2022年教師個人工作總結及心得(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.86W

2022年教師個人工作總結及心得 篇1

一、思想方面:

2022年教師個人工作總結及心得(精選3篇)

本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,並且能用心參加政治學習。用心參加學校的各項活動,認真學習了《教育法》,並自學有關教育教學的相關理論知識。

二、教學方面:

本學年我覺得自我的擔子重、壓力大。所以教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自我的觀念,力求使自我的教學方法適應學生的學習方法,不斷改善自我的缺點。所以備課時我認真鑽研教材、教參,學習新課標,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。爲了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自我的教學思路,爲了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我用心查找課件,製作課件,準備、製作教具。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,使學生有舉一反三的潛力。課後認真總結上課中所出現的突發事件、臨時靈感,寫好反思。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。愛就是職責,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位,但在人格上就應是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在潛力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。僅有這樣,學生才能與教師縮留意理距離。教師的職責不僅僅僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行爲準則。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

總之,一學年以來能按時完成教學任務及各項工作。在今後的工作中,務必揚長避短,做好本職工作。

2022年教師個人工作總結及心得 篇2

我從第一次走上講臺初爲人師到此刻,已經一個學期了。回首這一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學期我擔任111和112兩個班的語文教學工作,同時還擔任111班的班主任工作。作爲一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多教師對我的工作給予很多的關心和幫忙,而我本人也倍加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學期的工作情景總結。

一、教學工作的心得體會

1、認真備課對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的進取性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章,我往往發現文中可講的知識點很多,並且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。應對這麼多的知識點,我應當如何取捨,並且應當如何安排組織才能夠使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。於是,每一天我都花費很多的時間在備課上,認真鑽研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,並把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。

同時,我還經常請教有經驗的教師,經她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的資料外,還儘量多收集一些趣味的課外資料作爲補充,提高學生的聽課的興趣。

2、重視課堂45分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是爲上課作準備的。我十分重視課堂的45分鐘,在教學的過程中儘量做到資料豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,並且每一天都以愉悅、飽滿的精神面貌應對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的進取性。此外,我堅持每節語文課前空出3分鐘的時間讓學生上臺朗誦,一來能夠訓練他們的普通話,提高他們的語感;二來能夠鍛鍊他們上臺的膽量。一學期下來,很多學生的朗誦本事均有不一樣程度的提高。

二、班主任工作的心得體會

1、身爲教師,必須以身作則,成爲學生的表率。

2、既要嚴格要求,又要無限熱愛學生,“嚴”與“愛”應統一齊來。“嚴”就是要求學生嚴格執行學校的各項規章制度,“愛”就是要熱愛學生,多關心學生,幫忙學生解決一些實際問題。

3、尊重學生,做學生的良師益友。高一學生情感豐富,但較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對教師有着亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解,經過真摯的愛去感染、引導學生,從而使學生在情感的驅動下更有效地理解教育。

4、注重與學生的交流,充當學生傾訴的對象,從學生的角度去理解他們,幫忙他們分析、解決問題,成爲學生信任、願意交心的朋友。我經常藉助週記來了解他們的內心。有很多學生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受,當得到我的細緻迴應後,他們會大受鼓舞,漸漸地向我反映、跟我探討的問題會越來越深入,甚至是觸及心靈深處隱祕的一面。每次在週記中與他們交流時我都會很注重我的用語,要讓他們覺得教師並不是對他們進行一些空洞的說教,而是真的能從他們的角度理解他們。此刻,週記已成爲我和學生溝通感情的一座重要橋樑。此外,我還經常與學生進行應對面的談心,拉近師生的距離,讓我成爲學生願意交心的朋友。

以上資料是我從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今後的工作中,我將更加嚴格要求自我,認真學習、體會和總結各位優秀教師好的教學方法和經驗,刻苦鑽研,不斷提高自我的教學水平,在教學實踐中逐步完善自我。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班團體更加蓬勃向上。

2022年教師個人工作總結及心得 篇3

德育爲首位,教學爲中心,德育工作十分重要。一個學期就要結束了,本學期我對我班的德育工作非常重視,也取得了可喜的成績,現在具體總結如下:

一、對學生進行思想品德教育

(1)思想品德教育。這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立爲中華的振興而奮發向上的思想。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恆。

(2)對學生進行量化考覈。按照學校的要求對學生進行量化打分,班幹部和學生代表輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作爲年終評優評先的重要條件,強化道德行爲規範的作用,提高學生思想品德素質。

二、關心學生身心健康,促進學生全面發展

要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和爲人民服務的思想,養成良好習慣四、教育學生努力學習,完成學習任務。教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。爲將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

在班級工作中儘管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方。如果我再做班主任,一定總結經驗教訓,使班級管理工作做的更加出色。

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