全國節能宣傳週工作總結（通用29篇）

全國節能宣傳週工作總結 篇1

20__年6月12日至18日，按照__市機關事務管理局《關於20__年公共機構節能宣傳週活動的通知》的安排，市旅遊局結合旅遊行業實際，緊密圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下。

一、突出主題 ,開展節能宣傳

圍繞主題,採取張貼宣傳畫、標語，印發宣傳手冊，懸掛橫幅等多種形式，集中宣傳節能降耗的重要性和緊迫性,宣傳黨中央、國務院、省委、省政府實現節能降耗目標的堅強決心和採取的重大舉措;宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範;宣傳節能的先進典型和經驗。

並針對賓館、酒店等這一高耗能產業羣體,宣傳酒店節能新技術、先進節能管理模式,宣傳金葉級、銀葉級酒店先進典型,倡導綠色消費。

二、營造氛圍，增強憂患意識

6月12日“綠色出行日”，局機關除外出開會學習人員外，在家領導帶頭乘坐公共交通工具上下班，部分職工騎自行車或步行到單位上班，形成了“領導帶頭示範，職工積極參與”的良好氛圍。6月17日“能源緊缺體驗日”，局機關工作人員自覺停用空調，停開公共場所照明，平時乘坐電梯的職工也步行上下樓梯。通過各項活動的開展，增強了廣大幹部職工的憂患意識、責任意識和節能意識，進一步強化了辦公、生活照明的節電以及生活用水的節約意識。同時，還組織開展了“抵制商品過度包裝活動”及“節約糧食、反對浪費”等專題活動的開展，爲機關工作人員樹立了文明節儉的消費理念。

三、制定方案，切實降低能耗

全國節能宣傳週工作總結 篇2

一、領導重視、狠抓落實

在節能宣傳週活動一開始，我局就圍繞節能宣傳週活動安排，制定了宣傳週活動工作計劃，6月14日召開了全體幹部職工會議，佈置了此次宣傳活動周的有關工作，傳達學習了《關於開展20__年全省公共機構節能宣傳週活動的通知》，印發了《普洱市糧食局關於開展20__年公共機構節能宣傳活動的通知》，對節能宣傳週活動作了全面安排，要求全體機關工作人員自覺踐行節能行動，形成良好的節能的習慣，爲建設生態文明，構建環境友好型社會做出積極貢獻。

二、自覺開展“低碳日”能源緊缺體驗活動

爲切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項活動，我局通過各種形式宣傳以節約能源資源日常常識爲主線，以“節約一滴水、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢”爲切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行爲，全面提高節能意識。在6月17日當天，平時駕機動車上班的同志，全部改爲步行和騎自行車，公務車除辦理緊急公務外，全部停駛，以低碳綠色的辦公模式積極支持節能減排。

三、採取措施、加強節能宣傳與管理

爲提倡廣大幹部職工節能意識，並養成節能行爲，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以宣傳圖片形式在辦公區域張貼，要求自覺踐行“節約用水”、“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”。要求大家養成平時上下班關閉電腦、電燈等電源的良好習慣。通過此次宣傳週活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

四、營造氛圍，增強憂患意識

結合宣傳週活動，要求幹部職工學習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規，提高全體幹部職工的認識，從自身做起，大力推動公共機構節能減排，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中。同時，要求大家在公共機構節能網上全面系統學習節能低碳有關知識，自覺提高節能意識，提倡形成節能、低碳、高效的辦公氛圍。通過學習，機關幹部積極撰寫了學習心得體會，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

全國節能宣傳週工作總結 篇3

我隊開展的20__年節能宣傳週活動，於6月10日至16日進行，在公司各級領導的支持幫助下，認真貫徹落實《"十二五"節能減排綜合性工作方案》及《"十二五"節能減排全民行動實施方案》，認真執行《節約能源法》以及公司技術科有關能源管理的文件，結合實際情況，加強節能管理工作，減少能源浪費，努力開展節能降耗措施，圓滿地完成了各項責任目標。我們主要做了以下幾方面的工(學年度黨支部工作總結)作：

一、強化節能工作的領導，提高管理水平

我隊建立健全節能機構和崗位，完善與節能工作職能相適應的管理體系，明確節能主管領導及職責，把節能工作放到生產經營的重要位置，同時抓好節能的基礎管理工作，使節能管理工作始終處於有組織有領導，有秩序的良性循環之中，切實深入開展節能工作。

二、抓好節能工作的宣傳和教育

三、開展"低碳體驗日"活動

踐行低碳，從我做起。在6月13日的"低碳體驗日"裏，不論遠近，大家都放棄了乘坐公務車、私家車，步行上下班;白天辦公室充分利用自然光照，夜晚關閉了景觀用燈。大家還從節約一張紙、一度電、一滴油做起，主張並實行開短會;多用電郵、qq等即時通訊工具，少用傳真打印機;少用紙巾，雙面打印，使用環保袋，不用一次性筷，保護森林，儘量減少碳排放。號召職工少買一件衣服，少進餐館食堂，儘量減少碳排放，通過消費方式的改變爲防止全球變暖做貢獻。全體職工積極學習低碳生活技巧，踐行低碳生產生活方式，在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、綠色的生活方式。

四、加強節能管理措施

1、加強成品油管理，嚴格執行兩表、兩定管理辦法，建立了約束機制，有效的控制了能源削耗，防止了能源浪費和外流現象發生，對油料消耗實行"一卡制"，採取"單車覈算"。嚴把車輛百公里耗油標準，定點加油，集中管理，專人負責。實行"獎懲"制度，計算油料節超額，生產車輛的燃油實際消耗量與計劃所反映的里程燃油消耗量進行覈算，如果超出計劃用油，進行罰款;節約用油，進行獎勵的措施，有效地杜絕了浪費、節約能源與資源綜合運用是企業降低成本，提高經濟效益的有效途徑。進入冬季，開展冬防保溫工作。首先對各種車輛進行檢查，停封車輛必須入庫停放;對現在出勤的車輛及時加上防凍液並檢驗，收車後必須入庫，不得私自動用。對修保車輛，要求回收舊機油統一保管節約油料，保證車輛的修保質量。

3、從浪費的源頭抓起，提出了"節約一滴水、節約一度電、節約一滴油、節約一顆螺絲釘"的口號，對用水、用電管理加強監督檢查力度，對長明燈、長流水現象進行監督，並落實到人頭。辦公室及後勤人員要做到人走燈滅，杜絕長流水、長明燈的浪費現象，把節約指標控制在計劃之內。

