近視防控總結（通用7篇）

近視防控總結 篇1

幼兒期是眼睛發育的重要階段，近年來，隨着電子產品的普及，幼兒的視力也隨之下降。幼兒正處於人生成長的早期階段，身體的各個器官發育還不成熟，需要倍加呵護和小心。現在幼兒視力不良問題比較突出，所有這些視力上的問題都有可能對孩子的學習、生活及未來的就業等多方面造成諸多的不便，長此下去，影響甚多。所以幼兒的視力保護是一個不容忽視的問題。

在近視防控月中，爲增強幼兒的愛眼、護眼意識，促進幼兒健康成長，我園開展了“保護眼睛，從我做起”專題教育活動月，向幼兒宣傳眼睛保健知識，進一步增強全體師幼愛眼護眼的意識。各班老師選擇幼兒感興趣的視頻動畫故事和與幼兒生活息息相關的例子進行安全教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒。活動的開展，使幼兒對保護眼睛有了一定的意識，一是教育孩子從小養成用眼衛生的習慣;二是教育孩子正確掌握看書的習慣和姿勢;三是一旦發現患有傳染性眼病應及時隔離治療，痊癒後再和健康的孩子接觸;四是針對幼兒活潑愛動，經常教育孩子不玩危險性玩具，以免玩耍時不小心碰傷眼睛。爲了做好幼兒近視防治工作，確保幼兒擁有良好的視力，幼兒園每年兩次組織健康視力檢查。在開學初對檢查過程中發現的視力異常，及時通知家長儘早帶幼兒到醫院進行進一步檢查，並加以矯正，對檢查結果進行統計及分析，做好健康管理工作。園區保健醫生王燕進班爲孩子們上了一堂特殊的保健課，首先給孩子們介紹了眼睛的重要作用，其次從眼睛的構造，用眼的正確習慣及姿勢等方面與孩子進行講解，孩子們表現出濃厚的興趣，在互動環節幼兒積極回答問題，整個課堂氣氛融洽。通過此次活動，孩子們更進一步掌握了愛眼護眼的知識。長時間近距離用眼是發生近視、近視加深的主要原因，應儘量避免。各個班級根據年齡特點，運動量的大小，合理的延長戶外活動時間。多一些戶外的活動，在促進血液循環的同時，眼睛會有更多的遠眺時間，可以幫助放鬆眼部肌肉。對其保護視力有非常好的作用。園內還利用宣傳窗，各班利用家園聯繫欄，張貼護眼知識，讓家長們瞭解護眼的必要性與方法，家園共同護眼、愛眼，並具體要求如下：

一、保證幼兒有足夠的睡眠時間。睡眠不足，用眼時間過長，對視力的影響非常大。幼兒白天在幼兒園，見不到父母和家人，晚上回到家通常會要家裏人陪他玩到很晚，或者會由於看電視節目很興奮，而遲遲不肯睡覺。第二天早晨又要按時上幼兒園，這樣一來睡眠時間就得不到保障。因此，父母要引導孩子早睡早起，幼兒園也會努力提高幼兒的午睡質量。

二、限制幼兒玩電腦、看電視的時間。電子產品的顯示屏對孩子的輻射很大，對幼兒的視力有直接的傷害，所以要適當限制他們看電視及玩電腦的時間

三、增強幼兒營養。生長髮育階段需要多種營養。營養均衡、保質保量，對幼兒整個身體發育非常重要所以家庭和幼兒園在幼兒膳食搭配上要科學、合理。要培養孩子不偏食的習慣。針對孩子的視力保護，應當多讓孩子吃動物的肝、魚類、胡蘿蔔等含維生素A豐富的食物。

四、保證幼兒戶外活動時間。適度接受陽光照射，對於人體吸收維生素A有促進作用。週末時有時間的家長可以帶孩子到公園或開闊地去活動，使孩子神清氣爽，對視力有好處。另外，陪孩子在陽臺上或樓頂遠眺也是不錯的休息方式，看雲、觀察天空中的小鳥，都可以幫助孩子有機地運動眼部調節肌，這種保護幼兒視力的方法真的是既簡單又方便。

五、引導幼兒注意個人衛生。幼兒活潑好動，手容易髒，用手揉眼，就容易造成視力傷害。所以，家長和老師都要注意引導孩子養成良好的衛生習慣。飯前便後洗手，平時玩玩具和畫畫後用肥皂洗手，不和大人及其他小夥伴共用毛巾，多喝開水避免上火傷神等等。

六、教育幼兒養成良好的用眼習慣。寫字時姿勢要端正，眼睛和書本應保持30釐米左右的距離，且時間不宜過長，每隔40—50分鐘，應休息10—15分鐘，閉眼或向遠處眺望數分鐘或做眼保健操，以防止眼睛過度疲勞。另外，室內光線應適度，不宜過強或過暗，燈光應從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。告訴孩子不要趴在桌子上歪着頭看書或寫字，不要躺在牀上看書或吃飯時看書，也不要在強光下或暗淡的燈光下看書，以及不要在開動的車上及走路時看書等，這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。

