老師帶來的《班主任工作的苦與樂》。

感謝陳老師的精彩發言。

愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。有請樑冬梅老師帶來的交流《用愛心開啓每扇窗》

感謝樑老師的精彩發言。

陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。那麼張潤蘭老師是如何將愛播撒到學生心靈深處的呢?請聽她帶來的發言《奉獻愛心傾心教育》。

感謝張老師的精彩發言。

我們都知道要讓孩子有個美好的明天,家長與老師必須同心協力。那麼青年教師劉春慧又是怎樣《家校攜手用愛架起橋樑》的呢?掌聲有請劉老師。

感謝張老師的精彩發言。

愛心是打開心靈的鑰匙,愛心是增強自信的關鍵,愛心是通往心靈的橋樑。那麼李渠香老師是如何用《愛心——讓稚嫩的幼苗健康成長》的呢?讓我們來聽聽她的妙招。

感謝李老師的精彩發言。

如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那麼班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們纔會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而楊紅梅老師老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

感謝楊老師的精彩發言。

爲了學生的一切,爲了一切的學生,一切爲了學生。班主任所做的一切都是爲了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽魏豔老師如何管理班級的。

感謝魏老師的精彩發言。

親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋樑”。

感謝高老師的精彩發言。

“小樹易彎也易直”那麼面對長彎的學困生,高海峯老師又是如何《用愛撐起一片藍天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎麼做的。

感謝高老師的精彩發言。

是啊!孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識充實孩子,那麼,吉彩雲老師是怎樣《用愛心滋潤孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!

愛是教師職業道德的核心,古人云:“感人心者,莫先乎情”面對剛入學的一年級小朋友張煥煥老師又是如何《用愛心點亮孩子的心》的呢?

給人以陽光,自己心中必須有太陽。面對已經失去完整家庭的無辜的孩子們,青年教師杜芳潤老師又準備用愛來打開這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢?請聽杜老師的《用愛溫暖問題家庭孩子的心靈》

前面,6位老師爲我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最後我宣佈活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

結束語:

奉獻寫滿日常,

歲月記載高尚,

因爲我們無私的導航,

學生人生從此無比榮光,

丹心哺育成長,

歷史見證棟樑,

因爲我們辛苦的培養,

祖國明天更加燦爛輝煌。

政協經驗交流會主持詞 篇9

各位領導、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。

學校的發展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量,就必須提高教師整體的專業化水平。要想提高教師的專業化水平,就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環節都有了新的收穫。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。

研討會分四項議程:第一項、以“每人一課”爲媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”爲主題,請各年級組的代表進行發言。

第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。

下面進行第一項議程:第一項、以“每人一課”爲媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

教學是一門藝術,完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時講的幾句話,若能先聲奪人,把學生的心緊緊抓住,就爲課堂教學打下良好的基礎,導入的好與差將直接影響到這一節課的成功與否。首先我們請一直帶領着我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。

政協經驗交流會主持詞 篇10

各位領導、各位老師、大家上午好!古人云:“腹有詩書氣自華。”因爲只有讀書,才能充盈我們的精神世界;只有讀書,才能提高我們的學識和品位;爲了促進學校的持續發展和教師的專業成長。大力倡導“讓讀書成爲習慣”。今天,鎮教委辦在邵厝國小舉行“教師讀書經驗交流”活動。

參加今天活動的有教委辦副主任陳昌英、各國小校長、教師代表。歡迎大家的到來。

(一)讀書活動經驗交流會(8:50—10:30)

1、個人讀書經驗交流:觀頭國小張天補校長;啓蒙國小王金龍老師、邵厝國小雷國山老師與大家一起交流。

2、邵厝國小楊長興校長作學校讀書活動經驗介紹:。

3、教委辦副主任佈置讀書活動的相關工作。

首先進行讀書經驗交流活動,交流活動安排3個程序,……首先進行經驗交流的第一程序:

讀書經驗交流:首先與大家作經驗交流的是觀頭國小的張天補校長。張校長在20xx年,連續兩次代表永和鎮參加晉江市中國小教師現場教育名著寫作大賽,分別獲得一、三等獎的好成績。20xx年秋,被評爲“泉州書香教師”。有多篇教育教學論文發表於CN教育刊物。其撰寫的教育教學隨筆、案例多次榮獲市級以上獎次。近一兩年來,勤於筆耕,有二十幾篇教育教學、隨筆反思發表於永和教育網。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經驗。

接下要與大家交流的是啓蒙國小王金龍教師。王老師從教14年來,購書一千多冊。他努力做到每天堅持讀書,每週至少讀一本書。他曾到廈門及晉江一些基層學校舉行關於讀書的專題講座近十次。幾年來,共計近百篇論文和隨筆等文章在各類期刊、雜誌發表;

接下來要與大家交流的是邵厝國小雷國山老師,雷老師是晉江市合同管理教師,現在邵厝國小任教。從事教育教學工作二十多年,曾被評爲晉江市“優秀教師”,“師德先進個人”,榮獲晉江市首屆‘我最喜歡的老師’入圍獎。

研究撰寫的教育隨筆、教學論文獲國家、盛市、區各級獎勵共160餘篇,其中110多篇發表於CN雜誌《廣東教育》、《師道》、《教師報》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等雜誌或報紙上;多次參加鎮課堂教學評比榮獲二等獎;輔導學生100多人次在盛市、鎮各級各類比賽中獲獎。

剛纔三位老師精彩紛呈的發言,與我們分享了讀書的樂趣、收穫與感動,讓我們深信讀書使人的思想昇華,得以修身養性。

接下來進行讀書經驗交流活動的第二項程序:學校作讀書經驗介紹。邵厝國小一年來教師讀書活動開展得有聲有色,讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵厝國小楊長興校長作學校讀書活動經驗介紹。

