學校辦公室個人總結(通用17篇)

來源:瑞文範文網 2.07W

學校辦公室個人總結 篇1

20xx年學校辦公室在學校領導班子的正確領導下,始終堅持以“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習領會黨的xx屆四中全會精神,緊緊圍繞我校20xx年中心工作——構建高效課堂,內強素質,外樹形象,充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,對分配的任何工作都沒有怨言,領導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解,在此我表示衷心感謝,爲此學校各項具體工作能按計劃推進,各項臨時交辦工作能按時完成,爲學校總體工作計劃的實現發揮了積極作用。現將辦公室的工作及個人工作總結如下:

學校辦公室個人總結(通用17篇)

一、做好辦會、辦文和辦事工作

1、協助領導做好管理,組織全體教師、幹部行政會及其它學校對外活動、會議、接待、照相等。

2、認真做好材料的撰寫、信息上報和檔案管理等工作。做好各種文件的收發、送閱、督辦工作。文件材料收發及時,督辦到位。

3、完成本學期學校工作計劃、總結、各種彙報材料。文字材料表述準確,數據具體,概括全面。

4、加強文字檔案的收集、整理和歸檔工作。

5、多途徑抓好對外宣傳工作,做到了報紙有文字、電臺有聲音、電視有形象,有效地提升了學校形象。

6、認真搞好教師年度考覈、職稱評審、職務聘用、評優評先等工作,建立並完善了學校評價考覈制度。

7、做好各種臨時工作。今年涉及整體的事多,工作量大、責任重大、涉及面廣,爲保證高質量完成這些工作,辦公室同志們沒有怨言,愉快接受任務,迅速開展工作,基本圓滿完成各項任務,既鍛鍊了自己,又提高了自身的工作能力。

二、協助黨支部做好各項工作

1、完成黨務相關計劃、總結及彙報材料。

2、協助黨支部組織黨小組、黨員學習。

3、定期開展支部組織活動,對黨員開展了民主評議,召開了民主生活會,提高黨員素質,保障支部組織的戰鬥力。

三、在個人工作中,我做到了以下三點

一是讓自己處於“工作”狀態,不懈怠任何工作,不以事小而不爲。對看似小事的經常性工作,記在心上,抓在手上,確保質量。對任何工作總是以“精益求精”爲目標,從不敷衍,希望能出色地完成所有工作。

二是讓自己站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事雜而亂爲。辦公室工作繁瑣,可以用“應接不暇”來形容。但是在繁忙、紛雜之中,我處處着眼於學校聲譽、學校形象、學校發展的大局,分清輕重緩急,有序安排工作,該彙報的及時彙報,該辦理的馬上辦理,不該表態的決不表態,不該做的決不擅自做主,樹立班級形象。

三是讓自己堅守職責,工作不推諉,積極主動,不以事難而怕爲。“職責就意味着責任,崗位就意味着任務”。我對工作負責,不迴避問題,不玩“彎彎繞”,堅持原則,敢於負責,敢於承擔責任。

我時常用“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”來勉勵學生,同時也提醒自己。懷着虔敬、神聖的心情珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在辦公室半年裏,我得到了領導的信任、理解與照顧;我很幸運,在校辦工作的時間裏,我讀懂了什麼是“嚴謹”,什麼叫“一絲不苟”。

我很感激,在與同事們相處的許多細節裏,我感受到了尊重、鼓勵與幫助;我很珍惜——珍惜每天到學校時看到老師們的笑臉,珍惜在我困惑時各位大哥、大姐的提醒,珍惜與大家在一起工作的每一分每一秒。走在一起是緣分,一起工作是幸福。

最後套用這樣一句話作爲結尾:“我是一個行者,步履輕盈,在課堂改革的路上,我的臉上帶着笑容,我的心中充滿陽光,我的行囊中爲課堂改革準備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、醉人的書香、思考的大腦。”正如校長在新年送給我的明信片中的話:“在困難中進步,在挫折中成長,今日的我與每一個昨日的我都有不同”。在今後的工作中,我一定會嚴格的要求自己,會繼續帶着我的夢想,帶着漸漸豐滿的羽翼,努力翱翔在藍天,越飛越高。

學校辦公室個人總結 篇2

本學年,根據暑期競聘和學校安排,我擔任校長辦公室主任同時任x校區xx年級級長,一學年來,在學校領導和同事們幫忙、支持下,我認識到要成爲一名稱職的幹部,應做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。回顧學年來的工作,有喜悅,也有困惑;現把本學年的工作小結如下,懇請領導和同事們給予指導:

一、身正爲範,給教師做好榜樣

俗話說:在其位、務其職、思其政。作爲校長辦公室主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作爲一名中層幹部,務必做到“上傳下達”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,努力完成上級交給的工作。本學年上級安排了六大驗收,無論是黨建工作還是“四無”學校,也無論是創現驗收還是平安校園,在材料準備過程中,我盡心盡責,常常工作到深夜。平時教師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業等檢查我也認真完成分配給我的任務。我擔任xx年級級長,平時注意以身作則,用自身的形象影響人,我明白“喊破嗓子,不如做出樣貌”,要求同事做到的,我必須做到,在我的帶領下,八年級年級團結一致,沒出過任何事故。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,常常是做了許多,別人還看不到成績,對此我毫無怨言。在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂於理解羣衆監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認爲,一個人無論職位高低,潛力大小,都要對工作盡一份職責,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關係,不勾心鬥角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。

二、求真務實,努力工作

一學年來,緊緊圍繞“辦負職責的教育爲學生終身發展奠基”的辦學理念,用心探索適適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一齊討論教學問題。

聽公開課多次,爲今後講課的方向和以後語文課該怎樣教和怎樣講積累了豐富的經驗。平時能儘自己之力幫忙他人,今年xx老師的xx市教師會課,xx老師的市級公開課,我都盡心盡力予以幫忙,哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言,在他們的自身努力和我的幫忙下,他們都取得了很好的成績,得到了聽課老師的好評。

自己的教學工作我也毫不放鬆,本學年我輔導的xx同學獲全國作文一等獎,xx同學在xx省第五屆中學生臨場作文競賽中獲省二等獎,我也獲全國和省優秀作文指導老師獎。在xx市組織的備課及課件比賽中,我的教案及課件獲市一等獎。期會考試後,xx老師因種種原因請假,我毫無怨言擔起了東西校區跨校區兩個班的語文教學工作,風霜雨雪、起早摸晚,中間的苦楚沒幾個人能知曉。

三、認真反思,努力改善

回顧這段時間的工作,我感覺我的工作還比較稚拙,經驗不足。隨着教學形勢的不斷髮展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強,辦公室的很多事情都是x校長代勞的。

三是“韌”字的體現上還不夠。本人由於性格使然,處理問題有時思考得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今後工作中要加以改善。

一學年的工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。我所做的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以後的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。

學校辦公室個人總結 篇3

一年來,在校長、主管副校長的關心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊,感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下:

一、認真履行職責,用心開展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會x次,全體師生會議x次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發,複印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計劃x個,各類彙報材料x個。

3、完成20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、後勤的用心配合下,透過了xx省檔案規範化三級認證。

4、完成或協助有關單位疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發放和收集。

5、與其他同志一齊做好辦公室電話業務。

6、能夠及時解決和安排上級單位佈置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報。

7、組織教師進行《十不準》、《十條禁令》的政治學習,並收集材料。

8、印製教師聘用合同,完善教師聘用材料。

(二)協助年級、後勤等其他部門做好各項工作

1、印製安全目標職責書、關於疾病防控的告家長書等文字材料。

2、協助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考覈評估和迎檢的接待工作工作。

(三)辦公室內部工作

做好辦公室的日常衛生打掃,起到表率作用。

二、堅持學習,提高覺悟

我嚴格按照提出的"勤於學習、善於創造、樂於奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作爲自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作爲一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹;始終持續青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成爲青年同志的楷模。

辦公室工作的規律就是"無規律","不由自主"。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與羣衆利益、工作與家庭的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,本學期,經常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

三、用心完成教育教學工作,投身教改

作爲xx年級的任課教師,服從年級領導,認真完成教學任務,用心投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

四、存在的問題和推薦

(一)自身的問題

一年來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了必須的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

1、由於工作潛力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級文件沒有構成轉發的制度,工作不力,有負領導的的培養。

2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只明白埋頭拉車,造成不必要的誤解。

3、由於自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創新潛力。

4、校長室的衛生一向不夠好。

5、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

(二)今後工作的思路

1、"沒有規矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室務必是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥羣衆。要本着"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考覈制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序。

2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰鬥員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成爲同事的榜樣,在感情上成爲同事信任夥伴。

3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,用心爲領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4、用心與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時彙報,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

總之,完美主義和理想主義一向是我工作中的障礙,應當更加清醒地應對現實。在今後年度的工作中,我必須會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,用心配校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創新,在現有工作的基礎上更上一個臺階!