五、節能工作發現的問題。

1、職工對節能工作重視得不夠深刻，缺乏有效的能源控制方法。

2、執行節能規章制度的認真程度不夠，嚴格的程度還欠缺。

3、宣傳工作還要加大力度，節能意識還需要進一步加強20__年節能宣傳週活動工作總結文章20__年節能宣傳週活動工作總結出

六、節能工作下一步打算

1、認真貫徹油田和公司的各項節能要求和精神，突出重點，狠抓落實，制定具體實施方案，確保節能工作的順利進行。

2、加大節能工作的宣傳教育力度，提高職工節能降耗的意識。

3、加強成品油管理，嚴格執行"單車覈算"。

通過以上節能工作的管理，增強了全體職工的節能意識，資源意識和環境意識，充分調動了職工節約能源的積極性和創造性，形成節能降耗，挖潛增效的良好氛圍，引導職工立足崗位，牢固樹立"成本可控、能耗可降"的理念，結合"比學趕幫超"活動，開展"三比兩降"(比管理創新、比技術進步、比職工行動，降能耗、降排放)活動，爲促進公司經濟持續穩定發展做出更大的貢獻。

全國節能宣傳週工作總結 篇4

爲進一步推動節約型社會和節約型機關建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，根據國務院機關事務管理局《關於20--年全國公共機構節能宣傳週活動安排的通知》要求，杭州市市級機關事務管理局於6月11日至17日在全市公共機構範圍內組織開展了以“節能低碳新生活，公共機構做表率”爲主題的節能宣傳週活動。現將活動情況總結如下。

一、領導重視、精心安排

我局領導高度重視公共機構節能宣傳週活動，強調要嚴格按照國管局和省機關事務管理局的部署和要求，積極開展節能宣傳活動。結合我市公共機構節能工作實際，制定了公共機構節能宣傳週活動方案，對市級公共機構節能宣傳週活動進行了部署安排，並向各區、縣(市)機關事務管理部門轉發了國管局《關於20--年全國公共機構節能宣傳週活動安排的通知》。

二、突出主題、加大宣傳

節能宣傳週活動期間，各級公共機構積極組織開展以下宣傳活動：

1、市直機關等各公共機構紛紛通過懸掛橫幅、張貼宣傳畫和標識、製作節能宣傳欄和黑板報等形式，普及節能知識和方法，積極倡導綠色辦公理念和低碳生活方式。市機關事務局專門定製了節能減排宣傳海報1200餘份，分發給市直各單位進行張貼宣傳;向市府大樓內的幹部職工推廣使用高效節能照明燈。

2、開展低碳體驗活動。6月14日爲“低碳體驗日”，各公共機構除信息機房等特殊場所外，均停開了辦公區域空調，停開了公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)的照明，6層以下辦公樓及其他公共建築電梯都予以停開，高層建築電梯實行分段運行或隔層停開。所有景觀照明燈、裝飾用燈均關閉一天。倡導低碳出行，大部分公共機構工作人員選擇乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。公務出行儘量乘坐公共交通或拼車出行。杭州市府大樓停車場上的`私家車，相對平時少了很多。

3、廣泛宣傳節能減排成就。緊緊圍繞市級公共機構節能減排工作成果，充分總結節能工作經驗和做法，市機關事務局定製了杭州市市級公共機構節能成果展架，在市府大樓大廳等區域進行展覽，起到了良好的教育示範作用。

全國節能宣傳週工作總結 篇5

爲深入開展第30屆全國節能宣傳週活動，樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。7月1日，漢陰縣人民檢察院組織開展了節能宣傳活動。

活動期間，該院結合城市創建工作標準，圍繞“綠水青山，節能增效”宣傳主題，通過擺放宣傳展板、諮詢臺、LED滾動播放節能宣傳標語、發放宣傳手冊等方式，向過往行人發放公益訴訟知識、生態環境保護法、健康節能知識等資料，大力宣傳節水、控煙、垃圾分類等節能環保行爲，引導廣大羣衆積極參與節能減排，倡議大家做節能低碳的倡導者、節能低碳的踐行者、節能低碳的示範者，自覺養成文明、節約、綠色、低碳的良好習慣，爲打造良好生態環境貢獻自己的力量。

全國節能宣傳週工作總結 篇6

我校充分利用學校現有資源的優勢，以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

1、以節約爲主題的教育周活動

爲使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約爲主題的教育周活動：第九周“節約用水”教育周，第十週“節約用電”教育周，第十一週“節約紙筆”教育周，第十二週“節約糧食”教育周。一週一個教育主題，大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。

同時，各中隊開展了“節能減排，從我做起”主題隊會，以小品、遊戲、討論、採訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踊躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成爲全社會的自覺行動。

2、結合節日開展“節能減排”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因爲重要環保節日前後，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。

因此，我校以環保節日爲契機，將節能減排教育貫穿於活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，並把換取的環保鉛筆捐給粵北山區的學校，獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節日活動，使學生對節能減排有了更深的認識，提高了重視的程度。

3、學生帶動家庭參與“節能減排”行動

國慶期間，我校向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計劃，與孩子共同投身於創衛中。有的家長帶着孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽……效果顯著的親子活動，使學校的節能減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。

學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

全國節能宣傳週工作總結 篇7

一、做好學習與宣傳

我委召開全體幹部職工會議，宣傳了文件精神，要求全體幹部職工圍繞全國節能宣傳週“節能有道節儉有德”主題，深入貫徹落實中央、省委、市委關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節水、節糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，要將節約精神貫穿到每位幹部職工的實際生活中，爲建設美麗家園貢獻自己的一份力量。

二、採取的節能措施

8月25日“全國低碳日”當天，我委開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動

1、在本單位張貼了節能宣傳畫。

2、全體幹部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處於待機狀態，打印機在不工作的情況下關機或處於節能狀態，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿採用作廢紙張打印，盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。

3、動員幹部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠的儘量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具，切實支持節能減排工作。

4、要求全體幹部職工提高節水意識，廣大幹部職工在實際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費，洗衣水可用於衝廁，洗菜水可用於澆水，提高了水的利用率。

5、動員廣大幹部職工減少使用塑料袋購物，提倡自備購物袋，同時向身邊的親朋好友宣傳，也動員他們少用塑料袋購物，儘自己的努力減少使用塑料袋，用過的塑料袋重複利用，可作爲垃圾袋，在減少使用的同時提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費。

三、取得的成效

通過開展這次公共機構節能宣傳週活動，進一步提高了我委廣大幹部職工節能減排意識，結合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節能減排行爲，宣傳週過後，我們仍會繼續將節能減排這一意識與行動貫穿在今後的工作與生活中，通過自己的行動爲建設我們美麗的家園貢獻一份力量。

全國節能宣傳週工作總結 篇8

根據國家和省有關通知精神及市公共機構節能工作領導小組辦公室統一部署，我市結合工作實際，緊緊圍繞“綠色發展，節能先行”、“低碳行動，保衛藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動，現將有關情況總結如下：

