員工旅遊活動總結(精選14篇)

來源:瑞文範文網 1.25W

員工旅遊活動總結 篇1

我不想感嘆時間的匆匆,可是他的流逝就像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。驀然回首,竟然覺得兩手空空。--年已然逝去,我的--也註定了是失去遠遠超過收穫的一年。如果有可能我願意將這一年我從的人生中砍去,但是來的依然來着,去的依然去着。我們終究還是要面對我們自己的生活,就像有很多事情不是我們不願意相信但是他依然存在一樣。或許這也是我的工作總結遲遲不願落筆的原因吧。

員工旅遊活動總結(精選14篇)

不得不承認--年因爲我個人家庭的原因給工作帶來了很大的影響,無論是工作時間還是工作狀態都深受其害。去年過完春節纔回到單位工作已經是二月份了,五月份又回家,七月底纔來,斷斷續續的工作狀態也跟着時間變得七零八落。

真的不知道這一年有什麼成績可言,如果非要說的話我覺得應該是心態的成熟心智的成長吧。歲月只能讓我們變老唯有經歷了才能讓我們更成熟。從參加工作到現在一直是以帶團爲主,帶了那麼多團,去了那麼多地,見了那麼多人,儼然已經不是剛剛走出校門的那個大學生了,我覺得我最大的收穫就是成熟。我覺得我以前給客人的感覺應該是青澀,老實;我想我以後給客人的感覺應該是穩重,老練吧。但是我覺得吾生也有涯,而知也無涯,不管到什麼時候我們都應該保持一顆赤子之心。

在我的認知中從事旅遊行業都是這樣一個成長模式:首先都是要先從導遊開始,在帶團的過程中摔打磨練。時間長了慢慢的瞭解了旅遊團,纔開始做前臺接待,銷售旅遊產品。慢慢的時間更長了就可以做計調,自己制定旅遊產品。以前在單位帶團的主力是我和小於,幾乎所有的團都是我和小於來帶,我沒有時間就排小於,小於有團就排我。小於是科班出身,雖然比我進單位晚,但是一來就是成手,所以在工作的過程中我總是願意和小於比着來做,看看誰帶的團更多,誰帶的團更好。雖然從來沒有人說我和小於誰帶團帶的更好,但是我自己心裏知道,我和小於還是有一定的差距,或許是女生本身在工作中就比較討巧佔便宜,或許是小於的個性更容易得到客人的認可。但是我一直在默默努力希望能夠另闢蹊徑可以在文化知識上更勝一籌,所以每次帶團我都會認真準備。去網上查找各種資料,儘可能多的準備和旅遊目的地相關的種種。還記得以前和陳茂霞在一起的時候她說過的話,所有的導遊都是一開始帶團每次都認真準備,慢慢的時間長了就得過且過了,不知道你會堅持多久。雖然她現在已經不在單位了,但是我想告訴她,我不知道我還能堅持多久,但是我還在堅持。我覺得只有這樣才能不讓自己和小於差的更多。

慢慢的小於已經從導遊的主力軍中漸隱漸退成爲了前臺接待中的中流砥柱。後來來的小敏慢慢頂替了小於的位置,再看看自己仍然混跡於導遊的隊伍當中。不知道導遊是不是必須要轉變成前臺接待,說句心裏話做導遊早出晚歸,風餐露宿確實辛苦,但是與做前臺接待相比較做導遊真的更接近於自己喜歡的那種工作的感覺。我覺得每一次帶團都像是一次戰鬥,我們在出發之前永遠也不知道這個團一路走下來會發生什麼,有可能是突發的狀況,有可能是難忘的瞬間;每一次帶團又像是去完成一件藝術品,看似一程不變但是隻有自己知道自己爲嘗試着改變而做出的努力。我喜歡帶團做導遊,趁着年輕的時候多跑一跑轉一轉沒有什麼不好,但是歲月如梭人生易老,隨着時間的流逝我們的年紀越來越大,四處奔波終究不是辦法,我們終究還是要回到前臺來做前臺做接待做計調。

不用別人說自己也知道自己前臺做的不好,我覺得不是我自己知識的欠缺,也不是自己能力的不足,最重要的還是心態吧。我總覺得人生苦短,人活着不容易,所以不想讓自己活得太累,不管做什麼事都是隨性隨心。自己不喜歡做的事總是聽之任之,不願意勉強別人也不願意勉強自己。或許在別人看來我就是不求上進,自甘墮落,我從來也不解釋,理解你的人根本就不需要解釋,不理解你的人解釋也是枉然。但是話又說回來,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。人活一世也不能只做自己喜歡做的事,就像我們要想活得健康不能只吃自己喜歡吃的食物一樣。記得上大學的時候著名美國心理學家馬斯洛獨創的一個概念叫高峯體驗(peake-periences),即每個成功人士人生命中曾有過的一種特殊經歷,感受到一種發至心靈深處的顫慄、欣快、滿足、超然的情緒體驗,由此獲得的人性解放,心靈自由,照亮了他們的一生,讓他們獲得了人生的巨大成功。我想我做前臺接待以來一直缺少這樣一種高峯體驗,我也嘗試過逼自己一把,努力去做試圖能在前臺接待的過程中找到這樣一種高峯體驗。

在私下和同事的聊天過程中很多都有提到過辭職,包括小敏,小冉,甚至是昊楠都有過這種想法,我想除了這些人其他人雖然沒有聽他們說過但是我覺得所有人都有或者有過這樣的想法,只不過有些人是想的時間長,有些人只是一想而過罷了。我從--年4月10號正式參加工作到現在已經兩年多的時間將近三年了,兩年多三年的時間,說長不長說短也不短了,說一無所獲似乎有點太過於誇張,說事業有成着實有點讓人心虛。其實--年下半年以來一直想着能和麼總見面好好聊一聊,說一說自己的想法,談一談自己的人生規劃,希望能夠從麼總哪裏得到啓發。但是一等再等結果就這樣半年都過去了。自從我上班以來麼總和大姐一直以來對我關愛有加,恩重如山,我一直覺得自己不爭氣,受之有愧。但是辭職不幹也不是報答的方法啊,所以我就在想要不然我就做兼職吧,只要有萬象時空的團,只要萬象時空的團需要我帶我肯定萬死不辭。但是真的要走的話還真的捨不得,捨不得自己在這裏認識的同事,捨不得自己在這裏付出的努力,捨不得自己在這裏的歡聲笑語。所以我又想再給自己半年的時間吧,如果這半年除了帶團在前臺接待上仍然沒有什麼起色,那就辭職去專門去帶團做導遊吧。

