2022五四青年節系列活動總結(通用17篇)

來源:瑞文範文網 1.22W

2022五四青年節系列活動總結 篇1

對此次活動的感想是我們班爲進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨--年的偉大曆程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部爲此作了比較充分的準備。

2022五四青年節系列活動總結(通用17篇)

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽着演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結爲兩個詞,那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,遊戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什麼,纔是我們的目的和初衷只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的並不在於輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備着以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且爲大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛鍊能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

青年強則國強,青年有望則國家有望。對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作爲成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作爲不懈追求的優良品德。”這次的五四主題活動,正是把這些作爲一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收穫,將或許嚴肅的主題以一種輕鬆的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教於樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝着一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處於生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下爲己任的愛國精神青年更當繼承,梁啓超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

通過這次五四活動,我認識到作爲當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作爲青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之後,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

2022五四青年節系列活動總結 篇2

在系領導的高度重視和正確領導下,經系學工辦、系團總支、系學生會精心籌劃組織,廣大同學積極參與下,順利完成各項活動賽事。

本次系列活動的主要內容有:

1、象棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有32人蔘與其中;

2、跳棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有25人蔘與;

3、五子棋個人賽,比賽同樣不分性別,不分年級高低,共有30人蔘與;

4、乒乓球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,但不分年級高低,共有31人蔘與;

5、羽毛球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,不分年級高低,共有58人蔘與;

6、我係各班以“五四”爲主題辦了一期黑板報。

本次賽事活動每組取前三名進行獎勵,以鼓勵同學們踊躍參加,活動還評出了五位優秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵她們在以後的工作學習中能更公平、更公正。

活動期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進取”爲宗旨,誠信做人,發揚開拓創新,努力拼搏的精神,鍛鍊自己,做社會有用人才。

通過本次開展的各項活動,一方面,讓我係學生的才藝技能得到了鍛鍊,豐富了同學們的課餘生活,推進了我係精神文明的建設;另一方面,也是我係團總支、學生會的一次能力展示,充分鍛鍊了成員們的組織協調、交際溝通能力;同時也爲我們以後舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經驗。

本次活動自20__年4月4日—5月5日,歷時一個月,活動時間長,內容豐富,參與人員廣泛,充分顯示了我係學生參與活動的熱情!優異的成績突顯了我係學生的博學多才,希望在以後的活動中,同學們能積極參加,努力奮鬥,展示自我!

2022五四青年節系列活動總結 篇3

爲豐富青年員工的業餘生活,加強彼此之間的交流與合作,使青年同志能更快地融入我行企業文化的建設中去,自覺踐行中國銀行“追求卓越、誠信、績效、責任、創新、和諧”的核心價值觀,培養優良作風,增強責任感。同時積極響應省行開展的“加強黨團建設,吸引凝聚青年”主題系列活動及梅州分行開展的“作風建設教育評價年”活動,4月27日晚梅州分行團委順利開展了以“價值定位行動”爲主題的“五四”團日活動。分行領導、團委骨幹及團員代表共70餘人參加了座談會。

大會內容豐富,氛圍融洽,成果顯著,首先舉行的是梅州分行青年讀書組織——“卓閱讀書會”的成立儀式。操慧琴紀委書記親自爲讀書會的成立揭牌,並做了熱情洋溢的演講,她鼓勵和號召青年員工要不斷提高自主學習能力,注重勞逸結合,爲自身素質發展與中行事業的繁榮多讀好書,多做貢獻。接着進行的是對20__年青年團員“開門紅”營銷競賽活動優秀員工進行了表彰,相信榜樣的力量會在青年隊伍中一直延續,星火相傳。最後舉行的是圍繞“價值定位行動”這一主題進行的交流會。團委書記鍾國樑首先結合自身的經驗和歷程談了諸多感想,並多次重申作爲青年員工要時刻牢記中國銀行核心價值觀,深刻領會其科學內涵與重要意義,各支部團委書記及團員代表也相繼作了精彩發言和誠懇表態。蒞臨大會的幾位領導也就主題內容從價值、定位、行動等多個層面作了慷慨陳詞和深度地闡釋,參加會議的代表均表示深受啓發、獲益匪淺。

