自查工作總結（精選8篇）

自查工作總結 篇1

自6月16日全縣開展安全生產大檢查活動以來，我鄉高度重視，將集中開展大檢查作爲當前安全生產工作的首要任務，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，積極組織，周密部署，會同相關部門協調聯動，取得階段性成果。現將有關情況彙報如下：

1、統一部署，確保安全生產大檢查工作紮實開展。

我鄉於6月18日召開了由鄉機關全體成員、各村支部書記、鄉直部門負責人、企業法人代表參加的安全生產大檢查動員大會。傳達貫徹全縣安全生產大檢查工作的會議精神，並對我鄉的安全生產大檢查工作作了詳盡的安排和部署。

2、壓實責任，確保安全生產大檢查工作有序有效。

我鄉向轄區6家企業發放了告知書，並與各村支部書記、企業的法人代表、鄉直部門負責人簽訂了安全生產大檢查的承諾書和責任狀。堅持各村、企業、門店自查和相關部門聯查相結合，邊查邊改和停產整改相結合，確保該項工作不留死角，不留隱患，不“帶病”生產或經營。

3、加強輿論宣傳，形成安全生產大檢查的濃厚氛圍。

我鄉細化工作措施，制訂了《__鄉安全生產大檢查活動實施方案》印製了300份《__鄉人民政府關於安全生產大檢查通告》在鄉政府駐地和各村進行密集張貼;通過懸掛條幅和粉刷標語的方式，大力宣傳開展安全生產大檢查的重要意義和具體要求。並公開舉報電話5859225、5859110，實行舉報給予3000元的獎勵政策，鼓勵人民羣衆積極舉報揭發非法違規行爲及重大安全隱患。加強社會輿論監督，營造良好的社會氛圍，形成“橫到邊，縱到底”的防治格局。

4、加力排查，密集調度，嚴格執法。

我鄉分六個小組對轄區內村莊、門店、企業、學校、衛生院等進行拉網式檢查，會同派出所、工商所、供電所聯合執法。組織開展打擊“非法煙花爆竹”、“非法危險化學品”、“非法氣瓶充裝”、“非法建設施工”、“非法磚瓦窯”、“非法校車營運”等聯合執法活動，切實落實“打非”屬地管理責任和有關部門“打非”專項責任。並結合我鄉實際，對本鄉範圍內燃油(汽油)燃氣等銷售門店等經營個體進行摸底排查，並在組織有關部門進行整治。每週五召開安全生產大檢查專項調度會，彙總本週情況，制定臺賬，並對下一週的工作進行安排部署。

截至目前，我鄉共檢查44個行政村，企業、門店150餘家，共排查出企業安全隱患8處(要求企業整改當中)，複查停產整改企業兩家。

自查工作總結 篇2

20xx年，我校的防汛防洪工作在縣運管處的統一領導下，在相關部門的積極配合和大力支持下，通過四個月艱苦不懈的努力，較好地完成了今年防汛防洪工作的各項任務。回顧幾個月來的工作，我們着重做了以下幾個方面。

一、高度重視、周密部署。

駕校領導非常重視汛期安全訓練工作，將此項工作列爲辦公會議議程的一個方面，是每週例會必講的一個問題。及時傳達上級關於防署、防汛工作的指示要求，提出了實施意見，成立了以安全科爲主的汛期安全領導小組。

認真分析研究夏季汛期對行車的影響，明確了目標責任，提出了“認識上再提高，措施上再細化，管理上再到位，工作上再落實”的要求，領導小組的建立，爲開展防汛防洪工作提供了可靠的組織保證。提高了防範能力，無發生一起人員中署及溺亡事故，保證了夏季安全生產的順利進行。

二、加大宣傳、提高認識。

爲充分做好防洪防汛工作，我們非常注重提高全體員工防洪防汛意識。通知下發以來，我們就加強了宣傳《防洪法》的力度，從學好法、宣傳好法、落實好法等幾個方面來抓好《防洪法》的貫徹落實，加強防洪防汛宣傳教育，把法律規範轉化爲廣大員工的自覺行動，提高了依法防洪意識，有力地推進了汛期工作。

三、認真開展汛期檢查。

防汛工作領導小組成立後，我們迅速研究部署，成立了一支專門的隊伍，負責駕校的安全檢查。在校長的統一領導下，我們主要開展了對車輛、訓練場地的設施、各科室電路、倉庫、油庫、變配電室的全面檢查活動，發現問題立即採取措施，問題解決在洪澇災害之前，做到防患於未然。

四、落實防汛隊伍、配足防汛物資。

認真落實了搶險救災運輸車輛和人員編組，成立由各科室業務骨幹組成的應急救援隊。對搶險救災車輛要做到迅速集結，對搶險救災人員、物資運輸，要做到不講條件、不打折扣，有多少運多少，那裏需要就按要求運到哪裏。並抓好物資儲備，通知下發以後，我們迅速對駕校的防汛物料進行了一次全面清點，對不足的部分及時補上，損壞變質的儘早更換。