最後關於公司的發展我覺得還是要以人爲本,企業的發展能夠帶動人的發展,同時只有人的發展才能推動企業的發展。企業與企業的競爭說白了就是人與人的競爭。萬象時空的這支隊伍的業務素質相對於其他同行雖不能說是天壤之別,但也絕對是遙遙領先。但是我覺得我們還是有很多業務上的盲點,雖然我們也一直在強調培訓的重要性,一直在強調自我完善,但是我覺得我們還是缺少系統的培訓,每週一次僅一個小時的培訓真的很難收到效果。要麼就把業務分工,國內國內分開做,分工越細效率越高,這是產業革命總結出來的經驗;要麼就把每個人都打造成多面手,不管是誰拉出來都能獨當一面。

逝者如斯,時不我待。人生就是愉快的旅行,讓我們共享陽光燦爛的日子。

員工旅遊活動總結 篇2

我於20--年-月-日進入公司,-月-日被分配到接待中心成爲正式公司職員,在依主管的帶領下我也履行了本職工作。20--年-月-日被調到了辦公室當文祕。在公司領導的引導下,這一年以來,憑着敬業、勤奮、學習的心態,雖然平時偶爾有些懶惰,眼中無事,但這並不代表我內心貪婪,我也想有朝一日能成爲一個合格的辦公室文祕。在這期間我也不斷學習有關知識,也謝謝領導們能給我這樣一個發展平臺,我也想利用這樣一個平臺不斷突破自己,以提高自己內心的素質。現將這一年來在思想、工作、學習等方面情況總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身素質

爲了工作需要,提高自己的水平,我注重加強自身學習。這一年當中,我也利用了幾個月的時間到--縣旅遊局實習,也領悟到了那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏。在做好工作的同時,堅持“工作學習兩不誤”的指導原則,擠時間學習,努力提高自身素質。這一年來,我認真學習公司的各類文件、郵件、收發傳真等。通過學習,在工作實踐中努力提高自身素質。通過學習,自身素養得到了進一步的提升,理想信念更加堅定,工作思路更加開闊。

二、虛心請教,履行工作職責

網上的知識與實際工作所接觸的內容有很大的差異。俗話說隔行如隔山,對於我這個從來沒有接觸過文祕工作的新手來說,工作中常常在細心、認真、專業上做的不夠,時刻感覺到有巨大的工作壓力。面對壓力,我沒有畏懼、沒有退縮,虛心向辦公室主任學習請教,主動接受辦公室薛主任的指教,改正錯誤並不斷的從網上學習一些有關的知識。通過這一段時間的學習,能明顯感覺到自己有了一定的進步。

三、虛心進取,努力更新工作思路

從參加工作以來,我始終把學習放在首位。

一是,切實加強辦公室文員制度。

二是,虛心聽取領導的指導意見;

三是積極參加有關的學習培訓。總之,這一年以來,在辦公室的工作上,雖然沒有什麼轟轟烈烈的成績,但一直都能兢兢業業、踏踏實實、堂堂正正的工作,切實履行了“辦公室文員的規章制度”。在以後的工作中,我將一如繼往的工作,揚長避短,爲了更好的適應發展,更進一步系統的學習文祕知識,充實自己專業知識和觀念的轉變,使自己對文祕的工作有了更準確的把握。

爲公司景區未來的發展,也爲了自己家鄉以後的昌盛,作出自己不懈努力和最大貢獻。

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員工旅遊活動總結 篇3

一、勤奮工作不斷開創文化廣播電視旅遊工作新局面

1、抓宣傳,營造良好的宣傳輿論氛圍。

2、抓活動,豐富和活躍羣衆文化生活。

爲滿足廣大羣衆日益增長的文化生活需求,我們始終堅持先進文化的前進方向,用健康向上的文藝活動來陶冶人民的情操。一年來,共開展了春節文藝晚會、穀雨詩會、全縣稅務杯歌手大獎賽、全省千禧城四進社區展演,全國四進社區經驗交流會南昌象湖公園展演等一系列大型活動,分別獲得省市優秀節目獎和優秀組織獎。同時,爲活躍農村人民羣衆生活,共送戲下鄉200餘場,送電影下鄉20--多場,送圖書下鄉5000多冊,深受廣大人民羣衆的歡迎。

3、抓發展,做強做大文化廣播電視旅遊產業。

發展是第一要務,只有發展,才能壯大自己。要開創文化廣播電視旅遊工作的新局面,就必須走產業化發展之路。一年來,我與全局人員一道,重點抓了三大產業。

一是文化產業。我縣現有文化產業經營戶200多家,從業人員20--多人,爲繁榮和發展文化產業,我們積極提供服務,做到管有序、放有度,使之規範健康發展;

二是廣電產業。重點提高收視質量和擴大城鄉覆蓋面。到目前爲止,全縣架設光纜網66公里,開通光節點38個,發展有線電視用戶1。7萬戶,經濟收入在去年基礎上增長30%。

三是旅遊產業。在蓮塘鎮開設了海外、康輝旅遊門市部,全年接待進出旅客10萬人次。

4、抓教育,提高隊伍整體素質。

隊伍素質高低,直接影響隊伍的整體形象和工作效率。一年來,我重點抓了全體工作人員的政治思想教育,使大家心往一處想,勁往一塊使,全心全意爲人民服務。

二、加強團結,充分發揮班子的戰鬥力。

我局班子成員有三名,三名都是正科級,爲了充分發揮兩位助手的作用,自己做到了有事多商量,辦事公開,分工合作,使全體班子成員心情舒暢,班子成員之間團結協作,和睦相處,具有很強的戰鬥力和進取心。

