年終總結結尾2022

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年終總結結尾2022

年終總結結尾1

一年以來,在學校黨委、行政的正確領導下,教務科以狠抓教學質量爲核心,認真貫徹落實學校辦學方針,全面梳理和規範教學管理、教學運行、教學評價,教學研究等工作,進一步深化教學改革,提高教學質量,促進學校發展。現將本年度工作總結如下:

一、常規工作

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。爲鞏固我校辦學成果,保障涉農專業健康穩步發展,加強教師隊伍建設,不斷提高我校教師的教學水平,積極培養雙師型教師隊伍,一年中,爲了提高教學質量開展了大量的卓有成效的工作。

(一)嚴抓常規教學管理,以優良的教風、學風促進教學質量的提高。

1、及時排好學期課表,建立正常的教學秩序。嚴格執行教學計劃、按照課表上課;施行上課教師和上課學生雙向考勤制度,教務科不定期的到教室檢查學生的到課率和教師的到崗、授課情況;採用了新的調課程序,授課教師如需調課,須認真填寫調課通知單並由教務科領導審覈同意方可調課,調課通知單留檔保存。

2、深入課堂聽課,嚴把教學質量關。教務科定期深入到各個班級進行聽課、評課,從教學內容、教學方法、教學能力、教學效果等多個方面評價教師的上課質量,並及時的給出建議。本年度共聽課30餘次。

3、充分利用好教學信息員反饋制度,實行教、學互促。教學信息員是指每個班級裏面的學習委員等學生代表。教務科每學期期初召開教學信息員大會,告知其權利與義務。定期組織信息員填寫《學生對教師課堂評價表》,將授課教師存在的問題及建議反饋到教務科,教務科及時彙總意見報給校務會進行解決。

4、組織召開20__級師生座談會。爲進一步瞭解教學運行情況,收集師生對教學工作的意見和建議,教師座談會上,各位教師就農機使用與維修專業、計算機專業的教學模式、課程特點、教材選用、教學設備、師資配備、教學效果等方面各抒己見。學生座談會上,對同學們關心的問題,如理論與實習的授課方式的問題、個人學習疑問、課程難度與教學進度等,教務科作了詳細的解答,並勉勵同學們珍惜來之不易的學習機會,認真學習,爲將來走向社會打下良好的基礎。座談會上師生暢所欲言,氣氛良好,達到了預期的效果。

5、組織期中教學檢查,強化教學過程監控,保證教學秩序良好。期中教學檢查採用教師自查和教務科集中專項檢查相結合的方式進行,檢查的內容包括教師授課效果、學生到課率、聽課、教師評學、學生評教、教師評教等內容,並召開教學座談會了解教與學存在的問題。

6、利用學校對各實習場的監控系統,隨時考覈實習場的教學狀況!

(二)完善教學制度,培養應用型人才

1、制定了《教學常規管理考覈制度》和《農機使用與維修專業人才培養方案》,人才培養方案是學校實現人才培養目標和基本要求的總體計劃實施方案,是學校組織和管理教育教學過程的主要依據,也是學校對教育教學質量監控與評價的基礎性文件。爲此教務科以培養應用型人才爲指導思想,以培養目標與社會需求對接、培養方案與培養目標對接、課程設置充分體現實用性、培養方式充分體現實踐能力和創新能力培養爲原則,制定了六個本科專業人才培養方案,並對專科的培養方案作了進一步的修改和完善。

2、加強對理論和實習教學文檔的管理,爲教學工作正常有序展開提供保障。根據學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規範、有效。如作息時間的安排、教學計劃的執行、上級通知的接收與轉發等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,特別是理論和實習的教學日誌等管理文件,也爲迎接上級部門評估工作做好了充分的準備。

3、完善、強化教學管理制度,確保教學質量。教務科在本學年從教研活動制度、教師備課制度、教師聽課評課制度、教學工作過程性督查制度、教學工作的辦公例會制度等方面對學校原有的教學管理制度進行進一步的完善和強化。

