學校工作總結參照
2006年學校按照“一個主題、兩個重點”的工作方針，廣大教職工同心同德、開拓創新、紮實工作，兩個文明協調發展，圓滿完成了三項工作責任制，實現了提高教學質量、擴大招生規模、壯大辦學實力、提高辦學效益、增加職工收入、促進學校發展的目標。學校在高等教育日趨激烈的市場競爭中，贏得了市場，樹立了形象，提高了社會知名度。
一、教學質量穩步提高，辦學實力明顯增強
採用培養、引進、聘用的辦法，加強師資隊伍建設。學校在繼續深入推進學科帶頭人、骨幹教師、特殊人才獎勵政策的同時，制定了職工學歷教育補充規定、優秀青年教師和實驗（習）骨幹教師的選拔培養辦法，調整了研究生培養政策，加強對研究生、雙師素質、轉崗轉型教師的培養，選送委託培養碩士研究生5名。適應擴大招生對高素質、高層次教師的需求，加大高層次人才引進力度，通過兩次公開選聘，引進了16名大學畢業生。充分利用學校現有教育資源，回聘了10名具有豐富教學經驗的離退休老教師，充實教學實施環節。一支專業、學歷、職稱、年齡結構合理的高素質師資隊伍正在逐步形成。
加強重點專業、重點課程建設。制定了重點專業、重點課程建設方案，確定了“熱能動力工程”、“發電廠及電力系統”、“財務會計”等3個重點建設專業。注重工程技術能力和應用能力培訓，結合專業發展動向，及時調整課程教材和教學手段，加強了重點課程建設，建成校級優秀課程1門，校級合格課程4門。
強化實踐教學環節。新建成了網絡集成與傳輸實驗室、會計實訓室，在河南百業諮詢公司建立了會計和會計電算化專業實習基地；成立了實驗中心，規範管理，建立制度，合理配置教學資源，實現統一調度，資源共享。5月27日和11月23日，電力基礎實驗室和動力基礎實驗室，分別通過了河南省普通高校基礎實驗室評估驗收。
強化對學生計算機、英語和科研能力的培養，突出辦學特色。按照全面提高和重點培養相結合的辦法，加強對學生計算機、英語和科研能力的培養。延長學生計算機室開放時間，配備教師加強指導，提高學生的實際操作技能。從新生中選拔出一批品學兼優的尖子生，組成培優班，利用外籍教師，着重對學生進行外語強化培訓。成立了各類學生科研興趣小組，調動學生參與科研的積極性。學生科研課題“電站煤粉鍋爐風粉在線監測裝置”獲得首屆河南省大學生挑戰杯二等獎，第七屆全國大學生挑戰杯三等獎，實現了學校在學生科研方面零的突破。首次組織部分應屆畢業生參加了特有工種的職業技能鑑定，提高了畢業生的就業競爭力。
加強考風考紀建設和考試考覈改革。編印了《學校督導組考務督導職責》、《考務工作手冊》、《考試巡視員職責》、《考場規則》，以教育和處罰相結合的辦法防止考試作弊，促進了教風和學風的好轉；以動力工程系爲試點，改革課程考試方式，根據課程特點通過計算機操作、口試、筆試、實驗操作等方式進行綜合考覈；在管理工程系試點的基礎上，全面實行計算機閱卷，有效地縮短了試卷批改週期。
加強科研管理和科技開發。制定了《科研計劃管理暫行條例》、《科技產業管理條例》、《科技成果轉化條例》，建立完善了科研項目管理和評價體系，形成一套完善的科研項目結題、評價、評審、獎勵、資產、成果開發、轉化、管理規範。2006年校內科研項目及課題立項10項，申報河南省教育廳科研項目2項，獲河南省第二屆優秀科技作品一等獎1項、三等獎1項，獲河南省電力公司科技進步三等獎2項。
加強成人教育和培訓管理。在淇縣電業局、欒川電業局、陝縣熱電廠新設立了3個函授教學點，使學校外設函授教學點和函授站達到了9個；制定了《校外函授教學點及函授站管理辦法》，加強了對校外函授機構的監管；各部門全年共完成河南省電力公司培訓任務13種、22期，開辦其他各類培訓班7個，擴大了學校在電力系統的影響力。
