2022青年節活動總結(通用16篇)

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2022青年節活動總結 篇1

爲紀念曾經的五四愛國運動,培養我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月_日晚上_點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。並且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

2022青年節活動總結(通用16篇)

一、活動過程

活動之一:主持人發言,宣佈此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。

活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完後宣佈以參賽選手的分數。

活動之三:演講結束後,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。

活動之四:由評委爲參賽獲獎的同學頒發榮譽證書,並集體合影。

爲了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“五四青年節”爲主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提,如我們提前幾天的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀衆的入組問題。活動中,全力維持好活動紀律,爲比賽順利進行創造啦良好的比賽氛圍。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動不足

(1)場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

(3)在活動後,沒有搞好場地的衛生情況,在這方面有一定的欠缺。

三、活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是爲了振興中華民族。因此此次演講比賽昇華了的當代青年的愛國精神,爲當代大學身的學習提供動力。

2022青年節活動總結 篇2

在五四青年節到來之際,團省委5月3日下午組織了“齊心服務G20、青春奉獻十三五”浙_少年“五四”青年節主題團日活動。

省委書記夏寶龍出席並講話,王輝忠、袁家軍、趙一德、陳金彪、厲志海、陳加元出席。市領導徐文光參加。

主題團日活動在位於杭州餘杭經濟技術開發區內的杭州長江汽車有限公司總裝車間內舉行。活動開始前,夏寶龍看望了新銳浙商、G20峯會志願者等優秀青年代表,考察了企業車間。會上,與會人員觀看了“潮青春”視頻短片,團省委負責人作了情況介紹,青年代表進行了創業創新技能展示和護航G20風采展示,表達了“高舉旗幟跟黨走,齊心服務G20,青春奉獻十三五”的堅定決心。

夏寶龍祝全省廣大青年節日快樂。這些年來,全省廣大青年積極響應中央和省委號召,在“兩富”“兩美”浙江建設第一線,揮灑青春汗水,唱響青春之歌,爲浙江改革發展作出了積極貢獻。當前,全省上下正肩負新使命,朝着高水平全面建成小康社會的宏偉目標闊步前行。希望廣大青年敢於擔當,勇於追求,爲我省高水平全面建成小康社會貢獻青春的力量,爲自己留下最美麗、最精彩、最無悔的青春回憶。

夏寶龍送給全省廣大青年朋友五句話:青春是一段多彩的人生,要挺起信仰的脊樑,用信仰的力量駕馭好青春的方向;青春是一團熾熱的火焰,要燃燒奮鬥的激情,以奮鬥實現自我價值,以奮鬥托起青春夢想,以奮鬥鑄就人生輝煌;青春是一縷明媚的陽光,要傳遞奉獻的能量,以青春的笑臉、青春的腳步、青春的身影,爲美麗杭州增添獨特的韻味,讓G20峯會呈現別樣的精彩;青春是一部動聽的樂章,要奏出創新的音符,用創新創業的成功實踐爲青春圓夢、爲祖國增光、爲時代添彩;青春是一條奔騰的河流,要磨礪堅守的力量,踏踏實實做事、在平凡的崗位上做出不平凡的業績,踏踏實實做人、一步一個腳印走好青春之路。

2022青年節活動總結 篇3

爲繼承和發揚“五四”精神,20__年5月,管理學院響應團中央、團省委號召,在校團委的部署下,指導各團支部積極開展五四青年節線上主題團日活動。

曲阜師範大學管理學院團委高度重視此次系列活動,認真組織,積極籌劃,引導我院廣大青年團員深入瞭解共青團歷史,激勵和引領團員青年展青春風采,貢獻青春力量,特此開展“傳承五四聖火,共譜青年華章”——五四青年節線上系列主題活動。

具體活動開展情況如下:

(一)話五四精神,樹立科學價值信仰

5月1日至5月6日,管理學院各團支部於班級QQ羣、微信羣及其他網絡平臺召開“戰疫情,擔青春之使命”主題班會。

班會伊始,團支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內涵;之後,團支書帶領團員青年對現階段疫情狀況進行反思,疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰勝疫情的決心是堅定的;隨後,將目光投向抗擊疫情過程中涌現出的身邊榜樣,呼籲廣大青年爲疫情防控做出自己的貢獻;班會最後,團支書帶領團員青年共同反思青年應當怎樣擔當時代大任,做符合時代要求的青年人才。

主題班會的召開,不僅使團員青年重溫了五四精神,讓五四精神在傳承的基礎上進一步進行弘揚,有助於同學們樹立遠大理想,激勵同學們奮發圖強,將“五四精神”內化於心,外化於行。

(二)憶五四歷史,汲取不竭精神力量

管理學院於4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話,揚五四風華”爲主題的線上團日活動暨五四青年知識競賽。

本次活動採用線上知識競賽的形式,通過問卷鏈接分享,突破時間、地點的限制,學生在競賽期間內的任何時間、任何地點都可參與學習五四知識、領悟五四精神。活動過程中,管理學院學子熱情認真嚴肅的完成每一道題,答題正確率頗高,達到了較好的教育效果。

此次五四青年知識競賽,有利於青年團員加深對五四運動知識、革命歷史的瞭解,對於進一步弘揚以“愛國、進步、民主、科學”爲核心內容的五四精神,提升廣大團員青年自身使命感、責任感和歸屬感有積極的意義。

(三)記青年之志,書寫古今絢麗篇章

管理學院於4月26日至5月6日面向全體學生開展“揮舞青春之筆,點燃五四之光”主題徵稿活動。

此次活動緊緊圍繞“五四”精神,反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、努力奮鬥的良好心態。表達自己對祖國的一腔熱血,也有對在疫情防控期間作出貢獻的青年人的欽佩與讚歎,情感真摯動人。投稿的同學通過爲疫情阻擊戰加油助威,爲抗疫一線工作人員謳歌,祝福全民抗疫成功,體現中華兒女同舟共濟,衆志成城,“我們在一起”的抗疫精神,也通過對未來的無限想象,感召偉大夢想,在時代的大背景下跟隨黨的腳步,不斷的爲理想而奮鬥,抒發愛國情懷,堅定製度自信。

此次活動,每位青年都在用自己的方式傳承着五四精神,在生活中用青春之筆,書寫愛國華章,展現了管院學子愛國情懷與青春風采,有利於促進學院學風建設與文化建設。

(四)話燦爛青春,樹立科學價值信仰

心中有目標,腳下有力量。5月5日,管理學院團委開展“中國夢,我的夢——我的生涯規劃書”微話題討論活動。

本次討論活動以“中國夢,我的夢”爲主題,由各班班長、團支書積極組織本班同學圍繞所學專業和大學生活進行回顧和展望,繪製屬於自己的未來計劃圖。鼓勵同學們勇敢發聲,明確人生目標和青春理想,不負韶華,共鑄中國夢,傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀,引發了同學們的熱議和討論。

勇於擔當敢於探索,明白了青春理應奮鬥,也制定了自身的奮鬥目標。展現了管理學院學子腳踏實地、勤奮學習的特點,及積極向上、自信昂揚的精神風貌,爲學院的良好學風建設奠定了良好的基礎。

(五)頌激昂旋律,展現青年傲然風采

爲進一步傳承五四精神,弘揚青年擔當,堅定製度自信,管理學院團委於5月1日至6日組織各團支部開展“不負青春,砥礪前行”線上詩歌朗誦會。

本次活動以團支部爲單位,進行青春主題詩歌朗誦,鼓勵自由創作,發出青年之聲。活動推出後,各團支部積極參與,同學們文思泉涌,熱情高漲,展現了管理學院學子的風采。朗誦的形式豐富多彩,創作的詩歌文采飛揚。

青春永遠朝氣蓬勃,青年永遠充滿希望。本次活動體現了管理學院學子對五四精神的深刻感悟和對青年擔當的充分認識,充分展示出管理學院學子熱情澎湃,積極進取的精神面貌和以奮鬥之我成就青春之我的決心。

