第14個全國防災減災日工作總結（精選15篇）

第14個全國防災減災日工作總結 篇1

__學校認真貫徹落實上級指示精神和有關要求，通過健全制度體系，做好有關工作，提升學校的防災減災救災能力，主要工作總結如下：

一是健全校園防災減災體系，加強組織領導建設。學校牢固樹立生命至上，安全第一的思想，把防災減災救災工作擺在突出位置，健全學校防災減災救災專門工作機構，成立了防災減災領導小組和應急隊伍，明確責任人員，壓實工作責任。學校成立了防災減災應急隊伍，對應急人員定期組織了業務培訓。提高師生的應急知識和能力，強化綜合防禦防範措施。

二是健全校園安全責任制，築牢“責任堤壩”。學校牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防爲主、防抗救相結合，堅持常態減災和非常態救災相統一，大力加強防災減災能力建設，切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監督檢查等制度，不斷提高防災減災救災工作制度化、規範化水平。

三是健全防災減災救災應急預案，完善應急演練程序。學校結合自身實際情況，制定並不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開展每一次應急演練，切實做到有完善的演練預案，周密安排演練程序，提前做好分項目的指導和培訓，確保演練活動規範、安全、有序、有效。

四是健全防災減災教育和宣傳體系，構築生命安全防線。學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳週和我國第14個全國防災減災日，通過宣傳櫥窗、牆報、班班通、校園廣播、校園網、微信等多種媒體，精心組織活動，開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動，普及防災減災救災有關法律法規和科技知識。學校在集中開展宣傳教育的基礎上，建立有效的防災減災救災的長效機制，將防災減災救災知識納入到學校教育教學活動，確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。並通過發放一封信延伸到家長，小手拉大手，擴大了宣傳覆蓋面，收到了良好效果。

第14個全國防災減災日工作總結 篇2

爲切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實踐新時代精神。學校領導結合我校的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以魏增林校長爲組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，爲構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結。

一、領導重視，活動到位

爲了確保活動落到實處，我校成立了由魏校長任組長的領導小組，並召開安全形勢分析研判會和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、積極宣傳，營造氛圍

(一)我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍牆外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

(二)舉行“防震、防溺水、交通安全、防火宣傳教育”活動，我校爲了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災，創建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，各班舉行“防震”“防溺水”等安全教育主題班會，各班主任老師通過安全教育平臺組織學生100%完成防溺水專題答題活動，每個週末和節假日，各班都對家長髮週末安全提醒和假日安全提醒，並向全體家長髮出“防溺水”倡議書和承諾書，全體家長簽字交班主任處保存，並通過安全教育課向學生傳授安全知識和自救互救技能。

三、認真籌劃，活動多樣

根據市教育局文件精神，學校以“防災減災日”爲契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和能力。比如：我校開展“防震減災”疏散演練，增強安全意識。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防範能力。另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

總結

今後，20__市第十三中學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爲創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

第14個全國防災減災日工作總結 篇3

5月12日是我國“防災減災日”，主題是“---”。南漳縣減災委爲切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，用心開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視，部署到位

爲做好今年防災減災宣傳週活動，我縣對“防災減災日”宣傳週活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳週活動領導小組，制定了《南漳縣“防災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳週活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防範應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。

2、集中開展防災減災知識戶外諮詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和諮詢臺向羣衆宣傳防災減災科普知識，透過現場發放宣傳資料、理解現場諮詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

3、開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳週，南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，製作防災減災宣傳展板120塊，發放防災減災圖書8000冊，發放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志願者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會效果。

三、效果顯著，好處深遠

我縣透過開展“防災減災日”宣傳週活動，使廣大羣衆更加了解防災減災知識和防災減災法律法規，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災潛力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。

第14個全國防災減災日工作總結 篇4

20__年5月12日是全國第_個“防災減災”日，我校爲深入貫徹上級文件精神，全力推進防災減災和應急管理工作，努力營造全民參與防災減災和應急管理的良好社會氛圍，積極開展“防災減災宣傳週”活動，開展了“師生應急避險大演練”活動，，現將有關情況總結如下：

一、加強領導，充分認識開展避險演練活動的重要意義

近年來，隨着全球氣候變化加劇，颱風、暴雨、雷電、冰雪、火災等災害形勢較爲嚴峻，對學校師生的生命財產安全也構成了較大的威脅。在“防災減災日”組織開展“師生應急避險大演練”活動，有利於進一步增強學校對各類災害的防範意識，有利於提高廣大師生應對災害的逃生能力，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於推進學校安全能力建設。領導高度重視，加強領導，精心組織，確保了師生應急避險演練活動的順利舉行，取得了實效。