五、強化防汛意識，確保萬無一失。

駕校着重把提高員工的防汛意識放在首要位置，做好長期防汛的思想準備，保持高度警惕，克服麻痹思想，立足於防大汛，按照應急預案的要求，人人做好充分的準備，服從命令聽指揮，保持聯絡暢通，確保一聲令下，能拉得出、走得動、幹得好。

六、進一步修訂完善各類防汛預案。

進一步修訂完善了各類預案的編修進一步提高了預防和處置特大洪水災害的能力。

20xx年的防汛防洪工作雖然已經告一段落，但是防洪防汛工作不遠遠沒有結束。在今後的工作中，我們將繼續根據上級的總體部署和要求，及早動員，及早部署，層層檢查，狠抓落實，不鬆手不停步，常抓不懈，不折不扣地把防汛防洪工作作爲一項長期工作來抓。

自查工作總結 篇3

爲貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，根據共青團中央、教育部聯合下發的《關於加強和改進大學生社團工作的意見》所提出的各項要求，加強學生社團活動、促進學生社團的發展、強化對學生社團管理、引導學生社團健康發展，呂梁學院學生社團聯合會高度重視、全面調研、認真總結，並結合相關調查結果，形成如下自查報告。報告分爲四個部分，第一部分爲近一年來的工作回顧，第二部分爲目前我校學生社團現狀，第三部分爲總結與經驗，第四部分爲工作展望。詳細報告如下：

第一部分 工作回顧

自___年9月份以來，我校學生社團工作以和“_”重要思想爲指導，在校團委的正確領導和大力支持下，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校中心工作，牢固堅持以“發展社團理論研究，指導各社團的健康發展，繁榮校園文化”爲工作宗旨，工作出發點和落腳點，在全體社團人的共同努力下，積極創新發展模式，不斷提高社團生命力，在自身建設，社團管理與服務，宣傳聯絡，繁榮校園文化等方面取得了較好的成績，開創了我校學生社團工作的新局面，新平臺。

一、自身建設

(一)組織建設

一年來，校團委逐步加強了社團管理機構的改革與重組，大大增強了社團管理與服務機構的管理與服務能力，增強了組織戰鬥力。我校現有呂梁學院學生社團聯合會這一有效管理機構，管理38家下屬社團。爲了更好的管理與服務社團發展，發展社團理論研究工作，我校特對學生社團的管理與服務機構進行了如下改革：

鞏固社聯的監督作用。進一步加強對社聯的監督工作。加強對社團的財務、人事監督。充分發揮社團投訴中心的組織監督作用。加強社團的成立、註銷、變更、獎懲管理。社團的成立、變更、註銷等必須經社團部批准，社聯擁有初審權和建議權。

充分發揮學社聯對社團的指導、管理作用。加強理論研究工作，加強社團培訓工作，社團工作的不斷完善由呂梁學院學生社團聯合會負責具體指導。

改革與重組學社聯組織機構。學生社團聯合會對內部組織機構進行重組。現今，學社聯共有五大直屬職能部門，分別爲：辦公室、社團管理部、人力資源部、宣傳部、財務部。各個部門相輔相成，共同爲呂梁學院學生社團的管理工作付出努力。

至此，呂梁學院學生社團聯合會將真正成爲呂梁學院學生社團的指導、監督、諮詢機構，社聯成爲社團的直接管理、服務、協調組織。

(二)加強內部各項制度建設

堅持並根據時代要求完善了社團活動管理制度，財務出納制度，社團活動安全管理制度，各項會議制度、選舉制度、幹部幹事考覈制度，學生社團考評和獎懲制度等。爲了引導學生社團的招新向組織化、規模化發展，提高學生社團招新工作的規範化程度，還出臺了《呂梁學院學生社團招新管理暫行辦法》。

同時重視加強社團制度建設的推進工作，由校團委、學生社團聯合會共同加強對社團制度化建設的監督與指導，幫助社團建立健全相關制度、規定。

(三)重視隊伍建設，提升組織整體戰鬥力

走幹部幹事的規範化管理道路，初步建立了幹部幹事考覈和評價制度。我們完善了相關幹部幹事管理制度，加強了社團幹部幹事的調查與監督工作，___年底，社聯對我校學生社團進行了一次大範圍的、全面的社團幹部情況統計與考察工作。

加強幹部的培育與發展工作。呂梁學院學生社團聯合會“社團發展規劃”、“互動素質通過拓展”、“對外交流走訪”、“學生社團制度學習”等多種形式，爲各學生社團骨幹尤其是社團負責人提供一個經驗交流、資源分享、培訓提高、和諧共贏的平臺。