2022青年節活動總結 篇4

在這天,寧夏金融團工委組織金融青年來到了銀川市濱河新區規劃展示館,開展“我的中國夢,暢想大銀川”主題團日活動。

活動參觀了銀川河濱新區規劃展示館,通過數字沙盤館、4D展示館等多種科技手段讓在場人員充分了解了濱河新區的發展戰略、發展定位等,如同身臨其境般感受了未來大銀川的魅力。

銀川河濱新區是銀川人的夢,這裏寄託着銀川人對於科技、經濟、教育、醫療、旅遊休閒等一些列的遐想,也是銀川的中國夢。

通過此次參觀與瞭解,我們對於大銀川的暢想更加飽滿和豐富,更加信心十足與期待,濱河新區以其前瞻的戰略計劃,精妙的區域佈局,廣闊的行業領域,吸引着有志之士和各界金鷹的前往,作爲金融從業者,我們希冀不遠的將來,這裏將是我們施展才華的地方,能爲我們摯愛家鄉大銀川的中國夢添磚加瓦。

參觀完畢後,大家重溫了入團宣誓詞,在陣陣朗讀中,我們再次感受入團時我們對團、對黨的誓言。

我們在學校裏入團,接收黨的教導,順利工作後應該發揮團員、黨員的先進性,始終不忘黨的教誨,爲共產主義事業而奮鬥。

宣誓結束後,我們進行了拓展訓練活動,讓我們這些來自不同崗位的年輕人在一起相互認識、相互協作、相互鼓勵。

懂得如何通過相互協作,如何營造一個積極的、向上的、優秀的團隊是多麼的重要。作爲新一代金融青年,要發揚“五四”愛國精神,就應該腳踏實地的做好本職工作,不可以滿足現狀,要堅持學以致用,掌握真才實學,努力成爲能擔大任的棟樑之材。

以上便是我的五四青年節活動感想,讓我們一起挽起手來,用青春和激情書寫燦爛的篇章。

2022青年節活動總結 篇5

__年是紀念五四運動__週年,爲了弘揚“愛國、進步、民主、科學“的五四精神,引領廣大青年進一步踐行社會主義核心價值觀,不斷提升和加強團組織的凝聚力和戰鬥力,充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,學校團委於月5月4日開展了一系列活動。

一、塗鴉比賽

上午,在學校操場東邊水泥板舉行了以班爲單位的全校性塗鴉比賽,各班派出的兩名選手在規定的時間內2人共同完成一幅作品,班級同學之間互相配合,完成的作品都各具風格,展示着青春向上的風貌,活動雖然結束,但還有很多同學在品味和觀賞着。通過活動,培養了學生的實踐動手能力和創新能力,同時也使學生們感受到了藝術的美。

二、拔河比賽

拔河比賽分教師組和學生組,先進行的是教師組,其次到學生組,均按年級進行比賽。

比賽現象,伴隨着裁判一聲令下,老師們開始了激烈的拔河比賽,個個卯足了勁,緊緊握住手中的麻繩,降低重心,身體後傾,使勁往後拉。大家都在僵持着,一分一秒都不鬆懈,學校領導也紛紛上陣,既做隊員也當啦啦隊,爲隊員們吶喊助威,一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。

經過激烈的角逐,教師組:七年級榮獲第一名,八年級榮獲第二名,九年級第三名。友誼第一,比賽第二,老師們的表現給在場的學生做出了表率。

學生的比賽氛圍也非常活躍,比賽過程中,充分體現了同學們堅強、勇敢、團結協作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結一心,努力拼搏,爲集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻,雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持到最後一刻。

通過這次活動,同學之間、老師之間,班級之間都有了進一步的瞭解和認識,也加強了各班級之間的聯繫和溝通,緩解了緊張的學習、工作氛圍,進一步促進師生身心健康發展,增進師生友誼,使校園更富生機和活力。

