大學團日活動總結(精選19篇)

來源:瑞文範文網 1.64W

大學團日活動總結 篇1

20__年4月30日,我們班開展了以“做一個有感情的人”爲主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學術講座而聯想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來,由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請,從多個方面來闡述“感情”這個話題。

大學團日活動總結(精選19篇)

首先由兩位女生進行演講,將同學們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情,通過給同學們講述一個關於友情的小故事,來讓同學們明白友情的意義,然後全班合唱《朋友》,將團日活動氣氛推向一個小高潮。借接下來由另一個寢室帶來關於師生情的節目,聲情並茂的朗誦,讓我們對老師多了一份感激之情,也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然後由我們男生寢室帶來關於愛情的節目,爲同學們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯,通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述,讓同學們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述,讓同學們明白了國家二字的深層含義。而最後表達的親情,更是讓全班同學感動,表演的同學也爲大家提出了一個小小的要求,就是記住四個日子“母親節、父親節、母親的生日、父親的生日”,給了同學們很大的啓發。

團省委廖書記在我校開展的學術講座中,給我們當代大學生提出了以下幾點要求:(要想做一個有感情的人)一要處理好講感情和能擔當的關係;二要處理好講感情和重理性的關係;三就是要處理好講感情和多讀書的關係;四要處理好這個講感情與勤實踐的關係。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學更好的理解了“感情”二字的涵義,也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法,也能激勵他們在以後的生活知道怎麼做才叫“講感情”,有時往往只是一個小小的問候,一個電話,一次溫暖的關懷,就會讓對方明白你對他們的感情。

大學團日活動總結 篇2

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”爲主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動影響範圍大

我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,並配合西安創衛工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想,並引起了電視臺的關注和社會的好評。

5、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、時間有些倉促。這主要是由於創衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由於與我們專業的部分同學酒店實習衝突,因此不能全員參加。

大學團日活動總結 篇3

秋風襲來,略過西湖湖面,吹進了我們的校園裏。秋天是一個美好的季節,秋天意味着收穫,春播秋收,這是亙古不變的道理。在這樣的季節裏,我們商學61團支部行動起來,決定進行一次團結班集體的團日活動。全班同學行動起來,抖擻精神,讓心靈與身體都來一次昇華和鍛鍊!

我們浙江大學城市學院一直秉承培養應用型複合人才的理念,這就要求我們學生在努力做好學問的同時積極參加其他有意義的活動和組織,不斷在實踐中學習,不斷在實踐中成長,努力提高自己的綜合素質,學習各方面的生活技能,以便在進入社會後能更快更好的融入社會,爲社會和國家做出一份貢獻。而團日活動作爲每學期都要去實踐的團支部活動,加之對優秀團日活動的評選和表彰,一直起着鼓勵同學們去做的更好的團日活動。

我們團支部此次的團日活動主要是由三方面構成:

一、走訪福利中心中的老人,與他們聊天。

二、在食堂給老人們送上我們準備的水果。

三、對社區幾個衛生死角的清掃,另外倉庫裏的20張大桌子和幾十把椅子我們也擡到食堂進行清洗。

11月10日上午8點,全體團支部成員在北校區集合。隨後由班長和團支書帶隊,團員們一同到杭州市社會福利中心社區。爲了提高我們的工作效率,我們甚至連女生都加入到了搬桌子椅子這樣的苦力活當中去。男漢子和“女漢子”們一起努力,我們覺得再辛苦都不怕了。一開始,大家都使用老辦法直接從五十米之外的地下倉庫裏把桌子擡了出來。再搬到食堂由一部分女生進行清洗。這個方法實在消耗人的體力,後來同學們對周圍環境進行了仔細觀察,發現了在食堂外面的路上有一輛運送建築垃圾的雙手推車和一輛小型送貨車。我們向社會福利中心的工作人員借用了這兩個工具,效率果然提升了很多。其實只要大家在一起有什麼困難不能解決的呢?雖然桌子很沉重,上面很多灰塵和蜘蛛網,我們甚至連口袋裏電話響起都空不出手去接。手上的不是灰塵,是我們的辛苦付出,是我們這個集體團結一致的表現。雖然很累,但我們還是很高興。

我們在剛剛到達食堂之後就表現出了極高的勞動熱情,我們捲起袖子甚至唱起了勞動歌!事實說明,我們的團員們還是擁有極大的決心的,一旦做起事來,大家都異常仔細認真,雖然在這過程中,大家很快發現有些桌子的污垢已經堆積了厚,很難清洗完,但不怕輸不服輸的品格讓我們願意一次次去嘗試,我們堅信只要付出就能有收穫。與開始的火熱不同,在真正幹活時,大家都異常安靜仔細,期間有一位老大媽經過,當面稱讚了我們,表示我們學校的活動很值得開展,我們的團員很勤勞,希望我們以後能常來。