三、遵紀守法,做好表率。

作爲一個單位的班長,你的一言一行,一舉一動都會在幹羣中產生巨大的影響。因此,自己第做一件事都能嚴格按照局規章制度執行,從不搞特殊化,準時上下班,除特殊情況外,做到多出勤、出滿勤,有時有緊急任務,如文化市場檢查,工作到凌晨五點。在權利面前,自己能正確運用,淡泊名利,以廉潔自律要求規範自己行爲,做好羣衆的表率,當好人民的公僕。

員工旅遊活動總結 篇4

教育部等11部門聯合發佈的《關於推進中國小生研學旅行的意見》(以下簡稱《意見》)明確提出:要將研學旅行納入中國小教育教學計劃,“開發一批育人效果突出的研學旅行活動課程,建設一批具有良好示範帶動作用的研學旅行基地,打造一批具有影響力的研學旅行精品線路”。

在局主要領導的全力支持下,7月23日,我們五峯研學旅行學習團隊一行5人,踏上了井岡山這片紅色的土地,去參加省教育廳組織的中國小研學旅行培訓班。作爲中國革命的搖籃、井岡山精神的發祥地,擁有21個國家重點文物保持單位的井岡山,被譽爲一座沒有圍牆的博物館。其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命傳統教育這一主線,充分挖掘井岡山豐富而獨特的紅色資源,契合青少年認知特點和青年幹部成長需求,引入儀式教學、體驗教學、情景教學、實踐教學等理念,自主研發了一系列特色課程,打造基地核心競爭力,探索出了一條紅色基因教學的創新之路。

爲期五天的學習,我們將基地的儀式教學、體驗教學、情景教學、實踐教學都一一進行了體驗。

一、紅色育人的研學課程

1、開班式上放異彩,烈士墓前祭英魂

參訓的154名學員盛裝出席,以最飽滿的姿態向基地指導老師及同行展示教育人的風采。三千翠柏衛忠魂,緊逼戎裝後來人。開營儀式後,全體學員前往井岡山革命烈士紀念館祭奠革命英靈。

150餘名學員慕名前往坐落於茅坪村的八角樓,昏暗的燈光九十年前照亮了偉大的革命道路。烈日炎炎,培訓學員重走挑糧小道七裏山路,雖然汗水溼透的衣裳,但那一幅幅咬牙堅持的革命精神,已深深紮根在我們的心裏。

聆聽講座獲新知,革命家風代代傳

培訓學員有幸聆聽了中國井岡山幹部學院鍾教授對井岡山精神的解讀,更有感於革命後代王放講述父輩投身革命,將革命精神作爲家風祖訓進行傳承。通過講座,讓我們瞭解到,在物質極爲豐富的今天,當我們沐浴在和平的陽光下,不能忘記革命先輩們用鮮血鑄就的崢嶸革命史,那段輝煌悲壯而光榮的歷史需要我們共同找尋,共同銘記。

二、課程開發的有益啓示

井岡山革命教育基地課程開發的成功,從宏觀着眼,從微觀入手,着力解決研學旅行過程中的重點難點問題。如:研學旅行如何與學校課程實現有機融合?研學旅行的活動課程如何設計?此次的培訓學習,帶給了我們如下思考:

1、研學旅行的活動課程開發要立足教育性

研學旅行做到立意高遠、目標明確、活動生動、學習有效,避免出現“只旅不學”或“只學不旅”的現象,必須把教育性原則放在首位,每一門課程須有明確的教育目標,尋找適合的研學主題和課程教育目標,深度促進研學旅行活動課程與學校課程的有機融合。作爲中國小教育教學實踐的重要組成部分,研學旅行的活動課程既要結合學生身心特點、接受能力和實際需要,又要注重知識性、科學性和趣味性。

井岡山之行中,通過在井岡山革命烈士陵園祭奠革命先烈,聆聽感人的革命故事,讓學員體會當今幸福生活來之不易,感悟信仰的力量,把理想信念轉化爲對奮鬥目標的執着追求。所以研學旅行在課程目標的制訂上,要與學校的綜合實踐活動課程、思想品德課程、歷史學科課程、科學學科課程等統籌考慮,活動中的知識性目標、能力性目標及情感、態度、價值觀領域的目標和核心素養的目標統籌等等,都應該是落實課標的核心要點。要通過學生在研學旅行活動過程中的體驗感受、身心、思想和意志品質等方面的發展,落實立德樹人根本任務,幫助中國小生了解國情、開闊眼界、增長知識,着力提高他們的社會責任感、創新精神和實踐能力。

2、研學旅行的活動課程開發要突出實踐性

研學旅行是研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動,研學是目的,旅行是手段,通過旅行中開展的各種教育活動和學生的親身體驗來實現綜合育人的目的。爲此,課程設計和實施中,要引導學生主動適應社會,充分促進學生知行合一、書本知識和生活經驗深度融合。帶領學生走出校園開展研學旅行,就是要讓他們在與學校日常生活不同的環境中觀察體驗、實踐思考。

作爲一種人才培養模式的創新,研學旅行活動課程的設計要特別注重學生的實踐性學習,要避免學生在學校中的以單一學科知識被動接受爲基本方式的學習活動。井岡山革命教育基地的課程設計,井岡練兵、三灣改編、學編紅軍草鞋、自做紅軍餐等,都突出了研學的實踐性。研學旅行的課程應當超越學校、課堂和教材的侷限,在活動時空上向自然環境、學生的生活領域和社會活動領域延伸,因地制宜,在教師的指導下,以問題爲中心,在實際情境中認識與體驗客觀世界,在實踐學習中親近自然、瞭解社會、認識自我,並在學習過程中,提高發現問題、分析和解決問題的實踐能力。

3、研學旅行的活動課程開發要加強融合性

作爲綜合實踐育人的有效途徑,研學旅行要以統籌協調、整合資源爲突破口。研學旅行基地功能的拓展、研學旅行線路的設計、活動課程資源的開發,都要創造性地整合。

從課程資源的整合看,既包括校內外教育資源的整合、跨界整合,也包括多學科整合、跨學科整合。例如,要統籌安排好研學旅行基地、研學旅行線路的課程資源開發;要結合域情、校情、生情,從自然和文化遺產資源、紅色教育資源和綜合實踐基地,大型公共設施、各種場館中挖掘和整合可利用的課程內容。充分發揮綜合育人功能,實現與學校實踐活動課程目標的銜接融合,推動學校與社會基地、校內課程與校外實踐、校內教師與校外導師之間的銜接互動,從而實現學校教育與校外教育的有效融合。