三、舉辦青年教師座談會

我校目前有教職工__人。__歲以下的人__人左右,佔二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分,是學校事業發展的希望,是學校可持續發展的後備力量。學校非常重視對青年老師的培養,可以說,青年興則學校興,青年強則學校強。

爲了幫助我校青年教師樹立正確的價值觀、人生觀,通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設,指導和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑,努力發展成才。以五四爲契機,在多媒體教室舉辦了題爲“奮鬥的青春最美麗”青年教師座談會,座談會由黃雲球女生部長主持,曾偉光副書記致辭,會上有着不同經歷的優秀教師代表侯笑娥、王木蓮、譚敏三位老師暢談了自己的成長感悟,分享了人生經歷,講述了奮鬥故事,讓在座青年教師深受感動和激勵。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點滴和成長經歷,從他們身上,看到了一中青年面對工作、面對生活、面對發展的良好狀態,也感受到了一中青年教師鍥而不捨、堅持不渝的奮鬥精神。活動最後由團委副書記廖翠紅進行活動總結:首先傳達了何江華校長對此次活動的重視及對青年教師的關懷。其次肯定了在教學中表現突出的教師,並對青年教師提出三點希望及共勉:

1、要胸懷青春 夢想,堅定奮鬥目標。

2、要珍惜青春時光,練就過硬本領。

3、要腳踏實地奮鬥,成就遠大理想。

座談會在嘹亮的團歌聲中圓滿結束。

四、手抄報比賽

本次手抄報比賽學生總體參與熱情高漲,尤其是書寫能力、報面排版都有突出的表現力,班主任的精心組織和指導,使作品的數量和質量都有所提高。

學校對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定,同時就如何加強學生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報比賽,促使學生在創作過程中學到了更多的知識,促進了學生的繪畫能力的提高。

五、存在不足

1、塗鴉比賽場地佈置不夠規範合理,由於場地受限,加上使用的彩色粉筆,使得作品色彩效果不佳。

2、拔河比賽組織安排不夠科學,以至隊員沒有準時到場參加比賽,活動超時。

3、座談會沒有注意細節問題,發言時間過長,下次應預先對參會者在發言方面提出具體要求。

4、手抄報比賽有的班級參賽熱情不高,甚至有個別班級不參與。

相信在今後不斷實踐總結中,我們會把學校各項活動開展得有聲有色。同時誠懇希望各位老師、同學提出寶貴的意見和建議。

2022青年節活動總結 篇6

五四青年節,我們迎來共青團桂林市旅遊職業中等專業學校委員會藝術部分團委團員代表大會,在這次大會的意義是爲了加強各部、各班團的基層團組織工作建設,完善團的組織結構,圍繞校團委中心工作,加強政治宣傳和思想教育,成立各部分團委。

今天是第一次分團委代表開會的召開,在本次會議上,我們將選舉分團委書記、副書記各一名組成分團委委員會。

本次大會主要過程是:通過大會選舉辦法來選舉分團委書記,副書記,分團委委員,在這次大會中各個候選人分別是劉老師、康_、周__、吳_、周__。候選人們分別上臺競演,表達個人的優勢和爲同學們服務的態度。

通過分團委委員會候選人、監票人、總監票人、計票人、總計票人名單,來評選各個委員。經過團員代表們的投票,評票結果爲劉老師爲團委書記,吳副書記,康_爲組織委員,周__爲宣傳委員。

希望通過這次大會,我們能以身作則,做好規範成爲學校的模範標兵。

2022青年節活動總結 篇7

爲引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發青年建功立業的熱情。團支開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動,培養同學們愛國、愛家,努力學習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統,勇擔歷史責任,與祖國共奮鬥。

一、組織共青團員一起學習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮鬥目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人爲本。以人爲本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。並能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”

二、開展四項文明活動

1、文明校園,我們倡議:告別不文明行爲,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

2、文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現個人文明。

3、文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸菸喝酒。

4、文明教室,我們讚頌:保持肅靜,不準喧譁。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

三、開展“唱響青春,書寫和諧”活動

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中昇華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,並讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成爲合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

四、開展“放飛青春,激情飛揚”活動

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《團結就是力量》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