將近十點半快了飯點,在老人們進入食堂準備吃中飯的時候,我們組織起同學們爲在餐桌前準備吃飯的老人們送上了各種水果,香蕉、橘子等等。老人們都很開心,問我們是哪裏的學生。我們很自豪地告訴他們,我們是浙江大學城市學院的學生!看到老人們充滿笑容地吃着我們送上的水果,我們大家也高興地笑了。在我們離開的時候,不少老人笑着和我們揮着手道別。

我們的勞動成果最終得到了社會福利中心的肯定,他們對我們的工作表示滿意、認可及感謝。其實,這些都不是最重要的。最重要的反而是:我們在此次團日活動中,更加團結,我們的集體更加有凝聚力,這對於我們商學61班的意思十分重大。也希望同學們能在此次活動後,努力學習、工作,創造屬於自己的成績。另一方面,做了一些有利於社會的活動。在鍛鍊團員的情況下,爲和諧社會做出了應有的貢獻。

我們團支部此次的團日活動,不僅是爲了響應學校進行團日活動的號召,而且是爲我們90後經常給人以過度自負、驕傲、不成熟的感覺。但是,這其實是不確切的。我們一樣熱愛鍛鍊自己的品性,我們一樣不會只“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”。我們有一顆顆積極向上的心。我們有更強大求勝信念,這讓我們創造力更強,意志堅定,充滿激情。

大學團日活動總結 篇4

爲了團結班級,促進同學之間的友誼和感情,我們班在5月30日進行了團日活動。活動內容分爲三項:跳長繩、綁腿跑、撕。雖然天氣炎熱,但同學們都踊躍參加,讓我看到了大家的凝聚力。

在跳長繩中,全班同學分爲四個大組,每大組由兩小組構成,各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因爲沒有經驗總是失敗,但大家都沒有互相埋怨,而是調整心態,總結經驗,再次嘗試。最終,雖然只有一個組贏得了比賽,但那三個組沒有氣餒,而是全身心的投入到了下一個項目。

綁腿跑遊戲考驗的是大家的默契度,大家從一開始的分不清先邁哪條腿到後來的可以慢慢跑經歷了很多次嘗試,有的同學跌倒在操場上,有的同學腳脖子被勒出紅印,但大家都沒有在意這些,而是共同朝着目標前進。其中,隊長的口號起了關鍵性作用,大家跟着隊長一步一步的向終點邁進!

撕遊戲中大家都“解放天性”,不論男生女生,只要看到對方的就會盡自己的努力撕掉,即使被撕掉,大家也樂在其中,玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。

通過這次活動,我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持,我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭,帶給我們溫暖,是我們共同努力的動力!

雖然在活動之前準備好了方案,但是在突發情況下,並不能很好的隨機應變,高效率的組織大家進行下面的活動。鑑於本次活動基本實現了計劃中的效果,有不多可以總結的經驗,但還是有諸多不足。有了這次的經驗,在面對下次的活動,我可以在這次基礎上修補缺失,更加提高下次活動的質量。

大學團日活動總結(六)爲響應學院號召,豐富我院廣大青年的課餘生活,創新團組織的生活形式,豐富團組織的生活內容,充分發揮基層團支部引導團員青年、服務團員青年、凝聚團員青年的作用,進一步提高團員青年參加團組織生活的熱情,特組開展了此次“我爲團旗爭光彩”主題班會,現將主要內容向院團委彙報如下:

認真學習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學校學生行爲準則》等規章制度,在這些相關知識的學習中,我們採取的是“由小組代表發言,與大家共同學習”的方式進行的,不僅在《團章》等內容的學習上做到了自我學習,而且還帶動了大家的學習樂趣和提高了大家的學習成效。小組代表的積極發言,也使班會獲得了較好的氣氛。

在團章內容的學習之後,我們又展開了互評工作,並觀看視頻短片,互評工作的開展,使大家在發現自己的優點與不足的同時,還積極的指出了別的同學的不足,視頻短片的觀看,更是把班會氣氛帶到了高潮,是廣大團員在肯定別人優點和發現他人不足的同時,也發現了自己的有點有不足,並樹立自信和該正自己的不足。互評工作中的自我認知,更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。

在活動期間,我們做到了出勤率的,而且連青年同志也有參加,大家在思想上與行動上做到了統一,經濟地向黨組織靠攏。同時,在班會期間大家都能嚴格要求自己,保持了很好的會場紀律與會場衛生。