4、研學旅行的活動課程開發要確保安全性

由於研學旅行的課堂多是在路途上,開放性非常強,所以安全性原則是確保活動課程取得成功的一個重要原則。針對以學生集體旅行、集中食宿方式開展的研學旅行,需要對研學線路、課程設計、組織方案、實施過程、實施效果、安全保障等進行事前、事中、事後評估,切實做到活動有方案,行前有備案,應急有預案,確保活動中每個環節的安全性。

五天的課程,轉瞬即逝。井岡山,我們輕輕的來,又輕輕的走,驀然回首,一次井岡行,一生井岡情。當我們走在挑糧小道上累得汗流浹背、氣喘吁吁時,當我們站在革命英雄烈士墓前淚如雨下、泣不成聲時,當我們聆聽革命後代講述紅色基因代代相傳的諄諄教誨時,我們領會到了井岡山精神的真諦。但願我們今後所做的研學旅行活動,也能夠給學生帶來一輩子能夠受用的、值得銘記的寶貴經歷。

員工旅遊活動總結 篇5

隨着最後一輛旅遊大巴順利抵達校園,李家湖國小歷時一個星期的“的課堂在路上”研學旅行系列活動畫上了一個圓滿的句號。

此次研學旅行活動是李家湖國小舉行的第一次研學活動,經過前期周密的準備,全校六個年級分批走出校園,親近自然,提升自我,並取得了圓滿成功。

研學旅行結束後,學生和家長都對這次研學旅行做出了高度評價,201班徐鑫磊媽媽說“我很榮幸能成爲家長中的代表,參加這次研學旅行,研學旅行說是一次遊玩,不如說是一次體驗。是學校培養國小生的自立自強能力而準備的,自我認爲,這一門學科,是遠遠勝於我們八本教科書的。因爲現在國小生需要的不只是一味的灌輸知識,而是需要一次真是的體驗。只有在體驗中才能收穫書本上學不到的知識。看到孩子們對外面的事物都充滿了好奇與期待,這次研學也讓孩子們學到了非常多的知識,看到孩子們一路上互相幫助團結向上。感謝學校提供了這麼好的一個機會,才能讓孩子們學校這麼多,更應該感謝老師的默默付出無私奉獻。也希望以後有更多的機會讓孩子們出去有這樣的學習體驗。”

在全體教師會上,左清龍主任評價此次研學旅行活動超出了預期,全校一千多師生在活動中未發生一起安全事故,並在活動中充分展現了李家湖國小堅持,專注,漸進的恆進精神,展現了李家湖國小的風采。牟雲校長高度評價此次研學旅行活動,並對今後的研學旅行提出了學校參與活動項目設計的意見。

員工旅遊活動總結 篇6

爲了更好的促進我公司企業文化的發展與傳承,全體同仁放鬆心情,減緩壓力,增強同事之間的交流與溝通,我公司上月(__年__月)組織了一次爲期一天的__旅遊活動。出遊前,我公司行政人事部門做了詳盡的部署工作,從餐飲、交通到人員統計、行程安排、活動通知,事無具細,每一個細節無不凝聚了其心血和讓全體同仁玩的開心、玩的盡興的深切願望。

旅遊活動當天,全體同仁在公司大院集合,清點人數,然後按照安排的入座順序上車,踏上了我們愉快的旅行。通過1個多小時的車程,我們到達活動的第一站——_____,各種琳琅滿目的小商品吸引了大家的購物熱情。還有更多的都進行了燒香拜佛,以求得平安與財富。

遊玩與拜佛結束後,中餐已經定在了附近的一家餐館。吃完中餐我們就要進入下一站——海邊。__的海真是碧藍碧藍的。一到海邊眼前就豁然開朗起來,心境猶中被重新洗刷了,呼吸着海水的味道,心中一陣感嘆在混凝土成林的城市邊上就有這樣美麗如畫的風景。

接着公司又安排我們跟上當地的船隻,出海打魚,非常有趣,收穫也不小——有小蟹,各種小魚,海螺等。然後大家又下海戲水,不知道有多歡樂。一天始終就要結束了,大家帶着依依不捨上了回程的班車。

此次的活動,讓我們更有了家的感覺,體會到我公司的企業文化與傳承。

員工旅遊活動總結 篇7

在即將過去的__年,也是____成立__週年之際,爲回饋一直關注、支持____而默默做出貢獻的優秀終端商朋友,公司成功推出圓夢之旅大型旅遊交流活動。

此次活動主要爲了幫助經銷商解決經營中的難題,提升公司品牌在當地的影響力。讓公司和各地經銷商在__年有完美的結尾,也爲__年有個良好的開端。

自__月__日活動正式啓動,宣傳推廣至今,兩個月以來,在公司領導和各部門的協力配合下,已將圓滿結束。作爲一名剛入職員工,很榮幸全程參與此次活動。

從分析比較各旅行社,收集整理報名名單,通知溝通各主體客戶、考察商談各酒店,接待安排送團到旅行跟蹤等。在此過程中由於缺乏實際操作經驗,有考慮不周和不足之處,胡經理都耐心的指點並且提前考慮到,使活動得以順利進行,讓客戶滿意而歸。

在活動後進行必要的總結,一方面爲以後相關活動的舉行和操作積累經驗做些參考;另一方面也讓我在整個過程中得到鍛鍊和提升系統爲一個整體思路。

首先本着爲公司負責爲客戶負責,肯定要選擇實力和服務口碑都比較不錯的旅行社。這其中的第一輪報價和溝通中,可以探測其公司實力規模,人員數量安排等。

也可以利用各家旅行社相互競爭的因素,運用些小心理戰術,逼其說出自家相對的低價和對手的不足之處。得到更多的信息,就爲我們選擇旅行社多了一分籌碼。在這其中壓價的過程中發現,如果不給旅行社人員名單、出行時間、以及我們的費用預算是無法真正覈算出確切價位的。