通過此次活動,進一步強化和加深了青年員工的政治意識、競爭意識、服務意識,增進了其與組織之間的深厚感情,激發了大家昂揚的鬥志和高漲的工作熱情,爲共建梅州分行美好燦爛的明天和今年在百億利潤實現過程中多做貢獻吹響了前進的號角。

2022五四青年節系列活動總結 篇4

今年是“五四”運動__週年。爲繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹落實黨的十八屆_、省委十屆五次全會精神,有力助推我省“三大發展戰略”和“兩個跨越”,爲全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量,鎮團委於今年4月底在全鎮開展“爭做向上向善好青年·爭做文明守法好網民”爲主題的“五四”系列活動,現將活動情況總結如下:

一、積極宣傳,廣泛發動

鎮團委通過發放宣傳資料800餘份,利用LED顯示屏滾動播放“五四”相關內容,組織開展了“爭做向上向善好青年·爭做文明守法好網民”進學校、進機關、進企事業單位、進村社活動,在全鎮營造了爭做好青年、好網民的良好氛圍。

二、因地制宜,開展活動

(一)結合“小火車旅遊”開展服務

結合“小火車旅遊”,我鎮團委組建了“青年志願服務隊”,在人流量較爲集中的站點設置服務點,爲廣大遊客義務提供各類服務。一是爲遊客提供免費的講解服務,提供合理行程建議,累計義務解說500餘次,提供旅遊線路建議80餘次,發放景區宣傳單600餘份。二是及時化解矛盾糾紛,發現並調解矛盾糾紛2起。三是在2個主景區售票點放置免費藥箱,爲遊客免費提供暈車藥等常用藥品30盒。“青年志願服務隊”爲我鎮旅遊贏得了良好口碑,提升了我鎮旅遊軟實力。

(二)結合“國衛創建”開展服務

結合“創建國家衛生鎮”,組織17名機關、社區年輕幹部開展衛生環境大治理活動。此次環境整治活動中志願者清除衛生死角16處、清理陳舊垃圾6處、清除牛皮癬12處,並向居民宣傳文明知識,勸阻不文明行爲,號召大家做文明居民,實現了學生帶動家長、家長帶動家庭、家庭帶動社會的良好局面。

2022五四青年節系列活動總結 篇5

本次活動以開展實地考察學習的方式進行。在實聽、實看、實聞的親身實踐考察中感悟園林造景的美妙與神奇,也必將加深同學們對本專業的專業認可度和熱愛度。

活動流程:

20__年3月30日-20__年3月31日 活動準備階段,班委和同學有序準備活動物資,安排活動任務,查閱園博園地圖,計劃園博園活動行程。

20__年4月1日上午八時,17級景林二支部同學在西南大學二號門門口集合;上午八時三十分,二支部同學出發前往園博園;上午十時—下午五時,二支部同學在園博園遊玩、學習;下午六點多,二支部同學平安返校。

此次活動,同學們分成三個隊伍遊覽園博園。三個隊伍行程不一,遊覽了園博園的不同的線路。無論是哪條線路,園內森林綠化率都十分的高,極目遠望,滿眼都是綠色,都是景緻,有山有水有橋有亭,在令人心曠神怡,賞心悅目的同時,也提供了一次很好的機會給我們風景園林大類專業的學生欣賞、體驗、學習的機會。

活動過程中,同學們積極學習,互相探討,對於園區構築、建造、總體設計都有自己的看法,在園博園的遊覽過程中,也收穫到了各自的設計作業的靈感或啓發。

在遊覽過程中,我們側重觀賞學習了傳統園林、現代園林、國際園林區。

風景園林專業設計與植物要素並重,植物學習是我們專業不容忽視的一大塊,在近一年的學習生活中,我們已掌握了植物學基礎知識和部分植物識別知識,“走到哪裏學到哪裏”是我們專業學習的常態,接觸植物學這麼久以來,同學們早已“飢渴難掩”,想要在植物這塊領域裏充分學習,而重慶園博園裏正是深入學習植物知識的一個良好去處。

古言有:讀萬卷書,行萬里路。這句古話講授的是學習的過程中,理論與實踐是相輔相成的。而學習風景園林大類更該如是踐行。大學課程的學習中,僅侷限於書本的記背、老師的教授是遠遠不夠的,景觀設計專業更需要的是我們走出校園,自我學習,從各地的景觀設計中學習。這次的園博園遊覽活動,正是出於這樣的目的舉行的.,意在指導17級景林二支部學生實踐、理論相結合,重在設計思維、靈感的拓展與延伸上。

