社會實踐內容總結大學生（通用12篇）
社會實踐內容總結大學生 篇1
踐課題：你對__的公共設施有什麼意見和建議嗎?
調查範圍：隨機調查
調查時間：上午9：00到下午3：00
調查地點：各大超市、商場、居民社區等
調查人：___
調查報告：人們對大多數的公共設施採取滿意的態度，比如高女士對__公園的娛樂健身的設施比較滿意。“不但讓我們鍛鍊了身體，而且健身設施的質量過關，不會發生在運動時因設施不完善而造成的事件。”
但是也有一部分人對公共設施不滿意，一位先生認爲路旁邊的公用電話應該拆除，他的理由是現在基本上每一個人都人手一部手機，甚至有的時候看到許多小孩子都有手機，公用電話在現在這種科技迅速發展的時期已經落伍了。
一位老爺爺說他經常看見許多公共設施被破壞，建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在__路超市旁邊的小花園裏發現原本是類似於“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了鞦韆，本來應該有兩個的腳踏器變成了一個!
我們都認爲破壞公共設施是不齒的行爲，可是爲什麼沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭，可是最近一段時間，公用電話竟然被人拆除了，他原以爲是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問了幾個人，都沒有聽說政府發佈了這樣的公告，他才意識到有人把電話給拆除了。
在調查人羣中建議加大公共設施的管理力度佔近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應該多多關照一下像孕婦、殘疾人等特殊人羣。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備，讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認爲這個建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同，他說前些天__爲了爭取在全國文明城市中勝出，在檢查團來臨之際，讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是爲了應付差事，根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說坐着輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應該建好，不管__有沒有評選上全國文明城市，都應該考慮殘疾人的情況，不能只在那裏擺擺樣子，給領導看。我想林爺爺的觀點代表了大多數人的觀點。
一位帶着小狗出來散步的女士建議，現在很多人都養了小寵物，建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認爲這個建議也算可以。畢竟現在__的寵物也不在少數，如果真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話，說不定很多人對公共設施的滿意度會上升。
總結：在所有的調查人羣中，對__的公共設施滿意的人佔大多數。可見__的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查__的公共設施的破壞的力度，儘量避免公共設施再遭人損害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過。
社會實踐內容總結大學生 篇2
爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，大多大學生選擇在大四之前通過打工來鍛鍊自我。對20__年假期部分大學生就打工經驗與體會做了調查。
對於假期大學生打工，筆者調查了在讀大學生涵蓋同學，朋友，親戚，陌生人等羣體，涉及__大學、__大學等十餘所大學，包括家教，零售工，發傳單，買賣，修理工等打工範圍，對於調查對象設置問題如下：
1假期打工的主要原因
2對於所找臨時工作有無要求
3打工過程辛酸苦辣感受
4通過打工能得到什麼
5感覺是否對將來工作有利
實際案例
主角：___
年級：大二
學校：
角色：幼教
實習者關鍵詞：堅持快樂
因爲流感的影響，假期時間相對較長，所以她選擇了去一家託兒所實習。對於打工的原因，她說主要出於自身的鍛鍊。至於每月的薪水她不是太過於計較。她學的專業是幼教，所以，這份臨時工作她十分滿意。“大學生應該找一些與自己的知識水平和專業背景相關的工作，畢竟大學生的時間是有限、寶貴的，幹體力活不但不能讓自己掌握的知識學有所用，而且也掙不到什麼錢。”對於工作要求她做了自己的理解。打工過程中，孩子們的調皮最令她頭痛，“也曾想過放棄，但現在不能面對，將來也必須面對，所以一直堅持着。”孩子們的天真活潑現在也成爲她快樂的來源。通過打工，她過早的瞭解了自己的專業特色，知道自己將來的就業方向。和孩子們溝通也是一種技巧，她通過打工深深的感覺到了這一點。她感覺假期的打工對將來工作很有好處，至少現在她這樣認爲。
主角：___
學校：
年級：大一
角色：售貨員
關鍵詞：磨練懂得
目前許多企業普遍反映，不少大學生的實際能力與就業崗位存在着差距，因此，在職場招聘時，用人單位明確表示：有工作經驗者優先。他選擇在家電超市打工來磨練自己。打工緣由同樣出自自我磨練。至於所選工作，他沒有考慮過多因素諸如和自己專業對口等。“重要的是感受社會需要什麼，學會合作，學會交流。”打工過程中，曾經遭到老闆的大罵，曾遭到顧客的質疑。但要學會承受。其實，我們自己和商品一樣，重要的是學會推銷自己。磨練，對於將來的工作，是一筆不小的財富。通過打工，她說：“以前總認爲大學就是半個社會，但上了社會感覺差得太遠了，只有真正的步入社會，才能懂得什麼叫生存、生活。”假期短短一個月的打工對她來說受益匪淺。
主角：
學校：
年級：大二
角色：志願者
關鍵詞：奉獻、互助、進步
“這個假期是我上學以來過得最充實、最精彩的假期!”雖然志願者生活已經結束十天了，但說到這些___還是顯得非常激動。
經過層層選拔，終於成爲__大學文化節的志願者。“作爲其中的一名志願者我感到非常榮幸，雖然工作量大，但當時真的沒感覺有多累，完後突然感覺累極了。”
“兩天下來，我的嗓子啞了，我平時就有暈車的毛病，根本沒有胃口吃飯，解說詞還是沒有完全掌握，當時心理壓力特別大，怕達不到要求，所以我主動要求進入文化節志願者服務。”說到這些她感到很慚愧。“但那幾天我很好地完成了任務!”她興奮地說。在十多天的志願者生活中，她們早晨互相打電話叫着起牀，工作中相互配合，無怨無悔，快樂地完成了任務。志願者的口號是“奉獻、友愛、互助、進步”，這些在日常的工作中得以體現。