本着服務電力、服務企業的辦學宗旨，建立了河南省電力公司外語培訓基地暨學校國際教育交流中心。在做好外語強化培訓班工作的同時，圍繞河南省電力公司“111”人才培養工程，制定了科學詳盡的教學計劃，選聘了3位外籍專家，圓滿完成了省公司高層次管理及技術人員出國前選拔和培訓任務。
加快信息工程建設。完善學校信息管理體系，撤銷了電教中心，成立了教育信息中心。制訂了《校園網絡管理條例》，成立了學校計算機網絡管理領導小組，完善了信息建設管理模式，明確了網絡信息管理職責，實現了與中國教育科研網的聯網，建設並開放了學校網站和各教學、職能部門網頁，開通了校園網絡電子郵件服務器，推動了學校網絡化、信息化建設。
二、學校管理水平全面提高
加強招生宣傳和就業指導工作。成立了學生工作部和招生就業辦公室，編制了招生及生源計劃和招生宣傳方案，深入2省5市1縣的17所中學擴大宣傳，2006年完成專科招生1396人，成人教育招收專科函授生914人，專科脫產班68人，專升本學員193人，學校專科學歷在校生人數達到了2182人、成人專科函授在冊學員達到了2414人、電大及專升本學員700餘人。編印了畢業生就業信息宣傳冊，組織就業指導專題講座，舉辦了首屆“挑戰杯”就業技能大賽，積極開拓就業市場，利用互聯網發佈了畢業生信息，與多家大型企業建立了長期合作關係，組織校內人才交流會20餘次，各專業畢業生一次就業率平均達到78%。
完善了學生管理制度體系。利用新教師充實輔導員和班主任隊伍，加強了學生管理隊伍的建設。修訂完善了《學生手冊》、《學生違紀處分條例》、《學生檔案管理規範》等規章制度，加強了學生管理的制度化建設。積極拓寬勤工助學渠道，加強勤工助學崗位的管理，建立了“用人單位考覈、依勞動效果取酬”的管理體制，較好地轉變了貧困生的思想觀念，累計發放助學金19萬元、獎學金57.5萬元、減免學費20餘萬元、臨時困難補助1.5萬元。
行政管理水平顯著提高。按照2006年經費包乾辦法，加強資金的預算管理，促進了學校資金的合理、有效使用，保證了教學、科研、後勤服務和重點項目的順利開展。制定了《勞務費分配暫行規定》、《教職工考覈辦法》等規章制度，堅持以規章制度爲依據開展工作、檢查工作，強化管理。開展了公文、信息、檔案管理等行政辦公技能培訓，提高了學校管理人員的整體工作水平；加強了幹部人事檔案目標管理，通過了國家二級幹部人事檔案標準驗收。
調整和補充了部分空缺崗位。針對學校人員變動、新設立機構和部分遺留問題造成的空崗、缺崗問題，制訂了新增崗位的職責規範，對部分空缺崗位進行了調整和補充，調動了廣大教職工的工作積極性。按照德才兼備的標準，按照部門推薦、羣衆評議、黨委考覈研究的程序，選拔聘用一批年輕同志充實到中層幹部隊伍，增強了學校的生機和活力。
落實超工作量獎勵。在維護分配政策繼續向教學一線傾斜的基礎上，落實了對實行崗位崗級獎金制度的管理和工勤人員計發超工作量獎，體現了全體教職工共享學校改革發展成果。
三、後勤三產工作穩步推進
繼續推進後勤社會化改革。制定了《後勤服務中心部分經費使用管理辦法》，理順了後勤服務中心經費運作方式，以學生公寓、飲食服務中心等爲突破口，試點進行了經費承包。建立了住房公積金制度，改革了住房租金制度，實現同社會接軌。成立了後勤服務中心車隊，爲學校各部門公務活動的開展提供了方便，促進了後勤社會化工作的逐步完善。