2022五四青年節系列活動總結 篇6

20__年是“五四”運動_週年,爲了紀念這個偉大的日子,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年爲實現“中國夢”的偉大目標奉獻青春力量,校團委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到上級團委和學校的正確指導和大力支持,現總結如下:

一、號召團員青年積極參加城鎮文明創建活動。 爲進一步深入開展城鎮文明創建活動,營造清潔、整齊、優美的城鄉環境,我校團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明創建活動。在“五四”期間,積極組織團員青年開展“告別陋習,從我做起”爲主題的活動,採取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發放倡議書等形式進行環境衛生的宣傳,組織部分團員學生對集鎮環境衛生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大羣衆形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

二、召開機關青年“迎五四,話發展”座談會。 校團委組織團員召開“迎五四,話夢想”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授學習經驗,對青少年如何理解、實現“中國夢”進行熱烈地討論。通過交流,團員們不僅增進了瞭解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

三、開展“個人理想與中國夢”中學生徵文活動。 通過這次活動教育廣大中學生充分認識到國家夢與個人夢的密切聯繫,只有把個人理想、個人夢與國家夢互相交融,夢想才能完美綻放,從而樹立遠大理想,加深愛國情感,提升自身素質,落實一步一步實現夢想的行動。

四、開展迎“五四”展風貌活動。利用校廣播站宣傳“五四”精神,每個班級辦了一期以“五四精神”爲主題的黑板報,並評選優秀。新穎的版面,豐富的內容,精心的設計,積極向上富有鮮明時代特色的主題,美觀的字跡,讓大家耳目一新。 此次活動取得了圓滿成功,既引導我校廣大青少年積極向上,也形成良好的校園風貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我校團委工作更好更快發展。

2022五四青年節系列活動總結 篇7

5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華,放飛抱負”大型文藝匯演。整個運動歷程分兩個階段進行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由黨支部書記楊春華宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調廣大學生要耐勞學習,建立遠大抱負,要遵紀守法,做文明學生,樹文明新風。

接下情由團委書記王光清率領新團員宣誓。再由舒校長“優秀團委幹部、優秀團支部、團員”頒獎。

第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞臺上縱情地展示着自我,張揚着個性,開釋着活力,帶給了全校師生一場傑出、炫漣?節目。臺上演得居心,臺下看得投入,整個演出歷程掌聲、笑聲賡續,師生們始終被才藝自豪着,被激-情渲染着,被衝動困繞着,五四”文藝匯演勝利落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、傑出的晚上。

運動雖已停止,但傑出節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是人人津津樂道的話題。同時本次匯演出現出了一批質量高、主題光顯的節目和一些具有優越組織才能的團委會、學生會幹部,應該嗣魅這次匯演是辦學以來質量的一場節目。通過本次運動的勝利舉辦並結合往年的工作實踐經驗,我對舉搞妥本次運動作如下歸納:

1、注重連合,增強溝通。想把運動做好,我們組織單位必須要連合一致,配合的去爲運動獻出本身的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次運動推出我們的工作才能。還有便是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因爲我們只有獲得了各方的支持,纔有機會獲得這熬煉的機會。也能力在運動的籌辦中得到他們的贊助。

2、精心謀劃,實時行動。對付整個運動的開展,必須居心地做好運動的謀劃工作,並就針對整個運動的各個環節訂定出具可行性、可操作性的計劃,運動領導組織者必須在心中要有應急預案,在呈現各類突發環境時不自亂陣腳。謀劃工作一旦完成,必須實時落實到行動中去,否則可能會影響整個計劃的實施進度;