正所謂經歷了也就得到了，她說當初就是想見見世面，但是她學到了很多。譬如如何與隊友協調好一切工作，如何讓別人清楚的瞭解這段文化。無論從交際能力還是工作能力都有提高。
志願者的'生活結束了，她們都依依不捨地流淚了，相約下次還會一起參加這樣有意義的活動。
調查結果分析：
一假期打工原因
90%的大學生假期打工原因都出自鍛鍊，或者通過實習把課本與實習有機結合，或者增加一些社會經驗。或者磨練自我。很少出自掙學費或其他原因。說明大學生已有意識去及早投身社會，感受社會，爲自我將來打基礎。另外許多大學生都認爲兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“
二選擇工作有無要求
60%大學生希望能找到與自己專業相對稱的工作。這樣更能讓自己瞭解自我專業就業方向等。但現實總是太殘酷，只有少數才能找到類似的工作，所以大部分選擇打工來磨練自己。存在就是合理。”職業沒有高低之分，無論什麼職業都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現在都成爲了大學生們可以接受的工作。
三打工感悟
90%認爲打工能提高自身素質，在實踐中學習，從學習中實踐。能拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走入社會。
四大學生假期打工利與弊
大家都認爲只要不影響學習能夠積攢經驗可以爲以後的工作打基礎。對於當代大學生來說，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。大家認爲大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助於鍛鍊品質，提高能力。
小結：
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人們認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同時，人的認識能力也就不斷地改善和提高。因此，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究瞭解實際情況，結合所學爲社會做一些力所能及的事是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會，這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務，將專業知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會，回報社會。三是參加各種公益活動，培養自身的社會責任感，這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。
社會實踐內容總結大學生 篇3
炎炎夏日，烈日當頭。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那麼，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會通知你的”。很多次後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎麼着以前在學校裏也是個學生會幹部，多少也有點社會能力，心裏有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我一定要堅持下去。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裏可以看到廚房管理的機會，這也能學到不少。於是，我就開始了我的實踐生活。
一個月的時間，雖然不長，但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題：
1聽從安排，安排的事情不要問爲什麼。
2認真做自己該做的事，不管什麼時候，不要泄氣。
3不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了秀的員工，但必須做到是最努力的。
4保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然後分析問題，引入產品，解決問題。
還有一個問題是對於自己最重要的：熱情，熱情過後是積極的工作態度。最重要的。
最後領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作爲學生，能賺多少錢，等我們畢業了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實習是爲將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。
沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，纔有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!
社會實踐內容總結大學生 篇4
__年的暑假，不像其他室友那樣一放假就飛奔回家，我選擇了加入團隊，進行社會實踐。雖說以前有過一些實踐，但都只是“打打醬油”，所以這是我人生中的第一次正式的暑期社會實踐。
我們的團隊叫做___，研究的主題是__景區標誌標準化問題。在隊長___同學的帶領下，我們的暑期社會實踐進行的很成功，當然，我們也遇到了一些困難。
開始幾天，我們寫好了策劃，可是真正實施的時候，卻發現如果按着策劃一步一步走，根本就行不通，所以，我們又加班加點的修改策劃，直到完全有可行性爲止。後來我們開始步入正軌，從“暴走”__各大景區到細遊__湖和___，我們蒐集了很多景區標誌的資料，同時，我們也向__市民和遊客進行問卷調查，回來後整理，然後發現問題。另外，爲了迎接__青奧會和慶祝建黨__週年，我們還向來自全國各地的遊客們蒐集祝福語。所有的這些，都讓我學到了很多課堂上學不到的東西。
社會實踐，要的就是我們走進社會，開始實踐。這一次，我們走進了景區這個小社會，實踐了影響每個遊客的旅遊質量的標誌問題。我們發現，許多景區的標誌都不夠標準規範，這對於__走向國際化城市有負面影響。因此，標誌標準化，需要市民的監督，更需要政府的給力!
第一次暑期社會實踐，我獲益匪淺。其中的酸甜苦辣，都將是我大學生活美好的一頁!
社會實踐內容總結大學生 篇5
大學生活即將過去,任何學科的學習都是爲了面對社會面向生活走向實踐。基於這樣的出發點，本次寒假我決定到家鄉的村委會實習，下面是我的實習報告。