過渡:剛纔楊校長與我們分享了他們學校循序漸進、有計劃、有步驟地開展教師讀書活動的經驗,可以讓我們兄弟學校藉以借鑑。

最後進行讀讀書經驗交流活動的第三個程序:教委辦副主任佈置讀書活動的相關工作。

剛纔主任對我們全鎮各國小讀書活動提出了要求與建議,請各校會後要認真領會與落實。

古人云:一日不讀書,言語無味,三日不讀書,面目可憎,在座的各位老師,如果你想永葆青春,魅力四射,那一定要常讀書,因爲讀書與化妝品比較有三大優勢,一物美價廉,二可重複使用,三永不磨損。希望在今後成長的道路上,把讀書當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!再一次以熱烈的掌聲再一次感謝張校長、楊校長、雷老師與王老師。感謝邵厝國小對我們這次活動的大力支持。

政協經驗交流會主持詞 篇11

——校長

班主任隊伍是一支特殊的隊伍,要根據新時期學生的特點來施行育人工作的方式、方法;要有豐富的知識和寬廣的胸懷;要能深入學生之中,成爲學生的良師益友;要經常與學生家長保持聯繫,共同關注學生成長。

班主任要具備三個方面的基本素質:一是要具備強烈的事業心和責任感,把從嚴治學、從嚴治教、從嚴治校作爲工作導向。二是要具備敬業愛生是老師的天職觀念,把栽桃育李作爲從教的境界。三是要具備良好的人際關係能力,把學校——家庭——社會力量集合起來,形成互動的育人網絡,引導學生積極健康成長。在談到班主任工作方法時,彭校長認爲關鍵是“精細化”,注重小事,着眼細節,把學校的

精細化管理落到實處。首先是根據班級實際,抓班團幹部隊伍建設,培養一支強有力的幹部隊伍,合理分工,使班級的每項工作都有人管理,有人抓落實,並持之以恆;其次是根據學生實際,抓“問題生”的轉化工作,要深入學生之中,瞭解學生實情,敢於指正學生不規範行爲,積極引導,嚴格監督,善於轉化;再次是根據學校實際,建立班級集體大家庭,開展豐富多彩的班級活動,提升班集體的凝聚力,明確治班目標,努力建設文明班和品牌班。

近階段工作重點要以課堂教學改革促進教學質量的提升,以精細化管理推動學校工作跨越新臺階。班級管理沒有固定模式和方法,班主任要善於結合本專業本班實際,勇於探索,敢於創新,創造有特色的班級管理模式,不斷提高班級管理水平,促進我校“勤、嚴、細、實”優良校風形成。班主任要圍繞“做文明學生,當優秀幹部,創模範班級”的學生工作主題,嚴抓細管,全力做好育人工作,爲我校學生管理工作上臺階、上水平作出新的貢獻!我給大家提以下幾點建議。

1、葆有

我的責任心如果真的能像太陽一樣照耀和拆射到學生成長的每個空間和角落,那該有多好。我相信:天道酬勤,付出總有回報。每天早晨早點到班,當學生看到我比他們起得更早,他就會感到我對他們學習、成長和進步是多麼期盼。晚上放學不忘叮囑學生注意安全,讓學生感受到每一天老師的愛心包圍。從關心學生的生活到指導學生學習、做人,我每天大量平凡而瑣屑的工作因爲有愛的投入而多姿多彩,因爲盡職盡責而無怨無悔。

2、團結、寬容、聯合纔有力量。

(1)服從學校大局工作:班級是學校的一個部分,我們每個人都是學校的一個細胞。*作爲班主任大局的意識觀念要強,人心齊,泰山移。團結一致,服從學校大局,學校集體纔有戰鬥力。

(2)當好科任教師的助手:班主任要有強烈的協作精神,肯吃苦,當好班級任課教師的助手。如:我經常向科任老師問詢課堂教學情況,發現學生異常便主動去做學生的工作。

(3)做好學生的朋友:學生最歡迎的是良師益友型的班主任。與學生在民主平等的氛圍中對話,往往能收到教育效果。

(4)聯合家長做工作:在教育學生的同時,還要爭取做好家長的工作,有時候家長也要讓其接受教育。我始終把家長看作自己工作的堅強後盾。

3、夢想引路,目標導航,民主自治。

在師生關係上我倡導民主。着力培養一大批高素質的班幹隊伍。班級實行分線分層管理,班長管日常事務和班幹。其它班幹管塊,小組長管人。班級管理制度由各班幹擬訂,經班委會討論修改,班主任同意後執行。這樣一來,班主任不必事事過問,事必躬親,依靠民主管理、依規治班,班主任的工作壓力減輕了,學生的自主自覺意識增強了。即使班主任偶爾不在,班級工作基本上也可以正常運行。

4、他山之石,可以攻玉。

不懂就問,有疑就學,做一個學習型的班主任。

5、統觀全局,未雨綢繆。

加強科研理論學習,研究學生人格形成和心理髮展全過程,掌握學生身心發展的動態,做個研究型的班主任。縱觀國小六年,通盤考慮,步步爲營。既要做好當前的工作,集中精力抓好一件事,又要深謀遠慮,增強工作的預見性,計之長遠。這樣,我們的工作失誤或許就可以減小到最低程度。

最後,感謝各位同事長期以來對我工作的熱誠幫助。

【班主任經驗交流會主持詞(三)】

老師們,面對過去我們可以自豪的說,我們的做法已經初見成效。而面對當前乃至不久的將來,過去的成功做法也預示着新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時,我們必須清醒的看到,教育教學改革的步伐在逐步加快,教育的形勢正在發生着巨大的變化。爲此,我們在座的各位必須居安思危,認清當前形勢,以積極的心態去迎接隨之而來的各種挑戰。

老師們,前事不忘後事之師,我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析,也許在過去的四個多月你有很多成功的經驗,也許你會有些許遺憾。但,總有一點我們需要明白,善於總結自己和他人才能集衆人智慧而厚積薄發。爲此,請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音,結合自己的工作實際,共同打造林口中心校教育的品牌,爲我們共同的事業奉獻青春、智慧。

經驗傳遞,資源共享,總結過去,暢談未來。聆聽你我聲音,交流工作感受。林口中心校第二屆班主任工作經驗交流會,第二項議程,班主任發言:(按學校順序,一所學校一個發言)

政協經驗交流會主持詞 篇12

尊敬的領導,尊敬的來賓,親愛的老師和同學們:

大家晚上好!

