幼師個人月工作總結(精選3篇)

來源:瑞文範文網 1.81W

幼師個人工作總結 篇1

一天又一天,一週又一週,時間太匆匆,轉眼_月份已接近尾聲,這個月我們收穫很多,當然也存在一些問題,現小結如下:

幼師個人月工作總結(精選3篇)

一、教育教學工作

本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一週《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然後由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收穫不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現在的家長真是太能幹了,很多道具我們也在主題牆上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區能很好地爲主題服務。

其次,因爲有了以往開展童話劇主題的經驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產生了,總體效果較好。

其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術活動《運動小人》中得到了很好的利用。

二、家長活動及資源利用

本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不捨、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環節想的都比較細,也特意在環節與環節之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環節都是對家長的一個衝擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

三、保健工作

11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。於是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便後勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛生工作,幫助孩子遠離流感。

四、收穫

1、本月順利開展家長半日開放活動;

2、首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;

3、本月幼兒成長冊已陸續完成,下個月我們再進行潤色;

五、不足

1、班級個別幼兒因爲練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

2、班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以後我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。

六、_月份的工作安排

1、積極排演,爲聖誕慶祝節做準備;

2、開展主題《拜訪大樹》;

3、迎接幼兒園各項評估;

幼師個人月工作總結 篇2

時間過得真快,忙忙碌碌的一個月不經意間就過去了。現在回顧一下本月的工作。

由於經過了一個暑假,孩子們的學習生活難免有所鬆散。因此,剛開學我們就加強了幼兒的學習習慣和行爲習慣的教育,引導幼兒互相督促,找出自己的不足並及時改正,不管是集體活動、課間、午餐、午睡或是區角遊戲活動,只要有進步的幼兒就獎小紅花,從而在不知不覺間限制了幼兒不良行爲的出現,加強了幼兒良好行爲習慣的形成。

本月我們開展了“朋友見面真開心”、“快快慢慢”兩個主題。幼兒初入中班,隨着自我意識的悄然增長,他們覺得自己長大了,是小班小朋友的大哥哥大姐姐了。當小班的弟弟妹妹們哭鬧時,他們義不容辭地承擔起了“小嚮導”、“小主人”的角色。像我班的___朋友,原來是有名的“調皮搗蛋大王”。自從升入中班後,他一下子懂事了很多,在我們上次組織的“笑一笑”活動中,他小心翼翼的牽着小班孩子的手,極有耐心地帶他們參觀幼兒園的環境,並不時地向弟弟妹妹們說着什麼,真像一個大哥哥的模樣。

現在他在集體活動時也能認真聽講了,課間與同伴相處也融洽多了,再也沒聽到他隨便欺負同伴了。在主題活動“快快慢慢”的開展過程中,孩子們反覆的探索着玩具車輛在什麼板上跑的快,什麼板上跑的慢;在不同高度和不同質地的斜坡上,小汽車行駛的速度有什麼變化;並讓他們進行思考:爲什麼有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……

在家長工作方面,我們首先與新生家長進行溝通,讓他們瞭解幼兒園的日常工作;其次,我們重新佈置了家長園地,讓新的環境帶給大家新的氣象;另外,我們利用__,及時把活動的內容及孩子在園的表現反饋給家長,並請家長在各方面予以配合。

在我班兩位老師的努力及家長的支持下,本月我們的工作取得了一定的成效,爲下個月工作的順利開展打下了一個良好的基礎,相信進入_月我們一定會取得更大的進步。

幼師個人月工作總結 篇3

緊張愉快的一學年工作結束了,本學期我園認真貫徹了“一切爲了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發展爲本”爲幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展,爲其一生的發展紮下基礎爲教育核心。一年來,在各級領導的關心、支持及全園孝職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作爲重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質教育爲目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,爲使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學期的工作總結如下:

一、加強學習,提高老師的思想素質:我園老師的思想積極要求進步,加強思想、政治職業、道德學習,認真學習二六大精神,更新觀念,提高認識的同時,還學習《老師職業首先規範》、《教育法》。不斷提高自身修養和政治素質,樹立良好的老師形象,增強了老師的事業心和責任感。

二、工作方面:老師能認真遵守工作時間,工作中認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身於幼教工作中,使家長滿意、放心。

三、教學方面:

1、認真執行教學計劃和教育進度授課。掌握各學科的教法和技能。採取恰當的方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教於樂目的。

2、課堂教學以直觀教學爲主,教學過程以幼兒爲主體,老師爲主導,使幼兒在遊戲活動中學習,對幼兒進行鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。尊重幼兒人格。

四、加強管理,改善辦學環境:

1、對園內物品落實責任,及時維修、添補。努力爲幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

2、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態瞭解幼兒的成長,從多方面瞭解孩子的需要,並給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。

五、安全方面:我園把安全工作放在各項工作之首,定期或隨時向幼兒進行安全教育。並在教室、園內、街道配備了監控系統,時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全。

存在的不足和改進措施:

A、教師專業水平有待提高,在今後工作中繼續開展練功活動,不斷提高老師專業水平。

B、園所設備有待更新完善。

C、多開展一些幼兒活動形式。

在這一年,我園將更加努力工作,銳意進取,勇於創新,爲幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎。

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