構建開放的社團幹部管理體系。學生社團聯合會和各社團是一個整體的幹部管理體系。各職能部門面向學生社團公開選拔優秀人才，實現了社聯與社團幹部的良好互動。

加強幹部幹事的考評工作。___年底根據有關制度，進行了優秀社團幹部、幹事的評比活動。同時進行每年度的優秀社團指導老師，優秀社團負責人，優秀社團幹部的評比工作，以表彰先進、鼓勵後進。

(三)重視內部各項建設

注重思想教育與政治教育工作。定期進行理論學習與時政談論工作，以增強社團幹部的政治覺悟和思量道德修養;同時通過支持理論研究型和公益實踐類社團活動和工作，以潛移默化的提高社團幹部和社團人的各項素質與能力。

加強內部文化建設。積極營造奉獻、服務文化，家的文化。學社聯採取企業化運作，家庭式管理，以增濃內部家的氣息。

重視內部檔案建設。進行了內部文檔的整理與收集工作，並建立了檔案庫，以保留社聯的工作資料，保留社團成員檔案等。

二、社團管理與服務

遵循“促進學生社團發展”的工作宗旨和以實現學生社團“自我管理、自我服務、自我發展”爲管理目標，以“嚴格管理、積極引導、穩步發展”爲管理原則，在校團委的正確指導下，加強了我校學生社團進行管理和服務。

大力支持學生社團的發展。實施“新辦社團扶持計劃”，支持新成立社團的發展。並鼓勵廣大同學參與社團活動，組建新社團。經過一年的努力，目前，我校共有學生社團三十八家，已形成了文學科技類、公益實踐類、娛樂休閒類、體育競技類等各類別社團齊頭並進共發展的良好局面。

加強對學生社團的監管。爲了使學生社團工作步入正軌，社團活動邁向高質量化、高水平化，我們加強了對學生社團的監管力度，通過社團內部管理監督、社團活動審批、活動督導等方式加以監督和管理。

加強對學生社團的指導。過去的一年裏我們加強了諸如活動、宣傳、刊物出版、社團運作、財務監督等方面的指導，在一定程度上促進了學生社團的健康發展。

強化對學生社團的服務。牢固樹立爲社團服務，爲管理服務的意識，從活動建議、場地申請、設備支持、信息共享、經費投入、人性化管理等方式來提高服務態度和水平。

堅持和完善社團評價制度和淘汰制度。對全校所有學生社團進行了社團活動分數評定評比。對於一些內部管理混亂、會員流失嚴重、組織發展潛力少的學生社團給予批評和處分。___年12月，主辦了呂梁學院學生社團聯合會校園文化節、社團文化節的閉幕式及頒獎晚會，以表彰先進、鼓勵後進。

三、聯絡交流

一年來，我們比較重視聯絡工作。制定了相關規定以實現宣傳工作的規範化發展，進行了一些走訪活動，以踐行“走出去”發展戰略。

深化了與學校其他組織的溝通與聯繫，構築了社團間的合作平臺。加強了與呂梁學院學生處、教務處等我校各部門的溝通與合作;強化了與校級其他學生組織如校學生會、校記者團等學生組織的聯繫;深化了各學生社團間的合作情誼。

第二部分 目前我校學生社團的現狀

從無到有，從小到大，從類別單一到百花齊放，這是呂梁學院學生社團發展的軌跡。尤其是近年來，學生社團獲得了全面、健康、快速的發展。目前，我校學生社團已形成了文學科技類、公益實踐類、娛樂休閒類、體育技能類等各類別齊頭並進強勁發展的良好局面。

一、社團文化理念

社團文化是一種精神力量，正如一個沒有精神的民族不可能是一個偉大而長久的民族一樣，一個沒有精神動力的社團不可能成爲一個一流的社團。社團的生命維繫於它的文化，文化底蘊越深厚，個性越鮮明，社團就越有生命力。在我校的社團當中，有相當一批社團已經形成自己的社團文化並傳承下來，促進了社團更好的發展。

二、社團管理制度

通過這次調研，我們發現，現階段我校的學生社團管理制度比較完善，許多社團擁有自己社團特色的發展模式和管理制度。但是，我校的學生社團自身管理也存在着許多不規範的地方，如僅僅依靠一些人自身的激情和責任感來管理，形成不了一種良性的發展機制，特別是社團負責人素質有待我們共同的培訓和加強。

從反映上來的情況看，一些學生社團內部管理混亂，學生社團組織機構不完備，社團負責人責任心不強，社團沒有規範的章程或制定的章程和管理制度不夠嚴謹、科學、流於形式;社團內部的監督機制不完善，沒有具體的活動計劃，人員流失嚴重等等。

三、會員情況

會員情況是社團發展的靈魂。“海納百川，不辭細流”是我校學生社團工作的亮點。我校學生社團本着自願的原則，大範圍吸收會員，採取的是能者居之的入會管理模式。

我校學生社團的參與度比較高，學生的參與度隨着年級的升高呈較低趨勢，大一、大二、大三、大四得社團參與度大致爲70%，20%，5%，2%。由此可以得出我校學生社團新生、低年級學生參與度較高，而高年級則參與度較低，尤其在我校存在大四年級與大一、二、三年級絕大部分不在同一校區的客觀情況，在一定程度上影響了高年級學生的社團參與度。