首先感謝大家百忙之中抽出時間參加我們系調查專業優秀畢業生就業經驗交流會。我是主持人鍾鎮濤。

現在是五月中旬,等待驕傲的兒子回憶過去。嗅着夏日的芬芳,二級學長們將捕捉最後一片雲彩,結束多彩的大學生活。努力學習,年少輕狂,成了美好的回憶。

他們即將告別辛勤工作的大學老師和朝夕相處的大學同學。他們即將走向社會,踏上新的征程,創造新的輝煌。而且他們也不忘爲我們留下足跡,與我們分享過去三年的所有點滴,給我們留下最寶貴的建議和最真誠的祝福。今天,讓我們利用這次優秀畢業生交流大會,與各位學長學姐們暢談武術的歲月,共同期待更美好的未來!

接下來,請允許我向出席今晚交流會的來賓介紹如下:

三年的大學生活即將結束。走上求職之路的畢業生準備好了嗎?想聽聽大學畢業生的大學生活經歷,以及他們如何面對未來的人生規劃?

首先,讓我們爲今晚的`第一位演講者鼓掌。

謝謝你精彩的演講。熬過寒冬的人最懂得陽光的溫暖,走過沙漠的人最懂得水的甘甜。再來聽聽我的實習經歷。說來聽聽!

謝謝你的畢業演講。不經歷風雨怎麼看彩虹?如果我們享受這個過程,我們可以痛苦,也可以快樂。讓我們歡迎高年級學生。說來聽聽!

聽了學長們帶來的豐富經驗,似乎實習真的是一個磨礪人的意志和耐心的過程。接下來請大家分享一下她的武功歲月!謝謝你。我認爲每個人都從前輩那裏學到了很多,所以每個人都必須非常

期待學長們給我們看什麼寶貝?給學長們聽聽。

除了傳統的專業方向,各大高校也衍生出了很多新的方向,讓測量專業更好的服務於我們的生活。我們來看看——高年級學生是如何找到另一條路的。請發言!

成爲一名學生是我們學校建築工程系許多學生的夢想。正如蘇格拉底曾經說過的,世界上最幸福的事情就是爲理想而奮鬥。但是,我們在鬥爭中要注意方法。今天,我們榮幸地邀請到成功錄取的學長與我們分享他的經歷。說來聽聽!

優秀其實是一種習慣。學姐不僅學習成績和學習成績都很優秀,還積極參加學校活動。作爲一個弟弟,我不得不爲你的出色表現而折服。感謝您與我們分享您的經驗。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們精彩的演講。接下來是我們的互動環節。在這個環節中,你可以向優秀的學生代表提出關於你所學專業的問題,你在學習、生活和工作中遇到的一些問題,以及你將來可能遇到的一些難題。有問題的同學可以踊躍提問。互動環節現在開始。

同學們都很熱情,但是因爲時間關係,我們的互動環節結束了。有問題的同學可以留下來,會後繼續和優秀的學生代表交流。

請歡迎某某某

感謝某某

也感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。

本次學習交流會即將結束。我覺得優秀學長學姐和我們專業老師的經驗,一定會對我們以後的學習、生活、工作有所幫助,讓我們在以後的學習、生活、工作中樹立學習的榜樣。通過大家的學習,我們知識的廣度和深度都會大大增加。當然,我們需要大力弘揚學長學姐的主動性和創造性,廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養獨立學習和獨立思考的能力,分析和解決問題,確定自己的目標,過上更好的大學生活。讓我們放飛青春的理想,想象青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握明天不後悔!測量專業優秀畢業生工作經驗交流會到此結束。感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。感謝所有的學生和客人,請有序離開!謝謝你

政協經驗交流會主持詞 篇13

尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家下午好!

歡迎大家參加數理系20xx年就業考研經驗交流會。轉眼間,08級的學長學姐即將結束大學四年的學習離開母校,踏上新的征程。新學期以來,09級同學也在陸續備戰就業和考研。那麼,爲了更深入地瞭解就業考研過程中的各種問題,幫助大家在就業考研中有更好地發揮,在系領導的大力支持下,應同學們的要求,數理系學生會學習部特策劃舉辦此次經驗交流會!

下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領導和嘉賓,他們是,系黨總支李詠獻書記,系團總支吳錦展書記,系學工辦周老師,以及7位表現優異的08級優秀畢業生,歡迎你們的到來。

交流會會開始前,首先讓我們以熱烈的掌聲有請 吳書記 爲本次交流會致開幕詞。

本次交流會分爲就業經驗交流和考研經驗交流兩部分,每部分又分爲“經驗共享”和“答疑解惑”兩個小節。下面把主角交給08級的學長學姐們。

下面我們進行就業 經驗共享環節。大家在聽學長們分享經驗時可以把心中的疑問列出來,等到答疑解惑環節交上來或者當面提問。 我們首先有請 * * * * * * 爲我們分享他的就業心得,大家掌聲歡迎。

好了,就業經驗共享就到這裏了,感謝學長們的精彩講解。下面進行就業答疑解惑環節,大家可以把紙條交給後勤人員也可以站起來提問。

感謝同學們的提問和08級學長們的精彩解答,相信準備就業的同學一定收穫很多,接下來進行考研經驗共享,(介紹嘉賓·······) 讓我們以熱烈的掌聲歡迎 * * * * * 和我們分享考研經驗。

下面有請 * * * * 爲我們分享考研心得,大家掌聲歡迎。

下面是考研答疑解惑環節····

感謝學長學姐門內的精彩解答,由於時間有限提問環節到此結束,如果大家還有其他問題,會後可以與各位嘉賓進行深入交流,相信各位嘉賓一定會耐心幫助大家解決們面臨的困惑。

本次交流會到這裏就結束了,接下來爲春運會優秀運動員頒獎,首先有請吳書記宣讀獲獎名單。

有請獲獎運動員上臺領獎,有請 * * * * 爲優秀運動員頒獎。掌聲祝賀他們!