胡經理考慮很到位,其根據我們的財務來預估合適的預算,此外我主要把各區域名單彙總。然後大體瞭解一定信息後,把相關的彙總信息及時向胡經理回報。此後,讓各個旅行社到我們公司面談,每個細小的環節都考慮到位。

第一個團是__出行,經過我們的行程跟蹤和客戶反饋,總結了很多有用的信息和很多不足之處,也讓我對我們的客戶羣體更加了解。胡經理是一個很好的決策者,在遇到問題時,總是會在關鍵點上提點一下,理清我們的思路和解決方法。

因而我們將__團的事情大體總結分析,在__出行之後的所有團,提前做好與主體客戶的溝通,做好突發情況的準備,整個行程變得順利起來。在遇到問題時候也儘可能的在第一時間解決,把問題的影響降低到最小範圍。

在出團時候,不把雞蛋放在一個籃子裏,選擇兩家旅行社合作,各取所長,使每次出團都能達到化的符合公司的初衷和利益。

其次這次的酒店安排也是件讓人費心思的事情。所有人員來__,這些接待費用也是一筆不小的數目。我前前後後看了不下十家酒店。選擇時候的問題是,在控制成本的同時要考慮客戶住宿的標準。

像如家,漢庭之類的全國連鎖的商務酒店價格比較高,而__本地的酒店幾乎不帶餐飲,而且房間數量很少。還好胡經理有一定的人脈資源,通過從地理位置和價位各方面的比較,以及運用一定的關係層面。我們還好算是有了相對合適的酒店入住。

我們要合理的控制房間的使用,化的控制額外的成本的產生。其中就有一個小問題,主體客戶來送團可是不參加旅遊。我們是讓入住還是不讓住呢?答案是肯定的。

要合理合適的來解決這個問題了,公司舉辦活動就是爲了讓銷售人員以後更好的開展工作,更好的維護新老客戶關係。所以採取公司不直接答應客戶,讓其跟銷售聯繫,讓銷售幫忙申請,公司把好完全給銷售,這樣以便加深客情關係。

回顧起來覺得當時爲之頭疼的問題,現在看起來也不是什麼難事,因爲明白了在整個過程中遇到問題一定要注意方法。比如__和___的小費問題,經銷商站在自己的立場上不肯付,旅行社是非收不可。

銷售人員也是被客戶埋怨,這個時候我們不是要強硬改變客戶的意識,而是要教育引導客戶一種“去國外旅遊如果不收小費就不正常”的觀念。不僅通過銷售的首次提出小費,公司的再次解釋小費,旅行社的最後確認小費,來灌輸這種觀念,並且專門製作文件讓客戶瞭解國外認識國外,纔不枉費一次真正的旅行。

經過這次活動,我都有了很大進步,對類似活動也積累了一定經驗。

1、組織活動一定要注意整個過程的連續性,注重細節。制定活動方案的時候儘可能的考慮到每一個步驟,以及其中的漏洞,甚至突發事件的解決方法。

2、在考慮一個活動的組織時候首先應就各個環節考慮到位,做好整體的把控。公司各個部門和同事之間要做好協調配合,分工協作,整個公司應該做到統一口徑,以免出現問題時候,沒有相關人員及時去解決,應該共同維護公司的利益。

3、優質高效的工作是我們追求的工作方式。在活動的整個過程中,每個人都應該有積極謹慎的處事態度和行爲動作,以保證各個環節更好的順利進行。

4、活動過程中發現問題應該及時解決並且收集信息讓領導知道。以便做到信息暢通,處理無誤。

5、事後要注意收集客戶的信息,聽取客戶的意見和建議。維護主體客戶更好的長久合作關係。也爲下次活動的內容提供參考。

總之,這次活動效果規模還是很好的,公司以後可以多組織一些不同方式各種各樣的活動,可以針對不同地域不同客戶的需求情況。做一次活動就力爭達到最初的目的和效果。這樣公司業務和公司活動之間就形成良性的循環了。

員工旅遊活動總結 篇8

__旅遊,緊緊圍繞着“__”宣傳主題,充分利用報刊雜誌、網絡媒體、戶外廣告、節慶活動等多種形式,強抓旅遊營銷,以此來提升_旅遊的吸附力。

一是開展豐富的活動。20__年1至8月,在__各個景區內,每個月都會開展不同主題的大型宣傳活動,開展了“美麗__·共建共享”登山活動,“__鄉村旅遊文化節”,“生態_、永恆愛戀”的西式大型集體婚禮,第十屆登山節活動,“__”省級農業觀光園開園儀式等共8次。

二是積極參加各種展會。赴__參加“20__年中國國內旅遊交易會”,參加第xx屆“渝洽會”,參加中國旅遊日_分會場選傳活動,派員參加紅色旅遊論壇;積極組織旅遊商品參加“旅博會”,參加____“資源、項目推介”及首屆“長三角自駕遊博覽會”活動等等。

三是加大網絡傳媒宣傳。繼續拍制《導遊__》、《人文__》電視欄目,在__電視臺黃金時間播出;及時更新__天氣預報背景圖片;在機場大型電子屏上播放__旅遊美景;錄製、發佈10餘首突出__特色的旅遊歌曲,_成央視“百山百川行”拍攝活動,並在_視_臺播出_美食美景;完成__旅遊政務網改版工作;完善__政府網站上鄉村旅遊專題欄目等工作。

四是繼續強化報刊宣傳力度。

員工旅遊活動總結 篇9

爲貫徹落實習近平總書記、省委書記關於加強文明旅遊宣傳引導工作的重要指示精神,我市於十一黃金週開展了“文明旅遊”宣傳活動,向全社會倡導文明旅遊觀念,取得了顯著成效。現總結如下:

一、健全機構,工作分工明確,保證文明旅遊宣傳活動順利開展。

依據《__省旅遊行業文明旅遊宣傳活動方案》爲指導,緊密結合了__市的具體情況,制訂了《__市文明旅遊宣傳活動》方案,成立了以王_局長任組長,縱__副局長以及各縣區旅遊局局長爲副組長,各部門負責人爲成員的工作小組。明確各工作人員的宣傳職責,要求各部門按方案要求開展宣傳工作,確保各項文明旅遊宣傳工作落到實處。