3、抓住中心,做好鼓吹。通過各類合法的渠道做好有力的鼓吹,比如說:在我們學校現有的鼓吹媒介上進行節目報道鼓吹;在運動肯定下來之後,頓時組織各班班委會成員開會,這樣可以將運動的意義和信息實時地轉達到各個班級,讓運動的順利開展和同學的關注度獲得很大的晉升。另外,還可以在組織各班班委會成員的會議根基上,組織各參加運動的人員。在運動開始籌辦前召開一次運動動員大會或誓師大會,運動停止後有可以組織運動相關人員召開一次總結會議,把好的經驗拿出來進行交流,互相學習;爲以後組織這樣打下必然的根基,還可以通過這樣的會議樹立更多的人際關係。這幾回會議是由人來鼓吹的鼓吹道路,它具有“海報”鼓吹的作用,媒介鼓吹和其他鼓吹等歸天鼓吹都不具備這樣的優勢。因此,想做好運動的鼓吹工作並取得優越的效應,我們就必須把這幾回會議列爲運動的緊張鼓吹任務來對待;

4、看重細節,力爭全面。從計劃項目到實際行動落實,從節目要求到節目質量,從看護運動籌辦開會到支配貴賓席位,一切都體現出細節的緊張性。作爲運動的主辦方,應該看重每一個細節,力圖做到周全,不呈現任何大的紕漏;

5、總結經驗,互相進步。每一項工作落實之後我們都應該認真總結。

2022五四青年節系列活動總結 篇8

爲繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

爲滿足少新隊員瞭解中國共青團的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、“理想與責任”主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題徵文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹__大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,着力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

2022五四青年節系列活動總結 篇9

今年X月X日是“五四”運動XX週年暨中國共-產主義青年團建團89週年的紀念日子,爲了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,

增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業餘生活,增強團隊意識和戰鬥力,推動學校各項事業的全面發展,我校團委根據學校的實際,在五四前後進行了以下有意義的活動:

(一)舉辦了XX年港僑中學“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍迴響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,爲臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最後校團委曹書記代表學校發表了重要的講話並請校長爲獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

(二)舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動

在座談會上, 幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以後的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業餘生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班

爲進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,X月XX日晚上,我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人蔘加了此次活動。

通過入團宣誓儀式及團課學習, 全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和爲他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成爲嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範,不斷進取,自強不息,爭取成爲德才兼備的人才。

(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月裏的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由八年級(2)班和七年級(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了XX年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

2022五四青年節系列活動總結 篇10

20__年4月29日上午9點在聯星上二村的籃球場,我們聯星社區聯星社區團支部組織了聯星社區的青年以及非公團建的企業的青年爲五四青年節舉辦了青少年三人籃球賽,參賽的少年男子組有5組,青年男子組有4組,青年女子組有2組,比賽形式都是循環賽,累積分數排出前3名。

在比賽前,各隊的運動員都做好了賽前熱身,比賽開始了,兩個半場同時進行,當中有一組少年組的對陣相當精彩,就是活力無限隊vs火星隊,活力無限隊的隊員都是國小六年級的國小生,火星隊的隊員都是國中一年級的學生,雖然身高有懸殊,但是國小的球技也不差,當中令我印象深刻的是活力無限隊的孫澤峯,雖然他個子矮小,比較瘦,射了穿針的三分球,讓全場的觀衆都爲他鼓掌,這小子都打得不錯。後來下起大雨來了,最後兩場的少年組決賽在上二村室內籃球場進行,經過激烈地比賽後,終於得出勝負了,少年組第一名是任重致遠隊,第二名是上二村,第三名是水部隊,第四名是火星隊,青年男子組第一名是新大街隊,第二名是全興隊,第三名是理想隊,青年女子組第一名是鏗鏘玫瑰隊。

20__年聯星社區五四青年運動會的最後一個項目插花比賽,將會在5月11號聯星影視城舉行,屆時將會舉行頒獎典禮和免費觀看電影《致我們終將逝去的青春》,歡迎大家踊躍參加。

2022五四青年節系列活動總結 篇11

對此次活動的感想是我們班爲進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨_年的偉大曆程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部爲此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽着演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結爲兩個詞,那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,遊戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什麼,纔是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的並不在於輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備着以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且爲大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛鍊能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

青年強則國強,青年有望則國家有望。在20_年的五四青年節上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作爲成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作爲不懈追求的優良品德。”這次的五四主題活動,正是把這些作爲一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收穫,將或許嚴肅的主題以一種輕鬆的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教於樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝着一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處於生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下爲己任的愛國精神青年更當繼承,梁啓超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

通過這次五四活動,我認識到作爲當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作爲青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之後,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

2022五四青年節系列活動總結 篇12

五四精神的核心內容爲“愛國、進步、民主、科學”。

我們應該爲了民族的獨立和解放,爲了國家的繁榮和富強,前赴後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