實習地選擇的理由：從歷史上看中國，偌大的國家農民是最多的，直到現在還是如此。管理農民或者更確切的說服務農民的機構目前是村委會。我國早在十年前就開始了農民居民選擇，並有專門的法律規範與保障。可以說作爲一名法科學生，在村委會實習，我能近距離直接的瞭解廣大農村的生活，同時也可以利用自己的特長向村民們宣傳些法律知識，提高他們的法律意識。一個健全的社會離不開民衆法律意識的提高。
實習內容及感悟:我在村委會實習期間的實習內容主要有下面幾項。
一、協助村委會領導調查瞭解村民生活狀況。這項調查工作應該是村委會的基本工作之一。原因在於村委會是村民的自治組織，通過調查工作，村委會能將村民的生活狀況反映到鄉政府鎮政府，有利於政府有關部門及時有效地瞭解村民的生活水平，對有困難及有需要的村民進行幫助與救濟。
我的感覺是這是一項瑣碎的工作，看似平常，實際上確是十分耗費時間。經過調查，我瞭解到我所在的村子裏還存在少部分困難戶，但是全村是達到溫飽水平的。
二,宣傳普及法律知識(特別是有關農村選舉的法律)。今年三月恰巧又是農村換屆選舉的時候，村子裏早已瀰漫着選舉的氣息。縱觀新中國實施農村換屆選舉的作用與功效，應該說農村選舉是好的也是勢在必行的，農村換屆選舉極大的激發了村民的主人翁熱情，促進了他們對自身事務的積極性。然而也應該看到，實行農村換屆選舉也存在着一些弊端，例如買賣選舉票、賄選等。一些村民爲了謀求更大的利益不惜採用非法的手段以謀取村委會的職務。這些弊端的解決辦法只有一個，那就是制定良好的法律，讓農村換屆選舉有法可依，同時大力加強村民們的法律意識，使他們能識別違反選舉法的行爲，對這些行爲進行監督。
在村委會實習期間，我在村委會領導的支持下，辦了兩個宣傳欄來宣傳法律知識，主要是涉及農村換屆選舉的法律。除此之外，還利用村委會的經費印了一些法律知識的小冊子散發到村民手中。
經過這樣的一次普法行動，我覺得法律意識已經在村民的腦海之中，這是我國大力宣傳法制的一個好結果。但是大衆性的普法所帶來的就是民衆對法律具體的細節內容的不瞭解，他們只在腦海中形成一個大概的影響。我國的普法行動還任重道遠。
三、協助村委會工作人員整理村容村貌。隨着村民生活水平的提高和文明的進步。村民們對村容村貌的要求也不斷提高，因此定時整理村容村貌也是一項很重要的內容。我在村委會實習期間就參與了年前的大掃除，雖然乾得很累，然看到乾淨的街道也覺得值得。
四、村委會助管.村委會助管，顧名思義就是協助村委幹部做好村委會的各項工作，我的工作主要是負責資料管理和板報個宣傳欄。我利用我在學校和社會上積累的管理的工作經驗，對資料室進行了整體的規劃，把所有的資料進行了分門別類，貼上標籤，同時在筆記本上做好記錄，有戶口資源的，有土地資源的，有計劃生育的，有人口流動的，也有村委連屆幹部的資料，我把計劃拿給了書記看， 書記很滿意，下午就開始了我的方案，村委會值班的人不多，加上書記和我就4個人，在資料室裏，我們大張旗鼓的張羅開了，大個大個資料袋都積有灰塵，雖然我接觸了很多的資料，但是我絕對做到了保護對於某些資料的隱祕性，都是經由書記點頭我纔去接手的，那麼熱的天，資料室裏就一架吊扇，可把我們給熱壞了， 幸好最近幾天一到傍晚就會將點雨，給我們涼快一下.這樣的工作持續了2天半，中間還有1位黨員加入幫助我們，所有的資料都用資料帶裝起來了，一個個貼上了標籤，整整齊齊的陳列在櫃子上，整個資料室渙然一新，書記和其他的幹部都覺得很好，還表揚了我，說我有管理的天分，對於村委會對我工作的肯定，我工作更加有了激情，接下來的日子我還對各個辦公室進行了規劃，當然，計劃是我出的，我用自己的專業，在家畫了各個辦公室的平面圖，還寫上了佈局的好處，所有的計劃和想法都遞交辦公室主任還有書記參考，具體要不要實施就看主任和書記的意見，雖然有的被取消了，因爲考慮到資金問題的，總的來說，我的關於規劃村委會工作環境的想法和計劃實施的還算可以.村裏的人很少關注板報的內容.和同學商量着怎麼樣才能使村裏的人們每天都去查看板報的信息，一開始覺得這不是問題，但是實際操做起來真的很困難，好多嘗試都失敗，因爲大家都日出而做，日落而休的，大家都忙者自己家的農事和自己的工作，不太有先工夫去看板報宣傳的，因爲在農村這樣的意識還沒有建立起來，如果每天只有幾個小孩過去看每天更新的漫畫，那就一點意義也沒有了.回家之後，我問了爸爸媽媽有沒有注意過村委的黑板報.媽說一般人不會去看的，忙自己的事還來不及呢.他們最近看也是因爲我在出的板報.我還問了很多街坊鄰居.他們都說沒注意過，沒有人會特意去看的，只有傍晚時分，晚飯後的散步纔會經過那，天色早時會看一下，基本上經由那的時候也已經是天黑了，沒人會注意的.想了很久，覺得，既然大家都有飯後散步的習慣，要是能裝上個照明燈就好了，像櫥窗一樣.我把情況向書記彙報了一下，書記一開始覺得這只是我們這些大學生的想法，實施起來不會有
什麼好的效果的.一開始的申請失敗了，我只有在板報的模塊上弄點吸引人的內容了.所有的空閒時間我都在想關於板報的事.我想.大家都很忙，但是關乎自己利益的事是怎麼也不會忽略的.我就把每天的天氣預報和農作物的有關信息寫在"農事關注"這一塊.我還通過互聯網下載了很多關於天氣與身體健康問題的知識.每天更新.這兩大模塊基本不變化了，但是沒周的板報我都會插一些小板快，比如：休閒一刻的笑話，影視快遞，每日新聞.關鍵的怎麼才能把大家的注意力集中到板報上，我花了很大的工夫，我把板報的格局有炳稀顏料，亮顏色打框，寫標題.還畫了一些有趣的漫畫.我還和村裏的較有學問的人進行了宣傳.用村裏的廣播.每天早間趁報時的時候播送一次.每天的板報都出的很早，天微微亮的時候就開始了.爲的就是讓早出的人們也能看到每天的時事報道.新方案實施了2天后，先是村委書記和主任對我們工作的表揚，後來就是在路上也會碰到村民的讚賞.漸漸的讀板報的人越來越多了，小孩子最積極了，每天的"蠟筆小心的漫畫"是他們最喜歡的.
實踐讓我走向實際應用,走出課堂.當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特徵,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題.
作爲當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的.實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎.同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!
本次社會實踐工作，讓我受益非淺，村委的大空間自主工作和發揮，使我拓展了很多知識面，也讓我更加獨立的思考和完成任務.
以上就是我寒假實習期間的實習總結，謝謝給我實習機會的__村委.