再次感謝各位領導及嘉賓的到來,同時也感謝同學們的積極參與,本次交流會到這裏就圓滿結束了,謝謝大家。

政協經驗交流會主持詞 篇14

尊敬的老師、學姐,親愛的同學們:

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。爲了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試,進一步提高同學們的考試成績,在院團委的領導與支持下,應同學要求,我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐,來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認識一下老師及各位學姐:

第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師,燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授,從事教育教學工作多年,20xx年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。

第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐,英語四級591分,六級593分。

第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐,英語四級571分,六級546分。

第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐,英語四級576分,六級553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。

有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。

有請姚前前學姐談談她對四六級考前的複習準備方法。

感謝老師和三位學姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收穫。下面,我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。

感謝###

最後有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會,相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法,理清了複習思路。希望大家可以完善自己的學習生活,好好複習,爲馬上到來的四級考試做好充分準備。

本次交流會至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學姐到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

政協經驗交流會主持詞 篇15

A 敬愛的老師

B 親愛的同學們

合 大家下午好!

A 很高興各位老師、同學參加我們學校的“書香伴我成長”誦讀展示活動。

B 在這銀光素裹的季節裏,我們懷着無比高興地心情迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

A 我們的學校庫爾勒市第十—中學。美麗的校園,風光旖旎。

B 看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書聲,裝飾着我們美麗的校園。

A 校園裏的一草一木,都充滿着勃勃生機。

B 我們親愛的老師啊,你們是那麼的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重於自己的生命,一切都是爲了我們!

A 是啊!每當跨進美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。

B 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了爺爺的題詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!

合:下面請允許我宣佈“庫爾勒市第十—中學書香伴我成長誦讀展示活動”

現在開始!

A 首先請一二年級組同學的講故事。

A 讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;

B 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。

A 下面請欣賞三四年級組同學帶來的詩朗誦.

B 請欣賞五六年級組的同學讀書心得的交流.

(總結)

A 好書,能使你暢遊瑰麗多姿的海洋;

B 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

A 好書,能使你明辨是非,分清美醜,爲你指出生活方向,教給你做人的道理。

B 雖然今天我們的讀書彙報會開得很短很短;

A 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

B 但是,屬於我們一生的書,永遠也讀不完;

A 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

B 今天的讀書交流會就到此結束

合 謝謝老師、同學們,再見!

政協經驗交流會主持詞 篇16

尊敬的各位領導、老師:大家好!

冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關係着未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託着殷切的期望。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證,“愛崗敬業,愛生如子,愛校如家”這一精神支柱,讓我們七年級全體教師,尤其十四位班主任身上體現得淋漓盡致,八百六十名學生從開學到現在,在我們各位教師的辛勤培育下,很快適應了學校生活,並準備爲自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用一名教師的愛心、耐心、真心教育和感化着班級六十多名學生,也是我校“三愛”教育的詮釋。

爲了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這裏舉行班主任工作經驗交流會,目的就是爲進一步強化我校學生思想道德建設,強化班級管理,推進“三愛”教育,拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念,激發班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及複雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、請於景和老師發言。

感謝於景和老師的精彩發言。

陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。其實,當我們老師用愛心、微笑去感化學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了,此謂“教學相長”!愛學生的過程,也是塑造教師自我的過程。

2、下面請徐丙光老師發言。

感謝徐丙光老師的精彩發言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關愛,是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細節管理、細化落實、細緻求真,真是“想在明天,做在今天”的“三愛”教育與良知教育。

3、下面請王國民老師發言。

感謝王國民老師的精彩發言。

專制是基礎,民主爲核心。“瞭解、愛心、魅力、活動、鼓勵”包含着班主任許許多多的付出。

4、下面請宋明珠老師發言。《愛生如子,真情感動,創建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發言。

愛生爲源,真情爲線,和諧爲果,憑着執着與辛勤換來學生的成長,班級的進步,教師的提升!

5、下面請李婷婷老師發言。《責任到人,從嚴治班》

感謝李婷婷老師的精彩發言。

一位年輕教師,身上卻流動着對學生的強烈責任感和使命感,責任是靈魂,嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛,是對年輕老師努力付出的詮釋!

6、下面請戴雪梅老師發言。《走進學生心田,共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發言。

老師——媽媽——母親,把班集體當做“家”一樣經營、呵護、關愛,從這一側面反映出了一位班主任高尚的職業道德。

7、下面請秦桂紅紅老師發言《快樂着學生的快樂,幸福着學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發言。

是班主任,是家長,是導演,更是良師益友,我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福!

下面請李校長作總結講話,大家歡迎!

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責,愛生之道,愛校之本!用他們豐富的經驗爲我們提供了很好的借鑑。李校長給我們班主任工作作了重要指導,用他的睿智爲我們“撥雲見日”。

希望各位班主任在今後的工作中,一定要把班級管理工作做深做細,真正的把班級自主化班級管理落實到實處,把責任承包落實到實效,把爭星活動落實到實質。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規範化、科學化和制度化,在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。

現在我宣佈:經驗交流會結束!

再次感謝14位老師的辛勤付出!

感謝各位老師的參與!