二、精心組織，全面啓動學校師生應急避險演練活動

結合本校實際，制訂了演練方案，周密安排演練程序。讓學生掌握基本的應急避險技能。在演練活動組織過程中，做好演練活動過程的安全防範工作，確保演練活動安全、規範、有序。

三、廣泛宣傳，集中開展防災減災知識系列教育活動

對學生集中開展防災減災主題教育活動，通過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式，重點圍繞火災、地震、颱風、洪水等災害開展避險基本常識教育。另一方面加強學生的逃生意識和技能訓練，組織緊急疏散逃生、自救互救演習，促進廣大師生防範災害意識和自護自救能力的提高。

四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。我校組織相關人員對校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境等進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

第14個全國防災減災日工作總結 篇5

我校根據教育局和學校工作要求，結合本校實際和學生年齡特點，制定並開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列爲學校一項重要的工作，併成立以校長爲組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防範意識。

2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午爲增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由於計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。

5、週三下午各班舉行以主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查，消除安全隱患，預防災害發生。

總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今後，我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長效機制，爲創建安全文明校園而繼續努

第14個全國防災減災日工作總結 篇6

根據20__年縣教育局“防災減災日”宣傳方案，“降低社區災害風險，提高基層減災能力”主題活動的安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動實施方案。積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練，取得了一定成效。

一、高度重視和加強領導

學校領導高度重視，及時召開專題會議，安排部署20日“防災減災宣傳日”主題宣傳活動成立以李校長爲組長的學校“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人爲本，認真承擔學校安全教育的領導責任，將安全教育納入學校議事日程，將其作爲學校安全工作的重要內容，精心組織、精心安排，力爭在“防災減災宣傳日”主題宣傳活動中取得實效。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

20日，學校舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啓動儀式結合自身實際，學校還充分利用校園廣播、牆報、標語、班會等手段，通過召開專題班會，動員每一位師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理，增強防災減災意識，開展防災減災知識的深入教育。通過各種宣傳教育活動，防災減災教育真正走進了校園，走進了課堂，走進了學生的心靈。

三、開展演練，增強意識

學校在做好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動爲契機，結合學校實際情況，因地制宜，組織全體師生進行防洪、防震減災、防風防雷、地質災害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20__年5月13日上午，我校組織全校師生進行應急預案演練。演習過程中全校師生積極配合，服從命令，安全有序。不到3分鐘，師生都按照預定的疏散路線快速有序地疏散到安全區域，達到了預期目標，取得了圓滿成功。此次演習促進了學校安全教育的深入開展，提高了師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強全體師生的防災減災意識和防範能力。

四、安全排查，及時整改

學校圍繞“降低社區災害風險，提高基層減災能力”這一主題，認真分析學校安全工作現狀，結合應急演練，深入發現防災減災工作中的薄弱環節，制定整改方案，實施應急預案，提高安全管理水平

總之，主題宣傳活動今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並將此項工作納入日常工作。結合我校實際情況，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高師生防災減災意識，提高應對突發事件、自救互救、疏散救援能力，確保師生安全，最大限度減少災害發生時的損失，努力營造安全和諧的校園環境。

第14個全國防災減災日工作總結 篇7

爲了進一步做好學校防災減災知識宣傳，增強了全校師生的防災減災的安全意識，提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全。靈水中心國小根據《福建省教育廳關於開展“5.12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》(閩教安〔20__〕9號)文件精神。結合學校實際開展有效的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍。現就活動情況總結如下：

1、通過週一國旗下講話，對全校師生進行“防災減災”安全知識教育，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。

2、學校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介，宣傳有關防災減災的知識。

3、開展一次全面系統的防災減災隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室等人羣集中場所作爲檢查的重點，及時發現和消除隱患。

4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，達到了預期。

5、各班級開展以“減少災害風險建設安全城市”爲主題的班隊會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

6、組織學生觀看災害題材影碟，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

第八個“防災減災”系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在今後的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。

第14個全國防災減災日工作總結 篇8

今年5月12日是我國第-個防災減災日，主題是“減少災害風險建設安全城市”，根據教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，於20__年5月11日至17日開展了爲期一週的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現總結