什麼是五四精神呢?有的認爲是愛國主義,有的認爲是民主與科學,有的認爲是解放思想、不斷創新,有的認爲是理性精神、個性解放,有的認爲是勇於探索、追求真理,有的認爲是破舊立新的革命或變革,有的認爲是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯繫在一起的。

總之,五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。五四精神昇華了的愛國精神。

五一回來後,實在有太多的節目了,五四那天,我們校園裏舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的遊園活動,有遊戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上臺唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現了我們班的每一個同學的合作精神,團結就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。

今周已經是12周了,這個學期已經去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學習了,我們要認真努力去考證了,要知道,學習纔是我們真正的任務,我們要加倍努力學習纔可以。

2022五四青年節系列活動總結 篇13

五四期間,我院團委將在全院啓動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,通過此項活動的開展,進一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫院全體團員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯繫在一起,建功立業、奮發成才,唱響勤於學習、善於創造、勇於實踐、甘於奉獻的新時代青春之歌。主要通過以下活動來進行:

1.讀一本好書。爲激發團員青年的學習熱情,提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年範圍內組織開展“讀一本好書”活動,向團員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導團員青年多讀書,讀好書,培養學習興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。

2.參加一次業餘黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業餘黨校的學習,對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立永遠跟黨走的信念爲出發點和落腳點,從提高黨的後備隊伍綜合素質的高度出發,努力提高團員的綜合素質,爲黨的事業儲備後備人才。

3.組織一次才藝表演。爲豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫患關係,擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽,以“病人在我心中”爲主題,歌頌我院先進模範人物的感人事蹟和醫務人員全心全意爲人民健康服務的行業精神,展現我院醫務人員愛崗敬業、忠於職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關係。

4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動,進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時,爲弘揚先進、爭先創優,邀請團縣委領導來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,爲全縣衛生事業發展作出新貢獻。

5.組織一次社區義診。爲積極響應團中央關於“青春建功新農村”的號召,擬組織一支青年研究生社區義診隊伍,每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診諮詢活動,爲當地農民進行義診,免費檢查身體,發放健康宣傳資料,關注新農村建設,關心農民健康,擴大醫院影響力。

6.爲特困羣體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志願者在做好本職工作的基礎上,利用業餘時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動,積極開展一對一獻愛心、爲貧困羣衆捐款捐物、扶貧濟困等活動,服務病人、溫暖病人,積極爲構建和諧醫患關係而努力。

2022五四青年節系列活動總結 篇14

爲了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團委組織七年級、八年級年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚校長,彭副校長、張副校長、甄副校長、雷副校長來到現場,與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。

對此次活動的感想是我們班爲進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨的偉大曆程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部爲此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽着演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

2022五四青年節系列活動總結 篇15

我校舉辦了以“青春激昂、演繹夢想”爲主題的五四合唱比賽終於圓滿的落下帷幕。整個活動,從策劃到統籌,再到正式演出,充分調動了全校學生的積極參與性,傾注了許多學校領導、老師以及學生幹部大量的精力和心血,最終,功夫不負有心人,取得了巨大的成功。

慶“五四”活動作爲歷年的經典傳統活動,一隻以來都受到學校領導的高度重視和支持。比賽準備階段,各部門對該活動進行全面的策劃。精確安排了活動的幾個步驟。認真進行活動的組織,還特邀了學校藝術老師爲學生進行現場打分。各個班級在接到比賽的通知後也做了大量的工作。比賽前一週,學校的教室、廣場常常歌聲飛揚,那是各班學生和老師在利用上課或者是課餘時間對歌曲驚醒反覆練習和不斷改進。爲了加強舞臺效果,各個班級還組織了不同的演唱形式。

4月28日下午,“五四”合唱比賽在學校的綜合樓前拉開帷幕。經過數次努力訓練和精心彩排的各個班級以良好的精神風貌、精彩的合唱表演給大家帶來視覺和聽覺的享受。這次比賽不僅僅是合唱比賽,還穿插了舞蹈,校領導講話等內容。整個比賽,在校領導的關懷下,通過全體師生的共同努力,取得了圓滿的成功。

1、領導重視,準備充足是活動得以順利啓動的前提

我校對此次合唱比賽活動非常重視。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,爲取得優異的成績奠定了基礎。

