縣教育體育局工作總結及工作安排大綱
XX年，我局在縣委、縣政府和上級教育部門的正確領導和社會各界的大力支持下，以科學發展觀爲指導，認真貫徹落實省、市教育工作會議和縣委經濟工作會議精神，努力克服教育系統點多面大、基礎薄弱、教師缺編等諸多困難，緊緊圍繞深化教育改革，提高教育質量，促進教育均衡發展，辦人民滿意的教育這一中心，以教育質量管理年、基礎教育百校行和校長論壇等活動爲抓手，紮實落實了“建章立制，規範管理，提升質量，穩定發展”的工作思路，採取有力措施，狠抓工作落實，圓滿完成了年初制定的各項目標任務，推動了全縣教育事業的持續健康發展。
一、XX年各項工作完成情況
（一）素質教育全面推進
以全縣教育工作會議和教育質量評估表彰大會成功召開爲契機，全面深化教育改革。建立並完善了課程改革保障機制、教師培養培訓機制、教育質量評價機制、教育經費保障機制和教育督導評估機制；完善了符合我縣教育實際的《中國小素質教育質量評價方案》，制定了《教育質量管理年活動評價細則及辦法》，進一步優化學校管理，引導學校促進學生全面發展；全面落實了義務教育階段學生免費、免試、劃片、就近入學制度，保持了適齡中、國小毛入學率均達100%；紮實落實了縣委、縣政府《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，狠抓中國小德育工作。舉辦了“向抗震救災英雄少年學習，弘揚堅強不屈、團結互助民族精神” 主題班會觀摩活動，展示班會活動130節。開展了“廉政文化進校園中華經典講讀誦”比賽、“迎接新中國成立60週年”知識競賽，以及校園文化月、“三理”教育講座等主題教育活動及多種形式的社會實踐活動，使廣大中國小生的思想道德素質明顯提高；重視體音美教育，引導學生全面發展；強化現代教育技術的推廣和應用，不斷提高教育手段的現代化、信息化水平。上述措施，有力促進了素質教育的全面實施，並取得了豐碩成果。XX年，共組織開展中國小生科技創新大賽、寫字比賽、傳統經典誦讀比賽等素質教育活動20餘項，參與學生近10萬人次，5000餘人次在縣級以上中國小素質教育競賽活動中獲獎。其中，在河南省第四屆中國小師生書法大賽中，我縣有2497名學生獲獎。在市第22屆青少年科技創新大賽中，有509件學生參賽作品獲獎。教育改革的持續深化，素質教育的全面推進，有力促進了教育質量的全面提升。XX年中招，我縣600分以上人數達27人，550以上人數達923人，在全市各縣（市、區）中遙遙領先，縣教體局及局教研室等7個單位被評爲平頂山市基礎教育先進集體。高招本科上線人數達2573人，比去年淨增603人，其中，一本上線392人，比去年淨增107人，二本上線1408人，比去年淨增401人，高招成績再次居全市六縣（市、區）之首。
（二）“兩基”水平持續提高
全縣投入資金597.28萬元，對全縣70餘所學校的廁所、圍牆、操場等進行規劃建設，建設面積666444平方米，投入870萬元，對7個國中進行改造，建設面積13666平方米；投入95萬元，爲燕山中學、夏李鄉實驗國小等11所學校裝備標準化實驗室21個，配備儀器櫃400個，填補了全縣國中無標準實驗室的空白，另外，投入30萬元，爲全縣中國小裝備儀器3萬餘套（件），還配備了22萬元的體育器材；建成並開通了全縣教育城域網，啓動了公文交換系統，推動了全縣教育信息化水平的提高。達到了義務教育普及率有新增長，辦學條件有新改善和辦學水平大幅提高的目標。
（三）師資建設不斷加強
以新一輪農村教師素質提高工程爲契機，深入開展了中國小骨幹教師培訓、學歷提高培訓、教育技術能力培訓、體音美教師培訓等十數項培訓，受益教師近5000人次；加強人才庫建設，經層層選拔，嚴格考查，28名教師入選縣教體局人才庫；嚴密組織並順利實施了特崗教師招錄工作，對招錄的80名特崗教師進行了崗前培訓。種種措施，有效提高了教師的教育教學藝術水平。
（四）着力促進教育公平