社會實踐內容總結大學生 篇6
說起來，這也是第二次參加社會實踐了。今年重慶不像往年那樣酷熱難當，到有了一絲暖和的人情味。找工作的行程，就在一次雨後的清晨開始。
雨水洗過的街道，石磚青得發亮，道旁硬朗樹枝散發辛辣香味。大多數店鋪還沒開門，只有一些早餐店，被揭開的蒸籠汽得煙霧繚繞。有了上次的經驗，知道了積沙成塔的道理，凡事還是得從小事做起。來到一家乾淨的小店，老闆熱情地迎接。我道明來意，他倒是態度溫和地道明原委，說是小店經營不缺人手。要成功就得先習慣失敗，我也坦然地坐下，向老闆要了一份早飯。
走着走着，其他的店鋪也開始陸續開門營業。雖然還沒有着落，但回想起去年頂着炎炎烈日在街上尋了三天，也覺得心安理得。差不多快到中午了，接到一個朋友的電話，說他爸打算關了以前的副食店，開一家小飯館。我眼前一亮，問他還需要人手不，我正在找工作。他說正需要招個服務員呢，你要來的話給你算八百一個月。我一聽，成，工資還不低，立即答應了下來。高興之餘，去飯館小搓了一頓。當然不是單單去吃飯，暗中觀察了一下那些服務員是怎麼工作的，也好到時候有個模板。
隔天，朋友領我到他家飯館。這是個不到三十平米的小店，主要經營涼菜和一些簡單菜式，供夜間人們喝酒休閒。上班的時間也自然定在中午到凌晨_點。進店左邊是木製案板，帶三層櫥櫃。案板上整齊擺放各種調料，櫥櫃裏是各式滷菜。小店格調簡單亮敞，給人感覺實惠乾淨。老闆親自主廚，加上一個幫廚，店裏總共三人。
中午開始備菜。豬蹄、雞爪、雞翅等滷菜此時下鍋，小火滷至下午晚餐時分，香氣四溢，成了一道無形的招牌。各式素菜要仔細摘剔清洗，分盆裝好。油辣子是每天新制的，其中加入老闆祕製的香料。店裏各個角落逐一清掃搽拾，碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作，卻能忙上一個下午，容不得半點馬虎。晚上_點左右，客人們就陸陸續續前來光顧，也是一天中最忙的時段了。記錄點菜，添加碗筷凳子，清點酒瓶結賬，收拾桌子，迎接新來的客人…閒暇時來，看客人們臉紅頸漲地行酒令，聽忙碌了一天的司機討論地區的時事，市井的熱鬧總會使人心中泛起暖意。這就是實實在在的生活，腳踏實地，不容置疑。
工作日復一日，雖然單調，但卻踏實。不覺已是辭別的時刻。老闆姓_，說來也是“老家門”。笑咪咪地遞來一張信封，囑咐我清點一下，另還夾着一張一百的鈔票，是對我工作努力的獎金。輕輕的一聲謝謝，心中的欣喜都回報在一個淺淺的微笑裏。有一天，當自己習慣性地在銀行查看工資卡時，也許體會不到此刻微笑中的含義了吧。
領到工資，給母親買了一盒眼貼膜，給自己添了點衣服，買下了心儀已久的吉他。很有成就感。錢雖不多，但知足常樂;事雖不大，可腳踏實地。凡事都洗去年輕人的輕浮，成熟總是厚重穩妥的。是從簡到繁，相信現在耐心的積累，總有一天會成爲不可替代的財富。
與其說是一次社會實踐，其實更是一次生活的實踐。忙碌了一天的人們，在夜間呼朋喚友，聚在一起。身體的疲累，在豐盛的酒菜中得以舒緩;遭遇不公的憤憤，在豪爽的酒令中得到發泄;生活賦予的辛酸，在朋友的慰藉中隨風淡去。生活既是如此，即使是一杯苦酒，也要談笑風生地品味。生命之堅韌，延續，即在這最平凡的每一個人中得以彰顯。
社會實踐內容總結大學生 篇7
爲了深入貫徹中國共產黨_大精神，全面瞭解社會主義新農村建設，增強大學生社會責任意識，引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才，今年，我院繼續響應省團委和校團委的號召，積極開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。我有幸成爲中文學院20隊的一員，於7月13日至7月28日期間去到英德市鎮，經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。
20_年7月13日上午9點，汽車駛出學校正門，奔赴目的地英德市鎮。隨着時間的推移，我們的視線一點點遠離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現出農村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。
到達鎮的第二天，我們就正式開始了工作。我們掛職隊，主要任務就是到各個政府部門掛職，處理一些力所能及的公務。我掛職的部門是鎮計生辦。來到計生辦的頭兩天，由於對工作不熟悉，我的主要任務是觀察、學習，通過多觀察，然後多思考，不懂的就多問，我很快了解並掌握了計生辦的工作性質、工作內容和工作流程等。
之後，漸漸地，計生辦的領導開始分配一些簡單的任務給我和我的搭檔，我們都能很好地完成。再之後，我們的主要工作就是覈查流動適孕婦女的資料並錄入到電腦的數據庫中去。這個工作雖然難度不大，但是很繁瑣，需要一絲不苟的工作精神和嚴謹細心的工作態度。剛開始接受這個任務時，我和我的搭檔都很興奮，充滿了工作激情，可是，我們做了幾天之後，不知不覺的熱情慢慢消退，煩躁情緒開始產生。我們自己也發現了這些不好的變化，我們及時進行自我調整，除了互相鼓勵，保持平和心態外，我們還在工作了一段時間後進行適當的放鬆。這些調整收到了很好的效果，我們又能繼續嚴謹、認真地工作了。
除了在政府部門掛職外，我們隊還開展了許多活動，包括進行了兩次調研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中，兩次調研活動是重頭戲。這兩次調研活動的課題是：物價上漲對農民生活水平的影響。第一次調研是走訪鎮上的居民和農民，第二次調研則是走訪鎮農貿市場。這兩次調研，我們都深入到當地居民家中和農貿市場每一個攤位，親自與相關人員交談，收集第一手資料，以保證調研數據真實、準確。
調研活動讓我們受益匪淺，因爲一方面我們完成了既定的調研任務，收集到許多有用的信息，讓我們對當地的物價水平和居民的經濟情況有了一定的瞭解，並大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面，通過這次實踐，我們鍛鍊了自己的溝通能力，懂得了如何更好的與陌生人打交道，取得他們的信任，並向他們瞭解到我們需要的信息。
7月28日，我們將要和這個與我們結下了不解之情的小鎮揮手告別了。汽車駛離了鎮，爲期16天的“三下鄉”之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車上，恍惚中彷彿當初滿懷好奇與興奮之情奔赴望埠的情景就發生在昨天。而現在望着慢慢遠去的一重重青山，已沒有了來時對於“三下鄉”的興奮，取而代之的是對於農民生活水平問題的沉重的思考……