學校辦公室個人總結 篇4

本學期以來,在上級的正確領導的關心指導下,在各處室的大力支持幫助下,緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,努力提高管理水平、服務水平,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,爲保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。現將本學期工作總結如下:

一、所做的主要工作

1、組織、協助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實“以人爲本,依法從嚴治校”的管理理念。立足全局,注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通,從而確保學校整體工作正常有序地進行。

2、密切聯繫羣衆,注重一線調研,廣泛聽取羣衆的意見、建議、呼聲和關切,忠實地向領導反饋信息,並對各種動態進行科學的分析和判斷,爲領導決策提供可靠的依據,當好參謀助手,服務校長決策,並向教職工及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。

3、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計劃、工作總結以及各種會議大量文字的編輯整理工作以及工作彙報、督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況,及時傳達領導指示,反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證學校上下政令暢通。

4、完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作;完成了20xx年度各項考覈填表、上報工作;完成了事業單位聘任有關資料、表冊的統計、上報工作。

5、做好報刊雜誌訂閱收發工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。

6、認真做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調研、來訪接待工作。辦公室從會議通知、人員協調、會場佈置、車輛調度、擬定宣傳標語等各個環節加強組織協調。組織教師節座談會青年教師演講比賽,重陽節退休教師茶話會、報告會等。

7、做好公租房建設等基建手續、協調各方關係,保障各項建設順利進行。

8、做好其他各種臨時工作;看望、慰問生病教職工及家屬;

二、工作中的反思及努力方向

1、進一步加強調研。積極瞭解各部門及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新情況、新問題,爲領導決策提供依據,切實做好助手,當好參謀,發揮好橋樑紐帶作用。

2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,佈置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

3、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規範辦事程序,不能出現工作脫節或無人過問等現象。

4、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對羣衆做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。

5、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極爲校長及決策層分憂解難,爲廣大教師提供更多的優質服務。

辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取。

學校辦公室個人總結 篇5

本學期我擔任學校辦公室主任和四年級3班語文教學工作。一學期來,我緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“爲學校,爲教師、爲學生服務”爲宗旨,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,落實學校各項安排部署,積極配合各部門工作,愛崗敬業盡職盡責。

一、完成唐山市學校公園綠地普查工作。

9月份,教育局按照《關於開展全市公園綠地普查通知》的精神,成立了相應的領導小組和工作班子,有計劃、有步驟的開展了公園綠地普查工作,對各校提出明確要求:一是要進一步提高思想認識,增強做好普查工作的責任性;二是要認真抓好實地普查,確保普查數據及圖片資料的真實可靠;三是建立健全督察機制,確保普查工作的高質量。表格內容多,分類細,如長綠灌木、落葉喬木、藤本色塊分類統計,我按照要求,依據原始資料,又查閱了大量資料,覈實數據,準確分類,規範了我校綠地普查統計,爲教育局提供了真實可靠的綠化數字及圖片資料。

二、完成河北省二星級學校和唐山市和諧單位申報工作。

20__年我校被評爲省級二星級學校並申報市級和諧單位。這兩個獎項是對我校教育教學工作的充分肯定和鼓勵,申報和填表都有統一的要求一和定的程序。唐山市和諧學校申報材料共9條25款。包括:唐山市和諧學校評審表、學校自查報告、勞動合同制度建設情況,建立了教職工聘用合同臺帳以及“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動的實施方案和開展教職員工文體活動、學校獎勵及教育教研活動照片等。這些內容需要大量的文字和圖片資料,工作量很大,材料標準高,時間要求也很緊,尤其是有很多內容都是空白,沒有材料積累,需要“新打鑼,另開張”。我開動腦經,盡心竭力,創造性的開展工作,不等不靠,從頭開始。

之一:此次唐山市和諧校園申報有一個前提,申報單位必須已經申報了河北省職工代表大會二星級企業,並被批准。所以,我首先要填寫二星級職代會相關表格。兩項表格都有一系列的標準,我認真蒐集資料、修改稿件、填寫表格、打印成文,然後找校長審定,有一份文檔涉及到工會、教代會職務安排,可是學校還沒有進入選舉程序,結果下邊的表格無法填寫,我耐心等待。由於申報無經驗可以借鑑,所以一些文件反反覆覆,不厭其煩地修改,有些數字不統一,也得協調平衡,否則不被通過,前功盡棄。有的內容還涉及到拍照,我擠時間拍照、沖洗,忙忙碌碌,時不我待,只爭朝夕。爲了按照標準組好唐山市和諧校園申報卷宗,爲了不影響備課上課,批改作業,我起早貪黑,夜以繼日,爭分奪秒,有時累得幾乎腿都軟了,有時一上午連口水都沒有空喝。通過此次申報,我最大的感受就是,不論做什麼事情,都必須本着“今日事今日畢,明天還有明天的事”來不不得半點拖拉;無論工作多生疏,多複雜,多艱難,只要你用功,只要你盡心盡力不停地幹,就沒有幹不好的!

之二:輔助學校籌備召開第一國小第二屆工會第一次會議及檔案建設工作。

爲了達到申報河北省職工代表大會二星級企業的標準,11月上旬在校長直接領導下,我校第二屆工會代表大會第一次會議在三樓多媒體勝利召開,大會主席團由霍玉鋒等8人組成。全體代表認真聽取麼震山同志關於學校黨委和大會主席團的提名,無記名等額選舉產生第二屆工會委員會委員、教代會代表的選舉辦法。小組依據教代會代表的選舉辦法,按照比例分別推舉候選人,共計30名;其次,從30名代表中等額選舉出工會委員5名,並分別擔任工會相應的職務。此次會議歷經兩週,完成所有選舉內容。爲下一步規範開展學校工會各項工作做好了鋪墊。

三、規範完善學校教代會、工會檔案。

根據上級工會檔案管理要求,規範檔案管理工作,使檔案管理更科學、規範,符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地爲教育教學及各項工作服務。主要包括:教代會換屆選舉材料;工會工作制度、職責;計劃、總結;教職工文娛體育活動材料等二十幾個項目。

學校辦公室個人總結 篇6

本學年以來,在校長、書記的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊,感覺到自己逐漸成熟了。現將總結如下:

一、積極主動完成各項工作

(一)行政管理工作

1、完成或協助有關單位傳染性疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發放和收集。

2、與其他同志一起做好辦公室業務。

3、能夠及時解決和安排上級單位佈置的工作和其他單位的協調工作,做到重大問題及時上報。

4、組織教師進行《班主任工作及班級常規管理》、《師德師風建設》、政風行風建設、廉政文化進校園等的政治學習,並收集材料。

5、印製教師聘用合同,完善教師聘用材料。

(二)協助年級、後勤等其他部門做好各項工作

1、協助校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。

2、協助後勤搞好學校服務工作。

3、協助其他部門做好學校日常工作。

二、堅持學習,提高覺悟

我們嚴格按照"勤於學習、善於創造、樂於奉獻"的座右銘要求自己,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終以捨得付出、不求回報作準則;把增強公僕意識、服務意識作爲一切工作的基礎。

三、積極完成教育教學工作,投身教改

作爲_年級的科任教師,服從年級領導,認真完成教學任務,積極投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。

四、存在的問題和建議

(一)自身的問題

本學期以來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

1、由於工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,工作不力,有負領導的培養。

2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。

3、由於自己是年輕人,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創新能力。

4、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。

(二)今後工作的思路

1、"沒有規矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥集體。要本着"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考覈制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序。

2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰鬥員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成爲同事的榜樣,在感情上成爲同事信任夥伴。

3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極爲領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

4、積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時彙報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

在今後年度的工作中,我一定會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,積極配校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創新,在現有工作的基礎上更上一個臺階!

學校辦公室個人總結 篇7

回顧過去的一學期,在校領導的關心指導下,同事們的幫忙下,以服務全局、團結協作爲主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,進取履行辦公室主任崗位職責,努力完成每一項任務。

思想認識辦公室作爲學校的中樞部門,它的工作性質工作資料使得忙碌、瑣碎成爲辦公室工作一大特點,作爲辦公室負責人,我始終讓自我堅持一個健康樂觀的工作心態,做到工作態度進取,工作情緒穩定,嚴格要求自我,本着對學校負責,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態度,踏踏實實做好本職工作,並在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作,讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很歡樂。

回顧這一學期校辦主任的工作,感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的教師那樣做了很多的工作,有很多事值得總結,但也是十分值得回顧和總結的,收穫也很多:體驗了一個從事教育工作以來完全不一樣的崗位的甜酸苦辣,獲得了很多新鮮的感受和體悟。每一天努力地做好每一種主角的工作:班主任,學生的思想動態要掌握;語文教師,班裏的課要上好,課堂效率是教師的生命;校辦主任,很多事務性的工作不能慢了半拍……

校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”,自從擔任了校辦主任的工作後發現:“隔崗也如隔山”,同在一所學校裏,僅僅是崗位不一樣就有很多的不一樣,以前不在這個崗位真不明白這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣,因爲每一天有忙不完的通知,每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天,到了傍晚回過頭來想想,卻發現好像什麼也沒有做。但這個工作又十分的重要,要協助校長協調好學校的各項事務,優秀的校辦主任是校長的左右手,是一所學校的好管家。這個學期我九年級的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