目前我校共有學生社團38個，其中每個學生社團平均100人左右，部分社團規模已上一千餘人，大中型學生社團的會員人數一般在100～500人;中型社團會員人數一般在60～100人左右，小型或新社團(包括理論研究型)人數一般在20～60人左右。據數據分析，我校學生社團外語類、商業類、娛樂休閒類與公益實踐類學生社團會員相對較多，而文學科技類社團會員相對較少。

四、活動情況

本着“繁榮校園文化”的工作宗旨，過去一年來，我校十分重視社團文化建設，大力支持學生社團活動，並定期組織開展了一系列大型校園社團活動。

組織全校範圍內的大型校園文化活動。___年度學生社團聯合會活動取得了很好的成績，既擴大了學生社團的校內外影響力，又繁榮了校園文化。

大力支持學生社團常規活動。支持社團常規活動，打造品牌活動，精品活動。大力支持應用英語協會的英語角、輪滑協會每週的輪滑交流與練習等常規活動。

強力打造精品活動。以“十大精品社團活動項目建設計劃”爲載體，從經費和政策上大力支持社團品牌活動、精品活動。職業規劃與發展等活動促進了我校社團文化的良好發展，帶動了發展的方向與動力。

五、社團經費來源及使用情況

經費來源。社團的經費來源主要是三部分：校團委及學生社團聯合會下撥的部分經費，社團自己收取的合理會費，政府、企業、商家、NGO組織等贊助。總體來說，我校學生社團經費緊張，經費來源渠道主要以社團自己收取的合理會費爲主，學校的撥款和贊助等佔有的比例相對不大，但是隨着我校大力提倡“引進來，走出去”工作思路和學生社團自立自籌經費解決思路，我校學生社團爭取外部經費支持的效果與成績越來越突出，在經費來源的比例中呈不斷上升之勢;由於我校近年來大力提倡學生社團無會費制，故此會費在社團經費來源中所佔比例越來越少;同時由於學校加大力度對學生社團的投入，因此學校撥款的比例亦會增大。

經費管理。目前我校在學生社團中試行社聯監管，社團人監督的經費適用於管理模式。學生社團上交會費到社聯，由社聯監督保管，如社團正當需要可向社聯提出申請，進行撥款，社聯不得非法佔用此項資金;社團內部一般是錢、賬分開，設置專門的部門或人員管理，財務使用情況定期向全體成員公佈，接受全體成員的監督。

六、宣傳渠道

重視宣傳工作的多元化和陣地化建設，充分結合諸如海報、網絡、橫幅、噴繪、廣播臺等宣傳優勢，以此爲社團活動喝彩，爲社團助威。

在楠梓苑食堂附近各擁有一塊社團文化宣傳專欄，以做陣地化宣傳。

加強了與其他宣傳主體的聯繫與合作。拓寬宣傳渠道。

總的來說，我校學生社團工作的宣傳渠道十分多元而有效，全面而又重點，多元而又中心，面前我校學生社團主要藉助於宣傳海報、宣傳單頁、橫幅與網絡進行宣傳，而寫真、噴繪、廣播臺與新聞媒體則相對比較少，但是從所有社團層面即社聯層面上來說，則寫真、噴繪、廣播臺與新聞媒體等宣傳渠道佔得比例較大。一言以蔽之，我校學生社團的宣傳渠道較爲多元，但仍停留在較爲傳統而有效，花費低而效果明顯的宣傳海報和宣傳單頁上。

第三部分 總結與經驗

一年來，我校學生社團健康、穩定發展，在加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成才就業等方面發揮了重要作用。當然，在看到我們取得的成績的同時，我們也要保持清醒的頭腦，看到我校學生社團在工作中還存在着許多問題和不足，諸如社團聯合會組織凝聚力、號召力還有待加強，各學生社團發展不太平衡，精品社團、品牌社團還不多;社團自身管理還不夠規範，各項制度建還設有待加強;社團發展經費不足、場地緊缺、人才匱乏;社團活動還不夠穩定，缺乏持久的生命力，導致社團發展後勁不足等等，這些都需要我們的社團人勇於面對、重點研究，狠抓落實。

回顧和總結過去一年的學生社團工作，我們的經驗和體會(工作建議)主要是：

第一、正確的思想，堅定正確的政治方向。學生社團工作屬於高校共青團工作的重要組成部分，共青團組織的性質決定了學生社團的發展方向。學生社團的工作必須堅持黨的領導，學習先進的思想並用於指導工作，堅定培養社會主義乃至共產主義的接班人。