活動後,基本達到了預期的目標,在調動廣大同學的積極性的同時,也豐富了廣大團員的生活內容,在思想上進一步地加強了對共青團的認識,也爲我們班後期開展“愛心助成長•快樂你我他”肢體活動打下了良好基礎。

在取得這些成功的同時,我們也存在一些不足,主要有以下方面:

因正逢我班半乾部重新選舉,各職務的交接工作沒有做到很到位,各方面協調還不夠好。導致活動開展有鞋倉促,準備工作不是很到位,活動形式也不是很豐富,爲此,我們也將在這方面不斷加強,不斷豐富活動的形式和內容,充分調動大家的積極性,也從而達到豐富團支部生活內容的目標。

經過這次活動,我們相信,我們20xx物流團支部將做得更好!

大學團日活動總結 篇5

我班團委在此選擇了就業服務方向的活動。

此次活動爲提升我班同學在實踐中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力;另外在組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊;對就業方向有所明確,明確目標激勵自己,也有助於以後的學習積極性的提高。

一、活動概況

(1)20xx-11-23在班委的策劃下,邀請了班主任朱效傳老師,涔老師,姚老師等爲我們講授目前金融海嘯後的社會就業情況。會上老師們就本專業的發展前景,社會形勢等大的方向深入淺出的爲我們指明瞭大的主旨方向,會上我班同學積極踊躍的提問。就現存問題和預測未來的方向對老師進行提問。老師的精彩生動的回答得到了陣陣掌聲,整個會議在愉快歡樂的氣氛中結算,大家在此會上受益匪淺,會後都遞交了報告,總體上明確了方向。

(2)20xx-11-25全班總動員的動員大會

內容:由班委,班團委組織召集,林毅,馮高堯主講。主要是介紹本次活動的詳細內容,包括對就業服務方向各事項進行分析,號召大家積極參與,爲後續活動做好鋪墊。

目的:讓大家瞭解該活動的目的和宗旨:爲校慶獻上一份禮物,爲檢驗學識挑戰自己,爲就業做好準備。充分調動每一位同學的參與激情!

注:此附照片5-8

(3)20xx-12-27具體立項的操作與指導

內容:

1.自願組合,原則上六人一組,並選出組長,由組員提議確立自己的課題;(該程序事先完成)

2各組就大的方向發表自己的看法,出示初步資料與計劃,其餘同學對該課題有較好的想法可提建議

注:附有參考簡例

(4)20xx-11-26~20xx-12-8課餘時間各立項計劃的實施

內容:各組長帶領自己的團隊通過互聯網和實地考察等開展自己的課題研究調查與採樣,落實課題的進展。

在實施過程中注意及時發現問題並尋求幫助。

(5)20xx-12-10下午各立項計劃的評估

嘉賓:材能學院朱效傳老師就業指導中心神祕嘉賓

評委:嘉賓及班長、團支書和策劃人共5人組成評審團

活動形式:

1、各組成員均有20分鐘時間對自己的項目成果通過PPT等形式展現,運用充分的調研材料進行陳述。陳述完畢後,各評委和觀衆可以就該項目內容進行提問。

2由評委進行簡要點評

3中場時間由朱效傳老師獻唱一首歌

4活動結束策劃人對該次活動進行總結

5合影留念

(6)20xx-12-10晚上成果展示:

1.在本年級06高分子專業和07級高分子專業的羣上進行宣傳。總結收集各組最後調研報告,將所徵集的調查結果上傳致我辦自主創建的網站上面。

號召大家爲校慶加油,關注高分子專業的最新動態

注:附網站主頁及相關內容13-14

2.我班團委分配,以分組形式。帶有各組科研報告成果等到08級高分子專業學生所在的宿舍進行宣傳

注:附有照片9-12

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“爲就業,發掘先動之機”爲主題的團日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。如我們班委提前幾天向班主任提意見,在活動開始之前爲我們爭取到了姚老師和涔老師爲我們做就業輔導。

2、密切配合,分工具體安排合理

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。我們班根據活動主旨方向分成四個小組。

在活動期間隊長對人員進行了合理的任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

3、活動影響範圍大

我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,我們第一小組的成員從事的調研延伸到了大學城的大多數高校。在調研的同時宣傳了我校的校慶,並體現了我們廣東工業大學學生的良好素質和精神風貌。

4、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。同時爲本專業的師弟們指明瞭方向,消除了一直以來的障眼迷區。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足:

1、收集材料嚴重重複。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,個別成員未能完全明白自己的分工,所做工作有些重複。