(三)積極推進教學改革,提高學校整體教學水平,在原來的教學制度上做了如下改革。

(1)、從11級全體學生開設德育課、形體課、公關禮儀課。

(2)、把本學期教學分成三輪次,保證同專業同年級教學進度一致。

(3)、全校統一舉行期末考試。不再分兩輪考試。

(四)精心組織各類競賽,以考促賽、以賽促教、以賽促改。

本學期單獨組織了計算機、數控、汽修技能比賽;電子、電工、車工、鉗工、農機維修採用了以考促賽方式。深化技能人才培養模式的改革,激發教師在教學過程中運用現代教育技術手段的積極性和主動性,不斷完善多媒體課件,優化多媒體教學,使多媒體能夠真正的服務於教學。我校教師徐三山,許文英參加了省勞動局組織的多媒體課件大賽。鄢海英參加了省勞動廳組織的優質課件大賽。

2、開展優秀教案評選活動樹立教學典範。教務科於12月份面向我校所有專任教師上交一篇優質教案。並進行評比。

(五)加強專業、課程建設,建立多樣化人才培養模式

計算機專業的學生分別安排了電子、電工實習課;汽修專業的學生安排了鉗工實習課。

(六)加強師資隊伍建設,實施名師工程

“教學大計,教師爲本。深化教學改革的關鍵在教師,保證教學質量的關鍵也在教師”。人才是學校發展建設的基礎和核心,人才資源是第一資源,人才戰略是第一戰略。

爲進一步加強學校教師隊伍建設,加速優秀中青年教師成長,培養和造就傑出學術羣體,教務科積極組織部分教師參加骨幹教師培訓,做好青年教師的培養工作;同時推薦部分教師積極申報省級中青年骨幹教師。脫穎而出的優秀青年教師帶動了學校教師隊伍的整體教學水平、科研水平的不斷提高。

另外,教務科根據我校開設各專業的情況。擬定招聘教師計劃,以加強教師隊伍的建設和管理,爲我校師資隊伍注入活力。

(七)確保教學運行工作,組織好大型考試工作

圓滿完成了20__-20__學年第二學期及20__-20__第一學期的課表編排、調整工作,20__-20__學年第二學期及20__-20__學年第一學期期末考試安排、巡考工作;在每學期初安排上學期公共課和專業課不及格的學生進行補考工作,印製各種考試試卷8千多份。教學秩序、學風、考風比往年有明顯好轉。

加強考試管理,嚴肅考場紀律,積極組織有關人員進行考試巡考,對學生考試違紀、作弊行爲及時進行嚴肅處理。

20__年5月及11月組織了全校學生“文明風采”演講會。

(八)強化實驗實踐教學

本年度我處在實習教學方面狠下功夫,在實習教學方面做了如下工作:

(1)加強協調,確保實習教學有序進行

圍繞“強化實習教學,全面提升實習教學質量”的工作主題,王校長親自帶隊到各實習場進行了多次督查和調研,並指導了電工實習教學,及時瞭解實驗習學過程中存在的問題,積極與相關部門協調,保證了實習教學的有序進行,圓滿完成了20__年實習教學任務。

(2)加強管理,強化實驗教學常規管理

實習教學質量的提高,關鍵在於實習教學管理水平,爲此,對實習教學管理制度進行了完善,做到了每次實驗學生有登記,對實習項目、分組情況、使用儀器、用後儀器狀況都有明確記錄、實習後實習場衛生、關閉門窗、切斷電源等有記錄。

(3)增加投入,夯實基礎實驗教學

爲了強化農機專業教學,我們加大了農機實習設備的投入,新購置兩臺微耕機,一臺收割機,一臺粉碎機,一臺三相發電機。規範實訓設施設備的管理和擺放,提高實訓設備的利用率;其次積極進行實習教學內容改革和調整,不斷增加基礎實習的比例,汽修、數控等實習課時有所提高,實習項目也在不斷增加。

(九)、加強教材建設

我處規範教材徵訂、補訂工作,利用寒暑假組織20__年度全校教材的徵訂工作,開學初順利完成教材發放工作。同時,我們還認真開展教材質量評價工作,嚴格規範自編教材的使用。