這次“三下鄉”社會實踐活動，不僅充實了我的暑期生活，更讓我在活動中瞭解了國情，受到了教育、服務了社會、增長了才幹。同時，“三下鄉”還讓我意識到了自己身上肩負的責任，也讓我認識到了理想與現實的差距。我們要想成爲一名高素質的大學生，要想盡快地成爲現代化建設的有用人才，就絕不能只埋頭於書本之中，必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來，積極地投身於社會實踐之中，開拓視野，認識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，學會正確地做人做事，學會戰勝各種困難和挫折，鍛鍊意志和毅力，使自己全面發展以適應社會的需要。
社會實踐內容總結大學生 篇8
期末考試一結束，期待已久的暑假便接踵而來了。回到了家裏，是一種久違的溫馨氣氛，玩了幾天，腦子裏有些想打工的念頭。思考着這個暑假乾點什麼，作爲一名大二學生，我希望大學的.暑假能像社會上的人一樣，進行社會實踐鍛鍊一下自己。
不久，朋友便在她幹活的__超市幫我找到了一份短期促銷員的工作，我促銷的是__，上班時間先是早上9點到12點，下午2點到6點。但隨着__越來越濃，我也是8點上班，8點下班。名義上是促銷員，其實和超市員工一樣，什麼都要幹，搬貨，卸貨，還要推銷自己負責的東西，確實很累，__由於各種原因(價格較貴、宣傳不是很好)賣出的很少，業務員推行的政策，超市的經理、組長也不及時執行，只能我在兩端受氣。但是，我堅持做完。__的中午，我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。
通過這次實踐，我感到賺錢真的不容易，對現在的大學生來說，畢業後能找到符合自己的工作已經是很少，能找到工作已經不容易了，儘量都是先幹着，這就是所謂的積累經驗，因爲很多單位招聘的時候，都要求有一定的工作經驗，我已經深有體會了。也正是因爲社會的現實，我要從大一開始對自己以後的人生有所規劃，不能再像小孩子一樣等着父母幫自己做好一切，而自己只會坐享其成，這樣的人生沒有任何意義，自己的社會價值也得不到體現。
通過這次打工，我感受到很多。在日常的生活工作中，上級壓下級，老員工以大欺小的現象太普通了，我們面對這些阻撓時，應化悲憤爲動力，只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執着的。面對朋友，切不可以斤斤計較，不可強求別人付出的必須與你一樣多。
短短的的工作時間裏，我發現了我自身存在的不少問題，很簡單的我作爲一個大學生，自己的字寫的也實在太對不起觀衆了，平時沒注意，打工的時候我充分意識到了這點，當我簽名後，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。
打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累。也許，這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但是總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，__天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我學到的都是學校裏無法體會的，這也算是我的一份財富吧。這段時間的社會實踐，雖然不是選的我們的專業部門，但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西，比如說心理素質的培養，耐力的考驗，這都是我們以後的工作中要碰到的東西，我們的專業再好，沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自己的不足之處，在以後的學習中我會努力抓住這個學習的`好機會，多學點東西，以便以後在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。
現在，大學生滿地都是，而在每個用人單位的招聘啓事中，幾乎都有工作要求。所以，大學生不僅要把理論知識學好，也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工爲起點，我一定會逐步走向社會，走向成熟。
社會實踐內容總結大學生 篇9
一、基本情況
爲響應校團委關於組織大學生暑期三下鄉活動的號召，貫徹落實<<中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見>>，鼓勵大學生走出校園、深入基層、瞭解社會，推動大學生對社會熱點問題及經濟文化、教育民情、社情等的思考。在實踐中受教育，長才幹，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。文法學院於20xx年7月9日至15日赴河北省唐山市和遵化市進行主題爲“追尋紅色足跡，普及法律知識”的實踐活動。我很榮幸成爲其中的一員。本次實踐團隊由11人組成，其中X老師是我們的指導教師兼領隊。
二、活動實況
1.唐山之行—參觀抗震紀念碑
懷着一顆難以抑制的激動之情，實踐團隊於20xx年7月9日六點半左右在唐山市火車站下車，坐上公交直奔唐山市具有紀念意義之地———唐山抗震紀念碑。
一段車程，一路觀看，不知不覺中來到了唐山市新華道與文化路交叉口。放眼望去，高高矗立。走近觀看便知它的奧妙。
紀念碑由主碑和副碑組成。主碑和副碑建在一個大型臺基座上，臺基四面有四組臺階，踏步均爲4段，每段 7步，共 28步，象徵“七•二八”這一難忘的時刻。
參觀此碑，心中熱流涌動，一種激情頓時油然而生。1976年7月28日的唐山大地震雖房倒屋塌數個，人傷亡死無數。但災後倖存者奮力掙扎，移傷殘之軀，匍匐互救，相濡以沫的互幫互助，譜成一章風雨同舟、生死與共、先人後己、公而忘私之共產主義壯曲悲歌。災難之中彰顯了人性之光，衆志成城的團結精神。而唐山市如今翻天覆地的變化無論是經濟的飛躍發展，交通的暢通發達以及人民生活水平的顯著提高都離不開中國共產黨的正確領導以及唐山廣大人民的辛勤勞作。正是我黨始終堅持把最廣大人民的根本利益作爲黨執政的出發點和落腳點，以全心全意爲人民服務作爲根本宗旨纔有今日唐山的欣欣向榮景象。
2.遊訪地震遺址公園—南湖公園
當天下午，我們又馬不停蹄來到地震遺址公園—南湖公園。在走訪南湖公園的過程中我們遇到了一位經歷過唐山大地震的老大爺，他是一名老黨員。詳細爲我們講了地震的往昔經歷，說到痛處是傷感的。大爺說這次地震給當地人民帶來了沉痛災難，但也是人們空前凝聚的時刻。像老大爺這樣的黨員發揮先鋒模範作用，積極衝在第一線挽救一個個生命，他又告訴我們南湖公園的一角是當時遇難者的葬身之處。
因爲有了南湖，唐山會變得更加富有神韻和魅力。
因爲有了南湖，唐山人將更加具有歸屬感和自豪感。
因爲有了南湖，我們都會有更多的希望和夢想。
讓我們一起爲英雄的唐山人民感到自豪!