這個學期中最大的體會就是要做一名優秀的校辦主任,對我來說有兩點要注意:一是多開口多詢問。我這個人比較內向,不善與人交往,這是做一個優秀校辦主任的一個最大的障礙。二是要細緻再細緻。同事多年的教師都說我很細心,但在這一學期的工作中,我發現還有很多的不足,還需要更加細緻。回顧總結,就覺得只要把學校當作家,把關心、細心、愛心、耐心都放進去,就必須能夠把這個工作做好。

一學期來,在大強度的工作忙碌中,不忘對理論、業務知識的學習,努力提高自身修養和業務水平,不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法,從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

存在的問題在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今後的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。

學校辦公室個人總結 篇8

回顧一年的工作、學習和生活,深刻地感受到我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助,工作雖多但心情舒暢,同事之間團結協作,以校爲家。置身於這樣好的集體之中,我倍感驕傲。現將工作情況彙報如下,不足之處懇請同志們批評指正。

一、作爲辦公室人員,完成基本任務情況。

1、輔助決策。

這是辦公室最重要的任務。爲了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,爲領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、接待工作。

這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。

爲此我在做到誠懇、熱情、細緻、周到的基礎上,還專門學習了問候、握手、敬茶,以及給領導引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力爲學校創造一個良好的對外形象。

3、會議管理。

辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、佈置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。

4、檔案管理。

辦公室工作是管理學、祕書學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。爲了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。

5、印章管理。

在過去的一個學期裏共用公章179次,其中有3位中層以上領導因公帶公章外出9次。本着嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,用後詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監章。

二、作爲辦公室主任,履行基本職責情況。

1、承辦職責。

辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我幾乎每天都在繁雜的事務中度過。在過去的一個學期裏主要承辦的事項有:

①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。

②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。

③ 教育局等上一級辦公室交辦的事項。

④黨支部、教務處、總務處、年級組等職能部門交辦的事項。

⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”,不能辦理的及時“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完 成各類承辦事項。

2、參謀職責。

參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。爲此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公佈之後,還通過調查研究,瞭解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

3、管理職責。

作爲領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去遊離於各種管理之外,實際上又存在於各種管理之中”。

4、協調職責。

聯繫內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。

在過去的一個學期裏,首先,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。

其次,我也注重橫向協調,致力於各業務部門之間的協調,對於業務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。

第三,人際關係協調工作我也努力做了一些。

以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期裏,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、爲xx國小的美好前程不辱使命。

學校辦公室個人總結 篇9

開學至今,辦公室在校長的直接領導下,在各處室的大力支持和幫助下,緊緊圍繞學校的工作主題——引領師生健康成長,建立常規運行的有效機制,構建和諧教育生態環境開展工作;以教學爲中心,以促進學生的成長、教師的發展、學校的壯大爲根本,與全校師生一起團結拼搏、積極進取,較好地完成了學校的各項工作,總結如下:

一、工作回顧

(一)認真履行職責,積極開展工作

1、努力做好行政管理工作

①協助領導做好行政管理工作,組織召開全體教職工大會、中層幹部會議、班子會議等。會前做好各種準備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。

②認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作

③完成20xx年上學期工作總結,撰寫好20xx年下學期學校工作思路。

④完成20xx年大學聯考宣傳造勢工作。

⑤做好了20xx年秋季招生的宣傳工作。

⑥完成了下半年省督導評估材料目錄的整理歸檔。

⑦完成了20xx年下學期開學開辦宣傳工作。

⑧完成了第25個教師節的宣傳工作。

⑨做好了電話業務諮詢、投訴舉報與縣長信箱問題的回覆。

⑩做好新學期教學業務學習資料的編印及組織學習工作。

2、完成黨務工作計劃的一季度工作內容

①完成了20xx年上學期黨委工作總結,撰寫好了20xx年下學期黨委工作計劃。

②召開了各支部大會,指導制定好各支部工作計劃,完善支部基礎檔案。

③完成了7位新建黨員的建檔工作。

④配合縣局在學校開展了進一步規範教師從教行爲的活動。

(二)辦公室內部工作

1、人事工作

完成了20xx年上學期學校人事情況上報,並配合教務處對請假後重返工作崗位的教師的工作內容作了安排。清理了學校在職未在崗對象的工資關係,摸清了未在崗人員的去向,並按局要求及時上報。

2、安排行政值班

根據新學期的工作特點,辦公室將行政人員的值班安排到了年級,特別是國慶維穩期對值班提出了新的要求。

3、按照學校總的計劃要求,根據行政幹部的工作特點,要求在週五上交周工作彙報。辦公室在收集整理的基礎上在《一週通報》刊專頁“工作安排”,較好地顯示了學校工作的預見性。

4、完成了省督導評估迎檢材料目錄的整理成冊

20xx年11月我校將迎來省示範性高中的督導評估。學校將此項工作走到了前面,9月份辦公室組織人員對這些目錄進行了整理對資料進行歸檔。

5、檔案工作

我校的檔案工作是南縣的一個示範窗口,學校歸檔工作一直以來都做得很好。學校檔案室在人手不多的情況下,加班加點及時完成學校各類檔案資料的整理。

學校辦公室個人總結 篇10

辦公室承擔着學校宣傳、信息傳達、會議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務,零零碎碎,事務繁雜,既要對上級領導和校領導負責,又要和校內各部門密切合作,還要與廣大教師保持緊密聯繫和溝通。本學期,學校辦公室在校長的領導下,在校各部門大力支持配合下,發揮了應有的參謀、組織、協調和服務職能,比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

思想上自覺服從校領導的安排,深刻領會校領導的意圖和要求,把配合、協助校領導工作作爲自己的主體意識,形成了團結、和諧的關係。對校領導交辦的各項工作任務積極、主動、創造性地開展並完成,遇到問題及時向校領導請示、彙報,盡力將工作做到位,讓大家放心、稱心。

行動上勤奮務實,以身作則,當好助手,做好參謀。學校辦公室總是站在學校發展的角度和總體利益的高度看問題、出主意,爲校長出謀劃策,儘量提出富有建設性、實效性的見解。發揮了承上啓下的橋樑作用,及時把學校的意見、要求佈置貫徹下去;同時又做一個有心人,及時瞭解全體教師的思想動態,把同志們的意見和要求反饋上來,做到信息暢通,以自己認真、塌實的工作作風來凝聚人、帶動人。

具體工作如下:

一、招生工作

由於宣傳招生得力,生源不斷增多,20xx年秋季招收一年級新生238人、學前教育87人、轉學生76人,因此學員報名註冊工作非常重要,是一項非常細心的工作,我們以高度的責任心與充分的耐心,做好每一位學生的報名解釋及註冊工作,共完成了一年級新生近238人的電子學籍註冊工作。

二、學籍管理工作

按要求完善學員學籍檔案,並於本學期末發放了全校學生的學生證。

三、職稱評定

本學期有李東輝、於峯兩名教師申報國小一級專業技術資格,楊娜申報國小二級專業技術資格。對於教師職稱評定工作,辦公室在校園網上掛出了所有申報條件、表格,制定了全校職稱評定工作詳細工作安排。

四、教師崗前、繼續教育培訓

新學期,認真做好新聘任教師的崗前培訓和年輕教師繼續教育的組織工作,使新教師及時掌握教育教學理論,能儘快適用教學崗位;年輕教師參加鄭州市第二週期的繼續教育培訓,學習新課改理論,提升教育教學水平。目前,已有米金輝等9名教師參加區組織的新教師見習期培訓,有23名教師參加崗位培訓第四周期第一期的培訓考試。

五、校園網絡管理工作

1、本學期,通過宣傳和教師們認識的逐漸加強,各教研組和大隊部越來越積極地把各自開展的一些活動,用照片加簡單文字介紹的形式,上交到辦公室,然後經審查修改後上傳到學校網站。隨着需要上傳的材料越來越多,這一塊工作也越來越重。各部門上傳上來的照片有些沒有進行修改,有些沒有文字介紹,而有一些照片質量有些欠缺。

所以,每次上傳都要重新修改、篩選、再配上文字,看似簡單的工作往往要做上好半天。付出了時間和精力,也收到了良好的效果,後來,教師們反映,家長有更多的人開始關注學校的網站了,學生們在校園網上看到自己活動的照片,也更加激起了他們參加各種活動的主動性和積極性。本學期校園網加強了管理,新聞版塊設立專人管理,使學校新聞、通知等及時呈現在網上。

2、教師博客

本學期我校在校園網開通了教師博客板塊,教師們都在這裏建立了自己的博客以適應新時期教育對教師的要求。

六、配合各部門,完成好學校的各項工作

本學期學校開展了辦公室的主要任務是爲每一項活動作好他們的後勤服務工作和環境佈置、美化、影像和音響設備等工作。當每一項活動方案一敲定,辦公室便着手爲他們設計製作條幅和一些宣傳品,讓同學們近距離地瞭解學校的活動。對於學校開展的所有活動,辦公室都盡力從外觀上去美化他們,達到宣傳的作用。