2、稍微影響學習。主要體現在活動中個別支部成員太過積極,對分配的任務爲能及時保證質量的完成,有少許同學爲做調研逃了一兩節課,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、時間有些倉促。這主要是由於確定我們的活動時間只有一個月不到。由於時間不多想開展的活動未能完全深入。

三、此次活動的結果

我團支部在此次活動中就創業設計,考研,考公務員,股票投資這四個大的方向都有豐厚的成果。

以下附上我班各小組的調研結果與報告。

四、活動意義

1、活動含義深遠,反響良好,充分體現了廣工大學生運用課餘時間積極投身學校的活動,運用主觀能動性進行學術調研,崇尚科學的態度

2、這次活動緊扣着提高大學生實踐行爲能力爲主題。堅持理論聯繫實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,並且使我們大學生通過參加社會實踐,瞭解社會認清國情,增長才幹,鍛鍊毅力,培養能力,使團日活動這一社會實踐成爲大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“爲就業,發局先動之機”的口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,並進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員,在當前金融海嘯的大背景下使我支部的理論聯繫實際的水平又提升了一個新的層次,不僅在頹靡如斯的全球經濟環境下沒有悲觀絕望,而是更加積極的面對,投身實踐當中,全面提升能力。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。也在整個廣工大起了楷模作用。我們團支部極具影響力和充分的團結奠定了此次活動的成功

大學團日活動總結 篇6

爲積極響應學校 “三位一體”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”爲主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流爲主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着,色彩明麗寓意着積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”,還精心選擇了許多符合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

我認爲本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐通過:

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的能力。

4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。

二是講解不夠精煉、詳細。我認爲經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會因爲我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們在短短的一個小時裏流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的瞭解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

大學團日活動總結 篇7

這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現出了好的一面,但也存在着不少問題。具體問題如下:

一、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因

所以這次,總體而言,大多數同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。由於,本次活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。由於,活動作爲一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創造條件或環境,設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活

由於大學生的身體正處於迅速成長的時期,心理髮展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有着對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關係、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。

實踐還表明,本次活動以班級爲主,使得有專長的同學的以表現和發揮。總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對於增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有着重要的作用。同時,對於輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有着極其重要的意義。

大學團日活動總結 篇8

一.活動目的

在春風和煦的四月裏,在經過了期會考試的連夜奮戰之後,我們最後迎來了一份難得的簡單。爲緩解同學們過於繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“爲主題的團日活動,旨在在緊張之餘爲團員們的生活平添一份色彩,更期望透過本次活動能切實的爲大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要理解這種潛力與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受潛力不強而產生種種的心理問題。應對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部徵求了廣大團員的意見,並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑藉羣衆的力量和衆人的智慧共同戰勝心理上的病。

二.活動資料

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集於百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上,大家最後能夠不再匆忙,平日裏緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家最後能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。個性之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,並對症下藥,儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中,大家踊躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及範圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”,“績點和潛力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關係,急於發展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的

過程中,每個人都能夠博取衆家之長,從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由於大家開誠佈公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三.活動小結

這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說,這樣的一次經歷能夠成爲一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,彷彿就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園裏,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

大學團日活動總結 篇9

爲積極響應學校“三位一體”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”爲主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流爲主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着,色彩明麗寓意着積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”,還精心選擇了許多符合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

爲了保證醫療臨牀用血的需要,緩解成都血液中心血庫的危機弘揚奉獻精神,促進我院精神文明建設和發展青年志願者關心社會,服務社會的先鋒作用我願積極組織並參與了此次無償獻血活動。20--成都血液中心採血車來到了成農院進行了無償獻血活動,我院實踐部以志願者的形式對此次活動進行了組織和策劃,對此次活動的全程進行了無償服務。我們按照血液中心工作人員的'要求積極配合他們組織獻血活動。組織部門全體成員認真安排,力求把服務工作落實到每一個人頭、落實到每一個點,以保證獻血活動的有序的開展,來提高此次活動的效果和意義。

我認爲本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐通過:

1、正確處理工作與學習的矛盾。活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,願意爲學校的將來奮鬥的心願。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的能力。

4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。

在這個學期,我代表--電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什麼是潛能,以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收穫。終於,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我———大學生心理健康節”爲主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。

到農家樂後先自行休息一下後,然後組織大家玩遊戲。(詳細遊戲內容請見附錄),表現突出者獎勵一些獎品。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認爲經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會因爲我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們在短短的一個小時裏流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的瞭解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

大學團日活動總結 篇10

11月,這個秋意濃濃的季節,伴隨着陣陣送爽的秋風,安全工程學院“與祖國同行”主題團日活動正式結束。這次團日活動主題鮮明,意義重大,在領導老師們的悉心指導和負責活動的同學們的共同努力下,本次團日活動取得了圓滿成功。