第二，必須緊緊圍繞學校工作中心和校團委的工作要點，有創造性的開展學生社團工作。按照建設優質學生社團聯合會的工作目標和緊緊圍繞努力構建以共青團組織爲主體、以學生會和學生社團爲兩翼的“一體兩翼”的共青團組織體系的重大戰略部署和安排，結合學生社團自身實際，創造性地開展一系列富有意義的社團工作和文化活動。

第三，必須堅持“加強社團間的聯繫，促進社團的健康發展，繁榮校園文化”工作宗旨。構築平臺實現各學生社團間的良好交流與互動，促進各社團間的交流與合作。以促進學生社團的發展爲工作載體，努力繁榮校園文化，爲構建和諧校園服務。

第四，必須堅持創建服務型、學習型組織，不斷推進自身建設。當今時代和我校學生社團的發展現狀，爲我校學生社團工作提出了新的挑戰和機遇，需要我們進一步研究新情況、新問題，探索新道路、新方法，抓住新時機、新機遇，需要我們的廣大社團人在工作中不斷學習，完善自己，增強能力，不斷提高自身服務能力，樹立服務意識，爲我校學生社團工作貢獻力量。

第四部分 工作展望

回顧過去，我們躊躇滿志;展望未來，我們豪情滿懷。校團委對學生社團的工作成績給予了肯定並提出了要求。當前的新形勢和時代發展特徵，爲學生社團工作帶來了機遇和挑戰，機遇與挑戰並存，但是機遇大於挑戰，學生社團是一個可以大有所爲，有大作爲的地方，是一個提升自我、服務他人的良好平臺。爲此，今後我校學生社團工作的基本思路是：以和“_”重要思想爲指導，深入學習黨的xx大和團xx大精神，全面貫徹落實科學發展觀，團結和帶領我校學生社團圍繞學校工作中心，牢固堅持以“發展社團理論研究，指導各社團的健康發展，繁榮校園文化”爲工作宗旨，以實現學生社團“自我管理、自我服務、自我發展”爲發展目標，以“理論化、規範化、精品化、社會化、網絡化、陣地化”爲奮鬥目標，以“維護好，鞏固好，發展好社團人的切身利益”爲最終目標，以“重理論，強社團，增感情，求發展”爲工作思路，承前啓後，積極進取、勇於創新，敢於實踐，紮實做好我校學生社團工作，努力推進我校學生社團工作再上一個新臺階。

爲此，我校學生社團工作重點爲：

一、深入學習科學發展觀，大力發展學生社團工作理論建設，爲社團工作順利開展提供堅實的理論基礎。一要加強學習，構建學習型學生社團組織。一要搭建組織平臺，整合現有資源，積極整合校內外社團理論研究資源，充分發揮社團理論發展研究會，學社聯組織部以及理論研究型學生社團的組織優勢和作用。三要加大投入，培育人才;四要建立健全有關激勵機制。

二、加強自身建設，增強組織的戰鬥力。建立健全相關管理制度，堅定走“制度化、科學化”發展發展道路。重視組織體系建設工作，規範管理機構、部門設置、權責分配、監督體制的建設。積極創造條件推進新型團支部建設計劃，探索社團建團發展模式。高度重視組織文化的建設工作，致力於打造特色文化,推進“家文化”建設工程。通過一系列培訓和實踐鍛鍊，提供社團管理人員的管理與服務水平，提升社團人的綜合能力。重視內部檔案管理工作，搞好各項文件、資料的保管工作。加快推進政務公開和“陽關財務”工作進程，以實現我校社團工作的公開化、透明化、制度化。

三、加強幹部隊伍建設，重視人才培育工作。切實加強社團幹部的培育工作，增強其綜合素質與能力。加大力度培養社團幹部。進一步加強開放型社團幹部管理體系建設工作，實現社團部、學社聯與社團間的良好乾部互動與交流體系。建立和完善學生社團幹部管理制度，並將社團主要負責人納入考覈範圍之內。建立定期社聯幹部和社團負責人述職制度。建立與完善合理的選舉制度，推行幹部直選和進行公開答辯競選。強化幹部的監督工作，建立一套強而有力的監督體系。健全乾部評價獎懲和淘汰機制，以表彰先進，鼓勵後進;純潔隊伍，強化組織。

四、加快宣傳工作的多元化、高質化、高效化建設步伐，傾力打造良好的內外形象。宣傳工作要注重多元、全方位和高質量、高效化建設。加強社聯與社團宣傳工作一盤棋工作，以宣傳部爲組織載體，加強社聯與社團的交流互動工作。加強社團刊物的指導與促進工作，大力扶持有代表性的社團刊物發展。用心經營社團文化宣傳專欄，切實使其成爲社團文化宣傳窗口。五、切實展開多元、有效外交，積極營造社團的良好發展環境。展開全面而又靈活的新時期對外工作。加強與學校其他學生組織的溝通與聯繫，構築平臺實現社團間的合作與進步。重點加強與昆明各大高校學生社團聯合會及學生社團的溝通合作，創造條件爲我校學生社團與外校學生社團加強聯繫，並建立長期穩定的合作發展機制。定期開展高校走訪交流學習活動，並制度化起來，與各大高校交流經驗、互通有無，共同進步。有針對性的加強與政府、企業、事業單位的聯繫與合作，極力取得社會各界的友好支持和經費贊助。