政協經驗交流會主持詞 篇17

尊敬的學長學姐,親愛的同學們:

大家晚上好!歡迎大家參加林學院2x年考研學習經驗交流會。

轉眼間,大四的學長學姐們已經順利完成了大學四年的學習,即將離開母校,踏上新的征途。隨着酷暑的到來,大三的同學們也已開始備戰考研,爲了使同學更深入地瞭解考研過程中的各種問題,對考研有提前的準備,在明年的研考中有更好的發揮,在學院領導的支持和精心指導下,實踐創新部特舉辦此次經驗交流會!

有機會在這個美好的季節見證大四學長、學姐們的成功,學習他們的寶貴經歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們:

出席本次經驗交流會的X位07級優秀畢業生:

歡迎你們的到來!

本次經驗交流會的基本流程分爲和兩個環節。同學們可以根據具體專業有所側重,在嘉賓介紹完畢後進行提問。下面,把主角交給我們的07級同學。

我們首先有請對她考研複習的方法思路和技巧進行介紹。考研交流會主持稿接下來有請學長爲我們介紹一下他的考研經驗。

下面有請學長爲我們介紹一下他的技巧和經驗。

優秀其實是一種習慣。這幾年裏,…學長品學兼優,活動的組織更是有聲有色。作爲學妹,我不得不爲學長的優異折服。謝謝你與我們分享你的考研經驗。

感謝三位學長學姐的精彩講解,下面,我們進入自由提問階段。同學們有分鐘的時間進行提問。(大家可以從複習方法、複習時間的安排,資料信息的收集、應試技巧、對專業前景的看法等各個方面進行提問。)

聽了三位學長學姐的解答,相信現場的同學們一定都有很大的收穫,對考研也有了更多的認識。但由於我們的時間有限,提問環節到此就要結束。如果大家還有其他問題,會後也可以與各位學長學姐進行深入交流,相信他們一定會耐心的幫助大家解答困惑。

本次交流會至此圓滿結束,再次的感謝、學長學姐的到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家!

首先有請…。

1.謝謝…。他的經歷中…,他的成功離不開…。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次感謝…!下面有請…。

2.謝謝…。不經歷風雨,怎能見彩虹。考驗的經歷是心酸的,享受這個過程,我們可以痛並快樂着。謝謝…!下面有請…

3.謝謝…。想必大家從他的經驗中,學到了很多。下面有請…。

4.謝謝…與我們分享他的經驗。…好的。下面有請…。

5.謝謝學姐的講話。從學姐…的經歷裏,我們真的可以學到很多,謝謝!

政協經驗交流會主持詞 篇18

請大家注意,畢業生經驗交流會即將開始,請大家將手機調至靜音或關機狀態,謝謝合作。 敬愛的嘉賓,親愛的同學們

大家晚上好!

歡迎大家來到本次畢業生經驗交流會

我是本次交流會的主持人:

又是一年畢業時,聞着夏日的芬芳,09級的師兄師姐即將帶走最後一片雲彩,結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優秀畢業生代表,藉此機會聆聽他們細述拼搏歲月,瞻望美好未來。

首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓:他們分別是……

相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那麼接下來有請今晚第一位發言的……講話,掌聲歡迎!

……

感謝……的發言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!

……

感謝……的發言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗,接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!

……

謝謝……的精彩發言,想必大家在師姐的身上學到了很多,不知道……又會有什麼寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發言。

優秀其實是一種習慣,師姐師兄們不僅品學兼優,還積極參加學校活動,作爲師弟師妹的我們不得不爲他們的優秀折服,謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。

接下來是我們的觀衆提問環節,請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

此時此刻,相信在場的觀衆一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動環節現在開始,請大家舉手提問。

由於時間的限制,我們的互動環節就到此結束,還有問題想向嘉賓諮詢的同學可以在會後與師兄師姐繼續交流。

再一次感謝師兄師姐的精彩發言,同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。 讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束,謝謝大家,請大家有序離場。

政協經驗交流會主持詞 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

甲:告別了悠閒自在的寒假生活,我們又迎來了緊張、忙碌的學習生活。 乙:經過幾個周的籌備,我們七六班終於在今天把大家匯聚一堂,舉行本學期的第一次讀書交流會。

甲:這個分享快樂和精神財富的盛會,自然少不了陪伴我們成長的家長和老師的參與,因爲有他們的支持和鼓勵會讓我們前進的道路走得更穩、更快! 乙:今天我們邀請了幾位家長和老師來參與我們的活動,下面我隆重的向大家介紹班級讀書會的嘉賓,他們是:

讓我們用熱烈掌聲對他們的到來表示歡迎!

甲:巴羅先生曾說過:“ 一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。 乙:莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

甲:如此說來我們是幸運的,因爲在王老師的倡導下我們上學期就開設了“班級圖書角”,在她的幫相下我們正慢慢的和書籍相識、相知!相信書籍必定會成爲我們生活中的良師益友! 乙:假期老師推薦我們買一本課外書,讀一本名著,寫一篇讀書心得,也就是老班提出的“假期閱讀三個一”活動,相信同學們一定還記得吧?