通過這次主題團日活動,我認識到作爲當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作爲青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之後,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

2022青年節活動總結 篇8

此次活動將是廣大青年思想教育形式的一次創新轉變,它將由基礎的書本教育昇華爲活潑開放的藝術薰陶,通過不一樣的收穫形式,產生不同於以往的巨大收穫。

收到通知,我院團總支立刻進行活動方案的策劃和籌備,雖然活動圓滿舉辦完成,但仍有一些不足之處。首先通知各團支部此活動的基本內容以及後續在騰訊會議上的詳細解說活動,其次召開線上活動解說會議,精準描述活動的內容、活動要求並着重強調活動而重要性及活動的意義。督促並監督各團支部活動的召開,並在羣裏隨時解決對於活動的疑問。收取各團支部人員召開活動時的相關照片、文件等。做活動的總體感悟總結並把相關的活動信息及時推送至平臺,號召廣大青年積極參與活動。因爲活動大部分是線上進行,所以在通知各團支部、爲各團支部成員解答疑惑、收集各團支部活動照片、團支書工作手冊等方面做的不是到位,其次由於線上解說的網絡侷限性,使得一些網絡不好或者停電等現象造成了聽不清,沒聽懂等現象,雖然後期有所語音解說的彌補但我們還是應該以後避免出現這種情況此次活動不僅僅是我院學子懷才逐夢,展現昂揚向上的五四精神,也是我院學子響應停課不停學,學習新思想,爭做新青年的真實寫照,更是彰我院團總支學生會的強大凝集力和號召力的證明。

各團支部的積極學習正是詮釋了“五四精神”:憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、不怕艱難險阻、爭做時代弄潮兒。我院學子在這樣偉大精神的感召下,必定會加強自己的愛國精神和奮鬥的激情,更加牢記五四精神。爲中華民族的偉大復興貢獻出自己的一份力量。

2022青年節活動總結 篇9

一、活動創意

本次活動以“永遠跟黨走,五·四獻禮”爲主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感。

二、活動時間、地點和內容

1、宣傳動員階段。4月3日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所裏的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;B、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;C、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;D、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)A、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;B、26日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;C、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;D、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

4、總結階段。5月8日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。

三、活動效果及自我評價

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動爲契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起,堅持刻苦學習,注意錘鍊品格,勇於進取創新,甘於艱苦奮鬥,積極響應團組織的號召,用執着的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇於創造。

四、其他注意事項

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加;

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一爲:“永遠跟黨走,五·四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走,五·四獻禮”主題團日活動海報;

3、活動中團員都要佩戴團徽;

4、建議在局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;

5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

2022青年節活動總結 篇10

一、活動創意

本次活動以“永遠跟黨走,五·四獻禮”爲主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感。

二、活動時間、地點和內容

1、宣傳動員階段。4月3日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所裏的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;B、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;C、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;D、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)A、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;B、26日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;C、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;D、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚”的橫幅上簽名,工作計劃《五四青年節主題團日活動方案設計書》。

4、總結階段。5月8日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。

三、活動效果及自我評價

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動爲契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起,堅持刻苦學習,注意錘鍊品格,勇於進取創新,甘於艱苦奮鬥,積極響應團組織的號召,用執着的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇於創造。

四、其他注意事項

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加;

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一爲:“永遠跟黨走,五·四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走,五·四獻禮”主題團日活動海報;

3、活動中團員都要佩戴團徽;

4、建議在局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;

5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

2022青年節活動總結 篇11

爲進一步引導我校廣大青年學生深入瞭解共青團歷史,堅定跟黨走、建設中國特色社會主義道路的信念,充分發揮黨的助手和後備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”爲主題的紀念建團__週年暨五四運動__週年系列活動。在本次活動中,校團委共舉辦如下活動:

1、按照市教育局關工委的相關文件要求,校團委從3月份舉辦了“美麗中國,我的中國夢”徵文比賽,截止5月1日,共評選出優秀作品20篇,並將徵文推薦表、活動調查表、徵文電子稿等報送至市教育局關工委;

