大賽工作總結(精選5篇)

來源:瑞文範文網 3.05K

大賽工作總結 篇1

當今社會競爭激烈,許多畢業大學生面臨着就業的巨大壓力。爲了使我們同學能夠在這嚴峻的社會就業壓力下立於不敗之地,鍛鍊同學們團隊協作能力以及使同學們的意志與毅力的得到磨練,我們經濟管理學院舉辦了這次“大學生創業大賽”。爲同學們開闢新思路,打破傳統就業格局,鑑於現階段國家政策的支持,積極鼓勵大學生創業,爲同學們以後走向社會奠定一個良好的基礎,我院20xx年11月25日在師範學院經濟管理學院三教201舉行了一場由經濟管理學院舉辦的大學生創業大賽,分團委、學生會主席、各有關部門領導出席了此次活動。

大賽工作總結(精選5篇)

此次活動我們分爲了三個部分:賽前準備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對各個部分進行詳細的總結。

賽前準備部分:在賽前準備的時候,大賽負責人爲同學們項細介紹了比賽的規則和要求。由於同學們的充分準備,爲他們參加初賽奠定了良好的基礎。

初賽部分:本次“大學生創業大賽” 秉着創業基金不限以自由創業爲主題的活動,以全院的學生爲對象,有個人(三人)或是團隊(七人以上)的形式參加。由分團委、學生會邀請本院有經驗的老師、領導,本着“公平,公正”的原則,選出前七強,進入決賽。

決賽部分:決賽是以團隊代表現場解說,評委現場打分並提問的形式呈現。參賽選手向評委結合PPT 做策劃書的詳細介紹以及評委想參賽選手現場提問,根據得分選出前三名和兩個個人風採獎並頒發獎狀。

活動內容:

在活動開場之前,我們先給大家播放了音樂,爲了活動現場的氣氛,讓參賽選手放鬆愉快的環境下進入活動環節。

在第一個環節裏,賽中,現場解說員聲音洪亮,自信。完全展現了當代大學活力。同時也鍛鍊了同學們的語言表達能力和敢於上臺演說的能力。評委現場提問,要求選手具有較高的現場應答的能力。雖然有的團隊還不能應答自如,但這也提醒了他們在今後不管是在學習還是在今後應聘工作是注意培養自己的隨機應變的能力。評委們的點評也非常精彩,常常打開了參賽團隊的創業思路,給他們提出了非常寶貴的意見,參賽團隊也虛心求教。整個過程中思維的火花進行了較好的碰撞,營造了一個良好的積極向上創業交流氛圍。此外,有的參賽團隊製作的PPT 也較爲精彩。PPT 中展現了大量的實地調查的數據,從風險、機遇、市場、宣傳等各個方面作出了全面的分析,充分展現了參賽團隊的專業性。這從側面也培養了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴密的邏輯性。不僅如此,在本次創業策劃大賽中,每支隊伍每個隊員的分工不同,同時又相互配合、相互協調。要知道在未來的社會競爭中僅靠個人的力量是無法在社會中打造一片天地的。只有學會與他人團結合作才能走得更遠。這對同學們培養團隊協作的能力起到了積極的促進作用。最後一環節,記分小組根據評委的打分,本着公平、公正的原則,評出了一等獎、二等獎、三等獎和兩名個人風採獎。

此次活動的優點:

通過主辦本次活動將有利於引導我院部分大學生將來的就業、擇業問題,同時通過本次活動將爲促進大學生的創新、創業活動的開展、拓展素質教育、提高學生的綜合素質,在校內形成良好的學習氛圍 推動大學生社會實踐活動的發展。而且本次創業大賽活動充分的調動我院學生對自主創業、就業的積極性,以及提高我院學生就業與自主創業的認識從而使的其在學院的學習中更加努力。

此次活動的不足之處:

活動中得不足還是存在的本次活動時間有點倉促,選的時間是晚上,沒有考慮到大家休息時間也沒有給參賽選手充分的時間來展示他們的作品。下次舉辦活動我們要合理安排好活動舉辦時間。還有在評委邀請方面儘量邀請涉及到不同深度和廣度的人。

活動總結:

這次活動大家都獲益匪淺,感慨萬分,以後我們會更加努力,把活動做到盡善盡美。沒有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰。我們會把每一個有意義的閃念變成現實,變的更具影響力更值得回味!