印發了《關於重新明確城區公辦義務教育階段學校劃片招生範圍及進城務工就業農民子女入學安置辦法的通知》，嚴禁城區各學校向進城務工農民子女收取“借讀費”等各種不合理費用，保障了他們的平等受教育權利。同時，認真做好對家庭貧困學生的救助工作。XX年，全縣共撥付義務教育階段學校公用經費5228.8萬元，撥付免教科書資金1294.8萬元，投入義務教育階段寄宿生生活補助資金427.5萬元，資助學生9338人；投入高中階段貧困生資助資金55.55萬元，資助學生697人；投入中等職業教育階段資助資金15.1875萬元，資助學生2025人。全縣無一名學生因家庭貧困而輟學。
（五）義務教育均衡發展
爲從根本上扭轉城區學校班額過大，農村學校資源浪費，教育質量提升困難等問題，在廣泛調查研究的基礎上，縣教體局確立了農村義務教育“二六二”工程方案，即用3—5年時間，在全縣農村發展20所國中、60所寄宿制國小、200個教學點，以改善農村辦學條件，整合農村教育資源，促進城鄉教育均衡。通過實施危房改造工程、寄宿制學校改造工程和初改工程等，目前，20所農村國中已基本確定，常村鄉、保安鎮的寄宿制國小試點工作運行良好，夏李鄉、城關鄉、葉邑鎮、廉村鎮的寄宿制國小建設工作正緊張進行，實現了良好的社會效益。今年5月，教育部國家督學調研中國小布局調整時，對我縣的工作給予了充分肯定。
（六）教育環境不斷優化
實行了學校檢查“准入制”和“免收費制”，涉教檢查一律報經縣糾風部門批准，並明確規定只檢查不收費，有效遏制了對學校的“亂收費、亂檢查、亂罰款”現象。明確了鄉鎮政府及有關部門在維護學校安全、淨化育人環境中的職責，強化綜合治理。全社會人人關心教育、支持教育的良好氛圍逐步形成。
（七）高中階段教育發展進一步加快
在強力推進義務教育均衡發展的基礎上，高中階段教育也穩步推進。縣高分校一期工程建設已大頭落地，年底前即可完工搬遷。一期工程完成後，可容納40班XX餘名學生，全部工程完成後，可容納80班近5000名學生。同時，以省政府實施職業教育攻堅計劃爲契機，以鞏固省級職教強縣創建成果爲基礎，以創建核心職教強縣爲目標，強力推進職教中心建設，投入200多萬元，建設職業教育實訓基地，增設汽車維修、旅遊等專業，建立了國家級職業技能鑑定站。
（八）羣衆性體育運動蓬勃開展
羣衆性體育場所建設進入快車道，今年共選建34個村進行農民體育健身工程建設。截止11月底，已全部完工並經有關部門驗收合格。投資3.6萬元在昆陽鎮南關居委會修建健身路徑一處；投資30萬元，在昆陽鎮王莊村修建鄉鎮農民健身工程一處。還成功舉辦了第十三屆全民健身節，充分展示了昆陽兒女建設和諧鹽都的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
（九）依法治教成效顯著
一是加強教育法律法規宣傳，抓好政策貫徹落實。通過多種形式開展《教育法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《未成年人保護法》等教育法律法規的宣傳活動，不僅使教育法律法規得到了認真貫徹落實，而且在全社會營造了人人關心教育、支持教育的良好氛圍。適齡少年兒童平等受教育的權利得到了有效保護，義務教育普及程度得到了進一步鞏固和提高，國中、國小在校生輟學率得到了較好控制，教育投入不斷增加，教師待遇不斷提高，職業教育、民辦教育、幼兒教育蓬勃發展，學校建設依法納入城鎮發展規劃，從而保證了教育各項事業的持續健康發展。二是學校安全工作進一步加強。縣、鄉校三級都成立了安全工作領導小組，實行了安全工作責任制，建立健全了安全工作長效機制，制定了校園突發安全事件應急預案。圍繞“平安校園”創建活動，進一步加大危房改造和食堂改造工作力度，強化安全防範意識，認真開展安全隱患排查治理及應急演練，有效保障了師生安全。先後被評爲市“平安校園建設先進單位”、縣“安全生產目標管理先進單位”、縣“平安建設先進單位”。三是加大綜合治理工作力度。配合公安、交通、司法、工商、文化等部門，對學校周邊環境及文化市場進行了集中整治，取締了學校周邊200米範圍內的網吧、電子遊戲室及佔道經營攤點，進一步優化了校園周邊環境。同時，配合公安、司法等部門對侵犯學校和師生合法權益的違法事件及時處理，依法保障了學校、教師和學生的合法校益，維護了正常的教育教學秩序。四是強化信訪穩控工作，進一步加強和改進信訪監察工作，及時消除和化解各種不安定因素，確保了全縣教育大局穩定，在今年進行的行風評議中，教育系統前移了11個位次。五是加強收費管理，堅決杜絕教育亂收費。出臺了《圖書進校聽證制度》、《教育收費公示制度》等一系列制度和措施，實行“治亂”目標管理責任制。紮實落實了收費公示制度，全面推行聘請教育收費校外義務監督員制度，進一步增大收費工作透明度。同時，縣教體局與糾風部門分別開設了舉報電話，並聯合組成專項治理小組對中國小校的收費情況和教輔讀物徵訂情況逐鄉、逐校排查，對違規收費行爲及案件進行了嚴肅查處，有效遏制了亂收費現象的發生。