一、高度重視，超前謀劃

啓動節能宣傳週活動方案的策劃，經局領導多次修改後確定。印發《關於20_年度全市公共機構節能宣傳週活動安排的通知》(宣公節辦〔20_〕3號)，對全市公共機構領域節能宣傳週活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責。

二、精心組織，活動豐富

1、聯合市教體局組織節約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發展、節能先行”爲主題，邀請安徽省建築大學節能研究院和相關節能服務機構專家與學校代表共同探討節約型校園建設的科學路徑和實現方式。全市12所學校和各縣市區公共機構節能主管部門、教體局具體負責同志參加。

2、發起公共機構節能倡議行動。通過OA辦公系統向市

直各單位發送《20_年_市公共機構節能宣傳週倡議書》，在_市機關事務管理局微信公衆號上持續推送節能相關信息，倡導綠色辦公。

3、分發節能宣傳畫和節能標貼。設計製作帶有_公共機構節能大使形象的節水節電宣傳標貼，向全市公共機構發放節能標貼10000餘個、招貼畫1200餘份。

4、製作播放節能宣傳片。聯合廣電拍攝節約型公共機構示範單位宣傳片，回顧第三批節約型公共機構示範單位創建成果。利用集中辦公區域的電子屏滾動播放節能宣傳標語、《公共機構節能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節能低碳的濃厚氛圍，呼籲廣大幹部職工養成節能行爲，踐行低碳行動。

5、組織市級新聞媒體進行宣傳週系列報道。組織市廣播電視臺、_日報社等多家媒體對節能宣傳週活動進行宣傳報道，市政府網站、市機關事務管理局門戶網站、微信公衆號等也同步進行宣傳。

全國節能宣傳週工作總結 篇9

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題爲教育重點，以師生的日常生活行爲爲主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。學校決定開展爲期6天的節能減排專題教育活動。現將我校開展的活動情況總結如下：

一、成立教育活動組織機構。學校成立了以分管副校長爲組長，政教處處、團委負責人和班主任爲成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導處負責組織考覈各年級各班學生節能減排宣傳教育情況。二是發揮團委會、班幹部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合，與城鄉環境綜合整治進校園、進家庭相結合。

二、節能減排知識進教學課堂，作爲教學內容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節能減排爲內容的專題課，做教師到有上課教案，學生有聽課記錄。重點向學生講明節能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現象進行教育，組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節能減排與自己時時相關，以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

三、校園節能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環保節能牆報一期四版。校園廣播站每天播送節能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環保節能板報一期，開展一次“節能杯”手抄報評選活動，共評選出30份優秀的節能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節能環保知識”有獎競賽活動，向街道社區、家庭張貼節能宣傳知識單。

四、開展節能減排獻計進言活動。各班開展了以“節能伴我在校園，我把節能帶回家”爲主題的活動，組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生徵集節能的金點子，共收到關於學校後勤管理中節能的良好建議3條：宿舍樓使用節能燈;教學樓每層選出用電學生管理員;各處路燈改用聲控節能燈。

五、開展節能減排社會實踐活動。以爭當“節能環保小使者”爲載體，組織學生向家庭、社區宣傳節能知識，以“節能從我自己做起”爲主題，開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動，各班建起“兩站一行”：廢塑料瓶回收站，廢紙回收站，用兩所得資金建立班級綠色環保銀行。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級爲主，學生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能減排的主要目標和總體要求，懂得了節能減排的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能減排的相關日常生活行爲。

全國節能宣傳週工作總結 篇10

勤儉節約是中華民族的優良傳統，是社會主義核心價值觀的重要內容。我班根據區教育局關於開展“勤儉節約日”主題教育實踐活動的通知精神和要求，結合我校我班實際，緊緊圍繞以“勤儉節約，從我做起，從點滴做起”爲核心，深入開展了形式多樣的主題教育實踐活動，現將活動情況做如下小結。

一、領導重視，方案落實。

研究活動方案，制定和部署具體工作。

二、活動紮實，形式多樣。

我班活動總體分爲宣傳教育和主題實踐兩個序列展開，簡稱“雙六行動”。

1、主題教育活動。

(1)全班集中進行專題講座二次，由班主任做動員報告、專題活動負責人做專題講座。

(2)利用每週國旗下講話等形式，加大宣傳力度，營造“勤儉節約光榮，浪費可恥”的氛圍。

(3)班級以“勤儉節約，從我做起，從身邊的點滴小事做起”召開主題班會各一次，同學們通過講故事、朗誦詩歌、蒐集名人名言等形式，深刻領悟勤儉美德的含義。增強憂患意識，繼承中華民族勤儉節約傳統美德，懂得在日常生活中怎樣節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費。

(4)少先隊中隊發出了“勤儉節約，從我做起，從點滴做起”的倡議，要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念，繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，並積極投入行動中，做勤儉節約小主人。

(5)班級以“節糧、節水、節電”爲內容辦了一期黑板報。同學們通過設計鮮明的手抄報和繪畫，進行了自我教育，知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。

(6)班級進行了一次以“節儉養德從我做起”“弘揚勤儉節約傳統美德”爲主題的徵文競賽活動評選。

2、廣泛開展了“勤儉節約人人行”主題實踐活動。落實“五節約五減少”勤儉行動。

(1)關好水龍頭，節約每一滴水。

(2)不開無人燈，節約每一度電。做到教室晴天不開燈，人走燈滅。做到放學後拔掉所有電器插頭。

(3)不亂扔紙屑，節約每一張紙。做到草稿紙雙面寫，提倡使用手帕不用一次性紙巾。

(4)不吃或少吃零食，不丟剩飯，節約每一粒糧食。

(5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類，變廢爲寶。養成了“節儉養德”行動的自覺性。

(6)學校和班級表揚“節儉”行動先進分子，鞭策後進。激勵學生爭做“勤儉節約小標兵”。校園形成了“勤儉節約”的良好風氣。

“節儉養德從我做”是一項長期的行動，我們做了一些工作，但只是起點不是終點，我們將繼續開展下去，爲培養國小生節儉的好習慣，倡導節儉光榮的社會風尚，促進學生養成健康文明的生活方式而繼續努力。

全國節能宣傳週工作總結 篇11

按照**縣發展和改革局《關於印發<**縣20xx年節能宣傳週和低碳日活動實施方案> 的通知》(*發改[20xx]113號)文件要求，結合我鎮實際，於20xx年6月13日至6月19日開展了節能宣傳和全國低碳日宣傳活動活動。現將活動開的