二、依據“六進”活動方案紮實開展文明旅遊宣傳工作。

1、國慶節當天,__景區積極邀請縣電視臺、市電視臺赴景區在停車場、景區山門、__泉、__寺、__洞等遊客聚集區開展“文明旅遊提個醒”電視採訪活動,現場採訪景區工作人員、導遊、遊客對文明旅遊的認識和看法,對遊客文明的行爲進行點贊,提出表揚,對不文明行爲進行曝光,並在國慶節期間在電視新聞中播放,結合文明旅遊正反案例進行評析,引導遊客樹立文明旅遊的思想意識,將文明旅遊落實到每位遊客的一言一行之中,大力營造文明旅遊的濃郁氛圍。

2、與當地高校、社會團體結合,大力開展文明旅遊宣傳志願者活動。十一國慶節期間__、靈璧奇石文化園、__園等均與當地高校合作招募了近200名志願者投入到節日文明旅遊宣傳活動之中,志願者與景區遊客進行廣泛交流,宣傳景區環境保護,倡導文明旅遊行爲,並協助景區維護旅遊秩序,主動拾撿景區垃圾,志願者用自己的言傳身教得到遊客一致好評並帶動廣大遊客自覺踐行文明旅遊 行爲。

3、各縣區在廣場派發文明旅遊宣傳彩頁,播放文明旅遊宣傳片,邀請了各地旅遊企業、媒體與當地名人、領隊、導遊、遊客代表共同向社會公衆發起“文明旅遊”倡議,大興文明之風,弘揚文明之舉。

4、在市內各酒店、旅行社張貼《文明旅遊出行指南》、《十大文明旅遊提醒語》、《文明旅遊倡議書》等,並向遊客免費發放,旅行社與遊客簽訂旅遊合同中增加文明旅遊內容,在旅遊出發前宣傳引導文明旅遊,在旅行中對不文明行爲及時進行勸阻。

5、在市、縣(區)火車站、汽車站大廳免費發放了共1萬份文明旅遊宣傳資料,張貼文明旅遊宣傳語和貼畫,播放了文明旅遊公益廣告片,強化遊客文明意識。

6、加強管理,要求全市景區、酒店、旅行社等一線服務人員使用文明用語,禮貌待客,微笑服務,以身作則,倡導文明旅。

整個國慶節期間,“文明旅遊”活動宣傳效果初顯,各景區亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少,遊客文明意識顯著加強。我市將在未來一段時間內持續開展此項工作,倡導文明旅遊,爲美好__加分。

員工旅遊活動總結 篇10

春回大地,萬物復甦,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這百花齊放、百鳥爭鳴的季節裏,長臨河學區於4月12日成功組織了三、四年級師生共350人左右的研學旅行活動。活動的地點是合肥濱湖新區岸上草原、牛角大圩、安徽名人館、渡江戰役紀念館、溼地公園,活動的主題是“擁抱春天,探索自然”。

通過這次研學旅行,目的是爲了讓學生接觸大自然、親近大自然、激發他們熱愛大自然的情感。讓學生在活動中體驗快樂,在實踐中增長見識,增強他們的團隊協作意識。

早上七點,三、四年級師生準時在學校操場集合,各班隊形整齊,服裝統一,神采奕奕。學區少先隊總隊輔導員苑仁闊做了安全事項指示後,師生們井然有序、精神抖擻地出發了。同學們上車後,情緒高昂,有的學生嘰嘰喳喳地議論着,有的學生安靜地欣賞着環湖大道兩岸的風景。沒有一個學生在車廂內吃零食,亂扔垃圾。他們都是環保小衛士,意識到保護環境的重要性。

經過二十幾分鐘的車程,師生們首先到達了合肥濱湖新區岸上草原。四月的岸上草原,遠看像一塊塊綠色的大地毯鋪在地上。各班學生在老師的指導下有條不紊地自行組織活動,有的班級圍成一個圓圈在做“丟手絹”的遊戲;有的班級在玩“老鷹捉小雞”的遊戲;還有的班級在老師的組織下玩起了智力遊戲——“腦筋急轉彎”、“詞語接龍”……同學們互相合作,盡顯友愛,分享快樂。接着去了牛角大圩,圩區綠草如氈,百花爭豔,五彩斑斕。各班老師拿起相機、手機,拍下一幅幅美景,留下一張張笑顏。每個班級拍下了師生合影,留作珍貴的紀念,相片定格的瞬間將成爲美好的回憶。師生們又來到牛角大圩的園藝區,觀賞着美麗的花卉。這裏的花卉種類繁多,千姿百態。走在花海中,一陣陣花香沁人心脾,令師生們心曠神怡,流連忘返。

緊跟着師生們又驅車到達安徽名人館和渡江戰役紀念館,“安徽名人館”被認爲是目前國內面積、聚集“名人”最多的名人專題類博物館。參觀中,同學們聽着館內講解員的精彩講解,深刻地感悟到安徽文化底蘊深厚以及安徽人勵志圖強,矢志報國的情懷。同學們不由自主地拿出小筆記本將自已喜愛的名人名事記錄下來,並紛紛表示今後更要好好學習,爲安徽的發展貢獻自已的力量。接着師生們步行參觀渡江戰役紀念館,回顧歷史、學習紅色文化。渡江戰役紀念館成半島狀突出巢湖,猶如一艘乘風破浪的巨型戰艦,該館是和遼瀋、平津、淮海三大戰役紀念館等同規模的一流紀念館。最後師生們來到了溼地公園,合肥濱湖國家森林公園是森林溼地公園,有着“安徽西溪”的美譽。濱湖溼地森林集城市森林、溼地森林、文化森林於一體。同學們徜徉期間,彷彿置身於一幅美麗的山水畫卷。

不知不覺,一天的活動結束了,同學們雖然有點疲倦,但依然快樂。研學旅行提供了學生親近自然、瞭解社會的機會,開闊了學生的視野,豐富了學生的見聞,又培養了學生吃苦耐勞、團結合作的精神。