負責本次活動的部門上下齊心,在活動開始前學院組織部就下發了面向全學院的關於此次團日活動的策劃書,而各個支部也是早早準備,悉心制定了適合各支部的活動策劃書並進行了一系列的宣傳工作。此次團日活動多以兩個支部合辦的方式開展,從兩個支部中發掘有才能的人進行合作是一件十分值得推崇的事。12級新生剛剛進入大學校門,此次團日活動對於他們來說是第一次集體活動,也是展示自我風采,爲集體出謀劃策的好機會。此次團日活動開展形式具體如下:

1、有很多支部用視頻引入介紹黨的發展史,讓同學們從影音文件中體會到中國共產黨和新中國建立的來之不易。

2、有些支部利用詩朗誦的深沉和莊重來迎接黨的.____大,用朗誦者飽含深情的聲音表現對祖國的熱愛和讚頌。

3、有些支部利用知識競賽的方式,調節團日活動的輕鬆氛圍,使同學們在活潑的氣氛下牢記關於黨團的基本知識。

4、很多支部借用歌舞表演來讚頌祖國的偉大,用朝氣蓬勃來展現新一代炙熱的中國心。

5、各個支部也喜歡在活動進行過程中穿插一些互動類的小遊戲,以遊戲的方式來使同學們積極參與其中並明白團結合作的重要性。

6、有的支部也通過小品表演來迎接黨的____大順利召開。

此次團日活動也有一些不足之處:

1、12級新生對團日活動的概念還是較爲陌生,對團日活動開展的流程較爲混亂。

2、各個支部的團日活動缺少創意,12級新生集體並沒能很好的突顯新一代的個性特徵,也沒能創新團日活動的開展形式。

此次團日活動的開展,還是很好的鼓動了各個支部合作的積極性,表現了各個支部強大的凝聚力,達到了預期活動的教育意義和開展效果,在整個學院中樹立了一種積極向上的良好風氣,也使12級新生對中國共產黨和中國共青團有了較爲清晰的認識,引導了12級新生培養自身正直善良、勤奮刻苦的優秀品質。

大學團日活動總結 篇11

一、組織共青團員一起學習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮鬥目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人爲本。以人爲本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。並能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”

二、在四項文明活動中

文明校園,我們倡議:告別不文明行爲,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。

文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事,點滴小事體現個人文明。

文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內吸菸喝酒。

文明教室,我們讚頌:保持肅靜,不準喧譁。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

加強我部學生的精神文明,思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中昇華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,並讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成爲合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國!

四、在“放飛青春激情飛揚”中

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處於生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下爲己任的愛國精神青年更當繼承,梁啓超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊裏則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國盛於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

通過這次主題團日活動,我認識到作爲當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作爲青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之後,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

大學團日活動總結 篇12

護理081班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們積極參與,都非常用心地完成了活動內容。

同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,能力得到了鍛鍊並且得到了別人的肯定和讚許。根據團日活動的工作計劃,本學期081團支部一共有三次活動.

首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。

_月17日晚上,我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。通過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

_月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字應該已經會讓人覺得很奇怪了,但是我們這次活動的內容也比較特別。這個活動我們是與本班的春遊活動同步進行的,我們的愛心與春風一起散漫在太子灣公園裏。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養同學們更多助人爲樂的精神。

活動前將已經制作好的卡片發給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態時,如果遇到別人需要幫助,那麼在幫助完他們後可以請他們寫下對你此次幫助的意見和評價,或者也可以合影留念。

計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個爲貧困同學捐助物品的活動,但是由於市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。

根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求,4月26日晚上,081團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的認識。

在這次主題班會我們是以論述、辯論以及遊戲的形式開展的。

這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入瞭解科學發展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和意義!科學發展觀問題是關係着我們每一個人的,所以瞭解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室爲單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。

大學團日活動總結 篇13

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨德爾助手和後備軍,因此我部門爲了壯大青年團隊伍,開展了新成員入團活動。總結如下:

一、部門內部召開了會議。做好乾事工作安排,對此次開展的團日活動進行了分配。

二、由安排好的部門幹事通知各班團支書。瞭解各班的團員情況,再確定好各班級自願入團成員,並將班級、姓名、聯繫方式登記入表格。

三、對每位成員進行考覈,要求有積極向上的思想,對學習不懈怠,要有責任心。

四、當發展對象具備了入團條件,達到入團標準時,培養人也主動地向我部介紹了情況,提出了發展建議。我團支部本着成熟一個發展一個的原則,進行表決通過。

五、讓發展對象及時填寫入團志願書。並對其進行培訓,已達到深入瞭解中國共產黨的思想。更好地提高新團員的素質。

本次開展的團日活動,思想上、工作上、學習上、生活上等對入團積極分子進行全方位的教育,是他們成爲思想高尚、工作勤快、學習刻苦、作風紮實的合格人才。爲社會主義造就一批有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,爲全面建設小康社會、加快推進社會主義現代貢獻、智慧和力量。我們更加展望未來,立志要發揮出組織部的創新能力和實踐能力,在系團委這個大家庭中發揮出更大的作用。過程中我們有不足,但在以後的活動會揚長避短,做好每個活動。