1、校園文化建設

本學期對校園進行進一步美化,使學校的文化氛圍更加濃郁。尤其是對兩個餐廳重新佈置,牆上粘貼一些節約糧食方面的標語以及食品衛生方面知識的宣傳欄,使廣大師生有一個良好的就餐環境。

2、校本教研成果展示

爲了體現建校六年來的辦學成果,我們辦公室人員把教師本學期獲獎的論文、案例、反思和教育故事,以及學生在報紙刊物上發表的作品彙編成冊,本學期我們還增加一本教師博客文集,把教師發表在學校博客上的優秀博文彙編成冊,爲教師們相互學習留下了寶貴資料。

3、“七彩方園”校報。本學期我們出版了校報第七期。

4、學生綜合素質評價手冊。本學期根據我校的發展和特色,我們設計了具有我校獨特風格的學生綜合素質評價手冊。

5、20xx年臺歷。歲末年初,我們把建校六年來的所取得的成績、獲得的榮譽以及大型活動掠影,彙編成一本精美的檯曆,充分展示了我校的辦學特色和成果。

6、大型活動。

(1)慶國慶民辦學校文藝匯演,我們積極配合音樂組錄製音樂、攝影攝像,演出後製作光碟,爲學校留下了寶貴資料。

(2)《將成功傳給下一代》報告會

中方園雙語學校爲加強學校與家長之間的聯繫,充分發揮家長委員會的作用,使家長委員會真正參與學校的管理,更好的配合、支持學校的工作,12月10日我校有幸請來了李文傑教授做了一場《將成功傳給下一代》專題報告。此次報告使家長認識自己在家庭教育中的角色和心態,李教授通過案例分析講解,分別就家庭教育中不同問題和教育側重,幫助家長把握特殊問題的解決對策;通過家庭教育重要性的再次強調,呼籲家長重視自己在家庭教育中的重要作用,促使家長家庭教育與學校教育更好地結合。李文傑教授的演講,使家長受益匪淺。家長委員會的成員們一致要求像這樣的講座要多舉行。

(3)激情聖誕

又是一年聖誕節,歡快溫暖的氣息在蔓延。12月24日下午,中方園雙語學校舉行了“激情聖誕”慶祝活動。

老師和孩子們精心準備了豐富多彩的節目,此次活動還邀請了部分家長參加。兩個小時的演出中,歌聲與笑聲齊飛,處處洋溢着聖誕節歡快的氣氛。一年級的小朋友們首先拉開了慶祝活動的序幕,唱響了這快樂的節日。甜美的歌聲、動感的舞蹈,讓整個校園洋溢着歡聲笑語。校口琴班帶來的《歡樂頌》令人耳目一新,說唱表演《猴子撈月》將活動推向了高潮;同時各班還分別召開了形式多樣的慶祝活動,同學們用自己的雙手把教室裝扮成溫馨的聖誕世界,在這夢幻世界裏孩子們享受着聖誕老人送來的禮物。

本次活動得到了家長們的好評,次活動既爲孩子們提供了一個展示文藝才能的平臺,也爲提升校園文化品位注入了新力,營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

七、教職工考勤工作

根據老師當月工作情況和各部門考覈結果,將全體教職工考勤情況、請假情況一一彙總,嚴格按照中方園雙語國小的規章制度執行。

八、文件及檔案的整理工作

(1)標準化學校驗收工作

20xx年11月6日,我校順利通過了標準化學校的督導檢查工作,爲此我們做了大量的工作,嚴格按着標準化學校檔案的要求,彙總分類打印裝訂,三年的檔案總共裝了六十七盒。督導檢查團的領導對我們的檔案工作十分滿意,並介紹其他學校檔案管理員來我校學習取經。

(2)紅領巾師範學校檢查驗收工作

本學期末我校申報了紅領巾師範學校,團市委定於20xx年1月6日來我校檢查驗收。在時間緊、任務重的情況下,辦公室全體人員加班加點協助大隊部,按着紅領巾師範學校的檔案要求及時完整的完成了任務。

(3)常規工作

a、定期在校園網上發佈周工作安排並及時下發到各年級組辦公室,讓老師們知道本週學校的工作重點以及教育教學的常規要求,每週行政例會完畢,我都會及時與各部門聯繫,將本週要做的工作重點佈置在周工作安排上,確保學校工作的正常進行,給老師們提供方便。

b、收發郵件已成爲辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開電腦,我就“直奔”金水教育信息港和郵箱,看看屬於那個部門的事情。及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關人員處。

c、作好全校師生獲獎情況的登記、彙總工作。學校所有的獲獎證書、獎牌、獎盃都交到學校行政辦公室,我們將全校老師、學生的獲獎情況進行一一登記、彙總,爲各部門提供數據,以備學校上報所用。

d、對學校檔案進行及時地歸類、整理。每學期,按照上級部門的要求,對全校檔案按照執法水平、普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、教育質量等幾方面進行收集、分類、整理、歸檔,從檔案盒的封皮到文卷的目錄,都一絲不苟,嚴肅認真,力求做到條理清晰、查找方便。

e、安排好節假日值班及教師晚自習工作。

每月底都對下月的晚自習進行安排,既要考慮到周託學生作業的輔導,也要考慮值班教師的合理安排。同時,每逢節假日,假期的值班安排也綜合考慮各方面因素,做到領導帶班,專人負責。

九、不足之處

辦公室這個部門的工作較瑣碎,有時事情雖小,但仍然需要人去做,因爲這個看似不起眼的部門,在學校工作中卻又是必不可少的,因此加強辦公室工作的高效運作也是今後值得思考和探索的道路。願辦公室工作能給學校各部門帶來更多的方便,爲老師們提供優質的服務。

學校辦公室個人總結 篇11

_年中工作總結今年是我來到學校的第一個半年,總結我過去的上半年,可以說“忙併收穫着,累並快樂着。對我而言,20__年上半年的工作是難忘、印記最深的半年。我以前從事的是其他行業,學校的工作對於我來說也許只是學生時代看到的一部分。工作內容的轉換,連帶着工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態上的調整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收穫的快樂。在各位領導的支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務。現簡要回顧這半年總結如下:

一、辦公室工作。主要包括:

1、學校與教育局的材料取送

2、統計考勤

3、校級活動的前期準備

4、學校報道的撰寫

辦公室的工作是我第一次接觸,辦公室是是一個綜合部門“不幹有人找,幹了看不着”的工作,既專業又瑣碎。初來乍到時對於一些其它同事熟悉的流程我時常會感到非常陌生,例如在學校舉辦大型活動時,經常不能迅速做出反應,也不敢自作主張提前準備一些事來做,所以只能等着領導指揮,感覺比較被動。還有文字的撰寫上,由於以前的工作中很少接觸我的文字組織能力比較差,很多東西不能夠用文字描述清楚。經過這半年來校領導的悉心指導和我自己的觀察和學習。現在我已逐漸克服了這些方面的困難,學會獨立處理工作難題。

在這學期的最後兩個月,我有幸能夠接觸教學工作,負責14綜合班的形體訓練課。這課程算是看起來容易做起來難的一個科目,首先是學生以前沒有接觸過這方面的課程,一是比較害羞,不善於展示肢體動作。二是硬件設施有限,由於沒有鏡子,很多同學不能夠觀察到

自己的動作,不能自己糾正動作錯誤。這就要求作爲教師的我要積極帶動學生積極性,及時糾正錯誤,並及時改變教法,讓學生更容易接受和理解。

下半年對我說意味着新的機遇與挑戰。針對上半年工作中存在的不足,下半年的工作中,我需要做好以下幾個方面的工作:

1、做好與各位同事的溝通工作。在上半年裏因爲不熟悉和年齡的差異,沒有很好的做好溝通工作,一些特殊事情的傳達上有時會出現理解偏差等問題,在今後的工作中我要加強與大家的.溝通,多站在對方的角度想問題,努力加強自己的溝通能力,做好辦公室的本職工作。

2、處理好日常行政事務管理,協助校領導做好重要活動的安排。

3、做好辦公室內務工作。注意植物的保養及辦公室內的清潔、保潔;注意複印機等辦公設備的保養。做好辦公用品的費用控制,維護好各種辦公設備的正常運行。在努力做好爲各部門服務保障工作的同時,還要做好協助性工作。

4、加強知識的學習,對學校主要教學科目進行學習,多請教專業教師,提高自身素質,全面提高綜合業務知識水平,爭取早日成爲學校教師隊伍中的重要一員。

最後,感謝各位領導能夠提供給我這個工作平臺,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事在這半年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信學校明天會更好。