本次宣傳月活動，不僅讓孩子們懂得了從小保護視力、愛護眼睛的重要，也讓老師們明確瞭如何培養幼兒正確的用眼習慣。讓我們一起爲保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力，讓孩子的心靈之窗更加明亮！通過活動的開展，不僅讓幼兒增長了愛眼護眼知識，提高了幼兒自我保護眼睛的意識，對幼兒的視力保健進行全面呵護，真正讓幼兒知道“愛眼護眼，從我做起，從小做起”。

近視防控總結 篇2

本學度，我校的近視眼防控工作，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結如下：

一、按照上級要求，建立視力監測制度，爲全校所有學生檢查視力，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。

二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規範學生眼保健操的正確做法，並保證每天做一次眼保健操。

三、開展視力保護宣傳教育，培養學生良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

四、號召全體任課老師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿於整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；

寫字一小時要休息片刻，不躺在牀上看書，不在行進的車中看書，不在闇弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行爲。課間督促學生到室外活動或遠眺。

五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利於眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

六、接受學生預防近視知識諮詢。

七、教職工學習保護學生視力守則，保證教室採光，照明，教師準時下課不拖堂，控制學生作業量，防止視力下降。

八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視學生，指導他們採用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發病率。

本校的防近工作，雖取得了一點成效，但學生的`用眼衛生習慣須還加強。

近視防控總結 篇3

爲進一步推動我校“防近”工作的開展，爲保護學生視力，加強青少年防治近視工作，普及科學用眼知識，切實提高學生健康用眼的水平，降低視力低下率。我校在九月份開展“愛眼”宣傳月活動，特制定本活動方案。

一、根據我校實際情況，通過衛生櫥窗、學校電臺廣播、學校公衆號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動，提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育，培養學生愛眼、護眼意識，切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。

二、學生們生活、學習的環境對其視力有着十分重要的影響。爲了保護學生的視力，學校已達到確保學生學習、生活環境符合用眼衛生標準，並按照要求合理配置課桌椅，另外，學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光，每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少於2米。爲了防控學生近視的發生，學校要爲學生們營造一個寬敞、明亮的`良好的學習環境，爲防近工作莫定物質上的保證。

三、確保每天兩次的眼保健操，進一步加強做操質量，做到人人都會正確做眼保健操。班主任、保健教師和班級衛生員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正，要把學生認真做好眼保健操作爲“防近”工作的重要措施，每天第二節課和第六節課的任課教師必須負責督促並指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手乾淨，做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作 100%正確，並配合值周工作有考覈評比記錄和總結。

四、開展愛眼護眼“四個一”活動。即“一查、一操、一課、一網”

(一)“一查”即全校學生進行一次視力檢測，愛眼活動從學生了解自己的視力現狀開始。同時學生結合自己的視力現狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”爲主題的班會，來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性，都能養成科學用眼的習慣。

(二)“一操”即新眼操比賽：提高師生的重視程度，檢查、展示九月份推廣新眼操的成果，開展一次全校學生參與的眼操比賽活動，評出優勝班級(每年級兩個優勝班)。以眼保健操示範視頻及眼保健操圖中對於穴位、手法的要求作爲評選標準。

(三)“一課”即上好一堂以“保護視力”爲主題的健康教育課，利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課，進行一次有關科學用眼的專題教育。

(四)“一網”即一次通過網絡平臺的教育：學校利用學校公衆號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將新眼操介紹給家長，號召家長和學生一起學習，做到家校配合。

五、結合愛眼月開展坐姿評比活動，引導學生養成良好的科學用眼習慣。根據班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評，評選出本班的坐姿標兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

六、時間安排

1、9月2日--9月10日，爲防近宣傳、發動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。

2、9月6日利用集會時間進行“保護視力”爲主題的國旗下講話，課後請同學們結合自己的視力現狀，制定適合自己的保護視力的個性方案。

3、9月8--10日開展坐姿評比活動。，以學生日常“三個一”，即讀寫時“眼離書本一尺，身離桌子一拳，手離筆尖一寸”的執行情況作爲評選標準，評選出本班的坐姿標兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

4、9月16日全校進行眼保健操比賽，並評選優勝班級(每年級2個優勝班)，引導學生養成良好的科學用眼習慣。

5、9月24日總結9月份全校開展防近工作情況。

七、各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排，切實做好此項工作，要把對學生的防近教育工作做好做實。

近視防控總結 篇4

我校的近視眼防控工作，按照《中國小近視眼防控工作崗位職責》和《中國小預防近視眼基本知識的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結如下：