情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

鎮政府相關領導高度重視此次宣傳活動，落實專人和經費負責組織、協調和參與全過程的宣傳活動，爲整個宣傳週活動的順利開展提供了組織保障。

二、方案具體，目的明確

圍繞此次宣傳活動的主題節能有道、節儉有德要要求，我鎮制定了詳細的宣傳週活動實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展逢場天場鎮宣傳諮詢活動，以現場諮詢、印發宣傳材料、粘貼標語等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，大力宣傳《中華人民共和國環境保護法》、《四川省<中華人民共和國節約能源法>實施辦法》等法律法規，以吸引廣大人民羣衆的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視節能減排的社會氛圍。

三、內容豐富，效果明顯

6月18日在聯合場鎮，以發放宣傳材料、現場諮詢等形式，向過往羣衆宣傳環境保護法律法規、以及節能常識和生態文明知識，共發放宣傳材料500多份，諮詢服務羣衆20多人次，收到了良好的宣傳效果。

在宣傳期間，全天24小時在政府LED顯示屏滾動播放節能宣傳週和低碳日活動主題標語口號。要求各中國小結合實際給學生上了一堂節能低碳、生態文明爲主要內容和課堂主題教育課課，引導學生了解節能低碳基本常識，使學生積極參與環境保護，樹立勤儉節約的良好習慣。

通過宣傳週活動，普及了節能低碳知識，增強了羣衆的環境保護意識，在全鎮形成了崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。

全國節能宣傳週工作總結 篇12

一、營造濃厚的宣傳氛圍

加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環保知識，尤其結合烏什縣當地環境狀況宣傳保護環境的重要性，使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣;利用每週的第二課堂活動，開展以環保爲主題的廢舊物品改造活動，給學生以美的薰陶。把學生親手製作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出，既美化了校園環境，又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍，也使環保意識紮根在學生的腦海和心田。

二、建造優美的校園環境

良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。爲了保持校園優美的環境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花，每學期進行一次總評，評出若干名優秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內設立垃圾分類回收箱，把垃圾分爲廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，並把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成爲強有力的德育陣地，學生置身其中，耳濡目染，潛移默化。

三、形成立體的環保教育網絡

1、課堂教學滲透教育

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合纔有生命力，在環保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前，我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環保教育根植於課堂教學中，從不同側面和角度豐富學生的環保知識，瞭解人類及人類活動與環境的密切關係，引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協調人類的發展與資源環境的關係，從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、團隊活動集中教育

少先隊的集中教育活動是環保教育的重要環節。少先隊定期開展以環保爲主題的班隊會，保證教育的一致性，並結合植樹節、地球日、環境日等特殊環保節日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環境從身邊做起”的主題大隊活動，開展“爭當環保小衛士”活動，由政教處發出倡議，全校師生積極響應，每個學生都寫出一份“爭當環保小衛士”決心書，用實際行動美化環境，淨化心靈，結合活動的開展，團委評選出40園環保小衛士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環保活動，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

3、家長學校延伸教育

爲了進一步提高全民的環境意識，增強社會的共同責任感，我們把環保教育工作延伸到家長學校中，在家長學校工作會議上，學校有計劃地就如何提高市民素質，增強環保意識做了專題講座。並讓每位學生把環保知識講述給家長，共同參與學校和社會環保活動，共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動，從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來，促進了環境教育工作的開展，使環保活動成爲全社會的共同目標。

全國節能宣傳週工作總結 篇13

爲增強廣大少年兒童的生態文明觀念，落實國務院機關事務管理局和__省人民政府機關事務管理局《關於組織開展20__年公共機構節能宣傳週活動的精神》精神，根據市教育系統在校園內開展“依法節能、全面行動”的要求，我校在6月11日至21日開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳週活動：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手爲組長，副校長爲副組長，各部門負責人爲組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審覈採購經費的同時，提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學校廁採用感應器開水衝廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校，我們全體師生更應積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，爲學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”主題活動。

4、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

5、德育處開展了一次“節能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普徵文，

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

學校充分利用周邊資源，聯繫了社區和一些單位作爲校環保實踐社會活動基地_。組織學生開展以節能環保爲主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

經過全體教師的努力，我校的“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳週活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

全國節能宣傳週工作總結 篇14

6月29日至7月5日是全國節能宣傳週，今年的主題是“綠水青山，節能增效”。7月2日爲全國低碳日，主題是“綠色低碳，全面小康”。節能宣傳年年有，今年形式大不同。在疫情防控“常態化”下，瑞安主動作爲，大力探索節能宣傳新模式。

瑞安市發展和改革局、瑞安市能源監察大隊牽頭各相關部門組織開展20__年瑞安節能宣傳週活動。採取“線上爲主線下爲輔”模式，打造全方位、多角度、立體化的宣傳氛圍，靈活多樣地開展節能宣傳週活動，提升市民的節能意識和節能能力，提高能源資源利用效率，持續推進瑞安生態文明建設。

宣傳入腦入心 節能知識“掌上知”

“綠色出行就是採用對環境影響較小的出行方式，乘坐公共汽車、騎自行車、步行等都是綠色出行。”6月29日起，許多市民在自己的微信羣、朋友圈瞭解到“綠水青山，節能增效”看圖填字有獎活動信息。“綠色出行”、“循環利用”、“隨手關燈”、“綠色照明”等成爲許多市民耳熟能詳的詞彙。

爲了培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，在全市營造節能低碳的濃厚氛圍，節能宣傳週活動期間，瑞安市節能減排工作領導小組辦公室、瑞安市發展和改革局通過微信平臺舉辦“綠水青山，節能增效”看圖填字有獎活動，旨在進一步普及節能相關知識，讓節能宣傳入腦更入心。

參與市民進入“瑞安節能”微信公衆號點擊活動推文或掃描活動二維碼進入看圖填字有獎活動頁面，點擊頁面下方的“開始遊戲”，根據畫面提示，從打亂順序的文字中選擇相關的節能詞彙，完成4道問題後，點擊提交即可獲得一次抽獎機會。活動設置若干話費獎勵，最高可得50元話費，中獎後話費通過系統直接充值到中獎者填寫的手機號碼中。

“只有4道題，做下來不費神。”“下班路上，打開手機就能參與活動了，還能給自己充充電瞭解節能知識，真方便!”看圖填字有獎活動一經推出便受到不少市民好評，快捷新穎的答題模式、務實簡潔的題目設置，增強了節能宣傳教育的實效性、推廣性和趣味性，吸引了廣大市民積極參與到線上活動中來。

據悉，本次活動上線第一天便有18542位市民參與答題，7月5日活動結束，累計參與人數25620人次。

踐行節能環保 黨員幹部率先垂範

爲保持社交距離，瑞安一改以往在公園廣場集中宣傳模式，化整爲零，深入機關，發揮黨員幹部帶頭示範作用，引導廣大幹部職工養成簡約適度、綠色低碳的生活和工作方式，增強資源利用的憂患意識、責任意識。