大學團日活動總結 篇14

爲進一步學習貫徹黨的xx大精神,積極響應院團委關於“永遠跟黨走,爭做新一代”主題團日活動的要求,本班於____年_月6日開展了以此爲主題的演講活動,這也是本班舉行的第一次團日活動。

本次活動以瞭解xx大,爭做新一代爲主要內容。在整個活動過程中,同學們都滿懷熱情。這不僅是由於PPT的播放,讓原本單一的演講變得生動,更主要的原因還是同學們自己對xx大知識的渴望。

活動首先介紹了xx大報告的主題——在改革開放的關鍵時期我們黨舉什麼旗、走什麼路、以什麼樣的精神狀態、朝着什麼樣的發展目標繼續開拓奮進,讓同學圍繞着着個問題,展開思考。接着對近30年來改革開放歷史“波瀾壯闊的創新實踐”、“頑強奮進新的壯麗史詩”、“新的偉大革命”進程進行了高屋建瓴、大氣磅礴、精闢深刻的科學總結。以飽含深情的三個“我們要永遠銘記”,頌揚了三代中央領導集體對中國革命、建設和改革事業的豐功偉績,讓同學們更深刻的瞭解中國的過去和現在,也讓同學們對中國美好的未來前景有所感悟。

生動的演講使同學們更全面、更深入、更好的瞭解xx大,更好的掌握了黨的路線、方針、政策。從xx大樸實的會風看出了領導的務實,親民的態度讓我們意識到需要大力弘揚求真務實的精神,深入地學習科學發展觀,注意培養自己的理論興趣,增強政治敏感性,把會議精神貫徹落實到學習和具體的活動中去,要提高認識,解放思想,實事求是,不斷創新,樹立正確的個人人生髮展觀,緊密聯繫實際,做好本職工作,用先進的思想武裝自己,用先進的方法指導學習,工作和成長,再創新業績;我們也要爲我院走向更高水平而努力,爲學院的發展做出自己的貢獻。從中也體會到了近30年的改革開放,中國人民寫下了中國曆前所未有的壯麗史詩。明白了身爲新一代青年的責任,一定要倍加珍惜,長期堅持。咬定青山不放鬆,任爾東西南北風。展望未來,我們相信肩負帶領中國人民創造幸福生活、實現中華民族偉大復興歷史使命的中國共產黨,一定能夠在奪取全面建設小康社會新勝利的征程上,譜寫更加輝煌的篇章。

本次演講活動,達到了預期的要求,可謂碩果累累。

但成果背後總有一點點的不足之處,現總結如下:

1、因時間的限制,各部分的內容偏少,學習的東西不夠多。

2、由於採用了演講的形式,與同學之間的互動不夠。

可整體上來說,這次活動還是十分成功的,因爲同學們的熱情將促進他們在以後努力的學習xx大知識,對上述的不足予以補足。而且這次活動,不但使同學們在新的層面上重新認識了黨的xx大,更重要的是激起了同學們對黨的熱情,對黨組織的嚮往,對學習xx大熱情,體現同學們的上進心。讓同學們認識到不僅僅要學習到文化知識,也要不斷的關心國家大事,積極參加實踐活動。提高自己的綜合素質,爲擔負全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史重任奮發成才。

大學團日活動總結 篇15

爲進一步引導我支部成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮鬥融入國家發展的潮流中,積極進取,奮發向上,以實際行動向學校第九次黨代會獻禮。圍繞校團委下達的“我與祖國共奮進?我與師大同發展”主題,由團支部發起,20__級政治學與行政學團支部組織參加活動。家鄉,是孕育我們的地方。我們來自五湖四海,在每個人心中,自己的家鄉都是最特別的。我們愛祖國首先要是愛自己的家鄉。經過團支書與班幹部們的商議,爲了讓支部的同學更加了解祖國的大好河山、不同地區的文化和特色,讓我們更愛我們的祖國,我們支部決定展開“我愛我家——家鄉風采展”團日活動。