一、按照上級要求，建立視力監測制度，爲全校所有學生檢查視力，做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。

二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規範學生眼保健操的.正確做法，並保證每天上下午各做一次眼保健操。

三、開展視力保護宣傳教育，培養學生良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

四、號召全體任課老師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿於整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在牀上看書，不在行進的車中看書，不在闇弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行爲。課間督促學生到室外活動或遠眺。

五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利於眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

六、衛生室接受學生預防近視知識諮詢。

七、教職工學習保護學生視力守則，保證教室採光，照明，教師準時下課不拖堂，控制學生作業量，防止視力下降。

八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視學生，指導他們採用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發病率。本校的防近工作，雖取得了一點成效，但學生的用眼衛生習慣須還加強。

近視防控總結 篇5

爲了貫徹黨的教育方針，在區教育局學生保健所的正確指導下，以《中國小生近視眼防治工作方案》爲依據，積極認真把開展以“防近”爲中心的衛生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發展，成爲“四有”的一代新人。

一、我校基本情況

爲了保護眼睛的健康，積極預防十分重要。如果已得近視，更應加強預防措施，只有通過預防，配合治療，才能可能防止近視度數加深。預防近視，必需抓早，抓小。我校學生視力有所下降：低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%。

二、具體措施：

（一）加強領導

（1）成立“亮晶晶”工作領導小組，具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

（2）成立學校衛生值日小組，由各班的.衛生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內的防近工作。防近小組分工爲：1人負責督促同學們下課後到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛生的監督檢查。

（二）組織全體教師學習“防近方案”實行崗位責任制每學期第二週前組織全體教師學習“防近方案”及《中國小生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次，並印發崗位職責人手一份，實行目標管理。

（1）把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列爲聽課，評課的重要內容。

（2）“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是：一、二年級提高5%；三、四年級提高3%；五、六年級視力提高2%。

（3）視力有所下降：（低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%）的班級，不能評爲“文明班”

（三）學校與專業眼科醫院聯繫，由醫院的專業醫生對學生進行視力檢查，對視力有問題的學生做記錄，發信給家長建議家長帶孩子進行治療。

（四）建立制度，加強宣傳教育

（1）加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，爲振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。

A、每期開學的第一週定爲“防近宣傳週”

B、每星期有一次學校廣播時間，宣傳“防近”知識

C、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。

E、每學期進行一次防近講座。

F、每次家長會要作“防近”內容。

G、期末工作要有“防近”內容。

（2）視力檢查制度

每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

（3）眼保健操的檢查評比制度

每天上午第二節課、下午第一節課後，由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作爲學校“文明班”評定的一項內容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。

（4）學生的體檢制度。

按規定全校學生由保健所每年體檢一次，由衛生老師逐人立檔。

（5）學生座位的調整制度

各班主任應按前、後、左、右，高矮遠近合理調節的要求，每月調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。

（五）減輕學生的學習負擔，增強學生的體質。

（1）保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。

（2）認真執行《學校衛生工作條例》中“國小生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量，向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下：

A、一年級一般不留家庭書面作業。

B、二、三年級每天的作業一般不超過30分鐘。

C、四年級一般不超過45分鐘。

D、五年級不超過60分鐘。

（3）嚴格控制測驗和考試次數，語文，數學，每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

（4）加強體育活動的領導，堅持，“兩操”“大課間活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恆，以增強學生的體質，提高學生的抗病力。

（六）採取措施，培養學生良好的用眼衛生習慣。

（1）要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求，注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

（2）課間要求學生到室外活動或遠眺。

（3）教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

（4）教育學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天午睡一小時。

（七）控制看電視時間，加強節約視力，合理使用視力的教育。

（1）要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其餘的晚上一般不看電視，（最多隻能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目）

（2）中午一律不準看電視。

（3）教育學生看電視時要注意位置與距離。

（八）把“防近”列入“三好學生”評定條件

凡視力在原基礎有大幅下降（下降三行視標以下）者不能評爲“三好”學生

（九）做好防近工作經驗總結及交流工作

每學期末進行“防近”工作考覈，總結經驗，期初進行經驗交流。

（十）貫徹預防爲主和防治方針，改善學習條件

（1）改善採光設備，教室的光管由4支增至6支。

（2）保證教室的牆壁潔白，黑板彩不反光的玻璃黑板。

（3）綠化、美化、淨化校園，爲學生創造一個優美的舒適原學習環境，開闊學生的視野。

（4）按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

（5）對已患上假性近視的學生認真進行矯治（由衛生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治）。

對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。（德正醫院）

我校通過開展“保護眼睛、預防近視”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。

“保護眼睛、預防近視”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

近視防控總結 篇6

6月6日是全國“爲增強青少年愛眼護眼意識，促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣，結合《關於開展20xx年全國“xx活動的通知》提出的具體要求，我校組織開展了“‘目’浴陽光，預防近視”的主題宣傳活動，現小結如下：