後勤管理和服務水平不斷提高。後勤服務中心不斷強化優質服務意識，推出了服務承諾活動，設立了各項服務熱線電話，積極開展爲學校離退休老同志上門服務活動，積極創造條件，保障了學校擴大招生後入校新生的正常生活秩序。制定了家屬區代收代繳費用管理辦法，明確了代收代繳費用的範圍、標準和操作辦法，保證了家屬區水、電、暖的正常供應。
根據學校發展情況和教職工的民主意願，組織職工個人購買建設了商品樓，本着公開、公正原則制定購買方案，爲改善職工的住房條件提供了方便。爲教職工提供就餐卡服務，妥善解決了教職工午餐就餐問題。
通過法律程序，完成了4#樓的拆除工作，解決了多年來困擾學校家屬區綜合治理問題；完成了綜合教育樓立項、投資工作，拆除了成教教學樓，截止到12月25日綜合教育樓已完成了工程建設前的各項工作，取得了工程建設許可證，具備了開工條件。
規範多經實體運作。多經辦修訂了《財務管理制度》、《財務內部稽覈制度》、《多經系統獎金分配試行辦法》等制度規範，提高了內部管理水平，順利完成了各項承包任務；努力擴大經營渠道，成立圖書發行社，統一對學校書籍、教材的購買和管理，按市場規律經濟化運作，改善經營現狀，提高了多經實體的自我生存能力和經營效益。
四、黨建工作和思想政治工作成績顯著
黨的思想、組織和作風建設不斷加強。學校黨委通過組織政治學習、民主生活會等形式，認真學習貫徹黨的“十六大”和江澤民“5.31”講話精神，身體力行“三個代表”，不斷加強作風建設，增強凝聚力和向心力。積極引導廣大師生從實踐“三個代表”、“科教興國”的高度，充分認識教育的光榮使命，增強學校的生機和活力，充分發揮了領導核心作用。各黨總支、支部把爭創“五好”基層黨組織作爲發揮“三個作用”、團結廣大師生推進學校改革和發展的有效手段，分別成立了創建工作領導小組，把創建活動同師德建設、“三育人”競賽活動及雙文明創建活動結合起來，樹立典型，學有榜樣，號召教職工向身邊優秀共產黨員學習，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。全校9個黨總支、支部基本達到了五好基層黨組織的標準。
進一步加強了黨風廉政建設。加大宣傳教育力度，組織領導幹部認真學習了有關文件及會議精神，提高領導幹部對反腐敗鬥爭的認識；加強制度建設，健全人、財、物管理制度和監督、約束機制，層層簽訂黨風廉政建設責任書，認真執行《廉政準則》和領導幹部廉潔自律各項規定，對副處級以上幹部進行了黨風廉政建設責任制自查和考覈；進行了全面的財務執法監察工作，徹底清查了“小金庫”，建立完善了人、財、物管理制度和監督、約束機制，形成了以廉政促工作、促發展、促穩定的良好氛圍。
加強思想政治工作，確保學校安全、穩定的良好局面。學校黨委按照“四個原則”和“三個不變”的工作思路，帶領全校教職工統一了思想、提高了認識、堅定了信心，始終與黨中央保持一致，以積極的姿態迎接挑戰，在電力體制改革的關鍵時期，經受住了改革的考驗。
不斷強化穩定意識。認真貫徹落實教育部《關於加強安全穩定工作的意見》，對存在的不穩定因素進行了排查，加強學校電視接收和計算機網絡的管理，制定了防火、防盜、防食物中毒處理預案，排除了各類安全隱患；加強了信訪和學校值班工作，層層續簽了安全穩定責任書，增強維護穩定的自覺性，維護了良好的校園生活環境和工作秩序。2006年，學校被評爲河南電力系統“創安達標”先進單位，被管城區委、區政府評爲安全穩定工作先進單位。