讓我們一起爲美麗的南湖感到驕傲!
讓我們一起匯入新唐山建設的時代洪流，
祝願唐山的明天更美好!
3.唐山之行—大釗公園
今天我們來到了中國共產黨人主要創始人之一的紀念之地----大釗公園。李大釗是我國共產主義運動的先驅者，唐山市樂亭縣大黑坨村是他的故鄉。中華民族的發展壯大與中國共產黨的領導息息相關，二者是同呼吸、共命運的。作爲當代大學生要充分了解國情，在不斷積累知識的同時努力拓展實踐能力。這樣才能在社會中貢獻自己的應盡義務，切實履行好自身責任，充分實現個人價值與社會價值的有機統一。
4.參觀喜峯口抗戰遺址
實踐活動這一天來到了喜峯口抗戰遺址------喜峯口雄刀大觀園，參觀之前在相關人士的安排下我們觀看了關於喜峯口的宣傳片瞭解到這裏曾經發生過著名的喜峯口戰役。1993的喜峯口的戰役已經寫入世界軍事史冊，而著名的《大刀進行曲》在此誕生。觀看完教育片後，實踐團隊進入園內參觀長城抗戰紀念碑，大刀禮讚等相關一系列建築。
參觀完大刀園之後我們和這裏的負責人進行了交談，我們得知當時大刀軍的戰鬥歷史，得知當地政府對弘揚大刀精神以及大刀園的修建很重視。目前已經在規劃建設更大的喜峯口戰役紀念館，來深深紀念那段歷史-----中國人頑強不屈，愛國奉獻的大刀精神。
5.走訪建明鎮西鋪村
西鋪村是改革開放後發展形態呈現出最好最完滿的一個新農村，經濟，文化以及民衆的素質都較之前得到很大的帶動與改觀。
在西鋪村村主任的帶領下我們參觀了西鋪村史官，瞭解到西鋪由之前的“窮棒子村”到改革開放後的社會主義新農村發展走過的艱辛道路。在各級黨委領導下，在西鋪人民的頑強拼搏下，西鋪村村民發揚人窮志不窮的精神走出一條幸福之路。
在西鋪村村委會辦公室裏我們向當地人民派發了法律知識宣傳手冊，並且講解了相關法律知識。在這過程中我們訪問一位78歲高齡的老黨員，爲我們講解了那些年的崢嶸歲月。同時“內蒙古科技大學文法學院暑期社會實踐基地”在西鋪正式成立，並建立了長期合作關係。
6.參觀遵化市人民法院
這是我們的最後一項實踐內容，參觀法院並做交流。法律是神聖的，法律是準則與規範。在參觀遵化法院過後給我印象最深的有如下三點：
由於法院開庭審判的嚴肅性會給原告與被告一種劍拔弩張的感覺，遵化 人民法院設有誠信、家興、和諧三個調解室，針對不同的案件會分別在這三個調解室先進行調解。而且這三個調解室的環境設施與物品擺放給人一種家的溫馨，能讓雙方變得輕鬆。
法院定期到農村進行法律宣傳，給人民送去切實可用的法律知識。針對 有需要的人羣會在當地進行案件審判，方便、利民。
楊廳長真誠告誡作爲一名法律工作者應該具備的素質：個人思想及思維 方式一定要反應國情及我們所處的社會形勢;個人具有紮實的法律知識儲備;具有敏銳的社會洞察力與全面看待事物的能力;要博學多才，瞭解各個方面的知識。
三、感言
這次實踐活動對我個人而言是我人生中難以忘懷的一次生命之旅。在追尋唐山之行的紅色精神中我深深感到中國共產黨的中流砥柱作用，正是每一個共產黨人孜孜不倦的浴血奮戰，還有每一個唐山人民的艱苦奮鬥才呈現出今天唐山的新面貌。在探尋喜峯口雄刀大觀園和西鋪村中我們又收穫了兩種精神——“大刀精神”“窮棒子精神”，作爲當代大學生的我們的確需要加強自強不息與艱苦奮鬥的精神。這樣才能在今後的發展中肩負起歷史使命，強大我們民族。在參觀法院的過程中我們要將理論與實踐相結合，深入理解當今中國法律的發展史及概況。
實踐活動雖早已結束，但每一個畫面卻深深烙印在我的腦海之中。讀萬卷書，行萬里路。人生在於積累，在於實踐。作爲主席團成員，要時時刻刻發揮帶頭作用，團結同學，完成好每一個任務。
社會實踐內容總結大學生 篇10
暑假對於我們大學生來講是個難得的假期，因爲在這段時間裏我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活，快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子裏，既鍛鍊能力，又能增長見識，何樂而不爲呢?
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嚐到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，纔是最寶貴的收穫。
整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在x店，因爲九月份開學的來臨，所以選擇做文具的暑期促銷工作。八月份這個時候，面臨孩子們的開學，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷，商場裏的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候，我原本以爲這個工作應該會很輕鬆。可是不然，上班之後，不久要按x員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班，因爲住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之後回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在x店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較輕鬆的，只用負責自己份內的工作就好了，可是在超市裏，每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作，每天還要幫助負責本課其他的商品。
例如給在文具區域的商品打價格標籤，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因爲我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之後，我也明白了這些好像都是超市裏面的規矩，作爲促銷員不僅要爲廠商工作，同時還要爲商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了，忙忙碌碌的，也很充實。
超市裏每天都會碰到各種各樣的顧客，偶爾也會碰到外國的朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆着孩子來買開學的學習用具，這樣的場合，可以培養自己的溝通能力，和自己的表達能力，這些都是在學校裏學不到的，是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的，作爲學生，應該一種學習的經驗來看待工作，不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以後自己找工作，實踐社會的資本。
社會實踐內容總結大學生 篇11
社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司裏邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!
