2022第一週工作總結(精選9篇)

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2022第一週工作總結 篇1

開學第一週在不知不覺中已經結束,衆所周知,開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的,因爲孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那麼容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

2022第一週工作總結(精選9篇)

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱着我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說着各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡着後,發信息告訴他們孩子已睡着,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題:

1、 基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

2、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認爲自己的言行代表的是整個班級。

3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩,但也有出現意外的時候,玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

5、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

6、 餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

7、 宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

8、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

9、 衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了纔去上廁所或者纔去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!i believe we can !

這一週,雖然累,更多的卻是幸福!因爲我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃着加餐,看着自己的傑作,心裏別提多開心啦!還有全班同學爲我們班的胖milly過生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着鬧着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起爲我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on !

2022第一週工作總結 篇2

開學第一週在不知不覺中已經結束,衆所周知,開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的,因爲孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那麼容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱着我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說着各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡着後,發信息告訴他們孩子已睡着,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題:

1、 基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

2、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認爲自己的言行代表的是整個班級。

3、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩,但也有出現意外的時候,玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

4、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

5、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

6、 餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

7、 宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

8、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

9、 衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了纔去上廁所或者纔去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!I believe we can !

這一週,雖然累,更多的卻是幸福!因爲我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃着加餐,看着自己的傑作,心裏別提多開心啦!還有全班同學爲我們班的胖Milly過生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着鬧着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起爲我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!

2022第一週工作總結 篇3

上一週,是緊張的一週,同學們緊張的複習,又緊張的考試;

上一週,又是收穫的一週,同學們收穫了一春的成績,也是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啓富三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”xx週年的知識競賽中,獲得第2名的好成績。

上一週,又是最光榮的一週,在上週五我們全校進行了一次清除垃圾的勞動,同學們在勞動中懂得勞動最光榮。

上一週在學校領導的重視下,在老師的支持下,在值周教師和值周同學的共同努力工作下,我們完成了第九周的值周工作,現將值周工作總結如下:

1班主任對學生日常規範非常重視,每一位班主任都隨時對學生進行教育。

2各班的室內外衛生都能在早自習前打掃乾淨。只是衛生的保護意識不夠強,常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發季節,同學們的個人衛生也要加強,教室內要及時並蓄通風換氣,使空氣流通。

3早自習班主任及輔導教師到位及時,學生能在教師的指導下進行學習。

4操間和眼保健操,大部分同學都很認真,但也有個別同學動作懶散,同學們,健康和身體是每個學生一生幸福的基礎,失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操,以有力量爲美,以懶散爲恥,做一個陽光兒童,做一個陽光少年。

5課間紀律大部分學生能上下梯右側通行,穩步輕聲,但也有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊裏喊叫。

6週二,週三進行了全校的期會考試,按照學校的統一佈置,從取卷監考到訂卷、閱卷,規範有序。

在這美好的一週裏,老師也有幾點溫馨的提示:

1請隨手關掉水龍頭,養成節約資源的好習慣。

2不要隨手丟垃圾,自覺保護環境。

3不要亂動消防栓,課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。

新的一週是新的開始,新的起點。你準備好了嗎?在本週你對自己有什麼要求嗎?老師希望你們在本週能更加嚴格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最後送給大家一句話:

不要說一天的時間無關輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地前進。

2022第一週工作總結 篇4

各位家長、小朋友們:

大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實,現將有關的工作小結如下:

一、上週工作總結:

1、在週一的晨檢中,本班幼兒的個人衛生做的很乾淨,頭髮洗了,園服也很整潔,僅有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

2、本週孩子們進行了正常的教育教學活動,還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上牀睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求進取參與,成效還不錯。

3、本週接連幾天下雨,早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發生,期望家

長朋友們給孩子做好預防工作,本週除X、__、x三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本週幼兒的出勤率比較高,僅有極個別的孩子帶藥了,教師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學習。

4、本週還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由於我班家長朋友們的進取參與,我班製作的手工作品件數多、質量好,在此,(尤其是趙x的爸爸、祁x的媽媽、呂x的媽媽、張x的爺爺)對各位家長的支持表示感激。

二、下週工作計劃:

1、由於早晨天氣有點冷,週一根據天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛生,剪掉長指甲,洗乾淨黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

2、夏季雖然已經來到,但一些傳染性的疾病時有發生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本週園內也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、遊戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進行各方面的引導及教育,希各位家長也進取投入這一教育行列,對孩子進行禮貌、誠信教育。

4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝願家長朋友們身體健康、心想事成,祝願咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

2022第一週工作總結 篇5

新學期開始了,爲了更好的完成學校的各項工作任務,基於“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日—8月26日作爲開學第一週。

在這緊張而又忙碌的一週時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下:

一、德育工作方面。

由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本週每天上午時間在全體學生中爲期一週的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯繫現實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,並取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“三股的勢力”的毒害,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,愛國主義的堅定踐行者。

二、環境衛生方面。

利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生,高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍牆並重新噴塗了牆壁上的大字標語。通過這一番改造之後,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷讚美。

三、教務工作安排方面。

由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分佈的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下,滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個國小階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作爲一年級新生的班主任。

四、學生報到及一年級新生入學。

22—23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其儘快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間,帶着孩子,陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到註冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區,對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除後顧之憂。

特別指出的是,假期裏我校積極協調鄉中心幼兒園,瞭解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區內符合條件的學生家長髮放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。

五、圖書、器材的接收清點工作。

開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。爲我校配發了幾百本圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,並已着手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

六、教務教研工作的安排。

基於我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而後繼乏人的現狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮羣衆意見的基礎上,本着任人唯賢的原則,採取組織考察、個別談話等多種形式最後確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責範圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今後學校各項工作中都能有突出表現。

總之,這一週的工作安排的極爲緊湊,基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待着我們。但我堅信,在人民羣衆的關心支持下、在廣大教職工的協同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發展前景將會越來越好!