六、按照“重點扶持，統籌發展，分類指導”的原則，加強對學生社團的指導與建設工作。在學生社團的發展過程中，加強對社團工作的指導，把握正確發展方向。大力扶持文學科技類社團，重點鼓勵公益實踐類社團和正確引導娛樂休閒類、體育競技類社團。大力轉變工作思路，扶持社團活動，學校將大型活動下放，探索施行活動項目招標制度。建立聯繫制度，學社聯主席團成員及各職能部門與社團實行點對點服務。探索實行社聯幹部崗位見習制度和社團巡視制度，選拔部分學生社團幹部參與社聯的各項管理和服務工作，選派社聯優秀工作人員到社團，參與學生社團的建設與發展工作。充分發揮指導老師的作用，實現學社聯與指導老師雙向指導，管理指導和專業指導相結合，以發揮最大的合力。

七、社團文化活動極力朝“精品化、品牌化、陣地化”邁進，採取有力措施提高社團文化活動質量和生命力。社團活動是社團的生命力，亦是學校社團工作的主軸線。我校的發展新形勢要求我們，學生社團的發展新形勢要求我們必須樹立品牌意識，精品觀念，陣地思維。着力鞏固一批特色工作品牌和品牌活動，結合社團特色，更要創造一批新的工作品牌和活動品牌;堅持支持一批精品活動，好活動，要從經費、政策上予以大力支持，鼓勵學生社團花心思、動腦筋創造精品，社聯不僅給予肯定，更給予表彰;創造條件實現學生社團工作和活動的陣地化，實現宣傳陣地化、工作陣地化、活動陣地化。

八、做好文藝工作，營造寬鬆快樂的組織發展氛圍。充分發揮社聯文藝部的組織載體作用，通過提高文藝部的部門地位，廣招文藝賢才，通過政策和經費支持，項目帶動的方式來發展和壯大文藝部，強力打造一支自己的文藝隊伍和禮儀隊伍，爲社團工作的推進與發展服務。

九、做好一系列常規活動，強力打造精品活動，展現東陸社團魅力。紮實開展一系列評選活動;進一步加強對各學生社團活動的指導，支持各學生社團開展豐富多彩而又符合社團性質的校園社團文化活動;繼續完善對學生社團管理，在充分尊重社團選擇自己發展道路的同時，確保學生社團的合理科學發展;切實加強社團部、學社聯自身隊伍建設和辦公設備、財產和場地的管理，做好學社聯的家務事，服務社團大小事。呂梁學院學生社團聯合會將在“打造經典，創造品牌”的道路上不斷奮進!

自查工作總結 篇4

結合我校的實際情況，爲進一步做好我校的防汛工作，加強汛期安全隱患排查工作，確保我校師生人身財產安全，積極落實文件要求開展汛期防治整治工作。現將我校防汛工作自查報告如下：

一、高度重視，成立了領導小組。

領導小組設辦公室，設在中心學校辦公室，辦公室具體負責協調汛期安全工作。學校將根據實際，制定實施方案，認真抓好落實。

二、自查並整改各校防汛設施。

排查了各教室、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發現漏雨的地方進行了修繕。徹底清理校舍屋面的雜物、雜草。及時處理李家莊、地灘、中拉幹、纏麻、金家莊、寺爾溝學校教學樓和上卷學校教室屋面漏水。對各校房屋更新損壞瓦片。更換了中心、李家莊、地灘、下臥、中拉幹學校教學樓落水管和落水漏斗，解決了各校教學樓雨天滲水和排水不暢的問題，保障了教學樓的安全。

三、強化安全工作的“三項管理”。

一要認真安排好假期期間學校守校值班工作。安排專人守校，要實行校領導帶班和24小時值班制度，嚴格崗位責任制，填寫好值班日誌，校領導及值班人員手機要24小時開機，要保證通信聯絡暢通，各校將假期值班安排好並上報。

二要強化防火、防盜等安全防範措施，尤其要做好防汛排查工作，疏通好排水通道，嚴防各類事故的發生，確保學校財產的安全。如有意外事故發生，必須在第一時間上報中心學校辦公室，不得隱瞞不報或遲報、漏報。

三要認真做好固定財產的封存和管理工作，電教儀器等設備必須由專人負責，實行打封統一管理，特別要加強學校烤火煤的管理，堅決杜絕假期內學校各類財產流失、損壞、失竊等現象的發生。對於因工作失誤造成重大損失的，除照價賠償外，將追究有關人員的責任。