我支部共有31名成員,分別來自北京、河北、遼寧、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市,各個地區都有自己的特色,每個同學在活動中積極參與到活動中,將自己家鄉的介紹給大家。通過本次活動,既鍛鍊了同學們的表達的能力,也讓同學們更加了解了祖國的大好河山、不同地區的文化和特色,有利於培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。本次活動取得預期的效果,受到普遍同學的歡迎,現將的活動作如下小結。

大學團日活動總結 篇16

此次的以“新重慶,新機遇,我們的新生活”爲主題的團日活動在班委和同學們的配合下取得了圓滿的成功。這是班級的凝聚力的體現,也是本次活動的一個亮點。只有調動所有的同學積極配合,活動才能搞起來。

一、活動概況:

在此次活動中,同學們都踊躍的參加。在前期的的班級準備中,很多同學都主動的參加,幫助生活委員佈置教室,從中看出班級同學都很認同此次的活動。

此次活動調動了幾乎所有的班級同學,每個班級同學都參加了這次活動,同學準備的節目豐富多彩,如:主持人的圍繞本次活動的主題準備的有獎搶答,成安之同學的雙截棍,還有一些同學的唱歌節目。這些節目充分帶動了活動的氛圍。並且我們特邀了學校的魔術社聯來參加此次活動,社聯表演的魔術讓同學們驚歎不已,使本此活動的氣氛更加的活躍,將本次活動推向高潮!

二、活動總結:

爲了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

1、活動自我評估:

總體來說,我們這次以“新重慶,新機遇,我們的新生活”爲主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

(1)準備較充分。“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。在活動開展前期我們就把活動的策劃書弄好了,活動按照策劃書開展的有條不紊。

(2)密切配合。各方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。班委都帶頭領導,學們都不怕苦,不怕累的參加,體現出了班級的團結意識。在前期活動中有很多同學的才能脫穎而出,例如王曉東的書法,胡三道的板報都是此次活動發現的。

(3)分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,班委就已經將本次活動所需的工具準備好、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織工作的開展、活動時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

2、在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

(1)場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

(3)時間有些倉促。這主要是由於在10月25日晚上才最終確定我們的活動的教室,所以對教室的佈置就不是很好。

三、活動意義:

此次活動不僅給同學們帶來了歡樂,班委也獲得了很多在實際中的經驗,這能爲以後得活動更好的展開提供保障。

在以後的活動開展中我們要積極的號召,並且組織同學們參與,要將此次活動中的問題在下一次的活動中要注意,並且完善活動的細節我相信我們土木二班的活動將會組織的越來越好。

大學團日活動總結 篇17

注重“四個加強”,使團幹部在團的崗位上得到鍛鍊和提高,在推動團工作不斷進步的同時,努力把團幹部培養成爲“複合型”人才。第一、加強團幹部培訓的力度。公司團委在堅持辦班、定期組織團幹部學習的基礎上,以觀看“海爾經驗”光盤,學習wto相關知識、現代企業運作、管理知識,舉辦各類、各層次知識競賽,進行個人才華展示等方式來拓寬團幹部的知識面,活躍團幹部思維。與此同時,團委還採取送(集團)公司、四川省團校培訓,堅持每年選派部分團幹部到外地知名企業參觀、考察、學習,引導部分團幹部做好兼職工作,經常分批組織團幹部參加多內容、多形式的非團學習班、培訓班等各種方式、途徑加強團幹部素質教育,促使他們成爲“複合型”人才。

第二、加強團幹部道德品質和作風建設。首先大力加強團幹部思想教育,廣泛開展“四個正確對待”學習討論活動,使他們牢記黨的宗旨,竭誠爲青年服務,堅持走羣衆路線,深入基層,瞭解、幫助、關心廣大團員青年;其次注重求真務實、團結拼搏精神的發揚,要求團幹部在共青團崗位上始終如一的多幹事、幹好事、幹實事;第三是帶領團幹部勤儉辦事,絕不因爲共青團是“清水衙門”就放鬆警惕,放鬆對自己的要求,而是努力提高勤儉辦事的自覺性,清正廉潔,一身正氣,不斷強大自己的人格力量,爲青年樹立先進楷模。