一、廣泛宣傳，學校製作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長髮送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。

二、製作防災減災知識展板，組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。

三、積極開展防災減災知識科普知識競賽，通過對防災減災知識的學習，全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽，通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

四、組織全校師生進行安全疏散演練，在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作爲學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

第14個全國防災減災日工作總結 篇9

爲了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防範意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高，根據《肅北縣人民政府辦公室關於開展20__年防災減災日有關工作的通知》(肅政辦發〔20__〕72號)文件精神，圍繞“減少災害風險建設安全城市”的主題，結合交通運輸系統實際工作，我局紮實開展了“防災減災日”活動，達到了預期的效果。現將活動情況總結如下：

一、健全工作機構，加強組織領導

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，爲做好今年“防災減災日”活動的各項工作，促進全局防災減災意識和能力的提高，我局高度重視“防災減災日”活動，及時成立了局長任組長，分管領導任副組長的“防災減災日”活動領導小組，精心組織，周密安排，召開專門會議對“防災減災日”活動進行動員部署，在全局形成了一把手親自抓，分管領導協助抓，幹部職工人人蔘與的良好活動氛圍。

二、創新形式，廣泛開展各項活動

(一)開展內容豐富的宣傳教育活動

一是充分利用單位各類宣傳媒介，對城市災害風險的防抗救知識進行宣傳報道，使廣大羣衆進一步提升防災減災意識。二是在車站等公共場所懸掛防災減災橫幅，擺放宣傳展板，向過往旅客發放防災減災宣傳資料，同時，向旅客講解城市災害風險相關防範知識，提高旅客防抗救能力。三是利用出租車、客運班車上的車載電子屏、車載電視連續播放防災減災宣傳標語和宣傳短片，使防災減災意識深入人心。四是整合各單位力量，組織幹部職工以防災減災宣傳週爲中心，進村入戶發放防災減災宣傳資料，大力普及防災減災知識和技能。五是深入施工工地，向外來務工人員發放防災減災宣傳資料，介紹防災減災知識，切實提升外來務工人員的自救互救技能。

(二)開展道路安全隱患排查活動

由領導小組組長抽調人員帶隊對縣運輸公司、汽車修理廠及道路運輸安全等方面進行了安全隱患排查。一是加大對縣城區非法營運車輛、車輛亂停亂放的清理力度，加強對道路運輸企業安全生產管理及道路運輸車輛的安全運行監管力度。二是爲確保道路運輸安全、有序，有效預防和遏制重特大交通事故發生，重點在肅阿公路、沙肅公路交岔路口對道路運輸車輛進行路檢路查，重點查處無證營運、安全設施設備不齊全的道路運輸車輛，檢查危貨運輸車輛是否存在無證經營、違規充裝危化品、非法掛靠經營、超速行駛、非法改裝車輛以及班線客車超員、超速等違法違規行爲。

三是重點開展對全縣客運、危險化學品運輸企業安全檢查。先後深入縣客運站、運輸公司、出租公司、對客運企業(站)落實安全生產責任制情況、客運車輛駕駛人及車主的安全學習教育情況、“三品”物品檢查、客運車輛安全檢驗的落實情況、客運站(點)的管理情況、客運車輛例保制度、客運車輛出入站情況、對違法駕駛員採取的措施等進行了檢查。就客運車輛安全狀況、安全技術性能方面、車輛GPS系統、配置滅火器、破碎錘等設備進行了重點抽查。四是組織人員對轄區內施工現場、道路、橋涵、標誌進行了全面清查。在檢查中發現的施工現場雜物堆放混亂及安全警示標誌缺失等隱患都進行了現場整改。

通過開展“防災減災日”活動，在全系統營造了防災減災的良好氛圍，全局幹部職工的防災減災意識有了顯著提高。下一步，我局將認真總結活動經驗，將防災減災工作深入持久地開展下去，進一步提升公衆防災抗災能力。

第14個全國防災減災日工作總結 篇10

一、高度重視，做好前期準備工作

地區民政局高度重視，按照自治區人民政府和地區行署有關文件要求，成立宣傳活動領導小組，和有關部門密切溝通協調，就如何開展好活動進行討論研究，明確各個單位的職責，各負其責，全力做好宣傳活動的前期準備工作。