二、自強自立
俗話說："在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說：在家裏的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一
個人去解決，在這一個多月裏，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!
三、認識來源於實踐
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
四、專業的重要性
選擇了會計爲專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識
真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以爲到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠裏，數字絕對不可以出錯，因爲質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持着這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因爲這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裏可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這裏更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。
五、小結
很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，爲的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地爲社會服務
社會實踐內容總結大學生 篇12
一、備選主題
(1)某一旅遊景點或景區旅遊服務市場調查。例如：
滕王閣旅遊服務市場調查;
三清山旅遊服務市場調查;
x旅遊服務市場調查;
井岡山旅遊服務市場調查;
廬山旅遊服務調查;
其它旅遊景點旅遊服務市場調查;
(2)某一旅遊城市節假日旅遊市場調查。例如：
南昌市五一黃金週旅遊市場調查;
其它旅遊城市黃金週旅遊市場調查;
(3)某一人羣旅遊市場調查。例如：
大學生旅遊市場調查;
老年人旅遊市場調查;
青年人旅遊市場調查;
兒童旅遊市場調查;
其它人羣旅遊市場調查;
二、制定調查計劃
1.確定調查任務
即對調查目標作出具體表述和明確規定
2.確定調查範圍、資料來源和調查方法
3.確定調查手段
即收集資料所必須的各種工具或條件。
4.確定抽樣方案，決定：
(1)抽樣單位
(2)樣本大小
(3)抽樣方法
5.完成時間：學生在理論學習的同時，須在10月15號之前完成此項工作。
三、分析調查結果
1.處理資料
(1)整理。對所得資料進行篩選，剔除謬誤、不實和含糊之處。
(2)分類。根據調查目標，對所得資料按一定標準歸類、統一編號。
(3)列表。根據所得資料，編製成各種圖表，以便進一步分析。
2.撰寫調查報告
(1)報告的基本內容：
前言。概述調查宗旨、經過、調查目標、調查方法和技術，以及必要的謝辭等。
正文。包括調查目標、調查任務的詳細說明、調查結果的闡述。
結尾。提出意見和建議。
(2)報告寫作要求
報告數據必須真實，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發現一律作爲零分處理;如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標註方法一律採用文後註釋，具體格式爲:引文標題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發表日期或出版者、出版時間和版次。
(3)報告格式要求
a.裝訂順序
封面
目錄
報告內容
指導教師評分表
b.紙型：A4紙
c.字體：微軟雅黑
(4)報告目錄打印格式
“目錄”小三、加粗、居中。段前、段後各6磅(或0.5行)
目錄打印三個層次，即：一、(一)、1.
各層次標題小四號、加粗，前兩個層次標明頁碼。
(5)正文打印格式
a.字號：
標題的字號：
一、小三、加粗。段前、段後各6磅(或0.5行)
(一)四號、加粗。段前6磅(或0.5行)
1.小四號、加粗。無明顯標題意義或不單獨成行時，不加粗
(1)小四號
正文的字號：小四號
b.字符間距：標準
c.行距：固定值20磅
d.每個標題、自然段前空4格(兩個小四漢字)
e.圖表換頁時保持完整;圖表內的字體可適當小一些，以美觀爲度。
f.頁邊距：左2.5釐米，上、下、右各2釐米
g.裝訂位置：左邊裝訂
h.正文編頁碼(頁面底端、右側)
(6)字數：3000字以上。
市場調查報告範文
海南三亞市20__年“十一”黃金週旅遊市場調查報告
旅遊服務市場調查報告調查地點：三亞市
調查方法：抽樣調查法
調查時間：x年9月29日至10月5日
抽樣人羣：來三亞旅遊的人
今年“十一”黃金週，根據三亞市政府“春節黃金週”分工要求，我局於今年9月29日至10月5日“黃金週”期間對遊客在三亞的花費情況進行抽樣調查，現將所調查的有關內容綜合並分析如下：
一、“十一”旅遊市場的總體情況
(一)客源市場趨於多元化。