學校辦公室個人總結 篇12

一年來,教育局辦公室在局領導班子的正確領導下,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習領會黨的xx大精神,緊緊圍繞我局20__年中心工作,內強素質,外樹形象,充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,爲我局日常工作的開展和教育系統各項工作的順利實施做出了用心的努力。我們感到十分高興的是,辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作能按時完成,爲總體工作計劃的實現發揮了用心作用。現將辦公室一年來的工作總結如下:

一、加強政治業務學習,提高辦公室工作人員素質,團結協作,搞好服務。

做好辦公室工作,爭創一流業績,務必要有較高的政治理論素質和分析解決問題的潛力。不定時召開辦公室全體人員工作會議,明確了每個人的崗位職責,工作任務,做到分工明確,職責清晰。樹立高度的服務意識,辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻,爲領導和基層單位帶給良好周到的服務。本年度在落實各項工作時,大家都注意態度和方法,和同事們的關係處理得比較和諧,各項工作都得到了各股室、學校教師的支持,落實順利。辦公室全體人員團結幹事,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發,從教育局整體利益出發,互相支持,工作順心,大家情緒舒暢。

二、團結協作,分工明確,突出重點,落實到位。

1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、複雜,就是說辦文、辦會、辦事吧。關於辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成教育局工作計劃、工作總結、以及各種會議超多的材料、領導講話和其他相關的各種計劃、總結,以正式文件下文的就有維教字09年53份、維教請、維教復、維教函等共76份,圓滿地完成了各項工作任務。關於辦會,全年圓滿完成了教育工作會議、教育局學年工作總結等各種大小會議近30臺次。關於辦事,主要是督促檢查教育局部署在基層學校的貫徹落實狀況,即時傳達領導指示,要求即時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行爲。

2、做好宣傳工作。宣傳工作是爲教育教學服務、爲教育改革服務、爲提高學校知名度服務,加強全縣教育系統的宣傳教育工作,注重通訊員隊伍的建設,全年共計撰寫了教育簡報22篇,爲廣電局帶給了超多的電視新聞報道稿件;完成了縣教育局政府信息公開指南、縣教育局政府信息公開目錄的編制工作,在政府信息公開網站上發佈了400餘條教育信息,全面的向公衆公開了教育動態以及教育工作。

3、信訪及人大、政協推薦、提案工作。堅持認真、負責處理信訪工作,把信訪工作作爲聯繫羣衆民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對出現的問題處理及時、果斷、不留後遺症、不給領導添亂,爲此,我們個性強調服務的思想,對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答覆,尤其是在招生等重要時期,每一天都要接到超多的來電、來訪,有些棘手的問題,我們在向領導彙報的同時,協調股室,都給予了圓滿解決。對於人大代表推薦和政協委員提案的答覆工作,我們由專人協調,及時答覆,及時與代表、委員溝通,全年共計答覆19件,全部使代表和委員滿意,得到了領導的肯定。

4、做好檔案歸檔和信息公開工作。今年,辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各股室的文件及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集制度。按時、按質、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及各中國小請示、報告的辦理工作,做到來文、來電辦理不誤時,不延時。

5、做好後勤事務的管理。對於辦公用品、生活用品及時購置和發放,保證了機關的正常運轉;做好機關衛生工作;做好車輛的調配、使用和管理,司機職責心強、服務質量高,全年沒有發生任何事故;做好安全穩定的值班工作,全年沒有發生重大安全職責事故。

6、做好各種臨時工作。今年涉及全局的事多,工作量大、職責重大、涉及面廣,爲保證高質量完成這些工作,局領導將重任放在了辦公室,辦公室全體同志沒有怨言,愉快理解任務,迅速開展工作,圓滿完成各項任務,受到了領導的肯定和信任,也鍛鍊了隊伍,提高了辦公室工作人員的工作潛力。

三、加強協調,保證溝通,互相配合。

辦公室全體人員與其他各部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證教育局整體工作不出現紕漏。辦公室有一條工作原則,屬於辦公室的工作要完成,不屬於辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他股室聯繫溝通,不能讓工作出現真空。一年來,辦公室與各股室持續了良好的關係,股室之間的溝通也十分順暢。

四、完善各項管理制度,落實“科學管理爲主,人本關懷爲輔”的股室管理理念。

爲了加強對人、財、物的管理,我們完善了過去的各種管理制度,突出了制度管理,嚴格照章辦事,我們進一步建立和完善了辦公室工作職責,完善了公章使用、紙張使用、複印機使用、請銷假、值日等各種常規管理制度,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

一年來,辦公室工作取得了必須的成績,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質有待進一步提高,工作的職責心和事業心有待進一步提高,服務的觀念有待進一步深入;與股室之間、學校的聯繫有待進一步密切,工作應當更加註重成效等等。在新的一年來臨之際,我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下,進一步發揚成績,克服困難,創新工作,取得更加優異的工作業績。

學校辦公室個人總結 篇13

一學期來,學校辦公室在校領導的正確領導下,緊緊圍繞我校20__-20__學年度中心工作,內強素質,外樹形象,充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,爲我校日常工作的開展和教育系統各項工作的順利實施做出了積極的努力。我們感到非常高興的是,辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作能按時完成,爲總體工作計劃的實現發揮了積極作用。現將辦公室一學期來的工作總結如下:

一、加強政治業務學習,提高辦公室工作人員素質,團結協作,搞好服務

做好辦公室工作,爭創一流業績,必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。學習各項教育法律、法規,及時瞭解、掌握教育發展的新動向、新經驗,積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動,經常到一線教師中開展調研,辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。樹立高度的服務意識,辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻,爲領導和一線教師提供良好周到的服務。本學期在落實各項工作時,大家都注意態度和方法,和同事們的關係處理得比較和諧,各項工作都得到了各領導、學校教師的支持,落實順利。辦公室全體人員團結幹事,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發,從學校整體利益出發,互相支持,工作順心,大家心情舒暢。

二、團結協作,分工明確,突出重點,落實到位

1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、複雜,。關於辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成學校工作計劃、工作總結、以及各種會議大量的材料、領導講話和其他相關的各種計劃、總結,圓滿地完成了各項工作任務。關於辦會,整個學期圓滿完成了各項工作會議、學校年度工作總結等各種大小會議近30臺次。關於辦事,主要是督促檢查學校領導部署在一線工作的貫徹落實情況,即時傳達領導指示,要求即時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全效上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行爲。

2、做好宣傳工作。宣傳工作是爲教育教學服務、爲教育改革服務、爲提高學校知名度服務,全面的向公衆公開了教育動態以及教育工作。

3、接待來訪工作。堅持認真、負責處理來訪工作,把來訪工作作爲聯繫羣衆民意的一條重要渠道。來訪工作對辦公室人員素質要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對出現的問題處理及時、果斷、不留後遺症、不給領導添亂,爲此,我們特別強調服務的思想,對待每一個來訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答覆,我們在向領導彙報的同時,協調其他處室,都給予了圓滿解決,得到了領導的肯定。

4、做好檔案歸檔和信息公開工作。今年,辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各處室的文件及時收集、歸檔;按時、按質、按量完成好上級來文、來電交辦的各種事項及請示、報告的辦理工作,做到來文、來電辦理不誤時,不延時。

5、做好後勤事務的管理。對於辦公用品、生活用品及時購置和發放,保證了學校工作的正常運轉;做好會議室衛生工作。

6、做好各種臨時工作。今年涉及全校的事多,工作量大、責任重大、涉及面廣,爲保證高質量完成這些工作,校領導將重任放在了辦公室,辦公室全體同志沒有怨言,愉快接受任務,迅速開展工作,圓滿完成各項任務,受到了領導的肯定和信任,也鍛鍊了隊伍,提高了辦公室工作人員的工作能力。

三、加強協調,保證溝通,互相配合

辦公室全體人員與其他各部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證學校整體工作不出現紕漏。辦公室有一條工作原則,屬於辦公室的工作要完成,不屬於辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他處室聯繫溝通,不能讓工作出現真空。一年來,辦公室與各處室保持了良好的關係,處室之間的溝通也非常順暢。

四、完善各項管理制度

爲了加強對人、財、物的`管理,我們完善了過去的各種管理制度,突出了制度管理,嚴格照章辦事,我們進一步建立和完善了辦公室工作職責,完善了紙張使用、複印機使用、請銷假、值日等各種常規管理制度,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

半年來,辦公室工作取得了一定的成績,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強;辦公室人員整體素質有待進一步提高,工作的責任心和事業心有待進一步提高,服務的觀念有待進一步深入;與處室之間、一線教師之間的聯繫有待進一步密切,工作應當更加註重成效等等。在新的學期來臨之際,我們辦公室全體成員將在學校領導的正確領導下,進一步發揚成績,克服困難,創新工作,取得更加優異的工作業績。

學校辦公室個人總結 篇14

我於20xx年3月16日到xx大學xx學院教學祕書。幾個月以來,我以踏實謙虛做人,專心致志做事爲標準嚴格要求自己,倍加珍惜這難能可貴的機會,勤奮努力學習,高度珍視協同團結,更加勤奮專心的工作。現將xx年來的工作情況做如下簡要總結:

一、提升思想素養加強業務水平

(一)強化政治理論學習,提升自身政治思想素養

我以黨的路線、方針、政策爲準繩,黨的指導思想爲指導,強化學習爲基礎,提升自身黨性爲核心,能力昇華爲關鍵,不斷加強自身理論學習。在認真學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義核心價值體系的同時認真學習法律法規和學校各項規章制度,特別是教學祕書崗位的相關規章制度和業務知識技能。在學習的過程中,我始終堅持理論聯繫實際工作作風,努力做到向書本學習、向領導學習、向同事學習、向專業技術人員學習、向服務對象學習並重,以求更好更有序地開展教學管理工作,爲服務對象全面有效的服務。

通過學習,我的理論素養和理論思維能力有了進一步提高,人文主義道德素養有了進一步的提升。牢固樹立了爲同學服務的理念,牢固樹立了誠信、責任和服務意識。通過學習,自己的黨性修養有了進一步的提高,思維能力有了進一步的提升。

(二)貫徹實踐檢驗真理標準,提高業務水平和服務能力

近幾個月來,在學院各位領導的悉心指導下,在同事們的積極幫助下,始終堅持用理論聯繫實際指導和開展各項相關工作。我主要是協助教學祕書開展教學事務工作,在實際實踐的工作中鍛鍊了自己的業務能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式方法,增強主動創新的意識和能力,及時發現自身的不足並加以改進,進一步提高了自己的業務水平和服務能力。

二、工作方面

在學院各位領導和老師的悉心指導下,在同事們的積極幫助和關心下,在各位任課老師的積極配合下,我自始至終嚴格要求,做到遵守學校的各項規章制度,端正工作態度,認真細緻,踏實地協助教學祕書開展教學事務工作,並取得了一定的成績。

(一)穩步開展日常教學事務工作

1、處理日常的教學事務,上下協調各任課教師的調、停、補課,教室的申請,包括外聘、專職和行政管理人員,並將學校的各項通知及時傳達給各相關人員,爭取得到他們的支持和配合。

2、負責監督學生的出勤率,督促xx級共計22個班的紀律委員按時遞交《教學日誌》,並將統計好的遲到、曠課、請假的學生名單及時通報班主任並報送相關部門處理。幫助學生積極、正確地對待學習和紀律。

3、配合學院主管領導組織的期中教學檢查,督促學生進行期中教學網上評價,並進行統計彙總上報。

4、及時報送各種相關表格,如《課酬表》、《課時預報表》、《實際課時統計表》等,以配合相關部門開展各項工作。

5、協調並安排楊林校區上學期期末考試不及格學生補考事宜。

6、收歸在楊林校區任教的各位教師的教學材料,包括《教學進度表》、《教學大綱》、《教學課件》等。

7、負責通知楊林校區各班四六級、計算機、普通話及相關資格證書考試的報名和確認。

8、配合學校督導和教務處,檢查相關教師的教學情況,並形成書面材料報送領導審議。

9、學習教務管理系統的相關錄入程序、方法及網上排課、選課、成績錄入等。

(二)在實踐中學習,在學習中收穫

通過自己的認真學習和同事的悉心指導幫助,認真履行教學祕書崗位工作職責,順利有序地開展相關日常教學事務工作,同時加強自身的實踐技能學習,積極認真的參加學校“迎評促建”檔案管理培訓學習、學校教務處“教務管理系統”學習等。

通過理論學時並應用到實踐工作中,積極參加學校“迎評促建”檔案整理工作,爲我院迎評促建工作做出了應有的努力,認真操作了學院“教務管理系統”網上成績錄入以及期中教學教學檢查網上評價監督和評價數據彙總統計。

三、回顧反思

通過實習,我進一步增強了政治敏銳性和政治鑑別力,提高了責任意識、服務意識,提高了組織協調能力、團結溝通能力和語言表達能力。現在已經熟練的掌握和具備了教學過程中的基本教學事務靈活處理的能力和素質。同時,掌握了學院“教務管理系統”教學管理並能熟練操作。

在肯定主要工作及成績的同時,我也清醒地看自己存在的不足,在工作方式、工作方法、工作藝術、理論素養等方面還有待進一步加強,有的工作完成還不夠理想,需要加強學習,認真整改。

總結過去、對照反省,讓我更加明白,增強服務意識,樹立爲教學服務的思想在教學中的重要性,樹立服務意識也是一種管理,教學工作是學院的中心工作,爲師生服務是我們的工作重心,教學服務必須落到實處,而不是一句簡單的口號,即使是工作繁瑣,任務繁重,但是增強自己的服務意識是必須的,急師生之所急,想師生之所想。不僅做到有始有終,更要爭取善始善終。善於在尊重學生、關愛學生的基礎上對學生提出嚴格的要求。

在今後的工作崗位上,我將繼續以“踏實謙虛做人,專心致志做事”的態度改進不足,努力加強自身的綜合素質和提高自己的業務水平,進一步提高自己的服務能力,進一步增強時代責任感和歷史使命感,爭做一名“有理想、有道德、有責任、有能力、爲師表”的學習型黨員。

學校辦公室個人總結 篇15

本學期以來,在張校長的正確領導下,在各處室、年級組的大力支持幫助下,緊緊圍繞學校教育教學工作爲中心,大力開展各項工作,提高管理水平和服務水平,積極完成辦公室各項工作及校長交辦的臨時任務,爲確保學校工作正常,充分發揮積極作用,現將本學期工作總結如下:

一、積極宣傳,擴大學校影響

我校屬於新建的國有公辦學校,目前爲止,社會上有關人士還誤認爲我校屬於私立學校,是貴族學校,因此,學校的宣傳工作甚爲重要,爲了擴大學校影響力,提高學校知名度,在張校長的指導和帶領下,對我校教育教學工作進行正面宣傳,對我校師生的教學和學習,各項問題活動信息及時發佈到校園網,且規定每一個月印發一份校園簡報和校報,本學期教育教學新聞信息校園網公佈達100餘篇,校報和校園簡報各編印4期,將校報和校園簡報下發到全體師生,人手一份,並寄到北師大國內合作辦公室、省教育廳、萬寧人人民政府、市教育局等相關部門,並得到社會各界人士的好評。

爲更簡單更全面系統宣傳學校,辦公室製作了學校2019-2019學年度專題片,將學校一年以來的教育教學工作進行簡單彙報。在招生宣傳中,校報第5期招生專刊和學校專題片起到了至關重要的作用,由張校長帶領的宣傳工作小組到萬寧市各兄弟學校及海南省其他市縣重點中學進行招生宣傳時,張校長親自深入教室一線開展現場宣講,播放學校專題片,發放學校第5期招生專刊,根據學生和家長反饋信息,宣傳效果較好,基本上實現“擴大學校影響、吸引優秀學生、提高生源質量”的宣傳工作目標。

二、認真履行職責,提高服務態度

接待工作是學校做好對外聯繫的一項重要工作,是辦公室必不可少的重要的日常事務工作,自本學期開學以來,北師大國內合作辦公室主任屈浩來校調研,市委書記丁式江、市長張美文多次來校視察,陵水縣常務副縣長邱雨一行、保亭縣保亭中學伍四明校長一行來校參觀交流,北師大成都附中骨幹教師,湖南省岳陽市二中、十四中骨幹教師來校交流指導等多所兄弟學校來校學習考察。爲樹立學校良好形象,辦公室接待人員誠懇熱情、精心策劃方案,安排專人到機場接機、萬寧火車站接車,提供住宿與飲食方面。使得每一位客人放心地來,安心地回。

三、細緻周到,圓滿完成各項會務工作

辦公室是學校處理日常事務的機構,需周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,本學期以來,辦公室全體人員精心組織每一個會務工作的同時,放棄節假日,不分白天黑夜堅持工作着,圓滿完成學校多次學術交流報告會、市教育局各種教學評比活動和市各類培訓會等大型活動,如:市教育局英語口語比賽、2019年大學聯考會考監考員培訓等。細緻佈置家長委員會、學生座談會與教師座談會等,有力推動了學校各項工作的正常開展,爲辦公室樹立了良好形象。

四、不辭辛苦,確保經費及時到位

經費是確保學校工作是否能正常開展的基本物質條件,也是必要的條件。學校於201X年7月正式成立,9月開學以來,教育教學設備尚未完善,教師沒有辦公桌,學生沒有儲衣櫃,教室沒有窗簾等,經市教育局、財政局領導同意,學校暫時出資購置大量教學設備,後由市財政局與市教育局撥款返還,但由於各種原因,直至今年3月,資金尚未到位,辦公室人員不辭辛苦,日夜奮戰,在張校長的正確指導下,協同總務處收集整理各種文件、合同,無數次到市委、市政府、市教育局、市財政局協商經費事宜,最終,由萬寧市人民政府專題會議討論通過,經多次市教育局與財政局派專人來校審覈基建設施與教學設備,現大部分設備基金已經到位,並且於7月8日,萬寧市人民政府同意撥款解決2019年學校教學設備預算經費,促使了學校設備添置工作提前開展,保障了今年9月份正常開學。現還積極收集方案,申請撥款解決校園文化建設經費,辦公室真正做到發揮橋樑作用,爲學校發展竭盡全力。