2、校團委學生會從4月底開始,舉辦“體育歡樂節”系列活動,共舉行高一年級男生籃球比賽、高一女生拔河比賽、高二年級男生排球比賽和高二年級女生跳繩比賽等活動;

3、5月5日的升旗儀式中,由高一(10)班的羊秀紅同學做題爲《用青春譜寫生命的樂章》的國旗下演講,並帶領全校師生重溫入團誓詞;

4、5月6日下午聯合高二年級組舉辦“高中20__屆會考動員大會暨成人宣誓儀式”,在大會第四項的成人宣誓儀式中,分爲奏唱國歌、校團委書記郜時錦老師致十八歲生日賀詞、十八歲成人宣誓儀式、高二(7)班學生代表方佳妮同學發言、副校長高浩然同志作重要講話五個流程;

5、5月10日校團委書記郜時錦老師作爲全校師生代表赴儋州福利院,爲福利院的孩子們帶去了共計200元的愛心捐款,款項來源爲我校團員學生參與“愛心漂流”活動拾瓶子所得;

6、5月10日上午,聯合校政教處舉辦“美麗中國,我的.中國夢”主題演講比賽,我校高一年級共19名學生參與了本次比賽。

本次“五四青年節”系列活動,全校師生踊躍參加,進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心,同時弘揚愛國主義精神,起到構建和諧校園的德育效果。

2022青年節活動總結 篇12

11、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

爲滿足少新隊員瞭解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的.要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、“理想與責任”主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育,緊緊圍繞着“我的中國夢”爲主題活動,開展“理想責任主題徵文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

4、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,着力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

2022青年節活動總結 篇13

爲深入繼承和發揚“五四”精神,20__年5月,管理學院響應團中央、團省委號召,在校團委的部署下,指導各團支部積極開展五四青年節線上主題團日活動。

曲阜師範大學管理學院團委高度重視此次系列活動,認真組織,積極籌劃,引導我院廣大青年團員深入瞭解共青團歷史,激勵和引領團員青年展青春風采,貢獻青春力量,特此開展“傳承五四聖火,共譜青年華章”——五四青年節線上系列主題活動。

具體活動開展情況如下:

(一)話五四精神,樹立科學價值信仰

5月1日至5月6日,管理學院各團支部於班級QQ羣、微信羣及其他網絡平臺召開“戰疫情,擔青春之使命”主題班會。

班會伊始,團支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內涵;之後,團支書帶領團員青年對現階段疫情狀況進行反思,疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰勝疫情的決心是堅定的;隨後,將目光投向抗擊疫情過程中涌現出的身邊榜樣,呼籲廣大青年爲疫情防控做出自己的貢獻;班會最後,團支書帶領團員青年共同反思青年應當怎樣擔當時代大任,做符合時代要求的青年人才。

主題班會的召開,使團員青年重溫了五四精神,讓五四精神在傳承的基礎上進一步進行弘揚,有助於同學們樹立遠大理想,激勵同學們奮發圖強,將“五四精神”內化於心,外化於行。

(二)憶五四歷史,汲取不竭精神力量

管理學院於4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話,揚五四風華”爲主題的線上團日活動暨五四青年知識競賽。

本次活動採用線上知識競賽的形式,通過問卷鏈接分享,突破時間、地點的限制,學生在競賽期間內的任何時間、任何地點都可參與學習五四知識、領悟五四精神。活動過程中,管理學院學子熱情認真嚴肅的完成每一道題,答題正確率頗高,達到了較好的教育效果。

此次五四青年知識競賽,有利於青年團員加深對五四運動知識、革命歷史的瞭解,對於進一步弘揚以“愛國、進步、民主、科學”爲核心內容的五四精神,提升廣大團員青年自身使命感、責任感和歸屬感有積極的意義。