6月30日上午，瑞安市發展和改革局、瑞安市機關事務管理中心聯合在市府機關食堂門口開展“學知識 贏大獎”節能宣傳週有獎答題活動。

參與人員通過掃描宣傳資料上的二維碼進入網絡答題頁面，根據作答提示，成功完成5道題目，就可獲得抽獎機會。現場禮品豐富，有食物垃圾處理器、MINI平衡車、旋轉迷你風扇、不鏽鋼水壺、手機充電器轉換頭、話費等。

“國家開展節能宣傳和教育，增強全民的節能意識，提倡什麼樣的消費方式?”“低碳發展的實質是如何利用能源?”不時有幹部職工饒有興致地駐足觀看節能知識展板，通過掃描手機答題相互交流節能知識，活動現場氣氛十分熱烈。

本次現場設攤是瑞安市20__年節能宣傳週活動其中一項重要活動內容。通過節能宣傳展板、現場有獎問答、發放節能宣傳資料、贈送節能禮品、現場接受節能諮詢等活動吸引過往的幹部職工學習節能知識，倡導黨員幹部要在踐行綠色節能、環保低碳生活中走在前、做表率。

瑞安市機關事務管理中心黨組成員李文友表示，20__年瑞安節能宣傳週和低碳日活動與往年有所不同，線下活動的組織安排注重實效和發揮黨員幹部率先垂範作用。本次活動走進機關發放節能宣傳資料、現場答題抽獎，充分體現了瑞安注重綠色發展的一貫理念。

“雲”上節能 多觸角提升全民節能意識

今年瑞安節能宣傳週創新模式，採用“線上爲主”形式，實現“雲”上節能。設計主題宣傳海報和標語，根據宣傳主題拍攝製作節能創意公益短片，在戶外大屏、LED廣告、戶外橫幅、海報廣告、展架、智慧社區大屏等多種媒體連續多天集中推廣。

在浙江新聞客戶端、瑞安新聞客戶端、瑞安日報抖音號、瑞安發佈微信公衆號、瑞安節能微信公衆號等新媒體平臺及時推送節能宣傳週相關活內容。通過微信朋友圈定向投放，播放節能宣傳公益片並引導市民關注瑞安節能微信公衆號。在瑞安節能微信公衆號中設置活動鏈接，市民進入活動參與答題贏獎品活動，形成全民互動參與的氛圍，並達到普及節能知識的效果。

瑞安市發展和改革局能源監察大隊負責人介紹：“我們希望通過節能宣傳週的一系列活動，廣泛宣傳生態文明、綠色發展、節能降耗理念，培育節約集約循環利用的資源觀，營造全民節能的濃厚氛圍。”他表示，節能宣傳週活動期間，瑞安市充分利用各類媒介平臺推送有關節能降耗低碳出行的信息，將節能降耗理念逐漸融入百姓生活，營造生產生活方式節能減碳的理念。

如今，“綠水青山，節能增效”已不僅僅是一句簡單的口號，而逐漸演變成了一種自覺自願的行動力，越來越多的市民正在成爲節能行動中的一份子。

全國節能宣傳週工作總結 篇15

今年6月29日至7月5日爲全國節能宣傳週，主題爲“綠水青山、節能增效”，同時今年也是節能宣傳週30週年。爲進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，踐行習近平生態文明思想，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的新發展理念。玉泉區節能減排工作領導小組牽頭組織開展了相關宣傳週活動。

一是印發了《關於玉泉區20__年節能宣傳週活動有關事宜的通知》，要求各單位和企業，按照疫情防控工作實際，開展形式多樣的宣傳活動;二是受新冠疫情影響，今年節能宣傳週活動以線上方式爲主，充分利用好微信公衆號、微博等形式，在線上平臺發佈“雲”上節能宣傳週相關宣傳內容，同時在公共區域張貼節能宣傳海報，積極引導公衆踐行綠色生產生活方式，提高全民生態文明素養。

下一步，節能減排領導小組辦公室將全區節能宣傳週開展情況進行總結，爲20__年度下半年度節能降耗工作夯實基礎。

全國節能宣傳週工作總結 篇16

遵照市教育體育局要求，我校開展了以“節能攻堅全民行動”爲主題的節能宣傳週活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實

我校成立了以黨政一把手爲組長，副校長爲副組長，各部門負責人爲組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節能減排實踐活動

一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”爲主題的班、隊會活動。爲加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》爲主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”爲內容的知識競賽。

五是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“我爲節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。爲主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連着你我他，節約能源靠大家。

六是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對各處室的水、電使用情況進行檢查。

我校通過在節能宣傳週期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活。並且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行爲規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

全國節能宣傳週工作總結 篇17

在__年6月份的全國節能宣傳週活動當中，我校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳週活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下：

1.我校結合上級活動周工作安排，把本次節能活動宣傳週的活動時間定爲__年6月10日——16日爲期一個周，在節能週一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳週的活動主題是“節能減排、科學發展”，而後圍繞此主題進行開展了大量的工作。

2.我們迅速成立了本次節能宣傳週活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。

3.活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義，而後緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。

4.各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等爲重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的'資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論，集思廣義，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

5.我校繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，並且下發了節能減排《致家長一封信》，積極開展了“我爲節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。

6.各班在本班後方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

7.以少先隊和興趣小組爲陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，製作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。

8.活動週期間各班圍繞“節能減排、科學發展”這一活動主題辦了一期手抄報，內容重點突出了節能小發明、小製作、小創造、節能常識等，充分發揮出了學生的節能意識和主動性。

9.在週五下午我校春蕾電視臺的《校園風》節目中，我們組織全體師生收看了有關節能環保教育的專題片，各班按時組織了收看。觀看完後，各班進行了組織討論，很多學生在自己的本子上寫出了自己的觀後感，對學生起到了很好的教育作用。

本次節能宣傳活動周，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，爲社會主義建設節約每一點資源。此次節能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

全國節能宣傳週工作總結 篇18

一、加強領導高度重視

成立了節能組織領導機構，院長全面負責，分管領導親自抓。堅持以科學發展爲目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能宣傳教育活動，宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範。提高我院職工及廣大公衆資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，全面動員，齊心協力，爲節能降碳營造濃厚的氛圍。

爲確保節能宣傳週和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳週和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調，節能辦主任具體負責，嚴抓落實，加強對節能宣傳週和低碳日活動的監督、指導，確保活動有序進行，爲宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、加大宣傳統一部署

(一)統一安排，落實行動

6月8日我院節能工作領導小組召開了專題會議，對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署，確定6月13日—19日爲活動周時間，並要求各科室要以節能宣傳週和低碳日活動爲契機，結合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。