五、廣納人才,保證2019年師資隊伍建設

爲保障2019年下學期師資隊伍建設,本學期,在市委、市政府及相關部門的支持和配合下,我校前後赴北京師範大學、華中師範大學重點師範院校,招聘優秀應屆畢業生。爲使得教師安心工作,及時辦理首批在職教師與第二批骨幹教師入編手續,落實我校教師上浮20%工資政策,覈算教師工資,配合市教育局、人社局、財政局和編辦進行學校教職工人員信息採集、統計報表。同時,廣泛發佈2019年暑假舉行在職教師招聘會的通知,並接受、登記、篩選網上報名簡歷,通知應聘教師將在7月13日來校報到,參加我校暑假招聘會,辦公室人員積極準備,部署周密,積極與各處室密切配合,確保了2019年暑假招聘順利進行。

六、加強教師治理,提高隊伍素質

教師是學校的重要資源,教師隊伍的質量對辦好起到關鍵作用,爲切實加強教師隊伍建設,全面提高教師職業道德素養,強化學校行爲作風建設。本學期,以“敬業愛生、教書育人”爲主題,積極開展師德師風建設活動,辦公室全體人員精心策劃,制定相關方案,組織全體教職工採取集中解讀、個人自修等方式認真學習《中華人民共和國教師法》、《未成年保護法》、《海南省貫徹落實<中國小教師職業道德規範》實施意見等學習材料,於2019年5月26日進行師德師風教育整頓動員大會,於2019年6月28日舉行師德師風教育整頓第一階段總結會,並聯合學校實際情況,由辦公室協調各處室,將教師提交的師德師風學習材料納入每月底月工作考覈。充分發揮羣體作用,帶領全體教師積極參與師德師風學習,不斷提高我校教師職業道德素質。

七、正確面對存在的問題

甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有默默奉獻的孺子牛精神是難以勝任辦公室工作。辦公室全體人員加班已經成爲家常便飯,爲學校各項工作正常開展默默無聞地奉獻着,但依然存在一些問題,具體如下:

一、辦公室全體人員年輕氣盛,對辦公室工作及管理缺少經驗;

二、有個別幹事思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學習不夠;

三、有個別幹事怕苦、怕累、怕困難的思想較明顯,缺乏創業意識和艱苦奮鬥精神;

四、工作不夠細緻,導致有些宣傳材料漏洞百出;

五、辦公室全體人員文字功底較弱,有待加強;

六、服務意識不夠,不能完全履行崗位職責。

八、改進措施

針對上述存在的問題,從以下幾個方面加於改進:

一、加強組織協調能力,保障學校各項工作順利開展,確保辦公室各項工作保質保量完成;

二、加強政治理論學習,提高政治理論水平;

三、繼續做好接待,強化服務意識,作爲學校的窗口部門,在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一項活動、每一個會議,使得學校的人力和財力發揮到最大效益;

四、虛心向有經驗的領導求教,做好人事檔案和文書檔案的規範和管理工作,及時有序地處理上級各類文件。

五、加強文字材料的處理及加工工作,提高辦公室的文字處理能力;

六、加強校務公開工作,確保各項工作做到公平、公正;

七、加大學校宣傳力度,快速提高學校的知名度。

總之,回顧辦公室這學期的工作,取得了一定的經驗體會,也吸取了一些教訓。在今後的工作中,在張校長的正確領導下,圍繞學校教育教學爲中心工作,進一步規範、強化工作程序,保證各項工作正常開展,爲創辦一流名校做出更大的貢獻。

學校辦公室個人總結 篇16

辦公室承擔着學校宣傳、信息傳達、會議安排、日常接待、資料歸整、檔案管理等工作任務,零零碎碎,事務繁雜,既要對上級領導和校領導負責,又要和校內各部門密切合作,還要與廣大教師保持緊密聯繫和溝通。本年度,學校辦公室在校長的領導下,在校各部門大力支持配合下,發揮了應有的參謀、組織、協調和服務職能,比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。

一、加強政治理論與形勢政策學習,提高辦公室人員的政治思想水平

學校辦公室既是學校黨委辦公室,又是學校行政辦公室。我們意識到,只有不斷加強政治理論學習,提高思想認識,才能把握黨政府的大局,才能執行好學校各項重大方針政策,與學校保持高度一致,這是學校辦公室執政能力的重要保障和出發點。

在學習報告會上,聯繫學校實際和辦公實際,要求全體辦公室同志大力倡導奉獻和團隊精神,使全體成員充分認識到學校辦公室工作的意義和責任,強化全體成員爲學校發展服務、爲教學科研服務、爲校領導服務以及爲廣大師生員工服務的意識,始終在政治上、思想上、行動上與學校保持一致,提高全體成員判斷形勢的能力、維護學校穩定的能力以及自我解決問題的能力。

二、加強組織協調能力,保障學校重要工作和重大活動的順利開展

從辦公室職能分析認爲,重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調,明確提出了重大會議活動必須做到“組織超前、信息準確、綜合運作、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加註意了與宣傳、保衛、後勤等職能部門和相關院系之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

在今後的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人爲本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程序;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高爲校領導、爲教師培訓服務的能力,爲學校跨越式發展做出更大的貢獻。

三、調整學校辦公室內部職能,建立管理制度,做好學校黨政系統日常工作正常運轉

學校辦公室的日常常規性工作包括文書、祕書、事務、信訪、檔案、財務等大體21項工作任務。這些工作都是各級領導和廣大師生密切相關的辦事環節,工作十分單調但又必不可少,做好常規工作,提高服務水平是學校辦公室的基本職能。因此,根據各個工作環節的不同特點和要求,從辦公室現有人員的實際出發,調入新人3名,同時,將原來的4個科室調整爲5個,對每個人都有基本工作職責,但同時強調分工不分家。

在內部管理制度方面,進一步制定了辦公室人員工作崗位職責、辦公室禮品管理、財務管理、印章管理、信訪制度、接待制度等規章制度。確定了主任聯繫校領導服務制度和辦公室工作的“一站式服務”工作機制、工作崗位內部流轉制度等,保障了學校日常性服務工作的正常運轉。爲了方面基層和羣衆,將辦公室10多項日常工作程序全部在校園網公佈,便於下載和參閱,提高辦事效率。

學校辦公室的另一項職能是負責黨委印章、學校印章、校長印章和介紹信的日常管理及全校黨政各單位印章刻制的審覈。在從事該項工作過程中,工作人員以對學校高度負責的態度,認真審覈,嚴格登記。學校辦公室共蓋章21萬餘枚,刻章62枚(黨政印章),開具介紹信、合校證明530份,辦理法人證書、組織機構代碼複印件388份;辦理出國政審及上報材料印章1027個,沒有發生任何事故。

四、加強重要報告文字加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力

學校辦公室的一項很重要的職能是負責組織起草全校性的工作計劃、總結、報告、決定、規定等文件,協助校領導針對重要工作部署開展調研工作以及組織擬定以學校名義發佈的通知、佈告等。文字水平直接關係到能否完整體現校領導的決策意圖以及如何使校書各單位以更有效的方式落實所定決策,這就要求學校辦公室的工作人員,不僅要準確領會校領導的決策意圖,而且要準確把握文件精神實質,瞭解學校總體情況。因此,在平時的工作中,學校辦公室加強對高等教育理論的研究與學習,加強工作調研,力求把握高等教育與學科發展規律,力求深入瞭解學校發展實際,做好校領導的參謀和助手。

五、規範公文處理程序,提高辦文質量和效率

公文高效運轉是保證學校各項工作正常運行的前提條件。通過學習《辦公室文祕工作》、《公文寫作》等文祕工作書籍,加強業務理論學習,瞭解辦公室工作的運行規律,掌握公文處理規範和公文寫作要求,掌握適應學校事業發展需求的現代文祕知識。

通過將公文收文、發文、歸檔程序、寫作格式、寫作要求、公文審批表等放在學校辦公室網頁下載專區,進一步減少了工作程序;通過全面使用電子收文管理系統,比以前節省了大量的時間,方便了文件查詢、統計與歸檔,極大地提高了工作效率。同時,在接受各部門呈送的文件時,嚴格把關,要求必須有部門蓋章或領導簽字;對文件多頭分送的不規範行爲也進行了限制,每次向送文人員進行耐心細緻的解釋和說明。目前公文處理的不規範行爲明顯減少,公文處理的質量和效率進一步提高。始終以高度的政治責任感、組織紀律性和負責精神,做好祕密文件、資料的管理工作。