二、教務科工作作風

1、教務科牢固樹立服務教學和科研意識,牢固樹立服務師生意識,規範了工作常規、工作紀律、考勤制度等,主動改進工作作風,不斷改進管理和服務的方式方法,把敬業、務實、協作、創新作爲改進工作作風的努力方向,形成開拓創新、求真務實的風氣,真正做到與時俱進,幹事創業,提高工作績效。

牢固樹立以人爲本,以學校、教師、學生爲中心,形成規範高效、反應迅捷的管理作風。爲了體現教學意識,更新服務觀念,進一步加強管理,強化責任意識,提高服務質量,主動改進工作作風,教務科實行面向師生員工的服務承諾制度,並隨時歡迎全體師生員工的監督。

三、存在的不足及改進措施

1、部分改革和創新工作還是做得不夠到位。

教務科面對的服務對象多,任務重,責任大,在工作過程中有時會有不夠熱情、服務不到位等情況。

將認真研究現行教學管理制度中存在的問題,積極配合學校實施教學管理改革,優化工作內容,改進工作方法,提高工作效率。

四、今後打算:

1.加強思想政治學習,提高政治覺悟;認真學習業務、提高履行崗位職責的能力。

2.加強與各部門的聯繫與溝通,創造性地貫徹管理育人精神,體現教務科服務教學這一主體,達到服務師生、促進教學的目標。

3.加強橫向聯繫與溝通,進一步學習和參考兄弟院校教學管理經驗。

4.深入調研、廣泛討論、反覆論證,推進教學管理與創新工作

年終總結結尾2

本學期,教導處按照學期初制定的工作計劃,在校長室的正確領導下,以全面實施素質教育爲目標,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心開展教學教研活動,加強教師業務素質培訓,努力提高教師教育教學水平;加大常規教學管理力度,圓滿完成本學期工作,現將主要工作總結如下:

一、強化教學管理,全面提高教學質量

1、抓常規,促進管理更加規範。

本學期在教學管理方面教導處主要做好了“七抓”。

①抓課程的落實。本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,採用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學生的全面發展。本學期加強了查課力度,採用每日一巡堂的辦法,加大了對課堂教學的監控力度,進一步加強了教學常規工作的管理與考覈。

②抓備課。認真落實“月檢查制度”,每月備課組和科組對本學科教師的教案和作業檢查了四次,着重對教師的調整方案和教後反思進行檢查,多數教師的備課體現了個性化和特色化,教案書寫規範,調整方案到位,教後反思詳細。

③抓上課,上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。學校行政和科組長繼續深入課堂一線,聽課調研,檢查指導課堂教學工作;針對課堂教學中出現的問題及時加以糾正並提出改進措施,對帶有普遍性的問題及時反饋及時研究解決,促教師的教學觀念轉變,抓課堂效率的提高。老師與老師之間也繼續採用推門聽課制度,教研氛圍濃。

④抓作業批改。本學期學校對教師的作業批改檢查加強了檢查的力度。科組、備課組對各科作業批改情況普查了四次,學校對全校學生的作業和個性作業進行了展示,學生作業絕大多數學生作業書寫規範,書寫習慣良好,能做到薄本整潔,任課教師精心設計了每次作業,做到批改認真及時,每次作業都有激勵性評語;作業量適中,符合減負要求。

⑤抓課後輔導。要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。各班級針對學生的學習情況,對一部分學習上有困難的學生,進行了專門輔導。從期末考試成績來看,這種輔導還是卓有成效的。

⑥抓教後反思。《課程標準》要求教師要及時進行教後反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展,可見教後反思的重要性。要促進教師的專業化發展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師每節課後都要及時進行反思,並對反思進行具體要求,在每次的備課檢查中,教學反思是備課質量的主要衡量標準之一。