第三、加強團幹隊伍建設的相關制度的建設和落實。公司共青團系統認真落實各級團組織班子《學習制度》,注重學習效果;堅持貫徹民主集中制原則,落實《團委會議事規則》、《團委制度》;根據工作階段性需要不定期召開團委會,研討共青團工作的新形勢、新特點、新思路、新方法;堅持《團幹部業務、業績考評制度》,在進行業務知識考試的同時,定期與公司黨委組織部及各單位黨組織交換團幹部的學習、工作情況,進一步加大了團幹部的協管力度;實施《共青團後備幹部制度》,堅持德才兼備和擇優選拔的原則和“政治堅定、作風紮實、能力過硬”的總體要求,按照團員青年推薦、組織提名、黨政工團聯合考察、黨組織審定的程序,積極、穩妥的建立公司共青團後備幹部隊伍,爲共青團事業及時補充新鮮血液提供了重要保證。加強團的建設,關鍵在於提高團幹部的整體素質。只有擁有一支高素質的團的幹部隊伍,團組織才能爲青年成長成才發揮導航作用,才能爲企業的改革發展做出積極貢獻,從而在企業應對激烈的市場競爭中展現團組織的作爲,鞏固團組織的地位。公司共青團工作正是充分認識和實踐了這一思路,才迎來了團工作不斷推陳出新、蓬勃發展的新局面。

大學團日活動總結 篇18

20__年_月9日19:00,材料科學與工程學院團委於學術報告廳成功舉辦了"材料科學與工程學院團日活動總結及經驗交流大會"。與會人員有材料學院團委副書記徐衛濤老師,團委副書記郭喜燕、王玲、任康、劉林娜,團委宣傳部和團建部全體成員以及13,14級各班團支書、組織委員和宣傳委員、各臨時團支部的負責人。此次,我們還特別邀請了文化與傳播學院團委副書記麻力老師。

"我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀"主題團日活動已經開展結束,爲了在下次的團日活動做的更好,我們今天在這裏進行總結及經驗交流,希望各支部團幹部能反思自己支部團日活動的實施開展情況並學習好的經驗做法,爲下次團日活動吸取經驗。

大會伊始,由團委副書記郭喜燕對材料學院13,14級"我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀"主題團日活動進行總結。回顧了所有支部的團日活動,最後,郭喜燕着重介紹了本次團日活動評選中進入決賽參加校級答辯的兩個團日活動,對這兩個團日活動進行總結分析閃光點的同時指出他們的不足以及存在的,主要是宣傳工作做的不夠,調動團員參與積極性欠缺,並提出這些活動存在的問題其他支部的活動中也普遍存在,希望各支部在以後的活動中能夠引以爲鑑,取長補短。

其次,由文傳與傳播學院團委副書記麻力老師進行經驗交流,麻老師以飽滿的熱情和激昂的語調爲我們講解如何辦好主題團日活動以及如何應對團日活動中可能出現的問題。麻老師點評了我們學院的兩個優秀主題團日活動,分享了他們學院優秀主題團日活動的經驗做法,使大家受益頗多。麻老師提到:主題團日活動就是要我們把簡單的事情做的有意義。我相信,通過麻力老師的經驗交流,希望各支部能吸取經驗,把以後的團日活動做得更好。

接着,團委副書記王玲宣讀了關於20__年3月主題團日活動策劃大賽的安排及要求。本次活動要求集思廣益,力求活動形式新穎。相信聽了麻力老師的講解,郭喜燕的分析與總結,明年的團日活動一定會很精彩。

最後,由材料學院團委副書記徐衛濤老師做大會總結並對本學院團日活動提出意見和建議。徐老師強調團日活動的目的在於增強班級聯繫,傳遞正能量,同時加強基層團支部建設。要求基層團支部成員應善於學習,凝聚力量將班級團支部建設的更好!在徐老師的激勵和帶領下,新的一年我們一定會做的更加精彩。

本次團日活動總結及經驗交流大會就要宣告結束了,各支部委員會的成員從中獲益匪淺。帶着這些經驗和方法,希望他們在新的一年裏做出更有意義的團日活動。

大學團日活動總結 篇19

此次主題團日活動由我支部團幹在班幹協作下策劃和開展,工作內容圍繞預先策劃進行,活動爲期一週,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:

一、班風設計大賽。

各位團員針對目前班風的優點和不足,就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書並投入班級意見箱。

二、召開主題團會。

1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風設計獎”,會後將各優秀提議綜合整理爲班級公約。

2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的瞭解、現在的熱愛和未來的憧憬並共同討論。

3.班內以男女均勻搭配和成績互補爲原則成立了學習小組,各組成員以後在小組長帶領下定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。

4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。

三、宿舍評比。

以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛爲主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作爲模範。

通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日後班團運行和發展具有重要參考作用,班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施,班級管理得到整頓和優化,班風、學風、生活作風都有所改善。由於大家共同參與活動,團體意識明顯增強,使團支部的凝聚力和戰鬥力得以提高。同時,樹立和發揚了支部團員青年的良好精神風貌,激發了支部團員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習,部分活動中對於活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以後的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案,活動開展中也會着重加強執行能力,避免同樣問題的發生。

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