(二)大力宣傳，強化意識

加大了節能宣傳，使全院職工和廣大羣衆瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。

1、6月10日前將宣傳週活動方案發布在醫院OA系統上，各臨牀科室結合實際制定宣傳活動計劃。

2、6月13日節能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節能宣傳橫幅標語，更換節能宣傳專欄內容;在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語。

3、節能宣傳週活動期間(6月13日—6月19日)，利用院內電子屏幕滾動播出節能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網站、手機短信平臺發送節能宣傳信息。

4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，節能降碳相關科學知識。

5、根據當前用電高峯，落實節能措施，保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務制定了各項節能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調敞開門的現象，在門上張貼溫馨提示：“節能有道、節能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區電風扇開關指定了專人負責，取得了成效。

6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

(1)在我院辦公區域空調(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。

(2)有36名職工報名騎自行車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節能降碳。

7、活動期間在門診大廳向公衆發放節能知識宣傳單，倡導節能、低碳、綠色健康生活方式，增強廣大公衆節能減排自覺性。

三、取得的實效

(一)節能宣傳週中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合，宣傳面廣，見效快。

(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣大職工支持並積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，體現了全院參與性，增強了職工節能意識。

(三)通過開展節約用能宣傳活動，廣大職工積極配合、落實節能措施，養成了節能自覺性。

本次節能宣傳週和低碳日活動進行順利，達到了宣傳活動的目標，增強了公衆及廣大幹部職工的能源憂患意識和節約意識，在我院形成了“節能從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，促進了我院全面實現節能降耗的目標。

全國節能宣傳週工作總結 篇19

一、切實加強組織領導

我辦節能工作領導小組對這次宣傳週活動高度重視，活動開始之前，分管辦領導、辦節能工作領導小組副組長就搞好這次活動提出了明確要求。辦節能辦及時召開會議，就如何把活動開展得有聲有色、紮實有效進行了認真的研究和部署，並召集全辦節能聯絡員進行了專門佈置。辦領導和機關各處、直屬單位負責人對活動給予了積極支持與配合，並帶頭參加活動方案規定的相關活動內容。

二、周密制定活動方案

根據省機關事務管理局的通知要求，我辦認真制定下發了《省扶貧和移民辦20_年節能宣傳週活動實施方案》，明確了活動的主題、活動內容安排和有關要求。《方案》既體現了上級節能領導部門對宣傳週活動的總體要求，又緊密結合我辦節能工作的實際，突出了單位的特點和需要;既強調通過宣傳週活動營造節能氛圍、強化節能意識，又着重要求從具體細節上踐行節能工作的各項規定和措施。

三、開展形式多樣的宣傳

爲了通過活動確實達到宣傳教育的目的，我們採取了形式多樣的宣傳方式，力爭擴大宣傳範圍，加深教育影響力。主要有：一是專門下發文件和資料，將宣傳週活動的方案通知到全辦所有單位。二是充分發揮網絡平臺的作用，在我辦政府網上及時發佈了與活動相關的信息。三是將有關節能宣傳資料上傳到辦網站，供大家學習。四是提前製作了兩塊節能標語橫幅。五是我辦自己更新和製作一批節能宣傳畫，張貼在走廊、樓梯等醒目區域。六是在全辦開展了網絡節能徵文活動。七是向全辦擬發了節能倡議書。八是在6月13日“全國低碳日”當天，積極倡議幹部職工出行乘公共交通工具、騎自行車或步行，並執行辦各辦公室空調、公共區域照明停開1小時的措施。九是在6月16日辦節能辦，組織全辦幹部職工對垃圾分類的重要性和必要性進行講解。十是根據《公共機構節能條例》相關規定，積極做好迎接節能專項督查相關準備工作。

四、活動取得明顯效果

宣傳週活動期間，辦節能辦對活動開展情況和各單位執行節能工作規章制度情況進行了檢查。檢查中發現，幹部職工都普遍受到一次深刻生動的能源資源國情教育，親身體驗到了節能低碳的益處，從而增強了節約光榮、浪費可恥的思想意識，更加自覺地重視關注單位節能降耗工作，從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙、一粒米等日常具體小事做起。通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節能減排行爲，爲全面完成年度公共節能任務指標打下良好的基礎。比如：在長時間不使用電腦或下班後，能夠及時切斷電源，減少待機消耗;辦公室內的空調溫度設置都在26℃以上;長明燈、長流水現象看不到了;必須電腦打印的材料都能做到雙面打印，等等。

我們將充分運用活動的效果，把“節能降耗保衛藍天”的理念貫穿到單位節能工作的全方位、全過程，切實抓好各項節能措施的落實，努力實現節約型機關建設的目標。

全國節能宣傳週工作總結 篇20

"節能減排學校行動"是"節能減排全民行動"的重要組成部分，我校高度重視和加強節能減排工作，緊緊圍繞以"創建節約型學校、節約減排、科學發展"爲核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，從小樹立"節約高尚、浪費可恥"的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：

一、加強領導，精心組織

1.結合周前會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據學校實際，制定活動方案。

2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

二、加大宣傳力度，全員支參與活動

1.統一思想，全員參與

爲了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關"節能減排學校行動"的文件、通知精神，並印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用週一國旗下講話向全校學生髮出了"節能減排你我行動"倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，並帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組，到社區進行宣傳，派發知識單張，提醒大家注意節能節能減排。

2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我校充分利用學校現有資源的優勢，以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動爲載體，廣泛開展"節能減排"活動

1.以節約爲主題的教育周活動

爲使學生樹立"節約高尚、浪費可恥"的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約爲主題的教育周活動：第九周"節約用水"教育周，第十週"節約用電"教育周，第十一週"節約紙筆"教育周，第十二週"節約糧食"教育周。一週一個教育主題，大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時，各中隊開展了"節能減排，從我做起"主題隊會，以小品、遊戲、討論、採訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踊躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成爲全社會的自覺行動。

2.結合節日開展"節能減排"活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因爲重要環保節日前後，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我校以環保節日爲契機，將節能減排教育貫穿於活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了"回收廢報紙，捐筆獻愛心"活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，並把換取的環保鉛筆捐給粵北山區的學校，獻上同學們的一份愛心。

3.學生帶動家庭參與"節能減排"行動

我校向每個家庭發放了"綠天使行動"倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計劃，與孩子共同投身於創衛中。有的家長帶着孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了"大手拉小手"的家庭環保活動。