一是從國內客源看，遊客絕大多數來自發達地區，廣東繼續佔據旅遊客源市場的份額，佔我市接待國內遊客總量的11.0%。其他省市遊客比重佔4%以上的有：北京市8.7%、上海市7.3%、湖南省6.4%、海南省5.5%、四川省5.3%、黑龍江省4.9%、浙江省4.6%、江蘇省4.3%、湖北省4.0%。二是境外客源看，由於在俄羅斯多次的宣傳促銷，俄羅斯遊客穩居第一，傳統的客源市場如香港、日本、新加坡等亞洲國家仍然保持一定增長。俄羅斯遊客佔境外遊客的23.4%，海外遊客比重在4%以上的國家還有：香港11.7%、美國11.0%、新加坡7.6%、日本6.9%、中國臺灣6.9%、馬來西亞6.2%、英國4.1%、德國4.1%。
(二)人均花費有所增加，境外遊客停留天數下降。
從調查數據看，國內過夜遊客人均花費936.54元，增長3.8%，人均增加34.13元;境外遊客人均花費1292.88元，增長1.7%，人均增加21.91元;一日遊遊客人均花費313.66，增長5.9%，人均增加17.43元。國內過夜遊客人均停留天數2.87天，增長5.1%，人均增加0.14天;境外遊客人均停留天數2.78天，下降17.8%，人均減少0.6天(表格略)。 (三)“吃、住、行”仍然佔遊客花費的絕大部分。
旅遊花費是指遊客在三亞瀏覽期間的吃、住、行、遊、購、娛等方面的支出。一是從國內遊客花費構成看，交通佔25.6%，住宿佔21.5%，餐飲佔15.0%，購物佔13.7%，門票佔10.0%，娛樂佔8.2%,其他佔6.0%;二是從境外遊客花費構成看，住宿佔27.9%，交通佔23.9%，餐飲佔14.7%，購物佔12.0%，門票佔7.9%，娛樂佔7.8%,其他佔5.8%;三是從一日遊客花費構成看，門票佔26.9%，交通佔20.5%，餐飲佔20.3%，購物佔15.0%，其他佔11.8%,娛樂佔5.5%。以上數據說明，交通(行)、餐飲(吃)、住宿(住)等剛性支出一直佔大頭。 (四)以觀光旅遊、休閒度假爲主。
隨着城鄉居民收入水平的提高，節假日全家或朋友們一起出去度假旅遊，已經成爲現代生活的時尚。“十一”黃金週三亞市接待的國內過夜遊客中，觀光旅遊佔63.1%，休閒度假佔40.0%，而以探親、商務、會議、其他僅佔5.9%，比20__年“十一”黃金週下降2.4個百分點;在所調查的境外遊客中，觀光旅遊佔37.9%，休閒度假佔57.9%，以探親、商務、會議、其他僅佔4.2%。
(五)國內遊客更青睞自助遊、自駕車遊。隨着城鄉居民私家車日益增多、三亞市交通狀況的不斷改善，自駕車遊蔚然成風。
在所調查的遊客中，國內過夜遊客中以個人、家庭或親朋好友結伴出遊的遊客佔58.7%，而以單位組織、旅行社安排和其他方式出遊的遊客比重佔41.3%，比20__年“十一”黃金週下降1.3個百分佔;境外遊客參加團隊佔54.5%，散客佔45.5%;一日遊參加團隊僅佔7.5%，自駕遊佔41.8%。
(六)國內遊客中回頭客不斷增多。
從國內遊客看，來三亞市旅遊的回頭客不斷增加，回頭客佔國內遊客比例高達42.4%，比20__年“十一”黃金週提高3.1個百分點，其中，第2-3次來三亞市旅遊佔35.6%，第4次以上來三亞市旅遊佔6.8%;從境外遊客看，第一次來三亞市旅遊佔64.1%，第2-3次來三亞市旅遊佔33.8%，第4次以上來三亞市旅遊佔2.1%。
(七)絕大多數遊客對我市旅遊環境和服務質量給予充分肯定。
所有遊客綜合滿意率94.5%。從遊客的來源看，國內過夜遊客滿意率93.9%，境外遊客滿意率96.6%，一日遊遊客滿意率95.5%;從滿意的程度看，“很滿意”佔27%，“基本滿意”佔67.5%，“不滿意”佔5.5%。說明三亞市旅遊環境建設取得顯著成效，旅遊服務質量在旅遊者心中的總體形象良好。
二、“十一”旅遊市場存在的主要問題
雖然近年來三亞市在改善旅遊環境，創建旅遊城市方面做了大量的工作，並且取得顯著的成績，但是對遊客進行的問卷調查結果表明，還存在一些滯後於旅遊發展的現象存在，歸結起來主有以下幾點：
(一)旅遊消費環境有待改善。
從“十一”黃金週抽樣結果看，國內過夜遊客和境外旅遊者的購物、娛樂和遊玩花費之和所佔的比重均未超過40%，這顯示我市的旅遊產業發展仍停留在以“吃、住、行”爲主粗放型發展階段。
(二)旅遊軟硬件設施有待於提高。
當前，來三亞市旅遊的遊客對三亞市旅遊環境總體印象是比較好的，對三亞市旅遊服務業質量也比較滿意，但也有不少遊客對三亞軟硬件提出意見，如：認爲三亞市的景區秩序與廁所衛生差佔6.4%;旅遊價格“不相符”佔6.1%，一些遊客認爲三亞市出租車行業需繼續進行規範管理;城市衛生環境較差，垃圾桶少，亂吐檳榔水;交通秩序混亂，行人隨意過馬路。
(三)旅遊產品結構有待進一步優化。
三亞市旅遊市場在產品結構上，仍以觀光旅遊居多，仍缺乏以度假休閒、天涯文化、體育健身、健康療養等緊密結合的內涵豐富的現代綜合型旅遊項目。三、對策與建議
(一)開發散客旅遊產品，開拓散客旅遊市場。
從近幾年三亞市黃金週的調查結果看，散客的比重不但越來越大，而且散客的人均花費明顯大於團隊遊客。因此，要根據散客注重個性，靈活多樣，隨意性大的特點，提供不同的旅遊項目，規劃不同的旅遊線路，並廣爲宣傳，爲遊客提供高質量、多樣化、個性化的服務。
(二)大力開發多種類型的旅遊產品。
結合三亞市的資源特點，全方位、多層次、有重點、因地制宜的開發多種類型的旅遊類型，來擴大旅遊經濟規模。不僅要有觀光旅遊，還要有適合各類人羣的旅遊類型，來滿足不同消費者的需要。形成觀光旅遊、度假旅遊、文化旅遊、特種旅遊、主題旅遊等多種旅遊產品共存，高、中、低檔旅遊產品平衡和協調發展的局面。
(三)繼續規範旅遊市場行爲，整頓旅遊市場秩序。
要推行旅x標準化工作，規範旅遊市場行爲;加大旅遊執法力度，及時處理旅遊投訴，保護旅遊者和經營者的合法權益;要加強各相關部門的聯動配合工作，公安、工商、物價、文化、稅務、交通等部門與旅遊主管部門通力合作，共同搞好旅遊市場的綜合治理;要重點整治“黑社”、“黑導”、“黑車”以及景區景點、旅遊購物和文化娛樂場所擾亂旅遊市場秩序的各種違法違規行爲，堅決維護旅遊市場正常秩序，努力爲旅遊者營造良好的旅遊環境。