二、開展豐富多彩的宣傳活動

(一)開展“四個一”活動

我地區各單位和各縣根據各自實際，組織廣大幹部職工開展“四個一”活動：閱讀一本關於防災減災的書籍;觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經驗;開展一次家庭災害風險隱患排查。通過這些細微的活動，使幹部職工親身感受到防災減災就在身邊，與自己密切相關。

(二)發送“防災減災日”宣傳短信

我地區移動、電信和聯通分公司向地區用戶發送防災減災法律法規和知識公益短信，喚醒用戶對防災減災的關注。

(三)通過多種形式營造良好氛圍

地直各單位和七縣通過懸掛橫幅、張貼標語、宣傳畫、製作宣傳欄，編寫黑板報、舉辦主題班會宣傳、設置安全教育課程、舉行演講比賽和知識競賽、開展科普專題講座、舉行消防、避震等相關演練宣傳和普及災法律法規和知識，提高羣衆防災減災意識和自救能力，爲宣傳週創造良好氛圍。

(四)開展集中宣傳活動

5月12日，由阿里地區民政局牽頭，地區氣象局、地區地震局、地區環保局、地區農牧局、噶爾縣民政局和消防支隊在獅泉河鎮十字路口開展防災減災法律法規和知識宣傳活動向過往羣衆發放了藏漢文《防災減災日由來》、《守護生命十大黃金法則》、《草原法律法規知識百問》以及氣象災害、地震防震、地質災害、環境污染災害、動物疫病、草原病蟲害、防沙治沙、林業生態建設、防汛抗旱、消防和應急救援知識宣傳資料，並向羣衆進行諮詢，整個上午共發放500份宣傳資料，向羣衆諮詢150人次。

七縣也由縣民政局牽頭，相關部門參與，在人口密集的地方進行防災減災法律法規和知識，發放宣傳700份資料。

(五)完善應急預案

七縣圍繞提高防災減災意識、增強鄉村社區綜合減災能力，制定應對突發事件應急預案件，健全減災應急組織體系，積極開展“減災示範社區”創建工作和“減災安居工程”活動

(六)開展安全大檢查

地區安監局組織有關部門對各類建築、民房、學校、醫院、工廠、企事業單位、河堤和各類公共場所進行安全隱患大排查，發現存在的問題，要求有關單位及時改正。

(七)開展防災減災“三下鄉”活動

地區文化局、科技局和衛生局將各類自然災害基本知識、防災避險、自救互救基本技能等知識整理成冊，納入“三下鄉”宣傳普及教育內容。

(八)廣泛宣傳

地區和各縣電視臺在宣傳週期間播放防災減災知識，並集中報道全地區“防災減災日”活動開展情況，大力宣傳亮點特色。

三、取得的成效

通過宣傳活動，進一步強化了全地區地縣兩級政府減災、備災意識，建立政府部門、新聞媒體和社會組織協作開展防災減災宣傳教育活動的機制，進一步增強全地區災害風險防範意識，喚起全地區各界對防災減災工作的高度重視，提高羣衆防範和災害自救、互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

今後，阿里地區將防災減災宣傳教育工作作爲一項長期任務來抓。一是建立防災減災工作長效機制，繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設，進一步完善羣策羣防體系建設，努力提升防禦自然災害的綜合能力。二是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區、進機關、進學校、進家庭，通過各種行之有效的方式，向社會大衆普及防災減災知識，不斷提高全社會成員安全防範意識和自我保護能力。

第14個全國防災減災日工作總結 篇11

根據區委、區政府的總體要求，我局十分重視防災減災工作工展，在工作中不斷強化防災減災意識，並及時安排部署，認真紮實地開展了各項防災減災活動，現將工作情況簡要彙報如下：

一、高度重視，加強領導 我局現有發改、交通、旅遊三項主要職能，涉及到項目建設、交通安全等工作，這些都是防災減災工作的重點領域，特別是交通、旅遊更是重中之重。基於此，我局未雨綢繆，年初就將此項工作納入了年度工作計劃。一是成立石鼓區發改局防災減災工作領導小組，由局長齊ZZ同志任組長，副局長歐陽CC、黨支部書記唐任副組長，其他同志爲成員。二是制定了防災減災應急工作預案，完善了防災減災工作制度、24小時值班和信息上報制度。

二、落實措施，力求實效 今年以來，爲把防災減災工作落到實處，我們主要在以下幾個方面進行了努力：

第一，未雨綢繆，積極開展隱患排查。結合省市道路水上交通安全隱患整治活動的開展，對轄區內的安全隱患進行了拉網式的摸底排查，不留死角，做到了底子清，心裏明，及早做好了預防和整改。