2022第一週工作總結 篇6

主要工作回顧

1、高一年級完成文理科分班。完成新班組建工作。召開年級班主任工作會,佈置新班融合具體事項:

第一、形成班級認同感,班級集體榮譽感。

第二、完成新班委組建。

第三、完成小組重新分組。

第四、新進班學生進行個別談話。

第五、完成新進班學生的家長會。

2、高二年級召開班主任工作會,佈置新學期各班工作要點。召開高二年級新學期大會,總結上學期工作,分析成績得失,對新學期工作提出了明確要求。

3、高三年級召開班主任工作會。召開二月調考考務會,佈置考試期間的相關工作。組織全年級學生參加二月調考。召開高三年級學生百日誓師大會,鼓舞士氣,振奮精神。各學科本週完成二輪複習計劃。

4、兩辦

5、教務處落實第一週幹部下班聽課並對聽課節數統計彙總。做好高三二月調考組考及網評、手評閱卷準備工作。組織教師素養測試。制定新學期教務處工作計劃,高三二輪複習計劃。落實集備考勤檢查。召開教研組長例會。彙總上學期末聯考試卷評價及聯考進度協商意見。

6、政教處召開新學期班主任會,安排學期工作和佈置近兩週具體事務,各班整理室內外環境,辦“以猴的精神開啓新學期”的黑板報和文化牆及班會,強調儘快收心投入新學期的學習工作中。

7、團委完成開學典禮。完成20xx文明城市建設資料整理與上交局團委,包含我們的節日–春節、元宵、寒假活動方案、過程性資料、活動總結,自己3。5學雷鋒活動方案。制定20xx團委工作計劃,關工委工作計劃。完成區團委第14次團代會代表推薦工作。協助政教處開好第一次班主任工作例會,印發包乾區等資料,做好週五主題班會檢查。

8、總務處召開財務人員教育學習會,張勁鬆校長對財務人員提了“安全、細緻、準確、熱情”八字要求,財務人員對照要求學習反思。收高一學生報名學費。完成開學後勤保障工作。協助高三二月調考改卷。

9、教科室召開教研組長會議,總結上學期131公開課經驗得失,佈置本學期的教科研工作重點。繼續修改完善131高效課堂課題結題報告。

10、國際部網站框架已經建立,繼續收集整理資料上傳。加強與東方國際的聯繫和溝通,對高一高二學生行爲習慣和學習習慣進行再加強、再教育。

今天已經是9月6號,回顧一週的工作,簡單小結如下:

1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動,表述更趨於理性,其中,關於作文這塊,以學年爲單位提了幾點設想,但願對一線老師有啓發。

2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以後的工作。

3、課題申報已經完成。四所學校的課題已經正式立項,教研室申請的課題已經申報,隊伍已成立。

4、中華經典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經正式啓動,以鄧伯、段主任爲首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現在,總算到了可以送出版社的時間了。

5、參與開學工作檢查,走訪了x鄉的所有學校。是我縣一個較偏遠的鄉鎮,我第一次真正走進村小,瞭解到落後的農村教育,心情很複雜。

2022第一週工作總結 篇7

新學期已經走過了一週。在一週的時間裏,我和孩子們一起收心,一起進行新學期的計劃,一起進行養成學習。

一、以詩做爲收心的載體

每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做着。但,今年的做法與衆不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間裏,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最後一篇課文——李少白的詩《中華少年》。

沒有學習任務,更沒提醒要用情去朗讀。假期裏,有的孩子可能讀了這首詩,不過,高聲朗讀者肯定不多。也就是說,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧着書高聲朗讀,這有點“過分”。可是,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

我想,有些孩子的心裏肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗着這別有用心後的快樂。

二、完善班級管理

第一週,選舉了班幹部,評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,佈置教室(框架)。

第二週,完成了教室佈置的“填空”(完善框架裏的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。週末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。

三、行爲習慣的“溫習”

1、上課的坐姿,一定要端正。

2、讀書時,一定要雙手捧書。

3、永遠保持教室和公共區域的衛生。

利用一週的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點!

2022第一週工作總結 篇8

轉眼間,已經開學一週了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每天仍然堅持教室內通風消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的集體生活了,在各方面的表現有了明顯的提高。在本週中我們複習了以前學過的手指操、兒歌,還學習了好多新知識。

本週語言學習了《春天來了》培養了孩子對季節的認知以及對自然變化規律的認識,健康學習了《健美兒童姿勢好》培養了孩子們坐姿,走姿,站姿,養成良好的行爲習慣,社會我們學習了《三八婦女節》讓孩子瞭解母親的偉大,培養孩子們感恩的情懷,數學我們學習了《大家去植樹》培養孩子們計算能力並熟練十以內的加減法,音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時,並用動作表演的方式表達自己對親人朋友的愛。

特色課弟子規,孩子們興趣很高。本週裏,表現好的孩子有:

金暖欣,祝可馨,張梓軒,王爍然。希望孩子們繼續努力!

2022第一週工作總結 篇9

開學第一週在不知不覺中已經結束,衆所周知,開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的,因爲孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那麼容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱着我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說着各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡着後,發信息告訴他們孩子已睡着,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認爲自己的言行代表的是整個班級。

2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩,但也有出現意外的時候,玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

4、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

6、宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

8、衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了纔去上廁所或者纔去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!ibelievewecan!

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