學校工會充分發揮職工民主監督、民主管理、民主參與的作用。建立了統一的校務公開登記制度，進一步規範了校務公開的組織機構、工作職責和工作制度，組織職工代表對中層幹部進行了民主評議；廣泛開展“文明家庭標兵”評選和勞動競賽活動，引導職工積極投身於學校的各項工作中。先後被河南省教育工會和河南省電力工會評選爲“先進職工之家”和“先進基層工會”。
學校團委充分發揮黨聯繫青年的橋樑和紐帶作用。結合青年學生的特點，通過開展業餘黨校、月末文化周、青年志願者、暑期社會實踐、學生科研課題選拔等豐富多彩的活動，激發了青年學生學習、科研的熱情，提高了學生的綜合素質和能力。2006年，被河南省電力公司直屬單位團委評爲“優秀志願者服務隊”，榮獲河南省直社會實踐先進單位稱號。
學校十分重視離退休工作。組織離退休職工開展學習、健身等活動，豐富了離退休職工的文化生活。積極傾聽老同志的意見和建議，及時協調解決各種實際問題，努力創造條件，積極落實離退休老同志的各項待遇，使廣大離退休職工老有所學、老有所樂、老有所爲。全年共爲離退休人員發放福利35萬餘元。
五、以校園文化建設帶動精神文明建設，塑造良好外部形象
加強校園環境建設。在校園內增設各種體育設施，整修了排球場、足球場，對原外語教學中心進行了加固裝修。拆除了學校大門西側的臨街房，實施了透綠工程，種植樹木花草，新增校園綠化面積2000m2。設置了宣傳欄、標誌牌，添置維護校園夜景霓虹燈，使校園環境進一步得到美化。公寓及物業管理服務到位，校園環境文明、整潔、優雅、安全。
加強公德、師德建設。認真學習貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，舉行了“道德規範教育”動員大會，開展了“道德規範進校園”活動，大力提倡教書育人、敬業愛崗，深入開展師德教育，教育師生愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，推進校風教風學風建設。
加強校園文化建設。10~11月份舉辦了第二屆校園文化藝術節，通過開展文藝晚會、知識講座、校園卡拉OK比賽、校園網頁製作比賽、學生演講比賽、音樂欣賞、師生攝影書法繪畫比賽等一系列文化活動，增強了師生文明意識，提升了校園文明水準，展示了學校的精神風貌和發展成果，營造了健康向上的校園文化氛圍，塑造了良好的學校外部形象，促進了學校精神文明建設。圍繞素質教育，學校團委開展了“兩爭兩創”和文明教育月、月末文化周、畢業生文明告別母校等活動，豐富了青年學生的知識，提高了學生的綜合素質水平，形成了愛祖國、愛社會主義、愛學校，努力學習、積極上進的校園文化氛圍。
學校建校七十週年慶典的籌備工作全面展開。10月28日學校成立了校慶籌備工作領導小組，查閱了大量的歷史檔案，掌握了學校創建發展的脈絡，開展了校史編撰工作；對校慶各項籌備任務進行了分解，全面啓動了校慶籌備工作。
2006年，我們堅持“一個主題、兩個重點”的工作方針，全校教職工團結拼搏、紮實進取，在教學質量、行政管理、思想政治工作、精神文明建設、後勤服務等各方面均取得了顯著的成績，學校被授予“黨風廉政建設責任制先進集體”、“思想政治工作先進單位”等稱號，在河南省電力公司開展的“千分制”考覈中，達到優秀等級，被授予河南省電力系統“雙文明單位”稱號。
這些成績的取得，主要取決於我們有一個好的工作思路，在複雜的形勢面前，始終堅持以發展爲主題不動搖；主要取決於我們有一支政治素質高、工作作風好，業務能力強的中層幹部隊伍，充分發揮骨幹帶頭作用，保障了學校各項工作的順利落實；主要取決於我們有一支勤奮敬業、無私奉獻的教職工隊伍，爲學校持續健康發展提供了永不枯竭的力量源泉。