第二，分所應爲，及時完善警示設施。在道路、碼頭、渡口等地段安裝了安全警示標誌及溫馨提示，並製作宣傳資料對防災減災、安全生產工作進行了宣傳。

第三，全力以赴，及時開展災後工作。6月10日，我區境內普降大雨，形成內澇災害，廣大人民羣衆的生產生活遭受損失。6月11日，區委、區政府立即啓動了災後自救工作動員，我局高度重視，迅速行動，當天下午齊局長就帶領歐陽副局長、發改、交通、旅遊戰線的骨幹力量深入杉旭河片區搶險救災，積極走訪當地鄉、村幹部和當地羣衆，即時掌握了災情的第一手資料。齊局長親自向周區長和包片領導尹區長作了彙報，聆聽領導指示。

同時，立足我局實際，迅速安排好下步自救行動的具體措施，一是對責任點杉旭河堤防汛任務進行嚴防死守，全局同志進行排班，24小時進行輪崗守護，出現汛情及時上報，並及時配合疏散當地羣衆;二是對當地受災百姓情況進行蒐集整理，並根據實際情況，策劃幷包裝杉旭河片區災後重建項目打捆上報，力爭專項救災資金進行扶助;三是對受災情況嚴重、生活大受影響的百姓，進行集中走訪慰問，力所能及獻愛心送溫暖，幫助解決生活上的燃眉之急。

三、完善機制，長抓不放 防災減災事關廣大人民羣衆的生命財產安全和切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命安全，促進社會和諧穩定的重要舉措。今後，我局將在以下方面繼續推進防災減災工作。

一是建立防災減災工作長效機制。進一步完善防災減災體系建設，努力提升防災減災綜合能力。加強對突發性性災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防範及時到位。

二是做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區活動，通過各種行之有效的方式，向社會大衆普及防災減災知識，不斷提高廣大羣衆的安全防範意識和自我保護能力。

三是加大資金和項目爭取力度。根據我局實際，加強對受災羣衆的扶助，用紮紮實實爲人民服務的熱情和誠心溫暖災後民衆的心，鼓勵並幫助他們重新回覆安居樂業的正常生活。

第14個全國防災減災日工作總結 篇12

一，5月11日，學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。

二，擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三，重溫_年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五，5月15日下午班會課，以班爲單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六，充分發揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，並擬定長期堅持開展下去。

七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第十四周“防災減災”系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!

第14個全國防災減災日工作總結 篇13

每年5月12日爲國家“防災減災日”，爲切實做好“防災減災日”各項工作，提高我鎮防災減災意識和能力，確保我鎮社會穩定，構建和諧__，根據《文山州人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(文府辦電20__89號)及《__縣人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(西府辦電20__33號)文件精神要求，結合實際，我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮人民羣衆共同參與防災減災活動，不斷提高全鎮人民羣衆的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，爲構建“平安__”、“和諧__”提供安全保障。現就活動情況總結如下：

一、高度重視加強領導

鎮黨委、政府領導高度重視“加強防災減災，創建和諧__”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人爲本，本着對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度，認真負起安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作爲全鎮安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。二、周密計劃認真落實

我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題，認真根據“加強防災減災，創建和諧__”安全教育主題，緊密結合我鎮實際、結合廣大人民羣衆認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析全鎮目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮的安全教育落到實處。

三、積極宣傳營造氛圍

5月11日，我鎮利用街天宣傳面廣的優勢，在街道擺攤設點，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳週”期間，我鎮結合自身實際，充分利用廣播、牆報、標語以及街天擺攤設點等方式，大張旗鼓地向廣大人民羣衆進行安全宣傳教育。

四、開展演練增強意識

我鎮在紮實抓好主題教育活動的同時，還結合全鎮實際，有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施，而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。今後，我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合我鎮的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全鎮廣大人民羣衆防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民羣衆的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爲創建“平安__”、“和諧__”提供強有力的安全保障。