(三)記青年之志,書寫古今絢麗篇章

管理學院於4月26日至5月6日面向全體學生開展“揮舞青春之筆,點燃五四之光”主題徵稿活動。

此次活動緊緊圍繞“五四”精神,反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、努力奮鬥的良好心態。表達自己對祖國的一腔熱血,也有對在疫情防控期間作出貢獻的青年人的欽佩與讚歎,情感真摯動人。投稿的同學通過爲疫情阻擊戰加油助威,爲抗疫一線工作人員謳歌,祝福全民抗疫成功,體現中華兒女同舟共濟,衆志成城,“我們在一起”的抗疫精神,也通過對未來的無限想象,感召偉大夢想,在時代的大背景下跟隨黨的腳步,不斷的爲理想而奮鬥,抒發愛國情懷,堅定製度自信。

此次活動,每位青年都在用自己的方式傳承着五四精神,在生活中用青春之筆,書寫愛國華章,展現了管院學子愛國情懷與青春風采,有利於促進學院學風建設與文化建設。

(四)話燦爛青春,樹立科學價值信仰

心中有目標,腳下有力量。5月5日,管理學院團委開展“中國夢,我的夢——我的生涯規劃書”微話題討論活動。

本次討論活動以“中國夢,我的夢”爲主題,由各班班長、團支書積極組織本班同學圍繞所學專業和大學生活進行回顧和展望,繪製屬於自己的未來計劃圖。鼓勵同學們勇敢發聲,明確人生目標和青春理想,不負韶華,共鑄中國夢,傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀,引發了同學們的熱議和討論。

勇於擔當敢於探索,明白了青春理應奮鬥,也制定了自身的奮鬥目標。展現了管理學院學子腳踏實地、勤奮學習的特點,及積極向上、自信昂揚的精神風貌,爲學院的良好學風建設奠定了良好的基礎。

(五)頌激昂旋律,展現青年傲然風采

爲進一步傳承五四精神,弘揚青年擔當,堅定製度自信,管理學院團委於5月1日至6日組織各團支部開展“不負青春,砥礪前行”線上詩歌朗誦會。

本次活動以團支部爲單位,進行青春主題詩歌朗誦,鼓勵自由創作,發出青年之聲。活動推出後,各團支部積極參與,同學們文思泉涌,熱情高漲,展現了管理學院學子的風采。朗誦的形式豐富多彩,創作的詩歌文采飛揚。

青春永遠朝氣蓬勃,青年永遠充滿希望。本次活動體現了管理學院學子對五四精神的深刻感悟和對青年擔當的充分認識,充分展示出管理學院學子熱情澎湃,積極進取的精神面貌和以奮鬥之我成就青春之我的決心。

2022青年節活動總結 篇14

爲了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,激發青年的工作熱情。5月4日,高峯鄉團委組織全體青年幹部開展以“弘揚五四精神,展示青春風采”爲主題的系列紀念活動。本次活動的主要內容有三項:

1、開展革命愛國主義教育。青年幹部參觀了新四軍四支隊政治部舊址—韋家大屋和新四軍皖西革命紀念碑,緬懷先烈,祭奠英靈,深刻思索,爲努力建設“美好高峯”努力奮鬥。

2、開展“學習雷鋒、奉獻愛心、志願者在行動”的志願服務活動,組織青年幹部到高峯敬老院看望孤寡老人,爲他們帶去豬肉、大米、豆油等慰問品,並打掃敬老院衛生環境,與他們談心,讓孤寡老人感受到“大家庭”的溫暖。

3、貫徹落實共青團《舒城縣“三線三邊”環境治理志願服務活動方案》,組織動員青年幹部開展“三線三邊一點一地”環境治理集中志願服務活動,在山河路集鎮沿線清理垃圾,並向沿線居民宣傳環境治理,引導他們養成文明健康的生活習慣、行爲方式和良好的公共環境衛生意識。

在活動總結座談會上,鄉宣傳委員蔣業生指出廣大青年要堅定理想信念,勇擔時代重任;要堅持終身學習,煉就過硬本領;要密切聯繫羣衆,全心全意爲民服務。青年幹部就共青團活動開展,學習貫徹黨的羣衆路線等話題進行了交流討論。