2、精心策劃,分工明確是活動得以順利實施的保障

本次活動,我們進行了不同的分工。每個年紀分別由三個音樂老師進行排練,無論從活動的策劃到準備、實施、總結,都必須負責到底,這樣一來,老師們既明確了自己的任務,同時也樹立了必要的責任心,通過這一過程,保證了活動的順利開展。

3、全員參與,人人學唱

本次活動,做到了全員參與,層層發動。達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

4、評比獎勵,激勵學生

本次活動,我們爲每個年紀設置了不同程度的獎項,以確保每個參賽年紀的九個班級都能獲得獎項,讓學生能感到努力後的成就感,自豪感。但又爲了激勵學生的鬥志,我們又分別設置了四個不同級別的獎項。

這次活動使全體學生受到了愛國、愛家鄉教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛鍊了隊伍,唱出了正氣、唱出了和諧,對我校的教育教學工作起到了推動作用,爲學校的發展注入了強大的精神動力。

飛揚的歌聲,回放着歲月的記憶;激昂的旋律,引領着敬業的豪情。我們忘不了雪山草地上紅軍戰士們爲了民族解放而前進的步伐,忘不了黃土高原上那開展生產大運動時鬥志昂揚的號子,更忘不了解放軍戰士打靶歸來時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想,“團結就是力量”是他們堅定的信念,憑着赤誠的中國心,懷着滿腔的報國情,可敬的革命先驅們用他們的臂膀,擔起了祖國創業的艱辛,他們積極奮鬥的精神,必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。

毋庸置疑,發揚先烈們的精神,努力學習科學文化知識是我們繼承先烈遺志、實現民族復興的必然途徑。平時我們坐在教室裏學習是對先烈遺志的繼承,今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事蹟的緬懷。雖然現在我們身邊沒有瀰漫的硝煙和連天的炮火,但現在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴峻的挑戰,所以我們仍然要向先輩學習,學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志,學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰鬥精神。我們今天用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰,今後我們更須在學習中去實踐他們的這種精神。

這次比賽,不但很好地培養了我們的團結精神,還表現出了我們蓬勃的朝氣和昂揚的志氣,相信在這些正確的人生精神的引領下,我們同學一定會取得輝煌的成績,我們的學校也必將創造出令人自豪的業績。最後,讓我們再一次祝福祖國明天更美好!

2022五四青年節系列活動總結 篇16

今年是五四青年節第_週年,_年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,爲救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成爲中國人民和中國青年在黨的領導下爲中華民族的偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

今天,在祖國的高原之顛,_部開展了“弘揚五四精神,擔當_重任”爲主題的紀念活動,用_青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。

一、_是我家,清潔家園靠大家

5月4日上午,_團支部秉承“_是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志願者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志願者發揚不怕苦不怕累不怕髒的志願精神,領到工具後,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的污水渠留下了青年志願者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍着青年志願者無悔青春的汗水。

二、綠意延伸,未來共創

面對高原惡劣的自然環境,青年志願者在這高原之巔留下屬於青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀,在現場植樹活動中,青年志願者表現出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最後的樹苗種好,青年志願者共同協作,展現了_部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

三、弘揚五四精神,弘揚奮鬥新風

5月4日下午,項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神,擔當_重任”爲主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮鬥拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了_部全體職工的積極響應,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統一認識,爲企業的做強做大奉獻自己的一份力量。

通過本次活動,_部青年志願者樹立了責任意識和拼搏信念,以這次活動爲契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業理想和信念,堅持刻苦學習,甘於奮鬥,秉着“自強不息,勇於超越”的精神在自己的崗位上爲企業的做強做大、_部蓬勃發展奉獻一份力量。

2022五四青年節系列活動總結 篇17

今年5月4日是“五四”運動XX週年暨中國共-產主義青年團建團91週年的紀念日子,爲了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團委組織七年級、八年級年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標誌着新團員正式成爲一名光榮的共青團員,緊接着所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮豔的團旗進行莊重宣誓:“我志願加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導……爲共-產主義事業而奮鬥!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,並向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成爲一名優秀的共青團員,並勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意爲人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

最後,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接着,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月裏的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由八年級(2)班和七年級(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強鬥爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作爲新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作爲一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

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