六、加強信息調研和隊伍建設,提高學校信息工作水平

如何通過信息報送的形式,讓上級部門領導以及兄弟院校瞭解我校各項工作的思路、措施以及成效等,一直是校領導高度關注的問題。學校辦公室緊緊把握住學校信息工作爲校內基層工作、爲校領導、爲上級機關諮詢、服務的三大職能,進一步改進信息工作方式方法,整合校內信息力量和資源,打造信息共享平臺。制定了《--大學學校信息工作規定(試行)》,建立健全信息工作管理體制與運行機制,規範信息通報和報送形式;組織召開了學校歷史上第一次信息工作會,使我校信息工作有了一個良好發展的態勢。經過近一年的努力,學校信息工作水平顯著提高。

七、參與信訪以及安全工作,維護學校安全穩定

高度重視學校辦公室在維護學校安全穩定中的作用。熱情耐心地接待羣衆來訪,做好羣衆來電、來信記錄,並積極聯繫主管部門解決問題,安排相關校領導予以接待,將校領導和相關部門的處理意見及時反饋給來訪人、來信人。20--年,學校辦公室共接待來訪60餘次,人數達到300多人,處理信訪30餘件。

八、加強辦公室督辦工作和校務公開工作

圍繞學校中心工作、教職工關心的熱點問題,以及上級和學校黨政有關重要會議、文件、決策、工作部署及校領導批辦、交辦事項的貫徹落實情況加強督促檢查。負責上級單位、地方政府、校領導佈置的催辦、督辦40次。

收集和彙總了各單位校務公開工作計劃,繼續對校務公開工作進行充實和完善。通過校園網,對黨委常委會暨校長辦公會進行了報道;通過宣傳櫥窗,登載了一屆二次教代會校長工作報告和學校財務工作報告等內容;各單位通過校園網主頁、會議等多種形式推進校務公開工作,讓全校師生員工知校情、參校事、議校政。

九、加強辦公室黨建工作,增強黨組織的凝聚力、團結力和戰鬥力

協助學校黨委完成迎接北京市第四次普通高校黨建和思想政治工作先進校評選的文件、會務等準備工作。同時,負責學校辦公室黨建和思想政治工作自查驗收工作,學校辦公室在自查整改及材料整理工作中,累計召開9次專門會議,整理近三年來學校各級、各類文件等337份原始資料,印製文件資料彙編34本。

通過多種形式,組織開展黨員學習教育活動。召開全體工作會暨辦公室黨支部組織生活會,認真學習“科學的發展觀、人才觀和正確的政績觀”,並結合工作實際深入討論如何以新的“三觀”爲指導,進一步規範和提升學校辦公室工作。實地參觀狼牙山革命教育基地,重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈,增強黨組織在校辦工作中的凝聚力、團結力和戰鬥力。

在新的一年裏,要在學校黨政領導的領導下,堅持以人爲本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程序;加強調研工作和信息工作,強化諮詢和參謀職能;加強重大工作的組織協調,保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,能對高等農業教育發展提出建設性意見;加強和改進工作作風,進一步提高爲校領導、爲教學科研和爲廣大師生服務的能力,抓好學校百年校慶,爲學校跨越式發展做出更大的貢獻。

學校辦公室個人總結 篇17

xx年10月,本人有幸入職學部行政祕書崗位。三個多月來,在學部領導的指導和培養下,在同事們的關心和幫助下,本人很快熟悉了學部的基本情況,逐步掌握了相關工作流程,自身的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛鍊,工作經驗得到了豐富,綜合素質得到了較大提高,也進一步激發了自己投身學部行政祕書工作的熱情。

一、加強理論學習,努力提高思想政治素質

作爲一名剛走上工作崗位的年輕同志,在思想上,本人自覺加強理論學習,努力提高思想政治素質。

首先,主動加強理論學習,除了通過電視、報紙關心時事政治外,還注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,用先進的思想理論武裝自己,自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次,注重發揮理論知識對實踐的指導作用,將理論知識轉化爲行動。自覺踐行科學發展觀以及社會主義榮辱觀,恪守職業道德,努力弘揚社會新風。堅持把相關國家政策、學校政策以及學部的理論經驗貫徹於本職工作始終,樹立“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”的工作作風,在不斷豐富自身業務經驗的同時,進一步提高自身的理論水平和綜合素質。

另外,本人還虛心向理論水平較高、實踐經驗豐富的同志學習和請教。經過這幾個月的鍛鍊,本人的思想修養、理論水平都有了不同程度地提高,也進一步保證和促進了本人更好地完成本職工作。

二、夯實業務基礎,切實做好本職工作

作爲一名行政祕書崗位的新人,在工作上,本人不斷夯實業務基礎,努力適應工作環境,積極進入工作狀態,主要涉及了日常行政事務、經費管理、文件管理和資產管理等幾個方面的工作,使自身的工作技能和工作效率有了進一步提高。

首先,做好日常行政事務。學部日常行政事務繁瑣而細碎,但卻因爲聯繫方方面面而不容出錯。本人本着認真負責、周到細緻的原則,力求做好各項工作。

一是負責公文管理工作。做好學校下發的各類公文的登記、傳遞、立卷和歸檔工作,及時傳達、貫徹執行上級領導的決議、指示和各項規章制度;及時收發和傳遞學部各類文件、信函及通知,確保信息流轉的快捷、有效。

二是負責會務工作。根據學部安排,做好各類會議的籌備、記錄等工作。

三是做好其他相關工作。負責對學校組織的重大事項、大型活動和臨時性任務的安排、檢查和落實工作,主要是協助學校收集、整理各類活動的員工信息以及上報名單、下發通知工作;管理學部的日常支出;發放學校給予教職工的各類補貼、獎金和物資;及時處理和完成學部主任交辦的其他各類事務。

其次,做好經費管理工作。規範程序,嚴格操作,做好學部各類經費的預借支和報賬工作,先後完成了《鑽井液與工程漿液》實驗課、大學化學實驗、黃石地質教學實習、攝影測量教學實習、地質認識實習、工程結構試驗與監測課程試驗、培養方案評審等實習實踐經費的報賬工作。

再次,做好文件管理工作。應用檔案管理相關知識,分門別類地做好學部文件、實習申請表存檔資料、教職工簽收單、學生活動申請單、資產領料單、出/入庫單等重要資料的整理、存檔工作。根據學校相關安排,對20xx年度學部檔案資料進行了分類整理,並提交檔案室。

第四,做好資產管理工作。根據學校安排,配合資產處對學部的資產進行了清查。完成xx年10月至12月學部辦公用品的申報、登記、保管、發放、領用工作,做到賬物相符。做好學部辦公設備,包括電話、複印機、傳真機、電腦等固定資產的管理和使用。

三、注重溝通聯繫,積極發揮團結協作精神

學部是一個綜合機構,既要協調方方面面,又要服務上下左右,發揮着橋樑紐帶作用。因此,在工作上,本人不斷培養綜合協調能力,發揮團結協作精神,做好各項工作。

一是加強溝通協調,做好與其他職能部門間的往來工作。與人事處加強聯繫,做好人事系統管理、考勤記錄、教師招聘、住房調查、培訓計劃表上報等工作;與圖書館加強聯繫,做好年度報刊徵訂和書籍領取工作;與院辦加強聯繫,做好相關文件領取以及值班表的提交工作;與黨委工作部加強聯繫,做好教師生日福利的申請和辦理工作;與教務處加強聯繫,協助做好畢業生清考以及准考證發放工作。

二是分工不分家,與學部同事協同作戰。學部是一個有機的工作整體,儘管大家的工作職能和分工不同,但是,本人能夠團結同志,做到分工不分家,不分份內和份外,與學部同事心往一處想、勁往一處使,相互配合,取長補短,充分發揮團結協作精神,共同做好學部的各項工作。

過去的三個月,是不斷學習、逐步充實的三個月,是積極探索、漸漸成長的三個月。在整個工作過程中,本人勤勉不懈、耐心細緻,富有工作熱情,具有較強的責任心和進取心,並注重學習新知識、新技能,不斷提高業務水平,保質保量完成領導交辦的工作,取得了一定的成績。

然而,與學部領導的要求相比,與先進同志的示範相比,本人的工作還有很大的差距,還存在很多不足。比如,由於工作時間不長,對其他職能部門的職能範圍缺乏系統、全面的認識,致使相關溝通聯繫工作有所滯後,影響了工作效率;由於專業侷限,欠缺財務報賬方面的知識,從而影響了經費管理工作效率。

對於這些問題和不足,在今後的工作中,本人將嚴格要求自己,加強學習,積極實踐,努力克服不足,以更加務實的作風、更加紮實的工作、更加出色的服務,切實做好本職工作。

在此,特向學部領導提出轉正申請,希望學部領導能對本人的工作態度、能力和表現做一個全面的考量。同時,也非常感謝學部領導對本人的信任、支持和培養,給予了本人體現自我、提高自我的機會,使本人的思想境界、業務素質、工作能力都得到了大幅度地提高,這也進一步激發了本人從事行政祕書工作的工作熱情和開拓進取精神。

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