2022青年節活動總結 篇15

20__年是“五四”運動_週年,爲了紀念這個偉大的日子,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年爲實現“中國夢”的偉大目標奉獻青春力量,校團委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到上級團委和學校的正確指導和大力支持,現總結如下:

一、號召團員青年積極參加城鎮文明創建活動。 爲進一步深入開展城鎮文明創建活動,營造清潔、整齊、優美的城鄉環境,我校團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明創建活動。在“五四”期間,積極組織團員青年開展“告別陋習,從我做起”爲主題的活動,採取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發放倡議書等形式進行環境衛生的宣傳,組織部分團員學生對集鎮環境衛生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大羣衆形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

二、召開機關青年“迎五四,話發展”座談會。 校團委組織團員召開“迎五四,話夢想”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授學習經驗,對青少年如何理解、實現“中國夢”進行熱烈地討論。通過交流,團員們不僅增進了瞭解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

三、開展“個人理想與中國夢”中學生徵文活動。 通過這次活動教育廣大中學生充分認識到國家夢與個人夢的密切聯繫,只有把個人理想、個人夢與國家夢互相交融,夢想才能完美綻放,從而樹立遠大理想,加深愛國情感,提升自身素質,落實一步一步實現夢想的行動。

四、開展迎“五四”展風貌活動。利用校廣播站宣傳“五四”精神,每個班級辦了一期以“五四精神”爲主題的黑板報,並評選優秀。新穎的版面,豐富的內容,精心的設計,積極向上富有鮮明時代特色的主題,美觀的字跡,讓大家耳目一新。 此次活動取得了圓滿成功,既引導我校廣大青少年積極向上,也形成良好的校園風貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我校團委工作更好更快發展。

2022青年節活動總結 篇16

XX年是紀念五四運動94週年。五四主題活動在延安人手中代代傳承,其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心並賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內容更多元化,形式更豐富,同學的參與面更廣,爲紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。

與以往不同,此次入團儀式之前開設了2次團課,由教工團組織委員xx老師主講,使得新團員們對團的基礎知識有所瞭解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考覈。5月7日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行,教育處xx老師、xx老師、教學指導處xx老師、高一高二黨支部xx老師、xx老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下,6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發表了向新團員寄語。最後,張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望,包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流,團員們都有了不少收穫。

5月8日,高一年級在多功能廳舉行了主題爲“傳承五四精神,展現青春風采”的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應了“團結”的主題,每位同學爲班級的榮譽共同奮鬥,責任感由此培養。

5月8日的高二年級辯論賽爲延安學子提供了一個發揮口才的舞臺,鍛鍊了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言表達能力和臨場應變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十週年等諸多大事,“延安杯”辯論賽以此爲契機,把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時政氛圍,提升了學生綜合素質,發展了延安校園文化。在進行的12場比賽中,辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現了延安學子的青春風采。

爲了迎接zzz倒計時一週年的到來,4月30日週五利用升旗儀式開展了一次主題紀念活動。活動中在迎zzz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之後,團學聯學生幹部向全體同學發出倡議,倡議同學們積極參加志願者行動、倡導“我奉獻、我快樂;我以上海zxzx爲榮、因我更美好”的xx中學志願者服務理念,並以此拉開了我校學生參與全區的“我微笑·我撿起”主題志願者行動的序幕。

此外,我校高一高二各團支部青年團員還利用三天的勞動節假期,積極踐行志願者服務活動。同學們在中山公園參加志願者主題簽名活動之外,還拉起了宣傳橫幅,架起自繪的宣傳板報,手拿宣傳資料,走出校門,走向社區,向社區的居民宣講c知識和市民文明禮儀,動手清除街道兩側的黑色宣傳廣告,清理綠化廣場附近的環境衛生,向路人發放宣傳資料,以自己的實際行動來感染身邊的人,用熱情與奉獻拉開了迎c、講文明、樹新風志願者服務的序幕。

通過五四主題活動,團員們見證了上海的進步,國家的發展,活動中展現了新一代青年的風采。

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