甲:那麼在愉快的寒假裏,你一定在書籍中汲取了很多的營養和智慧吧!今天,我們在這舉行寒期讀書交流會,就是爲了給大家提供一個交流的平臺,分享你的智慧和快樂!希望大家積極發言,快樂分享。

乙:接下來就讓我們開始今天的分享之旅吧:

第一環節:交流寒假讀書心得,彙報寒假讀書情況 要求:不一定彙報的是暑假買的書的心得,也可以不脫稿,但要先亮出你在暑假買的書;彙報時儀態大方、聲音洪亮、吐詞清晰、控制語速;彙報完畢把書帶回座位,稿件交給程佳雪同學。

甲:這次主動參與交流的同學他們有的可能從未上過臺發言,或許她們會緊張、害怕,但他們能主動參與的精神就值得我們學習,下面首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的班長朱莎莎爲大家分享(開始交流,主持人靈活處理現場)

朱莎莎:讀《假如給我三天光明》有感

吳豐歡:讀《意志創造奇蹟-----假如給我三天光明》有感

張雨杭:讀《火狐狸》有感

張業棟:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

王淑娟:讀《繁星.春水》有感

劉倩:讀《繁星.春水》有感

馬瑤瑤:讀《魯濱遜漂流記》有感

第二環節:名著導讀 本學期教材推薦必讀名著是高爾基的《童年》和法布爾的《昆蟲記》。今天就請一位讀過這本著作的同學給我們推薦一下,有請閱讀小明星程佳雪給我們做一介紹。程佳雪:讀《童年》有感

大家下一個月的必讀書籍是《昆蟲記》和《童年》,我們將在五月份的讀書交流會上交流大家的閱讀感悟。

第三環節:爲班級“讀書小明星”頒獎 從七年級到現在我們班一直有幾位積極閱讀的同學,他們利用課餘時間積極閱讀,在他們的日記和作文中都可以看出由於閱讀豐富,不僅口語表達流利,而且書面表達也是相當精彩,所以他們是在閱讀中快樂,也在閱讀中成長!聽說還有的同學準備以後當小作家呢!爲了鼓勵更多的同學熱愛閱讀,大膽創作,老師評選出了班級的“讀書小明星”,他們是:馬瑤瑤、程佳雪、

還有今天這些參與交流的同學,因爲在假期裏認真讀書,纔有今天的快樂分享,老師也準備了獎品,現在我們有請這些閱讀之星上臺領獎,希望他們帶領我們更多的同學走進閱讀天地,感受閱讀的魅力!我們有請我們的圖書管理員盧曉珊爲大家說說自己的心裏話

第四環節:閱讀寄語

最後一個環節我們請今天在座的各位嘉賓送大家一句閱讀寄語,有請:

1、嘉賓寄語(注:根據時間邀請部分或全部嘉賓寄語,起碼校長、家長、科任老師各一位 )感謝您們的鼓勵,你們的鼓勵將是我們七六班20xx年的精神動力之一,接下來請我們的班主任王老師。

2、老班寄語:高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”剛纔我們幾位交流的同學就很好的應正了這些文人大家的話,因爲他們喜歡閱讀,所以他們文采飛揚!因爲他們喜歡閱讀,所以他們快樂成長!大教育家蘇霍姆林斯基說“一個孩子走進學校並不意味着接受教育,只有當他面對一本書沉醉不已的時候,教育才真正開始。”所以孩子們,愛上閱讀吧!讓我們在20xx年,用閱讀來開啓新的生活,用閱讀來詮釋我們七六班的幸福!謝謝大家!

結束詞

讀書能啓人心智,撼動心靈,豐富人生;

讀書能積澱素養,激發思考,指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日裏,與書籍攜手同行,開始學習生涯的心靈之旅。

相信與書籍爲伴,我們的生活將充滿智慧,我們的成長將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉!

同學們願我們從今天、從現在開始,好讀書、讀好書、書讀好!

各位老師,親愛的同學,本次讀書交流會到這裏就結束了,讓我們下次再見!

政協經驗交流會主持詞 篇20

尊敬的各位領導、老師,

Z:親愛的同學們!

合:大家下午好!

Z:歡迎來到我們學校的自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個完美的下午與大家相聚。

L:首先爲百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

Z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。期望本次活動能給同學們帶給一個與老師和高年級學長交流的機會,瞭解學習和生活的經驗。

L:這樣我們就能透過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關係問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。

Z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作爲新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。透過本次經驗交流會,期望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自我的目標,制定合理的學習計劃。

L:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、感情、人際交往都成爲問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。

Z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源於專業課學習的深入,大部分學生開始思考自我以後的職業發展和考研問題,對自我的前途感到茫然。

L:那麼這天我們請來了很多高人來爲大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們爲大家介紹這天到場的嘉賓,他們是……

L:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

Z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收穫。

L:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”那麼爲了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優秀學生代表。那麼下方有我們爲大家一一介紹。

各學生嘉賓介紹自我的學習生活經驗ING

(發言)L:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,能夠看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念,都有自我明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

(不發言)L:相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念,都有自我明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

Z:同學們在學習生活中必須會遇到很多問題,那麼下方把時光留給大家,同學們能夠向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

提問ING

L:由於時光關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

Z:就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善於思考,思考,再思考,期望同學們能夠認真思考這些問題。

L:接下來請領導老師作總結髮言。

Z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ING……

L:感謝**老師對本次交流會的總結。我們能夠看到,本次會上老師和各位優秀學長,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時光、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。

Z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信這天這麼多錦囊總會有適合你的一計。

L:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那麼從此刻開始明確自我的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,爲未來而努力奮鬥!

Z:再次感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

政協經驗交流會主持詞 篇21

龔婷婷:用拼搏詮釋青春

楊潔:用奉獻放飛夢想

龔婷婷:心繫純樑促上產

楊潔:奪油路上見行動

龔婷婷:尊敬的各位領導,各位來賓,

楊潔:親愛的青年朋友們,

合:大家上午好!

(鞠躬、掌聲)

龔婷婷:金秋送爽,丹桂飄香。爲紮實推進“比學趕幫超暨精細管理年”活動的深入開展,藉助採油廠五十天原油上產活動東風,並更好地引導新員工及廣大青工在採油廠生產經營建設中發揮生力軍作用,展現純樑青年的良好精神風貌。

楊潔:今天,由採油廠團委牽頭,我們在這裏召開“心繫純樑促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會,首先請允許我介紹一下出席交流會的的領導及評委,他們分別是:(介紹一人一停頓一鼓掌)龔婷婷:讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

楊潔:同時我們交流會的主辦也得到了採油廠有關領導、宣傳科等單位的大力協助,在此,向幫助和支持報告會主辦的領導和單位表示衷心的感謝!