四、抓好防汛度汛安全宣傳工作。

及時在各校開展汛期災害教育活動，提高師生應對防汛災害的能力。開展各種形式的活動，如班會、手抄報、安全知識講座等，有針對性的向師生進行汛期安全教育，增強防範意識和自救自護的能力，嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。使學生增強了汛期安全意識，過好一個有意義的暑假。

總之，我校經過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發生險情。

自查工作總結 篇5

教師在我心中是一個崇高的職業，他們從事的是教育人、塑造人的事業，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領學生全面發展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學中，一切師德都基於教師的人格，因此師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，歷代的教育家提出的爲人師表、以身作則、循循善誘等，既是師德的規範，又是教師良好人格的品格特徵的體現。在學生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學生的一生。那麼，作爲一名教師，應怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的養成。教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，平等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精闢的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成爲學生一生學習和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業要一絲不苟，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對於學困生要耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。

其次在自己的生活中注意良好行爲的養成。一個人的品德的高低，不光是在正規場合的表現，私下裏、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現一個人的本質。平時，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家裏，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區，不參與各種賭博活動。與人交往，誠實守信;同事之間不談不利於團結的話;不做不利於團結的事;不以惡小而爲之，不以善小而不爲。在小事中修身，在平凡中養德。只有具備高尚道德修養的教師，纔會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈，使學生不僅學到科學知識，而且懂得做人的道理。

第三教師要勤奮學習修身養德。作爲教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。利於業餘時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結、反思教學。

總結我在軍王國小一年的教學工作，雖然取得了一點成績，但也存在一些不足之處：

(1)業務學習和鑽研放鬆：

(2)課堂上對學生的要求不夠嚴格，使得課堂紀律鬆散，

(3)講課過程中，忽視了學生的個體差異，使部分學生失去學習信心。

(4)課後對差生的輔導不到位。

希望自己能在以後的工作中嚴格以教師職業道德的標準要求自己，做好太陽底下最光輝的職業。

自查工作總結 篇6

爲認真貫徹落實縣紀委、監察局、財政局、審計局《關於在全縣黨政機關和事業單位開展“小金庫”專項治理工作的實施辦法的通知》(_紀發〔2__〕7號)文件精神，我鎮開展了“小金庫”專項治理自查自糾工作，現總結如下。

一、我鎮自查自糾的範圍和內容

(一)專項治理範圍。我鎮此次專項治理範圍是鎮機關和部門單位，部門單位中以財政全額撥款事業單位爲重點。

(二)專項治理內容。違反法律法規及其他有關規定，應列入而未列入符合規定的單位賬簿的各項資金(含有價證券)及其形成的資產，均納入治理範圍。重點是2__年以來各項“小金庫”資金的收支數額，以及2__年底“小金庫”資金滾存餘額和形成的資產。對設立“小金庫”數額較大或情節嚴重的，應追溯到以前年度。

“小金庫”主要表現形式包括：違規收費、罰款及攤派設立“小金庫”;用資產處置、出租收入設立“小金庫”;以會議費、勞務費、培訓費和諮詢費等名義套取資金設立“小金庫”;經營收入未納入規定賬簿覈算設立“小金庫”;虛列支出轉出資金設立“小金庫”;以假髮票等非法票據騙取資金設立“小金庫”;上下級單位之間相互轉移資金設立“小金庫”。

二、我鎮自查自糾的方法和步驟

(一)動員部署(文件下發之日起至2__年6月3日)。我鎮成立了領導小組和工作機構，制定了工作方案，召開了相關會議進行動員部署。把專項治理工作擺上了重要議事日程，加強領導，健全機制，深入做好了思想發動、政策宣傳、計劃制定和安排部署等工作。並且支持羣衆監督，鼓勵羣衆舉報。

(二)自查自糾(截至2__年7月4日)。按照通知要求，認真組織了自查。自查自糾工作結束後，各部門單位將自查自糾總結報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》報送鎮治理“小金庫”工作領導小組辦公室。

三、我鎮自查自糾的做法

(一)加強組織領導。鎮成立了治理“小金庫”工作領導小組，由黨委書記陳衛東任組長，徐忠樂、嚴定維任副組長，領導小組負責指導和協調“小金庫”治理工作，研究制定有關治理措施，協調解決有關重要問題。領導小組辦公室主要負責“小金庫”治理的日常組織協調工作。

(二)做好宣傳發動。充分利用了各種渠道，多形式、多層次、多角度地宣傳了治理工作的重要意義、工作內容和政策規定，對加強信息溝通，促進工作深入開展。

(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領導小組辦公室設立並公佈了舉報電話、舉報信箱。認真做好了舉報的受理工作，建立了舉報登記和查處督辦制度，指定專人負責，做到件件有交待、事事有着落。認真執行了信訪工作保密制度，切實保護舉報人的合法權益，對打擊報復舉報人的，依法依紀從嚴懲處。

四、自查自糾的結果

(一)按照有關文件的要求，通過深入自查自糾，我真財務管理均按照國家有關財經法規執行，收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統一覈算，未侵佔、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設任何形式的“小金庫”。