大賽工作總結 篇2

爲了貫徹落實科學發展觀,大力弘揚大慶精神鐵人精神,培養學生良好的文明習慣,淨化校園育人環境,繼承和發揚中華民族的傳統美德,促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進良好校風、班風和學風的形成。校團委組織開展了“踐行科學發展觀,弘揚大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學生”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下,在全體師生的支持下,演講比賽於5月26日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。

大慶一中安英柏書記,外國語學校李豔麗校長,國中部潘利書記,機關國小嶽曉慶校長,高中部李麗主任,實驗一小徐長春副校長,實驗二小李志民副校長出席了大會並擔任演講比賽的評委。

參加比賽的學生,都是各部經過層層選拔,推薦上來的優秀選手,比賽中,他們的精彩表現充分顯示了他們的才能和技巧,演講內容觀點鮮明,立意深刻,內容充實,情理交融,緊扣工作實際;語言表達自然流暢,聲情並茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個細節都使評委和觀衆引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀衆的熱烈掌聲。

比賽嚴格按照各項程序進行,體現了“公平 、公正、公開”的原則。選手們演講結束後,評委們當場評分並公佈成績。

通過此次活動,讓學生更加深入地瞭解踐行科學發展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學生的演講能力,豐富了學生的課餘生活,爲學生施展才華搭建了一個良好的平臺。 因爲之前我在上課,瞭解到的情況不是很多,我到場之後就發現不足的地方有:

1、 之前確認課室不夠仔細,沒有發現課室已經被別人霸了,到臨近比賽才發現,造成工作發生混亂。

2、 沒有在應急方案裏考慮到課室臨時會出問題。

其他方面我覺得都做的很不錯,改正了辯論賽中出現的很多問題,如:

1、工作人員的嚴肅性提高了,每個人都做好了自己的事情。

2、在接待學委方面也做好了。

3、並且恰當地與本來霸了課室的部門協調好,禮貌地向人家說明了情況,很好地處理這件事。

4、發現課室有問題時,大家一起幫忙,體現出了我們的團隊精神。

希望我們繼續加油,努力改正不足,秉承我們的優點!

大賽工作總結 篇3

我校第三屆中職生計算機技能大賽現已圓滿結束。在本次比賽中,各班積極準備,同學們勇於創新,充分展示了自己的計算機特長,踊現出了一大批優秀的計算機能手。現就本次比賽中的一些工作做以下總結,並公佈評審結果。

一、第三屆中職生計算機技能大賽經驗總結:

1.此次競賽內容和教學內容緊密聯結,根據學生所學知識把競賽選手分成五個小組(除高三非專業班因備考沒參賽外),並提前公佈參賽內容,這樣既有利於學生進行賽前準備,公平競爭,又是對計算機教學的促進。

2.競賽內容和評分細則制定詳細具體,使競賽更具操作性,評比更公平、公正。

3.相關專業教師和學生都主動參與,積極準備。學生激情高,準備過程中促進了學生學習和運用現代信息技術的熱情,並在計算機操作能力方面有很大提高。

4.參賽選手能按時到位,且作品質量較高,效果好。參評評委能準時到崗,齊心協力,公正評審各作品。

5.以賽促教學,這次競賽既提高了學生的學習興趣,促進學生加強計算機技能訓練,也是專業教師的一次教學檢測和總結。

二、第三屆中職生計算機技能大賽問題思考:

1.學生的賽前準備還應加強,特別是非專業班在推選參賽選手的教程中,個別班級沒有進行全班同學評比,而是憑感覺和興趣報名,沒有達到提高全體中職學生技能的目的。

2.參賽選手中部分不夠認真,特別是專業班部分同學對作品的要求沒有追求完美,只是認爲差不多就行了。

3.從參賽選手的作品反映出,我校計算機教學中還應繼續加強學生的操作能力訓練。

4.本次參賽,高一非專業班有3位同學棄權,沒有按時參加比賽,請這三位同學到班主任那說明沒有參賽的原因。

當然,本次比賽是我校計算機專業方面舉行的又一次全校性的技能競賽,也是計算機專業在教學和實踐中的又一次探索,鑑於中職學校的特點,在今後的教學實踐中,相關專業教師還要更加引起重視,加強學生的技能培養,使我們的學生掌握真正專業技能,在以後的工作中能學以致用。存在問題和不足,我們也力求在今後的類似活動中克服和改進。

大賽工作總結 篇4

我鎮按照縣文廣新局《關於規範文化站開放工作豐富羣衆文化生活的通知》要求,於20__年_月31日上午在_村文化健身廣場舉辦了一次大型廣場慧眼的羣衆文化活動,現將這次活動總結如下:

一、領導重視

鎮首先成立了這次活動領導小組,組長由主管文化工作副鎮長牛秋偉擔任,宣傳委員王玉蕾任副組長,李清亮、劉健、任若羽、_村支部書記周金鎖同志爲成員,其次對這次舉辦的活動時間,地點、參演隊伍、表演形式、安全保衛等都做出了詳細的安排。