龔婷婷:近年來,隨着企業和社會形勢的發展變化,就業已成爲我國社會的一大熱點問題。勝利油田本着爲職工羣衆辦實事的原則,想方設法創新用工形式,爲職工子女開闢了就業渠道,招收了一批批新的員工,爲職工家庭解決了後顧之憂。

楊潔:自20xx年11月27日起,共549名新員工揹負行囊,懷揣自己的夢想,滿懷*地踏上了純樑這片熱土,開始了他們嶄新的征程。龔婷婷:新員工的到來爲採油廠帶來了無限的生機與活力,他們朝氣蓬勃,積極向上,爲純樑注入了新鮮的血液和力量。

楊潔:然而,面對全新的環境,陌生的工作,他們猶豫、彷徨,甚至想到過後退。

龔婷婷:但是,在採油廠各級領導和同事們的關心幫助下,他們慢慢的適應了新環境,勝任了新工作,立足了新的起點,明確了新的方向。楊潔:他們將自身獨有的優勢融入到工作中,並在工作中快速成長,有的在採油礦技術比賽第一名,有的在工作中提出小革新、小建議的,有的代表採油廠參加管理局技術比賽……這樣的成績讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。

龔婷婷:慢慢的,新員工們由最初對採油知識的一無所知,慢慢成長爲技術骨幹、班組長,成爲了採油廠生產建設中的一支生力軍。楊潔:拼搏,讓他們的青春在磨礪中成長。

龔婷婷:奮進,讓他們的青春在油區中綻放。

楊潔:下面,請欣賞新員工專題片《我們在路上》

龔婷婷:雖然我們這一批新員工以80後爲主力,但是,也有一批90後憑着他們認真的學習鑽研精神和紮實肯幹拼搏奉獻精神,成爲了新員工中的佼佼者,下面請欣賞來自採油二礦押油隊4號站90後的班長趙一霖的故事《青春在油區中綻放》,表演者霍燕、朱貫庭、王孝婷等。。。。。。。。。。。

龔婷婷:感謝演員們的精彩表演,

楊潔:哎,婷婷,你也作爲新員工的一員,談談對咱純樑的感受吧?。龔婷婷:來到純樑近一年的時間,我覺得用10個字最能體會對純樑和純樑人的感受

楊潔:哦?那十個字?

龔婷婷:那就是“純樸石油情、棟樑勝利人”,(指着左和右的條幅)相信咱們新員工經過近一年的生活,都會有這種感受。那咱們再一起聽聽咱們的其他新員工怎麼說的吧。

楊潔:好,那下面請欣賞集輸大隊新員工陳暘姝、薛劍美、馬靜、馬潔爲我們帶來的自編三句半《新工抒懷》

。。。。。。。。。

楊潔:婷婷,你覺得剛纔的節目感覺怎麼樣?

龔婷婷:真是非常精彩,用簡潔的語言提煉出了我們新員工的心聲。龔楊潔:是的,那麼接下來咱們再聽聽咱們新員工中的佼佼者在這一年來的工作中咱們成長的吧?

龔婷婷:佼佼者?誰啊?

楊潔:張強,他是來自採油三礦的新員工,在採油礦第四屆職業技能比賽中獲得採油工組第一名的好成績,並且在平時工作中有多項創新金點子被採油礦採納,還代表採油廠參加了管理局的技能比賽。

龔婷婷:那咱們這些新員工還真需要好好聽聽他的成長足跡。楊潔:下面請採油三礦的張強談個人成長。

。。。。。。。。。

龔婷婷:感謝張強的精彩演講,相信在座的新員工們都會收穫很多新的啓發。我們新員工大多工作在班組,每天都要在班長的帶領下完成一天的工作,那接下來就請欣賞來自採油三礦的劉玉功、付金紅帶來的情景劇《女工王燕》,咱們來聽聽王燕與班長之間的故事。

。。。。。。。。。。。

楊潔:感謝兩位精彩的表演。大家都知道,相聲是一種紮根於民間、源於生活、又深受羣衆歡迎的曲藝表演藝術形式。而在我們這批新員工中,也有這麼一羣喜愛相聲藝術的人才,接下來有請來自採油二礦的趙進、張新宇爲我們帶來的相聲《成長路上》(名字待定),讓我們聽聽她們用輕鬆幽默的方式道出我們新員工成長路上的故事,掌聲有請。。。。。。。。。

楊潔:感謝二位精彩的表演。我們作爲新員工,每個人都是懷揣着美好的夢想來到純樑這片土地,或經歷彷徨和失落,但是,擁有了夢想便擁有了希望,我們堅信,只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘,我們心中那最美的夢想必將在不久的未來綻放,下面請欣賞採油二礦邱繼鈺、陸皓等爲我們帶來的音樂劇《我的未來不是夢》。

。。。。

龔婷婷:大家可能不知道,在採油二礦,也有這麼一位新員工,經過近兩年的鍛鍊成長,目前已經擔任二礦高北管理區13號站的班長,他在採油二礦第xx屆職業技能大賽獲得採油工組第一名,下面有請採油二礦的王志國談談他自己的成長經歷。

。。。。。。。。。

龔婷婷:感謝王志國的精彩演講。去年分來的549名新員工中,有389人是我們女工,約佔新員工總數的70%。在日常原油生產中,我們充分發揮着女工能頂半邊天的作用,以“巾幗不讓鬚眉”的工作作風奮戰在原油上產的第一線。但是,大家都知道,我們作爲生在80後的獨生子女,從小就是家裏的小公主,從沒幹過什麼活的我們初到採油隊肯定會有很多不適應,下面請欣賞集輸大隊的薛劍美、馬潔等表演的情景劇《成長路上》,看看她們是如何經歷這個適應併成長的。