員工旅遊活動總結 篇11

研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,拓展視野、豐富知識的一種方式.合肥市一直是此項活動的領跑者,世外國中部也一直將研學旅行作爲課程建設的重要組合部分.爲進一步推進本學年研學旅行課程的開展,結合合肥市教育局合教〔20__〕99號文件關於開展合肥市中國小生研學旅行的指導意見(試行)要求,國中部圓滿而順利地的完成了春季研學旅遊活動.現將活動總結如下:

研學旅行是學校社會綜合實踐課程的重要組成部分.旨在讓學生在旅行中感受優美的自然風光,瞭解祖國悠久的歷史文化,培養學生良好的科學素養、人文素養和國際化視野,養成良好的公民素養和社會責任意識;增強班級凝聚力,加強學生間的溝通和交流,培養學生團結互助、合作共贏的意識.通過研學旅行讓學生在身體、心理、情操、品德等各方面得到發展.此次研學旅行,國中部把目的地定在了水鄉烏鎮和文化名城杭州.爲了確保此次活動圓滿達成,學校、學部領導格外重視.精心策劃、細心準備.研學旅行課程實施前,各班主任對學生進行三個教育:安全教育、文明旅遊教育、文化教育.學生出發前利用班會課、升旗儀式對學生進行專題教育.

(一)安全教育

一是人身安全.學校採取招標的形式對各旅行社的資質和出行方案進行審覈.旅行社要負責給學生買兩種保險——安全險及人身意外險.要求學生在旅行過程中上下車要有序,不得推搡擁擠,車輛行駛中不得隨便走動.在旅遊區要注意道路,做到走路不看景,看景不走路.進住賓館後,要先查看賓館設施有無損毀,洗澡時注意防滑墊的使用,電子產品充電時要注意安全.在景區內不亂吃小吃,防止病從口入.

二是財產安全.各旅行社要選擇有資質的賓館,賓館防盜措施得力,消防通道暢通.要求學生保管好自己的手機、相機等電子產品及零花錢.在景區拍照時要防止相機脫落損毀,注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢的包要背在前面.到賓館後,要鎖好門窗,不要給陌生人開門,出門要隨手關門.結束住宿時要認真清點物品,不要遺落.

(二)文明旅遊教育

外出瀏覽要注意行爲舉止文明,參觀景區時要自覺保護景區設施,認真聽講解員的講解.在賓館住宿時,不要影響別人休息,不得大聲喧譁;愛護賓館裏的設施,節約用水用電.

(三)文化教育

出行前對目的地文化的瞭解有利於學生在旅行過程中更爲深入的體會、感悟旅行的意義,帶着問題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學生在此次旅行中有更大的收穫.另外在旅行前做好詳細的安全預案,保障旅行的順利進行.

通過這些教育,孩子們樹立了安全意識和文明意識.事實證明我們的教育是達到目標的,在整個兩天的遊學中,國中部沒有發生一起安全事故.整個過程秩序井然,快速高效.孩子們在遊學中體悟到大自然的秀美壯麗,感悟到文化的無窮魅力.老師和學生之間加強了溝通,多了一些心與心的交流,多了一些教育的契機.24、25日兩天一夜的行程,讓同學和同學之間加深了友誼,增強了集體榮譽感和凝聚力,爲他們的國中生活添抹了一縷亮麗的色彩.

活動結束後,同學們紛紛用筆記錄下了這難忘的旅行,用照片和文字來展示總結自己在旅行中的收穫和心得.讓旅行的內涵外延,讓美好的記憶永恆.

誠然,圓滿的背後也有一些不盡人意的地方,在遊學的過程中也出現了一些不和諧的因素,例如有一些孩子在景區大聲喧譁,叨擾了水鄉寧靜和諧的氣氛,有的孩子亂扔垃圾等不文明行爲,另外有的班級集合不夠迅速影響了整個旅行的進程.確定目的地時間倉促,人員衆多,分五個賓館入住,給協調管理帶來難度.由於第二天天氣下雨,遊覽的景點臨時發生改變也給此次遊學留下了些許遺憾.通過發現這些問題,我們將不斷總結經驗,在下次的活動中吸取並努力讓遊學活動開展的更健康,更生動,更有效,讓我們的孩子真正做到研中有所學,行中有所思.

員工旅遊活動總結 篇12

爲了感謝各位同仁對公司發展歷程中作出的不懈發奮和無私奉獻;也爲了促進員工交流,加強團隊之間的無縫對接,增進友誼、增強凝聚力;同時也爲了弘揚公司企業文化理念,豐富員工業餘文化生活,開闊視野。公司於20__年12月30日-20__年1月3日組織開展了_____集團20__年度元旦旅遊活動。

旅遊過程中:同事間互幫互助,緊密團結在一齊,公司整體融在“和諧、友愛”的氛圍中;出行在外,總會遇到許多不愉快的碰撞,我們劉關張人本着“外樹形象,內育忠誠;團隊合作,榮譽原則。”在旅遊過程中樹立了極好的企業形象。尤其是張家界一站,地勢險峻,還下起了濛濛細雨,我們___人用了50分鐘左右的時刻羣衆穿越了其他團隊需要1。5小時的袁家界,作爲其中一員,我深感驕傲與自豪。當然,過程中,作爲組織者的本人有許多做得不盡如意的地方,總結如下

1、洽談行程與選定旅行社時,談判技巧缺乏;

2、旅行前期準備,心思不夠細膩,導致了效率低下;qq個性簽名

3、旅行前沒有造勢,許多同事未能加入到活動中來;

4、旅途過程中,沒有照顧好領導同事旅途感受等。

總結過往,是爲了更好的把握未來!20__年度元旦旅遊在湖南劃了一個圈,留下了___人燦爛的笑臉;20__年度是充滿美麗憧憬的未來,堅信我們在20__年度旅遊將會做得更好!