⑦抓質量監控。學校把單元檢測分析作爲教學常規工作的一環來抓落實,利用精細化測評軟件,用數據分析,歸納總結共性問題,及時做好講評和練習。本學期學校對全校各年級進行了一次質量抽測。抽測結束後以備課組爲單位認真進行試卷分析,指導學生訂正錯誤,科學使用檢測結果,及時調整教學策略,補救方法進行查缺補漏,彌補教學不足。努力做到考一次,研究一次,提高一次。

2、抓業務,促進新教師迅速成長。

①繼續開展同伴互助活動

爲了幫助青年教師迅速成長,營造良好的教學研究氛圍,學校給本學期分來的三位教師配上了指導教師,並簽訂了“師徒結對合同書”。同時召開了座談會,鼓勵新教師多學習,求進步。

②繼續推行新教師“六個一”工程

在新教師中開展教學“六個一”工程,已經成爲了學校一項傳統。本學期,我們每位新來我校的教師都經歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結——出試題獨立完成。通過這樣一個循環的培訓新教師的對教材的把握就好多了。

③繼續採用請進來,走出去的辦法,邀請經驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學習和培訓。

④開展對新教師系列跟蹤教學活動。本學期學校語數英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內就同一課時在不同班級進行授課,每次授課後備課組都對他們的課進行分析指導,然後再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。

⑤繼續做好新教師備課檢查工作,每週五三年以內教齡的教師要把下週的課程備好給師傅看,再交到教導處檢查,以便落實新教師備課情況。

二、教務人事管理常規化,提高工作效率

1、根據穗天教〔20__〕__號關於印發《__區教育事業單位崗位設置管理工作指導意見》

的精神,順利完成__區教育系統事業單位聘用合同的簽約,和天河區事業單位專業技術崗位人員聘用審批表的工作。

2、根據__教〔20__〕__號《關於__區教育事業單位首次崗位設置人員聘用後有關問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作。能嚴格按照上級部門的要求和程序,公平、公開、公正地順利完成崗位增聘工作。本次增聘專業技術崗位共18個:中級專業技術崗位11個,其中:八級崗位2個,九級崗位5個,十級崗位4個。初級專業技術崗位7個,其中:十一級崗位3個,十二級崗位4個。

(一)申請應聘

20__年__月__日至20__年__月__日,應聘人員向本單位提出書面競聘申請,並按要求提交相關證明材料原件和複印件。

(二)資格審覈

20__年__月__日至20__年__月__日,由本單位崗位競聘工作小組負責對提出競聘者進行資格審查和資格公示,公示期爲3個工作日。

(三)組織競聘

20__年__月__日至20__年__月__日,崗位競聘工作小組負責組織競聘和考覈,按照附件《崗位具體任職條件量化權重表》的要素和權重,從高分到低分依次確定各類各級崗位擬聘用人選,報本單位崗位競聘領導小組研究決定。

(四)結果公示

20__年__月__日至20__年__月__日,崗位競聘領導小組集體討論並審議競聘結果和擬聘人選。競聘結果和擬聘人選公示期爲7天。在公示期內有異議者,按程序進行復議,確屬不當者,將予以重新審覈。

在組織競聘一環,工作小組還連續三次召開會議討論和審覈競聘者的資料,對有疑問的問題也及時向局組織人事科諮詢以解決。

3、能嚴格執行調、代課制度,保證課程的落實。能科學合理地安排學生的作業量,切實減輕學生的學習負擔,本學期家長投訴爲零。

4、能根據上級教育部門的要求,結合學校工作認真落實校務公開工作。

5、做好期初和期末的試卷徵訂工作。

6、順利完成20__年相關學籍的數據和人事的各種表格的統計,完成20__-20__年基層報表的統計工作。

7、及時建立20__年一年級新生學籍以及20__學年第一學期學生異動管理和學生學籍信息修改工作。

8、做好期末的學校師生獲獎情況的統計。

三、學生活動豐富化

學校把第二課堂納入課程,課程的設置豐富多彩;都能根據學生的特長和愛好自由選擇課程,成立六十多個興趣小組,開足開好活動,學生的個性得到發展,能力得到提高。各科組也能積極組織學生開展校內競賽活動和參加上級部門組織的比賽,成績喜人。其中教導處組織學生參加第三屆天河區中國小生規範漢字書寫大賽獲優秀組織單位,2人獲一等獎,1人獲二等獎,6人獲三等獎。