一、宣傳教育，提高認識

近視眼是學生當中的常見病、多發病，同時限制了學生的升學及就業，給學生的身心健康帶來了嚴重危害。因此，我校利用早會、紅領巾廣播站、微信公衆平臺等進行宣傳，各班還利用班會課給同學們上了一節預防近視的健康課，出了一期“xx活動宣傳版報，進行有關愛眼知識衛生宣傳，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

此外，學校爲了保證學生眼操質量，組織勸導隊學生，每天對眼操進行檢查督促，做到一天兩檢查，一週一公佈，提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平。

二、通力合作，雙管其下

學校與家長通力合作，要求家長在家學習時督促學生科學用眼，及時給近視眼學生配眼鏡，切實保障學生眼睛的.衛生。班主任定期給學生調整座位。通過以上方法實施，對我校近視眼發病情況有所控制，大大降低了近視眼發病率。

三、課外活動，鍛鍊身體

此外，我校每天安排跑操、體育課或大課間活動時間進行體育鍛煉，老師們鼓勵學生多到室外活動，參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的營養供給，呼籲學生共同參與，積極投入防近視的活動中。

通過開展“宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，收到了良好的效果。

近視防控總結 篇7

進一步全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》及省、市關於青少年近視防控工作的要求，針對新冠肺炎疫情對兒童青少年視力健康和近視防控工作的影響，不斷推進疫情防控和近視防控工作，按照《市教育局轉發省教育廳辦公室、省衛健委辦公室關於開展近視防控宣傳教育月活動的通知》要求，我縣積極安排部署，在全縣各學校掀起近視防控宣傳教育熱潮，現就開展近視防控宣傳教育月活動總結如下：

一、全面開展自查摸底，掌握學生視力情況。

新冠疫情發生以來，全縣中國小生長期居家學習並參與在線教育教學，對視力健康產生了影響，在開學復課後，我們積極安排，在全縣中國小、幼兒園進行了視力健康狀況摸底排查，及時掌握每一名孩子的視力健康情況，建立檔案，結合摸底情況，做到了早篩查、早預警、早干預，及時控制學生近視的發生。各學校結合健康教育課，利用班會課，專題進行了預防近視教育，從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導，並通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

二、落實有效措施、常態化開展宣傳教育。

按照上級要求，結合每年3月、9月的、“近視防控宣傳教育月”活動，進行一次全覆蓋式的實力摸底，建立臺賬，對發現的視力有問題學生及時進行干預並治療，逐步降低發生率。各學校通過晨會、學校紅領巾廣播站，微信公衆平臺等向全校師生、家長進行了愛眼護眼常識的教育，加強廣大師生、家長的保護眼睛的意識。各學校按照教體局要求進一步減輕學生課業負擔，增加戶外活動，各學校根據相關文件標準，開展了一次自查自糾。改善教學條件，按要求設置燈光、配備可升降課桌椅，爲落實近視防控工作提供基礎保障。

三、做好行爲習慣養成教育，引導學生愛眼護眼。

將近視防控知識融入課堂、校園文化和日常行爲養成教育中，引導學生科學用眼，合理使用電子產品。同時學校對照學生的身高，對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整，並且教育學生採取正確的讀寫姿勢，認真做好一天兩次的眼保健操，通過專題知識講座，班隊會，校園廣播等向學生大力宣傳近視的危害性和如何科學用眼，增強了學生的愛眼護眼意識。10月20日，xx省綜合防控兒童青少年近視專家團宣講成員，xx市人民醫院準分子中心主任，副主任醫師在鳳縣雙石鋪國小開展了“保護視力，預防近視”健康知識專家講座。講座主要從近視防控的背景和意義、青少年近視形成的原因和眼睛的發育和學校近視防控三個方面展開。生動形象的講述了預防近視工作的重要性和方法，爲學校今後進一步做好預防近視工作提供了理論方向。

四、引導家庭和社會共同參與。

學校教育離不開家長的配合，學校通過家長會、家校微信羣、QQ羣，學校微信公衆平臺、家長告知書等形式，對家長進行了眼保健知識的`宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，併爲保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。同時也呼籲全社會都共同關注青少年、兒童預防近視工作。

預防青少年、兒童近視，做好近視防控宣傳工作是一項長期的工作，我們將持之以恆得做好此項工作，真正將青少年、兒童的視力健康作爲學校教育工作的重要組成部分，今後我們將認真貫徹上級指示精神，加強對學生的愛眼護眼教育，通過多種形式，採取多種措施，切實做好學生的愛眼護眼工作，爲學生的全面發展打好堅實的基礎。