（十）圓滿完成了縣委、縣政府交辦的“雙創”、防汛、救災、駐村、秸杆禁燒、愛心救助、新農村建設等工作任務。
總之，由於領導重視，措施得力，我局的工作取得了一定成績，但實事求是地講，還存在着不少的困難和問題。一是教師缺編、斷層與結構性矛盾日益突出。據測算，到今年底將缺編848人。尤其是國小，目前，全縣50歲以上的國小教師佔國小教師總數的80％以上，隨着這些教師的退休，許多農村國小將不能正常開課。另外，我縣教師基本上由1/3的轉正民師、1/3的工人、1/3的院校畢業生構成，結構極不合理；英語、體音美教師奇缺，國小英語學科全縣沒有一名專業教師。這些因素，嚴重製約着教育質量的全面提高和教育事業的健康發展。二是高中階教育發展遲緩，高中萬人在校生人數偏低。目前，我縣高中萬人在校生人數209人，遠遠低於全省379人的平均水平，普及高中階段教育任重道遠。三是農村國小布局調整工作經費短缺，舉步維艱。由於受村村辦國小定勢的影響，農村學校佈局調整羣衆阻力較大，再加上佈局調整後，國小服務半徑增大，多數學生需要在校食宿，生活教師、宿管人員編制需相應增加，尤其是新建大量教學輔助用房需要大量資金支持。但是，上級沒有針對寄宿式國小的生活教師編制，也沒有專門的佈局調整資金，致使佈局調整後的學校師資緊張，佈局調整資金匱乏。佈局調整雖勢在必行，但舉步維艱。四是安全責任難以承受。當前，獨生子女多，管理難度大，社會對學校的期望過高。再加上一些家長和羣衆的片面認識，一旦出現問題，家長便置政策、法律於不顧，把一切責任都推給學校和教育部門，有些家長擾亂教學，要挾領導，漫天索賠，使學校難以承受，嚴重影響了教育教學秩序和教育事業的健康發展。針對上述問題，我們將在今後的工作中認真加以解決。
二、XX年工作安排
（一）進一步深化教育改革。以科學發展觀統領教育工作全局，不斷深化辦學體制改革、人事制度改革、管理體制改革和教育教學方法創新，全面推進素質教育，提升辦學品位，注重內涵發展，全力打造全市乃至全省教育強縣。
（二）進一步加大師資培訓力度。分學科對國小1—6年級和高中1—3年級教師進行新教材培訓，使其能夠更好地適應新課改的要求。全年培養、培訓中學教師1500人、國小教師XX人。中、國小教師高學歷比率分別比XX年提高2.5個百分點和3個百分點。
（三）切實做好“兩基”鞏固提高工作，並在此基礎上，加快發展高中階段教育和學前教育，力爭XX年基本普及高中階段教育，學前三年教育普及率達到85%以上。
（四）認真落實義務教育階段“兩免一補”和高中階段貧困生救助政策，確保學生不因貧困輟學。
（五）積極推進薄弱學校更新改造和農村寄宿制學校建設工程。XX年力爭完成2—5個鄉鎮的寄宿制學校建設任務，逐步實現在小鄉建成2—3所、大鄉建成3-5所寄宿制學校的目標，有效改善農村留守兒童的教育管理工作。同時，採取有效措施，進一步加大對農村學校的扶持力度，逐步縮小城鄉教育差距，促進教育均衡發展。
（六）進一步鞏固省級“職業教育強縣”創建成果，健全縣、鄉、村三級培訓網絡，組建葉縣職業教育集團。
（七）舉辦第二屆校長論壇，並以此爲依託，抓好校長隊伍建設，凝聚學校管理智慧，創新教育發展途徑，有效提升教育管理水平，全面提高育人質量。
（八）進一步加強羣衆體育工作。健全羣衆體育組織，培養體育人才，不斷提高人民羣衆的身體素質和我縣的競技體育水平。同時，繼續做好葉縣體育運動中心、農民體育健身工程建設工作，辦好葉縣第xx屆全民健身節，力爭開工建設葉縣體育館。
（九）切實加強安全穩控工作。紮實落實安全、信訪等各項工作制度和措施，及時排查並消除各類不安全隱患和不穩定因素，確保全縣教育大局穩定。
（十）密切配合縣裏中心工作，積極完成縣委、縣政府交辦的其他工作。