二、精心組織

我們經過一段時間的努力,到各村逐隊進行了節目觀摩,通過海選的辦法來確定參加這次慧眼的廣場舞各村代表隊。最後確定了一是北辛莊火玫瑰舞蹈隊表演的《跳到北京》;二是北辛莊紅夢緣舞蹈隊表演的《各種廣場各種愛》;三是徐家莊琪蕊舞蹈隊表演的《最炫民族風》;四是趙村紅朵兒舞蹈隊表演的《紅紅的線》;五是趙村舞蹈隊表演的《紅塵情歌》、《小蘋果》;六是小呂村向陽花舞蹈隊表演的《愛我你就把我來追求》;七是韓村舞蹈隊表演的《愛我你就把我來追求》;八是大呂村夢想組合舞蹈隊表演的《愛的期限》;九是大呂村超炫舞蹈隊表演的《火辣辣的愛》;十是柏家營紅葉舞蹈隊表演的《印度風情》10個精選節目。各表演隊經過精心排練,統一服裝,以整齊的陣容按要求由一名村幹部帶隊趕到表演地點。

三、表演有序

由鎮領導巡捕廣場舞匯演活動開始,各舞蹈隊按照節目順序進行表演,表演當衆多次贏得了觀衆熱烈鼓掌。此次廣場舞匯演,展示了各舞蹈隊隊員多姿多彩優美的舞姿和良好的精神風貌,充分體現處廣大羣衆參與健身娛樂的高漲熱情,也培養了普通羣衆的藝術情操,促進了村民的身心健康。

四、活動效果

通過這次我鎮舉辦廣場舞匯演這一羣衆性文化活動,我們體會是既爲羣衆營造快樂向上、健康文明的良好氛圍,又促進農村又好又快和諧發展。廣大羣衆非常歡迎,都期盼多組織這樣的活動,讓羣衆真正感受到活動的樂趣。舞蹈隊員劉瑞果說得好:“爲實現我們共同的夢想,大家要舞出美麗。跳出健康,齊心歡慶今年的五穀豐登。”我們堅信,由縣文廣新局領導的大力支持和鎮黨委、政府的正確領導,_村鎮更多包括廣場舞在內的各項文化活動會搞得有聲有色。

大賽工作總結 篇5

25號晚,由鄭州華信學院舉辦的首屆中華成語大賽在藝術學院演播廳落下帷幕,各代表隊及個人均取得優異成績,真是可喜可賀!

出席本場決賽的評委有:文學會榮譽會長兼指導老師李國安教授、校團委社會實踐部部長兼校社團聯合會指導老師董嶽老師、信工系趙軻老師、藝術及傳媒學院大學語文教研室陳琳靜主任及李錦莉老師。

爲弘揚國學經典,傳承中華經典文化,在文學會指導老師李國安的倡議下,我校校團委、校社聯及各院系老師、同學們積極響應並配合活動開展,舉行了首屆中華成語聽寫大賽。大賽與最近很火熱的漢字聽寫大賽可謂不謀而合。旨在給更多的文學愛好者提供一個渠道去進一步的深入瞭解國學文化,活動的舉行實在是非常可貴的。

大賽由李國安教授一手策劃,文學會全體會員及負責人傾力協辦積極投入其中,活動才得以迅速開展,這是一場覆蓋了全校範圍的盛大活動,各院系分別派出自己的參賽隊伍。初賽由各院系選派出30個人組成優秀隊伍應戰,初賽又稱預賽,賽題全部爲筆答題,在信科樓階四、階五舉行,各參賽隊員可謂都是才華橫溢,初賽歷時了一個半小時而結束,決出了50名優秀選手,晉級複賽。

不得不說華信才子衆多,大家在初賽中表現的都很不錯,但是人外有人,天外有天,在衆多選手中,只能有50名選手晉級複賽,在嚴格的考覈之後,排名前50名的選手將在第二輪複賽中繼續角逐。大賽採用的累計加分制,將上一輪的成績帶到下一輪,最後加在一起分出前後的分數高低,進行總決賽的排名選拔。留下了成績排名前30位的選手爲30佳,又在30佳里根據個人所在院系組成隊伍分別代表自己的院系進入決賽比拼。

活動從開展到結束歷時了一個多月,經過嚴格的層層篩選,題目題型不斷的變更。這鍛鍊開闊了同學們的眼界,增長了見識,提高了文學素養。單就大賽題型來說,從開始的接龍、默寫、解釋到最後的電控搶答,這些都是一個循序漸進的過程,考驗選手着的實力與智慧。

整場活動下來同學們的進步大家都是有目共睹的,在辛勤的付出背後,我們看到了他們身上的收穫,這在他們的人生中又將是一筆寶貴的財富。一路走來,他們付出的和得到的是無法衡量的,這一筆精神財富對於他們的成長又會充滿了意義。

熱門標籤