本學期教導處還積極配合學校申報“__市語言文字規範化示範學校”的評估工作,除補充和完善整理歸檔資料等迎評工作,還組織了豐富的活動,如規範漢字書寫比賽等活動。所有的活動的開展教導處都能按照計劃紮實有效地進行。每個活動都得到了全體教師的積極配合,全體學生都能踊躍參與,學生家長的大力支持,學生的能力得到發展。相信在學校的一系列活動中,我們的老師、家長和同學都會收穫良多。在新的一年裏,教導處的同仁會一如既往地有條不紊地開展工作,務求穩中求發展,發展中求創新。

教務實習科在學校領導的指引和關懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務實習科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒衆多、人員不足的實際困難。較爲圓滿地完成了學校日常教學的組織、管理及協調工作,完成了實訓實習工作,完成了全校學生教材的徵訂與發放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學校各方教學工作正常有序地開展和進行。總結一年工作,教務實習科主要做了下面幾個方面的工作:

一、常規工作有序推進、圓滿完成

1.全年舉行了兩次教師技能鑑定工作,培訓鑑定老師__餘人,完成了學校提出的老師鑑定目標任務。

2.在__區教委和學校的領導下順利完成了校新生的小升中考試工作。從考試組織到考試實施、人員安排、安全保衛、試卷分發和試卷收取等工作都受到教委負責考務工作領導的好評。

3.對負責招生片區的學生進行新學期的引導。聯繫和跟蹤未到校的學生的具體情況,並對流失學生做了詳細的摸底調查。

4.完成了小升中畢業班的分班、教材修訂工作,對任課教師進行了認真的選擇和安排,分學科對教師召開了教學研討會。並加強對畢業班班的日常教學督查。

5.組織召開了20__級小升中考試班任課教師會,分析總結了中期考試成績,爲下一階段複習做好準備,制定出了升學班相關的管理獎勵制度。

6.啓動並初步完成了20__年春季學期全校的教材的徵訂。20__年教務處工作總結

7.進一步強化對各專業科教學管理和教學督查,做好了教學督查的詳細記錄,並落實了每週教學督查通報和每月教學考覈通報。

二、成績顯著

1.小升中考試創新高

通過認真的培養和引導,是我校學生在升學方面創下了又一史記,今年我校進入重點中學的有__人,這是對我校教學工作的充分肯定和最好的交代。

2.技能獲佳績

今年三月我校代表__區參加__市第x屆國小生技能大賽取得優異成績及,獲獎學生達25人次,打破了我校一直在__市級技能大賽成績落後的局面。

3.教師教學活動

我校於4月份啓動了新教師課堂教學展示活動,先由各專業科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優秀教師舉行了一次全校性的新教師優秀課堂教學展示活動,獲得良好的效果。

4.職業技能上臺階

12月組織全校具有相應資格的教師進行了一次高級技能培訓及考試和考評員培訓及考試,以此促進我校的高級技能人才再上階段。

三、交辦任務

1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。

2.根據重慶市新的大學聯考方案,召開了__屆畢業班班任課教師及學生會議,詳細解讀了我市20__年新大學聯考政策,並及時對我校各任課教師及課程進行了有效的調整。

3.按照重慶市教委文件規定、根據學校要求,我校積極準備、如期報送《__市語言規範化示範校》申報材料。

4.還完成了上級部門及領導交辦的其他各項工作。

教務實習科是我校教育教學管理的一個核心部門,但在日常的教學督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以後的教學管理中多加強溝通和相互瞭解,以保障我校教學工作能夠更爲正常的進行和開展。

年終總結結尾3

教務處在上級相關部門的領導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,紮實工作,大膽創新,充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規範教師的教學行爲,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,及時全面準確地爲學校領導提供教學信息。