。。。。

龔婷婷:青春寫下對我們的召喚,編織着我們永恆的諾言

楊潔:青春不是一場虛無縹緲的夢,跳躍着我們真摯的情感龔婷婷:生活的海洋蕩起青春的雙槳

楊潔:綠色的油區滾動憧憬和希望

龔婷婷:我們作爲這片土地上最年輕的羣體,要用奉獻去展示最絢爛的美麗,下面請欣賞作業大隊周延強、陳麗表演的詩朗誦《青春讚歌》。。。。。。。。。。

楊潔:下面請採油廠領導爲獲獎節目頒獎。

龔婷婷:下面請採油廠黨委副書記,紀委書記朱克軍講話。

。。。。。。。。。

龔婷婷:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。

楊潔:青春是藍色的,像湛藍的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富於幻想。

龔婷婷:我們是一片年輕的森林,紮根在純樑這片熱土,播種着青春的希望,與勝利一道茁壯成長。

楊潔:我們傳承着歷史的血脈,接過父輩的旗幟,踏着他們的足跡,讓青春在拼搏奉獻中閃光。

龔婷婷:我們用有力的臂膀,讓純樑的未來神采飛揚!

楊潔:我們用熾熱的豪情,讓上產的戰歌嘹亮奏響!

龔婷婷:尊敬的各位領導、各位來賓,

楊潔:純樑採油廠“心繫純樑促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會,到此結束。

合:謝謝各位的光臨,再見。

政協經驗交流會主持詞 篇22

L:尊敬的各位領導、老師,

Z:親愛的同學們!

合:大家下午好!

Z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

L:首先爲百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

Z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,瞭解學習和生活的經驗。

L:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關係問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。

Z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作爲新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

政協經驗交流會主持詞 篇23

親愛的各位同學們,大家晚上好!歡迎來到口腔繫系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··

首先請讓我爲大家介紹今晚的學生嘉賓,他們分別是我們08口腔的··,還有我們08口腔的··

大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。

本次交流會我們主要聚集了09和10同學。對於剛剛進入大學的10新夥伴們,想必對大學的各個方面都還比較陌生,對大學的學習、生活等方面也一定還充滿着好奇和疑問。那麼,今晚我們就搭建這樣一個平臺,希望能經過大家的交流和認識,讓我們的10級新夥伴們能夠吸收到一些寶貴的學習、生活經驗;激發大家的學習動力;聽取一些解決處理學習與工作關係問題的方法;從而總結、明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

那麼,事不宜遲,現在就讓我們請出我們的··師姐,讓她與我們大家一起分享一下大學她的學習、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···

(講話中···)

聽了我們··師姐的介紹和總結,相必,大家對大學的生活、學習、工作、感情等各方面都有了一個感性的認識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。

其實,聽了師姐那麼多的講話和總結,主要是希望我們10的新夥伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西並在自己的學習生活中化爲己用。那,聽完一番講話後,我們10的夥伴們有沒有什麼疑問呢?下面就進入我們的問答階段···

(注意調節現場的氣氛)

問答後的總結···並引出下一個講話。

09師姐爲大家講解一下現在10同學各個科目的學習感受和應對方法。

(講話中)

總結講話,並引出下一個講話(08師兄)主要談及理想的。

蘇格拉底:世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。

(講話中···)

總結講話後,進入自由提問時間。

根據現場氣氛應對。自由決定是否加遊戲環節在自由提問環節。

(交流中···)

總結自由提問環節後,引出··對科研的介紹。

(介紹中···)

最後總結···

名言備用

蘇軾:“博觀而約取,厚積而薄發。”

“業精於勤荒於嬉”

愛因斯坦:學習知識要善於思考,思考,再思考。

諸葛亮:非學無以廣才,非志無以成學。

政協經驗交流會主持詞 篇24

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!今天下午在這裏召開班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對爲我們提供這麼好的學習機會的各位領導表示感謝。

冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的好壞關係着未來人才的質量,學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄託着殷切的期望。我們的班主任中,有通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有把不愛學習的後進生轉變成了優等生。這些事例充分說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有着決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導着全體學生健康成長。本學期即將結束,一學期來,學生的紀律、衛生、安全、財產、學習等各項工作取得了很好成績,班務管理紮實有效;育人環境井然有序。一個良好的校風、班風、學風正在形成,懶渙散徹底改觀;趕幫超蔚然成風。爲了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這裏舉行班主任工作經驗交流會,目的是爲大家搭建一個相互交流與學習平臺,相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 第一項:請汪德平校長致辭,大家歡迎!

第二項:頒發證書。

請張立勳書記爲骨幹班主任頒發培訓證書(張家兵、王登、陳彬、周建新、黃定鄂、張傑、李莎、徐嘯8人)。

第三項:大會交流。

1、會議安排,今天下午將有6名班主任老師(王新請假)與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請班主任老師王登發言題目是《丹心化作春雨灑,換來桃李滿園春》。

感謝王登老師的精彩發言。

◆陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。

2、親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽 李莎老師帶來的《班主任工作心得》。

感謝李莎老師的精彩發言。

3、以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是徐嘯老師班級管理成功的原因吧!今天徐嘯老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請 徐嘯老師。 感謝徐嘯老師的精彩發言

4、爲了學生的一切,爲了一切的學生,一切爲了學生。班主任所做的一切都是爲了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽黃欣浩老師如何管理班級的。 感謝黃欣浩老師的精彩發言

5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那麼班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們纔會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而穆聰旺老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽 老師如何管理班級的。

感謝穆聰旺老師的精彩發言

前面,5位老師爲我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

第四項:專家點評。張遠玖校長、張家兵主任點評。

再次感謝5位老師的辛勤付出,感謝校領導的關心支持和點評,感謝各位的參與!最後我宣佈活動到此結束。

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