(二)自單位成立以來，嚴格按照財務管理制度有關規定執行，從無設置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存_等違反財經紀律的行爲。從制度上保障財務管理的規範性、嚴謹性和有效性。

(三)單位監管使用的票據由財務室統一管理，各類票據均由財務室統一到財政部門購領和銷燬，按照有關的票據登記制度設置票據登記薄;設立專(兼)職人員負責票據保管、領用和核銷工作，並建立相應的備查薄。

(四)按照財政集中支付要求，現金管理採取備用金制度，按照現金管理有關規定，嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執行，杜絕坐支行爲。嚴格控制財政資金支出，沒有以任何形式進行私存私放。

通過自查、自糾、回顧，我鎮認真執行財務管理制度的有關規定，沒有小金庫。

自查工作總結 篇7

在我們園組織進行的師德師風教育月活動中，我通過學習，使自己在師德師風的認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了具體內容和明確目標。對照幼兒園、中國小教師職業道德規範，以及對優秀教師的要求，我認識到，教師職業道德是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關係所應遵守的基本行爲規範或行爲準則，以及在這個基礎上所表現出來的觀念意識和行爲品質。聯繫自己平日的教育教學工作，我認真進行了反思，把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析，並提出了今後的努力方向。現自查整改如下：

(一)自查情況：

1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹慎、尊重領導，團結同志，和同事互相學習、相互幫助;聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學的態度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意爲教育、爲人民服務。

2、愛崗敬業方面：熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業，無論什麼時候我都以我的學校爲榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切爲了孩子，爲了孩子的一切”，以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。對孩子做到關心、耐心、細心，促進幼兒的全面發展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鑽研業務，不斷學習新知識。

3、教育教學方面：我認真學習大綱，力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂的教學，提高課堂教學的效率;在教學工作中，儘量從孩子的學習興趣、學習積極性着手，以各種遊戲貫穿整節課，在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啓發孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經驗還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧後的思想，惟恐事情做的不到位。

4、爲人師表方面：孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作爲一名幼兒教師的我在日常的教育教學中比較注意自己的言行舉止，爲孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。

5、業務學習方面：能夠自覺、主動地鑽研業務，靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入，專業知識也不夠完善，教育技術技能依然需要繼續學習改進。

(二)努力方向：

1、嚴格要求自己，克服惰性，認真學習新《綱要》，轉變教育思想，以新觀念引領自己的工作。

2、要多學習教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理髮展規律。根據幼兒的學習規律，正確引導教育幼兒，用科學的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行爲。

3、多向有經驗的教師請教，豐富自己的教學經驗。積極參加同事間的教學反思、探究，找到新的教學方向。

4、積極地面對工作，調整好自己的心態。工作中要解放思想，放下包袱。本着只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細緻地開展本職工作。

綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發現了自身的問題，也堅定了自己今後的努力方向。我相信：自己在今後的工作中一定能夠逐步成爲一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!

自查工作總結 篇8

爲切實履行財務監督職責，穩步推進財務監督檢查工作，我項目部對本單位會計信息質量、“小金庫”專項治理工作、財政制度、和財經紀律執行情況進行自查，現將自查情況彙報如下：

(一)會計基礎工作情況自查

1、會計人員從業資格情況：我項目部會計人員經過專業上崗培訓，有從業資格證，接受會計專業系統的教育，並且具有初級會計師資格。

2、單位銀行賬戶開設情況：開設臨時賬戶，每天過夜資金不超過10萬元，當天申請資金當天支付出去，如遇特殊情況與處財務科說明。當天收到工程款及時向處財務科彙報並及時將款項匯往處單位賬戶，無以收抵支及坐收坐支現象。

3、會計科目和會計賬簿設置比較合理、完備，會計賬簿、財務電算化系統信息真實，賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應真實可靠，每張付款憑證必須有項目經理簽字，並及時送往處財務科審覈，及時裝訂保管。

4、會計往來科目、會計餘額真實，我項目部按季度同外部單位覈對往來賬個目，並且做好對賬單，對賬單及時送處財務科審覈保存，別單位無法對賬則向處財務科作出說明1

情況。

5、財務報銷制度完善、報銷憑證及附件要件需經嚴格覈查方能報銷。根據要求當月發票必須當月報銷，發票必須齊全真實，經過項目經理嚴格審覈後方可報銷並及時付款。

6、財務會計檔案及時整理歸檔並帶往處機關，由處機關檔案室進行保管。

7、單位建有財務管理規章制度、內控制度，並且有書面的廉潔風險管理措施。

(二)治理“小金庫”情況

單位取得的各項收入都納入單位法定賬戶管理和核算，無“小金庫”。

從財務會計管理自查情況看來，我單位財務會計管理工作，總的來說管理還是較好的，在以後工作中，我們將加大管理力度，切實搞好財務會計管理工作。