一、教學檢查常規化,切實促進教學質量提高

1、狠抓教學“五認真”。一年來教務處嚴格執行揚中市教學規範,對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查,並進行了及時的總結和反饋。對於存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過本站年級和教研組進行指導並限期改正,有效地促進了青年教師教學業務的成長。我們始終把教學“五認真”作爲平時教學工作的目標和規範,從高處要求、細處入手,力求每個環節都能出效益,爲教學質量的提高夯實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。

2、爲了使教學常規得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學改革力度,對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查,以表揚優秀、糾正不足。教學常規的規範實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優質化已成爲我校教師共同的追求目標。

3、多方收集信息,及時進行教學總結。

教務處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉活動,全面充分發揮國小語文名師工作室示範引領作用,通過名師送課、課後研討交流,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發事件等專業水平,並以此爲契機加快提升教師隊伍的教學、教研能力,促進我鄉教師專業水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,定期進行家訪,並不遺餘力地作好答覆與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。

4、加強督導力度

一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發現的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。

二、深化教學改革,加強師資隊伍建設

教學改革是一個學校發展的源動力,師資隊伍建設事關學校的未來和發展。我們在加強常規管理的同時,採取多種措施,爲提高教師的業務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。

1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,並組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質量。

2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發展。

“青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發展。“老帶新”工作紮紮實實,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。一年來初,開展了一次骨幹教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛鍊了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發展。。“青藍工程”爲青年教師的成長提供了一個良好的平臺,爲我校的可持續發展提供了不竭動力。

3、開學初對各教研組的工作規範作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規定。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息,同時校內也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優化教學結構,提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變爲教師自覺行爲。

4、爲了創設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文,並鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數十篇論文參加省藍天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。

三、重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效

一年來我們加強對文體組的領導和管理,規範音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行爲,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

四、狠抓師德建設,提高教師師德修養

教師能力,師德爲先。教師作爲人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要爲人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂範。在教學工作中,它體現在每一位教師的一言一行中,體現在具體的教育教學工作中。一年來,教務處依託班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養,樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發展的新型師生關係。

五、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待於進一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行爲還需要進一步加以引導和規範。

3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內研討課的功效。

一年來即將過去,我們總結經驗彌補不足。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情爲把我校打造成名校作出更大的貢獻!

年終總結結尾4

1、在將來迎來的一年中,我會繼續努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現發展,相信公司的明天會更好!

2、新的一年裏,要繼續認真學_大文件精神,以“____”思想指導工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,爲學校的發展做出新的努力。

3、回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置於羣衆的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公僕,爲全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻!

4、新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。

5、在今後的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產任務。

6、新的一年已經來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

7、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!

9、一年的工作已經結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

10、在20__年的工作中,我會盡我的全力來參加工作的,畢竟現在還年輕,需要更好的奮鬥,在年輕的時候多拼一拼,這纔是一生中的奮鬥時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁着我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬於自己的一片蔚藍的天空!

年終總結結尾5

1、在以後的歲月裏,我的工作一定會越來越努力的,儘量不會出現任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到爲公司的事業盡出自己的努力!2、我相信在公司全體領導職工的集體努力下,我們公司的業績一定會較去年去的長遠的進步,公司的明天也會更加的美好、強大!我也會在不斷的學習中進步,幫助公司實現夢想,也不辜負領導和同事對我的期望!

3、在今後的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產任務。

4、在接下來的學期,工作中必定免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。假如同學們對我的工作有什麼不中意的地方,也盼望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

5、新的一年已經來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

6、伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重、碩果累累的20年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20年。年終之際,現對來公司九個月的裏所作的工作彙報如下:

7、回憶一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置於羣衆的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公僕,爲全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻!

8、律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的20,迎來了充滿希望的20。過去的一年,我們有付出也有收穫;我們有歡笑也有淚水。年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務,總結起來收穫頗多!