全國節能宣傳週工作總結 篇21

爲廣泛宣傳生態文明建設，營造全民參與節能濃厚氛圍，樹立綠色節能社會新風尚。7月3日，三都水族自治縣組織開展20__年“全國節能宣傳週”宣傳活動。

此次活動以“綠色青山、節能增效”爲主題，現場通過懸掛節能主題橫幅、設立諮詢臺等方式進行宣傳。

活動中，工作人員積極向過往羣衆發放宣傳資料，宣傳節能減排知識和綠色低碳環保理念，號召廣大市民在節能減排中積極行動起來，倡導“人人節能，家家減排”環保理念，積極參與節能減排工作，創造更加節約、更加潔淨、更加文明的綠色家園。

“要儘量少用一次性塑料袋、節約用水用電。”羣衆白廣姣說。

“希望通過這次活動大家能樹立綠水青山、節能增效的意識，從自己的生活中做起，做一個保護環境、節能增效的好市民。”三都自治縣發改局西開辦副主任熊育丹說。

全國節能宣傳週工作總結 篇22

爲切實貫徹落實(太節能組〔20xx〕3號)精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氛圍，我校在全國節能宣傳週和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下：

1.開展了“五個一”活動。

在節能周活動中校團委首先利用校園廣播、團委博客向全校師生髮出一封“節能低碳”的倡議書;各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;校團委舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學生集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委製作一期節能低碳宣傳圖版。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行爲習慣。

2.開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月10日是“全國低碳日”，當天最熱時全校各班同時停開風扇一小時，以實際行動支持節能減排。

通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行爲習慣。

全國節能宣傳週工作總結 篇23

按照國家統一部署，20__年全國節能宣傳週爲6月11日至17日，全國低碳日爲6月13日，爲了營造節能低碳的良好社會氛圍，廣泛倡導生態文明價值觀，我校根據社會事業局工作指示精神，開展了一系列的節能宣傳工作，具體工作情況如下：

一、活動主題

以貫徹落實社會事業局《關於開展20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》的工作精神，樹立營造節能低碳的良好社會氛圍，廣泛倡導生態文明價值觀爲宣傳重點，開展以“建設生態遼寧促進綠色發展”爲主題的宣傳週活動以及“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”爲主題的全國低碳日活動。形成崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。

二、活動時間及地點

1、活動時間：6月11日—6月17日

2、活動地點：全校範圍

通過宣傳標語、國旗下講話、微信公衆號等形式宣傳節能知識。

三、活動開展情況

6月12日開始進行節能宣傳，6月12日上午9點進行了集中宣傳，整個節能宣傳將持續到5月17日。我校採取LED顯示屏展示、宣傳欄宣傳、張貼宣傳標語20餘條、微信公衆號宣傳知識1條，對今年的節能宣傳週進行深入廣泛的宣傳。

6月13日開展全國低碳日活動宣傳，通過微信公衆號向學生家長宣傳節能知識，普及生態文明、綠色發展理念，形成崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。

我校將在今後的工作中，不斷地進行節能的宣傳，使節能環保更加深入人心。

全國節能宣傳週工作總結 篇24

爲期一週的節能宣傳活動已落下帷幕，對此次活動，我局領導高度重視，局長親自安排部署，並於6月15日召開了局機關宣傳週活動部署會，對節能宣傳週活動進行了安排佈置，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我局活動情況總結如下：

1、開展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。

我局通過局LED電子顯示屏、QQ羣播放宣傳主題，宣傳節能知識和節能常識，糾正不節能的行爲習慣，進一步提高機關工作人員的節能意識和責任意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

2、開展節電活動。

督促廣大幹部職工養成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間，各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低於26攝氏度的要求，並規定各辦公室要做到無人時不開空調，下班前半小時提前關閉空調。

3、開展能源緊缺體驗活動。

6月15日，全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衛生間等)照明一天。局領導帶頭機關單位積極參加體驗日活動，充分發揮模範帶頭作用，形成"領導帶頭示範，職工積極參與"的良好氛圍。同時，活動周內及今後，踐行"135"出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。

廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內宜客隆商場、宏輝家電等電器經營大戶開展了以舊換新活動，積極宣傳"資源有限，再生無限"理念，引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化爲自覺行爲，形成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。

通過本次節能宣傳週活動，進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識，爲公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我們將以本次活動爲契機，繼續採取有力措施，廣泛動員幹部職工參與，進一步營造節能減排的濃厚氛圍，不斷將節約型機關建設工作推向深入，爲引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

全國節能宣傳週工作總結 篇25

爲深入開展公共機構節能宣傳教育，進一步推進節約型社會和節約型機關建設，根據縣公共結構節能領導小組《關於全縣公共機構節能宣傳週活動安排的通知》(廣公節發3號)精神，我鎮領導高度重視，及時組織召開全鎮機關幹部會議，對文件精神進行了傳達，認真貫徹落實節能宣傳週的工作安排，在此次活動中，我鎮主要做了以下工作：

1、緊扣“節能有道節儉有德”的活動主題，結合我鎮實際，通過設立公共機構宣傳專欄，會議，上門入戶等宣傳形式，廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念，深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《深化節儉養德全民節約行動工作方案》，落實厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，認真做好節水、節糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節約型公共機構示範單位創建活動，增強廣大幹部職工的責任意識和節水意識，爲節能減排工作營造良好的社會氛圍。

2、開展了廢舊物品回收、抵制過度包裝宣傳活動。積極倡導公共機構工作人員率先垂範，進行垃圾分類處理和回收處理。要求大家從我做起，從今天做起，提倡節儉，反對浪費，自覺抵制商品過度包裝，帶頭使用環保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。

3、開展了低碳日能源緊缺體驗活動。全國低碳日當天，我鎮幹部職工全部乘坐公共汽車或步行上下班;沒有啓用空調，公共場所沒有啓用照明設備。機關領導帶頭參加了能源緊缺體驗活動，充分發揮模範帶頭作用，形成了“領導帶頭示範，幹部積極參與”的良好氛圍。

4、立足於將來，廣泛開展節能、節電、節水宣傳，普及節能知識。宣傳貫徹《節約能源法》，普及節能法律法規以及進一步加強節能減排監督管理的有關政策。

這次節能宣傳週活動，我鎮領導高度重視，工作落實，各項活動順利開展，進一步增強了全體幹部職工的能源憂患意識和節能意識，爲下一步深入開展節能工作奠定了良好基礎。

全國節能宣傳週工作總結 篇26

6月29日至7月5日爲全國節能宣傳週，活動主題是“綠水青山、節能增效”。7月2日爲全國低碳日，主題爲“綠色低碳、全面小康”。山東省生態環境廳通過多種形式，積極開展20__年節能宣傳週和低碳日活動，進一步增強全民環境意識、節約意識、生態意識，倡導選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚。