員工旅遊活動總結 篇13

爲了感謝各位同仁對公司發展歷程中作出的不懈努力和無私奉獻;也爲了促進員工交流,加強團隊之間的無縫對接,增進友誼、增強凝聚力;同時也爲了弘揚公司企業文化理念,豐富員工業餘文化生活,開闊視野。公司於__年__月__日-__年__月__日組織開展了__集團__年度旅遊活動。

旅遊過程中:同事間互幫互助,緊密團結在一起,公司整體融在“和諧、友愛”的氛圍中;出行在外,總會遇到許多不愉快的碰撞,我們__人本着“外樹形象,內育忠誠;團隊合作,榮譽原則。”在旅遊過程中樹立了極好的企業形象。

尤其是___一站,地勢險峻,還下起了濛濛細雨,我們__人用了50分鐘左右的時間集體穿越了其他團隊需要1.5小時的___,作爲其中一員,我深感驕傲與自豪。當然,過程中,作爲組織者的本人有許多做得不盡如意的地方,總結如下:

1、洽談行程與選定旅行社時,談判技巧缺乏;

2、旅行前期準備,心思不夠細膩,導致了效率低下;

3、旅行前沒有造勢,許多同事未能加入到活動中來;

4、旅途過程中,沒有照顧好領導同事旅途感受等。

總結過往,是爲了更好的把握未來!__年度旅遊在__劃了一個圈,留下了__人燦爛的笑臉;__年度是充滿美麗憧憬的未來,相信我們在__年度旅遊將會做得更好!

__年度旅遊,會重點在以下事項中加以改進:

1、選取路線:與旅行社溝通行程,請他們提供儘可能多的適合的景點與行程提供給各位領導、同事參考。

2、選擇旅行社:業務員負責任,旅行社有實力,重視我們公司這個團。

3、洽談價格有技巧,三家左右競爭,讓他們自己降價。提前編制預算費用表、旅遊補助一覽表,確定好參與人員名單。

4、旅行方案製作:行程合理,緊湊。負責人對選定的行程一定要非常熟悉,內部員工分工明確。安保組尤爲重要,一定要選擇責任心較強的男士擔任。

5、造勢:宣傳線路宜人景色,以及獨特的風土人情。開展有獎徵文,攝影比賽等,提高同事們參與旅行的積極性和熱情。宣傳物品提早準備;

6、注意事項:1)安全2)天氣;3)禁忌;4)藥品。

7、旅行過程:1)安全工作要做好,強調強調再強調,安排好一前一後負責人;2)內部分工主要在於清點人數與叫早一定明確責任人;3)認識導遊,並告之自己是主要協調人,溝通一些基本信息,彼此熟悉,介紹公司相關領導;4)行車過程比較枯燥乏味,需要與導遊溝通好,營造良好氛圍,提供娛樂節目;5)組織活動需要提早看場地,通知羣發信息;6)出現狀況反應要迅速,解決過程需及時向領導反饋。

8、旅行收尾:確保最遠的同事回家的安全性,這個要在旅行開始之前就考慮好,必須將其納入合同內。

員工旅遊活動總結 篇14

5月17號早上7:00我們法學院二班同學們踏上了春遊之路。同學們的心情都異常激動,開始了我們爲期1天的瀋陽世博園之旅。

在車上我們氣氛活躍,很多同學還表演了節目。大家說說笑笑,瘋瘋鬧鬧,懷揣着興奮和好奇,經過漫長的1個小時來到了聞名遐邇的世博園。

剛踏進世博園的大門,同學們就被那宏偉的建築和清新略帶香氣的空氣所吸引,陶醉其中。“世園會”建設分爲兩大板塊,即園藝觀賞區和休閒娛樂區。我們首先衝向了休閒娛樂區,同學們玩了各式各樣新鮮刺激的遊樂設施。像:海盜船,天旋地轉,沙漠風暴,木馬,碰碰車…膽子大的男同學還去了鬼屋,玩得好過癮。

隨後,我們就去遊覽了各具特色的專題園、特色花街和綠谷,讓我們大開眼界。聽人說北方植物在瀋陽世博園裏快樂生長,無論是常見的油松、刺槐,還是珍貴的北美油松、杜鬆、核桃楸等樹木都生機盎然。據統計,瀋陽世博園已收集到能在瀋陽露地越冬的樹木約600多個品種,其中珍稀樹種約30多個。同學們看到眼前的美景,都興致高漲,貪婪的呼吸着植物散發的大自然的味道。我們爲留下那美麗的一幕幕,都掏出手機或是自備的相機拍下眼前的美景。那特色的植物,讓我們目不暇接;那香甜的氣息,讓我們貪婪不已;那優雅的環境,讓我們讚不絕口。玩得累了,我們就集體找了個空地坐下來休息,把事先準備的幾個小活動拿出來玩,同學們積極參與,氣氛活躍,很多同學唱歌,還參加了遊戲互動,着實增進了同學們之間的友誼。小憩一會後,同學又不知疲憊的繼續觀賞美景。就這樣,一天時間在同學們的歡聲笑語中很快過去了。下午4點,我們在戀戀不捨中結束了愉悅的春遊~踏上了回校之路。

本次春遊意義重大,在我們班的共同學習生活中具有承上啓下的作用。從開學到春遊前止,我們揹負一系列繁重的學習擔子,可謂身心交瘁,因此極需一個活動來滿足和愉悅日益增長的精神需要,而這次春遊則恰恰能達到這個功效。同時這次春遊能讓我們身心舒暢,更精神飽滿樂觀勤奮地對應接下來的學習!

這次春遊增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內部團結。在觀賞時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這美好的情境是我們團結的證明。這次春遊有利於加強我們班的班級文化建設,同時成爲我們班共有的集體回憶。我認爲我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作爲載體來開展實現,否則便是無源之水和無本之木。在這次春遊中,我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利於我們進行班級文化建設。同時這次春遊是我們班真正意義上的第一次外出遊玩,儘管以後會有更多的集體外出遊玩的機會,但第一次總會讓人難忘,它將會成爲我們珍貴的集體回憶。很多同學都提議說還想組織秋遊,看到活動如此成功已勾起同學們的興趣,我們心裏非常高興。

回校後,我們真切看到了春遊的效應,班內同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班的同學也漸漸交流起來,對我們今後的互相學習很有幫助。我們二班這次與春天的約會就這樣圓滿的結束了,我們收穫了許多,以後我們還會多組織一些這樣與大自然的約會,來增強我們班級的凝聚力。

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