9、努力增強學習的自覺性。首先是自覺學習,認真系統地學習黨的__大、__屆三中全會等相關精神,學習新時期黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平、法律水平以及業務工作能力,特別要努力提高運用理論知識指導實踐的能力。通過學習,進一步堅定共產主義理想和建設有中國特色的社會主義信念。

10、加強黨性修養鍛鍊。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員幹部標準要求自己,既要以身作則率先垂範,切實履行好自己的工作職責。

11、在今後的工作中,我更應該自覺樹立公僕意識,堅持科學執政、依法行政和勤政廉政;努力學習,提高個人素質,進一步爲林業的建設與發展出一份力。在以下幾個方面提出新的奮鬥目標:

12、光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成爲歷史,20年即將過去,20年即將來臨。新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20年,更好地完成工作,揚長避短,現總結如下:

13、20年,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,爲了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教學經驗及教訓。

14、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,20年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。回顧這一年的工作歷程,作爲中國教育總網文檔頻道企業的一名員工,我深深感到企業之蓬勃發展的熱氣,人之拼搏的精神。

15、在過去的20年,在領導和同事的幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛鍊,取得了一定成績。“回首過去,是爲了更好地面向未來。盤點自己一個學期的收穫,無疑是一件愉快的事情,就像農人手捧着糧食,心裏充滿欣喜;盤點自己一個學期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種.種計劃,有的沒能付諸於實施,或者雖然實施了,卻效果不那麼理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續,總結經驗和教訓,必將有利於自己的前行。

16、要進一步加強廉潔自律的修養。結合現在開展的“八項規定”、黨風廉政建設等相關活動,要進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明明白白做事,清清白白做人。

17、回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映於__及__x的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現我們____x和我們這個平臺能爲客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

18、20年轉眼間已經臨近尾聲,在今年的工作和生活中,到底應如何做自我評價和自我總結呢?

19、感謝公司各級領導給了我成長的空間,勇氣和信心,感謝同事們對我的關懷和關心。我會繼續不斷努力工作,爲這個集體的進展儘自己的一份力!新的一年馬上到來,預祝大家身體健康,萬事如意!

20、懷着對教育的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。學期已,新的學期即將來臨,半年裏我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每學生身上。學期的工作結束,收穫不少,下面我對上學期的工作作一總結,爲新學期的工作確立新的。

21、在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期學校的財務工作總結如下:

22、在工作中,我本着實事求是的態度,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,踏實做好自身工作,熱情服務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,尊重領導,團結同志,以誠待人。

23、我始終堅持嚴格要求自己,從轉變自身工作作風入手,時刻做到在工作上不斷求新,在業務上不斷求精,在落實上不斷求實,在完成落實各項工作任務上下功夫,全心全意爲工作。

24、我認真學習了黨的各項路線、方針、政策,學習了黨的__大、__屆三中全會精神,以及新形勢下我黨關於經濟、政治工作方面的重要論述。同時我始終堅持自學與集體學習相結合,注意理論聯繫實際,學以致用,以理論指導自己的工作。

25、回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但也認識到自己的不足之處,理論學習深度不夠,理論知識水平還低,開拓進取精神還不夠強。

26、辦公室主任引領着辦公室的大事小事的管理規範,做好工作總結尤爲重要。辦公室主任工作總結怎麼寫?以下是一篇辦公室主任工作總結範文,大家在撰寫工作總結時,不妨予以參考。

27、年初以來,在信用社領導的關心及全體同志的幫助下,我認真學習業務知識和業務技能,積極主動的履行工作職責,較好的完成了本年度的工作任務,在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了一定的提高。

28、新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。

29、光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了20年,這一年對本人來說還是收穫頗多,首先是自身業務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的。現在就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優秀的企業需要優秀的團隊,做爲這個團隊的一份子,爲這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經到來20年,本人將繼續以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,爲公司的發展貢獻自己的力量。

30、春風春雨春燦爛,新年新歲新起點。20年將是__公司在建築業的改革之年,創新之年,奮進之年。新的征途已經指明,新的戰鬥已經開始。藍圖已繪,戰鼓已響,航建鐵軍定將不負使命,再譜新篇,共同製造昆明公司美好的明。

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