第14個全國防災減災日工作總結 篇14

__鎮位於南天目山脈，地形地貌複雜，地質災害時有發生。爲切實做好防震減災工作，該鎮堅持以人爲本的指導思想，做好各項預防措施，限度降低人員傷亡和財產損失。重點抓了五個方面的工作。

一、健全機構，強化組織領導。

在防震減災工作中，-委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由-委書記任組長，鎮長和分管領導任副組長，派出所、安監站、國土所等部門負責人爲成員，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。爲增強防震減災工作戰鬥力，降低人民羣衆的生命和財產損失，-委、政府從機關單位抽調了50餘名幹部職工組成了4支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記爲隊長，民兵和青壯年羣衆爲隊員的應急搶險小分隊。

二、強化宣傳，增強防震意識。

充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中國小校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中國小校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年，全鎮共發放防震減災宣傳資料500餘份，出黑板報10期，製作防震避險宣傳展板12張，開展地震知識講座4餘次。

三、深入排查，消除安全隱患。

牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、安檢、民政等部門對全鎮7個村的地質情況進行了全面排查，其中存在地質災害隱患__處。-委、政府已向地質災害隱患地帶羣衆發放了“防災工作明白卡”和“防災避險明白卡”，並落實了專人負責24小時監測，一有險情立即上報。同時，組織對全鎮2所學校的校舍進行全面排查統計，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產安全。

四、加固民居，提高抗震能力。

根據農村民居抗震性能調查統計，__鎮舊民居有部分不具備抗震能力或抗震能力底。近年來，鎮-委、政府積極爭取各方資金，並與當前農村危房改造工程相結合。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作爲實施的重點對象，優先考慮，確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗禦不低於6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關;對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。

五、完善制度，提升救援時效。

完善修訂了《__鎮防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啓動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啓動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。

雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，並取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大;二是村鎮建築民居抵禦自然災害的'能力低，達不到抗震要求，全鎮部分羣衆還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公衆防災意識有待加強。

在下步工作中，我們將嚴格按照上級有關部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對羣衆的防震知識教育，提高羣衆防震意識，減小災害損失。

第14個全國防災減災日工作總結 篇15

在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震，使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了，災難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤爲重要。根據市、區教育局《關於在全市中國小開展防震減災科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神，以增強師生防震減災安全意識、提高突發事件應急處置能力爲目標，我校於5月份在全校範圍內廣泛深入地開展了一次防震減災科普宣傳教育活動，普及防震減災科普知識，開展地震應急模擬演練等活動。增強了學生防震減災意識和自覺性，開闊了學生的知識視野，提高了學生地震災害防禦和自救互救能力，進一步探索了學校防震減災教育工作的新思路。現將此次活動總結如下：

一、加強學校防震減災科普教育的組織領導，成立了防震減災工作領導小組，由校長負責，分工明確，責任到人。

廣泛宣傳動員，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極性，有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災安全教育是學校安全工作的一項重要內容，必須常抓不懈。

二、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。

以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養爲目標，根據《中華人民共和國防震減災法》，充分整合學校科普教育的資源優勢，採取多種形式引導學生學習科普知識，促進學生科學素養的提升，增強學生安全意識。防震減災教育重視活動體驗原則，開展了以防震減災爲主題，以災害防禦科普知識教育爲主線的系列科普教育活動，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防禦和自救互救能力。首先，把震減災科普知識教育作爲學校安全教育的重要內容，並列入教學計劃，重視學科滲透，將防震減災知識引入課堂教學，發揮課堂的主渠道作用，在每週校本課程時間開展防震減災知識教育。其次，開展多種形式的專題宣傳：利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標語、主題班隊會等形式，宣傳防震減災知識。並組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭祕》、《直面地震》等防震減災錄像，使學生一方面瞭解了地震小知識、防震自救互救的小常識，拓寬了知識面，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難。第三，組織防震減災專題知識講座和知識競賽，使學生對防震減災和自救互救知識有了較系統全面的瞭解。

三、開展地震應急模擬演練。

制定了切實可行的地震應急模擬演練實施方案，成立演練指揮部，確定了科學詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。於5月12日下午3時分別在羅坊中學、羅坊希望國小、下山橋國小三校進行了地震應急模擬演練，校長親自指揮，班主任及課任教師協同配合，順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫療救助等過程，結束後校長對演練過程進行了總結。進一步增強了師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵禦和應對地震事件的能力，整個演練過程井然有序，歷時三十多分鐘，達到了預期的效果。

通過此次宣傳教育活動的開展，進一步增強了全校師生防震減災安全意識，我校將以這次活動爲契機，以保障師生安全，提高應急處置能力爲目標，把防震減災宣傳教育工作繼續開展下去，創建和諧校園。