一是廣泛開展節能低碳宣傳。省生態環境廳聚焦打贏污染防治攻堅戰和全國低碳日開展系列活動，採取在廳政務網站、微博、微信宣傳，辦公大樓張貼宣傳畫、懸掛宣傳橫幅等多種形式，倡導選擇簡約適度、綠色低碳的生活方式，普及應對氣候變化知識，宣傳低碳發展理念，動員全社會廣泛參與節能低碳行動，培育引領節能低碳新風尚。

二是開展節能低碳進機關行動。結合全國文明單位創建工作，利用電子屏幕宣傳等多種形式，做好節能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節約的風尚，營造廣大幹部職工共同參與節能降耗的良好氛圍。節能宣傳週和低碳日活動期間，各處室、單位組織學習《山東省實施辦法》《山東省公共機構節能管理辦法》等文件以及節能低碳理念和知識，倡導節約一度電、一滴水、一張紙，做好資源回收利用，倡導崇尚節約、合理消費。

三是開展能源緊缺體驗活動。7月2日，關閉門廳電子大屏幕，廳機關及直屬單位停開6層以下辦公樓電梯，停開空調和公共區域照明，辦公用房採取開窗通風等手段降溫。提倡所有工作人員踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，上下班停開自家汽車一天，乘坐公交車出行。活動中，廳領導做出表率，帶頭參加活動。各處室、單位精心佈署，積極開展各類活動，結合創建第六屆全國文明單位工作，以節能宣傳週、低碳日活動爲契機，抓好長效機制建設，認真做好日常節能降耗工作，最大限度節約能源資源，發揮公共機構的示範引領作用。

全國節能宣傳週工作總結 篇27

20__年6月爲我市第__個“環境月”，其中第3周(6月11日至17日)爲全國第__個“節能宣傳週”，6月13日(週三)爲全國“低碳日”。根據我市節能減排精神，結合我_實際，現將我校開展20__年節能宣傳週和全國低碳日活動方案通知如下：

一、活動目的

充分調動全_人員參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高低碳意識，引導幹部職工樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動我_節約型機關建設。

二、活動主題活動主題：

“節能降耗、保衛藍天，綠色發展、機關先行”。

三、活動時間

20_年6月11日至17日四、宣傳教育內容充分利用電子屏、宣傳橫幅、櫥窗、網絡等形式，在全_開展以“節能降耗保衛藍天、綠色發展、機關先行”爲主題的節能宣傳活動，樹立資源憂患意識和節約意識，傳播節能理念，普及節能知識，營造濃厚的節約節能環保機關氛圍。

四、節能活動內容

1、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日(週三)全國“低碳日”當天，全_開展以“節能降耗、保衛藍天，綠色發展、機關先行”爲主題的能源緊缺體驗活動：除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、公共區域照明停開一天;辦公樓及其它公共建築原則上停開電梯;倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行儘量乘坐公共交通或拼車出行。

2、開展廢舊物品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的理念，杜絕使用一次性辦公、生活用品，引導全_幹部職工形成綠色環保、循壞利用的辦公、生活和消費方式。

3、開展節能知識普及活動。組織參觀市創建辦舉辦的公共機構節能示範單位和能效領跑者成果展覽，組織學習《20__年公共機構節能工作通報》和《節能宣傳和綠色辦公手冊》，登錄市機關管理_網站閱看電子刊物和宣傳口號，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高節能減排意識。

4、加強水電維修服務。加強對機關用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電的節能管理，及時維修供電、供水故障，確保機關工作秩序。

5、認真落實節能日常管理措施。空調使用嚴格執行溫度控制標準，夏季設置不得低於26℃，冬季設置不得高於20℃，把“每天少開1小時空調“作爲一項節能制度，落實到每個處室。加強辦公設備能耗管理，切實減少待機能耗。杜絕“無人空調”、“長明燈”、“長流水”等現象。積極利用信息化手段，推行無紙化辦公，減少一次性辦公用品消費。設置網絡打印，辦公紙張雙面打印。

6、積極推進垃圾分類回收處理。貫徹落實《垃圾分類——公共機構率先行動實施方案》(__委辦發〔20__〕號)精神，按照分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化的“四分三化”要求，推動垃圾分類回收和餐廚垃圾無害化集中處理，並引導工作人員培養垃圾分類存放回收的好習慣。

六、活動要求

1、機關各處室、各直屬單位要圍繞節能宣傳週的主題，做好宣傳和引導工作，確保取得良好宣傳效果，真正做到讓每一位幹部職工都參與到活動中。

2、機關各處室、各直屬單位要把握重點，精心組織，積極倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣，增強廣大幹部職工的責任意識和節能意識，爲“美麗__”建設營造良好社會氛圍。

全國節能宣傳週工作總結 篇28

根據上級通知安排，結合我校實際情況，我校於20xx年6月12日至18日開展了以“節能領跑、低碳創新”爲主題的節能宣傳週活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

一、統一思想、提高認識、認真組織落實。

我校成立了秦洪才爲組長，副校長爲副組長，各分校負責人爲組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義.

三、採取措施，落實行動

一是開展了一次以“節能領跑、低碳創新”爲主題的班、隊會活動。爲加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能領跑、低碳創新”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次節能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節約能源》爲主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節約水電糧，從我做起，從身邊做起”。爲主題,突出節能活動的背景、意義，鼓勵和培養學生的節能意識，做到能源連着你我他，節約能源靠大家。

經過全體師生的共同努力，我校的“倡導低碳生活、共建綠色家園”節能宣傳週活動取得了較好的效果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

全國節能宣傳週工作總結 篇29

根據上級有關要求，結合我鎮實際，在20__年認真開展了公共機構節能宣傳週活動。現將相關活動情況總結如下：

一、領導重視、精心安排

在公共機構節能宣傳活動中，我鎮黨委政府高度重視，及時制定活動方案，併發到各村、各重點用能企業，就本次節能宣傳週活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排佈置。要求各村、各部門、企業要突出重點，制定具體方案，活動中突出“綠水青山，節能增效”。主題、結合當前創先爭優活動，以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作爲重點、認真組織開展工作。

二、突出主題、加大宣傳

在本次節能宣傳期間，我鎮緊緊圍繞“綠水青山，節能增效”。的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業等相關單位積極配合，在全鎮營造良好的節能氛圍，使廣大民衆瞭解、認識、接受節能環保觀念，自覺參與到節能環保行列中來。

三、點滴做起、形成習慣

節能宣傳週期間，機關、各村、企業結合創先爭優活動，從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中，我鎮工作人員從細處着手，養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用於清掃地板來節約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、複印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理後用於廢品回收再利用，文字材料都採取“正反打印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動，“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養成節能的良好習慣和行爲。

此次宣傳週活動取得了顯著的成效，在全鎮上下營造了良好的節能氛圍，使廣大民衆進一步瞭解、認識、接受節能環保觀念，養成良好的環保、低碳的生活方式。